校园系统解决方案范文

导语：如何才能写好一篇校园系统解决方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关键词：中职学校 数字化校园 应用系统

一、数字化校园应用系统的特点

数字化校园应用系统是基于互联网平台，集学校综合管理信息、教学资源、科技研究、培训服务、生活服务等为一体的应用系统，能有效收集、整合、处理及分析校园信息，共享校园数字资源，实现校园信息数字化，从而提升教学管理的水平及效率。

二、建设数字化校园应用系统的目的与意义

启动建设数字化校园应用系统，将实现不同校区资源的统一和共享，提高工作效率，解决教学、工作和管理中存在的问题，为师生提供全面、便捷的服务。由于海南省其他中职院校信息化建设相对滞后，因此，笔者学校建设数字化校园应用系统在全省内具有很好的示范效果，奠定了学校信息化建设领头羊的地位，也为学校带来了品牌效应。

三、建设数字化校园应用系统的可行性分析

为了认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和省人力资源和社会保障厅提出要加快推进中职学校建设数字化校园的要求，数字化校园应用系统的建设势在必行。

根据笔者学校的“十一五”发展规划，学校未来将在两校区全面实现数字化校园建设，建成岛内乃至国内一流的中职学校数字化校园，使之成为一个全面、集成、个性化、开放、安全的信息系统，也成为一个数字化、智能化、虚拟化的新型教育、学习和研究平台。

目前，两校区已经建成了比较完善的校园网基础设施，积累了一定的数字化资源和有效的管理方法，在校教职工和学生计算机网络知识已基本普及，但在信息化管理技术方面还是空白。

四、数字化校园应用系统建设的主要内容

1.基础平台

实现统一的基础数据库，统一认证，y一桌面，统一开放接口，统一标准。

2.用户管理

建立一套统一的电子身份管理系统，面向所有教职工、学生、家长、校友及外来人员，每一位用户都有自己唯一的电子身份。系统采用身份证作为电子身份，用户可以访问数字化校园中允许访问的子系统。

3.基本信息

基本信息包括信息公告、校历查询、信息配置等。

4.教师平台

教师平台包括教学计划、作业记录、听课记录、月常规记录，学期总结等。

5.学生管理

学生管理包括招生管理（统招、自招、网招）、学籍管理、档案管理、操行管理、奖罚管理、成绩管理、课堂纪律、奖励助学、毕业管理、就业管理等。

6.班级管理

班级管理包括新生分班、班级设置、班级评比、班主任日志、班主任评比、班级值周、班级教室分布、班级宿舍管理等。

7.教务管理

教务管理包括学生评教投票系统、问卷调查及投票系统、巡查管理、辅导纪录、集体备课、考务管理、值周管理、值班安排、课程设计、授课安排、调课申请、授课计划、智能排课、课时统计、课时申报、课酬管理、教材管理、证书管理等。

8.人事管理

人事管理包括组织结构、部门周总结、部门评比投票系统、教职工档案管理、请假申请、培训申请、人事信息查询、评岗评职投票系统、继续教育管理等。

9.教研管理

教研管理包括题库管理、教案管理、教具管理等。

10.财务管理

财务管理包括课酬查询、工资查询、学费管理、资产管理等。

11.总务管理

总务管理包括校产报修管理、医疗卫生管理、安全监控、校车管理等。

五、项目实施组织

软件实施涉及部门之间的协调及具体人员的日常工作变化，这会给项目实施带来一些障碍，对此，领导应给予高度重视和强力推动，成立信息化小组，赋予职责，制定激励措施，确保项目圆满实施。

参考文献：

[1]（美）劳顿.管理信息系统：管理数字化公司[M].北京：清华大学出版社，2011.

[2]张军征.数字化校园规划与实施（第2版）[M].北京：电子工业出版社，2012.

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【关键词】煤炭运销；系统项目；蒙东能源煤碳

一、项目概述

1．项目背景。蒙东能源霍煤股份煤炭运销公司（以下简称“运销公司”）是露天煤业股份有限公司下设的一家承担全公司煤炭市场开发、销售、结算、货款回收工作的分公司。往来帐款的真实、完整和准确性会直接影响全公司收入的确认和资金的回收。其中应收账款客户为影响收入确认和资金回收的主要因素，解决该问题将作为本项目的主要实施方向。蒙东能源煤炭运销业务支撑系统（以下简称“运销业务系统”），其设计理念参考eTOM的业务思想及其商务过程框架，核心以财务为中心、以市场为导向、以流程为驱动、以生产过程为载体的建设驱动力，按照关键功能区域归纳划分成前台和后台2个横向层面：前台以生产为导向，满足千变万化的客户需求；后台以服务为导向，保证始终如一的服务水准。运销业务系统，引入业界成熟的三户模型概念，三户模型指的是客户、用户及帐户。用户泛指销售的商品，在运销系统中单指煤炭。帐户的概念起源于金融业，只是一个客户存放资金的实体，目的为购买的商品付费。该实体应该包含帐户的归属人，可归属一个个人，也可归属于一个团体。帐户应该还包含资金余额、账本、开户日期、帐户的状态等。

2．项目目标。（1）项目近期目标。从系统建设角度看，近期的目标在于能有效、全面的支撑初期的各种业务功能及市场销售的发展。体现在系统层面，就是近期运销业务系统建设要重点完成销售合同管理、调运计划管理、煤炭发运管理、售后服务管理、财务业务处理、地销业务管理、坑口业务管理及生产报表管理。（2）项目远期目标。从系统建设角度看，远期的目标在于能够有效、全面、稳定及精细化的支撑运营基础。体现在系统层面，就是运销业务系统建设要重点完成并细化业务报表系统管理、日常办公管理、融合性财务管理及全业务涵盖。从业务发展的角度看，远期在于能通过有效的处理机制，将煤炭运销实际生产过程中涉及到的铁路外运、地煤销售以及坑口电厂业务等主要销售渠道进行统一的、融合的财务管理。建设并完成涵盖白音华、扎矿等新增销售实体的业务支持。为长期运营奠定坚实的基础。

二、软件系统总体方案

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为解决高校师生最头疼的开学选课问题，6月9日，杭州华三通信技术有限公司（以下简称华三通信）与北京邮电大学在京联合举办了“云选课实践经验交流会”，结合当下高校选课慢、选课难等困境，向教育界展示了华三通信定位高校选课难题的DRX动态资源扩展解决方案，将帮助高校战胜IT资源拥堵，实现畅快选课。这一针对高校教育难题的精准化解决方案，也成为新IT时代智慧校园的又一创新应用。

选课难一直是高校新学期面临的一个重要问题：学生昼日刷页面，也无法顺利选课，系统时常崩溃；信息中心老师不断重启软件、更换硬件也无法满足学生高峰期的选课需求。

在传统的校园信息化建设中，IT系统中提供的最高应用资源往往不具变化，一旦选课期间的应用流量超出最高负载值，服务器就会宕机需要重启，由此导致学生选课不成功。

如果能够让服务器提供的应用资源与流量负载相平衡，实现资源的动态扩展和负载均衡，那么将能够从根本上摆脱这一IT困境。高校亟须一个能够根据业务变化实时进行动态资源扩展的IT基础架构。

为此，华三通信推出了DRX动态资源扩展解决方案。DRX究竟是何方“神器”？用四句话可以充分概括DRX的新IT特性：面向用户的全面监控、基于负载均衡的资源弹性无缝伸缩、自动化免人工干预、实现多业务整合。通俗来讲，利用DRX，北京邮电大学可以自动触发虚拟资源的扩展与回收，结合LB负载均衡设备，构建弹性可伸缩的资源池，解决以往选课系统静态服务器瓶颈问题。

另一方面，由于DRX选课系统采用了动态计算资源池，在选课业务结束后，可释放计算资源给其他“潮汐式”业务，可以有效降低学校IT整体投资，实现IT资源的最佳配置。

根据华三通信技术人员介绍，该方案能够定时计划资源，根据设置的时间段，自动触发虚拟资源的扩展与回收，并结合负载均衡设备，为指定业务系统提供弹性的、可伸缩的访问资源池，解决以往选课系统静态服务器瓶颈问题，使选课过程顺畅无比；同时，它采用自动化免人工干预，高校信息管理人员不需要手工配置，就能够进行设定，实现自动扩展和收缩，实现多业务整合。

简单来说，有了DRX的动态弹性扩展优势，学校的IT系统具有了超强的自适应能力，在提高资源利用率的前提下，能够实现最优扩展。在选课高峰期，学校无论面临多少并发选课数，都可以从容应付，学生和老师再也不用被选课难题所困扰，从此彻底改变了原来被迫分批分期选课的形式。

北京邮电大学在采用了华三通信DRX动态资源扩展解决方案之后，对教务系统的登录、选课、查询方案完成情况、查询成绩、老师录入成绩等教学流程进行了全面的压力测试。事实证明，学校整个IT系统在1000并发时能保证响应时间在0.36秒左右，登录功能在1000并发时响应时间仅在5秒左右。

此外，华三通信DRX还同时与正方、凌展、清元优软、盈科等国内主流选课系统完美适配，目前已经成功服务包括广西大学、中国政法大学、北京交通大学等多所高校的在线选课系统。

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A：从三网融合到新媒体的时代，市场变化需要更多节目内容。而对于户外节目制作移动拍摄、制作的需要，洋铭在移动演播室这方面一直独领。今年的改变重点有两个。一个是移动演播室尺寸、重量更便携。像HS-600，HS-2000L解决方案的推出，高清标清都可以制作，实现了产品的便携。另一个重点是户外制作的移动导播桌。一些用户在户外制作中需要更多设备，也希望设备在室内外都能用。移动导播桌可以折叠，方便移动，随时随地可以做节目。移动导播桌在转播车里应用，可以放入比传统移动演播室多1倍到2倍的内容。在活动现场应用，导播桌可以随地安置，减少铺线的工作量，减短摄像机到导播桌的距离。移动导播桌的相关设备、配线都做到非常好，是一个比较成熟的产品。在大学生运动会、世泳会都采取了这一套设备做现场大屏幕导播，获得了好评。

Q：一直比较注重校园领域，也一直比较注重校园领域，也更加广电化，谈谈对各领域发展的计划？

A：对于校园领域，我们一直比较重视。我们请台湾专家到各地大学校园做座谈会，交流拍摄技巧。也在学校推广小型转播车的使用。电视台也是我们长期的用户，像这次刚刚结束的深圳大运会就是和电视台、校园的合作。洋铭在这次活动中，提供了大量的不同系统解决方案，参与到体育赛事现场的节目包装和导播工作。

Q：在切换台、转播车方面，洋铭面对越来越多的竞争有哪些优势？

A：很多大型厂家是针对大型电视台的设备提供，而洋铭更侧重小型转播车的完善。我们最重要的优势是整体解决方案的移动化。在移动的整体解决方案中，也要求产品范围广。完整的产品系列还是洋铭为主，我们也坚持以服务为上的理念，这才是我们整体完整的系列产品及解决方案的优势。

Q：洋铭一直注重创新，还收购了一些专利公司，进行了一些创新。请介绍一下这方面新品的情况？

A：首先云台摄像头PTC-100，是针对录播系统的产品研发，是以切换台为主的整体解决方案的延伸。

另一个产品SE-3000开始少量出货，局部功能还在完整中，明年会大规模上市行销。因为对摄像机档次有比较高的要求，我们研发了HDR-500，有模拟输出、时间码输入、数字模拟音道输入等新特点。还有模式突破是推出了档案格式NTFS，这种新技术档案格式可以兼容所有非编的格式，非常方便，也符合电视台的要求。

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关键词：学校校园网解决方案

一、教育信息化现状

目前国内教育界主要分为高等教育、公众教育、基础教育三大块，三个部分的建设应用情况不尽相同。同方网络对于每一个部分都提出了有针对性的解决方案，为加速教育界信息化助一臂之力。

高校校园网

高校校园网建设中面临的问题有如下几个方面：

（1）网络管理、维护的困难

课堂教学逐步走向网络化、学生在线学习、娱乐时间增加

校园网网络大、业务多、故障问题定位复杂网络的安全性差、管理难度大

老师要负责日常教学还要做网络的日常维护、在学校奔波

（2）网络业务容量及资源调配的困难

学生发起的大量数据转移

网上视频点播、广播、大量的多媒体通讯，需要QoS支持

如何有效合理对教育网络带宽的调度和分配满足如：教育网络多媒体教学和远程教学；图书馆访问系统，大型分布式数据库系统、超性能计算资源共享/管理系统、视频会议、ePhone等等应用。

（3）网络安全、统计等运营问题

教学、办公、生活、娱乐，用户水平高，网络资源需求广、不能全部免费、缺乏用户认证、授权、计费体系

学生的安全认证以IP地址为主，存在有意和无意的攻击

采用静态IP和PROXY服务器管理问题

二、高校校园网解决方案：

针对校园网的业务需求和建网中所面临的问题，同方网络公司提出了自己有特色的解决方案。

解决方案特点：

高智能：在网络的核心和汇聚层提供的TFS9000系列接入层智能网交换机可以智能识别应用业务流，按照全网策略赋予各种应用业务不同的优先级，提供二层的802.1P优先级、三层的DiffServerTOS字段的DSCP标记，完成全网端到端的QoS保证。

高安全：同方的接入层TFS7000系列智能型交换机支持端口＋MAC地址绑定技术；支持802.1X基于用户身份的认证；支持SSL、SSH、TACACS+等安全认证技术，可以对于WEB管理进行加密，大大提高了交换机网管的安全性。

高性能：同方推出的全系列以太网交换机都支持线速无阻塞交换。对于大用户量和大数据量的教育网来说，这一点尤其重要。

多业务：支持多媒体应用，包括视频点播、视频会议、远程教育等。可以对这些业务进行差别服务，提供端到端的QoS保障。

三、高校宽带网：

高校宽带网建设中面临的问题有如下几个方面：

（1）网络管理、维护问题：

由于校园宽带接入用户数量巨大而且非常集中，流动性又比较强，所以无论从用户管理、设备管理、计费管理都具有很大的困难。况且学生计算机水平相对来说比商业用户高的多，给管理上带来了很大的风险。

（2）网络安全问题：

以太网固有的一些特性导致了以太网接入的安全问题

学校学生计算机水平高而且时间充裕，本身网络就有很大的安全隐患

学校具备的Internet、Cernet、校内三种资源的选择性对网络安全管理提出了挑战，如何处理访问的灵活性和安全性之间的平衡是每个学校网管需要考虑的问题。

（3）计费问题：

如何既保证Internet、Cernet、校内三种资源访问的便利性又保证准确计费，是目前高校宽带网面临的普遍问题。

四、同方高校宽带网解决方案：

同方网络依靠着宽带网的建设经验和自己对宽带IP网独到的理解，推出了高校园区宽带以太网接入解决方案，倾力打造安全的高校宽带接入网。

解决方案特点：

除了具备了高校校园网相应的易管理、高安全等特点之外，同方针对高校宽带网推出的解决方案还具备以下特点：

可运营：TFS7000E+系列、TFS6224E支持带宽控制，全面的控制每一个用户的带宽，保证关键应用的带宽，提高带宽资源利用率；这一点对学校宽带接入中如何提高带宽利用率尤其重要；

接入安全：同方TFS7000E+系列、TFS5000Ei系列接入交换机提供的灵活端口密度、端口物理隔离等接入特性保证了高校大量用户接入的灵活性和安全性。

计费灵活：TFS7000E+通过802.1x认证中采用不同用户名后缀结合DHCP方式实现校园网、CER-->、INTER-->访问不同的收费策略。通过和专用计费软件的配合可以提供基于时长、带宽、流量等计费手段，提供灵活的计费策略。

方案特点：

业界一流的骨干级交换机交叉背板交换，分布式二/三/四层处理，无阻塞交换架构,保证全网全线速10/100M接入用户桌面

服务器可选择接入100Base-TX、1000Base-SX、1000Base－T

骨干交换机提供线速三层交换,接入层交换机线速二层交换保证全网无阻塞性能

支持1000M上联模块，能够根据业务流量的需要采用TRUNK功能

支持高速端口聚合，具有链路冗余和负载均衡的能力

高智能，支持二/三/四层线速交换，提供端到端的QoS的保证

篇6

随着网络传输技术和投影显示技术的发展，多媒体教学逐渐取代了传统的授课方式。凭借在视音频领域的领先优势，索尼重拳发力教育行业市场，应势推出了精品课程录制系统、w-EFP 全无线高清移动节目制作系统、VP BOX 多视窗演示系统、多功能会议报告厅解决方案等多个创新型解决方案，为中国的教育行业用户带来了全新的应用体验，引起了业界人士的广泛关注。

索尼VP BOX 多视窗演示系统分为VPB-4640、VPB-4610、VPB-2620三个型号，分别支持索尼4K投影机、4K电视机/高清投影以及双机拼接融合等多种显示方式。该系统为用户提供了一种创新、高效、生动的演示效果，让演示者、听众和所有相关人员之间能够自由地进行互动和交流。在教学领域，教师通过灵活调用PPT/PDF文件、图片、视频影片、网页等丰富内容，彻底摆脱了PPT宣讲的单调形式，以更加互动高效的表达方式迅速而正确地传递信息，能够让教学更加具有吸引力，有利于学生快速理解，并带来叹为观止的新型互动交流体验。

针对教育客户日益增长的课程录制需求，索尼推出了由一系列索尼专业设备组成的全自动录播系统。在高端LRS-1系列中，采用了索尼最新的SRG系列高清云台摄像机，具备宽动态视频处理功能，满足普通教室的复杂光线环境。同时，64度的广角和30倍的变焦镜头，更加适应录播系统对摄像机全景和特写两方面的要求。最新升级的AWS-750高清切换台拥有接入所有云台摄像机的视频信号及教师电脑信号的功能，能够提供非常丰富的画面制作效果，使录播系统彻底摆脱了画面单一的局面。全自动跟踪主机采用了先进的场景分析模式，无需额外的辅助摄像机等手段，即可实现准确的教室动态捕捉，实现教师和学生的自动跟踪和拍摄机位的自动切换。DWZ系列无线音频话筒可收录教师音轨，采用全数字方式，具有高质量和灵敏度以及强大的抗啸叫能力，使普通教室也可以进行完美的声音采集。索尼全系列录播系统都支持高达200路以上的直播能力，并提供教育资源云平台，为课程的播出、管理提供了强大的平台支持。

针对中国教育系统精品课录制、校园电视台及校园活动记录等要求，索尼推出了全无线连接的可移动现场节目制作系统。整套系统采用了广播级的专业设备，在主机和拍摄机位之间无需任何连线，即可实现多机位高清画面的实时传输和摄像云台的远程控制。由于拍摄机位支持电池直流供电方式，使拍摄机位的布置再无任何限制，极大地保证了学校使用的灵活性和安全性。

索尼中国专业系统集团总裁井手司治指出，从业务运营角度，公司正在以行业/细分市场为导向进行全新业务模式的变革和转型。基于不同细分市场的需求，索尼从提供单一产品到提供整套完整的解决方案，将帮助用户实现更好的使用体验和便利性。

索尼一直非常关注教育领域用户的需求，着力于面向教育行业用户提供完整的解决方案。秉承“为了下一代”的社会责任理念，索尼一直持续关注并大力投入教育事业。截止到目前，针对不同年龄阶段和领域的青少年，索尼已开展了包括“海外学生交流计划”、“索尼学生设计工坊”、“索尼梦想教室”、“索尼探梦”等多种公益活动和项目，致力于充分发挥索尼的技术创新和资源优势，拓展与不同利益相关方的战略性合作，催化青少年的创新思维，为中国的教育事业发展贡献自己的力量。

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校园网已成为每个学校必备的信息基础设施之一。校园网需要高速、安全、可靠、可扩充的高性价比网络，具备完善的QOS、强大的组播支持能力，建立远程教育、多媒体点播、校园一卡通以及电子图书馆系统等，实现校内信息的高度共享、传递，教学、科研、后勤、管理等各个领域的信息化，最终完成“数字化校园”设计目标。

量身定制校园网解决方案

校园网根据规模可分为小型校园网、中型校园网、大型校园网、校校通工程（教育城域网）。中兴通讯量身定制了各种规模的校园网解决方案。

一个大型的校园网不亚于运营商网络，甚至比运营商更为复杂、庞大。网络主要由核心层、骨干层、汇聚层、接入层组成，构筑了一个万兆主干的高速校园城域网。

核心层以太环网由万兆路由器组成，支持高性能的线速转发能力，具备强大的IPV4/IPV6路由支持能力; 骨干层采用机架式、模块化的高端万兆路由交换机，具备大容量、高性能的线速的L2/L3/L4交换能力; 汇聚层采用高性能端口密集型的L3路由交换机，支持完善的路由协议; 接入层采用固定接口和模块化接口结合的快速以太网交换机，具备光纤接入能力，支持L2的全线速交换。

中小型校园网信息节点相对较少，功能需求相对比较集中。采用千兆/万兆主干、百兆交换到桌面。关键设备采用设备冗余，链路冗余设计。提供完善的Qos服务质量保证功能。也可以采用三层交换机进行部门汇聚。

教育城域网可以采用千兆或万兆作为网络核心来提高整个网络的吞吐量，市教委核心骨干网络采用高性能、机架式、模块化的高端路由交换机。根据实际的物理资源和地域分布，采用不同的方式将学校接入城域网。

中兴通讯“数字化校园方案”特色鲜明

中兴通讯校园网解决方案具有鲜明的特色。

特色一: 灵活的运营模式

* 具备完善的802.1x接入解决方案: 支持防功能; 禁止用户私自更改IP地址属性; 支持基于时间段的上网认证功能。

* 支持多种接入方式: 具备PPPoE、DHCP＋WEB、802.1x、专线固定IP接入、WLAN无线接入、VPN接入等接入能力。

* 支持灵活的计费策略: 支持包月、时长或有限时长包月、流量或有限流量包月、预付时长、预付流量、实时扣费、卡业务、封顶、增值服务等计费方式，支持假期顺延计费。

* 提供人性化的自助服务平台，提供修改密码、余额查询、上网记录查询、上网充值等服务。

特色二: 集安全、可靠、多业务之大成的网络

* 完善的Qos保证。支持L2～L7的复杂流分类，支持基于多种策略的优先级和CAR功能，支持三色带宽保证，流量监管、流量整形，支持多种拥塞管理和拥塞避免算法，支持流镜像、流量统计、SFLOW，保障教学和管理正常稳定运行。

* 可靠的安全保障。支持端口绑定和用户地址数目限制，支持完善的ACL和VLAN隔离功能，防止用户私接DHCP Server，防止IP地址冲突、IP地址盗用，提供对用户的端口反查、对上网信息的反溯和追查功能。可以配置硬件防火墙，具备良好的抗病毒、防攻击能力。

* 全网组播能力的支持; 支持Triple Play多业务融合，实现数据（DATA）、语音（VOIP）、视频（VOD）的承载。具备完善的地址策略，采用公网、私网灵活混合组网形式，在校园网出口可以采用基于硬件的NAT方式解决学校公网IP地址不足

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【关键词】Femtocell解决方案　家用基站　家庭覆盖

随着移动宽带化、基站小型化以及移动应用场景逐步向室内转移的趋势愈加明显，Femtocell自2009年以来已经成为行业热点，据Femto Forum(Femto领域最有影响力的国际组织，拥有120多家成员，包括运营商、系统设备商、终端厂商、芯片厂商等产业链上下游成员)透露，截至目前，已有Vodafone、Orange、VerizonWireless、Sp rint、DoCoMo、中国联通、StarHub等十多家全球知名运营商推出了WCDMA和CDMA制式的家用基站商用或试商用服务，该领域的主要供应商则包括华为、诺基亚西门子、阿尔卡特朗讯、三星、NEC、Airvana、picoChip等业内知名厂商。

1　FemtoceIl商业模式将成决定未来走势的关键因素

从推出伊始，Femtocell就面临着模式问题：Femtocel如何进入客户的家中或企业所在场所?是客户购买还是运营商免费提供?如何和固定宽带相结合?提供哪些差异化的增值业务?采用何种资费从而赢得客户的选择?

在业界看来，FemtoceII是实现3G室内覆盖以及固定移动融合业务的高效解决方案。用户或中小企业在家里或办公场所安装Femtocell AP(Access POInt)之后，各处都有优质3G信号覆盖，家庭用户或企业用户可以获得更经济、内容更丰富的融合业务。用户在室内通过固定宽带接入移动网络或互联网，在室外则切换到移动网络，从而降低移动资费。

从短期来看，Femtocell由于同时具备互联网接入与移动这两个特性，因此能成为业务捆绑的有效手段，能够捆绑宽带接入业务与家庭，企业成员手机业务。Femtocell有助于运营商引入新的计费和业务捆绑策略，运营商可以借助Femtocell提供新型增值服务。运营商推出针对家庭或企业的资费套餐，可通过Femtocell“捆绑”家庭成员或企业成员都使用该运营商的各种基本语音业务，以及基于位置的应用等增值业务。

长期来看，Femtocell将会与家庭网关、企业网关、企业信息机之类的设备集成，成为全新的业务融合平台，真正实现互联网、TV、固定和移动的四重播放(Quadraple Play)。

2009年是中国3G开局之年，Femtocell正式进入中国这个全球最大的3G市场，一年多以来，中国联通与华为等供应商就Femtocell除技术可行性之外的商业模式等问题进行了深入的探讨和试点验证。从研究的结果来看，商业模式的关键在于市场价值问题；而从运营商的角度来看，市场价值就是Femtocell的投资收益(ROI)问题。从最终用户的消费行为调研分析和财务测算来看，Femtocell对于中国联通以FMC业务快速发展3G用户、提升用户的ARPU值等方面会发挥积极有效的作用；同时，如果FemtoceIl的商业应用达到一定的规模，长期投资收益也令人看好。

2　中国联通多场景验证Femtoeell解决方案，实现3G网络最佳覆盖

除了商业模式这个永恒的话题之外，还有一个问题始终困扰着业内人士，Femtocel嘲译成“家用基站”这个中文词汇是否完全体现其功能?引申出来就是这样的一个问题：Femto到底将用于哪些场景，除了家庭之外是否还有中小企业办公场所?或还有其它地方?

在传统的家庭覆盖、融合业务等需求上，在华为等解决方案供应商的支持下，中国联通从2009年开始在北京等十多个省份推出了名为“3G驿站”的Femtocell商用业务，此外中国联通还在四川、湖北、辽宁等多个省份进行了中小企业等场景的Femto覆盖试点测试与验证工作。综合一年来中国联通在各地的试点情况看来，Femtocell解决方案是多种场景下解决成本、覆盖、容量问题的最佳3G网络覆盖解决方案，预计2011年将得到更大规模、更大范围的部署。

2010年初，由华为提供的高性能、体积、重量、造型更契合消费者需求的新一代Femtoce¨家用基站产品已经顺利完成工信部电信设备入网测试，中国联通各省分公司后续将根据经验进行更大规模的部署，为Femtocell大规模进入各种无线场景奠定坚实的网络基础。

(1)上海联通创新应用Femtocell解决方案，实现历史保护建筑3G覆盖

位于上海中山东一路12号的上海浦东发展银行大楼(如图1所示)是外滩万国建筑群中单体最大、建造最精良的一栋历史保护建筑。由于历史建筑的花岗岩外墙、大理石隔段对宏网络基站信号造成衰耗率较高，同时因开凿、穿孔、拉线可能对内部珍贵的彩绘墙面造成不可弥补的损伤，该楼宇的3G覆盖问题一直悬而未决。为了有效支撑3G业务发展，尽快为客户带来3G精彩体验，上海联通在与供应商――华为经过深入和沟通和验证后，积极创新，一改传统的宏站和室内覆盖建设方式，利用Femtocell家用基站解决方案试点实施了该楼宇的3G室内覆盖。

经过精密的前期勘察、设计和现场安装、调试优化，浦发银行的3G网络覆盖顺利完成。开通测试显示：用户手机信号显示满格；语音业务主被叫正常、话音清晰；可视电话业务正常、画面流畅；数据业务实现最高5Mbps(下行)门Mbps(上行)的单用户业务体验。综合来看，FemtoceII解决方案为用户提供了与室内覆盖相近的业务体验，浦发银行客户对此非常满意。如图2所示。

(2)Femtocel Ⅱ全球首度进入高校校园，天津联通获信息化金奖

在中国联通看来，Femtocell家用基站是放置在家庭、楼宇等室内小场景环境中的无线接入设备，可借助固定宽带接入作为其回传手段，具有体积小、布点方便、快速覆盖、拆装简易等优势，在一定程度上弥补了传统建设手段周期长、受制于机房场地的短板，有效解决了目前部分楼宇传输接入和室内分布实施困难的问题。

除了此次上海联通把Femtocell引入厚重的历史保护建筑之外，2009年，天津联通利用Femtocell解决了另一种场景下的3G覆盖和容量难题，那就是高校校园的3G覆盖。

2009年初，天津联通启动全市的3G网络部署规划，考虑到3G的潜在用户群体中一个重要的组成部分就是高校学生，根据各种调查结论可以了解到，高校学生对时尚、新鲜的3G业务有着明显超出普通社会人士的兴趣，因此对这一类用户群体所在区域的3G网络覆盖和业务体验成为天津联通在网络规划部署时的关注热点。如图3所示。

如果采用传统的宏网络方式解决高校的网络覆盖，显然存在着几个问题，一是基站站址选择费时费力，成 本高昂，且宿舍等室内场景下的覆盖质量难有保证。另外高校学生所在的校园内用户密度很高，学生对移动数据业务的使用需求也非常大，总的看来，宏蜂窝网络很难解决室内覆盖和数据业务容量这两个难题。

综合考虑3G网络覆盖的需求和现实困难，天津联通和华为合作，花了不到两个月的时间，采用Femtocell解决方案完成对天津多所高校的宿舍区域进行3G覆盖。2009年5月17日。天津联通首先在天津大学、南开大学正式Femto预商用网络，一期项目覆盖了两所高校的两栋宿舍楼，共应用了约100合FemtoePlco(Femto企业级AP节点)，覆盖学生人数2000佘人，有效解决了在校学生超大流量、高并发率的高速数据业务使用需求。随后，天津联通与华为联合完成了Femtocell校园网二期建设，选择了天津六所高校进行校园全部宿舍覆盖。

从各种渠道得到的消息来看，通过Femto解决方案实现3G网络的高校校园覆盖，在全球范围内属于首次，该项目也于2009年10月获得了第四届全国信息化应用、通信技术创新优秀成果奖金奖。

(3)快速实现重要场馆业务体验保障，Femto小材大用

2010年2月初，在天津市西青区某酒店，成功举行了由天津市经济和信息化委员会举办、天津联通协办的“天津市信息化建设座谈会”，此次会议期间，天津联通向来自全市的政企领导、行业合作伙伴、重要客户展示了一系列3G和移动互联网业务，WCDMA／HSPA提供的高带宽、大容量的业务体验给与会人员留下了良好的印象。

天津联通计划在会议期间向与会者现场演示利用iPhone手机和HSPA数据卡接入互联网，为了保证最佳的业务演示效果，经过天津联通与华为的商讨，确定了用FemtoceIl方案来解决网络覆盖和网络容量问题。双方利用酒店的光纤和五类线配线系统，不涉及任何走线、电源改造等繁杂任务，数小时即完成在业务演示区部署Femtocell基站，并完成各种业务的调试和优化，为会议的召开提供了一个高效、低成本、体验良好的支撑网络。

3　Femtocell产业即将腾飞，中国联通有望扮演关键推动力量

由于系统成熟度、设备价格以及商业模式不明等多种因素。2009年之前整个行业基本处于设备功能验证阶段。全球首个3G Femtocell商用网络诞生于2008年12月初的新加坡StarHub，由华为独家提供系统设备和家用基站。2009年，华为、阿尔卡特朗讯、picoChip、Airvana等供应商陆续推出了可商用的Femtocell商用系统解决方案及更加小巧的家用基站，对高速数据业务、与宏网络的切换、融合业务的支持更加满足运营商和消费者的需求，运营商对Femtocell的心态更加积极，陆续启动Femtocell的测试验证和小规模商用。

随着Femtocell产业链的进一步成熟，业界普遍预测2011年将是Femto产业真正腾飞的一年，咨询研究机构ABI Research预测。到2011年底，全球Femtoell用户将超过2000这个级别，2010年-2014年复合增长率达101％。在使用场景和用户细分上，以Consumer(家庭用户)为主，Enterprise(中小企业办公场所)以及用于Metro(城域宏网络)覆盖补充的场景从2011年也开始快速增长，如图4所示，预计2014年全球不同场景下的Femto用户将分别达到：家庭(1.09亿)、中小企业(1300万)、城域覆盖(1510万)，合计1.37亿，相对于Enterprise和Metro市场，Consumer(家庭用户)是Femtocell的用户市场主体，约占80％左右。

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【关键词】无线网络优化 室内分布系统 BBU+RRU

1 引言

随着无线网络技术的不断发展和提高，无线网络在各个中职学校迅速发展，通过一系列的合作和优惠活动，使更多学生加入到无线网络的行列中，大大增加了学校对无线网络的需求量，但这也势必增加了对无线网络的容量和质量的要求。如何给广大师生一个更快更好更便宜好用的无线网络，这就是我们网络优化人员的责任和义务。因此，提出一个在现有设备基础上，增加网络资源容量，优化网络质量的方案是迫在眉睫的，也是至关重要的。下面就校园内的无线网络进行具体分析。

2 校园内无线网络特性

2.1 校园覆盖特性

当今校园都有具体规划，一般分为教学区和住宿区，而且户外一般多绿化，植被覆盖率高，这就使得户外无线网络的使用较为通畅，并没有大的问题。但在地下室，楼梯或者地下停车场等密闭或者地下空间，无线网络的表现就极为不佳，主要因为这些区域信号难以抵达，信号难以穿越多面墙体，加上校园地面植被覆盖率极高，导致信号的损耗也是极其巨大。因此，要解决这些地域无线网络的优化问题，需要通过在室内增加分布系统来解决，扫除这些信号盲区。此外，校园楼房密度大，建筑间距小，造就一些高深度区域，类似一个通天地下室，使得其网络覆盖差，有较大的干扰和信号拥挤等。因此这类区域也是无线网络优化的重点。

2.2 校园网络业务特性

校园内无线网络用户主体为学生，因其特有的生活规律和生活特点，造就了校园无线网络的几个特性，主要有以下3点：

（1）学生经常用手机无线流量进行网络查询等，造就了学校无线网络流量的巨大需求。

（2）根据其生活特点，造成话务量迁移现象，白天话务量主要集中在教学区，而晚上则主要集中在住宿区。

（3）根据学生空闲时间特点，造就了话务量集中问题，话务量一般集中在晚上19点以后，尤其是21点到23点之间，话务量增量巨大，成为校园内一天话务的高峰阶段。这些特点使得校园内无线网络有时候极其顺畅，而有时候又极其滞慢，在低峰阶段很少或无人使用，而在高峰阶段出现堵塞，拥挤等现象。

以上3点为当今校园无线网络的主要特性和存在的问题，针对这些特性和问题进行具体的研究和分析，并在现有设施的基础上，对其进行合理的规划和优化，是校园无线网络优化的重点和难点。

3 校园无线网络优化方案设计

根据校园的无线网络特性，将其类似为高深度密集覆盖场景，针对一般的高深度密集覆盖场景，通常的解决方案都是实施小区内外的一体化解决方案，因此，对于校园无线网络，也要进行一体化解决方案。在学校原有的无线设施的基础上，增加无线通讯设备，以“多天线共区域，增而不减”为原则，而且对增加的设备和原有的设施进行调整，对其天线方向角和下倾角进行适当的调整，并适当的增加某些区域天线的高度，更换高增益的天线，同时不减少原有设备，避免信号外泄，提高利用率，以达到更加高的无线网络覆盖率和无线网络质量，解决某些区域无法覆盖或者信号差的问题。对于某些面积不大的校园进行整体合并，教学区和住宿区统一管理，合并为同一小区，利用多跟天线进行无死角覆盖，实现教学区和住宿区资源间的互补和利用。对于宿舍楼的无线网络优化，大多数宿舍楼对无线网络的需求量巨大，是校园无线网络优化的又一重点解决问题，因此，对宿舍楼实施室内WLAN数据量分流处理。以下为校园无线网络优化的具体措施

3.1 信源选择

结合现在中职学校校区面积大的特点和分布式建站BBU+RRU（基带处理单元和射频拉远模块，二者之间通过光纤连接可以很好地解决大型场馆的室内覆盖。）的优势，来解决宿舍楼的高覆盖，高流量大信源功率的问题，并且利用多RRU的建设特点来增加和扩大单小区覆盖能力。

3.2 小区的划分

根据上述分析的校园无线网络特性，可以将校园大致划分为3个区域：教学区，住宿区和公共区，当然，具体的学校还要有具体的划分。简单的划分之后，就是对各个小区之间进行合理的覆盖，并且设置合理的切换区，此为小区间建设的重点，不仅能提高小区间设备利用率，而且还能避免信号的泄露。

3.3 封闭区域和楼层深处信号难以抵达区域的处理

对这些户外信号难以抵达的区域，想要彻底解决其信号无法覆盖的问题必须进行户内系统分布处理，通过室内的设备进行间接信号传输来达到信号覆盖的目的。

3.4 室外天线等设备的安装方案

在进行基站和天线等设备的安装前，首先对其周围建筑进行楼宇信号测试，并且根据不同基站的机械特性，无线参数和网络参数进行合理的利用，建立优秀的室外天馈系统，在必要的时候，还可以对基站的各种参数进行调整，以减少切换频率，提高用户通话质量。在进行室外设备的安装中，要对旧设备进行合理的利用，避免重复覆盖，降低效率，并且利旧的过程中降低用户对电磁辐射的担忧。在对新安装的设备，可以进行适当的美化处理，这样不仅可以美化环境而且减少用户对设备影响健康的问题的忧虑。对于天线型号的选择，要根据不同型号天线的水平波瓣宽度和垂直波瓣宽度的不同，加上对具体情况的分析，选择具体的天线型号。对于天线下倾角和方向角的选择，大致根据以下原则：对于高层建筑，坚持从上往下，使天线的方位角处于从上往下打的状态，尤其是向楼的最底层打，这样不仅覆盖地层并且对高层也进行了覆盖。对于中低层建筑，采用旁瓣覆盖，然后从校园选择合适的楼宇建设基站以覆盖整个校园。

4 案例分析与验证

4.1 具体案例分析

我校校园占地面积约18.2万平方米。如图1所示，我校建在郊区外，植被覆盖率极高，有众多楼房，且有明显的住宿区和教学区之分。

我校校园附近设有3个宏基站，且每个基站相隔距离相对较近，平均200-400米，但是在对此校进行GSM无线网路测试后发现，虽然我校基站多且密，但是效果并不是很好，大多数室内信号很差或者根本不能覆盖，地下，电梯等封闭区域更是没有信号覆盖，属于无线网络覆盖的盲区。校园某些高楼例如宿舍楼之间也属于无信号覆盖地带。而且据学生们反应，每到晚上网络就会变得相当差，信号干扰严重，有时候信号拥挤甚至没有流量。在对其进行的校园网络调查统计报告分析后了解到该校话务主要分布在每周工作日的晚上，尤其是晚上19点到23点之间，而在白天话务量相对较少，双休日的话务量则相对较少，而长假期的话务量更是大幅减少。而且我校也有业务迁移现象存在，白天教学区话务量较高，而晚上话务量主要集中在住宿区。对于我校的室内外信号分析覆盖如图二所示，室外信号强度低于-90dBm的地方相对较少，主要存在于高楼层例如宿舍楼之间的深谷地带，而室内信号则不容乐观，有较多的室内信号达不到-90dBm的标准，尤其是地下室或者植被覆盖较好的地带。

4.2 优化方案分析及验证

在对我校进行分析后发现其主要问题存在于室内信号覆盖不足，室外某些地段信号不好，某些时段网络拥挤等。首先，对于室内信号覆盖不足，需要采取2种方案来进行解决。建立室外灯杆天线增加室内无线网络覆盖率或者建立室内网络系统进行更彻底的覆盖，尤其是地下室等某些室外信号无法到达的封闭区域，更是只能用此方法解决。对于室外网络覆盖，在3个基站无法覆盖的地点设置天线，尤其是在高层建筑上，如图书馆，不仅能增加图书馆网络覆盖率，而且通过调整其下倾角使其信号自上往下打直至地面，还可以消除此深沟区域的信号无覆盖问题，在设备安装的问题上要注意设备的美化，尽量降低学生对设备安全性的担忧，并且还能美化校园，达到一举多得的目的。在对校园的整体建设上，要注意室内室外设备的相辅相成，提高设备的利用率，从而达到校园无线网络优化的目的。

5 结语

本文通过对校园无线网络的特性分析进而引出对校园实际问题的分析并提出各种解决方案，并在最后举出实际案例和解决方案旨在提高我校的无线网络覆盖率和覆盖质量，为我校无线网络的优化提出一些有用的建议。

参考文献

[1]杨祥.移动无线网络优化系统分析与设计[D].云南大学，2013.

[2]徐涛.WLAN网络优化分析系统的研究与实现[D].北京交通大学，2014.

[3]成林.无线网络优化WPM系统开发与实现[D].北京工业大学，2012.

[4]钱龙.基于用户感知的无线网络优化平台[J].中国科技信息，2009（04）：120-121.

[5]冯涛.移动无线网络优化技术应用[J]. 电子技术与软件工程，2013（17）：34.

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关键词：云教室；桌面云；CenDesktop

在教育领域，传统PC教室造价高昂、维护困难、难于管理。针对传统教室之殇，升腾提出的云教室概念，实际上是要创造一个智慧教学环境，这种智慧教育环境可以减轻学习者认知负载，从而可以用较多精力在较大的知识粒度上理解事物之间的内在关系，将知识学习上升为本体建构。简言之，云教室的本质是拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

1 需要考虑的问题

（1）基于教育机构管理者的考虑，综合成本，包括硬件、软件、管理、能耗。（2）基于教室与学生的考虑，应用于体验，包含易用的人机交互界面、丰富的桌面体验。（3）基于IT管理者的考虑，灵活的建设与优秀的管理，包含统一管理界面快速故障恢复，快速统一的升级，桌面健康，与未来的教育云计算的结合。

2 存在的问题

传统的电子教室都采用PC电脑+还原卡的方式进行建设，技术陈旧，特别在中小学更容易出现以下问题：（1）还原卡依赖PC本地硬件，一旦出现硬盘故障，电脑就无法开机工作。（2）还原卡是一个硬件产品，容易出现硬件单点故障，损坏后更新维护麻烦。同时还原卡不合适部署多个操作系统，所有的软件通常都部署在一个镜像中，影响终端机器性能。（3）同一批还原卡只支持相同型号、相同版本、相同的计算机配置的硬盘管理，不能实现多个不同计算机型号的连网管理，由于教学需要，发生教学应用更新时，对不同网络、不同型号计算机只能对每个机房进行更新，工作量很大。（4）由于还原卡对操作系统进行了保护，造成计算机性能下降，还原卡进入保护状态下，不能保留病毒定义码或补丁升级，要想实现病毒库及教学应用更新或升级需要全部对传，且无法跨网对传。（5）还原卡通常需要保留本地硬盘上的一个分区作为重启不还原，便于学生存放个人资料。这个分区很容易出现病毒，导致病毒在校园网中交叉感染。（6）还原卡处于系统底层，对校园网终端电脑可能出现的arp病毒攻击、学生考试作弊、网络资源滥用等行为无能为力，很难满足校园信息化发展的新需求。

3 解决方案

升腾CenDesktop云教室解决方案是升腾自主开发的桌面云整体解决方案，方案基于VDI技术实现，方案由云主机、云桌面交付控制器（Centerm Desktop Controller）、学生机、教师机，云桌面连接协议Xred、网络组件以及基于VDI技术开发并优化的多媒体教室软件等组成。具体情况如图1所示。

3.1 云主机

云主机采用超融合架构设计，计算、存储整合在1台2U的标准机箱中，虚拟化平台采用由升腾基于开源XenServer开发的服务器虚拟化软件。

3.2 云桌面交付控制器（Centerm Desktop Controller，简称CDC）

升腾自主开发的云桌面交付产品，将云主机上的云桌面交付给教师和学生，是桌面虚拟化解决方案中的中央平台。通过在云计机上部署软、硬件，使用户通过云终端或者其他任何与网络相连的设备来访问云桌面。主要包含：（1）管控用户和云桌面之间的连接。（2）管理虚拟桌面的状态以及向终端用户交付虚拟桌面。

3.3 学生机

每个云教室配置50-60台学生云终端，云教室终端通过Xred协议连接访问云主机上云桌面，具备良好的兼容性和用户体验。

3.4 教师机

每个教室配置1台教师机，在教师机本地安装多媒体教室软件教师端程序及所需教学软件。

3.5 云桌面连接协议（Xred）

升腾自主开发的云桌面交付协议，专为桌面交付而构建，无论最终用户执行什么任务，处于何位置，均可为其提供极佳的桌面体验。该协议与升腾云计算终端无缝结合，对于客户的各类需求进行快速响应。

3.6 多媒体教室软件

升腾基于云桌面架构开发的多媒体教室软件，解决了传统PC架构的多媒体教室软件在云桌面模式下应用效果不佳等问题。具有如下特点：（1）功能完善，易操作。（2）强大视频广播性能，带来流畅云教学体验。并发60点极致体验：1080P大图片PPT屏幕广播，无格式限制1080P全高清视频广播。（3）强大的管控能力，保证学生上课质量。（4）快捷镜像切换，一键开关学生云桌面，一键关闭云主机。教师在教师机控制台即可完成学生机桌面的统一、快速切换，如从数学课系统切换到语文课系统镜像。a.点击“上课”后，系统将让老师选择本次上课的课程。选择一个课程后，学生云桌面将自动从该模板启动（若已从模板启动，则不进行其它操作）。b.下课时，老师只需点击“下课”按钮，所有学生云桌面将自动批量关闭。c.放学后，老师可点击“放学”关闭云主机以节省能源消耗。

部署升腾资讯有限公司CenDesktop云教室方案后，其快速部署和弹性分配的云桌面特性使得新的电子机房拥有传统电子机房无可比拟的优势：

一键式的故障恢复机制：在实际使用中，因误操作而造成系统崩溃，或因多软件、多版本之间冲突而造成终端蓝屏死机现象时有发生，升腾虚拟终端管理系统采用虚拟化技术，将操作系统和所有服务都集中在服务器上。不论客户端操作系统因何种原因出现故障（如软件版本冲突或误操作等）均可通过重新启动而瞬间得到恢复。