防灾减灾解决措施范文

导语：如何才能写好一篇防灾减灾解决措施，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：自主学习；合作学习；实效性

【中图分类号】G620

学生是学习的主体，教师是学习活动的引导者和组织者。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护儿童的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。因此在语文课堂上，我们教师总是想方设法地为学生营造自主合作学习的氛围，希望能让学生真正成为学习的主人。

然而有时却事与愿违，例如在时下一些课堂中，我们常常可以看到以下几种的情景：

课例一：教师说："同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起"。于是原本安静的课堂马上变成了热闹的"自由市场"，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢在这个空间。

这种"喜欢哪段就学哪段"的做法，从表面上看似乎充分体现了对学生自的关注，注重学生的个人感受，培养了个性化阅读。实际上，教学流于形式，没有深入实际。同时还忽视了教师的引导，没有目标的流于形式的读书使学习会处于一种杂乱，无效的状态。再者课堂教学要有秩序，如果体现自主要以牺牲课堂效率为代价，那就得不偿失了。

课例二：一位教师教学《赠汪伦》的思路：第一步：读诗歌《赠汪伦》。第二步：请学生看课文情境的投影。第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表演赠别的乐曲，并配乐朗读。第四步：读两首赠别的诗。第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友》。

学生自主选择学习内容和学习方式，使不同层次的学生的个性有所发展。但却忽视了学生的朗读、吟诵和背诵。学科间的整合设计看上去形式多样，气氛活跃，但实质上只是使课堂变得热闹而已，对诗歌的学习理解并没有很大的帮助，丧失了语文味。

在古诗文教学中，读才是教学的主线，应该以读为本。我们应从有目的、有层次、有实效来进行多种形式的读。通过读通读顺，来感受古诗文的语言文字美。通过读出节奏和韵律，来感受古诗文的艺术美。通过读出诗情和画意，来感受古诗文的意境美。通过变读为唱，来感受古诗文的音乐美。应该在充分的读之上，再来想象画面、链接资料，最后达到"文言共生"。

课例三：一位教师在指教《早操》巩固识字的片段：师：请从"苹果树"上摘下一个带有你认识的字的"苹果"贴到黑板上。学生纷纷争抢"苹果"。（共10个字，没摘到字的同学又回到座位上）师：老师帮助你们贴到黑板上。师：请把自己摘的苹果上的字领大家读一读。

这个识字游戏看似活跃的"自主"，其结果却是对大多数学生来说是虚假的，是华而不实的。即使是参与活动的学生也不过随意抢摘一个而已，匆匆而过，并没进行思考和选择。自主学习在于学生有充分的时间读书，有足够的时间思考，有较多的实践机会。在此基础上的自主学习才是有价值的。

课例四：笔者在教学中发现，当教师教学中向学生提出学习要求，让学生们分小组进行合作学习时，却往往出现不和谐的音符。比如有的学生并不感兴趣，没有进行活动。有的学生虽然热烈讨论，但讨论的往往与课文学习无关。学生们放任自流，虽然热热闹闹，却华而不实，只是仅仅追求表面形式，却忽视了实际效果。

语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式，教师应有效组织学生进行自主学习、合作学习和探究学习。首先教师应培养和引导学生养成思考、探究的学习习惯，打好学生自主学习的基础。接着应培养学生的合作意识，对学生的合作学习进行适当引导。比如在进行合作学习之前，先给学生留出独立思考的时间，让他们做好合作的准备。再告诉学生合作的理念应该渗透、贯彻于整个学习过程，应全员行动，避免只有少数精英的对话。最后控制好合作学习的时间，交流时告诉学生应对小组讨论意见进行总结，进行综合性汇报。总之，合作学习不能流于形式，不能只有沸沸扬扬的场面，却无扎扎实实的功效。

综上所述，教师在进行教学时，应做好学生学习活动的引导者和组织者。组织学生进行有效的自主学习，然后在自主学习的基础上进行实效性的合作和探究学习。不只要热闹的场面，不流于形式，而要扎扎实实的功效，让学生真正学有所得。

参考文献

[1]《语文课程标准》，北京师范大学出版社，2000年

[2]徐承芸：《每天进步一点点》，百花洲文艺出版社，2012年3月

[3]于永正《个性化备课经验》，教育科学出版社，2007年

[4]倪文锦：《小学语文新课程教学法》，高等教育出版社，2008年

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关键词：房屋建筑;工程施工;安全问题;解决措施

中图分类号：TU7文献标识码： A

房屋建筑施工的安全性是一个与施工人员的财产和生命安全直接相关的重要问题。此外，房屋建筑行业又是一个危险系数极高的行业，因而，我们必须加强房屋建筑施工的安全教育、管理，寻求方法以防止房屋建筑施工中发生安全事故，完善房屋建筑施工的安全保障制度，以促进房屋建筑行业健康稳定发展。

一．国家关于房屋建筑施工的安全要求

房屋建筑施工安全包括了房屋建筑施工过程中所有的安全问题，而且还牵涉到安全管理和后勤保障等的一些相关内容。我国政府一直以来都很重视人民的生命财产安全以及生产安全，还因此对我国房屋建筑施工企业和从业人员进行了一些安全要求，并制定了一系列相关的法律法规。

房屋建筑行业是一个危险系数极高的行业，我国政府对房屋建筑施工的安全问题非常重视，为此还制定了“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。安全生产监督管理总局、建设部都要求对施工作业人员实行三级安全教育（厂级教育、车间教育、班组教育），并说明所有建筑工程从建设单位到分包单位均需配备安全员，同时要加大对建筑工程安全的管理力度；高危岗位和特殊工种的工作人员在通过国家相关考试后才可以持证上岗。

二．房屋建筑施工中存在的安全问题和原因

房屋建筑施工中存在的安全问题主要受人、物两方面影响。人的安全问题大多是人的一些不安全行为导致的施工安全问题，比如安全检查力度较差、监护人员的失职、安全意识的缺乏、操作人员的违章操作以及管理人员的不正确指挥等；而物的安全问题则是指各种施工器具和施工材料产生的危险，主要包括施工材料中有危险物质、房屋产生高强度砼裂纹等以及施工机械存在的缺陷等等，所以，对房屋建筑施工中存在的安全问题分析必须着重从这两方面入手。目前，我国房屋建筑施工中存在的安全问题主要有如下几种：

1. 施工安全教育的不足

现如今，我国房屋建筑施工的从业人员数量巨大，而房屋建筑施工企业的质量却不尽相同，由于房屋建筑的施工人员缺乏系统的安全教育和必要的专业培训，导致安全意识淡薄，安全知识贫乏，安全操作水平低，所以很容易发生安全事故。另外，随着我国经济的逐渐发展，农村的劳动力越来越富余，更多的农民工进入了城市的房屋建筑施工行业，农民工整体文化素养较低，施工企业又往往无法在短时间的培训里让这些农民工完全掌握有效的安全技能和安全保障技术，从而导致在施工中违反施工纪律、违章操作事件时有发生。

2. 房屋建筑施工企业对从业人员的安全意识不够重视

一个合格的房屋建筑施工企业应该无论施工人员还是管理人员都应该具有足够的安全意识，因为在企业经营中，人一直处于主体地位，而安全则是房屋建筑工程所有环节的基础，也是重中之重。在房屋建筑施工中如果不注意安全管理, 就可能会出现中毒或高空坠物等各种安全事故。所以，房屋建筑施工企业只有真正树立“ 安全第一” 的观念，将眼光放长远，把安全生产真正放在第一位来抓，不断提高施工人员的选择标准和施工管理人员的安全意识，并让管理人员不断督促，将施工安全措施发放到各个施工人员、施工班组长那里，不断提高员工的安全意识，才能防止房屋建筑施工中出现安全问题。

3. 对于安全管理和监督的落实不够

管理人员是工程决策者，对房屋建筑工程项目的安全有着非常重要的影响，假如管理人员对施工安全管理不重视，落实不够，会直接造成安全管理脱节，使施工中的安全管理措施无法继续落实，会导致安全教育和施工组织设计针对性差，就会给施工的安全带来严重隐患，容易导致安全事故发生。同时，施工安全资料不标准和不规范使管理工作的开展面临了诸多问题。

此外，房屋建筑行业危险系数高，存在较大危险性，因而加强第三方监督很重要。然而，现实中，监管部门安全监督不足，部分监管部门和质量安全监督机构对施工企业的安全生产薄弱环节不够了解，且不认真监督，留下了诸多的安全隐患。此外，监管部门制度缺乏规范和标准，使得在施工过程中，对违反国家标准的行为无法作出合适及时的处理。

4. 施工的安全防护不符合规范

在房屋建筑施工中，安全防护不规范现象很严重，常会出现安全防护不符合标准的现象，例如高空安全网质量不合格，因为无法有效拦截高空的坠物而导致地面施工人员伤亡；一些生产厂家为了利益, 不按规范制造施工机械设备，在生产中偷工减料，降低了产品的安全系数，使不合格设备在施工现场频发使用，安全隐患十分严重；配电箱安装位置不当或没有使用标准配电箱，漏电开关参数不匹配，导致出触电事故和人员伤亡；起重机使用的缆绳不合格，致使重物坠落，都可能造成人员伤亡。

5. 房屋建筑工程中产生的高强度砼裂缝

在房屋建筑工程中的裂缝中，按成因可分为两大类：荷载裂缝和变形裂缝。从查阅相关调查统计资料可以得出，真正由荷载引起的裂缝的几率约占20%左右，而变形变化（温度、收缩、不均匀沉降）或主要由变形变化引起的裂缝（即变形裂缝）却占80%以上。在这种变形裂缝中，温度裂缝又是最常见、最复杂、最难以避免的，这种裂缝通常在房屋建筑工程建设中就已出现，随时间的推移继续发展，其宽度一般在0.1~2.0mm之间。虽然该种裂缝对房屋建筑工程一般无显著的直接危害，但它在一定程度上降低房屋建筑的强度、整体性、耐久性、抗震性能和防水性能，使得房屋建筑的安全性大大降低；同时，也给使用者在感官上和心理上造成不良的影响，甚至引起房屋的使用者与开发者之间的矛盾纠纷或官司。

除了以上的5个原因外，建筑市场秩序也存在一些不容忽视的问题。建筑市场秩序的混乱给房屋建筑施工安全埋下了深深的隐患。施工单位一个项目有多个分包商，很多能力低、规模小的承包商靠不正当手段包揽工程，对安全规范了解很少，主要靠偷工减料，给建筑施工安全留下了极大的隐患。

另外，部分设计人员常常只满足于标准对设计强度的安全性需要，而受力路线不详细，造成混凝土强度等级过低、保护层厚度过小，或是局部受力过大，减弱了建筑结构的耐久性；同时，在设计中，不重视使用极限状态和对旧建筑的维护，考虑耐久性少，都对建筑工程的安全产生了影响。

还有很重要的一个原因，我国建筑安全法制不够完善，执法不力也助长了安全事故的苗头。近年来, 虽然出台了一系列制度，但与实际需要相比，仍存在差距，作用也没能得到显现。

这些原因都使得房屋建筑施工的安全问题一直存在着。而安全在房屋建筑施工中是重中之重，所以更要注重保证施工安全，加强房屋建筑施工中的安全管理。

三．安全问题的解决措施

1. 做好对从业人员的施工安全教育，提高安全意识

房屋建筑施工企业要定期对从业人员进行系统的安全教育和专业培训，宣传安全知识、有效的安全技能和安全保障技术，提高施工人员的安全操作水平和职业素养，以降低安全事故的发生几率。

房屋建筑施工企业应该树立“ 安全第一” 的观念，将眼光放长远，把安全生产真正放在第一位来抓，不断提高施工人员的选择标准和施工管理人员的安全意识，并让管理人员不断督促，将施工安全措施发放到各个施工人员、施工班组长那里，加强安全教育及宣传工作，不断提高员工的安全意识。

2. 落实安全管理和监督

建立完善的安全责任制和安全措施。在施工中坚持“预防为主，安全第一”的方针。设立项目负责人，控制施工中设备设施的不安全状态、施工人员的不安全行为和管理上的不安全缺陷。责任人在施工前必须进行完备的安全检查，将不安全因素早早消除。同时，配备专职的安全员，全面负责施工安全。完善监管部门监管职责，监督各项安全措施的实施。

4. 加强施工现场的安全防护，严格按规范施工

加强施工现场的安全防护和管理，落实“工前交底和工后讲评”制度，严格按照规范执行。此外，施工人员必须严格按施工规范进行施工，施工期间杜绝一切侥幸心理，要认识到“安全生产”的重要性并严格落实。

5. 处理好房屋建筑的砼裂缝

房屋建筑工程出现温度裂缝的修复在发现温度裂缝时，不要急于修复，应观察到裂缝稳定后，根据具体情况采取措施，若发现屋面保温层末达到热工要求和节能标准时，首先应重新改做屋面保温隔热层，以防止裂缝继续活动。鉴定裂缝的稳定方法是在裂缝内嵌抹水泥浆或贴玻璃纸，经过一段时间的观察判断确定。对裂缝的处理须从建筑的美观、强度、耐久、使用功能等方面并充分考虑到裂缝形成的机理，从根本上加以治理。

结束语

施工安全是房屋建筑施工正常进行的基础。所以我们必须重视房屋建筑施工中的安全问题，保证房屋建筑行业健康稳定发展。

参考文献

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关键词：房屋建筑工程；质量；问题；解决措施

近些年，房屋建筑工程质量事故时有发生，引起了人们的普遍关注。在人们质量意识、安全意识不断增强的背景下，探寻房屋建筑工程质量存在的问题，制定相应的解决措施具有十分重要的现实意义。

1. 房屋建筑工程质量存在的一些问题

1.1施工企业在质量管理方面存在漏洞

就当前情况而言，参与建设的施工分包单位在数量上是足够的，然而，在具体的建设过程中，却没能严格按照施工组织设计执行，不仅浪费了人力、物力，也埋下了质量隐患。管理机构的工作人员没有将工作落到实处，没能将质量问题及时地扼杀在萌芽状态或者初始阶段。如此一来，施工企业的综合竞争力将会渐渐下降，表现为质量、资金以及进度等方面的恶性循环，最终面临被淘汰的结局。由此可以看出，施工企业在质量管理方面存在漏洞将会带来多大的负面影响，这种影响关系着房屋建筑工程的质量，更关系着施工企业的可持续发展问题。[1]

1.2相关各方对房屋建筑工程质量监督不到位

在房屋建筑工程质量方面，施工企业负有直接而关键的责任。通过对既往质量事故的分析发现，相当比例的质量问题都源自施工企业的监管不足。对于施工企业而言，内部质量监督等职能部门一旦出现责权不清、互相推诿的问题，将会造成质量监督效果的大幅下降。

除了施工企业的内部质量监督，政府监督机构的监督也是极为关键的。就目前情况而言，计划经济时期遗留下来的“包办式”监管形式还在发挥效应，受此影响，监督工作人员没有找准自己的定位，理所当然地扮演起了质量检查人员的角色，工作过程中往往以下达命令的方式进行质量监管，虽有成效，但大多流于表面，没能有效解决一些关键性的、隐藏性的工程质量问题。除此之外，政府监督机构的工作人员在相关知识和技能方面虽然已经满足一定的标准，到达一定的层次，但还不能完全满足政府质量监督的基本条件，再加上某些偏颇的认知和不良习惯，最终导致无法在工程实践中真正有效地行驶房屋建筑工程质量监督权力，甚至被定性为技术人员。[2]

1.3施工材料的问题

对于房屋建筑工程质量而言，施工材料质量管理是基础，是重点中的重点。但受各方面因素的影响，施工材料仍然存在诸多质量问题：1）材料进场环节把关不严，没要求出示出厂合格证明或者质量检验报告，留下了材料质量隐患；2）在施工现场，对部分易燃易爆的危险物资没有做好充分的安全防护措施，特别是消防防护措施；3）对一些怕水、怕湿材料没有做好相应的防水、防潮措施，也没有进行明确的标示；4）新材料入库存储环节，没有进行严格分类，也没有划分标准储藏区域；5）对那些容易毁损的施工材料养护工作不够得力，造成质量问题，又或者环境污染问题。

2. 房屋建筑工程质量问题的解决措施

2.1建立健全房屋建筑工程质量管理的法律法规

应结合房屋建筑工程的相关质量问题，建立一套专业合理、行之有效的建筑市场准入制度。从这个角度思考，落实房屋建筑工程监理制度可以有效减少工程质量通病的发生。目前，监理单位和人员逐渐加大了监理力度，推动了职责分工的进一步明确，有效减少了施工过程中的一系列质量问题，为房屋建筑工程质量保障奠定了坚实的基础。

应该促进招投标制的尽快落实。建立在公平竞争基础之上的投标标制能够促进施工企业的一系列良性改善，如运营管理的有序化及施工技术的不断升级。另外，招投标制在遏制腐败问题方面也能发挥明显的作用，能够发挥净化建筑市场积极作用，促进市场资源的优化配置，进而提高房屋建筑工程的质量。[3]

强化建筑项目目标责任制是完成和达到建筑工程项目合同指标、实现建筑工程项目质量的控制和管理的根本保证。建筑工程项目是一个庞大系统的工程，包含了层层的互相牵接的承 包关系，按照“分项保分部、分部保单位工程”的原则，把质量总目标进行层层分解，研 究确定每一个分部、分项工程的质量目标。并针对每个分项工程的技术要求和施工的难易 程度，结合施工人员的技术水平和业务素质，确定质量管理和监控重点。写出详细的书面交底和质量保证措施，参加施工的所有人员进行技术交底，目标明确、职责分明。将工程项目作为一个系统工程管理，管理包括计划、组织、指挥、协调、控制、检查等。建设、施工、监理单位等加强信息反馈与调控，实现各层次项目目标指标，最终实现建筑工程项目达到的目标。

2.2相关各方应充分发挥监管职能

房屋建筑工程质量监管薄弱，将会导致各种各样、影响极坏的工程质量安全问题。有鉴于此，构建一套科学、公正的质量监督机制，犹如箭在弦上，不得不发。对于施工企业而言，应该从以下几点着手：1）进一步强化相关部门的监管意识，明确他们的监管职责，防止敷衍了事、相互扯皮、效率低下等一系列不良现象；2）建立并落实绩效考评机制，将利益（薪资及升迁机会）和各自的绩效挂钩，尽可能地调动全体员工的积极性，让他们全部参与到质量监督中去；3）应在部门之间建立质量监督联动机制，如发现技术因素造成质量问题，监理部门的负责人员应及时联络工程技术部门的相关人员落实专项排查工作，追本溯源，找出技术质量问题的真因所在，然后予以解决，并在将来的工作中防止同类事件的发生。

2.3提高一线施工人员的综合素质

在房屋建筑工程的整个施工过程中，一线施工人员将要面对各种各样的复杂、繁琐工序或者其他问题，所以更应该提高自己的质量认识。众所周知，工序质量的好坏关系着整个工程项目质量的好坏，换而言之，若想全面预防控制房屋建筑工程的质量隐患，则需要紧紧盯住工序环节不放手，确保其质量。

2.4加强施工材料及设备的质量管理

对于房屋建筑工程质量而言，施工材料及设备的质量是至关重要的。在采购材料环节，首先要选择一家资质齐全、信誉良好的供货厂家。值得一提的是，施工材料的采购不仅关系着工程质量问题，更关系着工程造价问题，是施工企业在激烈的市场竞争占据优势地位的关键，所以不容轻视。在施工材料进场场环节，应安排专业的检验人员对其进行严格的检验，只有确认合格后才允许入场。在施工材料储存环节，应先将其分门别类，然后整齐摆放在规定的位置，同时做好相应的防护措施，如防水、防潮以及防晒等。对于施工设备而言，应做好日常的养护工作和管理工作，发现坏旧设备应及时修理或者更坏，不留质量隐患和安全隐患。[7]

3. 结语

房屋建筑工程的质量问题是一个大问题，关系着使用者的生命财产安全。相关各方应给予足够的重视，并采取全面的预防、控制措施（建立健全房屋建筑工程质量管理的法律法规，相关各方应充分发挥监管职能，提高一线施工人员的综合素质，加强施工材料及设备的质量管理），将质量问题扼杀在萌芽状态或者初始阶段，从而创造更大的社会效益和经济效益。

参考文献：

[1] 凌伟华. 浅析建筑工程施工管理的常见问题及对策[J]. 科技资讯. 2010（21）.

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关键词：建筑；智能安防技术；问题；应用

中图分类号：TU74文献标识码： A

所谓智能化安防技术，就是一种结合了现代机算计技术和网络通信技术的综合型安全防范产品，其功能主要体现在视频监控、自动报警、电子门自动管理等方面，目前，我国大量引进应用智能化安防技术，并将之运用到公共区域、主要出入口和公路等区域。自运用该系统以来，我国各区域安全事故发生的次数大大降低，并为国家全面监控各区域局势提供了坚实的保障，另外，智能化安防技术的成功运用，还能够记录保存每个时段发生的状况，为我国众多案件侦破提供重要线索和历史依据。

1、智能化安防系统的构建

目前，智能化安防系统主要投入三个方面：入侵检测自动报警系统、电子门安全管理系统、视频实时监控系统。随着技术的不断成熟，现已实现区域集中式监控和管理。面对智能化安防系统的发展趋势，相关部门要不断引进新型安防技术，并与计算机技术有效融合，取长补短，让计算机等先进技术为智能化安防技术提供有效服务，努力构建集所有信息化技术为一体的安防系统平台。与传统安防系统相比，智能化安防技术拥有更多安防功能，如：自动跟踪监控、实时动态监控、智能行为分析等，随着安防技术应用范围的不断扩大，现已应用到更多领域，如停车场管理、消防管理、广播等。

在进行智能化安防系统构建时，相关部门必须要注意要采用国际通用接口和总线，提高系统专业性和通用性，另外硬件软件等设施要采用互换性较好的开放式结构，同时要具有兼容性，以便系统出现故障是能够及时调整和升级。其中在系统设计时，必须要应用以下技术：

1.1要采用VPP规范软件的合格开发环境，作为系统建设的前提条件，并保证不同平台和不同操作系统之间能进行合理有效移植转接。

1.2为保证系统不同测试接口的兼容性，要采用虚拟仪器软件VISA结构技术。

1.3为保证仪器驱动程序能够正常运行并具有一定的兼容性，就必须采用VPP软件的驱动程序。

1.4要想软件具有实时通用性，还需要建立开放数据库ODBC网络技术和SQL数据库，满足及时查询语言、辨别语言的需求。

1.5应用模块软件结构的设计方法，为系统的灵活性和维护性建设提供有利帮助的同时，也能够降低系统的复杂性和笨拙性。智能化安防系统的构建相对来说比较复杂，在这之前，需要相关研究人员制定出完善的智能化安防构建方案，在通过一段时间的调试找出系统中尚不完善的部分，进行调整修改，以达到最佳效果。

2、现代建筑中智能安防技术存在的问题

目前，我国的智能化安防技术已经得到了快速发展，应用也日趋广泛，给人们的现代化生活提供许多便利条件，安全方面也得到了保证。但是在实际应用中依然存在着许多的缺陷，主要表现在以下几个方面：

2.1门禁系统中人为专业性改动存在可能。与人工门禁不同，智能的安防技术的门禁功能体现了其更加严格、不徇人情等的优点，但就近年来的安全失控案例来看，门禁系统由于其系统软件的可操控，往往被专业的技术内渗，由此，系统将被破坏门禁功能丧失。一般情况下，门禁系统往往通过指纹刷卡等的程序实现功能，但是，磁卡的可复制性往往为不法人员所利用，所以门禁系统的升级正在受到众多开发商的重视。

2.2监控死角的存在让监控视频的图像记录出现了不完整的情况，由于监控摄像头角度高度设定的不同导致了其总会出现一定的盲区，资料表明，利用视野盲区进行作案的案例占到了智能安防区域的半数以上，所以，如何减少监控设备视野的盲区是安装监控应及时考虑的问题。

2.3对讲主机安放位置不当造成监控设备无法充分发挥其作用。一般情况下对讲主机的安置位置在1.5~18m之间，如果有安置位置偏低就会影响到拍摄角度，不能将人员的全身全部纳入到拍摄范围之内，从而导致出现突发事件的时候不能提供有效的拍摄证据。

2.4在综合布线操作中常常出现标识混乱的现象。大多数情况下，综合布线需要一次完成，不过在实际工作中往往出现线路标识不清的问题，工作人员无法完全了解布线情况，不得已而采取二次测量、检测的方式，从而造成人力、物力的浪费，并且还会为以后的维修带来困难。

2.5在选择周界防范系统报警方式的时候要具体问题具体分析。目前比较常用的报警方式有两种：一是常开式，二是常闭式。常开式报警系统在线路出现断路的时候变化不大，不会出现报警的现象，而常闭式的报警系统在线路出现断路的时候会自动报警，这也是二者之间的主要区别。因此，在选用的时候要慎重考虑。

3、智能化安防系统的应用及完善措施

从产品的角度来看，智能化安防系统应该具备防盗报警系统、出入口控制系统、视频监控系统、相关人员巡逻报警系统等，企业可以单独设置以上子系统，并通过集中监控管理的方式进行统筹管理。

3.1防盗报警系统。该系统的前端检测设备主要有传感器或者探测器组成，而终端设备则是由显示、控制器组成。其主要用于区域内防卫、周界防卫、单位区域内防卫等，虽然各种防卫报警系统分布较为分散，但是企业可采用信息控制中心对各个系统进行指挥控制。另外在报警系统中，管理者要设定好误报警可接受范围限度值和紧急报警按钮，以防出现漏报警行为或者武力威胁事件发生。

3.2出入口控制系统。考虑到建筑物周围人流量较大这一问题，相关部门将集记录、监控、报警于一体的自动化系统应用到此类建筑物中，其中，该系统的前端设备由出入口识别装置和门锁开启闭合装置组成，主要采用网络传输的方式对信息数据进行有效传输；系统的终端设备则是由独立的门禁控制器和显示设备等组成。此外，出入口报警系统要与防盗系统或消防系统有效结合，才能够使安防系统的价值得到最大化体现。

3.3视频监控报警系统。主要对建筑物的公共和重要场合进行实时监控，该系统前端主要采用摄像机等设备，终端则采用显示、控制器等设备。通常情况下，系统采用独立的监控中心控制台，并集中对出入口系统和防盗报警系统进行管理。另外监控视频上的画面必须具备自动编程和任意切换的功能，视频画面上必要显示摄像机型号、时间、日期等信息。一些重要的场所要逐步实现比较好的智能分析功能，辅助监控中心人员的工作。

目前还有很多智能化安防系统逐渐因工作需要被引进至各个领域，如110报警系统、GPS车辆报警系统等，随着信息化的不断发展和社会需求，这些技术都将被运用到社会各个方面中去。

4、结束语

随着中国社会经济水平的不断提升，人们生活质量在不断提高，当今社会人们已不能满足于传统的居住和工作环境，越来越多人将人身财产安全放在首位。为避免偷砸抢事件的发生，相关部门将智能安防系统的建立作为城市治安工作的重心。想要进一步保障人们财力物力安全，相关技术人员要加快安防系统落实的脚步，尽快将安防系统应用到城市的各个地方中去，为城市居民提供安全的生活环境。

参考文献

[1]王国胜.文化中心双塔智能化安防系统的规划与设计[D].济南：山东大学,2012.

[2]马晋飞.具有远程视频监控的安防系统研究与实现[D].重庆：重庆大学,2012.

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【关键词】消防系统;报警系统;安全设计;电气设备

1.引言

伴随着社会发展及城市一体化建设的发展，城市建筑类型逐渐向大面积、高空间、大规模发展，与之伴随而来的火灾安全问题正成为当前社会及城市建设发展过程中重要的安全问题。因此，提高消防安全及报警系统的性能对于社会安定发展以及人们生命财产安全具有重要的意义。当前，很多建筑消防安全系统中的报警系统在设计及建设施工过程中存在一些问题，这些问题可能是很小的问题，例如线路敷设不规范，控制开关位置不正确等，但是，这些问题所造成的安全后果是巨大的，因此，找出并分析这些问题对于强化消防系统的安全性具有重要的实际意义。

2.报警系统设计及施工存在问题及对应的改进措施

报警系统是建筑消防安全系统的重要组成部分，是提高整体建筑安全预防性能的主体系统，它对于建筑消防安全的作用主要有四个方面：火灾进行早期报警;对消防设备进行控制;引导人员疏散;传递灭火活动信息等功能。

2.1 系统设计过程中应注意的问题

（1）系统整体的设计

系统的整体设计是保证系统安全性系统化的重要内容，也是报警系统性能体现的主要方式。研究发现，报警系统的很多安全问题出现在系统的整体规划与设计方面。

第一，不同设计部门之间的沟通问题。报警系统设计包含很多内容，需要多个部门共同完成，而这一个过程中，如果各个部门之间沟通出现问题，就会导致整体系统设计在安全性以及整体性上存在问题。以电气设计部门与空调设计部门而言，如果对于对方系统规划和设计了解产生障碍，就会导致控制与机械之间的联动产生问题，例如控制阀与空调机的对应。因此，在实际过程中，各个部门应当相互配合作出一个详细的联动动作表，明确逻辑关系，从而提高系统设计的完整性。

第二，部门内部的协调问题。对于同一个部门，不同设计人员负责的主体内容不同，例如电气专业往往分为强电和弱电，不同人员负责的设计内容有所侧重，如果部门之间沟通存在障碍，那么在系统的设计过程中也会产生问题，例如为了图省事，图方便，而将一些非消防的设备接到消防供电回路中来。

第三，电气设备数量的规划问题。电气设备是消防报警系统的主体，其数量的规划是系统安全性能的重要保障。在设计过程中，电气设备数量不能正好与要求量相同，应当从消防安全角度预留一定的消防电气设备，余量可根据工程规模大小和重要程度而定，以火灾报警控制器为例，其额定容量或总线回路地址编码总数额定值的80%～85%来选择。

（2）系统细节的设计

在很多消防报警系统中，一些细节的设计最终导致报警系统的失效。总结起来，主要包括三个方面的细节问题。

第一，控制系统部件的设计位置。控制系统是报警系统功能体现的重要保障，但是很多系统在设计过程中，控制系统的部件设计位置存在问题。例如，控制按钮设在消防中心，灭火控制盘设于防护区内。这些问题会给火灾安全控制带来严重的影响，例如，灭火控制盘是最重要的手动控制装置，把它设于防护区内，容易使操作人员处在危险之地。

第二，导线的选型存在问题。很多报警系统中，导线选型存在问题，例如1.5万m2以上联动电源采用单回路1.5mm2的铜芯导线供电，系统最远点的阀类设备的动作显然不可靠。

第三，导线布线方式存在问题。在报警系统中有水平与垂直两种布线方式，在设计时应当根据建筑的基本特性进行布线。后两个问题在规范中有明确规定，在此不再赘述。

2.2 系统施工过程中应注意的问题

消防安全施工问题主要集中在线路管线的选择方面，主要问题包括三个。

第一，由于规范与设计的问题，对于接线盒的材料选择未做说明，导致施工安全存在问题;

第二，管路交界处施工存在问题。在一些报警系统的线路施工过程中，尽管线路选型及套管选型没有问题，但是，在接线处却采用塑料接线盒，或在管（槽）与接线盒接口处不加锁母进行连接和护口保护，导致线路防干扰、防雷击作用无效;

第三，施工方为了降低工程造价而忽视施工质量。如：在室外低洼潮湿甚至在沿海富含腐蚀性地下盐水地区，仍采取在无密封措施的塑料或金属管中穿配电导线的作法等。

针对这些问题，设计规范中有一些明确的规定，同时，设计者应当从安全角度，对线路的敷设整个系统保护提供专业的技术支持，从而保证线路敷设的安全效果。

3.电气设备的选型及施工问题及改进措施

火灾探测器与消防电源是报警系统设计过程中最重要的两类电气设备，在实际的系统设计及施工过程中，这两类设备的选型与施工存在一些问题，而这些问题恰恰是关系到整体系统安全性的重要因素。

3.1 火灾探测器的选型问题

火灾探测器有感烟与感温探测器两种，这种两种探测器所应用的场合存在差异。例如，黑烟场所可选离子感烟探测器;地下停车场的场所建议应采用差定温探测器。但是，在实际的系统设计过程中，实践中经常遇到多处在地下停车场设置报警系统采用感烟探测器和感温探测器混合布置的方式，这样做的结果虽然灵敏度有所提高，但系统的误报率也大幅度增加，经常会给使用者造成“狼来了”的假象。因此在类似地下停车场的场所建议应采用差定温探测器。

3.2 消防电源的设置问题

在实际的报警系统设计过程中，消防电源的设置存在很多问题，总结起来包括四类。

第一，控制室中无法对重要消防设施的供电电源进行监视，对于这样的问题应当在消防控制柜的故障指示增加重要电源故障指示。

第二，消防联动中缺乏非消防电源的切断，对于这一问题，应当在电施图中注明配电柜具备能切断电源的脱扣装置。

第三，系统设计及施工过程中，未考虑消防控制室供火灾自动报警系统用的消防电源，导致系统安全性能下降，在规范中有明确的要求，报警系统应设有主电源和直流备用电源。

第四，电源接地保护设计要明确。为了保证火灾自动报警系统的正常工作，系统的电源不得采用漏电保护开关，设计人员在设计时均考虑到保护接地。

参考文献

[1]陈志荣.消防自动报警系统设备安装施工要点[J].城市建设理论研究（电子版），2013，5.

篇6

一、防灾减灾工作指导原则

1、贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针。

2、统一指挥、分工负责，相互协作，协调行动，不得相互推诿。各个人员全力做好责任范围内防灾减灾所需的一切工作。

3、防汛减灾工作实行负责制，加油站站长为防灾减灾工作负总责。

二、组织指挥系统和主要职责

成立由站长为组长，领班为主要成员的防灾减灾的领导小组，领导小组主要职责是：负责加油站防灾减灾工作，传达贯彻上级领导对防灾减灾工作的指示，负责上报灾情，提出防灾减灾对策。

西湖加油站防灾减灾分三组

一、总值班

组长：余超俊

成员：柯亮、余彩珍

主要职责：安排值班人员，负责记录上级有关防灾减灾指示和有关灾情的汇报，保证各项指令畅通，负责起草各项防灾减灾文稿，调度各种紧急救助物资，协调各小组工作。

二、抗灾救灾突击队

组织：余超俊

成员：舒鹏、卢巨波

主要职责：负责加油站抗洪抢险和物资、人员转移安置工作，负责指导因洪水中断交通、滞留服务区加油站内员工的安置，疏导工作，根据灾情发展，到一线抢险。

三、后勤保障组

组长：余超俊

成员：王秀、陈静

主要职责：负责抗灾救灾用品的采购工作，负责加油站灾情期间的生活安排和保障，负责对外来人员的接待工作。

四、灾前的准备工作

召开全员会议，全面排查加油站内外的安全隐患，及时解决存在的问题。

五、灾情信息和灾情检查统计上报

领导小组成员必须24小时开机，确保信息上传下达畅通无阻，要组织力量，实行责任到人的办法，及时统计手机灾情，掌握灾情信息，加油站实行4小时一次上报灾情情况，重要情况要随时上报。

篇7

很快防灾减灾日就要到了，下面给大家分享关于2020防灾减灾日工作总结精选最新.欢迎阅读!

防灾减灾日工作总结1

20_年，我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下，我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手，不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设，创新工作思路，深化救助措施，切实保障了灾民和困难群众基本生活，顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。

一、全年工作回顾

(一)自然灾害情况

20_年初，受低温阴雨天气影响，我县_、但_、与_、_、_、_6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后，强降雨引发的“7、5”、“7、11”、“9、3”、“9、14”等四次局部性洪涝灾害，致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计，全年灾害共造成受灾人口2、5万人，紧急转移安置倒危房群众425人，饮水困难人口648人，农作物受灾面积4、4万亩，成灾2、5万亩，绝收0、7万亩，倒塌群众住房120户301间，损坏房屋293间，灾害共造成直接经济损失5930万元，其中农业损失1484万元。

(二)救灾救济工作

一是积极开展冬春救济工作。截止目前，我县已下拨各类救灾款131、5万元，其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84、5万元，损房补助款17万元，发放各类衣被470床件，通过以上各项救助措施，共救助困难群众2、1万人次，有效保障了受灾群众的基本生活，维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实，县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。并召开乡镇分管领导和民政员会议，对此项工作进行安排部署，要求各乡镇在已建立的需

救济台账基础上，进一步摸排重点，建立包保责任制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭，尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予特别关注;同时对可能出现的严寒天气，做到积极防范，提前准备，针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点，全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门积极申报，尽力争取，又筹措部分资金做好衣被采购准备，努力做到棉衣被储备充足，并根据实际需求，及时分发到需救助困难群众手中，确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。

二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间，其中五保户2户4间，低保户17户45间，相对贫困户98户257间，一般户3户14间，共投入建房资金102万元。为帮助受灾群体早日恢复住房，重建家园，我们不等不靠，在灾情发生后，上级专项经费尚未下达前，县民政救灾部门积极筹措建房资金80余万元，帮助群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导，指导建房户合理选

址、科学规划，利用晴好天气，在保证施工质量的前提下，加快建房进度，督促建房对象尽早建成入住。截止目前，全县97户灾民建房已全部开工在建，其中已完工62户，所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。

(三)备灾工作

一是对各乡镇和部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初，我们通过精心组织，安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作，县民政局为他们统一征订培训教材，分批组织外出学习培训，同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训，进一步增强他们救灾业务理论知识，提高工作技能，规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中，能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。

二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键，也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门，对2009年度全年下拨的救灾款物的管理使用情况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正，并做到跟踪督查，确保发现的问题件件有落实，事事有反馈。通过检查，既严肃了救灾工作纪律，又宣传了救灾工作政策，进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识，强化救灾款物的规范使用，提高乡镇民政工作人员自身素质，确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时，在入汛前，我们还利用晴好天气，对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理，并作详细登记，确保救灾物资储备完好，为灾害发生期间物资的应急调拨使用提供保障。

三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划，协调开展全县重大减灾救灾活动，加强对减灾救灾工作的组织领导。8月初，我县成立了由县委常委、zd委书记任主任，分管副县长为第一副主任的_县减灾救灾委员会(室[2015]89号文)。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善，也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变，这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。

四是做好防灾减灾宣传工作。今年的5月12日是第七个全国“防灾减灾日”，10月13日是第二十六个“国际减灾日”。为广泛普及防灾减灾知识，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，提高公众自救和互救技能，推动综合减灾能力建设，我县组织开展了一系列防灾减灾科普宣传活动。5月初县委、县政府办公室印发了《_县“防灾减灾日”活动方案》，部署安排了形式多样、内容丰富的防灾减灾活动。活动当天在城区文庙广场开展了防灾减灾大型广场咨询活动，县应急办、民政局、国土资源局、水务局、科技局、农委、气象局、卫生局、林业局等9家单位在广场设置宣传台和图片展板，现场解答群众咨询，城区各社区也积极组织辖区人员到现场参与活动，提高居民防灾减灾意识和技能;通过开展广场咨询活动，为过往群众解答防灾减灾知识;组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传，有效地宣传了防灾减灾知识，增强了群众防范和应对灾害风险的意识和能力，使其能掌握减轻灾害损失的技能，保障群众生命财产安全，为维护社会稳定、构建和谐社会创造了良好的社会环境。

五是加强综合减灾示范社区的申报和建设。为增强市民防灾减灾意识，提高群众防灾减灾能力，我县把全国综合减灾示范社区申报建设工作与“防灾减灾日”活动有机结合，以社区为平台，以“全国防灾减灾日”和“国际减灾日”为契机，进一步加大了我县综合减灾示范社区的创建力度。同时加强对省级综合减灾示范点“荷香社区”的业务指导和软硬设施建设，将其列为全国综合减灾示范社区对上申报。

二、20_年度工作打算

20_年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上，继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设，进一步完善灾害应急机制，落实备灾工作各项措施，加强灾害信息员队伍建设，努力提高灾害应急救助能力，确保救灾工作的高效、有序运行，使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下，进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设，逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制，保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点，对县级预案进行修订和完善，进一步强化机制，完善工作协调性，坚持以人为本、生命至上原则。准确定位，重点突出应急救援和生活救助，依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素，从实际出发，结合本级工作特点和当地实际情况进行修订，做到预案启动规范，易于操作，展开有序，救助及时，保障有力，提高预案的可操作性，加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是2016年工作重点之一，我们在完善县、乡预案的基础上，将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训，充分发挥基层信息员的作用，逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度，强化灾害信息员的工作意识，逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

防灾减灾日工作总结2

今年是第三个“防灾减灾宣传月”，我们单位在县委县政府统一指导下，认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练，大力普及科学防灾减灾知识，收到了良好的效果。

一、领导重视，提高认识，认真贯彻落实《通知》精神

接到文件后，我局立即召开党组会，及时进行了传达，制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案，安排部署我局具体的宣传活动，做到无灾防灾，警钟长鸣。会后，各相关科室严格按照职责分工，进一步细化完善方案，制订出了具有针对性和操作性的活动方案，加强协调配合，积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传，普及防灾减灾知识技能，使全市人民了解防灾减灾的意义，增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间，后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查，以突出“减灾从社区做起”为主题，在显著位置悬挂大型宣传条幅，提高防灾减灾意识，确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我局以此为契机，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入开展环境风险隐患排查，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示，进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，定期清查储备应急物资，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、灵活有效的应对，确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动，营造了防灾减灾的浓厚氛围，全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强，也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

防灾减灾日工作总结3

今年是第三个“防灾减灾宣传月”，我们单位在县委县政府统一指导下，认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练，大力普及科学防灾减灾知识，收到了良好的效果。

一、领导重视，提高认识，认真贯彻落实《通知》精神

接到文件后，我局立即召开党组会，及时进行了传达，制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案，安排部署我局具体的宣传活动，做到无灾防灾，警钟长鸣。会后，各相关科室严格按照职责分工，进一步细化完善方案，制订出了具有针对性和操作性的活动方案，加强协调配合，积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传，普及防灾减灾知识技能，使全市人民了解防灾减灾的意义，增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间，后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查，以突出“减灾从社区做起”为主题，在显著位置悬挂大型宣传条幅，提高防灾减灾意识，确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我局以此为契机，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入开展环境风险隐患排查，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示，进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，定期清查储备应急物资，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、灵活有效的应对，确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动，营造了防灾减灾的浓厚氛围，全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强，也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

防灾减灾日工作总结4

今年的5月12日是我国的第五个“防灾减灾日”，5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据县、局关于开展2013年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神，我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：

一、提高认识，加强管理

要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展2013年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”，要求各校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月6日至5月12日的一周时间内，我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排，开展了一系列的活动。5月6日，一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日，一至六年级开展一次三防安全教育主题班会，向学生宣传如何预防流感的知识，防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

三、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾日工作总结5

为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们_小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传，营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划，活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

今后，_小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

篇8

居民自救常识普及率高中存忧

为了解被访居民的自救知识掌握情况，本次调查将地震、高楼火灾和燃气泄漏三种常见灾害事故设置为三道多项选择题，请被访者分别选出他认为正确的自救措施，每道题目都设置了三项正确的选项和两项错误的选项。调查结果显示，被访者对基本应对措施的认知程度较高，例如对火灾和燃气泄漏，均有98%以上的被访者知道首先要用湿毛巾捂住口鼻和切断燃气总阀门。但同时，也有较高比例的被访者存在错误认识。例如当发生燃气泄漏时，87.4%的被访者认为首先做的应该是切断电源，54.6%的被访者认为首先做的应该是拨打报警电话，殊不知这些行为非常危险，有引燃泄漏气体发生爆炸的可能。

应急避难处知晓度不足四成

应急避难场所的建设是一个城市公共安全管理的重要内容，目前全市已建成达到标准要求的应急避难场所33处，分布在7个城区，总面积510.24万平方米，可容纳159.6万市民应急避险之需。本次调查就这7个城区居民对离家最近的应急避难场所位置的知晓情况进行了了解。得出的结论是：石景山、海淀两区被访者知道具置的人数比例最高，但也不足本区被访人数的四成，具体为37.9%和36.6%；东城、西城、门头沟、朝阳四区被访者中知道具置的人数约占三成；昌平区被访者中知道具置的人数最低，为26.5%（详见图1）。可见，北京虽然在应急避难场所建设方面走在全国前列，但针对公众的宣传还明显不足。

政府辟谣公众最盼公开透明

普及自救防范知识、正确引导舆论，宣传工作无疑是主要的依托和手段。针对开展防灾减灾知识和民防法制宣传的最佳途径，调查发现75.3%的被访者倾向在媒体上播放公益宣传片，65.4%的被访者倾向发放宣传手册和张贴宣传画，65%的被访者倾向在学校或者单位举办宣传讲座，30.7%的被访者倾向在报刊杂志上开辟减灾知识专栏。

针对社会上一时讹传的谣言或引起的恐慌，被访者认为政府辟谣工作应首要注重宣传的真实性，要公开透明（76.3%的被访者持此观点）；第二应注重宣传的及时性，要第一时间进行报道；第三应注重宣传应对措施，要突出政府解决问题的方法措施；其后是宣传应注重权威性、科学性和与相似事件类比（详见图2）。

日常防灾减灾演练获市民支持

被访者对日常组织防灾减灾演练的必要性持肯定态度。当被问及“如果您所在的单位、学校或社区，组织各类减灾演练、模拟参与灾害应急救援等活动，您觉得有必要吗”，93.4%的被访者觉得非常有必要和有必要，5.4%的访者觉得必要性一般，1.3%的被访者觉得没必要和非常没必要。

同时发现，北京市居民参与减灾演练的积极性也非常高。有92.6%的被访者表示愿意参加演练，其中64%的人表示有时间就参加，28.6%的人表示抽时间也要参加。此外，3.9%的人表示参加与否无所谓，1.8%的人表示不愿意参加，1.7%的人表态非强制性的就不参加。居民主动参与意识的提高，是做好民防工作的基础，也是社会公众的公共安全意识随经济社会发展而同步提高的反映。

市民风险防范意识技能有待提高

虽然北京市民已经普遍认识到防灾减灾活动的重要性，但本次调查发现，市民整体的风险防范意识、防灾减灾素质偏低，在心理素质和自救互救技能上不过硬。例如，被访居民主动寻求消防保护的意识仍显薄弱，家中没有任何消防器材的被访者占到60.4%。又如，当被问及对社会上一时盛行有关灾难的小道消息和谣言是什么态度时，73.1%的人认为要相信政府不能偏听偏信，但仍有26.9%的人具有“大家怎么做，我就怎么做，凑个热闹”、“都关注时自己也要做好准备”、“宁可信其有不可信其无”等盲从跟风心理。公众良好的心理承受能力和理智的处置能力，是一个国家国民素质的具体体现，需要通过持之以恒的防灾减灾教育予以实现。

篇9

全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念。以下是小编为大家整理的防灾减灾宣传活动计划资料，提供参考，欢迎你的阅读。

防灾减灾宣传活动计划一

今年xx日是我国第x个“防灾减灾日”，为切实增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，根据--区教育局的要求，结合我校实际，特制定本活动方案。

一、指导思想

以《--市20-年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

识别灾害风险 掌握减灾技能。

三、活动时间

20-年5月12日为“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。

(2)利用国旗下讲话，由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案，及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。

防灾减灾宣传活动计划二

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

1、完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

2、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾宣传活动计划三

根据国家减灾委员会日前下发的《---防灾减灾日有关工作的通知》要求，--市确定-月-日至-日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：

一、活动主题

以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。

二、活动时间

-月-日为防灾减灾集中宣传日，-月-日至-日为防灾减灾宣传周。

三、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组：

组长：---。

副组长：---、---。

成员：……及各班主任老师。

四、活动内容

1、营造宣传氛围

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。

(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。

(4)广播站一期主题节目——团委。

2、开展安全教育系列活动

(1)-月-日国旗下讲话——分管校长---。

(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。

(6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。

由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。

(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评选。

(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动，征集、评选一批优秀作品，在校园内设置展板，进行公开展示，对学生进行安全知识教育。

五、活动要求

1、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

2、抓好关键环节，强化安全教育要结合我校实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

3、加强风险源头治理，开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。

4、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间，各系要结合本系实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

六、活动总结

篇10

关键词：地震；防灾设计；通用设计

日本是一个自然灾害频发的国家，主要的自然灾害有地震、台风、暴雨等。每年平均发生有感地震约1300次。从1994年到1998年，全世界共发生6级以上地震454 次，其中日本95 次， 占20.9 %；从1980年到1999年，全世界因自然灾害造成的直接经济损失达819亿美元，其中日本116亿美元，占14.1%，与其只占全世界0.125%的国土面积相比，日本无疑称得上是“多灾多难”的国家。因此，防灾减灾对于日本国家的长治久安有着举足轻重的作用。针对防灾减灾重任日本主要从三个层面来落实，国家经济和政策扶持；社会防灾抗灾硬件设施的全面建设；以及全社会防灾减灾理论的建立与知识的普及。其中，“社会防灾抗灾硬件设施建设”和“全社会防灾减灾理论建立与知识的普及”这两大层面的具体实施都无不与设计息息相关。日本防灾研究会（add）更是将设计师作为提升防灾减灾成效的重要实施者与研究成果转化者，为设计师赋予了“使防灾减灾信息、设备及产品更能够广泛推广、更易于利用、更具有实用价值”的三项使命。旨在通过防灾研究与防灾设计协力为国民营造更加安心、安全的生存环境。

通过对历史上地震的震中震后救助救护情况总结，日本防灾研究者将地震相关的设计需求归纳为以下八项：1）避难，灾民于公园、学校等避难场所避难时二次伤害的避免。2）救援、救护，紧急救援阶段的救助及紧急医治诉求。3）御寒，严寒时节震后的御寒。4）防尘，地震发生时，建筑物崩塌产生大量粉尘的防御措施。5）饮食，灾后2日内饮食的确保方案。6）照明，电路破坏情况下的照明保障。7）通信，灾后灾情、人员安全等信息的与接收手段。8）卫生，震后水道破坏，水质污染的情况下的生理卫生对策。

针对以上问题日本防灾设计师提出了“地震应急包”（非常持出袋）这一解决方案。地震应急包是一种经过特殊耐热耐火加工的含铝便携袋，包内装载10种以上的防灾减灾必须品，分别解决了避难、救援、御寒、防尘、饮食、照明、通信、卫生等诉求。其中较为典型的设计满足诉求的产品有高频哨、手动发电便携灯、应急保温毯、防灾兜帽、饮用水长期保存罐、阿尔法米饭及一次性简易马桶。

高频哨，一种经过特殊设计能够稳定的发出3000赫兹频率声音的哨子，轻巧便携。它发出的这种在嘈杂环境中最易于人耳辨识的频率，大大提升了灾民在在震中震后获取救援的可能性。手动发电的照明灯，使用寿命长、能耗小的LED（发光二极管）灯泡，环保节能。设计手动摇杆发电装置，手摇一分钟（约120次）的充电量，可提供照明约30分钟。另外搭载收音机、警铃及临时充电功能，满足灾后各类通信需求。每手摇120次的供电时间分别为：收音机60分钟、报警5分钟、通话3分钟。太空保温应急毯，通过镀气加工技术制作而成，并采用高科技镀膜技术镀银铝膜以及金色反光膜，具有防潮、防风、保温、抗拉和抗撕性。长2.0米，宽1.3米，可供一个成年男人包裹身体，重量却仅有55克。防灾兜帽，经过特殊耐热耐火加工的含铝防灾兜帽，用来保护头部不受掉落物或玻璃碎片等的伤害。一般来讲为日本小学为每个学生的防灾基本配备。饮用水长期保存罐，罐壁内侧贴有光半导体无纺布，利用光催化的杀菌作用，可以将自来水保存3年。这种存水罐需被放置在光亮的地方，以利用光的作用来杀菌。一般为20升装。

1995年阪神大地震后，日本通过了《地震防灾对策特别措施法》，规定日本家庭都应常备“地震应急包”，置于家中的玄关等易于逃难时拿取的场所。然而，近年来根据防灾研究者的调研结果显示，由于地震应急包及其中的救援物资具有日常使用率低下的客观事实，在日本家庭的普及率并未达到预期标准。而当灾难来临时又有大多数人是不在家中的，并不能获得预先储备的应急包中的资源以获得自救。

针对这一严峻现实，日本防灾设计者为防灾设计提供了一个新的思路――“防灾日常化”。他们提出防灾用品不应该是特殊性的、储存性的而应该是便携的与日常化的，与平时的生产生活紧密相连，渗透到日常的各个时间、场景中去。2000年以来这种引用了通用设计思路的防灾设计方向在日本发展开来，并受到良好的市场反馈。始于2007年的日本防灾设计大赛（防グッズデザインコンペ），是这一设计理念的良好推动者，他要求设计师为防灾产品赋予“可以同你一起行走的特性”以实现在灾害来时，最大程度的提高人们获取救助的可能性，这些参赛作品看似简单，却无不体现了日本防灾设计的细致与精妙，更是我们了解防灾先进国防灾设计发展趋势的窗口。

硬币型应急充电电池（设计：岩田征一郎），手机用储备电池，外观采用硬币形状，同500硬币等大尺寸。设置于24小时便利店贩售，可随时获取，并存放在钱包中备用。不仅满足防灾需求，同时可提供日常生活中的紧急充电需要。环保塑料袋（设计：渡志），设计师将在便利店超市广泛使用的环保袋变为防灾避难信息传播的载体，针对各个地域的真实避难信息，将避难场所及避难路线设计在环保塑料袋的背面。并配备到指定的地域商户中进行使用，为当地居民及地域来访者第一时间提供有效的避难引导。彩虹毯（设计：八木原一），设计师将保温毯设计为圆形，一面采用可以部分反光的彩虹色材质，易于搜救时的辨识。一面采用防水、防潮、保温材质起到基本的保温毯功能。同时，配合周边的弹性绳索设计，必要时可简易的收紧成为包囊状，满足蓄水及运水需要。净水雨伞（设计：福山裕大），大地震之后往往伴随着暴雨，设计师大胆的将雨伞进行改良设计，将简易过滤式净水装置设计在普通雨伞的伞尖位置，当地震发生后将雨伞撑开导致，伞面瞬间成为高效的雨水收集器，并通过伞尖的过滤系统，流入其放置的容器中，迅速便捷的为受灾群众提供可以饮用的净水。