计算机平面设计技术范文

导语：如何才能写好一篇计算机平面设计技术，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

刘 巍

（河南省驻马店财经学校，驻马店 463000）

[摘 要]随着经济的飞速发展，计算机技术的普及也飞速进入到了广泛平民百姓的家里，给人们的生活带来了许多方便，同时也给一些相关的传统行业带来了机遇和挑战。本文主要围绕着计算机技术对平面设计的影响展开叙述。

[关键词]计算机技术；平面设计；影响

随着计算机技术的发展，平面设计在计算机技术中得到了广泛的应用。不仅推动了平面设计的进步，而且还扩大了计算机技术应用的范围。而计算机技术给平面设计带来的影响也是双方面的，有积极影响也有消极影响。

一、计算机技术在平面设计中的应用和发展

平面设计的含义指的是在平面空间中所进行的设计活动，主要是对二维空间的元素进行的布局和设计。例如：字体设计和版面插画等。这些二维空间的平面设计内容大多数都是给大众传达信息的，而平面视频除外。像广告设计、企业形象设计、数据设计和版面设计等都是平面设计中的内容。仅仅就这样看，平面设计的内容局限于二维空间里，但事实上内容还是很广泛的，包括了海报设计、摄影、视觉传达等相关方面。不仅运用了计算机技术，而且还充分利用了多媒体，在不同层次上促进了平面设计的发展和跨越。

在人们的生活中，信息技术的高速发展成为了一个不可逆转的趋势。不管是什么活动都少不了信息技术的推动。随着时代的变迁和社会的进步，计算机已经在20世纪80年代得到了广泛的应用。各式各样的计算机技术逐渐应用到了平面设计中。在最初的时候，计算机技术只是为平面设计起了辅助的作用，随着其用处越来越大，鼠标和电脑桌面等运用到了平面设计中，使平面设计技术得到了一个质的飞跃。而随着电脑操作的简单化，市场上渐渐地出现了各种各样的数码设备，这些设备为平面设计的工作人员提供了平面图像处理的理念，丰富了他们的知识面。然而，在先前开发的设计软件已经不再适合时展的需要，落后于时代的大潮中。许多新兴的平面设计软件相继涌现，吸引人们的眼球。这些新兴的平面设计软件在一定程度上推动了平面设计的发展。

二、计算机技术对平面设计的影响

1.积极影响

（1）改变了平面设计的创作

计算机技术的发展，进一步推动了与我国平面设计相关方面的运用和发展，让平面设计工作者享受到了前所未有的快捷和便利，使新兴的平面设计逐渐的代替了传统的手工绘制平面图的方法，变革了平面设计的创造程序和形式。平面设计者利用计算机技术代替了繁杂的手工绘图技术，让其设计精力可以更加关注于作品创意当中，而不是绘图过程。另一方面，计算机技术可以更加立体的呈现出平面设计作品的内涵，平面效果也更加生动。因此，计算机技术改变了平面设计的创作。

（2）扩大了设计师的工作领域

因为计算机技术的日益成熟，许多图像和图形软件被广泛应用于平面设计当中。而设计师使用这些软件可以更加具体的体现出自己的设计理念和展示出产品的相关内容。设计者不仅可以使自己的想法立即转换成图像作品处理，还可以在一定程度上推动设计主题的呈现。在另一方面，如果设计者对作品不满意，也可以很快地修改作品，保存着不同步骤修改中的作品，这样不仅能让设计者可以多方面综合自己的作品草案，还可以提高创作效率，将更好地作品呈现出大众面前。

（3）提供更多的创意和空间

计算机技术当中包含了许多多媒体的技术，而这些多媒体技术中，大部分技术帮助了设计者进行多层次的跨越设计，使设计作品的画面更加具有视觉冲击力，能进一步推动大众的审美情操。同时，这些多媒体技术能使多方领域的设计元素相结合，给设计者带来了更多的设计灵感，拓宽了他们的思维方式和想象空间，从不同领域上得到不一样的设计思路，让其作品发挥着应有的新鲜感，不断涌现出好的平面设计作品，满足于大众的需求。

（4）促进传播多样化

计算机技术不仅仅只影响了平面设计的创作过程和方式，还对平面设计的传播提供了多方面的影响。例如：传统的平面设计中的报纸、书刊、杂志、广播等传播方式，很容易造成时间和空间上的局限。而传播的范围也有一定的限制，能力得不到好的发挥。而计算机技术的广泛化和数字化让平面设计得到了升华，促进了传播的高效化，一定程度上打破了空间和时间上的局限，使传播的宣传力度更加宽广，得到了最高的效益。并且平面设计传播的网络化，给人们提供了不同视觉上的享受，丰富了其作品内涵。

（5）促进相互传播

平面设计能够在一定程度上表现出设计者和欣赏者在心灵上产生的共鸣，使相互传播的方式更加具有人性化。而把平面设计落实于人们当中，能获得更广泛的影响。相互传播是双方面的：第一，设计者应收集好大众审美信息，确定好自己的创作定位。第二，人们可以从作品中得到更深层次上的精神食粮，满足内心的需要。设计作品通过相互传播让设计者和欣赏者同时得到心灵上的交流，促进了平面设计的发展。

2.消极影响

（1）作品缺乏温馨

因为是利用计算机技术绘制平面设计图，画面感会比较立体和逼真。但是缺少了手工绘制平面设计图的温馨感和热情，遮盖了手工设计本该有的生气和活力，作品的表现上会受到一定程度的影响，会破坏大众的欣赏情操。

（2）传统艺术形式得到威胁

计算机技术的普遍化，在平面设计领域当中很多传统的艺术形式都被取代了。例如：摄影、插图等等。这些原本都是有一定界限划分的，但逐渐的就被计算机技术融合了，让其平面设计艺术的界限混淆了，传统形式得到威胁。

（3）作品雷同现象常出现

计算机技术是具有规范性和标准性的，许多设计者受其影响束缚在其中，设计作品出现了很大程度上的雷同。而平面设计作品应该是独一无二的，但从作品风格上看却是大同小异的。这样的现象，会使好的平面设计作品难以涌现。

总而言之，计算机技术对平面设计的影响是有利有弊的。

参考文献：

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关键词：计算机；平面设计；美术；应用

中图分类号：J022 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）09-96-1

计算机平面设计中美术的应用是20世纪艺术中的一次重大的变革，具有开拓性的意义和作用。计算机自从出现以来，就在人们生产生活的各个领域发挥着越来越重要而不可替代的作用，计算机平面设计也随着计算机的发展而不断进步，而美术的融入和应用是计算机平面设计的一个突破性的转折点，使计算机平面设计领域的发展找到了一个新的方向。在平面设计中，计算机一直承担着载体和手段的角色，而美术则在平面设计当中担任着提高作品灵魂和精神境界的角色，为计算机平面设计注入了无限的创意和活力。

一、美术在计算机平面设计中的重要作用

当前，社会和经济的发展对计算机平面设计师提出了更高的要求。要想成为一名优秀的当代计算机平面设计师，不仅要熟练掌握计算机设计的相关技术，还要深入地了解和领悟美术，以达到平面设计中计算机技术和美术的融会贯通，提高设计作品的质量，满足当代社会的需求。要很好地掌握美术在计算机平面设计中的运用，必须先提高构思设计和审美的水平，熟练计算机操作流程和步骤。目前，很多计算机平面设计者只会一些平面设计的基本操作，而缺乏扎实的美术功底和美术理念，设计出来的作品远远不能满足客户的需求，导致社会中真正优秀的计算机平面设计师还相对缺乏。因此，计算机平面设计者要加强美术的水平，为成为一名优秀的计算机平面设计者打下扎实的美术基础。

二、计算机平面设计中美术应用的发展历程

计算机平面设计中美术的应用最早出现在旋风计算机诞生的时候，麻省理工学院最初尝试使用计算机来进行绘画、设计、作曲等艺术创作，并取得成功。随后，东京大学艺术研究室创作了计算机艺术图和计算机动画的单体；GTG计算机艺术家小组创作了“返回正方形”等许多作品，但这些都局限于实验室，没有正式投入使用[1]。计算机在艺术设计领域的迅速发展是自苹果电脑公司于1980年推出Macintosh电脑桌面排版系统之后开始的，后来，这一研究成果被充分地利用起来，成就了如今精妙绝伦的视觉效果。

三、计算机平面设计中美术的具体应用

在所有设计行业中，计算机平面设计中美术的应用是非常广泛和深刻的。美术的应用使计算机平面设计更具创造性，使设计的表现形式更为新颖独特，对计算机平面设计领域产生的影响是极为广泛和深刻的。计算机平面设计当中美术的融入，使得平面设计的效果发挥得淋漓尽致，潜力无限。

（一）美术在广告招贴设计中的应用

随着国内社会经济的快速发展，广告招贴作为一种效果非常好的宣传途径，在当下社会中使用广泛。广告招贴服务于报导、广告、教育等领域，起到宣传和鼓动作用[2]。与其他宣传形式相比，广告招贴要求简洁明了，突出主题，使人立刻能把握招贴上所宣传的内容。在设计中融入美学的思想理念，不仅能拓展设计中的思路，对提升招贴的宣传效果很有帮助。国内篆刻艺术在招贴的设计中就有很广泛的运用。篆刻艺术强度在变化中做到均衡，其自身生动和韵律强的美感，使得招贴设计中能更好地实现动静结合、疏密相间、主宾呼应、虚实相生等效果。另外，我国传统铜器和植物纹样、画像石、中国画、剪纸等也在该设计中有着巧妙的运用[3]。

（二）美术在产品包装设计中的应用

在商品经济时代，包装随处可见，形成了丰富多彩的包装文化。在包装设计中融入美术，不仅使美术的使用价值得到最大化利用，而且使包装更加新颖独特，富有鲜明的时代感和民族感，使商品流通和销售更加顺畅，对促进商品经济的发展发挥着重大的作用。艺术来源于生活又高于生活。艺术本身具有浓郁的乡土气息和生活气息，很容易让人们产生情感共鸣。把经过提炼的艺术灵活巧妙地运用到产品包装设计中，能够增加产品对消费者的吸引力，促进市场中产品的流通，使我国商品经济获得长足发展。

（三）美术在企业形象设计中的应用

企业作为市场经济的主体，在当前越来越激烈的市场竞争中，更加注重自身形象的树立和营造。企业形象设计将企业各种经营因素通过文化传播的方式，将企业的生产理念和企业整体素质展现给广大消费者，以取得群众的认同感，最终获得生产利润。因此，一个让人过目不忘的设计在提升企业竞争力方面的作用是巨大的，它能增加企业在人民群众头脑中的印象，并逐渐扩大其市场影响力。

四、结语

美术的精髓是需要我们摆脱传统表象的限制，进行深层次的探寻和研究的。在计算机平面设计中，设计师们只有对美学精髓进行深刻地领悟，取各种设计思潮之精华，兼容并包，融会贯通，才能够创造出被国内外都认同，符合现代经济文化发展的设计作品。因此，设计者们不仅要掌握好计算机平面设计的基本技术，还好具备扎实的美术功底，二者缺一不可。

参考文献：

[1]丘斌.丘斌商品包装设计教程[M].武汉：湖北美术出版社，2009.

[2]吴勇.吴勇平面设计[M].长春：吉林美术出版社，2002.

[3]吕敬人.敬人书籍设计[M].长春：吉林美术出版社，2011.

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关键词：计算机技术；平面广告设计；交互关系

中图分类号：TP393.092

对于现代社会中的平面广告设计师而言，不仅要有先进的意识和引领社会时尚发展的思想，还必须要具备敏锐的视觉，及时发现一切能有效运用到平面广告设计中的新鲜元素。在这之中尤为重要的是对整个社会都有着革新意义的计算机技术的出现，设计师也就更加应该把握住计算机技术对信息传播的影响，将平面广告设计融合在其中，形成计算机技术与平面广告设计的交互关系，从而将技术与艺术完美融合。

1 计算机技术在平面广告设计中的应用

在计算机技术不断发展进步的同时，其对于平面广告设计的作用、意义也就愈加显著，特别是在近几年计算机软硬件快速更新、换代的期间内，以其设计而成的平面广告也就更为专业，更趋近于完美。此外，以计算机技术来进行平面广告的设计，一方面可以降低制作的成本，提升设计的效率，另一方面则使平面广告设计更加具有时代感和现代感。这同样也对平面广告设计人员提出了更高的要求：不仅要具有一定的计算机操作技能，更加要能够熟练运用WINDOWS系统下的各种供平面广告设计使用的软件，例如Photoshop、freehand、Illustrator等等。

2 平面广告设计对计算机软硬件所提出的要求

快速便捷的消费文化，加强了现代人对平面广告设计的需求，这也就迫使计算机的软硬件不得不进行相应的提升与完善。首先，在计算机的输出与输入设备上，都必须要严格遵守相应的标准，这样才能够形成对平面广告设计上传的高质量保证；其次，计算机的存储设备也必须要能够满足平面广告设计的实际需求，在运作上，尤其是在平面广告设计的处理上，计算机的主机速度也必须要有所提升，所以要不断地加强对计算机软硬件的保护和合理利用；最后是对计算机的软件系统性能要求。利用计算机软件来进行平面广告设计创作，包含多种系统软件以及专业设计应用软件，而这些软件的性能则主要体现在平面广告设计的图像处理、文字排版等方面的应用上。

3 计算机技术与平面广告设计形成交互关系的意义

以计算机网络技术来进行信息的传播，具有及时、迅速、实效性强等一系列的显著特点，当一条广告信息同时以多渠道进行，在杂志、报纸等纸质刊物印刷或者电视、广播后期制作的过程中，计算机技术就已经成功地将信息传输给了受众，甚至已经引起了社会中的重大反响。可以说，计算机技术的出现和发展，为平面广告设计提供了一个高速、便捷的传播渠道：商家只需要支付比电视广告传播还要少的费用，便可以实现产品信息的全球循环性播放，达到预期的宣传效果。

通常情况下，以计算机技术为支撑的现代信息传播途径，可以有效地将传统模式下相互分离的信息传播形式相结合，例如：文字、语音、图像、视频等，并实现广告信息的综合处理、传输和显示。这对于平面广告的设计而言，其在表现手法和表现范围上也就更具有多样性和广泛性，既符合未来平面广告的发展趋势，也可以全方位涵盖设计师个人所有感官的体验。

一个优秀的平面广告设计就必须要能够体现出其中的自由性，这不仅是博取受众喜爱的关键因素，也使媒介、印刷、出版社、发行等环节不再成为视觉的障碍。“信息高速公路”的出现，为每一个都提供了创作设计的机会和展示分享的途径，那么一幅平面广告的设计发表，则可以供全球人民人机交互，实现对设计作品的共同欣赏和设计师之间的相互切磋。

4 平面广告设计与计算机技术的循环促进

4.1 平面广告设计需求对计算机软硬件发展的促进

（1）对计算机硬件的促进。在计算机技术与平面广告设计的交互关系下，平面广告设计对计算机硬件所起的促进作用主要包括在以下几个方面：首先是输入设备。在平面广告设计的过程中，主要讲求的是对所宣传产品的原模样、高精度表现，所以这也就对扫描仪的精确性提出了较高的要求，而迫使其不断进行突破、创新；其次是存储设备。一幅完工的平面广告设计作品，先前必定会有设计师多次的尝试与修改，而在每一次作品的存储中，相关文件内容也就会不断扩大，也就直接导致计算机存储容量的不断增大；再次是计算机主机，也就是对CPU和内存的更新升级。存储容量的扩大、设计要求的多样化以及设计师在设计过程中的效率，也对计算机主机的运行速度提出了更高的要求；最后为输出设备。平面广告设计的最终目的便是要呈现给商家和受众一次直接性的视觉体验，激发消费者的消费欲望。所以设计作品从计算机中输出时，必须要有精确的颜色、文字、图像搭配以及精美的整体形象构造，所以只有不断促进计算机的输出设备发展，才能在真正意义上满足受众的需求。（2）对计算机软件的促进。首先促进了专业设计软件的相互兼容性。以体现形式来对平面广告设计作品进行划分，主要有点阵图和矢量图两种，但是在真正的设计过程中，仅以计算机中的某一种专业设计软件来进行创作是完全不可能实现的，而必须要依据正常的设计步骤，灵活地进行计算机设计软件photoshop、freehand、Illustrator和coreldraw等之间的交替使用。这也就是要求计算机专业设计软件在制作和升级的过程中，要更加注重相互兼容性，以尽量减少软件转换时对设计作品产生的不良影响。其次是单个专业设计软件的发展。产品设计的多样化以及受众审美需求的提升，要求计算机在平面广告的设计上要更加强调对图像的精准化描绘以及用色的准确性和色相的高纯度。在图形的绘制上，单个专业设计软件也就必须要具备操作简单、内容丰富、功能强大等特点；在图像的处理上，则要能够满足设计中的各项特殊需求以及细致的用色分配；对文字、板式的处理也就更加要灵活多样化；诸如此类，计算机的软件还必须要从图形绘制、图像处理、色彩、文字四个主要的方面去进行研究、拓展以及进一步的完善。

4.2 计算机技术的发展对平面广告设计的促进

伴随着计算机技术的产生于发展，设计师将其运用于平面广告设计中的案例也就越来越多，不仅丰富、立体了传统的广告设计表现形式，更是为专业领域的平面广告设计提供了一定的技术支持，如美术绘图工作、文字编辑排版等等，对整个广告业的发展和质量提升有着不可取代的作用。此外，通过计算机技术来进行平面广告设计，也可以在很大程度上提升广告设计人员的工作效率。以计算机来取代传统的手绘方式，也同样对广告设计人员提出了较高的技术要求，也对提升整个广告行业从业人员的素质有着积极意义。

总之，不断加强计算机技术与平面广告设计之间的交互关系，也就必定能以计算机技术来促进平面广告设计的发展，以平面广告设计效果的提升来实现对计算机技术的推动，最终实现共同发展、共同进步的和谐局面。

参考文献：

[1]宋颖.数码时代广告设计的新发展[J].黑龙江教育学院学报，2010（10）.

[2]杨玲.谈信息网络媒介与平面广告设计的交互关系[J]，科技资讯，2010（10）.

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关键词：计算机技术；平面设计；色彩语言

近年来计算机相关技术正趋于成熟，在我国各行各业中也正得到普遍应用。在网络技术对人们生活带来较大的便利同时，人们正不断加大在计算机为精神生活提供体验方面的关注。现如今，通过计算机渠道实现人们对思想以及文化的传播正成为一种潮流。为使海量的信息资源中人们的目标资源能够引起足够的关注度，且在信息传播过程中能够获得受众更多的认同以及情感共鸣，计算机平面设计相关技术的发展需要在色彩语言的应用上进一步地提升。现结合我国计算机平面设计发展现状，对平面设计中色彩语言的应用加以分析。

一、计算机平面设计与色彩语言概述

在信息爆炸的当下，由于计算机媒体技术的不断革新，人们对于信息获取以及沟通方式正不断趋向以计算机等智能平台为载体的多媒体渠道。在人们对于信息获取的直观性追求标准越来越高这一大环境下，平面设计技术作为对信息广告的直接改观技术，正获得越来越高的关注度。计算机平面设计突破了设计技术对科技依赖这一限制，能够通过更加规范化、多元化的技术手段对商品的物质需求提供更加完善的功能，从而满足人们对于商品的审美需求以及精神愉悦。近年来，在商品设计理念上越来越凸显商品的艺术性以及功能的全面性，计算机平面设计作为计算机相关技术与设计技术的有机结合，能够达成对创作目的和相关设计的有机平衡，进而为受众提供心理层面的满足。作为计算机平面设计技术中的一大重要技术手段，色彩语言自计算机平面设计技术问世以来就一直伴随着其共同发展，并扮演着较为重要的角色。之所以在平面设计中色彩语言的应用较为重要，并不在于色彩语言的难度或色彩语言在信息化传播渠道中的重要地位，而是在于人们进行信息获取以及对信息的接收过程中，色彩作为最直观的反应，最能够使受众第一时间接收和感知[1]。因此，在计算机平面设计中的色彩运用应当具有科学性以及合理性，对色彩与严重例如色相、纯度、透明度等因素进行合理调配，将各种属性进行合理有效的组合，进而达到设计结果深入身心、引感共鸣的目的。从空间角度来讲，我们的生活空间更像是无数多个平面设计的组合。对于生活中的种种元素为我们提供的信息与观点，最能够直接感知到的即为视觉因素。在计算机平面设计中，设计师通过对视觉元素的理解和运用，将左右着设计师的设计理念以及相关信息能否准确地传递到受众的眼中。所以在计算机的平面设计中，计算机平面设计师应充分认识到这一点，使得色彩语言与计算机平面设计技术能够达到有机结合。

二、色彩语言在平面设计中的应用分析

色彩作为艺术发展的最基本元素，在伴随着社会发展以及人们生活水平的不断提高之中一直都是艺术发展的一个重要因素。最早的色彩记录是在原始阶段的壁画中普遍存在的红色与储石色两种。原始人通过在壁画中使用这两种色彩，进行对生活以及对幻想进行艺术手段的表达。而伴随着科学技术以及人们审美的发展，设计理念也正在生活中的各个角落得到应用。随着人类进步与发展，以计算机技术为载体的计算机平面设计技术、设计方式层出不穷。平面设计也被称为形象设计，它可以通过特定的信息传播渠道，传播出更多以设计理念为载体的新层次的理解和感受。当下，平面设计正在许多方面进行着相关应用：企业产品、包装设计、个人形象以及广告设计等多方面设计产品都对平面设计相关技术提出较高的需求。这类以文字、色彩为主要载体的设计产品往往包含着各种各样的信息，可以是一种理念信息,也可以是某种文化活动[2]。但现如今，伴随着我国市场经济的相关发展，企业之间的竞争正不断激烈化，色彩语言的应用就不仅仅在于对信息的传播以及设计案例方面了，更多的则是企事业单位的造势手段。因此，使用较为鲜明的色彩语言，更加个性化的色彩组合作为设计基调，越来越成为这个行业的主要表现形式。从平面设计的理念出发，对使用色彩语言的多变性进行宣传，最终将设计由平面转为立体，营造出一个宣传空间。

三、加强色彩语言在计算机平面设计中的应用

1.加强色彩语言应用。色彩语言应用是否科学合理、是否具有个性以及生命力是平面设计产品成功与否的判断依据。因此，在计算机平面设计中色彩语言的使用更是充当着重要的角色，根据不同的色彩语言在计算机平面设计中的不同表达效果。在计算机平面设计中进行色彩语言应用的加强，将有效提升设计产品的适应性。因而为了提升受众在面向设计产品时的情感共鸣以及更好地加强并提升平面设计的适应性，设计者应进一步加强在计算机平面设计中的色彩语言应用。为了进一步发挥色彩语言在平面设计中的表现效果，设计过程中设计师可以从色彩表达效果以及色彩自身含义入手，进行设计案例的具体分析。哪些色彩能够更好地表现产品的设计理念，符合产品设计思路的传达，而哪些色彩则不利于产品的宣传设计，都需要设计者亲力亲为进行辨别。其次，我们可以在平面设计中调试和变幻色彩的收缩效果以及膨胀效果应用，这对于提升设计产品的视觉效果存在一定的帮助，同时还能够有效设计延长受众产生视觉疲劳的周期时间。在进行平面设计时应避免设计画面中色彩因素的过多冲击，选择较为平和的色调进行设计产品的主要风格确定。较为沉静的色彩语言的使用可以使受众的心理更加舒适轻松，进而能更好地接受设计效果。通过不同的色调搭配，所表现出的感情因素也就不同。因而在进行平面设计时，色彩语言的使用效果能够决定设计结果的好与坏。除了通过对色彩语言的表现形式进行改进之外，还可以从计算机平面设计者的观念入手加强色彩语言在计算机平面设计中的应用。由于设计产品是设计者理念与创意的直接体现，因此，对设计者的设计理念以及设计方式进行改进，能够有效提升设计产品的最终质量。因而相比于再设计过程中对色彩语言本身的色彩表达效果以及自身的含义特征，加强设计师的色彩语言应用能力，能够更直观有效地提升设计作品中色彩语言的使用效果。设计师在平面设计时，应加强自身的色彩语言应用观念。对色彩语言在计算机平面设计中的重要应用意义以及认识到色彩语言与设计理念的重要关系，不断地在当前色彩语言的基础上进行创新应用，通过对色彩语言的新的理解和认识，对不同的设计作品进行不同思路的色彩语言应用以及作品创作分析，在设计过程中创作出更加优秀的作品[3]。2.色彩在计算机平面设计中的情感特征。色彩是作品的视觉效果的直观体现，因而在创作过程中，具有一定的象征意义。在创造过程中进行相关色彩语言的使用，能帮助设计产品在受众群体中获得认可与情感共鸣。在平面设计的过程中更好地使用色彩所表达的情绪以及感情因素，能够更好地帮助作品完成感情发挥，进而获得更好的效果。所以，了解每一种色彩在使用过程中所表达出的情感特征，能够帮助设计者在平面设计过程中进行更加科学合理的色彩分配。例如，红色代表了活力与阳光、橙色代表着新鲜与灿烂、黄色是积极向上、绿色代表自然神秘等等。但同时，每一种颜色所表达出的感情因素也不仅仅是一种感情，在不同环境下的色彩使用往往会出现不同的感情基调以及寓意。因而设计者在进行色彩语言的实际应用过程中，应参考设计产品的目标进行感情基调的选择，才能达到预期的设计效果。色彩本身并无寓意，仅仅是在视觉感官层面对事物赋予新的感知效果。但由于长期的色彩使用，人们在潜意识中对色彩赋予了情感层面的含义。因而，在色彩语言的实际使用中，设计者可通过对色彩语言的感情因素来对设计产品的商品特点进行划分。例如，可运用冷暖色调进行商品的温暖或冰冷的感情基调划分，通过明快的色彩使用获得受众的心理认同，或利用色彩的收缩与膨胀改变商品的视觉效果等。

四、结语

在信息化的社会中，人们每时每刻都在接触海量的信息。因此，平面设计产品能否具有足够的新引力，能否获得足够的认同以及关注度，就需要平面设计产品使用科学合理的色彩语言。相关的计算机平面设计者应注意平面设计与色彩语言之间的内在联系，最终使得计算机平面设计产品在寓意以及受众的情感共鸣上能够获得新的生命力。

作者:单盛 杨明 单位:安徽电子信息职业技术学院

参考文献：

[1]李明妍.色彩语言在计算机平面设计中的应用[J].无线互联科技,2014(5).

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关键词 中职学校 计算机 平面设计 教学改革

中图分类号：G71 文献标识码：A

1中职学校计算机平面设计课程教学改革的必要性

计算机平面设计就是按照一定的规则，利用计算机将点、线、面等元素进行重新组合，从而形成的图形空间感，以此来传递信息的过程。计算机平面设计课程对实践性要求很高，同时其应用性也很强，然而，当前的中职学校的计算机平面设计课程的教学模式仍然以传统的教学模式为主，对学生进行一味的灌输教育，从而使学生缺乏在进行平面设计时必要的实践能力和创新能力，使得中职学校毕业的学生的动手能力达不到企业的要求，从而降低中职学校学生的就业率。这迫切的需要对中职学校的计算机平面设计课程进行改革，以此来提高中职学校计算机平面设计课程的教学效率。

中职学校的任务就是为社会输送具有高专业水平的人才，如果学生缺乏一定的实践能力和创新能力，就不能很好的适应企业对人才的需求。因此，中职学校需要从社会的实际需求出发，对计算机平面设计课程进行改革，有针对性的建立学生的知识体系，培养学生各方面的能力，并注重强化岗位知识的学习和运用，从而为社会输送具有较高专业水平的人才。中职学校的计算机平面设计课程进行改革的目的主要是为了培养学生利用计算机进行平面设计的专业技能，学生掌握了平面设计的相关技能后，可能会从事广告设计、居室装潢、影视动画等方面的工作，因此在计算机平面设计课程的改革过程中，应该重视从艺术设计的角度进行改革，加强对学生实践能力的培养。

2中职学校计算机平面设计课程教学改革的相关措施

2.1树立以人为本与平面设计教学相适应的教学观

中职学校设立计算机平面设计课程的目的是为了提高学生对平面设计的专业技能，而计算机平面设计课程进行有效性教学的评价标准是学生对相关知识的掌握程度，学生能够很好的掌握相关知识，说明教学过程是有效的，教学质量是高效的。这不仅包括学生对相关知识的掌握情况，同时也包含学生各方面的能力是否提高，学生的价值观是否进步等。在中职学校计算机平面设计课程进行改革时，要以当代教育中以人为本的教学观念为基础，将其与计算机平面设计过程中的教学观念相结合，在课堂教学过程中重视学生的教学主体地位，建立和谐的师生关系和教学氛围，激发学生对平面设计教学的兴趣，从而能够有效的提高计算机平面设计课程的教学质量。

2.2以社会需求为导向进行教学改革

中职学校计算机平面设计课程的目的是为了培养学生对平面设计的实践能力，使学生能够更好的在企业发挥作用。企业需要的是实践能力强、创新能力强的学生，中职学校的计算机平面设计课程在改革时，要以此为导向，构建能够提高学生实践能力和创新能力的教学模式，有效的促进学生能力的提高。因此，中职学校在进行计算机平面设计教学时，要注重培养学生的实践能力，让学生能够迅速适应社会发展的需求。

2.3设置科学的课程体系

教学改革是提高计算机平面设计课程教学质量的关键步骤，通过教学改革，提高学生各方面的能力是其最终目的。而科学的课程体系是学生学习和实践计算机平面设计的重要途径，通过科学的课程体系，学生能够更好的对平面设计的相关知识进行掌握，同时也可以提高学生对平面设计课程的兴趣，使学生能够更加积极主动的进行相关知识的学习。

2.4强化关联性教学

中职学校的教学过程，不仅需要有效提高学生的专业技能，同时也要培养学生的综合素质，让学生发展成为高素质的专业型人才。因此，在教学过程中，教师要进行多样性的教学，让学生对平面设计专业的应用有更加深刻的认识，以此来扩大学生的眼界。另一方面，在此教学过程中，要重视学生与社会的联系，培养学生观察事物的能力，让学生从一个企业的设计体系中观察其综合的形象，对观察到的现象进行描述并提出改进意见。进行关联性教学，不仅能够提高学生的审美能力，而且能够让学生了解其中的商业活动，同时也提高了学生的创新能力。

3结语

计算机平面设计课程是一门综合性很强的课程，同时其也具有很强的应用性。中职学校计算机平面设计课程改革是提高计算机平面设计课程教学质量的有效途径，对计算机平面设计课程的改革必须要坚持理论和实践的结合，让学生从理论中掌握对相关知识的运用，并通过“动手”来提高学生的实践能力，从而为社会培养出高素质的专业型人才。

参考文献

[1] 沈涵.计算机平面设计类课程的教学改革[J].电脑知识与技术， 2011，29（7）：7199-9200.

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【关键词】平面设计 新技术 数字化

数字化技术的先进性成为推动平面设计发展的动力。在竞争激烈的信息化时代，信息迅速准确的传播成为了企业在市场上取胜的关键因素。平面设计的目的就是要进行视觉信息传播，而其途径目前来说，运用数字制作、传播已趋向主流，无论是整体的排版、大批量的印刷还是日前最流行的互联网交流，都离不开数字技术。

1 数字化的设计师

数字化的平面设计师不仅致力于构图、文字以及图形、色彩的表达，也需要了解计算机技术、数字印刷、数字出版等种类繁多的数字化相关技术。新时期的数字平面设计师有了新的发展变化。首先，计算机成为了他们表达灵感、完成设计的基本工具，数字化技术担当了重要的角色，丰富了平面设计手法和类型。其次，科技的进步扩展了平面设计的范畴，数字设计师有了更多的方法和手段用来传达信息。数字印刷技术的即时性方便了平面设计师打样的步骤，使得样品制作快速而多样。其次，在科学技术发展的同时，对于其他学科的探索和研究也逐渐提升。心理学、美学、传播学、计算机科学等学科的丰富，给数字平面设计师注入了强劲的动力，影响了数字平面设计师在视觉元素以外的探索和研究，极大提升了他们的见识和业务水平。

2 设计多样化

在平面设计的发展中，常规的凸版、凹版、平板、漏板等印刷技术的推广极大推动了平面设计的传播，促进了平面设计的繁荣和发展。然而一直以来没有重大的变化，反而局限了平面设计的发展，往往显得有些单调、乏味，在感官感觉和信息传达方面、互动表现等方面没有太多的办法。人类社会进入了一个注重人的“感性的时代”，平面设计在这样的氛围中有了十足的进步和提升。

在现代设计语境中，设计师非常关注心理学、物理学、生物学、美学等交叉学科的研究成果。在平面设计中引入感官心理体验，使用数字化的计算机不断达到这样的目的。平面设计变得“不那么平面”，设计师着重研究感性的创造表达和理性的信息传达方式。数字化设计丰富了平面设计的意义和内涵，实现从二维空间向多维空间的跨越，提升了平面设计作品的艺术表现力与感染力。

2.1 数字化平面设计

简而言之，数字化设计就是计算机辅助完成的平面设计工作。这两种技术的结合一直在探索中不断进步，设计和数字化技术在20世纪中期就得到了很好地应用。这样的进步直到1980年推出了便于设计师灵活分发和存档工作的3.5寸软盘，数字化设计的应用得到了质的飞跃。早先的数字化平面设计是简单而精确的，如扑克牌设计，是数字程序生成的高效、精确的平面设计。平面设计作品往往是数字化计算机的杰作，平面设计师可以使用计算机软件来记录他们的灵感并完成他们的设计，鼠标或图形输入板被用于平面设计，数码相机、打印机和扫描仪可以连接到计算机，带给设计者多功能性和创造性的灵感。数字革命的影响是深远的，相比与使用画笔设计、涂抹，“剪切和粘贴”是容易了太多，应用程序包含工具，使平面设计师轻松地尝试更多设计的风格、手法。

2.2 感性设计

由于表现手法的提高，情感更加容易表现。就产品包装设计而言，良好的功能性和优秀的设计情感表达才是我们所追求的。通过数字化设计，我们有能力展示更丰富的颜色和更多的细节，然而平面设计中最重要的是与受众的交流。平面设计师必须站在受众的角度进行设计，把情感需求充分融入到平面设计之中，满足实用性以外的需要，让设计作品具有“感情”。让设计成为情感的承载者，促进人机交互，为人们带去更多可以获得愉悦和感动的设计。

3 未来的数字化

设计师应该意识到自身不是纯粹的艺术家，要善于领悟科技进步给设计带来的根本性变革和巨大的挑战，并且适应变革，使自己的设计步入新的天地，这种意识对平面设计向更高层次发展起着相当重要的推动作用。数字技术直接推动视觉艺术的巨大变革，设计开始从被动适应的地位逐渐转化为主动参与的角色。设计的数字化使得视觉文化进一步地深入到当代生活的各个层面，成为促进数字革命和社会文化发展的重要因素。

参考文献

[1]王受之.《世界平面设计史》.中国青年出版社，2002年.

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（长春市公共关系学校，吉林长春130052）

摘要：中等职业学校计算机平面设计课程实践性很强，传统的平面设计教学存在过于重视知识灌输的弊端，阻碍了平面设计新型应用人才的培养，因此，计算机教师要改革传统的教学模式，创新教学方法，充分发挥计算机辅助设计在中职平面设计教学中的重要作用，培养合格的平面设计师、三维图形设计师等实用平面设计人才。

关键词 ：中等职业学校；计算机辅助设计；平面设计；教学手段

DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.040

中图分类号：TP391文献标识码：A文章编号：1671—1580（2015）07—0088—02

收稿日期：2015—01—13

作者简介：赵国志（1978— ），女，吉林扶余人。长春市公共关系学校，中教一级，研究方向：计算机教学。

平面设计是指利用视觉符号进行各种信息传递的有关设计活动。在信息技术、网络技术飞速发展的今天，人们一出门，随处可见广告牌、宣传单、电影海报等，这些都离不开平面设计，并且随着经济的发展，社会对平面设计的需求将会越来越大。

平面设计是中等职业学校计算机专业的必修课程之一，要求学生在教师的指导下掌握平面设计有关软件的使用方法，最终能够进行平面设计与平面创作。因此，加强计算机辅助设计在中职平面设计教学中的应用十分必要。

一、充分发挥计算机辅助设计在平面设计中的作用

计算机辅助设计是应用计算机软件绘制和模拟实物进行设计，对设计对象的外形、结构及色彩等进行展现的过程。在平面设计教学中运用计算机辅助设计，可以提高平面制作的效率和精确性、容错性、丰富性和延展性。

（一）计算机辅助设计提高了平面制作的效率和精确性

在计算机普及以前，设计人员制作一个平面广告要去打字社、照相馆、制版公司、印刷厂等，从设计草图到修稿，再到形成终稿。如今的平面设计，已经从过去的依靠设计人员和笔墨纸张进行平面设计的时代进入了计算机图文制作的时代，只需坐在计算机前，点点鼠标就能设计出精美的设计作品，并随时在显示屏预览效果，或通过打印机打印出样稿校样，效率大大提高。利用计算机辅助设计进行图形绘制、图文处理、文字美化时，设定图形大小、扩缩比例、图文颜色及色度等全部采用数字输入，精确度很高，这是传统手工平面设计无法达到的，可以说，现在的平面设计已经离不开计算机了，计算机辅助设计提高了平面制作的精确性。

（二）计算机辅助设计具有储存功能，提高了平面制作的容错性

计算机辅助设计制图，可以随时储存处于设计中的设计草稿、样稿，随时方便调用，随时进行复制、粘贴、修改。如广告等平面制作不是一次成型的，往往需要反复修改，不断完善，传统手工绘制作品在绘制过程中如果出现绘图错误只能从头再来，修改起来费时费力。计算机辅助设计的软件具有容错性，对平面制作中产生的制图错误、修改错误、误删等，能够恢复到以前若干步骤。例如对绘制图形的颜色、对比度等可以随时修改、反复调整。

（三）计算机辅助设计提高了平面制作的丰富性和延展性

计算机辅助设计为设计人员提供了无限的想象空间，可以实现他们的创意和表现力。设计人员可以利用图文信息库获取所需材料，通过计算机辅助设计的加工处理，创作出新的图形。制图软件的不断升级更加丰富了设计人员的想象空间，使设计构思变成艺术作品更加便捷。例如：使用AutoCAD绘制平面图形后，可以用EXPORT功能把AutoCAD图形转换成BMP或WMF格式，再插入Word文档；或者先把AutoCAD图形复制到剪贴板，再粘贴到Word文档中。最后使用裁剪功能修整空边，使之更加美观。

二、计算机辅助设计在平面设计教学中的具体应用

平面设计是一门实践性很强的学科，教师要采用各种教学手段和方法，指导学生把图文设计传达给大众，制作出符合审美、具有实用性的设计作品，在较短的时间内掌握计算机辅助设计及平面设计方法。

（一）合理安排计算机辅助设计教学内容

教师要考虑到职专生的平面设计基础和特点，使计算机辅助设计与专业课程有机结合。教师授课和学生上机操作时尽量采用实际案例。设计前提出需遵循的制图原则和保证设计规范性的要求，使学生规范操作，迅速掌握Photoshop、CorelDraw、AutoCAD等绘图软件的操作技能。在平面设计教学中，注重目的性和应用性，紧密联系平面设计的实际需求来配合使用计算机辅助设计。

要合理安排教学内容，中职计算机辅助设计平面专业教学可分三个阶段进行。第一阶段：指导学生掌握三种软件的基本操作方法，了解软件的常用命令和工具，结合本章本节教学内容设计实例，合理安排，突出教学目标和教学重点，强调实用性；第二阶段：结合专业课教学，教学重点是引导学生掌握平面作品的制作方法，强化平面图形创意设计；第三阶段：结合实际，加强综合平面设计训练，密切结合社会生活，实现学生的综合创意能力和平面设计能力的全面提高。

（二）通过精心遴选计算机辅助设计教学案例带动教学

在计算机平面设计教学中，教师要使教学内容有效地吸引学生，就要选择学生比较熟悉的、比较直观的具体案例进行教学，做到精心选择案例，教学方法灵活。通过计算机辅助设计教学案例带动教学，可采取以下两种方法：第一种方法是先释疑后练习。教师先讲解、演示新的知识点，然后让学生进行操作练习。第二种方法是先练习后释疑。教师先让学生运用旧有知识上机操作尝试，然后教师讲解、补充，演示新的知识点。第二种方法能够增强学生学习的主动性，学生经历“实例操作尝试—寻求解决方法—牢固掌握”的学习过程后，所学知识更加牢固，操作记忆更加深刻。例如：应用CorelDraw制图，要用到很多拖动复制、旋转、修剪、对齐、镜像、组合、精确填充、轮廓线的设置等命令，要求学生对这些命令熟练操作。在案例中要注重节点编辑，将其作为重点中的难点，突出案例制作的精彩部分，在课堂教学中把节点编辑放在突出位置来教，通过大量的案例练习，使学生在反复操作中理解、掌握相关知识。

（三）绘制教学案例，集合案例基础操作实例，提高学生的平面设计能力

在计算机平面设计教学中，教师要集合案例基础操作实例，引导学生采用不同方法绘制同一案例。这样能激发学生学习的主动性，促进学生

熟练掌握

软件各种功能，培养学生的思维能力和创造能力。让学生在分析比较中熟悉软件，辨别方法的优劣，提高制图效率。这种教学方法在培养思维能力和创造力上能起到良好的效果。例如绘制包装盒制作案例：在中职平面设计教学中，应用Photoshop设计制作包装盒是一个教学重点。先让学生收集自己身边的包装盒，选取其中的一种包装盒进行再制作，在导线设置、图案设计、尺寸大小、文字效果等方面精心改造、设计。在绘制包装盒综合练习中，学生既熟悉了软件的使用，又提高了平面设计能力。

三、结语

德国的计算机美术家弗郎克说计算机美术“犹如联结两种文化科学和艺术之间的桥梁”，它是“数学、计算机科学和美学的完美结晶”。

充分发挥计算机在中等职业学校平面设计教学中的作用，指导学生掌握平面设计的要求及有关软件的使用方法，使学生通过学习逐渐提高平面创作水平，最终能够独立进行平面设计，实现提高学生素质和教育教学质量的双赢。

［

参考文献］

［1］赵鹏．Photoshop CS3新功能预览［M］．北京：电子工业出版社，2008．

［2］数字艺术教育研究室．中文版AutoCAD基础培训教程［M］．北京：人民邮电出版社，2015．

［3］肖琼霞，汪坤，毛柳青，郑丽敏．AutoCAD 2015中文版从入门到精通［M］．北京：中国青年出版社，2015．

篇8

【关键词】设计软件计算机平面设计结合

当前，我国已经进入到信息发展的社会，各类数字图像也深入的应用与生产生活的各项领域。随着当前各种设计软件的出现，其逐渐的应用于现代平面设计中，在这种情况下，一种新兴的艺术表现形式也随之出现。目前，设计软件正在逐渐的走向完备的状态，在计算机平面设计中的作用也越来越强。将科学与艺术共同应用于生活中，使得现代科学和艺术之间的分界线不太分明，其界限表现的越来越模糊。但是，我们需要清楚的了解到，设计软件不能代替人脑，在设计中我们仍旧需要创意。当今社会，不仅需要设计者能够熟练掌握一些设计软件，而且还需要在设计中做到以人为本，尽可能地增强艺术本身的内涵和创作的灵魂，只有这样，才能真正实现设计软件在计算机平面设计中的结合，创作出更加优秀的设计作品。

1设计软件对现代平面设计的影响

在计算机平面设计中，很大程度上包含了创意和科技。它主要通过运用各种文字和符号，并且运用一些灵活多样的创意和表现手法来体现平面设计的内涵。计算机平面设计，是集计算机、数字、艺术创意于一体的综合性的内容，比如，在对海报的设计中，离不开设计软件。在平面设计中的影响主要体现在以下几个方面:

(1)设计软件主要应用的载体是电脑，在这一过程中，省去了一些日常的工具，如尺子、纸张等等。只要拥有一台电脑，并且装配有合适的设计软件，就可以在很大程度上代替传统的创作工具。在平面设计中，设计软件能够根据人们的需求，合理的制作工具。同时，在设计过程中，不需要自制的颜料，只需要用颜色合成的方法就可以得到需要的颜色，并且在颜色的配比之中，其能够很好的超越传统的设计，能够实现方向上的任意移动，以及角度的任意旋转等等。运用一系列的复制粘贴，文件转换，就可以真正实现软件之间的组合，从而在真正意义上实现分层设计。

(2)在绘图过程中，设计软件可以代替一些繁琐的工作，从而在真正意义上实现准确率高、速度快的目标。设计软件与计算机平面设计相结合，能够通过一些复制、旋转、选区运用等命令，得到各个方式之间的组合，从而更好的达到择优选择的结果。通过设计软件，可以在电脑上随意对图像进行修改，节约大量纸张等耗材，在打印出来之后，不会有任何的痕迹，因此可以大大提高设计的效率。在传统的设计中，可能制作一个作品需要十几天的时间，但是如果采用设计软件，几天时间就可能完成。不仅如此，在设计的过程中，还能够更加直白的表现准确度，通过调整颜色的明暗度及饱和度可以产生多种色调，从而使设计者在实际的操作中更加灵活的进行选择。

(3)运用设计软件，能够对平面设计的要素进行人性化的管理，在这一基础上使得新兴的设计理念、设计思想得以出现。设计者可以根据自己的设计需要，将自己的创意通过设计软件表现出来。同时，运用设计软件，可以大大的提高设计的效率，在更大程度上体现设计者的创意和灵魂。

2设计软件在计算机平面设计中的结合

在实际的计算机平面设计中，设计软件作为一种必要的手段，在设计过程中运行速度更快，准确度更高。因此，在计算机平面设计中，将设计软件运用于其中，能够更好的展示平面设计艺术。在很多时候，由于现代平面设计者一味的只是沉迷于设计软件，在平面设计中往往忽略了本身所具有的创意，这与设计的初衷是相悖的。例如，目前社会上存在这样的一些人，他们认为只要学会了电脑软件，就能进行计算机平面设计。在这些人所创造的设计中，基本上没有创意，没有与实际的作品相结合，在设计中没有体现出作者内心本质的灵性。他们没有深切认识到创意是计算机平面设计中的灵魂，他们只是认为自己能够画出图就是设计，这种想法实际上是不正确的。实际上，设计软件只能是作为一种工具，一种软件，不管其多么先进，功能多么强大，但是我们知道，设计软件本身是没有内涵的，没有创意。即使一个作品拥有神奇的功能，但是如果一旦缺乏艺术性和创作要求，那么它本身是没有太大的艺术价值的。在现代平面设计中，设计者的创意和灵魂直接决定了现代计算机平面设计的艺术效果。电脑设计软件仅仅是一个工具，它不应该作为设计软件驾驭设计者的一种手段。在平面设计中，设计者应该充分的将设计软件应用于平面设计中，将自己的创意与设计软件相结合，在此基础上创造出具有灵性、富有灵魂的新的创意作品，使其成为现代化的一种设计艺术，在平面设计中显示出巨大的发展活力。

3结语

设计软件是实现平面设计视觉传达的一项重要的项目软件。在现代平面设计中，要加快运用各类的设计软件，通过将设计软件运用于计算机平面设计中，使设计者的创意更加灵活，能够艺术性的表达自己的独特性。设计软件作为一种新兴的手段，将其运用于平面设计中，能够使平面设计更加具有视觉效果，使平面设计更加完美。

参考文献:

［1］刘萍．设计软件在计算机平面设计中的结合研究［J］．电脑知识与技术，2015，09:237～238．

［2］苑丽贤．计算机平面设计中设计软件的相互结合与应用［J］．硅谷，2014，07:137，152．

［3］刘晶．分析计算机平面设计中设计软件相互结合与应用［J］．计算机光盘软件与应用，2014，12:225，227．

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【关键词】计算机；广告；平面设计

商品经济时代的到来是我国经济高速发展的必然趋势，广告行业在这个大趋势下应运而生，在最近几年得到迅速发展，让人们看到了商品广告的重要性。一个人人皆知的商品，一方面提高了产品的销售量，提升产品的价值，从某种意义上，会带动该企业相关产品的发展；另一方面更为重要的是，借助于产品价值的提升，会提升整个企业的商业价值和品牌效益。同时随着商品行业市场竞争的激烈性与日俱增，广告宣传成为商家纷纷推销产品的首选途径，这也给计算机平面广告设计行业带来了新的机遇与挑战。本文通过阐述计算机广告平面设计的内涵，综合分析计算机广告平面设计应注意的问题，提出相应的策略，希望对计算机平面设计的发展有所裨益。

一、计算机广告平面设计的内涵

随着计算机网络的兴起，平面广告设计告别了最初简单的纸质宣传、上门宣传等耗时耗力的产品宣传手段。创新利用计算机网络等手段，通过声音、图片等方式将产品呈现在消费者面前，对消费者形成感知觉方面的刺激，激发消费者的购买欲望，起到动态宣传的效果。运用互联网科技，极大地扩大了产品推销的地区范围，在时间、空间以及广告类型上形成巨大的优势。例如，某洗衣粉品牌的广告，讲述一个孩子在等妈妈下班回家的过程中，使用该品牌的洗衣粉为妈妈洗衣服，妈妈回来很感动。看似一个简单的广告设计，却在播出后为该企业带来了巨大的经济效益，瞬间提升了该企业的社会公众形象。广告背后向我们传达一个小孩子可以使用的洗衣粉，一定是安全、有效、便捷的，消费者可以放心使用。同时，广告传达出来的亲情，感染着消费者，既创造了企业的经济效益，又提升了企业的价值。

二、计算机广告平面设计应注意的问题

（一）具有创新性

对于计算机广告平面设计来说，行业间最大的竞争力就是广告设计者的创意，具有创意的广告才会吸引住消费者的眼球，得到消费者在购买决策上的青睐。平面广告的创意不是简单地天马行空，而是需要对所要宣传的产品进行实地的了解考察，对产品进行充分全面了解，根据产品特有的属性以及超越同类产品的优势，结合独特的创意，抓住消费者购买该类商品的心理，利用计算机互联网技术进行平面广告设计。好的创意不仅仅是根据产品的特点，进行与众不同的设计，而是要对购买该类产品的消费者提前进行调查，了解消费者的购买心理以及消费者的经济、年龄的阶层，进行合理化评估，设计出符合消费者心理的广告设计。创新可以是符合产品特性的声音特效、计算机技术的画面设计、或者能够为消费者提供足够遐想的空间等等，创新需要在实际的基础上，进行大胆的思维假设，并进行多次反复的平面广告测试，最终才能投入市场进行大规模的宣传。

（二）突出广告主题

平面广告所展现给消费者的理念一定离不开所要宣传的产品，平面广告所带来的效果最终服务于产品所产生的经济效益。因此，在广告设计中，一定要注意广告效果与产品属性的完美结合，突出平面广告的表达主题。一些广告在设计过程中，过度的重视广告本身带的技术效果，忽略了产品本身的性能，使得在广告播出后，没有引起消费者很好的反响，直至广告结束，消费者都没有了解到广告想要表达的内容与想要传递的产品理念，因此没有达到广告最初想要达到的效果。因此，计算机广告设计者在设计平面广告的过程中，一定要注意在最短时间内突出广告主题所要宣传的产品的优势以及提醒，抓住消费者的眼球，再结合广告绚丽的背景和计算机技术的有机结合，促使消费者在最短的时间内接受产品、记住产品，激发消费者的购买欲望，提升产品的宣传价值、实际销量。

（三）注重实际性

个别企业为了加大产品宣传力度，过度的追求广告宣传效果，导致计算机技术在制作广告的过程中，过渡渲染技术的合成效果，缺乏对产品真实的介绍，甚至夸大宣传效果、宣传产品的虚假信息，钻法律的空子，欺骗消费者。在这方面，最具有代表性的就是保健品宣传广告。一些保健品的平面广告设计，利用夸大的技术效果，给消费者传递虚假的信息承诺，例如一些保健品广告词承诺会治疗老年人的某些顽固疾病，可以在短时间内药到病除，强身健体，甚至是身患绝症都可以治愈，致使一些消费者受到欺骗，一味的食用这些保健品，错过了最佳的治疗时间。而这些保健品实际上仅仅是食品级，并不能起到治病的功效。深入调查可以发现，产品的广告宣传设计和产品本身的属性严重不符。因此，计算机广告平面设计在为产品进行宣传设计时，应该保持实事求是、认真负责的态度，对产品负责，对消费者负责，净化经济市场。

三、计算机广告平面设计发展策略

（一）与计算机技术协调运用

在计算机平面广告设计的过程中，要时刻注意信息化技术的运用，利用消费者购买产品的心理，根据产品特性进行单一感官刺激，通常会起到事半功倍的效果。创新广告式的模拟，提前让消费者进行产品体验，在体验的过程中，实际就是一种广告的宣传模式，合理的运用计算机技术，会使得计算机平面广告行业迈向一个更加崭新的台阶。

（二）整顿行业发展规则

为了有效的避免广告行业出现欺骗消费者的事件，应该建立统一的行业内规则，定期对计算机平面广告行业进行整顿，严格控制行业规范标准，要求平面广告在为产品进行广告设计的过程中，要以产品事实为依据，不能夸大其词，不切实际，一切以消费者的利益为准则。对于出现虚假广告的产业进行相应的处罚，并及时撤除广告，在公共媒体上为公众道歉，进行事后补偿等一系列措施。

（三）倡导社会主义文明价值观

计算机平面广告在进入大众视野后，不仅仅宣传的是企业的产品价值理念，更代表一系列相关企业的精神风貌，甚至是社会主义核心价值观。因此，计算机平面广告在设计过程中，要时刻注重社会主义核心价值观的弘扬，将社会主义文明和谐的价值观传递给每一位消费者，通过大众媒体的方式促进社会主义核心价值观的传播与发展，为社会和谐、国家繁荣做出贡献。

[参考文献]

[1]王芳.计算机广告设计的前景与发展[J].现代职业教育,2015.（29）.

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关键词： 中职教育 计算机 平面设计

在当今信息化建设的发展进程中，教师应当充分运用最先进的技术和网络资源完成专业课程的教学。教师在整个课程开发的过程中要充分意识到中职学生的整体素质，中职学生的自主学习能力和自制力都处于比较低的层次，如果教师依然沿用传统的教学模式，就很难调动学生的学习积极性和创造性，也达不到预期效果。平面设计专业的中职学生只有在校期间通过优质课程的学习才能在毕业之后找到好的工作并胜任它。那么，教师应该怎样在中职校计算机平面设计专业课程开发的探索中更好地满足当前的实践教学需求呢？

一、紧贴社会需求，科学设置课程开发内容

所有的学习和努力都是为了就业，所以中职计算机教师应当紧贴社会需求，对平面设计专业学生的实习情况进行随时调查，并对调查情况做一定的统计和分析，在完成分析之后整理出分析报告。为了更近一步贴近社会需求，教师需要联合企业多进行调研工作，将计算机课程设计与企业的实际需求结合起来，对所需员工的品质和中职生的工作安排等情况进行了解和分析。从中职学校的人才培养目标看，很多陈旧的专业课设置并不适合中职计算机专业的学生。所以，教师应当根据教学现状对课程进行全新的设置，开发出课程设置的新思路，从社会调查引进，再深入每一个岗位群，随后通过课程体系的设计设置教学内容，也就是根据中职生岗位群的设置设置相应的课程体系，经过一系列调整将计算机平面设计专业课程与社会的需求相适应起来，为了加强对专业人才的培养，教师应当深入调查，确定企业需要怎样的平面设计人才。

二、打破课程界限，开发专业综合实践课程

中职学生的认知水平和知识的迁移能力都比较弱，所以对于抽象思维能力与大学生之间有很大的差距，但是计算机平面专业课程中有很多内容需要学生具备很强的抽象思维能力，所以教师在整个教学过程中很容易出现教学难的情况，对于这类课程的教学，教师应当积极采取措施解决教学难的问题。

比如学习《平面广告综合实践课》时，这门课程是以培养学生的岗位实践能力为出发点的，在教学过程中要模拟出广告公司的一般场景，将企业的真实工作流程引入模拟程序中。教师一定要打破课程的界限，将学生分成若干个小组，让学生轮流担任职位，由此熟悉每一个岗位，负责不同的工作内容，按照企业的运作方式和运作流程进行实际模拟，并且从业务操作、需求分析、创意设计和模拟训练等方面提高学生的整体操作水平。教师应当在整个过程中做到全程指导，并模拟真实的环境提高职业能力。整个课程应当以项目作为主线，教师讲授的全过程必须体现出社会所需要的各种职业能力，以此让学生对每一个设计广告公司都有总体的了解。只有通过这种方式才能让学生明确学习目的，并将知识转化成实际技能。

三、调整教学安排，设置整体教学思路

教师要根据市场需求对教学的内容进行调整，在教学之前应当明确教学的目的和最终的教学任务，在此前提下对教学内容进行科学合理的整合和调整，实践环节应对市场进行强化。在平面设计专业课程设置的时候，教师一方面需要熟练软件操作并保证能够做到详细讲解，另一方面需要结合实践工作中出现的大量实例进行讲解和演示，让学生做到学有所用并学以致用。调整教学思路还应当加强计算机平面设计基础理论的学习，只有理论知识扎实了才能更好地实践，课堂教学要求学生应当拥有较强的理解能力和语言表达能力，在进入市场后能够运用丰富的市场知识和健全的法规意识明确平面设计的基本要求。与此同时，教师还应当加强关联性教学，提升学生整体的艺术修养和平面设计水平，在注重对学生进行技能培养的同时也应当加强对学生综合素质的培养，丰富教学活动，运用多种形式的教学拓宽学生的视野，密切学生与社会的联系，让学生不仅仅局限于校园，根据自身的实践活动了解市场的真实信息，用自己的感悟塑造整个广告的形象。

总而言之，计算机平面设计专业课程的开发应当顺应时展的潮流，抓住机遇，并将有价值的标准和科学标准有机融合，始终以就业为导向，以提高学生的能力作为实践活动的主线，为中职教学注入新的活力。对中职校计算机平面设计专业课程的开发探索已经步入了新的轨道，这让学生的课堂学习目标变得更加明确，学生也从原来的被动式转变为主动式，学生在这个过程中自豪感和成就感很强。教师应当及时更新教学基本思路和想法，提高学生的实践能力，提高学生的职业道德素养和水平，根据市场需求培养出适合企业发展的复合型人才。现代化教学中，教师要充分整合资源，充分运用先进的教学技术完成专业课程资源的开发。

参考文献：

[1]刘莉.中职校计算机平面设计专业课程开发的探索――以《平面广告综合实践课》课程开发为例[J].考试周刊，2015，78：116.

[2]杨琳.中职计算机平面设计专业课程改革探讨[J].科技信息，2012，23：265+312.

[3]于俊洁.基于Web的中职平面设计课程开发与应用[D].山东师范大学，2014.