对集成电路行业的认识范文

导语：如何才能写好一篇对集成电路行业的认识，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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随着集成电路产业的快速发展，人才的短板成为回避不了的问题。中国教育学会会长钟秉林在致辞中表示，《白皮书》的可以推动我国高等院校更加明晰的人才培养目标和规格，深化人才培养模式的改革。高校应加强与企业合作、产教融合，为产业发展真正提供高素质人力资源支持。《白皮书》的也为其他学科探索适应产业发展需求的人才培养方式树立典范。

国家集成电路产业投资基金总裁丁文武表示，《国家集成电路产业发展推进纲要》以来，我国集成电路产业得到了快速发展。与此同时，人才匮乏的问题凸显出来。目前，我国集成电路从业人员不足30万人，但是按照总产值计算，需要70万人，人才总量严重不足。此次，《白皮书》的让业界首次系统认识到集成电路产业所需人才的层次、数量、区域分布和来源。

人才是集成电路产业的第一资源，对于集成电路产业的发展起着重要的作用。CSIP联合相关机构共同编撰的这部《白皮书》具有很强的现实意义，是CSIP在集成电路人才工作方面的重要成果，填补了产业界的一项空白。

工业和信息化部软件与集成电路促进中心副处长徐珂对《白皮书》进行了解读：《白皮书》编委会对我国集成电路全产业链的600余家企业，以及开设有微电子等相关专业的100余所高校开展调研，对我国集成电路人才数量、结构、地理位置分布、薪酬状况、学历分布、高等院校人才培养状况等业界普遍关心的问题进行了多维度分析。

按照《白皮书》的总结，我国集成电路产业人才现状有四大关键词。

一是我国集成电路产业人才呈“一轴一带”分布。东起上海、西至成都、重庆的“沿江分布轴”和北起大连、南至珠江三角洲的“沿海分布带”。

二是我国集成电路人才“缺”。产业人才的供给与产业发展的增速不匹配，依托高校培养IC人才不能满足产业发展的要求。集成电路的人才有较大缺口，特别是高端人才的缺乏，2015年，全国26家示范性微电子学院微电子与固体电子学招收的博士生不到500人，但根据行业协会和重大专项检测预测，高端人才的需求是5000人。

三是重点关注集成电路人才“供给侧改革”。面对新时期产业发展对人才提出的新要求，需要关注人才供给侧，改革创新人才培养方式，注重高端集成电路产业人才培养工作。

四是“产学研”融合培养。产学研深度融合，共同发现人才、培养人才、储备人才。

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关键词:集成电路;项目管理;计算机;举措

引言

计算机技术作为21世纪中的标志性技术，对社会产生、人们生活有着重要影响。如今计算机在社会生产中有着不可替代的作用。集成电路项目作为信息时代下的衍生品，其应用范围愈加广泛，也给传统产业带来了巨大的冲击，迫使企业转型。随着我国集成电路技术愈加成熟，集成概念也愈加规范，为企业生产活动带来了新的机遇。由于集成电路项目自身的特点，我国集成电路项目起步相对较晚，使得在项目管理中并未形成完善的制度与体系，在很大程度上影响着集成电路项目发展。因此，必须要加强集成电路项目管理中的问题，并提出一定的实践举措，推动简称电路项目健康发展。

一、集成电路项目概念与特点

(一)集成电路项目

随着我国计算机技术不断发展与革新，智能化基础已经成为当前计算机领域中发展的一大趋势，在各行各业中也初见成效。集成电路项目就是通过采用综合性网络技术与布线系统，将计算机系统结构化，将不存在联系的设备与功能进行整合与集成，并通过集成电路项目实现这一功能。在集成整个系统中，需要将所需设备与其功能统一协调起来。从而让整个网络系统资源处于共享状态，从而提高管理效率。

(二)集成电路项目特点

1、多种系统、学科整合

对于计算机技术来说，该技术整合了多个科学，并且通过过个学科的共同运作，从而实现计算机系统的集成。从实际情况分析，集成电路是一种非常经典的多学科结合项目，在正常运作中会涉及到很多方面知识，是一个数学方程式、物理知识到商业逻辑的一种综合性技术项目。

2、创造性

集成电路项目的技术形成，是在一个较高程度上的创造性工作。在不同的集成电路项目中，其表现特点与工程特点也不尽相同。由于集成电路项目主要用于服务计算机，而计算机又是服务于产业，导致集成电路工程必须要满足某个产业的特殊性，从而使得集成电路工程能够有效更加显著的创造性与独特性。

3、不可控因素较多

综上所述，我国计算机技术发展尤为迅猛，但这并不代表着计算机及相关辅助管理制度已经完善，从我国计算机开始使用阶段分析，我国计算机及相关产业还处于初级发展阶段。虽然计算机已成为了人们生活中不可或缺的产品，其自身就存在着固定的操作流程，计算机集成电路工程的出现，给我国传统生产行业带来了巨大冲击力，而导致的影响由于性质不同，其影响结果也不尽相同，这表明了集成电路工程中存在着很多不可控因素。

二、集成电路工程的管理及实施

(一)进度实施与管理

在开展集成电路工程实施与管理中，做好进度管理对整个项目工程至关重要。对于进度管理来说，也就是将集成电路工程施工有计划、有目的的进行周期性定制。为了能够保障相关的管理制度能够有效落实，必须要在保障项目整体质量的前提下，对进度资源实施合理配置，并实现一对一的管理模式，从而让资源与管理达到同步，从而不断提高项目的经济效益与社会效益。在开展进度管理中需要注意以下几点要求:第一，集成电路工程存在一定的不可控性，导致进度管理存在复杂性、实施难等特点;第二，进度管理是一种动态化管理，要求各个管理环节要以整体利益作为出发点，避免追求局限内容而护士了整体把控。

(二)成本管理

成本管理对集成电路工程经济效益有着直接关系，更是项目管理中的重要一环。对于企业来说，是否能够实现成本管理，与企业发展有着重要影响。因此，在集成电路工程项目管理中，必须要加强人员、施工、动态连等调节工作，从而实现全方位成本管理，提高集成电路工程项目管理质量。

(三)质量管理

质量管理旨在提高集成电路工程施工质量，在具体实施中需要注意一下几点:第一，要构建一套完善的质量标准体系，这也是保障质量管理的前提，为质量管理奠定基础。如果所有的集成电路工程质量都能够达到管理标准，才能够完成整个项目工程;第二，集成电路工程质量管理必须要构建一些子系统，上述说过集成电路工程设计多个学科与领域，如果缺乏子系统的质量管理，会大大提高质量管理的难度，也无法保障质量管理全面性，因此，融入子系统管理模式，从而实现整体质量的综合管理。

(四)用户管理

用户关系管理也就是用户对集成电路工程的体验反馈。总体来来说，集成电路工程的应用范围非常广泛，会应用到不同的领域中，对于企业来说，集成电路工程会融入到企业部门中。集成电路工程中的用户关系管理，能够有效解决用户在实际体验中的各项问题，并且通过网络平台进行及时反馈。第一，需要集成电路工程相关人员人认识到用户实际需求，这样才能够找出集成电路工程发展方向，所提供的服务业务也会愈加清晰;第二，需要精准明确用户的主次关系。在了解用户需求之后，用户会提出不同程度上的高低需求，这就需要考虑用户的使用感受，实现分层管理模式，尽可能的满足每个用户需求，从而全面提高用户对集成电路工程的满意度。

三、结束语

总而言之，集成电路项目管理与实施中存在着诸多特性，而这些特性会直接关系到项目管理中的复杂性。基于此，想要实现集成电路项目的有效管理，就必须要不断提高资金投入力度，丰富工作人员的专业水平，通过完善相应的管理制度与理念，从而不断加强集成电路项目管理质量，保障后续集成电路项目能够有效实施，保障集成电路项目实施质量。

参考文献

［1］刘立群．试议计算机系统集成的项目管理［J］．电脑知识与技术，2015，25:158－159．

［2］朱文健．计算机系统集成的实施与管理［J］．信息与电脑(理论版)，2016，11:68－69．

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关键词：电子科学与技术；集成电路设计；平台建设；IC产业

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）08-0270-03

国家教育部于2007年正式启动了高等学校本科教学质量与教学改革工程（简称“质量工程”），其建设的重要内容之一就是使高校培养的理工科学生具有较强的实践动手能力，更好地适应社会和市场的需求[1]。为此，我校作为全国独立学院理事单位于2007年6月通过了ISO2000：9001质量管理体系认证[2]，同时确立了“质量立校、人才强校、文化兴校”三大核心战略，深入推进内涵式发展，全面提高人才培养质量。对于质量工程采取了多方面多角度的措施：加强教学改革项目工程；鼓励参加校内学生创新项目立项，（大学生创新基金项目）；积极参加国家、省级等电子设计大赛；有针对性地对人才培养方案进行大幅度的调整，增大课程实验学时，实验学时占课程的比例从原来的15%提高到25%以上，并且对实验项目作了改进，提高综合性和设计性实验的比重；同时增加专业实践课程，强调学生的应用能力和创新能力；课程和毕业设计更注重选题来源，题目比以前具有更强的针对性，面向专业，面向本地就业市场。不仅如此，学院还建立了创业孵化中心、建立了实验中心等。通过这些有效的措施，努力提高学生的综合素质、创新和应用能力。除了学校对电子信息类专业整体进行统筹规划和建设外，各个二级学院都以“质量工程”建设为出发点和立足点，从专业工程的角度出发，努力探索各个专业新的发展思路和方向。由于集成电路设计是高校电子科学与技术、微电子学等相关专业的主要方向，因此与之相关的课程和平台建设成为该专业工程探索的重点。通过对当前国内外高校该专业方向培养方案分析，设置的课程主要强调模拟/数字电路方向，相应的课程体系为此服务，人才培养方案设置与之相对应的理论和实践教学体系；同时建立相应的实习、实践教学平台。由此，依据电子科学与技术专业的特点，结合本专业学生的层次和专业面向，同时依据本地的人才需求深度和广度，对以往的人才培养方案进行革新，建立面向中山IC产业的集成电路设计专业应用型的设计平台。另外，从课程体系出发，强化IC设计的模拟集成电路后端版图设计和验证，使学生在实践教学环节中得到实际的训练。通过这些改革既可有效地帮助学生迅速融入IC设计业，也为进入IC制造行业提高层次到新高度。

一、软件设计平台在集成电路设计业的重要性

自从1998年高等学校扩大招生以来，高校规模发展很快，在校大学生的人数比十五年前增长了10倍。高校的基础设施和设备的投入呈现不断增长的趋势，学校的办学条件不断改善，同时，各个高校对实验室的建设也在持续增大，然而在实验室建设的过程中，尽管投入的资金量在不断增大，但出现的现象是重视专业仪器和设备的投入，忽视专业设计软件的购置，这可能是由于长期以来形成的重有形实体、轻无形设计软件，然而这种意识给专业发展必将带来不利影响。对于IC专业来说，该专业主要面向集成电路的生产、测试和设计，其中集成电路设计业是最具活力、最有增长效率的一块，即使是在国际金融危机的2009年，中国的IC设计业不仅没有像半导体行业那样同比下降10%，反而逆势增长9.1%；在2010年，国际金融危机刚刚缓和，中国IC设计业的同比增速又快速攀升到45%；2011年全行业销售额为624.37亿元，2012年比2012年增长8.98%达到680.45亿元，集成电路行业不仅增长速度快，发展前景好，而且可以满足更多的高校学生就业和创业。为了满足IC设计行业的要求，必须建设该行业需求的集成电路软件设计平台。众所周知集成电路行业制造成本相对较高，这就要求设计人员在设计电路产品时尽量做到一次流片成功，而要实现这种目标需要建设电路设计验证的平台，即集成电路设计专业软件设计平台。通过软件平台可以实现：电路原理拓扑图的构建及参数仿真和优化、针对具体集成电路工艺尺寸生产线的版图设计和验证、对版图设计的实际性能进行仿真并与电路原理图仿真对照、提供给制造厂商具体的GDSII版图文件。软件平台实际上已经达到验证的目的，因此，对于集成电路设计专业的学生或工作人员来说，软件设计平台的建设特别重要，如果没有软件设计平台也就无法培养出真正的IC设计人才。因此，在培养具有专业特色的应用型人才的号召下，学院不断加大实验室建设[3]，从电子科学与技术专业角度出发，建设IC软件设计平台，为本地区域发展和行业发展服务。

二、建设面向中山本地市场IC应用平台

近年来，学校从自身建设的实际情况出发，减少因实验经费紧张带来的困境，积极推动学院集成电路设计专业方向的人才培养。教学单位根据集成电路设计的模块特点确定合适的软件设计平台，原理拓扑图的前端电路仿真采用PSPICE软件工具，熟悉电路仿真优化过程；后端采用L-EDIT版图软件工具，应用实际生产厂家的双极或CMOS工艺线来设计电路的版图，并进行版图验证。这种处理方法虽然暂时性解决前端和后端电路及版图仿真的问题，但与真正的系统设计集成电路相对出入较大，不利于形成IC的系统设计能力。2010年12月国家集成电路设计深圳产业化基地中山园区成立，该园区对集成电路设计人才的要求变得非常迫切，客观上推进了学院对IC产业的人才培养力度，建立面向中山IC产业的专业应用型设计平台变得刻不容缓[4]，同时，新的人才培养方案也应声出台，促进了具有一定深度的教学改革。

1.软件平台建设。从目前集成电路设计软件使用的广泛性和系统性来看，建设面向市场的应用平台，应该是学校所使用的与实际设计公司或其他单位的软件一致，使得所培养的IC设计人才能与将来的就业工作实现无缝对接，从而提高市场对所培养的集成电路设计人才的认可度，同时也可大大提高学生对专业设计的能力和信心[5]。遵循这个原则，选择Cadence软件作为建设平台设计软件，这不仅因为该公司是全球最大的电子设计技术、程序方案服务和设计服务供应商，EDA软件产品涵盖了电子设计的整个流程，包括系统级设计，功能验证，IC综合及布局布线，模拟、混合信号及射频IC设计，全定制集成电路设计，IC物理验证，PCB设计和硬件仿真建模，而且通过大学计划合作，可以大幅度的降低购置软件所需资金，从而从根本上解决学校实验室建设软件费用昂贵的问题。另外，从中山乃至珠三角其他城市的IC行业中，各个单位都普遍采用该系统设计软件，而且选用该软件更有利于刚刚起步的中山集成电路设计，也更加有利于该产业的标准化和专业化，乃至进一步的发展和壮大。

2.针对中山IC产业设计。定位于面向本地产业的IC应用型人才，就必须以中山IC产业为培养特色人才的出发点。中山目前有一批集成电路代工生产和设计的公司，主要有中山市奥泰普微电子有限公司、芯成微电子公司、深电微电子科技有限公司、木林森股份有限公司等，能进行IC设计、工艺制造和测试封装，主要生产功率半导体器件和IC、应用于家电等消费电子、节能照明等。日前奥泰普公司的0.35微米先进工艺生产线预计快速投产，该单位的发展对本地IC人才需求有极大的推动力，推动学生学习微电子专业的积极性，而这些也有力地支持本地IC企业的长远发展。因此，建立面向本地集成电路产业的软件设计平台，有利于专业人才的培养、准确定位，并形成了本地优势和特色。

3.教学实践改革。为了提高人才培养质量，形成专业特色，必须对人才培养方案进行修改。在人才培养方案中通过增加实践教学环节的比例，实验项目中除了原有验证性的实验外、还增加了综合性或设计性的实验，这种变化将有助于学生从被动实验学习到主动实验的综合和设计，提高学生对知识的灵活运用和动手能力，从而为培养应用型的人才打下良好的基础。除此之外，与集成电路代工企业及芯片应用公司建立合作关系。学生在学习期间到这些单位进行在岗实习和培训，可以将所学的专业理论知识应用于实际生产当中去，形成无缝对接；而从单位招聘人才角度上来说，可以节约人力资源培训成本，招到单位真正需要的岗位人才。因此，合作双方在找到相互需求的基础上，形成有效的合作机制。①课程改革。针对独立学院培养应用型人才的特点，除了培养方案上增加多元化教育课程之外，主要是强调实践教学的改革，增加综合实验课程，如：《现代电子技术综合设计》计32学时、《微电子学综合实验》计40学时、《EDA综合实验》为32学时、《集成电路设计实验》为40学时，其相应的课程学时数从以验证性实验为主的16个学时，增加到现在32学时以上的带有综合性或设计性实验的综合实践课程。这种变化不仅是实践教学环节的课时加大，而且是实验项目的改进，也是实践综合能力的增强，有利于学生形成专业应用能力。②与单位联合的IC设计基地。IC设计基地主要立足于两个方面：一是立足于本地IC企业或设计公司；二是立足于IC代工和集成电路设计应用。前者主要利用本地资源就近的优势，学生参观、实习都比较方便，同时也有利于学校与用人单位之间的良好沟通，提高双方的认可度和赞同感。如：中山市奥泰普微电子有限公司、木林森股份有限公司等。后者从生产角度和设计应用出发，带领学生到IC代工企业参观，初步了解集成电路的生产过程，企业的架构、规划和发展远景。也可根据公司的人才需要，选派部分学生到公司在岗实习[6]。如：深圳方正微电子有限公司、广州南科集成电子有限公司等。通过这些方式不仅可以增强学生对专业知识的应用能力，而且有利于学生对IC单位的深入了解，为本校专业应用型人才找到一种行之有效的就业之路。

三、集成电路设计平台的实效性

从2002年创办电子科学与技术专业以来，学校特别重视集成电路相关的实验室建设。从初期的晶体管器件和集成块性能测量，硅片的少子寿命、C-V特性、方阻等测量，发展到探针台的芯片级的性能测试，在此期间为了满足更多的学生实验、兴趣小组和毕业设计的要求，微电子实验室的已经过三次扩张和升级，其建设规模和实验水平得到了大幅度的提升。另外，为培养本科学生集成电路的设计能力，提高应用性能力，学校还建立了集成电路CAD实验室，以电路原理图仿真设计为重点，着重应用L-Edit版图软件工具，进行基本的集成电路版图设计及验证，对提升学生集成电路设计应用能力取得了一定的效果。目前，为了大力提高本科教学质量，提升办学水平，重点对实践课程和IC软件设计平台进行了改革。学校开设了专门实践训练课程，如：集成电路设计实验。从以前的16学时课内验证设计实验提升为32学时独立的集成电路设计实验实践课程，内容从以验证为主的实验转变为以设计和综合为主的实验，整体应用设计水平进行了大幅度的提升，有利于培养学生的应用和动手能力。不仅如此，对集成电路的设计软件也进行了升级，从最初的用Pspice和Hspice软件进行电路图仿真，L-Edit软件工具的后端版图设计，升级为应用系统的专业软件平台设计工具Cadence进行前后端的设计仿真验证等，并采用开放实验室模式，使得学生的系统设计能力得到一定程度的提升，提高了系统认识和项目设计能力。通过IC系统设计软件平台的建设和实践教学课程改革，使得学生对电子科学与技术专业的性质和内容了解更加全面，对专业知识学习的深度和广度也得到进一步提高，从而增强了专业学习的兴趣，提高了自信心。此外，其他专业的学生也开始转到本专业，从事集成电路设计学习，并对集成电路流片产生浓厚的兴趣。除此之外，学生利用自己在外实践实习的机会给学校引进研究性的开发项目，这些都为本专业的发展形成很好的良性循环。在IC设计平台的影响下，本专业继续报考硕士研究生的学生特别多，约占学生比例的45%左右。经过这几年的努力，2003、2004、2005、2006级都有学生在硕士毕业后分别被保送或考上电子科技大学、华南理工大学、复旦大学、香港城市大学的博士。从这些学生的反馈意见了解到，他们对学校在IC设计平台建设评价很高，对他们进一步深造起到了很好的帮助作用。不仅如此，已经毕业在本行业工作的学生也对IC设计平台有很好的评价：通过该软件设计平台不仅熟悉了集成电路设计的工艺库、集成电路工艺流程和相应的工艺参数，而且也熟悉版图的设计，这对于从事IC代工工作起到很好的帮助作用。现在已经有多届毕业的学生在深圳方正微电子公司、中山奥泰普微电子有限公司工作。另外，还有许多学生从事集成电路应用设计工作，主要分布于中山LED照明产业等。

通过IC软件设计平台建设，配合以实践教学改革，使得学生所学理论知识和实际能力直接与市场实现无缝对接，培养了学生的创新意识和实践动手能力，增强了学生的自信心。另外，利用与企业合作的生产实习，可以使得学生得到更好的工作锻炼，为将来的工作打下良好的基础。实践证明，建设面向中山IC产业的集成电路设计实践教学平台，寻求高校与公司更紧密的新的合作模式，符合我校人才培养发展模式方向，对IC设计专业教学改革，培养满足本地区乃至整个社会的高素质应用型人才，具有特别重要的作用。

参考文献：

[1]许晓琳，易茂祥，王墨林.适应“质量工程”的IC设计实践教学平台建设[J].合肥工业大学学报（社会科学版），2011，25（4）：[129-132.

[2]胡志武，金永兴，陈伟平，等.上海海事大学质量管理体系运行的回顾与思考[J].航海教育研究，2009，（1）：16-20.

[3]毛建波，易茂祥.微电子学专业实验室建设的探索与实践[J].实验室研究与探索，2005，24（12）：118-126.

[4]鞠晨鸣，徐建成.“未来工程师”能力的集中培养大平台建设[J].实验室研究与探索，2010，29（4）：158-161.

[5]袁颖，董利民，张万荣.微电子技术实验教学平台的构建[J].电气电子教学学报，2009，（31）：115-117.

[6]王瑛.中低技术产业集群中企业产学研合作行为研究[J].中国科技论坛，2011，（9）：56-61.

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合理设置课程体系和课程内容，是提高人才培养水平的关键。2009年，黑龙江大学集成电路设计与集成系统专业制定了该专业的课程体系，经过这几年教学工作的开展与施行，发现仍存在一些不足之处，于是在2014年黑龙江大学开展的教学计划及人才培养方案的修订工作中进行了再次的改进和完善。首先，在课程设置与课时安排上进行适当的调整。对于部分课程调整其所开设的学期及课时安排，不同课程中内容重叠的章节或相关性较大的部分可进行适当删减或融合。如：在原来的课程设置中，“数字集成电路设计”课程与“CMOS模拟集成电路设计”课程分别设置在教学第六学期和第七学期。由于“数字集成电路设计”课程中是以门级电路设计为基础，所以学生在未进行模拟集成电路课程的讲授前，对于各种元器件的基本结构、特性、工作原理、基本参数、工艺和版图等这些基础知识都是一知半解，因此对门级电路的整体设计分析难以理解和掌握，会影响学生的学习热情及教学效果；而若在“数字集成电路设计”课程中添加入相关知识，与“CMOS模拟集成电路设计”课程中本应有的器件、工艺和版图的相关内容又会出现重叠。在调整后的课程设置中，先开设了“CMOS模拟集成电路设计”课程，将器件、工艺和版图的基础知识首先进行讲授，令学生对于各器件在电路中所起的作用及特性能够熟悉了解；在随后“数字集成电路设计”课程的学习中，对于应用各器件进行电路构建时会更加得心应手，达到较好的教学效果，同时也避免了内容重复讲授的问题。此外，这样的课程设置安排，将有利于本科生在“大学生集成电路设计大赛”的参与和竞争，避免因学期课程的设置问题，导致学生还未深入地接触学习相关的理论课程及实验课程，从而出现理论知识储备不足、实践操作不熟练等种种情况，致使影响到参赛过程的发挥。调整课程安排后，本科生通过秋季学期中基础理论知识的学习以及实践操作能力的锻炼，在参与春季大赛时能够确保拥有足够的理论知识和实践经验，具有较充足的参赛准备，通过团队合作较好地完成大赛的各项环节，赢取良好赛果，为学校、学院及个人争得荣誉，收获宝贵的参赛经验。其次，适当降低理论课难度，将教学重点放在掌握集成电路设计及分析方法上，而不是让复杂烦琐的公式推导削弱了学生的学习兴趣，让学生能够较好地理解和掌握集成电路设计的方法和流程。第三，在选择优秀国内外教材进行教学的同时，从科研前沿、新兴产品及技术、行业需求等方面提取教学内容，激发学生的学习兴趣，实时了解前沿动态，使学生能够积极主动地学习。

二、变革教学理念与模式

CDIO（构思、设计、实施、运行）理念，是目前国内外各高校开始提出的新型教育理念，将工程创新教育结合课程教学模式，旨在缓解高校人才培养模式与企业人才需求的冲突[4]。在实际教学过程中，结合黑龙江大学集成电路设计与集成系统专业的“数模混合集成电路设计”课程，基于“逐次逼近型模数转换器（SARADC）”的课题项目开展教学内容，将各个独立分散的模拟或数字电路模块的设计进行有机串联，使之成为具有连贯性的课题实践内容。在教学周期内，以学生为主体、教师为引导的教学模式，令学生“做中学”，让学生有目的地将理论切实应用于实践中，完成“构思、设计、实践和验证”的整体流程，使学生系统地掌握集成电路全定制方案的具体实施方法及设计操作流程。同时，通过以小组为单位，进行团队合作，在组内或组间的相互交流与学习中，相互促进提高，培养学生善于思考、发现问题及解决问题的能力，锻炼学生团队工作的能力及创新能力，并可以通过对新结构、新想法进行不同程度奖励加分的形式以激发学生的积极性和创新力。此外，该门课程的考核形式也不同，不是通过以往的试卷笔试形式来确定学生得分，而是以毕业论文的撰写要求，令每一组提供一份完整翔实的数据报告，锻炼学生撰写论文、数据整理的能力，为接下来学期中的毕业设计打下一定的基础。而对于教师的要求，不仅要有扎实的理论基础还应具备丰富的实践经验，因此青年教师要不断提高专业能力和素质。可通过参加研讨会、专业讲座、企业实习、项目合作等途径分享和学习实践经验，同时还应定期邀请校外专家或专业工程师进行集成电路方面的专业座谈、学术交流、技术培训等，进行教学及实践的指导。

三、加强EDA实践教学

首先，根据企业的技术需求，引进目前使用的主流EDA工具软件，让学生在就业前就可以熟练掌握应用，将工程实际和实验教学紧密联系，积累经验的同时增加学生就业及继续深造的机会，为今后竞争打下良好的基础。2009—2015年，黑龙江大学先后引进数字集成电路设计平台Xilinx和FPGA实验箱、华大九天开发的全定制集成电路EDA设计工具Aether以及Synopsys公司的EDA设计工具等，最大可能地满足在校本科生和研究生的学习和科研。而面对目前学生人数众多但实验教学资源相对不足的情况，如果可以借助黑龙江大学的校园网进行网络集成电路设计平台的搭建，实现远程登录，则在一定程度上可以满足学生在课后进行自主学习的需要[5]。其次，根据企业岗位的需求可合理安排EDA实践教学内容，适当增加实践课程的学时。如通过运算放大器、差分放大器、采样电路、比较器电路、DAC、逻辑门电路、有限状态机、分频器、数显键盘控制等各种类型电路模块的设计和仿真分析，令学生掌握数字、模拟、数模混合集成电路的设计方法及流程，在了解企业对于数字、模拟、数模混合集成电路设计以及版图设计等岗位要求的基础上，有针对性地进行模块课程的学习与实践操作的锻炼，使学生对于相关的EDA实践内容真正融会贯通，为今后就业做好充足的准备。第三，根据集成电路设计本科理论课程的教学内容，以各应用软件为基础，结合多媒体的教学方法，选取结合于理论课程内容的实例，制定和编写相应内容的实验课件及操作流程手册，如黑龙江大学的“CMOS模拟集成电路设计”和“数字集成电路设计”课程，都已制定了比较详尽的实践手册及实验内容课件；通过网络平台，使学生能够更加方便地分享教学资源并充分利用资源随时随地地学习。

四、搭建校企合作平台

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【关键词】电子信息科学与技术微电子课程体系建设教学改革

【基金项目】大连海事大学教改项目：电子信息科学与技术专业工程人才培养实践教学改革（项目编号：2016Z03）；大连海事大学教改项目：面向2017级培养方案的《微电子技术基础》课程教学体系研究与设计（项目编号：2016Y21）。

【中图分类号】G42 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2018）01-0228-02

1.開设《微电子技术基础》的意义

目前，高速发展的集成电路技术产业使集成电路设计人才成为最抢手的人才，掌握微电子技术是IC设计人才的重要基本技能之一。本文希望通过对《微电子技术基础》课程教学体系的研究与设计，能够提高学生对集成电路制作工艺的认识，提高从事微电子行业的兴趣，拓宽知识面和就业渠道，从而培养更多的微电子发展的综合人才，促进我国微电子产业的规模和科学技术水平的提高。

2.目前学科存在的问题

目前电子信息科学与技术专业的集成电路方向开设的课程已有低频电子线路、数字逻辑与系统设计、单片机原理、集成电路设计原理等。虽然课程开设种类较多，但课程体系不够完善。由于现在学科重心在电路设计上，缺少对于器件的微观结构、材料特性讲解[1]，导致学生在后续课程学习中不能够完全理解。比如MOS管，虽然学生们学过其基本特性，但在实践中发现他们对N沟道和P沟道的工作原理知之甚少。

近来学校正在进行本科学生培养的综合改革，在制定集成电路方向课程体系时，课题组成员对部分学校的相关专业展开调研。我们发现大部分拥有电子信息类专业的高校都开设了微电子课程。譬如华中科技大学设置了固体电子学基础、微电子器件与IC设计、微电子工艺学以及电子材料物理等课程。[2]又如电子科技大学设置了固体物理、微电子技术学科前沿、半导体光电器件以及高级微电子技术等课程。[3]因此学科课题组决定在面向2017级电子信息科学与技术专业课程培养方案中，集成电路设计方向在原有的《集成电路设计原理》、《集成电路设计应用》基础上，新增设《微电子技术基础》课程。本课程希望学生通过掌握微电子技术的原理、工艺和设计方法，为后续深入学习集成电路设计和工程开发打下基础。

3.微电子课程设置

出于对整体课程体系的考虑，微电子课程总学时为32学时。课程呈现了微电子技术的基本概论、半导体器件的物理基础、集成电路的制造工艺及封装测试等内容。[4]如表1所示，为课程的教学大纲。

微电子技术的基本概论是本课程的入门。通过第一章节的学习，学生对本课程有初步的认识。

构成集成电路的核心是半导体器件，理解半导体器件的基本原理是理解集成电路特性的重要基础。为此，第二章重点介绍当代集成电路中的主要半导体器件，包括PN结、双极型晶体管、结型场效应晶体管（JFET）等器件的工作原理与特性。要求学生掌握基本的微电子器件设计创新方法，具备分析微电子器件性能和利用半导体物理学等基本原理解决问题的能力。

第三章介绍硅平面工艺的基本原理、工艺方法，同时简要介绍微电子技术不断发展对工艺技术提出的新要求。内容部分以集成电路发展的顺序展开，向学生展示各种技术的优点和局限，以此来培养学生不断学习和适应发展的能力。

第四章围绕芯片单片制造工艺以外的技术展开，涵盖着工艺集成技术、封装与测试以及集成电路工艺设计流程，使学生对微电子工艺的全貌有所了解。

4.教学模式

目前大部分高校的微电子课程仍沿用传统落后的教学模式，即以教师灌输理论知识，学生被动学习为主。这种模式在一定程度上限制了学生主动思考和自觉实践的能力，降低学习兴趣，与本课程授课的初衷相违背。[5]为避免上述问题，本文从以下几个方面阐述了《微电子技术基础》课程的教学模式。

教学内容：本课程理论知识点多数都难以理解且枯燥乏味，仅靠书本教学学生会十分吃力。因此，我们制作多媒体课件来辅助教学，将知识点采用动画的形式来展现。例如可通过动画了解PN结内电子的运动情况、PN结的掺杂工艺以及其制造技术。同时课件中补充了工艺集成与分装测试这部分内容，加强课堂学习与实际生产、科研的联系，便于学生掌握集成电路工艺设计流程。

教学形式：课内理论教学+课外拓展。

1）课内教学：理论讲解仍需教师向学生讲述基本原理，但是在理解运用方面采用启发式教学，课堂上增加教师提问并提供学生上台演示的机会，达到师生互动的目的。依托学校BBS平台，初步建立课程的教学课件讲义、课后习题及思考题和课外拓展资料的体系，以方便学生进行课后的巩固与深度学习。此外，利用微信或QQ群，在线上定期进行答疑，并反馈课堂学习的效果，利于老师不断调整教学方法和课程进度。还可充分利用微信公众号，譬如在课前预习指南，帮助学生做好课堂准备工作。

2）课外拓展：本课程目标是培养具有电子信息科学与技术学科理论基础，且有能力将理论付诸实践的高素质人才。平时学生很难直接观察到半导体器件、集成电路的模型及它们的封装制造流程，因此课题组计划在课余时间组织同学参观实验室或当地的相关企业，使教学过程更为直观，加深学生对制造工艺的理解。此外，教师需要充分利用现有的资源（譬如与课程有关的科研项目），鼓励学生参与和探究。

考核方式：一般来说，传统的微电子课程考核强调教学结果的评价，而本课程组希望考核结果更具有前瞻性和全面性，故需要增加教学进度中的考核。课题组决定采用期末笔试考核与平时课堂表现相结合的方式，期末笔试成绩由学生在期末考试中所得的卷面成绩按照一定比例折合而成，平时成绩考评方式有随堂小测、课后习题、小组作业等。这几种方式将考核过程融入教学，能有效地协助老师对学生的学习态度、学习状况以及学习能力做出准确评定。

5.结语

篇6

硬件市场：供需不平衡导致市场增势缓慢

产业竞争格局重新整合：2002年上半年，中国计算机市场实现销售额1312.5亿元，比2001年同期增长15.8％，低于2001年17.9％的增长率。其中，硬件市场实现销售额955.6亿元，同比增长仅为12.8％；由于上半年电信、金融等主要行业信息化建设采购力度增幅减缓，其它传统行业如教育、建筑、医疗等采购力度虽有较大增长，但其市场规模不大，对整体市场影响较小，因此，中国计算机市场处于相对平缓的增长期。特别是在目前硬件市场供大于求的状况下，各硬件产品的销售额的增长率更是大大低于原本就不高的销量增长率，显示器的销售额甚至出现了下降。这种供需不平衡继续加剧的市场状态下，硬件厂商在感慨风光的日子一去不返的时候，被动等待市场的大幅反弹已无太大可能，应把握市场发展的特点，改变自身的产销策略。

赛迪顾问认为，今后硬件市场将出现如下特点和趋势：

产品市场结构日趋合理：硬件产品虽然占据了计算机整体市场的主要份额，但随着其价格的持续下滑，其销售额的增长已逐渐落后于销量的增长；而国内软件和信息服务需求的不断升温加速软件与信息服务市场规模的继续扩大。因此，硬件产品在计算机市场中的份额持续下滑，软件与信息服务的比重逐步扩大是市场发展的必然趋势。这种趋势虽然是硬件厂商苦不堪言，但将促进中国计算机市场结构的合理化进程。

“用户为中心”推动产品技术融合：2001年下半年出现的移动PC在今年上半年大有挤压台式PC和笔记本电脑之势，其主要原因就在于：移动PC的问世，弥补了台式机与笔记本电脑所不能满足的市场空档，在产品设计与价格策略上均满足了众多用户的需求。在存储系统市场，NAS和SAN相互融合的趋势，更好地满足了用户对于网络存储产品可扩展性、共享性等性能的要求，因此，开发集成化的系统已成为厂商追逐的热点。可见在产品同质化现象严重的今天，努力挖掘用户需求已逐步成为厂商产品设计与技术融合的主要动力，这是今后计算机市场的明显特征。

信息服务成为IT市场制高点：软件和服务市场的快速增长和丰厚的获利空间，吸引着更多的硬件提供商和IT分销商关注软件和服务市场。信息服务正在逐步取代传统的PC制造业，成为新世纪中国计算机厂商可持续发展的重要途径。

竞争合作将促进中小企业健康发展：随着计算机产品的广泛应用和逐渐普及，用户需求结构日益复杂，需求内容也日渐多样化，因此，为适应用户需求的复杂变化，硬件企业原有经营方式也面临着调整和变化的要求。这种调整和变化以广大的中小企业为主。由于中小企业产品线相对单一，服务能力比较薄弱，在与大型企业的竞争中，往往处于劣势。因而充分利用自身的优势资源，加强相互间产品线、渠道、服务内容等多方面合作，可以互补缺陷，取得共同发展。因此对中小企业而言，谋求竞争中的合作将成为其开拓市场、获取持续发展的重要手段。

软件市场：经历三大转变

这是一个变革的时代，软件市场也是如此，在全球IT市场增长趋缓的情况下，中国软件市场即将由导入期进入快速成长期；软件市场的竞争正由紧密寡头型转向一般垄断型；企业的优势不仅在于核心竞争力，更在于企业的综合竞争力。

据赛迪顾问统计，2002年上半年中国软件市场销售额为143.3亿元，同比增长23.6％。预计2002年全年计算机市场销售额为2941亿元，软件市场销售额约360亿元，软件市场份额将由2001年的11.4％上升到2002年的12.2％。赛迪顾问预测，2002―2005年中国软件市场将以21.3％的复合增长率快速成长，预计2005年将达到748亿元人民币。软件和信息服务市场的快速成长将拉动IT技术的应用普及，拉动IT培训和资源外包等相关市场领域的孕育与发展。

市场竞争：由紧密寡头型转向一般垄断型

中国软件市场正处于导入期向成长期转型的过渡时期。在操作系统和数据库等高端技术市场，国外品牌处于绝对垄断地位。在管理软件和防杀毒软件等中低端应用市场，国内品牌成长迅速，市场处于一般竞争阶段，品牌集中程度相对较低。

随着中国政府对软件产业的支持力度加大，特别是政府采购对国产品牌的保护，中国软件企业获得了良好的发展机会。在企业信息化、城市信息化和电子政务等应用需求增长的情况下，中国软件品牌的市场份额快速攀升。在行业应用市场上，国产品牌与国外品牌的差距迅速缩小。2001年以来，用友、金蝶的上市解决了企业发展的资金瓶颈，进一步巩固它们在企业管理软件中的领先地位。通过业务的整合，浪潮通软坚持“专注化、一体化”的发展战略，在行业通用软件市场上取得了突破性成效。在安全软件市场中，随着用户对安全的认识更加深入，多数产品功能基本相同的防火墙厂商正在失去市场竞争力，同时一些安全产品在市场竞争中的优势也愈发明显，网络安全产品的品牌市场已经开始初步形成。

企业价值：由核心竞争力转向综合竞争力

中国软件市场快速成长的主要动力来源于内需的拉动。1999―2000年网络的发展和普及，拉动了整个计算机市场的高速增长。2001年是全球IT市场下滑的一年，由于社会需求不旺，中国软件市场增长幅度有所降低。

技术的大众化和市场的日趋成熟，不仅带来产品与服务价格的降低，带来软件技术的应用普及，也带来市场竞争的加剧。从市场竞争的主体看，更多的企业产品软件和服务的供给以及渠道商的发展，是市场竞争加剧的首要表现。从市场竞争的形态上讲，由有限竞争转向充分竞争，是市场竞争加剧的显著特征。充分竞争实质上是企业综合实力的竞争，是对企业赢利模式的考验。在技术、产品日趋同质化的形势下，价格不再是被少数企业控制的竞争利器。在服务和解决方案成为竞争的筹码之后，企业的盈利模式也必须转变，企业的发展前景也必须从核心竞争力和综合实力相结合的角度考虑。

中国加入WTO后，国内市场与国外市场的交流与互动日益频繁。中国市场已经成为国际市场的重要组成部分，中国市场的竞争其实就是国际市场的竞争。中国软件企业在制定竞争战略和评估竞争能力时，应当在国际竞争的大环境下综合分析其技术、人力、客户、管理、品牌、渠道、服务等优势。只有具备国际市场竞争的优势，才能保证企业的可持续发展。因此，提升企业核心竞争力成为中国软件企业发展的当务之急。

通信与网络市场：通信运营竞争重新布局

网络渠道建设有待加强：中国作为全球经济发展不可缺少的一个重要部分，其在通信与网络方面的发展速度超过了全球通信发展的平均速度，已经成为全球关注的焦点。在经历了2001年的辉煌之后，中国通信业走入了平稳增长的时期。2002年上半年中国电信业的业务收入达到1800亿元左右，其中移动通信业务收入占49.2％，本地网业务收入占31.1％，依然保持了领先的地位。而业务收入占到4.5％的数据通信，以超过60％的速度在增长。此外，赛迪顾问认为，在目前我国网络设备市场处于较快发展的阶段，网络设备厂商应该充分利用现存的市场机会，制定合理的市场策略，变整体市场的快速发展为企业自身超速发展。

通信运营竞争重新布局：中国电信和中国网通的挂牌成立、联通CDMA网络的开通、移动GPRS网络的正式商用，都为通信业增添了新的内容，标志着中国通信业新的竞争格局开始形成。中国通信业的发展将呈现如下趋势：中国电信和中国网通将在未来加大投入力度，利用最短的时间内在竞争对手的“属地”建立起自己的“势力范围”，这将为设备制造商提供良好的机会；国产手机首次进入前三强，但联通CDMA前期发展的不理想，将迫使联通就CDMA的发展重新定位，将网络建设和业务发展并重，并在现有网络上推出多样业务来吸引用户；移动通信中的2.5G网络将开始真正的接触，业务的开展将决定其发展的态势，简单的短消息已经不能满足未来移动数据业务的开展，增强型短消息以及多媒体短消息会成为未来的重点。

网络渠道建设有待加强：虽然我国网络市场的利好消息不断传来，比如企业之间的合作竞争模式成为一种时尚，国内品牌已开始大规模进军企业级骨干网核心设备，电信产业的重组也扩大了市场的规模等等，但赛迪顾问认为渠道竞争将成为其竞争的焦点，也成为制约网络市场开拓的重要因素。因为国内厂商在过去缺乏品牌推广与营销传播意识，造成渠道与服务同产品技术发生脱节。此外，由于路由器设备既有较高的技术含量和集成性，使得许多厂商在发展渠道的过程中，不得不面临渠道技术含量难以提升的问题。同时，随着用户消费心理的逐渐成熟，“小”系统集成市场的份额也开始呈现出直线上升的趋势，网络产品销售正在向以集成为中心的渠道发展。由此，网络产品的市场竞争将逐渐转向渠道和分销的竞争，设备厂商不仅对渠道加强构建、完善，同时也向渠道和分销商提供更多的商务、服务流程及技术培训支持。所以，赛迪顾问建议网络设备厂商，尤其国内厂商应该加强渠道建设，提高品牌意识与服务质量。和业界知名咨询公司建立战略联盟与合作伙伴关系，在新一轮的市场竞争中提高自身的市场份额。

城域网建设引发新一轮“圈地运动”：宽带城域网建好之后，如何运营、如何投资、如何管理，最终用户的经济承受能力如何？对于这些未来的问题，却很少有人能够描绘清楚。然而，宽带城域网、尤其是接入网这个领域却不能不争，因为谁掌握了“最后一公里”，谁便掌握了宝贵的用户资源，谁才能在未来的电信竞争中获得主动权，可以说，城域网建设是一场新的“圈地运动”，而这场“圈地运动”不仅仅涉及到运营商，还涉及到不同的政府部门、房地产商、IT厂商、风险投资商等，因此这场“运动”十分火热，可能引发新一轮的跑马圈地。

半导体市场：市场需求即将回暖三大基地雏形初现

2002年随着全球经济逐渐恢复，作为世界最大消费类电子信息产品生产国和装配国，电子产品的出口及国内产销量的平稳增长带动了集成电路市场需求的增长。2002年上半年中国集成电路产量达到28.8亿块，销售28.8亿块,销售额达到61亿元,与2001年上半年相比,国产销售量和销售额分别增长3.9％和31.2％,产销量持平。其中,国内销售量为17.3亿块，销售额为18.5亿元,分别占国产集成电路总销量和总销售额的60.1％和30.3％；出口11.5亿块，出口额42.5亿元,分别占国产集成电路总销售量和总销售额的39.9％和69.7％。

销量与销售额同步增长：2001年整个半导体行业景气度下降,集成电路产品除了需求量减少外,价格大幅下滑,因此国产集成电路产品的销售额下降幅度较大。2002年以来,半导体行业逐渐回暖,国产集成电路产品销售量和价格均有所上升,正是由于价格因素的影响,出现了国产集成电路销售量增长率不到4％,而销售额增长率却超过了30％。

三大基地雏形初现：目前，国内已逐步形成三大集成电路产业发展经济区，即以京津为主的环渤海集成电路产业发展经济区；以上海、江苏、浙江为主的长江三角洲集成电路产业发展经济区；以珠海、深圳为主的珠江三角洲集成电路产业发展经济区。三大产业区已初步形成了较为完整的产业链。2002年上半年京津地区生产集成电路产品2.3亿块，占集成电路总产量的7.9％；长江三角洲地区是我国集成电路最主要生产区域，上半年产量为18.3亿块，占总产量的63.7％；珠江三角洲地区上半年产量为6亿块，占总产量的20.9％；而西部及其它地区生产2.2亿块，仅占总产量的7.5％。

区域市场一直是近年来各厂商争夺的焦点。保持在重点区域市场的竞争力，维护自身在不同区域市场的平衡发展是各厂商在中国市场获取成功的标志。调查显示，2002年上半年中国IT市场七大区域出现不同程度的增长。在2002上半年中国IT区域市场中，华东、华南以及西部地区（西北、西南）的增长高于整个中国市场的平均增长；华中以及东北市场的增长放缓；华北地区的增长速度进入相对稳定阶段。

华东地区有望超越华北：赛迪顾问预测，根据近几年个区域的发展形势，到2006年，以上海为中心的长江三角洲（华东）经济的发展不断促进当地信息技术的投资增长，同时当地的IT投资效益也开始显现，IT市场的率先启动，使华东市场整体IT投资增长高于市场平均水平，其市场规模将进一步扩大，超过华北市场位于中国IT市场各区域市场之首；华北地区将保持平稳的增长速度，以仅次于华东市场位居第二；华南地区在未来3～5年其IT市场继续保持活跃状态，当地二级市场进一步成熟与发展起来，本地企业以及外资企业在IT方面的投资将继续增加，与华北、华东一起仍然主导中国整体市场，三强局势不会改变。

西部将逐渐成为未来中国新兴IT市场：2002年上半年西部地区，特别是在西北地区，尽管国家更多的资金投向基础设施建设方面，但IT投资仍然保持较快增长速度。同时，以成都为中心西南地区计算机市场的成长也有所放缓。但这是地区建设的必经之路，随着该地区基础设施建设的逐渐完善，再加上国家政策以及投资方向逐步向中西部地区的倾斜，在未来3～5年中，中国西部计算机市场将逐步活跃，成为中国未来的新兴IT市场。

行业市场：行业需求各具特色

信息建设亟待专业咨询：2002年上半年，中国IT应用市场整体保持稳定增长。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，电信、电力、银行、教育、交通等重点行业信息化建设进一步向纵深发展，宽带网络、电子商务等多层面的应用不断加快，而一些传统行业的信息化基础建设开始加速实施。赛迪顾问预测，2002年下半年以及未来几年，中国行业IT应用需求将继续扩大，应用系统将进一步完善，对信息技术、产品、服务的需求范围必将更广、层次必将更高。其主要行业分别呈现如下特色和趋势：

政府加大电子商务采购比例：由于国家宏观政策的引导以及各级政府机构的高度重视，2002年上半年中国电子政务采购增长明显，市场潜力巨大。据赛迪顾问统计，2002年上半年中国电子政务市场总采购额达154.9亿元人民币，软件和信息服务的投资比例已经超过30％，国内IT企业应该借助电子政务不断推进而带来的契机增强核心竞争力，在技术、产品、市场等层面迅速缩短与国外IT企业之间的差距。

电信业“入世、分拆”带来新商机：中国入世和电信拆分促成了电信运营市场竞争模式从“规模竞争”向“业务竞争”的转变，运营商要想为用户提供更好的服务，从而扩大市场份额并取得同业竞争胜利，就必须在企业内部管理信息化和电信业务系统信息化建设两方面增加投入、扩大建设，这是市场竞争的要求，也是电信运营商在未来的新竞争环境下求得生存发展的保证。随着2.5G网络运营市场的竞争日趋激烈，必促使运营商加强业务系统的改造和建设，以便拓展业务领域，提高竞争力，众多IT厂商和系统集成商将在其中找到更多的市场机遇。此外，电信行业用户对网络安全产品的采购与需求在上升，也为广大软件及信息服务厂商带来较大商机。

银行业“网络改造火爆”：在网络的优化改造上，各银行尽管进度有快有慢，但从各行规划来看，由于数据集中的硬性要求，最迟也会在2002年完成一、二级骨干网改造工程。2001年各行的网络改造工程让网络设备在银行市场火爆异常，这种现象至少会持续到2002年下半年，一直到银行专网普遍完成优化改造，能够基本满足新形势下的需求为止。但是需要指出的是，未来两年，由于银行的大集中逐渐进入应用阶段，大规模的基础建设会相应减少，投资增长也将趋于缓和，预计2004年中国银行业IT投资为445亿元人民币。

电力业“竞争带动采购规模”：由于电力行业改革打破了原有的生存环境和规则，有效的引入了行业竞争，迫使行业用户加强对信息技术的应用规模和力度。由于各电力公司自身发展水平和发展战略选取的差异的影响，在2002年上半年电力IT系统建设每月呈现不同的投资趋向侧重，这点需引起广大IT厂商重视。

民航业认可“有偿服务”：随着民航业信息化建设的深入，民航业对IT服务的认识也经历了由浅入深的过程，服务得到了用户越来越多的重视。民航业已经认可有偿服务的概念，IT服务在民航信息化项目当中的比例逐渐提高。行业的特殊性和专业性决定了民航比其它许多行业更为重视IT服务，在2002年上半年中国民航业的IT市场结构中，IT服务已占到25.8％的市场份额。

教育业中小学“校校通”工程实现硬件平台连通：回顾“校校通”工程实施一年多的时间里，用“热火朝天”来形容我国中小学信息化建设并不为过。在2002年上半年，绝大多数学校已经开始建设或开始筹划学校的信息化工程。“校校通”工程的基础是首先实现硬件平台的连通。在未来的几年内，硬件产品仍然是中小学IT应用市场最大的一部分。也正因为这个原因，相关的硬件厂商将继续在中小学市场奋力拼杀，力图占据更大的市场份额。

篇7

求学工作在美国

1996年，凌峰在南京理工大学读完硕士后，又求学美国伊利诺伊大学香槟分校，攻读博士。“我是研究电磁场与波的，伊利诺伊大学在这方面世界领先，而且当时已经创建了国家级实验室。”他想在美国让自己的专业能力得到更多提升。

2000年从伊利诺伊大学香槟分校博士毕业后，凌峰先后担任了美国Motorola公司和Neolinear公司高级工程师、Cadence公司高级顾问研究员、Physware公司联合创始人和工程副总裁。这些在工业界的研发或创业经历，为他后来回国创业奠定了基础。

2010年，凌峰被国内蓬勃发展的创业浪潮所吸引，“我从事的是射频方面的工作，在国外要想再有突破很难。而国内的这个行业在投融资效果、销售前景等方面都非常诱人。所以我选择回国创业。”

创业选择开发区

凌峰是昆山人，他把吴江开发区科创园创业归结为一个“缘”字。1986年至1989年，他就读于苏州中学地区班。“地区班的学生来自苏州的各个县，我们班40个人有12个是吴江的，而且班长、团支书都是吴江人！”因而，从高中时代起，凌峰就对吴江有不一般的印象。

在2010年的苏州国际精英周活动中，凌峰又重新认识了吴江，也认识了吴江开发区科创园。他发现开发区科创园的发展思路与自己的创业思路相吻合，而且开发区领导的理念也与自己相近，凌峰非常希望能把自己在美国创新创业的经验融入到中国的集成电路产业发展中。充满创业激情的他最初也有所疑虑：“虽然我有国外大公司技术和管理上的经验，也有自己创业的经验，但是对国内市场和公司的运作心里没有底。”

然而，一切疑虑在他落户科创园后，都迎刃而解。当地政府对初创公司的支持力度非常大，而且还大力扶持吴江领军人才项目，大力推荐优秀项目，申请江苏省甚至国家级的创新创业资助。另一方面，开发区又花大力气打造扶持自主创新的资本平台，吸引社会资本特别是吴江民营资本介入，为初创企业解决融资难题。“融资是公司发展永恒的话题，国内不少科创园都没做好这方面的工作，但是吴江开发区做得很好。”不仅如此，开发区在硬件设施、平台载体、配套建设、公共服务等方面也走在了前头，去年科创园二期以及人才公寓的顺利竣工启用，为人才的顺利引进奠定了基础。

小芯片实现大梦想

凌峰创办的苏州芯禾电子科技有限公司是一家从事集成电路电子设计自动化（EDA）软件、射频模拟芯片IP和系统级封装设计服务的企业。公司代表性的客户包括了美国、日本和中国的半导体产业链上下游从芯片设计、晶圆、封装到系统的厂商。“我们做的产品是产业链中最高端也是最难的部分。”凌峰介绍说，通过提供高性能的射频仿真E-DA软件和IP解决方案，芯禾科技帮助芯片、封装和系统设计领域的客户实现产品小型化，缩短设计周期，降低设计成本。

去年，芯禾电子在2012年国际微波毫米科技成果及产品展上了国内首款高速射频电路芯片设计EDA软件工具IRIS，这标志着国产EDA工具研发取得了重大突破，也打破了欧美国家在EDA行业的绝对垄断。现在，公司的业务国内外齐头并进，发展态势良好。

篇8

关键词：电子设计自动化；课程特点；教学方法

作者简介：董素鸽（1983-），女，河南叶县人，郑州大学西亚斯国际学院电子信息工程学院，助教；李华（1972-），男，河南郑州人，郑州大学西亚斯国际学院电子信息工程学院，助教。（河南郑州451150）

中图分类号：G642.41     文献标识码：A     文章编号：1007-0079（2012）11-0046-02

电子设计自动化（EDA：Electronic Design automation）是将计算机技术应用于电子设计过程中而形成的一门新技术，[1]它已经被广泛应用于电子电路的设计和仿真、集成电路的版图设计、印刷电路板（PCB）的设计和可编程器件的编程等各项工作中。

随着半导体技术及电子信息工业的不断发展，电子设计自动化技术在信息行业中的应用范围越来越广泛，应用领域也涉及产业链中的几乎任何一个环节。一方面是社会上对电子设计自动化人才的急需，另一方面是我国高校中电子设计自动化人才培养的落后，两者之间的矛盾也促使众多的高校开始在电子信息、微电子技术等专业中开设“电子设计自动化”课程。如今，该课程已成为众多信息类学科的专业必修课，这为我国电子设计自动化人才的培养和充实做出了巨大的贡献。

“电子设计自动化”课程教学效果直接影响着人才培养的质量，因此，优秀的教学方法和教学质量是教学过程中必须重视的。笔者根据近几年的教学经历，总结经验，开拓创新，形成了一套特有的教学方法，旨在培养出基础牢、思路清、知识广、能力强的电子设计自动化人才。

一、“电子设计自动化”课程教学的特点

电子设计自动化是一个较为宽泛的概念，它涵盖了电路设计、电路测试与验证、版图设计、PCB板开发等各个不同的应用范围。而当前“电子设计自动化”课程设置多数侧重电路设计部分，即采用硬件描述语言设计数字电路。因此，该课程的教学具非常突出的特点。

1.既要有广度，又要有深度

有广度即在教学过程中需要把电子设计自动化所包含的各个不同的应用环节都要让学生了解，从而使学生从整个产业链的角度出发，把握电子设计自动化的真正含义，以便于他们建立起一个全局概念。有深度即在教学过程中紧抓电路设计这个重点，着重讲解如何使用硬件描述语言设计硬件电路，使学生具备电路设计的具体技能，并能够应用于实践和工作当中。

2.突出硬件电路设计的概念

在众多高校开设的“电子设计自动化”课程中，多数是以硬件描述语言VHDL作为学习重点的。而VHDL语言是一门比较特殊的语言，与C语言、汇编语言等存在很大的不同。因此，在教学过程中首先要让学生明白这门语言与前期所学的其他语言的区别，并通过实例，如CPU的设计及制造过程，让学生明白VHDL等硬件描述语言的真正用途，并将硬件电路设计的概念贯穿整个教学过程。

3.理论与实践并重

“电子设计自动化”是一门理论性与实践性都很强的课程，必须两者并重，才能收到良好的教学效果。在理论学习中要突显语法要点和电路设计思想，[2]并通过实践将这些语法与设计思想得以加强和巩固，同时在实践中锻炼学生的创新能力。

二、“电子设计自动化”课程教学方法总结

良好的教学方法能起到事半功倍的效果。因此，针对“电子设计自动化”课程的教学特点，笔者根据近几年的教学经验总结了一些行之有效的教学方法。

1.以生动的形式带领学生进入电子设计自动化的世界

电子设计自动化对学生来说是一个全新的概念。如何让他们能够快速地进入到这个世界中，并了解这个世界的大概，从而对这个领域产生兴趣，是每个老师在这门课授课之前必须要做的一件事情。教师可以采用一些现代化的多媒体授课技术，让学生更直观地了解电子设计自动化。由于电子设计自动化是一个很抽象的概念，因此，可以通过播放视频、图片等一些比较直观的内容来让学生了解这个领域。从学生最熟悉的电脑CPU引入，通过一段“CPU从设计到制造过程”的视频，让学生了解集成电路设计与制造的流程与方法，并引出集成电路这个概念。

通过早期的集成电路与现在的集成电路的图片对比，引出EDA的概念，并详细讲解EDA对于集成电路行业的发展所作的巨大贡献。在教学过程中，通过向学生介绍一些使用EDA技术实现的当前比较主流的产品及其应用，提高学生对EDA的具体认识。这些方法不仅使学生对EDA相关的产业有了相应的了解，更激发了学生的学习兴趣，使学生能够踊跃地投入到“电子设计自动化”的学习中。

2.以实例展开理论教学

“电子设计自动化”的学习内容包含三大部分：[3]硬件描述语言（以VHDL语言为学习对象）、开发软件（以QUARTUS II为学习对象）和实验用开发板（以FPGA开发板为学习对象）。

硬件描述语言的学习属于理论学习部分，是重中之重。对于一门编程语言的学习来说，语法和编程思想是学习要点。在传统的编程语言学习的过程中，通常都是将语法作为主线，结合语法实例逐渐形成编程思想。这种学习方法会使学生陷入到学编程语言就是学习语法的误区中，不仅不能学到精髓，还会因为枯燥乏味而产生厌倦感。

如何能使学生既能掌握电路设计的方法，又轻松掌握语法规则是一个教学难题。笔者改变传统观念，将编程思想的学习作为教学主线，在理论学习过程中，以具体电路实例为基础，引导学生从分析电路的功能入手，熟悉将电路功能转换为相应的程序语句的过程，并掌握如何将这些语句按照规则组织成一个完整无误的程序。在此过程中，不断引入新的语法规则。由于整个过程中学生的思考重点都放在电路功能的实现上，而语法的学习就显得不那么突兀，也不会产生厌倦感。由于语法时刻都需要用到且容易忘记，因此在后期的实例讲解过程中需要不断地巩固之前所学过的语法现象，以避免学生遗忘，以此让学生明白，学习编程语言的真正目的是为了应用于电路设计。通过一些实践，学生体会到语言学习的成就感，进一步提高了学习兴趣，此方法收到了良好的教学效果。

3.将硬件电路设计的概念贯穿始终

硬件描述语言与软件语言有本质区别。很多学生由于不了解硬件描述语言的特点，在学习过程中很容易将之前所学的C语言等软件编程语言的思维惯性的应用于VHDL语言的学习过程中，这对于掌握硬件电路设计的实质有非常大的阻碍。因此，在教学过程中，从最初引入到最后设计电路，都要始终将硬件电路设计的概念和思维方式贯穿其中。

在讲述应用实例时，需要向学生分析该例中的语句和硬件电路的关系，并强调这些语句与软件语言的区别。以if语句为例，在VHDL语言中，if语句的不同应用可以产生不同的电路结构。完整的if语句产生纯组合电路，不完整的if语句将产生时序电路，如果应用不当，会在电路中引入不必要的存储单元，增加电路模块，耗费资源。[4]而对于软件语言，并没有完整if语句与不完整if语句之分。为了让学生更深刻地理解不同的if语句对应的硬件电路结构特性，可以通过一个小实例综合之后的电路结构图来说明。

如以下两个程序：

（1）entity muxab is

port（a，b：in bit；

y：out bit）；

end；

architecture behave of muxab is

begin

process（a，b）

begin

if a>b then y

elsif a

end if；

end process；

end；

（2）entity muxab is

port（a，b：in bit；

y：out bit）；

end；

architecture behave of muxab is

begin

process（a，b）

begin

if a>b then y

else y

end if；

end process；

end；

（1）（2）两个程序唯一的不同点在于：程序（1）中使用的是elsif语句，是一个不完整的if语句描述，而程序（2）使用的是else语句，是一个完整的if语句描述。这一条语句的区别却决定了两个程序的电路结构有很大的不同。（1）综合的结果是一个时序电路，电路结构复杂，如图1所示。而（2）综合的结果是一个纯组合电路，电路结构非常简单，如图2所示。通过综合后的电路图比较，学生更深刻理解这两类语句的区别。

强化硬件电路设计的思想，可以促使学生逐渐形成一种规范、高效、资源节约的设计风格，培养一个优秀的硬件电路设计工程师。

4.通过实践拓展强化学生动手能力

“电子设计自动化”是一门实用性很强的课程，学生在学完该课程后必须具备一定的硬件电路设计和调试的能力，因此在教学中需要不断地用实践训练来强化学生在课堂所学习的理论知识，并使他们达到能够独立设计较复杂硬件电路的能力。

笔者在教学过程中鼓励学生将课程实践和毕业设计内容相结合的方法，让学生强化实践能力，收到了良好的效果。学习“电子设计自动化”课程的学生基本上都是即将进入大四，此时他们的毕业设计已经开始进入选题，开始了初步设计的过程。笔者先在实验课堂向学生布置一些常用硬件电路设计的题目，比如交通灯、自动售货机、电梯控制器等，让学生体会电子设计自动化课程的实用性，激发他们的思考和学习兴趣。在此基础上分组组建实践小团队，让每组学生共同完成一个较复杂的电路系统，比如遥控小车、温度测控系统等，鼓励他们将所做的内容与毕业设计对接。其中大部分同学通过这些训练都可以掌握硬件电路设计的基本方法和流程，有一部分同学还能设计出比较出色的作品。此过程不仅让学生体会到了学习知识的快乐，也培养了他们的团队协作精神，为他们以后的继续深造和工作做了铺垫。

三、结束语

掌握“电子设计自动化”课程的特点，有针对性地改善教学方法，充分调动学生的学习积极性，强化理论和实践教学相结合，一方面使学生把握课程的全局性，了解和熟悉电子设计自动化行业的状况和最新动态；另一方面培养学生具有扎实的理论基础和良好的动手能力，培养出厚基础、重实践、有创新的高素质人才，具有重要的社会意义。

参考文献：

[1]潘松,黄继业.EDA技术与VHDL(第二版)[M].北京:清华大学出版社,2007.

[2]Roth,C.H.数字系统设计与VHDL[M].金明录,刘倩,译.北京:电子工业出版社,2008.

篇9

2002年,张锡盛博士回到中关村,创办了Accelicon Technologies, Inc。这是一家专注于集成电路设计软件开发的公司。商业模式是中国开发,全世界销售,客户囊括全球100多家顶级集成电路公司,分布在北美、日本、中国台湾、韩国、欧洲、东南亚等国家和地区。

张锡盛博士所领导的企业获得多项荣誉,包括中英创业奖全国总决赛冠军、北京市优秀留学人员企业,并且是人事部留学人员科技活动择优资助重点项目、国家级火炬计划、北京市火炬计划项目、科技部创新基金(小额资助、贷款贴息)、海淀园创新基金(无偿资助)等项目的承担单位。张锡盛博士目前担任中关村科技园区海淀园创业企业培训示范工程特邀教官。

从事创业,就如同一艘奋力航行在时代潮流中的小舟一样,不要期待会有大型豪华客轮上一流设备、美味佳肴以及松软温馨的床铺,当然更不会有专职船长在你入睡时替你掌舵。一旦遇到狂风巨浪,就会如同漂在汹涌波涛中的一片树叶,不知明天会漂泊到何方。

创业,就是要以自己的梦想和自由去换取无以计数的风险,从而走上一条义无反顾的奋斗之路。即使如此,我们也要矢志不渝地去做一个创业者吗?

是的,答案是肯定的。

毋庸置疑,时代需要我们认识到“自己的人生责任落在我们自己身上”。即使是大型豪华客轮,也不能完全避免发生沉船事故;即使甘于平庸,也难免有一天会遭遇地震等天灾人祸。一切依赖于公司、依赖于社会的生存方式,在今天这个时代已经行不通。我们所要倡导的目标是:用自己的力量去创造自己的人生,不仅自己获得成就、获得幸福,同时给周围人带来幸福,进而达到丰富周围环境与社会环境的效果。我们所要追求的是这种充满激情的生存价值观。

张锡盛博士,就是这样一位充满激情的人。记者在清华大学微电子所攻读硕士时,张博士也正在李志坚院士的门下攻读博士学位。转眼十五年过去,再次见到张博士,他已经从一位象牙塔尖端穷经皓首的书生,成长为中国EDA行业中优秀的创业企业的领军人。作为《中国集成电路》杂志的记者,我觉得有责任认真挖掘一下张博士的创业经历,与工业界的同仁们共同分享他的经验和智慧,以及他对信仰的坚持、对梦想的追求,和对人生的热爱。

记者:张博士您好!非常高兴在十五年之后能够再次见到您并有机会对您进行采访。能否请您先介绍一下艾克赛利公司的发展历史和取得的重要成就?

张锡盛:艾克赛利微电子技术有限公司,英文名字是Accelicon Technologies,是“accelerate”和“silicon”这两个英文单词拼在一起的形成的名称,标志着我们是一个EDA公司,提供电路仿真专用的器件模型的软件和服务。公司成立于2002年,是立足于在中国进行研发,在全世界进行销售的这样一个商业模式。我们主要的客户有世界上一百多家高端的企业,像全球的前十大foundry都在用我们的软件,世界上排名前十的设计公司,有7家在用我们的软件。我们的主要的软件产品可以帮助客户检查foundry的design kits有没有问题,是不是适合用户做某些模拟电路设计或射频电路设计的仿真,例如,我们的MQA可以检查design kits对失配、噪声、成品率分析是否准确,我们的MBP可以帮助用户快速准确地产生各种器件模型。有用户报告说,用了我们的软件以后,效率至少可以提升到原来的5倍以上,可以大大缩短技术研发周期。从技术先进性来说,我们的软件完全达到了这个领域内的世界先进水平。目前软件出口额达到了几千万人民币。作为行业软件的开发商,我们走出了一条有特色的自主研发、全球销售之路。

记者:能否请您谈一下,在这一轮经济危机中,艾克赛利是如何战胜困难,迎来发展的新机遇的?我想,这对广大中小企业来说,具有很大的参考价值。

张锡盛:这次的经济危机对我们公司来讲影响不大。事实上,2009年我们公司的销售额有30%的成长,而今年有将近60%的成长。主要原因是,经过了数年的技术积累,我们的技术先进性已经得到了遍布全球的客户的承认。这两年正是市场扩张期。同时,因为我们的产品与研发有关,在市场下降时,很多客户会加大研发的投入,这个对我们来说是个好消息。还有一个原因,就是在经济危机期间,很多公司都在cut cost,而cut cost的方式有很多,比如说以前自己做的,后来外包了,或者说以前用的软件很贵,后来换成性价比非常好的艾克赛利的软件了,这样都能够节省费用。所以经济危机对我们来说是好事,这段时间,我们从竞争对手那里拿到了不少市场份额。

记者:创业企业面临着一个难题,就是激励问题。你实力不如大企业,稳定性、声誉、福利、待遇等都不如,但是却希望发展得比大企业更快,这就需要有非常好的激励措施,请问您在这方面有什么心得体会吗?

张锡盛:我们是软件企业,大家知道,在软件企业中,人才是最关键的核心竞争力。对于中小企业,确实吸引力往往不如那些财大气粗的大企业。那么,我们怎么做呢?我采取了这样几种办法。

首先,为了保持团队的高昂的士气,需要有一个非常明确的目标,也就是说,大家要清楚你想做一个什么样的企业,并且不断将进展告诉员工。例如,我们的办公室里有一张非常大的世界地图,每当我们拿到一个新客户的时候,比如说,IBM拿下来了,AMD拿下来了,SONY拿下来了,还有NEC等等,我们都把它的LOGO挂在地图的相应位置,这样,展现出来的是一个欣欣向荣的企业,它不断地攻占市场,每个员工都可以看到,这些世界一流的大企业都在使用我们的技术。那么团队就有一种自豪感,觉得这个公司有技术水平,有销售渠道;觉得这个企业有目标,有进展,这是很关键的。

第二,对于员工,我们要真正地发自内心地关心他们。我给你举个例子。我们有个员工,女朋友得了癌症,病得挺厉害,他需要回外地去照顾他女朋友,那这时候怎么办?我们允许他从远程工作,在南方一边照顾他的女朋友,工资一律照发,在这期间通过网络工作。这不是钱的问题,而是一个感情的问题,员工会觉得,这个团队,这个公司的领导,对我真的关心,真的有感情。我相信,公司的这个举动,会使他在老家照顾女友之余,继续通过网络为公司提供他的工作成果;我也相信,在将来他回到公司的时候,将会加倍努力工作,以回报这个团结关爱的集体。

第三,在人才选拔和培养的时候,要注意有差异化的策略。我给你举个例子。我们公司有这样一个政策,在公司工作满3年以后,可以有机会到美国去培训。这个政策是适用于所有人的,连前台都能去。那大家工作3年以后能去美国培训一次,感到确实有收获,而且会想,将来再过3年,我是不是会有新的、更好的机会。这样不断地让大家对未来总是有所期盼和憧憬,这个待遇,不是每家公司都有的,这也是一种差异化的员工培养策略。我再给你举个例子。北大、清华的学生,我会努力去招聘,当然,可能不一定每个人都想来。但是,二流学校我如果能招到最好的学生,同样是很优秀的员工,这也是一种差异化的人才战略。另外,还有一些非常勤奋努力的学生,也是团队所需要的后备力量。

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总之,公司的文化很重要,公司要形成一种积极向上的文化,每天都有进展,充满活力,充满人文关怀的文化,并且有差异化的员工培养策略,那么,中小企业也能够对人才形成独特的吸引力。我们公司有不少员工,已经在公司工作八、九年了,也就是说,自从公司创立以来,就一直跟着,对公司很有感情。

记者:EDA行业面临着一个特殊而又普遍的问题,就是盗版问题,艾克赛利是否也受这个问题的困扰?

张锡盛:我们公司进入市场的时候,不仅仅是销售软件本身,而是“软件+服务+培训”三位一体,是一种综合的服务。如果你单卖软件,可能和竞争对手没有什么太大的差别,但是,我除了软件之外,还有服务、支持、培训等等附加的价值,因此,我们不能说完全不受盗版困扰,但是呢,受的影响是有限的。我们通过差异化的服务,使得别人很难通过简单拷贝的方式获取我软件的全部价值,甚至无法获取到大部分价值。我们通过这种方式,在一定程度上避免了盗版对我们的影响,并且形成了我们差异化的竞争优势。

记者:我看过您去年出版的著作《亲历创业》,觉得很受启发。作为中关村科技园区海淀园创业企业培训示范工程特邀教官,您对有意创业的有志青年们有什么建议吗?

张锡盛:如果问一个IT人想不想建立自己的公司,百分之百的人都会说愿意。但是要放弃手中所有的东西,包括稳定高额收入、车、房、各种福利,重新开始一种生活,做自己的公司,而且第一年肯定是亏损,三年后百分之九十五的机率公司会垮掉,你愿不愿意跨出这一步。可能百分之九十的人就会摇头了,那百分之十的人回家后和家人一商量,又没剩下几个能坚持到底的了。

我在硅谷的时候,记得到夏天的周末,硅谷的中国工程师常常会聚在一起吃烤肉,大家也都有这样那样的创业想法。不同的是,很多人说完了就完了,只有不到十分之一人在聚会过后还能真正记得这事,认真开始做准备,最后能迈出实施这一步的人恐怕连百分之一都不到。所以说,光吃烤肉是不会成功的。只用想法,没有行动,是不行的。行胜于言,行胜于思。

从许多成功者的经验来看,一个人要成功,必须要有几个准备因素。第一个是知识上的积累;第二是经验的积累;第三是人脉。对我来说我也在有意识地在做这种积累,培养自己。在给导师打工时就是这样,教授说有什么困难了,我觉得对我来说都是一个机会;别人不愿意做的事情我抢着做,越难的事情我越做,这对自己是个锻炼;和难缠的客户谈项目,要是能成功,对自己各方面的能力都会有所提高,这些都是非常重要的积累。

另外,创业开始,多些准备是必要的。我刚开始创业时,我发现有许多预想不到的困难会找到你。以前听过有成功者说,如果在大公司觉得这件事情一百万能做到,自己创业时最好乘以三,现在我觉得很有道理。

记者:咱们企业发展到目前的阶段,是否曾经遭遇到过发展的瓶颈?您是怎样克服的?

张锡盛:我们这个企业是个创业企业,实际上是过了很多关了。最开始的时候,显然就是生存关,这个关口一般是在创业的12-18个月之间。因为我在创业园里面待过,目睹了很多企业的兴衰,对此有切身的了解。我的观察是,对创业企业来讲,能撑过12-18个月的企业,不足10%。在这个时点,往往是创业激情也消耗得差不多了,钱也花得差不多了,产品做个半拉子,这个时候怎么办?因此,对初创企业来说,你的市场策略是非常关键的。当时我讲,你怎么能够卖出一个不够成熟的产品?这是生与死的问题。软件的第一个版本是不可能完美的,肯定有缺陷,如果能卖出去,就能有资金的流入,员工的士气就会大振,投资人就愿意继续投资。如果卖不出去,公司很可能就会黯然关门。当时,Accelicon在过这一关时,有这样几个对策:第一,你要有价值,对客户的价值要大于你存在的问题;当时,很多客户希望能在市场上多一个竞争对手。为什么呢,因为多一个竞争对手的话,其他供应商就得降价了,所以客户如果看到你的价值的话,也愿意扶植你。第二,就像我刚才说的,我把服务加上去,软件的问题,我用服务帮你解决。就这样,我们卖出了第一份不成熟的产品,度过了生存关。当时我在公司里讲,我们要做去疼片,不要做维生素,我们做一个好的产品,就要抓住客户真正疼的地方。对我们的客户来说,疼的地方就是性价比,也就是说,EDA软件价格很贵,客户很疼,所以,我们要向客户展示出我们有能力以更好的性价比来解决问题。

第二关呢,就是企业的成长,包括产品的成熟、市场规模的扩大,团队的建设等等。过这一关时,我们一直强调的就是一定要以客户服务为导向。举一个例子,我们在第一线做服务的人,都是非常优秀的人,和编程的工程师同样具有宽广的知识面,有很多年工作经验。这样,客户的感觉就是不一样,他会觉得和他谈话的都是专家,确实能解决问题,这就是我们一直都强调的客户体验的问题。我们的员工经常半夜2、3点起来和欧洲、美国的客户开会,一直都是这么一个氛围,所以客户感觉很好,觉得可靠,所以客户就信任你,愿意和你建立合作关系。

第三关呢,就是跨越成熟期,实现爆发性的成长,彻底脱离初创企业的阶段。在这个阶段呢,就需要更多的资本运作、和其他公司建立战略联盟等更高层面的运作。比方说,你和这个行业龙头是否能建立战略合作?和国内设计龙头企业能否进行战略合作?能否融合到国家的整个设计环境中去,更好地为设计产业服务。这是我们现在要过的一关,过了这一关,我们真的长大了,成为这个行业内有影响力的知名企业。

记者:一个企业要想做得好,应当有如何规划并提高企业的核心竞争力?

张锡盛:我们的企业,首要的核心竞争力是技术。比如说我们用到了很多优化的算法,编程的技术,包括Java、C等各种编程技术和界面的技术等等,我们不仅是在国内,而且和全世界最顶级的专家合作,所以保持了我们在技术上的领先性,形成了公司的核心竞争力。

第二,就是我们一直强调的,团队的力量。我们这个团队,从对员工的差异化的培养、对员工的关心和爱护等等,各种各样的角度来建设好这支队伍,形成高昂的士气,这是我们的核心竞争力。

第三,就是客户的信赖。客户信任你,他觉得你是一个很可靠的合作伙伴,从某种角度来说就是一个品牌效应。客户愿意和你合作,他觉得和Accelicon合作,花了钱一定能见到效益。客户是一个传一个的,口碑相传的,这样我们的名气就越来越大。

还有一个,就是企业的文化,这也是我们的核心竞争力。我们的企业文化的特点,比如说,开门见山,就事论事等,都是尽量把美国企业文化的一些先进的东西复制过来,建立一种比较简单、比较开放的企业文化,建立一种注重科技、注重客户感受的文化,让每一个员工感觉工作在这个公司心情很舒畅。我个人感觉,我们企业的文化还是比较成功的,一个是员工普遍比较happy,离职率很低,我们不敢说我们的待遇是最高的,但是,在有很多诱惑的情况下,比如说,现在互联网、通信,都很热,但是我们的员工能够抵御住这些诱惑,专注于自己的本职工作,应该说成功的企业文化是功不可没的。 有快乐的员工,才会有快乐的客户。

另外,我们非常注重建立积极向上的团队气氛,我跟所有的员工说,公司的问题,就是员工的机会。出了问题,不要气馁,如果公司从来都没有问题,那么只要我一个人就行了,现在有了问题,就是体现你能力的机会。当年我做工程师的时候,只要有什么问题、有什么困难,我立即就把它当作自己的机会,我会主动要求上阵去解决问题,这样,我得到的机会就更多。所以,整个公司形成了这种积极向上的文化氛围。虽然我们是小公司,但是从执行力、战斗力等方面来看,还是不错的。

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记者:我注意到您的客户大部分都是国外客户,出口产值的比率很高。对国内企业来讲,国际化往往是很艰难的一步,您能否谈一谈是如何开拓国际市场的?在这中间有什么好的市场策略?

张锡盛:我们是做EDA软件的,大家都知道,EDA软件的国内市场不够大,这也就决定了一开始我们就要到全球去竞争。你作为一个小型的初创企业,怎么和行业的龙头企业去竞争呢?你的员工是否相信你?你的客户是否相信你?这是一件非常难的事情。对我们来说,主要的办法就是产品的定位和差异化的竞争策略。比方说,Cadence最赚钱的市场,你要是去和它竞争,未必能竞争得过它。但是,EDA是一个非常分立的市场,从数字电路,到模拟电路,到各种各样的电路仿真,分立的市场是非常多的。找一个适合你的niche market,在这个niche market里超过竞争对手,这是完全可能的。其实,在任何一个niche market中,如果行业的龙头企业投入全部的力量,那么它一定会比我强,但是不是每个公司都愿意这么做,因为对它来说,也有一个ROI(投资回报)的问题,也就是说,它在这个niche market中投入重兵或许是不值当的,那么,这就为我创造了机会,它会容忍我在这个niche market里生存。所以说,中小企业需要认真思考一下,一开始就去找大市场未必是最适合自己的道路,而找到一个合适的niche market,在里面站稳脚跟然后再图谋发展,这可能对多数中小企业来讲,是一个好的策略。当然,如果你有非常出色的技术,有一个接近完美的团队,拿到VC的钱,然后在一个合适的技术拐点上和大公司竞争,也是有可能取得成功的。

记者:最后,能否请您对《中国集成电路》杂志如何更好地为行业服务提一些建议吗?

张锡盛:刚才我听了你的介绍,知道咱们《中国集成电路》杂志是为集成电路这个产业服务的,我感到非常好。就像一个企业一样,要想做好,就要给他的客户提供差异化的价值,就要有好的定位。咱们《中国集成电路》杂志的定位是为产业化服务,那么,就要集中精力做好为产业化服务这个工作,并且在这个定位的方向上,做出特色,做得比其它杂志更好,那么我们这个杂志就能够为读者带来更多的价值。比如说产业的快讯、产品的分析和趋势、对集成电路行业的管理的思考、国家在集成电路产业方面的优惠政策等等,完全可以做得比著名的高端学术刊物更好,这样,就办出了特色,为集成电路产业的发展带来了不可替代的价值。

艰难困苦,玉汝于成。张锡盛博士不畏艰难、成功创业的经历,给成长中的中国集成电路行业带来了宝贵的经验,并且激励我们奋发向上,对未来更加充满信心。我们坚信,经过一代代像张博士这样的创业者的努力,中国一定能够研发出一批世界一流的技术,培育出一批世界知名的企业家,推出一批行业知名的品牌,走出一批技术领先的跨国公司!

飞兆半导体推出业界首款2.8V至36V集成负载开关系列

篇10

三年以上工作经验 | 男| 26岁（1987年12月10日）

居住地：上海

电　话：139********（手机）

E-mail：

最近工作 [ 1年7个月]

公　司：XX电子有限公司

行　业：电子技术/半导体/集成电路

职　位：心理咨询课课长

最高学历

学　历：本科

专　业：应用心理学

学　校：青岛大学

自我评价

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。在平时学校生活中，做过很多兼职。锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。并通过心理学观察身边的人和事，让自己能更好的认识自己与他人。

求职意向

到岗时间： 一周之内

工作性质： 全职

希望行业： 教育/培训/院校

目标地点： 上海

期望月薪： 面议/月

目标职能： 讲师/助教

工作经验

2012/8—至今：XX电子有限公司 [ 1年7个月]

所属行业： 电子技术/半导体/集成电路

人力资源部 心理咨询课课长

1、主导推动完成员工心理异常三级预防、通报体系，为各阶主管高效辨识、通报心理异常员工提供参考标准；

2、员工心理问题咨询及行政服务；

3、汇总、统计来访咨询员工信息数据,拟定包含员工年龄特征、性别特征、基层员工问题特征、各厂区问题特征等各维度分析报告提报主管，根据主管要求制定相应对策；

4、组织筹建职业指导室，为员工提供职业指导、职业素质测评及职业咨询类服务，并帮助员工结合公司内部职位要求做好职业生涯规划；

5、推动、完善公司员工心理自助网络平台(包含网上预约咨询服务、心理网站链接服务等)。

2010/7—2012 /7：XX医疗有限公司[2年]

所属行业：医疗/护理/卫生

临床心理治疗门诊心理健康调研究员

1、针对大学生来访者进行电话咨询，当面访谈，协助主医师进行必要的干预和咨询治疗；

2、对乡村留守儿童的心理健康调查研究，编制问卷、问卷调查、数据分析、重点咨询、完成报告等系列工作；

3、协助康宁医院经验丰富的精神科医生的日常诊断和治疗工作；

4、与多名患者家属及患者进行详细访谈，对数据运用心理统计学整理分析。

教育经历

2006/9--2010 /7 青岛大学 应用心理学 本科

证 书

2012/9 国家心理咨询师（三级）

2008 /6 大学英语六级

2007/6 大学英语四级