管理会计基本知识范文

时间:2023-10-30 17:56:31

导语:如何才能写好一篇管理会计基本知识,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

管理会计基本知识

篇1

加强会计管理工作, 这是《会计法》赋予各级财政部门的光荣使命。会计管理工作应在取得成绩的基础上, 进一步明确新形势下更具挑战性的工作目标, 这个目标不应是过得去, 而应是过得硬, 不应是小有进步, 而应是大有成效。总结近几年来我省会计管理工作所取得的成绩, 是进一步增强信心的需要, 但看到我们的差距又是提升未来工作水平的需要。成绩只代表过去, 问题却连着现实, 需要我们去正视、去解决。在充分肯定成绩的同时, 必须看到我省当前的会计管理工作, 离《会计法》的要求, 离财政部的要求, 离各级领导的要求, 离社会各界的要求, 与先进地区相比, 都还有较大差距。从财政部门领导的视角看, 这些差距主要表现在: 一是财政部门的同志特别是部分领导同志, 对市场经济体制下的会计管理工作的认识还不尽明晰、不够充分; 二是财政部门的同志特别是与会计管理相关的负责同志及从事具体工作的同志, 对会计管理工作的学习深度、关注程度和指导力度还有待加强; 三是如何在市场经济体制下, 积极主动地服务与服从于经济社会发展大局, 按照公共财政改革与发展的要求, 做好新形势下的会计管理工作, 是一个亟待研究与探索的财政管理课题, 需要各级财政部门的领导和同志们有更大的时间、精力和人力的“投入”, 以期获得更好、更多、更大的“产出”。正因为这样, 所以要求各级领导要高度重视会计工作, 共同研究如何开创我省会计管理工作新局面的举措, 以进一步统一思想, 创新方式, 用新的理念创新思路, 用新的思路创新业绩, 用新的业绩创新形象。真正实现我省会计管理工作在服务中争取有为, 在有为中争取有位。这个“有位”, 既包括在我省各级财政部门内部“有位”, 更包括要在全省经济社会管理中“有位”, 在全国财政系统中“有位”。

二、会计本质的认识

从会计与管理的角度看, 会计是一个信息系统; 会计是一个决策支持系统。理解和掌握这些概念, 对我们认识会计, 自觉做好会计管理工作十分重要。

所谓会计是一个信息系统, 这是从信息论的角度来认识会计本质的。管理是一个信息系统, 会计是该网络的主要信息源泉。就会计信息系统而言, 其主要职能是为人们提供价值运动的状态、结构、历史和趋势的画面。为了提供这样一种画面, 会计运用一系列的技术和方法, 有自身独具特色的专业语言。作为一个信息系统, 一端与信息的源头相联系, 另一端联系着包括信息获取、信息传输、信息储存、信息处理、特征提取、分类判断、反馈控制、测量显示等部分的有机系统。作为一个信息系统, 主要处理由过去、现在和预期未来的相关业务所产生的成本收益方面的数据, 提供以收入支出等财务信息为主的经济信息, 并把这些信息传递给使用者, 从而为提高企业管理或公共管理绩效服务。

所谓会计是一个决策支持系统, 这是从控制论的角度来认识会计本质的。管理是一个控制系统, 会计是该网络的决策支持系统。无论是企业管理还是公共部门管理, 管理都可以看成是一个投入产出的资源转换系统,将信息流、资金流、物力流、人力流等转换成对广大消费者有价值的产品或劳务, 并在这个处理过程中创造价值和实现社会福利最大化, 进而满足经济社会发展的需要, 为贯彻落实科学发展观与和谐社会建设服务。无论是企业的经营管理者, 还是公共部门的工作人员, 从某种意义上讲都是人。为了履行好受托责任, 会计作为一个决策支持系统, 其基本目标在于为管理决策和评价受托责任履行状况提供有用的信息, 而其终极目标就是为了促进社会经济资源的优化配置。

在学习与工作的实践中, 我体会到会计与会计管理工作的特点是“专业性、服务性与综合性; 信息化、社会化与法制化”。所谓专业性, 就是说会计与会计管理工作的专业性很强, 那种传统的“万金油”式的管理人员, 如果不加强学习会计知识, 是很难将会计管理搞好的。所谓服务性, 就是说会计与会计管理工作的服务性很强。

从某种意义上讲, 会计管理也是一种公共品, 是财政部门向社会提供的一种公共服务。从事会计管理工作的同志一定要增强服务意识, 热心、虚心、诚心, 搞好各项具体的社会服务工作。所谓综合性, 是指会计信息, 不只是简单的一连串的数字, 而是一个单位、一个部门、一个企业(行业) 、一级财政管理绩效的综合反映。就公共部门而言, 有一句很通俗的话, 叫做“如果想知道政府未来想做些什么, 就去看他的预算”,“如果想知道政府过去做了些什么, 就去看他的决算”, 而这里所讲的预算、决算,没有哪一项离得开会计工作。所谓信息化, 是指会计是一个信息系统, 需要运用信息理论与信息技术不断完善和增强会计管理人员的业务素质, 不断改善和提高会计管理工作水平。所谓社会化, 是指会计与会计管理工作涉及到社会的方方面面, 而千万不要以为那些看似不起眼的数字枯燥无味。认识会计管理工作的社会化, 有利于明确强化责任意识, 如果一个上市公司出现会计假账, 不但可能影响财政收入, 还可能牵动从股民到政府的社会神经, 甚至还会影响到社会的稳定。公共部门的会计质量如何, 更是关系到能否将纳税人的钱用好, 关系到和谐社会的建设。所谓法制化, 是指会计与会计管理工作都必须按照《会计法》及相关法律法规办事。这就要求财政部门的同志特别是从事会计管理工作的同志, 必须认真学习相关的法律法规, 严格依法行政, 做学习、执行、维护相关会计法律法规的模范。

三、会计管理的策略

会计管理横跨整个社会公共管理(行政管理) 与私人管理(工商管理) 两大领域。两者之间都属于一般组织与管理范畴, 工商管理发展起来的一些管理经验、原则和方法及技术同样适用于公共部门, 两大类部门管理的技术手段可以相互借鉴和应用, 而当代新公共管理运动则是一场以应用工商管理的理论、方法及技术, 引入市场机制, 提高公共管理水平及公共服务质量为特征的重大变革。在这场变革中, 对加强会计管理发挥会计信息系统与决策支持系统的作用, 提出了新的要求。为了适应这种新的要求, 从当前深化财政改革, 加强财政管理的实际出发, 通过严格会计监督, 规范会计秩序, 提高会计质量, 重视会计队伍建设等方面加强会计管理工作, 以进一步提高各级财政系统特别相关业务部门自觉做好这项工作的责任感与紧迫感。

(一) 加强会计管理工作, 需要与优化经济环境, 促进市场主体的培育与发展, 推动财政建设与经济社会协调发展结合起来。做大财政蛋糕是财政工作永恒的主题, 是解决民生问题的基础和前提。加强会计管理特别是企业会计管理, 在这方面有很多课题需要我们研究与探索。会计人员真正做到操守为重, 不做假账, 促进依法照章纳税, 这本身就是优化经济环境, 促进经济发展的

应有之义。这些方面, 我省的会计管理实践中已有许多成功的经验, 值得学习、总结与推广。如荆门市在全省率先试行的依法建账监管工作, 就是很好的典型实例。又如分析相关行政事业单位相关收入(如罚款) 的会计数据, 也能够从一个侧面分析某个地方经济环境的好坏。再如, 如果各级财政部门能主动协同相关部门, 通过相关会计数据, 建立起某个特定范围(如相关行业) 相关税费收入的数据库, 对科学预测工商税收和非税收入,加强财政收入管理就特别有现实意义。

(二) 加强会计管理工作, 需要与转变政府职能, 促进依法理财, 主动适应市场经济体制, 履行好公共财政职能结合起来。公共支出结构是通过会计数据来体现的, 如何通过分析那些没有生命的会计数据, 来服务于生气勃勃的改革与发展大潮, 为各级党委政府的决策当好参谋,这本身就是一件很有现实意义的事情。而这方面的工作,还没有引起我们应有的关注与重视。

(三) 加强会计管理工作, 需要与深化财政改革, 加强公共预算管理, 促进公共部门提高管理绩效结合起来。以部门预算、国库集中收付、政府采购、收支两条线与政府收支分类改革为具体内容的预算管理制度改革,哪一项改革都离不开会计工作, 而正在处于探索之中的绩效预算更是对现行的政府会计提出了许多挑战。不断完善行政事业单位财务会计, 建立公共部门管理会计,对促进公共支出决策的民主化与科学化有着十分重要的理论与实践价值。

(四) 加强会计管理工作, 需要关注社会的热点、重点和难点问题, 与促进“新农村”、“新机制”、“ 新农合”等经济社会事业改革与发展结合起来。我国正在着力推进的社会主义新农村建设、义务教育新的保障机制、新型农村合作医疗等一系列涉及民生问题的重大改革举措, 都需要投入大量的财政资金。如何坚持公平与效率原则, 充分提高财政资金运用的经济性和有效性,每一项涉及公共支出的管理都与会计有关, 广大会计人员与会计管理工作者高质量做好会计与会计管理工作任重道远, 责任重大。

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一、企业中会计成本和财务管理工作存在的现实问题

(一)企业管理者对会计成本和财务管理的认识不够全面准确

会计成本就是企业在生产经营活动中产生的所有成本,它包括生产和销售过程中所产生原料、员工工资、广告、租金等支出。简而言之,就是公司账户上的所有支出。会计成本涉及到企业生产经营活动的每一个环节,因而,对企业成本的控制需要企业所有工作人员的参与。而现实问题却是由于一些企业管理者自身没有充分认识到会计成本和财务管理两者之间的联系,而使得企业的资源没有得到很好的管理和整合,造成企业的管理工作效果不理想。

(二)企业没有建立健全会计成本控制的有关制度

目前很多企业还存在对会计成本和财务管理的重要性认识不足的问题,企业内部自然也就没有建立一套完善的相关制度,各项措施也亟待改善,特别是成本控制和财务管理没有很好的融合在企业的整个生产经营活动中,对成本控制和财务管理的严格监督也就无从谈起。

(三)企业成本控制的考核体系不完善

会计成本控制绩效的提高,财务管理模式的进一步优化这些都需要在成本控制的考核制度下进行。但仍有部分企业尚未建立完善的考核体系,致使企业会计成本控制工作在没有参照的情况下盲目进行,企业的成本控制和财务管理也就失去了开展的动力。

二、构建会计成本控制的企业财务管理模式的意义

一方面,会计成本控制可以为企业财务管理的决策制定提供丰富的数据信息资源,在企业财务管理模式的优化以及管理工作效率的提高上发挥着积极的推动作用,以促进企业经营利润的迅速攀升。另一方面,基于会计成本控制的企业财务管理模式可以为财务管理工作做出正确的定位,创新改革企业的经营模式,使得企业在经营活动中能够及时的发现财务管理上存在的问题,并针对这些问题制定相应的解决方案。最后企业对会计成本的控制还能极大的减少企业的经营活动中一些不必要的成本支出,使企业的财务资源可以重新整合以更好的节约会计成本,进而提升企业的市场竞争力。

三、基于会计成本控制的企业财务管理模式的构建措施

(一)改革传统的企业财务管理方式

构建基于会计成本控制的企业财务管理模式,首要的就是要在原有的财务管理体系的基础上进一步创新和发展。企业的管理层应发挥出领头羊的作用,结合企业的组织架构以及业务、生产等各企业部门,明确企业财务管理的工作内容,并在此基础上做好科学的财务管理规划。在企业内部应实行财务管理工作的责任具体化,将业务目标分解到各部门岗位中,而对成本控制的分析应是各项工作的重中之重。同时企业还应制定相关的财务管理监督制度,通过各部门的日常工作汇报以及定期检查,促进企业财务管理水平的提高。

(二)切实做好会计成本的分析工作

会计成本的分析工作是保证会计成本控制效果的重要手段,同时这也是会计成本控制工作的基本内容。而要做好企业成本分析工作,首要的就是要确保企业的成本核算资料的齐全性,然后依据企业的具体情况划分出构成企业成本支出的主要内容。在进行会计成本的分析工作时应综合对比分析、因素分析、连锁替代等多种分析方法的特点,选用一种最佳的方式以保证对企业成本支出分析的全面和准确性。另外,还需注意的是在进行成本分析时应秉持全面综合、重点兼顾、动态分析、全程涵盖等原则,确保成本分析的准确性,以确保会计成本控制工作的顺利展开。

(三)切实做好企业的预算工作

预算是做好会计成本控制工作的一个重要方面。企业在成本分析结果的基础上,明确成本控制工作的重点,并依据各种成本支出项目,来编制企业的预算计划。科学的预算以及合理的成本支出内容、支出计划是控制会计成本支出的源头,这对保证财务收支的平衡有着重要的作用。预算管理工作的根本就是要保证把预算计划真正落到实处,因而企业管理者应依据相关的考核、监督等制度,确保预算在会计成本控制过程中的贯彻执行,使企业的会计成本在一定的控制范围内。

(四)培养高素质的财务管理团队

部分企业的财务管理工作人员综合能力水平偏低,无法满足企业财务管理工作的现实要求。针对这种情况,企业的管理部门应在企业财务管理工作的现实基础上,结合信息化时代需求,对企业内部财务管理人员进行系统的知识培训,以提高财务工作人员的理论知识和专业技能。同时财务工作人员自身也应加强学习,熟练掌握信息化的软件操作,提升自己的综合素养,以更好的胜任企业的财务管理工作

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关键词:工业企业会计 成本 核算与管理控制

新形势下,工业企业的会计成本核算对企业的快速发展具有战略性的作用。企业会计成本核算能够对工业产品进行有效地管理和监督,从而控制企业产品的成本支出,保证企业的效益,还对因制定不当的销售价格而造成的企业亏本现象,在一定程度上使企业有所避免。因此,企业产品核算是在现代经济市场发展下企业降低生产成本的最有效的方法。此外,加强会计成本核算和管理控制,有利于企业根据核算内容作出对资源的合理利用,促进资源的优化配置;有利于促进产品的更新换代和质量提高;有利于对企业经营成果进行合理的分配;有利于增强企业的综合竞争力和整体实力,对企业的长期发展具有重大的战略意义。

1、工业企业会计成本核算与管理控制存在的问题

1.1、工业企业的成本核算具有独断性和局限性

企业成本核算与管理主要在原材料采购和生产管理方面存在独断和局限。第一、当前社会是经济信息社会,信息的重要性已经得到了广泛地重视。企业取得一定的信息,也是耗费了一定的人力、财力和物力。但是在成本核算上,并没有把信息核算到成本内。这导致了成本核算少了信息这一方面。第二、在成本的核算中,没有做好人工成本方面。企业对这方面的核算只是局限到一线的生产工人上,而没有对其他岗位上的职工进行核算,大大减少了对人工成本的核算。第三、在对企业的其他资源上面,成本核算也没有做到面面俱到。由于资产比较多,在核算过程中没有进行科学的计算,对于特殊的资产和土地资源等,没有明确的核算出来。第四、没有对无形资产进行核算。企业的无形资产主要表现在企业的文化和服务。良好的企业文化和服务对企业的发展和生存有着重大的作用。第五,核算方式和方法相对落后。企业大都采用品种法和分步法的成本核算方法,忽视了对会计成本的管理,直接影响了成本核算的准确性。

1.2、缺乏严格的成本核算和管理控制的监督体系

不少企业存在对会计成本核算和管理的监督体系的缺失问题。由于大多数企业还未能实现彻底的数据化和标准化作业,而数据本身也需要进行人工输入,这样就容易发生数据输入和计算的失准、工作人员的弄虚作假等问题。同时,缺乏有效的监督管理,加剧了上述问题的发生,导致企业的成本大大提高。

1.3、管理控制方面存在严重漏洞

成本管理控制方面的漏洞表现在以下几点:第一,工业原料采购紧张。由于我国工业原料供应市场非常大,部分企业为了降低产品的成本,而大大降低了采购的价格,导致了供应商寻求新的买方,不再给原来的合作企业提供原料,这加大了工业原料的供应压力。第二,采用廉价的原材料。为了追求利润的最大化,部分企业通常采购廉价的工业原料来降低成本,但这直接导致了产品质量的降低,不利于企业的长久发展。

2、加强工业企业会计成本核算与管理控制的措施

2.1、加强思想重视,建立健全会计成本核算和管理制度

加强对成本核算和管理控制工作的思想重视,建立健全会计成本核算和管理制度,使其能够合理科学、及时有效地完成。该制度包括对成本核算范围、核算流程、核算方法、核算复查等方面的具体规定,促使工作人员能够遵照制度上面的要求,对企业成本进行有序、全面和准确的核算,保证核算工作的及时有效完成,为企业测评产品市场效益和制定发展规划提供准确可靠的资料。建立以销定产的生产管理制度,根据客户的需求来决定产量,尽量减少企业原材料和产品库存,从而促进企业的库存成本大大降低。

2.2、抓快对成本管控体系的建设

由于企业部门较多和比较复杂,导致了成本核算和管理控制工作量比较大,更增加了成本。这就需要企业的各个部门进行有效的合作和管理,促进成本管控体系的建设,从而促进企业成本核算和管理控制的有效进行。同时,要加强对各管理部门之间的协调和管理,减少因部门间的合作的成本代价。

2.3、建立企业人才队伍和文化

加大对人才的培养和吸收,是未来企业适应新时期发展的必由之路。通过培训、技术竞赛等形式,加强对现有工作人员的相关知识的提高,促使其工作技术水平和工作能力得到提高,从而降低产品的成本,提高企业的效益。加强对企业的文化建设,形成企业的向心力和凝聚力,提高领导和职工的综合素质和协作能力,不仅能加强了对企业成本的管理控制,还能为企业打造道德形象,推动企业的良好发展。

2.4、建立企业会计部门的监督体系,加强对成本核算的监督

根据企业的实际状况,合理的建立会计部门的监督体系。建立科学合理的监督制度,确保在维护企业与职工的合法权益的情况下,对会计职工的工作进行严格监管。设立监督管理部门,对成本核算工作进行审核,对企业资金的流动、资金使用的具体情况进行监督,提升对资金的有效利用。

3、结语

由上可知,加强对工业企业的会计成本核算和管理控制是非常重要的,同时也是一项需要长期进行的工作。企业管理者不仅要提高其会计成本核算与管理控制知识,而且要了解把握成本核算与管理的现实情况,同时要根据企业发展的需要,采取积极有效的策略和措施,落实好核算与管理控制工作,真正地核算和管理好企业的成本。

参考文献:

[1]李金华.关于企业成本控制方面的几个问题探讨[J].中国外资(上月刊),2011(9):60.

[2]丁丽.当前企业成本核算改革的必要性及改革对策探析[J].商场现代化,2011,(21):91-92.

篇4

关键词:医院管理;管理会计;构想

Abstract: Under the socialist market economy tide's impetus, the national medical service system, the system of medical care insurance reform is developing thoroughly, how does the hospital adapt the market economy development, the enhancement survival and the competitive spirit, meets medical need which the general populations grow unceasingly, is suspends in front of the hospital superintendent's important topic, but tries out hospital management accountant to be able to play the vital role in this aspect.

key word: Hospital management; Management accounting; Conception

一、试行医院管理会计

在我国70年代末,国内企业开始了对管理会计的理论探讨,之后企业中有较高素质的经营者开始了管理会计运用的新尝试。随着国内经济体制、法律法规的不断完善,企业大力试行管理会计有了新的外部条件。目前,在医院管理中,管理会计应用极少,综观医院面临的竞争环境,推行医院管理会计,及时给经营管理者提供各种会计信息,定能促进医院的各项重大决策更趋合理化和科学化。

二、医院管理会计的工作范围和方法

医院管理会计的工作范围主要包括以下两部分:

1.预测与决策 预测与决策主要是为单位管理者预测前景、经营决策和规划未来等经济活动服务,其主要任务是确保医院的各项资源(含人、财、物)得到最经济、最合理、最有效的配制和应用,以获取最大的经济效益。例如医院大批量使用的制(合)剂产品来源问题,是自行配制还是购买成品,哪种方式最经济实惠,运用管理会计中的相关方法通过分析可获取节约成本、获利最多的优化方案。另外,药品的库存数量应为多少时既能保证医院运转的正常需要,又能最大限度地降低库存药品占用资金数额等方面的问题,都能通过管理会计的相关方法分析得出。

2.规划和控制 规划与控制主要是为医院管理者反映和分析过去以及规划控制现在的经济活动服务的。主要目的是有效控制医院日常经济活动,明确各职能科室的经济责任,并对各科室的经营业绩进行正确评价、考核及奖惩,及时正确地调整和完善科室和医院的未来发展规划。例如医院基本建设项目投入是总体规划,分期实施还是重复建设,连年征战,运用业绩评价会计,对医院多年基本建设过程和财务收益、银行借贷进行综合评价,可以给经营决策者提供极具科学而有力的依据。又如医院临时工聘用数量的多少,医护人员合理的配比,行政后勤管理部门的设置均可通过评价进行分析,进行合理的有效控制。

医院管理会计中常用的方法是财务分析法以及本量利分析固定资产投资决策方法等。它是通过对财务信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个综合体。

三、试行医院管理会计的主要影响因素

1.管理会计的应用在很大程度上取决于单位领导的重视程度 由于财务会计工作具有及时性、连续性、系统性的特点,因而其采用的程序与方法具有在实践中应用的客观必然性,即如果没有财务会计工作,单位就无法掌握其全部经济活动的财务状况和经营成果。因此,不管单位领导重视与否,财务会计都是各行业必须要进行的一项日常性工作。管理会计根据单位内部经营管理的特定需要,采用灵活多样的方法与程序向单位内部各级管理人员提供有选择的、部分的和不定期的管理信息,以便单位管理部门能够根据这些管理信息对有关经济活动进行规划、决策、控制与业绩评价。但是与财务会计不同的是,管理会计并不具有法律上的强制性,一个单位是否在日常工作中应用管理会计,在很大程度上取决于单位领导和各级管理人员对管理会计的了解与重视程度,如果企业领导缺乏对应用管理会计重要性的认识或对管理会计的基本概念与方法知之甚少而不应用管理会计,而是凭过去的经验或主观判断对单位的经济活动进行规划、决策、控制与业绩评价,可能并不影响其经营活动的正常进行。尽管由此可能会导致单位经营管理水平和经济效益的下降,但这种不利影响需要通过应用管理会计之后产生的效果对比才能体现出来。因而,单位在实践中是否能够主动地应用管理会计,则取决于单位领导和各级管理人员的观念更新,即是否能够将管理会计视为一项有助于加强单位内部经营管理和提高单位经济效益的经常性工作。只有得到单位领导和各级管理人员的重视,并且单位拥有掌握管理会计基本知识的专业人才,才能够使管理会计得到有效的推广和普及应用。2.培养一批高素质的管理会计专业人员 会计人员对管理会计运用的影响,主要是通过会计人员素质高低来体现的。素质系指会计人员知识层次、知识结构、价值观和职业水准。它不仅要求会计人员掌握现代科学管理、数学、预测学和经济学方面的知识而且还应了解心理学、行为学等社会科学知识。同时建立会计人员继续教育制度,加强会计人员培训,提高会计人员应用微机的能力,尽快培养一批高素质的管理会计专业人员,是推行医院管理会计的重要条件之一。

3.力争实现单位内部的管理会计工作制度化 为确保管理会计工作的规范化,必须在单位内部建立起与财务会计部门平行的管理会计部门,由专业人员负责管理会计工作,并建立健全相应的规章制度,以便考核评价单位管理会计师的工作业绩。

四、医院管理会计推行设想

1.增强医院主要领导的管理意识 能否成功推行管理会计,医院主要领导的管理会计知识和素质培养显得十分重要,没有他们的支持和参与,推行是一句空话。通过参加管理会计培训班或自学有关基本知识和相关知识,使主要领导增强管理会计意识,不断完善自己对会计工作和会计人员的认识,可为顺利推行医院管理会计打下最重要的基础条件。

2.培养医院管理会计人员 从现有财务人员中培训专业管理会计人员,通过培训,系统地掌握基本理论和专业知识。

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摘要:在社会主义市场经济浪潮的推动下,全国医疗体制、医疗保险制度改革正在深入开展,医院如何适应市场经济发展,增强生存与竞争意识,满足广大群众不断增长的医疗需求,是摆在医院管理者面前的重要课题,而试行医院管理会计能在这方面发挥重要的作用。关键词:医院管理;管理会计;构想Abstract:Underthesocialistmarketeconomytide''''simpetus,thenationalmedicalservicesystem,thesystemofmedicalcareinsurancereformisdevelopingthoroughly,howdoesthehospitaladaptthemarketeconomydevelopment,theenhancementsurvivalandthecompetitivespirit,meetsmedicalneedwhichthegeneralpopulationsgrowunceasingly,issuspendsinfrontofthehospitalsuperintendent''''simportanttopic,buttriesouthospitalmanagementaccountanttobeabletoplaythevitalroleinthisaspect.keyword:Hospitalmanagement;Managementaccounting;Conception

一、试行医院管理会计在我国70年代末,国内企业开始了对管理会计的理论探讨,之后企业中有较高素质的经营者开始了管理会计运用的新尝试。随着国内经济体制、法律法规的不断完善,企业大力试行管理会计有了新的外部条件。目前,在医院管理中,管理会计应用极少,综观医院面临的竞争环境,推行医院管理会计,及时给经营管理者提供各种会计信息,定能促进医院的各项重大决策更趋合理化和科学化。

二、医院管理会计的工作范围和方法医院管理会计的工作范围主要包括以下两部分:1.预测与决策预测与决策主要是为单位管理者预测前景、经营决策和规划未来等经济活动服务,其主要任务是确保医院的各项资源(含人、财、物)得到最经济、最合理、最有效的配制和应用,以获取最大的经济效益。例如医院大批量使用的制(合)剂产品来源问题,是自行配制还是购买成品,哪种方式最经济实惠,运用管理会计中的相关方法通过分析可获取节约成本、获利最多的优化方案。另外,药品的库存数量应为多少时既能保证医院运转的正常需要,又能最大限度地降低库存药品占用资金数额等方面的问题,都能通过管理会计的相关方法分析得出。2.规划和控制规划与控制主要是为医院管理者反映和分析过去以及规划控制现在的经济活动服务的。主要目的是有效控制医院日常经济活动,明确各职能科室的经济责任,并对各科室的经营业绩进行正确评价、考核及奖惩,及时正确地调整和完善科室和医院的未来发展规划。例如医院基本建设项目投入是总体规划,分期实施还是重复建设,连年征战,运用业绩评价会计,对医院多年基本建设过程和财务收益、银行借贷进行综合评价,可以给经营决策者提供极具科学而有力的依据。又如医院临时工聘用数量的多少,医护人员合理的配比,行政后勤管理部门的设置均可通过评价进行分析,进行合理的有效控制。医院管理会计中常用的方法是财务分析法以及本量利分析固定资产投资决策方法等。它是通过对财务信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个综合体。

三、试行医院管理会计的主要影响因素1.管理会计的应用在很大程度上取决于单位领导的重视程度由于财务会计工作具有及时性、连续性、系统性的特点,因而其采用的程序与方法具有在实践中应用的客观必然性,即如果没有财务会计工作,单位就无法掌握其全部经济活动的财务状况和经营成果。因此,不管单位领导重视与否,财务会计都是各行业必须要进行的一项日常性工作。管理会计根据单位内部经营管理的特定需要,采用灵活多样的方法与程序向单位内部各级管理人员提供有选择的、部分的和不定期的管理信息,以便单位管理部门能够根据这些管理信息对有关经济活动进行规划、决策、控制与业绩评价。但是与财务会计不同的是,管理会计并不具有法律上的强制性,一个单位是否在日常工作中应用管理会计,在很大程度上取决于单位领导和各级管理人员对管理会计的了解与重视程度,如果企业领导缺乏对应用管理会计重要性的认识或对管理会计的基本概念与方法知之甚少而不应用管理会计,而是凭过去的经验或主观判断对单位的经济活动进行规划、决策、控制与业绩评价,可能并不影响其经营活动的正常进行。尽管由此可能会导致单位经营管理水平和经济效益的下降,但这种不利影响需要通过应用管理会计之后产生的效果对比才能体现出来。因而,单位在实践中是否能够主动地应用管理会计,则取决于单位领导和各级管理人员的观念更新,即是否能够将管理会计视为一项有助于加强单位内部经营管理和提高单位经济效益的经常性工作。只有得到单位领导和各级管理人员的重视,并且单位拥有掌握管理会计基本知识的专业人才,才能够使管理会计得到有效的推广和普及应用。2.培养一批高素质的管理会计专业人员会计人员对管理会计运用的影响,主要是通过会计人员素质高低来体现的。素质系指会计人员知识层次、知识结构、价值观和职业水准。它不仅要求会计人员掌握现代科学管理、数学、预测学和经济学方面的知识而且还应了解心理学、行为学等社会科学知识。同时建立会计人员继续教育制度,加强会计人员培训,提高会计人员应用微机的能力,尽快培养一批高素质的管理会计专业人员,是推行医院管理会计的重要条件之一。3.力争实现单位内部的管理会计工作制度化为确保管理会计工作的规范化,必须在单位内部建立起与财务会计部门平行的管理会计部门,由专业人员负责管理会计工作,并建立健全相应的规章制度,以便考核评价单位管理会计师的工作业绩。

四、医院管理会计推行设想1.增强医院主要领导的管理意识能否成功推行管理会计,医院主要领导的管理会计知识和素质培养显得十分重要,没有他们的支持和参与,推行是一句空话。通过参加管理会计培训班或自学有关基本知识和相关知识,使主要领导增强管理会计意识,不断完善自己对会计工作和会计人员的认识,可为顺利推行医院管理会计打下最重要的基础条件。2.培养医院管理会计人员从现有财务人员中培训专业管理会计人员,通过培训,系统地掌握基本理论和专业知识。3.组建医院管理会计科为防止机构繁多,便于协调工作,组建的医院管理会计科可与财务科合署办公,但管理会计科必须配备初具管理会计知识的干部和会计人员,并由院领导明确工作职责、任务,如定期提交分析报表、专题报告、项目预测分析、评价、建议,适时列席部分院级工作讨论会等等。4.开展医院经营财务专题分析(1)固定资产投资合理性分析。针对近几年连续不断的基本建设项目进行回顾和再评价,尤其是银行信贷投资效益分析,为今后医院基本建设立项提供科学的决策依据。(2)医院经营管理中的成本控制。大力加强对各部门人力、物力消耗使用的控制是提高经营管理效果的有效途径。通过对各科室实际人员费用及材料消耗的统计分析制订出合理的消耗指标,以获取最大的经济效益。(3)物资采购预测和决策分析。医院每年的医疗设备和药品采购资金额巨大,任何盲目的设备采购和药品库存积压都将给医院带来资金上的浪费和周转困难。因此,事前做好预测分析工作,制订资金使用计划,可以有效地避免上述问题的发生。总之,管理会计是一门综合性的学科,其最主要的特点是具有参与决策的作用,为经营管理者提供决策支持。尽管目前普遍推行尚存在不少问题,但管理会计的科学性和先进性是不容置疑的。各单位应结合自身的实际情况,合理应用,不断探索,总结提高,使管理会计在医院的经营管理中发挥积极的作用。

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关键词:管理会计;企业管理;会计人员素质

中图分类号:F426文献标识码:A文章编号:1009-2374(2009)08-0090-02

管理会计是以企业现在和未来的资金运动为对象,以提高经济效益为目的,为企业内部管理者提供经营管理决策的科学依据为目标而进行的经济管理活动。目前,一些管理会计的理论和方法也在企业管理实践中得到了有效应用。但总的来说,管理会计在企业中应用的效果并不尽如人意,迄今为止,管理会计仅在部分企业得到一定程度的应用,还有相当数量的企业经营管理人员对管理会计知之甚少,甚至一无所知,管理会计的应用空间受到极大的限制。

一、管理会计概述

管理会计主体包括企业领导者和管理会计人员,现代企业之间的激烈竞争,要求他们不仅要懂经营管理,还要通晓管理,而管理离不开管理会计为之提供经营决策的信息。因此,企业领导者自身的思想高度以及对管理会计的重视程度,直接影响到管理会计在企业中的应用。其次,管理会计的应用需要采用灵活多样的技术方法来收集、整理、加工各种信息,客观上要求能够胜任该项工作的高素质的管理会计人员,不仅要具备管理意识,掌握管理会计学、经济学、预测学和统计学方面的知识,而且还应了解组织行为学、心理学等相关的社会学科知识,才能把管理会计的理论变为实践,使其充分发挥作用。

二、管理会计在实际应用中存在的问题

(一)企业决策者缺乏对管理会计的重视

管理会计作为一种新兴的方法、观念,在企业的经营管理活动中能否起作用,能起什么样的作用,很大程度上取决于企业的经营管理者。这不仅取决于管理者的学识、才干,更大程度上还取决于管理者在决策时的价值取向。我国部分企业的决策者管理知识低下,决策失误现象严重,价值取向与企业或社会的长远利益不一致,只注重企业短期利益,不关注长期利益,这与管理会计注重长期利益必然发生矛盾。于是,一些经营管理者不知道在实践中如何运用管理会计,或明知管理会计能帮助企业建立长期的竞争优势,但为了短期利益,却不重视管理会计的应用。

(二)管理会计混淆于财务会计

长期以来,企业会计主要集中在财务会计日常工作的简单循环上,关心的是会计实务是否符合一般的财务会计惯例的要求,很少从企业经营目标的高度去研究和重用管理会计。大多数企业管理者和财务的负责人的观念较为陈旧,认为会计仅仅是事后算账和报账的工作,而对于管理会计则知之甚少,更不要说是得到应用了。很少有企业设专门的管理会计机构和专职人员,即使个别企业进行实际应用,也是把任务分解到有关职能部门去承担。如:把预测职能分配给统计部门,把计划职能分配给业务部门,把预算职能分配给财务部门,把决策职能分配给决策当局,把控制职能分配给生产或施工部门,这样就把一个原本完整的活动割裂得七零八碎,降低了各项职能的应有效果,而且各部门也对分配任务采取消极应付态度,应用效果很差。

(三)会计人员缺乏管理会计工作应具备的素质

与传统核算型会计人才相比,管理型会计人才无论就其思维方式还是知识面来说,都要求处于更高的层面。从事管理会计的人员,不仅要精通企业财务会计的原理、方法、及相关的政策法规,而且要全面掌握现代企业经营管理知识;不仅要熟悉企业的状况,而且要对整个企业经营活动过程有全方位的了解和把握;要能依据已搜集到的各种经济资料,设定某些经济参数,采用一定的管理会计方法,对企业某一方面的经济活动趋势做出事前预测或规划。然而由于管理会计被引入中国的时间较晚,以及管理会计学科自身的一些缺陷,企业会计人员掌握管理会计知识的途径非常有限,特别是有相当一批数量的会计从业人员根本就不了解管理会计。因此造成管理会计在企业中的应用流于形式,没有起到相应的作用。

三、完善管理会计的对策和建议

(一)协调财务会计与管理会计的关系

在知识经济时代,市场竞争日趋激烈,企业的经营风险明显加大。信息使用者更加关注企业所拥有的知识、技术创新能力、人力资源及无形资产的种类等综合信息,其中有财务和非财务数据。以及企业背景信息,一些特定资产和负债计量的不确定性信息等,这些在传统的会计体系中大都属于管理会计经营报告的信息范畴,未列入到传统的会计报表中。所以,必须整合财务会计和管理会计,为管理会计在企业中的顺利运用创造条件。要改善企业的会计工作,必须超越传统会计思维定势的束缚,运用管理会计思想、方法,整合财务会计和管理会计功能,在保留传统会计管理的核算内容、方法和技术基础上,通过计算机系统与网络技术建立起与供应商、客户和银行等联系、交易与结算并行的大型自动化系统,进行信息的收集、处理并提供相应的经营、财务状况报告及预测决策模型,及时提供企业外部市场及竞争者信息,以利于随时根据环境的变化及时做出统一迅速的整体行动和应变策略。

(二)提高管理会计人员素质

从事管理会计的人员,不仅要精通企业财务会计的原理、方法及相关的政策法规,而且要全面掌握现代企业经营管理知识;不仅要熟悉企业的财务状况,而且要对整个企业经营生产活动作全过程、全方位的了解和把握。因此,要求从事管理会计的工作人员具有更强的去粗存精、由此及彼、由表及里的认识能力和信息处理能力,能够深刻地把握经济对象发展变化的规律。为此,首先,加强会计管理人员的专业技能教育,提高管理会计人员素质,特别是对现有管理会计人员要通过继续教育和培训等方式,让他们学习掌握管理会计的基本理论和基本知识,以促进管理事业的健康发展。其次,管理人员包括厂长或经理、部门经理等高中层管理人员,也必须掌握管理会计的基本理论和基本知识,因为管理人员要利用管理会计信息做出决策,是管理会计能否得到正确而有效运用的关键因素。

(三)加快电子计算机开发与应用的步伐

在大多数的企业中,会计电算化仅仅局限于记账、算账、报账等工作,内部网络信息也仅局限于一般的管理通知,管理手段的现代化并没有提升到企业的综合管理能力,这样就造成了企业资源的严重浪费。管理会计要求企业平时收集、整理来自各方面的多样化信息,包括本企业和竞争对手的各类资料、行业分析报告、政府政策、国际市场行情、国际经济发展动态、重要的新闻报道以及其他一切有价值的信息。这些性的信息收集、整理和调用都需要电子计算机的配合才有可能顺利实现,计算机和网络技术的发展,无论是在提供丰富、准确、及时的信息资源方面,还是在提供强大的信息处理手段方面,都将为管理会计提供一个前所未有的高度的技术基础。我们可以建立一个企业的信息库,在进行决策时,管理会计人员就可以运用一定的方法,对信息库中的信息进行加工、分析和处理,及时地提供给企业的管理当局,为其做出正确的决策提供信息支持。

总之,管理会计是一种以外部性和长期性为核心特征的管理会计形式,是在企业生存环境日益不确定的背景下形成和发展起来的。随着知识经济的到来和经济全球化的加强,管理会计理念将渗透到整个管理会计信息系统,为企业的管理提供信息,使企业获得持久的竞争力,在日益不确定的生存环境中发展、获利。

参考文献

[1]徐玉美.管理会计发展的必然选择[J].黑龙江科技信息,2007,(21).

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关键词:会计学原理;教材;比较

中图分类号:G64文献标识码:A

教材是教学的重要组成部分,选择合适的教材是实现教学目标的重要条件。英国会计教学通常没有固定的教材,更没有统一的教材。英方教育者往往事先对学生的需求进行分析,制定能够满足学生需求的教学大纲。他们认为,选取教材时要根据学生的实际情况,在大纲范围之内,调整教材的难度,尽量为学生创造出能提高他们兴趣的学习氛围。以最权威可靠的传统教材为基础,教师们还会从报纸上、因特网、电视新闻等多种途径选取材料,这样不仅使教学内容富有时代感,而且学生也能够接触到最新的资料,帮助他们更好地将知识与生活结合起来。而这些教材往往以活页形式分发给学生,这样做的主要目的是让学生能对新传授的知识点印象更深刻,也便于他们课后复习整理。

与英国教学使用的教材相比,我们的教学实践中,似乎是“一本好书,代代相传”,教师无法针对不同的学生调整教学内容。而且这种“代代相传”的教材,也不利于教师创新教学,突破自我。教师的教学往往是循规蹈矩,不断地重复教学内容,导致失去创新精神和科研动力。这就要求会计教育界从自身内部进行会计课程的战略性重构。

会计学原理作为会计学的入门课程,其课程目标和内容设计既直接关系到学生对会计的基本印象,又关系到能否激发其学习热情,能否为其将来的系统学习打下坚实基础。因此,一本优秀的《会计学原理》教材在会计教育体系中至关重要。

一、中英《会计学原理》教材培养目标比较

英国会计教材普遍认为,学习第一门会计课的大多数学生是会计、商业、管理专业的学生,他们将在今后的工作中阅读、分析、解释财务报表和内部管理报告。会计的基本目标是为制定决策提供信息,而会计学原理课程目标是介绍财务会计和管理会计的基本原理,使学生成为财务和非财务信息的明智使用者,并广泛培养学生的各种会计能力。国内教材的出发点是帮助初学者掌握“三基”,即会计的基本方法、基本理论和基本操作技术,为初学者打好学习掌握财务会计、成本会计等专业课程的基础。

二、中英《会计学原理》教材结构比较

英国会计教材的结构安排是围绕教学目的展开的:在每章的开篇提出本章的学习目的,作为教师布置材料和学生预习的基础;在论述相关问题时,其学习目的又会重复出现,用于帮助教师讲述知识,帮助学生理顺学习知识时的思路;每章的练习、问题和案例是学习目的的具体应用,如果学生需要帮助的话,他可以参考相应的正文;每个学习目的的要点小结,与学习目的相关的新名词和术语的列示,以及关键学习目的的复习思考题帮助学生复习每章的知识。其结构还有两大特色:一是每章开始时均为学生提供了一个企业的实例并引用了该公司经理、投资者或企业所有者关于该章主题的精辟论述。学生在学习时,可将实例贯穿于每一章的始终,将会计和企业的实际决策紧密联系在一起;二是书中的作业材料注重培养学生各方面的能力。作业材料分成了以下几种类型:复习思考题――覆盖了篇章中的所有重要问题;练习题――每个知识点的练习强化了篇章中所有知识的应用;能力培养练习――进行概念性分析、职业道德、研究能力和决策能力的培养;财务和管理报告及分析案例――解释财务和管理报告并通过案例分析、批判性思考和写作交流技能来形成管理报告。

国内教材的结构安排忽视了学习目的在教学过程中的重要性:开篇直接进入正题,不便于学生带着问题、目的明确地进行预习,对于理解力较差的学生更是难以掌握课程的重点;在论述所需掌握的问题时,平铺直叙,学生难以区分重点和非重点,学习目的无从体现;章后的习题也多是对篇中已有的知识进行提问或篇中例题的简单重复,难以培养学生批判性思考、解决各种实际问题的能力。

三、中英《会计学原理》教材内容比较

根据培养目标,英国教材所涉及的内容涵盖了现代会计的两大分支财务会计和管理会计的基本知识。前者是后者的前提和依据,后者是前者的发展和延伸,环环相扣,脉络清楚。

国内教材的内容是按照初学者的需要和后续各种教材的衔接来考虑予以安排剪裁的,其内容主要是为进一步学习和理解后续各门会计专业课程打下良好的基础。教材解释了六大会计要素、进行账务处理的基本方法和会计循环全过程,并对整个会计工作内容及学科划分作一完整的概括性介绍。主要内容为:会计的含义、职能、目标,会计学及其分支,复式记账和会计循环,内部控制和财产清查,会计电算化,会计规范体系,会计机构人员,会计职业道德。

四、中英《会计学原理》教材比较启示

(一)重新界定我国高等会计教育的培养目标

1、适应市场经济与国际交流的需求,界定会计教育培养目标。会计教育的培养目标是会计教学中的首要问题,它直接涉及到课程设置的侧重性,决定着课程的深度和广度。会计专业培养的总目标应该是培养基础扎实、知识面广、专业知识雄厚的“金字塔”形的通用会计人才。具体地说就是为社会主义市场经济培养实用型、通用型、开拓型和外向型的高级会计人才。

2、确定层次化的会计学原理教学目标。按照现行的会计专业课程设置,学生只有到临近毕业才能培养起对本专业较全面的认识。而原理课程有些名不副实,可以说仅仅是财务会计学原理。学生学完本课程后印象最深的就是借贷记账法的应用和账务处理的整个循环过程,而对会计学这门专业及会计这个职业的认识仍然是混淆不清的,大多数的学生都会感觉到会计就是一个记账、算账的账房先生,看不到会计在企业中的重要地位。

目前,很多学校正在进行教学改革,在入学初期不分专业。那么如何使学生在入学之初便建立起对会计总体的基本印象,培养学生对会计专业的认同感和学习热情,相应地就应在会计学原理课程中让学生了解:会计在经济生活中和企业中的地位及作用,会计职业的基本情况、会计的国内和国外情况、会计的管理体制、会计的功能、会计信息的建立、发展与传递。通过本课程的学习,应使学生尽管不在会计或其他相关学科中深造,也具备日后继续学习会计的知识和才能。

(二)有机协调会计学原理与其他后续专业课程的内容。目前,高等院校的会计专业课程基本包括会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计和会计电算化七门课程,在教材内容安排上有很多重复现象。例如,《财务会计》中重复介绍了账簿、会计循环和财产清查等方面的知识。《成本会计》中有关生产费用的归集大多数已经包括在《财务会计》中,而《财务管理》中又包含了《财务会计》中的会计信息分析,并且和《管理会计》中应用的基本概念和方法有很多相同的内容。如何协调这些问题,最好的解决途径就是将现代会计的基本知识和采用的基本方法都包含在会计学原理课程中,而在各专业课程中介绍各自特殊的、深层次的知识。

(三)强化案例教学,培养学生的综合能力。长久以来,会计的教学方式一直以灌输为主,这种方式对于激发学生思维的活跃性、增强其实际分析、解决问题的综合判断能力、促进学习的主动性起着一种束缚作用。加强案例教学,有利于学生将所学知识融会贯通,通过处理复杂的经济业务,加深感性认识,增强其趣味性。学生在学校学到的知识是有限的,他们毕业后还会遇到更多的新知识和新变化。鉴于这种情况,在会计学原理课程中就应该采用教师、学生共同参与的教学方法,如案例分析、模拟操作、小组辩论等,提高学生批判性思维和交流合作等各方面的能力。

(四)我国《会计学原理》教材基本框架设想

1、《会计学原理》教材的主要内容。《会计学原理》教材能够称其为原理,就应该涵盖会计学的基础知识,既包括会计专业和职业的基本情况介绍,又包括两大分支――财务会计和管理会计的基本知识。另外,由于我国会计学原理课的课时多为一个学期,所以《会计学原理》教材不可能像英国教材那样包含过多的详细的内容。大致可由以下几部分构成:第一部分:会计职业的基本情况介绍。包括会计的历史发展进程、会计职业的基本情况、会计管理体制等。第二部分:财务会计的基本知识。这一部分主要是现行《会计学原理》教材的主要内容,不过需要在前后顺序上有所调整。学生在学习第一门会计课程时,没有任何会计方面的概念,在这时就开篇讲述理论问题过于枯燥,难以深入理解,不如将其贯穿于相关课程的讲授中,最后再加以归纳总结。该部分可按如下内容安排:复式记账法,会计循环过程,财务会计的基本理论。第三部分:管理成本会计的基本知识。从介绍成本计算的一般核算程序入手,分析成本性态引入管理会计中普遍采用的变动成本法,并介绍企业在管理中进行预测、决策和控制时的基本概念和方法,最后总结出管理会计的基本理论。第四部分:会计专业的现状及其发展前景。根据前述两大分支的学习,认识会计的本质及其在经济生活中的地位和作用,并且通过比较会计的国内和国外情况,指出目前会计专业的研究重点和所面临的问题,激发学生进一步深入学习的兴趣。

2、《会计学原理》教材的结构安排。《会计学原理》教材的结构应配合会计教育的目标进行设计,注重培养学生各方面的能力,避免“制度加说明”枯燥无味的形式。在明确学习目的的基础上,加强学习内容的生动性,可参照英国教材的结构特点对我国的《会计学原理》教材加以改革。第一,在每章开始列示该章的学习重点,在论述到每节内容时,进一步强调该节的重点内容,明确学习目的;第二,除了以文字形式明确目的外,为了增加学生的感性认识,可以在开篇以企业的实例引入所要讲述的主要内容,使学生带着问题展开学习,刺激学习兴趣;第三,在正文中对概念性、观点性、结论性的知识以特殊的字体加以强调,突出学习的重点;第四,在正文的最后,对重点内容加以归纳总结,与开篇的目的、问题相呼应;第五,复习思考、练习题中避免内容的简单重复,除了覆盖所要掌握的知识点以外,还应提出一些有争议性的案例,展开讨论,锻炼学生独立思考问题,解决问题的能力,加深对知识的理解。

(作者单位:洛阳理工学院)

主要参考文献:

[1]陈晓芳,翟长洪,崔伟.中外高校会计本科人才培养模式比较研究[J].财会通讯・学术,2008.5.

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关键词:管理会计;人才培养;培养目标

管理会计是现代企业管理的重要组成部分,在企业的内部经营管理中发挥着直接重要的作用,它直接来源于企业的实践活动,而企业实践活动的发展变化远比学术理论的发展变化迅速和复杂得多。这就要求管理会计教育必须面向企业实际需要,探索出一条培养企业管理所需相应专业人才的正确途径。如何培养适应现代化需求的应用型管理会计人才,成为当前管理会计教育的重要课题。

一、管理会计人才需求的新特点

面对经济全球化的浪潮,特别是随着我国加入世贸组织之后,企业经营环境发生了根本变化,企业经济主体的多元化和内部管理活动的多元化,促使我国管理会计实务工作对相关专业人才需求呈现出新的特点:

(一)对人才的专业知识水平和技能等方面的需求呈现两极化趋势。一方面是,对于高中毕业生进行初级技能培训,以满足基层工作的需要;另一方面需要具有广博精深专业技能、知识,且具有丰富工作经验的“管理会计高手”,以便于结合企业内外部环境因素,帮助企业管理决策层解读和高效利用会计系统已生成的信息。

(二)管理会计人员工作表现形式出现泛会计化和非会计化两种趋势。即传统上不参与会计工作的人员(如CEO、中层管理人员、一般员工等)开始做一些会计基础工作(例如,仓房保管员负责登记的入、出库单),传统上的会计人员却开始为企业的计划、预测、决策、日常成本管理献计献策。

(三)管理会计知识对管理咨询越来越重要。知识经济条件下,计算机和网络的普及大大减少了会计核算的工作量,使得会计工作重点由核算转变为对会计信息的分析和财务管理,实现会计由核算型向管理型的转变,管理咨询作为未来会计专业发展方向,咨询公司作为会计专业毕业生就业场所之一正在悄然兴起。

(四)知识结构要求体现多元化。由于社会专业分工的客观存在,决定了教育领域中专业设置的必要性,决定了所培养出的人才必须具有一定的专长。同时,经济环境的变迁要求管理会计专业人才应掌握管理学、经济学、财务的基本理论和基本知识、掌握财务、管理的定性和定量分析方法;具有计算机技能、职业品行、人际关系、获取信息以及分析和决策实际问题的能力,具有敏感的职业判断力和持续发展的潜能,即实现“通才+专才”的完美结合。

(五)专业素质能力要求高。现代经济条件下要求管理会计专业人才应是具备一定能力和综合素质、要思想素质好、认知能力强、富有创造性、知识面宽、理论基础扎实。

二、我国管理会计人才培养现状评价

正如上文所述,人才的培养应该与社会的客观需求相匹配,社会经济生活需要我国的管理会计人才实现专业化和职业化。目前,我国管理会计人才培养主要通过高等院校的职业教育和后续教育来完成。从我国管理会计人才培养现状可以看出,我国管理会计教育发展缓慢,作为培养未来管理会计专业人才主要方式的高校职业教育已经滞后于我国经济的发展,而社会后续教育尚未形成规范化和完整体系,即我国的目前教育现状和教育规模均无法满足社会对管理会计人才的需求。

(一)我国高校职业教育,主要涉及管理会计教育本身问题及其教育环境两方面

1.管理会计教育本身,主要问题是目前的应试教育、技能教育和制度准则本身教育,具体表现为:⑴教学方法单一,教学手段落后,会计教师不注重培养学生的实践分析能力和整合方面的能力,而是运用传统教学方法,教学方式多以“教师讲、学生听”为主,造成师生缺乏互动、学生不仅不能主动发现和发掘问题,即使有问题教师也未必知晓并做出回应,且教学过程中教师过于强调计算能力、而分析思维能力得不到重视;⑵选用教材陈旧,未能反映国外管理会计的创新;⑶课时偏少、课程设计不合理,平均而言,要完成大学本科教育并获得学士学位,必需修完140多学分,其中40多学分属于会计课程,管理会计课程安排不足4学分,不及会计课程学分的10%;⑷教学和研究脱离我国企业管理的实践,教学内容不能反映我国管理会计的经验、创造以及发展前沿的成果;⑸教学中过分追求对会计技能、制度准则和数据的掌握,忽略了人文精神和职业道德的传授,忽略了对财务报告和数据背后所掩饰的政治、经济内容的揭示,忽略了对财务报告和数据生产、传递以及利用过程中所涉及的人类行为的解释。

2.管理会计教育环境问题,主要涉及高校教育机构内部的组织模式、师资来源、人才培养形式,主要的问题是:商业化、地区化和分散化。具体表现在:⑴校级领导实行党委领导下的校长负责制,中层干部有校级组织部门考核任命;⑵教师来源多为“近亲繁殖”(即留校),师资质量、理论水平和科研能力发展受到一定制约;⑶学生录取方式主要是统考统录,考生不能自由选择学校和专业;⑷高校作为传播、应用和创造知识的地方,作为教学、科研和社会服务的机构,正在受着商业利益的驱动而盲目的扩招,毫无节制的增班扩容;⑸在高校之外,一些公司、政府机构掌握的大量教育资源(如场所、设备和经费)因没得到有效的利用,而大量闲置、浪费。

(二)社会后续职业教育的“后劲”不足

后续教育是继职业教育之后人生最长的教育阶段,成为一个人终生教育的重要组成部分。会计学科的发展虽比不上一些尖端学科,但我们可以看出现代会计学科已使许多传统的会计理论和会计方法受到挑战,会计人员面临知识更新的任务,知识更新就要求会计人员接受后续教育,以提高会计理论素质和水平。英美等经济发达的国家,顺应市场经济的要求,推行管理会计职业化道路,较早成立管理会计的专业机构,建立管理会计师的资格确认制度,创建《管理会计》、《管理会计研究》等专刊来引导本国管理会计专业人才的后续教育,成就是显而易见的;相比之下,我国的管理会计后续教育中存在的不规范,尚未建立完整严谨的学习考核和资质认证体系,缺乏先进的管理会计人才培养模式等问题已经影响和制约着管理会计专业人才在企业管理中发挥其应有的功能。

三、管理会计专业人才培养的建议和思路

(一)确定行之有效的管理会计培养目标

确定行之有效的培养目标是实施培养行为的前提。管理会计专业人才的培养目标总体上应该实现人才培养与社会需求的接轨,与经济发展的接轨,应该保障专业人才的培养质量。同时,培养目标的确定有助于培养模式的建立与运行、课程体系的构建与优化、教学内容的选择与更新。对此,可以从以下几个方面对管理会计专业人才培养目标的确定予以分析。

1.人才层次定位。在我国通过中考、高考的形式,把接收过基础教育的人员划分为不同的层次进行专业教育。从目前我国的“五大”专业教育层次(即中等职业技术教育、高等职业技术教育、大学本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育)的分工来看,大学本科教育正在向大众化教育转移,培养目标定位在具有较为扎实的基础理论和专业知识,并具有一定创新意识的专业人才,与此相应,管理会计人才培养目标的层次定位应是管理会计专业人才,而非传统的管理会计高级人才;而研究生、博士生以及社会后续教育的培养目标应定位在以开展企业管理活动、具有会计理论和实践经验,具有管理和会计及相关学科专业知识,具有较强的调研、职业判断和发展潜能的管理会计高级人才。2.职业岗位定位。针对加入WTO之后,对各类专业人才的知识层次、能力素质的新要求,目前高校管理会计人才培养目标的岗位定位应是本专业的学生能在工商、金融证券企业、国有资产管理等部门从事财务、管理工作的工商管理学科的应用型专业人才;而后续教育的岗位定位应是接受再教育的人员能在企业等相关单位从事较为复杂的管理会计实务工作和教学、研究工作的高级专业人才。

3.知识结构定位,从管理会计专业人才应具备的知识和能力来看,一是掌握管理学、经济学、财务与金融的基本理论和基本知识;二是掌握财务、管理的定性和定量的分析方法;三是具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、管理实际问题的基本能力;四是熟悉我国有关财务、管理的方针、政策和法规,以及有关的国际法规和国际惯例;五是具有一定的创新能力和较强的实践能力;六是具有很强的环境适应能力,特别要能适应科技进步和社会发展的需要;七是具有较强的自学能力和追求新知识的热情和习惯,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的调查研究能力,有职业迁移的智能基础,有持续发展的潜在能力;八是了解本学科的理论前沿和发展动态。

综合以上分析可见管理会计专业人才培养目标应确定为:适应社会主义现代化建设之需要,德、智、体全面发展,具备管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力,富有创造性,对未来复杂多变的企业管理环境有较强的适应性,能在工商、金融企业、单位从事内部经营和管理决策的工商管理学科应用型专门人才。

(二)管理会计专业人才培养改进建议和思路

1.创造管理会计教育新的外部环境。主要包括:

(1)建立起专门的具有权威性的管理会计专业机构,专门负责管理会计师的考试和后续教育工作,创办管理会计学术刊物,管理会计的公告或指南、制定管理会计准则,开展案例研究,加强同企业的紧密联系,组织、协调和指导我国研究和应用管理会计的具体工作;

(2)改进高校组织机构,从更广泛的领域中聘请社会知名专家学者,从事学院的教学与管理工作,这样一方面可以使学生学习到管理会计前沿领域的新知识、新技能;另一方面,也可以发挥专业人士的领导能力,树立正确的教育理念,而且高校可以充分使用他们的社会号召力,提高学校的声誉和筹集教育经费;

(3)限制本校毕业生留校任教,做好会计教师的聘任、续聘工作,建立教师教学评估体系和教师自由流动、进行学术交流的机制,在教学和科研上给与肯定、鼓励和扶持;

(4)参照国际惯例,广泛推进管理会计师的资格确认制度,同时高校的会计教育应进行适当的改革、增设相应的科目,应尽量为学生提供宽松的学习环境,允许学生在入校试读一段时间后,自主选择所学的专业,以利于早出人才;

(5)创建《管理会计理论和实务》等专业刊物,组织管理会计理论的研究、开展管理会计实务的探讨,加强管理会计师的职业化宣传;

(6)建立一个健全的综合人才评价体系。内容包括职业胜任知识和能力的测试和职业经验的评判两个部分。由国家职业资格鉴定机构、省级以上各级教育行政主管部门和各开办管理会计专业的高等院校三方分工考核管理会计从业人员的专业知识和专业能力以及公共知识等相关学科知识掌握状况;

(7)教育部门应尽快对高校的本科、研究生教育单班规模做出规定,班容量过大,将会直接影响授课效果;

(8)政府教育部门牵头,以高校为中心,整合教育资源,避免资源的闲置、浪费。

2.结合会计教育整体改革的步伐,积极改进管理会计教育本身。

(1)鉴于管理会计与财务会计本质上的差异以及社会对管理人才要求的特定性,逐步消减4年本科的招生人数,加大本硕连读、学制5-6年、且能明确专业方向的高级人才的培养;同时也可以发挥高职和技校的一部分教育资源,培养进行数据处理的低层次人才;

(2)着力构建现代人才培养模式。要以“夯实基础、拓宽知识、强化能力、提高素质、发展个性、激发潜能”为原则,构建“以学生综合素质教育为核心,以知识教育为主线,以能力培养为重点,坚持基础教育与专业教育相结合,坚持知识传授与技能培养相结合”的人才培养模式。

(3)本硕连读毕业生一部分可进入实务界工作,另一部分毕业生可攻读博士学位,并确定自身的发展目标:是应用型或是理论研究型,以便于理论与实务的完美结合;

(4)教育工作者应积极探索,改进教学方法和手段,要充分利用现代信息技术,开展计算机网络教学,利用现代科技(录音、录像、投影、电视、语音实验室、卫星传输等)进行教学。同时,要开发各种教学软件,实现教学手段的现代化。21世纪的管理会计教学方式、方法也应该是多种多样的,启发式、研讨式、案例教学等方式将更多的被使用。课堂教学要以引导启发、问题研究、讨论为主,系统阐述为辅,从而充分调动和引导学生积极思维;要加强案例教学和课堂讨论,以培养学生的实践能力;要加强毕业实习和毕业设计(论文)的针对性,以理论联系实际、解决实际问题为主要选题方向,从而培养学生解决实际问题的能力和研究能力。

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【关键词】管理 会计

随着资本主义工业化大生产格局的形成,企业竞争不断加剧以及资本主义企业对利润的不断追求,促使人们开始全面关注成本、费用对盈利的影响。这种情况首先出现在工业企业成本管理中,当时的工厂主、经营人和企业管理者都逐渐对投入的固定成本,在生产制造产品过程中形成的各项费用,对企业盈利的影响重视起来。关键的一刻出现在二十世纪初叶,在以美国为代表的工业制造业发达国家,一些会计师和工程师以及资深的管理专家共同努力下,会计的管理职能不断得到强化后,终于与传统的财务会计分道扬镳,形成了新兴的一门分支学科―管理会计。管理会计自诞生以来,就为资本主义现代工业化生产注入了巨大的活力,这种新的成本管理理论以及成本管理模式得到了发展并取得了巨大的经济效益。直到现在,对管理会计的研究也还是在不断发展中,可以说它已经是一门方兴未艾的经济和管理类学科。

一、关于管理会计

什么是管理会计,目前会计学界众说纷纭,我们先从管理会计的对象、目标、方法和职能进行了解。

(1)管理会计的目标。针对管理会计目标,在学术界存在以下几种不同的观点:在美国会计学协会出版的《基本会计理论》与全美会计学协会下属的管理会计实务委员会在《管理会计公告―管理会计的目标》以及我国的会计学者都对管理会计的目标有所归纳整理。明确了管理会计的目标是为管理者提供管理与决策有用信息,并参与企业的经营管理活动。所以,综合以上观点与分析,本文认为:管理会计的总体目标有:①向企业管理者提供有用信息,旨在提高企业的经济效益与企业核心竞争力;②参与企业经营决策,以发挥企业经营管理职能。要实现以上总体目标,则要发挥管理会计的以下具体职能,包括经营预测、参与决策、规划、控制活动与业绩考评。

(2)管理会计的研究对象。管理会计的研究对象围绕管理会计之研究对象,在会计学学术界有以下几种主要观点:一是现金流量论。二是价值差量论。三是资金总运动论。四是其他观点。关于管理会计的研究对象,还有其他一些观点,如:①其研究对象是企业经营过程中资金的流量;②其研究对象应该是企业未来经营活动的经济效益;③其研究对象可归纳为:企业资金运动的方向、数量与时间对经济效益关系的分析研究与控制;④真正能作为管理会计对象的,还是企业的价值运动。以上的观点是从不同角度对管理会计的研究对象进行研究与探索,各有千秋与道理。而本文认为,由于财务会计与管理会计都是现代会计系统的两个子系统,因此,财务会计与管理会计的对象从总体上也应一致,即能反映和控制经济活动。由于两者分工的不同,在时、空两方面各有所侧重。财务会计的对象侧重于过去的、已经发生的经济活动,在空间上侧重经济活动主体的全部经济活动。而管理会计的对象在时间上则侧重于现在的以及未来的(或预期的)经济活动,在空间上则侧重于部分的、可供选择的或特定的经济活动。

(3)管理会计的方法。管理会计的方法主要有预测、决策、预算、控制和考核共五部分,管理会计的工具是指管理会计方法的具体运用,主要有全成本管理、本量利分析、经营预测分析、经营决策分析、全面预算管理、作业成本法、业绩考评。

(4)管理会计的工作职能。成本管理。掌握品种别制品原价:把握产品销售成本的定量评价;提供月别损益及企业经营业绩准确评价的基本资料采用实际成本,利用财务软件的模块块核核核算,有标准的核算流程。费用管理。主要工作内容为费用的预算!核算,差异分析,业绩考核。对费用进行责任部门划分,进行责任考核。以管理科为主导,各责任部门按照预算,控制本部门费用合理使用,对与预算有较大偏差的费用项目有义务做出说明,同时,对管理科提出的费用管理改善意见做出改善方案。管理科也有权利和义务对部门费用汇总分析,提出管理意见。对责任部门的改善方案实施推进指导。资产管理。管理科主要负责管理三方面的资产:存货!固定资产、投资管理。核算报表管理。定期编制管理报告,为管理层及时提供有价值的信息。每个月结账后规定时间内,管理科都要根据本月的账表填制一套有固定格式的管理报告,反映管理高层关心的各项经营指标并与预算、去年同期等指标进行比较。尤其是预算指标的完成情况,将作为考核相关责任人的重要依据。预算管理。明确各层级的主要职责、确定全面的费用预算体系、科学精细化的预算编制过程、预算控制是预算执行的关键点。考核评价管理职能。

可以说,管理会计是财务与管理的有机结合,具体是指企业利用财务会计资料和其它资料,采用会计的、统计的和数学的方法,对未来的经营管理进行预测和决策、确定目标、编制计划预算,并在执行过程中加以控制和考核,进而取得最佳经济效益的会计管理方法。现代企业的生产经营活动需要大量及时准确的经济信息,管理会计正是适应了这种要求而诞生的,它能够对各种信息进行加工整理,使之成为符合企业内部管理需要的数据。

二、管理会计在企业应用的存在的问题

(1)管理会计的应用范围有限。管理会计在我国只是在少数城市和地区、部分企业中得到了一定程度的应用,还有很多企业对管理会计了解的很少,这使得管理会计的应用空间和范围受到极大制约。从目前情况来看,管理会计的应用仅仅限于经济比较发达的城市和地区,并且是会计信息系统比较健全的大中型企业。偏远及落后地区的小型企业管理会计的应用领域较窄。虽然管理会计在一些企业中得到了应用,但就这部分企业来讲,他们也仅仅是参考应用了部分管理会计理论与方法体系,还有很多对于加强企业内部管理、提高经济效益非常有益的管理会计方法体系并未得到真正的应用,即使某些企业已取得一定成效,也没有及时总结成功经验,并采取措施进行推广,这就使得管理会计在现代企业管理中的作用大大降低。

(2)管理会计的理论与实际不能很好结合。企业的管理权力通常集中在少数大股东手中,而这部分人大多数缺乏专业的管理会计知识研究,对管理会计在企业经营中起到的作用还不太了解,或虽然有一定了解,但并未引起足够的重视。而且,企业财务一般只重视对外的财务会计核算与应用,财务人员大多处于被动的核算工作,例如报账、记账、算账等,而管理会计及其方法并未真正用到,甚至有的企业就根本没有设立管理会计一职。企业管理者一般只关心企业的销售总额及利润情况,而对如何利用管理会计来改进企业管理并无太大兴趣。当前阶段,虽然我国会计学界不断的在大力引入各类国外先进管理会计方法,但这些先进的方法难以与当前的社会与经济环境相适应,实践与应用通常大打折扣,使得管理会计工具的用阻力重重。

(3)会计人员的水平限制了管理水平实践。管理会计的运用最终要通过会计人员加以实施,具体运用到企业的日常经营中去,因此会计人员的素质对于管理会计的实际应用起着极为重要的作用。我国现阶段会计人员的总体素质比较低,突出表现为知识层次低,知识结构不合理、专业教育层次低。全国1350万会计人员中注册会计师大约仅有20万人,由于会计人员素质跟不上,就使他们没有精力去实践管理会计。虽然有些会计人员学习过一些管理会计知识,但大多数处于纸上谈兵阶段,没有进行系统的实际操作。同时,我国有些会计人员的职业水准较低,在会计披露上弄虚作假,造成会计信息失真已成为我国会计学界关注的极大焦点。这些因素限制了管理会计在企业中的普遍应用。

三、提升管理会计在企业应用的效率

(1)重视理论和实际结合。要想会计理论和实际的接受,一方面,必须加强管理会计理论建设。首先,要对高度重视管理会计在企业管理中的现实作用,并对其在企业管理中的具体职能进行深入系统的研究,全方位收集资料,有理有据提出理论建设措施,在对所搜集的资料数据进行整理、归纳、总结的基础上,客观分析出各种职能对管理决策者思想和行为的影响程度,据此改进和完善企业现行的管理体制和模式;其次,成立统一的管理会计机构,加强对管理会计应用的监控和管理,及时解决企业在生产实践中产生的问题,切实提高企业的管理效率和经济效益。另一方面,在建立科学合理的理论研究框架的基础上,更重要的是要紧密结合企业生产管理的实际情况,对企业现行的理论体系和管理模式进行重新评价,使其更具有实操性,加强管理会计应用案例研究,才能做到理论与生产实践紧密结合。同时,要及时总结管理会计在企业管理中应用的典型案例和一些成功经验,从中总结出管理会计应用于企业实践的客观规律,以配合转变企业经营机制的需要,保证企业生产经营管理的高效运行,促进企业经济效益的提升。

(2)企业管理者要积极推行管理会计。企业管理者应该重视管理会计的实施意识,并且采取一系列的措施来保障管理会计的实施。为了管理会计能够有效实现,企业管理者应该调动各个责任部门的积极性,激励他们为了完成企业的经营目标而努力。同时在企业内部建立以责任利润为中心的考核和激励机制,把员工的任职升迁收入和利润的实现挂钩,这样才能促进管理会计工作的开展。由于管理会计的有效运行和信息准确及时是分不开的。所以应该把计算机系统和管理会计进行有机组合,并且走综合运用系统工程学、统筹学等知识,建立一个完善的管理会计信息系统。通过这系统来研究企业出现的问题,为管理营销决策提供信息服务。管理会计的应用,是一种思想得以贯彻和实现。所以企业应该培育有利于管理会计应用的企业文化氛围,这企业文化也就是要培育价值最大化的文化。我们知道,企业的价值,包括人力资本、财务和生产价值等。如果一个企业在组织内部,都是致力于追求价值的最大化,就需要运用管理会计的方法,来进行正确的价值测量。这样,一个价值最大化的企业化,就非常需要管理会计方法的发挥。管理管理自然在企业得到了普及和运用。

(3)重视会计的基础工作。重视财务会计的基础工作,为管理会计提供可靠的数字来源 管理会计与财务会计是现代企业管理系统中两个紧密联系的子系统。现代企业突出管理会计的职能及重要性,并非否定财务会计的重要性。财务会计严格按照《企业会计制度》规定,记录日常业务,登记账簿,定期编制有关的财务报表,准确、客观地反映企业的经济活动和经营成果。其数据的准确性、报表的客观性和及时性都会对到管理会计的工作质量产生影响,所以企业若要管理会计发挥应有的作用,必须高度重视财务会计的基础工作。

(4)加强会计人员应用管理会计的能力。企业从事管理会计的工作人员,不仅要精通企业财务会计的理论知识、基本方法与政策法规,还要掌握现代化的企业经营管理知识;不仅要了解企业的财务管理状况,还要掌握并熟悉企业整体生产活动。因此,这就要求管理会计工作人员需要具备由此及彼、去粗取精的处理信息能力与认知能力,能够对经济对象的发展规律有深刻认识。首先,企业应提高对管理会计人员的专业化技能培训,提高管理会计的人员素质,让他们掌握管理会计的基本理论与知识,以提高企业管理发展。其次,企业的管理人员,也要加强管理会计的基本理论与基本知识,因为管理人员要通过管理会计信息提高决策的科学性,这也是保障管理会计正确而有效运行的关因素。

(5)加快会计信息系统软件的建设。管理会计本身就是为企业经营管理服务的,在运用管理会计过程中需要大量的信息,而这些信息及时准确与否是管理会计能否有效发挥作用的关键。因此,我们可以结合我国企业的实际情况开发相应的管理会计应用软件,建立相应的管理会计信息系统。采用计算机既可保证运算的准确性,又能提高运算速度,大大减轻了会计人员的工作强度的同时又能够准确、及时地采集所需的信息,对企业不同阶段、不同经济活动进行定性与定量分析,为企业领导者提供预测、决策等方面的有用信息,满足企业管理者决策的需要。

此外,从国家方面来说,要创造良好的管理会计应用环境。加快企业改革,尽快建立规范的现代企业制度,使企业真正对自己的一切行为负责。只有企业机制真正转换了,管理会计的应用才会由“别人要企业用”变成“企业自己要用”,使企业产生一种运用管理会计的内在驱动力。其次是对投融资要加大改革力度,改革传统的行政审批制度。这样,自我投资的项目完全企业自己决策,将来责仟也完全由其负责,真正做到谁出资、谁审查、谁负责,这有利于科学的投资决策,也将大大促进现代管理会计在我国企业决策中的应用。

参考文献:

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[6]康海云.管理会计在企业管理中的应用[J].现代营销(学苑版), 2012.

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篇10

一、与财务会计相比,管理会计更应关注企业内部

近代大工业的发展,出现了一些多为等级制的组织形式,在这些组织中产生了对会计信息的新需求,从而产生近代的管理会计。管理会计信息系统不仅可以提供有关成本管理的及时、真实的信息,还逐步发展成为一种双向沟通系统,在企业内部的规划、控制、交流、激励、评价等方面发挥作用。

然而到了20世纪的二三十年代,当几乎所有与管理会计有关的技术方法都出现以后,管理会计的发展却似乎停步了。分析其原因,很重要的一条是因为采用管理会计信息系统的大型企业获得成功,使得小型企业以其为范例,不再追求创新和改进。另一重要原因是管理会计信息相关性丧失。

这种情况持续到20世纪80年代。在初期的情形是,管理会计信息完全依附于企业的财务会计信息系统,对管理者而言,这些信息既缺乏时效,又过于笼统,对规划和控制而言更是被扭曲了。当此种情形被研究者揭示出来之后,立即在欧美的管理会计界引发了极大震动,无论是实务界还是学术界都开始对传统的管理会计系统进行反思,并按现有的技术条件和环境因素,结合企业的实际情况进行了革新,从而促成了管理会计教育和理论研究的新发展。

二、21世纪我国管理会计发展的关键

(一)管理会计创新

信息系统改进决定了管理会计的发展。无论是ABC、ABM、ABB还是综合平衡记分卡,从根本上突破了原有管理会计所依赖的信息系统,更多地关注管理会计的管理本质,重视挖掘企业经营活动信息的管理内涵,从符合管理会计的应用角度处理信息,从而提高了会计信息的管理质量。如果仅仅依靠财务会计的那套对外财务报表/报告,以对外披露为目的的信息系统是不可能取得以上成绩的。只有对管理会计所依赖的信息系统进行有效的重新设计,形成以企业内外交易活动为中心的立体信息框架,即水平方向以对外报告为目的的财务会计信息系统,与纵深方向以对内部控制为目的的管理会计信息系统相结合,才能从根本上解决管理会计的发展问题。在这个立体信息系统中,每一个交点都是一个企业控制的中心,其中财务会计重综合,管理会计重分析,两者互相促动,相辅相成。

目前,我国企业在管理会计运用的技术方面并不存在难以逾越的障碍,关键在于如何使企业增进创立管理会计系统和运用管理会计信息的意识。正如管理会计的创新只是管理会计发展的手段,真正推动发展的还应当是来自企业管理的内在力量。

(二)国内管理会计停滞的根源在于内外环境需求的脱节

我国改革开放30年来的重点一直都是企业的产权制度改革,目标是建立独立面对市场竞争、自主经营、自负盈亏的法人实体。按照委托理论的观点,产权不明晰的后果只能是委托人与人之间关系的混乱,人完全可以不把心思放在管理上,而独自追求特别利益的最大化。这样,管理会计在企业管理中的定位就会一直居于次要地位。

另一方面,改革开放所造成的市场环境又迫切要求企业凭借经济效益立足于市场,尤其是要注重企业的长期生命力。很明显,后者依赖于企业的长期决策行为,而长期决策行为的正确与否在于信息的有效性,建立和改进管理会计系统正是发挥这一作用的最有效措施。提高企业效益是今天许多企业的共识,而发展管理会计却未得到足够的重视,如果企业管理者一直利用私有信息,损害企业的长远利益,管理会计的发展也将无从谈起了。所以说,必须突破企业内外环境之间的界限,统一两者的需求,企业才会有动力去关注管理会计的应用与推广。

(三)加强管理会计理论研究与教育和实践方面的联系

目前在管理会计理论研究中,学者们的研究方向可以分为两类,一类是关注欧美管理会计的发展,追踪欧美学者的足迹,总结好的做法,形成系统的评价,进而解释我国的实践活动,解决在我国企业管理中出现的问题;另一类则推崇深入实践,总结成功企业的成功经验,尤其是那些成功的民营企业和合资企业的经验,从理论上挖掘共性,总结可推广的东西。

教育界一直都是理论研究和发展的基地,又是实务会计人员的培养中心。笔者认为对会计人才的培养应当既包括专业会计教育,也包括其他类型的在职教育。从专业教育角度来看,应当形成系统的课程体制,其中必须包括专门的实践介绍性的课程。要达到这一目的,可以从引进国外专业教材和师资力量做起。对于其他类型的人才培养,除了要提高他们的管理会计意识,普及管理会计基本知识外,还应加强其对企业管理各方面知识的积累。后续教育将是企业管理人员和会计人员追随管理会计发展的主要手段。

(四)我国管理会计进一步发展的线索

1.建立管理会计决策系统的不同主线索:企业经营战术管理会计——企业经营战略会计线索;企业总厂/分厂管理会计——公司/集团公司管理会计线索;企业经营成本管理会计——企业综合成本管理会计线索。

2.企业经营管理前线实施管理会计的不同线索:生产成本控制——生产成本计划线索;大批量/标准化生产成本管理——小批量/个性化生产成本管理线索;ABC/ABM管理——活动标准管理线索;综合质量管理会计——质量成本计算线索。

3.流通领域企业管理会计的不同线索:面向商品的流通企业管理会计——面向产品、市场、顾客的流通企业管理会计线索;批发交易业管理会计——小型零售业管理会计线索。