比赛邀请函范文

导语：如何才能写好一篇比赛邀请函，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

排球比赛的邀请函范文一为进一步增进全国业余排球运动员之间的交往与友谊，提高运动竞技水平。第三届春城杯全国业余排球邀请赛将于XX年4月30日─5月1日在拥有春城之称的昆明举行。我们诚挚地邀请全国各地热爱排球的朋友，来昆明切磋球技。现将具体事项通知如下：

一、竞赛规程

1.比赛时间：XX年4月30日至XX年5月1日

2.比赛地点：暂定云南省体育馆篮排球馆(昆明市东风东路)

3.比赛办法：比赛设男子组十支队伍。

1)比赛采用单循环赛制，均采用3局2胜制，每局均为25分。

2)积分办法：

(1)各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。积分多者名次列前。

(2)如遇两队或两队以上积分相等，计算z值，z值高者名次列前

(3)如z值仍相等，计算c值，c值高者列前

(4)如c值仍相等，则采用抽签的办法决定名次;

4.参赛条件：

1)凡各地业余排球爱好者球队均可参加;

2)本次比赛严格禁止专业球员参加，每队报名限报一名身高190cm及以上队员，每场比赛每队身高185cm及以上队员不得同时超过2名;

二、报名办法

1、报名截止时间：XX年4月10日;

2、赛程及裁判场次安排将于4月20日公布;

3、考虑到比赛时间所限，本次邀请赛只接受十支球队报名参赛,以报名费交纳先后为准，报满为止。

2、各参赛队伍需缴纳报名费人民币600元，押金200元(如无罢赛、弃权或其他严重影响本次比赛组织的情况出现，押金将于赛后退还)。账号： 户名：(汇款后请通过电话或短信以便确认)

3、每队限报领队1名，教练1名，运动员12名，裁判员2名，领队、教练、裁判员可由运动员兼任。

三、比赛现场管理

1、各参赛队准备2套统一的参赛运动服;

2、保持比赛场馆的清洁，不破坏公共设施;

3、注意仪表和言行，做文明运动员;

4、各参赛队伍要注意比赛时间安排，服从现场管理，保证比赛顺利进行;

5、比赛期间，请各参赛队伍注意人员和财产安全。

四、比赛用球及网高

本次比赛使用国际排练指定比赛用球mikasa-mva200，网高为2米38。

五、其他事项

排球比赛的邀请函范文二为进一步增进全国业余排球运动员之间的交往与友谊，提高运动竞技水平。第三届春城杯全国业余排球邀请赛将于20xx年4月30日─5月1日在拥有春城之称的昆明举行。我们诚挚地邀请全国各地热爱排球的朋友，来昆明切磋球技。现将具体事项通知如下：

一、竞赛规程

1.比赛时间：20xx年4月30日至20xx年5月1日

2.比赛地点：暂定云南省体育馆篮排球馆(昆明市东风东路)

3.比赛办法：比赛设男子组十支队伍。

1)比赛采用单循环赛制，均采用3局2胜制，每局均为25分。

2)积分办法：

(1)各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。积分多者名次列前。

(2)如遇两队或两队以上积分相等，计算z值，z值高者名次列前

(3)如z值仍相等，计算c值，c值高者列前

(4)如c值仍相等，则采用抽签的办法决定名次;

4.参赛条件：

1)凡各地业余排球爱好者球队均可参加;

2)本次比赛严格禁止专业球员参加，每队报名限报一名身高190cm及以上队员，每场比赛每队身高185cm及以上队员不得同时超过2名;

二、报名办法

1、报名截止时间：20xx年4月10日;

2、赛程及裁判场次安排将于4月20日公布;

3、考虑到比赛时间所限，本次邀请赛只接受十支球队报名参赛,以报名费交纳先后为准，报满为止。

2、各参赛队伍需缴纳报名费人民币600元，押金200元(如无罢赛、弃权或其他严重影响本次比赛组织的情况出现，押金将于赛后退还)。账号：

户名：(汇款后请通过电话或短信以便确认)

3、每队限报领队1名，教练1名，运动员12名，裁判员2名，领队、教练、裁判员可由运动员兼任。

三、比赛现场管理

1、各参赛队准备2套统一的参赛运动服;

2、保持比赛场馆的清洁，不破坏公共设施;

3、注意仪表和言行，做文明运动员;

4、各参赛队伍要注意比赛时间安排，服从现场管理，保证比赛顺利进行;

5、比赛期间，请各参赛队伍注意人员和财产安全。

四、比赛用球及网高

本次比赛使用国际排练指定比赛用球mikasa-mva200，网高为2米38。

五、其他事项

1、因五一期间，车船机票均紧张，每支参赛队伍尽可能自行联系返程车票，如遇不便，可由组委会代为预订，所需预订的详细情况及费用请在4月15日前一并提交组委会。

2、因比赛正值五一假期，届时交通、住宿等安排将比较紧张，望各参赛队伍能及早确定往返行程及各项活动的参加人员，需要组委会预订酒店住房的请尽早联系确定房间。

六、以上竞赛方案解释权属本次竞赛组委会。

竞赛组委会及联系方式：

席伟(组委会主席)：，qq：

崔南(外联)：;

赛事组委会人员：席伟、何东、王洲、崔南(仲裁)：

昆明阳光排球俱乐部

20xx年3月2日

排球比赛的邀请函范文三球友及球迷朋友：

为繁荣珠三角排球运动，丰富球友及球迷业余生活，促进业余球队沟通交流，提高球员排球技术，广州兄弟连排球俱乐部、广州市排球协会拟于20xx年五一节举办珠三角排球邀请赛，具体安排如下：

一、主办单位：广州兄弟连排球俱乐部

二、协办单位：广州市排球协会

三、赞助单位：待定

四、比赛日期：

20xx年4月30日(周二，五一节放假第二天)

比赛时间：10：0020：00，早上9：30签到。

五、比赛地点：

华南师范大学(大学城校区)排球馆

六、组队报名方法：

1、各参赛队负责人以本队为单位报名至广州兄弟连赛会组委会，并附队员姓名、球衣号码(118号)等信息，每队报名人数，不得少于6人，不得多于12人。报名截止到4月20号，具体报名表附后。

2、报名联系人及联系方式：

3、报名资料请发至：邮箱。

4、报名费：暂定每队600元(到会交纳)。

七、比赛规则

1、排球比赛采用三局两胜制。比赛采用每球得分制(前两局25分、决胜局15分)。当双方各得24分或决胜局各得14分时，领先对方2分的队伍为该局的胜方。

2、比赛执行国家体育总局审定的最新的六人制《排球竞赛规则》，网高2.38米。

3、参加队需统一参赛服装。每队场上队员不得有三名超过1米80队员同时比赛，需明确队长和自由防守人。领队、教练或运动员不能在不同队伍中同时报名参赛。未报名的队员不得上场。

4、每局比赛每队有2次暂停，时间为30秒，无技术暂停。

5、比赛如有对裁判判罚不满，由每队的队长进行申辩，其他人无权，如出现不尊重裁判的行为，裁判有权对该队罚1到2分。

八、成绩评定

锦标赛，拟邀请队伍10支。

1、若队伍数=7支队，比赛采取单循环制。积分决定最终名次。若7支队伍比赛采取分组循环制，取每组1-2名进入交叉淘汰赛决出冠亚季军。每队胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，名次按最后积分排列。

2、若出现积分相同情况按以下顺序决定名次：

(1)以两个相关球队之间各局比赛的成绩小分来决定名次;

(2)考虑两个队所在组内所有比赛的得失分率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);

(3)两个队以上的积分相等，按得失分率排列后仍有队伍相同，只考虑得失分率相同的队之间的比赛得失分率高低排列;

九、奖项设置

团体奖：由广州市排协颁发奖杯、荣誉证书;同时颁发以下奖金：冠军1000元，亚军600元，季军300元，鼓励奖若干。(暂定，视情况进行微调)。

十、其它未尽事宜，由赛会组委会视情况另行通知。

广州兄弟连排球俱乐部赛事组委会

篇2

运动会领导的邀请函范文一

尊敬的市教育局领导：

二〇一一年广州市**中学秋季定于九月三十日上午举行，敬请光临指导!

时间：九月三十日上午十点半

地点：广州大学桂花岗校区学术交流中心三楼 *室

运动会领导的邀请函范文二

尊敬的领导：

为号召全体同学以积极向上的精神面貌投身到学习当中，同时进一步丰富校园体育生活，营造活跃的校园氛围，提高大学生的运动能力，我院将举办第*界全校运动会。

此次比赛不但可以展现个人的风采，也在比赛的同时，让学生增强体质，如此精彩的比赛，将在20xx年11月10日早上9点在南海东软学院体育场隆重举行，现特邀您的光临与指导!

邀请人：XXX

XXXX年XX月XX日

运动会领导的邀请函范文三

尊敬的某经理(总):

您好!

在您带领的某物业公司规范,科学的管理下.各小区的物业管理井然有序.为创建美丽和平小区的美好目标.某社区将在某月某日在某地举办的社区业主联谊运动会,在此我们向您致以最诚挚的邀请,请您现场参观和发言.殷切期盼您的莅临.

篇3

1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设，培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。

4发挥社团作用，加强社团建设。

二、活动背景：

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义：

1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。

2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。

四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间：11月20日

地点：另行通知

六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅

六、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰

七、比赛规则：

每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。

八、比赛要求：

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排：

1、布置会场，接待评委嘉宾。

2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段，进行一段文艺表演。

4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。

十、活动准备及应注意的问题及细节：

1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。

4 、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。

5、 做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等)

6、 安排好秩序维护人员。

7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为

8、不做损害学校名义、损害他人的事情

9 、做好嘉宾和评委的接待工作

10 、比赛时派部内专人做好赛况记录

11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验

十一、参赛队伍注意事项

1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

3、选手衣着庄重、大方。

4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

十二 评委、嘉宾及评分方式

1、 评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

2、 嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、 评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。

十三、奖项设置：

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

以上奖项颁放荣誉证书和奖品

十四、评分方式：详见策划书附件评分表

十五、预算：

材料：策划书 邀请函 评分表 共70元

器材：气球 条幅 展牌 130元

奖品：证书 奖杯 礼品 150元

水 ：45元

总计 400元

十六：主办单位：石家庄学院团委社团联合会

承办单位：石家庄学院演讲与辩论协会

附件一：评分表

附件二：注意事项。

附件三：比赛活动人员安排。

附件四：邀请函1、2。

附件五：报名表。

附件一：评分表

评分表 项目 演讲内容

语言表达 形象风度 演讲时间 满分 45 30 20 5 满分标准 积极向上、文字精练，逻辑性强， 口齿清楚，富有感染力，语调与形态动作协调一致 仪态端庄，神态自然大方 节奏时间掌握恰当得分

附件二：注意事项(紧急预案)

一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

二、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

三、选手衣着庄重、大方。

四、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

附件三：比赛活动人员安排

1、主持组：李玉松 魏月芳

2、记时组：王创业、俱伟明

任务：担任比赛的计时员，确保记时准确

3、记录组：赵春蕊、张蕊、

任务：1)赛前登记各系选手及领队姓名。

2)登记到场评委及点评嘉宾姓名。

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数，保存评分表。

4、后勤组：俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务：1)布置会场

2)维持会场纪律，处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组：赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务：1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组：陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四：邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会：

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高演讲水平，开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好，团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委，期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

附件五：报名表

院系 负责人 联系方式 选手 联系方式 联系方式

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数，保存评分表。

4、后勤组：俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务：1)布置会场

2)维持会场纪律，处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组：赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务：1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组：陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四：邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会：

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高演讲水平，开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好，团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委，期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

篇4

活动背景：搭建一个舞台，让同学们广阔的充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才，为学院参加学校辩论赛选拔人才。

活动目的：通过举办此次辩论赛，用以提升同学们的团队合作精神，活跃学院文化，丰富同学们的校园生活，增强学问思辩气氛，也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事，提高广大同学的思辨能力与口才。

活动主题：激扬青春思辨人生

参赛对象：全院大一新生（以班为单位）

主办单位：物理与机电工程学院社团联合会

承办单位：物理与机电工程学院口才协会

活动时间：2011年10月15日

活动地点：南一教室

参赛要求：

①以班为单位举行比赛，并在班上挑选一名队长

②采用淘汰赛制，由辩题的正反立场确定本组参赛队伍

③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排

④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

⑥遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

比赛前期流程

①做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场

③在口协司仪队挑选主持人（准备稿件，能调动气氛，富有感情，胆大，发音清晰标准）

④挑选相关人员负责计时，签到

⑤提前1天申请活动使用教室

⑥向评委发出邀请，

并向相关老师，师兄师姐，其他学院口才协会会长发出邀请函

⑦准备奖品及活动所使用的设备（话筒，选手的顺序牌，介绍老师，评委的位排，主持稿，签到表，水）

比赛流程：

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

①主持人介绍参赛队伍及其所持立场

参赛队伍是*****8，辩题是“**”，正方观点是“****”，反方观点是“****”。

②由正方开始，个参赛队员依次进行自我介绍

③主持人介绍评委

④主持人介绍比赛程序

⑤主持人宣布比赛开始

⑥主持人宣布比赛结束

⑦比赛结束，请评委离席商议，观众提问环节

⑧请评委代表点评本场比赛

⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手

比赛规则

①开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各位3分钟：

攻辩阶段：

先由正方二辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

再由反方二辩发问，可提问正方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

攻辩小结：

双方除四辩外，从一，二三辩中任意一位进行公布小结，时间为1分30秒；

自由辩论阶段：由双方辩手分别提问进行自由辩论，辩论时间正反方各位5分钟

总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各位3分钟。

辩论结束。

辩题

比赛辩题由辩论赛组委会确定，组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。

小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定

复赛阶段，比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取

关于辩论的几点说明

①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松，幽默，调侃的辩论风格

②辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧，风格，语言的较量。

③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时，得当，往往会去的良好的结果

④辩论中，为支持己方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及事件

⑤每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手

篇5

各位亲爱的同学们

你们快乐么？

如果你觉得快乐，那就快来告诉我们“春天在哪里

如果你不快乐，那就和我们一起寻找“春天在哪里”

“春天在哪里”是我们演讲协会用全新比赛形式和规则而开展的

第二届诗歌朗诵会。活动丰富精彩，如果你在寻找自信，这就是展示的舞台。

春天在这里，一场诗歌的盛宴，一场没有硝烟的“战争”，即将在“春天里”拉开序幕，你还在等什么呢？勇者无敌，请君为我倾耳听吧。

本次活动不限班级参赛人数，可以单人、双人组合形式参加，

若邀请老师参加还可以适当加分哦，丰富的奖品足以让你心动。

人数不限可时间有限，给自己一个机会。心动不如行动，赶快来参加吧！

报名时间：月日～月日每天下午

报名地点：教学楼幢架空层位置（每位报名的选手均能获得一份纪念品）

晋江一中演讲协会

第二届“春天在哪里”----诗歌朗诵会老师邀请函

敬爱的老师：

您好！

伴随着春天脚步的来临，万物复苏之际，为了进一步弘扬诗歌文化，陶冶情操，锻炼同学的朗诵能力，我们演讲协会开展了第二届“春天在哪里”诗歌朗诵会活动。

篇6

幼儿园端午节邀请函

亲爱的家长：

在xx-x教育中，节日庆典是很大的一个特色活动。这些活动帮助孩子们体验各种节日及自然界中蕴含的意义，感受古老的文化氛围。又是一年端午节，诚挚邀请您和我们一起陪伴孩子共同体验这个传统文化节日的民俗活动。

我们将和孩子一起歌唱与端午相关的童谣、歌曲;

我们将和孩子一起画额、佩香包、系五彩绳、洗浴兰汤;

我们将和孩子一起制做粽子，共进晚餐;

我们将共同为孩子祈福，赠送节日礼物!

活动时间与安排：

xx-xx年xx月xx日(星期x)下午

15:30-16:00 迎接家长、孩子起床及准备工作

16:00-16:30 为孩子祈福：雄黄画额、佩香包、系五彩绳、洗浴兰汤

16:30-17:30 歌唱、制做粽子

17:30-18:30 共进晚餐

18:30-18:40 赠送节日礼物

18:40-19:00 清洁、再见圈

温馨提示：1、欢迎孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆与我们共享节日欢乐;

2、请每个家庭准备一些食物，同享节日晚餐;

3、请再备如下物品：脸盆(洗浴兰汤)、水杯、碗、筷、勺;

4、庆典当日，为了让孩子们更好地融入，建议家长提前到达。

欢迎您的到来，感谢您的参与，我们一起happy吧!

端午庆典邀请函

五月五、是端午;门插艾，香满堂;

五彩线，系手腕;吃粽子，蘸白糖;

龙舟下水喜洋洋。

五月五，是端午;背个竹篓入山谷，溪边百草香，最香是菖蒲;

雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎，一二三四五，家家户户过端午。

X月X日，来参加我们的端午庆典，一起过端午吧!

本次活动由昆明华德福儿童之家、昆明芭学园、昆明牧心源华德福儿童之家合办。

时间：X月X日上午10:00-12:00，请提前至少10分钟到达，以便签到分组。

地点：沙朗白族乡旭飞度假山庄

费用：开放14个园外家庭名额，200元/家庭。(含5月23日家长课堂，请参加庆典家庭至少一名家长在家长课堂中和我们一起为庆典做准备，了解庆典意义流程，以便形成共同的意识，共同带给孩子更好的庆典氛围)

报名截止时间：5月2X日。报名庆典，需参加5月23日的家长课堂。

报名对象：关注华德福教育的家庭，有入园意向的家庭优先。孩子最好在2岁半以上，太小的孩子参与的空间会比较小。

活动流程：

9:50 签到分组

10:00-10:10 欢迎圈

10:10-11:00 分组活动 偶戏表演、龙舟比赛(2组交替进行)

11:00-12:00 端午手工：包粽子、缝香包、搓五彩线

12：00 餐厅就餐(费用自理，AA，约50元/成人)

注意事项：

1、为呈现给孩子庆典的完整性，一个良好的氛围，请参与活动的家庭提前计划出门时间，请准时到达，勿迟到。

2、因为要到12点左右才能用餐，请务必给孩子吃早餐。

3、如因天气等原因，主办方对庆典流程有调整权。

4、进入夏季雨水多，请自带雨具。

学校端午节庆活动邀请函

棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五日，月、日都是五，故称重五。如将一年比一天，岁中五月恰如一日之正午，或许就是后来五渐渐通为午的原因了，故端五又即端午;又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。

初夏的南留村，青山如黛，麦浪金黄。XXX学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下，和孩子们一起，包粽子、看偶戏、赛龙舟，体味传统端午节庆，度过快乐的节日。

一、时间：X月X日(星期一)上午，9:30签到，10:00正式开始，12：10结束。

二、具体流程：

10:00：晨圈、舞龙，热热闹闹过节日。

10:30：偶戏表演，安静地体味端午节的故事。

10:45：音语舞表演。

11:00-12:00：赛龙舟、包粽子、编五彩绳，感受中国传统文化。

12:00：再见圈，赠送端午礼物，活动圆满结束。

三、有关事项：

1、活动地点：西安雁引路南留村XXX小学院内。

2、参与人员：本校在校学生及家长、今年9月申请入学的孩子及家长。

3、收费标准：一大一小共50元，两大一小共70元。(此标准根据材料等基本成本制定)

四、温馨提示：

1、由于停车位置有限，请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视，尽量帮忙减少停车压力)。部分车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行，进入村内请减速慢行。

2、庆典现场缴费、签到，领取游艺卡。

3、庆典现场备有酸梅汤等饮品，请自带水杯，家长也可为孩子带一些健康点心。

4、请各位家长看顾好孩子，各活动现场有秩序地排队，垃圾请放入垃圾篓内。

感谢大家的参与和支持，请大家带着轻松、愉悦的心情，和孩子们一起度过一个快乐的端午节!

篇7

xx年实验幼儿园“迎新年”xx运动会马上就要举行了！这是孩子们翘首期盼的快乐盛会，也是孩子们一展身手的运动赛场，他们为此早已准备，也热情地向爸爸妈妈们发出邀请：请来和我们一起享受运动的快乐吧！xx年12月30日（星期四）上午（9：30~10：30）小班组比赛项目正式进行。这天小班组的每位孩子将在自己的家长带领下参与活动，故每位孩子必须有一位家长（因场地限制，每位孩子只邀请一位家长）同时参加。

运动会是全园性的亲子集会，为了保证孩子们的安全及赛场的秩序，请您仔细阅读以下注意事项并严格按要求执行：

1、请家长们8：30之前将孩子送到班级，9：15孩子们和老师一起前往操场集中。请参与的家长在指定区域内集中。

2、整个活动，孩子的安全请家长们自己负责。活动开始后请家长各自带着自己的孩子参加所选项目的活动（参赛项目由家长和孩子自由选择），班级老师则负责活动的组织和现场秩序的维持。

3、在运动会开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，带着自己的孩子有秩序地在各运动区域内观看和参加比赛。

运动会有一定的运动量，请大家做好着装准备，穿好运动鞋，宝宝当天也要穿好运动装。在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。运动会结束后请带上孩子回自己的班级签字后方可带着孩子离园。

趣味运动会邀请函二

尊敬的各位家长：

您好！我们全体师生真诚邀请您参加xx年12月31日亲子运动会。因时间与场地限制，本次运动会分上下午进行，上午中大班活动，中大班家长上午8：30准时到园，下午托小班活动，托小班家长下午14：30准时到园。为了活动气氛，全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子，合理安排好工作，准时出席活动。

上午活动流程：

8：30全体入场。（按指定位置就坐）

9：00运动会开始仪式，升国旗。

9：10中大班亲子运动会开始。（小托班孩子观赛）

11：00活动结束，家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。

下午活动流程：

篇8

老科学技术工作者协会

老年志愿者协会

一、活动时间、地点：**年9月27日鞍钢体育馆

二、具体实施细则：

1、消息。

此次庆典属于政府机构公益活动，加上《千山晚报》作为合作单位，适逢重阳节在即，所以相关单位也非常重视，争取能取得很好的社会效应，在9月15日的头版的醒目位置刊登“重温激情岁月”夕阳美金婚、银婚庆典，呼吁老年人积极参与（将报名电话刊登上面）。

2、参加条件：凡夫妻结婚在30年以上的均可报名，为国家做出突出贡献者、离退休

干部、军人、知识分子、党员享有优先待遇。

3、评选人数：首次考虑从报名档案中筛选100对夫妻参加。

4、报名过程管理及媒体宣传：两部热线接听电话从9月15日开始响个不停，安排两位大夫专门接听电话，认真填写《夕阳美金婚、银婚庆典报名表》不能漏填一项，要将其获得的荣誉详细登记在册，服务也要热情大方。

当天报名就超过了200对，对其中亮点顾客进行了筛选，并与报社联系进行跟踪采访，于18日又在头版报道报名踊跃的相关情况，并将亮点事迹重点登出，特别在23日报道为满足更多老年人的心理需求，特增员100对，又进一步将报名情况推向，很好地宣传了“夕阳美”的品牌文化。于24日我们开始筛选300对夫妻并送出婚庆的邀请函，媒体就被选中夫妻接到邀请函后的兴奋程度进行了跟踪报道，于25日重点报道我们“夕阳美”紧锣密鼓的筹划氛围，26日通过报纸告知被荣幸选中的夫妻可携同儿女一块共享激动时刻，每对老人可带3～4个子女。

通过媒体的积极配合宣传，夕阳美让更多的**人有了更深入的了解。其中还有一部分顾客来活动中心报名、排练节目，也进一步宣传了爱心文化。员工在家访过程当中将亲情沟通落实到实处，很大程度地感动了顾客，使其内心极度愉悦，让顾客详细的填写《履历表》，对其家庭情况、经济情况、保健意识，子女情况进行了深入的了解。

5、活动的开展：

经过反复的筛选，对顾客档案进行了分类，首选300对档案质量较高的夫妻参加了庆典，活动内容如下：

（1）荣誉邀请**市获奖老年模特队倾情演出；

（2）荣誉邀请**市专业老年舞蹈团演出；

（3）为每对参会金、银婚夫妇赠送一枝红玫瑰；

（4）为每对参会夫妇免费拍一张婚庆纪念照，放大并精装成像框；

（5）开展适宜老年人参与的丰富多彩的趣味游戏；

（6）现场举办“幸福夫妻”、“浪漫爱人”的大抽奖。

（7）现场评选“长寿婆婆”、“长寿公公”的健康老人。

（8）为老年人提供舞台，展示老年风采。

6、庆典具体程序安排：

7：55分观众给顾客到位、宣布开幕

8：00～8：05主持人致开幕词

8：05～8：20来宾介绍及三位领导讲话，包括报社总编、老科协会长及夕阳美

总经理

8：20～8：25灯灭、奏婚礼进行曲

8：

25～8：27灯亮、主持人闪亮登场

8：27～8：30专业模特队表演及节目介绍

8：30～8：32水抛气球，渲染气氛

8：32～8：35介绍企业文化及婚庆意义

8：35～8：55革命歌曲大联唱、拉歌比赛

8：55～9：00诗朗诵《一生一世的牵手》

9：00～9：05赠送红玫瑰

9：05～9：15交际舞

9：15～9：20手指保健操

9：20～9：35采访夫妻浪漫史、夫妻游戏

9：35～9：40新疆舞

9：40～9：45独唱《祖国、慈祥的母亲》

9：45～9：50水冰舞

9：50～10：10“幸福夫妻”、“浪漫爱人”大抽奖、并谈爱情史

10：10～10：15男声小合唱《三套车》

10：15～10:30评选“长寿婆婆”、“长寿公公”

10：30～10：35全体员工合唱《永远是朋友》

10：35～12:00拍婚庆照片、并由业余人员表演节目

12：00～12；30结束语，清理会场。

五、家访情况及档案的转化

婚庆会气氛非常高涨，一直进行到中午，临结束时好多老年人迟迟不肯离去，可以说意犹未尽，这也给接下来送照片、做家访做了一个伏笔，员工可以利用此次活动进行五次家访：

1、送婚庆庆典的邀请函进行的一次家访；

2、送“新郎”、“新娘”佩戴的胸花创造第二次家访机会；

3、照片洗出来以后，装到相框里送到顾客手里；

4、送公司的产品资料及相关精神文化产品

篇9

二、活动主题：魅力青春 自信同行

三、活动时间：3月26日 19:00

四、活动地点：大学生活动中心大礼堂

五、主办单位：共青团黄山学院委员会

黄山学院学生委员会

协办单位：各院系学生会

六、活动准备：

1、宣传部制作女生节相关宣传材料（手绘、喷绘海报，节目单，幕布）,由外联为此次活动在校外联系商家拉取赞助。

2、召开各个院（系）的负责人会议，下发活动通知，介绍比赛形式、比赛安排及具体细则，留下各院（系）负责人联系方式，抽签决定各院（系）选手化装现场秀的出场顺序，进行彩排，收集各个院（系）的音乐及对现场后台灯光等现场要求。

3、联系评委老师，联系主持人，联系广播站

4、 申请场地，借彩虹门，联系保卫处

5、制作选手号码牌

6、制作邀请函，席卡

7、制作奖杯及证书，准备奖品，评委礼品，主持人礼品，互动礼品

8、张贴宣传海报横幅，派发化装现场秀节目单，发送邀请函

9、联系礼仪，借服装及托盘等物品，准备茶水，茶叶，纸杯，纸笔，席卡，奖状等物品

10、完成场地划分及场地布置

11、制作相关的评分表，细则表，签到表，颁奖表格等

12、准备观众入场音乐，颁奖音乐

13、安排选手引导，现场拍照，现场秩序的维护，后台的道具安排，音响及灯光控制，各个位置的联系人

七、活动流程：

1、准备环节：参赛选手（化装师）及模特5：00入场签到，在校学生会办公室进行现场化妆，化妆时间为一个半小时（化好妆后，各个院系选手携模特在后台等候）

2、开场：开场舞

3、模特集体表演走秀（不佩戴号码牌，戴自制的头饰面具），引出主持人，主持人致开幕辞（随机采访）

4、比赛环节（穿插互动及表演）：

第一轮：各院（系）主打模特按照事先抽取的顺序佩戴号码牌，依次展示，化妆师现场讲解（展示风格自定，限时四分钟）

第二轮：第一轮晋级的六个院（系）的主打模特运用事先准备好的道具进行现场化装以达到改变风格的效果，化装时间为十分钟，然后依次展示，化装师进行现场讲解

5、评委点评

6、主持人宣布获奖名单

7、评委及嘉宾给获奖选手颁奖

8、选手与领导嘉宾合影留念

八、比赛安排：

1、比赛规则：

（1）每院（系）选派一位参赛选手（化装师），每位选手自带一名主打模特，性别不限，但只限于本院（系）的模特

（2）化妆在校学生会办公室现场进行，当天下午5：00开始，化妆时间为一个半小时，选手到场前可有底妆（如发现有提前化妆现象，将在比赛得分中扣除相应分值），服装、发型、装饰需事先准备（注：服装、装饰需自主设计制作完成，体现自我创意及主题）

（3）自定主题需反映当代大学生实际生活和社会热点问题

（4）化装包括彩妆、服饰、发型和装饰，装容、服饰和发型力求协调一致，体现选手创意

（5）依据评委第一轮打分，第一轮得分前六名选手晋级第二轮，依据第一轮及第二轮得分，决定选手最后名次

（6）本次比赛在第二轮环节中将会有现场化装环节，每个院（系）化装师需自己准备改装道具（如面具，头饰等可达到改变风格要求的装扮品均可）

（7）时间限制：第一轮模特展示时间最多为四分钟，第二轮时间最多为三分钟。

（8）模特展示的同时，要求选手就其设计理念进行现场解说

2、评分标准：

篇10

关键字：技能竞赛、海报设计、竞赛技巧、中职学生

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）08（b）-0000-00

一、中职学生技能竞赛的目的

中职学生通过职业技能竞赛推进学校与企业的合作、推进学生的专业技能，将学校的教学课程改革与技能竞赛内容和标准紧密结合，提高学生技能水平和学生的就业竞争核心能力。近几年来，中职学校很重视学生技能竞赛，不管是国家级、省级职业技能大赛每年都会开展。同时还有一些国家级行业的技能大赛也很受重视。今年，全国职业院校信息技术技能大赛增加计算机平面设计赛项，全国职业院校信息技术技能大赛是全国行业大赛的国家级最高赛事，是信息化方面的国家级专业赛事。

从接到大赛通知就进入备赛状态，由于第一次指导国家级技能竞赛，抱着学习的心态去备赛，让我们的学生走出去与全国报名大赛的34个省的选手交流。我们开展一系列计划、教学、模拟训练活动。虽说自己的经验尚浅，但大赛结束之后收获匪浅，在这次大赛中我们的两名选手在全国170名选手中排名分别是第2名、与第59名，收获了一个一等奖、一个三等奖。同时，也能积累更多经验以便提高下一次的技能大赛。

二、中职平面设计专业学生的特点

1、中职平面设计专业学生学习过的专业课程有素描、色彩基础，三大构成、设计美学、广告学、计算机平面设计软件Photoshop、CoreIDRAW，上过字体设计、图形创意课程等。

2、学生的知识水平结构合理，但缺乏专项训练，都是掌握基本知识。同时学生阅读量小、知识面窄、设计理念没有创新，爱临摹别人作品。在竞赛中设计创意海报就存在很多困难。

3、学生写文案能力差，想的出来、设计表达不出来、设计表达出来写不出设计说明。

4、自觉性差，需要老师监督学习。

三、如何提高海报设计竞赛技巧

根据我们学生的特点，阅读过赛项要求，明确这次大赛的核心是海报设计。首先了解设计出一张好的海报应该有的几项要求：

1、立意要好。要兼有说服、指认、传达信息、审美的功能。

2、构思新颖。要用新的方式和角度去理解问题，创造新的视野，新的观念。

3、构图简练。要用最简单的方式说明问题，引起人们的注意。

4、色彩鲜明。即采用能吸引人们注意的色彩形象。

明确了海报的几项要求，既然是要提高竞赛技巧，那就需要针对的抓。从指导学生全程训练中总结，我发现从以下7个环节主抓竞赛学生提升比较快。首先题目的阅读；版式的确定；字体的设计；图形、图案的的运用；色彩的搭配；标语的撰写；设计说明的完善。

1、题目阅读

从竞赛小组的筹备开始，我们拿到主办方的案例题，根据所给的题目、素材进行两张海报、一张邀请函设计，各200字的设计设计说明，一共600字。一张是商业海报、邀请函；一张是公益海报。阅读题目中主要看分值，抓住主要的分项，分配竞赛时间240分钟。

题目阅读技巧：（1）、海报主题清晰（2）、尺寸大小明确、文件大小控制 （3）、保存的位置清楚（4）、分值分配掌握（5）、题目要求清楚，例如这次竞赛题目要求第一张海报必须选用所给素材，第二张海报不限制。

注意事项：在竞赛前一定要参加大赛说明会，我们这次前期训练犯的错误就是误以为竞赛就是按照所给的原题进行比赛，只是考查学生的创意、与熟练技巧。因为是第一届，规程也不详细，包括素材也没有说给与不给，浪费了较多的时间反复做原题设计。

2、版式的确定

在版式的训练上，能让学生较快的合理排版，我们做的是大量的版式临摹。结合竞赛的案例博览会海报设计与邀请函。收集有各种关博览会海报，主要从文字为主版式、色彩为主版式、图形创意为主版式三个方面进行训练。同一个素材做不同的版面设计，又分横版、竖版。细节做到字体的字号大小、标题字体样式、正文字体样式、标语字体样式、字置、色彩的选用记住CMYK值、图片、图形的摆放位置。等等这些在平常的训练中学生要做的心中有数。

到竞赛前夕，我们的每个选手脑中要熟记3-4个不同风格的版式，以备竞赛中套用。

3、字体的设计

大赛提供方正字体库，在整个海报版面中限定学生只能用3种字体以内，标题必须进行艺术字设计，在一张海报90分钟中，字体一共分配时间是25分钟。时间还是比较紧，在训练教练可以根据选手的特点主攻一到两种字体设计方法。

例如我们这次培训中主抓一名选手的笔画公用。

笔画公用是文字图形化创意设计中广泛运用的形式。文字是一种视觉图形，它的线条有着强烈的构成性，可以从单纯的构成角度来看到笔画之间的异同，寻找笔画之间的内在联系，找到他们可以共同利用的条件，把它提取出来合并为一。

4、图形、图案的的运用

针对这次竞赛第一张海报根据所给的图片进行编排，第二张则是创意海报没有提供素材。在第二张海报设计的难度大，在训练时根据两名选手的自身特点，给他们制定图形创意构思方法。例如运用正负图形把所给的素材都要这个方法进行设计。运用文字拆分法组合图形。

图案的选用是竞赛中有邀请函或者门票内容，结合大赛要求海报带有中国传统文化气息。选了带有中国特点图形最为背景图案。在训练中选手不配素材都是纯手绘。

5、色彩的搭配

色彩的搭配快捷的方法就是记熟CMYK值，每改一张练习就让学生把数值抄下背熟，同时进行根据博览会内容只让学生做了三组色彩搭配，分别是蓝色调适合海洋、科技类题材；浅暖色调适合文化、教育、类题材；黑白灰色调适合任意题材。色彩的搭配训练是难度比较大的，由于竞赛时间的紧迫选择捷径就是死记硬背。

但在色彩搭配中禁忌的是色彩太艳丽，背景色太抢眼。多以浅色衬托主体物为多。

6、标语的撰写

简单的一句标语，也难倒了我们的选手。前期写标语的很多问题有不顺口、词语带有贬义、标语意思表达不准确等等。

对标语的提升是让学生背标语，把各类型标语分别背熟一两句。同时标语要琅琅上口、简明扼要。

7、设计说明的完善

设计说明虽然是最后环节，但分值却不小。我们的一等奖选手特点设计作品有创意、有想法。但语文水平低，连基本拼音都不会，打字慢。设计说明就是他的难项，每次模拟他都把时间预留一个小时写3个200字设计说明。参加竞赛时间也是用了60分钟写完的设计说明。

对于这样的选手设计说明的提升最快的是你给他设计好说明模板。他每天按着模板套用。最终克服了这个困难。

四、后期模拟测试训练

前期的分项练习是对整个海报设计的全面训练，那么后期的模拟是竞赛的迅速提升阶段。距离大赛15天开始每天模拟训练，按照大赛要求4个小时，给学生发素材模拟测试。指导教师全程跟踪，每隔15分钟记录选手进度。模拟结束，给学生指出模拟问题，同时要求学生写每天模拟反思。

这个阶段的选手开始有紧张感，教练压力增大。选手很拼，教练要适当的给选手施压压力。特别需要对选手进行赛前心里辅导和户外拓展训练活动，一般安排在赛前10天前。

能把心态摆正，又有目标，基本保证选手稳定，基本准备完成。这个时期注意根据选手给与预期目标。就是美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森提出的皮格马利翁效应。

参考文献：