计算机主要应用范文

导语：如何才能写好一篇计算机主要应用，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

 

当今我国的主要计算机的用户大多数集中在东部地区，并且和大陆与台湾的计算机普及量相比较相差较大，计算机的应用发展水平也很不均衡。另外，我国的信息产业并不能满足信息化的发展和计算机的发展对软硬件方面商品的需要。

 

我国国内生产出来的很多商品的技术水平还是比较低，并不能在全世界市场范围内占据一席之地，因为科学技术的成果转化速度比较慢，从而计算机得应用的标准方面缺乏统一的规范。

 

我国的计算机的应用发展起步比较晚，管理方面的体制也不够完善，有待从各个方面加强。有关的法律法规和信用方面的体制还没有完全的建立，知识方面的缺乏和资金方面的供应不足已经成为了影响我国计算机应用发展的最大阻碍。因为我国计算机行业受到了条件上的限制和科学技术落后的等原因，我国对于外国引入的比较先进的计算机的技术还不能够完全的掌握，不仅仅浪费了大量的资源，还赔出了大量的成本，造成了非常严重浪费。加强合进一步的推动数字信息化和办公自动化方面的建设是国内企业要逐步的推广办公室办公的自动化，实现无纸化的办公，积极有效的推行网络自动化的处理自动化办公任务，从而使文件方面的管理更加的规范，可以更好的节约资源，进一步提高工作效率。为了加强计算机和网络发觉那个免得安全管理设置“防火墙”，从而可以进一步防止计算机病毒和网络黑客的非法入侵，必要时可以对计算机网络方面的数据进行备份，建立一个光盘库，从而对网络数据实行档案化的管理。

 

充分健全法制和体制，充分的完善法律法规和相关部门的要完善计算机的应用方面的管理体制，进一步加强有关计算机方面的法律法规的建立，从而建立完善的计算机信用体制。

 

全面加强对计算机网络应用技术的开发的投资，重视计算机网络方面人才的培养，注重从先进的国家吸收计算机方面的经验和教训，多与先进国家进行合作和沟通交流。从而做到取长补短，互相提高，互相进步。

 

计算机在应用领域方面更加广泛的计算机网络技术现已充分分布到各个领域，包括医学、生产、工业等领域，在未来的发展规划中，计算机方面的技术不断提高，将来可以在计算机的更多的领域中得到充分的应用。

 

突飞猛进的微电子技术是非常先进的计算机技术。微电子技术是现代计算机技术中的一个重要的分支，一些新兴的计算机技术有可能会在21世纪中后期登上历史的舞台，融入到人们的生活和生产工作当中去，未来的计算机世界是机遇和挑战并存的。

 

计算机的智能化发展道路是在人类与计算机之间的沟通障碍会变的越来越少，人机界面将会变的更加友好。虽然目前计算机的智能思维和人类的一些思维方式还相差比较远，可是计算机也正在以一种更加自然、更加人性化的方式和人类打交道，它们将更加向人靠近，更加贴近人们的生活，从而成为我们的好朋友。

 

计算机得性能也越来越高，速度也越来越快计算机的发展将往更高的方向发展，计算机主要表现在它的速度和精确度上，计算机的芯片频率也更高，并且计算机的整体性能方面也有了新的提高。

 

随着目前计算机的技术上的不断的发展，从而在各个行业都有了非常广泛的应用。计算机的应用也在不断地渗透到了我们平时的生活和工作的每个地方，从而使我们更多的人力资源可以从繁重的工作当中解脱了出来，为我们节约了大量的资源，从而大大提高了生产的效率，从而获得更多得经济方面的效益。可以说现代社会当中推广和大力发展计算机应用方面的技术，是顺应历史和时代潮流的必经之路。

篇2

关键词：计算机网络技术；档案信息管理；应用

新时期计算机网络技术的飞速发展和不断创新，为档案信息资源的科学管理提供了重要的基础条件，用计算机网络技术进行档案信息管理也是当代社会对档案管理工作的要求，同时也是信息化形势下档案信息管理工作自身发展中的主要趋势。计算机网络技术应用到档案信息管理工作中有很多优势性能，其可以保证档案信息管理工作中档案信息资源归档及时性，并可以根据各部门之间对档案信息资源的需求进行实时共享，对实现档案信息服务社会化有着重要的现实意义，所以计算机网络技术对提高档案信息管理工作有着重要作用。

1 计算机网络技术在档案信息管理应用中存在的问题

现阶段计算机网络技术虽然被广泛运用到本校档案信息管理工作中，但是由于计算机网络档案信息管理中容易受到管理体制和运行机制的影响，导致本校档案室在建设过程中依旧采用封闭式的办馆方式，导致本学校的档案管理标准化、自动化以及网络化进程没有满足国家相关标准要求。本校的档案信息管理系统在建设过程中无法满足国家标准要求，同时也存在功能单一、数据不完整以及共享性差等问题，这一现状对档案管理网络化建设和资源共享带来很多不良影响。本校的档案信息管理系统的数据库相对较小，虽然可以满足学院自己使用但是标准化程度低，数据无规范化控制、服务水平差是档案信息管理系统在使用中存在的问题，这不仅严重影响了本校档案信息管理系统的整体服务性能，同时也在很大程度上降低了数据库的整体利用效率。档案信息管理系统虽然在档案室建设完成后就投入使用，但是由于教育部门以及学员对档案管理网络化建设投入的经费相对有限，导致档案信息管理系统所使用的计算机软硬件相对较差，而且也无法根据实际需求对档案信息管理设备进行及时更新，所以经费短缺是制约本校档案信息管理网络化建设的主要因素。

2 计算机网络技术在档案信息管理中的具体应用措施

⑴档案信息管理自动化建设。现阶段学院领导要认识到计算机网络技术是信息化最先进的技术手段，档案信息管理网络化的实现必须将计算机网络技术作为基础，尤其是近几年计算机网络技术的高效信息处理能力，这对实现档案信息管理的网络化有着重要的作用。现代计算机网络技术在实际运用中不仅可以极快的完成输入、储存以及输出信息，同时也可以根据用户在使用前的预设来进行逻辑推理和判断，帮助学院在使用中可以实现文字、图表、影像等资料的现代化管理，从而使档案信息管理系统具备传统管理系统所不具备的功能。计算机网络技术在档案信息管理自动化中的应用范围十分广泛，可以支持档案信息管理中的检索、编目以及编辑出版等业务的自动化处理，对提高档案资源管理效率与档案信息开发利用效率有着重要作用。

⑵信息传递网络化建设。现代网络通信技术的发展使计算机技术很多优势性能可以充分发挥出来，在档案信息计算机检索系统中融合计算机网络通信技术，可以利用智能检索、网络检索等功能代替传统的脱机检索、联机检索功能，从而在档案信息管理系统中彻底实现档案信息传递的网络化，对提高档案信息资源在档案信息管理中的共享率有着重要作用。随着计算机技术和计算机网络技术的不断进步与发展，高校各个部门对各种信息的使用率和需求率也在随之不断增加，并且要求所获取的信息资源要具有很高的质量，很多部门都希望档案信息管理系统可以提供经过加工后的综合信息，而计算机网络技术的应用可以对档案信息资源进行自动分类、提取、分析以及加工，不仅可以有效提升高校各部门对档案信息资源的利用效率，同时也可以更好的实现档案信息管理工作的社会效益与经济效益。

⑶档案信息数字化建设。高校可以利用计算机技术、网络通信技术以及计算机网络技术实现档案信息数字化，利用档案信息管理设备软硬件的加工、研制来创造出所需要的信息产品，档案信息在实现数字化后可以开发成为信息产品和电子档案信息，对提升高校档案信息资源的开发效率与利用效率有着重要作用。数字档案与传统档案资料相比具有很多优势性能，其在保存、查询、修改等方面的操作更加方便与简洁，同时也可以通过计算机网络技术来实现数字档案的快速传递，可以将高校档案信息管理工作变得更加方便、快捷以及高效，可以帮助档案工作人员减少档案数据录入的工作量，同时也可以更好的保证档案信息资源在储存中的安全性，可以更好的满足高校和社会各界利用者对档案信息资源的使用需求。

总之，计算机网络技术在档案信息管理中的应用虽然具有很多优秀性能，但本文认为高校应该继续做好传统载体形式的档案管理工作，在使用档案信息网络化管理系统中要确保档案信息资源的安全性，这一点可以通过完善档案信息管理制度等方面来实现，并要求高校在新时期档案信息管理工作开展中要提高管理人员素质。

[参考文献]

[1]张伟.计算机网络技术在项目信息管理中的应用研究[J].信息与电脑（理论版），2014（01）.

篇3

关键词：自加；自减；运算符；变量；表达式

中图分类号：TP312

关于自加、自减运算符，有如下定义和性质：

（1）自加、自减运算符是具有副作用的运算符。它的运算结果是使运算对象的值增1或减1。如i++，相当于i=i+1；i--，相当于i=i-1。因此，自加或自减运算本身也是一种赋值运算。

（2）++、--运算符是单目运算符，运算对象可以是整型变量也可以是实型变量，不能是常量和表达式，因为不能给常量和表达式赋值；因此，如++3、(i+j)--等都是不合法的。

（3）自加、自减运算符既可作为前缀运算符，也可作为后缀运算符而构成一个表达式，如++i，--i、i++、i--等都是合法的表达式。但无论是作为前缀还是作为后缀运算符，对于变量本身来说自增1或自减1都具有相同的效果，但作为表达式来说却有着不同的值。如，若变量i为int类型，且已有值为5；则表达式++i，先进行i增1运算，表达式的值为6；--i先进行i减1运算，表达式的值为4；i++表达式的值为5，然后i进行增1运算，使i中的值为6；i--表达式的值为5，然后i进行减1运算，使i中的值为4。

（4）++和―运算符的结合方向是“自右向左”。如表达式-i++，负号运算符和自加运算符优先级相同，结合方向“自右向左”，即相当于对表达式-(i++)进行运算。如果需要输出表达式-i++的值，则应先取出i的值使用，输出-i的值-3，然后使i的值增1为4。

（5）请不要在一个表达式中对同一个变量进行多次诸如i++或++i等运算，如写成：

i++*++i+i++*--i，这种表达式不仅可读性差，而且不同的编译系统对这样的表达式将作不同的解释，进行不同的处理，因而所得结果也各不相同。

（6）++和--是具有副作用的运算符，由它们构成的表达式称为具有副作用的表达式。所谓表达式的副作用就是指除了产生一个计算结果外，还要改变参与计算过程的某些变量的值或产生其他的某些效应。

下面通过几个案例来说明自加、自减运算符在具体应用中需注意的几点问题。

案例一：

main()

{inti=3，b，c；

b=i++；

c=++i；

printf(“%d，%d\n”，b，c)；

}

分析：语句：b=i++；相当于两条语句：

b=i；/*b=3*/(先取变量i的值3赋给变量b)

i=i+1；/*i=3+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由3增1为4)

语句：c=++i；相当于两条语句：

i=i+1；/*i=4+1*/(副作用：先改变变量i的值，不要以为这里i=3+1，因为在语句b=i++；中，i的值已改变为4)

c=i；/*c=5*/（将改变后的变量i的值5赋给变量c）

所以输出结果为：3，5

案例二：

main()

{inti=3，b，c；

b=(i++)+(i++)；

c=(++i)+(++i)；

printf(“%d，%d\n”，b，c)；

}

分析：语句：b=(i++)+(i++)；相当于三条语句：

b=i+i；/*b=3+3*/(先取变量i的值3参与计算，并将结果赋给变量b。注意：不要以为：b=3+4，因为(i++)+(i++)是被“同时”取变量i的初值，不能分“先后”。)

i=i+1；/*i=3+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由3增1为4)

i=i+1；/*i=4+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由4增1为5)

语句：c=(++i)+(++i)；相当于四条语句：

i=i+1；/*i=5+1*/(副作用：先改变变量i的值，使变量i由5增1为6)

i=i+1；/*i=6+1*/(副作用：再改变变量i的值，使变量i由6增1为7)

c=7+6；

c=c+1；/*c=13+1*/(副作用：由于表达式中连续两个(++i)参与运算，导致了新的“惯性”副作用，使变量c的值也产生增1的作用。)

所以输出结果为：6，14

案例三：

main()

{inti=3，b，c；

b=(i++)+(i++)+(i++)；

c=(++i)+(++i)+(++i)；

printf(“%d，%d\n”，b，c)；

}

分析：语句：b=(i++)+(i++)+(i++)；相当于四条语句：

b=i+i+i；/*b=3+3+3*/(先取变量i的值3参与计算，并将结果赋给变量b。注意：不要以为：b=3+4+5，因为(i++)+(i++)+(i++)是被“同时”取变量i的初值，不能分“先后”。)

i=i+1；/*i=3+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由3增1为4)

i=i+1；/*i=4+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由4增1为5)

i=i+1；/*i=5+1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由5增1为6)

语句：c=(++i)+(++i)+(++i)；相当于五条语句：

i=i+1；/*i=6+1*/(副作用：先改变变量i的值，使变量i由6增1为7)

i=i+1；/*i=7+1*/(副作用：再改变变量i的值，使变量i由7增1为8)

i=i+1；/*i=8+1*/(副作用：再改变变量i的值，使变量i由8增1为9)

c=9+8+7；

c=c+1；/*c=24+1*/(副作用：由于表达式中连续三个(++i)参与运算，导致了新的“惯性”副作用，使变量c的值也产生增1的作用。)

所以输出结果为：9，25

对于自减运算符，具有同样的结论，仅以案例四进行说明。

案例四：

main()

{inti=9，b，c；

b=(i--)+(i--)；

c=(--i)+(--i)；

printf(“%d，%d\n”，b，c)；

}

分析：语句：b=(i--)+(i--)；相当于三条语句：

b=i+i；/*b=9+9*/(先取变量i的值9参与计算，并将结果赋给变量b。注意：不要以为：b=9+8，因为(i--)+(i--)是被“同时”取变量i的初值，不能分“先后”。)

i=i-1；/*i=9-1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由9减1为8)

i=i-1；/*i=8-1*/(副作用：改变变量i的值，使变量i由8减1为7)

语句：c=(--i)+(--i)；相当于四条语句：

i=i-1；/*i=7-1*/(副作用：先改变变量i的值，使变量i由7减1为6)

i=i-1；/*i=6-1*/(副作用：再改变变量i的值，使变量i由6减1为5)

c=5+6；

c=c-1；/*c=11-1*/(副作用：由于表达式中连续两个(--i)参与运算，导致了新的“惯性”副作用，使变量c的值也产生减1的作用。)

所以输出结果为：18，10

篇4

关键词：计算机；主机隐秘信息；取证技术；取证系统；取证原则

中图分类号：TP309文献标识码：A文章编号：16727800（2013）004015702

0引言

通常我们把通过对计算机软件和工具进行分析和研究，从特定的活动中提取和找寻法律证据的过程称之为计算机信息取证。随着计算机网络技术的高速发展，网络已经成为了社会生活中的重要组成单元。计算机犯罪现象日益增多，计算机取证技术成为解决争议和打击计算机犯罪的重要举证途径。目前关于电子证据的相关法令相继出现，电子证据也逐渐被法庭接受和认可，因此，探索计算机取证技术变得极为重要。通过计算机取证的方法有很多，但是取证目的是相同的，都是为了提取证据五大因素：时间、地点、事件、人物、经过。目前就计算机犯罪方式而言主要包括两种：一种是使用计算机存储相关的犯罪活动信息，另一种是直接使用计算机为作案工具从事犯罪活动。

1计算机主机系统可获取证据途径

计算机主机系统中可获取证据的途径主要包括用户创建的文档，比如各种文本文档、数据库文档、视频文件、音频文件、Email等等，由用户自主创建，记录了计算机用户众多重要的个人资料以及个人信息的文件。还包括用户保护性的文件，比如用户设置的属性为隐藏、加密文件，或者后缀名更改为其它文件格式等，有意或无意进行保密的文档。另外计算机在运行过程中创建的为记录系统运行过程而自动生成的文件，比如，系统日志文件、安全日志文件、应用程序日志文件等等。最后还包括其它数据区存在的数据资料，比如硬盘上的引导扇区、闲散空间、被删除的文件、隐藏分区等等。由于犯罪分子在使用计算机软件犯罪过程中会频繁地对文件数据进行创建、删除、复制、移动等操作，因此在这些硬盘空间中就会遗留相关的重要信息，这些可以用于提取证据信息。

2计算机主机系统取证基本原则

（1）依法取证原则。在进行取证和司法鉴定活动时，需要主体、对象、方法和过程四要素同时存在合法性时，才能确保证据的合法性。计算机取证的合法主体应包含合法的调查人员以及具备法定取证和司法鉴定资格的取证技术专家。所谓对象合法，是指对涉案的电子设备以及被怀疑与案件事实相关联的电子信息进行明确的取证范围规定，不能随意取证与案件无关的数据信息，避免侵犯所有人或者权利人的隐私权、商业秘密等合法权益。

（2）无损原则以及多备份取证原则。无损原则就是在取证过程中要保持涉案设备运行环境等全部信息的完整性，不能对其进行任何修改操作。在进行收集存储介质中电子证据时，应当采用镜像技术进行备份，保证原始数据的完整性，多备份原则就是对电子证据媒体进行多次备份，原始媒体用于保存，复制品用于取证操作和分析操作。

（3）及时性和准确性原则。由于电子证据是从信息系统运行过程中自动生成的实时文件中提取的，如果超过一定的时间，这些文件信息就可能会发生变化，因此在确定取证对象后，应尽快进行证据搜集。准确性原则要求取证人员在取证过程中一定要认真仔细，严格按照规定操作，获取真实的结果，保证信息的准确无误。

（4）全面取证原则。要求在计算机取证过程中，对电子证据的来源进行全面的取证。环境安全原则，要求取证、分析和保存的环境保持对电子数据存储介质的安全，远离高磁场、高温、潮湿、静电、灰尘等不利因素。

（5）过程监督和严格管理原则。计算机取证和电子证据分析提取的全过程应有专人或者技术专家进行实时监督，电子证据进行移交、保管、开封、拆卸等操作时也应严格管理、详细记录。

3计算机主机信息隐秘取证面临的问题和发展趋势

计算机主机信息隐秘取证面临的问题主要包括：缺乏科学、规范、有效的计算机取证过程。虽然出台了部分规定说明了计算机犯罪案件现场证据取证工作的原则，但是尚未对具体的操作过程进行详细的规范，因此很容易造成不科学的取证操作，导致电子证据的可信度下降，非法收集的证据在法庭上无价值。二是，海量数据信息分析难度大。目前计算机硬盘容量与日俱增，大容量硬盘造成了计算机证据存储状态多样，表现形式复杂，分析难度极大。三是，取证软件不足。目前国内自主研发的计算机取证软件程序并不成熟，而引进的国外软件又不适应国情，目前取证过程中通常使用一些临时自制的小程序，或者是手工操作，使提取的证据价值度、可信度大打折扣。

计算机主机信息隐秘取证虽然发展时间很短，但是由于现代化犯罪技术的出现，计算机取证技术的需求也随之增加，未来计算机取证技术的发展更加专业，需要设计成为系列软件，建立一套完整的电子数据提取体系。由于数据量信息的爆炸式增长，未来的计算机取证技术也需要设计自动化、集成化。随着互联网技术的发展，很多犯罪行为都是在异地实施，互联网操作，因此计算机取证技术更趋向于网络化、隐蔽化。

4计算机主机隐秘信息取证系统分析

国内常见的计算机隐秘信息取证系统软件，主要有金诺网安介质取证系统、美亚柏科中文取证平台。通常计算机隐秘信息取证系统包含数十个子模块，分别对数据信息进行采集、分析、加工和传输。其中计算机主机取证平台是整个取证系统的主体部分，主要包括自动隐藏和自动加载模块、卸载模块、文档数据取证模块、取证数据隐蔽存储模块、取证数据回传模块。自动隐藏与自动加载模块是整个取证系统的开端，它的成功运行是整个计算机隐秘信息系统正常运行的基础。这一模块重点要注意隐蔽性，对程序的进程进行隐蔽，对自身的文件进行伪装，同时程序需要具备自动启动、意外关闭自动启动功能，以及防病毒软件躲避功能。

自动卸载模块的功能实现关键是卸载组建的顺序和卸载过程的隐蔽性。自动卸载模块接到卸载指令后，应先将所有保存在主机上的文本证据进行删除清理，然后再卸载所有的功能模块，完成注入痕迹的清除。文档数据取证模块是整个取证软件的核心，所有的取证操作都是通过这个模块来完成的。通过这个模块主要获取4类数据信息：主机的重要文档、移动接入设备的数据、主机EFS密码证书和登陆型密码文档。取证数据隐蔽存储模块是对主机取证模块获取的证据信息进行初步的处理和保存，在取证数据隐蔽存储的模块中主要包含4种功能：首先是对获取的数据进行加密，然后进行隐蔽存储，控制好存储文件大小，最后是使用动态配置功能对取证数据信息进行管理。取证数据回传模块是连接主机取证平台和取证管理平台之间的通道。取证数据回传模块的设计重点是绕过目标主机上的防火墙将数据信息回传到取证管理平台的自动通讯设备上，实现取证数据的自动获取。

计算机主机信息隐秘取证系统是一个集数据收集、分析、传送和远程控制为一体的完整系统。主要由主机取证平台和取证管理平台两个部分组成，其中主机取证平台可以用接触方式或者网络方式植入到目标主机中，在目标主机上隐蔽运行，通过自动加载、自动卸载、文档数据取证、取证数据隐蔽存储和取证数据隐蔽回传来实现电子证据收集。

5计算机动态隐秘取证系统的主要数据结构和性能分析

（1）取证部分主要数据结构包括：File headers 结构，Socket Packet 结构，Third Party Param 结构，Transfer Param 结构，Trojan Network 类几个部分组成，其中File headers 结构的主要功能是获取取证文件的文件名以及文件大小等信息；Socket Packet 结构的主要功能是传递诸如IP地址、端口号以及sock结构此类信息给相关的功能函数；Third Party Param 结构主要功能是存放第三方服务器的信息，比如IP地址、端口等；Transfer Param 结构，主要功能是读取第三方服务器中取证平台的IP地址以及端口号等信息；Trojan Network 类中封装了取证部分的所有网络操作程序，以及相关变量定义。

（2）取证平台部分主要数据结构和类包括：File Header 结构，Transfer Param 结构，Client Packet 结构，clsServer Network 类，TFormConfigPort类，TForm3rdConfig类几个部分。其中TFormConfigPort类是绑定取证平台侦听端口时用到的窗口类；TForm3rdConfig类是配置第三方Web服务器时用到的窗口类；另外TransferParam 结构、FileHeader 结构的定义和功能与上述取证中所使用的相同。ClientPacket链表结构主要功能是传递客户端信息给线程函数，每接收到一个客户端的连接信息，都会在管理平台中产生一个ClientPacket结构加入到链表中。clsServerNetwork 类封装了取证平台中所有网络操作的功能和变量定义。

（3）通过实际操作可以看出，计算机主机隐秘信息取证设计不论从取证，还是从取证平台的数据通信来看都具有很高的隐蔽性。该技术下获取的证据文件与源文件完全一致，具有很高的可靠性，而且取证部分和取证平台部分都能够长期无人值守运行，具有很高的系统可靠性。取证和平台进行连接后，程序就会自动传送列表文件和证据文件，如果有移动储存设备连入被取证的主机，程序就会自动启动传输原始文件列表的操作，及时地将列表文件传送至取证平台，因此计算机动态隐秘取证系统还具备实时性和自动性的特点。

计算机取证不仅仅是计算机科学方面的技术问题，同时也是法学方面的问题，因此这种操作和程序设计，不仅要满足技术上的要求和功能实现，更需要符合法学上规定的计算机取证原则和相关取证规范。因此，日后的计算机主机隐秘信息取证技术会朝着静态取证和动态取证相结合、单机取证和网络取证相结合，取证过程更加规范、取证分析更加智能、证据归档自动化等方向深入发展、不断完善，形成更加完整、规范、全面的计算机取证体系。

参考文献：

＼[1＼]殷联甫.计算机取证技术研究＼[J＼].计算机系统应用，2004（7）.

篇5

教学过程

《认识计算机》是苏科版《小学信息技术》上册第2课，我们结合四年级学生的学习情况和心理特征分析，设计了以下教学环节。

1.动画资源，情境激趣

现在大多数的交互式电子白板的配套软件都提供了丰富的资源库并支持多种资源（包括声音、图片、动画、视频等）的使用，十分方便教师调用，从而丰富学生的学习材料。

课前，教师制作了一个主题为“电脑的自述”的动画。其中以卡通造型的计算机为主角（如图1），以第一人称的角度介绍了计算机的名称、功能以及常见计算机的种类（包括台式计算机、笔记本计算机和掌上计算机等）。课堂上，电子白板上演示趣味化的动画，创设卡通化的情境，拉近了学生与教学内容之间的距离，提高了学生的学习热情。这样的动画，使学生了解了常见计算机的一些基础知识，激发了学习兴趣，同时揭示课题，为下面的探究学习奠定基础。

2.连连画画，规范名称

教师出示任务一：连连看（如图2）。请学生根据已有知识基础完成连线游戏。

由于学生在日常生活中已经接触过计算机，对计算机多多少少有一点认识，只是对于计算机各设备的名称掌握不够规范，所以我们就设计这个简单的连线游戏，让学生在连线的过程中获得成就感，为后面的学习奠定良好的学习情绪。在学生连线的环节中，电子白板的“智能笔”工具会自动将学生画出的弯弯曲曲的线条智能替换为笔直的线段，通过连一连的过程，学生熟练掌握了计算机各个部分的名称。

3.聚光灯下，认识硬件

出示图片，如图3，图中依次罗列出计算机主机内的中央处理器、存储器、内存、主板等主要设备。然后出示一张计算机主机内部的图片，如下页图4。要求学生根据提示打开计算机主机，找到这些设备。

首先，学生在电子白板的课件中了解主机内部几个重要硬件设备：中央处理器、内存、硬盘、主板以及它们的功能，然后，在电子白板上出示一张计算机机箱内部构造的图片，利用电子白板的“聚光灯”工具，让学生通过拖动聚光灯的位置，展示自己所找到这些硬件在主机中的位置，并描述其功能。“聚光灯”工具，使得整个主机箱画面的主题突出，学生能十分专注地认识其中一个硬件，从而高效地了解主机箱内部硬件的名称、功能及位置。

4.移移分分，设备分类

以一台普通计算机为例，一般鼠标和键盘的功能是操作计算机、输入文字和命令，所以我们称鼠标和键盘为输入设备。教师在图例上画箭头。显示器和音箱的功能是将计算机处理过的信息显示和播放出来，所以称为输出设备。教师请学生根据已有经验说一说图5中的这些外部设备的名称及功能，并按照输入设备、输出设备将其进行分类。

教师先对输入输出设备进行一些描述，并以画箭头的形式让学生对输入输出设备有了初步的、直观形象的认识，然后再展示一系列与计算机相关的外部设备（如扫描仪、耳麦、麦克风、手写板等），结合学生日常生活经验及课外知识，让学生相互介绍各外部设备的名称及功能，并对其按照输入、输出设备进行分类。然后，教师邀请多名学生以“IT小行家”的身份，介绍他们所认识的其中一个计算机外部设备的名称及功能，结合电子白板提供的选择工具，将该设备的图片移动至相应的分类。通过同伴的讲解，让所有学生都了解各计算机外部设备的名称以及功能，并能成功分辨输入设备和输出设备。

教学反思

篇6

关键词：虚拟机技术；计算机网络课程；VMware

中图分类号：TP393-4

如今，计算机技术已渗透至社会每一个角落，对促进人类社会进步做出了巨大贡献。在当前信息化时代，计算机网络技术显得更为重要。为培养此类人才，学校大都增设有计算机网络课程。该课程要求理论和实践相结合，但在实践时存在着成本较高、网络设备不足、系统风险较大等问题，妨碍了课程教学效果。为此，可在课程中引入虚拟机技术，借助一系列软件，通过对真实计算机硬件系统的模拟，同时对多个系统进行操作，以实现预期目的。

1 计算机网络课程现状

计算机和网络技术的发展，推动了整个社会的进步，极大地改善了人们的生活水平，与当前各个领域都紧密相连。鉴于其重要性，许多学校都开设有相关课程。计算机网络课程具有很强的实用性，学生不但要学习理论知识，还要熟悉掌握网络应用技术，且将后者作为提高教学质量的关键。从教学现状来看，存在着一些问题：

1.1 硬件设备不足

因经济条件限制，部分学校缺乏建立专用网络实验室的能力，教学活动多在普通机房开展。对于计算机专业的学生而言，需要用许多软件和操作系统，如除了Windows XP系统，经常还需要Linux、Windows 2003等系统。这些在普通机房难以实现，因为普通机房多通过硬盘保护卡维护系统安全，不能随意更改系统。另外，多媒体教室在当前教育中已是寻常物，但只有一台机器，多是单击状态，若想直观地将学习内容传授给学生，有一定的难度。如在演示网络服务器的配置时，包括邮件、DNS、DHCP等，需要涉及多台计算机。

1.2 系统风险增加

系统安装、设置以及网络服务器的配置等都是教学内容，在实际教学中，若在实体计算机上操作，带有一定的风险，极有可能破坏计算机安全。如安装新的系统，很容易对原有系统形成冲击，甚至导致计算机瘫痪。

受这些因素限制，学生很难掌握实际操作能力。因此，在教学中可引进虚拟机技术，模拟真实的环境，在维护系统安全的同时，可有效节约费用。

2 虚拟机技术及其特点

2.1 简介

物理计算机包括硬件和软件，而虚拟机则是一些软件，这些软件建立在运行的操作系统上，占据计算机部分内存和空间，但通过模拟物理计算机，也有虚拟的内存、硬盘、CPU、光驱、声卡等设备。而且，在这个模拟的计算机中，同样可以进行系统安装、软件安装等操作，从而可实现1机多系统的操作。此外，还能够模拟网络环境。

2.2 虚拟机技术的优势

2.2.1 具有极强的仿真性。虚拟机技术即是通过一些软件在物理机上模拟物理机的性能，可提供一个较为真实的硬件环境，同时操作多个系统。并能模拟虚拟的局域网环境，与真实网络完全一致，而且能够避免硬件之间的冲突。使用该技术，有利于生动地演示局域网的操作，为学生提供良好的实践环境。

2.2.2 具有较高的安全性。物理机经常会被木马或病毒侵入，一旦系统遭到破坏，就很难再恢复。而使用虚拟机，它只是几个软件，是安装在物理机上的应用程序，但在运行中却拥有物理机的全部功能，如系统安装、硬盘分区、软件操作、格式化等。与物理机一样，虚拟机也可能会出现系统崩溃的情况，但只是虚拟机操作系统崩溃，与物理机的操作系统无关。

2.2.3 维护方便，有利于节约成本。虚拟机的文件存储在映像文件包内，使用时可直接将映像文件包复制到别处，节约了安装系统的时间，很适合机房中多机统一部署。若不采用此技术，学校为满足教学要求，往往要加大投资成本，如在一个简单的局域网组建实验中，每个学生至少应配备2台PC和1台交换机。采用此技术后，学生可在虚拟环境中进行组建局域网络、设置IP地址等操作。可降低设备的损坏程度，延长设备寿命，维护工作也更加方便，进而节约费用。

2.3 虚拟机技术选择

当前应用较多的虚拟机软件包括VMware、Virtual Box和Virtual PC，均能够在Windows系统上模拟出多个计算机。其中VMware能够支持Windows 7和Linux等多种系统的操作，网络功能更强大齐全，且操作效率较高。因此，选择VMware技术进行仔细分析。

3 VMware虚拟机技术在计算机网络课程教学中的应用

3.1 课前准备

借助VM虚拟机模拟两台计算机构成的简单局域网络，首先将计算机、网线准备齐全。利用网络操作系统Microsoft Window2003 Server提供的Internet Information Server信息服务和Domain Name Server域名服务实现http：// 的。选择Windows XP和Windows Server2003两个操作系统，VMware 7.0虚拟机软件。

3.2 教学实施

3.2.1 安装软件。先在计算机中安装Windows XP操作系统，然后安装VMware 7.0软件，并在虚拟机中安Windows Server 2003操作系统，继而设置虚拟机和计算机主机网络连接模式为桥接模式。因虚拟机中的硬件都是软件模拟而成的，安装后需对显示效果加以调整，可安装VMware Tools，会是操作更加方便。

3.2.2 IP设置。软件安装完毕后，开始设置IP地址，如将计算机主机的IP地址设置为：192.168.1.2，子网掩码设置为：255.255.255.0；虚拟机主机的IP地址为：192.168.1.1，子网掩码为：255.255.255.0。

3.2.3 IIS网站。在虚拟主机的网络操作系统Windows Server2003的管理工具中找到IIS服务，将网站导入到IIS的网站中即可实现http：//192.168.1.1，设置过程如下：首先，打开IIS找到网站选项，右击新建输入网站名称：jsjx，单击下一步，分配IP地址为192.168.1.1，然后将网站存放的文件导入；其次，右击刚创建的jsjx网站选项属性文档添加：该网站的首页名称index.asp，并将其上移至最顶端，然后在地址栏输入：http：//192.168.1.1。同样，在计算机主机地址栏 中输入：http：//192.168.1.1。

3.2.4 域名的实现。从Windows Server2003中找出DNS服务，将域名指向IP地址192.168.1.1，完成域名访问。首先新建区域，输入名称：，然后右击刚创建的选项新建主机；选中反向查找区域选项右击新建区域反向区域名称，ID为：192.168.1；右击192.168.1.x.Subnet选项，新建指针。

4 结束语

计算机网络课程的作用日益突出，为减轻课堂硬件设备成本，实现更好的教学，有必要引进虚拟机技术，通过模拟真实网络环境满足教学要求。教学中需注意，虚拟机其实是一些软件，需占用计算机一定的内存，为使其流畅运行，至少要保证其内存在512M以上。

参考文献：

[1]冯佳.虚拟机技术在计算机网络课程教学中的应用[J].计算机光盘软件与应用，2011（17）：109-110.

[2]王世刚，王纪凤，尚玉莲，赵学军.计算机网络课程教学中的虚拟机技术应用[J].中国现代教育装备，2011（01）：130-131.

[3]张宇航.虚拟机技术在计算机网络教学中的应用[J].辽宁科技学院学报，2011（03）：129-131.

[4]余翠兰，杨群林.基于网络模拟器和虚拟机的计算机网络课程实验体系构建[J].计算机时代，2013（07）：145-146.

[5]邱桂华.基于VMware虚拟机软件的计算机网络课程实战教学[J].商情，2012（51）：187-189

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关键词：计算机；新技术环境；硬件；维护

随着信息时代的到来，计算机成了人们工作和学习必不可少的一项工具，但在具体使用计算机的过程中需要注意许多方面的问题，尤其是针对计算机硬件方面，要及时的进行维护和保养，要了解和掌握更多的计算机硬件方面的相关知识，以便能够及时的发现问题并解决问题。

一、计算机硬件在新技术环境下的维护基本原则

（一）为计算机的运行创造一个良好的环境

计算机在长时间的工作下会产生一定的热量，室内的温度过低或者是过高都会对计算机的使用寿命产生一定的影响，因此要为计算机的运行创造一个良好的环境，使室内的温度保持一个适中的状态。具体来说：第一，在使用计算机时要保证计算机在一个适度的环境温度中运行，还需要将计算机放置于通风的地方，以便于保持室内空气的流通，保证计算机能够很好的散热，减少灰尘的吸入量。第二，在雷雨天等恶劣的天气条件下，尽量不要使用计算机，要拔掉电源的插头，以免出现雷击的现象。第三，计算机所放置的位置要尽量背光，避免计算机屏幕受到阳光的直射，一旦计算机屏幕长时间受到阳光的照射，就会出现故障和问题，这与计算机屏幕上的荧光物质对阳光照射的敏感度有关。第四，要保持计算机所处的工作环境有一定的湿度，过于干燥的情况下容易导致计算机产生静电效应，但过于湿润则会导致计算机硬件的发霉或者电路板出现短路的情况。此外在使用计算机时还要避免计算机进水的状况，防止计算机的硬件受到损坏[1]。

（二）要了解计算机硬件维护方面的知识

随着经济的发展与计算机信息技术的不断进步，计算机已经深入到人们工作和学习的各个方面，在人们的生活中发挥着非常重要的作用。因此对于使用计算机的每一个用户来说，了解和掌握计算机硬件方面的知识是非常有必要的，具体来说主要从两个方面入手，一方面是在购买计算机前要充分地了解计算机硬件和部件方面的知识，学习计算机的维护常识、工作原理等，以便于在计算机出现问题和故障时，能够及时的进行维修，避免造成较大的损失。另一方面，还要了解并学习计算机硬件维护的程序，在检查计算机的硬件是否出现故障时，务必要先检查电源，确保电源正常后再检查其他地方，还要根据故障的情况来判断是否需要接通电源或者拔除电源，最大限度的避免由于操作失误而造成的损失。

（三）对计算机硬件问题要进行有效的预防

一般来说，计算机的硬件问题主要包括两个方面，一方面是由于在使用过程中操作不当或者是人为损坏，造成了计算机硬件的损坏，另一方面是在计算机生产时某些电子器件出现问题导致的本身的质量问题。这两个方面所产生问题对计算机的使用寿命产生了不利的影响，因此使用者在使用计算机的过程中务必要注意好对计算机的保护，要培养自身良好的使用习惯，使用键盘时要避免过度的敲击或者使劲拍打键盘的行为。

二、计算机硬件在新技术环境下的具体维护策略

（一）计算机键盘的维护

计算机键盘在计算机中占据着非常重要的位置，是计算机最主要的输入设备，在对计算机键盘进行维护时需要从以下四个方面入手：第一，在打字的过程中，要避免用力的敲击键盘或者按着一个键不动，这样长时间都会造成键盘的弹性下降，使键盘的功能受到损坏。第二，不要在吃东西或者喝饮料的时候使用键盘输入，以免异物会掉落在键盘的缝隙中，从而造成电子器件的短路，严重时甚至会烧坏器件[2]。第三，尽可能的为计算机键盘安装一层保护膜，以免灰尘或者其他异物的进入。第四，用户在长时间的使用过程中，要定期将键盘卸下，并用专用的清洁工具将键盘上的灰尘清洗干净，以免造成键盘的损坏。

（二）计算机显示器的维护

对于计算机来说，显示器是最主要的输出设备之一，在计算机显示器的维护过程中需要注意：第一，要使计算机远离手机、收音机、电视机、ipad等带有磁性的物品，避免这些带有磁性物品对计算机显示器的磁化而导致显示器显像管出现问题。此外还要注意信用卡、银行卡等这些带有磁性的卡片与计算机保持一定的距离，以免对两者都造成一定的影响。第二，在不使用计算机的情况下，要给计算机显示器做一个防尘罩，以免长时间不使用而导致灰尘的进入，影响计算机的正常运行。第三，计算机显示器的亮度或者对比度不能过低或者过高，要调节到一个最合适的状态，尽可能的避免显示器的老化，增加显示器的使用寿命。第四，计算机的分辨率不能随意更改，计算机屏幕上的内容也不适宜长时间的保持不动，以免出现荧光粉老化，损坏显示器。

（三）计算机主机的维护

计算机主机是计算机的硬件系统中最核心最重要的部分，它所处的重要位置和功能相当于人的大脑。其中，中央处理器又是主机中最关键的一部分，对于计算机的整个运行工作来说，起着一个核心推动的作用。计算机硬件中主板是用来协调计算机中的相关硬件，如同人体的神经，计算机显示卡是用来播放相关的页面和内容，如同人类的眼睛，计算机的声卡是用来播放声音，如同人类的耳朵[3]。由此可知，计算机主机中的每一个部分都是非常重要、缺一不可的，任何一部分出了问题都会严重的影响计算机的正常工作。因此在对计算机的主机进行维护时，需要注意：要注意不要随意的进行开关机，开机和关机之间要有大于两分钟的时间间隔；在关闭计算机时要注意不能直接将电源拔掉，要按照正确的程序来进行，首先将正在运行的应用程序关闭掉，然后再从计算机的操作系统中选择关闭关闭计算机，这样一方面可以防止计算机被损坏，另一方面防止部分的数据丢失。

三、结语

在信息技术不断发展的网络时代环境下，加强对计算机技术的了解和掌握是非常有必要的，我们要掌握计算机硬件方面的维护原则和相关的策略，以便在计算机出现简单的故障时能够及时的处理，避免造成较大的经济损失，尽可能的延长计算机使用的寿命。

参考文献：

[1]王吉.试析新技术背景下计算机硬件维护的原则与策略[J].电子制作，2013，24：80.

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1企业计算机应用系统可靠性测试的主要方面

在分析计算机应用系统可靠性测试之前，需要对计算机应用系统的构成及其工作原理进行一下说明。构成计算机应用系统的主要部分为系统硬件、系统软件及应用软件三个部分。其中，计算机硬件系统的建设，是计算机强大计算能力、工作高效的基础，软件系统是提高计算机应用能力的基础，应用软件则是提高运行效率的重要保证[1]。而对企业计算机应用系统可靠性的测试，也主要是针对这三个方面，具体为：第一，针对计算机应用系统的硬件系统部分的可靠性测试。目前，针对计算机硬件系统部分的可靠性测试主要是采用设置时间范围的方法，主要做法则是记录计算机系统开始运行到待用阶段时间的长短，时间越短，说明计算机系统性能越好，时间越长，则说明计算机性能越低。第二，针对计算机应用系统的软件部分的可靠性测试。针对这一部分的测试，目前较为可行的办法则是通过规定测试条件来进行，在企业环境中，计算机需要工作的时间较长，对计算机应用系统的软硬件要求都较高，因此，通过设置测试条件，则可以明确企业配置的计算机是否能够达到企业应用的标准[2]。第三，针对计算机应用系统的应用软件部分的可靠性测试。针对这一部分的可靠性测试，则主要是对计算机的系统功能进行测试，较为常用的方法则是针对计算机操作者去应用测试的功能，观察该功能的使用情况。

2企业计算机应用系统可靠性测试的具体方法

2.1热备份测试

热备份在企业计算机的应用中较为常用，也是测试企业计算应用系统可靠性的有效办法之一。具体做法则是准备两台计算机，测试其中一台计算机能否在规定时间内连接上另一台待机计算机的工作，这样测试的目的主要是为了解决企业计算机在应用过程中突然出现的意外情况，如计算机的死机、故障、系统崩溃等。一旦一台计算机出现意外情况，则能保证另一台计算机在有效时间内继续工作，提高企业工作的效率[3]。此外，热备份还能使得计算机用户在出现错误操作或者失误操作时，能及时的找回所需文件，从而保证计算机用户正常的工作。但是，需要注意的一点是，计算机如果被木马病毒感染，不能进行备份。

2.2应用集群测试

对实时应用的可靠性测试，是企业计算机应用系统测试的重要部分之一。具体做法则是对企业计算机主机进行开机和挂机工作，然后通过相关检测设备检测企业计算机主机与辅助设备之间的交接状况。之后，检测企业计算机在无网络状态下的工作情况，这主要是用来观察企业计算机工作效率的问题。对企业计算机进行应用集群测试，具有重要的意义，一方面可以保证企业计算机应用系统的安全性，另一方面则可以观察企业计算机工作时的状态。需要提及的一点时，在增强计算机安全性方面，可以采用计算机加密技术来保证企业计算机不受计算机病毒的感染，特别是在计算机传输的关键节点上，更应该对其进行加密，从而保证企业计算机应用系统的可靠性。特别需要注意的一点是，通过加密技术进行传输的文件，必须保管好加密的硬件部分，否则加密硬件部分一旦丢失，就会损失相应的工作文件，对工作造成巨大的损失[4]。

2.3节点检测技术

企业计算机在处理企业日常事务中，需要进行多线程、多任务的管理，因此，企业计算机应用系统需要保证计算机集群的可靠性。在计算机应用集群测试的过程中，应该注意集群内的节点是否运行正常，如果出现节点运行不正常时，会导致计算机任务线程的中断和服务的终止，而且，这一技术还具有记录功能，能够记录下安全节点，保证计算机运行的安全。因此，在测试企业计算机应用系统可靠性的过程中，必须进行节点检测，以此来保护企业计算机应用系统的安全性。

3结束语

综上所述，企业应用计算机具有重大的意义，一方面提高了企业管理、工作的效率，提高了企业的生产、运营效率，促进了企业的进一步发展，另一方面则是企业对计算机应用提出了新的发展要求，对计算机技术也有着巨大的推动作用。而企业应用计算机过程中，必须保证计算机应用系统的安全性，目前，企业在测试计算机可靠性方面，需要考虑的内容主要有三个，分别是硬件系统、软件系统、应用系统。而具体测试企业计算机应用系统可靠性的具体方法主要包括热备份测试、应用集群测试、节点检测技术，这些计算机应用系统可靠性测试技术会使得企业应用计算机应用系统的安全性得到极大的提高。

参考文献：

[1]孟祥鑫.浅析企业计算机应用系统的可靠性测试技术[J].无线互联科技,2015,10（11）:104,110.

[2]吕麦丝.企业计算机应用系统可靠性测试技术研究[J].计算机光盘软件与应用,2014,11（22）:198-198,200.

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关键词：课程改革；计算机专业；教学质量；项目课程

1.项目背景

计算机硬件检测与数据恢复项目是近几年来全国职业院校兴起的一项技能比赛项目，计算机硬件检测与数据恢复项目以我国电子信息行业的发展对人才的需求，通过计算机硬检与数据恢复项目的比赛作为一个平台，来检验的参赛人员在模拟真实故障环境下对故障的检测以及维修、还有就是存储设备数据恢复的能力，来展现职业教育对计算机专业方面的发展水平，从而提高和培养高质量专业型人才。

这个比赛项目把目前社会所需要芯片维修技术和数据恢复技术融合到比赛中，对进一步深入学校与企业合作，对计算机检测与数据恢复的课程建设和教学改革起到了引领作用，来促进职业学校对应用型专业人才和高素质劳动者培养模式的改革与发展，提高学生的社会就业率。

《计算机硬件组装与维修》是计算机应用专业的一项基本课程，其要能够熟练掌握计算机硬件的组装、硬件与软件的维护、硬件设备维修等专业性知识，是职业学校计算机专业学生学习更高层次（计算机硬件检测与数据恢复）知识必须具备的能力。然而《计算机硬件检测与数据恢复》这一课程是计算机应用技术（硬件方向）开设的一门更具有专业性、实践性的课程，该课程重点介绍计算机及主要硬件设备（主板，显卡、硬盘）的检测与维修知识，还有存储设备的数据恢复方面，学习课程后所面向的职业岗位是计算机台式机维修、笔记本维修、存储设备数据恢复。

本课程学习任务是根据计算机硬件检测与数据恢复项目技能大赛的相关任务要求，基于计算机主板维修、计算机主板、显示器、硬盘的模拟功能板的维修、台式机硬盘、笔记本硬盘及U盘的数据恢复等操作过程重新进行整合、优化相关的教学内容。以任务驱动为导向组织教学，培养学生计算机组装、主板及主板仿真功能板的检测与维修、存储设备数据恢复所需要的知识与技能训练，使学生在独立分析问题能力和独立解决问题能力及学生综合素养方面得到培养。

2.方案实施

2.1课程内容

根据比赛规程所需和实际社会工作岗位在知识、技能和个人综合素养方面的需求，在以后工作持续发展，学习以下包含的内容：电子电路知识、电子元器件的拆卸与焊接、电脑主板电路及各功能板电路的分析与检测、计算机组装与维护、操作系统与应用软件的安装优化、硬盘故障分析与数据恢复、硬盘故障检测与维修、数据恢复技术基础等内容。

2.2教育目标

本项目培养目标为计算机维护与维修、数据恢复方面的技能应用方面人才。

基本要求：1）具有对常用电子元器件的识别和检测能力；

2）对常用电子仪器仪表及设备的调试和应用能力；

3）熟练掌握电子元器件的拆卸与焊接；

4）计算机组装与测试能力；

5）操作系统与应用软件的安装优化能力；

6）训练及比赛现场的6S管理能力等。

进阶要求：1）对计算机主板各大电路的分析与检测能力；

2）硬盘故障检测与维修能力；

3）硬盘分区信息与数据的恢复能力。

2.3教学安排

本课程以培养学生操作技能为主要目标，根据计算机硬件检测维修与数据恢复比赛项目的操作过程，注重理论与实践紧密结合，采用理实一体的教学方法，在教学中模拟真实工作任务重新整合教学的内容，引入到实践教学中，不断提高学生动手能力和操作技能。具体教学安排如下。

1）电子电路知识

内容：电路模型及电路基本定律、电阻电路的分析方法、线性网络分析的一般方法和定理、一阶网络的分析、正弦交流电路的分析基本知识、非正弦周期电路、三相交流电路的基本知识。半导体二极管和三极管、基本放大电路、集成运算放大器、负逻辑放大电路、计算机稳压电源基本概念和原理。

电路分析基础分为电阻电路分析、动态电路分析及正弦稳态分析三大部分。电阻电路分析部分包含：集总电路中电压、电流之间约束关系，分解方法及单口网络，运用独立电流、电压变量的分析方法，大规模电路分析方法概要，简单非线性电阻电路的分析等内容。动态电路分析包含：电容与电感元件，一阶电路，二阶电路，冲击函数在动态电路分析中的应用，交流动态电路等。正弦稳态分析包含：阻抗与导纳，正弦稳态的能量和功率，三相电路，频率响应，耦合电感和理想变压器等。

2）电子元器件的拆/焊工艺

内容：焊接技能基础训练，安全用电及文明操，万用表的认识与使用，元器件的检――直插式元器件的焊接与拆焊，元器件引脚成形加工，印制电路板元器件的插装与焊接，拆焊技，贴片式元器件的焊接与拆，表面贴装技术（SMT）及贴片元器件的焊接。

3）电脑主板各功能电路的分析与检测

内容：主板开机电路分析与检测，主板内存供电路分析与检测，主板桥供电电路分析与检测，主板CPU供电电路分析与检测，主板时钟电路分析与检测，主板复位电路分析与检测，主板接口电路分析与检测，主板其它电路和分析与检测，各类功能板电路分析与检测。

4）计算机组装与维护

内容：识别计算机硬件设备，计算机主板的安装，cpu及风扇的安装，内存条的安装，硬盘、光驱的安装，PCI，PCIE、AGP等接口设备的安装，键盘、鼠标、打印机等外部设备的安装，上电测试计算机的方法，，诊断和排除常见计算机硬件故障，诊断和排除常见外设故障

5）操作系统与应用软件的安装优化

内容：bios的设置，硬盘分区与格式化，使用系统盘安装windows xp/7操作系统，应用软件的安装，熟悉计算机病毒的相关知识，掌握常用杀毒软件的查、杀病毒、软件更新的使用，常用系统软件，办公应用软件、工具软件的安装与使用。

6）硬P故障分析与数据恢复

内容：数据安全及数据恢复技术基础、逻辑类数据恢复技术、FAT及NTFS文件系统详细讲解、硬盘硬件故障检测、存储设备数据恢复技术与数据备份。

7）硬盘故障检测与维修

内容：硬盘工作原理，硬盘主要器件的检测与维修，硬盘常用维修工具的使用，硬盘初始化与引导过程分析，硬盘常见故障维修方法，硬盘软故障的处理，硬盘电路板故障维修，硬盘盘体故障维修，PC-3000工具使用。

3.教学方法与教学手段

3.1教学方法

根据教学内容的要求，教学方法采用项目式教学，通过任务驱动方式，案例分析，行为引导型教学，反向教学法等方法，来提高学生主动学习知识的积极性与自觉的参与度。

3.2教学手段

本课程实物展示和视频展示等现代化的教学设备。直观形象地展示计算机零部件的结构和组装过程，给讲解和理解相关内容带来了方便和很好的效果。将丰富的课程教学资源如电子教案、电子课件、案例分析、习题思考题及自测题等放到课程教学网站上，使学生能方便地获取和自学。此外，师生可通过网站进行交流、沟通、讨论和答疑等教学活动，增进了师生间的交流与相互了解，使学习氛围得到提升主要教学手段有多媒体教学、网络教学以及仿真实训教学等。向学生演示计算机检测与数据恢复过程。

4.考核与评价

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关键词：计算机；硬件；日常维护

中图分类号：TP307 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 04-0100-01

计算机信息技术的发展在一定程度上推动着社会的发展、改变了世界。计算机无论是在日常生活中还是在科学研究中都扮演着重要的角色，可以说如今的社会已离不开计算机。计算机主要是由硬件和软件两大部分组成，硬件作为计算机的基础部分，是计算机稳定运行的基本保障。因此，硬件的日常维护关系到整个计算机的稳定运行。本文就对计算机主要硬件诸如CPU、主板、内存、硬盘、显卡、声卡以及网卡、显示器的日常维护中的热点问题做定性的研究和探讨。

一、计算机硬件中CPU日常维护中的热点问题

CPU是中央处理器的简称，其主要是由控制器、运算器和寄存器以及它们之间所联系的数据、控制和状态的总线所构成。CPU是计算机三大核心部件之一，它是计算机中运算和控制的核心部件。因此，如何做好CPU的日常维护工作，成为了计算机能否正常运行的基本保障。

CPU最主要的问题就是计算机在运行时的温度问题，如何采取有效的措施来降低CPU的温度，这对于提升系统和硬件的功能来说至关重要。在运用计算机的过程中，要想达到有效降低CPU温度的目的，可以作如下的操作：其一就是定时的清理CPU散热片以及散热风扇上的灰尘，这主要是因过多的灰尘能使风扇的转速降低不利于CPU的散热；其次就是运用CPU降温软件，这些软件通过让CPU在空闲的时候自动休眠，以致让CPU暂时停止工作，这样也可以在一定程度上达到降低CPU温度的目的；除此之外还可以在CPU表面和散热片之间涂一层硅脂，以此来提高热量传递的效率，从而达到降低CPU温度的目的。

二、计算机硬件中主板日常维护中的热点问题

主板是计算机最基本也是最重要的三大核心部件之一，其主要由芯片、对外接口以及扩展槽构成。因此，主板在日常生活中的维护对于计算机正常运行起着决定性的作用。主板日常维护中的问题主要是如何清除主板灰尘，在清除主板灰尘的时候，要用刷子小心的、轻轻地将灰尘清除掉，也可以用小型吸尘器将主板中的灰尘给彻底清除掉，从而达到维护主板的目的；再者就是进行拆机时，要注意螺丝以及金属之类的东西，不要让其掉落到主板上造成短路，以防主板会被损坏。因此，在拆机进行维修的过程中，要特别地注意；在使用计算机的过程中，要注意避免水之类的液体溅到主板上而损坏主板。

三、计算机硬件中内存和硬盘日常维护中的热点问题

内存和硬盘都是计算机中重要的组成部件，在计算机系统中占据着重要的位置，日常生活中维护好内存和硬盘，对于计算机正常的运行来说至关重要。

内存是连接CPU进行沟通的桥梁，计算机中任何程序的运行都是在内存中进行的，因此维护好内存对于计算机正常工作来说至关重要。内存主要出现问题的地方是金手指，金手指很容易氧化，从而导致与插槽的接触不良，影响计算机的正常工作。因此，在使用计算机的过程中，要特别注意内存氧化的问题，还有就是要定期的对内存插槽中的灰尘进行处理，这也有利于内存的正常工作。

硬盘是计算机中的主要存储媒介之一，是计算机中主要的数据存储设备。在使用过程中硬盘会出现一些问题。其一就是系统无法识别出硬盘，这主要是硬盘本身、BIOS设置、主板和电源这几个方面存在的问题，当出现系统无法识别硬盘这一现象的时候，要从这几个方面入手进行排查；再者就是读取硬盘不充分，比如实际硬盘大小为320G，而只显示100G。这主要是没有对剩余的硬盘进行分区所造成的，只要对硬盘进行格式化后分区就能解决这一问题；再者就是电脑工作时硬盘转动和读写的噪声比较大，出现这一不良现象的主要原因是由于机箱的设计和硬盘的安装不合理，使用者可以通过检查硬盘的安装来解决这方面的问题。

四、计算机硬件中显卡、声卡以及网卡日常维护中的热点问题

显卡的主要的功能就是将计算机系统中所要显示信息进行转换驱动，并且向显示器提供行扫描信号从而控制显示器的正确显示。显卡是实现人机对话的重要设备之一；声卡是为了实现数字信号或者声波相互转换的一种硬件设备；网卡是能实现网络信号的接收和转换的一种设备。

显卡主要的问题是风扇的运转和噪音这些方面，如果出现这些问题，需要使用者尽快的更换显卡的散热风扇，以此来延长显卡的使用寿命；声卡主要出现的问题是在拔插麦克风和音响的时候，使用者应该注意这方面，在进行拔插麦克风和音响前，一定要先关闭电源，这样可以避免损坏其他配件；网卡方面的维护问题，主要是在更换网卡的时候，需要在注册表中修改原网卡的MAC地址，这样才能保证网卡的正常使用。

五、计算机硬件中显示器日常维护中的热点问题

显示器是计算机中重要的输入输出设备，它是将电子文件通过特定的传输设备方式显示到屏幕上，从而让人们接收到相关信息的设备，是计算机中不可或缺的重要组成部分之一。因此，维护好显示器是正常使用计算机的必备基础。在使用计算机的过程中，显示器主要出现的问题是黑屏、花屏、缺色、白屏、色块以及开机无信号和抖动等等现象，为了最大程度上克服这些问题，主要采取的措施是：不要经常性的对显示器进行开关操作，还有就是做好显示器的防潮、防尘、防强光以及防磁场干扰的工作。

计算机无论是在日常生活中还是在科学研究中都扮演着重要的角色，可以说如今的社会已经离不开计算机。而硬件作为计算机重要的基础组成部分，是计算机稳定运行的基本前提和保障。本文主要是对计算机中主要硬件诸如CPU、主板、内存、硬盘、显卡、声卡以及网卡、显示器在日常维护中出现的热点问题做了定性的研究和探讨。

参考文献：

[1]李启飞.计算机常见硬件故障诊断及排除[J].电脑知识与技术，2008.