社区爱心活动范文

时间:2023-10-20 17:33:00

导语:如何才能写好一篇社区爱心活动,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

社区爱心活动

篇1

主题词:姐妹爱心 帮扶活动 探索

随着市场经济的逐步建立,油田在发展过程中,由于国企改革、改制、减人增效、下岗分流、资产重组和劳动关系的变化等各种因素,形成了以失业和下岗为主体的困难群体。而困难群体中又以困难女工群体占多数。她们的生活、看病、就业和女子上学等问题如果解决不好,将影响到油田的和谐稳定发展。因此,切实做好社区困难女工群体的帮扶工作,是社区女工组织义不容辞的责任。

一、社区困难女工群体致困原因分析

为了切实掌握困难女工群体的致困原因,找到帮扶解困的办法和途径,实施有的放矢的帮扶,通过近几年来接触、调查和了解情况进行综合分析,我们认为,社区困难女工群体形成的主要原因有以下5种。

1、因失业致困。根据我们的调查情况,了解到困难姐妹家中,协解人员和集体工失业人员占到40%。协议解除人员中,部分人员2001年办理协解时,年龄在30~38岁,由于工龄短,所获取的补偿金也相对较少;个人缺少技能,又没有找到新的工作,只是在家坐吃山空;医疗保险和养老保险上交金额的增加,加之看病、弦子上学、生活等开支,致使生活陷入贫困之中。在集体工失业人员中,女性占到了90%,这部分人员由于本身年龄偏大,文化偏低,技能单一,观念陈旧,缺乏与时俱进的思想和能力,也是导致她们生活困难的主观原因。还有一部分是90年代初期油田职工从老家带来的亲戚,帮她们解决了油田户口,当时并安置她们在劳动服务公司等单位从事服务工作。后因改革或改制分流,其中部分人纷纷失业,成为社会人,既不是失业集体工,也不是失业劳务工。安排再就业时不在范围内。她们文化层次低,技能缺乏,连临时性工作都难找,导致她们生活无来源,使家庭经济始终处在最低生活水平线。

2、因离异致困。根据绕计数字,因离异而造成生活困难的单亲家庭占社区困难家庭的25%,其中,主要以女性为主。从申报油田困难家庭人员中可以看出,离异的女性基本上是因婚姻关系嫁到油田的无业人员或油田待业子女及失业人员。由于这些人员没有工作,无田可收入,离婚后不仅使她们在心理上受到伤害,而且失去了经济来源,生活陷入困境。

3、因丧偶致困。大部分是由于目己偶因工或因病去逝后,虽有一定的抚恤补助,但因遗属自身无固定收入或收入不高,而且需供子女生活上学,从而导致家庭经济拮据生活困难。

4、因患病致困。由于作为家庭支柱的男职工因工或非因工病残,或者家庭其他成员患大病,长期治序需要支付昂贵的医疗费用,在给家庭带来巨大痛苦的同时,也造成家庭入不敷出,仅能勉强度日,生活艰难。

5、因子女上学费用高致困。有些困难女工家庭子女多,自己收入低,孩子读高中或上大学学费高,使家庭银根紧缩,经济困难。

从以上分析可以看出,困难女工群体大致可以分为二种类型:一是缺乏劳动能力或劳动能力不足的人群,如:病人、职工遗属,他们需要得到社会、单位的长期关心救助。二是由企业改革、改制而失去工作岗位的人群,如:协解失业人员、集体工失业人员和无业人员,他们的年龄偏大,知识层次和再就业能力较低,没有稳定的收入来源,需要企业通过多渠道帮助其解决就业,困难问题才能从根本上得以解决。

二、社区困难女工群体的现状

1、心理状况:一是心理失衡。在失业人员中表现尤为突出,随着收入分配日趋悬殊,贫富分化加剧,在心理上产生抵触情绪和消极思想。二是自卑感强烈。由于困难,总认为己不如人,孤立、压抑和焦虑,情绪低落,常有自卑感。三是对组织产生依赖心理,渴望得到组织的关心和帮助。

2、生存状况:大部分困难人员由于其身体差、收入低或家庭负担重等原因,生存十分窘困。一是由于入不敷出,生活只求生存而尽量简单节约,有的导致营养不良。二是收入中的大部分用于求医问药治病,有的由于收入低,不到万不得已不去看病,看病也是到小诊听,耽误了最佳治疗期,以至于小病成大病。三是对子女的教育投入不足。家庭教育经验缺乏,单亲家庭的不利影响,使子女得不到好的引导和教育,影响孩子的健康成长;有的考取大学而无经济能力,靠工会救济、向亲戚朋友借钱供子女就读。

三、姐妹爱心帮扶工作的对策与思考

社区困难女工群体的客观存在是一个无法回避和忽视的问题,如果不采取有效的解决措施,势必影响油田的稳定和谐发展,做好困难女工群体的帮扶工作,应从本社区的实际情况出发,结合困难姐妹自身特点,采取有针对性的姐妹爱心帮扶措施。

1、以姐妹结对帮扶为主要形式,为困难姐妹排优解难。社区各级女工组织要将姐妹结对帮扶当作是爱民、惠民的一项重要举措来抓,建立长效机制。成立爱心帮扶小分队,发放服务卡,设立爱心服务热线。将最需要帮助的困难姐妹家庭作为帮扶对象,从政策释惑、心理疏导,实物救助等多方面为困难姐妹家庭成员提供帮助。女科级干部、女工主任要带头与困难姐妹结成帮扶对子,形成一帮一、一帮二。有针对性地开展定服务对象、时间和内容的“三定包户”活动。坚持定期走访,帮扶责任人每季到帮扶对象家中走访一次,每月至少打一次电话,及时了解帮扶对象家中的情况和困难,在第一时间内给予帮助。在帮扶活动中,既做到精神帮扶又做到物质帮扶。注重了解困难姐妹的疾苦和需求,不断改进方法,努力寻找解决问题的切入点和着力点,把节日走访慰问和平时帮扶结合起来,送其所需,帮其所难,充分发挥女工组织的特殊作用,尽可能帮助困难姐妹家庭解决实际困难。帮助寻找适合这些家庭的投资少、见效快的项目,协助解决资金、技术等方面的问题,加力脱困。

2、积极引导有劳动能力的困难姐妹家庭成员转变观念自谋职业。调查中了解到,目前困难姐妹家庭失(待)业人员,就业观念陈旧,依靠思想严重,存在着“等、靠、要”思想,缺少主动性,吃苦精神,他们总认为,只有在油田找到工作,才算是真正就业。针对这一情况,作为工会女工组织、团委、劳动就业站有义务帮助他们树立目立、自强的意识,引导他们认清油田形势、正视现实,依靠自身努力,走自我创业之路,以适应市场经济的发展。在社区有不少失(待)业人员,他们依靠自身努力、克服重重困难走向成功,社区可通过定会栏、报告会等形式宣传他们奋发图强的创业精神,推广他们的经验做法,发挥典型的示范作用,用榜样的力量带动困难姐妹家庭失(待)业人员转变观念,自谋职业。从生活上关心到经济上资助再到观念上转变,治标又治本,从根本上帮助这些贫困姐妹早日走上致富之路。

篇2

关键词:实践活动;爱心教育;爱自己;爱校园;爱社会

中图分类号:G416;G621 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)09-0021-02

21世纪的孩子们拥有充裕的物质生活和无微不至的关爱。可这幸福的一代人,有的有时却不懂得关爱他人。大家可以想象一下:“今天,不懂得爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的孩子;明天,何以去爱他人、爱家乡、爱社会、爱祖国呢?”而如果生命中缺少了爱,人生的幸福又从何谈起呢?因此,广州市南沙区珠江小学坚持把“爱心教育”作为学校德育的主旋律,结合学校“珠水文化”的特色,以珠水润泽、柔和、向善、清静的水性比拟人性,阐释着深厚和像海一样博大精深的爱的文化内涵。同时,学校以少先队体验实践活动为载体,开展“爱自己、爱他人、爱校园、爱社会”等一系列特色爱心活动,奏响一曲以“让生命充满爱”为主题的少先队活动交响乐,促使广大学生提高思想道德修养,形成正确的世界观、人生观和价值观。

一、第一乐章:爱自己

古人云:“乐己达人,爱己及人。”这句话告诉大家,一个人要先让自己愉悦才能使他人愉悦,要先学会爱自己才能更好地爱别人。因而学校爱心活动的“第一乐章”是教育学生们学会爱自己,保护自己。

1. “快乐十分钟课间游戏”

校园是孩子们生活学习的家园,营造一个文明安全的校园环境,关系到每个队员的自身安全。而课间是最容易存在安全隐患的时段。学校大队部开展的“快乐十分钟课间游戏”征集活动,就是让队员从关心大家的课间安全角度出发,创作有趣的课间游戏。这一活动调动了孩子们参与的积极性,在校园里掀起了一股创编的热潮,特别是“亲子游戏创编”活动更是得到了家长们的大力支持。队员们与爸爸妈妈一起创编了许多新奇、好玩的游戏:如“全身漫游”“KITTY猜一猜”“猫捉老鼠”等。最后全校共有26个游戏被评为优秀课间游戏,并在各班级中大力推广。这样,就为师生们共同创造了一个安全、快乐的课间环境,减少了追逐、打闹所产生的安全隐患,并且进一步增进了同学们之间的情谊。

2. 创作“爱心语录提示牌”

为了营造安全文明的校园氛围,队员们还进行了校园安全文明提示语的创作活动,通过自己创作的亲切、童真的话语来提示同学们爱惜自己,不受伤害,保护身体,保障安全。学校还把优秀的提示语制作成富有童趣的提示牌,让队员们的爱心语录时刻提醒大家注意校园安全。“爱心语录提示牌”遍布整个校园,每位走进校区的人,都能感受到同学们的爱心。例如,教学楼上的“珠小是我家,校园安全靠大家”、操场上的“嬉戏操场上,安全记心上”、走廊上的“生命无限好,请勿乱奔跑”等。

二、第二乐章:爱他人

“爱他人”是指同学们之间互相帮助,共同进步。

1. “爱心哥哥姐姐”

在珠江小学的校园里,有一群特别可爱的孩子,他们教弟弟妹妹攻克难题、做游戏;他们帮弟弟妹妹出墙报、大扫除;他们热心地协助低年级的弟弟妹妹们开展少先队活动。他们就是弟弟妹妹最喜欢的“爱心哥哥姐姐”。从2013年起,学校大队部制定了“爱心哥哥姐姐”制度,每学期都从高年级里招募一些乐于为低年级的弟弟妹妹服务的志愿者,他们的“爱心承诺”是关心帮助低年级的同学尽快适应学校的学习和生活。

每到开学初,大队部都会举行隆重的“爱心哥哥姐姐”的聘任仪式。仪式上由校长颁发荣誉证书,弟弟妹妹献上自己亲手做的小书签,让每一位“爱心哥哥姐姐”都能体会到帮助他人的光荣和快乐。学校开展这一活动的目的,是在校园里为学生创设一个培养爱心的平台。一方面让高年级的学生学会关心低年级的弟弟妹妹,在帮助弟弟妹妹健康成长的同时也促进了“爱心哥哥姐姐”的成长;另一方面“爱心哥哥姐姐”的关怀也在弟弟妹妹的心中播下了爱的种子,让孩子们进一步学会了关心彼此,关爱他人。这是一个双向的良性影响,高年级和低年级同学之间互相帮助,共同成长。

2. “大手牵小手”

俗话说得好:付出就是快乐。在社区离学校很近的地方有一所幼儿园,学校大队部充分利用社区这一资源,把珠江中心幼儿园作为学校学生“爱心体验实践活动”的重要基地。大队部组织六年级的学生结合综合实践课程,率先开展了大手牵小手的“爱心体验实践活动”。教师让学生们按各自的特长自由组合成5人一队的“爱心小队”,推选出“爱心队长”,同时每小队起个有特色的队名,再共同设计好30分钟的活动方案。“爱心小队”的成员自主策划活动,内容丰富、形式活泼,有才艺展演、小知识传授和游戏同乐等项目。队员们亲手制作了小礼物(如小纸花、小星星等),送给幼儿园的小朋友,活动深受幼儿园师生的欢迎,得到了教师、家长和幼儿园小朋友的一致好评。学生们在组织“爱心活动”的过程中既培养了自己的策划和组织能力,又提高了与人交往、关爱他人的能力。

三、第三乐章:爱校园

校园是学生学习生活的美丽的家园,校园的一草一木、建设与发展,都牵动着每一位同学的心。

1. “校长小助理”

为了让学校的校园更美丽、更出色,每学期大队部都会张贴“招贤榜”,从校园里招募关心学校发展和乐意为同学们服务的“校长小助理”。有志参与的学生可以向大队部递交应聘申请书,并要展示自己的任职设想和自身的特长优势,以此来获得聘任书。每学年的“校长小助理”是由校长直接聘请的,他们的作用是架起同学们与校长之间沟通的桥梁。因为“校长小助理”非常关心学校的发展,而且与同学们朝夕相处,很了解大家的需求,所以每月的“校长小助理例会”中,他们会及时向学校领导反映同学们的意见和诉求,并且总能针对学校的各方面工作提出建议和改进措施。

2. “沟通小使者”

学校还定期开展“校长小助理接待周”的活动,让校长小助理当好同学们的“沟通小使者”,鼓励全校的学生都对学校的发展和现状提出合理化的建议,并写成提案转交给校长。校长也非常重视大家的意见,会根据学生们的提案进行梳理归类,然后认真地给予答复和处理。“校长小助理接待周”活动,能让全校的学生都积极参与到校园自主管理中,培养了他们的民主意识。

四、第四乐章:爱社会

“爱社会”,则体现在学生伸出友爱之手,多参加“社区爱心公益活动”。如社区里有一群弱势群体,他们是工疗站的智障残疾人,他们更需要大家的关爱。这些人因为各种原因,导致他们智力低于正常人,生活不能自理,非常需要社会各界人士的关爱。为此,学校大队部与街道、社区珠江人家联合主办了题为“‘手拉手,心连心,爱在蓝天下’与智障人士联谊的社区爱心公益活动”。学生们通过表演丰富精彩的节目(如相声、电子琴演奏、古筝演奏、长笛演奏及欢快的舞蹈),给工疗站的叔叔阿姨们带去了欢欣和喜悦。队员们还为工疗站的叔叔阿姨送上了自己亲手制作的“爱心小礼物”。学生们手中的“小纸鹤和小星星”都寄托着大家共同的心愿:“愿工疗站的叔叔阿姨们永远健康、快乐!”通过开展“社区爱心公益活动”,队员们进一步了解到社会上还有很多需要关怀和照顾的弱势群体,真正懂得了“互相扶持、彼此P爱”这一爱的真谛。

五、结束语

总之,只要教师在学生的心灵里扬起一艘爱的风帆,让他们在少先队“爱心体验实践活动”中学会爱自己、爱他人、爱校园、爱社会,树立起正确的世界观、人生观和价值观,就一定能提高他们的思想道德修养。

参考文献:

[1]王如才.主体体验―创新教育的德育原理[M].济南:山东教育出版社,2004.

篇3

 

根据沙指导办[2007]8号《关于组织开展经常性社会志愿服务活动的通知》精神,为了“共建共享和谐沙县”,让志愿服务“送人玫瑰,手有余香”的精神,去温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人。让志愿服务竭诚奉献爱心,无私奉献的精神,去见证着人世间高尚的道德情操。使沙县充满“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。服务弱势群众和推动志愿服务事业的规范化、社会化,深入社区、公益机构和群众需要的地方开展志愿服务,为全县精神文明建设作出积极贡献。

一、指导思想

按照“三个代表”重要思想的要求,以“着眼发展、着力建设、着重服务”为宗旨,以深入宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,服务弱势群众和推动志愿服务事业的规范化、社会化为重要内容,深入社区、公益机构和群众需要的地方开展志愿服务,为全县精神文明建设作出积极贡献。

二、活动内容与计划

1、积极开展宣传《统计法》等法律法规知识,倡导健康向上的社会文明生活风尚。通过组织志愿者向社区群众宣传和上街宣传等方式广泛向社会群众进行宣传。

2、开展爱心捐助活动。扶贫助困,爱心助学。积极在统计局系统内开展爱心活动,带动统计系统干部职工参加全县各种捐助活动。如:开展见义勇为基金捐助、关工委“人捐一元钱”活动、社会主义新农村建设大洛前村村图书室捐书活动以及按照县有关部门的要求做好各种捐献活动。

3、为净化、美化环境做贡献。经常性地组织全体志愿服务人员做好责任区卫生环境的绿化、美化工作,切实帮助做好社区居民卫生,让社区居民生活居住地有个干净、整洁的清新环境,为社区居民安定稳定服务。

4、密切与街道与有关部门的联系,有计划、有组织地开展服务活动,按照有关部门的要求积极参加各项社会活动。

5、立足于倡导先进文化、弘扬文明风尚、树立文明新风,以帮助社会弱势群体和开展社会公益事业活动为重点,广泛开展扶贫助困、助老助残、维护治安稳定活动。加强对所挂的村——大洛镇前村村的横向联系工作,积极帮助和扶持他们在社会主义新农村建设中做出特色,完成县委县政府下达挂村的各项工作任务。

 

                                 沙县统计局

篇4

朱中华,作为一名90后,作为新疆特警中的一员,作为新疆阳光爱心公益社的发起人,虽然5年前才扎根新疆,但是他的故事却精彩而传奇。

5月3日,朱中华参加了“青春追梦・美好新疆”自治区各族各界青年代表座谈会。座谈会上,8名代表先后发言,分享了各自经历的欢乐和痛苦,畅谈自己的青想,在认真聆听完每个人的发言后,张春贤书记做了熏要指示,勉励全疆各族青年要争做“五个新青年”。

“五个新青年”让朱中华感触很深,不仅给他带来了满身的力最,而且让他感受到当代青年任重道远,作为新疆这个大家庭的一份子,朱中华立志要成为“给力的儿子娃娃”。

“旱鸭子特警”

2010年1月,朱中华光荣地加入人民警察队伍,至今一直工作在乌鲁木齐市公安局特警四支队。

2010年6月15日凌晨2时许,入警不到半年的朱中华带巡逻小组,在哈密路电池厂附近执行任务时,接群众报警,和平渠内有两个民族群众落水。

接报后,朱中华迅速带领两名巡逻队员赶赴现场。看到落水者正在渠水中挣扎,他顾不上脱去警服,用嘴咬上一个手电,跳入冰冷的水中。朱中华说,因为渠底很滑,他跳入渠中没站住,一下子熏重地倒在渠水里,脚就崴了,那时水还只有四五十厘米深。他先后找到了两名落水者,两人抱着他的腿用微弱的声音求救。朱中华说:“他俩抓着我的腿,我只能用两只手在堤坝上寻找‘救命稻草’。”几番挣扎后,朱中华体力不支,3人再次被冲向下游。“下游的水足有六七十厘米深,我呛了不少水,没多久意识也出现模糊。后来也不知被冲了多远,我摸着一名落水者紧紧搂在怀里,另一只手攥住一根手指粗的枝条,直到岸上的人赶来我都没敢再松手。”

为了不让群众受到伤害,朱中华双膝跪在水中的泥石上,将落水群众放在自己的背上。被救民族群众没有任何地方受伤,朱中华却被战友送到武警医院,大吐不止,神志不清。

醒来后,虽然膝盖打不了弯疼得直咬牙,朱中华却说:“我是受过严格训练的特警,我的职责就是保护老百姓,我对自己的身体素质有信心!”朱中华说,当年他还不满20岁,是个不折不扣的“90后”。

经检查,朱中华的右腿胫骨骨折、胯骨骨裂、全身多处皮肤软组织擦伤和轻度脑震荡。事后,各大媒体对他救人的事迹进行了报道,这时大家才知道朱中华不会游泳,大家风趣地称他“旱鸭子特警”,当年,荣立个人二等功。

朱中华没有告诉父母他救人受伤的消息,“父母都在兰州,我独自在新疆扎根,肯定是‘报喜不报忧’。我想就算父母知道了,也会支持我的做法。”

走上公益路

2010年10月22日,朱中华在浏览网页时看到一则求助献血的帖子。通过与发帖人韩梅取得联系,得知其姨父王家瑞因重度肝损伤急需用血,现在军区总医院进行医治。时间就是生命,朱中华迅速动员爱心献血,当天,中队6人来到新疆军区总医院为患者王家瑞献血。经检查,只有朱中华、张军、姚富强3人符合献血标准,三人当即献血1200ce,及时挽救了病人的生命。

当朱中华第一次踏上巡逻路线,乌鲁木齐市sos儿童村就映入了他的眼帘。2010年5月15日下午,朱中华决定对村内3号家庭共6名维吾尔族和2名哈萨克族孩子进行助养。他和儿童村签订《儿童村助养协议书》,在他的影响下,大队长赵鹏以及中队的其他同志也纷纷与儿童村签订了助养协议,几年来捐赠1万余元。朱中华助养的3号家庭,在单位没有任务的时候他都会去看望他们。平时朱中华主动放弃休息的时间到家里干一些力所能及的事情。同时他经常把儿童村的孩子带到支队驻地,让他们感到大家庭的温暖和关爱。同时每年都会为他们买上蛋糕,欢欢喜喜地过一个集体生日。

2014年10月1日,朱中华在战友的帮助下,成立了一个爱心组织“新疆阳光爱心公益社”,并在自治区团委和乌鲁木齐市团委进行了备案。爱心公益社以宣传民族大团结,传递时代正能量为主题。倡导大家在不耽误工作,不影响生活的情况下,积极参加爱心活动。公益社现有社员150余名,百分之六十左右为警察,成员百分之七十以上是80后和90后,公益社由汉、维、哈、回、蒙、壮六个民族组成。

公益社主要关爱服务对象为特殊孩子群体,包括中围乌鲁木齐sos儿童村、乌鲁木齐市盲校、乌鲁木齐市雨虹智障康复中心、爱心园特殊教育中心、贫困中小学等。他们把传递时代正能量的主要阵地放在乌市各学校,安全防范教育、民族团结教育、防诈骗教育等放在社区。公益社还长期为南北疆贫困地区的孩子们捐助衣物,先后向博乐地区、图木舒克、英吉沙县等地捐赠衣物4000余件。

2014年10月15日是困际盲人日,朱中华作为嘉宾代表参加了盲校的联欢会。联欢会上,他自费给基础部的60位孩子自费购买了60套保暖物品,给孩子们送去一份温暖,带去了爱心祝福。2015年4月2日是第八个“世界自闭症日”,为了能给自闭症儿童献一份爱心,朱中华与乌鲁木齐雨虹智障康复中心取得联系,并把孩子们的十幅作品在微信群内进行爱心义卖,共得善款1000元,及时送到老师的手里。今年以来共开展爱心活动12次,参与爱心活动达2000人次。

为更好的服务人民群众,在支队的安排下,朱中华多次深入社区、学校以现场讲解演示,板报示意解释开展安全防范教育、民族团结教育宣传、防电信诈骗、和防抢防盗教育。

朱中华应邀担任了乌鲁木齐市第14小学囡防教育辅导员,乌鲁木齐市贝贝星幼儿园名誉副校长。雷锋月之际,爱心公益社开展“雷锋精神代代传,阳光传递正能最”的系列活动,受到了广大师生的一直好评,在社会上起到了良好的社会反映。

由于经常在学校进行演讲,有一次,一位学生问他,什么叫公益?朱中华回答:“好好学习,能够传递正能最,传递爱心,这就是公益。”

留疆源自一份感动

在分享自己的公益经历时,朱中华谈起了一段往事。

当年勇救落水者的事迹被媒体热播之后,有一天,一位80多岁满头白发的老奶奶来看望他,不仅为他带来一瓶花,还坚持要给他洗一次脚。当时朱中华感动得热泪盈眶,他从此暗下决心,这辈子哪也不去了,就留在新疆,他不仅爱上了这片土地,还爱上了这里善良的人们。

2014年5月,朱中华被乌鲁木齐市政府宣传部评为“民族团结先进典型”,并作为宣讲员赴全市近百家单位宣讲,为了不影响宣讲工作,他推迟婚假,在婚后的第二天就回到宣讲岗位,为促进民族团结作出了应有的贡献。

篇5

今年以来,我公司认真贯彻国家电网公司、集团公司的工作部署,结合___供电工作的实际情况,坚持“四个结合”,深入开展“爱心活动”、实施“平安工程”。在半年多的时间里,这项工作由浅入深、由表及里,取得了实实在在的效果,对于加快建设“一强三优”现代公司、构建和谐企业、提升企业形象、培育优秀的企业文化都起到了十分重要的促进作用。

一、结合企业发展,促进“一强三优”现代公司建设。发展是第一要务。我们认为,任何工作都要服从服务于公司的发展战略,都不能脱离实际、偏离中心。开展“爱心活动”、实施“平安工程”是落实科学发展观的具体体现,必须融入公司的实际工作,与建设“一强三优”现代公司的发展战略相结合。为此,我们将促进员工、企业共同发展与社会和谐进步,作为开展“爱心活动”、实施“平安工程”的出发点和落脚点,有针对性地组织了一些活动。比如,编写了《幸福一家人、平安全家福》文化手册,每个单位、每个一线职工家庭照一张全家福,每个集体、每名员工提一句感言,引导员工树立了“爱心·平安”理念,而且通过类似活动,有效调动了员工爱岗敬业、拼搏奉献、加快发展的热情,树立了团结一致、克难攻坚、夺取胜利的信心,促进了各项工作的持续改进和不断提升。开展“爱心活动”、实施“平安工程”对公司发展的促进不仅体现在精神层面,而且在具体工作之中也有实际体现。比如,我们将“爱心·平安”理念融入线路清障工作中,提出了“不砍一棵树,不留一处隐患,不和一户群众发生矛盾”的口号,在加强清障宣传的同时,在线路通道附近的树苗上悬挂“树木诚可贵,生命价更高。为了保安全,请您把树刨”等温馨提示牌,针对钉子户耐心做工作,动之以情、晓之以理,用真情感动他们。这种以人为本、亲情化的工作方式得到了广大群众的认同,促进了清障工作的开展。这不仅为电网安全提供了保障,而且也促进了企业发展环境的优化。今年___电网建设任务重,施工点多、面广,夏季高峰负荷期间,仍有许多员工战高温、斗酷暑,奋战在施工一线,我们适时组织了家属慰问团,不仅让施工人员感受到了浓浓的亲情,而且让家属亲身体会了电力工作的性质。一些员工家属表示,以前光抱怨爱人不顾家,现在到现场一看,才明白什么叫“舍小家、顾大家”,不仅表示要全力支持爱人的工作,而且叮嘱他(她)们注意安全,这对于企业发展、家庭和睦都起到了很好的效果。

二、结合优质服务,促进企业形象进一步提升。优质服务是电网企业的生命线,同时作为公用服务性行业,电网企业必须履行好社会责任,这也是“爱心活动”、“平安工程”提出的关爱社会、促进社会和谐的基本要求。为此,我们将“爱心·平安”理念融入优质服务工作之中,组织开展了“真情化彩虹、爱心献客户”系列活动。4月21日,隆重举行了《国家电网公司20__社会责任报告》赠阅暨“爱心·平安”主题宣传活动。期间,向出席会议的市委、人大、政府、政协等部门领导赠阅了《国家电网公司20__社会责任报告》;来自生产、服务一线的员工代表和家属代表组成6个方阵,举行了宣誓仪式;公司机关、调度所、客户服务中心等单位的6名青年职工代表,在领导手中接过了“爱心·平安”青年突击队队旗;230余名员工一起在写有“五个关爱”的条幅上庄严地签下名字。通过广泛宣传,不仅使“爱心活动、平安工程”在社会上引起了强烈反响,而且让客户了解了供电优质服务的新理念、新举措,展示了供电企业真诚规范的服务形象和公平诚信的市场形象。在加强宣传的同时,我们还组织“青年志愿者服务队”,深入社区为群众介绍用电常识,宣传电力法规,解释用电政策,开展用电业务咨询、故障维修、客户回访等活动,受到了客户的欢迎。为了给客户提供方便,我们大力推行银行代扣电费业务,帮助客户解决在银行交费难的问题,实现了足不出户交费,并研发开通了电费票据自助打印系统。在为客户服务过程中,我们还注重“爱心”与“平安”的统一,针对客户设备开展了“反违章、消隐患”活动,加强对客户高压分支与配电装置的巡视检查,发现客户危及电网安全运行和人身安全因素的,及时通知客户进行整改,既维护了客户的利益,体现了对社会和他人的关爱,又确保了电网的安全稳定运行。

三、结合精神文明建设,促进和谐企业的构建。开展“爱心活动”、实施“平安工程”虽然是一项涉及公司上下各个方面的重点工作,但政工部门承担着更多的组织协调责任。为此,我们将活动与精神文明建设结合起来,坚持党政纪工团齐抓共管,充分发挥政工部门的组织优势,开展了丰富多彩的活动,既促进了精神文明建设,又促进了企业和谐。一是结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,引导员工知荣辱、明是非、辨美丑,并以实际行动献爱心、保平安、促和谐。二是结合形势任务教育和职业道德教育,使职工切实认

篇6

一、活动宗旨

以“传承中华美德 弘扬敬老文化”为活动宗旨,通过开展“敬老月”活动,弘扬中华民族传统美德,创新敬老文化内涵,广泛组织和动员社会各界为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果,安度晚年幸福生活。

二、活动时间

2015年10月1日至10月31日。

三、活动内容

活动内容围绕“幸福快乐老人”开展“五个系列敬老爱老活动”。

(一)广泛宣传和表彰村(社区)和社会各界在家庭孝老、社会敬老、行业助老等方面的先进事迹,引导和带动全社会形成尊老、敬老、爱老、助老、孝老的良好风尚,进一步弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德。

(二)组织敬老优待、社会保险等惠老政策及法律咨询活动。广泛开展老年法律援助活动,特别要关注受虐待、遗弃和被侵占财产的老年人。

(三)充分利用社区、基层老年协会工作点,充分利用有影响、有活力的老年文体团队和创作班子,抓住敬老节庆典契机,积极开展老年人喜闻乐见的文体活动,进一步丰富老年人的晚年生活,积极引导老年人参与各种健康、有益、科学的文化活动。进一步在全乡营造团结友爱、慈孝善爱的良好氛围。

(四)开展形式多样的为高龄贫困老年人送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听老年人心声,帮助老年人解决实际困难。广泛动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖献爱心活动,走进养老机构、老年社会组织和老年人家庭,重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难、五保老年人和灾区老年人的生活困难问题,切实为广大老年人做好事、办实事、解难事。组织青少年志愿者广泛开展为老志愿服务活动,积极倡导老年人开展邻里互助,鼓励健康老人帮扶病残老年人,推动老年志愿服务活动的开展。

(五)重视老人健康促进活动,建立和完善适应本辖区发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质,围绕重大卫生问题,针对重大场所、老年群体,倡导健康的生活方式,以村、社区为依托,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,做好老年人常见病的健康指导和提前预防,增强老年人的健康意识和自我保健能力。要重视老年精神关怀和心理慰藉,重点关注高龄、空巢、患病等老年人的心理健康状况。推进我乡老年人健康水平的提高和预期寿命的提高。

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为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间: 3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

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地点 洛社镇社区服务中心

内容 建设幸福家园 构建和谐社区

洛社镇社区服务中心是洛社镇积极转变政府职能,拓展社区服务和社区党建工作领域,打造服务型、魅力型、特色型社区而设立的综合性社区服务平台。

近年来,洛社镇社区服务中心紧紧围绕以人为本、服务群众、构建和谐的理念,以实事求是、因地制宜为原则,以开拓进取、居民需求为动力,以构建和谐社区为目标,不断摸索和拓展管理科学、服务全面的社区服务工作领域,提升服务社区群众的能力和水平,全力推进和谐社区建设,精心打造洛社镇社区服务的“示范点”和社区群众满意的“幸福家园”。

提升“满意指数”,打造一流平台 走进洛社镇社区服务中心大厅,“以人为本,共创和谐”几个醒目的大字凸现出社区服务中心的服务理念和工作目标。该服务中心通过形式多样的特色服务、贴心服务,打造社区群众满意的服务平台。

社区服务中心设立了行政事务受理大厅,为社区群众提供民政、社保、农民维权等服务,并实行了首问负责制、服务承诺制、办事公开制等服务制度,做到“受民之托,忠民之事”,切实为群众解决实际问题。根据群众的需求,服务中心不断地完善服务功能,丰富服务内容,改进服务方式,推出了家政、就业指导等近20个便民利民项目,做到有求必应、有事必帮,去年以来已为社区居民群众提供各类服务15000多人次。近日,无锡市癌症俱乐部惠山分部洛社康复活动中心和养生保健指导中心又在社区服务中心挂牌成立。洛社康复活动中心是洛社镇癌症患者自发组成的群体抗癌组织,主要开展宣传防癌抗癌知识,传播抗癌理念和信息,实施康复综合治疗等活动,帮助癌症患者进行科学抗癌,群体抗癌和正规治癌。

在服务好社区群众的基础上,洛社镇社区服务中心以其优越的设施条件和直面社区群众的窗口效应,成为了政府各职能部门的活动基地。去年以来,先后和镇教育文体服务站、镇妇联、团委、工会、文卫办等联合举办了依法行政专题讲座、消费维权服务培训、“和风吹绿运河岸”演讲比赛、创业妇女先进事迹报告会等各类活动25次,参与的群众达上万人,成为我镇政府部门把党的方针政策落实到基层,执政为民体现在基层,密切联系社区群众的“连心桥”。

激活“文化细胞”,繁荣群众文体 每逢星期六下午,洛社镇社区服务中心音乐活动室里丝竹绕梁,曲乐悠扬,社区曲艺爱好者正聚集在这里进行二胡、琵琶等民乐演奏。弹奏者轻拨琴弦,悠悠弦乐从指间流出,如泉水缓缓流淌,沁人心脾,每个人脸上都洋溢着满足和陶醉,兴致盎然者还会上台吟唱一曲,一曲唱罢,叫好声不断。这是社区文化活动一个普通场景,也是洛社镇社区服务中心不遗余力活跃群众文化体育,推动社区和谐文化建设的一个缩影。

近年来,洛社社区服务中心根据不同社区人群的需求,有针对性地开展丰富多彩、寓教于乐的文化体育活动,让社区居民感受到浓厚的文化、文明与和谐氛围。

洛社镇社区服务中心把健身房、图书阅览室、乐器室、创作室等向社区群众免费开放。清晨和傍晚,居民们纷纷来这里锻炼、健身;闲暇时间,这里成为老年人读书看报,挥毫泼墨的好地方;节假日,社区的文艺爱好者聚在一起编演节目……。同时,社区服务中心还成为了有21支特色团队的洛社群众艺术团的“大本营”,一批代表洛社镇最高水平的文化艺术作品、表演团队等从这里走出来,为洛社镇文化事业增光添彩。去年,洛社群众艺术团有5个节目参加无锡市群众文艺汇演,是参赛节目最多的乡镇,获得了“二金二银三铜”的好成绩,女声小合唱《与书同行》还获得江苏省“五星工程奖”铜奖。

洛社镇社区服务中心采取社区“搭台”、居民“唱戏”的办法,举办群众性文体活动,繁荣社区文化,做到“活动时时有,欢乐天天在”。今年以来,社区服务中心先后主办和协办了“好书进社区”学习活动、“文化洛社”论坛、家庭趣味运动会等群众文体活动。近日,为丰富社区外地民工的业余文化生活,洛社镇社区服务中心和镇教育文体服务站筹集资金3万多元,开展“送电影进工地”活动,将到各建筑工地为外地民工播放电影36场,服务新市民。

开辟“市民学校”,提高居民素质 社区的文明程度取决于社区居民素质的高低。洛社镇社区服务中心从社区群众的需求出发,从提高群众的素质入手,依托社区教育资源,开展丰富多样的培训教育活动,促进居民综合素质的不断提高。

社区服务中心在充分利用科普图书室、青少年活动基地、绿色网吧等科普教育设施的基础上,根据社区群众需求,相继举办了卫生救护培训、cad辅助设计培训、摄影培训班、健康科普知识讲座和企业员工职业素养培训班等10期,培训学员达800人次。社区服务中心还注重以网络为平台,普及传播科学知识。在暑假期间,邀请大学生志愿者来到社区绿色网吧指导前来上网的中小学生利用网络查找资料,学习内容丰富的网上科技知识。

洛社镇社区服务中心把社区教育的重点向青少年倾斜,开展多形式,多内容的社区青少年教育活动,丰富青少年科学文化知识和加强青少年思想道德建设。今年儿童节前夕,服务中心以讲座形式举办了“阅读丰富人生——专题讲座”活动, 正面引导青少年的阅读倾向,丰富了青少年的课外生活。8月份,与司法所联合开展了未成年人保护法集中宣传日活动,组织学生观看警示教育片,举办法律咨询和法律有奖问答,向中小学生发放了近500份《解读未成年人保护法》宣传资料。暑假期间,社区服务中心和镇文体服务站合作开办了少儿围棋、乐器等培训班,培训学员40余名。为更好地服务社区群众,关心特殊家庭子女的成长,社区服务中心在暑期举办了“爱心辅导站”,邀请退休教师义务为6名贫困家庭、单亲家庭孩子进行学习辅导和信心培养。参加辅导站学习的华洁玉在日记里写道:“这个暑假特别有意义,特别是老师的鼓励和教诲让我受益匪浅,我一定做一名好学生,好孩子,好公民……”。“爱心辅导站”为培养孩子的信心、爱心和责任心加油鼓劲。

建立“爱心驿站”,帮扶弱势群体

“今天领点大米和食用油,还拿了几支笔,给孩子学习用”运河社区低保户陈志云拿着在社区服务中心爱心超市挑选的免费生活用品请工作人员划卡登记,笑容洋溢在脸上。

陈志云的丈夫已病故,她和儿子相依为命,由于自己的腿有残疾不能工作,一家人的生活全靠政府救济。去年政府在社区服务中心设立爱心超市以来,作为低保户的她每月可以按20元的标准,在这里领取自己急需的物品。“超市里的这些日常用品,对我们来说件件是雪中送炭啊”。谈起爱心超市,陈志云满怀感激之情。洛社镇社区服务中心爱心超市点燃了象陈志云那样众多困难群众生活的希望,让他们在生活的寒冬里感到温暖与充实。

洛社镇社区服务中心积极探索社区公益服务新模式,利用各种方式对弱势群体进行帮扶,“爱心超市”就是赠捐对象和困难群体搭建起的一个资源汇集、爱心凝聚的平台。社区服务中心把社区里的220多户低保户纳入到爱心超市受助名单,并把每星期五定为“爱心活动日”,免费向低保户提供各种日常生活用品,目前已发放各类物品约计70000元。今年4月,在社区服务中心的牵线下,洛社女企业家协会等5家企业和团体出资4万元,认购了8个“爱心超市”的柜台,对爱心超市帮扶资金作了补充。此外,在洛社镇和谐社区节期间,社区服务中心举办了天马书画社书画“爱心拍卖”活动,通过书画义卖筹得爱心款5.8万元,全部用于帮扶社区里的困难群众。

为让困难群众在接受社会关爱的同时将爱心回馈社会,社区服务中心开展了“爱心积分卡”活动,低保户通过参加各种公益劳动,可以领取到更多的生活用品。 6月19日,服务中心组织10多名社区低保人员来到蒋巷参加清理花坛,修剪绿化的社会公益劳动。

开展就业和再就业服务是洛社镇社区服务中心帮扶弱势群体和社区群众的另一项爱心举措。服务中心与镇劳动和社会保障所、残联等密切配合,通过挖掘岗位潜力、创造劳动就业机会、加强技能培训等将就业再就业服务网络延伸到社区,为社区群众解决就业难题。目前,已开办下岗失业人员培训班2期,培训达500人次,联合举办了四场劳务招聘会,进场单位有370家,提供就业岗位4500个,达成用工意向协议1600人,取得了良好的社会效益。

发展“义工队伍”,共建和谐社区

篇9

蔡宇煊爱好广泛,阅读、写作、绘画、音乐、体育样样精通……尤其对书法感兴趣,还能把李玉刚“贵妃醉酒”中的男声女声唱得惟妙惟肖!蔡宇煊不仅是班上的小明星,还是英语、奥数辅导班中的小明星,可是这位小明星却没有一点明星架子,平易近人,偶尔还会恶作剧一下,调皮又可爱。

爱心小使者温暖送给同龄人

这位小“机灵鬼”,在2011年随郑州书法培训学校去全国贫困地区鹤壁市黄洞乡驼泉村,参加手拉手送温暖献爱心活动。蔡宇煊帮扶了一名叫的小朋友,是一个腼腆的男生,蔡宇煊送给他很多彩笔和毛绒玩具,还有两个好看的书包。蔡宇煊还现场为写了许多书法作品。

善举能够让大家感到自己是一个有力量、富有同情心、被需要的人,这会让大家更肯定自己。在帮助别人的过程中彰显了自己的能力和价值,这也让付出的人收获自信。蔡宇煊说:“我愿意用微薄的力量来帮助贫困山区的学生,让他们和我一样拥有一个美好的童年。”

书法迷——方方正正写字,规规矩矩做人

蔡宇煊对书法非常痴迷,汉字是中华文明五千年来的积淀,其中包含了历代人的智慧,练习书法能够磨练一个人的性格,通过练习书法达到静心的目的,汉字中包含的文化又教会了他方方正正写字,规规矩矩做人的道理。蔡宇煊由于书法好,邻居知道后,就请这位小书法家现场写春联,小书法家就在社区支起了一张桌子,现场为社区的爷爷、奶奶写起了春联。小书法家最后立下豪言壮语:“每年我都要义务帮助爷爷、奶奶写春联。”在家庭生活中,蔡宇煊孝顺父母,讲礼貌,对待长辈尊敬有加,经常帮助父母做一些力所能及的事情;他生活有条理,自小就坚持自己的事情自己努力做,并且坚持早睡早起。在学校,他尊敬老师、团结同学,积极参加学校和社区组织的活动,每周一、三、五还是学校的一名小小播报员。

蔡宇煊的部分成绩

2011年蔡宇煊参加了中国教育部组织的“中华诵2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”, 荣获小学二组全国参赛作品一等奖,并获得中国硬笔书法协会少年儿童书法分会会员资格;同年还参加了中国教育电视协会组织的“校园时代”全国青少年才艺电视展演,获得书画展一等奖;2011年12月参加蒲公英第十届大都市青少年英语艺术表演,获得河南地区课本剧专业金奖。

篇10

石狮借助青联资源推进镇街青年中心建设

石狮团市委以湖滨街道和永宁镇为试点,挖掘青年联合会各镇街活动组现有资源潜力,建立镇街青年中心,将分散到各镇街活动组的市青联委员增聘为镇街青年中心理事;中心借助青联委员的经济资源和社会资源,服务辖区青年。

利用委员单位场所,增加青年活动平台。镇街青年中心通过充分利用青联委员(中心理事)的现有活动平台,在不需要额外增加场地维护费用和人员管理费用的情况下,为辖区青年提供更多活动交流场所,使得活动安排更具有选择性,并为青年中心活动场所的持续运作和管理提供有效保障。比如,湖滨青年中心将玉湖社区文体活动中心、荣誉集团散打俱乐部、假日旅行社综合培训中心作为定点服务场所,面向辖区青年提供专项服务。永宁青年中心将市博物馆、市少体校作为特约服务单位,持有永宁青年卡的人士可免费参观市博物馆,使用少体校体育设施。通过这些各类活动场所的开放,进一步完善服务青年的网络和功能,进一步丰富青年的精神文化生活。

借助委员职业优势,服务青年成长成才。各青年中心以帮助青年实现自身成长发展为根本,借助青联委员(中心理事)的工作资源,通过开办各类培训班,提高青年的文化素质和专业技能;通过提供各类服务,进一步丰富青年的精神生活。比如,湖滨青年中心在众和会计师事务所特设周末会计培训班,安排事务所的注册会计师免费向辖区青年提供财会知识辅导;雅韵青年中心则面向中心会员常年提供各类优惠培训服务,并通过下属的金百合演出庆典策划机构全力支持镇街青年中心的文艺活动,如义务协助其策划活动方案,免费提供灯光和音响等舞台设备等。永宁青年中心定期邀请市灯谜协会开展灯谜竞猜活动,并开设免费培训班;邀请市电影公司每月十五日定期在前埔工业区免费展播最新影片,这一举措受到广大外来务工青年的热烈欢迎,电影展播场场观众爆满。

发挥委员行业功能,增强青年就业能力。服务青年就业创业是青年中心的重要职能之一,各中心将理事企业充分调动起来,提供各类培训和实习岗位。湖滨青年中心将从事织造、服饰、制鞋、机电、印刷的五家理事企业单位作为青年创业培训基地和大学生实习基地;永宁青年中心将从事体育用品、水产加工、电子通讯、漂染织布、工艺美术的五家理事企业单位作为青年创业培训基地和大学生实习基地。在满足有关企事业单位用人需求的同时,又为大学生们提供了参加社会实践、体验社会生活的热身平台,并在一定程度上缓解了这些刚刚离开校园的青年人在经济上和精神上所面临的各种压力,共同营造出全社会真切关心、真情支持青年创业就业的浓厚氛围。

依靠委员社会影响力,推动爱心事业发展。玉湖社区青年中心作为湖滨街道青年中心的重要活动点,成立了玉湖爱心慈善志愿者服务队,其主体就是石狮市阳光太太志愿服务队在玉湖社区的志愿者们。他们定期组织爱心活动日,面向社区居民募款,帮助弱势群体。在玉湖社区志愿者和青联委员的带动下,玉湖社区人人积极参与爱心慈善事业,掀起一波又一波爱心捐款热潮,每年爱心日都能够现场募集数十万元的捐款。2008年,第五个“爱心日”里,玉湖社区共募集爱心捐款达200多万元,现已拨出90多万元用于资助我市老弱病残者和遇到天灾人祸的居民。玉湖青年中心凭借其独特的资源优势,为湖滨青年中心各项工作和建设提供了强大的推力。

晋江安海镇吸纳青年能人进青年中心