企业文化的文案策划范文

导语：如何才能写好一篇企业文化的文案策划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词 ： 建筑企业 ； 安全文化；对策建议；

一、明确建筑企业安全文化的建设原则

由于安全管理的内在规定性，人本原则自在其中，安全文化建设的主要目的，是通过科学和理性，将“安全第一”的概念渗透到从业者的潜意识中，成为生活和工作的习惯，使之逐渐融入从业者的思维和行动中。在塑造建设企业安全文化过程中，要在决策、计划、实施、监督、评价等不断循环的过程中，坚持以人为本，即以保护人的身体健康、生命安全等权力为最优先考虑，充分体现“安全第一”的基本方针，体现人文关怀。

企业领导在企业安全文化塑造中起决定性作用，企业领导在企业中的地位，使他有可能熟悉和了解企业问题之所在，明白企业需要塑造怎样的安全文化模式，他们可以运用所掌握的权力，集思广益，把个人意见变成企业集体意志和群众意识，倡导和推动企业安全文化的开展；还可以运用自己的威望和员工对他的信任，扮演企业安全文化宣传员和鼓动家的角色。他通过对员工的宣传、培养、灌输，使员工的安全价值观念、安全思维方式和安全行为方式与其所倡导的安全文化融为一体；企业领导的个人理想、信念、性格、气质乃至言谈举止都会对企业员工产生模仿效应，当企业领导重视企业安全文化的建设，率先垂范，并表现出一抓到底的精神时，员工必然会为企业安全文化建设而努力。

由于各建筑企业形成和发展的历史不同，所属产业的任务不同，企业所处的地理环境和社会的心理气氛不同，企业的规模、技术特点不同，企业人员构成和素质、地位及承担的社会义务不同，各个企业所塑造的企业安全文化模式也不同。

虽然建筑企业安全文化对于不同建筑企业，既具有共性，又具有个性，但在塑造企业安全文化模式时，除了共性以外，还应坚持本企业的个性特征原则，即要抓住本企业的特点、本企业的具体情况，塑造具有本企业特色的企业安全文化模式。

二、突出工地安全文化创建的全过程性

工地文化是建设者在长期的工程实践中所创造的物质与精神的总和，是人文环境的外在表现，是建筑行业特有的文化气质与文化资源。常言道，建筑是“凝固的诗，立体的画”，文明施工，就是对诗的写意，对画的描绘。如何将创建文明工地活动进一步深化，是一个值得大家思考的问题。工地安全文化建设要体现继往开来、扬弃旧义、探索新知、与时俱进的创新精神。工地安全文化建设应促进行业健康发展，着眼于对建筑职工的感召力，融知识、娱乐、艺术于一体，以保障职工的安全与健康为己任，调整管理层与作业层的关系，增强职工的认同感、归宿感，提高队伍的整体战斗力。

企业在进行工地安全文化建设工作时，一方面，可以在工地建起“职工之家”、文化活动站、体育健身场所，配备电视机、VCD机、报刊杂志、体育器材等设施设备，职工宿舍应实行单人单铺，做到宽敞明亮，整洁卫生，提高工地文化活动场所的档次和品位；另一方面，可以文化阵地为载体，开展丰富多彩的职工文化活动。各级部门、各企业应把工地文明阵地建成爱国主义教育、理想信念教育和职业道德教育的基地，成为职工读书学习、岗位练兵、专业技术培训、安全生产培训的课堂，并以文化阵地为载体开展丰富多彩的职工文体活动。

三、在项目管理中实现系统化安全文化建设

工程项目经理部是企业基层行政组织，是从事施工生产的基层单位，是职工参加安全管理的主要场所，也是企业安全文化建设的落脚点。广大职工分布在各工程项目施工作业，企业的机械、设备、材料都在工程项目掌握使用，要安全、优质、高效地完成施工生产任务，必须依靠工程项目经理部来组织实施。因此，企业安全文化建设必须把重点放在工程项目。应建立强有力的项目经理部，落实项目经理安全第一责任人的职责，完善项目安全管理体系。项目开工前必须经过安全验收，施工中进行定期、不定期的检查和项目安全员的日常检查，对发现的问题及时整改，并采取有效的预防措施，确保施工安全。

四、以安全文化宣传作为改善员工意识的重要手段

加大对安全文化建设的宣传力度是建筑企业安全文化建设的重要手段。企业进行安全文化的宣传时，首先要做好安全生产的宣传教育，运用一切方式和手段广泛宣传安全生产的重要意义，使职工树立正确的安全价值观、安全道德和安全行为准则，养成安全习惯和崇尚安全行为，使“我要安全”成为职工的追求。第二，要确立企业安全文化的标识，包括图案和文字，按照从感性认识上升到理性认识的规律，设定反映出本企业的特色和个性、具有感召力和安全哲理的标识。第三，要制定发现和树立最能体现企业安全文化特点的模范人物制度，以及激励、宣传模范典型的机制和办法。第四，要对规章制度反复强化，规章制度是企业的行业规范，具有强制性和奖优罚劣的职能，这对形成安全文化有着重要的作用。

五、发展企业预防型安全管理模式

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关键词：企业安全文化；现实困境；对策；我国

中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）08-0046-02

在我国生态文明建设中，如何构建起符合国情的企业安全文化（以下简称：安全文化）已成为管理者需要直面的课题。从对“安全文化”的概念界定来看，国内外仍存在着不同的理解。根据我国学者的定义，安全文化是全员性的安全价值观或安全理念、员工职业行为中所体现的安全性特征、以及构成和影响社会、自然、企业环境、生产秩序的企业安全氛围等的总和。从中不难发现，对我国企业安全文化的构建，实则属于一项长期、艰巨的系统工程。

与我们所熟悉的安全生产不同，安全文化的构建将形成企业经营发展的“软实力”。也正因如此，在构建安全文化时必然会涉及到企业内在“意识形态”的重构，以及组织生态系统的调整。

基于以上所述，笔者将做以下讨论。

1 我国企业安全文化建设的现实困境分析

结合笔者的工作体会，当前所面临的现实困境可以从下面两个方面来进行分析。

1.1 企业竞争环境导致的现实困境

由辩证唯物主义观点可知，安全文化建设须建立在企业的物质基础之上。结合企业的生产实际，物质基础又集中反映在了企业的经营效益之中。在当前我国实体经济发展普遍面临压力的情况下，各类型企业也必然遭遇到了经营效益下滑的风险。从而，这也在一定程度上恶化了企业的竞争环境。那么恶化后的竞争环境对安全文化建设又带来了怎样的困境呢。不难理解，在企业全员聚焦于增强盈利能力的情况下，安全生产似乎成为了一种“口号”，而难以将其上升为一种文化积淀。

1.2 企业制度环境导致的现实困境

这里的“制度”包括：正式制度和非正式制度。就企业制度环境所导致的困境而言，可分别从这两大制度类型上来考察。

①正式制度环境因素。安全文化的建设需要遵循圈层原理，即需要从制度文化逐步上升到精神文化领域。然而，在当前压缩产能水平、提升产能结构的压力下，我国企业普遍聚焦于构建技术层面的核心竞争力，为此，也在绩效考核上配合了这一点。

②非正式制度环境因素。与正式制度环境不同，非正式制度环境是自发形成，并具有极强的稳定性。实践表明，我国企业员工在不具有“企业公民意识”的情况下，难以理解安全文化的内涵，更不要说对安全文化重要价值的认识了。

以上从两个方面所做的现实困境分析表明，在我国企业安全文化建设中面临着客观和主观两个方面的制约条件。就解决当前困境的思路来看，则需要利用企业文化的构建原理，来综合消除客观和主观方面所带来的干扰源。

2 企业安全文化与企业文化的共同点与区别

在利用企业文化建设原理的同时，还需要认清二者的异同。无论从理论和实践两方面来看，二者都具有各自的特质。因此，下面将就二者的异同点进行梳理。

2.1 二者的共同点

①理论层面。作为一种文化基因，企业安全文化与企业文化都需要借助“传承”来实现基因的保存与传递。这也就表明，企业安全文化建设不是一蹴而就的，而需要在长期中逐渐形成。

②实践层面。前面也已经提到，对企业安全文化建设需要遵循圈层原理。企业文化作为总括的文化系统，在建设实践中需要逐次完成物质文化、行为文化、制度文化、精神文化的构建。与此相似，企业安全文化也需要完成由“看得见”到“看不见”的转变。

2.2 二者的区别

梳理现阶段的相关文献可知，许多作者将企业安全文化看作为企业文化体系的一个分支，从而放大了二者之间的共同点。对此，笔者认为值得商榷。从功能结构来看，企业文化建设侧重于形成企业内在的凝聚力和员工趋同的心理素质。而从企业安全文化的定义出发，企业安全文化建设则需要建构起：“影响社会、自然、企业环境、生产秩序的企业安全氛围”。可见，企业安全文化具有显著的正外部性。从经济学的角度来看，也正是由于存在着显著的正外部性，便相对增大了企业安全文化建设的难度。

需要指出，当前我国企业安全文化建设仍处于探索阶段，这从对其概念界定的多元化倾向上也可见一斑。但我们也应建立起文化自信，在借鉴国际经验的同时，还应在企业充分推广具有我国传统文化的安全观。

3 基于国际经验下的对策构建

西方发达国家在企业安全文化建设上十分重视制度文化构建，这也与西方社会重视契约的文化背景有关。如，美国、英国等发达国家70年代初期就颁布了《职业安全健康法》。从美国杜邦公司的经验来看，在其生存发展的200多年的历史中，就是把安全上升为一种以人为本的文化理念，倡导安全、职业道德、环保与健康及对人的尊重，从而成为公司发展历史的进程中永不动摇的核心。提高人的素质，转化人的观念，不是以一种强硬的方法往人的头脑中去贯穿法规和条文，而是结合人的自身特点，营造一种学习的氛围，一种积极健康向上的安全环境，使人的自身素质在学习中得到进一步的提高，安全意识得到进一步的增强，传统的观念得到进一步的转化。

由此，基于国际经验下的对策可从以下4个方面。

3.1 提升人本管理水平

“人本管理”作为舶来品已逐渐在我国企业管理实践中得到应用。但从应用效果来看，其中的功利性仍不乏鲜见。这种功利性的产生根源可归因于，我国企业部分管理者对员工的人性假设仍是“经济人”。这样一来，必然习惯于采取说教的方式来解决安全生产的问题。为此，提升人本管理水平的关键在于，建立起与员工之间的合作关系，使员工真切感受到管理者为员工的安全着想，从而促使他们自觉安全生产来为企业的发展着想。

3.2 强化制度规制机制

杜邦公司所获得成就是我国企业无法复制的，其中就包括美国人所崇尚的契约精神。因此，我们在正视这一情形的同时，便需要借助制度高压来规制非安全行为的产生。从安全文化的建设路径来看，这里属于制度文化建设。结合现实问题，强化制度规制机制的关键在于旗帜鲜明的履行奖惩办法。前面谈到了我国企业所存在的非正式制度环境，为此需要通过引入“声誉约束机制”来克服“法不责众”的弊端。

3.3 重视文化基因传承

企业安全文化建设需要长期坚持下去，从而实现从“物质文化”到“精神文化”的转变。为此，企业管理者需要重视安全文化基因的传承。具体的做法包括：①管理者不应因企业外部竞争环境的恶化，而弱化对安全文化建设的重视；②管理者应认识到安全文化这一软实力的价值，并努力使其成为企业经营发展的核心竞争力集合。

3.4 挖掘传统文化元素

在员工岗位安全意识培训中，需要充分挖掘传统安全文化元素，从中来使员工产生共鸣。诸如，三思而后行、沉思、三人行必有我师等文化元素，都能使员工在内心信念中形成安全生产意识。

4 结 语

本文认为，促进我国企业安全文化建设需要从：提升人本管理水平、强化制度规制机制、重视文化基因传承、挖掘传统文化元素等四个方面来展开。本文对我国企业安全文化构建的现实困境进行了分析，最后基于国际经验下提出了应对策略，以抛砖引玉。

参考文献：

[1] 林建勤.搞好安全生产要重视企业安全文化建设[J].中国电业，2014，（3）.

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关键词：煤化工；安全管理；问题；对策

一、煤化工企业安全生产管理存在的问题

1、化工行业安全生产基础薄弱的现状没有实现根本性改变，工艺技术落后，管理水平低，从业人员素质较低。一些合成氨老式压缩机还在工作，很多合成氨的通气岗位还是由人工操作。部分小化工

企业的安全问题更加触目惊心，如一个反应釜就是一个工厂，自动控制手段缺失，安全设施不完备等，安全生产存在巨大隐患。

2、石化产业近几年快速增长，安全管理力量不相适应。有化工企业以100%甚至更高的增速在发展，但是有经验的管理人员和领导干部的数量增长却缓慢。尽管原来的管理力量还在，但是管理对象的

增多导致管理力量的摊薄，这也使得化工企业的精细化安全管理面临新挑战。

3、多重因素导致化工安全生产压力增大。装置大型化、配套设施大型化、装置的储存设施大型化，都意味着一旦发生安全事故，应急处理和救援的难度加大；煤化工发展迅速，现在山西、内蒙古、

宁夏、新疆等产煤大省份纷纷上煤化工项目，但一方面煤气化环节目前没有安全标准，还处在边研究、边实验、边设计的阶段，另一方面煤化工企业管理和技术人才数量远远不够，工人素质也跟不上现

代安全生产需求；化工园区面临安全管理的两难选择，这么多化工企业聚在一起，一旦发生危险，容易发生连锁反应和多米诺骨牌效应。

二、加强煤化工企业安全生产管理的建议

为提高煤化工企业的安全管理水平， 减少因此 造成的损失， 笔者认为应该在坚持“五个强化”原则 的基础上， 从以下几个方面对当前管理工作进行改善。

1、树立煤化工企业科学、安全发展理念。树立科学发展、安全发展的理念， 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针， 将安全生产纳入煤化工生产企业建设总体规划， 与经济同步协 调

发展。

2、进一步强化煤化工企业安全监察监管机制。落实政府监管主体、企业责任主体和法人安全生产第一责任人的责任， 强化现场管理， 严禁超能力、超强度、超定员生产， 遏制事故发生， 构建煤矿安

全生产的长效机制。建立安全生产责任制， 即要求企 业要建立一个全面的安全管理网络， 并有鲜明的层次， 网络内各部门甚至是每个岗位都要制定明确的安全工作职责， 实现层层监督，层层考核，最大

限度地实现全员对安全工作的参与和监督， 提高安全管理网络中每个层级的积极性和责任心。只有激励机制、约束机制和反馈机制并行， 才能实现安全管理的良性循环， 不断推进安全管理工作上新的

台阶。

3、加大煤化工企业安全投入。要使安全投入在煤化工企业生产经营投入中占有一定比例， 保证安全投入能够不断提升煤化工企业安全生产技术装备水平和安全生产保障能力， 从 而有效改善安全生产

的环境。

4、加强煤化工企业安全基础管理。安全规章制度是生产经营单位贯彻国家有关法 律法规、国家行业标准， 贯彻国家安全生产方针政策 的行动指南， 是生产经营单位有效防范生产经营过 程中安全生

产风险， 保障从业人员安全健康的， 加强 安全生产管理的重要措施。要建立、完善和落实各项 规程、规章和制度， 深入开展煤矿安全质量标准化活 动。一方面要以安全法律法规、国家和行业标准、地

方政府的法律法规为依据， 要以生产经营过程中危 险有害因素的辨识和事故教训为依据制定安全规 范、制度。另一方面要发动各个方面去执行、落实规 范、制度， 否则只能是一纸空文， 无法发挥其效

用。

5、建立煤化工企业安全隐患排查治理长效机制。负责到位的安全检查能反映出安全生产各方面工作开展情况。要健全企业隐患排查、治理和报告制 度， 完善矿井防突、防火、防尘、防水、防洪等系

统，落实生产经营单位主要负责人隐患排查治理责任，建立重大隐患分级管理制度。要根据实际情况制定安全检查计划，定期或不定期开展综合检查、专业检 查、季节性检查和日常检查。

6、加强培训， 提高员工安全技术素质。包括领导层面和员工层面的培训，要根据目前的现状， 采用“专兼结合， 请进来走出去”的办法， 并注意取长补短，适应新形势对安全培训的要求。要根据煤化

工企业技术进步的要求， 有针对性地引进 技术人才； 培训方法要不断创新， 应根据接受教育 的对象不同， 增强多样性、实用性和灵活性， 以最大 限度地提高培训效果；培训内容要按照“干什么， 学什

么； 学什么、教什么”的原则科学设计。这样才能培养造就一支高效的人才队伍， 从而为煤化工企业 快速发展提供人才支撑。

7、加强煤矿安全生产科学技术研究与成果转化，大力推广先进技术与装备。采用战略合作方式， 联合协作，共同探索解决安全生产难题的方法，如煤与瓦斯突出的防治、复杂地 质条件下的支护形式、

安全工作、防治水等， 从根本上改善煤化工企业安全状况和安全生产条件。

8、建立具有专业素质与水准的应急救援组织。要建立严密的应急救援体系， 包括安全消防 部门、生产车间、后勤部门、医疗部门等； 制定贴近 实际的应急救援预案， 包括各个级别、各个方面的应

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【关键词】消防安全；石油化工；主要问题

0.引言

石油化工产业涉及到国民经济的各个领域，是国计民生不可缺少的重要行业和支柱产业之一。石油化学工业的生产流程复杂，设备种类繁多，易燃易爆、有毒、腐蚀性物质较多，高温高压设备多，建筑物的空洞和沟道多，极易引发火灾和爆炸事故，且着火时火势凶猛不易扑灭，易形成连锁性反应等，一旦发生火灾爆炸事故，损失大、伤亡大、影响大，始终是消防安全工作的重中之重。近年来，我国相继发生大连市保税区新港镇中石油储备库输油管道爆炸火灾事故、南京“7.28”丙烯爆燃等多起石化火灾事故。为进一步加强石油化工企业消防安全工作，遏制重特大火灾事故发生，近期，笔者对黑龙江省各地市大中型石油化工企业进行实地调研，座谈听取有关部门、企业情况介绍；实地踏查大中型石油化工企业7个。并就这次调研情况和发现的问题进行总结与分析，提出解决对策。

1.黑龙江省石油化工企业消防安全的整体状况

经此次调研摸底，目前黑龙江省大中型石油化工企业共计54个。石油化工企业多集中在大庆市。大庆市是中国最大的陆上油田、重要的石油化工基地和石油石化生产基地，世界十大油田之一。大庆油气储量巨大，累计探明石油地质储量61亿吨，天然气远景储量2万亿立方米。大庆全市现有大中型石化企业14家，其中有大庆石油管理局、大庆油田有限责任公司、中国石油大庆石化公司、大庆炼化公司等中直石油石化大企业，已形成集炼油、化工、化纤、塑料为主体的化工产业群，石油工业稳步发展。2009年生产原油4000万吨、天然气30亿立方米，120万吨乙烯改扩建等大项目顺利推进，10万吨苯乙烯等18个重点项目建成投产。

化工生产企业仅以中石油大庆炼化公司为例，炼油分厂和油厂在14MPa高压状态下加氢生产；其产品汽油、柴油、液化气、瓦斯气、硫化氢和氢气属易燃易爆物质；聚合物分厂生产过程中产生的丙烯腈、氢氰酸、乙腈，均属剧毒物质。石油储运以中石油储运销售分公司大庆南三油库为例，属国家一级计量单位，油品常年储量140万吨，建有15万立方米超大型储油罐5座，是俄罗斯原油接卸转输基地。俄油含氢组分大、挥发性强，闪点低。如果一旦发生爆炸、泄漏和起火燃烧，不仅将直接造成重大经济财产损失和人员伤亡，而且将产生重大政治影响。

2.近年来黑龙江省石油化工火灾的特点与分析

石油化工生产过程中的火灾危险性有很多影响因素，有人为操作、工艺条件方面的，也有行政管理、技术业务方面的。从黑龙江省近四年发生火灾情况分析，石油化工火灾起数共计42起，无死亡、受伤人员，直接财产损失141759元，过火面积2202.0平方米，受灾户数2户。发生火灾和爆炸事故的因素可以概括为以下4个方面。

2.1原料性质、生产过程引发事故

很多化工原料的易燃性、反应性和毒性决定了火灾爆炸及中毒事故的频繁发生，压力容器的爆炸及反应物的超音速爆轰，都会产生破坏力极强的冲击波。化工生产中的副反应生产，处于临界状态或爆炸极限附近的生产都易引发火灾事故。

2.2设备老化、破损产生爆炸泄漏

化工设备、装置在生产运行中受生产条件影响、材质、性能限制都有一定的使用寿命，如高负荷的塔槽、压力容器、反应釜、经常开启的阀门等，运行一定时间后，就会进入多发事故期，加之维护管理不到位，带病作业，容易引发事故。生产原料的腐蚀、生产压力波动、生产流程中的机械振动引起的设备疲劳性损坏以及高温深冷等压力容器的破损；设备设计的不合理、加工工艺的缺陷等，经过生产运行的疲劳性催化，致使设备破损易引起爆炸泄漏。

2.3操作失误、违章操作或动火引发事故

石油化工企业工艺流程复杂，工艺参数多，自动化控制程度高，操作要求高，操作人员业务素质低、误操作也是引起火灾的一个原因。职工对操作系统的操作要求、物理化学特性，工艺流程研究不透彻；随意删改安全操作规程；缺乏针对性的岗位培训；监管机制不力等都会引发事故。设备检修往往都是在易燃易爆的化工装置区域内进行焊接与切割作业、使用喷灯、电钻、砂轮等可能产生火焰、火花和赤热表面的临时性作业，违章动火引发火灾事故。

2.4静电积聚、雷击引发事故

化学溶剂在管道和设备中流动会因磨擦而产生静电，如果静电不能及时导除造成电荷积累，导致火花放电引起火灾爆炸事故。雷击点产生强烈的电弧，由于电能向热能转换，使金属熔化或飞溅物直接点燃油气与空气的混合物引起爆炸和燃烧。

3.石油化工企业存在主要问题及原因

3.1消防安全主体责任落实不到位

部分企业重效益轻消防的现象仍然存在，消防安全责任制、管理制度和岗位操作规程不健全，消防安全投入不足。对存在的隐患冶理工作不积极，特种作业和现场管理不到位。部分企业管理人员及员工来源复杂，消防安全意识不强。部分企业长期处于亏损状态，建厂初期建立的企业志愿消防队已经解散，对现存的火灾隐患无力投资整改。部分企业对职工消防教育培训不到位，对动火、设备检修、临时用电等作业存在审批程序不规范、消防措施准备不充分、作业监护、应急措施不规范。

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如何能制作出一份成功的简历，以增加在简历筛选中的胜算?如何能在不降低成功率的前提下提高简历筛选的效率?以下是小编整理的填写好的个人简历模板，以供大家参考。

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个人工作经历

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起止年月： 2021-04 ～ 2021-07

公司性质： 私营企业

担任职务： 会计

工作描述： 本人岗位主要负责日常账务处理、发票的管理、税务局往来、报税、交税、出纳的职务等等工作!

离职原因：

公司名称： 广州市******有限公司

起止年月： 2013-11 ～ 2021-04

公司性质： 私营企业

所属行业： 广告，策划，营销

担任职务： 出纳兼会计助理

工作描述： 本人岗位主要负责现金与支票的日常管理、费用的审核与报销、开具发票、工资的核算与发放、银行的往来项目、现金日记帐与银行日记帐的登记、税务局的往来等等工作!

离职原因：

公司名称： **手工艺厂

起止年月： 2012-12 ～ 2013-10

公司性质： 私营企业所属行业：纺织，服装

担任职务： 会计助理

工作描述： 本岗位主要负责原始凭证的收集、编写会计分录、开发票、以及协助会计处理日常事项。

离职原因：

教育背景

毕业院校： 广东省经济管理干部学院

最高学历： 大专

毕业时间： 2013-07-01

所学专业一： 金融与证券

所学专业二： 会计与商务

语言能力

外语： 英语　一般

国语水平： 精通

粤语水平： 精通

工作能力及其他专长

本人学会计已有5年时间，会计专业知识扎实，懂得财务软件和office软件操作，懂得业务处理流程，懂得金融相关知识，本人做事细心认真，有责任心，适应能力强，做事有条理，有较强的团队精神，服从上司分配。

填写好的个人简历模板二：姓名：

性别：男

出生日期：1991年7月11日

居住地：上海

联系电话：***********

电子邮箱：

自我评价

本人性格乐观、稳重，待人热情、真诚。工作认真负责，能吃苦耐劳，时间观念强。有较强的组织能力、实际操作能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，个人简历 wdjl.net，并融合其中。恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备职业奉献精神。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：网络游戏

目标地点：上海

期望月薪：面议/月

目标职能：游戏策划师

工作经验

2021/3 — 2021/9：**有限公司

所属行业：网络游戏

开发部

游戏策划师

1.负责策划配置编辑与维护

2.负责策划设计文档编写

3.负责配置工具维护与修改

4.负责部分数值设计

2014/8 — 2021/2：**有限公司

所属行业：网络游戏

开发部

游戏开发工程师

1.负责游戏功能模块的设计与开发

2.负责游戏引擎的部分优化

3.负责游戏运营后期项目版本与推进

教育经历

2010/9— 2014/6 复旦大学 网络管理本科

证书

2011/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

填写好的个人简历模板三：姓名：

性别：男

出生日期：1990年2月12日

居住地：西安

联系电话：***********

电子邮箱：

自我评价

拥有多年行业从业经历，能够快速适应新工作，并敢于面对问题，迎接新挑战。对工作认真负责，细心谨慎，并具备独立文案策划和文案创作的能力，对专题设立、文案创意、文案撰写，营销策划具有丰富的实操经验。

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播

目标地点：西安

期望月薪：面议/月

目标职能：文案策划员

工作经验

2014/2 – 2021/6：**有限公司

所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播

企划部

文案策划员

1.负责客户宣传资料的撰写及发行刊物的文字组织、润色和整理;

2.参与市场调查与信息情报的搜集整理工作;

3.参与公司相关方案的策划工作及负责相关工作的起草审阅。

2012/7 – 2013/11：**有限公司

所属行业：中介服务

公关部

文案策划员

1.搜集市场信息，并组织制定相应的市场推广计划，协助上级领导执行和开展工作;

2.公司的企业文化建设，及视频脚本的撰写和其他文案工作;

3.制定各项宣传推广品牌形象的公关活动方案。

教育经历

2008/8— 2012/6 西安外事学院 新闻学 本科

证书

2009/12 大学英语四级

语言能力

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广告公司是指专门经营广告业务活动的企业，那么广告公司的调查报告要怎么写呢?下面是为大家带来的广告公司调查报告范文，仅供参考。

广告公司调查报告范文1：在线国际商报讯 尼尔森媒体研究公司近日研究报告称，本土品牌正在主导中国广告市场，它们在电视和平面媒体上的广告投入远远超过国外消费品巨头。

就在中国市场的广告支出而言，中国品牌在前10名中占据8席。5年前该趋势逐渐显现，本土公司开始对营销和推广投入巨资。

宝洁公司旗下护肤品牌之一玉兰油，排在中国市场广告支出榜首位，共投入人民币16亿元。排行榜的另一外资品牌为宝洁公司的飘柔洗发水，排名第10位。

然而根据该调查，排行榜中的其他品牌都是中国品牌，诸如青岛健特生物投资控股有限公司的脑白金，该品牌去年广告支出为人民币15亿元。国内主要移动电话运营商中国移动(香港)有限公司以人民币13亿元的广告支出排在第5位。

该调查没有包括诸如售点促销和户外广告牌等其他形式的广告投放，也没有考虑广告客户按常规从媒体公司获得的折扣。

专家表示，许多国外公司的广告投放更为集中。它们的许多成功都来源于对细分市场的专注。

但是，他指出许多当地品牌运营良好是因为相对于国外公司而言国内品牌拥有更为广泛的分销网络。国内品牌在广告上投入巨资是因为它试图将自己的产品由分销主导转为品牌主导。

中国公司的大量广告支出正在影响外资广告公司的经营战略。外资广告公司也期待在中国快速发展的消费市场中分得一杯羹。大多数外资广告公司的国际客户依然多于中国本土客户，这意味着它们还未能从一些当地公司挥金如土的广告投入中占据完全优势。根据尼尔森媒体研究称，上次外资品牌称霸中国电视和平面媒体市场是在1998年期间。

据尼尔森称，整个中国广告市场价值逾100亿美元，今年前8个月该市场较上年同期增长35%

广告公司调查报告范文2：广告公司调查报告

———广告公司对广告专业毕业生的需求

调查机构：文化与传播学院影视广告专业 调查小组：新意组 负责人：张国胜 撰写人：刘佳静 完成时间：2012.6.5

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中州大学文化与传播学院影视广告专业

目录

摘要.....................................3

引言.....................................4

正文...................................5-10

附录..................................10-11

中州大学文化与传播学院影视广告专业

摘要

本次调查的目的是了解郑州的个大广告公司对广告专 业毕业生的需求情况。通过对郑州市广告公司的拜访了解企 业在招聘时的要求，广告公司更需要哪些方面的人才。了解 郑州市广告公司的现状及发展，为自己制定目标提供依据， 使自己做出最还得职业规划，为自己提供一的努力地方向。 是自己在学习中有侧重点。

郑州市广告行业的发展现状

1.郑州市的大大小小的广告公司众多，主要以小型的广告公

司为主，一家广告公司有 10 到 20 人左右。 2.公司众多就导致行业的竞争较大，公司整体水平不高。广 告行业没有自己的领军企业。 3.广告行业的门槛较低，作为一个广告人大多数会选择自己 开公司。 4.广告公司人员的保障较少，公司较小，没有一个良好的人 才成长环境。 5.单独的只从事广告的制作的公司较少，更多的是向广告与 营销传播一体化的方向发展。

中州大学文化与传播学院影视广告专业

引言

(一)调查背景

广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种 传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值 观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这 种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化 环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面， 广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有 着潜移默化的巨大影响。 因此， 广告除了宣传具体商品之外， 还宣传了特定的社会价值观和文化价值观。

广告所起的作用是重大的， 广告的形式众多， 电视， 平面， 杂志，报纸，车载，等等。同时广告专业要求掌握的只是众 多，如文化知识，策划能力，市场营销，文案写作，品牌推 广，传播，制作等方面的知识。广告是一个复杂的专业，涉 及的面广，作为一个广告专业的学生需要了解与掌握的知识 众多。

中州大学文化与传播学院影视广告专业 现今社会的大学生越来越多，大学生面临的压力较大，在 找工作时，有许多人找不到与自己的专业相关的工作，了解 相关专业的信息很重要，只有这样才能

更好的知道自己的学 习方向。

广告专业要具备的能力

掌握广告学基本理论、基本知识; 具有现代广告的策划、创意、制作、的基本能力，以 及市场调查与营销的基本知识和市场场分析、数据处理的基 本能力; 熟悉有关广告的政策法规; 具有公共关系的基本知识与活动能力; 了解中国广告事业的现状与发展趋势， 了解外国广告事业 的发展动态。

(二)调查目的 了解广告行业的现状，知道自己应该学习哪些方面的知 识。 了解广告公司对广告专业人才的需求，在招聘时对广 告人才的要求，以及其需要掌握的知识及技能，给自己的学 习找一个明确的方向。

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正文

(一)调查方法

调查公司：郑州恒为广告策划有限公司，郑州视觉圣火影视 制作公司，子昂影视传媒，奥格威文化传播有限公司。 调查对象：广告公司的人力资源管理 调查方法：访问法 调查人员：刘佳静，王姣姣，刘云梦，朱丽洁，李姗姗，齐 亚威

(二)实施过程中的问题

1.调查对象不愿意接受访问

2.得到的信息较笼统 3.得到的信息不是特别真实

(三)调查结果

1.调查的公司对学历没有较严格的要求，但要求专业技能较

强。 2.主要要掌握的技能有文案写作，策划，制作，传播，创意， 等方面的技能。 3.对职员的要求：要能吃苦，敢承担，有团队意识。针对郑 州的广告公司由于广告公司的规模较小，要求职员的综合素 质较高，要能面面俱到。 4.广告公司对刚毕业的大学生的看法：有热情，有想法，敢 做，敢冲。但是对社会的了解不深，太理想化，在面对挫折 是心里的承受能力较低。 5.公司在招聘时主要判断的依据：在校期间的的获奖情况， 参加的社会活动，自己写的文案，策划案，实习情况。在招 聘时还要看获得文聘，如四六级考试，计算机水平。还可以 再面试时当即出一个问题让被招聘人员给出解决方案。还有 一些根据你的成绩，招聘时的方法众多。 6.大专学历的学生的实践能力较好，但是理论知识的掌握情 况较差，所以在工作是就有差距，所以要求学生在学好课堂 知识的同时要求要多读书，提高自己的理论水平。在工作时 也要不断的学习提高自己。

7.郑州是一个大市场，发展潜力巨大。

广告行业将朝着广告 与营销一体化，专业化与集团化是方向发展，郑州的广告业 也要与其接轨。 8.要学会选择良好的传播方式。这也是你在学习重要好好掌 握的知识。广告的宣传方式越来越多，其中互联网在器中扮 演着重要的角色，平面，电视，广播。充分利用传播媒介传 达出要传达的信息， 用合适的方式传播信息， 得到良好的 传 播效果是广告的目的。 9.由于产业的整体化，需要的人员有市场营销，策划，制作， 服务方面的人才。 10.广告专业的学生学习的面较宽，如营销，文案，传播， 策划，制作，创意，品牌管理等，所以广告专业的学生的就 面较宽，可以由许多不同的选择。 11.由于广告专业的特性需要与大量的人员接触，所以要求 有较好的交往能力，语言组织能力，要有敏锐的观察能力， 要能说服顾客。

(四)结论及建议 结论： 1.广告公司多，规模小，整体水平较低，没有形成一 条完整的产业链是郑州市广告公司的现状。 2.公司招聘时要求专业技能过硬,对文凭及工作能 力没有严格的要求。 3.小公司要求全能，大公司要求专攻。 4.在招聘时不同的企业有不同的方式，要能遇事冷 静的分析能力。 5.对毕业生要求不高，但要能吃苦，踏实。学习能 力强。

建议：

1.在学习中要不断提高自己的专业技能。

2.要能吃苦，不要眼高手低，要能全面考虑问题，要 有团队合作意识。 3.要有良好的素质，在面对问题时要冷静思考，不可 盲目，要有自己的看法。多学传统文化知识，只有有良好的 文化底蕴才能有好的创意，才能在工作时更好的分析市场。 有句话是： “越是民族的，越是世界的” 。文化很重要。 4.在在工作是要用全面与发展的眼光看问题，要选择 对自己发展有利的公司， 从基层干起， 你会得到很大的特高。

中州大学文化与传播学院影视广告专业 不能有以金钱至上的思想。 5.在学校要关注广告的发展，为自己未来的发展奠定 基础。 6.多参加实践活动，在实践活动中提高自己处理事件 的能力。 暑假多实习， 让自己学到的知识在实践中发挥作用。 7.在学校时的实践作业也是你的经历，所以在校的实 践作业要认真做，有的在完成以后，可以长期跟踪调查不断 完善，在找工作时是你的重要简历。

附录 关于郑州广告公司对广告专业毕业生需求 情况的问卷

1 贵公司对学历有什么要求? 2 贵公司在招聘时对工作经验有无要求? 3 贵公司在招聘时对员工有无性别要求? 4 贵公司对四六级证书及计算机证书等各种证件有无硬性要 求? 5 贵公司在录用毕业生时其应具备的首要素质是什么? 6 贵公司在招聘新员工时对其能力方面有哪些要求? 7 贵公司是否要求广告专业的求职者同时具备前期策划和后 期制作能力?

中州大学文化与传播学院影视广告专业 8 贵公司认为广告专业应届毕业生最缺乏的是那方

面的能 力? 9 在录用时，广告专业毕业生那些方面的能力令贵公司心 动? 10 您认为广告专业毕业生工作的优势和劣势在哪? 11 您对应届广告毕业生的看法? 12 现在广告公司最缺少那种类型的人才? 13 您对郑州现在广告界的发展状况有何想法? 14 对于未来广告界的发展和市场人才需求有哪些观点和想 法? 15 您觉得在校广告专业学生应注重培养哪些方面? 16 请您给现今广告教育提出宝贵建议。

参考资料 《中国广告现状与发张趋势分析》 《中国广告行业的未来发展方向》 《广告学专业就业自我分析调研报告》——钱蓓蓓

广告公司调查报告范文3：10级广告设计与制作(2)班

调查对象:南京俊科广告设计工程有限公司

调查目的:了解广告公司的发展状况和成绩

调查主题:广告公司的发展

调查范围:南京地区的广告公司之一

南京俊科广告设计工程有限公司

公司简介:南京俊科广告设计工程有限公司(简称俊科广告)是一家集广告设计策划、品牌推广、户外广告设计制作安装、企业标识标牌设计制作、户外亮化工程、户内外高清高精度写真制作、吸塑发光字、金属字制作于一体的综合性广告公司。公司拥有一支高端的广告设计策划团队和高素质的专业生产队伍，提供24小时全天候的优质服务，本着以“全力以赴、做到最好”为宗旨，籍着提供“质量好、交货快”的口号，一直以来赢得了客户公认的认同和支持!公司硬件条件优越，拥有一流的现代化设备、大型的制作加工厂房、专业的设计加工人才，精心的设计，科学的施工，尽心尽力的完成每一项工程。公司在不断的发展壮大过程中，不断引进高科技产品满足客户的需求完善公司的服务，本着人无我有、人有我优、服务不打折、质量精益求精、价格透明合理的原则，精诚的为广大新老客户服务.

中国一级广告企业;江苏省“AAA

年被中国广告协会授予

业务领域涵盖：

· 平面广告：策划、设计、制作、推广;

· 户内外写真：设计、制作、安装;

· 广告装饰：吸塑字、雕刻字、发光字、水晶字、钛金字制作安装;

· 标识标牌：商业标识标牌、企业标识标牌制作安装;

· 亮化工程：霓虹灯设计制作、楼宇建筑亮化设计制作安装; 企业文化:企业文化是一个企业在长期生产经营中倡导、积累，经过筛选提炼成的，是企业的灵魂和潜在的生产力，是打造企业核心竞争力的战略举措。

现在的中国，世界中国，伴随着广告产业的快速发展，广告企业文化也取得了丰硕成果。南京俊科广告设计工程有限公司形成了丰厚的企业文化积淀，培育了以“俊科精神”、“品质服务”等为代表的优秀企业文化，激励了俊科广告人艰苦奋斗、无私奉献、追求创新，成为俊科企业优秀文化的重要组成部分，有力地促进了俊科广告产业的不断发展。

企业发展:

2009年9月南京高新开发区消防支队宣传标语制作

2009年10月南京浦口区红月宾馆招牌设计制作

2009年11月南京江宁区汉瑞斯精密机械有限公司招牌设计制作

2009年12月江苏省溧阳市天目湖国际城市广场项目指挥部广告策划制作

2009年12月安徽省马鞍山市金汇地产售楼中心招牌形象设计制作

2010年1月南京市江宁“八味私房菜”店铺形象设计制作

2010年1月安徽省滁州市海澜之家店铺形象制作

2010年1月安徽省滁州市水石购物广场招牌设计制作

2010年3月江苏省南京市地铁一号线南延线标识牌导向系统制作

2010年3月安徽省滁州市时代超级购物中心招牌制作

2010年4月中铁十五局集团南京混凝土制品有限公司形象标牌制作

2010年4月安徽省滁州市雄狮数码广场整体形象广告推广设计制作

2010年5月中国石油管道防腐公司南京分公司形象设计制作 2010年6月南京乐天玛特超市招牌广告制作

2010年7月先声药业总部 楼牌标识系统广告制作

2010年8月 浩扬文化 立柱灯箱广告制作

2010年10月 奥体中心奔驰杯网球大赛广告制作

2010 10月 车爵士连锁门店 梅山店广告制作

2011 3月至善教育机构高楼门、银城东苑店广告制作

2010 12月 江东软件园广告制作

2011.2月江苏明发集团

背景墙广告制作

2011 4月中国移动 12580龙江总部广告制作

2011年 1月 河西富士通空调旗舰店广告制作

2011年 3月 大厂门店广告制作

2011年 4月 君心服饰连锁门店 桥北大洋百货广告制作 调查结论:

通过对南京俊科广告设计工程有限公司的调查中可以看出该公司的业绩还是挺好的,广告承接项目不断,公司潜力很大.实力强,团队分工明确,协调合理.涉及领域广泛,辐射范围广.生命力强.现代化设备、大型的制作加工厂房、专业的设计加工人才，精心的设计，科学的施工，尽心尽力的完成每一项工程。服务好,效率快.公司在不断发展壮大着.前景广阔.

组员: 03号:高敏星 06号:李飞 07号:牛芳芳 08号:张衡

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性 别：男

民 族：汉

专 业：艺术设计学

学 历：本科

联系电话：zzzz

电子信箱：

通信地址: 01000 呼和浩特市内蒙古大学艺术学院

教育情况: 2007年9月——2011年7月 内蒙古大学艺术学院

求职意向: 广告文案创作、广告策划与创意或其他

大学奖励: 获得两次学校奖学金、优秀班干部等称号

自我评价：大学4年的学习，培养了学习和生活的态度：

学习，永不止步；生活，积极坦荡；

工作态度：选择贵公司，首先认同了您企业的文化和价值观；

工作的首要选择不是薪资，而是有自己成长和学习的空间；

大学毕业从基层做起，兢兢业业，脚踏实地，5-10年工作期间，不

断学习，争取成为有独立风格的设计师，实现人生价值。

金融学知识锻炼了我的iq,设计学知识培养了我的eq。

主修课程：素描色彩基础、中国古代文学史、中国现当代文学、电脑平面广告设计、基础写作、现代汉语、大学英语、广告学概论、平面色彩构成、flash、 传播学概论、广告史、广告策划与创意、广告媒体研究、广告摄影与摄像、广告文案写作、美学原理、市场营销学、专业英语、多媒体广告制作、广告经营与管理、企业文化、实用美术与广告设计、广告心理学

辅修课程：《管理学原理》、《企业管理》、《市场营销学》、《经济学原理》

（曼昆著）、《经典广告案例赏析》、《投资学》等

英语与计算机水平：大学英语四级考试成绩：413分；

能熟练操作office办公软件 会使用photoshop、co

reldraw、premiere等软件

实习经历：学校 多次参加学校广宣工作，实现了自身价值

社会 2008.3-2009.3 呼和浩特市唯一广告有限责任公司兼职

课外活动：1、参加计算机爱好者协会,现在已掌握了电脑的基本知识和技巧;

2、参加学校志愿者协会，懂得作为一名大学生，要热爱自己的祖国，参加志愿活动，做力所能及的事，帮助身边需要帮助的人；

篇8

关键词：校企合作 营销策划

中国经济的飞速发展和产业的转型升级，使得重理论轻实践的传统教育模式难以培养出适应当前社会经济发展的人才，校企合作的办学模式应运而生。

一、 校企合作的内涵

校企合作顾名思义是学校和企业建立的一种合作模式，陈丽、陈思在《校企合作模式比较研究》中将其定义为：“校企合作是在企业与高校之间紧密关联下双方形成的利益共同体，双方在自愿平等互利的基础上建立起来的相互促进共同发展的关系，这是不同性质两类机构的联合，涉及个人与社会、现实利益与长远利益之间的矛盾融合，因此成为理论研究热点。”

二、 校企合作模式实践分类

目前校企合作模式是我国职业院校较为普遍的办学模式，主要有以下四合作模式。

1.学校引进企业模式

这种模式是以学校为主导，学校主动联系与专业教学发展比较匹配的企业，然后将企业的一部分生产线或者工作环境搭建在校园内，在校内实行的一种校企办学模式。这种模式的优点在于学生在校园内即可完成“理论学习”和“顶岗实训”，操作方便灵活。

2.工学交替模式

实施方式又分为两种：第一种是“工读轮换制”，把同专业同年级的学生分为两部分，一部分在学校上课，另外一部分去企业接受实训，按时间轮换，此方式在英国职业教育中应用广泛；第二种是“全日劳动、工余上课制”，学生被企业全日雇佣，工余时间返回到学校培训，此方式在德国职业教育中应用较多。工学交替模式是培养高素质技能型人才的有效途径。

3.校企互动式模式

这种模式由企业提供实习基地，在合作初期企业即参与到学校的教学计划制定，在必要的情况下指派专业人员参与学校的专业教学，企业专家到学校授课，同时学校教师给企业员工培训，实现资源互换互补。

4.订单合作模式

这种校企合作一般是为企业量身定做的，在招生时已经向学生及家长说明此专业班级的就业去向。教学实施由企业与学校共同完成，开设为本企业所需的专业技能和实习课程。实习与就业关联，培训和考试内容来源于企业的需要，培训完后经公司组织考核合格，就可按合同上岗就业。

上述四种模式，在实践中因为项目的需要，应用中相互间会有交叉。

三、 市场营销专业的校企合作实践探讨

根据市场营销的专业特性，广州市工贸技师学院在与莱尔斯丹控股有限公司进行校企合作时，采用了第二种和第三种相结合的模式。莱尔斯丹控股有限公司是一家知名的鞋履零售及生产商，公司在发展实体店的同时，电子商务部门也在飞速发展，企业每年都需要招聘一定数量的应届毕业生。尤其是每年的“双十一”和“双十二”是企业的用工高峰期，公司需要招募大量的实习生应对年底销售目标冲刺，而社会招聘具有不确定性。与此同时，考虑到市场营销专业是一门实践性很强的专业，对专业教师和学生的实践能力要求颇高，广州市工贸技师学院市场营销专业每年都会寻找一些企业开展校企合作，为教师和学生创造实践机会。在这一背景下，莱尔斯丹控股有限公司与广州市工贸技师学院建立了校企合作关系。在校企合作中，双方决定选用广州市工贸技师学院高年级的学生，以营销策划课程为载体实施校企合作。整个校企合作过程经历了如下六个阶段。

1.确定校企合作意向，明确合作目标

为了让学生学有专长，在“顶岗实训”时能够迅速适应企业的要求，笔者学院市场营销专业教师多次走访莱尔斯丹控股有限公司，包括营销策划部门、生产设计部门、广州市区的主要门店，以充分了解企业对人才在知识、能力方面，特别是在实际操作技能方面的要求。广州市工贸技师学院还从莱尔斯丹企业邀请了部分富有经验的营销策划人员，与市场营销专业骨干教师一起就人才培养方案、教学计划、课程设置、评价模式等进行商讨，共同开发特色课程。将这些信息加以汇总分析，专业教师和企业专家最终决定针对莱尔斯丹的促销任务，在校本教材中对学生的学习目标和学习成果提出具体要求。莱尔斯丹将为学生提供相应的实习与就业岗位，学生毕业后，在同等条件下，优先录用校企合作中表现优秀学生到莱尔斯丹就业。

2.邀请莱尔斯丹企业专家以讲座的形式开展与教师和学生的课题交流

莱尔斯丹企业专家在课程开始阶段到校给教师和学生做企业背景、行业发展、产品卖点等方面的培训。这些培训不仅可以让老师和学生对莱尔斯丹有初步的了解，为后面的课程任务实施和“顶岗实训”打下基础，同时也让学生对营销策划课程的总体架构和实践应用有了更深层次的了解。

3.教学内容设置紧贴莱尔斯丹企业实际需求

骨干教师或者课程负责人定期走访莱尔斯丹企业，与企业专家进行访谈，沟通人才培养细节，确保校企合作的有效性。在营销策划为期一年的课程设置中，使用了“任务驱动法”，以莱尔斯丹控股有限公司中真实的案例资料为任务背景，布置市场调研和促销策划两个具体工作任务，要求学生以小组为单位，在任务实施过程中做到理论与实践的有效结合。上半年的设置以莱尔斯丹的任务需求为载体，教师在课程讲授中将市场营销理论穿插其中，着重引导学生以小组为单位，完成皮具行业、莱尔斯丹企业和产品的市场信息搜集和分析；同时，教师安排学生参观莱尔斯丹在广州市中心的实体店，并针对莱尔斯丹产品进行市场调研，形成小组调研报告。下半年的课程以莱尔斯丹促销策划为主要任务，要求以小组为单位选取莱尔斯丹的系列产品为策划对象，以促销节庆日为背景，在调研基础上形成促销策划文案。“任务驱动法”充分调动了学生对理论知识学习的积极性和灵活应用性。

4.派驻学生去莱尔斯丹实习

下半学期课程以顶岗实习为主。莱尔斯丹电商部每年的“双十一”和“双十二”需要招聘大量的实习生完成年底的销售冲刺，可以为市场营销高级班的学生提供部分实习岗位。在实习阶段学校和企业同意采取“工读轮换制”，把班级学生分为两部分，一部分在学校上课，另外一部分去企业劳动或接受实际培训。两批学生针对“双十一”和“双十二”分批到企业实习，按时间轮换。在校上课的学生学习以理论为主，在教师的指导下完善策划文案；在企业实习的学生一切服从企业安排，实习完毕后将企业的实际需求和实习所得融入到策划文案中，最终形成策划文案提交教师和企业。

5.W生展示成果，企业共同参与评价

在教学的期末阶段，学生以小组为单位，通过PPT展示策划文案，教师和企业专家根据每一组的表现评分，对学生的文案予以点评。最终评选出最优策划文案并颁发最佳策划文案奖。

6.开设公开课，交流校企合作经验

公开课以促销策划为主题，理论结合实践，学生分组展示小组的促销策划构思和方案，并陈述在企业实习过程中如何将理论应用于实践。公开课结束后与企业专家及同行教师继续探讨本课程在校企合作过程中的优点和不足，为未来校企合作项目的改进积累经验。

四、 市场营销专业校企合作的意义

此次校企合作，莱尔斯丹企业与学校双方一致认为收获颇多。笔者总结了校企合作在市场营销专业的应用上的一些优点。

首先，对企业来说，校企合作有利于企业实施人才战略。莱尔斯丹控股公司总结出本次校企合作三个方面的收获：学校让合作企业优先挑选实习中表现出色的学生，使企业降低了用人方面的成本和风险；同时，针对“双十一”和“双十二”顶岗实习，校企合作为莱尔斯丹公司解决临时劳动力提供了解决方案，降低了劳动力成本；通过校企合作项目，莱尔斯丹控股公司将其企业文化传输给教师和学生，扩大了企业品牌，培养了企业的潜在合作伙伴和客户群体。

其次，对学校来说，学校依据企业反馈与需要，注重学生实践技能，更能培养出满足社会和企业需要的市场营销专业人才。校企合作除了合作建立实习基地外，还可以合作改革现有人才培养模式，促进市场营销职业教育的发展。

再次，对教师来说，市场营销专业是一门实践性很强的专业，对专业教师有很强的实践能力要求。校企合作有助于教师了解市场营销在具体行业的应用和实践，提高教师的实践教学能力；有助于教师对专业知识认知的提升和市场营销发展趋势的洞察；有助于教师成长为“教、学、做”一体化教学的双师型教师。

最后，校企合作对市场营销专业的学生来说，提高了学生的营销实践能力，对营销策划理论在具体企业的实施有更深的理解，有利于培养学生的职业意识，提高学生的就业竞争力，也为学生增加了一定的经济收入。

因此，在市场营销专业的校企合作中，学校与企业资源共享，优势互补，节约了教育与企业成本，最终实现了企业、学校、教师和学生多方面的“共赢”。

参考文献：

[1]陈丽，陈思.校企合作模式比较研究.中国职工教育，2013（4）.

[2]易欣.体验式学习――市场营销教学方式新探.长春教育学院学报，2013（15）.

篇9

二、调查日期：2005年

1、主要调查：9月1日一9月15日，

2、次要调查：9月16日一11月30日，

我们要进行为期7天的市场调查准备工作，60天的市场调研，确保万无一失

三、调查内容：

1、主要调查内容：运用便利抽样以及配额抽样法，调查清楚以下几个主要问题：

（1）您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌？

（2）“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么？

（3）“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适？18元、28元、40元。

（4）您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么？

（5）您的消费心理是什么？有何购买习惯？

（6）“今越糖可营养片”的独特卖点是什么？

（7）“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎？

2、次要调查内容：（用观察、分析法）

（1）、用户的特点调查：人口，规模，分布，构成，变动情况，城市，农村，

主要用户，次要用户，地址，电话。

（2）、影响用户因素：购买力大小，社会风俗，习惯，文化水平，民族特点，购买特点购买什么样的产品。

（3）、用户的需要调查：现实需要，潜在需要，意识到但未及时购买，未意识到但以后会购买，不购买。

（4）、产品在销售区是独家不是多家，产品是否满意；诺不满意原因是什么；产品畅销还是贷销原因。

（5）、产品处于生命周期中那一阶段，是否有妖折危机感。

（6）、价格在市场上有无竟争力？用户对价格反映？市场中价格优况对哪些产品有利？对哪些产品不利？哪些产品好买？哪些代销？价格波动有多大发展趋势如何。

（6）、企业销售量是否适应环境需求，现有渠道是否合理？如何扩大销售渠道减少中间环节？如何正确选择广告媒体，广告效果如何？营销组合策略是否妥当效果如何。

（8）、竟争环境笮样，竟争的力量，竟争结构与规划，竟争内容与手段对手基本情况。

四、调查地点

各地市场、经销商、经销点、商店

五、进程对策

（1）9月1日一9月3日，设计主要调查问卷、调查表，策划经理负责安排，设计师主办。

（2）9月1日一9月2日，用文案调查法，进行与营销部沟通，说明调查原因和重要性，友好地与其配合搞好营销工作，共同提高销售，索取营销部门汇编的市场资料（客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等）进行调查登记，策划经理负责安排，策划主管主办。

（3）9月3日一9月4日，用观察法，直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。）作好工作日记，策划经理负责安排，策划主管主办。

（4）9月3日一9月10日，用访问法，直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问，填调查表，调查问卷，作好工作日记，策划经理负责安排，策划主管主办。

六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题：

1．您是从哪里得知这一消息？（）

2．您是否听说过我们的新产品“今越醒酒丹”？（）

3．您是否有过糖尿病史？（）

4．您亲戚朋友是否有过糖尿病史？（）

5．您是否希望尽快得到治疗？（）

6．您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗？（）；

7．您对送礼送健康是否也有认同感？（）；

8．您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗？（）；

9．您的其他感想是什么______________________。

请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____，以备日后我们赠送礼品和跟踪治疗。

篇10

如今，对很多家长来说，培养孩子的竞争意识和竞争能力已成为家庭教育的重要内容。竞争意识是指对外界活动所做出的积极、奋发、不甘落后的心理反应。很多父母通过各种措施鼓励孩子参与竞争。但是，如果盲目地鼓励孩子竞争，却没有让孩子了解竞争的意义，非但不会起到推进作用，还会扭曲孩子的心灵，甚至从此改变人生的轨迹。本文主人公的真实故事或许会带给许多家长以警醒……

一

1990年12月，李铎出生在山东省临沂市兰陵县一个普通市民家中。父亲李业民是一个从农村走出来的商人，经营着一家家电公司。经过艰辛的打拼，有了如今几千万的家业。回顾自己的打拼历程，李业民深知竞争的重要性，所以，当人们问起他成功的经验时，他总会大谈特谈竞争的重要性。

然而，看似在人前风光无限的李业民，却有着自己难以启齿的苦恼。他正在上中学的儿子李铎，有着与他相反的性格，为人处世不论大事小事，总是不喜欢与人争，颇有“谦谦君子”风范，儿子这么不成器，将来如何打理这份家业？

新学期开学后，学校里要竞选学生会主席，李铎也参加了，但最终，李铎的竞争对手方扬打败了李铎，成功当选了学生会主席。李业民得知情况后，问儿子竞争失败的原因。李铎有点不屑地说：“方扬在竞选的时候做了暗箱操作，用小恩小惠买通同学给他投票。”

李铎的满不在乎让李业民很生气：“儿子啊，方扬的这种手段虽然算不上光彩，但也是一种竞争策略。其实，人生就是如此，有时候，为了实现自己的理想，就得勇于拼搏敢于竞争。有时为了达到自己的目标，偶尔不择手段一下，也是可取的。你得多向他学习。”

李业民的话，让李铎听得一头雾水，第一次对自己的为人处世方式产生了疑惑。此后几年间，李业民想尽办法对儿子强化选择与竞争意识教育。而李铎，也在一天天做着改变，从一个不谙世事与世无争的孩子，变成了一个遇事总爱争先的锋芒毕露的孩子。

2009年夏天，李铎以优异成绩考上了北京一所高校的人力资源管理专业。开学不久，校报招聘记者，李铎将这个消息在电话里告诉了父亲。在李业民的鼓励下，李铎全身心投入到了校报记者的竞聘当中。为了从众多竞争者当中胜出，李铎做足了功课，从海选到复试，一路过关斩将，最终打败了几百个竞争对手，如愿以偿。

儿子初战告捷，这让李业民很是高兴，竖起大拇指夸儿子有出息。之后李铎所在的班级又开始竞选班干部，李铎又全身心投入到了班干部的竞选当中。他利用自己做校报记者的身份，动用了所有资源为他拉票，最终，他再次如愿成了优胜者，被选为他所在班级的第一任班长。身兼班长和校报记者两种身份，尝到了竞争甜头的李铎此后在同学中鹤立鸡群，春风得意。

就这样，已习惯于竞争的李铎在大学四年中遇到了很多次竞争机会，每次他都投入了极大的热情去全力争取，甚至有的时候为了达到目的，不顾同学情谊，在后边做些“损人利己”的小动作。对于李铎的做法，李业民并未觉得有什么不妥，反而为自己教育的成功而满怀欣慰。因为，他始终认为，在这个充满竞争的社会，一个没有上进心自甘平庸的人，是没有前途的。

二

2013年夏天，李铎大学毕业，被家乡一家大型物流企业人力资源部聘用。然而，李铎刚上了一天班，就因为公司只给他人力资源部的一个普通职位而甩手走人了。当李业民问其跳槽的原因时，他说公司大材小用，他这样一个名校毕业生，岂能在部门里只做一个小职员，屈居人下。

看着儿子一副愤愤不平的样子，李铎的母亲心里满怀忧虑，她劝李铎实际些，在如今作为一个初出茅庐的大学生，能找份工作就已经很不错了，不要太挑剔。心高气傲的李铎，自然听不进母亲的话。李业民却很乐观。他相信儿子的实力并欣赏他的作为，他希望儿子将来能和他一样，在不断的竞争与不断的选择中，成长为一个出色的人。

有了父亲的鼓励和支持，李铎又踏上了求职之路。一个星期后，李铎在网上看到省城一家公司招聘人力资源总监助理的信息，满怀信心地将自己的简历发了过去。不久，李铎就雄心勃勃地去省城上班了。

上班第一天，部门总监就找他谈话，交代完他要做的工作后，还未来得及向他说明工作待遇和试用期的考核办法，李铎就急急地问道：“你们公司的人力资源总监助理，就是每天做这些琐碎的工作吗？这些工作，毫无技术含量，你让我一个名校毕业生去干，不是大材小用吗？”

总监惊讶之余耐心地回答：“作为一个新人，能全身心投入这种简单重复的工作，并将自己分内的工作做好，才能在平凡中做出不平凡的业绩……”

让李铎不耐烦了，他生硬地打断了总监的话，带着轻蔑的口气说：“我没有你说的那个从最低层做起的耐心，我需要一个能充分发挥我的才能和优势的岗位。这个岗位不适合我，对不起，你还是另请高明吧。”

李铎的这次求职又因为他的心高气傲而失败。之后两个月内，李铎又连着应聘成功了5次，但都是没有做几天就“跳槽”了，而辞职的理由均是对方没有拿他当人才看待。2013年9月，李铎凭着他做过校报编辑且在媒体上发表过多篇作品的优势，成功应聘到家乡一家服装企业的企业文化传播中心，做了企业文化传播中心总监。这个年薪6万的职位，让李铎很是满意，他抑制不住心中的兴奋，立即打电话将这个好消息告诉了父母。

接下来的日子，李铎带着对未来的憧憬以极大的热情全身心地投入到了工作中。入职两个月，他下基层、跑加盟店，走访员工和经销商，做了详细的调查和研究，倾注了全部心血，拿出一份洋洋数万字的关于企业文化建设的策划案。但这份报告交到老板手里后，老板却认为这份报告里虚的东西太多，具可行性的东西太少，不具操作性。

老板的态度，让李铎很失望。他又选择了离开。

三

时间很快到了2013年年底。当新年的钟声敲响的时候，李铎却还是一个人在外漂泊。屈指算来，这大半年的时间，他在省城、北京、上海、广州等地应聘了30多次，辞职跳槽已达12次。漂泊在求职路上的他，坚信自己总有机会遇到慧眼识才的伯乐。

2014年3月，李铎又一路辗转来到了青岛。在青岛一人才市场，李铎被一家广告公司看中，做了该广告公司的一名普通职员。与别的公司一样，这家公司的试用期仍然是三个月，三个月后看工作成绩再决定去留。为了生存，李铎忍着严重的心理不平衡，勉强接受了公司对他工作的安排。之后，他利用几天的时间，为一家日化公司做了一份自认为完美无缺的广告文案策划。策划完成后，他郑重地交到了部门经理手上，希望得到他的肯定。但部门经理连看都没看就丢给了他，说：“年轻人，你来公司才几天，还没入门就敢做文案策划，精神可嘉，但你做出来的东西是经不起推敲的。你还是多跟别人学学，等你掌握了基本的工作流程后再说吧。”

部门经理的态度，让李铎很不服气。于是，他带着那份文案策划，去找了老总。但令他想不到的是，老总的态度也跟部门经理一样，还批评他太浮躁。

从老总办公室出来，李铎对这家企业彻底失望了。他觉得这家企业也不是识得千里马的伯乐，于是决定再次辞职，另寻去处。

得知儿子再一次离职的消息，李铎的母亲急了，与李业民就儿子的教育问题吵了一架。虽然很不甘心承认儿子眼高手低的事实，但这次，李业民也认识到了问题的严重性，他再也不敢拿儿子的前途做赌注了。在电话里，他也与妻子一起，劝儿子放下浮躁的心，脚踏实地从小处做起，先稳定下来，再谋求发展。

父母的态度，让李铎很失望。失望之余，他觉得父母不理解自己。

从2014年3月离开家，到2014年10月，认为自己英雄无用武之地，一心一意想找一个识得自己这只“千里马”的伯乐的李铎，辗转于全国各地的人才市场，乐此不疲地应聘，前前后后又跳槽8次。

2014年11月，李铎与家人失去了联系。联系不到儿子，李业民夫妻心急如焚。他们去公安机关报了警，并印制了上万份寻人启事，雇人去李铎可能去的城市张贴。2014年11月10日，李铎在省城流落街头的时候，被一好心人送到了救助站。接到救助站的电话，李铎的父母吓傻了。医生诊断，李铎患上了严重的抑郁症。

将儿子接回家，看着儿子神情呆滞、胡言乱语的样子，李铎的母亲终日以泪洗面，而李业民，则悔恨地捶胸顿足。

写在后面――

帮孩子树立正确的竞争观念

父母要教育孩子认识到，竞争应该是有利于社会，有利于集体和他人的，不是不择手段地战胜对方，而是以竞争促进大家追求更高的目标和共同进步。另外，父母要鼓励孩子在优良的作风及精神道德方面与同学竞争，运用正当的竞争手段，不能做出伤害别人的事情。

教育孩子在竞争中要学会宽容

现实生活中，部分在竞争中失败的孩子，会流露出沮丧的情绪，对获胜的一方充满敌对情绪，这就要求父母在培养孩子竞争意识的同时，提高孩子的竞争道德水平，教育孩子在竞争中要学会宽容。让孩子明白竞争不应该是狭隘的、自私的，竞争者应具有广阔的胸怀。

教育孩子在竞争中有良好的心态，正确评估自己

本文主人公最大的问题就是，在盲目的竞争中没有很好的心态，也不能正确评估自己的能力，遇到挫折就从一个极端走进另一个极端。心理学研究表明，个性与竞争能力是紧密联系在一起的。发展孩子的个性，应从其本身的需要、兴趣出发，让孩子不但有广阔的知识背景，更要具有较完善的人格。能自理、自主、自律、自信的孩子，其竞争意识和竞争能力往往强于他人。

让孩子更“精英”还是更快乐？

望子成龙是一句老话，这句话成就了很多人，也害了很多人。转身看看，我们现在是不是都在做着一个伟大而系统的工程呢――就是把自己的孩子往“精英”上培养？

家长在享受竞争式快乐，而孩子是实现这一快乐的工具。 一个爸爸看到女儿考了95分，很是满意，但随即看到全班的平均分是98.5分，他一下子烦恼起来，开始不停地批评女儿。女儿的脾气变得越来越坏，最后女儿的奶奶受不了了，说，她实在看不出95分和98分有什么分别。奶奶的话让爸爸开始反思，从此以后对女儿的教训少了很多，而女儿的坏脾气立即有了好转。

家长热衷的所谓的“教育”认为：要么是孩子在巨大压力下成为卓越人才，要么是孩子终日无所事事而成为庸才。其实这是个伪命题，真正的心智健康总是伴随着能力的解放，从而带来的真正优秀。

荷兰心理学家罗伊・马丁纳认为快乐有三个层次：竞争式快乐、条件式快乐和无条件快乐。而竞争式快乐是最低层次的。他引用了一个寓言：两个商人紧挨着开了商店，经营范围类似，他们唯一的快乐就是比对方强一点。一天，一个天使来到一个商人面前说，对我许愿吧，你的任何愿望都可以实现。不过，你的对手会比你多一倍。这个商人最初很沮丧，但突然间开心起来，他对天使说，请弄瞎我的一只眼睛吧。