公益活动建议范文

导语：如何才能写好一篇公益活动建议，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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[关键词]义工活动 社会实践 育人功能

[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）20-0136-02

“义工”旨在服务社会，提倡自愿、利他、不计报酬。“义工”的主要工作范围包括扶贫济困、支边支教、弱势群体的关注、公益服务、环保以及一些社会公益性宣传活动。高校义工是由在高校中不同的学生个体组成，其中有通过学校困难认定的大学生，也有非困难学生，高校义工群体在高校思想政治教育的过程中，提供了让大学生进行德育实践的一个平台。

一、高校义工活动的意义

中央十六号文件中，提到“要建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去”，“积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，增强社会责任感”。

可见，义工活动作为大学生社会实践的重要组成部分，它鼓励大学生走出校园，深入基层，发扬“无私奉献，回馈社会”的义工精神。高校义工群体，作为大学生志愿服务的一个群体，它倡导大学生们利用课余时间参与各项公益活动，通过“实践育人”这一途径，加强大学生思想政治教育。通过参与各类公益活动，让大学生懂得如何去关爱他人，关爱社会，关爱自然，在活动中体验生活，了解社会，学会感恩。此外，从培养大学生思想道德品质的角度方面，通过参与公益活动，大学生们在道德认知、道德情感、道德意志、道德行为上都有所提升。

二、高校义工活动的组织架构及活动内涵

目前，各高校的义工活动可以说是“百家争鸣”。本研究通过近几年来义工活动开展相对较好的几所高校作为分析对象，即华东师范大学慈善义工队、东华大学慈善义工队、上海大学慈善义工队，从义工队的组织框架、义工活动内容、义工活动传播形式、义工活动效应这四方面进行研究。

首先，从义工队的组织架构来看，上海大学慈善义工队由校成才服务中心负责慈善义工队的日常管理工作；总队下设20个义工分队，包括成才服务中心义工队、社区义工队及18个院系分队，由各自的帮困辅导员担任联络员。华东师范大学慈善义工队采用学生义工队和教职工义工队这两个主要群体进行义工活动。东华大学慈善义工队则在学校学生处学生资助中心统一管理下，下设12支学院分队，每个分队下设组织部、宣传部、实践部、外联部等部门负责本学院分队的相关志愿者公益活动。

其次，从义工活动的内容来看，各高校义工队都在“关老、扶弱、助学、助残”方面都有涉及，但是各有偏重和特色。如上海大学慈善义工队每年都会举行大学生慈善文化节，包括慈善文化论坛、慈善义工沙龙、公益电影展等活动，通过一系列活动，在校园里营造了较好的氛围，让大学生们体验到参与公益的快乐。华东师范大学慈善义工队则侧重于各社区街道的合作，如各街道社区服务中心进行挂职锻炼、社区心理辅导、义教义卖等形式。东华大学慈善义工队把暑期社会实践纳入义工活动，丰富了义工活动的组织形式，吸引到更多的大学生参与到义工活动中。

最后，从义工活动效应来看，上海大学慈善义工队较关注心理健康，培养完善人格；搭建实践平台，发挥主体意识；树立感恩典型，内化道德认知。华东师范大学慈善义工队在深化区校合作模式上有所突出，各项活动围绕社区服务，深入基层，提供更好的服务给各类群体。

三、高校义工活动对大学生德育影响的调查研究

本研究通过问卷调查和访谈的方式对在校大学生进行调查。其中问卷采取道德因素的5个维度，即道德认知、道德情感、道德意志、道德行为进行编制，较充分地对高校义工活动对大学生的道德影响进行调查。

道德认知方面，在对于义工的要求方面，23.3%的被试认为不需要任何条件，76.7%的被试认为需要有一定的条件。在这些条件中，63.1%的被试认为义工需要富有爱心和热心，40.8%的被试认为义工需要有无私奉献的胸怀，37.9%的被试认为义工需要有高尚的品德和坚定的信念，57.3%的被试认为义工需要敢于实践、不怕挑战，28.2%的被试认为义工需要有一定的知识储备。从结果可以看出，大学生普遍认为作为一个义工是要具备一定的条件的，相对于一些专业上的条件来说更加看重义工的爱心和热心，因此在人员选拔和相关培训中需要注意相关的方面。

道德情感方面，对于在义工活动中个体获得的感受，84.5%的被试认为自己在活动中得到了快乐。在对于接受他人给自己的帮助而产生的情感体验方面，大部分被试报告懂得感恩，由此可见在关于道德的情感方面被试所具有的情感较为积极。

道德意志方面，在义工活动中面对和他人存在异议的情况下，58.3%的被试会选择变通的方式进行解决，总是坚持的被试只占到15.5%。

道德行为方面，在义工活动的收获调查中，45.6%的被试认为在活动中认识了更多的人，50.5%的被试认为自己开拓了眼界，61.2%的被试认为自己学会了理解与感恩，38.8%的被试认为自己各方面的能力得到了提升。可见，义工活动对于学生来说影响最大的还是为人的方面，但是在活动的安排上也要进一步兼顾学生的综合能力的培养和锻炼。

四、义工活动对高校德育工作的启示

大学生们通过参加义工活动，从道德认知、道德情感、道德意志、道德行为这四方面得到了很大的感性认识和价值体现。德育目标也在此得到升华和内化，做到了真正的“内化于心，外化于行”的目的，他们用自己的无私奉献、暖暖爱心，在付出中学着成长和感悟，同时也得到了外界对自身的肯定，达到了自我价值的体现。这一德育实践过程为他们树立正确的世界观、价值观、人生观奠定了良好的基础，也为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的总目标创造了有利的条件。

（一）为大学生提供了德育实践的平台

义工活动的开展要通过大学生自己的组织、策划和参与，从活动背景、活动目的、活动意义和活动内容等环节的精心设计，这一系列的过程也正是大学生们进行道德判断、道德行为、道德评价等实践过程，在一次次的考验中，让他们感受到什么是爱，什么是责任，什么是付出，什么是价值体现。如“关爱你我、温暖夕阳”的敬老院义演活动，大学生们通过和老人们的交流，了解他们的喜好，从而安排适合他们的节目，让他们感受到小辈们带给他们的关爱，这个义工活动，都是学生们自愿参与，无私付出，他们用自己的实际行动，让老年人们心中充满暖暖的爱意。

（二）鼓励大学生发挥创新能力

义工活动的成功开展，需要大学生们付出很多心血和努力，此外也锻炼了他们的创新能力。现在的大学生们不再拘泥于简单的活动形式，而敢于创新和尝试，用自己的聪明才智给他人带去快乐。如“换物行动力倡低碳――以物易物”活动，在通过交换各自的物品，一方面使物品达到了最好的使用率，另一方面，通过交换物品获得的差价再去奉献爱心，通过参与这个活动，大学生们既可以积极宣传低碳环保的理念，又给大家带去了付出的快乐。因此，义工活动给大学生们一个敢于想象、敢于尝新的机会，让他们的小爱可以汇聚成大爱，丰富活动的形式和理念，提升了义工活动的内涵。

（三）打开了大学生的眼界和胸怀

现在的大学生往往沉溺于网络，喜欢和电脑交流，对世界、对社会有着片面的认识。如何让他们真实地去认识这个世界和社会，最好的方式就是“以情感人、以境触人”。只有投身于真实的环境中，让人有真切的感受和体悟，这种提升才是有效的。此外，义工活动所涉及的面很广，不仅从社会各个阶层，社会各个领域，而且从与自身有关的人、事到整个社会和国家都有所涉及。这可以让大学生们有机会看到真实的生活环境、知道社会的真实发展状况，从而能够客观地看待人和事，避免片面和偏激，营造积极、健康的校园环境及社会环境，让他们自我定位，自我成长，自我奋斗。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 李顺琴，李兴奎，罗晓云.义工特色化：农业高校人才培养的有效途径[J].农业教育研究，2012，（1）：11-13.

[2] 李向前，林枫，邹娟.浅论高校“义工”学分制的实施及其完善――以成都理工大学为例[J].成都理工大学学报，2008，（3）：83-86.

[3] 吴月齐.高校大学生社区义工服务的实践与思考[J].教育与职业，2010，（6）：169-170.

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一、进行健身气功活动，必须遵守有关法律、法规，不得危害社会治安、扰乱社会秩序、破坏社会稳定，不得违背社会道德风尚，不得宣扬愚昧迷信，不得神化功法创编人，不得损害公民身心健康。

二、不得按气功功法门类成立社会团体。气功功法门类不得成立或变相成立上下隶属的组织，不得实行垂直或变相垂直领导。

成立综合性气功社会团体必须依法申请登记，经核准登记后方可进行活动。经核准登记的综合性气功社会团体均为独立的法人组织，相互之间不存在隶属关系，不得搞垂直或变相垂直领导。综合性气功社会团体开展活动必须遵守国家法律、法规规定。

三、健身气功活动必须坚持小型、分散、就地、就近、自愿的原则，不得借气功活动之名进行“会功”、“弘法”、“带功报告”、“贯顶”或者其他类似活动，不得开展跨地区的活动。

禁止在党政军机关、新闻机构、外国代表机构与国宾下榻处和航空港、车站、港口等重要场所以及重要广场、街道进行健身气功活动。

四、出版、经营气功书刊、音像制品和其他宣传品，必须遵守国家有关规定。任何组织或者个人不得出版、经营或者散发宣扬带有愚昧迷信色彩和神化功法创编人的气功书刊、音像制品和其他宣传品，不得制作、经营或者散发标明具有气功功法效力的物品。

五、任何组织或者个人不得在中小学校进行健身气功活动，不得组织中小学生进行健身气功活动。

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一、主题内容

全民学习活动的主题内容是以提升居民综合素质为目的，以学以致用为原则，以树立市民终身学习理念为切入点，以提高居民学习能力和在生活中灵活运用所学知识的能力为重点，引导社区居民投身到“五学”之中。

1．学理论，提升居民道德素质。开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观体系等方面的学习，积极培育和践行社会主义核心价值观，通过党员干部带头学、带动社区居民学，大力倡导基本道德规范，全面提高居民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2．学文化，提高居民文化水平。按照因材施教、循序渐进的原则，有针对性地开展现代人文、低碳环保、生活安全、健康保健、文体才艺、社会公德、时事政治等方面的学习，倡导居民多读书、多学习，不断提升居民文化素质，传承与弘扬中华传统文化。

3．学技术，促进地方经济发展。根据区情实际、产业需求，有针对性地开展计算机操作、物业管理、电器维修、家政服务、绿化养护、创业经营等方面的学习，组织居民学技术、练技能，培养一批与产业发展相适应的新型技能型人才，大力提升服务企业、地方经济发展的能力。

4．学科技，提升居民科学素养。通过多种形式，开展破除封建迷信、倡导移风易俗、普及科学知识等方面的学习，引导居民学习科学知识，理解科学现象，并将科学知识运用到实际生活中，逐步摒除陋习、树立新风，提高居民科学素养和创新能力。

5．学法律，增强居民法律意识。根据居民日常生活需求，有针对性地开展相关法律法规知识学习，举办法律法规知识讲座，加强《宪法》《刑法》《物权法》《道路交通安全法》《劳动合同法》等方面的学习。通过法律知识的宣传普及，不断增强居民法律意识，切实维护自身合法权益，营造学法、懂法、守法的良好社会氛围。

二、服务平台

1．数字化学习服务平台。各社区要充分利用“市民学习在线”这一数字化学习公共服务平台，建设、维护好本社区的“数字化学习教室”，大力宣传、倡导社区居民踊跃参与网络学习，帮助社区居民完成注册和在线学习。社区教育中心要做好指导和督查工作，确保星浜社区和聚福社区在2014年年底前完成“数字化学习教室”的创建工作，实现社区“数字化学习教室”全覆盖。

2．社区阅读服务平台。以区图书馆为主阵地，依托社区农家书屋等居民学习场所，搭建社区阅读服务平台。要加强阅读引导，通过图书捐赠、阅读场所错时开放等来满足居民的阅读需求，积极营造出“阅读求知、阅读明理、阅读成才”学习氛围。

3．市民大课堂服务平台。各有关部门、街道和社区联动，搭建市民大课堂学习平台。定期开展形式多样、内容丰富的培训与讲座，使之成为践行社会主义核心价值观，传播道德文明，传承传统文化，提升居民科学文化素养的主阵地。

4．技能提升服务平台。依托国际商务城中等专业学校职业技能培训基地、劳动和社会保障所及骨干企业，搭建技能提升服务平台。按需开展初、中、高级多工种职业技能培训，让更多的居民有一技之长，提高他们的就业、创业能力，形成全民学技能的良好社会氛围。

5．文化教育服务平台。整合我区青少年活动中心、图书馆、国际商务城中等专业学校艺体馆、爱国主义教育基地等资源，搭建文化教育服务平台，向社区居民有序开放。同时，要充分发展各类文体社团作用，组织开展各类文化教育活动；各社区要注重文化墙建设，将临街墙面等低成本、高效率宣传载体作为文化教育宣传的重要阵地。

三、活动内容

1．营造良好学习氛围。各社区要通过社区广播、LED屏幕、短信平台、微博、微信等媒介，向居民宣传各类学习活动，营造良好学习氛围；通过编印居民学习读本、展板巡展、征文比赛等群众喜闻乐见的形式，加大学习宣传力度，使社区居民树立终身学习理念，乐学、善学蔚然成风。

2．创新主题教育活动。各街道、社区等有关部门联动，创新性开展各类主题教育活动。如开展“终身学习周”“全民阅读节”“热爱家乡，建设”等系列主题教育活动，从而推动全民学习、终身学习，使得居民形成良好的阅读、学习和生活习惯。

3．开展网上学习活动。网上学习资源丰富、方便快捷、低耗高效，是社区推进居民教育的重要抓手，得到了居民的广泛认可。各社区要积极发动与组织广大居民上网学习，充分利用“市民学习在线”这一学习平台，组织居民在社区学、单位学、网上学。

4．开展“菜单式”培训。充分利用我区各种居民学习服务平台，依据社区居民学习需求，每年选定学习菜单，积极推进“菜单式”培训工作。

5．推进学习型组织建设。广泛开展学习型家庭、学习型社区等学习型组织的评选活动，通过学习型组织建设，促进“善学”学习活动深入开展。

四、工作要求

1．加强组织领导。成立区“善学”全民学习活动领导小组，负责全区各项活动的组织协调，领导保障；由区社区教育中心具体负责活动的策划、组织、实施等工作；各有关部门要在社区教育中心的指导下，全面实施学习活动，并努力形成特色活动品牌。

2．健全运行机制。开展学习活动，要形成“政府主导、部门协同、社区为主”的工作机制；要采取“以政府投入为主，多渠道筹措经费”的保障机制；要实施目标责任机制，有效推动学习活动深入开展；要实施活动通报机制，促进学习活动有序开展；要实施评估表彰机制，促进学习活动健康发展。

3．落实服务举措。社区教育中心负责筹建一支能够基本满足学习活动需要的讲师团，为“菜单式”学习培训提供保障，并负责组织居民学习活动读本编印、课程开发和经验总结、推广。

4．加强考核督查。各部门要严格按照实施意见要求，落实开展各项学习活动，社区教育中心扎口负责对各部门的考核督查工作，做到每月考核一次，并将考核结果纳入全区的年终绩效考核中。

五、实施步骤

1．启动筹备阶段（2014年5月至2014年8月）。建立“善学”全民学习活动领导小组；开展前期筹备工作，召开全区推进会议，具体部署实施工作；着手搭建学习服务平台，组建讲师团，确立菜单培训项目；编印居民学习读本和开发课程等。

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当然，由于医生职业的特殊性，我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。因而在实践的这段时间里，我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们。和他们聊天，询问有什么需要帮忙的，以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境。当然，在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流，询问他们一些问题。

在实践的这段时间内，我接触到了各式各样的人和事，这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么，明天要做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，有着浓浓的学习氛围，因为学校毕竟是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。但无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况，所以我们不仅要学好课本知识，更重要的是要去实践,将理论联系实际，锻炼自己的实战能力和培养随机应变，处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的机会，使我与别人对话时不会应变，往往使谈话陷入冷场，这是很尴尬的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时，也传递了爱心，传播了文明，我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 :

第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子!

通过这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己了解的更多，为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!

2019年暑假会计社会实践总结

初中生社会实践活动总结

大学生寒假社会实践活动总结

科技大学暑假社会实践工作总结

2019三下乡社会实践活动总结

学生暑假社会实践活动总结

暑期社会实践活动总结

高中生文艺进社区社会实践活动总结

2019年寒假社会实践总结报告

三下乡社会实践活动后勤工作总结

青春中国梦，我们再出发——大学生暑期社会实践纪实

在印刷公司的暑期社会实践总结

三下乡社会实践活动总结范文三篇

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为进一步提升我镇经济综合实力和核心竞争力，加快建设先进制造业基地步伐，促进全镇经济又好又快发展，结合我镇实际，现就我镇进一步实施商标战略提出如下意见：

一、指导思想

以建设品牌强镇为抓手，全力开展以扶持企业创建自主知识产权的品牌为主要内容的商标品牌工程建设活动，按照打造先进制造业基地的总体要求，大力扶持和培育一批有实力、有带动能力的企业，帮助企业提升产品质量，加强诚信建设，实施技术创新、制度创新、管理创新、争创著名、驰名商标，进一步增强企业的综合竞争力，努力挖掘和扶持农业和服务业品牌，进一步打响我镇的产品品牌，促进我镇经济社会又好又快发展。

二、工作目标

在市委、市政府的统一领导下，经过市工商分局、镇有关部门的共同努力，大力推进商标品牌建设工程建设系列活动，使全镇上下争创商标品牌理念得到明显提高。结合我镇的产业结构，今年重点培育一批有影响力、竞争力的创牌主体。

三、工作措施

1、优化商标注册服务，扩大商标品牌总量。一是进一步完善商标注册数据库，对我镇企业注册商标行业、类型等情况进行调研，摸清家底，形成我镇实时状态的商标注册企业数据库；二是进一步完善企业联系制度，把未注册商标的企业和新办企业作为重点联系对象，帮助企业申请注册商标，同时提供上门服务，为企业注册商标提供绿色通道；三是抓好外商投资企业的商标注册工作，鼓励内、外资企业注册国际商标，帮助拥有自营出口权的企业直接在国外注册商标；四是加大对商标注册考核奖励力度，将商标发展数列入行政村岗位目标责任制考核，明确职责，督促做好商标发展工作。

2、引导商标国际注册，培养出口企业的品牌。鼓励和支持出口企业积极开展境内商标、境外商标注册，扩大我镇商标国际注册量，争创有国际竞争力的出口品牌。鼓励具有自主知识产权和自主品牌的出口产品企业，提高自主研发和自主创新能力，扩大高新技术和高附加值产品出口，推进国内品牌向国际市场延伸，全面提高我镇自主品牌建设的整体水平。鼓励有条件的企业与国际品牌企业的合作联姻，引进技术、工艺和管理，提高产品档次和品牌同台竞争力。今年，我镇将在资金上进行扶持，政策上予以优惠，要重点引领和扶持一批我镇不锈钢、汽配等重点行业的优势品牌企业，进行商标国际注册，加大产品在国外的宣传力度。

3、指导农副产品商标注册，强化支农政策力度。充分利用我镇杨梅种植、年糕加工等优势条件，促进农业增产、农民增收。一是依据我镇农业区域布局，统一规划农产品区域商标品牌，整合现有商标，在市委、市政府确定的农产品基地，重点培育、扶持一个省级著名商标，实质性推进农业增产、农民增收；二是以现有市级著名商标为龙头品牌，通过部门协调、企业运作，采用商标许可使用，着重一个农产品系列、一个拳头品牌建设，形成以市著名商标为主的三七市农产品系列品牌、重点扶持杨梅、年糕等我市具有一定知名度的农产品品牌；三是帮助农民专业合作社提高农产品的市场竞争力。以“农产品+合作社+商标”的运作模式，提高合作社农产品的市场知名度、竞争力和占有率。

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一、统一思想，充分认识开展职工医疗互助活动的重要意义职工医疗互助活动是各级工会组织深入学习实践科学发展观，按照“党政所谋、职工所需、工会所能”的工作思路，适应我县经济社会发展的新形势、新要求，为全县广大干部职工办实事的一项重要举措，符合各级工会落实“组织起来，切实维权”的要求。开展职工医疗互助活动其主要目的是为了解决职工“看病贵”的问题，帮助职工解决支付高额医疗费的困难。活动体现的是“有病人帮我、无病我帮人”的宗旨。开展职工医疗互助活动，对完善社会保障制度，提高工会的凝聚力，扩大工会覆盖面，加强基层工会组织建设，推进工作创新和促进社会和谐，都具有十分重要的意义。

二、加强宣传，积极营造良好的社会氛围各乡镇各部门要充分利用各种宣传载体，采取多种形式，广泛宣传互助互济、团结友爱，倡导“人人为我、我为人人”的社会风尚，增强广大干部职工的社会责任感，激发参与职工医疗互助活动的积极性，努力营造良好的社会氛围。

三、明确职责，认真做好互助金收取工作

职工医疗互助活动采取属地管理原则。县级各部门由单位主要领导负总责，积极做好职工医疗互助金的收缴工作；各乡镇除县级直管站所外，其它股、所、站、学校（包括南涧二中、南涧三中、南涧四中）由乡镇人民政府统一负责催缴，业务可归块或归条。团体申请表由各单位到县总工会拷贝。涉及人员变动的，调入和新增人依次排在最后，调出只需把交款金额栏清零，其余信息不得改动。

第六期医疗互助金收缴标准为50元/年•人（未参加第五期职工医疗互助活动的收缴标准为72元/年•人）。在收取第六期职工医疗互助金过程中，职工确有困难的可采取职工交一点、所在单位工会补助一点或在单位职工福利经费中开支的方法收取互助金。符合参加职工医疗互助活动条件的企业退休干部职工，可在原单位参加，也可直接挂靠南街社区工会委员会参加第六期职工医疗互助活动。

各乡镇各部门必须在*月*日前完成医疗互助金的收取工作，所收医疗互助金要求直接存入县总工会的中国工商银行账户（账号：902*4095*1）。

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为全面推进综治基层基础建设，夯实维护社会和谐稳定的根基，充分发挥村、企综治工作站在维护基层稳定中的基石作用，根据市综治委[2011]1号文件精神，现就我乡开展村（企）示范综治工作站争创活动提出如下实施意见：

一、组织领导

为加强对示范综治工作站争创活动的组织领导，乡成立以党委副书记、乡综治工作中心主任吕国顺为组长，人武部长、综治中心副主任周亚东为副组长，郭建华、王亚峰、钟勇、钱磊等同志为成员的争创示范综治工作站活动领导小组，乡综治中心负责争创活动的具体实施。

二、工作目标

通过深入开展示范综治工作站争创活动，实现“三个进一步”：即平安综治工作组织机构机制运行进一步规范；平安综治工作的基石进一步夯实；平安综治工作“桥头堡”的作用进一步凸现。以此全面推进平安综治工作在基层的落实和“基层基础建设年”活动的深入开展，筑牢维护社会和谐稳定的第一道防线，为深化“平安”建设、促进经济社会又好又快发展创造良好的社会环境。

三、争创标准

（一）组织机构健全：1.名称规范。2.机构设置：设立治保、调解、治安巡防、流动人口、安置帮教、社区矫正、反邪禁毒、安全生产、义务消防、法制宣传、平安志愿等组织。3.人员组成。村企主要负责人任综治工作站站长，治调主任为副站长，负责日常工作，同时配备一名专职和若干名兼职人员。4.硬件设施。有单独的办公室2间或50平方米；配备电脑、通讯设备、巡防消防设备、办公桌、资料柜等设施；有必要的综治工作职责、制度、工作人员照片、村平面图等上墙。5.软件管理。综治工作台账记录规范、字迹清晰、内容完整。

（二）机制完善规范：工作学习例会、矛盾纠纷排查化解、社会治安防范、突发事件处置、流动人口服务管理、归正人员安置帮教、社区矫正、安全生产监管、消防安全监管、宣传教育、信息报告、台帐档案管理等制度落实。

（三）职责任务明确。

（四）档案整理齐全。

（五）工作保障有力。有必要的经费（见凭证），保证工作顺利开展。

四、方法步骤

1.动员部署（2011年4月至5月10日）。各村、企要统一认识，明确目标任务和工作措施，制定争创活动实施方案。

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新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，有助于激发人民群众加强思想道德建设的热情，引导人们做中华民族传统美德的传承者，坚持正确的人生观、价值观，弘扬伟大的民族精神和时代精神；有助于引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性；有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。

二、总体要求

学雷锋活动要以传承和弘扬雷锋精神为主题，以构建社会主义核心价值体系为主线，以建设争创全国文明城市，构建和谐富裕为目标，以“践行雷锋精神共建文明”活动为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展雷锋精神学习宣传、全民实践和社会志愿服务活动，不断提高我市人民群众的思想道德素质和社会文明程度。

三、主要内容

（一）坚持“三关爱”，构建社会志愿服务体系。广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在全社会培育志愿服务文化。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为总体要求，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。一要关爱他人。大力开展关爱他人志愿服务，为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人提供更多关爱。二要关爱社会。大力开展关爱社会志愿服务，组织志愿者宣传文明礼仪知识，积极参加社会公共秩序维护、文明交通、平安建设志愿服务，结合“三下乡”、“四进社区”，引导广大人民群众积极参加社会公益活动。三要关爱自然。大力开展关爱自然志愿服务，组织志愿者广泛普及生态文明理念、清洁城乡环境卫生、植树造林、认养树木、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理。

（二）注重“三结合”，拓展学雷锋活动的实践途径。一是把开展学雷锋活动与文明城市创建相结合。拓展学雷锋活动的深度和广度，将学雷锋活动纳入文明城市创建、城市公共文明指数测评、文明单位（市民）等评比中，进一步深化创建活动。二是把开展学雷锋活动与公民道德建设相结合。充分发挥党员干部在学雷锋活动中的示范带动作用，开展评选道德模范、寻找身边的雷锋等活动，以“518”感恩纪念日为主题，开展“感恩歌曲大家唱”活动，推动公民道德建设不断发展，推动文明城市创建不断向前迈进。三是把开展学雷锋活动与人们群众日常生活相结合。通过开展形式多样的学雷锋活动，把雷锋精神传遍千家万户，覆盖各个层面，形成人人知雷锋、人人学雷锋、人人当雷锋的良好氛围。

（三）突出“三率先”，培育学雷锋的先进典型。一是党政机关要率先示范引领，推动学雷锋活动常态化。在机关开展“争做满意公务员”、“争创文明科室”活动，培育先进典型，宣传先进事迹。二是窗口服务单位要率先学以致用。在窗口服务单位开展“文明之星”和“文明窗口”竞赛，促进形成良好行风。

（四）开展“五评比”，建立学雷锋活动的长效机制。大力弘扬雷锋精神，广泛开展学雷锋活动，使学雷锋活动融入时代、融入社会，具有群众性和实效性，着重开展五项评比，确保学雷锋活动常态化。一是机关干部要坚持“学雷锋、比责任、比奉献”，争做人民满意公务员。二是企业员工要坚持“学雷锋、比技能、比贡献”，争当爱岗敬业工作者。三是窗口单位要坚持“学雷锋、比服务、比形象”，建设文明窗口服务单位。四是广大群众要坚持“学雷锋、比文明、比爱心”，争做文明人。五是中小学校要坚持“学雷锋、比品德、比学习”，争做“美德少年”。

四、推进措施

（一）加强领导，建立工作机制。各村（社区）、企事业单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，狠抓落实，务求出效果、出亮点、出特色。建立健全学雷锋活动的常态化机制，切实把学雷锋活动纳入贯彻落实党的十七届六中全会精神的统一部署，融入和谐社会建设和新农村建设，列入精神文明建设和公民道德建设的总体安排，摆上重要议事日程，精心组织实施，将学雷锋活动作为本单位（部门）精神文明建设的重要任务来抓，确保学雷锋活动深入持久、扎实有效地开展下去。

（二）结合实际，开展志愿服务。各村（社区）要广泛开展社会志愿服务活动，动员和引导更多社会成员和社会组织投身志愿服务。要根据单位（部门）特色成立相应的志愿服务队伍，常态化开展形式多样的社会志愿服务。普及“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范，充分调动群众的积极性、主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，将学雷锋活动、志愿服务活动延伸展到农村、社区、企业、学校等基层单位。推动学雷锋活动常态化、制度化，形成践行雷锋精神、争当优秀志愿者的生动局面。

（三）强化宣传，营造良好氛围。各单位（部门）要发挥已有的学雷锋宣传载体，根据环境和条件的变化，丰富内涵，活跃形式，不断设计推出更多群众乐于参与、便于参与的新载体和新形式，推动雷锋精神更为广泛的传播。新闻媒体要加强对学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动新闻宣传方案，充分运用新的传播手段和新的文化样式，充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。报刊、广播、电视、互联网等媒体，要在重要版面、时段，通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。注重运用群众喜闻乐见的文艺形式，生动诠释雷锋精神的真谛，让雷锋精神深入人心。移动公司、电信公司、联通公司要编创弘扬雷锋精神的手机短信。宣传部门要向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧，推动雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村。

篇9

一、指导思想

以科学发展观为统领，深入学习贯彻上级经济工作会议有关精神，扎实开展“创先争优”活动，坚持“科学监管、主动作为”方针，紧紧围绕“提升质量安全水平，服务经济平稳较快发展”主线，积极实施“三大战略”（名牌战略、标准化战略、节能减排战略），不断巩固深化“质量和安全年”活动成果，积极推进“质量强市”建设，努力构建大质量、大监管、大平台，着力提高质量建设水平，为促进经济社会又好又快发展做出新贡献。

二、工作目标

通过开展“质量提升”，努力实现“三个提升”、“四个促进”。即提升服务发展水平、提升科学监管水平、提升基础保障水平；促进企业质量安全主体责任进一步落实，促进各级政府对质量工作的领导意识进一步加强，促进我市产品质量水平进一步提高、促进全社会关心质量的氛围进一步形成。

三、主要内容

（一）积极推进“质量强市”建设。通过开展调研，积极建议市政府设立“质量强市”领导机构、明确各部门工作职责，加强对“质量强市”工作的领导，出台“质量强市”工作方案，促进“质量强市”工作氛围的进一步形成。进一步落实质监系统与市政府的协作备忘录签订工作，建立共同加强质量建设的协作机制。继续开展第六届市“市长质量奖”评选和推荐参与市“市长质量奖”工作，通过大力推广卓越绩效管理模式，扩大培育面，发挥获奖企业的引领作用，树立一批管理创新、经营卓越的标杆群体，促进企业转型升级、品质提升。

（二）不断深化名牌培育工作。按照编制“十二五”规划的总体部署，围绕产业转型升级、经济结构调整的总体要求，结合经济发展和产业实际需要，提出我市“十二五”期间名牌发展主要目标、重点任务和主要措施。坚持以高科技、高附加值、自主创新、节能环保等产品为名牌培育和发展导向，促进产业的优化升级。积极开展重点块状产业的区域名牌培育工作，努力推进在块状产业中的名牌培育机制。会同服务业主管部门和相关行业组织，加快现代物流、会展服务、商贸流通等服务业名牌培育工作。2010年，力争新增市级以上名牌产品25个、市级以上名牌农产品2个，名牌产品销售额占规模以上企业销售额比重达到32%以上。

（三）继续发挥技术标准引领作用。积极宣传贯彻落实市委、市政府《关于加快推进经济发展方式转变和经济结构调整的若干政策意见》文件精神，进一步加大推进技术标准战略工作力度。积极贯彻执行标准化法律、法规和方针政策、创新工作方法、拓展标准领域、寓管理于服务之中，提升标准化工作的有效性。要鼓励规模企业积极采用国际标准和采用国外先进标准。积极主动为企业参与国家、行业标准的制修订和制订企业标准做好服务工作。要加强与农林部门的沟通联系，发挥农业标准化专家队伍的作用。积极开展农业地方标准制修订工作，加大推进省、市级农业标准化示范园区建设工作力度，力争今年国家级农业标准化示范园区通过考核验收，实现零的突

破。通过扎实有效的工作，使标准工作继续处于市前列，并在促进地方经济发展、加快农业产业化进程中作出新的贡献。

（四）进一步夯实计量基础工作。贯彻落实《市计量监督管理办法》，积极建议市政府出台加强计量监督管理的实施意见，设立计量工作领导小组，明确各部门工作职责，形成良好的计量管理工作环境。以能源计量为主要抓手和突破口、加强节能减排相关的计量能力建设。督促重点用能企业设置计量岗位人员并经培训和备案，按国家标准要求配备计量器具并按时检定，积极配合有关部门强化企业能源计量体系建设，开展能源计量实际效益比对分析。积极开展“关注民生、计量惠民”活动，增设民生计量检测室，扩大计量器具强制检定工作面，使计量工作在经济和社会发展的基础作用更加明显。

（五）有效开展下乡入企帮扶活动。充分发挥质监系统质量、标准、品牌、计量、食品信息等优势，加强与有关行业协会、同业工会、商会等组织的联系与沟通，利用各种有效的工作平台和活动载体，深入重点块状产业集聚区，重点企业实施质量帮扶。对各级产品质量监督抽查发现的产品质量问题或安全隐患，有针对性地开展培训、分析不合格原因提出整改意见，确保后处理工作到位。逐步建立完善重点监管企业质量信用信息系统，加快质量诚信体系建设和质量诚信自律活动，使企业主体责任工作扎实有效地落到实处。

（六）全面履行质量安全监管责任。紧扣“质量和安全”主线，认真贯彻落实“清醒有为、科学监管”的工作方针，全面推行以日常巡查为主要监管模式的质量安全监督工作。进一步加强基层质量安全监管网络建设，完善基层所运行机制，落实食品、特种设备、安全类产品、民生计量四大安全的区域监管责任，规范日常监管制度，健全落实“五预”工作机制，提高应急反应能力。扎实推进“螺丝气瓶”专项整治活动。加大家用液化气减压阀、燃气灶具、电线电缆、家电下乡产品等安全类产品的监管力度。继续保持对使用非食品物质生产加工食品和滥用食品添加剂、回收食品生产食品等行为的严管态势，确保榨菜、酒类、饮用水、肉制品和涉博食品不出现质量问题。积极履行行政执法职能，加大对生产假冒伪劣产品、无证生产、无证安装使用特种设备、日常巡查中发现安全隐患拒不整改等违法违规行为的行政处罚力度，继续保持良好有序的经济发展环境。

（七）继续牵头做好“十小”整规工作。“十小”整规工作事关民生、事关经济发展和社会稳定。作为牵头单位要在市“十小”整规领导小组的领导下，在最后的关健之年，积极履职、有所作为。要在召开一次全市整规会议、出台一个年度整规工作意见，推出一批管理示范单位，办好一个整规工作简报，组织一次明查暗访，开展一次探索长效监管调研的“六个一”总体思路下，着力制订全年宣传工作计划，落实省、市、市三级示范街、村工作，加强工作督促和协调力度，努力消除“死角”和“盲区”。全面如期完成“十小”整规工作的目标任务。

（八）不断提升技术机构服务能力。按照系统上级统一部署，全面开展检测机构整顿活动。认真落实加强思想认识的统一、加强检测管理制度建设、加强制度落实工作检查、加强人员综合素质提高、加强监督管理工作五个方面的整顿内容，有针对性地开展组织部署、自查自纠、上级检查、总结提高四个阶段的工作。以提升检测工作质量为立足点，以服务地方经济发展，促进产业转型升级为方向，切实解决当前在制度建设、制度落实、人员管理、仪器设备使用和维护管理等方面存在的突出问题和薄弱环节。切实发挥“为行政监管提供技术支撑，为产业发展提供技术服务，为公共安全提供技术保障”的功能作用。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。以“质量提升”活动为抓手，按照上级局有关要求，加强组织领导，我局成立“质量提升”领导小组，负责领导质量提升活动，领导小组下设办公室，具体负责组织、协调、督查、统计和宣传、信息沟通等日常工作。

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各镇人民政府、xx街道办事处、市直各部门：

为促进全市双拥工作深入开展，进一步增强军政军民团结，巩固双拥成果，现就20xx年“八一”建军节期间开展双拥活动有关事宜通知如下：

一、加强组织领导，强化宣传教育

各镇街道、市直各部门要把军民共同构建和谐**紧密结合起来，精心组织，采取灵活多样、丰富多彩的形式和手段，广泛深入宣传人民军队在发展地方经济、促进社会进步方面做出重要贡献；宣传军民共建、军政军民团结对促进社会和谐繁荣的重要意义；宣传驻枝部队在立足驻地、顾全大局、服务经济、维护稳定、构建和谐**的重大贡献和无私奉献精神；宣传在经济建设中涌现出来的优秀优抚对象典型事迹；宣传双拥先进典型在双拥国防建设中作出的重要贡献等。通过宣传，进一步在全市上下营造人人参与双拥和国防建设，个个关心驻军和优抚对象的浓厚氛围。

二、深化军民共建，增进军民情谊

各镇街道、市直各部门要结合实际，广泛开展丰富多彩的军民联谊联欢活动。一是组织召开军民座谈会、联欢会，把军心民心凝聚在一起。各双拥共建单位要积极组织开展共建联谊、双拥进社区、双拥进军营活动，采取座谈、联欢、送温暖等形式，为驻军办好事、办实事。二是广泛开展走访慰问活动，切实帮助优抚对象解决实际困难。在“八一” 建军节期间，市委 市政府将组织慰问团走访慰问驻军官兵、军烈属、残疾军人、复员军人、军队离退休老干部、参战参试人员、失业退伍转业军人、预备役及民兵等优抚对象。各镇街道、市直各部门要结合枝发〔20xx〕28号文件下达的优抚对象联系户广泛深入地开展走访慰问活动，把党和政府的温暖、关怀送到每一个优抚对象家中。三是争先创优，宣传典型。各镇街办要进一步把争创市级拥军优属模范镇(街办)工作纳入重要议事日程，落实规划，增添措施。同时，要大力表彰双拥和优抚对象先进典型，激励他们为全市改革发展作出新的贡献。

三、突出工作重点，确保工作实效