影视艺术的性质范文

导语：如何才能写好一篇影视艺术的性质，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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摘要：英国现代美学家贝尔提出了“有意味的形式”的美学理论，虽然在当时这是一种形式主义的论断，但对当代的影视艺术却有着启示作用。影视艺术作为一种直观感性的艺术种类，需要“有意味的形式”来传达深层的内涵，唤起观众的审美情感。影视艺术作品中这种“有意味的形式”也很多，我们需要不断追求这种形式，让影视艺术在“有意味的形式”中不断发展

关键词：影视艺术；有意味的形式；审美感受

[中图分类号]：I235.1[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139(2012)-07-0246-02

一、“有意味的形式”的提出

“有意味的形式”一词是由英国现代美学家克菜夫·贝尔《艺术》提出的，他认为艺术作品的美在于形式，只有具有“有意义的形式”的作品才是真正的艺术品，才能唤起人们的审美感受，艺术之所以为艺术就是因为它具有“有意味的形式”。这种理论被公认为现代艺术理论的柱石，在西方现代美学中具有重要的地位。虽然这是一种形式主义的理论代表，强调纯形式的美感，但作为一种美学理论，它却带给我们启示，艺术追求的就是用具体可感的形式美来打动观众，带来情感的升华和心灵的慰藉，这正是艺术不同于科学等其他学科的根本特征。而当代美学大师李泽厚提出的由于内容(意义)已经积淀 (溶化)在其中，(纯形式的几何线条)才不同于一般的形式、线条，而成为“有意味的形式”则将内容和形式的问题融为一体，艺术究竟是内容为先还是形式为先，其实两者是相互依存的，通过形式表现内容意义，使形式变得有意味，将内容思想孕于优美的形式表达之中，这样艺术才可以成为艺术，也才能够表现艺术之美所独有的魅力与精髓。

如果说贝尔提出的“有意味的形式”主要是针对现代艺术的绘画、雕塑，是为后期印象派、立体主义及野兽派等现代派艺术的出现作极力的辩护，那么他绝对想不到20世纪以来异军突起的影视艺术则完成了一次更有意味的形式的尝试。影视艺术就是通过视听语言来讲述故事、表现情感、制造气氛、传达思想的艺术，它能将最普遍的形式因素发挥到淋漓尽致，从而成为一种“有意味的形式”，让观众感到强烈的美感和心灵的震撼。

二、影视艺术中的“有意味的形式”

很多人给影视艺术不同的定位，但毋庸置疑的是影视是迄今为止人类最综合的艺术形式，它通过影视手段的综合运用传达了只可意会不可言传的意境和导演关于人生的哲学思考，营造了浪漫的气氛，而实现这些的手段都是“有意味的形式”。

1、看得到的意蕴——视觉创造的形式美感

影视艺术首先是一种可视的艺术形式，通过不断变化的影像来创造一种流动的视觉感受，电影中每一个镜头中都可以找到导演刻意安排的形式美感。《罗生门》中武士的妻子真砂挑唆武士和多襄丸进行决斗的三角构图极具形式美感，三角构图是所有构图中最稳定也是最富有张力的构图，在这个场景中，三个人处于一种紧张的对峙状态，相互牵制，谁都无法逃脱，而作为两个男人之间矛盾导火索的真砂，只有挑唆武士和多襄丸决斗，她才能逃离，保住性命。导演黑泽明通过这样一个画面，将三个人的关系和每个人的内心的想法表现出来，并且和《罗生门》电影的主题相契合，给观众以无限的思考和心灵的震撼。而基耶斯洛夫斯基的《蓝》则直接用蓝色这种颜色来制造一种形式的美感，蓝色的基调贯穿全片，尤其是在影片中反复出现的蓝色吊饰灯，女主人公茱莉在进入房间后第一时间去选择毁坏这个蓝色的挂饰灯，表达了她强烈的忘记痛苦的愿望，去除一切与痛苦有关的东西，但这样只能带来更加无尽的痛苦。还有茱莉坐在楼梯上独自悲伤哭泣的时候，光线透过扯下的蓝色挂饰在她脸上形成了蓝色的光斑，这又是一个将人物的心情和蓝色的事物完美的结合。而这个蓝色吊饰灯则成为一种象征，对女主人公内心的外化起到了至关重要的作用。与这个有异曲同工作用的还有电视剧《大明宫词》中的皮影戏，剧中皮影戏极具造型美感，它由剧中人表演，美丽诗意，演出的却是剧中人自己的命运，再加上浓厚色彩和华丽飘逸布景的综合运用，将皮影戏的美丽和梦幻发挥到最大程度。《大明宫词》正是通过皮影戏这种本身就具有美感的形式折射剧中人的凄婉但却美丽的人生，以及一种只能在戏中才能实现的愿望的无奈。

2、美妙的交响曲——声音营造的“有意味的形式”

作为影视艺术的另一个重要因素，声音在影视中有着不可替代的作用，无论是音乐、音效还是对白都对影视艺术的表达起着重要作用。黑泽明曾说过电影的声音不仅可以加强而且可以数倍放大影像效果。电影《甜蜜蜜》中邓丽君的歌曲给全片营造了一种浪漫的气息，在张曼玉和黎明所饰演的男女主角在影片最后再度相遇时，两人虽心怀爱意但却欲言又止，这时甜蜜蜜的音乐响起，歌词以及优美的旋律和剧情相配合，这时的画面仿佛空间中都充满爱情的味道。音乐制造了一个回味深长的，充满美感的形式，带给观众的也是一种爱情的感受。如果说《甜蜜蜜》中的音乐是间接的出现在电影场景中作为配乐，那么《海上钢琴师》中的每段钢琴演奏就是直接的造成一种震撼的形式之美。1990作为一个音乐天才，每当他演奏钢琴时，周围的环境人物都处于次要地位，音乐以及1990的演奏主宰一切，这时音乐具有形式的美感，它和1990一起成为一个整体，营造出一种气氛，快节奏的音乐配合快频率手指的弹奏动作，让观众感到一种美感，内心受到音乐所带来的震撼。这种场景极富意蕴，1990沉醉在钢琴之中，这是他的幸运还是他的不幸，留给人遐想的空间。

声音和画面的配合在影视艺术中第一次得到全方位的实现，声音在塑造形式方面有着其独有的不可替代的作用，它可以营造气氛，渲染感情，也能直接作为形式的一部分在影片中处于主要地位，正是由于声音的介入，影视形式才能从视觉扩展到听觉，也才能通过声音传达画面以外的内容。声音和画面一起制造了很多“有意味的形式”，给观众带来美感和体味，这两大基本要素是影视艺术最重要的造型手段，是构建影视艺术形式美的基石。

3、在时空中畅游——有意味的时间和空间

影视艺术是唯一能够直观的再现时间和空间的艺术，它可以自由的变换时空，在回忆过去和构想未来中穿梭，在不同的场景中任意变化，甚至梦境都可以通过影视形式展现在观众面前。时间和空间是影视艺术最本质的特征，影视是通过不同的时间和空间来承载和表现。电影和电视剧中为我们呈现了各种有意味时间空间形式，带给观众无限的美感和喜悦。黑泽明的《梦》这部影片中的第一个梦，就营造了一种梦的时空形式，梦的不真实性和片中小孩的内心恐惧通过镜头的暧昧性表现出来，梦的时空既清晰又朦胧，人在梦中的心理变化也通过时空形式展现，留给观众一种琢磨不透的假象和争论。《无间道》中的电梯也是一个有意味的空间形式，在影片的最后陈永仁和刘建明乘坐的电梯从天台向一楼运动时，传来两声枪响，等电梯们打开时，陈永仁倒在电梯门口，另一个人也已经死去，只剩下刘建明一人站在电梯里，电梯门在有节奏的开合。在电梯这个空间中，刘建明的内心发生了剧烈的变化，而陈永仁的命运被别人决定，注定了结局的悲剧性，这个空间有着其不可名状的意蕴，隐藏着悲凉和宿命，也给了观众一种悲剧的美感和审美情趣。而《玫瑰的名字》中塑造的图书馆空间则通过师徒两人的迷路表现了一个充满禁锢的知识殿堂的宏大和恐怖，在这个空间内不仅弥散着恐怖的气氛，更重要的是主人公在这个空间内发现了被中世纪禁锢的知识宝库，这个图书馆隐藏着层层危险、玄机和震撼。观众通过这种具有感染力和表现力的空间形式，感受到了恐怖和对知识的渴望，唤起了一种审美感受。

时空的形式意味是巨大的，它弥散着情绪和意蕴，在有限中表达无限。影视艺术不断制造有意味的时空形式来传达影片渴望带给观众的审美感受，并在时空中完成自己的旅程。影视是第一次为时空而生的艺术形式，也是第一次能够将时间和空间结合的如此紧密的艺术形式，并在时空的形式中成就影视的魅力。

三、总结

“有意味的形式”理论虽然属于西方现代美学理论，但却给当今的影视创作带来启示，影视艺术作为一种比文学、绘画音乐更直接、更感性的艺术样式，自然首先需要用美的形式来打动观众，吸引观众，而这种形式还要具有意味，不能只有单纯的视觉形式，而丢掉隐藏其中的内涵与韵味。只有拥有“有意味的形式”，包含人类的审美感受，才能真正吸引打动观众，使他们得到除了感官刺激以外的深层审美愉悦，并引起一种关于人生、关于命运的思索，这是影视作为一种大众艺术，作为一种视听、时空综合艺术所应该具有的特质，即用“有意味的形式”来展现美与感动。影视艺术在其发展的一百多年历史中，以其独有的视听综合、时空综合手段不断的追求这种“有意味的形式”，并不断地在荧幕上创造各种各样的美的、有意味的形式，在这些形式中我们读解到了美的力量，读解到了意味的内涵，读解到了其他艺术形式所无法传达的深邃的思想光芒。未来的影视艺术也需要继续追求这种“有意味的形式”，并在“有意味的形式”中绽放更辉煌的光芒。

参考文献：

[1]、童庆炳 《文学理论教程》 高等教育出版社

[2]、克菜夫·贝尔 《艺术》 江苏教育出版社

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关键词：标志设计；错视艺术；应用

        一、错视艺术图形的应用概况

        随着平面设计的不断发展，许多新的思维与创意方式流入到了设计当中，如何设计出一个好的标志，如何使标志具有非凡的艺术效果，成为了平面设计专业人所要研究的问题。因此，对于标志设计的新思路、新创意、新手法的研究显得尤为重要。本文通过对错视艺术原理及艺术领域中视错视现象的分析，重点针对标志设计中的视错视图形作以论述阐述，使人们对错视艺术及错视艺术图形问题有一个更为系统与深刻的认识。本文旨在通过探索这种特殊的图形形式来丰富标志设计的视觉语言，同时，对于视错视的合理利用必然给予标志设计诸多灵感和启发。

        纵观国内外的标志设计，没有那个国家与地区的设计是停滞不前的，所有的创意思想都在变化与创新，所以新的事物与思想总是会被人们探究的，也是人们所向往的。国内的标志设计过于格式化，流行的风格太过于统一化，一种流行元素会在整个标志设计中占有较大的比率时间，更新创意风格的速度较慢，很少从意向上来设计标识的内涵意义。

        二、艺术图形如何在标志设计中应用

        (一)什么是错视

        错视是一种令人们感兴趣的视觉现象，因为错视不仅能够引起人们心理上的不安，也能给人们带来惊喜和快乐。

        人们的眼睛之所以能够看到物体，是眼睛和大脑共同劳动的结果。人们的眼睛和照相机的构造非常的相似，但是，照相机仅仅是对物体直接的物理反应，而人眼的功能却不仅如此，还要将其所摄取的影响作为情报以某种信号的方式转送到大脑。根据最近生理学研究的结果表明，眼睛所摄取的情报在转送到大脑途中，会因为情报信号的复杂程度而多少有所损耗和取舍，更重要的是情报转送到大脑之后是怎样进行处理的，至今仍有许多神秘的面纱没有揭开。错视，不仅仅是生理学者和心理学者研究的对象，对于艺术家和设计师来说错视是不容忽视的视觉现象。

        (二)什么是错视艺术图形

        看上去能使人的眼睛产生错视效果的图形都可归纳为错视艺术图形。

        错视的种类有许多，大体分为以下几类：

        自然界的错视、归纳的错视、双重个错视、反转的错视、限于平面可能的错视、回转的错视、透明的错视、深度空间的错视、间隔的错视、其他的错视等。

        错视艺术与错视图形有许多许多，能用到标志设计当中的错视艺术大致有这几种：

        1.归纳的错视

        在我们居住的地球上，任何物质都能均等地按照统一的方向接收自然的光照，但是其反射的方向却是不同的。在这种情况下去进行光照的方向以及光的接收量等的研究，其结果能成为我们了解物体形态特征的重要手段。在声音的场合下，即使是单独地使用也能产生良好的效果。比如，某种声音能使我们产生恐怖的心理作用，但是，在视觉的刺激的情况下，单纯的使用往往是难以产生理想的效果的。在感知物体的时候，各种各样的刺激必须建立在综合视觉作用的基础之上才能产生作用。所以，视觉同其他感觉相比较，同周围物体的关系便显得更加重要。平时，我们只要随意的看一下自己周围的环境，就会察觉所见物体在形态、尺寸、方向、明暗等方面所具有的差异，或者是说，人类自身对应如眼帘的物象，有从视觉要素的角度去追求表现形式的强烈倾向。

        2.双重的错视

        距离不同产生的错视在感知形态的时候如果视觉条件不好，就会产生用尽可能少的要素去构成形象的简洁化倾向，这就是在上面提到的人们在感知物体的时候，物的全体形象比局部更容易收到注视。在昏暗的地方，长时间经过的场合下，对象在运动的时候，从远处去注视时，视觉条件比较恶劣的场合确实有各种各样不同的原因，在这里，我们以排除距离意外而所有条件都具备的条件为前提去论述其视觉的特征，这些现象，都存在于我们日常的生活当中，在绘画展览一起其他何种展览的视觉环境中也都含有这些因素。在特殊的情况下，即使是在十分恶劣的视觉环境中，仅仅改变其观看的距离，即使是同一个形态也能够产生完全不同的视觉效果。像这样的造型形式，可以追溯到古代10世纪前后以及印刷技术还没有晋级的时代，那时候的书籍全靠手工书写，所以数量非常有限，书籍在当时属于贵重物品，因而，让书籍更加漂亮，对所有的拉丁文字都进行了特别的设计。另外，又与书籍没有普及，文盲比较多，为了让文字具有亲密感而且容易记忆，能够引起人们月读兴趣的设计是必要的所以许多文字造型采用了双重错视的视觉设计手法。

        3.反转的错视

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关键词： 高职艺术院校 应用型 影视后期人才 培养策略

一、社会影视后期人才的需求分析

目前，中国的传媒文化行业正在以极其迅猛的速度发展，人们在接收信息、收集信息及处理信息方面都有了十分大的改变。网络时代的蓬勃发展让传媒行业得到了空前的发展。通过丰富的声音语言和画面所营造出的电视与网络传媒空间已经逐渐深入大众日常的生活，是大众娱乐、信息获取最便捷的方式。传媒文化在蓬勃发展的今天，不仅仅对专业的影视人才有着更多的需求，同时还对从业人员的整体素质有更加高的要求。截至2010年，我国广播影视行业的从业人员约150万人，全国广播影视行政管理机关、事业单位及国有企业的从业人员60余万，基层的电影从业人员30余万。民营的广播影视从业人员约25万。

在这样火热的市场需求中，国内的高校相继组建了影视专业，据统计，2010年全国开设的广播电视编导师范院校19所，师范大学17所，师范院校3所；开设影视专业的院线有2所，其中有1所是师范大学。与日俱增的招生人数证明，有越来越多的人愿意从事传媒行业，在这个行业中大展拳脚。

二、高职艺术院校培养策略的问题

从上文提供的数据能够看出，我国的传媒市场极其广大，同时也拥有良好的就业环境。这意味着高职院校在培养影视人才时需更加严厉，根据业内人士的调查，高职艺术院校毕业生在创作能力和实践能力上和社会机构所培养的人才有非常大的差距，高职艺术院校的学生通过几年的学习，往往只能达到入门的水平，而社会机构培养的人才则能够非常快地适应工作，达到较高的水准。导致这一差距的原因何在？难道全日制的毕业生比不上社会机构培养的几个月的人才？

我对高校自身情况进行了分析，除了课程和学制的设置，师资实力等限制因素除外，高校的人才培养策略也十分单一：教师通过不断提高自己的制作水平，在不断学习和深造后，课堂中以多媒体为主要的教学手段，将技术与经验传授给学生。而学生主要通过学习来掌握知识，通过课后作业进行巩固，教师以检查作业的方式对学生的领悟程度进行评价，对一些要点进行详细说明与指导来帮助学生进步。

这一培养策略是完全按照传统的教育模式开展的，优点是在教学条件一般时，能够普遍地适用于所有学科教学，同时学生对知识的接受和内化相对比较平稳，教学环节中教师的设计内容也十分轻松，选择好案例之后只需清楚讲解具体的操作顺序与技术要点就行。但这一策略忽略了一个问题，影视后期制作并不是一项机械操作，而是将艺术和技术紧密结合的巧妙工作，掌握技术之余必须领悟相关的制作技巧和艺术的表现力，这说明学生仅仅掌握课堂中的要点是完全不够的。如果不经过充满挑战性、真正付出心血的创作历程，学生对于技巧永远无法切身掌握，而这对于学生的长远发展是非常大的一个阻碍。通过这一培养策略所培养出来的学生，一旦投入行业之中，对于行内中的高水平和高效率将会非常不适应，这是因为学生从来就没有真正地参与到工作中，一味地纸上谈兵只会给学生造成认知上的障碍。

通过这一点就能总结出单一培养策略的缺点，无法满足学生的专业知识的需求，和行业的需求更是相差甚远。一旦学生走向社会，将极大地影响学生的前途和高校在学科建设中的成绩。而社会机构在培训中，通过开展集中教学，以大量的教学实例教学，并且是已经在市场中公开发行的作品，这对学生有着非常大的吸引力，能够引起学生的兴趣，使教学更加具有目的性与针对性，优秀的学生也能够直接地参与进来，创作作品，这些资源是目前我国的高职艺术院校所欠缺的。

通过对这一现状进行分析，目前我们需要解决的问题是：如何才能够使高职艺术院校培养的人才能够满足行业的需求？如何在教学环节与社会产业之间搭建起一个能够充分沟通和积极发展的平台？针对这两个问题，除了要在师资力量上进行良性改善外，更要加强学生的能力培养。

三、高职艺术院校人才的培养策略

1.着眼于市场需求

有些高校自身拥有雄厚的师资，能够保证教学模式与技术与行业保持紧密的联系，甚至有些教师可能就是广告公司、电视台或者影视制作工资一线的工作者，他们将工作的心得、技巧和经验以课堂为平台较为迅速地传授给学生。每一个知识点都能以实例对观点进行佐证。例如某教师在公司完成了一个广告，他将广告的制作流程、难点和技术规范在课堂上详细地分享给学生。学生通过接触大量的活生生的案例，不仅有利于理论知识的学习，而且有利于对教学知识点进行深入的了解、消化，从而熟练掌握。在作业环节，教师还能够将课堂中所讲授的理论和技术糅合作业中。学生在完成作业的同时也会达到内化知识，领会技术要点的目的。

2.重视培养学生的创新能力

艺术高校在对于学生专业基础方面的培养上不约而同地给予了重视，由于影视后期制作对于绘画的基本功、平面构成，以及色彩构成都有着一定程度的要求，因此学生在大学一年级和二年级的教学计划中分别成立了每门专业的基础必修课。学生在经过美术的专业基础训练后，在后期的软件操作应用中才能有更深层次的领悟。在高年级教学的计划中，高校对于学生的创作能力与创新能力提出了非常高的要求，分别开设了美学、艺术学等课程，根本目的在于帮助学生全方位提高自身的艺术鉴赏力与创造力，加强美学修养。教师在教学中需要不断加强学生在作业中对于艺术美和创新两方面的追求，除了要对学生的创作作品进行技术上的专业指导外，还要对艺术层面进行掌控。影视后期制作是一门艺术和技术相结合的工作，缺乏艺术表现力与感染力的作品仅仅是单纯的炫耀，距离真正意义上的“作品”还有所差距。

四、影视后期人才培养策略研究的意义

通过对社会中产业需求和艺术院校培养人才存在的差距，以及艺术院校培养策略的多方位研究，可以发现在社会需求保持旺盛的影视行业，以及社会办学之间存在的竞争。艺术院校如何才能培养出高层次和高水准的影视后期人才，与产业保持紧密关系，是目前高职艺术院校的重要课题。

倘若目前的教学形式不做改进，可能很快就会被市场所淘汰，从而使今后的招生与就业变得困难，更可能阻碍本专业甚至本院系的发展。从市场调查得出的结果来看，市场及行业对于影视后期类院校的专业认同尚局限于几所国内的知名院校，这意味着目前我国很多开设了本专业的大学将不会受到社会及行业的认可。

所以，我们只有在已经获得的成果之上继续努力，不断研究，创新探索，将高职艺术院校影视后期人才的培养策略进行系统的规划，通过不断尝试新方法和新途径来完善培养策略，无论是借鉴还是探索，都应当引起足够的重视。

参考文献：

［1］刘振波.影视后期编辑实践［M］.南京：南京师范大学出版社，2009，（07）：178-179.

［2］姜全生.影视后期编辑合成技术［M］.北京：人民邮电出版社，2008，（10）：134-135.

［3］姜全生.影视后期制作技术after effects 7.0，北京：清华大学出版社，2008，（10）：89-91.

［4］房晓溪.数字影视后期编辑与合成［M］.上海：上海交通大学出版社，2008，（11）：111-112.

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关键词：行政秘书 工作意识

高校系部行政秘书，主要是负责协助系部领导处理日常事务的系办公室工作人员，是高校行政管理的基层管理者。行政秘书在协调系部与学校行政职能部门之间，系部与系部之间，系部与师生之间的关系中起到至关重要的作用。行政秘书工作任务杂乱繁琐且看似微不足道，却关系着系部的发展；行政秘书是否具有正确的工作意识则直接影响到系部日常工作的完成效率与质量。

1 系部行政秘书主要工作及工作特点

高校系部行政秘书的主要工作职责是协助领导做好系部日常事务，主要包括：①文书工作，公文的上传下达：负责系部对内对外的文书的起草、打印及工作，其中包括工作计划、工作总结、申请报告、通知文件、部门通讯文稿及宣传工作、会议记录及会议纪要整理；②档案管理：负责系部及学院上传下达的重要公文的收集整理，系部教工档案资料、科研文件、荣誉证书、人事档案的登记，整理及保管；③人力资源工作：负责人事考勤、年度评审、职称评定，人才招聘、福利事务等；④日常行政工作：管理办公设备、组织会议会务，综合工作、对外接待对内服务、协调关系，协助领导处理系部突发事件，辅助教学、科研、学生管理等工作。由此可见，系部行政秘书工作具有繁杂性、服务性、协调性、辅及管理性的特点。

2 系部行政秘书应具有的工作意识

良好的工作意识具体表现为工作积极认真，有责任感，具有基本的职业道德。由于高职系部行政秘书工作繁杂，事务众多工作特性，具备良好的工作意识，是做好行政秘书工作的关键，也是提升自我工作能力的重要前提。

2.1 行政秘书人员必须具备热情周到的服务意识：行政秘书是协助领导处理日常事务的办公室工作人员，这一岗位的性质决定了它本身的就是服务性、条件性很强的工作。服务性，不仅仅体现在服务上级领导，更体现在努力维持系部的日常教学，科研，学生管理，师资事务等日常的工作事务上。通过服务间接对象、辅助各项工作的方式服务整个部门。勤奋工作，积极进取，热情周到的服务意识，是做好行政秘书工作的基本要求。

2.2 行政秘书人员必须具有良好的协调意识：行政管理工作并非是单独个人或单独某个部门就能完成的工作，它必须通过与各部门，各领导乃至与师生们的沟通协调才能够顺利出色地完成。所以行政秘书人员务必认识到，良好的协调能力，是做好工作的必备条件。行政秘书人员在工作中，必须与学院各个职能部门保持沟通，保证信息的畅通，及时进行信息反馈；并学会运用各种沟通协调技巧，协调系部与学院、各系部及各职能部门的关系，建立良好的互助互信互爱的融洽关系；同时，也要学会通过沟通协调，借助各职能部门的信息及能力，保持系部日常工作的正常运行；行政秘书的沟通协调能力，除了体现在日常工作中的沟通之外，还体现在协助系部领导处理好部门内部教师与上级，教师与教师，教师与学生之间的三重关系，行政秘书必须充当好部门“剂”的角色，避免各种人际关系事件的发生，努力确保系部工作能够顺利出色地完成。

2.3 行政秘书必须具备掌控自我情绪，保持平和心态的意识：行政秘书的岗位由于工作任务在教学部门的特殊性而决定了这个岗位是个普通而又特殊的岗位，但从事行政秘书工作的工作人员，确是一个有着喜怒哀乐情绪的自然人。行政秘书在日常生活中，会遇到各种各样会引发消极情绪的生活及工作问题，面对情绪的波动起伏，行政秘书人员平和的心态及自我调节情绪的能力显得尤其重要。不良的消极情绪，不仅给秘书人员的生活带来负面影响，也会严重地影响秘书人员的日常工作的积极性，服务性，进而可能影响部门日常工作的正常运转。行政秘书工作人员，在日常的工作与生活中，应当强烈地意识到提升自我的品德修养，工作修养，提高精神境界，培养心理抗压能力的重要意义并能够在日常生活中自我提升与自我培养。

2.4 行政秘书必须有细心、谨慎、周到的工作思维能力的意识：行政秘书在领导的直接领导下工作，是领导的助手及参谋，所以时刻保持头脑清醒，是行政秘书人员工作的首要条件。领导在日常工作中，既要了解及配合学院高层行政管理事务，又要把握系部整体发展的全局；既要了解系部的教学情况，又要密切关注系部科研工作；既要洞察师资的发展，又要了解学生的学习发展情况；工作事务大到学院高层，小到部门细枝末节，事务众多，任务繁重。在这种千头万绪的情况下，行政秘书必须保持清晰的头脑，时刻提醒领导工作安排及完成情况，例如会议会务情况，材料上交情况，对上传下达文件进行仔细的把关、提醒等，学会站在领导的角度关注日常工作的进展情况，细心、谨慎、周到地为领导考虑，才能更好地发挥助手作用。

3 如何提高系部行政秘书人员工作意识

3.1 提高政治素质：政治素质包括政治理论知识、政治心理、道德品质、工作能力、工作作风等，是人综合素质的核心。行政秘书工作者要有坚定的政治立场，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，严格遵守高校的规章制度，了解国家的政治活动，掌握高校最新的工作动态，为人正值，忠于职守。

3.2 提高文化素质：面对世界日新月异的变化及行政秘书岗位工作的多样性及多变性，行政秘书人员应该做到及时地更新自身的文化知识结果，提高文化水平及文化素养。①增强管理知识：行政秘书是行政管理的基础人员，必须掌握一定的管理知识，了解行政管理的规律，掌握先进的管理理念和方法，培养良好的管理能力，为规范管理工作提供坚实的知识基础，促使管理工作的规范化。②提高信息科技知识运用能力：在信息化时代，随着电脑及网络知识的普及，高校工作进入信息化，自动化，现代化时期，作为高校行政管理基础人员，应该具备并不断提升自身的计算机操作能力及网络运用能力，提高工作效率。③提升写作表达能力：行政秘书人员在系部工作中负责相关的文书及上传下达的工作，写作表达能力是做好本职工作的首要条件。所以行政秘书应该增强文书知识，扩大见闻，不断提升自身的写作能力及表达能力。④加强档案学知识：保存档案是行政秘书人员的日常工作，所以档案学知识必不可少。科学地分类保存档案，合理地整理档案，做到档案管理工作的规范化，能够极大限度地减少档案查找的时间，提高工作效率。⑤学习沟通协调技巧：行政秘书是系部与领导、与学院职能部门、与其他系部的沟通协调的桥梁，掌握学习相关的沟通协调技巧与行政礼仪知识，有利于行政管理工作的协调沟通，减少人力物力的浪费，最大限度地提高工作效率。

3.3 提高心理品德素质：自信乐观、热情坦率、坚强勇敢，高度的自制力，良好地人际关系，都是有助于顺利出色完成行政管理工作任务的良好心理品质。行政秘书人员应通过对心理健康知识的学习，培养健康的心理品质。

作为系部行政秘书人员，明确工作任务，是先决条件；了解工作特点，是基本要求；提高工作意识则是必备的工作素养。行政秘书人员必须积极提高自身的工作意识，提升工作能力，才能出色地完成各项基层管理任务，才能达到协助部门领导的目的，才能更好地体现个人的工作及社会价值。

参考文献：

[1]盖燕芳.浅谈如何做好二级学院行政秘书工作[J].中国科技信息，2007（14）.

[2]杨树森.“服务”是秘书工作的宗旨――对秘书工作“三服务”的再思考[J].秘书之友，2006（7）：4-7.

[3]余丽莎，等.浅谈高校秘书的基本素质[J].湖南医科大学学报（社会科学版），1999.2：91-92.

[4]储爱霞.高校行政秘书工作探讨[J].管理教育，P135.

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关键字：盐污染，绝缘线，导线腐蚀。

中图分类号： P619 文献标识码： A 文章编号：

绪论

很多年前，对架空输电线路的盐污秽腐蚀所采取的一般处理措施是用经过处理的水电阻不小于50000Ω.m来清洗带电线路。在很多时候，我们不知道多严重的盐腐蚀将使线路发生故障，也不知道何时该对盐腐蚀线路进行维修，维修不是太早就是太迟。我们现在有一些衡量线路绝缘子污染等级的方法，再采取特定措施使得输电线路维修减少和延长运行寿命。此外介绍一种新的杆塔复合材料的设计方案，此方案可以延长铁塔结构件、绝缘子和金具在盐腐蚀环境下的运行寿命。

污染基本知识

绝缘子表面盐沉积的基本过程是由于海岸线附近大气是含有的各种尘垢、金属盐类、油污等综合污染物的高湿度空气，高湿度空气在气流的影响下飘向陆地，最后吸附绝缘子表面，失去水分干燥后在绝缘子表面以及塔的金属构件上形成盐污秽。固体盐是不会导电，但一旦它变湿了以后，就会变成一种导电介质。

三、对绝缘子高频加热和干燥

当架空输电线路被盐污染物附着时，就会形成一个由被污染的绝缘子组成的电气等效结构。由于被污染介质的电导率的增加，绝缘子的绝缘强度将会急剧降低。污染介质在工频电源下产生的电流将会使附着在绝缘子表面的盐污染物变干燥，而使其变绝缘。

因此我们可以使用更高的频率电源叠加到工频输电线路上，让其通过到被污染的杆塔去干燥被污染的杆塔金具等。高频率电流更容易通过污染层，并产生足够的热量使污染介质加速干燥。动力源可以来自被污染线路上一些低功耗高频率发生器提供高频率电流来干燥污染介质。当气候干燥和炎热时，不需要开启低功耗高频率发生器去干燥绝缘子污染层。只有当气候寒冷与高湿度，或者空气中有雾的情况下，才会使绝缘子表面湿润，这时将需要加热。由于污染层潮湿时，会产生电解液导致导电。因此，需要测量设备来测试污染层湿度，自动启动高频加热器。该设备主要是测试绝缘子的泄露电流，它通过一个导线环附加在绝缘子串底部的绝缘子盘的金属上。当天气潮湿时，绝缘子产生的所有泄露电流将通过这个导线环，泄漏电流就可以被测量。还有另一种测量设备，它是由一个加有两个电极非导电板组成印在绝缘子表面，当盐污秽覆盖这个非导电板时，传感器就会检测到电导率增加，将会启动高频热量对绝缘子污染层加热，以保持其干燥，这将有望避免闪络的发生。但是这个非导电板也有缺陷，在导线被清洗的情况下，如果空气湿度达到一定程度，它将会启动加热装置。最好的一种测量盐污染等级的方法是基于无线电理论原理，就是当绝缘子被表面污染物覆盖时，绝缘子对地发生局部放电，而局部放电会发射出电磁波。因此我们可以测量电磁波来判断绝缘子受污染程度，该方法还需安装一些自动控制设备配合。高频发生器覆盖的杆塔数（线路长度）不多是本加热系统的缺陷，这是因为高压输电线路是呈电感性的，而电感性线路对高频电流具有高阻抗，对电容性元件的则呈现低阻抗现象。现在设计一个高频发生器其动力电源通过用接地屏蔽线提供的方案，通过相间导线和屏蔽接地线间的电容耦合实现提供电源。这种屏蔽线通过绝缘子串连接在横担上，绝缘子并联一个放电间隙和一个氧化锌压敏电阻来控制瞬时高压放电。这样感应电压通过一个降压变压器传到高频发生器，然后高频发生器的输出功率通过一个耦合电容被注入到线路的相线，实现对绝缘子串的干燥。接线图详见下列安装示意图：

绝缘子干燥

四、对绝缘子清洗

众所周知，当下雨时输电线路能被雨水自然清洗，但是在干旱少雨季节，受污染物沉积的绝缘子就长时间没有得到雨水清洗。在这种情况下，一些铁塔建在山上或者更高的位置，如果用人工清洗，水的运输是一个难题，如果直升机运输水清洗造价将非常昂贵。因此我们可以尝试在铁塔顶部安装一个雨水收集器，在塔底设置一个气体压缩装置，两者用软管连接。如果用直径为2米雨水收集器，每300毫米的年降水量可收集1800公升的高电阻率水，这样就足够每年2次以上清洗的用水量，而不需要另外运输水。

五、对绝缘子吹扫

利用压缩空气对绝缘子进行吹扫也是对输电线路有效维护的一种方法，我们可以用塑料管安装在铁塔的横担上，在绝缘子的前方，当需要对绝缘子的污染层进行清理时，铁塔底部压缩空气装置将高压空气喷射出来进行吹扫。如果污秽层可能粘在绝缘子表面比较牢，还可以利用高速度气流的文丘里效应使砂粒与气体混合，喷射到绝缘子表面冲击污秽层，使污秽层得到清除。这种方法的优点在于，如塑料管，砂子和空气都是廉价的，能大大降低线路维护成本。而且吹扫可以是在带电情况下进行。这个设计方案是通过耦合电容得到12V的电压来驱动空气压缩装置。这个系统需要空气压力传感器，测量绝缘子污染程度传感器的配合。所以当绝缘子被污染达到设定值时，喷砂清理系统将会启动。但是这个系统应避免在有雨时启动喷砂处理。由于水会减缓砂子的流动，所以砂子可能会留在绝缘子表面。此清洗系统的动力源也是通过屏蔽线和相线的电容耦合产生。因此，屏蔽线不应该直接接地，而是通过一个放电间隙和一个金属氧化物压敏电阻并联之后再与地连接。感应电压通过变压器降压，然后通过一个12V的直流整流器为空气压缩机供电一分钟。前提条件是该系统的运行要有一个污染感应装置对污染线路水平的测试。另外，对于靠近火电厂的铁塔、变压器、断路器等高压设备，可以使用火电厂锅炉产生的蒸馏水来进行抽水清洗。蒸馏水是一种高电阻率介质，用蒸馏水代替沙子更有优势，安装这种自动清理装置成本也很低，达到更好的经济效易。

六、污染腐蚀的影响

绝缘子积污虽然在酸、碱、盐等强电解质作用下腐蚀速度不快,但对其内绝缘、钢帽、钢脚腐蚀大,而且在一定温度条件下发生工频闪络。而在强电场作用下，瓷绝缘子上的沉积物被电离，形成导电性薄膜，产生电晕放电，使瓷绝缘子表面温度不均匀升高，从而导致爆裂。

在电场作用下，瓷绝缘子上盐雾沉积物呈半导体作用，泄漏电流增大。当泄漏电流达到某一值时，高压电流则反向急骤流动，造成瞬间短路接地。单相接地可分为明显接地和隐蔽接地两种，瓷绝缘子爆裂是明显接地表现，事故容易解决。当瓷绝缘子没有爆裂而是绝缘下降，瓷绝缘子表面有裂缝，一般很难发现，这种接地事故处理难度很大。绝缘子应选用防污能力强、憎水性能好、爬电距离大的品种，如合成绝缘子或者增加绝缘子片数等。

杆塔受到各种尘垢、金属盐类污染后，在潮湿环境下易产生电化学腐蚀，其腐蚀速度更快，使金属部件受力减小,严重的还会发生倒杆垮塔事故。对此我们可以使用牺牲阳极的阴极保护法，即将锌等还原性较强的金属作为阳极，与被保护铁塔构件相连，铁塔构件作为阴极被保护，而被腐蚀的只是锌等还原性较强的金属。因此建议在设计铁塔时离地面2米以下用耐候钢制造铁塔基础构件，并使用阴极保护，2米以上则不用耐候钢。制作横担的材料使用高强度聚酯纤维，可增强其耐腐蚀性。导线可采用防腐性能良好的涂防腐油的中防腐导线，地线可采用防腐性能较好的铝包钢线。

七．结论

·喷砂系统会自动处理盐污秽

·用耐候钢和聚酯纤维作为制造材料能减少铁塔的腐蚀

·污染检测设备可以避免意外故障

·这几个建议可以延长重要的变电站及架空输电线路在污染环境条件下安全运行的时间。

参考文献：

[1] . 输配电线路防止盐雾腐蚀方法[J]. 大众用电. 2009(01)

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关键词：医疗质量；实时监控系统；运行病历；书写质量

本文对实施实时监控前后共4年运行病历书写质量进行回顾性分析，选取4年内2000份运行病历作为主要的研究对象，观察分析监控前后运行病历书写及时性、完整性及病历内涵质量等。以下为详细的报道内容：

1 资料与方法

1.1一般资料 本次研究选取本院4个科室的运行病历为研究对象，主要包括内分泌科、呼吸内科、乳腺外科、泌尿外科。选取使用简单随机抽样的方法完成医疗质量实时监控系统的有效实施。需要每个科室每月抽取10份病历（总计1000份），将其作为监控前组进行分析，在实施实时监控之后，选取两年1000份运行病历作为监控后组进行分析。对上述监控前组、监控后组进行分析。

1.2方法 回顾性分析实施实时监控前后共4年运行病历书写质量，将其作为主要的研究对象。在实施实时监控的过程中，实行医生准入资格管理书写病历工作，之后选取电子病历质控系统实时监控统计运行病历的书写及时性以及运行病历的完整性，在每个月每病区10份运行病历随机抽查完成统计工作，之后完成运行病历的内涵质量等主观性指标的统计[1]。对上述两组监测指标在监控之前以及之后所这涉及到的内容进行分析。病历质量评价标准主要包括以下几个部分：首先是《病历书写基本规范》、其次是《江苏省住院病历质量缺陷检查标准（2013年版）》将上述作为时限标准[2]。

1.3电子病历系统及医疗质量 使用电子病历系统，由北京东华合创数码科技股份有限公司生产。是以结构化电子病历为核心的电子病历系统，分系统主要有以下三个方面：首先是HIS系统、LIS系统、PACS系统，完全覆盖门诊、急诊以及病区，从根本上可以满足医嘱、放射、检验、病历以及超声等需要。电子病历系统全覆盖，可以促使在线实时监控医疗质量得到保障。在2年之后使用东华软件公司生产的电子病历质控系统，该系统为V1.0版本，DHCEPR-Help 20110214电子病历质控系统，在线实时监控临床科室病区医疗质量，收集客观性指标，即时反馈，生成各种统计报表。

1.4统计学方法 统计两组患者相关数据，采用统计学软件SPSS 27.0对数据进行分析，数据计量资料组间比以t检验，检验组间计量数据采用（x±s），用百分比表示计数资料采用率，用χ2进行检验。当P

2 结果

2.1运行病历书写及时性、完整性以及内涵质量在监控前以及监控后的情况比较 在统计完成之后对结果进行分析，在医疗质量实时监控系统实施之后，监控后组的病历书写及时性以及病历书写完整性相比监控前组来说具有显著的统计学意义，（P0.05）。详细如下所示：监控后组及时性达标达到86%，不达标为14%；监控前组及时性达标达到79%，不达标为21%。监控后组完整性达标达到98%，不达标为2%；监控前组完整性达标达到90%，不达标为10%。监控后组内涵质量达标达到92%，不达标为8%；监控前组内涵质量达标达到91%，不达标为9%。

2.2运行病历书写及时性、完整性以及内涵质量在监控前后的变化趋势分析 随时间变化监控后运行病历完整性达标率呈现一个整体上升的趋势，运行病历内涵质量达标率则存在明显轻度上升的趋势，但是之前跟之后的差异不是很明显。

3 结论

病历是最为重要的一手资料，同时也是医疗质量保障、技术水平保障以及管理水平保障以及评价作为重要的基础部分之一[3]。随着医患关系的日益紧张，需要在原有的基础上完成运行病历在线监控的强化，具有非常显著的意义。目前出入院患者数量呈现一个激增的趋势[4]，如果使用传统形式的质控模式，那么就很难从根本上满足现代化三级甲等医院的标准，难以实现目前大批量医疗信息维护以及监控等实际工作的需要。所以，选取合理的医疗质量实时监控系统完成实时监控具有非常显著的现实意义[5]。

本次研究旨在分析医疗质量实时监控系统对于运行病历书写质量的影响。选进去实施实时监控前后共4年运行病历书写质量作为主要的研究对象。在医疗质量实时监控系统实施之后，监控后组的病历书写及时性以及病历书写完整性相比监控前组来说具有显著的统计学意义（P

综上所述，实时监控系统的应用对于提升医疗质量来说，具有非常显著的现实意义，在提高运行病历书写及时性以及完整性等方面的有效措施之一，但是在促使运行病历书写内涵质量效果提升方面存在的效果不是很明显，所以需要进行进一步的分析。

参考文献：

[1]李晓明.临床电子病历质量管理系统架构设计研究[D].中国人民军事医学科学院，2015.

[2]李彬.军队医院数字化医疗质量管控模式研究[D].南方医科大学，2012：201.

[3]陈敏，刘芳，杨天桂，等.运行病历监控管理的方法及体会[J].中国继续医学教育，2012，05：888-889.

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关键词：金刚砂地面；一次成型；质量控制

Abstract: the emery ground a forming construction technology is to point to in the concrete surface directly laid and emery, the mechanical vibration, make level, finishing carry plasma process such as, make the concrete surface layer and a molding, reduce the screed-coat, surface layer construction process, it is the ground of the construction of the technological innovation. Can avoid period, the problem of quality, can save investment and get a true combination of technology and economy. The technology is already widely used in industrial production. This paper discusses the emery ground a forming construction method and quality control of the similar project construction which is significant.

Keywords: emery ground; A molding; Quality control

中图分类号： P619.24+3文献标识码：A 文章编号：

金刚砂地面一次成型施工技术是指在基层混凝土面上直接铺撒金刚砂，经机械的找平振捣、提浆、抹光等工序，使混凝土层与面层一次成型，减少了找平层、面层的施工工序，是地面施工的创新技术。可避免工期、质量的问题，能节省投资，真正达到技术与经济相结合。该技术目前已广泛应用于工业厂房中。随着大量电子企业的投资，工业厂房中大面积高标准短工期的地坪施工直接关系到施工单位在工程上的经济社会效益。我公司承建的某工业厂房地面由于采用了一次成型地坪施工技术，既保证了质量，又缩短工期节约成本，取得良好的效益。

一、操作要点

1. 抹光面放样

依建筑物结构基准墨线(如墙面+50cm线)，用水准仪在地坪浇筑区域内定出混凝土预定浇筑厚度，设置水平高程标记，并认真复核，控制最大凹凸偏差在3-5mm以内。

2. 混凝土浇筑

(1)混凝土浇筑前洒水使地基处于湿润状态。为减少泌水，应控制水灰比和坍落度，商品混凝土利用溜槽配合人工卸料，不宜采用泵送。

(2)混凝土尽可能一次浇筑至标高，局部未达到标高处利用混凝土料补齐并振捣，严禁使用砂浆修补。使用平板振捣器振捣，并用特制的钢滚筒多次反复滚压，柱、 边角等部位用木抹拍浆。混凝土刮平后水泥浆浮出表面至少3 mm厚。

(3)混凝土浇筑完毕，采用橡皮管或真空设备除泌水去，重复两次以上后开始金刚砂施工。金刚砂施工前，中期作业阶段施工人员应穿平底胶鞋进入，后期作业阶段应穿防水纸质鞋进入。

3.第一次撒布金刚砂及抹平、墁光

(1)金刚砂撒布的时机随气候、温度、混凝土配合比等因素而变化。撒布过早会使金刚砂沉入混凝土中而失去效果;撒布太晚混凝土已凝固，会失去粘结力，使金刚砂无法与其结合而造成剥离。判别金刚砂撒布时间的方法是脚踩其上，约下沉5mm时，即可开始第一次撒布施工。

(2)墙、柱、门和模板等边线处水分消失较快，宜优先撒布施工，以防因失水而降低效果。

(3)第一次撒布量是全部用量的2/3，拌合物应均匀落下，不能用力抛而致分离，撒布后即以木抹子抹平。金刚砂吸收一定的水份后，再用墁刀机碾磨分散并与基层混凝土浆结合在一起。

4. 第二次撒布金刚砂及抹平、墁光

(1) 第二次撒布时，先用靠尺或平直刮杆衡量水平度，并调整第一次撒布不平处，第二次撒布方向应与第一次垂直。

(2)第二次撒布量为全部用量的1/3，撒布后立即抹平，墁光，并重复墁光机作业至少两次。墁光机作业时应纵横向交错进行，均匀有序，防止材料聚集。边角处用木抹子处理。

(3)面层材料硬化至指压稍有下陷时，墁光机的转速及角度应视硬化情况调整，墁光机进行时应纵横交错3次以上。

5.养护:

施工完的地面在12小时内立即浇水，或喷撒养护剂，养护日期不少于7昼夜，浇水以能保持足够湿润状态。

6.地面切缝：

采用电动切缝机切缝，在混凝土交接处，在混凝土强度达到设计强度的30％后进行切割，缝宽达到5mm，深度达到设计的地面厚度。

二、质量控制

由于金刚砂地面一次成型施工技术是混凝土层与面层一次成型，很多影响混凝土施工质量的因素和金刚砂材料本身的施工不当及操作不规范等，会使地面发生裂缝、空鼓、平整度超差、起皮等质量缺陷，对此在施工中要注意控制。

1、地面裂缝

地面裂缝存在一下几种情况：1）柱脚裂缝。控制措施是柱脚处基层用打夯机反复夯实，避免出现下沉现象；2）温度裂缝。分格缝间距过大是造成温度裂缝的直接原因，适当减小分格缝的间距有利于控制温度缝的形成，同时控制好切缝时间，地面施工完后3天应进行假缝的施工。3）微裂缝。形成原因主要有两种：混凝土浇筑时塌落度过大和振捣不够密实，控制措施是现场搅拌的混凝土塌落度控制在100-120mm之内，商品混凝土塌落度控制在120-140mm内，使用振动梁和振动棒多次滚压振捣密实。

2、地面空鼓

地面出现空鼓的原因主要有：①地基不坚实；②进行地面施工前未洒水或未刷水泥浆。

控制措施是：①地基上的压实应符合设计要求及施工规范规定，平整度应符合规范要求。②对地基洒水，使其处于湿润状态；对混凝土基层表面刷素水泥浆并涂刷均匀。先撒水泥再洒水，用扫把扫浆时，应防止有干水泥团。

3、平整度超差

施工中出现地面平整度超差的原因有：①模板支设超差。②混凝土部分未按标准整平。对应的控制措施是：①严格按预先标识在墙或柱上的标高线为基准，每2m左右设钢钎，钢钎标高同纵缝模板上标高，要求用水准仪反复校核；②接槎处应预先凿毛剔平，浇筑新混凝土时应注意与已浇筑地面水平统一，个别低洼处应及时补料填平。

4、地面起皮、起砂或麻面

形成原因及控制措施主要有：①未做好搓毛、抹光。控制措施是用磨光机充分磨平、压实，搓毛不少于3遍。②养护时间不够。控制措施是：严禁用塑料薄膜覆盖养护，养护期间应封闭门窗，防止灰尘和风干开裂。③金刚砂撒布时间控制不好。控制措施是严格控制金刚砂撒布时间，撒布时间的过早会使金刚砂料沉入混凝土中而失去效果，撒布太晚混凝土已凝固，会失去粘结力，使金刚砂无法与其结合而造成剥离。判断撒布时间的方法是脚踩其上，约下沉5mm时，即可开始第一次撒布施工。墙、柱子、门等边线处水分消失较快，宜优先撒布，以防因失水而降低效果。

除了对以上常见质量缺陷进行有效控制之外，还应加强对作业人员进行技能培训及钢钎考核，对完成后的金刚砂地面应注意成品保护，严禁在上面随意践踏，搅拌浆料、抛掷物体、堆放材料、安装设备电焊等，要采取隔离防护措施，以免损坏面层。

三、总结

随着国家大量电子企业的投资，工业厂房中大面积、高标准、短工期的地坪使用要求会越来越多，金刚砂地面一次成型施工技术会得到更加广泛的推广和应用，在应用实践中会逐渐发现新的问题，我们应善于在实践中不断的总结和完善该项施工工艺的质量控制，推动工程建设质量更上一层楼。

参考文献：

[1]宋艳伟.大面积一次成型耐磨地面施工[J].《山西建筑》,2009（07）

[2]邬建华.超大面积耐磨地面一次成型施工技术[J].《施工技术》,2008（01）

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关键词 腹腔镜修补术胃十二指肠溃疡穿孔

急性穿孔是胃十二指肠溃疡严重并发症，为常见的外科急腹症[1]。1990年Mouret首先报告腹腔镜胃十二指肠溃疡穿孔修补术以来[2]，腹腔镜下的胃十二指肠溃疡穿孔修补在临床上已得到广泛应用。采用经腹腔镜单纯缝合修补术治疗胃十二指肠溃疡急性穿孔患者34例，效果满意，报告如下。

资料与方法

本组患者34例，男25例，女9例，年龄18～67岁；发病至手术时间2～36小时，平均12小时。有溃疡病史21例，13例未询及溃疡病史。胃穿孔5例，十二指肠球部穿孔29例。穿孔直径0.5～1.0cm 27例，1.0～1.5cm 5例，>1.5cm 2例，穿孔伴有溃疡13例，其中空腹穿孔15例，餐后穿孔19例。术前均有明显腹膜炎体征。X线检查见膈下游离气体22例。

手术方法：术前置胃管、尿管，全麻后，患者取头高脚低，建立气腹，全腹压力12～14mmHg，置入腹腔镜，常规探查腹腔，明确诊断，于分别于剑突下偏左侧、右肋缘下锁骨中线上、脐右侧放置10、5、5mm Trocar，尽量吸净腹腔内溢出的胃肠内容物，清除脓苔，显露穿孔。胃溃疡穿孔处常规活检，术中送冰冻病理检查。应用无损伤缝合线沿穿孔纵轴间行“8”字全层缝合1～3针（具体根据穿孔直径大小决定缝合针数）。对于穿孔小、局部水肿不明显，可结扎缝线后，再用大网膜覆盖穿孔处。对于穿孔较大，局部水肿明显，游离部分大网膜填塞穿孔内，然后打结。如术中病理报告为胃癌，应立即中转手术。修补确切后，用生理盐水彻底冲洗腹腔，充分吸净腹腔内气液体，于小网膜孔处放置腹腔引流管，自脐右侧戳孔处引出。

术后处理：保持胃肠减压至胃肠功能恢复，2～4天进流质，腹腔引流管于术后2～3天拔除，常规应用抗生素5～7天，常规静脉用抑酸药物如奥美拉唑。出院后继续抑酸药物治疗1～2个月。

结果

34例患者手术均获成功，手术时间36～89分钟，平均58分钟，手术后住院时间5～11天，平均7.5天。术后第1～3天排气，胃肠功能开始恢复，腹腔引流管无明显积液引出后，即拔出胃管及腹腔引流管，进流质饮食，全部患者无腹腔感染及梗阻等并发症发生，切口Ⅰ期愈合，痊愈出院。出院后消化内科继续规范治疗2个月，2个月后行内镜复查，其中29例十二指肠溃疡穿孔患者溃疡病灶已愈合，5例急性胃溃疡穿孔中有4例溃疡病灶已愈合，另1例仍有浅表溃疡，继续消化内科规范治疗后痊愈。

讨论

腹腔镜下胃十二指肠穿孔修补术主要是利用腹腔镜自身特点，可避免开腹手术切口限制，腹腔冲洗充分，可吸出膈下﹑盆腔的积液，避免腹腔残余感染，必要时还可以在最低点放置引流管，最大限度地防止术后发生腹腔残余脓肿[3]。本组34例患者手术均获成功，无中转开腹，手术耗时短、创伤小、安全性高、恢复快，体会如下：①术前要明确诊断，结合临床表现及相关检查，积极排除与其鉴别的疾病，如急性胰腺炎、急性阑尾炎及急性胆囊炎等。②气腹压力一般12～14mmHg[4]，过高会影响患者的代谢，造成心肺功能障碍、高碳酸血症及酸中毒等不良反应。③腹腔镜单纯缝合修补术治疗胃十二指肠溃疡急性穿孔需要熟练的腔镜缝合打结技术，缝合时尽量1次完成进针，打结时用力均匀。④缝合时应在溃疡穿孔稍远处组织进针，全层缝合，穿孔处出针后再缝合对侧，动作要轻柔，以免打结，造成组织切割。对于较小的穿孔或局部组织水肿较轻，缝合后用大网膜覆盖固定穿孔处。对于较大的穿孔或局部组织水肿明显，可用大网膜填塞于穿孔内后再打结。⑤对急性胃溃疡穿孔，则先取穿孔处组织送快速病理切片，以便及时发现胃癌，中转开腹行胃癌根治术。⑥彻底反复冲洗腹腔以清除食物残渣、腹腔积液及脓液。⑦根据术中情况放置腹腔引流管。⑧术后要积极行消化内科规范性治疗，定期内镜复查明确溃疡愈合情况。

近年腹腔镜手术已越来越多的应用于急性胃、十二指肠穿孔的手术治疗，与开腹手术相比，腹腔镜手术具有创伤小、痛苦少、术后并发症少等优点。研究表明，腹腔镜手术很大程度上降低物的使用量，从而达到降低麻醉风险意外的目的，并且为患者减轻医药负担，同时住院时间缩短也可为患者节约医疗费用[5，6]。若严格掌握手术适应证、手术操作技巧及术后消化内科规范治疗，一定能取得满意效果，此方法值得在基层医院临床应用。

参考文献

1吴在德，吴肇汉，主编.外科学[M].北京：人民卫生出版社，2008：427.

2Mouret P，Francois Y，Vigual J，et al.Laparoscopic treatment of perforated peptic ulcer J.Br J Surg，1990，77：1006.

3刘强，杨海平，杨兴龙，等.腔镜下胃十二指肠穿孔修补术的临床观察[J].现代预防医学，2011，38（14）：2912—2915.

4刘国礼.现代微创外科学[M].北京：科学出版社，2003：42—43.

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关键词：数学教学；问题探究；主动创新

传统教学虽然有利于教师主导作用的发挥，强化对课堂教学的管理和把握，但是却存在着一个很大的隐患，那就是忽略了学生的主体地位，不利于调动学生的学习主动性和创造的自觉性。纵观当今的学生，许多学生不会发现问题，更谈不上要问为什么了，随着信息时代的到来，社会需要的是“知识型高技能人才”，而数学又在中职教学中有着很重要的位置，数学是自然学科的基础，

关系着其他学科的学习，不仅是自身知识的延续，也影响着专业课的学习。而问题又是数学的核心，探究是学生活动的主线，学起于思，思源于疑，只有引发学生的问题意识，才会让学生想去发现问题，进而思考解决问题的途径，提高问题意识。因此，在中职教学中实施问题探究法对于提高中职学生数学能力有着非常积极的意义。

一、创设问题情境，培养学生发现问题的能力

问题探究法要求教师能根据教学需求设置一定的问题情境，吸引学生主动参与其中，引发学生的问题意识，让学生主动发现问题，引导学生结合新旧知识寻找解决的策略。如，教学中不难发现有些学生在解题过程中常常忽略隐含条件而导致解题错误，教师可以针对这个现象设计问题情境。

如题：已知x1，x2是方程x2+2xsinθ+cos2θ=0的两个实根，求x21+x22的最小值。（正确答案是1）有的学生给出的答案是0，其解题过程：由一元二次方程跟与系数的关系得出x1+x2=-2sinθ，x1x2=cos2θ，得出x21+x22=4-6cos2θ，0≤cos2θ≤1；x21+x22≥0得出0≤cos2θ≤2/3

x21+x22的最小值是0。

诚然学生的解题过程有错误，教师就可以根据这个问题进行提问引导学生主动去发现问题。我就顺势问学生：当方程的两个实数根的平方和取最小值时，原方程的根的判别式Δ的值是什

么？通过这样的问题引发学生的思考，学生提出质疑，此时Δ=-3/4

二、提高学生解决问题的能力，打破思维定势

中职学生的水平相对较低，在数学课堂上也不难发现教师容易陷于单方面的讲，学生单纯地听，对于解题方法也多是模仿教师的解题方法，没有自己的思想，这种现象很容易使学生丧失学习数学的兴趣，学生也无法真正地对数学知识融会贯通，达到举一反三的能力，更谈不上服务于专业课的学习。因此，教师可以针对这些问题，设置一些具有代表性的问题，指引学生自主解题，优化解题方法，引导学生从多角度去发现问题、分析问题，多方位地思考，对同一个问题能够进行多方法的解决，能够进行举一反三的运用，通过学生的自我归纳、总结、问题答辩等，促进学生发现性思维的发展，促进学生进行自我知识体系建构，让学生体验成功的喜悦，自然就能激发学生学习数学的兴趣，从而更加乐于去探究，乐于去学习。如，在学习数学分段函数的时候，就可以与财会专业的个人所得税的税率相结合，引导学生在学习数学知识的同时，不仅提高数学解题能力，更与专业课相结合，促进学生的全面发展。

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【关键词】 脑力智宝 脑缺血 学习记忆 细胞凋亡

Abstract:ObjectiveTo observe the effects of Naolizhibao(NLZB) on learning and memory and neuron apoptosis of cerebral ischemia rats. MethodsCerebral ischemia model in rats was established by ligating the bilateral common carotid arteries. Morris water maze test was applied to determine the learning and memory ability. The brain tissue of rats was taken for morphological observation using HE stain， and TUNEL assay was applied to detect apoptosis cells in brain. ResultsMorris water maze test showed that NLZB obviously shortened the escape latent period， increased the times of traversing flat roof， and reduced the apoptotic cells in cerebral cortex and hippocampal CA1 region. ConclusionNLZB can improve learning and memory of cerebral ischemia rats， and the mechanism might be reducing to reduce apoptotic cells.

Key words:Naolizhibao; Cerebral ischemia; Learning and memory; Apoptosis

脑力智宝用于治疗精神发育迟滞、脑瘫、脑血管病后遗症、脑外伤后遗症、脑炎后遗症、老年性痴呆等脑病伴发的智力和肢体功能障碍，具有一定的疗效。临床研究表明脑力智宝能明显改善脑梗塞后遗症患者运动、语言及精神方面的症状［1］。离体细胞研究表明脑力智宝及其含药血清可能通过促进Bcl-2蛋白的表达、增加细胞膜流动性等途径对硝普钠诱导的PC12细胞凋亡具有保护作用［2］。本实验观察了脑力智宝对实验性脑缺血损伤大鼠学习记忆功能与神经细胞凋亡的影响，旨在阐明脑力智宝用于治疗脑缺血损伤性疾病后遗症的机理。

1 材料与方法

1.1 动物 健康Wistar大鼠，体重220～250 g，雌雄各半，广州中医药大学实验动物中心提供。

1.2 药物与试剂 脑力智宝由广东高明脑病医疗医药研究院提供，制备成1 g生药/ml供试液，灌胃前按所需浓度稀释。尼膜同（尼莫地平，nimodipine， Nim）片剂，德国拜耳公司产品，批号CAGFT3。TUNEL法凋亡细胞检测盒，德国宝灵曼公司（BOEHRINGER MANNHEIM）产品。

1.3 脑缺血损伤致学习记忆障碍模型的制备［3］大鼠经10%乌拉坦1 g/kg腹腔注射麻醉后，仰卧位固定，行颈正中切口，分离双侧颈总动脉，用丝线结扎，缝合皮肤。假手术组大鼠同法分离双侧颈总动脉，但不结扎。

1.4 分组与给药 将造模成功动物随机分为4组：模型组、尼莫地平组、脑力智宝小剂量组与脑力智宝大剂量组，每组8只，雌雄各半。假手术组大鼠8只，雌雄各半。待大鼠苏醒后，尼莫地平组按12 mg/kg灌胃给予尼莫地平混悬液；脑力智宝不同剂量组分别按小剂量4 g/kg、大剂量8 g/kg灌胃给予脑力智宝供试液；假手术组和模型组分别给予等容量生理盐水，1次/d，连续30 d。

1.5 Morris水迷宫测试 各组大鼠在药物干预结束后开始水迷宫测试。水迷宫由直径130 cm，高50 cm圆形水池组成，水深30 cm，水温（26±1）℃，在水池壁标明4个入水点，由此将水池分为4个象限，任选一象限，正中放一个直径12 cm，高29 cm的平台，没于水下1 cm，水面覆盖泡沫塑料。测试包括：①定位航行实验：历时6 d，分别从4个不同的标记入水点，将大鼠面向池壁放入水中，记录在120 s内寻找平台所需的时间（逃避潜伏期）。若大鼠入水后120 s内未能找到平台，则将其置于平台上并停留15 s，逃避潜伏期记录为120 s。②空间探索实验：定位航行实验结束后，撤除平台，任选一个入水点将大鼠面向池壁放入水中，记录120 s内跨越原平台位置的次数。

1.6 脑组织形态学观察 将进行学习记忆能力测试后的大鼠麻醉下处死，快速断头取脑，浸泡于10%中性甲醛液中固定。切片进行HE染色，光镜下观察拍片。普通光镜400×倍下计数海马CA1区锥体细胞层500 μm范围内核完整椎体细胞数目与顶叶皮层每个视野下核完整神经细胞数目，每张切片计数5个不重叠视野。

1.7 原位细胞凋亡检测 切片经脱蜡、水洗、蛋白酶K消化、TUNEL反应，按试剂盒指示常规操作。光镜下观察拍片，普通光镜400×下计数海马CA1区锥体细胞层500 μm长范围内凋亡细胞数目与顶叶皮层每高倍视野下凋亡细胞数目，每张切片计数5个不重叠视野。

1.8 统计学处理 实验数据用±s表示，运用统计软件SPSS11.0 for windows 11.5 进行重复测量方差分析与单因素方差分析。

2 结果

2.1 定位航行实验结果 在定位航行实验中，随着训练次数的增加，各组大鼠的平均逃避潜伏期总体呈逐渐下降趋势，但下降的速率不一致，各组大鼠平均逃避潜伏期的比较见图1。第1，4，5，6天，模型组平均逃避潜伏期较假手术组明显延长（P

图1 各组大鼠平均逃避潜伏期比较

2.2 空间探索实验结果 在第7天的空间探索试验中，模型组大鼠多在平台所在的象限外游泳，而其他组大鼠运动轨迹多位于原平台所在象限，各组大鼠跨越原平台位置的次数比较见表1 。与假手术组比较，模型组大鼠跨越原平台位置次数明显减少( P

2.3 脑组织形态学观察 模型组大鼠大量神经细胞坏死或严重皱缩，体积变小，胞核与胞浆界限不清，血管、神经元及胶质细胞周围间隙扩大。各给药组大鼠坏死神经细胞显著减少，零星可见一些损伤细胞，海马椎体细胞层细胞形态、排列基本正常。见图2～9。各组大鼠顶叶皮层与海马CA1区核完整神经细胞数量比较结果见表2。与假手术组比较，模型组顶叶皮层与海马CA1区核完整神经细胞数量显著减少（P

2.4 TUNEL法检测凋亡细胞结果 不完全脑缺血损伤30 d后，脑组织中已有大量凋亡细胞出现，阳性细胞表现为棕黄色，阴性细胞为淡蓝色。凋亡细胞有的呈散在分布，也有呈灶状分布，可能系坏死灶。见图10～17。各组大鼠顶叶皮层与海马CA1区凋亡细胞数量比较结果见表3。与模型组比较，尼莫地平、脑力智宝小剂量与大剂量均能显著减少不完全脑缺血损伤后顶叶皮层及海马CA1区的凋亡细胞数量（P

3 讨论

大鼠双侧颈总动脉永久性结扎能造成学习记忆障碍，是一种简便易得、比较理想的研究脑缺血后神经损伤及智能障碍的动物模型［3，4］。脑缺血后以神经元为主的细胞凋亡是缺血性脑损伤中重要的病理生理过程，其特点是主要分布在脑梗塞的边缘区域，多为迟发性，干预缺血后凋亡过程有助于治疗脑缺血性损伤［5］。

脑力智宝主要由当归、红花、远志、石菖蒲、黄精、益智仁、龟甲、枸杞子、核桃仁等组成。方中当归、红花养血活血，破淤散结；石菖蒲、远志化痰开窍；黄精、益智仁益气健脾；龟甲、枸杞子、核桃仁平补肾阴肾阳，益髓填精。现代药理研究资料表明，当归能抑制Bax蛋白的表达，减少脑缺血区细胞凋亡的发生［6］；红花可以减少脑梗塞体积，在脑缺血损伤急性期可增加神经元凋亡相关蛋白bcl-2的表达而减少Caspase-3的表达［7］；远志、黄精、益智仁能够改善学习记忆功能［8～10］；石菖蒲可通过增强突触可塑性，改善痴呆大鼠的学习记忆功能［11］，石菖蒲挥发油可以有效抑制脑缺血-再灌注后兴奋性氨基酸Glu、Asp、GABA含量的异常升高，抑制大鼠脑皮质和海马神经细胞Bax基因表达，增强Bcl-X基因的表达，从而抑制大鼠神经细胞凋亡，减轻神经细胞的损伤［12，13］。

本研究表明在双侧颈总动脉结扎致脑缺血损伤30 d后，模型组大鼠学习记忆功能减退，大量神经细胞坏死、凋亡。经脑力智宝治疗的脑缺血损伤大鼠则学习记忆功能显著改善，凋亡细胞显著减少。既往研究表明脑力智宝可以通过抗氧化作用、Ca2+拮抗作用、促进Bcl-2蛋白的表达和调节细胞膜的流动性，从而抑制NO诱导的PC12细胞凋亡［2］。因此，脑力智宝拮抗脑缺血损伤后神经细胞凋亡的机制可能与其抑制兴奋性氨基酸与NO的神经毒性作用、调控凋亡相关基因的表达有关。减轻脑缺血损伤后神经细胞凋亡，可能是脑力智宝改善脑缺血损伤大鼠学习记忆障碍的机制之一。本研究为脑力智宝用于治疗脑缺血损伤性疾病后遗症提供了实验依据。

【参考文献】

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