健康管理的目的和意义范文

时间:2023-10-12 18:02:11

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健康管理的目的和意义

篇1

关键词:健康管理;卫勤保障领域;意义

Abstract:Along with the progress of the society and the improvement of people's living standards,people know a new understanding of health,health management concept already thorough popular feeling, is the introduction of the concept of health management in many fields.Medical support is an important part of our health care system,the concept of health management in the field of medical support to use has very important significance.This paper analyses and expounds on the issue.

Key words:Health management;Health service;Significance

卫勤保障是后勤保障的重要组成部分,主要指的是后勤保障系统中的卫生医疗保障,可以说卫勤保障是战斗力得以维系的重要基础,由此可见卫勤保障的重要性。在目前的后勤系统架设中,特别重视卫勤保障的建设,一方面是后勤建设的需求,另一方面是战斗力的需要。卫勤保障主要有四个方面的保障内容,分别是保障组织指挥的时效性、保障合理设置救治阶梯、保障及时救治后送伤病员以及保证药材筹措与储备[1~5]。

1 健康管理

健康管理这个概念是20世纪50年代末期由美国首先提出,是一种对个人或者是人群的健康危险因素进行的全面管理过程。健康管理的根本目的是通过对健康危险因素的合理掌控,实现对健康的全面监管。在管理实践中,主要的宗旨是调动个人或者是集体的积极性,利用有效的资源来实现自身健康效果的最大化。在卫勤保障中,健康管理主要就是通过对人员的一些有害健康因素的掌控,实现人员健康效果的最大化。

2 健康管理在卫勤保障中的应用

2.1在潜在疾病的预防方面的应用 在过去,医院的医疗工作主要都是采用的被动治疗的方式,这种方式不但成本巨大,而且患者在治疗时所受的痛苦也比较大,但是自从健康管理被应用到疾病管理中后,这种被动治疗的状况得到了很好的解决。在目前的疾病工作中,通过对人员健康信息的实时掌控,可以对潜在的一些疾病做到先知先觉,通过这种健康状况分析得来的健康资料,无论是在人员的训练上还是饮食上,都可以进行危险因素的避免。通过健康管理,疾病预防的成果大幅度上升。

2.2在训练方式方面的应用 自身健康是训练进行的主要目的,但是对自身的健康状况了解不够,常常会出现对自己健康不利的训练,基于这种状况,在人员的训练上积极的应用健康管理,起到了非常显著的作用。健康管理通过对人员的健康信息进行建档和分析,可以有效的分析人员的健康状况,其自身的健康缺陷也会在信息中呈现出来,通过对信息的把握,人们可以选择进行针对自身健康特点的训练。通过这样针对性的训练,人员的身体健康程度得到了综合的加强。

2.3在卫生医疗划归重点方面的应用 通过健康管理,卫生医疗可以全面深入的了解到整个团队的健康状况,对于团队医疗重点的问题解决具有非常显著的作用。在没有健康管理信息的时候,卫生医疗的划归重点主要是偏向于已经表现出来的问题,而对于潜藏问题的重视程度较低,通过对健康管理信息的把握,卫生医疗可以充分的了解医疗的重点问题,进而进行重点划归。换句话说就是健康管理的应用促进了卫生医疗重点化的建设和重点问题的解决。

3 健康管理对卫勤保障的意义

3.1有助于全面了解指战员的健康状况 健康管理的突出意义就是有助于帮助指战员了解健康状况。健康管理需要进行健康信息的分类和存档,指战员们通过健康管理信息反应的情况,可以全面的了解自身的健康状况。了解自身健康状况可以有效的实现疾病的预防和重点问题的加强,这对于指战员合理安排自身的生活、锻炼具有重要的参考意义。

3.2有利于引导正确的生活娱乐方式 健康管理的另一个突出意义就是可以引导人员进行正确的生活和娱乐。在日常生活中不健康的生活方式或者娱乐方式严重影响了人们的训练以及其他的活动。通过健康管理展示的信息,团队管理人员可以对内部人员的生活和娱乐方式进行指导,使其向健康的方向发展,这对于增强团队的整体战力具有积极意义。

3.3有利于加强对潜在疾病的预防和控制 健康管理在卫勤保障中得到应用的最大意义就是可以实现对潜在疾病的监控和预测。疾病的产生必然会有一些征兆,通过健康管理显示的健康资料,相应的人员可以及时的了解团队成员的健康走势,一旦有疾病征兆,可以立即采取行动来进行疾病的检查和防治,这种主动管理的方式比起被动防治更加的有优势。

健康管理概念一经提出便受到广泛的关注,主要是因为健康管理具有科学性,而且其本身将健康这一问题上升到了一个高度。在现阶段的卫勤保障中,积极的应用健康管理的理念和方法,不仅可以实现对人员身体状况的实时监控,更能有效的预防可能潜藏在团队中的一些疾病威胁。总而言之就是健康管理在卫勤保障中的应用,意义十分巨大。

参考文献:

[1]林珍启.健康管理运用于慢性病防治工作中的难点与对策[J].中国慢性病预防与控制,2015,02:150-152.

[2]王烨.健康管理与健康产业现状与发展趋势[J].河北医学,2012,01:134-137.

[3]黄津芳,汪荷,卢乐萍.四位一体服务模式在边海防军人心理健康管理中的应用[J].沈阳部队医药,2012,01:32-33.

篇2

【关键词】班级;管理;职能;意义

班级管理是学校实行教育教学的基本单位,因此班级管理的好坏,一定程度上决定了学校管理的好坏,是影响着学校教育教学的重要因素。要做好班级管理的工作,就要从班级的各个方面的基础上进行,做好班级管理的基本工作,是实现班级管理的可行性。要有效地实行班级管理的职能,完成班级管理的基本工作,就需要充分认识班级管理的各项职能及其意义。

一、班级管理的组织职能与学生的学习成长

班级管理的组织职能是为了提供有利于学生的学习成长环境[1]。班级管理的制度是维持班级秩序的有效方式,在制度内的规范范围内让学生充分地自由成长同时给予相应的规范保护,是教育教学的责任担当。科学的、规范的、有序的、团结的班级管理制度可以保障教育教学活动的顺利实行,在顺利的教育教学活动中,学会逐渐学会自我认识、独立思考,以及与他人沟通合作、帮助他人。规范的班级管理制度还能建立正确的班级舆论和良好的班级作风,还能为班级树立健康的思想观念和集体主义精神。良好的班级作风可以营造出良好的学习氛围,富有灵活性、开放性、综合性、趣味性的教育教学活动,可以实现学生人人参与的荣誉感,有利于激发学生求知欲望同时培养学生优秀的学习品质和高尚的思想道德。班级体不仅学生学习成长的重要场所,更式发生身心的重要平台。班级体的一切教育活动以及影响,在班级管理组织职能上具有深刻的意义价值。

二、班级管理的计划职能与学生学习成长发展

班级管理的计划职能是班级管理工作的“指南针”,决定了班级管理的方向,对班级工作进行一系列的规划安排,以及班级管理的行动方法。班级管理的计划通常有两种,一是教育教学活动计划,另一个是教育学习计划[2]。教学活动计划周期以日、周、月、学期方式为主,一般活动具有文体活动、学科知识学习活动、社会实践活动以及家长会等。活动的主要作用基本同学生学习成长发展有着密切的关联,是帮助提高学生学习成长发展的重要内容。教学学习计划是指在学生学习的成绩、兴趣、爱好、志向等方面,在实际教学中,学生学习的水平具有一定的差异性。在班级管理的计划职能中,通过对班级整体的综合考量进行相应的班级计划,对学习水平好次的学生制定针对性的教育教学计划,有利于班级学生整体性的水平提高。在班级管理的计划职能中,班级学生还能为计划提供一定的要求,引导学生主动性的参与。学生的主动性能能发掘学生的创造力和想象力,同时又是激情的驱动力,有利于学生学习欲望增强,对学生学习成长发展具有深远的影响意义。

三、班级管理的教育职能与学生的全面教育

班级管理的教育职能是班级管理的基本职能,教育职能就是指在班级管理中对学生进行的实际教育工作。培养教育学生高尚的情操、丰富的知识、健康的身心是班级管理教育职能的重要内容,通过思想教育、智力教育、知识教育、体质教育、情感教育和劳动教育来实现。在各个阶段的学生,都有心理生理上的不同状态,教育职能通过思想教育、体质教育来帮助学生的身心发展。在学生文化水平上,教育职能又可以通过智力教育和知识教育来帮助学生文化知识水平提高。实现这种班级管理前提是要求班主任及各学科教师都具有丰富的文化知识以及教学经验,同时还需要高尚的教师品德,科学的教学方法,对学生无私的仁爱之心。对学生的教育不仅是在文化知识水平上,还要教育学生健全的人格以及深厚的文化底蕴,这种人文精神的教育是教育职能的终极目的。班级的教育教课人类传递几千年的文化过程,而文化知识的学习和熏陶式弘扬人文教育的基础。文化知识尤其是人文知识可以启迪学生智慧的心灵、拓展逻辑思维、建立道德观念、丰富人生哲学以及陶冶高雅情趣,也为教师建立了人文教育的标准。其次,丰富多彩的教育教学活动也能为学生将所学的人文知识化为内在的精神信仰,促进学生的人生观、价值观以及世界观的建立和完善。通过教育教学活动的展开,学生在活动中实践中吸取团结、奋进的精神,学会与他人相互沟通、相互合作、相互支持以及相互尊重,培养学生适应社会的能力,从而实现对学生的全面教育。在班级管理中,要着重于学生对崇高理想的追求、对道德情操的建立、对文化底蕴的积累,塑造健全的人格思想和超群的人生智慧,这是教育职能的挑战也是其重要的意义。

四、总结

综上所述,要实现班级管理职能及意义需要班级管理者的清晰的思维、高度的责任感和高水准的经验,从这个层面来说,班主任式班级管理的灵魂,一个合格的班主任才是班级管理职能和意义得以实现的主要条件。

参考文献:

篇3

关键词:更年期;信息化;管理;数据库

慢性疾病是老龄化社会主要的健康问题,健康问题是人口老龄化带来的最大社会问题之一。老龄化人群中女性占有较高的比例,我国50岁以上女性已达1.2亿,预计在2030年将增加到2.8亿以上[1]。更年期是女性慢性疾病启动的窗口期,因此,健康管理具有重要的意义。2013年上海户籍人口平均期望寿命82.47岁,而女性期望寿命达到84.79岁。女性绝经后的生命时间增加,以平均绝经年龄51岁估计,女性有1/3的生命在绝经后度过,绝经后妇女的医疗健康保健成为公共卫生的重要内容。与绝经相关的精神障碍、代谢性疾病是导致全球性死亡率、发病率和医疗费用升高的主要原因之一。因此,国家科技部“十一五”规划及上海市中长期行动计划中,都将围绝经期疾病列为重大防治疾病。本研究针对更年期健康及需求的特点,对更年期专病门诊的患者开展了基于信息化的管理模式探索。

1资料与方法

1.1研究对象

选取2011年1月-2015年12月在我院更年期专题门诊就诊的为研究对象,年龄40~60岁。纳入标准:无严重心肝肾等重要脏器疾病者;本市常住人口或能按时随访者;愿意接受研究者。本研究通过医院伦理委员会同意。

1.2管理数据库的构建和信息组成

采用Accese软件构建更年期数据库。更年期数据的信息包括:①人口学特征:年龄、身高、体重、BMI、婚姻状况、职业状况、生育状况、月经状况(初潮和绝经年龄)、经济状况、受教育程度、家族史和既往史、绝经状态等;②专项信息:主要量表、专科检查等;③辅助检查;④治疗方案;⑤随访内容。

1.3数据库管理流程

见图1.1.4管理数据库的功能1.4.1具有完备的信息查询功能只需输入关键词,包括就诊日期、患者姓名、患者健康档案编号等即可查到复诊病人的信息;能够按照专项研究的目的查到相关的数据进行总结,例如骨密度、血脂指标、治疗药物名称等。1.4.2提供全面的数据统计服务能够对各类数据进行分类统计,如年龄、生育状态、绝经状态等。1.5质量评估数据库信息输入质量以完整性和准确性作为评估标准;由输入者每天输入后核对保存,再由核对者核对,以百分率表示。完整性、准确性分别达到95%以上为完整和准确。1.6统计学分析采用SPSS20.0统计软件进行统计学分析,计数资料采用频数、构成比及率表示。计数资料组间比较采用卡方(χ2)检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1基本数据分析2011年1月-2015年12月更年期专病门诊就诊人次10120人,就诊人数2328人,纳入管理人数1173人,占就诊人数的50.39%。建档率、建档完整性、建档准确性及各项目质量分析见表1、表2、表3。2.2数据库关键信息输入质量分析按照数据库项目分析数据质量显示,量表的完整性和准确性达到100%;而随访数据完整性和准确率均较低,其中准确性表现在随访时间随意性较大。2.3数据库功能分析自数据库启用以来,对相关功能进行调整、更改5次32条;集中在数据输入错误信息的识别、漏项的提醒等。存在数据汇总方面的缺陷有待进一步改进。2.4数据库利用成效分析该数据库建立以来共被利用18次,完成论文12篇。2.5患者对健康管理的接受度分析从就诊人数和建档人数分析,专病门诊对更年期妇女的健康管理接受度逐步提高,尤其是专家接诊的患者更容易接受。

3讨论

3.1基于信息化更年期健康管理的意义

更年期是中老年女性慢性疾病防治的“窗口期”,健康管理和健康档案的建立对提高健康水平具有重要的临床价值。信息化技术的进展为实现健康管理提供技术保障。目前大医院大部分已经利用信息化技术实现管理数字化、医疗智能化、运营精细化和办公自动化的目标。基于信息化的慢病健康管理也取得了良好的社会效益[2-3]。由于更年期人群基数大,健康问题持续时间超过30年,建立基于信息化的健康管理档案,提高更年期女性生活质量,对减低绝经后女性慢性病的发生具有重要的显示意义。

3.2更年期数据库信息管理的开发和应用

实践表明,建立完整、统一的管理数据库,方法简便、技术可行,能够有效地提高对更年期女性健康管理的信息化管理水平,并为科研、教学提供了充足的信息支持。只有不断地学习计算机和网络技术,将其应用到临床工作中,才能更好地发挥更年期信息管理的作用。从本研究的数据可以发现基于信息化的更年期健康管理模式和数据库的建档、利用均被患者和医方接受[4-5]。建档率、数据的完整性和准确性都在不断提升。但随访数据的完整性和准确性有待提高。本中心的另一项研究[6]显示,患者对绝经激素治疗的依从性仍然较低,这应该是随访数据较低的主要因素。进一步关注更年期女性的健康保健工作还有待加强。

3.3提高数据库质量

数据库质量的提高关键是信息技术的开发和利用。例如智能纠错。在自主研发的更年期健康管理系统中还有智能纠错功能,例如该妇女被认定为绝经后妇女,则不应该出现于就诊时间12月以内的末次月经。此外更年期健康管理作为一个长期的工作,按照分级诊疗的原则,应与相关的基层医疗机构实现信息互通,建立以共享为基础的管理平台。

3.4移动产品的引入

篇4

作为护理管理者,顺应时代医疗改革的需要,提高护理工作质量成为当前护理管理工作的重点。分层管理法根据护士的处理能力、基础护理和专科护理水平合理安排,护士的职位规范化,达到人尽其才的目的,使其在不同的层次发挥不同的作用。

常规护理管理模式不能人尽其材,所有护士的工作任务大致相同,主要是围绕医嘱对患者进行整体护理[5,6],从护理效果看,还不能真正发挥整体护理的效果。分层管理法的目的是逐级管理,明确各岗位职能,充分发挥护士的才能,通过竞争,激发护士的进取精神,有利于护士积极参加业务学习,分层管理也是对护士管理能力的锻炼和培养。另一方面分层管理后,护士与患者相对固定,有利于护患沟通,增进了护士与患者之间的相互了解,对提高护理满意度,减少护患纠纷具有积极的作用[7]。

尘肺病区实行分层管理后护理质量有了全面的提高,基础护理、专科护理、病历书写、服务质量、病区管理五个方面评分均明显高于综合病区,两个科室护理质量比较差异具有统计学意义,提示分层管理可有效提高护理质量。

通过对分层管理前后患者满意度调查结果显示,两组病房卫生满意度比较差异无统计学意义。观察组在护理态度、操作水平、健康教育满意度评分明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义。说明分层管理的实施,责任护士参与查房和医疗,并上传下达,及时沟通患者信息,及时解决患者的各种需求,提高了患者对护理的满意度,同时也确保了医嘱的跟进和落实。

分层管理法之所以能取得如此效果,主要是分层管理法能调动护士的能动性和积极性,在分层管理中,层层负责,护士人人参与管理[8-10],从根本上督促了护士各司其职。更为重要的是分层管理法健全了监督机制,可促进护理质量的持续改进。

篇5

1、树立高校学生全面发展的人本管理思想

高校学生管理人员一定要具备清晰的认识,不只是将学生的全面发展放在口头上,而是应当付诸实际行动,以真正地实施,管理人员一定要树立学生全面发展作为核心的思想,注重学生的主体性,注重实施主体性的管理与教育。学生自我发展与自我约束的基础就是有效地体现学生的主体地位,明确了这个实际情况,就应当循序渐进,调动学生的学习积极性,启发学生怎样做人,就能够促进高校学生管理的顺利进行,以实现较为理想的效果。学生的全面发展,不只是体现为学识方面,也表现在做人方面。这就需要高校学生管理人员对管理的目的进行反思,多多关心学生,以学生的全面发展作为管理的视角。其次,切实管理好学生辅导员或者是专职辅导员的培训工作,以促使其跟学生进行交流和沟通,实时地了解学生的动向,且要从恋爱、就业和心理健康等方面理性地启发学生。最后,应当创建健全的学生建议反馈制度,有效地解决学生所提出的建议或者是意见,尽可能地在萌芽状态化解矛盾。

2、创建以服务作为核心的学生管理模式

学生管理的新型模式就是服务学生、管理学生和教育学生,让学生的自身发展目标与高校的教育目标有效地统一起来。学生管理人员与学生间的作用是双向互动的。它的本质意义就是摆脱传统意义上的学生管理模式当中以管理作为主导的现状,从而向以服务作为核心的管理模式方向转变。服务学生和管理学生是密不可分的,在服务当中涵盖着管理的内容,在管理当中涵盖着服务的要求,服务和管理的最终归宿都是为了更加有效地发展学生。它的相关要求是:首先,管理学生的先导就是服务学生。其次,服务学生的保障就是管理学生。再次,管理学生的最终目的就是发展学生。对服务、管理与教育实施有效地统一,指导学生创建自我服务与自我管理的系统、网络,激发学生的学习热情,启发学生控制自身的行为与自觉地思考,进而使得服务,管理与教育最终能够推动学生的成长和进步。

3、创建相应的激励机制人本管理的中心环节就是激励

结合佛隆的期望理论,人们一直是想实现一定的目标与满足一定的要求,而这个目标又能够激发人的动机,而期望概率与目标价值的乘积决定了激发力量的大小。这表明每一个人都想要取得成功。特别是针对大学生而言,他们的特殊性表明了他们具有比较高的成功欲望。为此,高校学生管理人员需要为学生创造条件,以满足学生的相关要求,创建有效的激励机制,激发学生的创造性,主动性和积极性。主要的激励方式有以下两个方面:一方面是物质激励的方式。人们得以生存和发展的前提条件就是物质,人们最基本的物质要求就是衣食住行,因此,物质对人们所产生的意义是恒久的。在高校学生管理当中,物质激励的方式就是实施相应的物质奖励,从而调动学生的学习积极性,实现学生的生活要求。另一方面就是精神激励的方式。就是以授予荣誉称号或者是表扬的方式激起学生追逐目标和理想,激励学生为了实现自我的价值而努力地学习,启发学生向着自己的目标不断地前进。在应用激励方式的过程中,应当注重灵活性,且要注重把握时机和应用适当。只有如此,才能够提高高校学生管理的有效性。

二、结语

篇6

[关键词]企业;高效管理;必要性

一、企业内部实现高效管理的意义

在当前企业中,开展内部高效管理已经成为了所有企业的共识,企业内部实现高校管理的意义在于:

1.加强企业内部高效管理是企业发展的必然要求

企业要想实现快速发展,必须向管理要效益,多数企业都意识到了这一点。从长期的发展来看,企业内部管理对企业的促进作用非常明显,多数成功的企业都是依赖狠抓内部管理而实现业绩告诉增长的,因此,加强企业内部高效管理是企业发展的必然要求。

2.加强企业内部高效管理促进了企业的健康良性发展

加强企业内部高效管理主要依赖于企业内部改革来进行,通过对企业管理制度的优化,改革制约企业发展的制度,为企业的健康良性发展提供保障。

3.加强企业内部高效管理是企业发展的必由之路

企业的发展除了依靠有效的资本运营之外,内部管理已经成为了促进企业发展的重要手段。因此,企业要想快速健康发展,必然要实现高效管理。

二、加强企业内部高效管理的措施

企业内部管理的意义不言而喻,加强企业内部高效管理可以采取以下措施:

1.加强企业内部高效管理要采取全面管理的方式

企业的内部管理对象包括了企业所有的部门,要想做好企业内部管理工作,就要针对不同部门制定不同的管理措施,保证内部管理的全面性。对企业采取全面管理方式,要做好以下工作:

(1)建立全面的企业内部管理制度。建立健全企业内部管理制度,是企业内部管理的一件大事,由于企业内部职能部门众多,在职能部门行使权力的时候,需要有相应的制度来约束和规范权力,建立全面的企业内部管理制度,可以促进职能部门的有效运行。因此,要想实现企业内部高效管理,就要建立全面的企业内部管理制度。

(2)建立全面的企业内部管理措施。企业的内部管理是一个复杂的过程,需要把握全面性,需要针对企业内部管理环节制定具体的管理措施,以达到实现企业内部高效管理的目的。所以,建立全面的企业内部管理措施,是实现企业内部高效管理的保证。

(3)建立全面的企业内部控制方案。企业内部实现高效管理,必须与内部控制相结合,只有充分发挥了内部控制的作用,才能使企业内部高效管理成为可能。所以,我们需要根据企业实际情况,建立全面的企业内部控制方案,保证企业内部管理效率得到提高。

2.加强企业内部高效管理要采取全员管理的方式

企业内部管理的最基本对象是员工,企业发展的推动者也是员工,因此要想实现企业内部高效管理,必须要发挥每一名员工的积极性,需要激发员工的参与精神,因此,加强企业内部高效管理需要采取全员管理的方式。采取全员管理的方式,需要做好以下几点:

(1)激发员工的参与精神,调动员工的参与积极性。企业发展的根本动力在于员工,只有激发每名员工的参与精神,才能使企业内部管理措施得以推广和实行,认识到这一点,我们才能把企业内部管理工作扎扎实实的开展下去。因此,在加强企业内部高效管理的时候,我们有必要调动员工的参与积极性,发挥员工的促进作用。

(2)建立与每个员工切身利益相关的考核制度。企业要想实现内部管理高效化,一项重要举措就是要建立强有力的考核制度,要通过考核制度的推行来实现管理效率的提高。考虑到企业发展的推动者是广大员工,因此,在建立考核制度的时候,要使考核制度与每个员工的切身利益相关联,做到依靠员工来推动企业内部管理效率的提高。

(3)充分发挥员工的主观能动性,提高企业内部管理效率。企业员工是企业管理的对象和推动者,只有充分发挥员工的主观能动性,才能使员工更好的为企业服务,才能实现企业的快速发展。因此,企业内部要想实现高效管理,就必须发挥员工的主观能动性,使员工成为提高企业内部管理效率的决定因素。

3.加强企业内部高效管理要采取全过程管理的方式

在企业的运营过程中,涉及到的职能部门、管理环节众多,管理过程复杂,要想加强企业内部高效管理,必须采取全过程管理的方式。采取全过程管理的方式可以从以下几点开展工作:

(1)优化企业内部管理流程,创新企业管理方法。 在企业内部采取全过程管理方式的时候,需要对现有的内部管理流程进行优化,在保持现有管理方法优点的同时,要对企业管理方法进行创新,保证企业内部管理高效化。

(2)关注企业运营的每一个环节,加强对每个环节的管控。企业运营过程中的环节众多,要想实现内部高效管理的目标,就要对企业运营过程有足够的了解,就需要关注企业运营的每一个环节,切实加强对每个环节的管控力度,使企业管理效率得以有效提升。

(3)提高过程管理效率,促进企业内部管理效率的整体提升。提高企业过程管理效率,是实现企业内部管理高效化的重要手段,只有企业过程管理效率提高了,企业的整体内部管理效率提升才能得到保证,因此,要下大力气,提高企业过程管理效率。

三、企业内部实现高效管理的必要性

通过以上分析我们可以知道,企业内部实现高效管理不但是企业管理的需要,也是企业快速健康发展的必然需求,所以,企业内部实现高效管理对推动企业整体发展具有重要的现实意义,在企业内部实现高效管理是极其必要的。企业内部管理效率,往小一点说,可以推动企业转变管理方式,创新管理方法。往大一点说,对整个企业的发展都具有重要的推动作用,因此,企业内部实现高效管理是符合企业发展实际的。

参考文献:

[1]刘贵兰.简述企业内部高效管理的必要性[J].商业文化,2010年08期

篇7

[摘 要] 健康产业是21世纪引导全球经济发展和社会进步的重要产业,随着人们生活水平的提高和健康意识的改变,健康产业的发展得到更多关注和重视,我国健康产业也面临着前所未有的发展机遇。健康管理已经成为现代人重点关注的话题之一。目前,健康管理的概念已经不仅是传统意义上的单指疾病诊治方面,疾病预防、营养保健、娱乐健身、休闲旅游等都属于健康管理中的主要内容,健康产业也逐渐成为可持续发展的朝阳产业。文章将针对健康管理和健康产业的现状进行分析。[关键词] 健康管理;健康产业;现状分析

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 07. 092

[中图分类号] R181 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2017)07- 0207- 02

0 前 言

据调查显示,我国超过70%的人口身体素质都处于亚健康的状态,快速的生活节奏、巨大的工作压力、不规律的生活、不合理的饮食习惯等因素都是造成人体亚健康状态的根本原因,在潜移默化中影响着人体各项器官的机能,对于人体健康存在着严重的潜在威胁。近几年来,随着人们对生活品质的追求,人们开始意识到健康管理的重要性,健康管理逐渐被人们接受与认可,健康产业获得了巨大的发展契机。

1 健康管理理念的分析

德国哲学家叔本华说过:“在一切幸福中,人的健康胜过任何其他幸福。我们几乎所有的幸福都取决于健康。” 健康管理的概念提出最早是在20世纪60、70年代的美国,当时,人口老龄化、慢性病人群和医疗成本的不断上涨导致了高额的医疗经济负担,从而催生了新型的,即以健康管理为中心的卫生服务模式。目前,我国对健康管理理念始终没有一个明确的界定,不同专家学者从不同角度出发进行研究,所给出的定义也存在一定的差异。目前比较权威的是由陈君石和黄建始在《健康管理师》一书中给出的定义:健康管理就是对个体或群体的健康进行全面监测,经过一系列的分析与评价之后,为个体或群体提供相对比较完善的健康咨询和指导,从而有效避免危险因素对其健康的干扰。健康管理的主旨就是通过调动个体或群体的积极性,实现有限资源的最大化利用,从而达到健康管理的目标。健康管理的范围十分广泛,像是生活方式管理、健康需求管理、灾难性病伤管理、残疾管理等都属于健康管理中的重要内容。目前,我国已经有部分城市开始进行健康管理的实践[1 ]。

2 健康产业的发展现状

健康产业是指以维护、改善、促进与管理健康、预防疾病为目的,提、学、研产品与相关健康服务的行业总称[2 ]。近几年来,健康产业凭借其独特的自身优势获得了社会的高度重视,在市场经济建设的过程中具有巨大的发展空间。一般情况下,健康产业所提供的服务类型主要分两种:一种是医疗性健康服务,另一种是非医疗性健康服务。同时形成了以医疗产业、医药产业、保健品产业和健康管理服务产业为主的四大基本产业群。目前,在老龄化社会和亚健康人口持续上涨的情况下,我国健康产业的发展势如破竹,虽然还处于市场发展的初级阶段,但是其发展前景是无可限量的。随着科学技术的不断完善,我国健康产业的发展也开始结合现代化的科学技术,积极进行健康管理的资源整合,构建全新的健康管理机构,加强健康产业的信息化管理,注重健康管理技术的研发和使用,聘请专业的工作人员利用现代化的数据信息服务技术对健康产业进行管理,建立标准化的健康管理线上和线下的评估与分析,建立电子数据信息档案,最大限度的发挥出我国健康产业的重要作用。

3 促进健康产业的发展措施

3.1 强化健康管理服务的监管力度

从医疗服务的角度来看,家卫生行政部门要积极制定各项规章制度,对健康产业的服务项目、工作流程、质量标准、经营模式和从业资格等方面内容作出进一步完善,在健全的规章制度的基础上,进行健康管理服务的监督与管理,从而推动健康产业的有序发展。企业管理者要明确健康产业在社会中的行业属性,重点了解健康产业中各项服务所涉及到的范围与内容,尤其是医疗服务范围和非医疗服务范围的界定,不断强化健康管理服务的监管力度,只有这样才能更好的发挥出健康管理在社会发展过程中的重要作用。

3.2 加强健康管理服务人才的培养

健康产业属于服务行业的一种,在发展的过程中不仅要注重健康管理的实际效果,还要注重健康管理的服务情况。要想提升健康管理的服务,促进健康产业的全面发展,就必须要培养更多优秀的服务类高新技术人才。健康产业应该积极的与各大院校进行合作,尤其是针对高职专科技术学院健康管理类服务人才的培养,全面提升高职院校学生的专业技能,帮助他们在实际工作过程中使用自己掌握的专业知识,全面提升健康产业的服务质量。另外,国家卫生管理部门还应该建立完善的岗位准入标准,大幅度提升健康管理领域的准入标准,鼓励相关工作人员积极的考取证书,持证上岗,在相关政策法规的保护下,促进健康产业的可持续发展[3 ]。

3.3 深化健康管理机构与保险机构的联系

健康管理机构和保险机构的投资主体具有多元化、竞争性的基本特征,二者在发展的过程中本身就存在着相互促进的作用,深化与保险机构的联系对于提升健康管理机构的工作效率有着积极的意义。同时,这种方式还能够提高健康管理机构的竞争意识,不断的进行推陈出新,转变传统的经营模式和思想观念,帮助健康管理机构在激烈的市场竞争中脱颖而出,能够为消费者提供更加优质的健康管理相关服务。我国健康产业在发展过程中,要建立更加完善的支付机制,进一步加强对健康管理理念的推广与宣传,深化保险机构与健康管理机构之间的合作,全面推动健康产业的稳定发展。

4 结 论

健康产业与人们的健康息息相关,伴随着医药卫生体制改革和产业化步伐的加快, 国民健康不断增长的物质和精神需求,我国迫切需要发展健康产业,构建普惠健康的医疗保健体系,同时着力于打造一个适应我我国现状,既适应医学进步,又保障公民健康权利的新型健康关系体系,全面推动健康产业发展,实现内生增长。

主要参考文献

[1]季梦菁.苏州市吴中区生命健康产业发展规划研究[D].苏州:苏州科技学院,2015.

[2]朱晓卓,米岚,赵凌波,等.高职院校健康管理专业人才培养方案的现状分析[J].中国卫生事业管理,2013(2):141-143.

[收稿日期]2017-02-28

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精细化管理高校辅导员细化精细化管理旨在将管理工作责任化、明确化,目的是将“小事做细,细事做精”,是将20世纪50年代日本将常规管理引向深入的管理模式。本管理方式是在常规管理基础上建立,并将常规管理引向深入的管理模式。精细化管理是在现代企业应用较多的一种管理概念,是一种普遍使用的管理方法和管理工程,它的本质就是建立在规范化、标准化的基础上,进而科学细化和合理优化企业的生产流程和管理流程的过程,它的最终目的是实现“工作方式标准化、组织结构专业化、管理制度化、员工职业化”。

一、精细化理念

“精”字的意思是完美、周密、高品质,“细”字的意思是细节、细致,“精细”二字完美地诠释了精细化管理一词。精细化管理是理论化、系统化了的“细节”和“精细”,在常规管理的基础上,并深入常规管理,在所有管理环节都运用做“精”做“细”的思想和作风的科学有效的管理模式。精细化管理意义超越了普通意义上的“细节”或者“精细”,它的基本特征是重基础、重细节、重具体、重过程、重落实、重质量、重效果,在实际工作中专注地做好每一件事,在每一个细节上精益求精、力争最佳。现代管理学认为,科学化管理有三个层次:第一层次是规范化,第二层次是精细化,第三个层次是个性化。

二、辅导员工作的现实状况

辅导员是高校教师系统的重要组分,是大学生成长的指导者和引路人,长期工作在大学生思想政治教育第一线,责任重大。辅导员的工作不仅包括大学生的思想政治教育,还包括学习指导、心理辅导等日常管理。辅导员的工作内容几乎涵盖了学生大学生活的各个方面。要成为当代大学生健康成长的指导者和引路人,除了具有为学生服务的意识,更要转变观念,树立“以学生为本”的价值观,尊重每个生命的特性、人格和价值。几年来,高等院校的辅导员队伍得到了领导的重视和系统建设,辅导员工作取得了很大进步,这支队伍逐渐向科学化、专业化发展。但目前辅导员的工作还是存在一些不足,例如不少同学反映,辅导员管得很多,“像个管家婆,什么事都管”;在辅导员队伍的管理问题上,体制不清,职责不明,制度不健全,也导致辅导员工作繁杂而欠可操作性,最终出现了辅导员的现状:多部门领导,工作内容繁杂,“事事干,事事没干好”等等,这些不足已经严重影响了辅导员的日常工作,影响了学生的培养成才。

三、辅导员工作使用精细化管理的必要性

辅导员在学生的成才道路上发挥了重要作用,但是现在很多辅导员每天繁多的事务性工作耗费了他们绝大部分的时间和精力,而作为辅导员的中心工作——思想政治教育工作则被晾到一旁。这样的工作状态对于学生的成才无疑是不利的,为了培育合格的社会主义接班人,学校必须要重视学生的思想、道德,让学生有计划地健康成才。当代大学生具有个性特征强、承受能力弱等特点,因此辅导员肩负着学生思想政治工作的承担者、主力军和学生日常管理工作的组织者、指导者和实施者的双重重任。辅导员队伍是贯彻落实党的教育方针,促进大学生德、智、体全面发展的一支重要力量,辅导员的工作理念、工作思路等直接影响大学生思想政治教育的效果,影响学生的成长和成才。目前形势下,辅导员工作面临着多方面的挑战,因此,辅导员的工作方式和方法急需转变、管理工作急需细化,需要制定实施细则并检查监控细则,只有这样才能推动学生的工作细化。

四、推进实施精细化管理的主要方法

精细化管理是实际工作中运用的一种管理理念、管理技术,在具体的实施过程中持久使用是难点,重点是在细化,重要的是使之常规化。辅导员的日常工作中要实施精细化管理,就必须培育辅导员精细化管理的意识,树立精细化管理意识要充分挖掘辅导员的潜力,调动辅导的积极性和创造性。辅导员要详细精细化的主要内容、基本方法及重要意义,将它专注到学生的需求上,以取得学生的健康成长的目的。

对精细化管理的执行过程,目前采用较多而又行之有效的方法主要有四种,即横向细化、纵向细化、衔接细化、责任细化。

(一)横向细化

横向管理的过程是把一份工作、任务或一个单位的工作按合理的逻辑分解为许多个组分,每个组分又可按照一定的方法分解为更多个小的部分,最终分到不能再分或不必再分。

辅导员工作细化至少有一下几点:(1)使辅导员对各个班级工作既能通盘考虑,又能掌握每个班级的具体工作,做到管理没有漏洞;(2)有利于科学地安排每个班委的工作,建设良好的班委集体,并能关注到他们的工作细节,有利于细化指导;(3)有利于展开各个班级的评比,详细了解班级情况。

(二)纵向细化

纵向细化可以理解为按一定的时间顺序把工作内容分解为不同部分,然后明确每个时间段需要工作的内容和预期达到的目标。

大学生如果要在学期间达到自我提升的目的需要有一份明确的职业生涯规划,每个时间段都需要达到一定的目标。而作为他们的人生导师——辅导员就要根据学生的生涯规划制定自己的工作计划,实行纵向的精细化管理。

(三)衔接细化

企业效率低的原因很多,很多情况下就是各个单元之间合作不好,从而造成了结构性的效率降低。辅导员工作也是同样的道理,想要达到较好的效果,也需要衔接细化,第一,要使各个班级之间、每个班的班委之间都要加强交流,配合好彼此的工作;第二,各个阶段的工作要做好衔接,不要将任务无限制地拖到下个阶段,尽量做到今日事今日毕。

(四)责任细化

每个学生的分工不同,相对的责任也有差别。作为辅导员,要将班委的工作分工明确,责任细致到个人,否则责任不细导致个人不负责任,难以追究,由此必然导致执行不到位的现象频频发生。社会分工越来越精细、服务质量也越来越精细化,因此,精细化管理是在社会发展的必然产物。而作为高校学生工作第一线的辅导员也要将工作建立在常规管理的基础上,并将常规管理深入,在每个环节运用精细化管理的思想和作风。作为学生教育的重要环节——辅导员也需要与时俱进,在日常工作中引进精细化管理。

参考文献:

[1]刘育峰.精细化管理在高职院校教学管理中的应用[J].教育探索,2010(8):88-89.

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关键字:精益思想 项目管理

中图分类号:C93文献标识码: A

精益思想在发达国家中已得到广泛的推广和实施。就当前的中国企业来说,传统的项目管理思想在新形势下具有明显的缺陷,有必要引入项目管理的精益思想,系统、有效地改进工程项目管理方法,建立一个新的模式来解决传统项目的问题,提高管理效率。

1 认识精益思想

精益思想最早来源于精益生产方式这一概念。 James Womack和Danel Jones两人在其著作《精益思想》一书中总结出了精益管理的五个原则,即精益思想:顾客确定价值、定义价值流、价值无间断流动、拉式生产、尽善尽美追求卓越。精益思想的关键出发点是价值。精益思想包括精益生产、精益管理、精益设计和精益供应等一系列的思路,其本质观点是寻求节俭、消除不必要的(不增加值)的活动、将成本、时间、资源最大限度地降低。精益思想是人、流程、技术的集成,企业实践精益思想时,都不能简单地把精益思想作为一种管理措施或技术来使用。

时至今日,精益思想早已从制造业中跨出,作为一种具有普世价值的管理理论传播和渗透于各行各业当中,例如精益政府(LeanGovemment)、精益软件开发(Leanprogramming)、精益服务(LeanServices)、精益医保(LeanHealtheare)、军事精益后勤(LeanLogistics)和补给(Leansustainment)等概念,精益思想的应用取得了跨越式的发展。建筑行业也正在大力推广以价值管理、精益思想、团队合作为基础的新型工程管理模式。

2 基于精益思想的工程管理模式

目前,我国的项目管理模式的理论研究和应用走向两个极端,一些研究人员有严重偏离中国的国情和行业惯例,误解中国的市场和建设水平,理论意识过于超前,过分地复制了西方的管理模式,而不是根据对中国市场、中国实际中国化地利用外资的管理模式,没有做到深入的分析和有针对性的研究。这导致畸形的发展管理和实际应用不符合。

项目管理模型是基于精益思想的原则,对目标成本、项目管理流程进行重新设计,在最短的时间、有质量保证的、消耗资源最少的为导向的精益目标,尽量减少工程管理费的任务模式。精益项目管理目标的内容扩大到精益生产的目标是价值最大化,并最大限度地减少浪费,以及项目开始到完成的整个过程中的精益项目管理技术。

2.1 精益思想在质量管理的运用

基于精益思想的质量管理必须做到以下三点:(1)控制全过程。对项目的全过程的每一个环节,做到以防为主、防检结合、持续改进,做这一切为客户服务,实现客户的满意度。(2)内容与方法全面。它是指项目(产品)的质量控制和质量工作的控制必须全面。(3)全员参与质量管理。所有的工作人员,包括领导、管理人员、工程技术人员和工人参与质量管理,都为产品的质量担负责任。

2.2 精益思想在进度管理中的运用

基于精益思想的项目管理,对于时间转换和并行工程研究进展。时间转换是指为了缩短建设周期,项目的每一步、每一个子项目的转换时间应接近于零。任何一个分项目的结束,应该马上去下一个子项目。并行工程的建设中最常见的是施工过程中的设计和施工将被整合,从而使该项目的设计和施工的参与成员一起为一个共同的目标而努力奋斗。

2.3 精益思想在成本管理中的运用

根据精益思想,从项目的整个生命周期的角度来分析物流和价值流,来提高项目成本管理的有效性。物流是指项目所需材料、装置、设备采购、结构、包装、运输、储存、装卸等全过程的管理,控制各个阶段的主要成本。施工阶段的成本管理主要包括由以下两项构成:材料管理和库存。材料成本一般占项目成本的比重最大,占材料成本高达70%的比例的一些大型安装项目,从而节省该项目的材料成本是降低工程成本的关键。

2.4 精益思想在安全管理中的运用

影响安全的因素主要是管理制度、施工环境、人员素质、机械和设备安全管理。安全管理主要包括三个方面:(1)职工的管理。依法制定有关政策法规使得工人的安全和健康得到劳动法的保护,限制工人的不安全行为,消除或减少工作风险;(2)劳动工具和劳动对象的管理。通过改善施工工艺,提高设备的性能,消除和控制生产过程中的危险因素,并通过安全技术保证措施,制定规范性材料,以消除或减轻工人的安全和财产损失的影响;(3)建设环境管理。防止建设冷、热、灰尘、有毒、噪音、振动影响工人的健康和安全,完善医疗、保健、保护等一系列措施,改善和创造良好的工作条件和预防职业伤害,以保护工人的健康和安全。

精益管理体系建设,首先应该考虑人的因素,即团队建设。精益思想是人、过程、技术和工艺的集合,人是要放在首位的。在团队建设中,挑选一批业务强,思维创新、年富力强的决策者,能树立权威的公司最高层的决策者予以大力的支持。其次,要制定宣传计划和实施计划。分析实际的情况,特别是对企业文化、内部执行系统、员工的知识结构,根据这些实际情况,制定精益管理实施方案,进行计划有效实施的可操作性的评价。然后,做好适合精益管理的技术应用环境的系统的推广准备,如提高自己的水平、更新的企业网络环境、硬件和软件基地等信息。

3 解析精益思想在工程运用中的实践意义

无论是精益生产、精益建设,都是精益思想在现实中的开发应用。同样,项目管理的精益思想也具有非常重要的现实意义。首先,精益思想可以提高整个建设项目管理的理论水平;其次,精益思想可以降低施工项目成本,提高管理效益、质量、进度,以建成最佳的建筑施工企业,提高的竞争力。第三,精益思想,可以提高整个社会的生产力;第四,精益思想对于建设节约型社会、构建和谐社会具有重要的的现实意义。

精益思想已经建立了以客户为核心、以价值流为对象、直接针对客户需求的管理模式。传统的管理方式提出了新的要求,从管理的对象、方法、职责和管理活动方面进行了重新定位。运用这种管理模式可以直接受益、消除不必要的浪费,提高公司各项经营活动的清晰度,同时提高快速反应、敏捷制造、柔性生产的能力。确保企业的管理活动是以增加客户的价值为导向,使所有的子投入都能够对企业的产出有所贡献。从一开始,管理就是向着降低成本、创造效益的目标活动。最后,管理活动本身的复杂性大大降低。传统的组织管理结构,一方面,作为一个庞大的组织管理活动工作效率低下,重复劳动较多,造成资源的浪费,时间的浪费;另一方面,供应、生产、销售之间的管理活动关系处理非常复杂,因此,客户无法及时反馈生产、采购等部门的需求。以客户为中心的精益管理结构使得管理活动的目的性更强、组织沟通更顺畅让公司有能力达到更快的响应速度。

在企业进行变革的尝试中,精益思想是已经被广泛认同的成本低、理论也较为成熟的完整思想体系。在管理活动中实践精益思想,保证了企业的管理活动以客户价值增加为导向,实现了整个企业运营成本最小的成本管理新理念。本文通过对精益思想原理、精益思想管理实践的介绍,以及引入当前较为成熟的精益管理体系进行分析,对精益思想如何实现管理效益进行了探究。

4 结语

工程项目建设是应用精益思想的一个重要的研究领域。该领域中,精益思想是一个有效的提高项目管理水平的先进方法。充分的认识精益思想,明确基于精益思想的工程管理模式的内涵及其实践意义是非常有必要的。通过不断完善精益思想在工程管理项目中的运用,可以改善建筑企业的工程管理现状,提升中国工程项目管理的整体水平。

参考文献:

[1] 王炜,苏阳. 基于精益思想的管理效益探究. 消费导刊. 2009(3)

[2] 吴道流,赵帅,马仲雷. 基于精益思想的施工项目目标成本管理新模式. 公路与汽运. 2009(2)

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【关键词】安全管理;绩效考核;文明生产

1、推行安全绩效管理的重要意义

安全绩效是每名职工通过其行为,以及安全技能、专业知识的应用,体现自身价值同时,也对企业安全生产目标做出着重要的贡献,而安全绩效管理则是基于企业健康发展基础之上的一种安全管理活动。绩效管理作为现代企业安全工作的一种行之有效的管理方法,是上下级之间的相互沟通,是共同提高的过程,这个过程是通过每一个人和他的上级就业绩目标而达成的共识来保证完成的。所以说安全绩效管理对企业建立良好的安全文化氛围及企业的健康发展有着深远的意义。

1.1安全绩效管理是实现企业经营目标的重要组成部分。安全绩效管理是一根纽带,它将员工的日常生产活动与企业的战略目标紧紧地联系在一起,通过管理者与员工持续、动态的观察与沟通,明确员工的工作任务及绩效目标、衡量员工工作成绩,并从中不断获取管理者的安全绩效管理办法。

1.2安全绩效管理可以提高企业竞争力。安全绩效管理不仅仅是将员工的缺点暴漏出来,同时还要找出原因,及时发现安全隐患,这样即有利于提高员工的安全技能及安全意识,同时还促进员工个人的发展和企业的健康发展。绩效管理中的一个重要环节是绩效考核,它是通过系统的方法来评定员工在安全工作上的表现,是对员工行为的实际效果及其对企业的贡献、价值进行的考核,其结果会使员工清楚的认识到自身的优缺点以及需要改进的地方,指明了员工在工作时存在哪些安全隐患,更好的提高安全技能,有效的识别风险,顺利完成各项工作任务的同时,也可使企业在日常生产活动中提高竞争力,创造出良好的文明生产、安全生产的氛围。

2、安全绩效管理中存在的主要问题

2.1安全绩效管理体系不完善,导致运作流程不规范。绩效管理是一种安全管理活动,是引导员工行为,改进员工安全技能和提高员工安全意识的管理手段。只有规范绩效管理运作流程,明确各部门的职责及其在绩效管理过程中的职能,才能更好的体现出绩效管理的价值。

2.2安全绩效管理制度执行力不强,导致实施过程中效果不佳。企业建立绩效管理体系是为了企业健康安全发展,实现个人和企业的双重效益目标。然而在具体实施过程中,绩效管理考核往往没有取得预期的效果其关键在于执行力不强,影响了考核工作的严肃性与有效性,从根本上不但没有激发员工对其工作的积极性,还可能影响到员工的积极性和企业绩效。

2.3员工对安全绩效管理缺乏理解并且没有广泛参与,导致安全绩效管理与企业战略相脱节。安全绩效管理是以激励员工业绩的持续改进并最终实现企业战略以及目标的一种安全管理活动。因此,安全绩效管理作为企业的一种有效安全管理的工具,能否将战略目标层层分解到每名员工的具体工作中,促使每名职工都为企业战略目标的实现承担相应的安全责任变得尤为重要。但在现实生活中,许多企业由于对安全绩效管理缺乏全面的理解,将绩效管理单纯的变为绩效考核,绩效管理的目的不明确,没有考虑到企业的战略和整体绩效,,从而导致安全绩效管理与企业战略相脱节。

3、改善安全绩效管理弊病的思路

3.1完善安全绩效管理体系,加强执行力。每一项管理制度的发展都将经历一个较长的周期,会通过实践找出漏洞和不足,在不断改善的过程中得到发展。而在发展的过程中需要管理者通过观察与沟通等方法手段来更好的执行,不折不扣的、公平公正的去执行,使其成为一套完整的安全绩效管理体系资料。

3.2安全绩效管理应秉持着一种理念。与其说绩效管理是一种方法、一种工具,不如说它是一种理念、一种企业文化,更多的是向员工们传达一种理念,基于绩效而管理、基于绩效而发展的管理理念。从这个理念出发,企业更应该把绩效管理作为企业的一种文化发展方向。一切的日常生产管理都应围绕安全绩效管理来进行。只有员工真正懂得了安全绩效管理的意义,才会真正回归到企业实施绩效管理的初衷,与企业一起共同做好安全绩效管理。

3.3建立员工个人安全绩效档案。作为安全绩效管理的一项重要内容,必须为每名职工建立档案,记录他们的工作表现,好的表现,不好的方面,都记录下来。建立绩效档案的意义就是为以后的绩效考核提供最真实、最直观的依据,保证每名职工所做出的绩效评价是公证的,并非主观判断,最好的保证绩效考评的公平。

3.4应建立管理者和员工之间的和谐人际关系。一个人的成功 , 只有百分之十五是由于他的专业技能,而另外的百分之八十五则要靠人际关系和处世的技巧,再成功的管理者都离不开得力下属的辅助。在安全绩效管理的范围内,管理者已不再仅仅意味着权威,而更多的则在于其是否得到下属的拥戴,是否能与员工一起共同创造更加辉煌的业绩。作为管理者,首先必须获取员工的信任,然后才能获得他们的支持与帮助,必须和他们站在一起,这样才能创造更大的辉煌。所以,管理者必须与员工建立和谐的人际关系,凭借管理者的智慧和员工的努力,创造更加辉煌的绩效。

3.5安全绩效管理应有效的与风险抵押金制度相结合。现今,许多企业为确保安全绩效管理的有力实施引入了安全风险抵押金制度。在绩效管理中企业要充分发挥出安全风险抵押金制度的双刃剑的作用。具体实施中奖励与惩罚都要清晰明确、有章可循,按级别划分责任,人人有责、共同分担。对出现的安全隐患或直接产生安全事故事件的,各层处罚透明公开,同时对于在绩效管理中表现优秀做出贡献的也应给予积极奖励。灵活有效地运用惩罚与奖励,将安全风险抵押金制度在绩效管理中充分发挥其作用。

绩效管理以其完善的体系、完美的流程和持续改进的良性循环深得管理者的青睐,可以说,安全绩效管理是所有管理的根基、是企业的核心竞争,对管理者来说,如何才能建立这个根基是至关重要的,建立这个根基需要做哪些方面的努力才是最为关键的问题。我认为,建立根基的过程,就是管理者和员工成为绩效管理专家的过程、一个长期的过程,一个管理者和员工共同关注的过程。

参考文献

[1]张俭.完善绩效管理的建议[J].