5s健康管理体系范文

时间:2023-10-10 17:42:21

导语:如何才能写好一篇5s健康管理体系,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

5s健康管理体系

篇1

200x年,在xx集团有限公司和xx能源有限公司的正确领导下,xxx公司紧紧围绕集团公司年初对5s现场管理工作的要求,求真务实,认真贯彻落实集团公司会议精神,以实现5s现场管理活动“巩固成果、强化考核、提高水平”为方针,加强5s现场管理,使现场管理工作持之以恒、常抓不懈,不断的得到优化和深化, 实现企业管理过程的整体优化.根据此目标,公司开拓进取,与时俱进,圆满的完成了年初制定的5s各项管理要求,为来年的5s现场管理工作打下了坚实的基础。为此我们做了以下工作:

1、建立相关法律法规台帐,环境因素清单、重要环境因素清单、危险源清单,重大危险源清单,并进行了评价,使5s现场管理工作与环境管理、职业健康安全管理工作有机的结合起来。

2、生产设备的维护与保养,公司每周对各车间的设备运行情况进行检查,对发现的“跑、冒、滴、漏”现象及时整改,实行状态监测制度和故障处理分析制度,隐患整改和检查考核等工作,保证设备安全稳定运行。

3、在原料的管理方面,对原料存放现场进行划分整理, 对料场进行合理布局。现场堆放物料并根据质量体系要求进行了标识(名称、品位、检验状态),保证了物料配比精确度。

4、生产过程中遵循的规章制度。我们结合公司实际情况对现有的《5s推行手册》、《5s管理作业指导书》、《5s管理考评标准》、《5s检查与考核办法》实行评估,并进行完善和补充,对不执行的相关规定予以废除,形成了一套有指导,有计划、有检查、有整改的不断改进的工作流程。

5、环境是生产现场管理中不可忽略的一环。 在这方面我们主要针对作业现场进行整理,本着“三彻”原则进行彻头、彻底、彻尾的清理、整顿来改善工作环境,保障安全生产并结合环境管理体系对公司所有环境因素进行识别,建立台帐,对其跟踪整改,以达到5s现场管理与环境管理体系的要求。

随着07年5s现场管理活动的不断推进,发现了许多工作中的不足,在明年5s管理活动中我们要做好如下几点:

1、要继续把5s管理活动作为企业管理的基础工作和重要工作,持之以恒地把5s现场管理推行下去,将5s的精髓植根于员工的内心深处,使员工素质得到提高。

2、 抓住班组这个重点,通过加强班组建设,来实现“5s”现场管理总体目标。

3、召开5s现场管理工作大会,进一步提高员工的凝聚力和执行力。

篇2

关键词:独立学院;宿舍管理;“5S”管理

一、高校学生宿舍管理工作的内容 一般来说,高校的学生宿舍管理工作要从以下三个方面入手:

1管理是学生宿舍管理的手段

学生在校期间,需要通过严格的规章制度来约束规范他们的行为,并引导其积极参与宿舍文化的建设。运用企业“5S”管理理念,即整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke),使学生人人养成好习惯,依规定行事,培养积极进取的精神,养成宿舍自我管理的理念。

2服务是学生宿舍管理的保障

学生住宿舍是一种权利,更是一种需求,满足这种需求的方式就是服务。作为学生管理工作的承载者――高校辅导员,应加强“5S”理念学习,以加强对学生宿舍的督导。宿舍管理人员也必须增强服务意识,改进服务态度,提高服务质量,使学生获得看得见的收益,使“5S”理念深入人心,师生共同营造高校氛围,构建育人的大环境。

3教育是学生宿舍管理的核心

“5S”管理的引入,使学生自我管理、自我约束,成为教育的手段,以最大限度地发挥自身的宿舍教育功能。从宿舍的服务、管理、育人功能上来看,宿舍管理与大学生的健康成长息息相关。我们要将这三者施教于时时刻刻,规范于方方面面,服务于各个环节。

二、当前高校学生宿舍管理工作中存在的问题 1管理者只重管理而轻教育

多数高校在宿舍管理方面形成了一套严格有序的规章制度,对于规范宿舍管理、构建和谐校园起到了一定的积极作用。但公式化的管理和真正实现“育人”的目标在很多方面存在着矛盾与冲突。应该通过制度去规范学生,最终达到人人关心家园建设的效果,形成自觉维护宿舍生活和学习的良好风气。

2宿舍管理过于死板,缺乏互动性

目前高校的宿舍管理存在的问题主要表现在学生对这种自上而下的管理方式常出现抵触情绪,不能真正体会到学校的用意。另外,由于管理者和被管理者之间缺乏沟通与交流,宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏深入了解、正确分析,造成了管理难度的加大。

3学生宿舍管理工作的研究滞后

大学生中独生子女的比例越来越高,“90后”学生涌入大学校园,学生的自理、自立能力较差。对于管理对象的更新,学校作为管理主体没有适时对管理制度以及“三员”队伍进行调整。

三、进一步做好高校学生宿舍管理工作的几点思考 学校应该在坚持抓好常规管理的同时,进一步理清思路,开拓进取,深入到学生当中,采取一定的有效措施和必要的革新手段,适时引入企业“5S”管理体系,充分发挥学生作为管理主体的重要作用,激发学生潜在的自我意识,重点引导学生自我管理、自我服务和自我教育。

1促进“管人”与“育人”工作相辅相成

管人只是一种手段,育人才是最终的目标。用规章制度规范约束学生们在宿舍中的行为,运用“5S”管理理念监督宿舍管理成效,从而为学生们在宿舍正常的学习生活提供了良好的环境。随着高校辅导员队伍建设的加强,辅导员可以全面推动“5S”管理量化考核,作为学生评优评奖的必要条件。

2促进“以人为本”宿舍管理制度的建设

要想提高学生宿舍管理的水平,就必须有科学合理的管理机制作为保障。通过调查研究,制定出一系列的规章制度,运用“5S”督导机制,监督制度的制定和实施并教育和要求学生严格执行,这对推动宿舍管理的量化考核、规范学生宿舍管理有着重要的意义。

参考文献:

[ 1] 王 茜.5S管理理论在高校教务管理中的应用 [ J].科技咨询导报,2007(28).

篇3

近年来,包钢医院又成为城镇职工(居民)基本医疗保险定点医疗机构、包头市工伤保险定点医院及首批新型农村(牧区)合作医疗定点医院、卫生部指定的内蒙古地区唯一可以开展肝、肾移植医院。

内蒙古包钢医院实施“学科立院、人才强院、质量建院、特色办院、科技兴院、经营理院、文化塑院”发展战略,秉承“厚德精术、笃行济世”的院训,不断加强内涵建设,进一步提高了医、教、研水平和能力。

提高医疗质量和效率

源于企业的标准化管理,包钢医院于2001年引进ISO9001:2000国际质量管理体系,曾经在医院的管理中发挥了一定作用。

2010年,随着包钢(集团)公司5S管理的全面实施,医院将5s管理体系运用于医院,通过整理、整顿、清扫、清洁、素养等一系列措施,使医院工作环境、就医环境得到了改善,提高了医务人员的工作效率和整洁素养。

目前,医院根据三级医院评审标准,重新建立了管理体系,5s现场管理和三级医院管理标准相结合,为医院医疗质量和安全提供了有力保障。

为推进临床路径和单病种质量管理,使医疗费用更加合理,包钢医院成立了临床路径管理委员会和临床路径评价小组,制定了具有本院特色的临床路径管理模板,形成了大路径套小路径的临床路径模式,截至目前,医院路径管理病种达到了76个。

实施临床路径后,住院天数较之前缩短约1.4天,临床路径管理病种的死亡率、医院感染发生率、手术部位感染率、非计划重返手术室发生率、常见并发症发生率较之前下降,临床路径管理病种治愈及好转率较之前升高。

近年来,包钢医院全面落实卫生部抗菌药物合理使用的管理要求,坚持合理用药,并进一步完善制度建设,提高医务人员意识,使住院患者抗菌药物使用率逐月降低,门诊患者抗菌药物处方比例控制在20%以下,各项指标均趋向合理。

同时,医院安装了PASS临床药学管理软件,该软件的投入使用提高了医院抗菌药物管理水平,促进了临床合理用药。

另外,包钢医院在全院34个病房及分院全面推行优质护理服务,大力推行“感动服务”和“微笑服务”;加强护士的专科化培训,充分利用好护理部、护理专家和科护士长三级质控及管理职能,不断提高护理质量。

目前,包钢医院共建立8种预约挂号服务方式,分别为拨打电话预约、登陆医院网站网上预约、医院现场预约及社区转诊预约。

自推行门诊预约诊疗服务以来,包钢医院预约就医人数呈逐月增长趋势,较上一年度显著提高,并且,极大地方便了患者就医。医院管理精细化和信息化

近年来,内蒙古包钢医院建立了电子病历系统及LIS、CIS、RIS、PACS等系统,近期又建立了手术麻醉系统、移动护理和移动查房系统,建立了带有患者手写板签名和指纹录入功能的电子签名系统,这些系统对降低成本和节约人力资源起到了重要作用。

目前,包钢医院资源管理系统已部分上线,将资源集成统一管理,实现医院运营数据深层挖掘与分析,建立更加完善合理的成本控制与效益分析体系,从而保证医院经济运行更加健康、平稳、高效。

提高医务人员工作积极性

多年来,包钢医院始终坚持诚信医保,以良好的信誉和口碑赢得了城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险、工伤保险和新型农村合作医疗的份额。

包钢医院专门成立了医疗保险办公室为各类患者提供医保服务,严格执行自治区收费和减免标准,严查违规行为,在包头市率先实施了新农合患者“先诊疗后结算”模式。

近几年,包钢医院深化干部人事、劳动用工、收入分配制度改革,6次修定工资标准调整方案,将岗位工资、业绩工资、辅助工资和效益工资进行细分,调动员工积极性。

在用人方面,包钢医院坚持科级干部、护士长公开竞聘、职称评聘分开制度,近两年先后推出首席专家制和亚专科带头人负责制,给予政策支持激励科内业务骨干确定主攻方向,促进亚专科发展。目前,包钢医院在27个临床学科中细分出102个亚专科,并分别确定了亚专科带头人。人才聘任新格局的形成,极大地调动了员工工作的积极性,也有效地推动了学科的建设。

打造特色医疗服务模式

包钢医院自1998年启动社区卫生服务工作以来,经过十几年的努力,已取得明显成效。建成了以总院为依托,拥有7个社区卫生服务中心和13个社区卫生服务站,覆盖人口达22万人的规范化医疗服务网络,建立起了“大医院+社区医疗机构+人财物垂直管理”的社区卫生服务模式。

包钢医院充分发挥三级医院的技术优势,加强社区人才培养和技术支持。总院专家下社区讲课、坐诊,对社区卫生人员进行业务指导,社区医护人员到总院进修和学习;开展以社区常见病、慢性病防控知识为重点内容的全员培训;积极承办全国社区学术会议,请国内知名专家、学者为社区医务人员授课,帮助他们了解目前国内前沿的医学技术,有效缓解了社区卫生服务机构技术力量薄弱的问题。

目前,医院社区、总院双向转诊网络、运行机制、激励政策和工作制度已健全,患者已经在实际运行中得到了实惠和方便。据统计,包钢医院社区年诊疗量达35万人次。

2010年9月,卫生部部长陈竺以及16个司局负责人来包钢医院视察时,对三甲医院延伸办社区工作给予了充分肯定,对居民健档、慢病管理、双向转诊等社区工作给予了高度认可。

包钢医院康复医学专业是包头市的重点学科,2012年,包钢医院以康复分院为依托、经卫生厅批准,成立了内蒙古包钢康复医院,并成立了康复医学专业委员会,打造了一所三甲医院与康复专科医院整合为一体的康复医学模式。

树立良好公共卫生形象

从1998年抗洪、2003年抗击“非典”、2008年四川汶川地震医疗救援,到2009年抗击甲流,包钢医院都积极组织人员和物资参与医疗救援,充分展示了企业医院员工的良好素质和团队精神。

篇4

生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习,参加生产实习,让我们学到了很多知识。

通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇实习报告。

实习目的:

生产实习是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础

洛阳是个美丽的地方,洛阳是国务院首批颂的历史文化名城和七大古都之一。洛阳素称、“九朝古都”,据考证,行后有夏、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐等13个王朝在此设立国都,建都史长达1529年,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的古都。在隋唐盛世,洛阳人口百万,成为世界上最繁华的大都市之一。

总部座落于中国历史文化名城、九朝古都洛阳的中国一拖集团有限公司,是一家在国内外许多地方设有工厂、子公司和代表处、以机械制造为主的综合性公司。1955年建成投产。目前具有年产大马力轮式拖拉机5000-6000台,履带式拖拉机25000台,中小马力轮式拖拉机15-20万台,柴油发动机10万台,联合收割机4000台,压路机4000台,工业推土机XX台的生产能力。

源自瑞士、德国、美国、英国、意大利等世界发达国家的先进设备、流水生产线,能够出色的完成铸造、锻造、冲压、机械加工、热处理等工艺过程。

20世纪90年代中国拖拉机研究与试验检测中心的成功并入,极大地提高了一拖的产品研发实力。多年来,一拖在新产品开发、投资、生产、营销等方面不断保持着与德国、日本、英国等国家的国际知名企业合作。在全球的许多国家都可以看到一拖的产品。

从15马力到180马力的轮式拖拉机,各种规格的推土机、压路机、摊铺机等为工农业生产和建设提供了操作舒适、高效、作业质量无与伦比的装备。

一拖一直把保护人类生存环境作为自己的责任,其生产的柴油机从20世纪70年代开始一直是中国最清洁、最节约能源动力之一。其中,与英国里卡多公司联合设计的lr105系列柴油机,其排放达到了欧ⅱ标准,已经成为中国农业机械与工程机械配套动力的最佳选择。专门为欧洲设计的运泥车达到了国际先进水平。

追随时代和科技的发展步伐,以品质卓越的产品满足社会的需求,是一拖集团有限公司多年来的信念和追求。在中国缺少粮食的年代,一拖生产的拖拉机,完成了中国机耕地60%的耕作,为中国人解决吃饭问题做出了贡献。在1984年中国首次考察南极、建立长城站时,一拖的产品经受住了恶劣环境的考验。

凭借150万台拖拉机的生产经验以及由此奠定出独具特色的工艺水平和技术实力,中国一拖集团有限公司成为卓越的农业机械制造专家,在这一领域享有极高的声誉。

一.安全教育

XX年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例,尽管我很害怕,不敢听不敢看,但我不能,我必须听还要看,还要做笔记,这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了好多要求,我们都必须做到,毕竟事故发生了谁也负担不起。

不允许穿凉鞋进厂;

进厂必须穿长裤;

禁止在厂里吸烟,被发现者罚款;

进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;

人在厂里不要成堆,不要站在主干道上;

注重自身和学校形象;

不准乱按按扭、开关;

注意安全!!!

后记

为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

实习感受

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会一章一拖概况总部座落于中国历史文化名城、九朝古都洛阳的中国一拖集团有限公司,是一家在国内外许多地方设有工厂、子公司和代表处、以机械制造为主的综合性公司。其前身第一拖拉机制造厂,创建于1955年,是我国“一五”期间兴建的156个国家重点项目之一,是中国农机行业唯一的特大型企业,1990年被国务院企业管理委员会评为“国家一级企业”,1997年,中国一拖集团将与拖拉机相关的业务、资产、负债人员重组后进行股份制改造,依法设立了第一拖拉机股份有限公司。之后,股份公司在境外发行h股股票,并于同年6月23日在香港上市。

一拖拥有各类现代化设备近千台,包括加工中心柔性加工线、气体保护焊、进口重型立式拉床、多轴自动立式车床、微机控制的多功能可控气氛多用炉、光亮淬火、数控感应加热处理及全套齿轮件、轴齿件等热处理设备,并有壳体类、拨叉类、轴类零件的专用生产线、静电涂装线。新建成的总装配线科技含量较高、功能齐全,采用了工业自动电脑监控、在线检测、计算机监测磨合试验台、大屏幕物流管理等多项新技术,可实现多品种混流装配及大马力拖拉机的装配。目前具有年产大马力轮式拖拉机5000-6000台,履带式拖拉机25000台,中小马力轮式拖拉机15-20万台,柴油发动机10万台,联合收割机4000台,压路机4000台,工业推土机XX台的生产能力。

源自瑞士、德国、美国、英国、意大利等世界发达国家的先进设备、流水生产线,能够出色的完成铸造、锻造、冲压、机械加工、热处理等工艺过程。20世纪90年代中国拖拉机研究与试验检测中心的成功并入,极大地提高了一拖的产品研发实力。多年来,一拖在新产品开发、投资、生产、营销等方面不断保持着与德国、日本、英国等国家的国际知名企业合作。在全球的许多国家都可以看到一拖的产品。从15马力到180马力的轮式拖拉机,各种规格的推土机、压路机、摊铺机等为工农业生产和建设提供了操作舒适、高效、作业质量无与伦比的装备。一拖一直把保护人类生存环境作为自己的责任,其生产的柴油机从20世纪70年代开始一直是中国最清洁、最节约能源动力之一。其中,与英国里卡多公司联合设计的lr105系列柴油机,其排放达到了欧ⅱ标准,已经成为中国农业机械与工程机械配套动力的最佳选择。专门为欧洲设计的运泥车达到了国际先进水平。追随时代和科技的发展步伐,以品质卓越的产品满足社会的需求,是一拖集团有限公司多年来的信念和追求。在中国缺少粮食的年代,一拖生产的拖拉机,完成了中国机耕地60%的耕作,为中国人解决吃饭问题做出了贡献。在1984年中国首次考察南极、建立长城站时,一拖的产品经受住了恶劣环境的考验。凭借150万台拖拉机的生产经验以及由此奠定出独具特色的工艺水平和技术实力,中国一拖集团有限公司成为卓越的农业机械制造专家,在这一领域享有极高的声誉。

生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排各专业学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。当然我们专业也不例外,暑假期间学校就安排我们专业的同学参加生产实习,于是我们30多人怀着激动的心情在党老师、张老师两位老师的带领下来到洛阳一拖、洛阳轴承和单晶硅厂分别参观实习,让我们学到了很多知识。通过我们自己的参观,还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料,使我们的的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇实习报告。

一拖概况

中国一拖集团零部件事业部包括锻造厂、齿轮厂、热处理厂、一拖(洛阳)开创装备科技有限公司、一拖(洛阳)车桥有限公司、一拖(洛阳)福莱格车身有限公司、中国一拖集团有限公司能源分公司、一拖(洛阳)汇德工装有限公司、一拖(洛阳)模具厂、一拖(洛阳)标准零件有限公司等十个业务单位。现有职工6000余人,其中工程技术人员350多人,专业管理人员600多人,营销人员100余人,生产人员5100余人。主要从事工业公用能源生产,锻件、覆盖件与车身、齿轮与箱桥、工艺装备、标准件制造等多种业务。锻件,覆盖件与车身,齿轮与箱桥,工业公用能源都是一拖可以承担的工作。

第一拖拉机股份有限公司是中国内地在香港上市的唯一农机制造与销售企业。其前身第一拖拉机制造厂,创建于1955年,是我国“一五”期间兴建的156个国家重点项目之一,是中国农机行业唯一的特大型企业,1990年被国务院企业管理委员会评为“国家一级企业”,1997年,中国一拖集团将与拖拉机相关的业务、资产、负债人员重组后进行股份制改造,依法设立了第一拖拉机股份有限公司。之后,股份公司在境外发行h股股票,并于同年6月23日在香港上市。1999年“东方红”商标被国家行政管理局认定为中国驰名商标,XX年“东方红”牌系列(履带、轮式)拖拉机和工业推土机、“洛阳”牌压路机三大系列产品荣获“河南省名牌产品”称号。XX年1月公司整体通过iso9002:1994质量管理体系认证,并于XX年5月整体通过iso9001:XX质量管理体系认证。目前,公司为进一步满足生产及市场发展的需要,从XX年起在公司范围内全面贯彻实施环境/职业健康安全管理体系标准,确保XX年上半年通过第三方认证,建立起一个以iso9001质量管理体系为基础,iso9001与iso14001及ohsms管理体系有机结合,融为一体的有序、高效的管理平台,全面提升公司管理水平。公司占地49万平方米,总资产36亿元,固定资产22亿元,下设10个职能部门和17个子/分公司、专业厂,拥有职工1.6万余人,专业管理及工程技术人员1200余人。公司拥有强大的铸锻、加工、装配和测试的全套生产能力,流水生产线近百条,公司主导产品为“东方红”系列履带拖拉机、轮式拖拉机和收获机械、工程机械共计100余个品种。公司具有年产履带拖拉机2.8万台、小型轮式拖拉机20万台、大中型轮式拖拉机1.5万台、收获机械1万台和工程机械1万台的生产能力。

建厂四十多年来,公司从单一产品向多元化产品发展,成为集生产、科研、销售于一体的综合性企业,目前公司已累计为社会提供各种拖拉机160多万台,“东方红”产品畅销全国,远销世界五十多个国家和地区,为中国的农业现代化做出了重要贡献。公司始终把顾客需求放在首位,不断强化质量管理,完善质量管理体系,产品质量稳步提高,“东方红”品牌深受广大用户信赖。东方红履带拖拉机、东方红小四轮拖拉机近年来连续获河南省重点保护产品、机械行业名牌产品和全国用户满意产品,XX年东方红170/180、300/400型轮式拖拉机获河南省名牌产品,lf80/90、1004/1204型轮式拖拉机获全国行业质量、服务诚信示范企业等殊荣。公司将继续大力推进产品结构调整,不断完善质量管理体系,推进质量管理和质量改进,持续地向用户提供满意的产品和服务,以确保公司在农机行业的地位不断巩固和加强。

一拖管理风格

在一拖厂里我们见到最多的就是它的5“s”管理。而何为5s:“5s”是起源于日本的一种现场管理方法,是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seikeetsu)、素养(shituke)5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“s”,所以简称为“5s”。

5s活动的目的是为了创造一个干净整洁、舒适合理的工作环境,并通过工作环境的整治,达到改善和提升管理的功效,最终提升企业的市场竞争力。5s包括5个部分即整理、整顿、清扫、清洁、素养。

整理:是开始改善生产现场的第一步,将必需物品与非必需品区分开,在岗位上只放置必需物品,以腾出空间,防止误用。推行的要点在于制定可行、有效、合理的处理标准。

整顿:把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,使寻找时间为零。推行要点是物品摆放要有固定的地点和区域,根据使用频率科学合理摆放,以提高工作效率。

清扫:将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境,使员工保持良好的工作情绪,稳定产品品质,达到零故障、零损耗的目的。推行要点在于彻底贯彻清扫即点检的原则。

篇5

1 5S管理试运行阶段

材料实验教学中心拥有包括材料合成、材料加工与制备、材料热处理、材料组成与结构表征、材料性能测试五大类实验室,是材料学院的专业基础教学实验室,建筑面积约1 100平方米,仪器台套数约480套,其中10万元以上的贵重仪器21台套。考虑到5S管理是陌生的理念,不同类别的实验室间差别比较大,整理起来难度不一样,我们决定先从环境较好、实验空间相对较大的材料测试实验室着手,建立5S管理试点实验室,而后逐步向其他实验室推进,带动实验中心所有实验室向制度化、标准化的实验室管理体系迈进。

1.1 建立5S推进小组

在学院领导的一致支持下,中心首先成立了5S管理推进小组。推进小组组长由负责本科教学的副院长兼实验中心主任担任,负责统筹安排整体工作、监督5S管理的推进;小组成员由实验中心副主任、实验中心秘书、安全员等实验室管理人员组成,负责落实5S管理培训教材编制、组织师生培训、强化5S管理理念、落实5S实施与监督等具体工作。推进小组所有成员需要通过多种途径了解和学习5S管理精髓,如借阅图书、上网查阅相关资料、参观5S管理企业/实验室、接受5S管理培训等。推进小组所有成员在学习过程中,从自我做起,把自己负责的工作按5S方法进行整顿和管理,用5S规范要求自己。推进小组还定期交流学习体会,指定专人制作培训教材,并在推进小组中试讲,听取各成员意见和建议,形成切实可行的培训教材。

1.2 5S管理法在材料性能测试实验室的试运行

材料测试实验室包括材料力学性能实验室、材料物理性能实验室、材料显微镜实验室、材料光谱分析实验室和材料热性能分析实验室。这些实验室的共同特点是实验室中放置的都是分析测试设备,实验室相对比较整洁、化学试剂少、实验空间较宽敞,实验室责任人明确,实施起来较容易。实验室中的每台仪器除了有仪器说明书、作业指导书、仪器使用登记本等文件资料外,还有仪器配件(备件)、试剂和专用工具等材料。推进小组召集这些实验室的责任人,由组长宣布实验中心推行5S管理的原因和意图,并公布5S推进小组成员,让大家明白5S管理是提升实验室管理的必由之路,从而重视5S管理,树立正确观念和信心。推进小组5S培训负责人对这些实验室责任人进行5S理念讲授和管理方法培训,推进小组其他成员将协同材料测试实验室责任人进行5S试运行:

整理(Serri),区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品。首先,由实验室负责人确认实验室中哪些仪器能正常使用、哪些仪器需要维修、哪些仪器已经没有使用价值应当报废。报废的仪器搬离实验室,放在仪器报废区。需要维修的仪器描述故障现象,在工程师的协助下判断故障原因,并判断能否依靠自己的力量修理好,若自己不能维修,申请经费聘请专业工程师维修,确保留下来的仪器设备都是能用、要用的,设备完好率达到100%。然后,根据仪器特点,将与仪器相关的资料和材料整理出来,确定详细的要与不要的物品清单。有用的设备保留,无用的设备一律处理或报废。对于不确定是否需要的物品,由推进小组讨论后确定是否保留。通过整理,确保实验台面和柜子整洁,实验通道通畅,现场无杂物。整理不仅可以增加空间使用面积,而且可以减少磕碰几率,提高仪器和人员的实验安全。

整顿(Seiton),必需品进行定位摆放,整齐有序,并明确标示。将整理后留下的物品和腾出的空间做整体性规划,按照使用频率进行规整:将每天都要用到的作业指导书、仪器使用记录本、试剂和专用工具等放置在仪器旁边,整齐摆放在指定位置,在该位置画出物品形状并标出物品名称,方便所有人记录、使用和归位;将每周、每月都会用到的物品放在靠近台面的抽屉中;而不常用的配件(备件)、仪器说明书则收入仪器下方位置较低的柜子内。抽屉和柜子门上贴上物品标签,标签内容涵盖物品名称、数量、有效期、管理人等信息。对于贵重物品,则应上锁,由专人管理。通过整顿,让所有人在使用仪器过程中在最短时间内找到所需物品,使用完后也便于原位归还。管理人员可根据仪器易耗品库保存登记信息,及时更新过期物品,补充消耗物品,确保仪器正常有效运行。同时,仪器管理员不再抱怨学生不守规矩、不登记、乱放物品,不必浪费时间寻找物品,达到实验室的有序管理。

清扫(Seiso),就是清除现场的脏污,清除作业区域的垃圾。我们把每个实验室划分为几大部分,如门窗玻璃、墙面、地面、台面、抽屉、柜子、仪器表面等。根据仪器特点和需要,每台仪器划定一定区域的台面、地面、抽屉和柜子。墙面、门窗玻璃的清扫将聘请专业保洁公司负责,在每学期的第一个星期进行,一年两次;每台仪器的实验台面和地面由使用人清洁,实验过程中产生的垃圾及时带走,做到谁使用谁负责,培养责任意识;仪器管理人员每星期要对所负责的仪器进行清扫,不仅要对台面、地面、仪器表面、抽屉、柜子等显而易见的地方进行打扫,对一些仪器的内部污垢、油腻、灰尘也要进行清扫。设备清扫将与设备的点检相结合,清扫设备的同时做设备的、保养工作,做到及时发现异常、排除故障。对于无法排除的故障,要在仪器上悬挂故障标示牌,以防进一步损坏设备或造成危险,并尽快申请维修。通过清扫,确保实验室洁净、无灰尘,保证各类文件和物品整洁、无污渍。在清扫时,根据各人负责的内容制作清扫记录表,对于不执行清扫规定或清扫不合格的,拍照后对相关人员提出批评,监督其改正。

清洁(Seiketsu),将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。清洁是一种状态,要保持清洁,就离不开扫帚和抹布[10]。因此,要求所有人员各司其职,积极参与。但是在维持和追求清洁的过程中,要始终保持疑问态度:我的实验室中最容易弄脏地板、弄乱台面的仪器有哪些?为什么会弄脏地板、弄乱台面?有没有改进的办法?怎么改进?通过这些简单问题的思索,寻求解决办法,最大限度地降低工作强度。要长期维持清洁状态,需要实验室管理人员定期用3S标准检视,及时清除不需要的东西,也需要5S推进小组承担监督责任,及时发现问题,汇总后反馈给相应的责任人进行整改,并且加以考核,确保实验室始终保持清洁、有序的状态。

素养(Shitsuke),是整个5S管理的核心,目的是培养对任何工作都认真的人,提升人的品质。5S管理具有一种混乱的天性,只靠制度的约束是远远不够的,它需要大家提高素养。只有每个人都有实行5S要从自身做起的意识,才能真正持久地把5S管理工作长久地进行下去。作为5S推进小组成员,必须以身作则,树立5S管理好榜样,让大家感受到5S管理对自己周围工作环境的改变,不由自主地投入到这项工作中来,并乐在其中。但是素养的提高不是一蹴而就的,它需要有一个耳濡目染、潜移默化的过程。在5S的执行和监督中,每个实验室责任人都必须根据实验室特点制作5S培训教材,加深每个成员对5S管理的理解。实验室管理人员对进入实验室的人进行5S培训,并在培训和执行中不断调整,形成持续改进和调整的良性循环,让5S焕发旺盛生命力。

2 在材料实验中心所有实验室推行5S管理

通过五个材料性能表征实验室的5S管理,不仅可以积累经验,制作相关的培训课件,而且可以培养一批具有实战经验的5S管理人员。然后,将5S管理推行到实验中心的所有实验室。为此,推进小组组长在所有实验中心人员参与的动员大会上重申实验室实行5S管理的必要性,并总结前期5S管理取得的成就,分析存在的问题,提出解决的办法。会议邀请材料性能表征实验室管理人员分享5S管理经验,分享心得体会,营造“人人都是5S主角”的氛围。之后,推进小组培训负责人对其他实验室负责人和仪器管理员进行5S管理培训。经受住5S管理考验的实验室管理员可以协助其他实验室的管理人员进行5S管理的整理、整顿、清扫等工作,并在此过程中相互学习,不断调整。推进小组的成员在这个阶段主要承担推进和监督5S落实的工作。

材料实验教学中心的材料热处理和材料组成与结构表征实验室情况和材料性能表征实验室类似,5S的推行相对容易。材料合成和材料加工与制备实验室存放有大量的实验试剂和加工原料。这些试剂和原料中有些是当前实验教学需要的,有些是前几年甚至十多年前遗留下来的,考虑到有可能用到,没有舍得丢掉。不需要的试剂和原料不仅占用了大量空间,而且带来了安全隐患,给管理和使用造成极大不便。对于目前实验教学中没有用到的药品和原料,一律予以清除。留下的药品和原料按药品性质、使用频率进行定点、定位、定量管理,方便所有人员使用。这些实验室的管理人员在执行5S的过程中,需要根据实验室特点制作培训教材,并对进入实验室的使用者进行培训。

所有实验室在执行5S管理的过程中,对每个阶段都拍照存档,并制作成图片文件存放在实验室,让所有参与人员看到实施前和实施后的巨大变化,从而坚定维持5S管理效果的信念,提升自信心和满足感,从心里产生“爱学生、爱实验室和爱仪器”的思想,更加积极主动地参与到5S管理中来,在平凡的岗位实现自我价值。同时,不同实验室之间展开5S管理评比,加强监督,加大奖惩力度,促使各实验室在评比中不断学习、持续改进。

3 在学生培养中推行5S管理

环境与人是互动的:混乱的环境会诱使人们破坏规则,使管理更加趋于混乱;而有序的环境会无形中限制人们的不良行为,促使人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为有教养的人。在实验室管理中,更是如此。材料实验教学中心不仅承担着本院本科生的所有专业教学实验和毕业设计,还承担着全校材料类选修实验课的教学任务,中心优越的实验条件和全天候开放的管理模式更是为本科生创新实验、研究生和博士生研究课题提供了便利。因此,实验室5S管理并不仅仅是推进小组或实验室管理人员几个人参与就可以的,它需要全体教师和学生的共同参与。在教师和学生中导入5S管理理念,营造全员参与的工作氛围就显得尤为重要。

院长和书记在全院大会中宣布材料实验教学中心的管理将采用5S管理方法,并阐明管理的必要性。对于不遵守5S管理规范的行为,有权禁止其进入实验室和使用仪器设备,从而迫使所有教师和学生自觉了解5S,接受5S。为了让教师和学生更加深入地理解5S管理的含义,更好地配合实验室实施5S管理,需要聘请企业管理专家讲解5S管理要点,对全体实验教学人员、实验室管理人员和辅导员进行5S管理理念培训,并要求他们在日常工作中强调和运用5S管理。如教师在上课时用5S管理理念要求自己和学生,辅导员在学生日常管理中给学生灌输5S管理理念,将5S管理规范与学生的评奖评优挂钩。而对于需要进入实验室的学生,则由实验室管理员对其进行5S管理培训,并制定5S考核办法。只有把所有人动员起来,人人动手,参与到5S的实施过程中来,才能把工作落到实处,创造一个整洁、高效的实验室环境,促进良好习惯的养成。

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关键词:高脂血症 中医 研究进展

【中图分类号】R-0 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)06-0057-01

高脂血症(hyperlipidemia,HLP)由脂质代谢异常和新陈代谢障碍等因素引起,发病后血清中胆固醇、低密度脂蛋白、甘油三酯水平上升,高密度脂蛋白水平降低,常会出现高甘油三酯血症、高胆固醇血症等等[1]。常规西医治疗高脂血症有明显的毒副作用,且长期用药会产生药物依赖现象,停药后易发生血脂反弹,不利于长期病情控制与治疗。中医临床治疗高脂血症有极大优势,可避免毒副作用的发生,根据病因辨证施治的同时,起到调理作用,是病情长期控制与治疗的首选途径。近年来,中医临床在高脂血症病因病机、辨证分型、治疗方面均得到较大发展,现将最新的高脂血症中医研究成果整理如下。

1 病因病机研究进展

高脂血症属中医“湿阻”、“中风”、“血瘀”、“痰浊”范畴,多因饮食不节、脏器功能下降、肥甘食物摄入过多、情志失调等原因所致[2],另外,过度饮酒或腑气不通也会引发此症。若具备单种或多种上述因素,便会影响正常的脏腑功能、痰瘀互结。当人体内部脏腑功能出现异常时,就会减少会停止水津生成、使之凝聚而为痰、精化而为浊,形成的痰浊不断增加聚集,就会引发血脂堆积[3],也就是说,体内大量堆积的血脂实际是痰浊所化而成的。尤其在机体肝肾功能出现异常时,就会产生大量的痰瘀、痰热和痰湿,最终均淤积在人体各大脉道之中阻塞流通作用,使得清阳不升、浊阴难降,引发和加重高脂血症。

2 辨证分型研究进展

目前为止,中医领域对高脂血症的分型不仅相同,认可度较高的一种分型方式是将高脂血症分为肝郁痰阻、痰浊中阻、脾虚湿盛等类,也有中医临床工作者认为应当将高脂血症分为肝肾亏虚、痰浊中阻、气滞血瘀、肝郁脾虚4类[4]。不同的分型方式之间并无过大差异,中医临床应加大研究力度与理论分析力度,尽快统一高脂血症分型标准,以便为高脂血症的临床诊疗工作提供更为统一、可靠的依据。

3 治疗研究进展

此处根据最新的中医论治主体的不同探讨了高脂血症的中医临床治疗研究成果:

3.1 脏腑论治。脏腑论治是当前中医临床论治的一大重点,而脾虚又是脏腑论治的重中之重。国内有临床工作者尝试对比了中医健脾降浊方与一般血脂康两类药物的高脂血症临床疗效,结果显示,以治疗脾虚为主的健脾降浊方更有针对性地消除了脾虚现象[5],从治本的角度来讲更加科学、更加有效,该组患者治疗效果也明显优于传统血脂康治疗结果,此种结果表明,针对性地调节脏腑功能就是直接或间接调节和平衡体内血脂,自然可以收到极佳的效果。除脾脏外,肝脏与肾脏是高血脂中医临床治疗的主要脏腑,常见的疗法是肝脾补肾法,方为当归10g、太子参14g、黄芪14g、茯苓16g、丹参19g、生山楂13g、白芍11g、柴胡8g、陈皮7g,若痰浊之症严重,则加服半夏10g,肝肾亏虚严重者加服龟板14g,脾肾亏虚严重者加服肉桂5g、人参11g,4周1疗程,国内临床工作者有用此方治疗高脂血症者,有效率90%以上[6]。

3.2 痰瘀论治。痰浊血瘀类高脂血症在临床上较为多见,中医临床主张活血化瘀、健脾化痰治疗痰浊血瘀类的高脂血症,近年来常见的论治用药有赤芍、川芎、当归、怀牛膝、决明子、葛根、生地黄、泽泻、黄芪等等,随证加减治疗的总有效率一般在90%以上[7]。

3.3 自拟方剂论治。部分临床工作者及专家认为脾、肝、肾的功能失调是引发高脂血症的一大原因,而脾脏对病情的作用尤为明显,临床上主张将补肾、疏肝和健脾作为治疗治本,而将活血化瘀、化痰祛湿作为治疗之标。根据病情实际自拟方剂,常见药物为白术、茯苓、何首乌、赤芍、茵陈、柴胡、山楂、炙甘草、丹参、虎杖等等,有临床研究对比上述以补肾、疏肝和健脾作为治疗治本的自拟方剂治疗方式与传统的多烯康治疗效果,自拟方剂综合有效率可达88%,而多烯康治疗的综合有效率仅为78%[8]。

另有研究对两组患者分别采用自制降脂茶与单纯血脂康治疗,自制降脂茶用药为黄芪、柴胡、生山楂、刺五加、决明子、泽泻、制首乌等等,自制降脂茶总有效率达99%,而单纯血脂康治疗患者总有效率仅73%[9]。

3.4 针灸治疗。针灸在高脂血症临床治疗中应用历史已久,且多年临床实践证实针刺疗法确实可有效调节体内脂质、脂蛋白的代谢平衡,此种作用主要由于针灸治疗刺激腧穴而调理气血、疏通经络、平衡阴阳。有临床工作者研究认为,高脂血症实为本虚标实、虚实夹杂之症,采用针灸方式治疗,均使用1寸或2寸毫针操作,主穴为上巨虚、二间、小海、曲池、内庭,配穴为支沟、大肠腧、前谷、中脘,泻法予以中度或强度刺激,一般可根据病情实际使用艾条补法针灸患者神阙以增强疗效。此种针灸疗法一般持续35min左右,每日1次,2周1疗程,连续治疗3疗程。此类研究结果均显示患者总胆固醇及甘油三酯水平明显下降[10],表示针灸疗法效果显著。

3.5 饮食及运动辅助治疗。高脂血症难以根治,这就意味着病情的控制需要长期用药,而长期用药必然对患者身心造成不同程度负面影响,食疗是病情控制过程中必不可少的手段,平衡、科学的饮食可以自然地将体内血脂水平控制在良好的范围内[11]。近年来,中医临床多建议患者摄入山药、芹菜、木耳、苹果、猕猴桃、山楂等新鲜蔬果,补充水分的同时补充粗纤维、维生素,调控血脂、调节胆固醇吸收作用、降低血液粘稠度;增加饮水量,降低血液粘稠度、加快血流速度、保持畅通的血液循环;多食豆制品,摄入丰富的卵磷脂,提高脂类透过血管壁的几率与组织利用率,降低胆固醇水平。除规范食疗外,运动疗法对预防与控制高脂血症有明显效果,爬山、散步、慢跑、游泳、太极拳等运动都没有过大强度[12],还能促进血液循环、保持身心健康,有助体内脂类代谢平衡。

摘要:机能学实验室是医护药类专业学生学习基础课程的实训场所。5S是企业实施现场管理最有效的办法,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动进行有效管理的一种方法。在机能学实验室管理中引入5S企业化管理机制,效果十分显著。

关键词:机能学 实验室 5S管理

【中图分类号】R3 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)06-0407-01

“5S”管理是源于日本企业的一种优秀管理方法,所谓“5S”就是Seiri(整理)、Seiton(整顿)Seiso(清扫)、Seikeetsu(清洁)、Shitsuke(素养),取以上五个词日语中罗马拼音的第一个字母合成简称“5S”[1]。现在很多公司企业都在推行5S管理体系,以改善生产现场环境,提升生产效率,保障产品品质,营造企业管理氛围以及追建良好的企业文化[2,3]。机能学实验是医护药类专业学生学习的基础课程实验,主要涉及生理学、病理生理学、药理学实验,是这三门课程实验内容的有机整合,我院有机能学实验室8间,面积约500平方米,其中学生实验室4间,准备室3间,动物房1间。将5S管理理念融入机能学实验室管理中,对于训练学生扎实的操作技能,培养学生良好的实验素养,以及日后形成良好的职业道德起关键作用。本文就“5S”管理在机能实验室管理中的应用做初步探索。

1 “5S”的应用

1.1 整理。

(1)实验场所的整理:对实验室场所进行规划,分实验区和非实验区,其中实验区又分动物实验和人体机能实验两区,2011年,学院投入实验室建设资金40多万元,改造建成机能学实验。

(2)实验仪器的整理:常用仪器分类管理,蛙类、哺乳类动物解剖器械按套分组整理;机能实验系统仪器分常用和不常用管理,常用的几套系统学生实验使用,不常用的几套定期维护,可供教师在做科研时利用。对长期不用、价值利用率低的仪器则暂存准备间或定期报废处理。设备连接电极多,对张力换能器、血压换能器、神经干动作电位引导连接电极分类编号整理。

(3)实验结果的整理:每次机能学实验班级数多,学生分组多,为了使各组数据记录准确无误,实行在电脑上分班分组命名文件夹登记,如记录12护-1A文件名。

1.2 整顿。

(1)机能实验系统记录电极的整顿:机能实验记录仪记录指标多,可记录生物电、肌张力,呼吸运动、心率、血压、胃肠运动、排尿等每项记录都有不同的连线电极,每套系统的电极又相同,为了使各套系统记录电极使用相对固定,多种电极方便,实行对每套系统的电极归类贴上标签。

(2)一次性用品的整顿:机能实验如血型鉴定等,为防止感染,需使用一次性用品,每次实验严格遵守一次性原则,一人一针,过期不用。并在过期用品上用红色标记人体禁止使用。

(3)实验结束后整顿:机能实验涉及用品多,有动物、血、器械等,每次实验结束后,要求学生按物品分类放好,动物的尸体、止血棉球放到指定垃圾桶。

1.3 清扫。

(1)实验前清扫:做好实验准备,将与本次实验无关的物品清理,需要的用品按要求分组摆齐。

(2)实验后清扫:每次实验结束后,各小组做好清洁打扫,动物的尸体、排泄物、血迹要立即清理,放到指定圾袋处理;动物解剖器械清洗后,按要求统一摆入;一次性用品按实验室管理规定统一处置,保证生物安全;做好实验后用物的清点,对使用的耗材和损坏的器材及时登记记录。

1.4 清洁。每周定期安排值日班级,进行一次机能学实验室的在清洁,负责对全部实验室拖地,插门窗、台面等等。制定清洁打扫规章制度和评分表,实验室管理员及时检查和评定,对做得好的及时表扬,做得不好的督促指正。

1.5 素养。素养即修养,是“5S”的核心,整理、整顿、清扫、清洁的对象是场地和物品,素养的对象是人,在要求学生场地、物品的整理、整顿、清扫、清洁时,不仅仅是把东西清洗干净、把物品摆放好、把垃圾倒掉就行了,还要通过这些简单的动作,培养良好的习惯。

要求学生做人体机能实验时互相协助、互相尊重、团结友爱;做急性动物实验时爱护动物、避免过急过燥导致手术失败而影响实验结果;做慢性动物实验时要注意无菌操作,避免动物感染死亡。

2 应用“5S”的结果

2.1 实验室更整洁、安全。经过整理、整顿,物品区分标示,一目了然,摆放清析,实验室整洁、明亮;经过清扫、清洁,及时清理垃圾污物,培养学生劳动习惯,养成安全意识,防止安全事故。

2.2 学生实验参与度更强。因每组学生人数只有4-6人,学生动手机会多,分工明确;使得人人有活干,个个有分工,增强了学生实验的积极性和兴趣。

2.3 实验耗材费用减少。通过清扫、清洁,使设备得到很好维护,实验时使用的材料会大大减少。

2.4 实验教学质量提高。推行5S管理后,实训室场所整洁、明亮,物品摆位明确,实训过程规范有紊,提高了实验教学质量,减少实验教学事故。

2.5 学生综合素质增强。在5S和管理模式下,学生经过一段时间的实训,改变了许多不良习惯,如马虎之心、懒惰怕苦、丢三落四等不良习惯。自觉养成遵守规定、维护实验室整洁、待人有礼貌的良好习惯,使学生各方面的综合素质大大提高。

3 结语

在机能学实验室引入5S企业化管理后,不仅为学生提供了一个整洁、服适的实训场所,还提高了实训教学的效率,提升了学生的职业素养和动手实践能力,为学生提高就业竞争力打下了基础。

参考文献

[1] 黄硕薇,林娜莉.现场管理在手术室护理管理中的应用[J].齐鲁医学杂志.2008.23(1):85

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神州腾八骏,春色盈万家。在喜迎2007年春节之际,我向长期支持我司发展的各级领导和在各自岗位上默默奉献的广大员工,致以诚挚的问候!恭祝大家新春快乐、身体健康、合家幸福!

在新年的钟声里,我们分享收获的喜悦。一年来,我们经受严峻的考验,克服各种困难,依靠全体人员奋力拼搏,迎难而上,社会效益和经济效益取得长足发展。过去的一年,我们认真贯彻年度会议精神,坚版权所有持以“突出中心、明确重点、夯实基础、再创新高”为指导,牢牢把握发展第一要务,积极推进福州中铁快运建设。我们秉承“以快运业务为主轴,探索干线公路运输、国际运输、航空运输领域”的方针,启动了干线公路运输、国际货代、航空运输、限时运输等新服务项目,呈现了强劲的发展态势,促使业务量持续快速健康发展,圆满完成了全年的生产经营目标;同时,我们加快了资源设施配置,新增1万多平米的物流分拨基地;添置了包括2部沃尔沃在内的5辆运输车辆,投入资金加快了vpn网络的建设和改造;根据5s要求,实现了作业环境的改造提升┈┈这些成绩,是全体员工与时俱进、团结拼搏的结果,同样也凝聚着各级领导的心血与汗水。借此机会,我向大家表示衷心感谢和崇高敬意。

在新年钟声里,我们憧憬充满希望的未来。新的一年,将极大振奋我们的精神斗志,我们将站在更高的门槛上,直面澎湃的运输经济大潮,加快市场开拓步伐,创造经营目标的再次腾飞。我们要以总部的重要精神为指导,贯彻总部的一系列决策部署,继续推进福州中铁快运发展战略——启动物流项目战略,形成规模化、市场化、多元化的发展模式;实施优质服务战略,加快服务的建设和提升,增强服务功能,形成以快运业务为主体,不同运输方式融合渗透,多种业态竞相发展的格局;深化用人制度改革,继续推版权所有动一级管理体系的发展,创造特色鲜明的人文环境┈┈努力建设服务型、阳光型、廉洁型的运输企业。

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一、坚持依靠科技进步

在上世纪九十年代末期,老屋基选煤厂就在(集团)公司的支持下,与当时的煤炭科学院唐山分院合作,开展“大型、高效、无压三产品”选煤技术攻关合作,取得初步成果后,又争取到了国家“九五”科技攻关全国选煤行业示范厂项目(全国唯一一家),建设国家级“示范选煤厂”,在“十五”初期获得成功,一举使我厂的选煤工艺达到全国、乃至世界领先水平,这项选煤工艺技术具有工艺简单、自动化程度高、产品质量稳定、资源利用高的“一简一稳二高”的特点。其中洗精煤灰分由原来的12.5左右降到了目前的9~9.5(根据用户需要可洗8~9.5任何一级的冶炼精煤);资源利用率方面有较大幅度提高。过去传统的跳汰选煤损失较大,矸石带中一般在10~15,带精在2.5~5,目前分别降至2~3,提高综合产率5以上,仅此一项,全年可提高经济效益达一千万元以上。

我们始终坚持科学技术是第一生产力的观点,注重引进选煤新技术、新设备,几年来在完成“示范选煤厂”建设的基础上,又先后投入了大量资金对浮选系统细粒级产品回收、产品脱水等系统和计质计量检测设备等进行改造,不断提高洗选效率,提高产品质量。

自示范工程竣工后,国内上百家选煤厂前来参观考察,并已有数十家选煤厂采用我厂的技术对其进行了工艺改造,获得成功。几年来先后有美、英、印、日、韩等二十几个国外选煤专家团组来厂考察。

二、坚持强化企业管理

面对尖锐、激烈的市场竞争,要做到持续、快速、健康发展,关键是练好内功,要由传统的粗放式管理向现代化、精细化管理目标迈进,基于这样的认识,我们厂自2004年下半年开展了以推广iso9001质量体系建设为核心的加强企业管理工作,通过引进观念、集中培训、制定文件、操作实践、逐步修改完善等步骤,推行质量体系建设,先后于2005年3月、4月通过了贵州省质量中心和质量认证中心的认证,2006年元月又一次通过贵州省质量认证中心的复审。

按照质量管理体系国家标准的要求,制定了质量手册,提出了质量方针和质量目标,编制了26个程序文件,383个三级文件。通过开展以质量管理体系为核心的认证工作,使我厂内部的基础管理工作得到加强,向科学化、规范化、制度化管理迈进了一大步。在现场管理工作中,借鉴5s管理模式,推行“清扫、整理、清洁、整顿、安全、素养”为主要内容的6s管理方法,提高现场操作水平和执行力度。

三、坚持安全发展观

作为煤炭企业安全是头等大事。选煤厂是大型机械化和部份自动化生产,设备岗位点多,生产战线长,在生产与检修过程中,不安全因素非常多,过去也是事故多发单位,几乎每年都有人员伤害事故,甚至还出现重伤或死亡事故。

安全生产事关职工的生命安全和身体健康,事关企业发展和稳定的大局。我们认为树立落实科学发展观的前提是树立和落实好安全生产观,以抓好安全生产来保证科学发展观目标的实现。几年来我们通过健全安全生产管理制度,加大安全生产治理的投入,深入开展安全文明生产环境创建,加强职工安全操作技能培训等措施,实现了安全生产的根本好转。2005年全年仅发生轻伤2例,设备事故率也大大降低,安全生产的好转不仅降低了生产成本,也为企业可持续发展奠定了坚实的基础。

四、坚持创建友好环境

长期以来,煤炭企业只注重生产,不注重安全和环境保护的问题非常突出,事故多发,废渣、污水超标排放现象严重,社会影响很坏。我们厂投产近三十年来,由于超设计能力生产和环保投入的不足,反复发生超标排放,曾多次受到环保部门的批评和处罚,如不根本转变指导思想,不仅制约本企业的发展,也会破坏周围环境,影响地方经济发展。厂班子通过学书记的树立和落实科学发展观,利用2005年1年的时间,开展“环保治理达标年”活动,投资四百多万元上了两项技改工程,提高尾矿回收能力,降低尾矿水分,在去年第三季度全部实现了尾矿厂内全部机械回收,做到了煤泥水滴水不外排,达到了厂内一级闭路循环标准。

五、坚持以人为本

树立和落实科学发展观的落脚点和归宿就是要坚持以人为本,在发展经济的同时不断提高人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,在加快物质文明建设的同时加快精神文明、政治文明建设,构建社会主义和谐社会。

我们坚持以人为本,一是在企业生产发展,经济效益提高的同时,几年来职工工资连年递增。二是加大投入,不断改善工作环境,降低生产岗位和厂区的噪声污染、粉尘污染,减少生产过程中的跑冒滴漏,降低职工的劳动强度,大部份岗位都安装了岗亭,取暖器,饮水机,有些岗位还摆上了鲜花。厂区达到了花园式工厂标准。三是加大职工福利设施的投入,对职工家属区进行改造,对供电、供水设施进行改造,保证每天24小时供水、供电,增设健身器材,使职工家属有了健身的条件。四是开展丰富多彩的文化娱乐活动,做到大型节假日有系列文体活动,平常小型多样的文体活

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关键词:高校档案;6S管理;标准

档案是包含大量知识和各类信息的文献。高等学校档案,是指高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。作为高校档案管理人员,在工作中,应尽可能将科学的管理方法与管理思路引入这一工作领域,将高校档案这一重要工作规范化,从而更好地发挥高校档案在高校发展中的重要作用。

1 68管理的概念

6S管理起源于日本的5S管理。“5S”是指整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Setketsu)、素养(Shit suke)等5个项目,因日语的罗马拼音均以“S”开头,简称为5S。我国企业在导入5S的实际运用中增加安全(Safety)这一新的要素,形成了现在所谓的“6S管理”。

5S管理在日本企业的现场管理中经常被采用。“5S管理”的精髓是通过“现场管理”来提高企业的效率和提升劳动者的素质,从而形成企业自身的管理文化。“6S管理”的理论基础就是运用“系统”的概念以及辨证的观点,科学地处理现场各元素之间的关系,从而形成一种科学、高效的管理方法。

2高校档案管理工作的意义

首先,高等学校档案管理工作是高校教育事业发展的重要基础。高校无论从管理的角度还是从系统建设的角度,都需要一系列档案作为工作的考查凭证,提供必要的参考数据。为教学和管理的各方面评估提供素材与数据,为学校的校史撰写提供材料和资源。

其次,高校档案管理工作作为一个专项、有序、长期的重点工作,能将校内分散的、无序的各类档案资源科学管理,集中统一,分门别类,为高等学校的评估、建设、管理、科研等提供详实、准确、丰富的信息储备。

最后,透过高校档案管理的工作情况,能看出高校管理工作的水平。优秀的档案管理体系能提升高等学校自身的形象。高校在常年的各项管理工作中会形成一系列的文字档案、管理文件。这些文件材料的归档科学性、规范性以及质量的高低,都是高校档案管理工作赖以生存和发展的基础。

3高校档案管理工作中存在的问题

3.1高校档案数量庞大,类型复杂

随着高校各项建设及改革的不断深入,高校档案的数量骤增。档案的种类也越来越复杂。这些新的变化对于档案管理提出了更高的要求。不仅各级各类党政管理文件需要经常归档,而且诸如教务管理文件、教学日志以及在教学活动中形成的材料和数据,也同样具有留存价值。在当今电子信息化时代,出现的电子档案更是种类繁多,如何科学地归档,都是需要研究的课题。除此之外,竞赛中的奖状、奖杯、锦旗等,数量繁多,类型复杂,都需要在档案管理中全面考虑。

3.2部分学校档案管理工作制度需进一步完善

目前,许多高等学校已经把档案管理作为一项重点工作,但仍存在档案管理制度不健全的现象。比如,各个院系文件管理各自为政,没有统一、标准的管理制度和原则。档案管理现场混乱,档案查询不便。档案的摆放也很随意,借阅及返还没有相应的制度,经常出现文件的流失。档案的保护措施欠缺。管理工作制度等方面投入力量不足,制度不健全,致使档案管理工作效率低下。

3.3档案管理人员队伍建设缺乏,业务水平有待提高

目前,很多高校档案管理人员对于档案管理的专业知识比较缺乏。档案管理工作由其他人员兼职,没有专门的档案管理员,人员流动也比较大。而档案管理工作是一个时间周期较长的工作,只有长期从事该工作,才能对档案的归档位置、原则甚至具体内容有所了解。“不稳定”使档案管理工作的持续性难以保障,档案管理工作的随意性太大,为规范档案管理工作带来了难度。

3.4档案管理基础设施不到位

许多高校由于长期的投入不足,档案管理基础设施建设明显匮乏。经常出现档案管理场所面积太小、环境脏乱、安全隐患众多、技术水平有限等问题。这些对于档案管理工作的进一步开展都带来了极大的限制。基础设施不到位,档案管理工作疲于应付,不能真正为高校发展提供有效资源,严重影响了高校档案管理水平的提高。

3.5档案管理手段落后,档案信息利用率不高

有些高校档案管理没有利用现有的科学技术对能够信息开发的内容进行开发利用。各院系档案管理没能相互借鉴和交流,比较封闭,导致信息内容不一致。现在高校计算机网络已普遍应用,但是高校的档案管理工作还没有充分实现网络信息化,导致许多高校档案管理没能充分发挥作用。

4“6S管理”在高校档案管理中的可行性分析

“6S管理”应用于高校档案管理,是学校实施战略管理和品牌建设的必然。本文对其在高校档案管理中的适用性作如下分析。

4.1整理

有意识地培养管理者的文件整理习惯,逐步培养效率、节约方面的素养。明确区分“要”与“不要”,清除无效的档案文件。无用的文件彻底丢弃,而不是简单地收拾后又整齐地放置。学校行政管理通过整理、无纸化办公等,降低档案管理的材料成本,提高管理效率。

4.2整顿

确定文件档案的放置场馆,明确各类档案的归档位置。文件归档要定点、定容、定量,划线定位,做好标识。明确统一的归档原则,归档位置和档案要一对一表示,表示的方法要全校统一。校内各院系要建立二级档案记录,归档工作要严格按照校级归档原则和表示方法。校级档案管理部门加强管理,进一步提升档案管理的能力,提高工作效率。

4.3清扫

培养管理者良好的环境保护意识,养成在文件档案馆的良好的清扫习惯,保障各类设施设备正常运行。将岗位变得无垃圾,无灰尘,干净整洁,创造干净整洁的档案存放环境。档案管理部门要制定清扫标准,作为规范张贴在显著位置。优化档案管理整体工作环境,促进工作绩效提升,保证学校档案管理事业持续健康发展。

4.4清洁

将之前整理、整顿、清扫后取得的良好成果维持下去,将持续科学的档案管理制度化、习惯化,在此基础上进一步提高工作效率。

4.5安全

树立档案安全高于一切的档案管理思想,把工作现场的每一步工作步骤罗列出来,分析每一步工作是否可能造成安全隐患,保证档案文件的文本安全和信息安全。

4.6素养

养成好的习惯,人人依规定行事,做事简洁明了,从而提高全员档案管理水平。在“6S管理”工作中营造团体精神,强化教职员工和管理层各方面的安全责任意识和安全措施的落实。

5“6S管理”高校档案的实施

实施推行“6S管理”,要以实为本,实学,实做,不放过任何一细节,全体人员全力以赴地将科学的管理方法落实到位。高校档案6S管理可按照以下6步实施。

5.1合理搭建“6s管理”的机构框架

组织机构的健全是“6S管理”有序开展和持续推进的组织保障。因此,“6S管理”在高校档案管理工作的推进过程中,必须建立有明确负责人的组织指挥机构。各项工作都要配备专门的人员负责,真正做到全员参与,上下齐心,着力推进。

5.2相关人员强化培训

推行“6S管理”首先要对相关人员进行培训。有组织、有计划地开展教育培训工作,以此推动全体档案管理人员掌握“6S管理”的科学管理理念、原理、工作内容、程序和注意事项。

5.3对现场的情况进行调查分析,找出存在的问题,提出整改方案

管理者需深入到档案管理的现场,调查分析,找到管理中存在的问题,针对问题讨论研究,并依据“6S管理”模式,提出整改方案。

5.4进行现场设计,绘制定置图

根据现场情况,确定文件档案的放置场馆,明确各类档案的归档位置。定点、定容、定量,划线定位,做好标识。明确统一的归档原则,归档位置和档案要一对一表示,表示的方法要全校统一。

5.5“6S”高校档案管理的展开

“6S”活动在高校档案管理展开的过程中,要密切关注每个环节,及时发现管理和设计中出现的问题,并给予纠正。

5.6“6S”高校档案管理重在坚持

“6S”高校档案管理并不是什么高深莫测的理论,关键在于根据既定的要求,持之以恒地贯穿到日常的工作中。既然开始了,就要坚持执行下去,并把工作的要求落实到管理的每一个细节。只有做了,坚持了,做好了,才能使高校的档案管理水平得到提升,才能为高校其他工作的开展提供一个良好的资源和信息平台。

篇10

企业服务口号

1. 质量是企业永恒的主题。

2. 市场是海,质量是船,品牌是帆。

3. 今日的质量,明日的市场。

4. 筑质量长城,兴中华经济。

5. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

6. 构造质量、环境、安全 一体化的管理体系。

7. 建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。

8. 未来的成功属于质量领先者的世纪。

9. 21 世纪质量领先者的世纪。

10. 铸造辉煌,唯有质量。

11. 品质的优劣比成本更重要。

12. 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

13. 以质量求生存,以改革求发展。

14. 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。

15. 质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

企业服务口号范文

一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。

一心一意 大爱无疆 血脉相通 爱心无限

以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心

与您肝胆相照,还您健康人生

在这里,生命的季节永远是春天

争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象

只要献出一点爱 生命因你而精彩

治病找医院,疗效是关键!

祝大家身体健康,生活愉快,早日康复

专业品质,仁爱精神

改善服务态度,提高服务质量,优化服务流程,创新服务模式

用心服务 从一做起 爱心传递生命

病人不明白就是工作失职,百姓不放心就说明工作有差距

病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费

常将人病当己病 常将他心比我心

但愿人长久 健康永相伴

德术真善美 仁爱天地人

给患者春天般的温暖 绿色生命需要精心的呵护!

给我一份信任 还您一身健康

静脉动脉人脉 一心一意一德

努力使患者放心满意 全心全意为患者服务

舒适住院条件 普通收费标准

替患者着想就是为医院着想,老百姓放心我们才能安心

我以真诚服务患者,您以疗效检验广告

服务口号(企业)

优质服务,以质为根。

强服务、抓建设,创特色

尊重知识,尊重劳动,保护环境。

细心、精心、用心,服务永保称心。

以创新服务为动力,以服务质量求发展。

全员参与,强化管理,精益求精,铸造优质。

优质建设,以质为根。

品质成功之轮。

优质产品,丰厚成果。

品质为重,品质为本,财富为果。

醒觉起来,累积点滴改进,迈向完美品质。

一丝之差,优劣分家。

手连手,发扬优质精神。

自检互检,确保产品零缺点。

品质是生产出来的,不是靠检验出来的

留意多一点,问题少一点

每天自我检讨,品质自然更好!

杜绝不良思想,发扬优质精神

老毛病,要根治;小问题,要重视!

你思考,我思考,品质提升难不倒。

找方法才能成功,找借口只会失败。

品质你我做得好,顾客留住不会跑。

革除马虎之心,提升产品品质。

我们的承诺:不做不良品。

没有措施免谈管理,没有计划如何工作。

创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

预防保养及时做,生产顺畅不会错。

细心、精心、用心,品质永保称心。

上下沟通达共识,左右协调求进步。

一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

以科技为动力,以质量求生存。

团结一条心,石头变成金。

老毛病,要根治;小问题,要重视。

人人提案创新,成本自然降低。

宁愿事前检查,不可事后返工。

每天自我检讨,品质自然更好

宁愿事前检查,不可事后返工。

顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求。

整理整顿做得好,工作效率步步高。

筑质量大堤,迎世纪挑战。

质量是水,企业是舟;水能载舟,也能覆舟。

服务创造价值 服务赢得尊重 服务打造品牌。

客户满意是检验我们工作的唯一标准。

只有客户想不到的,没有我们做不到的。

用心做事,舍弃得失

电力畅通,服务先行

我们的服务不仅是售后的,而是全程的,服务的观念贯 穿到电力生产的各个环节。

总之服务意识要超前。

电网有情,服务无边

我们用心的服务,体现在这三个词上真诚、优质、方 便

不要问企业为你做了什么,而要问你为企业做了什么。

电力有价,服务无价

有限电网,无限服务

服务无小事,用户是第一

提倡一种团队精神: 蜜蜂精神博采众长、团队协 作、无私奉献

你用电 我用心

换位思考,感悟客户需求;主动服务,超越客户期待。

诚信谋划、依法管理、以人为本、办事至上。

树立一种优质形象:优质服务是生命,企业满意是目的