小学期中总结范文
时间:2023-04-12 03:36:49
导语:如何才能写好一篇小学期中总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、严格按照国家课程计划,开足开齐课程。严格按照滕州市教育局作息时间作息。
教导处从开学起,就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划,开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。确保学生的各方面素质能得到提高。此外,为确保学生充足的睡眠,我们严格按照滕州市教育局作息时间作息,每天7:30到校,每天保障了1小时的课外活动时间,其中课间操15分钟,眼保健操5分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想:始终把学生的发展放在第一位,进一步推进素质教育,减轻学生过重的负担,树立健康第一的思想,更好的规范办学行为,实施可持续发展战略,科学发展。
二、协调各方工作,确保教学工作的顺利进行。
1、抓好教学常规,中途重视监控,保障教学秩序正常化。
半学期来,由于种种原因,我校部分教师的教学积极性出现了较大的滑坡,加之中途公差私假很多,曾一度出现有课无人上,有人无课上,有人课太多,频繁调课,反复换课的不正常现象,通过耐心细致的一系列工作,不断的化解矛盾,消除疑问,保障教学秩序正常化。配合教研室开展检查性听课,对今年部分教师进行检查性听课,并及时进行反馈,针对不同情况提出整改意见,对个别问题比较突出的老师进行重复检查听课,提出警告。定期组织教研组长进行教案检查,并分类进行抽查,对个别情况做出反馈。
2、重视课堂教学问卷调查。近期,我们将抽查部分教师的备课和全体教师的听课笔记,检查中,我们对工作勤奋踏实,备课笔记规范、详细、工整,通过听课、查备课笔记、查作业,开座谈会等多种形式,了解教师教与学的情况,以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见,保证教学工作的科学和有序地开展。在这几天,我们即将对全体教师的教学情况作了书面调查,从上学期的调查来看,普遍认为:老师们教学很敬业,备课充分,选题精当,讲解清楚,生动风趣,和蔼可亲,作业量适中,批改认真,他们对老师的教学工作给予了充分的肯定。给我印象最深的是:我们在表格上设计了一个问题:要求同学们写出你最欣赏的两个老师,以及他们的突出优点,结果有不少同学没有按要求填写,为什么?因为他们觉得两个老师太少了,有的写了三个,还有的写了四个,至于优点,有些同学评价非常准确,因为他们对这些老师的评价,的确真实的反应了老师的工作态度和事业心责任感。至于对学校工作的建议,我们许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见,比如对于部分教师缺乏工作的责任感和事业心,上课散漫,多次出现知识性的错误,频繁接打手机,屡次迟到早退甚至旷工,有的教师随意辱骂体罚学生等等。也有不少同学提出了许多诚恳的建议。通过共同努力,让我们的学习更愉快,更有效率!这样能使我们的教学工作逐步规范,从而保障了同学们的利益。
三、教学工作全面检查。
(1)开学初审批了老师的制定的学科教学计划,并对这次教学计划的制定作了“认真分析教材,科学制定计划”的总结。
(2)对教案、作了全面的检查。开学初检查了一次,总体交好,前几天有抽查了一次,不怎么好。教师备课情况有待提高。
(3)对学生作业全面检查。学生作业种类多、数量足。如语文作业包括:课堂作业、家庭作业、作文、周记、我们对学生作业、教师批改情况作了认真的分析,给予恰当的评价。其主要特点有:教师全收全改,学生及时订正,为提高教学质量奠定了良好的基础。教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
四、存在问题
1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整。
2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整,过于简单。
3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
5、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。
6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
五、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
篇2
一、工作回顾
本学期由主体构建到添砖加瓦,由建筑垃圾满园到干净整洁,由拥挤不堪到宽敞明亮,由酝酿核心文化的内力到打造漂亮美观的外表,我们顶着风雨走下了一串串坚实的脚印。
(一)加强党风廉政建设,改善办学作风。
把党建工作与学校中心工作同安排同部署。
1.重点抓好党支部委员的理论学习,支部委员每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。
2.征订党刊杂志,丰富党员学习资源。
3.坚持民主管理,推进依法治校。开展“七五”普法教育。
4.完善党建工作制度,推行党务、校务公开。
重要工作、重大事项、重要决定,都要经过集体研究决定,体现民主集中制原则,开设学校校务公开栏,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。
(二)加强师德师风建设,改进教风。
1.加强师德领导,督促教师学习
本学期根据《团结学区师德师风建设工作计划》成立了师德师风建设领导小组,制定了相应的师德师风建设计划。教师人手一册《政治学习资料》《法律学习资料》《贯彻省十二次党代会精神学习资料》
2.通过问卷调查,反馈存在的问题
开学初召开了关于营养餐、安全、寒假作业督察的家长会,中期试后又召开了关于安全、营养餐教育、期中试汇报的家长会。向家长提供教师满意度问卷调查,满意率为100%。
3.校长严把考勤关,统一制订请假条,以便接班教师明确责
4.定岗定责,规范教学行为,实行分管工作巡查制度,督促落实教师的各项工作。
(三)加强德育工作,促进学生良好行为习惯的养成,改进学风
1.全面落实立德树人根本任务。
建立“学校——家庭——社会”三维一体的未成年人思想道德建设工作网络,形成了德育工作的长效机制。
2.充分发挥少先队宣传教育的主阵地作用。
每周更换一次板报,宣传德育和安全。成立了“雏鹰小广播站”,利用课外活动时间对学生进行德育教育。课外活动利用校园广播播放《古诗新唱》,对学生进行传统文化熏陶。
3.成立“少先队文明岗”让学生参与学校管理。
4.德育主题实践活动系列化。
5.少先队活动多元化
隆重举办“争做新时代好队员,集结在星星火炬旗帜下”主题的队会,举行了“吟诵诗词,书香校园”诗歌朗读比赛,“九九重阳节,浓浓敬老情”的感恩活动。“永不放弃,勇往直前”爬山比赛,“唱红歌,迎元旦”歌咏比赛。
(四)狠抓教育教学,改变学风。
1.家校联手齐抓共管。
2.时常搭台,让师生展示。
举办多项教研活动,首先是“示范课”,其次是“公开课”最后是新教师“诊断课”。为年轻教师的成长保驾护航。举办了“教师基本功大赛”,促进了教师素质的提升。
3.从细节抓质量
本学期开学初我们举行暑假作业评比活动。将假期作业的布置和完成情况纳入教师的年终考核。通过两次作业、教案展评,既促进了教师、学生之间的交流,也对师生起到了监督作用。使学生书写规范,教师批阅规范,作业本封皮整洁。
4.为规范管理研究课题
我校省级课题《学生参与学校管理提升学校管理水平的探索》已通过省教科所的立项。
(五)改善学校的办学条件和育人环境,改进校风
1.本学期以优化、美化、绿化校园环境为重点,以改善学校的办学条件为突破口。
2.下大力气,加快教学楼的投入使用,教师流汗又流血。
3.本学期根据学校的《安全工作制度》,教师与校长签定了《安全工作责任书》《道路交通安全责任书》《机动车辆安全行驶责任书》,明确教师的安全责任。
4.学校节能减排,财务民主公开。
二、经验教训
1.好的规划比有钱更重要。
2不出门,我们就是井底之蛙。
三、存在的问题
1.由于学校办学规模小,今年又是煤改电项目,暖气费用无力承担。学校的教育经费还保证不了校园的硬化、绿化和美化。
2.新建学校教学楼更需要统一的规划布置。
四、弥补的措施
1.节约办学,自力更生,逐步使校园的绿化达标。
2.进一步与教师共同探索,建立一套大家共同认可的适应本校教师的管理办法和教学方法。
3.狠抓教学质量,督促教师利用自习时间加强对对个别学困生的辅导。
4.创建“家校联系本”,以便学校教育和家庭教育进一步整合。
五、努力的方向
1.落实真正的素质教育,首先教师要全面发展,师生具有向心力和凝聚力,使学生得到全面发展。
篇3
一、严格学校财务管理,规范学校财务工作。
1、加强学习,与时俱进,规范财务管理。
认真贯彻财政国库集中收付制度改革的精神,规范执行财政国库集中收付制度和政府采购制度,按月搞好预算报表。
按有关文件和学校财经管理制度,严格财经纪律。帐目规范、票据手续齐全,继续实行了三人签字制度。
2、加强校产物资管理,科学调配,合理使用。
固定资产管理继续实行责任制:搞好开学时的校产使用登记和期末的清查理赔工作,平时发现损坏公物的现象,应及时处理,对学校财产要做到账目清楚、账物相符。
3、严格收费管理,杜绝乱收费现象。
在本学期,我校改为公办后,严格执行收费文件精神,废除我校原收费标准收费标准:[宜价费2010]48号,公开新的收费政策,并严格按新收费文件的项目和标准进行收费,杜绝了乱收费现象。4、坚持物资采购的申请审批制度,提高经费使用效率。
在学校改为公办后,办公经费有限,而学校的运行成本较高,必需提高资金的使用效率,才能保证学校的正常运转。在本学期,除对小额应急物资及时购买外,对其它物资的采购应严格遵守学校财务管理制度,先分处室申请,然后经校长审核批准后* 方可购买;购买时保证质量价格合理;购买后建好实物购入和发放登记账。大量采购按要求进行政府采购。并公开了学校经费收支和运行情况,接受教代会和全体教职工的监督。
二、加强食堂管理,确保饮食安全,提高饮食质量。
校内师生的饮食生活,既关系到全体师生的身心健康和安全,又直接影响学校教育教学工作稳定顺利的开展和学校的发展。在学生食堂承包经营的过程中,加强对过程监管的程度和力度,提高服务的意识和质量,在保证饮食安全的基础上,提
高师生在食堂进餐的质量。
1、控制经营模式,稳定食品价格。根据学校食堂实际情况,为了有利于实际操作,总体上采用配菜的模式经营,在市场原材料价格波动幅度不大的情况下,食堂配菜的价格比较稳定,小炒和蒸菜根据实际情况定价较合理,保证学生食堂生活的相对稳定。
2、落实管理制度,加强过程管理,确保饮食安全。
加强学生食堂过程管理,建立长效管理机制。加强了检查,注重把好几道关:原材料的质量关、采购登记索证关、原料存储关、食品的生熟关和留样关、餐具的消毒关、现金的安全关、帐目的准确关。加强检查监督和反馈,不断对经营过程进行调整,以便提高服务质量。在过程监管中,在确保原材料和各种操作程序符合饮食卫生要求的前提下,本学期还对学生进行了两次较大面积的问卷调查,及时收集和反馈信息,在师生的共同监督下不断改进和提高。
另外,本学期还要特别加强了采购登记、采购索证、消毒记载和食品留样工作,避免饮食安全事故的发生。同时,强化校内饮食安全工作,每周对学校食堂和代销店进行检查,严禁食堂出售“三无”食品,严禁代销店超范围经营。
3、加强学习和培训,在提高工作人员自身素质的同时提高服务的意识和质量。本学期要求经营人员认真履行职责,要求工作人员必须持证上岗,着统一工作装上岗,并通过学习,使所有工作人员明确岗位职责,增强服务意识,提高了全体工作人员的自身素质,进行优质服务。
三、提高服务意识,加强后勤管理,认真落实学校各项管理制度。
1、认真落实后勤岗位职责,规范签定了后勤人员聘用合同和岗位安全责任书,以便后勤服务分工协作,高效服务于学校教育教学工作。
2、开源节流,加强对学校现有服务项目的管理,营造良好的校园服务环境。本学期,对校内门店进行了公开招标,增加了学校自筹经费,便于学校各项工作的开展。3、能对学校教育教学设施设备进行及的时维修和维护,提高服务效率。
4、加强安全常规管理,随时排除安全隐患。本学期,始终将学校安全工作放在首位,对校园安
篇4
一、积极组织后勤人员参加学习
不断加强自身素质建设贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。组织好总务处的全体人员,进行业务等方面知识的学习和培训,对存在的问题及时解决,并努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
二、坚持做好后勤服务常规工作
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
2、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。
3、规范全校学生自行车、教师自行车、摩托车摆放,严格管理。
4、不定期对学校的电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。
5、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
6、加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。
三、规范学校的收费工作
严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。
四、校园美化工作
优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。
五、校产管理
1、本学期强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。
2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、卡、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行登记入帐。
3、加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。
4、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。
六、加强对学校食堂的管理
食堂工作是总务处的一项重要工作关系到师生的具体问题,所以一直是我们后勤的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但后勤部门花了很多的时间,做了很多的工作。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康干净、整洁的卫生环境,经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施,维护及保养,保障财产,物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。
七、维修方面
检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。
八、存在的问题和今后努力方向
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。
3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。
篇5
一、常规教研工作
(一)形成了一支充满活力的中心组队伍
中心组队伍是区教研的骨干力量,打造中心队伍是教师队伍建设的关键。本学期共开展了中小学各四次的中心组活动,开展活动形式多样,有理论学习、集体备课、课题交流、听课研讨等。为中心组教师提供了理论书籍,供老师学习和参考。组织中心组教师积极参与到常规教研中,并主持区的教研活动,锻炼教师的组织能力。中心组教师也勇于承担区的公开课如李秀华、黎璟倩、陈秋香、黄兰辉、潘津珍等中心组教师,为全区教师树立了榜样。中心组队伍在对区教研活动、竞赛评比活动中团结、分工合作、互相配合、共同为把区的工作做好。并充分发挥中心组每位老师的特长,在李秀华、郑文涛、吴碧云等中心组组长带领下,还完成了农村结对子活动、区际交流等活动。在一次次的活动中中心教师逐渐成长起来,由此也形成了一支充满活力团结合作的中心组队伍。华景小学杜姿老师申报广东省特级教师通过市审核已送省审批。李怿珍老师的《测量摆的快慢》课例获得全国优秀课例及广东省优秀课例评比二等奖。李秀华老师称为市教研的骨干教师。曹宁老师的课例《各种各样的花》获得第七届全国中小学信息技术创新大赛与实践活动(noc)的一等奖。吴碧云老师的《人的性别遗传》课例在广州市素质教育会议上进行了展示。
(二) 扎实开展实地和网络教研活动
在实地教研方面,以课例形式为主,结合小课题研究为重点,开展教学有效性研究的教研活动。本学期共开展实地教研八次。展示课例9节课例,其中小学科学6节,初中生物3节。(如下表)
除了开展课例研讨以外,还结合市的小学科学教师物理知识竞赛,邀请华南师范大学教授杨志武进行物理知识讲座;中学邀请了越秀区教研室的伍文胜老师对全区的初中生物教师进行《如何进行有效复习》及《如何开展开放式考查活动》的讲座,收到老师们的欢迎。另外还在天河公园开展了生物越野活动和小学科学的课外活动方案设计比赛,让教师们在大自然的环境中去领略一份轻松和收获。
在实地教研中,充分发挥了中心组老师的作用,从主持到主讲以中心组教师唱主角,并要求主持人撰写教研综述,并放天河部落,以让教师能够在反思本次教研活动的同时,能够提出更好的建议。但是,教研综述写了以后,感觉有点而为写而写。下学期讲改变撰写内容,打算更多偏向于课例的评析方面的描述,这是直接对教师有用的,并能够从点到面,可以把课例的一些好的做法在综述里加以延伸到同一类型的课,如何去上好。总得来说,实地教研做得比较扎实,教师是有所收获的。
在网络教研方面,本学科通过在全区和中心组征集网络教研的主题,由中心组教师组织全区教师开展网上研讨。主题有针对性和教师需要的特点,因此教师还是乐于上去发表建议的。本学期有8次的网络教研活动,主题和回复情况如下表:
从评论数量来说,小学科学教师比初中生物参加网络教研要积极。网络教研积极参与的教师比以往好好一些。多了老师参与和能够积极发表意见,不是敷衍的话语,对其他老师是有所启发的。
(三) 做好下校调研工作
篇6
岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已结束,回首这一学期的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。
本学期,秉承文教局“马上就办,办就办好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,第一中学以“做强经开区中学”为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结汇报如下:
一、工作回顾
(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓常规教学,落实教学工作的规范化管理。严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师教学检查,了解教师的教学效果。
2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动和一课一研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了学校优质课比赛,汲晶老师和李鑫老师分别获得文、理科一等奖。积极配合教研室开展区教研活动,举行了全区初三教师中考备考交流会及“名著进课堂”研讨会。6月8日在区教研室的组织下,我校英语教研组主持创建了题为“教无定法.贵在得法—‘三式五步’教学法解读”的经开区中学首次网络教研活动,得到了教研室等各位领导的一致好评。除此之外,学校还派王延霞、王小晓、郑丽静等教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”、“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进,完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。
4、顺利通过河北省义务教育均衡发展现场会。为迎接河北省均衡教育现场会,学校整体清理粉刷楼体墙面、门卫室和大门外墙。同时清洗了实验楼、教学楼和国学馆玻璃,维修并改造了教学楼一楼的破损瓷砖、厕所。操场外围重新铺设草坪、布置花箱花坛。全面布置信息化校园文化。国学馆安装空调、窗帘、网络视频会议系统。教学楼一楼班级安装了智慧课堂和同步课堂设备。确保学校顺利通过河北省均衡教育检查。
一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师论文有多篇获奖。王伟卫老师的班主任工作案例《不让孩子就此折翼》获河北省一等奖并在《河北教育》发表。教师参加教学案例评比也是硕果累累,裴静芬等七名教师获得一等奖,裴卫红等5名教师获得二等奖。本学期我校学生参加了邯郸市“致远杯”首届中小学生新思维作文竞赛,代梦婷同学获一等奖。由于我校在此次活动中表现优秀,校长被授予初中组“2017语文教学改革成就突出—校长奖”,郑丽静老师荣获“2017语文优秀辅导奖”。5月12日,在2017年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛河北赛区邯郸分赛区,我校获得一等奖14人,二等奖20人,三等奖6人,优秀奖34人,10名教师获得辅导奖,我校获得了“优秀组织奖”。在第16届WMO世界奥林匹克数学竞赛邯郸赛区选拔赛中,我校七、八、九三个年级193名同学参加了此次比赛,最终有84名学生入围。
在2017年的中考中,我校成绩更是熠熠生辉。我校毕业学生总数338人,500分以上70人,390分以上165人,邯郸市重点高中市一、二、三、四中录取65人,名列全区第一,但今年的成绩与去年相比有很大差距,因此我们仍须努力。
(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。为了保证师生安全我们采取了一系列措施。
首先学生的早操、早餐、课间操、午餐、午自习、眼保健操、课外活动、晚餐、晚自习、宿舍就寝等在校活动实施专人负责,全方位监控,同时每天都有3个中层以上干部带班,实行24小时值班制,确保安全万无一失。每月按照计划先后在教学区、宿舍区对学生进行消防演练。建立健全学校网格化安全管理制度,层层落实到人。
其次,学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与班主任及学生家长签订了安全责任书,让每位班主任及家长都认识到安全的重要性。以便从各个方面来关注学生的安全。
再者,发放《安全教育、致家长的一封信》,印发《防溺水安全教育通知》,开展防溺水安全教育讲座,让家长学生明白安全的重要性。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。
此外,学校在校园广播站开辟了法制知识教育专栏,设有专门的心理咨询室,以及家校沟通,促进学生身心和谐健康发展。
2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。体卫处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。本学期,创建文明城我校成为开发区的检查点,为了达到标准,我校教师牺牲了假期时间,每天在学校打扫卫生,学校面积大,卫生死角不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。此外,本学期还狠抓餐厅卫生及管理,为确保师生饮食安全打下坚实基础。
3、为了加强校园安全管理,学校争取资金,增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。
(三)加强教职工师德教育工作
振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的十精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。
(四)加强学生常规教育工作,扎实开展系列活动
本学期,我校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,争做“文明学生”、“美德少年”,争创“文明班集体”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活动。3月份表彰“十星学生”;开展全校范围学生的仪容仪表检查;组织八年级团员到敬老院参加学雷锋活动;4月份开展“传承中华优秀文化”经典诵读比赛,七年级的《大学》、八年级的《满江红》取得广泛赞誉;4月份开展的“行为习惯比比看”活动及《我为集体添光彩》征文比赛活动;组织七年级团员到市陵园参加谒陵活动;召开了开发区一中首届德育专题会;5-8月份开展系列“小手拉大手、共创文明城”活动师生参与1500多人次;在邯郸市第二十七届校园文化活动中我校《鸡毛信》获初中组一等奖。
二、存在的不足
本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:
1.学校的管理还没有完全达到精细化;
2.教师整体业务素质有待进一步提升;
3.中考成绩不尽人意。
三、下半年工作谋划
1.加强新入职教师培训,确保新教师登台即合格,上好每一节课;
2.加强网络教研。以语文阅读和作文教学为突破点带动学科教研网络化;
3.加强新生入学教育,养成教育,确保新生开学第一个月养成良好的生活和学习习惯;
4.做好班主任培训工作,评选优秀主题班会,按期举行班主任经验分享会;
5.做好新初三教师配备,抓好初三上课质量,为2018年中考再创佳绩奠定坚实的基础;
6.组织学校秋季运动会;
7.继续开展各社团活动尤其是校园足球活动;
篇7
本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,注重教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分离经验,在多媒体教学上,学校更是大力提倡。做课件、用课件,用好课件的思路在教学中广泛使用。
开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育教学观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。现对其做如下总结:
第一、教研工作的宗旨是提高教师素养
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合。教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把提高教师自身素养放在工作的首位,鼓励老师申请科研课题,组织教师进行业务理论学习,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,如校级研究科和青蓝工程等,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。注重对青年教师的培养。在校本教研中我们在学习中做到了理论学习和实际运用结合,优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合,课后反思与校本教研经验交流结合,多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合,校本教研与教师的业务能力考核结合。要求每位老师都要系统地学习新课改和新课标,做到心中有新课改和新课标;每学期至少听十节课堂实录,并认真做好听课记录。同时尽可能地为教师外出学习创造条件,花了很多精力派年青教师去重庆学习,让年青教师能更好的发展,更好地增长教师的见识,提高了教师的理论水平与业务水平。
第二、.重视教学反思,是教研能力提高的重要手段。
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对于学校重大会议、活动的组织和协调,办公室都必须作到超前的工作原则,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,协助校长组织安排行政会、教师会和年级组长会,作好统筹协调工作。
(一)确保会议质量,提高办事效率。
这学期学校的部门会议相对于上期来说,效率提高了一些。除行政会以外,有些涉及各自部门的会议分别都在校长、书记、副校长的带领下召开,实行层层负责制,有些大一点的事情或各部门不能定夺的事情交行政会讨论,而有的会议则在各部门商讨完毕的基础上再拿到行政会上讨论、通过,大大节约了时间,从而提高了行政会的效率。另外,周一的教师会我也会协调相关部门、相关发言人提前作好准备,有计划、有准备地给老师们进行政治、业务上的培训或布置一些与教育教学相关的事情。
(二)负责校园网《年级新闻》版块的工作:
本学期,通过宣传和教师们认识的逐渐加强,各年级越来越积极地把各自开展的一些活动,用照片加简单文字介绍的形式,上交到办公室,然后经审查修改后上传到学校网站。随着需要上传的材料越来越多,这一块工作也越来越重。老师们上传上来的照片有些没有进行修改,有些没有文字介绍,而有一些照片质量有些欠缺。所以,每次上重新修改、筛选、再配上文字,看似简单的工作往往要做上好半天。付出了时间和精力,也收到了良好的效果,后来,教师们反映,家长有更多的人开始关注学校的网站了,学生们在网上在看到自己的活动和照片,也更加激起了他们参加各种活动的主动性和积极性。
(三)配合各部门,完成好学校的中心工作。
本学期学校开展了“班级自治”活动、“读书活动”、“科技月活动”等等,办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的后勤服务工作和环境布置、美化等工作。当每一项活动方案一敲定,办公室便着手为他们设计漂亮的海报、制作标语和各种具有浓厚书香气息的字牌,张贴在校园的四周,让同学们近距离地了解学校的活动。对于学校开展的所有活动,办公室都尽力从外观上去美化他们,达到宣传的作用。
(四)负责全校教职工考勤工作。根据老师当月工作情况和各部门考核结果,将各办公室教师的考勤情况、请假情况一一汇总,及时填写教师月考表等事务工作,严格按照XXX小学20xx年48、49号文件精神执行。
二、认真进行文件的管理、分发工作。(这一工作总体感觉做得较好,需继续努力)
(一)定期在校园网上周工作安排并及时下发到各年级组办公室,让老师们提前知道下周学校的工作重点以及教育教学的常规要求,每周行政会完毕,我都会及时与各部门联系,将下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,确保学校工作的正常进行,给老师们提供方便。
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本次检查就学期授课计划执行情况、课堂教学、实践教学环节开展落实情况等各个方面开展多种形式的检查工作。
1.学期授课计划执行情况
全专业6位专任教师2位外聘教师,担任了共计16门理论课程的任课教学任务,总体上看,本专业的老师对教学文件的制定比较规范,能严格按照授课计划的安排开展教学。
2.课堂教学质量运行情况
根据我系狠抓课堂教学质量的要求,本专业负责人对3位教师进行随堂听课,并对涉及课堂教学的教学材料,授课计划、教学大纲等教学文件制定的规范性及严谨性进行检查。授课教师教学态度端正,讲课精神饱满、有热情;备课认真,教学内容熟练,语言流畅,表达清晰;重点突出,难点解决办法清晰适当;注意与学生的交流,使用不同的方法调动学生的积极性;教学内容丰富,信息量较大,很多教师能补充科技发展的新成果;班级学生出勤良好,教师课堂教学管理较严格。本学期至今没有出现任课教师迟到、早退现象。
3.实习实训工作、学科竞赛开展情况
本学期顺利组织完成网络与新媒体2018级平面设计实习,2016级综合实分散实习材料核对完毕,将于下周开始进入实习周,毕业设计工作按照时间截点已经进行指导教师分配;与百度百家号和网易探讨建设实习实训基地工作,组织学生参加第二届广州城市影像大赛以及2019年学院奖秋季赛,目前均处于前期拍摄期间。
4.教研室活动情况
召开9次教研室活动,教研室活动除日常教学工作探讨以外涉及教学、科研、专业建设等方面,通过教研室活动,帮助教师们做好职业规划和提高专业科研能力,加强教师自身内涵。
5.其他工作
为实现双向沟通,了解当前教学中存在的问题、学生的思想及学习动态,本学期本专业召开了1次学生座谈会。
6.出现的问题
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老师们、同学们:
大家下午好!天印高中20__—20__学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下!
老师们、同学们,自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有六项议程:
一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言
二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定
三、为获奖学生代表颁奖(学习类--——各班学习委员、常规类——各班班长)
四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言
五、高一年级教师代表汪云老师发言
六、最后请周飞虎校长讲话 学校后期工作具体要求
大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!
大会进行第三项,颁奖仪式;
由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并本文来源:文秘站 以展板形式进行表彰。
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言
谢谢姜超同学的精彩的发言,20__年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。
大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!
感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!
老师们,同学们:在天印这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!
大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!