工程项目模块化管理范文
时间:2023-09-27 16:47:05
导语:如何才能写好一篇工程项目模块化管理,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1.1遵循管理原则
施工单位在施工的过程当中,一定要把工程质量居于首位,将各个阶段进行严格控制,把质量不及格的隐患消除,提前预防发生质量性的问题,在控制质量的过程中,必须把服务精神融合到整个工程的建设当中,把每个“下道工序”都尽力做到用户满意,坚持用精确的资料及数据来对工程质量进行反应,从而达到科学化管理。这样一来,建筑工程才可保证其优质的建设。
1.2提高建筑工程中的管理意识
在当今世界,随着信息化愈来愈普及,现代化的管理方法及管理手段渐渐融入到现代建筑企业的管理活动及日常经营中。比如,施工企业管理水平的提高,工程质量的保证及投资效益的加强等都会受工程管理的影响,逐渐让整个社会提高对项目管理的认识水平,了解了工程管理的重要性,同时进一步让工程管理的重要性得到认可,企业也必须把对企业职工的教育及宣传作做好,通过培训企业职工,给他们把现代化的管理知识进行普及,从而提升企业职员的管理意识。在实践工作中,管理人员也应继续深入学习,贯彻落实科学发展观,切实把管理水平提高,不断让建设工程里的管理标准得到提升。
1.3提高质量管理
质量控制是建筑工程中,工程项目实施阶段主要控制的目标之一,建筑工程中的质量管理是工程的安全性、经济性、可靠性、及适用性得以开展的保证。与此同时,它又具备政策及技术性强的特性,其处理方法非常严密且具有复杂的管理要素。因此这也就要求我们坚持实事求是,从实际中找到一个提高建筑工程质量管理发展的新想法,加强对质量的控制及预防,让质量管理获得最大程度的发展。
1.4技术创新的加强
创新和竞争两者是相辅相成的,我国建筑企业随着竞争的不断加剧,改革制度也在不断深化,没有具备一个完整的技术创新机制,导致技术创新与生产相互脱节、不够完善的市场机制、技术问题不受重视等。如果从基础上把企业的工程管理及创新工作抓好,就能在市场激烈的竞争中赢得市场,进而把市场的占有率扩大,让企业健康和谐地发展。我们应把技术的创新提升到企业中的发展高度,做到可以适应市场的发展规律,把技术创新居于企业的首位。加大力度进行企业创新的投入,把技术创新的主体意识增强,在企业的核心营造出优良的技术创新氛围,加大引进力度,把先进的技术设备进行引入,把具备独特创新性的科技成果进行产业化、商业化,把技术上的优势转为经济上的优势,以技术对项目实施进行改造,提高对重大施工技术问题的攻关及研究,顺应新技术的发展需要,把一系列的技术难题解决完成。此外,在强大技术创新的支持下,采取新颖的经营管理模式,提升项目管理的创新工作,加大企业的竞争力,促进项目施工模块化管理的有效运作,从而取得最大规模的经济效益。
1.5加快人力资源优化配置,强化人力资源管理工作
建筑工程中的管理人员在进行设计工程管理的时候,他们也应具有合同、法律、设计、经济等各方面的知识。具备超水平的专业技术人员,才能提高人员专业素质,工程管理人员间的服务才会获得设计方的大力认可。目前,在国内对于该方面的专业性人才处于急缺状态,所以这时企业需要大力培养复合型的人才。此外,相关企业需要做到统筹优化,以劳动力的需求情况为准,通过从各建筑之间,对潜在及现实的劳动力资源进行仔细地规划,充分把人的积极性调动起来,让人力资源可以获得很大限度的提高。
2建筑工程项目的模块化管理
模块化管理的含义是指是把问题细化,各负其责、分级别化管理,管理模式就会呈现金字塔状。在建筑工程项目管理中,部门的主管要把明确本部门的职责放在首位,也就是做到各司其职,明白自己部门必须完成的工作有哪些。身为公司的有机组成部分,每个部门及个人都会有它具体的责任范围,倘若没有,就是公司在管理制度上的问题。而部门的职责能简单的分为两大块即内部及外部。内部的职责重点是指收到外部的任务之后,内部人员应互相协作共同达到目标。外部职责重点是接收公司其它部门反馈回相应的信息及传递进来的任务,此外也包括向其它部门人员传递任务。其实个人与部门的任务职责也是相似的,与外部衔接及反馈,自身完成接收到的工作。明白内部各个成员的工作能力与特性,适当进行分配各自的任务模块,合理的分配每个任务模块的资金。部门主管应该对项目的整个进程进行跟踪,还须具备解决各个环节遇到的问题的能力。主管还应该对企业施工人员工所得的利益进行合理分配。而企业施工人员工关心的两大问题则是自身价值和待遇能否实现。一个公司的高层负责制定战略,中下层则负责提供决策和建议并保证公司战略的准确性实施。
3结束语
篇2
关键词:模块化
1.模块化建造的趋势和发展
在19世纪末期,一部分海洋工程项目利用将采油设施划分成多个子模块,通过在陆地工厂预制后,运输设备运输到海上现场安装,以减少施工风险。后来,由于其合理性和高效性,越来越多的发达国家采用了这种模块化建造的技术和方法,并逐步运用到了陆地大型工程项目。21世纪开始,大型陆地工程项目如液化天然气厂、矿石提炼厂等,如果陆地运输条件允许,基本都愿意采用模块化建造技术。
而传统的建造方法则是采用杆件预制或者是板片预制,即在异地工厂对结构的单独杆件或板片进行分别预制,之后运输到现场再进行依次建造,并最终完成整个设施的组装。
2.模块化建造的特点
在大型陆地模块的建造中,特别是在发达国家,如澳大利亚,根本不可能雇佣大批的本土工人进行现场的制造和装配,随着钢结构模块化产品技术的不断成熟,综合考虑工期、原材料、工程现场气候以及劳动低成本的因素,用户和总承包工程公司,都愿意在预制零件、板片和大型模块化产品之间寻找一个最合适的点,即采取划分大型钢结构模块产品和常规钢结构预制件现场装配的分界线。
图1 模块化和传统建造的分界线
图2 模块化建造工程
新喀里多尼亚科尼安博镍铁矿项目是世界上第一个采用模块化建造和金属集成的冶炼装置,采用的是异地预制、异地组装的模式,模块数量的规模之大,在全球范围内屈指可数。科尼安博镍铁矿项目一共有18个模块、68个管栏架和1000余件预制板片组成,总重约61500吨,其中结构重46000吨。
澳大利亚必和必拓炎帝铁矿石厂房共有四个厂房,分别是粗骨料堆积厂房、三级压碎厂房、粗骨料筛选厂房、细骨料筛选厂房,共分38个模块,用钢量为8000吨。单个模块由主结构、次结构、栏杆格栅、料仓、风管、电缆槽等组成。
上述两个案例,特点如下:
科尼安博镍铁矿项目:工程地址位于南太平洋的法属小岛-新喀里多尼亚,当地环境优美,镍矿资源丰富,但缺少劳动力,工业资源匮乏,而且当地的环保要求非常严格,这些因素限制了在现场进行大量的建造工作,所以用户英国斯特拉塔公司决定采用异地模块化建造的方式推进。
澳大利亚必和必拓炎帝铁矿石厂房项目:工程地址位于澳大利亚西北部,工程的规模和数量,使当地本来就匮乏的劳动力捉襟见肘,同时,紧张的工程工期以及现场建造的高成本也迫使项目总承包商FAST决定在采购模块化建造的方式。
综合分析,驱使用户或项目总承包商采用模块化建造的主要原因可以概括为:环境保护、劳动力成本、工程工期等。
3.模块化建造和传统建造的主要差异
虽然模块化建造是目前比较流行的大型陆地工厂建造的方法,但由于设施内部的性质,要达到100%的模块化建造是非常困难的,部分还是要依靠传统的建造方法进行,即单独杆件或板片预制。这两种方法的主要区别请见表1.
表1 模块化建造与传统建造的主要差异
模块化建造与传统建造的主要差异
传统建造(stick build) 模块化建造(modularization)
劳动力成本 需在当地寻找高成本的熟练劳动力进行散件,或板片的组装作业,成本高 大部分组装工作已经结束,现场只需少量熟连劳动力进行吊装作业即可
现场施工设备 后期的组装、装配和吊装工作需要投入大量的设备和设施 少部分吊机和转运平板车即可,减少现场设备的投入费用
运输 依靠集装箱或标准平板车运输,普通卸货码头即可满足 依靠地形,可能需要重新修建用于运输模块的公路和重型码头
建造工期 现场建造工期不可控因素增加,风险加大 模块化建造大大减少现场的不可控因素,有效控制建造工期
现场施工检验 大量检验工作将在施工现场进行,成本增加 模块化产品在异地建造时即可完成全部检验工作
供应商现场协调 所有设备的供应商在现场进行后续安装和调工作,造成现场管理难度加大 模块化产品本身已经集合了所有的设备和管线,现场不要求设备供应商长期服务
4.建造过程中需要考虑的核心因素
针对上述两个模块化项目的特点和技术重点,要实现工程项目的运作顺利,以及有效控制项目周期和降低成本,应在以下几点着重关注:
(1) 模块的信息管理:每个模块均由上千件零件和构件组成,并包含了大量的设备和仪器,这类构成模块信息的管理要求承建单位有一套非常先进、合理的信息管理库,对模块中所有的构件信息进行保存和分类,以便于现场建造过程中的跟踪和管理。
(2)运输方案:大型模块的尺寸往往都是超高、超宽,重量也是数千吨,在陆地上建造大型模块的实际困难远远不如海况对运输过程中的模块造成的影响,因此,运输船舶的尺寸、装船工艺和绑扎方案的设计、卸船工艺等等都需要在整个模块进入全面开工之前就要考虑进去。
(3)模块的标准化:每个功能模块的划分、组装对现场的工作负荷都有着直接的联系,因此减少工地现场的工作负荷,就需要在项目前期进行模块的合理划分和设计。如示例中的澳大利亚必和必拓炎帝铁矿石厂房项目,总承包公司就合理的将这个项目分为粗骨料堆积厂房、三级压碎厂房、粗骨料筛选厂房、细骨料筛选厂房四个模块,每个模块再细分为数个比较标准的子模块,从而大大提高了生产的效率,减少了工程现场的拼装时间。
(4)模块卸船和转运:对于模块制造单位,装船和绑扎的困难在于设计,而卸船和转运的困难则在于实施。由于往往矿场都分布在内陆,部分靠近河、海的矿产也会因山峦或道路狭窄的限制导致转运的困难。所以,在模块化建造构思的同时,应该充分考虑到卸货码头的吃水深度、承重能力、卸货码头的尺寸以及转运公路的尺寸等因素。
(5)模块建造顺序:大型陆地工厂往往包含传送平带装置、冶炼厂、储料厂、发电厂等主功能厂房,每个主功能模块可以分为数十个子功能模块,如何有效、合理地进行现场的模块化建造至关重要,同时,对工程管理的要求也非常高,比如冶炼厂房中,有焚烧炉功能子模块、硫化蒸馏功能子模块等,现场建造的顺序非常严谨。以科尼安博镍铁矿项目为例,冶炼厂房的模块建造顺序依次为3A101,3A201,3M101,3M201,依次类推。
(6)模块内部的检验:因为工程现场的环境比较艰苦,无法大范围地开展工作,特别是对于一部分结构件的检验,如尺寸检验、无损探伤、密性试验等等,应该在运输前充分考虑并执行完成,否则将对现场的工作造成灾难性的影响。如每个管路接头的水密性试验和探伤,据统计,新喀里多尼亚科尼安博镍铁矿项目和澳大利亚必和必拓炎帝铁矿石厂房模块项目的管路接头数量超过15万个,如此巨大的工作量,显然是不能在现场进行的。
此外,模块建造还需要考虑现场的土建条件,确定是否需要将部分模块的预埋件集成到模块当中,从而节省更多的时间和成本。
5.小结
大型陆地工厂建造从散件预制到后来的节段预制、板片预制和模块化预制等几个发展阶段逐渐演变过来,可以预计,在未来的工业中,将会有越来越多的大型陆地工厂的建设会选择模块化建造方法,而模块化的规模将越来越大,模块的尺寸和重量也将越来越大。
参考文献:
[1] 卫强等.浅谈镍矿项目建造过程中的尺寸控制.钢结构协会论文年篇.2010
篇3
【关键词】模块化;专业化;施工;应用
中图分类号: TU991 文献标识码: A
前言
文章对模块化施工及其优缺点进行了介绍,对模块化+专业化施工的方法进行了阐述,通过分析,并结合自身实践经验和相关理论知识,对加强企业模块化+专业化施工的措施进行探讨。
二、模块化施工概述
模块化施工在国外发达国家的应用已经有成型的理论和实践方法,我国一些非建筑类行业的模块化作业也有一定的成就,而建筑行业中模块化施工起步较晚,概念也比较模糊,它作为一种新兴的产业链条和产业结构,现有的理论和实际操作经验少近于无,国内近些年也在这个方面关注很大,有很多新的课题都是针对它进行研究。
模块化的推广是一种标志,因为模块化施工的顺利进行就意味着该行业的产业链结构的标准化,它可以推动行业标准化,这样才能适应科学发展、走向未来、走向世界的发展趋势。
模块化施工是一个模块化执行和实施的整个过程的统称,具体是指将将一个具体的施工问题通过某种依据(通过实际问题和问题性质决定)划分成一些模块,每一个模块完成它特有的功能或者一些为了完成整个项目而附带的属于其规划范围或者后期调整的范围功能,最后将所有分散的模块组织整合在一起,成为一个统一的整体,最终完成项目的要求。
三、模块化管理的流程 从流程上划分,模块化管理可以概括为四个部分,具体为:策划-准备-实施-测量分析。 ⑴策划。这是模块化管理的重要前提。施工前,针对施工项目的规模、设施、工作环境、职业安全风险和资源配置等因素进行策划。 ⑵准备。这是模块化管理的重要环节。根据项目的特点、场址的内外部环境和业主对项目的要求等,为确保工程施工做好准备工作。包括建立项目安全组织机构体系,配备管理人员,明确各级人员岗位职责,编制各项管理制度,技术操作规程,临时用电方案、分部分项工程专项方案、各项应急预案等。 ⑶实施。这是模块化管理的关键。换言之,就是施工现场的危险因素实施过程控制。最终实现各项目标的控制还需要到施工过程中得以落实和实现,也是在现场得以检验效果。根据确定的管理目标,履行生产责任,落实已经制定的各项生产管理规定、技术措施方案和各项管理方案,实施严格监督检查和做好应急准备和应急响应。 ⑷测量分析:这是完善模块化管理的基础。主要包括目标和管理方案以及过程控制情况的测量,法律法规的合归性评价,分析存在的问题,提出改进建议,并对改进措施实施验证,确保有效性。
项目施工过程模块化管理的具体应用 1、安全生产管理 建筑施工现场是个动态的多工种立体作业,生产设施的临时性、作业环境的多变性、人机的流动性,形成了人、机、料的动态集中,导致安全隐患的大量存在。根据施工生产的特点,要从安全教育、检查、生产责任制与管理保证体系等方面展开。做好施工现场的安全生产应该从以下方面着手:项目部要建立完善的安全组织机构;做好安全教育工作;做好施工现场安全检查工作;做好施工现场的安全资料;做好施工现场的安全考核工作;做好施工现场的隐患整改工作。 2、施工质量管理 质量被视为企业的生命,质量管理作为企业管理的重中之重,优质的建设工程,是实施严格质量管理的成果。做好质量控制管理从以下几个方面着手:做好质量监控工作。对于在施工中容易产生的质量问题,则应重点加强过程中的监控,做到随时发现随时纠正,真正做到把质量问题消灭在施工过程中。施工工程现场的质量管理工作是一个系统工程,涉及公司管理的各层次和施工现场的每一个操作工人,再加上建筑产品生产周期长、自然环境影响因素多等特点,决定了质量管理的难度大。 3、施工进度管理 施工进度管理在施工现场管理中占有重要地位。工程项目能否在预定的时间内交付使用,直接关系到项目经济效益的发挥。进度控制的目标与投资控制、质量控制的目标是对立统一的,一般说来,进度快就要增加投资,但工期提前也会提高投资效益;进度快可能影响质量,而质量控制严格就可能影响进度;但如果质量控制严格而避免了返工,又会加快进度。进度、质量与投资三个目标是一个系统,工程管理就是要解决好三者的矛盾,既要进度快,又要投资省、质量好。
以计划管控为龙头,实施“模块+专业化”管理(一)计划到人落实到位 项目从开工以来,坚持计划到个人的制度。即每月由经营部组织工程部、工区主任、现场分管领导编制下月计划并考核本月完成情况。经营部汇总统计上报项目经理审核并下发到各工区及个人,计划执行过程中坚持日报表制度以便提醒各工区完成进度情况。由各技术员每天下班前报经营部,由经营部专职人员统计好完成与计划对比情况。第二天早上上班时,由飞信的形式分发与各相关人员,以便了解现场情况。(二)核算精确,切实指导施工 项目从开工以来就响应公司号召,一如既往的坚持做好日核算工作现场给经营部报告当天工作量,特别是超图纸设计部分,例桩基砼超方、钢筋笼加工等,经营部专职统计员询问情况并备注超量原因报分管领导,询找超量原因并找出控制点。 项目进场组织经营、工程等相关人员对各个协作队伍的材料总量进行统计并告知队伍起到预警作用,每月使用量和完成量来控制材料计划,从而避免了某些技术力量较弱的队伍。由于盲目上报材料计划,造成完工后材料剩余引起的队伍间材料转运甚至成品材料废弃现象。 (三)注重分析,核算成本节超 每月定期召开经济活动分析,对项目经济成本运行情况进行总结分析,帮助项目改进工作,理清思路,找到节约成本、降低消耗的有效方法,为后续经营扫除了障碍。同时,贯彻落实合同法,维护农民工利益,确保农民工按时按月领到工资。坚持工地物资盘点、队伍材料节超核算与队伍结算同步。各队伍的材料节超在当月的计算中按合同约定予以兑现,月结月清。坚持机械设备成本、各项管理费用成本按月归集。通过经济活动分析,使项目上下都重视成本控制,出现了“人人算账、人人节约”的新气象。
六、加强企业模块化+专业化施工的措施
1.体系完善化
根据局“管理模块化+施工专业化”指导意见,结合项目实际情况编制了项目“管理模块化+施工专业化”实施细则,根据细则,制定了项目管理模块、专业化队伍、大宗材料招标计划。
项目部根据招标计划全部采用公开招标的模式进行招标,在招标过程中专业队伍优先从公司及局资料库中选择,对招标新引进的队伍由项目部组织相关人员对队伍进行了实地考察,然后上报公司审批后确定。
2.思考统一化
项目部从人性化管理的角度出发,构建温馨的生活环境与安全的施工环境,组织各项活动,动员职工要有全局意识和大局意识,兼顾公司长远利益与眼前利益,以提升项目管理效率为目的,进一步完善管理的标准化、规范化。
3.工作细化
模块化管理实施,根据项目详细的内部管理模块,合理设定了工作范围和工作目标,突出了工作重点,专项工作专人负责,管理过程“精、细、严、准、实”,执行标准化、程序化;提高执行力度,做到每天每周每月按计划开展工作,按规章制度严格执行;分析和认识事物的本质,了解发生的原因,分析原因及时采取措施,实现工程项目管理安全、质量、进度、费用的四统一。并将此项工作纳入项目绩效考核范围内,与个人收入挂钩,切切实实通过考核提高那些“想干事、能干事、干成事”员工的收入,提高工作效率。
结束语
篇4
关键词:建筑工程;造价成本;工程质量
中图分类号:TU198 文献标识码: A
一.建筑工程造价成本控制工作的特点
建筑工程造价成本控制是建筑企业开展成本管理工作中重要的组成部分,其对象为单位工程、单项工程以及建设项目等某个具体的工程项目对这些工程项目造价成本进行控制的过程,同时也是对项目各项费用进行核算与控制的过程。由于工程造价随着工程合约的签订而确定,所以工程造价的确定具有一次性特点和不可逆转性特点,因此,一旦建筑企业中标之后就需要以合同价格为依据来开展严格的造价成本控制工作从而在避免造价风险的基础上取得更大的效益。另外油于建筑工程造价成本管理工作都具有明确的目标而建筑工程造价成本控制是实现这一目标的主要手段所以建筑工程造价成本控制工作也具有目标性的特点。
二.工程造价成本控制存在的主要问题
2.1管理方面存在的问题
工程项目管理中所实施的成本控制在具体实施过程中并没有从管理的角度出发,对工程建设中所应用的成本进行控制和监督。而是盲目的、随意的、过于形式化的实施,使得工程成本的应用比较混乱,根本没有实现企业资金利用率的提高。工程项目管理中成本控制在缺乏管理原理的情况下应用,表现跟多的是形式化、随意性,其真正的使用价值无法体现出来。
2.2忽视质量成本
“质量成本”是指企业为了保证和提高产品或服务质量而支出的一切费用,以及因未达到产品质量标准,不能满足消费者和用户需要而产生的一切损失。在施工项目中质量成本分为内部故障成本(如返工、停工等引起的费用)、外部故障成本(如保修、索赔等引起的费用)、质量预防费用和质量检验费用等四部分。保证质量往往会引起成本的变化,但不能因此把质量与成本对立起来。长期以来,我国项目管理人员未能充分认识质量和成本之间的辩证统一关系,主要有两种表现形式:有的片面强调工程质量,而对工程成本关心不够,造成工程质量虽然有了较大提高,但增加了提高工程质量所付出的质量成本,使经济效益不理想;有的却片面追求经济效益,而忽视质量,虽然就单项工程而言,利润指数可能和很高,但是因质量上不去,可能会增加因未达到质量标准而付出的额外质量成本,既增加了成本支出,又对企业信誉造成很坏的影响
2.3人员方面存在的问题
导致工程项目管理中成本控制实施效果不佳的原因之一就是工作人员整体水平偏低,未能够根据工程建设的整体专业的、合理的、高效的进行成本控制工作,使得在进行成本控制过程中存在遗漏问题、监管不当、控制不合理等情况存在,最终导致成本控制效果。就我国工程项目管理中成本控制执行的实际情况来看,成本控制工作人员主要表现为专业知识掌握的不全面、综合素质偏低、成本控制意识不强等特点,致使成本控制工作落实效果不佳。所以说,成本控制工作人员整体水平偏低也是导致工程项目管理中成本控制无法有效发挥作用的主要因素之一。
三.工程造价成本控制策略
3.1.强化合同管理
(1)抑制不平衡报价通常不平衡报价出现在以下几种情况:①没有明确对工程量进行核算,技术资料不完整等,这会导致工程造价被提高。②工程动工后,可能要进行项目分包,这就会导致报价降低。③单价包干混合制合同中,一些子项报价高,另外一些子项报低价。④投标人利用招标文件中的单价分析表,从而高报其中的人工费及机械设备费,而又低报材料费,利用材料调差间接提高材料价格,导致工程造价增多。
(2)合理控制中标价与合同价①应在合同中对材料、暂定价材料、设备的品质、规格型号、质量标准、技术要求等进行明确。工程项目中设备费、材料费占工程造价的比例极大,约有三分之二还多,由于设备、材料采购地点、时间、供应方式的不同,其价格也参差不齐,为了防止工程管理出现混乱情况,导致工程造价增加,应在合同中对设备与材料要求作出详尽的说明。②明确人工费用的调整情况。由于工程项目建设是一项长时间的工作,人工费用就将对工程造价产生严重的影响,因而为了确保不会增加工程造价,在合同中应明确人工费用的调整幅度。③对招标、报价、分包范围界限进行详尽的说明。招标、报价、分包范围界限描述不清,就极易导致工程内容重复报价,从而对招标方提出增加投标报价的要求。
3.2.加强采购管理,控制采购成本
(1)搞好市场调查,制订采购预算
工程项目涉及的材料种类非常多,价格的影响因素也比有很多多,价格变动比较大,因此负责采购的人员应及时了解行业政策与材料价格信息的变化并掌握这些信息,为减少因材料涨价带来的成本增加压力,在材料价格上涨之前就以低价位买入适量的材料。在明确了市场价格的基础上,制订科学的材料采购预算。采购预算不仅可以对采购资金进行合理规划和配置,还便于在采购的过程中对资金的使用情况进行合理控制。采购预算不是不可改变的,应随时根据具体情况调整采购预算。
(2)对项目材料合理分类,确定采购策略
工程项目涉及的材料品目繁多,有的价格高,有的使用量大,有的重要性大,可以根据材料的分类合理确定采购策略。可以根据材料的使用量、价值高低、供应商数量的多少等条件将项目材料分为:战略材料、重要材料、正常材料、瓶颈材料四大类。根据不同的材料类别,分别采取不同的采购策略。
(3)制定合理的材料采购方案、严格执行采购计划
通过前期的市场调研和询价,并结合工程的具体情况,明确哪些材料需要直接与厂家签订购销合同,哪些材料可以通过招投标采购,哪些材料需要通过中间商进行采购。采购人员依据已经明确的采购渠道,对各种可能的采购方案预测核算总成本,从而确定最优的采购方案。材料采购计划除非因设计变更等需要调整外,正常情况下不应随意进行调整,以保证采购计划的指导性和严格性。
3.3成本模块化管控法
模块化管控是最近几年才出现的工程造价成本管理概念。有鉴于现代大型甚至是超大型的工程造价成本管理的复杂性,业界提出了这种管理方法。它将整个管理工作这块“大蛋糕”切分成了若干块“小蛋糕”,这些“小蛋糕”包括建筑材料成本管理、施工方案设计成本管理、施工资源(施工人员和施工机械)的成本管理等。将整个管理工作进行模块化分解后,每一个管理模块都配备必要的管理人员和管理设备,并根据其不同的特点有针对性的制定管理方案。并可以建立明确的分块责任制度,也即将每一个模块的管理责任落实到个人,谁出问题谁负责任。这样一来就杜绝了管理工作中的责任不明、相互扯皮、互踢皮球等不良现象。而且,管理工作的模块化,意味着管理工作的简单化,而简单化就在很大程度上意味着高效化。因此,模块化管理手段能够有效提高工程造价成本管理水平,工程施工承建单位可以根据自身特点,采用这种管理方法。
3.4加快质量成本控制的信息化建设
随着科技的迅速发展,互联网的普及开始使企业的会计电算化系统逐渐向决策管理型的信息化管理模式发展,要求企业的财务管理信息更为准确、实时。借助信息技术手段,加强成本控制是企业主动适应市场经济,应对挑战并不断发展完善的重要措施。将先进的管理思想融入质量成本控制的各个环节,以信息化系统表达,迅速提升企业质量成本控制水平。以ERP操作系统为平台,建立成本数据库,加入预算管理子系统,质量成本核算子系统,绩效考核子系统等。
结束语:
工程造价成本控制效果直接关系到工程建设的经济效益。在工程建设过程中,要强化合同管理,控制采购成本,通过采用模块化管理模式,控制质量成本,从而提高成本管理水平,确保项目建设的经济效益。
参考文献:
[1]冯平.市政工程造价成本分析[J].商品与质量・建筑与发展,2014(8).
篇5
结合各层面的综合考虑,将计算机专业网页设计教育的人才培养体系分为“CDIO”理念引导的工程教育模式、项目模块化驱动教学模式、双导师制下的创新科研模式以及融网页人才培养的创新创业教育模式几个部分,其总体架构如图2所示。(1)“CDIO”理念引导的工程教育模式。“CDIO”理念包括构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Imple-ment)和运作(Operate)四个方面的内涵,其人才培养大纲注重培养学生工程理论知识、个人综合素质、团队合作与工程系统四个层面的能力,要求学生以积极主动、联系理论与注重实践的思想和行为标准接受工程教育,在国内外工程教育改革上体现出新的优势[2]。计算机网页设计方向实质为一项创意实践工程,网页产品的整个设计流程符合“CDIO”的理念标准,其应用型人才培养模式应以“CDIO”能力指标而展开工程教育模式,全过程始终贯穿着培养学生的创新思维、设计灵感以及工程实践能力,通过发现问题、分析问题与解决问题的流程使得自身的综合素质不断提高,潜移默化地步入了网页设计方向的正轨。(2)项目模块化驱动教学模式。项目驱动教学模式是基于构建主义教学理论的灵活有效的应用型教学方法,能够增强学生项目实践能力与综合素质。网页设计的教学内容主要可分为网页设计基础、网页制作与编辑与动态网站制作三大模块,引入项目驱动教学模式分模块进行实践教学,可以充分调动学生的自主性、积极性与创意性,最大化地发挥学生的创新思维,有利于营造出热情高涨的工程学习氛围。项目模块化驱动教学模式的出发点在于将课堂的理论学习与真实的工程项目有机地结合起来而开展成基于工程项目的由浅入深、全面系统的教学形式,教师以问题式的教学方法引导学生思考与实践,通过师生共同的探讨最终完成项目的开发,从而激发学生对工程项目的兴趣热情与创新精神,锻炼学生对工程项目的开发实战能力与团队合作能力。(3)双导师制下的创新科研模式。双导师制指高校为学生配备校内导师与校外导师分时期共同指导学生的教学形式[3],校内导师在专业方面具备雄厚的理论知识与学术造诣,主要开展学术型的科研项目,侧重学生学习能力的培养;校外导师在实践方面拥有丰富的项目经验与工程技术,可以承接并实现工程型的科研项目,锻炼学生的实践能力。在双导师制下实现科研模式的创新,将其引进网页设计应用型人才的层次化培养中,开展学术与工程实践互补并行的科研项目,最大程度地强化理论与实践相结合的程度,使得学生感受到所学知识的有趣与有用之处,激活学生科研创新的细胞,不断收获工程项目的硕果。(4)融网页人才培养的创新创业教育模式。近年来国家教育部出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》、国家级大学生创新创业训练计划(教高函〔2012〕5号)、卓越工程师教育培养计划等多份文件,这几份文件具有共通性,对大学生的培养目标与政策有明确的规划,确立工科应用型人才的培养模式与发展路线,其中着重体现的是对大学生创新创业教育的支持与重视。可见,创新创业教育作为高等教育教学改革的重要发展方向[4],已成为社会关注的热点,对于网页设计应用型人才培养模式也需要加以相应的实践。计算机专业网页设计方向在社会各行各业应用十分广泛,需求量大,实用性高,上升空间相对比较大,通过实施合理有效的创新创业教育,网页设计人才能够摸索出一条适合自己的发展路线以更好地立足于社会,优化应用型人才培养的效果。
层次化、阶段性网页设计应用型人才的培养体系
(1)第一层次:基础能力培养。Flash网站设计能力培养、Photoshop设计能力培养、CSS+DIV设计+数据库在网页中的运用。该层次是面向培养大一学生第二学期而开展的,因为此时学生一般已学习了计算机基础课程,对计算机的基本操作有了较为熟练的基础。该层次的教学主要培养学生的网页基础能力。完成该层次培养的学生应能动手建立较为简单的网站,以及胜任计算机网页美工方面的工作。(2)第二层次:语言能力培养。该层次的培养分为ASP语言及模块化建站学习和PHP语言及模块化建站学习两个方向,可考虑面向大二第一学期的学生开展,根据学生兴趣分ASP和PHP方向展开学习,要求掌握SQL知识中数据库语言的基本运用,同时,开展兴趣小组对学有余力的学生展开项目培训,提高学生团队合作的能力,通过项目的形式促进能力培养来达到更好的效果。ASP和PHP是现代企业招聘计算机网页设计人才的基础语言。以往的教学注重这两种语言的各个知识点的讲解,无法让学生在学习后达到使用这两种语言熟练建网站的目标。我们的培养方面采取模块化形式,把一个网站分解为不同模块进行讲解,每个模块间又进行相互关联,在完成不同模块的教学后,学生能利用不同模块重新构建出完整的网站。如一个企业网站可划分为登陆注册模块,新闻模块,留言版模块,订单模块,栏目管理模块,浮动联系模块等。该层次需要教师掌握不同类型的企业里较为深入全面的技术表现形式。成功培养的合适人才将能胜任这两种语言的建站方案,在不断的学习和经验积累之下,可以完善自己的网页模块来实现快速建站,不断在该方向上强化与深入研究。(3)第三层次:网站深入培养。该层次的培养也可根据学生所掌握的建站语言划分:1CMS内容管理系统中动易组件的学习和开发,适合使用ASP语言的学生;2CMS内容管理系统中Joomla或织梦CMS的学习和开发,适合使用PHP语言的学生;此外,两个方向的学生均应掌握SEO(搜索引擎优化)能力培养。该层次的教学,是结合企业对快速建站和搜索引擎优化以及完善后台管理功能的需求而设立的。CMS是通过服务器端脚本语言管理与维护网站的栏目、内容及模板的系统,其精髓思想在于把界面设计与内容管理彻底地分离[5]。CMS有很多种类,在具体教学我们使用较为经典的几个作为引导学生掌握CMS的入门教学。而CMS本身对搜索引擎实现了较完善的优化,也是我们对学生进行讲解SEO技术的优秀平台。教学过程结合所讲授的CMS特点,从分析需要构建的网站入手,划分不同的功能模块进行设计,培养学生掌握使用CMS快速建站的方法。同时引入SEO技术的讲解,让学生了解内链、外链,关键词及其在文章中的密度等知识,使学生在完成本层次的培养后,能对其他CMS系统触类旁通,同时也能注重到建站时为进行搜索引擎优化而应完善的细节。最终的效果为了使构建的网站在视觉上趋于完美,在功能上趋于完备。(4)第四层次:校企结合,组织学生参与实现网站项目建设。组织学生参加省级以上网站设计类比赛并争取获奖,提供更多的实践平台与发挥空间,让学生深入接触Java,asp.net,javascript等其他知识,扩展学生的视野。该层次主要基于项目和比赛的学习,培养学生团队合作能力与项目开发能力。这个层次不一定需要前三个层次均已学习完成,可根据实际项目所需要的技术要求组织兴趣小组进行开展,要求学生根据项目管理要求合适地安排好项目团队分工,借鉴企业内部运营机制的团队模式[6],注重形成团队合作的意识,发挥团队力量。目前,我们培养的一些学生已完成部分企业网站的建设,并能使用PHPWIND构建论坛、门户,使用SHOPEX构建电子商城等较大的项目建设。在以上不同层次型人才的培养过程中,我们是围绕着企业对网页工程师的技术能力要求进行开展的。不少学生在完成多个层次培养的学生在面向企业招聘时,能够满足企业的技术需求,竞争力表现较为出众。特别是参与过部分网站项目建设的学生,更容易受到企业的青睐。
结语
篇6
对湖南工业设备安装有限公司、湖南永佳裕机电设备安装有限公司、湖南第六工程有限公司等一流建筑企业进行调查研究,以调研结果作为培养目标的确定、岗位职责与能力的分析的依据,分析建筑设备行业的现实情况及发展趋势,根据典型工作岗位确定工作任务,由此开展课程教学设计与开发,利用建筑设备工程技术专业生产性实习实训(教师认证培训)基地软硬件环境,进行实践教学体系的设计。
二、构建“二方向、三层次、五功能”模块化的实践教学体系
以湖南省建筑行业企业专业技术管理人员岗位资格考试标准、湖南工业设备安装有限公司、湖南永佳裕机电设备安装有限公司、湖南第三工程有限公司等优质规模企业职业标准为依据、融合行业标准,以职业能力培养为主线,真实项目为载体,把建筑设备安装过程中典型工作任务、工作过程和典型项目产品转化为实训模块的内容,明确设置模块教学目标、制定合理的教学计划、采用与项目相适应的教学环节和教学方法,注重各模块岗位训练过程及任务完成过程的评估与考核,构建“二方向、三层次、五功能”模块化的生产性实践教学体系。
三、基于真实项目载体的模块化课程教学内容建设
通过从湖南工业设备安装有限公司等企业引入典型建筑设备工程施工项目,确定每个模块的教学内容。形成以耒阳财政大楼、学院图书馆、湘潭市政府大楼等实际项目为主的教学内容案例库。根据建筑安装工程行业岗位(群)级岗位职业能力的要求,确定各模块的教学目的、教学内容、学时安排、实训课程的教学组织形式。完成实训所需的实训条件,教学活动的设计,内容考核点。制定实训模块的考核评价标准以及评价的方式等。
四、创新符合建筑设备安装施工技术技能规程的实践教学组织与实施
1.基于建筑设备安装施工与管理实践能力需要,以项目为载体,科学实施实践教学组织依托企业专家、专业实践教学团队和基地的生产性实训实习场所,针对建筑设备安装施工员等岗位,按照职业能力成长规律和职业能力所能完成的任务,将每个项目的要求分解为基本技术技能实训、综合技术技能实训、拓展技术技能实训三个层次,采用全程顶岗或全程仿真顶岗的方式开展基于生产过程的分层教学实施活动。此项目是以工程实践应用能力为核心,注重整个实践环节的连贯性与系统性,倡导现代师徒制为主体的实践教学方法,创新符合典型职业岗位技术技能训练规律的实践教学组织与实施,对实践教学过程组织进行科学设计。
2.基于学生(学员)专业知识获取及技术技能习得规律,以任务为驱动,推行新型师徒制为主体的实践教学方法在实践教学过程中,坚持以职业能力培养为核心,采用建筑设备安装施工中真实的工程项目,导入行业标准,推行新型师徒制为主体,多种方法并存的开放式教学。新型师徒制以学生(学员)为中心,以安装施工综合技能培养为主线,采用“师徒制”形式加强学生(学员)综合技能指导,师徒双向选择,通过老师带徒弟,徒弟再带学生,以点带面,教学做于一体,全面提高学生(学员)专项技能水平。
五、实践教学体系评价考核标准的建设
以湖南省建筑企业技术管理人员岗位资格考试标准、湖南工业设备安装有限公司、湖南永佳裕机电设备安装有限公司、湖南第三工程有限公司等优秀建筑企业的职业标准以及工程施工验收规范为依据,与企业专家一起按项目、按模块、分层次制定实践教学体系考核评价标准,对项目训练过程和形成的结果进行考核,采取自我评价、团队评价、学院评价、企业评价等四方评价的方式,对学生实训和教师认证培训项目进行质量评价。
六、结语
篇7
关键词:信息化;顶层设计
引言
随着信息化技术在建筑施工企业应用层次和水平的不断提高,企业对信息化建设的顶层设计或总体规划的重要性有了更加清醒的认识。越来越多的建筑施工企业决心以顶层设计推动信息化建设的科学开展,以破解系统集成性差、扩展性不足和信息孤岛等难题,促进企业的跨越式发展。
1.建筑施工企业信息化顶层设计的总体思路
1.1信息化建设对建筑施工企业的重要性
随着新技术的飞速发展,以互联网和信息技术为代表的技术因素,将成为对所有组织和行业影响最关键的因素。建筑施工企业项目的过程管理,将广泛采用基于移动互联网、物联网的智能终端工具与技术来控制;项目的施工过程,将通过机械化自动施工技术来完成;管理经营所需的决策信息,将通过大数据与云计算技术来产生。信息化已成为企业经营生产不可或缺的工具和手段。
1.2建筑施工企业信息化存在的问题
目前,建筑施工企业的信息化建设仍存在一些亟待解决的问题:系统建设缺乏统一的基础编码、统计口径与计算标准,“信息孤岛”与“烟囱式”的建设现状普遍存在,信息化应用“两张皮”与重复性工作的情况尚未得到有效解决,使得信息化在变革管理体制、创新业务模式、引领战略转型的驱动力得不到充分发挥。
1.3建筑施工企业信息化顶层设计的思路
基于对发展战略、业务特点、运营模式等方面的理解,建筑施工企业应树立以“管理信息化、施工自动化、建筑智能化”为核心的信息化建设思路,将信息化应用到房屋建筑、基础设施、海外总承包、投资、地产、设计等各业务板块中,为推动企业战略目标提供有效的信息技术支撑。
2.建筑施工企业信息化顶层设计的目标
2.1管理信息化
以“满足员工业务需求、支撑企业管理决策”为核心,以标准化、信息化深度融合为目标,围绕工程项目管理,统一业务标准、规范业务模式、简化业务流程,通过“管理标准化、标准表单化、表单信息化、信息集约化”的方式,推动企业标准化与信息化融合的落地,实现系统间的集成整合,业务间的互联互通,数据间的分析共享,企业管控的精细集约。
2.2施工自动化
以“工厂化标准生产,机械化自动施工”为目标,设计标准化、模块化的建筑产品,为工厂标准化流水施工打下基础;开展自动化、无人化施工机械的研究,减少劳动数量与劳动强度,降低人为因素对建筑质量的影响,保证施工安全与产品质量。
2.3建筑智能化
以实现建筑智能化管理为目标,通过综合布线、楼宇自控、网络通信、物联网、多媒体应用、安全防范等相关技术,建立建筑智能化管控系统。根据用户的需求,对建筑物的结构、系统、服务与管理进行最优化组合,为用户提供高效、舒适、环保、便利的人性化建筑环境。
3.建筑施工企业信息化顶层设计的技术线路
构建以“平台、移动物联、大数据、云计算”为核心的企业信息化技术框架,采用“平台+模块化”的技术结构,支持移动互联网、物联网等应用扩展;并以信息数据从产生到利用的过程周期为对象,通过随需应变的个性化配置,推动企业的战略转型与跨越式发展。
3.1基础平台
通过统一基础编码,统一数据标准,统一计算口径,将企业基础的信息编码、组织机构、人员关系、岗位角色、权限分配等初始化参数进行配置,打破系统与数据交互的壁垒,为各类业务管理信息应用提供基础数据支撑与统一化的服务。基于标准化要求,搭建企业适用的模块化系统,将整个业务链管理划分成若干可组合、分解和更换的模块化单元。在模块化系统深化应用的基础上,通过灵活、易操作的二次开发工具,自主对个性化、自定义的功能进行变更与优化调整,提高系统“柔性”开发能力,实现业务应用的模块化建设与平台化管理。
3.2移动物联
将移动互联网与物联网有机结合,实时采集项目施工现场的过程信息,进行场景还原与业务梳理,构建基于PC端与移动APP端的业务应用。通过二维码、RFID与蓝牙近场传感等技术,将项目管理要素的静态属性与施工过程的动态属性进行电子标识,并通过移动APP端,对检查信息进行定点、定位与巡检轨迹留痕,对施工过程进行动态实时记录;通过物联网,对设备、材料、温度、湿度、用电等信息进行数据收集、跟踪查询、运行托管与信息记录。最终,在PC端生成工作记录单据列表,并自动进行数据积累与多维度分析,形成核心数据,以满足对工作轨迹的实时记录和对施工过程的远程监控。
3.3大数据
基于互联网开放平台,在各业务模块化系统建设与应用的基础上,强化各类信息数据的收集与管理,实时从各业务数据库中抽取管理决策所需的信息数据,并通过对各类信息数据的全面化收集、主题化存储、专业化分析、统一化服务,建立企业数据共享中心;同时,通过对共享中心数据的挖掘、筛选、收集、整理,使企业由“大量数据”到“大数据”的方向转变;通过数据仓库搭建BI分析模型,支持企业管理与战略决策。
3.4企业云
基于虚拟化技术,实现资源集约化管控及应用,动态分配计算、存储与网络资源,搭建企业云平台,使终端用户能够通过终端设备或终端软件,随时随地开展业务操作与应用。
3.5自动化施工
基于标准化和工业化,对建筑构件等进行模块化、模数化设计,在工厂进行流水批量生产,通过信息化的中央控制系统,实现数据间的互联互通、指令下达,驱动各类机械手,实现判断、抓取、调位等功能,通过标准化、工业化、信息化及机械化的深度融合,最终达到自动化。3.6智能建筑基于BIM与物联网等技术,开展智能建筑管控平台的研发。通过互联网和智能终端,对建筑信息进行采集与整合,实现质量监管、视频监控、能耗监测、智能家居、安全防护等统一管理与集中监控,保障建筑物的安全、绿色、高效运营,为用户提供节能、环保、安全、舒适、方便快捷的建筑环境。
4.建筑施工企业信息化顶层设计的实施路径
4.1管理信息化
搭建“平台+模块化”的系统。基于企业基础信息平台,开展平台业务模块的建设。模块化系统的建设需要统筹各业务板块的资源配置,重点放在工程项目管理信息数据产生、筛选、采集、存储、处理、传播、分享和利用的过程管理。以“三化演进”(项目管理标准化、标准管理表单化、表单管理信息化)为指引,实时把握对项目进度、质量、安全的管控,重点关注产值、成本、利润的实时生成,最终实现业务、商务、财务一体化。构建企业数据共享中心。在各业务模块化系统建设与应用的基础上,通过平台系统间的数据交互与资源共享,对数据资源进行抽取、存储,形成“共享资源池”。数据共享中心将从数据源头实现企业数据管理模式的变革,集中管理,为主营业务系统集中化部署与集约化运营奠定数据基础,为业务报表编制、数据统计分析、资金集中支付及业务、商务、财务一体化提供便利条件。建立综合业务管控平台。以成本管理为核心,进度管理为主线,实现材料、劳务、设备、合约、质量、安全、进度等各业务系统的协同应用与流程对接。通过数据共享中心对数据的抽取、筛选、转换与多维度分析,发现背后的“潜在规律”与“变化趋势”,为企业管理决策提供信息数据支撑。
4.2施工自动化
4.2.1施工过程自动化研究钢筋骨架自动绑扎、混凝土自动浇筑、钢结构自动焊接等,实现工厂从放样到构件堆放的自动化流水作业;研究钢筋自动放样加工、钢结构深化设计、砌体、饰面排版等,实现施工现场策划的信息化;建立远程会议、远程监控与预警系统,实现方案远程会审、超深基坑自动检测预警、群塔作业防碰撞预警;研究利用GPS、北斗等工程测量与定位的信息化技术,建立特殊工程测量处理数据库,解决大型复杂或超高建筑工程中传统测量方法难以解决的测量速度、精度、变形等技术难题,实现施工过程测量的信息化、自动化;研究扫描、成像、编码与信息化预拼装技术,解决实物预拼装带来的场地和费用问题,实现建筑施工模拟的信息化。全面推进BIM技术应用,建立BIM族库,对各类建筑的“DNA”信息进行解码、分类,提高建模效率,全面推动BIM技术在双优化(施工图优化、施工方案优化)中的应用,全面推广BIM技术在复杂工艺技术交底中的应用。4.2.2自动化集成应用研究应用包括变频控制技术、高精度高速度操作技术、液压比例技术、传感器技术(视觉、听觉、触觉传感器等)、高度判断机能技术(认识、判别学习、适应机能、人工智能等)、遥控技术、导向(定位)技术、可靠性技术(耐振、密封、抗干扰性能)、自动化和机器人化的相关技术,以及自动化相关的材料和元件的开发技术,打造适合工业化建筑施工的构件自动取放、吊运安全路径自动规划、构件空中自动调姿与寻位的技术与装备,实现装配式建筑施工自动化。深入开展BIM5D(建筑三维模型+时间+成本)技术应用,通过BIM模型集成进度、预算、资源、施工组织等关键信息,对施工过程进行模拟,及时为施工过程中的技术、生产、商务等环节提供准确的形象进度、物资消耗、过程计量、成本核算等核心数据,提升沟通和决策效率,对施工过程进行数字化管理,从而达到节约时间和成本,提升项目管理效率的目的。
4.3建筑智能化
基于平台+模块化的设计理念,研发视频监控系统、能耗监测系统、智能家居系统、安防系统。通过硬件组装开发、软件集成设计、安装调试等实现对建筑数据的有效采集,对汇集的各类信息进行分析、归类、处理和判断,采用最优化的控制手段,对建筑物进行监控与管理。搭建一套基于BIM与物联网的智能建筑管控平台,集成现有成熟的子系统,使各子系统和设备有条不紊、协调一致在同一平台高效、有序的运行。通过界面定制和应用支持,充分发挥各子系统的功能,打通数据交换共享途径,真正实现“两化融合”的物联理念。遵循“试点-反馈-改进-推广”的模式,选取试点项目,示范应用智能建筑管控平台,在实施过程中发现问题,持续改进,不断完善,待平台相对成熟后进行推广应用。
结语
篇8
关键词:平衡计分卡;绩效考核;项目团队管理
中图分类号:F273 文献标识码:A 文章编号:1674-1723(2013)03-0120-02
一、引言
平衡积分卡是基于公司角度的管理评估工具,它在保留了传统财务指标的基础上,增加了顾客、内部流程和学习与成长这三方面的非财务指标,从这四个角度把企业战略分解为具体的目标和评价指标,考核评价的内容既有结果也有过程、有内部也有外部、有现有成果也有未来工作能力,从而达到可以全面评价企业绩效的目的。在一般情况下,该方法多应用于公司整体绩效的评估而并不太适用于部门和个人,但平衡计分卡思想所倡导的这种多维度、全方位、综合评价的思想却对工程项目管理团队绩效考核有很高的借鉴价值,能够更全面的反应工程项目团队以及个人的真实绩效。
将平衡计分卡(BSC)思想与关键绩效指标(KPI)以及目标管理(MBO)相结合,使绩效考核内容更加均衡,考核指标设置更注重公司长期目标与团队及个人短期目标的结合,可以有效地克服工程施工项目团队及团队成员的短视行为,使团队从一个长远的角度来考虑工程项目运行以及最终产品的提供。因为基于BSC建立工程项目团队的绩效评价体系,评价的内容既包括财务维度的财务指标,也包括三个非财务维度的指标;既包括团队的当期利益——财务结果指标,也包括团队的发展动力——团队的学习和成长指标;既包括团队外部指标——企业以及客户维度指标,也包括团队的内部——内部流程指标。根据这个“全方位”的绩效评价工具为工程项目团队建立绩效评价指标体系,不仅能够比较科学地进行团队绩效评价,还能正确引导团队提升能力和绩效水平。所以说,引入BSC思想完善工程项目团队的绩效评价,不仅可以使绩效考核工作更加科学合理,实现其绩效管理效用的最大化,同时也是实现企业战略发展的需要。
二、考核项目和指标的模块化整合及权重分配
(一)考核项目和指标的模块化整合
BSC方法中财务、客户、内部运营和学习成长四个方面紧密联系构成了一个完整的因果关系链。按此原理我们可以利用相互之间有因果支撑关系的BSC绩效维度来构建KPI的绩效指标体系,把工程项目管理团队绩效考核的项目和指标进行更为科学和直观的分类,使之更加易于理解和操作。
具体操作方法是:把BSC的“财务、客户、内部经营流程、学习与成长”这四个不同绩效维度看成KPI的主控因素,然后在每个主控因素之下按照相关方法寻找和设定每一级关键绩效指标和下一级关键绩效指标。比如团队成员个人绩效层面的个体知识、技能可以纳入BSC的学习与成长维度;员工行为方式方法等绩效内容可以分别纳入客户和内部流程维度;个体业绩等结果绩效内容可以纳入财务及内部流程维度;团队绩效层面的团队行为、整体业绩结果等绩效内容可以分别纳入客户维度和财务维度等等。
根据上述认知,可将绩效考核项目与指标进行模块化整合,并在此基础上进一步补充和完善指标体系。
(二)考核指标的补充完善
由于工程项目管理团队在成立之初就己与公司签订责任状,明确了工程产值和利润等任务指标,因此成本控制是工程项目团队最为明确和基础性的目标之一,在设置绩效考核指标时往往会偏重于财务维度指标而忽略对其它方面的考核,在按前述原则划分了考核模块之后,还应对客户、内部流程、学习与成长等模块的考核项目与指标进行补充完善,以体现绩效考核的全面与均衡。
客户维度指标:应从效率及效果两个角度衡量,针对业主、监理等外部利益相关方的要求设置相应考核指标,这里选择“业主满意度”和“监理满意度”作为一级指标。在综合考虑相关因素情况下,选择“指令响应时间”、“服务态度”、“及时沟通与反馈”等指标作为“客户满意度”项下的二级
指标。
内部流程维度指标:良好的内部流程控制状况是项目团队正常开展日常工作的先决条件。这里选择“营运能力”作为一级指标。营运能力主要体现在项目进度及质量方面,可选取“返工损失率”、“评比获奖情况”、“重大质量事故情况”及“项目按时完成情况”等指标为二级指标。
学习与成长维度指标:结合项目团队的创造性特点选取“成员满意度”、“培训”、“成员能力”、“关键员工稳定度”四个一级指标来衡量项目团队的学习与成长状况。工程项目团队的领导及团队氛围对成员的影响很大,因此这里选择“领导能力”、“团队归属”、“工作氛围”三个指标作为成员满意度项下的二级指标。在“培训”指标下,项目团队整体的培训次数反映项目团队的主观努力程度,人均培训时间则反映了这种努力的质量。技术能力指标较为突出的代表了成员的能力,反映了成员解决问题的实力,是项目团队成员能力的重要代表。在工程项目团队中,必须对工程项目团队关键成员格外重视,要尽量保持其稳定性,因此选取“关键成员流失人数”和“关键人员流失率”作为关键成员稳定度项下的二级
指标。
(三)绩效考核的权重分配
考核指标权重的确定方法,主要分为主观计分方法和客观计分方法两大类,主观计分法主要是以问卷的形式,结合专家意见来确定权重,主要包括专家打分法、层次分析法、模糊综合评判法等;客观计分法是指根据各指标间的相关关系或各指标值的变异程度来确定其权重,主要有综合指数法、功效评分法、主成分分析法等。由于工程项目管理专业性强,为使绩效考核更能反映团队成员的实际绩效,考虑到工程项目管理团队绩效考核的特殊性以及考核指标体系的构建成本和评价成本,本文主张采用有员工参与的专家打分法与层次分析法相结合的方法来确定权重。该方法通过有效收集来自业内专家和团队成员两方面的意见,采取匿名和多轮反复征求意见的方式,让参与者充分发表看法,对工程项目团队绩效评价的各个维度进行权重分解,然后对这些看法进行归类总结,并利用层次分析法原理进行定性和定量分析,最终就权重配分方案获得相对统一的结论。
(四)确定权重时应注意的问题
在确定绩效考核项目与指标的权重以及项目配分过程中应注意把握好以下问题:一是权重分配应当体现出考核项目的重要程度,突出业务重心导向;二是应当根据项目目标达到的难易程度赋予权重,越难的分数越高;三是考核指标应当做到全面兼顾,短期目标与长期目标相结合,并充分体现战略阶段性,与战略实现越密切的项目分数应越高;四是权重应该根据实际情况的变化而变化,要考虑不同阶段的工作紧迫性以及考核的侧重点。如工程施工的黄金季节应侧重工程进度的考核以督促团队成员加大进度管理力度,充分利用大好季节加快工程施工速度;五是权重的分配要起到引导被考核者重视自己的短处,达到绩效改进的目的。考核一方面是为了检验工作完成情况,但更重要的是为了发现存在问题,并通过绩效考核来解决这些问题,使绩效不断得到提高,因此绩效考核时,考核指标的权重分配应根据不同阶段考核结果适时做出调整,以引导被考核者关注和重视自身存在的问题,积极改进,从而有效提升绩效。
三、制定评分规则
科学合理的评分规则对于绩效考核具有重要意义,制定评分规则的方法可结合考核项目和考核指标要求综合运用经验增减法、难易折线法、扣分制法等多种方法。
制定评分规则时还应该注意:绩效考核过程中,即使被考核者绩效低的责任人是其他人,也要扣被考核者的得分。即,如出现造成被考核者的绩效低的责任者为其他人员,则该考核项目的被扣分数由被考核者承担20%,责任人承担80%(如责任者的考核项目已有对应的项目被扣分则无需重复扣分)。
比如,在实施工程进度考核的时候,经常会碰到这样的问题,项目部施工现场负责人要开始组织施工,但是用于工程的物料却未能按时到场,虽然不能正常开工的主要责任是负责物料采购的材料采购部,但在这种情况下,由于事前沟通与施工准备不力,施工现场负责人也要扣分,只是扣得分少些,这样有利于提高各个部门工作的协同性和主动性,从而提高整个项目管理团队的执行能力和工作效率。
参考文献
[1] 蒋永国.建立绩效管理体系应处理好的几个关系[J].中国企业家,2002,4.
篇9
关键词:卓越工程师培养计划;课程体系;实践教学;教学改革
“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是促进我国从工程教育大国向工程教育强国的迈进重大举措之一,为今后工程教育发展、人才培养模式创新提供了明确的指导思想、总体思路、主要目标、重点任务和保障措施,“卓越计划”培养学生的专业项目策划、工程设计、施工技术、项目管理与研发等能力,其目标是培养具有较强的实践能力、创新能力、适应经济社会发展需要的各类型高素质工程技术后备人才。河南理工大学获批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单,测绘工程专业加入“卓越计划”,对本科人才培养、教育质量、创新人才培养具有示范作用,根据“卓越计划”要求,大学期间要有超过一学年的企业实践经历,因此,对其培养方案改革、特别是实践教学课程体系改革是十分必要的。
一、测绘工程专业特点及现有实践教学体系
(一)测绘工程专业特点
测绘工程是通过测定、描述地球的形状、大小、重力场、地表形态以及它们的各种变化,确定地物的空间位置及属性,并绘制相应地图及建立其空间信息关系。根据学校办学特色和专业特点,该专业相对于其他专业有以下特点。
1.实践教学中独立动手能力要求更强。测绘工程技术人员要掌握测量仪器的工作原理和使用方法,培养学生的仪器独立使用、检验与校正能力,要求学生具有较强的实践动手能力,各实习小组之间相对比较分散,在明确实习目的与任务后,在教师指导下由学生独立完成测量、计算、绘图等环节。
2.实践教学与理论教学联系更加紧密。测绘工程专业课程均有相应的课堂或集中实践教学内容,实践教学与理论教学是相辅相承、密不可分的,实践教学穿插在理论教学中,前一章节的实践教学内容是下一章节理论教学的基础,理论教学需通过实践环节加深学生印象、促进知识理解。
3.团队协作配合要求更严格。测绘是一个团队配合的工作,任何个人很难独立完成测绘任务,都是要一个工作团体协作完成。测量工作需要测量员、记录员和跑尺员,他们之间需相互配合。
4.工作内容的行业化更明显。社会建设中许多行业都需要测绘人才,但不同行业对测绘技能的要求不尽相同,在工程建设企业侧重要求测绘施工放样等技能,规划、国土部门侧重要求地图的绘制技能,煤炭、隧道企业侧重地下工程测量等技能,地理信息部门侧重要求测绘的信息获取、分析、处理等技能。
(二)现有实践教学体系构成及存在问题
1.现行实践课程体系。测绘工程现有专业课程的课堂实习所占课程总学时比重较大,约为20%,有些课程如测量学基础课堂实习20学时、理论教学40学时、数字测图原理与方法课堂实习20学时、理论教学20学时。
通过在实践教学基地的集中实践教学活动,培养学生的测绘综合技能、团队配合意识。四年教学期间有五门集中教学实践活动、两门相关课程设计和毕业设计(论文)。测绘工程专业集中教学实践主要有:数字测图实习、控制测量学课程设计、控制测量学实习、工程测量学课程设计、工程测量学实习、数字摄影测量实习、毕业实习和毕业设计等。
2.实践课程体系存在的问题。首先,现行实践课程体系相对较为分散,不利于集中企业实践教学安排;其次,实践教学多为模拟式实习,与企业测绘工程项目存在一定的差距;最后,缺少对企业文化、项目招投标、案例分析等方面的训练项目。
二、测绘工程卓越计划专业实践教学课程体系设置要求
根“卓越计划”要求,培养采用“3+1”模式,即3年在校学习,1年企业实践。通过企业实习,依托校外实践基地和企业测绘工程项目,着力加强现代测绘技术的综合训练,强化学生面向工程、面向生产实际的技术应用能力和创新意识。通过企业工程实践,贯通学生所学有关专业知识,培养和提高学生的实践动手能力。在实践教学过程中,培养学生的专业素养和专业技能,主要包括以下几个方面。
工程实践能力:经过测绘工程集中实践性环节的实习、实训、课程设计和毕业设计,具备一定的工程项目操作能力。参与工程项目实施和项目管理,受到生产管理和技术管理的全面训练,具备独立工作能力,熟悉和适应实习企业的社会环境、经济环境和人文关系环境。
信息获取和自主学习能力:通过参与企业工程项目案例分析、现场交流等途径,获取生产技术信息和资料,并能够进行分类、提炼、整理和总结,在企业培养阶段能够发现自身知识、能力的不足,明确努力方向并自主学习,培养终生学习的意识。
沟通交流能力:在实习生产企业现有体制下,通过与工程技术人员、工人的书面和口头交流,养成正确处理人际关系能力和团队协作精神。
三、测绘工程实践教学课程体系构建
(一)实践教学课程体系设置要求
1.校内课堂实践与企业实践相结合。根据测绘工程专业特点,实践教学课程体系应包括校内和企业两部分。在校内实践教学,培养学生的基本实践认知能力,通过课堂实践和学习,掌握仪器使用的基本技能,促进校内课堂理论教学的理解与掌握。通过企业实践,培养学生的工程实践、沟通交流等综合实践能力。形成企业实践为主、课堂实习有力补充的实践教学课程体系。
2.模块化企业实践与综合性毕业实习相结合。为了使学生全面掌握测绘专业技能,要把企业实践部分进行模块化设置,每个模块应相对独立、功能各异,各个模块安排在不同行业的企业进行培养。安排学生毕业前在综合性测绘企业进行综合性测绘实践活动,模块化企业实践与综合性毕业实习相结合。
3.注重企业实践课程体系的设计性、综合性和创新性。要依靠企业先进的仪器、设备,借助企业完善的生产、设计、开发和创新条件,利用企业真实的工程实践环境以及先进的文化氛围,与企业具有丰富工程实践经验的工程师和高级管理人员一起做好实践课程模块的设计和建设,建设有设计性、综合性和创新性的企业实践课程模块。
采用“相对集中、灵活安排”的原则,使1年企业实习的要求在三、四年级这两年中进行,累积企业实践达到或超过1年。既保证了企业实践累积1年的要求,又满足了理论指导实践、实践增强理论认知能力的需求。学生在企业的学习任务主要是培养他们的工程实践能力,养成工程创新意识,同时把在企业实践期间发现的专业问题集中起来,再在学校进行系统的理论学习、研究。
(二)测绘工程实践教学课程体系的建立
1.课堂实习的构成。根据理论教学需求,随堂进行认识、仪器使用的实习。第一,理论与实践相结合,课堂实习便于理论知识的理解,巩固理论知识;第二,在进入企业实习之前,掌握了仪器的基本操作,以便于缩短在企业适应过程。把课堂实习内容中的一些综合性实习转移到企业实习中去,课堂实习只保留认识、简单操作类的内容。
2.企业实习的构成。“卓越计划”中企业实习是十分重要的教学环节,合理、科学地制定好企业实习的课程体系、大纲要求和时间安排是十分重要的。将学生参与实际测绘工程项目研究活动作为实践性课程,使学生在校内或企业导师的指导下开展实际工程项目的研究。由于测绘工程专业所对应的实习企业类型不同,可以分为面向基建工程、面向变形监测、面向矿山、面向国土测绘等,因此把1年的企业实习采用“相对集中、灵活安排”的原则,分成3段集中时间,针对不同的实践内容安排不同的企业。
企业实践教学体系安排内容主要有:测绘工程认识实习、测绘基础技能学习与实践、测绘工程项目招投标、控制测量项目方案设计、控制测量生产实践、工程测量项目方案设计、工程测量生产实践、摄影测量(遥感)综合技能企业实践、测绘生产技能拓展企业实践、测绘工程项目管理企业实践、企业工程项目案例分析和企业生产实践及毕业设计。
相对原有的校内模拟实习,增加了招投标、技能拓展、案例分析、项目管理等方面的实践内容,促进学生全面熟悉项目实施过程,增加W生对测绘工程项目实施的认知能力、工程实践能力、信息获取、自主学习能力和沟通交流能力。
四、结论
在“卓越计划”的框架下,分析测绘工程专业特点,理清实践教学的改革思路,开展测绘工程专业实践教学改革,采用“相对集中、灵活安排”的原则,构建了该专业的企业实践教学体系,对培养学生工程实践能力、信息获取和自主学习能力、沟通交流能力、提高实践教学质量有重要意义。
参考文献:
[1]林健.“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案研究[J].清华大学教育研究,2011,4(2):47-55.
[2]林健.面向卓越工程师培养的研究性学习[J].高等工程教育研究,2011,6:5-15.
[3]周英.落实卓越工程师教育培养计划 大力培养工程科技创新人才[J].中国大学教学,2011,8:11-13.
篇10
关键词:LNG 橇装 模块化 天然气 液化工艺 三维设计
中图分类号:TE646 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)04(c)-0079-01
近年来,由于环境污染问题的日益严重,各国都在重视污染物排放问题,天然气作为一种清洁、高效的能源,开始受到越来越多的关注。由于LNG(液化天然气)可以解决气态天然气不利于远途运输的问题,实现将天然气运输到各偏远地区,LNG液化工厂开始兴起。传统的LNG液化工厂都是在项目所在地完成整个工厂各装置的施工,由于项目场地大多地处偏远,配套设施困乏,环境恶劣,所以这种方式建造周期长,人力、物力消耗大,需要大量的临时施工设施,受周边环境影响大。所以最大限度的将建造工作放在车间预制,最大程度的减小现场施工量就成为了必然。在模块化建造技术快速发展的背景下,越来越多的LNG液化工厂开始倾向于使用橇装模块化方式,橇装式LNG液化装置正是在此背景下应运而生。
1 模块化建造技术的由来
模块化工厂建造技术最早应用于海洋工程领域,通过将整个装置优化设计成不同的区域模块,使这些模块可以在陆地上多个工厂同时加工、预制,模块建造完成后通过大型驳船运到海上施工地点进行安装,从而将大部分建造工作放在陆地工厂,海上只进行安装,大大减小了海上工作量,节约大量人力、物力并降低了安全风险。由于模块化建造技术的经济性和高效性,该技术开始广泛应用于大型油气处理厂和矿业加工厂等陆地工程项目的建造中。
2 橇装式LNG液化装置的优势分析
2.1 产品质量优势
由于橇装式建造技术可将橇块全部的生产、组装工作放在车间进行,在施工机具、施工环境上都有比较好的保证,整个生产过程快速、清洁、可靠,使设备生产质量可以得到有效保证。
2.2 制造周期短
橇装式建造可以实现多个橇块的并行建造,多个橇块钢结构、管线的预制可以批量、同时进行,在提高质量、降低成本的同时,可以大大缩短建造工期。
2.3 可移动性强,可整体迁移
橇装式LNG液化工厂结构紧凑,占地少,可根据不同厂况进行灵活布局,场地适应性强,方便未来的场站升级、扩容需要。由于全部单元都是采用分体橇装设计,橇块通过地脚螺栓与基础相连,不同橇块之间通过法兰连接,拆卸、吊装方便,使移动和运输更加便捷。尤其对于贫气井区域,一处生产完毕后可以很方便的进行移动,相当于将整个LNG工厂进行了总体搬迁。另外各个单元通过标准化的设计和建造,都具有标准的尺寸和构造,可替换性强。
2.4 模块化的设计
各橇块是功能及机电控制高度一体化的单元,便于控制、管理和维护。
3 橇装式LNG液化装置介绍及应用实例
与传统LNG液化工厂一样,橇装式LNG液化装置也需包含过滤计量、净化、液化、储存、装车、电气仪表控制及公用工程等单元。对于橇装式LNG液化装置的主要单元及各单元功能,其橇组主要包含:计量调压橇、原料气压缩橇、脱酸橇、脱水脱汞橇、制冷剂压缩橇、冷箱单元、仪表控制橇和配电橇等,包含了各工艺单元及公用工程单元。根据处理量的大小,各单元尺寸会有所差异,并且根据原料气气源组分的不同,单元的功能也会有所调整。
4 橇装式LNG液化装置适用范围分析
橇装式LNG液化装置,为满足成橇需求,其工艺管路、设备等尺寸不能过大,所以不适用于处理量大的LNG液化装置,主要针对处理量为5 000~300 000Nm3/d的小型LNG液化工厂,主要应用于煤层气、管道天然气、油田伴生气、偏远天然气气田、沼气等小型气源地的天然气液化,是解决边远小气田、油井残气及沼气等回收、利用的好方法。正是橇装式LNG液化装置,使零散气田天然气的开发利用成为可能。
5 LNG液化装置橇装化实施的关键技术
5.1 工艺原理
工艺流程是整套LNG液化装置最核心的部分,采用何种工艺路线直接决定了各单元的功能和橇装化的实现,所以工艺路线的选择尤为重要。以橇装式LNG液化装置为例,其采用自主开发的MRC液化为主的一系列工艺技术,主要工艺特点为:
(1)采用活化胺法(aMDEA)脱酸CO2,较其他类型的胺法具有发泡小、腐蚀性小、胺液损失小等特点。(2)胺法脱碳装置产品气净化度高,产品气中CO2含量最低可降到1ppm。(3)采用进口MDEA溶液,具有不易发泡、不易降解、胺液损失小、腐蚀小、对CO2携带量大、天然气损失小等特点。(4)采用分子筛吸附,可以深度脱水,即使在低水汽分压下仍具有很高吸附特性。(5)高效气流分布器的吸附塔,能保证气流更加均匀分布,可以保证吸附塔内气体呈活塞流状态,吸附剂有效利用率达到98%以上。(6)采用浸硫活性炭来脱除汞,保证脱汞后的天然气中汞含量不大于0.01μg/m3;(7)液化和制冷系统所选择的工艺方法为MRC(混合冷剂)循环制冷,其能耗低,本方法是目前常用的制冷方法中能耗最低的,使产品价格具有市场竞争力。并且采用板翅式换热器,使冷箱结构紧凑,方便工厂内组装和整体运输到现场。
5.2 自控方案的选择
为了确保能有效地监控成套LNG装置生产过程,确保运行可靠,操作维护方便,自控方案采用就地控制和中控室DCS控制相结合的原则。重要工艺参数的显示、控制、报警以及各机组的一般逻辑联锁保护控制均由DCS系统完成。采用冗余网络设置确保系统运行稳定,具有独立的安全系统、消防系统和运行系统,实现远程可视化监控,运行数据实时接收。
5.3 设计软件
橇装模块化建造最核心的技术是根据各系统工艺流程,将整个装置分解成具有不同功能的单元模块,在设计阶段能否将装置进行模块化分解是该技术实施的关键。以橇装式LNG液化装置为例,其设计采用英国AVEVA公司的PDMS(PlantDesignManagementsystem)即工厂三维图纸设计软件,全比例三维实体建模,并且可通过网络实现多专业实时协同设计,自动抽图和物料统计,极大提高了设计质量和效率,使得模块化分解成为可能。
6 结语
LNG作为一种清洁、高效的能源,被很多国家列为首选燃料,天然气在能源供应中的比例也在迅速增加。我国的小型LNG液化工厂,以其独有的优势,在天然气供应格局中,发挥着越来越重要的作用,已经成为管道天然气和进口LNG的有益补充。相信随着橇装化技术的不断发展,橇装式LNG液化装置将凭借其出色的功能、效益优势,在LNG市场中占据越来越重要的地位。
参考文献
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