文化建设经济建设范文

导语：如何才能写好一篇文化建设经济建设，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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2011年国务院正式出台《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》，将建设中原经济区正式上升为国家战略，中原经济区指的是以全国主体功能区规划明确的重点开发区域为基础、中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域。河南省正处于中原经济区的中心地带，其经济文化的建设是中原经济区建设与发展的核心力量，所以，中原经济区文化形象问题实际上主要是河南省的文化形象问题。

中原经济区的文化建设才算是刚刚起步，本文研究借鉴和分析欧美和日韩等国家的文化建设过程的经验和先进理论，归纳出中原经济区文化产业形象建设的关键词，以期对中原经济区框架下河南文化发展的形象建设提出一些思路和对策。

一、以人为本型

建设文化强省，必须“以人为本”，必须重视现代河南人的行为和形象的塑造，使我们的文化体现出真正的“人文关怀”。

根据河南省内的人口现状，文化建设首要满足两类人的文化生活需求：

一是注重城市流动人口的精神文化需求。一个城市里长期生活的绝大多数人对城市的认同感是城市持续发展的重要前提。这种认同感的形成是一个长期的过程，也是一个文化积淀的过程。如何留住人？如何让更多的外来流动人口（尤其是“农转非”人口）拥有家园意识和归属感？这是河南省文化建设者需要思考的问题。

二是注重新农村农民的文化生活。这一点，韩国的“新村运动”能够给予我们很多借鉴。它是以改革农业、改变农村、改造农民为三大核心，以增加收入、改善环境和精神教育为三大法宝。我们要借鉴韩国的经验，高度重视对广大农民的精神培养。社会主义新农村文化的建设过程，绝不仅仅是填补人们闲暇时间的娱乐活动，更重要的是通过开展多种形式的文化活动来教育人、激励人、陶冶人，从而提升现代农民的精神面貌，更新农民的文明观念和生活方式，使广大群众在文化活动的参与中表现出更加美好的精神品质和精神风貌。

二、独特鲜明型

文化是区域独特身份的标志。河南要成为一个具有吸引力的区域，必须依靠自己独特的文化特征。中原文化内涵丰富、博大精深。如何在充分利用其丰富的文化资源基础上，保持中原文化独特的鲜明性，从而增强它对外的文化吸引力和竞争力与对内的文化凝聚力和向心力？这是中原经济区文化形象建设中不能回避的一个重要问题。

一是文化产业发展不能普遍化。文化产业的形象建设要强调所在区域空间环境的独特性，也是在强调不同区域的不同个性，强调它们独有的文化脉搏。只有这样，该区域的吸引力和知名度才能不断提高，才能增强区域的核心竞争力，带动整个文化产业的发展和振兴。

二是尽早确立区域的品牌定位。对于一个区域而言，独特的文化品牌价值与精确的区域定位是它可持续发展的驱动力，也是区域的核心竞争力，它能为该区带来巨大的无形资产，赢得更多的投资者和消费者。在国际上，不少城市的品牌定位为我们提供了可以借鉴的经验。如，荷兰的阿姆斯特丹有“北方的威尼斯”之称，它的定位是“奇异之都”，很容易让人联想到它那奇异的建筑风格、奇异的城市交通、奇异的红灯区、奇异的郁金香等等。

三、和谐生态型

文化发展的系统生态性指文化整体视域中，涵盖各部分既独立发展、均衡分布，又相互依存、相互作用。中原经济区框架下的河南省文化生态性建设应当关注以下几点：一是传统中原农垦文化和现代工业文化的协调发展。二是经济建设与文化建设的平衡发展。三是各种资源的开发与自然的协调性。四是文化产业结构的体系化和均衡化，在这个体系化中不能忘记教育产业和教育豫军的创立，发展“教育产业”，打造“教育豫军”是发展“他产业”体系的基础，是关键，是前提，是任何想发展为“文化强省”的必经之路。

四、活力创新型

世界文化史表明，一种文化只有在不断的创新中，才能张扬自己的想象力，才能保持自己的生机和活力。创新文化形成的途径，除了政府扶持、专门机构管理、赋税调节等措施外，最重要的一点就是重视文化创新人才的培养和储备，以强大的教育产业的发展作为创新文化发展的后盾。河南艺术舞台的繁荣景象已引起了全国文化界的瞩目，称之为“河南文化现象”。但是，我们在文化建设中还是会碰到诸如“河南舞台上的花木兰怎么飞到大洋彼岸的好莱坞去啦”等问题。这就是文化创新能力出了问题，培育文化创新体制出了问题。我们要不断进行体制创新、机制创新，更要不断进行内容创新和产品创新，从而建立起一种“活力创新型”文化体系。

五、学习开放型

学习与开放，对于一个国家、一个民族、一个地域的发展壮大有着举足轻重的作用。民族文化或区域文化在多样化的世界文化中，不能像古董一样封闭在玻璃瓶中供人观赏，只有勇于学习外来先进文化，才能更好地发展振兴民族或本土文化。

在近代，先后崛起的大国无一例外的都是以学习和开放的心态在借鉴、吸收交流中发展自己。在河南加快对外开放的过程中，如何建设一个学习型开放型社会？如何全方位多层次宽领域扩大中原文化的对外影响力？如何不断提高中原文化“走出去”的能力？如何全面提高河南经济社会发展的文化内涵和文明素质？答案就摆在我们面前。

六、安静内涵型

热闹不等于繁荣，真正的文化建设并不限于文化建设中的可触、可视的文化产品或文化形式，他们仅属于内涵文化的外延产物，它应该致力于人们精神上的改造、素质上的提高、理想上的升华，从而实现整个社会的文明化与现代化，推动社会的发展。也就是说，我们的文化建设要抓住文化的内涵，不能走进用形式型文化建设代替内涵型文化建设这一误区。

文化建设的内涵是丰富多样的，它的特质并不是几个关键词就能描述得了的。发展文化产业需要具备远见、魄力与毅力。随着文化建设的推进，文化产品是越来越多，问题也就相伴而生。文化产品一定要有积极引导作用，且不可粗制滥造、泛滥成灾。要让文化产品的媒体导向与文化产品的受众群体的职业精神保持一致。这就需要加快文化评估监督体系的建立健全，这是推进中原经济区文化建设的不可或缺的部分。

另外，河南省的现代化进程都较落后于他区。对于那些“后发”的现代化区域，不管是“进入”还是被强行“拖入”现代世界体系，其文化自觉都不可避免地面临一个文化困境：就是如何在现代世界体系中确认自身的国家或区域身份，它关系到“国家理想”或“区域理想”。很少有哪个国家或地区能够避免这个问题的困扰，更少国家或地区能够从现代性世界观念体系中成功地拯救出自身的文化主体。这说明，我们要注意文化建设避免陷入一个误区――在“他文化”中构建起“文化强省”。如何保持自身的文化主体性？这是中原经济区文化建设中另外一个重要问题。

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关键词： 苏北经济欠发达地区 文化建设 途径

苏北经济欠发达地区是相对于经济发达地区而言的，它的特点是经济基础差，财政支付能力不强，人民群众生活不富裕，社会消费水平比较低。由于经济落后，文化建设也相对滞后。如何搞好经济欠发达地区的文化建设，是摆在文化工作者面前的重要课题。本文就推进苏北经济欠发达地区文化建设的途径作了初步探讨。

一、坚持科学发展观，确立促进文化与经济互动发展的新思路

苏北经济欠发达地区最显著的特征是经济落后。不重视文化建设，是经济落后地区的普遍现象。“经济不抓要穷人，教育不抓要误人，卫生不抓要死人，文化不抓不烦人”。因为有这种思想认识，经济欠发达地区大多不太重视文化建设，将其摆到一切工作的次要位置。也正是这个原因，导致这些地区文化建设上不去，文化在经济建设中的功能作用得不到应有的发挥，从而影响和阻碍到经济的发展。

文化建设在经济建设中有着十分重要的地位和作用。同志说，没有文化的军队是一支愚蠢的军队。同志“三个代表”的重要思想，把文化建设摆上了重要的位置。同志提出的科学发展观，强调了文化与经济的和谐发展。没有文化的发展就很难有经济的繁荣。只求发达的经济而放弃先进的文化，最终经济的发展将成为无源之水、无本之木。因此，加强文化建设，是落实科学发展观，实施“科技兴国”战略和“以德治国”方略的基础工程，是维护改革、发展、稳定大局的重要举措，是推动经济快速发展的强大动力。

1.先进的文化助推经济的发展，加快经济建设的步伐。首先，具有主旋律的文化活动，可以提高人们的思想素质，发挥人的聪明才智，为经济建设贡献力量。社会转型期迫切需要先进文化整合与调节各种社会力量与社会矛盾，特别是经济欠发达地区更要用先进的文化，通过一系列群众喜闻乐见的文化活动，把不同地域、不同阶层、不同利益要求、不同社会心理的人群连结和整合起来，为经济建设提供强大的凝聚力、创造力和社会协调力。其次，先进的文化设施，可以提升一个城市的文化品位，吸引更多的投资商开发建设，从而可以加快这一地域经济发展的步伐。独具特色的文化设施是一个城市、一个地域对外开放、招商引资的一张名片，是吸引战略投资者投资地方经济的重要条件。再次，优秀的文化资源可以增添一个地区的文化韵味，给文化旅游带来极大的发展空间，直接为经济建设贡献力量。淮安的美食、运河文化节，金湖的荷文化节，涟水的缘文化节这些文化资源，带动了一方经济的发展。最后，文化产业作为经济发展的支柱产业，能增强经济发展的后劲。据有关统计资料表明，美国的音像业仅次于航天工业，居于出口贸易的第二位，日本、韩国依托文化产业的发展，加快了经济建设的进程。

2.强盛的经济使文化建设水平得到提升，为文化事业的发展提供物质基础。文化建设可以促进经济的发展，为经济发展提供强大的精神动力和智力支持，使巨大的精神财富变为巨大的物质财富。而经济的快速发展，财力的增强，又支撑着文化建设，为文化活动的开展创造良好的条件，让更好的文化艺术活动展现在人民大众面前，从而推动文化事业的繁荣与发展。文化建设与经济建设就好比飞机的两翼，互相依存，缺一不可。纵观世界历史几千年，凡是经济繁荣之地，必是文化繁盛之地。因此，在抓经济建设的同时，必须重视文化建设，要以科学的发展观统领文化建设与经济建设，使文化与经济相互促进，和谐发展。

二、采取多渠道集资，探索加快文化建设发展步伐的新路子

财政收入低、支付能力弱是制约经济欠发达地区文化建设的重要因素。随着社会主义经济的快速发展与国力的增强，党和国家特别重视文化建设，尤其在建设社会主义新农村的过程中，对经济欠发达地区文化建设要借助于文化经济政策，多渠道聚财，多条腿走路，寻求发展文化事业的新路子，不断提升文化工作的新水平。

1.政府投资建文化。文化设施是开展文化活动的主要阵地，没有文化设施，就失去了开展文化活动的外部条件。经济欠发达地区的文化设施严重缺乏，基础条件较差，极大地影响了群众文化活动的开展，制约了文化事业的发展。加强文化设施建设，加大文化设施建设投入的力度是政府责无旁贷的责任。政府要主动担负起这一重任，把文化建设列入政府工作的重要议事日程，每年按照财政的增长比例，提高对文化事业投入的标准，安排专项基金支持文化建设，做到公益性文化事业经费有保证，基层文化设施建设经费有安排，为文化事业的繁荣发展提供强有力的物质保障和经费支持。

2.争取资金扶文化。经济欠发达地区的文化建设单靠政府投入是不够的，还必须借助文化经济政策，利用上级扶贫资金发展文化事业。文化部门要科学制定文化事业发展规划，以文化项目争取文化扶贫资金，逐步解决文化基础设施不到位的现象。

3.企业捐赠兴文化。在现代经济社会中，越是上规模的大企业，越需要文化的投入。以文化的元素打造产品品牌，以文化的知识提高职工素质，以文化的创新提升企业形象，这已成为现代企业发展的重要措施。企业需要文化的支撑，文化需要企业的支持。政府要从税收等方面加强对大中型企业的引导，让企业主动采取捐助的方法帮助文化单位解决文化活动资金不足的问题，或与文化部门联姻，采取合办文化项目的方法，扶持文化事业的发展。通过多种措施，逐步建立以企业助文化、以文化助企业，文企互动发展的良好运行机制，以此推进经济欠发达地区文化工作的开展。

4.发展产业强文化。文化展业不仅是经济建设的重要元素，而且是文化部门实现由被动“输血”向主动“造血”转变的重要途径。在经济欠发达地区，要加快文化建设，就要在文化产业上下功夫，以文化产业的崛起推动文化事业的发展。鼓励社会投资发展文化产业，构建文化产业发展新框架。要做大做强重点国有文化企业，发展骨干民营文化企业，培育外向型文化企业，形成国有、民营、外资多种所有制文化企业有序竞争、良性互动、共同发展的新格局，促进文化产业健康、快速发展。经济欠发达地区发展文化产业，要根据自身的特点，发挥地域优势，打造地区文化特色、文化品牌，这样可以花小投入，获取大收益。很多地方就是利用一方文化品牌，致富一方经济。江苏盱眙是一个经济不太富裕、地处偏僻的山区，他们发挥盱眙文化的优势，打出盱眙龙虾品牌，推动文化产业的快速发展。要大力繁荣文化市场，不断增强文化产业的活力，就要充分利用社会资金，降低门槛，放宽民营企业办文化的政策，健全多元化、多渠道的投入机制，以强劲的文化产业推动文化事业的兴盛。

三、借助地域文化优势，寻求开展适合于群众需求的文化活动新方法

经济欠发达地区文化阵地缺失，文化生活缺乏，特别是农村文化比较薄弱，不少农民白天劳动，晚上打麻将、扑克牌，使一些农村赌博风盛行，封建迷信活动猖獗。因此，经济欠发达地区文化工作的重心必须向基层、向农村倾斜，出实招、创特色，用优秀的文化产品占领基层文化阵地，让先进的文化惠及千家万户。

1.专业文化抓提高。经济欠发达地区的文化艺术人才比较稀缺，文艺团队专业水平有待提高，培养艺术人才，提高专业水平，建立适合于经济欠发达地区开展文化活动的专业艺术团队是当务之急。可采取培养艺术人才与引进艺术人才相结合的办法，提升专业文化艺术人员创作、演艺水平和专业文艺团队为人民服务的能力。应组织文艺工作者深入实际、深入生活、深入群众，努力创作出更多、更好的文艺作品回报社会。实施新品战略，鼓励艺术团队到基层、到农村，在演出中打磨，在演出中锻炼，在演出中提高，使之成为开展群众文化活动的主力军。

2.城市文化创品牌。经济欠发达地区的城市要利用地域优势，挖掘文化潜力，打出地方文化品牌。城市无论大小，都有自身的个性，如何挖掘城市的文化资源，是打造城市文化品牌的关键。如淮安市、涟水县、楚州区等，城市规模虽小，经济虽不发达，但具有丰富的文化底蕴。纪念馆、苏皖边区政府旧址是国家级文物保护单位；有历史悠久的运河文化、盐河文化、太湖文化，借助这些文化优势，使城市形象迅速得到提升。

3.农村文化强基础。经济欠发达地区不能因经济贫穷而冷落农村文化。农村需要文化，文化更离不开农村。农村文化活动因能满足农民自演自赏、自娱自乐的需要而受到农民的欢迎。目前，农村文化条件普遍较差，缺文艺骨干、缺文化活动阵地已成为影响农村文化活动开展的最大障碍。要使农村文化工作上水平，必须在强化农村文化基础工程上做文章。加强农村业余文化队伍建设，培养农民文艺爱好者和文化活动积极分子，让他们活跃在农村、活跃在农民之中。积极推广“大篷车”和“移动舞台”工程，把文化舞台前移到农村田头，使农民就近享受文化给他们带来的欢乐。落实农村文化建设“四基工程”：基本阵地、基本队伍、基本活动内容和基本活动方式，坚持政府为主导、乡镇为依托、农村为重点、农户为对象，加快农村文化设施建设，构建农村公共文化服务网络，让农民的文化生活火起来。

4.城乡联动创特色。经济欠发达地区开展文化活动要坚持打好城乡文化互动牌，让有限的文化资源在活跃群众文化活动中发挥更大的作用。城市经济比较雄厚，文化资源比较丰富，专业文艺团队相对健全，要实施文化资源向农村倾斜，鼓励专业文化工作者和文艺表演团队多下乡、常下乡，把优秀的文化产品送到农村、送给农民，使城市文化不断向农村辐射。农村文化创作于田头，活跃于民间，有浓厚的乡土气息，要通过群众文艺展演、调研、比赛等方式带动农村文化多进城，常进城，推进农村文化不断向城市渗透。建立城市与农村文化艺术人才互动机制，定期举办艺术讲座、文艺创作座谈会，让专业与业余、国办与民间、城市与农村的艺术团和文化工作者多沟通、常交流，互相勉励，互相补短，不断提高文化为社会服务的能力，丰富和活跃城乡文化生活。

四、改革文化管理体制，构建资源共享，设施统筹的文化运行新机制

苏北经济欠发达地区文化资源相对匮乏。要把有限的文化资源发挥好、利用好，必须改革传统的文化管理体制，树立大文化的观念，建立新型的、有利于提高文化资源效率的管理运行机制。

1.推行人才共调方略。受经济条件的限制，人才难留、人才外流的现象在经济欠发达地区尤为突出。艺术人才的培养不是一朝一夕的事，需要成本和时间。地方需要采取特殊的政策，营造有利于人才发展的政策环境。要重视培养专业和业余文化艺术人才，使他们成为文化活动的中坚力量，做到艺术专业后继有人。要大力发展民间文化队伍，积极发挥各类民间文艺团体、民间艺人和业余文艺骨干在活跃群众文化生活中的作用。要探索和建立文化艺术人才互相调剂、共同使用的用人机制，对现有艺术人才建立档案，实行跨团体、跨行业、跨区域调剂，使人才资源得到充分发挥与利用。

2.建立设施共用机制。文化设施是文化活动的重要依托。在苏北经济欠发达地区，专业文化活动场所相对偏少，这给活跃群众文化生活带来不便。但可供群众文化活动的公共场所不少，如体育馆、大剧院、学校礼堂等，还有公共广场、主题公园。这些场所大部分闲置，造成很大的资源浪费。要确立大文化观念，把闲置的文化资源组织起来，由政府牵头建立公共文化设施管理中心，统筹安排，共管共用，让群众有更多的文化活动场所，有更多的休闲、锻炼的去处，使公共文化设施发挥最大效用。

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[关键词]城市特色文化 作用 途径

党的十七大报告突出强调了提升文化软实力的重要性，指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为中国人民的热切愿望。”只要去过一个城市，这个城市的特色文化就会给我们留下深刻的印象。本文结合青岛市文化建设实际，就城市特色文化建设的作用及途径略作浅述。

一、城市特色文化建设的作用

城市特色文化是城市存在的根基和发展的动力，对城市的经济、文明、环境、人文乃至人的习惯、习俗有着重要的影响，决定着城市的兴衰存亡。

（一）城市特色文化建设是推动城市发展的内在精神力量。经济社会的发展，关键取决于人的主观能动性的发挥。有凝聚力的城市特色文化在激发人的本质力量、发挥人的主体精神和创造精神上具有独特作用。一方面，城市特色文化使市民获得自身发展和为城市发展去贡献的动力，有利于市民自身素质的提高，获得实现理想目标的行为能力、文化素质、技术能力等等。另一方面，城市特色文化内在包含着强大的精神力量，包括道德观、价值观、理想信念、创新精神、奉献精神等。这种力量引导、激发和感召着人们转变思想观念，树立正确的人生价值观，凝心聚力，干事创业。如青岛市各界名星众多的名人现象，以“微尘”为代表的文明品牌现象，以许振超为代表的劳模现象等，都说明了这一点。

（二）城市特色文化建设为城市发展提供重要的经济支撑。经济和文化从来都是同生共进的，文化既为经济所制约，又是经济建设的充分保障。一方面，特色文化对相关产业的影响。特色的物质生活、文化传统、民俗风情、社会风气、地理环境、气候条件是一个城市重要的文化资源，可以促进以旅游为主的相关产业的发展，还有利于吸引外来人员、资金等的涌入。另一方面，特色文化产业的发展已成为朝阳产业。文化产业被誉为未来最具潜力的产业之一，它的发展能有力地推进城市经济的增长。

（三）城市特色文化建设是优化城市发展环境的重要推动力。城市的发展环境外在表现为城市形象，内在表现为城市文明的程度。城市形象是人类对于城市形体以城市的居民素质、民俗习惯、文化气息、服务态度等的感受所形成的城市总体印象，是城市特色文化在景观上的反映。城市形象的每个方面都深深地打上了文化的烙印。同时，随着时代的发展，标志城市发展水平的城市特色文化内涵也发生了根本的变化，除了经济发展水平，创新的快速化、社会信息化、管理科学化、政治上民主化和法制化等已成为描述现代城市文化程度与发展水平的重要指标。很明显，这些城市特色文化的表现形式，是提升城市文明程度、优化城市发展环境的重要力量。

二、城市特色文化建设的途径

一座城市的特色文化建设是在长期的历史文化积淀和城市人文精神培育的基础上逐渐形成。青岛之所以能成为一座具有独特精神气质的“山、海、城”文化名城，成为第一批“全国文明城市”，就是因为千百年来积累了丰富的历史文化底蕴。许多伟大的灵魂萦绕着这座城市，大批勤劳勇敢的青岛人民用高度的主人翁责任意识建设着这座城市，这就是岛城的财富和灵魂。在未来的城市发展中，需要以岛城特色文化为依托，进一步挖掘、培育和打造城市特色文化，努力提升城市的文化软实力。

（一）坚持用社会主义核心价值体系引领城市特色文化建设。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是传统文化和现代文化优秀成果的精髓集纳，是中华民族和全国人民的精神力量和行为准则。城市特色文化建设要以社会主义核心价值体系引领城市精神，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞市民的斗志，激发市民热爱家园、建设家园的动力与活力；用社会主义荣辱观引领社会好风尚，把核心价值体系的基本要求渗透到市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则和各项行业管理制度中，使之成为每个市民的行为标准，自觉追求，这是城市特色文化建设的思想基础和核心任务。

（二）研究历史传统，挖掘文化底蕴，发展历史特色文化。每一处文物都有一段不可再造的历史背景和文化沉淀，每一个名人都有其历史足迹和文化底蕴。青岛有很多历史名人、文物古迹可以挖掘、培育、开发和研究。一是历史文物，从胶澳总督府到天柱山摩崖石刻，有4处国家级文物；从田横五百义士墓到琅琊台、康有为墓、关建筑群等有21处省级文物；还有一大批市级文物。二是历史名人，从古至今，国外国内一大批本地或旅居青岛的各界名士，如闻一多、康有为、老舍、梁秋实等等。这些都是增添岛城魅力的源泉。在城市特色文化建设中，既要保护好历史文化遗产，又要结合城市的人文风情特征，从城市经济、社会、文化等各方面统筹考虑，培育和打造城市特有的人文风貌和城市精神。

（三）改善文化环境，提升城市特色文化品位。城市文化环境是城市发展的重要支撑，城市特色文化建设要从城市建设的规划设计中搞好软硬件建设。一方面要强化文化设施建设，学校、图书馆、艺术馆、影剧院、科技馆、体育馆、会展中心乃至环境绿化雕塑等，都要体现城市特色文化风韵。另一方面要加强城市软环境建设，倡导先进的文化观念，鼓励学习科学文化知识；加强民主法制建设，营造公平、公开、公正、竞争的发展环境；举办特色文化活动，激发群众活力，提高市民参与文化活动的积极性，形成城市特色文化建设的凝聚力和影响力。

（四）培育市民文化意识，正确把握城市特色文化建设的发展方向。提升市民文化意识，尤其是党政机关决策者的文化意识，是加强城市特色文化建设的关键。要通过多种渠道，开展多种形式的教育活动，重点抓好市民社会责任感和文化自觉意识的教育、开放意识和变革精神的教育、社会公德及科学精神教育。同时要引导市民不断克服和抵制错误的、落后的、腐朽的思想文化，积极挖掘特色文化，弘扬传统文化，展现优秀的民族文化，不断学习、借鉴、吸纳一切优秀的外来文化，使城市更具特色性、开放性和世界性。

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关键词：企业文化；企业管理；文化建设

中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2013）09-0036-02

从现代化企业的发展角度出发，企业的文化建设应从企业发展的实际状况出发，树立科学的发展观，培养企业的独特文化，打造属于企业的特色文化，为不断发展的企业经济提供动力支持。企业文化是实现企业可持续发展的有力保证，企业文化塑造的意义更多的是用文化的力量激活企业的生产力，增强企业员工的凝聚力、执行力和创造力，进而提升企业的竞争力。任何一个成功的企业，必定经过企业文化的塑造和熏陶，企业文化建设水平的提高，直接影响企业的核心竞争力，是企业在激烈的市场竞争实现全面、快速、可持续的发展。

1 关于企业文化的解读

现代管理理论普遍认为，人作为企业管理的主体，对其主体行为的管理，大多依靠自我控制的手段。企业文化建设促使企业成员按照共同的价值观念、道德准则、行为规范等来控制和调整自己的日常行为，为企业既定的目标共同努力，促进企业经济的不断发展。企业文化的建设对于企业的发展而言，是一项系统的建设工程，也是现代企业发展必不可少的法宝。没有企业文化支持的企业，是没有发展信念与发展希望的企业。从这个层次意义的上，企业的文化建设是企业在市场经济下发展的内在需要，是实现现代化管理的有效举措。企业文化是企业在发展过程中逐渐形成的独具本企业特色的价值观、道德规范与规章制度等各种文化因素的总体表现。当前，经济飞速的发展，企业在经济市场上竞争的成与败，关键在于企业的整体实力，建设具有企业特色的企业文化，能够更好的体现企业的价值理念，提升企业的综合实力。在新的竞争局势下，实现企业迅速发展以及适应市场竞争。通过企业文化的力量推动企业长久的发展下去，成为当前企业文化建设的需要探究的新课题。

2 企业文化对企业管理的影响

现代企业管理的相关理论认为，一个企业的独特文化可以表达出企业所倡导和发展的经营理念，每一个企业的文化都有其特定的文化内涵，从而在一定程度上，引导企业员工把注意力集中到企业既定的发展目标的工作上，在无形中促进企业经济的发展。企业文化中的含有的规章制度的理念，会形成一种无形的外在约束，使员工在日常工作中，严格按照相关的规章制度去操作，减少违规操作的可能。企业文化可以弥补企业规章制度过于注重外在约束而忽略员工自身的内在约束的缺陷。在一定程度上，对员工的行为起到规范、约束的作用，使员工在轻松愉悦的氛围中遵守企业规章制度工作，并逐渐培养企业员工的职业道德理念。相关实践表明，共同的价值观和共同的信念能够在很大程度上凝聚企业员工的力量，促使其形成高效工作的团队。良好的企业文化建设同企业的规章制度可以相结合，形成一种心理约束，使企业对相关工作人员的约束更为严谨。同时，也会为企业树立良好的形象，使企业在激烈的市场竞争中能够占据一定的市场份额。

3 企业文化建设与企业经济发展的关系

企业文化建设对于企业经济的发展有着深远的影响。从企业发展的角度分析，企业作为一个经济实体，其所有的经营活动都是通过生产与经营活动扩展开来的，最终目标都是追求利益最大化。企业文化融入在企业经营管理的全过程中，企业常常因忽略企业文化的建设，导致其经营管理活动出现严重的问题。企业文化就如同空气一样，虽然有其独特的抽象性，却与企业的生存息息相关，是企业的经营发展不可或缺的一部分。从企业员工的自身出发，我们可以感受到，随着社会经济的不断进步，作为现代企业的员工，参与工作希望得到的不仅是一定的经济回报，还有企业和社会的认可与激励。希望通过劳动实现自我价值，在社会中得到归属感与成就感。在这方面，企业文化能够发挥积极的作用，让员工在企业中感受到自己的地位，找到属于自己的归属感。因为，企业文化是企业所有员工都认可的一种价值观念，所以它在无形中促使企业员工形成规范的工作思维，并逐渐培养员工形成一种思维方式。通过这个方式，企业可以解决新老员工在交替方面保持一种延续性，为企业经济发展做好人才储备的工作。

4 建设企业文化的措施

4.1 树立正确的管理思想

建设具有企业特色的企业文化以及培育企业精神的基本思想，是从人本身出发，做到理解人、尊重人、关心人。在此基础之上，充分调动人的积极性，树立“以人为本”和谐共赢的管理理念。良好的企业文化建设，可以促使企业管理者在企业经营方面减少失误，并且弥补已经发生的管理失误。同时，使企业员工摆脱过去一味的被动工作状态，最大程度的避免员工带着不满的情绪参与到企业的经营管理之中，否则很难实现企业定下的经济目标，甚至威胁企业的生存与发展。同时，建设企业文化必须要把发展的重点定在启迪、吸引、熏陶的相关方面，按计划逐步培养员工的价值观念、道德规范以及企业相关的行为准则。

企业文化建设工作并不意味这自上而下的说教活动，是在实际的生产经营活动中，结合相关生产活动后，通过相关文化和教育组织的特殊方式的活动，做到企业文化建设真正的从企业员工的实际出发，寓教育于娱乐之中，也可以通过征集员工的意见，组织形式多样的相关教育活动，创造企业轻松的教育氛围。另外，企业的文化建设，要既能反应时代的潮流精神，又能突出企业独特的文化理念。避免企业文化建设特色方面与同行企业存在的雷同，很多企业的文化建设都存在着缺乏个性、太过于抽象以及出现雷同的情况，提出的“开拓”、“奋进”、“创新”等口号不会适合所有企业的经济发展。企业应着力于从企业的实际发展情况出发，集中、全面的总结本企业员工认同的价值观、经营理念以及企业自身奋斗的目标。力求文化建设的管理工作对企业经济的发展产生积极影响。

4.2 深化企业文化建设的意识

对于一个企业能否在发展经济的同时建设良好的企业文化，企业员工的整体素质是至关重要的因素。企业员工的素质涉及文化素质、思想觉悟、心理素质、人际关系的处理等方面，企业员工的思想与文化素质很重要，企业应该在这方面组织和鼓励员工利用一切可能的机会自主学习，并制定企业对员工继续教育的计划以及相关活动，培养员工的企业意识，深化员工对本企业价值观的理解以及认可，这方面的学习内容包括员工对企业性质、特征的全面认识。从整体上提高员工对企业生存与发展的责任感。建立与企业核心价值体系观相符合的奖励制度，并制定相关配套措施，配合这一制度的执行。

在此期间，企业不能间断对员工的思想政治方面的工作，明确思想政治的教育意义。文化建设虽然能在一定程度上促进企业思想文化的传播，但实际上并不能完全代替思想政治教育的作用。避免出现文化建设与思想政治工作绝对的独立，继而引发另一个错误倾向。在建设企业文化的同时，不能忽略思想政治工作的进行，这些是由我国企业发展与管理说出的特殊历史时期所决定的，这也是我国现阶段市场经济建设主流思想“一个中心、两个基本点”的体现。企业在发展经济的同时，应通过各种途径树立员工正确的思想，引导企业员工将思想政治工作做好，并将其作为发展建设企业文化的有效载体。

4.3 企业文化是企业发展的核心竞争力

企业文化提高了企业效率。企业管理追求的是效率，企业的效率是其生命所在，企业文化就是员工心中的激情，它提供了企业的核心价值观，告诉员工在企业里什么目标是最重要的，哪些是企业所提倡的和不提倡的，能够引导和塑造员工的态度和行为朝同一个方向努力。企业文化改变了员工的价值观。企业文化是企业活力的源泉。它是培养员工积极性的动力，它是员工积极性、创造性的根源，将全体员工的事业心和成功欲望化为具体的奋斗目标和行为准则。一方面把广大员工的潜力挖掘出来，使之服务于该企业共同的事业；另一方面使个人目标和企业文化得到统一。当企业文化渗透到员工内心，员工真正明白企业追求的价值标准，才能自觉的维护企业的利益，更加积极地投入到工作中，不断地进行学习创新。

5 结 语

当今的时代是知识经济的时代，而知识经济的本质是以人为中心出发点，建立调动员工积极性、创造性的企业文化。从经济发展的实质来看，全球文化特征日益明显，我国加入世界贸易组织以后，由经济和文化综合起来发展的经济已经发展为一种珍贵的经济资源，对企业的经济发展有很大影响。企业文化相对于企业的经营活动的管理而言，是一种隐性的人性化管理方式，通过确立共同的价值观，营造良好的工作环境，在无形中督促企业员工遵守企业的职业道德准则，使员工可以在愉悦的工作环境中自觉地完成本职工作。企业文化是企业经营原则、道德规范、企业精神风貌以及发展目标的综合体现，也是一个企业生存发展的灵魂，失去企业文化的支撑，会使企业在发展的浪潮中随波逐流，失去竞争发展的机会。

参考文献：

[1] 孔玉琴.加强企业文化建设，促进企业经济发展[J].工会博览，2010，（9）.

篇5

从我国会计文化建设的现状、建会计文化的路径和建议出发，分析建设中存在的问题，对会计文化建设进行探讨。

关键词：

企业文化；企业会计文化；影响

中图分类号：F23

文献标识码：A

文章编号：16723198（2013）02011401

文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。人类在社会历史实践中已经创造的，并且与会计相关的各种物质财富和精神财富称作为会计文化。作为社会文化的子文化，会计文化是政治、社会对会计的影响、渗透的结果。会计物质文化是指人类会计实践中所创造的与会计相关的物质财富，包括会计工作环境、手段、工具等方面的内容；会计制度文化是指会计人员价值观念、职业道德、行为表现和制度约束等；例如，会计法律规定我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理和强化服务等。注册会计师职业道德规范也规定了诚信、独立性、客观公正、专业胜任能力和应有的关注，保密、良好的职业行为这些要求。

构建会计文化，突出其对会计人员价值观、道德和职业精神的作用，对于深化会计制度改革，提高会计队伍整体素质，弥补会计法制式刚性制约的不足，防范会计信息失真，构建和谐的会计环境，具有重要的理论意义和实践意义。

1会计文化建设的意义

1.1有助于形成良好的价值观念

财务管理需要把培育会计人员的价值观念作为重要切入点，同时良好价值观念的形成主要依赖于会计文化。会计文化可以将会计目标和社会责任内化为会计人员的会计精神、职业道德，同时规划会计行为准则，把会计的管理与控制深入到每一个会计人员的思想深处。会计人员行动的基本指南和规范由这些内在的以会计价值观为核心的思想观念和会计行为准则构成。

1.2有助于提高会计信息质量和国际间的协调

会计文化在企业生产经营中具有导向、凝聚、激励、约束等功能。会计文化作为一种先进的管理理论和会计实践中客观存在的一种现象，对会计监督的长期效应有着重大影响，也就对会计信息质量的提高起着关键性作用。我们要通过会计文化的建设，充分发挥其应有的作用，同时，注重培养会计人员的合作精神和创新思维能力，改进和提高会计信息质量。

2会计文化建设的现状及原因

近年来企业会计文化建设在取得了一定的成绩的同时，也暴露出一定的问题，“会计人员造假账”、“监督部门监管不力”等，这些常见的情况严重的影响着会计文化的良性发展，会计人员职业道德素质与经济的发展不相适应。“琼民源”、“郑百文”等上市公司恶性舞弊案件的曝光，凸显的是会计信息失真的严重性，在社会上造成了严重的影响。在2005年财政部抽查的中央部门及6000多家国企，发现存在虚报多领预算资金，转移挪用或挤占财政资金，私设账外账及小金库等事实；在国企的审计中，违规资金达400多亿元，突出问题之一就是企业损益不实。会计从业人员由于自身的原因导致会计信息失真，严重影响社会经济秩序，为经济的发展留下了隐患。产生如此状况的原因，主要有以下几个方面：

2.1社会环境的影响

会计文化从属于企业文化，是企业文化的重要组成部分，会计是社会职业的一种，会计人员的道德水平与社会整体道德水平趋于一致，并受其制约与影响。改革开放以来，我国的社会主义市场经济逐步建立，在市场经济的冲击下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义都对人们的价值观念带来了极大地影响。

2.2会计文化建设与企业文化建设不同步

企业的管理者还没有认识到企业文化建设对企业的长远发展的作用，或者已经意识到但是没有建立起来，在管理活动中，只看重经济效益而轻社会效益，重权利轻责任，组织氛围不好等都严重影响了会计人的心理和行为。

2.3中国传统道德文化观念根深蒂固

中国传统文化的核心是伦理文化，讲究小团体，个人伦理重于整体伦理，对长辈的礼、尊，对朋友的义、忠大于对会计整体的忠，官本位，和为贵，重情轻法等现象已影响到会计行业，对优良会计风气的建设产生很大障碍。

3会计文化建设的途径

3.1加强对会计人员的塑造，提高会计人员的整体意识

会计人员的塑造是针对市场经济对会计人员发展的正负影响以及会计人员现实存在状况而提出的。确立“能力本位”的价值观念，以全面提高和充分发挥会计人员的能力水平发展人。以具有良好的精神状态激励人，要重塑民族精神、集体精神、企业精神、职业精神和主人翁精神，把人的内在激情、主体性和积极性充分发挥出来，把人塑造成为有进取精神的人，以完善人的社会心理。对破坏会计人员形象，违反会计职业道德和法律的情形，发现一起处理一起，绝不手软，同时各级管理部门也要加强引导，对维护会计行业形象的人员要能受到表彰，破坏会计行业形象的人员一定受到处罚，从而不敢越雷池一步。建立健康向上的会计文化环境。

会计部门与企业其他部门存在着千丝万缕的联系。只有具有整体意识，相互配合，相互沟通，才能把工作做得更好。而整体意识的培养，对于企业的会计文化建设而言，不仅仅是会计部门自己的事情，更是需要整个企业全体员工的共同参与。具有了整体意识，会计人员就会自觉规范自己的言行，维护会计组织以及整个企业的形象，增加工作热情，提高主观能动性，而明哲保身的“多一事不如少一事”的思想行为将不复存在。

3.2借鉴外来文化建设开放性的中国会计文化

与经济不同，各国文化是多样性的，世界不同文化的相互冲突、碰撞、融合是文化不断向前发展的内在动力，任何民族文化，都有其合理部分，是人类智慧和精神文明的重要体现。特别是现代西方文化中的许多内容，由于其建立在较高的生产力水平上，成为现代人类文化中充满活力的优秀成果。这些优秀成果对中国会计文化已经或正在起着重要的影响作用。

中国文化积淀深厚、源远流长，具有极大地包容性，儒家思想的中庸，也是追求一种平衡，重视自己原有文化的精华，不拒绝外来文化的冲击，借鉴和吸收国外一切先进成果并不断深化和创新。以积极的态度博采众长，要最大限度的减少会计信息失真承担的根本途径就是反思传统文化，学习和改进，建设有中国特色的会计职业文化须对外来文化去其糟粕，取其精华，进行批判性继承。形成多元文化相辅相成的互补结构。

3.3宣扬社会大环境优良传统

社会是各种文化交融的大环境，作为一个有影响的大环境，应当是诚信、公平、公正的和谐社会，如果在一个公德缺乏，信誉不高、人人都为一己私利而大获成功的社会，就算拥有一个优良品质的会计行业，也是不能长久地，环境可以改变一个人、同样他也可以改变一个行业，我们国家目前整个社会处在一个转型的路口，各种思想、文化充斥其间，这个时候就更加需要政府的大力推进，出台相应的政策予以支持，为会计文化建设打造一个良好的环境，例如发挥好舆论的导向和宣传作用，将会计文化建设纳入工作范围，主动承担营造优良会计文化氛围的重任。只有这样，其他的行业才会避免会产生一些同样重大的问题，从而不利于和谐社会的建设。

会计文化作为企业文化、社会文化的一个重要组成部分，只有在上层建筑建设好以后，我们才可以进行具体的相关建设，如培养和提升会计人员专业技能、会计内部风气和体制的建设、制定和完善各种会计法制体系等等。

会计文化是企业文化的重要组成部分。会计文化外部环境的发展变化要求会计文化的构建必须做到与时俱进。深刻把握当前会计文化发展的新趋势、深入理解会计文化的内涵、特征是构建会计文化的基础。会计文化的构建路径应立足制度基础、智力基础，坚持正确的价值取向，依托融合机制、反馈机制全面推进。

当今世界，全球经济的联系越来越紧密，经济的高速发展也使各种文化相互交融，但是文化价值的取向又影响着经济发展的方向，所以构建优良的会计文化对我国经济发展具有重要的意义。同时，会计文化的建设也是一个没有终点的持续过程，必须不断克服会计文化自身的不足，实现其向更高形态的飞跃。

参考文献

[1]王惠.企业会计文化重构的策略与途径[J].行政事业资产与财务，2011.

[2]彭才根.企业会计文化重构策略与途径的探索[J].会计之友，2010.

[3]张建梅.企业会计文化建设浅析[J].财会通讯，2009.

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论文摘要:新经济时代具有信息共享、知识爆炸、技术革新等鲜明的特征，日益竞争的新经济环境要求现代企业必须更新管理方式，提高企业竞争力。文章分析了新经济时代对企业文化的影响，并针对现代企业如何建立企业文化的问题提出了相应的建议。

科技的迅猛发展，知识的几何膨胀，特别是网络的普及和计算机技术的应用，正在给我们的经济、社会与文化生活带来前所未有的变化。当地理和空间不再是障碍，当地球越来越象个地球村，我们已全面进人新经济时代。新经济源于美国，但新经济的浪潮已经席卷着全球。

关于新经济的界定，学术界有许多不同的声音。综合起来，新经济时代主要包涵三个方面的内容，即以网络发展和信息共享为主的信息时代、以传统的管理和经营模式向新型管理模式转变的革新时代和以知识作为新的经济增长动力的知识时代。

一、新经济时代对企业文化的影响

新经济时代的到来引起了经济社会的巨大变革，对企业管理理论也提出了更高的要求。新的企业管理理论逐渐出现了企业管理层次的扁平化，企业组织形式的虚拟化，企业组织结构的非线性化、企业文化多元化等特征。

企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(Schein,1984)。它是反映现代化生产和市场经济一般规律的新兴的管理理念，是在管理科学和行为科学基础上逐步演变产生的一种现代管理理论，是在科学技术迅速发展，社会化水平不断提高，市场竞争日趋激烈的条件下发展起来的。企业文化的目的，就是以精神的、物质的、文化的手段，满足员工物质和精神方面的需要，以提高企业的向心力和凝聚力，激发职工的积极性和创造精神，提高企业经济效益。在新经济时代，企业文化成为企业管理的主要内容，是企业核心竞争力所在。企业只有拥有了自己的文化，才能具有生命力，具有获得生存、发展和壮大的能力以及为全社会服务的基础。

(一)企业文化的内涵更为丰富

早期的企业文化可以简单地归纳为“企业管理者文化”，其主要功能是为企业管理者服务，从而更好的实现企业管理、实现企业的经济利益。虽然后期企业文化被越来越多的企业认同，但是许多企业对企业文化内涵的理解仍比较片面，企业文化往往只是停留在“制服文化”、“墙上文化”、“口号文化”的层次，许多企业在确定企业文化时也只是一味的模仿和追随一些知名企业，企业文化真正起到的作用并不大。

信息共享、技术创新、知识爆炸的新经济时代，使得企业文化的重要性日益突出，新的管理模式要求企业文化必须赋予新的内涵，才可能发挥其推动企业发展的作用。

1.企业文化要具有“包容”性

经济全球化使得资源共享成为可能。传统的企业文化往往是在企业发展到一定阶段和规模后，由企业管理者们提炼而成，但是新时代的企业文化要求企业要主动地确定企业文化，并以此引导企业员工的价值取向。这就要求企业必须借鉴先进企业的文化精髓并结合其自身的特点，确定既具经典又有新意的“包容性”企业文化。

2.企业文化要具有“学习”性

在新经济时代到来之前，企业已经意识到了学习的重要性，因此许多企业会定期为员工开展培训和再教育，以此实现员工和企业的发展。但是知识爆炸的时代决定了仅仅靠企业提供的培训和学习机会远远不够，大量的知识需要企业员工们主动地、持续地去吸收消化。因此企业文化要引导企业成为“学习型”团队，引导员工成为“学习型”人才，变企业被动培训为主动学习。

3.企业文化要具有“人本”性

由于早期的企业文化主要服从于企业管理者，它具有典型的“经济”性，并以企业发展速度和获取利润量作为衡量其好坏的标准，这样的企业文化往往会导致员工产生人是“赚钱工具”的想法。在知识经济的时代，知识的重要性日显突出，人作为知识的载体，其主动性和创造性对企业发展起着至关重要的作用。新时代的企业文化必须正确理解人的重要性，建立起“以人为本”的企业文化，才能确定企业“以人为本”的管理原则，推动企业更快更好发展。

(二)企业文化的孟要性更为突出

企业文化是西方管理理论在经历了“经济人”、“社会人”、“自我实现人”与“复杂人”假设之后，对组织的管理理论、管理过程与组织长期经营业绩关系的又一次重新审视。企业文化是在企业追求生存和发展过程中逐步形成的，是企业为了适应经济社会的发展，逐渐形成的某种被大多数员工所接受并且具有传承性和生命力的价值观和行为模式。新经济时代的来临使企业文化成为企业管理的一个重要组成部分，并在提高企业核心竞争力过程中发挥着越来越大的作用。除了许多跨国大公司外，众多的中国企业和企业家也开始日益重视企业文化的建设。据中国企业家调查系统2005年4月公布的对2881位企业经营者问卷调查结果表明:企业持续健康发展需要优秀的企业文化作支撑已成为大多数企业经营者的共识。

1.先进的企业文化是提高企业核心竞争力的必要条件

在激烈的市场竞争条件下，同类型的竞争企业面临的社会消费环境相同、竞争压力相同，而企业的科技发展力也极易被竞争者仿制甚至升级，可以说信息时代使得企业在外部竞争力相似的情况下必须发展内部驱动力，而先进的企业文化正是提升企业内部竞争力的核心。依靠先进的企业文化，可以提高企业员工的凝聚力，当企业员工以企业文化作为其个人的价值取向，那么员工便会把企业的发展作为其个人的事业，从而摒弃那些对企业长远发展不利的行为方式，以企业的发展为己任，增强企业的免疫功能，提高企业竞争力。

2.先进的企业文化可以提高现代企业的管理能力

首先，先进的企业文化有助于企业人力资源的管理。新经济时代的来临使得人才成为企业发展的关键因素，优秀的人才成为企业争夺的焦点。单纯地以物质金钱作为回报已经难以成为企业吸引人才的硬件，企业要吸引并且留住优秀的人力资本就必须依靠“以人为本”的企业文化。企业在用人的同时，要注重对人才知识的更新培训，同时要给其员工以人性化的管理，使得员工对企业产生认同感，从而把其自身的发展与企业的发展有机融合。其次，良好的企业文化可以帮助企业管理者改善其信息沟通、人际关系和管理方法，从而与企业内员工达成和谐共处的氛围、建立良好的客户服务体系、树立健康向上的企业形象。新晨

3.先进的企业文化是企业可持续发展的必要手段

在知识和技术更新迅速的新经济时代，企业经营范围可能变化、企业员工会更新、企业的物质资源可能枯竭、优秀的企业管理者可能会离开团队，但是企业文化却是生生不息的，它是支撑企业可持续发展的支柱。优秀的企业文化体现着一个企业的人格魅力，它不会因为企业经营业务范围或者企业主管的变更而消失，优秀的企业文化会被企业管理者一代一代的继续和发扬，并引导着企业健康成长。企业文化是指引企业长远发展的灯塔，没有优秀文化的企业可以成长，但是要实现企业可持续成长就必须建立良好的企业文化。

二、现代企业如何建立适应新经济时代的企业文化

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[关键词]高职校园文化；问题；建设路径

校园文化建设是实现文化育人的重要手段。随着社会对人才综合素质要求的提高，社会对培养高技能人才的高职教育提出了更高的需求。正视高职校园文化建设的重要性，建设符合高职院校培养模式并具有独自特色的高职校园文化，是当前各高职院校一个重要的课题。

一、高职校园文化内涵

目前，学术界对“校园文化”的内涵有很多观点，虽然各学者对校园文化的界定各有侧重，但在他们的论述中，大多数学者都比较认同校园文化是校园物质文化和精神文化的总和，具有重要的育人功能。

作为高职校园文化，由于其“高”――高等教育的一部分，所以高职院校的校园文化应该具有高等教育校园文化的内涵和共性；但由于其“职”――职业教育的一部分，所以高职院校的校园文化又应该具有自身的鲜明特色，尽可能突出其培养面向第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才这一“职”的特点。基于此，笔者比较认同王育培对高职校园文化内涵的界定：“高职院校校园文化是指学校在成长发展过程中不断孕育和创造出的影响、规范和塑造师生行为举止、知识技能、价值观念的有形物质文化和无形精神文化的结晶。”有形物质文化应包括物质文化和行为文化，无形精神文化包括精神文化和制度文化。通过有形物质文化和无形精神文化的建设，使高职院校最终形成职业性与人文性、实践性与教育性相统一的校园文化氛围。

二、高职校园文化建设存在的问题

目前，大多数高职院校校园文化建设还存在很多问题，主要表现在以下方面：

1、对高职校园文化内涵把握不到位，校园文化育人功能不突出。

高职校园文化不仅是培养学生的专业技能，更要通过一种潜移默化的形式影响和制约学生在价值观、理想追求、心理、道德、行为方式等方面的内在素质。然而，很多高职院校在学校管理及教学过程中出现忽视人文性和教育性的功利性价值取向，忽略了校园精神和观念的培育。无论是有形的物质文化还是无形的精神文化，对学生的思想政治素质等综合素养教育功能都不突出，以至于出现了部分高职毕业生由于不能满足企业对综合职业素养的要求，在知识和技能基本能适应企业需要的情况下，仍被炒鱿鱼或是提前离开企业的现象。

2、对校园文化建设重视不够，管理不到位。

校园文化建设并不是一朝一夕能够完成的，很多高职院校特别是领导班子并没有充分认识到校园文化对学校发展和人才培养的重要性，没有给予校园文化建设充分的重视，以至于校园文化建设并未纳入学校的整体发展规划，校园文化建设理念没有深入贯彻到学校管理的实践和师生员工头脑，更没有转化为师生员工的行为规范和自觉行动。这样，不仅校园文化建设的各个主体忽视潜在的文化的教育价值，在校园文化建设中责任感不强，更使校园文化建设缺乏系统性和长远战略。在调查中，针对“学校的校园文化管理制度是否完善”这一问题，被调查者中有56.8%认为一般，28%认为不完善。

3、校园文化建设偏于形式化，缺乏内涵和实效。

经过调查，目前，大多数高职院校的有形物质文化和无形精神文化建设都在一定程度上偏于形式化，缺乏内涵和实效。

校园文化内涵建设的薄弱，是高职院校普遍存在的一个问题。很多高职院校误把校园文化建设等同于物质文化建设，导致了校园文化建设的形式化、肤浅化。有些院校在集中力量加强校园环境建设的同时，忽视了文化内涵建设，导致校园文化活动师生认同度不高；一些院校虽然也提出要加强校园精神建设，但在实践中却是“说起来重要、做起来次要”。对学校的办学理念、校训、校风、学风、历史传统等非物化的精神培育还远不到位，形式化严重，在调查对象中，对“所在学校的校训”完全不知道的居然占到了43.9%，只有8.1%的学生能完整的说出，并理解其含义。而相应的制度更是很少考虑校园文化建设的德性规范。

总之，当前高职校园文化建设还处在低层次徘徊，校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设都需要进一步探索和完善。

三、高职校园文化建设路径思考

1、将校园文化建设纳入高职院校的发展规划。

优秀的校园文化都是经过多年长期建设，点滴积淀，才能逐渐形成的，而组织领导重视是提高高职校园文化建设效果和质量的关键所在。高职院校特别是领导层应提高对校园文化建设重要性、紧迫性的认识，把校园文化建设特别是精神文化建设作为一项长期的系统工程纳入整体办学的大背景下进行操作，从规划、领导、组织、宣传到实施形成科学、系统的指导方案，统一协调组织。同时，加强对校园文化建设理论研究、实践建设的投入。

2、走校企合作的途径，融入企业文化，建设与培养目标相适应的高职校园文化。

高职院校的办学定位是很明确的，高职教育就是以社会需求为导向的就业教育，高职教育的目标是为社会培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才目前，很多高职院校由于对企业文化并未深入了解，以致很多毕业生难以融入企业文化。据调查对象反应，认为校园文化能“明显体现”企业文化的只占3.7%，而认为“没有任何体现”的却占到了30.7%。这就决定了高职校园文化建设必须融入企业文化，建设与培养目标相适应的高职校园文化。

高职院校在校园文化建设过程中应注重学习、研究和广泛宣传优秀的企业文化，全方位的实施“校企结合”，在办学各个环节中都渗透企业文化的熏陶。首先，学校要引入企业管理理念，规范学校内部管理；其次，将企业的实际需求引入学校课程设置；同时，可聘请企业优秀人员充实教师队伍，加强师资队伍建设，造就“双师型”教师团队，为校园文化活动带来企业文化的新风。再次，以文化活动为平台，将企业文化有意识地融合渗透到校园文化活动之中，让学生能有效地吸纳各优秀企业的核心价值观；最后，在校园物质文化建设中引入企业文化元素。

3、细节入手，构建高职校园文化的坚实阵地。

第一，创建特色的高职校园物质文化。

物质文化是校园物质层面的东西，是以各种客观实体存在的形式表现出来的文化景观，如校园的工作、学习环境、基本设施、绿化、图书资料等。作为高职院校，在校园物质文化建设方面要体现出自己的高职特色，发挥环境育人作用。首先，把企业文化引入高职校园物质文化，建设具有职教特色的文化环境，给企业文化在校园物质环境中展示的空间，让学生锻炼技术的同时接受企业文化熏陶。其次，加强校园景观建设，提升校园各标志性建筑和景点的文化品位，使学校的办学理念及校风、校训等在校园景观中得到突出。再次，重视校内文化设施建设。一方面，要规划、建设好学生文艺、体育、科技文化活动场所；另一方面，要加强校报、校刊、校内广播电视、校园网、宣传橱窗等的建设，建设宣传舆论阵地。

第二，突出校训、校风为主的校园精神文化建设。

高职院校应充分利用校训建设来宣传校园精神，进而全面推动以领导作风、教风、学风为主的校风建设。一方面，要凝炼能够充分表达本校精神风貌的校训，同时充分利用宣传舆论阵地加大对校训的宣传力度，改变目前大部分师生员工只知校训其表，不知其意，甚至不知其表的现象。另方面，要加强领导作风、教风、学风等校风建设。要形成育人为本、以身作则的领导作风；形成敬业爱岗、教书育人的教风；形成志存高远、奋发向上的学风。只有形成三者协调发展的优良校风，才能培养出德才兼备的人才，提高学校的竞争力。

第三，加强以人为本的制度文化建设。

无规矩不成方圆，校园文化建设要有章可循。首先，要坚持以人为本，建立健全学校内部管理制度体系，实现管理决策的科学化、程序化、民主化，提升学校的管理水平。其次，建立学生综合素质测评体系，对学生进行严格管理。在上课、考试、实验、实训、宿舍、食堂等方面制定切实可行的管理制度，并坚持果断执行，培养学生良好的纪律观念。再次，加强校内外实习、实训制度建设，保证产学研一体化。最后，要把具有鲜明职业特色的校园文化活动以制度的形式确立下来，列入工作计划之中，并建立相应的考核奖惩制度。同时，完善校园文化的传播制度和措施。

第四，开展和提升校园文化活动。

校园文化活动是课堂的延伸，可以使置身于其中的师生员工受到正确的价值观念和高尚的道德情操的持久的潜移默化的影响，从而产生更好的教育效果。

一方面，鼓励、支持多元化的校园文化活动举办主体的积极性。使学校党委、学校行政管理部门特别是学生管理部门、各系部、各级学生会、社团甚至学生自身都能够积极开展各种校园文化活动。

另一方面，丰富校园文化活动的内容和形式。一是要加强社团建设，提升社团层次，鼓励社团开展丰富多彩的各种活动，注重学生的社会实践能力和思想道德素质的培养。二是经常定期不定期开展各种技能比赛。三是定期不定期安排各类学术讲座，邀请一些知名的学者专家以及企业中有影响的人开展一些高水平的学术讲座和报告会。四是开展特色鲜明的主题教育活动。充分利用节庆日、重大纪念日的庆祝活动，开展丰富多彩、积极向上的学术、体育、艺术、娱乐等文化活动，加大对学生的思想素质教育。

参考文献：

[1]蔡金晶.《高职校园文化的内涵、功能与建设路径》【J】.《湖北经济学院学报》（人文社会科学版）2010年第7卷第五期。

[2]王育培.《高职校园文化建设的偏颇与改观》【J】.《中国高等教育》2010年第10期。

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【关键词】传统文化；班级文化建设

班级是学校的细胞，是学校教育活动最基本、最稳定的基层组织，也是学生学习生活的基层集体。班级文化是各成员在长期的相处中形成的共同认识、价值观、行为准则，是被大多数同学接受和认同的一系列意识形态。班级文化是整个班级建设的核心，建设良好的班级文化无形当中是一种教育力量，对班级管理、学生价值观的塑造都会有莫大的帮助。同时，班级文化作为校园文化的一部分，通过开展班级文化建设能够加强高校对大学生的精神文明建设、素质教育建设。

一、传统文化的实用价值

（一）传统文化的基本特征

与世界其他民族相比，首先，中国文化在时间上表现出长久、内容上表现出连续的系统性。从炎黄始祖华夏文明伊始，历经风云变幻、沧海桑田巨变，它都在紧跟着历史的车轮向前发展推进，已是5000年之久。另外，中国传统文化有连续性的，伴随着历史的动荡起伏，中国传统文化自成系统，延续传承，这样的生命力是我们骄傲于世界其他各民族的。其次，中国传统文化表现出多样性的特点。中国是一个多民族的国家，历史上中国经历了多次的统一和分裂，政治上有过汉民族的统治也有过少数民族的统治。在文化上，以中原的汉文化为主，与各少数民族文化碰撞，，融合吸收。中国文化在发展中出现汉文化与少数民族文化共同发展的局面，而它们都成为了中国文化的一部分。最后，中国传统文化在教育上有“重德”传统。中国传统社会是一个注重人伦、宗法的伦理性社会。人们特别重视把伦理规范作为行为主体的评判标准。儒家文化作为中国传统文化的主流，特别注重道德修养，孔子主张的核心精神“仁”，提出“仁者爱人”、“杀身成仁”，孟子将其“仁”的思想扩展为“义”，主张“舍生取义”。“仁义礼智信”向来都是中华民族人际交往的信条，在人们的思想意识里占据着重要的位置。

（二）传统文化对班级文化建设的价值

党的十以来，“建设社会主义文化强国”成为我们奋斗的目标。不止一次提到过对传统文化的继承和发扬。2014年在文艺工作座谈会上强调“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”时代虽然在发展，但是传统文化中有许多的精华在今天仍是适用的。1.在班级日常管理方面。中国的百家思想可以运用其中。如儒家倡导的“仁爱”、“人本”思想，可以作为班级管理的重要理念。尊重学生、关爱学生，与学生建立平等、民主的关系，以学生为本，当我们真正做到这些的时候，自然也会赢得学生的尊重和理解。长此以往学生们“亲其师信其道”，教师的威严也会在无形中建立起来。再比如法家思想的运用，俗话说“无规矩不成方圆”，法家主张的“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”，对于班级的制度建设具有重要意义。一个班级就是一个集体，同学们要用班规来约束自身的行为，同样，教师也需要用公平、公正的态度，用合理、科学的制度来引导学生的行为习惯。学生工作中，学生是主体、教师是主导，因此学生自主全过程管理也是学生管理工作的有效手段，可以借鉴道家学派的思想。老子的主张“无为而治”，运用在班级管理时，就是留给学生足够的空间，让学生提出班级建设的意见和建议，让学生自己对自己的学习和生活进行规划，教师从旁适时指导，给学生一个机会让他们更好地展示和发展自己。2.在价值观的形成方面。传统文化中有着优秀的思想因子。在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中就曾指示“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的政治抱负，‘位卑未敢忘忧国’、‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的报国情怀，‘富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈’的浩然正气，‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’、‘鞠躬尽瘁，死而后已’的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。”由此可见，用传统文化建设班级文明，对学生正确人生观、价值观的塑造是一种无形的教育榜样。3.在素质修养的塑造方面。校园不仅是学生学习知识和技能的场所，还是个人修养和素质塑造的地方。传统文化中包含的对个人道德标准要求、人际交往原则，充分运用可以很好地起到对学生的引导作用，帮助学生个人修养的塑造，培养学生成为懂规矩、知礼仪、讲孝道的社会主义接班人。

二、传统文化融入班级文化建设的路径

（一）教师要不断学习，加强对传统文化的认识

在高校中，教师不仅是学生知识的传授者，更是学生精神的引路人。所以教师的思想意识会对学生造成很大的影响。班级文化建设过程中，教师是主导，尤其辅导员，是与学生接触最密切、最亲近的教师。辅导员要对整个班级文化制定基调，无论是辅导员自身的人格魅力还是思想偏好，都会成为班级文化的主流思想。因此，传统文化要融入班级文化建设中，首先需要辅导员教师在思想上重视和观念上认同，辅导员加强对传统文化的学习，增加自己的文化深度，提高文化素养，这样指导下的班级文化建设才能更加有质量和广度。除了辅导员，其他代课教师也需要增加传统文化的知识量，代课教师在授课过程中，自己的一言一行都会潜移默化影响到学生。所以，除了辅导员有意识地进行班级文化建设，其他老师也需要提高自身素养。可以实施的途径有很多，比如学校定期举办文化讲座，邀请校内校外传统文化方面的学者来校作报告；还可以在每年的师风师德建设中将传统文化的学习作为内容之一。

（二）充分利用平台，加强传统文化宣传

首先，从班级的角度讲，在班级建立制度时，可以把儒家和法家思想结合起来运用，既能遵循以人为本的原则，又能严格管理。在制定过程中，让同学们积极参与，充分表达意见和建议，激发起学生主人翁意识，当制定建立之后，就成为了班级的“法律”，需要严格执行。遇到像迟到、旷课等违规行为，不管是班干部还是普通成员，都要依照制度进行惩处。另外，教室也是可利用的平台。可以在教室墙面上做传统文化宣传墙，由学生自己设计和负责填充内容，并且要求定期更换。这样学生既能在负责内容过程中学习到相关知识，又能在平时观看时无形中受到教育。其次，从学校的角度，校园内很多场所也能成为传统文化宣传的平台。校园本身就是精神文明的体现，校园环境建设时融入传统文化元素，可以营造出浓郁的历史文化氛围，学生每天路过一些亭台、长廊时，总能在有意识或无意识间感受到文化气息。此外，学校的图书馆也可以开展经典阅读、国学推荐等一系列“文化进班”活动。充分利用图书馆这个平台，向同学们宣传文化类书籍，鼓励同学们增加阅读量。最后，从信息化的角度，新媒体已经成为简易有效的可用平台。网络给人们的生活提供了很多便利，尤其被年轻人所喜爱，所以，传播传统文化也可以充分利用网络这一平台。学校、系部、班级基本上都建立了自己的微平台公众号，可以每天推送一些传统文化相关的知识或小故事等内容。此外，还有班级QQ群、微信群、微博等软件，可以组织同学们开展主题讨论。通过借助网络，将知识的传播变得更有趣味，更加受欢迎，成为学生们的隐性课堂。

（三）结合传统文化，丰富班级活动

班级文化的建设离不开丰富、有效的班级活动。通过集体活动，能充分调动同学们的积极性，增强凝聚力，增加班级荣誉感。通过参加班级活动，学生们还能够开阔视野，增长见识。总之，班级活动能促进学生知、情、意的全面发展。可以分为校内和校外活动。学生们在校的时间可以组织大量校内活动，形式可以有：1.主题班会。每个班级两周就会举行一次主题班会，可以把传统文化知识列为专题，利用主题班会向同学们传播。比如“礼仪文化”，可以专门向同学们讲古代礼仪，礼仪的发展等。再比如诚信教育，可以借助晋商文化，通过讲解晋商精神，让学生认识诚信的重要性。2.传统节日。传统节日也是我国传统文化很重要的一部分，但是现在学生们对传统节日的了解和重视程度远不及西方节日。所以，我们可以利用传统节日这个载体，组织有效的班级活动，增强学生们感恩、孝道、和谐的观念。3.文本导读。经典文献是古人智慧的精华，比如《论语》、《孟子》、《弟子规》等，选取适合学生们阅读的文本，以班级读书会的形式共同学习或者以兴趣小组的方式分组学习，并定期组织讨论会，让同学们互相交流心得，互相促进理解。长此以往，学生们会在精神上达成共鸣，对传统文化加深认识，对班级精神形成认同。学生们的假期时间，可以组织同学们进行课外实践活动。充分利用当地及周边的文化资源，进行文化教育。形式有：1.文化遗址参观。我国历史悠久，每个地方都是有故事的。比如古城文化、红色胜地、名人故居等等，我们可以充分利用当地的文化资源，带领学生们实地参观，让学生身临其境领会传统文化精神。2.博物馆参观。博物馆就像是历史的缩影，学生们可以在博物馆中感受中国的文化底蕴，领略传统文明。总之，班级活动的形式是多种多样的，我们也可以不断地创造出新颖的活动形式，但是目的都是要通过传统文化的融入来加强班级的文化建设，形成班级精神。班级文化建设作为学生工作的一部分，最根本的目的是要育人。本文着重研究了传统文化在班级文化建设中可实现的路径，通过把传统文化作为班级文化建设的一个支点，一条途径，其目标是要形成自己的班级精神，加强学生的精神文明建设。

参考文献：

[1]陈萌,姚小玲.中国传统伦理思想的时代价值[J].理论视野,2014(4).

[2]彭央华,赖昌明.优秀传统文化与高校班级文化建设[J].南方冶金学院学报,1995(5).

篇9

*区委书记蔡建国说：“探讨基层文化基础设施投入体制改革，满足辖区群众日益增长的活动需求，我们正在试着摸索一条自己的路。”

“据统计，短短几年时间里，我们区增加了20多个各类较具规模的群众文体活动场所，面积累计达2万多平方米。而在这些场所投资中，区政府占不到十分之一。”*区长张鹏给记者算了一笔账。

政府财力有限，而社会力量无穷。*区在基层文化建设中，破解的首先是思想解放。本着小政府、大社会的思路，政府财政投入不求过多，但求能带。所谓带，就是能带动市民的参与热情，带动社会资本的注入。

这几年，*区充分整合区域内学校、市区属部门企业、省直部门等单位活动场所资源，以引导式的投入或政策，使这些本有围墙封闭的小空间，变成了市民活动的大舞台。区政府投资将原宜棉俱乐部装修，购进各类器材，一个有较大规模的市民活动中心形成了；十中、十一中等学校的训练室，成了没有围墙的体校；街办、社区腾出几间房，改造后成了社区活动室……这些场所，姓不姓“伍”没关系，正所谓不求所有，但求所在，只要能为*区老百姓服务就行。政府里没有专业的健身教练和能吸引人气的体育健将怎么办？对人才不求所在，但求所用。牛勇，健身经验“牛”，康桥健身中心租给你；胡磊，全国羽毛球比赛前三名的健将级运动员，请进来，排练厅租给你；陈佰顺，宜棉退休职工，书画底子硬，请您常驻家门口的沈家店老年人活动中心，为有兴趣的老伙计们指导指导……

收费的门槛不高，免费的活动不少。于是，各类舞蹈班、球类班、健身班、跆拳道班、排练厅、社区活动中心等等，如雨后春笋般冒了出来。市民参加文体活动热情高了，这个团、那个队就多起来了。京剧票友团、战友艺术团、大鼓队、功夫扇队、太极拳队、龙之队、狮之队……整个*区，在文体局登记的这类组织就有168支。全市羽毛球冠军、省运会群众类健身球金奖、宜昌第一龙、宜昌第一狮……一个个荣誉纷至沓来；圣火传递、旅游节、企业开业，一个个光荣的使命，找到了*昔日逛市场带儿孙的老头老太太们。“伍家民间艺术团”获得了、文化部表彰；“国家级民间艺术之乡”桂冠，戴在了*人民的头上。文化是城市的灵魂，文化活跃了“老工业区”、“下岗人员集中区”的*人的心。

篇10

关键词：反腐新常态；高校；廉政文化

反腐倡廉，重在建设；廉政建设，文化先行。高校作为德智体全面发展人才培养的重地，作为社会主义先进文化传播的高地，必须将反腐倡廉建设作为高等教育的重要工作，构筑教育、监督、惩治和预防为一体的廉政建设体系，积极推进廉政文化建设，将其作为高素质人才培养的“建设性工程”和党风廉政建设的“基础性工程”。

一、开展高校廉政文化建设的现实意义

1.高校廉政文化建设是提升大学生综合素养的基本保障

弘扬传播廉政文化有助于引导大学生在道德认知的基础上，逐步培养科学的是非观、价值观和人生观，学会自我评价、自我调节，并逐步形成自身较为稳定的人格特点；有助于引导大学生在正确认识廉洁与腐败的基础上产生出拒腐防变的意志力，通过注射“反腐疫苗”，为大学生将来走上工作岗位规避职业风险、实现廉洁从业打下基础。

2.高校廉政文化建设是提高高等教育工作者职业道德操守的重要保障

廉政文化包含的精神理念、价值观和道德准则通过在社会上的广泛传播，引导决定人们的行为，形成“以廉为荣，以贪为耻”的氛围。[1]通过经常性地开展师德师风强化培训，高校教职员工将会严格自律，廉洁从教，努力使自己真正成为理论和党的路线方针政策的宣讲者、社会主义先进文化与精神文明的传播者、青年大学生人生成长的领航者。

3.高校廉政文化建设是增强高校文化内涵和核心竞争力的有力保障

廉政文化作为软实力，具有较强的稳定性、渗透性和持久性，一旦内化到高校的内在品质和价值观中，就会成为高校创新发展的源泉和动力，可以帮助高校完善行政管理运行体制，提高管理者的管理能力和治教水平，提升教职员工的道德素质和从教层次，促进大学生的成长成才，进而帮助高校在激烈的社会竞争中不断提升文化内涵，增强核心竞争力。

二、当前高校廉政文化建设面临的困境

1.理念困境

思想是行动的先导，目前高校廉政文化建设在思想认识方面存在着诸多误区。认为高校的中心任务是教学和科研，包括廉政文化在内的校园文化建设是软性和辅的，耗时长、费力大，不能立竿见影；认为廉政文化建设的主体应是纪检监察机构，教学和其他管理单位参与一下就可以了，彼此也缺乏经常性的沟通和联动机制，无法充分释放彼此的活力要素从而达到深度合作，从而发挥“大文化”合力作用。

2.制度困境

从现实来看，部分高校存在组织机构不健全，机制不完善的缺陷，制约了廉政文化建设的持久开展。一是缺乏有力的领导体制，不少高校的廉政文化建设大多处于“自发”阶段，停留在“就事论事”、“就工作抓工作”的简单层面；二是缺乏有力的制度约束，廉政文化制度或者脱节于社会现实，或者对违规违纪行为缺乏强有力的惩戒措施，约束力不够，监督性不强。3.现实困境局限于政治经济体制改革的不深入和不全面，近年来社会腐现象也在高校逐渐显现，且呈现出发展蔓延之势。基建招生、采购和后勤服务成为高校腐败的“重灾区”，学历造假、科研剽窃、一稿多投等行为屡见不鲜；一些大学生的廉政、廉洁意识淡薄，对考试作弊、恶意拖欠贷款等行为熟视无睹。上述现象严重损害了高校在廉政文化建设方面的话语权威性和道德辐射力，制约了高等教育事业的持续健康发展。

三、高校廉政文化建设困境破解路径分析

1.制度为重，建立健全高校廉政文化建设长效工作机制

首先，必须建立党委统一领导，党政齐抓共管，有关部门各负其责的领导体制和工作机制，把推进廉政文化进校园的工作作为高校建设的一项重要内容。[2]要积极推进各主体之间在观点、资源、信息方面的交流和共享，在廉政文化建设的方向、原则、方法和环节等方面以开放的心态包容并蓄，努力做到资源的整合、部门的融合和运行机制的优化。其次，建立完善各类管理制度并严格执行，保证从源头上预防和治理腐败。廉政制度文化建设带有根本性、长期性的影响，是廉政文化建设的重要保证。要建立完善党委领导下的校长负责制、重大事项报告制度、腐败风险控制预警机制建和高校校务公开与群众评议机制。坚持和完善党政联席会议制度，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚持“三重一大”事项领导班子集体讨论决定。认真开展本部门廉政风险排查工作，填补制度“空白点”，建立健全具体工作规程，完善内控制度，提高预防腐败的针对性和有效性。

2.注重合力，构建完善高校廉政文化建设大宣教格局

首先，明确廉政文化建设主体责任。高校党委要坚持把反腐倡廉教育作为落实党风廉政建设责任制的重要举措，纳入学校宣传教育总体规划，自觉将党风廉政建设工作与业务工作有机结合起来。[3]其次，加强廉政文化建设客体教育。要重点加强高校领导干部和管理者的廉政教育，增强其秉公用权、廉洁从政的价值理念，带头转变作风，带头廉洁自律，不谋私利，不搞特权；广大教师要真诚的帮助大学生提高个人廉洁修养，将其内化为理想和习惯并延续到其职业生涯中去；大学生要破除廉洁教育与己无关的错误意识，自觉主动的学习廉洁知识，锻炼廉洁行为，传播廉洁理念。再次，创新廉政文化建设载体形式。以学术和学科为支撑，深化廉政理论研究，全面总结高校廉政文化建设工作的经验，提高廉政文化建设的理论含量，为廉政文化建设提供智力支持和思想保证；将廉政文化与现代公民文化、中华传统文化、价值观及校园特色文化建设结合起来，开发贴近校园生活、契合师生心理、改善师生认知的专项教材及教学资源。

作者:李明哲 单位:南阳医学高等专科学校护理系

参考文献：

[1]许青云.加强高校廉政文化建设的思考[J].国家教育行政学院学报,2009(10)