游泳馆管理方案范文

导语：如何才能写好一篇游泳馆管理方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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一、有序用电的原则

(一)按照“保人民生活、保效益、保重点、保增长、保行业整合”的有序用电原则，统筹兼顾，合理分配全州电力电量。

(二)有序用电ABCDE分类原则

A类用电：即应保障供应，并提倡节约用电的对象（单位、部门）。

1．人民群众生活用电、党政机关、人民团体、新闻媒体、医疗卫生、教学科研机构、监狱监管等重要市政用电；

2．重要交通运输、能源、通信、国防军工、农业生产、重点工程、自来水、食品等关系国计民生的生产生活用电。

B类用电：即按计划分配优先进行供给和使用的用电对象（单位、部门）。

1．涉及安全生产的冶金、煤炭等的矿山用电；

2．三七加工为主的制药行业、烟草。

C类用电：有序用电期间，在电网临时事故拉闸限电或短时性让峰限电的对象（行业、单位）。

1．建材（公司、兴建公司）、化工；

2．机械制造、轻工（造纸、制糖等）、天龙锌业有限公司、文冶有色公司、驰远化冶公司、木利锑业有限公司。

3．各类冶金选厂。

D类用电：有序用电时期视上网电量给予计划安排的生产的对象（行业）。

1．除公司、兴建公司外的其他水泥厂；

2．6300kvA以上、具有环保设施、符合国家产业政策的铁合金（工业硅、高钛渣、电解锰、冶金炉料）冶炼炉、锌冶炼、铜冶炼、黄磷生产等。

3．煤化工有限责任公司。

E类用电：有序用电期间不分配电力电量指标的用电对象（行业）。

6300kvA以下不符合国家产业政策、未取得国家行业准入的铁合金冶炼炉及其它除C、D以外的冶炼企业。

二、各供电企业要做好供电方案，保障A、B两类重要用户的正常供电。各供电调度部门要加强电网调度，保证电网安全运行。要制定电网事故预案，按照电网事故预案确保医院等特殊单位的用电。

三、对D类用户实行轮休制度，采取周轮休，均衡周负荷。

四、各供电（电力）公司要严格按照本方案，做好电网的电力电量平衡，同时安排好D类用户周轮休计划表，合理安排用电。要严格电力调度，确保电网的安全运行。

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一、预防医学观念

预防医学的基本概念是从预防的观点出发，以人群健康为目标，它的发展与经济社会的发展有很大关系。同时它又是一项社会系统工程，需要社会各界各部门和广大人民群众的协助和支持，随着医学科学的发展，在当前我国经济建设的新形势下，树立大卫生观念非常必要。它要求预防医学必须由个体向群体方向发展，使之相互靠拢融合，改变重治轻防的观念。预防医学档案是延长人类寿命的重要凭证，它指导社会性的群体预防活动。在现代预防医学的研究中，重视把心理社会和生物因素结合起来研究疾病和健康现象，在研究方法上要多学科地结合。预防医学是一门继承性、连续性、可传递性很强的学科。任何一位预防医学科研人员，都只有在前人已取得成果的基础上才能进行新的探索，这可避免走弯路。每进行一项新的科研项目，必须利用已经积累的大量档案资料，作为试验研究的依据。现代教育观念是从生物医学模式转变到生物心理社会医学模式上来，通过教育动员全社会，改变不利于健康的心理社会因素。预防医学的教育范围，已经从躯体健康和预防躯体疾病发展到促进躯体的、精神的、仕会和生态的良好状态方面，利用档案可以编写卫生科普读物，进行卫生文艺创造，绘画卫生宣传图画，举办各种展览和讲座，提高人们的预防意识，增强群众的自我保健能力。

二、预防医学档案与预防医学研究的关系

预防医学与预防医学档案管理密不可分，两者工作目标一致，都是通过保障人民健康的环境来满足社会的利益。预防医学是一门专业的学科，提供的是一种策略，预防医学通过公共卫生来实现。预防医学档案就是进行技术信息传递和技术交流的主要工具和手段。预防医学档案产生并服务于国民经济各个部门，现代预防医学科学研究的难度愈来愈大、渗透性愈来愈强。相邻科技领域或专题科研项目之间相互依赖、相互交织、相互推动、共同发展的趋势日益明显；预防医学档案是发展现代化预防医学科学技术的必要条件和依据，是预防医学科学研究的组成部分，是预防医学科学技术资源储备一种形式，它对于组织各项生产，改进技术，对于开发资源和战备、医学科学工作更好地推厂和利用科技成果等等，都是十分重要的。其管理水平高低，实际上是医院经济管理、科学管理、技术管理水平的标志。因此，预防医学科学研究同预防医学档案辩证关系是预防医学档案形成于科学研究活动过程中，又反过来为科学研究服务，所以必须把预防医学档案管理工作摆在应有的地位。促使科研活动向更高的段发展。这就是预防医学科学技术的发展，是一个循序进、继往开来的过程。预防学科学技术储备越雄厚，起步就越高，发展就越快。总之，科学地管理预防医学档案，为预防医学工作及时、准确地提供案资料，是预防医学事业的观要求，是档案工作者的重要使命。

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关键词：管床分配；优质护理

2010 年原卫生部在全国卫生系统开展了"优质护理服务示范工程"活动，提出"改革护理工作模式、实施责任制整体护理"是此次活动的核心内容[1]。责任制整体护理模式是指根据病房床位数设立护理小组对病房患者进行责任包干，结合护士分层管理，对不同病情、护理难度和技术要求的患者进行责任分配，由每位责任护士负责3～8例患者，对患者进行生活照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等包括基础护理和专科护理在内的全面、全程的优质护理服务[2]。目前责任制整体护理的模式已在全国护理行业逐步推广。在不断的实施过程中，笔者发现怎样将不同护理级别的患者合理分配给不同层级的责任护士，让患者得到优质、安全的护理服务，是广大护理管理者密切关注的问题。我院自2012年9月启动了责任制整体护理护士管床分配方案，取得了满意的效果，报告如下：

1资料与方法

1.1一般资料 我院是一所二级甲等医院，现有编制病床约500张，共设内科系统、外科系统共11个病区，年出院患者 1.6万人次，设病房护理人员 216 例。

1.2方法

1.2.1实施方法

1.2.1.1规定病区护士管床分配原则 护士长根据每天患者总人数调整护士管床，原则上每名责任护士管床数不超过8例；根据科室危重患者人数随时调整床位安排，当管床中危重患者超过2个及以上时，相应调整减少管床数为4～6例；危重患者原则上由责任组长或高层级责任护士负责管床。

1.2.1.2制定病区护士管床分配表 在管床分配相对固定的基础上，由护士长根据每日患者数量、病情轻重、护理技术难度进行动态管床调整，告知当日每一位责任护士，并将当日每位责任护士具体管床床号填写在护士管床分配表上，便于追溯和查询。

1.2.1.3制作病区管床护士姓名卡 为每一位责任护士制作多张温馨的姓名卡片，卡片上附有护士的相片、姓名、电话号码及工作特长，以便于责任护士向所管床患者介绍后放在患者的床头，使患者熟悉管床责任护士的姓名，充分了解、认识、信任自己的管床责任护士，让患者感到安心、安全，为良好的护患沟通和治疗护理配合提供基础。

1.2.1.4规范病区管床分配流程 制定详细规范的每日管床分配流程：每日晨责任护士组长评估本组患者病情、护理技术难度、预估计护理工作量后上报护士长，护士长根据当日责任护士层级、工作能力，进行管床动态调整，并将调整后的管床床号记录于管床分配表上，在晨会上告知每位责任护士，随后责任护士持本人的温馨姓名卡与夜班护士进行床边接班，向患者问好，介绍自己，常规床旁交接同时将姓名卡插于床头卡座中。

1.2.2评价方法 住院患者对护理质量的评价是对护理工作最客观最公正的评价[3]。护理部每月组织患者进行满意度调查，每个科室20份问卷，当场发放、当场收回，患者赠送的感谢信、锦旗及牌匾以患方直接送到院办为准，同时医生对护理质量的评价也是至关重要的，护理部每月对科内医生进行满意度调查，每个科室5份问卷，当场发放、当场收回，比较启动管床分配方案前（2011年8月～2012年8月）与启动后（2012年9月～2013年9月）患者满意度、医生满意度并对患者赠送的感谢信、锦旗、牌匾数量进行比较。

1.2.3统计学方法 采用χ2检验，运用SPSS13.0软件包进行统计学分析。

2结果

启动管床分配方案前后，患者满意度比较见表1；医生满意度比较见表2；启动管床分配方案前后，患者赠送护士的感谢信、锦旗、及牌匾数量增加近1/3，见表3。

3讨论

3.1责任制整体护理护士管床分配方案有利于密切护患关系，增进护患友情 通过管床分配方案的措施，使责任护士时刻关注自己当日的管床患者，增强了责任意识，在工作中主动运用良好的语言修养以及人际关系协调能力与患者沟通、交流[4]。将温馨姓名卡放在患者床头，使患者在随时需要时能立即通过姓名卡上的信息了解自己的管床护士并及时与管床护士联系，密切了护患关系，使患者感到有归属感和安全感，增强了对责任护士的信任感，不断增进护患友情。

3.2责任制整体护理护士管床分配方案有利于保障患者安全、提供优质服务 合理的管床分配体现了能级对应，人尽其才，才尽其用。根据责任组长和护士长对每日患者病情的评估，科学的对管床进行动态调整，有效杜绝了一层不变的管床方式，使不同病情的患者得到相匹配的能力技术的护理，防止重患者由低能力的护士负责而轻患者分给了高能力的护士。导致患者的不安全及专业资源浪费的不合理现象，使每位患者都能得到优质、安全的护理服务。

参考文献：

[1]李玲，刘义兰.三级甲等医院护士对责任制整体护理体验的质性研究[J]，护理研究，2013，27（10）：892-895.

[2]赵波，刘红梅.责任制整体护理在呼吸内科优质护理服务中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志，2013，29（3）：71-73.

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【关键词】 应用型本科 旅游管理专业 培养方案

Abstract ： The paper is mainly about the innovative research of the training scheme of applied undergraduate colleges' tourism management professional.

应用型本科院校指以应用型为办学定位，与传统本科院校不同的本科院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。应用型本科重在“应用”二字，要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系，更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段，全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。可以说，高校旅游管理专业是应用型、职业性专业的典型代表，为了将这一专业办出特色，真正满足用人单位需求，制定切实可行的人才培养方案势在必行，以期将学生培养成为理论够用、外语过硬、专业技能扎实、综合素质较高、极具竞争力的复合型人才。

通过不间断的市场调查，我们发现目前高校旅游管理专业的培养目标大多与旅游用人单位的要求有较大出入，高校培养的人并不是企业要用的人，换句话说，旅游专业毕业生虽多，却出现了严重供给不足的现象。一方面，大多数学生毕业后由于不能很好的调整自己的就业心态而选择改行，而另一方面，旅游企业又不得不对高校毕业生进行重新回炉，进行再培训，认为高校培养出来的学生不好用，就业高不成低不就，往往眼高手低，且动手能力差。这就构成了多年来困扰高校及旅游企业双方面的一对矛盾。

要解决这一矛盾，首先高校要深入了解企业的用人需求，结束闭门造车，而是按照企业的需求，进行订单式培养，为企业打造真正“好用”的专业人才。而究竟什么是好用的人才呢？企业给出了明确的答案，即外语应用能力强、专业技能扎实且具有较高综合素质的复合型人才。

因此，我们应从如下几方面去重新审视和制定我们的人才培养方案。

1.稳定学生专业思想，规划学生职业生涯，调整学生就业心态

1.1入学初教育：学生入学之初，就应该对其做好专业教育，让学生充分了解旅游管理专业的特色、专业课设置、就业方向及行业特点，稳定学生专业思想，使学生热爱自己的专业。

1.2职业生涯规划：学生入学起，学校就应为每位学生作出相应的未来职业发展规划，使学生做到心中有数，对未来发展前景充满希望并能脚踏实地、扎扎实实的学好专业课。

1.3定期聘请企业中层以上领导为学生做讲座：每个学期至少聘请三位旅游企业的中层以上管理人员来学校为学生做职业讲座，以自身奋斗经历为学生描绘未来职业发展蓝图，进一步稳定学生专业思想。

1.4建立毕业生档案：应对旅游管理专业的毕业生根据就业方向建立学生档案并分类存档，时时进行跟踪调查和用人单位回访。这样不仅有利于学校了解毕业生的就业去向、层次，还可以为在校生提供更多的就业信息和途径，形成就业良性循环。还可以邀请我专业优秀毕业生及目前已在行业中崭露头角的毕业生回学校为在校生现身说法，以激励在校生更加努力的珍惜在校学习机会。

2.提高外语能力，特别是听说能力。

2.1把好入学成绩关

旅游管理专业在招生计划中应明确限定学生的语种为英语，并限定高考英语分数，低于限定分数的学生不建议报考该专业。

2.2执行外语专业的培养标准和要求

旅游管理专业学生应同外语专业学生在一、二年级采用同一外语精读教材，每周精读课时为6学时。另外，每周应开设4学时的听说课，选用合适的教材，配备责任心强的教师进行授课。自二年级开始，听说课一部分可由外教承担。同时开设英语影音欣赏课程，每周2学时。总之，旅游管理专业的学生应达到外语专业学生的口语和听力水平。

2.3积极开展外语第二课堂活动，营造良好的外语氛围。

要求学生每学期在课外时间至少要在老师的推荐和指导下观赏五部外文原声电影，最后要求学生能够模仿出电影中的经典对白以及能够用外语描述出电影的故事情节。鼓励并指导学生开展外语演讲比赛，外语导游辞大赛，模拟饭店场景进行外语对话及服务等活动，为学生创造良好的语言环境。

2.4加强专业外语的培训

学生开设一学年的旅游英语课程，用国外先进的旅游管理知识武装学生的头脑，丰富学生的旅游专业外语知识，着重培养和提高学生在旅游业从业中的外语应用能力。

3.提高专业技能

3.1增加学生导游证、外语导游证、领队证和旅行社经理资格证的持证率。

鼓励学生考取导游证、外语导游证、海外领队证和旅行社经理资格证。

3.2模拟导游训练

现场导游课中，以现场导游考试所涉及的8个旅游景点为主线，集中为学生精彩讲解，并从美学的角度去介绍这景点的相关背景、历史和文化，将其融会贯通，让学生对于这些景点理解得更加透彻。

3.3建立模拟旅行社实验室

应建立起模拟旅行社实验室，在此实验室内，应配备电脑、网络、打印机、电话、传真等模拟办公设备，及旅行社实际业务需要的票据、接团计划书、计调单、合同等。将实验室变成学生的实践教学场所，让学生了解旅行社工作流程，通过所学理论，能够在老师的指导下从事旅行社线路设计、组团、成本控制、报价、拟定合同等实际工作。

3.4建立饭店模拟客房实验室和模拟餐厅实验室

将饭店服务学的实践课程全部搬到实验室进行实际操作，让学生能够熟练掌握五星级酒店服务的标准、流程，最终以实践考核的形式决定学生此门功课是否合格。

4.素质能力

4.1建立学生日常行为守则

4.2旅游管理专业每年五月和九月开展“着装月”活动，为旅游管理专业每名学生定制两套套装，费用学生和学校各出一半，以规范旅游管理专业在校园内的言行举止。

4.3开展丰富多彩的业余文体活动，如演讲、导游词大赛、歌唱、舞蹈、体育竞技等活动，并开展读书月、文体活动月、英文电影赏析月、礼貌礼仪规范月及专业技能比拼月等主题月活动，丰富同学们的业余文化生活，同时用高雅的文体活动陶冶学生的情操、强健学生的体魄，从而拥有良好的精神面貌和饱满的学习工作热情。让旅游管理专业的学生在校园中独树一帜，以良好的精神面貌感染和带动全校学生，把旅游管理专业的学生培养成为德、智、体、美全面发展，适应社会需求的旅游行业专门人才。

作为应用型本科院校的代表专业，旅游管理专业的人才培养方案急需优化，唯有不断了解市场需求，进行改革和创新，才能将这一专业办出特色，使我们的毕业生与旅游企业用人单位实现完美对接。

本文为黑龙江东方学院高等教育科学研究“十一五”规划课题 “高校旅游管理专业本专科层次的培养模式的创新研究”的研究成果。

参考文献：

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【关键词】幽门螺杆菌；十二指肠溃疡；中西药结合

Clinical analysis of different regimens in the treatment of helicobacter pylori related duodenal ulcer YE Ying-chun, CHEN Wei-fen. Department of Gastroenterology, Dongguan Dalang Hospital, Dongguan 523770, China

【Abstract】ObjectiveTo study the clinical effect of different regimen in the treatment of helicobacter pylori(HP) related duodenal ulcer. MethodsChose 68 cases of duodenal ulcer patients between September 2012 and November 2012 in our hospital for treatment and divided them into observation group A, observation group B and control group, 24 cases for each group. Control group treated with normal duodenal ulcer treatment, observation group A treated with omeprazole combined amoxicillin and clarithromycin treatment, observation group B treated with traditional Chinese medicine Xiaokui Pingtang Decotion on the basis of western medicine, comparedHP eradicate rate and healing rate and ulcer recurrence in three groups. HP eradicate rate, the healing and ulcer recurrence. ResultsTotal effectiveness of treatment group (97%) better than the control group(88.2%)(P

【Key words】Helicobacter pylori; Duodenal ulcer; Combined Chinese and western medicine十二指肠溃疡(duodenal ulcer, DU)是常见的慢性疾病之一, 其发病多是由于各种因素引起的十二指肠黏膜层和肌层的缺损［1］。本研究选取本院接诊的68例幽门螺杆菌相关性十二指肠溃疡患者, 采用不同的用药方案治疗, 现报告如下。

1资料与方法

1. 1一般资料本次研究选取2011年9月~2013年11月期间, 在本院接受治疗的68例幽门螺杆菌相关性十二指肠溃疡患者, 随机分为观察A组、观察B组和对照组, 每组24例。观察A组男13例, 女11例；年龄21~65岁之间, 平均年龄(46.8±13.6)岁；病程1个月~3年, 平均病程(1.6±0.5)年；平均溃疡直径为(12.3±2.6)mm。观察B组男12例, 女12例；年龄23~65岁之间, 平均年龄(47.1±12.4)岁；病程1个月~4年, 平均病程(1.7±0.6)年；平均溃疡直径为(12.8±2.4)mm。对照组男14例, 女 10例；年龄22~65岁之间, 平均年龄(47.1±13.4)岁；病程1个月~3年, 平均病程(1.7±0.6)年；平均溃疡直径为(12.1±1.9)mm。本次研究选取的所有患者均已被详细告知研究内容, 自愿参与本次研究且已签署知情同意书, 符合医学伦理学要求。比较三组患者的年龄、性别、病程等一般资料差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。

1. 2方法对照组患者采用常规的十二指肠溃疡治疗方法, 给予口服雷贝拉唑肠溶片(国药准字H20020330, 江苏豪森药业有限公司)20 mg, 1次/d。观察A患者采用西药治疗, 口服奥美拉唑(国药准字H20059988, 河南羚锐制药有限公司) 20 mg, 2次/d；阿莫西林(国药准字HC20090039, 香港联邦制药有限公司)1.0 g, 2次/d；克拉霉素(国药准字H20061104河南福森药业有限公司)0.5 g, 2次/d。观察B组患者采用西药治疗联合中药消溃平汤剂治疗, 主要成分：公英20 g、白芷10 g、黄连10 g、黄芪15 g、茯苓10 g、大黄11 g、浙贝10 g、黄连10 g、乌贼骨15 g、甘草8 g。1剂/d, 水煎分成2份早晚饭后各服用1次。三组患者在治疗期间, 控制饮食, 食物以清淡为主, 禁烟酒, 均由同一医师行内镜检查, 疗程为30 d。

2结果

观察A组和观察B组的HP根除率91.7%、95.8%显著高于对照组的HP根除率54.2%(P0.05)；治疗后2年回访中, 观察A组和观察B组的的复发率8.3%、4.2%显著低于对照组的复发率37.5%, 差异具有统计学意义(P

3讨论

近年来, 随着社会的发展, 生活节奏的加快, 使得人们的饮食结构发生改变, 消化性溃疡疾病的发病率也日益上升, 而且发病年龄趋向于年轻化, 应当引起广大医学工作者的注意。如果说社会、生活等外界因素是消化性溃疡疾病的诱因, 那么生理方面的内在因素才是消化性溃疡疾病的真正病因, 只有彻底的根治幽门螺杆菌才能治疗该类疾病。

幽门螺杆菌是临床常见的一种特殊的革兰阴性菌, 其具有较高的耐酸性, 而且能够在胃黏膜内自由游动, 并产生尿素, 二者在降解的过程中会释放处氨从而有效的中和胃酸, 达到在强酸下生存的结果, 一旦胃黏膜屏障功能被削弱就会导致胃酸和胃蛋白酶直接作用于消化道壁, 进而产生急慢性炎症的反应。由此可知, 临床治疗幽门螺杆菌相关十二指肠溃疡的机理就是彻底根治幽门螺杆菌, 达到消弱胃酸、胃蛋白酶的消化功能同时增强黏膜保护作用［2］。中医认为十二指肠溃疡是因为脾胃虚弱, 肝脾失调, 气滞血瘀而导致的。治疗主要以需要PPI为基础, 采用中药联合治疗。可以有效根除HP感染, 大大的提高了临床的治愈率。本次研究中采用的消溃平汤剂, 临床效果十分满意, 既可以促进溃疡的愈合, 又可以增强胃肠的免疫功能, 还能有效的抑制和消灭胃幽门螺杆菌。

综上所述, 幽门螺杆菌相关性十二指肠溃疡的患者实施中西药结合用药方案治疗的临床效果显著, 不仅能够根除幽门螺杆菌、促进溃疡的愈合, 还能够有效的降低不良反应的发生, 值得临床推广和应用。

参考资料

［1］ 陆代梅.四联疗法治疗幽门螺杆菌阳性十二指肠球部溃疡效果观察.健康必读(中旬刊), 2013, 12(7):217-217．

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关键词：体育训练中心；建筑设计；设计思路

Abstract: The author combining with the design practice of Qujing sports training center, mainly expounds on the ideas and design process of sports training center.

Key words: Sports Training Center; architecture design; design ideas

中图分类号：TU2文献标识码A 文章编号

1.项目概况

本项目地块位于云南省曲靖市的“五馆一中心”片区，处于曲靖市麒麟区北部，规划发展为曲靖市体育训练中心暨曲靖市全民健身活动中心。该项目区位交通便利，有多条规划中的城市干道（紫云路、珠江源大道等）连接市中心区。在本项目的东侧地块，与之一起规划的大型体育中心，已经动工兴建。

2.设计构思

建筑风格与“五馆一心”相协调

在建筑设计中注意其建筑风格、单体建筑与周边地块总体规划的设计以及“五馆一中心”等建筑造型协调统一的关系。

城市界面的处理

本项目北临城市主干道南小线，出于对该地块与城市关系的理解，在造型设计上要重点考虑该城市界面的营造，创作一个整体而统一的展示面。

场馆兼顾赛时与平时的使用

场馆除了考虑赛时的使用，平时的使用也很重要。设计时要注意赛时与平时的合理转换，减少场馆的投入，做到以馆养馆的可持续发展。

体育文化与人文气息的体现

本项目以举办省运动会为前提考虑的，代表着云南省的精神面貌，要体现出云南省独有的体育文化与人文气息。

生态节能技术的应用利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态思想和节能观念，满足可持续发展的需要。

曲靖市体育馆日景鸟瞰图

3.单体建筑设计

3.1建筑设计理念

3.1.1风格定位

本项目选址于曲靖中心城区，“五馆一中心”西北角。项目要求在建筑设计中注意其建筑风格、单体建筑与周边地块总体规划的设计以及“五馆一中心”等建筑造型协调统一的关系。建筑整体设计采用现代主义风格，以体现了更高、更快、更强的奥运精神，诠释了运动与自然的和谐统一，它既体现了新世纪体育建筑的风格，又融入了现代建筑的科技元素。

3.1.2立面肌理

本设计在色彩上运用了红白灰三种颜色，赋予建筑强烈的运动特性的形象，它既体现了新世纪体育建筑的风格，又融入了现代建筑的科技元素。

(1)体育训练中心

训练中心在造型设计上创作一个整体而统一的展示面，在体块处理上，本设计将办公楼、训练馆、宿舍通过连廊将三者连串起来，继而在体块造型上进行推敲处理，以形成一个个性鲜明富有体育建筑气息的整体。

(2)游泳馆

游泳馆在设计中采用“以自身的动感与变化、优美的曲线、律动的空间喻示游泳项目的内在精神和特征是游泳跳馆设计的灵魂”的设计理念；立面造型是通过从游泳运动的动感获取原始创意的灵感而联想构图，并以动感的形体和体育馆刚劲的体魄取得柔和的协调关系，从而以建筑语言展示其现代感。屋面采用弧线形式，体现了该建筑蓬勃向上的朝气，喻示着曲靖体育事业展翅腾飞。

(3)网球中心

网球中心尊重原有规划布局，在矩形基础上把四个角倒圆，协调游泳中心等其他建筑。在造型上侧重表现了该建筑固有的结构美。分布在建筑四周斜撑形成该建筑的固有表皮。

(4)风雨网球场

风雨网球场同时兼有高校建筑及体育建筑的性格，建筑采用流线式造型，通过曲线巧妙地把建筑外墙与屋顶连成一体，丰富了建筑的“第五立面”。风雨球场与游泳馆两个体量相互呼应，统一协调。设计中多处运用曲面、曲线的设计手法，使建筑形象生动、活泼，并赋予建筑运动的内涵。

3.2功能设计

3.2.1体育训练中心部分

(1)办公楼

办公楼5层均为办公室，各层分别设置领导用办公室套间和分管科室标准间以及资料室，首层设置80人大会议室和档案室，三层设置20人小会议室。

(2)教研楼

教研楼共5层，首层为医务用房，二层为办公用房，三至五层为科研用房，会议室安排在二层与办公用房联系紧密。

(3)教学楼

教学楼共5层，一至三层为教室，四、五层为办公用房。

(4)训练馆

训练馆共3层，首层为举重训练室、摔跤训练室、柔道训练室及力量、器械训练室；二层设置散打训练室、拳击训练室；三层设置标准篮球场1块，排球场2块。

(5)食堂、学生宿舍楼

首层为学生食堂，分为400人普通学生食堂、100人教职工食堂、200人回族食堂三部分，回族食堂单独设置厨房，学生食堂和教职工食堂共用一个厨房。

二至五层为学生宿舍，采用封闭式区域化管理，分为男生宿舍、女生宿舍和教职工宿舍三大部分，宿舍为标准六人间公寓。

3.2.2全民健身中心部分

(1)游泳馆

游泳馆共一层，看台设置在夹层，共427座，看台为简易活动看台；泳池为标准的比赛池，能满足日常的训练使用以及满足省运会和各项国内单项赛事比赛要求。

充分考虑赛时和平时的使用要求，做到合理转换：

赛时场馆功能：本方案根据赛时使用布置相应的功能，分为安保与交通运行区、场馆运行区，运新闻运行区、电视转播区，比赛场地区、场馆礼宾区，动员准备区、观众活动区。

平时场馆功能，本方案根据平时使用实际情况，将场馆分为，售票区，休息区，更衣区，场地使用区。

(2)网球中心

网球中心为露天比赛场地，设置1368座看台，看台下设置有标准运动员休息室、办公室、媒体工作室室、贵宾接待室及其他辅助用房；可满足各项国际、国内单项赛事比赛要求。

充分考虑赛时和平时的使用要求，做到合理转换：

赛时场馆功能：本方案根据赛时使用布置相应的功能，分为安保与交通运行区、场馆运行区，运新闻运行区、电视转播区，比赛场地区、场馆礼宾区，动员准备区、观众活动区。

平时场馆功能，本方案根据平时使用实际情况，将场馆分为，售票区，休息区，更衣区，场地使用区。

(3)风雨网球场

共有6块标准的网球场，可供训练使用，可满足一般比赛要求。

(4)网球室外场

共有6块标准的网球场，可供训练使用，可满足一般比赛要求。

(5)辅助训练场

标准田径场（内含标准足球场），设置774座看台，看台下设置器械用房、公共厕所及设备用房；可供田径、足球项目训练使用及举办小型单项比赛。

(6)沙排场

共有2块标准沙滩排球场，西侧设置252座简易看台；可供训练专用，可满足一般比赛要求。

(7)室外篮球场

共有3块标准的篮球场，可供训练使用

（8）疏散设计

观众从-5.4标高层通过4个疏散楼梯直达3.9标高层，进入比赛看台，贵宾和运动员入口分别设在±0.00标高处，与观众入口错开布置，各类人流进场及疏散路线互不干扰。

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一、2020年工作开展情况

2020年8月，我加入了林芝疗休养整合建设项目部，很荣幸成为项目部中的一员，在这里工作了半年，现我将自己半年来的工作情况做如下汇报：

（一）、三类建设

2020年8月16日，开始正式的三类建设，施工现场要与土方、劳务、水电、板房安装队伍、精装、五方面相配合，作为刚入职的新职工，还是有很大的思想压力，但是在领导们的鼓励以及配合之下，我逐渐的找到了适合自己的方法。从土方开挖到场地整平、到第一栋板房基础的放线、再到第一根地梁基础的浇筑养护、到最后的板房安装和线路预埋，截至2020年10月7日，办公区域已完成办公楼、甲方及咨询单位办公室、会议室等建设装修；生活区域完成项目部食堂、洗漱间、活动室、职工宿舍以及工人食堂、工人宿舍8栋、工人厕所以及洗漱间的建设装修；公共区域完成了办公区职工生活区的道路硬化以及围挡大门的砌筑、项目部大门的砌筑贴砖、工人生活区的道路硬化以及隔油池化粪池的开挖砌筑。

（二）、主体建设

2020年10月8日，我接手了教学综合楼、学术交流中心、图文信息中心、游泳馆与体育馆四栋主体的建设工作。当时四栋主体除游泳馆与体育馆外全部处于基坑开挖状态，10月13日，图文信息中心与学术交流中心验槽通过，开始正式的主体施工。期间，教学综合楼以及游泳馆完成了33口降水井的施工以及主排管道的搭设。基坑开挖过程中，教学综合楼完成了6根实验锚杆的施工并且最后试验结果符合规范要求，开始了287根抗浮锚杆的施工工作；游泳馆基坑开挖完成后开始高低跨砖胎膜的砌筑。

截至2021年1月8日，图文信息中心已完成首层梁板柱的浇筑工作，土方回填至基础顶面；学术交流中心完成基础梁柱的浇筑，土方回填至基础顶面；游泳馆完成防水、后浇带施工、筏板浇筑、地下室顶板的钢筋模板的支设绑扎；体育馆完成基础梁柱的浇筑；教学综合楼完成287根抗浮锚杆的施工、集水井下柱墩的开挖砌筑、防水、后浇带施工、筏板浇筑完成55%、地下室顶板钢筋模板完成45%、人防门框安装完成30%。

二、存在的问题及不足

（一）、技术方面

1.对于施工图纸的熟悉程度还不足，尤其是细节以及大样图还不够熟悉，不能及时的发现问题所在。

2.对于图纸阅读思路还不够清晰，不能再很快的时间找到自己需要的相对应的图纸。

3.对于图纸中出现的一些比较少见的标注理解的还不是很透彻，不能及时的理解设计的要求。

4.对于相关软件的使用不是太娴熟，使用软件时较为生疏。

5.对于一些分部工程的施工工艺缺少了解，未能及时的发现问题所在。

6.没有合理的运用时间，导致学习的时间不足，对于新技术的学习不够多。

（二）、现场方面

1.对于现场的管理能力不足，还需要进一步提升。

2.与劳务队伍的沟通不够及时，不能及时的将要求进行转达。

3.与咨询单位的沟通不够全面，对于被分问题的回复不够及时。

4.现场经验不足，对于一些突发事件的处理不够熟练，处理的结果不够满意。

5.对于发现的问题没有严厉的追查以达到教育大家的目的。

三、下一步工作规划与改进措施

做到五勤：

1.眼勤：每天应阅读图集规范达到一个小时，看图纸及规范时用心去看，不可当过眼云烟。对于现场的施工工艺仔细观看，结合自己学习知识，不断强化自己。

2.手勤：做好内业资料以及工作记录的整理，对相关数据进行存档记录。对于现场机械数量台班以及降水记录进行详细、如实的记录。对于图集规范中重要知识点进行抄录，对于图纸中的节点以及特殊要求进行记录，以便自己对现场的施工情况进行控制。

3.嘴勤：在日常工作中，对于自己无法解决的问题及时上报；对于自己不清楚的问题，及时向领导寻求帮助；同时，应处理好与各方的关系，在监理的日常检查中要做到就事论事，遇见意见虚心接受，出现问题及时整改。

对于劳务对于要做到不骄不傲、公平公正，及时督促他们确保工程质量，同事规范其行为作风。

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一、体育中心项目概况

县体育中心项目总用地面积为247.22亩，总建筑面积约5万平方米，其中体育场建筑面积为21326平方米，设计坐席数为1.5万座；体育馆及训练馆建筑面积为13564平方米，设计坐席数为3720座；游泳馆建筑面积为8546平方米，设计坐席数为1200座；体校综合楼建筑面积为5861平方米。

项目经公开招标确定北京城建二建公司为承建单位。该公司于今年6月底进场，为了迎接第十四届省运会部分赛事在我县承办，县委、县政府高度重视，科学决策，各项工作稳步推进，目前正在抓紧时间建设体育馆及训练馆，计划于明年5月31日前建成并投入使用。体育场、游泳馆、体校综合楼也将陆续开建。所有工程项目将在2015年2月17日前全面建成。

二、体育中心项目进展情况

截止9月中旬，主要完成了以下几项工作：

1、施工方面处于基础施工阶段。一是体育馆一段、三段、四段、七段框架柱钢筋、模板及砼浇筑已完成，二段、五段、六段、八段承台及基础梁钢筋绑扎、垫层砼浇筑施工已完成90%以上；二是训练馆十二、十三段房心土正将准备回填。

2、体育馆及训练馆桩基低应变检测除未开挖的13根桩外都已检测完毕。

3、项目范围内高压线迁移方案已完成，目前正在迁移电话线及闭路线。

4、体育场土石方工程已完成三分之一。

5、体育中心项目施工现场大门已安装完毕，现场道路正在施工中。

6、累计完成坟墓搬迁约145穴；完成总投资约3091万元。

三、主要工作措施

1、加强领导，成立组织机构

为加强组织领导，在我县县委、县政府的统一领导下，县游泳馆纳入体育中心建设项目成立了项目管理领导小组，由县政协主席为牵头领导，成员单位由县国资公司、县体育局、县财政局、县行政服务中心、县发改委、县监察局、县审计局和县城乡规划建设局等八家单位组成，负责组织协调解决项目推进过程中涉及的重大事项或问题，确保了项目按计划有序组织实施。

2、完善机制，建立信息上报制度

一是每月5日前将项目建设的进展情况及下月工作计划及时上报贡江新区项目建设指挥部办公室；二是每日上午八点半坟墓搬迁工作小组将坟墓的搬迁情况进行汇总，并上报项目管理领导小组；三是每日下午四点半前向贡江新区项目建设指挥部办公室上报建设项目范围内房屋征收的进展情况。

3、明确责任，强化项目建设力度

项目管理领导小组的各成员单位按照各自职责，围绕项目建设积极推行“首问负责制”、“限时办结制”、“责任追究制”等制度。凡涉及多个部门且难以解决的问题，由项目牵头领导组织召开会议协调解决。项目牵头领导经常督促检查项目责任单位的工作落实情况，及时协调解决项目建设过程中遇到的重大问题。

4、提升意识，提高服务管理水平。自施工队伍进场后，我县抽调了专门人员与原单位脱钩，常驻工地协调施工方与业主及其他部门关系，确保了工程按计划如期保质保量的完成。

四、存在的问题

一是省第十四届运动会将在召开，我县需承办部分项目比赛，市政府下文明确2014年5月30日前体育中心的体育馆及训练馆必须投入使用，时间紧、任务重。

二是项目范围内房屋拆迁涉及的户数多，由于安置地建设进度缓慢，农户对房屋拆迁后过渡时期的生活安排有思想顾虑，导致拆迁工作阻力大。

三是项目范围内的舒氏祖山坟墓多，历史悠久，给清点、搬迁带来较大难度。

五、下一步工作计划

1、科学调度，加快进度。严格落实体育馆及训练馆施工月计划，每天督促施工队伍加快施工进度，务必按照时间节点保质保量完成工期内工作，在讲科学的前提下，保证两个场馆建设稳步推进。

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摘 要 高职游泳校本课程的开发集学校、社会、家长等多元因素于一体的教学改革过程。本文从四个角度对高职游泳校本课程开发的支撑体系进行探讨，积极促进游泳校本课程资源的合理有效配置，完善理论与实践构建高职游泳校本课程新模式，并构建评估监督机制，促进高职游泳校本课程开发系统、完善、可持续的发展，具有一定的现实意义。

关键词 高职游泳 校本课程开发 支撑体系

高职游泳校本课程的开发集学校、社会、家长等多元因素于一体的教学改革过程，在开放民主的基础上，对学校的教育资源进行再分配，通过自上而下的加强对高职游泳校本课程开发的重视，根据学校的实际情况因地制宜的设定教学目标，从教师培训提升教学技能和广开言路民主的吸取对课程建设的有益建议两条途径进行建设，实现游泳校本课程资源的合理有效配置，完善理论与实践构建高职游泳校本课程新模式，并构建评估监督机制，促进高职游泳校本课程开发系统、完善、可持续的发展。

一、建立健全政策教会学生生存技能

高职游泳校本课程的开发将国家、地方、学校三个层面有机集合在一起，相互作用，密不可分。游泳课程不仅是一门技能课程，同时通过技能的学习可以提升学生避险自救和生存的能力。国家和学校要以体育课程要求标准为蓝本，建设具有地方特色的游泳课程，建立健全政策，在此基础上强调健康第一的教育理念，以学生的需求为根本，因人制宜、因地制宜的开发课程，将游泳技能传授给学生，增强学生对生存技能的重视和对生命的尊重，激发学生对游泳的热爱，从而努力培养学生终身运动意识。教师要尊重学生存在的个体差异，服务学生的客观需求，兼顾学生的教学参与程度，归还学生主体地位，唤醒学生的自觉性和自主性，使学生终身受益。高职游泳课程的前提是体育理念指引下的安全和健康教育双结合。例如，在新千年初始，台湾省教育部就已经制定了高职游泳教学的文件，上海市教育局也明确了学生四年级之前学会游泳的教学计划和教学目标，有意识地开发游泳校本课程的开发，以增强学生安全意识的培养和生存技能的提高。

二、自上而下改革保障课程的顺利实施

选取某省的20所高职学校进行调研时，对于游泳校本课程开发过程中，国家和政府的扶持资助占有相当大比重，校长也是确保课程顺利实施的重要组成因素。改革的自上而下是力度的体现，可以由校长牵头设立“学校体育校本课程开发委员会”，会员包括校长、体育教师、学生、家长等多层面代表组成，通过民主决策，由委员会共同制定课程计划和实施方案以及课程评价。校长是一个学校的元首，执掌着学校教学方向的设定和财政支配权，也是游泳校本课程开发的关键人物。要加大校长对校本课程开发和扶持力度，既关注宏观调控，又关注微观调试，对课程统筹安排，根据具体情况进行分工，从两个层面确保课程改革积极作用的充分发挥，有条不紊的持续发展。

三、合理资源配置保障资源的高利用率

游泳场的建设是游泳教学的基础设施，是高职游泳课程能够顺利进行的重要影响因素。加快游泳场馆建设是摆在游泳教学面前一项重要且急迫的问题。高职游泳场馆建设尤其特殊的特点，可以根据学校场地的具体情况缩短游泳池的尺度，这样远比50×25m的游泳池造价低。高职游泳池池水要控制在1.6m以下，适合初学者学习情况，确保安全教学。如果学校经费或场地受限，那么学校就要将社会游泳资源有效利用起来以供学生的需求，通过就近的原则借助社会资源完成游泳课程开发，作为缺少游泳场馆的学生同样具备游泳教学开发的基础条件和设施保障。

借助社会资源，推动课程改革，人人学练游泳是上海提出的口号，有效利用上海社会游泳馆资源应用于高职游泳教学中，效果显著，思路开放，成为教学课程改革的典范，实现了学校与社会、社区的资源共享，提升了游泳馆的利用率，社会教育和学校教育共同促进，共同发展。

四、确立管理机制促进课程可持续发展

游泳课程的设立于陆上体育课教学间存在差异性较大，确保教学安全有序进行，就要有强有力的监督组织。学生个体差异的存在使水作为介质的体育运动不适宜所有学生，要对这部分同学进行妥善的组织和管理，管理监督机制起到积极的作用。可以建立由班主任、体育教师等人组成的考勤小组对学生上课出席率做出评定，组织无法正常上课的学生做好见习和观摩，因心理障碍无法进行游泳的同学，班主任要适度做好心理疏导，由体育老师辅助鼓励学生参与游泳教学，在心理和技术上实现双重保障。要联络游泳馆的管理人员对水池及水质的安全卫生进行检测，确保学生的身体安全。针对于水压和浮力所导致的呼吸和运动受阻，甚至可能出现呛水的现象，要对学生进行及时的危机处理，做好安全监督，在明确理论和技术要领的基础上熟练技能，做好入手前、游泳中和上岸后的观察，排除危险隐患，确保学生人身及环境的安全。

综上所述，高职游泳校本课程开发的支撑体系是一个系统性工程，要积极促进游泳校本课程的开发，加强学生安全和生存技能的培养，利用一切可以利用的资源，将理论与实践相结合，促进学生终身运动意识的形成，意义突出，任重道远。

参考文献：

[1]王泳，王蓉.南京市中小学游泳校本课程开发的利弊分析[J].南京体育学院学报（自然科学版）.2012.3.

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女神节活动方案范文一一、三八妇女节活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，本篇文章来自资料管理下载。这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、三八妇女节活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

三、三八妇女节活动时间

两周

四、三八妇女节活动实施

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、上网、*馆、询问家长等形式，(上海传古文化传播公司专业会策划、晚会策划、新闻会策划、会搭建、会设备租赁、物料设计等 )了解历史上的着名女性的有关事迹。本篇文章来自资料管理下载。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会他*的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话&&

5、落实行动，回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

女神节活动方案范文二20XX年春天已悄然来临，一年一度的三八妇女节已临近，借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下：

活动安排：

一、时间：3月8日下午13：00——16：00

二、地点：新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)

三、活动对象： 驻马店四中全体女教职工

四、活动项目：(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量)

游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队：

现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

活动准备：

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工会办布置好现场，做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

通知内容：

7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。

8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

材料准备：

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2M左右细绳50根)

女神节活动方案范文三一、活动目的

为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，增强妇女体质，制定本计划。

二、活动内容

慕田峪长城、红螺寺登山观光，领略祖国大好河山。

早上8：00自单位出发，约9：00钟到达慕田峪，开始登山，11：00点在长城脚下集合，集体乘车到

饭店用餐。下午1：00到达红螺寺参观，3：00停车场集合返回单位。

三、参加人员

全厂妇女职工共计36人，司机1人，共计37人。

四、费用合计

长城门票35元/人，红螺寺门票30元/人

门票费37*(35 30)=2405元

中午餐费：9人一桌，共四桌，每桌费用计划300元，共计1200元。

整体活动费用3605元。

五、注意事项

(一)厂内工作注意事项

1、食堂：由于食堂4名女职工参加活动，3月8日厂内提供午餐将相对简约。

2、库房：领用料由***负责，各车间请于3月7日加油完毕。

3、化验室：生产部安排解决。

4、尽量全体职工参加，确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

(二)外出人员注意事项

1、严格执行活动时间，不得单独行动，有事必须向领队请假。

2、长城必须爬上爬下，有体力不支想乘坐缆车者，费用自付。无力继续攀登者，可原路返回。

3、有晕车症者，请提前准备晕车药。