管理会计基本要素范文

时间:2023-09-19 17:41:25

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管理会计基本要素

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关键词:会计;管理会计;财务会计;决策;控制和管理

中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1674-9324(2012)07-0179-02

财务会计和管理会计是从上世纪中期从会计中分出来的两个分支,财务会计的主要职责是以一定的会计准则对企业的经济活动来进行监督和核算,财务会计是一种报账性质的会计;而管理会计是企业会计中的一种,他们通过提供各种非强制性财务报告以外的财务或者是非财务信息,来满足其企业的管理中所需要的信息,它可以按照企业的管理需求,使用多种会计处理方法或者是程序,来规划企业的未来和控制一切经济活动,这是属于企业经营型的一种会计。文章中详细阐述了财务会计和管理会计之间的关系和区别。

一、基本理论

要认识不同事物之间的差异,首先得做到对这个事物的理解,然后在这些理解的基础上,具体分析事物之间存在的关系。财务会计和管理会计的具体概念是很多人模糊的,这也就导致了人们不能认清它们具体的职能,所以这些基本理论是非常重要的。

1.财务会计基本理论。财务会计[1]作为会计的一部分,相比较与管理会计而言,更多的使用了传统的会计模式,所以又称之为传统会计。财务会计的工作侧重点在于为企业外部相关方面提供需求,所以又称之为对外报告会计。财务会计的工作对象主要是企业以往的交易或者是信息。通过一定的程序,然后对这些收集到的信息进行加工和处理,然后整理成财务报告的形式,来给企业的内部利益基团提供有利的经济信息。在这种交易过程中反映了企业在以往的资金运作。

2.管理会计基本理论。管理会计[2]的核心是决策研究,因为决策是一个企业的管理核心和最主要职能,建立一个更严密的概念也成为了研究管理会计理论的一个重要目的。管理会计是采用一些方案将财务会计所提供的经济信息进行整理和计算,最后将得到的结果分析提供给企业内部利益集团,协助企业领导做出一定的决策,以达到规范和控制企业日常发生的一切经济行为。管理会计是为企业内部服务的,其工作的目的是加强企业内部管理,同时协助管理者对某一经济问题进行预测,判断经济形势,找到更好的投资和经营方法,规划企业内部责任问题,提高员工的创造性和积极性,最终为企业带来最大利益。管理会计的主要职能是管理,所以为了满足其工作的需求,管理会计通常都会采用一些先进的技术,来作为其决策或者是预测的手段,通过预算的形式把管理会计的决策表达出来,在具体的执行过程中以责任会计制度为预算的控制体系。管理会计按照职能还可以细分为控制会计和计划会计两类,此外管理会计的职能还包括业绩的考查。由于管理会计只服务于本企业内部,能满足本企业在管理上的需求就可以了,所以没有很多的限制条件。

二、财务会计和管理会计的相同点

财务会计和管理会计之间尽管有着很多的不同,但是二者提供服务的目的是统一的,那就是企业会计管理的总体要求,它们为实现企业的经营和管理目标以及利益相关者服务。财务会计和管理会计是组成会计系统的重要组成部分,而会计系统是企业管理系统中占据最核心的位置。在现如今的经济情景下,科技进步和网络技术的快速发展,这些新科技都已经在会计系统中得到了广泛的应用,两种会计制度共同组成的会计系统,已经在企业管理系统中发挥了重要作用,为更好的应用到企业管理中打下了良好的基础。财务会计和管理会计之间的联系主要表现在如下几点:

1.属性相同。会计是为了给人类提供服务而诞生的。所以从本质上来讲,财务会计和管理会计有着相同的属性。它们都是管理活动会计,都是企业管理中必不可少的一部分,都是通过对收集的信息处理、加工,然后利用有价值的经济信息,来掌控经济活动。在整个过程中财务会计的侧重点在于企业的实际运作过程的记录以及总结;而管理会计是通过根据已有的经济数据,帮助企业管理者做出相应的决定,其侧重点在于过程的控制以及决策。两者作为现代企业会计的分支,其目的都是为了企业管理服务而存在的。

2.目标相同。由于财务会计和管理会计的基本属性都是会计,所以它们都有着会计的基本职能,那就是对企业运营的监督和反映。管理会计通过一定的手段或者是技术,来对企业运营中的活动或者人的行为进行一定的控制和管理;财务会计的核算是为了通过所得到的信息,来对人们的行为或者决策产生影响。所以两者都是为了服务现代企业会计的总体要求,他们都为了满足于企业内部的经营管理以及企业外部的利益相关者的要求。

3.针对对象相同。会计是企业管理中的重要组成,是通过人的加入、设定目标、收集、加工以及利用经济信息,进而做到对经济活动的合理组织和调控,促使利益相关者或者是管理者对利弊分析更明了。财务会计和管理会计是现代企业会计系统中的两部分,所以两者所针对的对象从整体而言是一致的,那就是以价值运动和物资的运动作为基础的,信息运动作为其运行的纽带。

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一、研究管理会计理论结构的意义

1.有助于指导管理会计实践。在会计界有人认为管理会计还是一门不成熟的会计学科,这种说法有一定的道理。我认为这与管理会计尚未形成前后一贯的理论有关。要想更好地开展管理会计工作,需要我们有准确系统的管理会计理论来加以指导。因此研究管理会计的理论结构,对于指导管理会计实践具有长远的战略意义。

2.有助于管理会计学科体系的建设。翻开中外各种管理会计教材及专著,虽然有许多相同或相似的内容,但各自的体系还是有许多的差别,这与过去人们对管理会计的传统认识有关,似乎就应该如此。其实,这也是由于缺乏对管理会计的理论结构进行系统研究造成的,这样长期下去,不利于管理会计学科体系的建设。

3.有助于制定较为合理的管理会计原则,规范管理会计行为。管理会计原则是管理会计理论与管理会计实践的桥梁,同时也是管理会计理论的重要延伸。只有通过深入研究管理会计理论结构,才有可能制定出前后一贯,自成一体的管理会计原则。如果对管理会计的理论结构缺乏研究,那么制定出来的管理会计原则必然是片面的,甚至是违背管理会计基本理论的,其生命力及影响就会受到限制。

4.有助于对管理会计理论各要素作出科学界定。在人们对管理会计理论要素认识尚不明朗,对管理会计中的一些基本概念认识不一致的情况下,系统地研究管理会计的理论结构,从内涵到外延上对各管理会计理论要素加以界定,便于人们更准确地应用,同时也促进管理会计理论的发展。

二、管理会计理论结构的要素

管理会计理论结构的要素是指构成管理会计理论的必要因素。其内容有哪些,说法并不统一。第一种看法认为管理会计理论结构的要素包括:1.管理会计理论和方法的基础,2.管理会计的本质,3.管理会计的目标,4.管理会计的对象,5.管理会计的基本要素,包括收入、成本、损益、现金流量等,6.管理会计的基本原则。(注:宋献中《中国管理会计——透视与展望》,《会计研究》1995年第11期。)第二种看法认为管理会计理论结构的要素包括:1.起点理论层次,具体指管理会计理论基础、管理会计对象理论。2.基础理论层次,具体指管理会计原则理论。3.管理会计核心理论层次,具体指管理会计原则理论。4.管理会计实务理论层次,具体指管理会计程序方法理论,管理会计具体实践。(注:劳秦汉《论管理会计》,《财会审论坛》1995年第4期。)第三种看法认为管理会计理论结构的要素包括:1.管理会计的目标。2.管理会计概念,具体指计量、传送、信息、系统、规划、反馈和成本性态。3、管理会计原则。4.管理会计技术。(注:陈今池编著《西方现代会计理论》,中国财政经济出版社,1989年10月第1版,第302—303页。)

笔者认为管理会计理论结构的要素要能体现以下基本思想:第一,要有时代特色。管理会计自产生到现在不过一百年左右的时间,但它的内容变化很大,今后还会不断更新。因此,在理论上要有时代特色,而且能预示其变化,在一定时期内能容纳下其发展。第二,要前后一贯,具有逻辑性。要避免传统管理会计理论体系不严密、前后一贯性差、逻辑性不强的毛病。要运用系统论的观点与方法,对各要素按照其内在逻辑进行排列组合,而不是任意凑合。第三,要有一定的包容性。管理会计是一项世界性的企业管理语言,因此其理论结构的要素应能够包容得下各个时期中外管理会计的理论与实践。

基于以上认识,我认为管理会计理论结构的要素有以下一些内容:1.管理会计的本质,即管理会计概念,2.管理会计对象,3.管理会计职能,4.管理会计目标,5.管理会计任务,6.管理会计环境,7.管理会计假设,8.管理会计原则,9.管理会计道德,10.管理会计哲学,11.管理会计文化,12.管理会计程序,13.管理会计方法,14.管理会计行为。

1—5项我称之为基本的管理会计理论要素,它阐明管理会计是什么,干些什么,要达到什么目的,要完成哪些任务。

6—9项我称之为规范的管理会计理论要素,它说明管理会计是在一定的环境下、一定的假设条件下、一定的规范约束下开展活动的,它是基本的管理会计理论要素的延伸与发展。

10—14项我称之为行为的管理会计理论要素。管理会计实践活动是在一定的管理会计哲学的指导下进行的,而且脱离不了管理会计文化的影响。管理会计程序虽然多变,但每一项具体工作还是有一定的基本程序的,管理会计方法是管理会计实践的有力工具,管理会计行为是一切管理会计理论的充分体现。

构造管理会计理论结构要素的逻辑起点,我认为应当是管理会计的本质。上述列举的三种观点均不以管理会计的本质作为逻辑起点。因为只有管理会计的本质才是该学科理论体系中最基本、最抽象、最简单的一个理论要素。只有从管理会计的本质出发,才能把其它管理会计理论结构要素有机地统一起来,从而构造出一个具有逻辑性的管理会计理论体系。

只有科学地揭示管理会计的本质,才能真正将管理会计与其它管理活动区分开来。管理会计学之所以能成为一门科学,就在于它把揭示管理会计的本质作为自己研究的根本任务,管理会计理论结构中的其它要素难以起到这一统率作用。

只有科学地揭示管理会计的本质,才能知道管理会计的性能和发展方向,对管理会计本质认识的正确与否,必然会对管理会计其它理论要素的建立和发展及整个管理会计理论体系的构造产生决定性的影响。

美国著名会计学家利特尔顿教授在研究空间理论结构时,首先从会计的本质开始。(注:利特尔顿著《会计理论结构》,中国商业出版社,1989年8月第1版。)这也给我们一个重要启示,研究管理会计理论结构,也应从管理会计的本质作为逻辑起点。

管理会计理论的核心,应当是管理会计目标,但管理会计目标是由管理会计本质决定的,而不是管理会计目标决定管理会计本质。这一点必须明确,在构建管理会计理论结构时应摆正这一关系。

管理会计本质是管理会计本身所固有的,决定管理会计性质、面貌和发展的最基本的特点,是决定管理会计发展的那种基本规定性。我认为它至少有以下三层含义:它是一个以提供经营管理信息为主的会计信息系统,它是现代会计的新发展和重要组成部分,它是一项最能动的会计管理活动。市场经济越发展,管理会计越重要;科技水平越高,管理会计越成熟;经营管理越复杂,管理会计的内容越丰富。

三、管理会计理论结构要素的定性描述

1.管理会计本质(概念)。管理会计以现代经营管理学为理论基础,广泛利用会计部门提供的会计信息和其它部门提供的经济信息,采用各种有效的方法和措施,产生出许多新的管理会计信息,为企业经营管理服务,并直接参与经营管理。

2.管理会计对象。管理会计的对象是什么,众说不一。我认为管理会计对象是向企业经营管理人员提供经营管理所需的管理会计信息,协助企业经营管理人员经营管理好企业的生产经营活动。

3.管理会计职能。管理会计职能是管理会计的内在功能,即它能发挥什么作用。管理会计职能随着管理会计工作和理论的演进在不断发展。我认为目前管理会计职能主要是预测经济前景,参与经济决策,规划经济活动,控制经济过程,分析经济效益,考核经济责任,反馈经济信息,参与协调组织等。

4.管理会计目标。管理会计目标是管理会计运行系统的目的,以及所需达到的基本要求。它对整个管理会计系统的有效运行具有决定性的影响,管理会计目标是管理会计本质的能动体现。管理会计目标既有总的目标,也有具体目标。目标要定得科学合理,要让管理会计人员争取能够达到,要对企业经营管理确实能有所贡献。

5.管理会计任务。管理会计任务是管理会计人员应完成的工作,应负的责任。管理会计任务是由管理会计职能和目标决定的,管理会计任务是否合理,对于管理会计目标的实现,对于管理会计职能的发挥都会产生一定的影响。管理会计任务应结合企业实际,要具体明确,尽量量化,做到可以考核,以便激励管理会计人员开展工作。

6.管理会计环境。管理会计环境是指对企业管理会计活动及其发展产生各种直接和间接影响的客观条件和状况。主要是指管理会计的社会环境。它主要受社会经济、政治制度、社会经济发展水平、社会科技发展水平、企业经营管理水平、企业领导者及员工的素质、管理会计人员自身的素质、以及企业管理会计制度的完备情况的影响。

7.管理会计假设。管理会计假设是市场经济条件下开展管理会计工作的前提条件或制约条件,是对客观情况合乎逻辑的推断。管理会计假设主要有:管理会计主体、持续经营、会计期间、责任主体、相关范围、货币时间价值、投资风险价值、会计信息的近似性、币值可变化、计量多变性、方法灵活性、重置成本计价、未来可预计、机会成本、未来收益与成本的确认与配比等。

8.管理会计原则。管理会计原则是管理会计工作中应遵循的各项基本准则,是规范管理会计活动的指南。管理会计原则可以分为两个层次,即一般的管理会计原则和具体的管理会计原则。管理会计原则的制定受众多因素的影响,要在对管理会计有全面认识的基础上来描述其各项原则。

9.管理会计道德。管理会计道德是管理会计人员应当遵守的行为规范,它体现着管理会计人员行为是否符合社会价值标准。管理会计道德既是历史的,又是现实的,它具有丰富的内容,是管理会计原则的必要补充,是提高管理会计人员精神境界的重要营养。管理会计道德着重解决管理会计人员所面临的各种利益冲突,协调好管理会计工作中人与人之间,人与企业之间,人与社会之间,人与自身心灵世界的关系,求得一个最佳的平衡。

10.管理会计哲学。管理会计哲学是从管理会计学自身发展过程中“生长”出来的,但它又是超越管理会计学而上升到更高理论层次的实践哲学。管理会计包含着哲学,管理会计需要哲学。因为它使人们对管理会计的认识形成了更高的理论概括,进而为管理会计实践提供更高的理论指导。

11.管理会计文化。管理会计文化是指在一定的社会经济、政治、文化等环境的影响下,通过企业管理会计人员的长期培养和倡导,在长期的管理会计实践过程中,所创造出来的物质成果和精神成果表现形态的总和。管理会计文化反过来影响管理会计工作及管理会计人员的行为。管理会计文化建设对管理会计活动将产生长期的潜移默化的作用。

12.管理会计程序。管理会计程序是指开展管理会计工作所采取的步骤。可以分为总体的管理会计程序和具体的管理会计程序。总体的管理会计程序即管理会计循环,它与企业的经营管理循环相配合。具体的管理会计程序即管理会计工作的具体步骤,因工作内容不同而有很大差异,要结合企业具体实际加以确定。

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合而产生的战略管理会计,具有鲜明的特征和独特的内容方法,更能适应现

代企业的需要,促进企业取得和保持长久的战略优势。

[关键词]战略管理 管理会计 信息

一、战略管理会计的内涵

随着战略管理理论的发展和完善,著名管理学家simmonds于1981年首次提

出了“战略管理会计”一词,他将“战略管理会计”定义为:“对企业及

其竞争对手的管理会计数据进行搜集和分析,由此来发展和控制企业战略

的会计。”随后,许多西方学者也纷纷开始了对战略管理会计理论的研究

,并从不同视角给出了战略管理会计的定义。shank将战略成本管理定义为

“成本信息直接针对战略管理循环的四个阶段之一或之几的管理化应用”。

bromwich和bhimani将其定义为“它收集并分析企业产品在市场和竞争对手方

面的成本以及成本结构的信息,并在一定时期内监察企业和竞争对手的战略”

。wilson则主要强调战略管理会计的外部性和前瞻性,将战略管理会计定义

为“明确强调战略问题及相关重点的一种管理会计方法”。

我们认为战略管理会计是以取得整体竞争优势为主要目标,以战略观念审视

企业外部和内部信息,强调财务与非财务信息、为企业战略及企业战术的制

订、执行和考评提供咨询,揭示企业在行业中的地位和发展前景,而形成的

管理会计与战略管理融和的交叉科学。

二、战略管理会计特征

尽管学者们从不同的角度出发,对战略管理会计的定义多种多样,但它们都

涉及到战略管理会计的—些基本要素,体现了战略管理会计的一些基本特征。

(一)战略管理会计重视企业与外部环境的关系,具有开放性的特征。战略

管理会计将视角更多地投向影响企业的外部环境,围绕本企业、顾客和竞争

对手形成的“战略三角”,收集、整理、比较、分析竞争对手有战略相关性

的信息,这种不仅表现为管理会计信息收集与加工涉及面的扩大及控制视角

的扩展,如战略决策分析要考虑到顾客需求和竞争者信息,成本控制要扩展

到产品的整个生命周期,而且在标准制定、业绩评价中也要考虑到同行业的

平均或先进水平等等。

(二)战略管理会计将视角扩大到整体,具有结果控制与过程控制相结合的

特征和动态系统的特征。战略管理会计从确定战略目标、制定和实施战略计

划,一直到战略管理业绩的监控与考评等所有环节(步骤),始终都是以形

成企业的整体竞争优势的获取和保持为目标,并从企业管理的各个环节和各

个方面来保证其最终实现。这就要求管理会计的控制不能仅仅停留于对结果

的分析,而且要通过过程的控制将企业生产经营的各个环节都和企业整体目

标相联系,以过程的控制实现对结果的影响和保证目标的实现。

(三)战略管理会计收集、处理和应用信息的多样化,处理过程的科学性和艺

术性。战略管理会计收集、处理和应用的信息是与战略具有相关性的信息,是以

外向型为主体的多样化信息。这种类型的信息,可从企业外部多种渠道获得,如

公开的财务报告、竞争对手广告、行业分析报告、贸易金融报道等等。企业的管

理会计师在战略决策方案的制定及其实施过程中,就必须破除原来简单、陈旧的

决策模式,体现信息处理过程的科学性与艺术性的统一。

(四)战略管理会计对企业效益的评价是全方位的综合性效益,对经营成果

计算的重点从利润计算向增值计算转变。对企业效益的评价,应站以企业长

期的竞争力的保持为基本出发点,而不应拘泥于一时的得失。它是微观效益

和宏观效益、目前效益和长远效益、经济效益和社会效益的有机统一体。

三、战略管理会计的基本内容

战略管理会计是围绕着战略管理而展开的现代管理会计的新领域。目前,该理

论仍处于发展初期,无论从基本内容还是从基本方法上,都尚未趋于成熟化、

规范化。我们认为,战略管理会计应该包括以下基本内容。

(一)战略目标的制定。

战略管理会计的目标可以分为最终目标和具体目标两个层次。战略管理会

计的最终目标应与企业的总目标具有一致性。企业价值最大化是战略管理

会计的总目标,它克服了利润最大化的缺点,考虑了货币时间价值和风险

因素,有利于社会财富的稳定增长。企业的具体战略目标则可以分为公司

战略目标、竞争战略目标和职能战略目标三个层次。

(二)战略成本管理

成本管理是管理会计的重要内容之一。它是一个对投资立项、研究开发与设

计、生产、销售进行全方位监控的过程。战略成本管理主要是从战略的角度来

研究成本的,从而找出降低成本的途径。虽然对成本动因的细致划分难以穷尽,

但从战略高度看,战略成本动因对成本的影响更大,这些成本动因对企业的成

本会产生持久的影响。因此,从战略成本动因来进行成本管理,可以避免企业

日后经营中可能出现的大量成本浪费问题。

(三)经营投资决策

战略管理会计在经营决策方面摒弃建立在划分变动成本和固定成本基础上的

量-本-利分析模式,采用长期量-本-利分析模式。长期量-本-利分析是以企业

的产品成本、收入与销售量呈非线性关系,在固定成本变动及产销量不平衡

等客观条件下,来研究成本、业务量与利润之间的关系。在长期投资决策方面,

战略管理会计应突破传统的长期投资决策模型的两个假定:一是资本性投资集

中在建设期内,项目经营期间不再追加投资;二是流动资金在期初一次垫付,

期末一次收回,把资本性投资与流动资金在项目经营期间随着产品销量的变

化而变动的部分也考虑在内。

(四)人力资源管理

人力资源管理是企业战略管理的重要组成部分,也是战略管理会计的重要内容

之一。它包括为提高企业和个人绩效而进行的人事战略规划、日常人事管理以

及员工绩效评价。战略管理会计的核心是以人为本,通过一定的方法和技能来激

励员工以获取最大的人力资源价值,并采用一定的方法来确认和计量人力资源的

价值与成本,进行人力资源的投资分析。

(五)风险管理

企业的任何行为都带有一定的风险。企业可能因此获取超额利润,也可能

招致巨额损失。一般而言,报酬与风险是共存的,报酬越大,风险也越大。

风险增加到一定程度,就会威胁企业的生存。由于战略管理会计着重研究全

局的、长期的战略性问题,因此,它必须经常考虑风险因素。其对风险的管

理主要是在经营与投资管理中采用一定的方法.如投资组合、资产重组、并购

与联营等方式分散风险。

四、战略管理会计的基本方法

为使战略管理会计理论在企业会计实践中得到成功应用,战略管理会计的方

法运用至关重要。战略管理会计存在多种基本方法:

(一)作业成本法

作业成本法是一个以作业为基础的信息加工系统,着眼于成本发生的原因即

成本动因.依据资源耗费的因果关系进行成本分析。这就克服了传统成本计

算系统下间接费用责任不清的缺陷,使以前的许多不可控间接费用,在作业

成本系统中变成可控。

(二)竞争对手分析

当代竞争战略是建立在与竞争对手对比基础上的,无法准确地判断竞争对手

就不能制定可行的竞争战略。竞争对手分析主要是从市场的角度,通过对竞

争对手的分析来考察企业的竞争地位,为企业的战略决策提供信息。

(三)预警分析

预警分析是一种事先预测可能影响企业竞争地位和财务状况的潜在因素,

提醒管理当局注意的分析方法。它通过对行业特点和竞争状况进行分析,

使管理当局在不利情况来临之前就采取防御措施,解决潜在问题。

(四)综合业绩评价

处于市场竞争中的企业必然会受到其外部环境、内部条件和竞争态势的强烈

影响。如何在激烈的竞争中获得竞争优势等是企业管理当局必须认真考虑的问

题。对此,传统的业绩财务计量方法和评价方法受到严峻挑战,非财务计量指

标已成为企业综合业绩评价的重要内容。

参考文献:

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关键词:企业价值提升;应用实践问题;解决对策

管理会计和财务会计同属于会计学科,但管理会计产生较晚,具与财务会计有着不同的服务对象、职能定位和程序方法。管理会计通过对内部提供信息,运用一系列的工具和方法,降低了企业成本,使价值链进一步优化,并调整企业结构更为合理,进而促进企业价值提升。

一、管理会计提升企业价值的途径

管理会计通过其方法和工具,通过不同的途径,有助于提升企业的价值。

(一)成本管理途径

成本管理是企业经营的重要环节,也是企业实现价值创造的过程中选择使用的普遍途径。在管理会计工作的开展,要对企业生产经营过程中的各项成本和费用进行相应的管理,这一过程涉及内容较多,如制定最佳成本目标,对成本结构进行优化等。这同时也在改善企业的生产经营过程,降低了企业生产过程中的浪费,并将成本支出控制在合理区间,提高了企业的投入产出比,提升了经济效益,增加了企业价值。

(二)价值链管理途径

企业通过管控价值链,对生产过程中各层级加以分析,与企业价值创造产生紧密联系。在企业价值链控制的过程中,需要对价值链进行不同维度的调整,包括横向、纵向和内部调整。不仅需要从产品的生产过程入手,还需要对竞争对手的产品进行综合分析,根据企业自身的价值链,找出其中的重点环节,利用管理会计的工具进行重点管理,提升各个项目的价值创造能力,从而建立起稳定的价值链,以此最大程度上提高企业的价值。

(三)优化组织途径

在企业的经营过程中,不仅需要对经济活动进行核算和监督,要想实现有效的管理和高效的掌控,还需要在管理活动中优化组织架构,使其不断向更加有利于企业价值创造的方向改进。传统的财务会计在优化组织架构这一方面职能发挥有限,这就需要管理会计进行补充和发展。企业在管理过程中,不仅需要优秀的、与本企业相契合的企业文化来树立价值观、提升内部凝聚力,还需要合理的组织设计和管理制度,来对员工进行约束,对各层级的职责进一步完善,并在不同部门间进行工作的分配。管理会计可以为企业创造良好的环境,这有助于各层级的科学设计、各部门的协调合作以及内部的沟通,提升员工的一致性,加强企业的内部控制,优化组织结构路径,为企业价值提升带来组织基础,提升企业经济效益。

二、管理会计在应用中存在的问题

我国的管理会计发展起步较晚,体系发展还处于不完善阶段,在中小企业中,这一问题尤为突出,管理会计的应用实践还存在许多需要改进的方面。

(一)对于管理会计方面专业人才的培养训练非常少

目前,不同组织单位的会计人员构成非常复杂,人力资源管理、统计乃至科技等会计和财务管理专业的毕业生所占比例很小,因此,各会计单位的专业知识结构更加广泛,专业化程度较低,而管理会计作为研究和应用的一门专业基础性工作还没有得到深入的应用,公司的工作受到中央或地方政府的监管,因此对于这项工作的要求更高。此外,高级会计人员的培训周期相对较长,大学会计一般需要10年以上的时间才能从专业水平毕业。从管理层来看,进入公司的年龄一般为35岁,这导致符合年龄要求的会计人员水平总体较低,而高级会计工作主要负责管理,其年龄限制往往被排除在学校之外。

(二)对于管理会计工作不够重视

虽然目前我国央企、国企和多数大型民企均已建立管理会计部门和岗位,但仍存在大量的中小型企业没有专门设立管理会计部门和岗位。其中的原因是多方面的,一是中小企业的管理会计意识薄弱,尚未树立全面预算管理、战略成本控制等体系;二是管理会计手段灵活多样,与企业现状和文化结合密切,可复制性较弱,适用于这一企业的管理会计体系不一定适用于另一企业,致使管理会计在不同企业中难以铺开;三是管理会计没有直接的产品,在应用实践中难以直接把控和评估,难以在短期为企业带来显著的利益。

(三)内部管理机制相对老套,导致管理会计工作不能及时配合

企业内部管理制度的建立与管理会计工作密切相关,所以,管理会计准确的来说是一个分析数据处理系统,这项工作是引入内部管理的有力支撑和实施内部控制的重要方法。此外,由于管理会计适用于整体高要求准则的财务系统,而它自身必须是一个综合性的系统,所以内部管理制度的实现会使内部控制工作变得更加合理有效,在他建成之后不仅有利于企业长远性的决策,而且还有利于实现内部控制的目标;目前国家公共管理意识比较高,但是内部管理环节还存有一定的薄弱,这导致内部管理体制不能有效发挥作用。由于内部控制机制既不创新,也不与实际相结合,致使各企业财务管理发生混乱,职能不清,从而内部控制往往缺乏一定的专业性和独立性,导致执行任务目标明显不足,这就使得企业内部的财务信息可能不再可靠,缺乏合理的保证可以说明这些信息是真实、准确的。管理会计需要完善的内部控制制度,同时管理会计的执行也有助于企业进一步完善内部管理,这是密切联系的。所以不仅要重视管理会计工作,同时还应辅以合理的内部控制制度和企业管理机制,以此为管理决策提供科学依据。

三、管理会计在企业中工作调整对策

为解决管理会计在企业应用实践中存在的问题,帮助企业更好地实现价值提升,我国企业管理会计实践工作可做出如下调整:

(一)重视内部会计管理工作,不断引入新的管理机制

在正常的工作中所产生的大多数问题都是由于内部会计的不完善所造成的。因此,拥有一个非常健全的内部会计管理制度是进一步优化单位自身业务的前提,其主要任务就是规范各组织单位的活动以及每一位员工的行为。此外管理会计工作的预测、控制和评价等管理制度可以支持内部会计的正常工作。管理会计是财务管理转型的最基本要素,此外,相关单位也可以将管理会计纳入内部会计工作的范围之中,会计内部控制体系是以财务信息为基础进行评估和调整的,这为会计日后数据管理的有效运行打下了坚实的基础。而在新的内部会计体系正常运行的情况下,管理层也可以使用其控制管理功能,同时为了可以进一步补充和简化内部会计工作,管理会计的分析性评价职能也使财务人员的责任从以会计为重点转移到管理工作中,所以我们必须要将提高财务人员的整体素质放在第一位。

(二)多种手段相互结合,大力推动管理会计工作

为了发展管理会计工作,相关单位需要建立非常完备的管理会计制度。在过去传统的行政单位财务管理体制中,我们往往对于管理会计工作的认识和重视程度不够充分,在新的经济形势下,各行政单位必须积极转变财务管理的相关理念,采用扩展的财务会计观念。在财务管理方面,过去往往忽视了会计的基础性作用,导致我们必须要通过召开内部工作会议,宣传各级财务会计管理制度。通过明确各单位会计核算的主要职能和内部各层管理的工作职责,以确保各部门对会计核算有自己的管理权,只有这样才能完整的建立一套操作规范和健全会计管理制度。

(三)对财务工作的管理核心制度不断进行优化和调整

作为整个单位中最核心的工作部门,财务工作应将会计范围扩大到管理范围内,鼓励财务人员离开办公室,转为对基本业务做到心中有数,及时调整财务工作,将逐步审计后的规划和监督工作放到工作中进行。同时,还应提高对战略管理和对信息技术学习的认识;财务管理人员还应在财务和业务上建立一个良好服务机制,提高在业务、信息技术等领域更好地管理财务问题的能力。此外。还可以建立一个面向整体的专业人才库,努力提高他们的整体能力和专业水平,另外,与业务单位可以进行适当沟通,积累经验。此时,应考虑到各个体系的经济利益,从财务角度出发,积极与企业合作,解决财务问题,对现代信息管理系统整合和传播,将金融业务纳入公司治理链,实施基于源数据的质量控制,有助于获取真实有效的财务数据,并且能使得数据的来源更为综合,以此来提高工作效率,利用信息联系进行每个阶段的工作,促进企业财务一体化。

四、总结

管理会计作为会计学的一个重要分支,自诞生以来就是为提升企业价值而提供内部信息的,现如今已发展出全面预算管理、管理控制框架、全面质量管理等一系列方法和工具。财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》的,为我国起步较晚的管理会计提供了蓬勃发展的平台和助力,创造了良好的环境。在当下的竞争环境下,管理会计需要继续实现理论创新,进一步帮助企业提升价值。

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[5]王冬梅,韩成,孙明明.中国管理会计体系建设:热潮中的冷思考[J].财会月刊,2016(27):32-35.

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[7]王满,曹晓昱,于浩洋.我国管理会计体系建设的思考与展望[J].财务与会计,2019(22):4-7.

[8]武完梅.浅谈管理会计在企业中的价值创造[J].现代经济信息,2018(21):193.

[9]邓业.管理会计在现代企业管理中的价值体现[J].财会学习,2018(33):122+124.

篇5

关键词:财务人员;管理会计;职能落实

一、引言

专业会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,对我国经济发展有着重要作用,在企业内部,财务会计人员不仅承担内部会计信息收集、处理、分析和披露的重要职能,对企业筹资、投资和分配活动具有高度参与性,而且与企业战略规划和实施、资金运筹及风险防控活动密切相关,因此,随着会计理论和实践的不断演化,财务人员应该积极树立管理会计思维、保障管理会计职能的有效实现。当前,企业财务人员的专业素养和管理思维还难以满足管理会计的内部要求,需要积极从财务人员这一执行主体出发去改变现状。

二、财务人员在管理会计职能落实中存在的问题

(一)财务人员传统会计思维根深蒂固,未树立积极主动的管理思维

管理会计不同于传统财务会计,它是基于内部管理需要而不断发展的新会计分支,强调面向企业未来发展,为满足管理者的科学决策和内控考核而提供信息支撑。两者在主体层次、信息特征、作用时效、程序方法以及原则标准上都存在明显区别,因此,财务人员必须能够有效从财务会计的传统视角中跳脱出来。但在管理会计的实践运用中,企业内部财务人员仍立足在传统财务会计的核算和监督职能视角上,未能从根本上建立管理会计的动态思维。一方面,财务人员对管理会计地位认识不当,误将管理者作为管理会计的执行主体,对管理会计的主动性大大减弱,忽略对管理过程的监督,另一方面,财务人员的会计思维难以满足管理会计的内在要求,管理会计不仅面向未来,更强调对变化的适应性,财务人员未立足于企业未来建立动态的管理思维,仍将工作重点放在“报账会计”上,难以建立对内部经营变化和外部市场波动的敏锐触感,无法适应内部管理的需要。

(二)财务人员缺乏持续有效的职业培训,未建立管理会计专业知识体系

我国会计人才队伍日渐壮大,但结构分配不均,财务会计专业人员比重过大,管理会计队伍规模仍有扩充的必要。2015年数据统计显示,在2000多万的会计从业人员中,财务人员比例占95%,与美国管理会计人员占会计从业人员的80%相比,我国会计人才结构亟待调整,整体对管理会计人才缺口已达300多万。从企业内部来说,企业对内部财务人员的专业培养有待提升,缺乏对在职财务人员管理会计知识的系统培训和考核,即使定期培训,但对个人专业能力和岗位要求未能有效区分,培训框架过于系统,忽略实务操作的相关指引,导致财务人员专业素质难以有效满足企业管理需求。同时,财务人员自身对会计专业领域的更新学习不足,未建立完整的管理会计理论体系,主动学习和钻研能力不够,对管理会计实践经验的积累过程缓慢,专业素养和能力水平难以满足管理会计自身发展和企业管理的实际需要。

(三)财务人员难以有效落实制度要求,无法保证管理会计职能的实现

很多企业已经将管理会计的应用纳入公司制度,形成明文规定,从而能够有效落实各方职责。但管理会计的有效实现还需财务人员积极提高执行力才能得以保障。结合当前财务人员的现状,在内部管理会计职能的落实上还存在以下问题:首先,财务人员预算决策能力有待提高,由于管理会计是基于过去的信息来控制现在和预测未来,财务人员对趋势信息收集和分析不够,导致企业整体预测能力下降;其次,组织能力和沟通能力有待提高,管理会计要求全员参与、及时沟通,财务人员必须要有整体管控的思维和能力,但财务人员在执行管理会计程序时忽略内部各部门间的联系与合作,对未来决策和计划的全过程参与不完整,导致执行过程环节中断,责任推诿;最后,动态创新能力和分析能力有待提高,管理会计不同于财务会计具有准则指导,它应用于企业内部,可以根据内部管理需要采用灵活多样的技术和手段,但长期僵化的思维导致财务人员创新能力下降,难以掌握先进的管理会计信息技术和分析工具,无法为企业进行最优化决策提供有效信息支持。

三、提升财务人员管理会计职能的对应策略

(一)树立管理会计思维,提高管理会计地位

财务人员要更新管理会计思维,要从企业管理层和财务人员两方面出发,自上而下、上下齐心共同提升管理会计在企业管理中的地位。作为管理层,应该完善制度要求,强调管理会计对企业未来发展和决策的重要性,积极号召全员参与,发挥各个管理层级和业务部门在管理决策上的主动性,指导财务人员管理会计思维的转变和应用,提高对管理会计的重视程度,从而激励财务人员在会计领域上的与时俱进。作为财务人员,应该保持职业领域的敏感性,区分管理会计与财务会计、成本会计以及财务管理,树立动态创新的管理会计思维,掌握灵活动态的信息技术方法,并结合管理需要及时更新。

(二)组织管理会计培训,及时把握专业动态

管理会计立足于企业内部管理需要,因此,在提升管理会计参与人员包括财务人员的管理会计应用能力时,必须发挥企业的组织职能,通过对财务人员进行管理会计思维、管理会计技术方法和理论知识的培训,提高整体财务人员的专业素养和思维能力。作为财务人员应该从自身出发,首先,积极从专业角度学习管理会计专业知识,强化管理会计理论思维,梳理管理会计逻辑框架;其次,结合管理会计技术方法,提升计算机水平和科技素质,利用先进的管理方法优化管理会计信息处理速度和质量,降低人为失误造成的决策偏差,积极掌握电子化表格、数据透视及现代数学方法;最后,结合时展和企业管理要求,积极参与二次教育扩充知识储备,坚持学习,把握专业的动态发展,学会利用互联网及专业知识分享平台提升专业能力。

(三)提升人员执行力,确保管理职能的实现

管理会计职能的实现必须从财务人员的执行出发,财务人员要保证管理职能的实现,必须将管理会计和企业管理要求相结合,提高财务人员管理会计的内在执行力。首先,财务人员应根据企业自身的发展情况,提升决策信息的收集能力,运用科学分析方法,对企业成本和利润进行预测,结合全面预算,建立成本控制和风险防控预警体系;其次,财务人员要提高组织和沟通能力,在全面管理参与的思维下,加强各部门信息沟通,及时反馈相关决策和管理信息,通过内部信息系统持续沟通,动态调整;最后,财务人员应结合管理会计的创新提升实践能力,在原来变动成本法、本量利分析法、经营决策、投资决策、责任会计等管理会计方法的基础上,将新的符合经济趋势的管理会计理论和内容积极应用到企业管理过程,如战略管理会计、作业管理会计、环境管理会计等积极应用到日常经营需要中,跟随实践变动和理论创新的大趋势。

四、结语

我国市场经济结构调整和改革进入关键时期,降成本、去库存等成为当期国民经济面临的主要问题,企业在不断上升的竞争压力下,如何进行成本控制和改善管理效率日渐成为内部管理的重点。我国管理会计近些年发展十分迅速,在企业内部的运用也越来越符合时代要求,因此,从扩充管理会计专业人才队伍的角度出发,立足企业管理的新需求,树立财务人员管理会计思维,并积极提高管理会计的专业能力,从而为提升企业管理效率、满足信息时代管理要求提供有效的内部信息支撑。

参考文献:

[1]对“互联网+”时代下管理会计创新的思考[J].李启太.商业会计,2016(12).

[2]陈明灿.管理会计职能作用与企业转型升级[J].中国注册会计师,2016(01).

篇6

关键词:企业价值创造 管理会计 应用

研究的热点,体现出会计发展的趋势以及现代企业管理的新理念,越来越多的企业管理者加大了对管理会计价值的重视程度。相较于传统的财务会计,管理会计不再是单纯对财务数据信息进行管理,而是反映出了企业价值管理、提升与创造的理念。随着现代企业逐渐实施会计工作转型,基于企业价值创造的管理会计在应用中将会发挥出越来越重要的作用。

一、管理会计的内涵与特征

管理会计是以提高企业经济效益为最终目标的经济管理活动,通过对企业当前与今后的资金运作情况进行管理和分析,对企业内部的财务会计情况进行报告,从而为企业决策者提供可靠的依据,以保证企业发展方向以及经营决策的正确性。管理会计是以财务会计资料为依据进行的,并将其转化为管理会计信息为企业内部的经营管理工作提供科学的参考资料与服务,同时管理会计信息也是监督财务会计工作的必要条件。当前管理会计在为企业价值创造提供支持的过程中呈现出自身的特征。

(1)为企业内部的经营管理工作提供服务是管理会计的重要内容。管理会计通过对企业经营活动中存在的问题进行分析能够为管理者进行决策时提供具有预测性、参考性价值的资料,促使企业内部管理更加规范、合理。

(2)管理会计活动的应用方式具有较强的灵活性。由于管理会计的结构具有一定松散性,并且不受具有指导性的财务会计原则的约束,因此在为企业内部经营管理活动提供参考依据的过程中能够以实际需求为基础,采用现代管理理论中的预测学、信息理论以及决策原理等理论对财务会计信息进行加工和延伸。

(3)管理会计能够从企业管理的局部及整体两方面进行综合服务。从企业的发展全局角度出发,对企业长期发展战略决策进行指导,并且对企业内部各项生产经营活动的具体情况进行服务,实现全面促进企业价值创造的目的,及时发现问题并进行处理。

二、当前管理会计在企业管理应用中存在的问题

管理会计这一新型理念在我国大部分企业中未能实现广泛应用,主要是由于部分企业仍然局限于重视传统的财务会计管理,有的企业在应用管理会计的过程中对人员、资源配置等方面未能给予充分支持,使得管理会计的作用未能发挥出来。

首先,由于我国企业长期受到传统经济体制以及企业管理模式的影响,使得管理会计的外部应用环境未能建立起来,传统企业对现代管理理念未能及时引入,经济效益的激励作用也没有充分发挥出来,导致管理会计在企业经营管理中未将自身优势体现出来。

其次,管理会计在企业内部的实际应用中未受到企业经营管理者的重视,使其应用范围受到限制。部分企业会计工作人员的综合素质较低,使得管理会计所需的财务会计信息失真。此外,由于大部分企业会计电算化程度达不到管理会计的要求,使得管理信息的分析工作不到位,管理会计的事前预测、事中控制作用发挥不出来。

最后,由于现阶段企业对管理会计的应用深度与广度不足,使得管理会计提高企业市场竞争能力的作用未充分发挥,管理会计在企业预算管理、绩效考核等方面的应用情况还需提高。部分企业未将管理会计纳入现代企业管理理念体系中,没有意识到管理效益对促进企业发展的重要性。

三、基于企业价值创造的管理会计应用对策

(一)管理会计在企业预算管理中的应用

1.预算的控制功能

控制指的是根据已分解、细化的设定好的预算目标为基准,针对组织内部的各项活动进行监督,并进行相应的评价,同时要将薪酬与绩效进行对应,以达到控制组织行为的目标。通常来说,要发挥预算控制的功能需要以下环节:第一,经营控制。经营控制指的是当完成预算编制后,公司的管理人员可定期将预算业绩与实际业绩进行比对,然后按照对比结果采取相应的措施,解决潜在的问题,做到控制企业业绩与运营方式。第二,激励功能。激励功能指的是预算编制完成后的预算信息在公司评价工作中的作用,它有利于公司的上级管理人员针对下级管理人员的业绩进行评价与奖励、处罚,以充分地调动员工的积极性,并提高公司业绩。

2.预算的激励功能

设计预算管理激励机制的目的是为了以下几个方面:在编制预算时,让人们可以更加主动地提供真实准确的数据、信息以确定科学、合理的预算目标;在执行预算时,激发员工的主观能动性,让员工尽全力去完成预算目标,甚至是超额完成;在预算考评时,可以客观地评价员工的业绩;在执行奖惩时,可以按照不同员工相异的需要明确激励的方式,以预算考评结果为基准,采取相应的激励与处罚措施,以充分调动员工的积极性。此外,科学合理、切实有效的预算管理激励机制也更加有助于发挥预算管理的资源配置作用,为预算管理的控制力提供保障。如何激励员工尽全力去完成预算目标,甚至是超额完成,使人可以切实有效地履行合同中所约定的内容,这是预算管理激励机制在设计时的中心部分,预算管理激励机制的设计体系也是以此为中心来设计的。

(二)管理会计在企业绩效考核中的应用

企业绩效考核工作主要是以相应的标准为依据,通过采取科学的考核方法对员工的工作态度、工作能力以及绩效进行综合评估和监督的活动,从而对员工的发展潜力以及工作业绩提高的可能性进行预测和管理。绩效评价是企业绩效管理工作中的重要环节,对企业经营管理具有重要作用,建立并完善绩效考核指标体系能够对员工的工作绩效等情况进行科学、有效地评价,最终得到可靠的考核结果对员工进行激励和奖惩,最大化提高员工的工作积极性与主动性,从而带动企业的生产经营效率。

管理会计中具有很多有效的方法和工具能够促进企业绩效考核工作的开展,如平衡计分卡、目标考核法、标准成本分析法以及量表等级评分法等。通过应用管理会计定期、不定期对企业内部的各项经营活动数据以及财务预算指标的实际执行情况进行评估和分析,并通过建立分析模板、设定数据连接并生成内部报告等方式对不同期间的预算执行结果进行综合考评,从而保证绩效考核的准确性。同时还应注意将预算执行结果与企业制定的目标进行比较,并对指标类别、业务板块以及管理质量等各方面进行评价和分析,及时发现执行不到位的问题并进行解决,结合实际结果调整资源配置结构,最终达到促进企业发展的目的。

(三)管理会计在企业内部控制中的应用

管理会计在一定程度上已经成为现代企业内部控制制度,并且以企业内控基本要素为依据,对企业内控信息进行准确及时的收集并提高其在企业各部门间的流通性与共享性,从而达到促进企业内部信息高效沟通交流的目的。将管理会计应用到企业内部控制的过程中应加强管理会计的信息化,并将其纳入到企业整体信息化规划中,对企业先行管理系统进行改进和整合,从而提高管理会计在企业内控中的应用性。

在对企业内部经营风险进行评估时应积极应用管理会计方法,如存货管理法等,同时应以定量、定性相结合的方式对与内控目标相关的内、外部风险进行识别和判断,并采取相应措施实现对其的控制。还应在企业中组建专业的内控风险评析队伍,纳入专业的风险控制专家,以保证风险分析结果的准确性并按照风险的重要性顺序进行合理控制。

随着市场经济的不断发展,企业在提高经济效益及核心竞争力的过程中应以市场为导向,并积极优化资源配置,利用管理会计的作用加强企业内部的经营管理,促使企业的经济效益与社会效益得到提高。在市场竞争力愈发激烈的情况下,管理会计的方式方法对能源、金融、以及制造等各行业都具有十分重要的支持与服务作用,通过发挥管理会计的工具性作用促进企业财务会计工作的顺利转型,对提高企业的整体经营管理水平具有不可忽视的现实意义。

四、结束语

综上所述,管理会计在现代企业经营管理中发挥着不可忽视的作用,其为企业价值创造带来的促进作用受到了广大企业经营管理者的重视。现阶段管理会计在示范企业中取得的成果与示范效应为我国企业对其进行引入和推广提供了依据。在当前市场经济竞争压力的不断提高的形势下,管理会计以新的财务管理理念为企业经营发展提供了有效的支持与服务,使得企业能够由粗放的管理模式转化为集约型管理模式。同时,管理会计本身产生的效益对企业竞争力的提高具有重要作用,能够促进企业管理水平的提高。

参考文献:

[1]刘翰林,陈希琴.借鉴管理会计国际惯例的若干思考[J].会计之友,2015(1).

[2]赵馨燕.管理会计:作用与价值链分析[J].生产力研究,2012(8).

[3]许金叶,袁树民.网络管理会计:信息经济下的企业管理会计[J].会计之友,2011(21).

篇7

从MPAcc走到CFO。似乎是顺理成章的一条路,然而,现实却未必如此。

在笔者进行的小范围调查中,CFO的学历背景多为经济学、金融学等专业,他们会考取CICPA、ACCA、CIMA等专业资格,但很少有人是单纯学会计出身。抛开MPAcc设立比较晚(教育部于2003年批准设立MPAcc专业学位项目)的原因,是否还有其他因素,限制了取得MPAcc资格的财会人走到CFO的职位?从MPAcc到CFO,距离到底有多远?由技而道道技兼备

王建英是中国人民大学商学院教授MPAcc课程的一名教师,她认为,目前的MPAcc学员容易局限于会计数字,对数字背后的经济内涵关注太少,这是限制他们成为CFO的重要原因之一。

“课堂的学习只是给学员一个理论上提升的机会,通过学校提供的案例和课上的学习,拓展他们的思维。我们传统的财务人员平日接触的业务也好,思维习惯也好,都略显狭窄,但想成为一名CFO,不仅仅要知道这些。这也是我在教学中一再强调的。”

尽管王建英教授的是财务课,但她会鼓励学生更多地关注其他课程所传授的知识。“财务是技术的范围,而CFO需要实施管理,进行决策,这是艺术层面的东西。从财务基础知识,到战略规划。是一个从技到道的过程,只有将两者集于一身,达到技与道的结合,才能成为一名合格的CFO。”

王建英认为,一名职业的CFO必须了解很多会计之外的知识。很多知识甚至从表面上与会计毫无关系。“比如,如果你想在某个行业中发展,就要对本行业有更多的了解,要熟悉工艺流程,熟悉市场,熟悉企业在行业中的地位,这样。才能找到财务控制的关键点,这就是CFO与一名普通财务工作者的区别。现在的计算机技术如此发达,一般的财务工作者只是机器的一部分。”兼容包并开阔视野

刘畅是王建英班上的学生,也是山西省阳泉市南煤(集团)有限责任公司副总经济师。他说,之所以报考中国人民大学的MPAcc,是为了把自己学到的会计、管理,以及其他方面的知识,应用到工作中,切实提升自己在工作中的价值。

刘畅在企业中分管审计和法律,他本身又有律师和会计师双重资格,在他看来,作为一名煤炭行业的财务管理者,商务建模、商务统计、数理建模等课程对他而言是最有用的,资本运作方面的知识只需要做补充,会应用即可。

清华同方威视技术香港有限公司总助兼财务部部长王海则认为,CFO与MPAcc之间,并没有,必然联系,在多元化社会中,专业知识在CFO工作中的应用比重在逐渐降低。王海身边不乏正在学习MPAcc课程的朋友,他甚至会帮朋友“捉刀”,完成毕业论文。

“对于CFO来说,在企业中的协调能力非常关键,至于专业的东西,自然有别人来做,CFO只要有个方向判断即可。对普通财务人员而言,CFO更多地扮演了一位老师或军师的角色。专业的内容当然要学,专业不过关,不太容易服众,但更多的,是要学习金融学、微观经济学、宏观经济学等方面的知识。”

王海笑言:“CFO应该自觉充当首席经济学家的角色。吃着碗里的,看着锅里的,盯着公司经营状况,看着宏观环境的变化。”

王海不是MPAcc,刘畅不是CFO,不过,他们的经历和见解,却正好道出了从MPAcc走向CFO的关键:兼容包并,开阔视野。

职业历程逐级修炼

北京诺亚舟财务咨询有限公司副总经理郝宇晓是学通信工程出身。王建英却把他请到自己的课堂上,为MPAcc学员上一堂成本管理课。

“郝老师讲得确实很好。”学员们说:“几个案例下来,多种企业的成本管理模式被他梳理得清清楚楚。”对于目前从事的预算与成本相关领域的工作,郝宇晓有自己的见解,“在我眼里,从事管理会计领域的工作,会计背景和非会计背景的区别并不是最重要的,关键在于对公司业务和管理的理解。管理会计关注的焦点与核算有很大区别。要做一名CFO,就要具备管理者的视野,而不能仅仅盯住账务处理的细节,必须跳出传统会计核算的圈圈。”

“要了解成为CFO的关键点,必须首先定义CFO这个角色。CFO既是专业管理人员,又是领导者,更多的时候还要担当企业内部变革的推动者。我们对CFO的定义不同,对人的基本要素的要求就不一样。对于已经修炼成中层管理者的财务管理人员,要想更上一层楼,专业能力、管理视野、对业务的理解能力、推动企业变革的能力都是必备条件。”

郝宇晓将从MPAcc到CFO的路径做了简单描述:基础专业人员――专业管理者一部门管理者――高层助理――CFO。“这个过程,就是一名职业生涯中的‘菜鸟’,到一名老道的CFO的过程。在每一个不同阶段,你所需要具备的核心技能差别是非常大的。比如,在第一阶层,你需要的是勤勉和大量专业基础知识。在中层,你会更多地接触有关业务的问题,需要让业务人员了解你用财务视角形成的结论和判断。越往后,你需要的综合性技能、判断性技能、人际交往技能的比重就越高。在专业管理方面,需要自己亲自动手操作的工作会越来越少,这时,你需要保持很好的嗅觉和品位,知道哪些方案、哪些决策是好的。有了这个判断力,自然可以找到合适的人,做合适的事,并做出正确的选择。”

管理会计 重中之重

郝宇晓表示,虽然会计专业课程并不是MPAcc成长为CFO的关键,但却是这条路的基石,尤其是管理会计领域

的相关课程。

“一名高度职业化的CFO必须精通管理会计。在通常的企业中,核算部分都已经很成熟了,你就是做得再好。也只是一名合格的主管会计而已。而投资、融资又不是企业的常态,也不是初涉职场的人都能接触到的。如果从部门经理向上发展,领导选择一名CFO,他所看中的特质肯定不是记账好不好,或者报销审核严格不严格,更多时候。是看这个财务管理人员是否可以提出契合企业管理思想的方案,能否很好地理解公司的业务,是否可以用自己的专业知识为管理决策提供支持。是否具有国际化视野等。”

篇8

【关键词】 会计理论; 教学与研讨; 内容; 结构; 研究

大学教育的使命是文化传授、专业教学、进行科学研究和培养未来的科学研究人员(奥尔特加・加塞特,2001)。为了完成这一使命,在教学过程中,必须做到既注重对在校博士、硕士和本科生进行系统的专业基础教育与专业技能训练,根据不同层次学生的特点与来源结构,强化对其进行基本理论教育以扩大专业知识面,提高其专业理论素养,为将来从事研究工作打下坚实的专业理论基础。

一、我国现行会计理论课程的教学层次划分

会计理论是运用一定逻辑形式对会计实践行为的本质及其演变与发展规律进行研究后所形成的系统、全面的理性认识。它是会计专业学生必须掌握的专业知识的重要构成部分。因此,它在整个会计专业教育体系(主要是研究生教育)发挥着重要的作用,这一点已经得到学界的共识(葛家澍,1998)。

据了解,在国外大学会计专业教育体系中,为了提高学生的专业理论素养在国内各会计院校的本科、硕士和博士三个阶段专业教育的课程设置体系内,均设置了会计理论类课程。尽管其课程叫法各异,但内容上却大同小异。而在教学要求上,却存在明显的差异。本科生教育中,一般均设为选修课(大多数列为必选课,少数列为任选课),课程名称为《会计理论》、《会计理论专题》或者《现代会计理论》,教学时数为30学时左右;硕士生教育中,则均列为学位课程且属于专业基础课,课程名称一般称为《会计基本理论研究》,安排在入学后的第一学期,教学时数为40学时左右;博士研究生教育中,有的学校是将其设为学位课程,有的则设为考查课,课程名称有的称《高级会计理论研究》,有的则称为《会计理论发展与学术流派》等,教学时间有的放在第二学期,有的放在第三学期,教学时数一般为60学时左右。由此可见,不论是哪个层次,会计理论课程均属于教学计划体系中的重要课程之一。

二、现行主要会计理论类书籍的内容结构分析

尽管学者们普遍认为对会计专业的学生应当加强其专业理论素养的教育,但是在如何安排会计理论课程内容以及如何组织教学内容上,国内外学者却持有不同的看法,由此就形成了具有不同特色的教材内容体系。国内市场上较早的会计理论教材当推已故著名会计学家、中国人民大学阎达五(1985)教授应中央广播电视大学邀请,为适应会计专业教学需要而编写的《会计理论专题》一书。目前,国内市场上流行的可作为会计理论课程教学用的教材与理论论著共有20多本,较有影响的有16本,它们大致可以分为本科生教材、硕士生教材和社会性理论读物三种类型。

第一,本科层次教材。它们可分为两种形式:一是从引进原版教材或者翻译的本科教材,主要有3本。即埃尔登.S.亨德里克森(1982所著《会计理论》;哈利.J.渥克、迈克尔.G.特尔尼(1997)所著《会计理论》;洛斯德、克拉克和卡西(2001)所著《财务会计理论与分析》。二是国内有关学者组织编写的本科教材,主要有5本。即魏明海、龚凯颂等(2001)编的《会计理论》;卢永华(2000)主编的《广义会计理论》;于玉林、田昆儒(2000)编著的《会计基础理论概述》,梁毅刚等(2002)编的《会计理论专题研究》,张白玲(1998)主编的《会计基本理论》。

第二,硕士研究生层次教材。它们可分为两种形式:一是翻译的教材,主要有2本。即威廉姆.R.司可特(1999)所著的《财务会计理论》和阿迈德・贝克奥伊(2000)所著的《会计理论》。二是国内有关学者组织编写的研究生教材,主要有3本。即汤云为与钱逢胜(1997)所著的《会计理论》;葛家澍与林志军(2001)所著的《现代西方会计理论》;于玉林与李端生(2001)主编的《会计基础理论研究》。

第三,理论读物性质的论著。影响较大的有4本,即葛家澍与刘峰(1998)所著《会计大典――会计理论》,陈今池(1998)编著的《现代会计理论》,阎德玉(2002)主编的《会计理论比较与评析》和葛家澍与刘峰(2003)所著《会计理论》。各层次教材的主要内容可比较分析如下:

(一)本科层次教材的结构与内容

1.国外本科层次会计理论教材的结构与内容。主要有三本:

(1)美国华盛顿州立大学企业管理学教授埃尔登・S・亨德里克森(Eldon S. Hendriksen)于1965年所著的《会计理论》(Accounting Theory,1982年原版)。该书被称为美国第一本有关会计理论的教科书,由作者分别于1970年、1977年、1982年和1992年进行了4次修订(第5版系与他人合作),它在很长时间内是美国会计教育界专门论述会计理论的唯一教科书。该书于1987年经王澹如等翻译并由立信会计用品社出版,由18 章组成,主要内容包括:会计理论的研究法(定义、层次、归纳、演绎、其他方法);1959年以前会计理论的历史发展(起源、借贷记账理论、17~18世纪的会计思想、19~20世纪初的会计思想、1930年以前的会计思想、20世纪20年代的会计实务);1959年以来会计理论的发展(AICPA、FASB、SEC、成本会计准则委员会CASB、AAA、NAA、CIA、ICAEW、ASB、IFAC、IASC等其他会计团体对会计准则发展的贡献);会计概念、计量和会计理论的机制(会计理论的概念、性质、体系、环境假设、目标、计量);财务陈报的收益概念;收入与费用、利得与损失;财务陈报与物价变动;现金与资金流转;资产及其计量;流动资产与流动负债;存货;厂场与设备、购置的和租赁的;折旧;无形资产、非流动资产及递延费用;负债及其权益;业益;股东权益的变动;财务报表上的揭示。

(2)哈利・I. 渥克(Harry I. Wolk)、迈克尔・G. 特尔尼(Michael G. Tearney)著《会计理论》(Accounting Theory,引进1997年原版)。该书由东北财经大学出版社1998年出版,其主要内容由19章构成:会计理论绪论;会计理论与会计研究;会计组织的结构与发展(1930年前、1930~1956年、1946~1959年、1959~现在);财务报告规则的经济分析;假定、原则与概念;会计目标;FASB的财务会计概念框架;存货与应收账款会计信息的用途;会计信息的披露形式;损益表;资产负债表;现金流量表;物价变动会计;所得税会计;石油与天然气会计;养老金会计;租赁会计;对外投资权益;国际会计难题(外币交易、国家比较、国际协调)。

(3)R. G. 斯洛德(Richaed W. Schroeder)、M. W. 克拉克(Myrtle w. Clark)和J. M. 卡西(Jack M. Cathey)著《财务会计理论与分析》(Financial Accounting Theoryand Analysis,引进2001年原版)。该书由中信出版社2002年正式出版,其主要内容由15章构成:会计理论的发展;会计信息运用的研究方法与理论;收益概念;财务报表:损益表;财务报表:资产负债表与现金流量表;国际会计;营运资金;长期资产:厂场、设备;长期资产:投资与无形资产;长期负债;所得税会计;租赁会计;养老金会计;并购会计;财务报表的揭示要求与伦理责任。

2.国内本科层次会计理论教材的结构与内容。目前,国内已经出版本科层次的会计理论教材较多,但若从其内容组合上分析,大致可以分为五种形式:

(1)会计理论教材,包括财务会计与成本管理会计两个部分。譬如,由中山大学魏明海、龚凯颂等编的“高等学校本科会计学专业教材”――《会计理论》一书,该书由东北财经大学出版社2001年出版,并被国内多所院校指定为硕士生层次会计理论研究的参考教材。全书共组合为11章,主要内容包括:会计理论概述(涵义、功能、体系、发展);现代会计理论的研究方法(理论种类、传统方法、创新方法);公认会计原则(产生、发展、类型、特点、制订、评价);财务会计概念结构(概述、目标、质量特征、要素、确认与计量);收益确认与计量理论;资产计价理论;财务报告理论(体系、基本报表、表外披露、未来发展);有效资本市场与会计信息含量(实证理论内容);契约关系与经理会计行为(实证理论内容);成本计算与控制理论(成本计算、成本控制);管理会计理论(框架、原理、新领域)。

(2)会计理论教材包括财务会计、管理会计与审计三个部分。譬如,由厦门大学卢永华主编的“21世纪课程教材”――《广义会计理论》,由中国金融出版社2000年出版,该书涉及财务会计理论(7章)、管理会计理论(3章)与审计理论(3章)三个大的部分。财务会计理论主要包含财务会计理论概述(作用、环境、研究方法)、会计理论发展简史(中国、西方、发展的启示)、财务会计理论体系(西方的概念结构、中国的理论体系、比较)、财务会计假设与财务会计的目标(假设、原则、目标)、会计确认与计量的基本理论、财务报告理论(财务报告、历史演变、未来展望)和会计规范理论(基本理论、法规、职业道德、证券市场会计规范、中国现状)共7章。管理会计理论主要包含管理会计基本理论(发展、基本理论、相关学科、前沿领域)、中西管理会计理论比较和管理会计与财务会计理论比较3章。审计理论主要包含审计基本理论(定义、环境、目标、证据、判断、准则)、中西审计理论比较与广义会计理论结构3章。

(3)会计理论教材包括基础性理论专题。譬如,由天津财经大学于玉林、田昆儒编著,并由立信会计出版社2000年出版的《会计基础理论概述》。该书主要涉及会计理论的形成(会计环境、性质)、会计理论的特征与体系、现代会计的形成及其特征、会计系统、会计目标、会计职能、会计信息、会计核算理论体系、会计管理理论体系、会计预测、会计决策、财务计划(预算)、会计控制、会计检查、会计考核、会计分析、大会计科学在发展和会计理论的发展在于创新等18章。

(4)会计理论教材以财务会计理论为主,兼顾其他会计理论的内容。譬如,由石家庄经济学院梁毅刚等编的《会计理论专题研究》一书,由中国物价出版社2002年出版,设有会计及会计理论(涵义、研究方法)、会计理论的演变(古代、近代、现代)、会计理论的结构(目标、假设、质量特征)、会计确认、会计计量、资产及其计价原理、负债的确认与计量、所有者权益的确认与计量、收益、收入与费用、利得与损失的确认与计量、财务报告与信息披露、会计准则基本问题研究、会计准则的体系与结构、我国会计制度与会计准则的制定、统一会计制度研究、会计准则(制度)的国际协调与国家特色、内部会计控制研究、衍生金融工具会计、人力资源会计研究、环境会计问题研究、实证会计研究等20章。另外还有附录,含会计学家、专业团体、重要文献等。

(5)会计理论教材以财务会计理论为主,适当涉及其他会计理论的内容。譬如,由集美大学张白玲主编、并由中国财政经济出版社1998年出版的《会计基本理论》一书,就设有绪论(会计理论性质、研究方法与历史发展)、会计基础理论(理论体系、本质、目标、假设、职能)、会计要素理论(六大要素)、会计确认与计量理论、资产计价理论、会计规范理论(概念、原则)、财务报告理论(目标、质量特征、基本报表、其他报告)、物价变动会计理论、会计环境理论(会计环境、会计模式)、会计理论的新领域(金融工具会计、环境会计、增值会计)等10章。

3.港台本科生层次的会计理论教材。笔者于2001年、2003年访问台湾有关大学期间,曾与相关院校会计理论课程的专业进行过交流,并多次访问有关院校的网站,发现台湾高校会计专业本科生层次的会计理论课程基本上与美国的内容一致。

(二)研究生层次教材的结构与内容

1.国外研究生层次会计理论教材的结构与内容。目前,翻译成中文并在国内影响比较大的教材主要有两本:

(1)《财务会计理论》(Financial Accounting Theory)。该书由加拿大滑铁卢大学著名的会计学教授威廉姆・R・司可脱(WilliamR.Scott)所著,它是作者以多年讲授财务会计理论课程的讲义为基础而形成的一本专著,主要是以20世纪60年代末期以来美国会计理论界用实证研究方法研究会计问题所形成的理论结论为基础而编成的一本论著,于1999年出版。该书于2000年由陈汉文组织翻译并由机械工业出版社出版。据了解其现被国内多所院校指定为硕士生层次会计理论研究的参考教材。全书共组合为四个部分计13章,主要内容包括:绪论;理想环境中的会计;财务报告的决策有用性;有效证券市场;决策有用性的信息观;决策有用性的计量观;经济后果;实证会计理论;冲突的分析;管理人员报酬;盈余管理;准则制定:理论问题;准则制定:一种政治问题。

(2)《会计理论》(Accounting Theory)。该书由美国芝加哥伊利若斯大学阿迈德・里亚希―贝克奥伊(Ahmed Riahi-Belkaoui)著,它是贝克奥伊的代表作之一。初版于1981年出版,先后修订了3次,在我国有两个翻译的版本。1981年的第2版由杨进等译,并由陕西人民出版社出版,由九章组成。其2000年的第4版由钱逢胜等译,并由上海财经大学出版社出版,现被国内多所院校指定为硕士生层次会计理论研究的参考教材。全书共组合为四个部分计16章,主要内容包括:会计的历史和发展;会计的性质与用途;构建会计理论的传统方法;构建会计理论的规范方法;财务会计和报告的概念框架;会计理论的结构;会计中的公允、披露及未来趋势;会计的研究视角;会计:一门多重范式的学科;事项法与行为法;预测方法与实证方法;现时价值会计;一般物价水平会计;各种资产计价和收益模式;当代会计职业的背景;国际会计。

2.国内研究生层次的会计理论教材(3本)。影响比较大的主要有两类:

(1)包容了西方会计理论教科书的基本内容。主要有两本:一是汤云为、钱逢胜著的《会计理论》。该书由上海财经大学出版社1997年出版,其基本体系与埃尔登・S・亨德里克森的《会计理论》接近。全书共组合为18章,主要内容包括:会计理论及其研究方法(定义、方法、分类、检验);会计与会计理论的历史发展(古代、近代、现代);会计规范和对会计原则的探索;财务会计的理论结构(构成、使用者、目标、质量特征、要素、假设、确认与计量);现金流量与资金流量;财务报表中的收益概念;收入和费用、利得和损失;资产及其计量;流动资产和流动负债;存货;固定资产;折旧;无形资产;负债及其计量;所有者权益及其计量;物价变动会计的理论与实务;现时价值会计;实证会计。

二是葛家澍、林志军著的“会计研究生系列教材”――《现代西方会计理论》。该书由厦门大学出版社2001年出版,是1991年版《现代西方财务会计理论》的改进版,2003年被教育部列作研究生推荐教材。该书的体系较具代表性,被国内多所院校指定为硕士生层次会计理论研究的参考教材。全书共组合为16章,主要内容包括:现代会计的演变(19世纪前会计发展、19~20世纪初的会计;发展、20世纪30年代以来的会计发展);财务会计理论及其研究方法(性质、研究方法论、理论验证);美国的公认会计原则(产生、发展、组织、假设、原则、准则的制订);财务会计概念框架(性质、发展、财务报告目标、会计信息质量特征、财务报表要素、财务报表确认与计量);实证会计理论(发展、基础概念、结论、评析);会计计量理论(涵义、特点、属性、单位、模式);资产及其计价原理(涵义、性质、分类、目的、基础);流动资产及其计价;长期资产与无形资产及其计价;负债及其确认与计量;业益及其确认与计量;收益概念与收益确定;财务报告与信息披露(涵义、性质、内容、基本报表、其他手段);现金与现金流量表;物价变动与物价变动会计;国际会计协调等。

(2)包容了会计理论的主要基本问题。典型的有于玉林、李端生主编的“高等院校会计硕士研究生系列教材”――《会计基础理论研究》,该书由经济科学出版社2001年出版,也被国内多所院校指定为硕士生层次会计理论研究的参考教材。全书共组合为15章,主要内容包括:会计理论的形成;会计发展的动因;会计基础理论;会计理论体系;会计学;会计定位;会计结构;会计目标;会计行为规范;会计现代化;会计模式;会计方法;会计中国特色;会计国际协调;会计学发展趋势等。

(三)一般读物型会计理论论著的结构与内容

1.专著性的会计理论读物。影响较大的是葛家澍、刘峰著的《会计大典――会计理论》一书,该书由中国财政经济出版社1998年出版,被国内多所院校指定为研究生层次会计理论研究的参考读物。全书的1998年版共组合为18章,主要内容包括:会计理论的涵义(概念、作用、内容、结构);会计理论的演变(复式簿记时期、产业革命时期、探索、体系形成);会计研究的不同方法与流派(方法论、归纳会计学派、演绎会计学派、实证会计学派、其他流派);会计的定义及争论(西方、我国);会计的基本假设;财务会计的概念结构(概述、发展、产生背景、现状分析);财务会计的目标与信息质量;会计确认的理论研究;资产计价与收益决定(计量原理与模式);我国会计理论研究的发展与评价;会计准则的性质;会计准则的国际化研究;我国会计准则制定的若干问题研究;现行财务报表的体系分析;财务报表体系的改进与未来(现行体系、美国的改进、英国的改进、IASC的改进、未来发展)。

2.普及性的会计理论读物。影响较大的是陈今池编著的《现代会计理论》,该书由立信会计出版社1998年纳入“立信会计丛书”出版。此前该书曾先后以《西方现代会计理论》(1988版)和《现代会计理论概论》(1992版)出版两次,该书也被国内多所院校指定为硕士生层次及本科生层次会计理论课程的参考读物。全书的1998年版共组合为18章与一个附录部分,主要内容包括:绪论(会计职能与范围、会计理论性质、研究方法);会计理论的历史发展(理论起源、发展停滞、近代会计理论发展、现代会计理论发展);会计理论的结构与内容(基本结构、目标、假设、概念、原则);传统会计的特点和报表结构;主要会计报表(损益表、资产负债表、现金流量表);收益的计量;收入确认与费用配比;资产计价;流动资产;固定资产与无形资产;负债与业主产权;物价变动会计的理论基础;一般物价变动水平会计;现时成本会计;变现价值会计;人力资源会计;社会责任会计;国际会计;附录:会计学家、专业团体、重要文献等。

3.专论性的会计理论读物。影响较大的有阎德玉主编的《会计理论比较与评析》。该书由湖北科学技术出版社2002年出版,为中南财经政法大学会计专业近年(2002~2005)来本科阶段《会计理论专题》课程的参考教材与研究生教学参考资料。该书共设15章,其主要内容包括:会计理论研究导论(概念、功能、内容、发展、体系);财务会计的几个基本理论问题(会计的定义、性质、对象、资金、职能、目标);我国会计理论研究的概况、特点与趋势(计划经济时期、体制转轨时期、市场经济体制时期、特点、趋势);会计与经济效益;会计模式理论(概述、世界会计模式、中国会计模式);会计准则产生与发展研究(美国、中国、IASC、各国发展);会计准则制定模式的比较研究(机构、人员、程序、范围);会计准则的性质、结构与内容;会计确认与计量理论研究;财务报表理论研究(概述、产生与发展、资产负债表、收益表、现金流量表、增值表、现行矛盾);我国会计改革和理论与实践;我国会计管理体制改革研究(企业会计、政府会计);我国会计法规体系研究(概述、会计法、统一会计制度、其他相关法规);我国加入WTO后会计面临的机遇与挑战(会计环境、规范体系、服务行业、会计人员、会计教育);知识经济与会计。除此之外,其他有影响的论著主要有:孙芳城等著《比较财务会计学》(2001),李孝林等著《会计基本理论比较》(2002)以及阎德玉等(1992)著《现代会计理论研究》等,但在内容结构上大同小异。

(四)现有会计理论教材及论著结构的基本特点

上述16本会计理论教材或者理论读物,在内容设计上既有个性的设计,也有共性的内容。个性内容:主要体现在对每个专题内容的组织上,不同层次的教材以及不同作者的偏好,因此就形成了各具特色的内容结构体系。共性内容则可以划分为会计理论及研究方法问题、会计理论及历史发展问题、基础性会计理论问题、会计要素的确认与计量理论问题、财务报告理论问题、会计准则及规范体系建设理论问题、特殊业务会计专门理论问题、会计领域其他专题理论问题、管理会计理论问题和审计理论问题等十个方面的基本内容,个别教材还设有附录。笔者通过对其所涉及会计理论基本内容的统计与分析,归纳得出以下基本结论:

1.会计理论基础知识及研究方法问题,共有15本涉及。其主要内容包括:会计理论基础知识(涵义、性质、功能、范围、内容、体系、种类、层次、发展、作用、环境、特征等);会计理论的研究方法(研究视角、研究方法论、定义、种类、传统方法、规范方法、创新方法、研究方法的历史发展、检验、事项法与行为法,预测方法与实证方法等);会计理论研究的学术派别(归纳会计学派、演绎会计学派、实证会计学派、其他流派)。

2.会计理论及历史发展问题,共有14本涉及。其主要内容包括:理想环境中的会计;现代会计的形成、演变及其特征(19世纪前会计发展、19~20世纪初的会计发展、20世纪30年代以来的会计发展);西方会计理论的发展与演变(会计理论起源,古代会计理论,近代会计理论――借贷记账理论、17~18世纪产业革命时期的会计理论、19~20世纪初的会计理论,现代会计理论发展――1930年以前的会计思想、20世纪30年代后的会计实务与会计理论、1959年以前会计理论的历史发展、20世纪60年代以后的会计理论);会计组织的结构与发展(1930年前、1930

~1956年、1946~1959年、1959~现在,AICPA、FASB、SEC、成本会计准则委员会CASB、AAA、NAA、CIA、ICAEW、ASB、IFAC、IASC等);中国会计理论研究的发展概况、特点与趋势(计划经济时期、体制转轨时期、市场经济体制时期);会计理论的未来发展(动因、创新、趋势、大会计科学)。

3.基础性会计理论问题,共有15本涉及。其主要内容包括:会计理论的结构与要素(概念、假设、目标、原则、程序与方法、狭义与广义的结构);财务会计概念框架(概述、产生背景、发展、现状分析、性质、目标、会计信息使用者、会计信息质量特征、财务报表基本要素、会计要素的确认与计量);我国传统的会计基础理论(西方及中国对会计的定义、会计系统、会计目标、会计职能、会计属性、会计对象、会计信息、会计核算理论体系、会计管理理论体系、会计预测、会计决策、财务计划与预算、会计控制、会计检查、会计考核、会计分析、六大会计要素理论、会计学、会计定位、会计结构);中国的理论体系及与西方的比较。

4.会计要素的确认与计量理论问题,共有13本涉及。其主要内容包括:会计确认理论(涵义、特点、标准、原则);会计计量理论(涵义、特点、属性、单位、模式);资产及其计价理论(涵义、性质、分类、目的、基础),负债的确认与计量,所有者权益的确认与计量,收益概念、计量原理与确认模式,收入与费用、利得与损失的确认与计量;现金流量与资金流转。

5.财务报告理论问题。共有12本涉及,其主要内容包括:财务报告与信息披露(涵义、性质、内容、其他手段、揭示要求与伦理责任、财务报告的决策有用性);财务报告基本理论(概述、产生与发展、财务报告、目标、质量特征、历史演变、现行体系结构);基本财务报表的理论(损益表、资产负债表、现金流量表、增值表、其他报表、表外披露);现行财务报表的体系(现行体系、现行矛盾、美国的改进、英国的改进、IASC的改进、未来发展)。

6.会计准则及会计规范体系建设理论问题,共有9本涉及。其主要内容包括:会计准则基本问题研究(概念、性质、内容、体系、结构);美国的公认会计原则(产生、发展、组织、类型、内容、结构特点、制订、评价);会计准则产生与发展(美国、中国、IASC、各国发展);会计准则制订的相关问题(我国会计制度与会计准则制定、统一会计制度研究、会计准则的国际协调与国家特色等,制定的经济后果与政治后果);会计准则制定模式的比较研究(机构、人员、程序、范围);会计规范理论(概念、原则、基本理论、会计法规、职业道德、证券市场会计规范、会计行为规范、中国研究现状);我国会计法规体系(概述、会计法、统一会计制度、内部会计控制规范、其他相关法规)。

7.特殊业务会计专门性理论问题,只有2本涉及。其主要内容包括:所得税会计,石油与天然气会计,租赁会计,养老金会计和并购会计。

8.会计领域其他专题性理论问题,共有12本涉及。其主要内容包括:会计:一门多重范式的学科,当代会计职业的背景;有效资本市场与会计信息含量,契约关系与经理会计行为,有效证券市场,决策有用性的信息观与计量观,冲突的分析,管理人员报酬,盈余管理,会计中的公允、披露及未来趋势;实证会计研究及理论(发展、基础概念、结论、评析);物价变动会计(物价变动与物价变动会计、物价变动会计的理论基础、一般物价水平会计、现时成本会计,变现价值会计),国际会计(外币交易、国家比较、国际协调), 衍生金融工具会计,人力资源会计,环境会计,增值会计, 社会责任会计;会计环境理论,会计模式理论(概述、世界会计模式、中国会计模式),会计方法, 会计现代化,会计与经济效益,会计中国特色与国际会计协调;我国会计管理体制改革(企业会计、政府会计),我国加入WTO后会计面临的机遇与挑战(会计环境、规范体系、服务行业、会计人员、会计教育),知识经济与会计。

9.管理会计理论问题,有2本涉及。其主要内容包括:成本计算与控制理论(成本计算、成本控制),管理会计理论(框架、原理、新领域);管理会计基本理论(发展、基本理论、相关学科、前沿领域);中西管理会计理论比较;管理会计与财务会计理论比较。

10.审计理论问题,有1本涉及。审计基本理论(定义、环境、目标、证据、判断、准则);中西审计理论比较等。

此外,还有两本设有附录,其主要内容包括会计学家、专业团体、重要文献等。

三、不同层次会计理论课程的教学重点与内容设计

(一)不同层次会计理论课程的重点内容

综上分析可见,会计理论所涉及的内容非常广泛,因此,学生需要在本科、硕士研究生和博士研究生三个不同的阶段不断地学习与研讨。但是应当如何区分与协调不同层次的重点内容,以减少重复并提高教学效果,则需要专门研究如下问题。首先,是不同层次的会计理论课程应当讲到什么程度?本科、硕士、博士课程各自所涉及的范围应有多大?内容应有多深?知识面多广?深度如何把握?其次,教材内容如何组织?涉及的机构、组织、规范、杂志、学人、文献和观点如何组合?是否只讲西方财务会计理论?是否只讲实证会计理论方面的研究成果?中国会计理论的发展是否需要讲?第三,教学方式如何组织?是否只让学生分组讨论已经形成的论文即可?在这个课程中是否需要系统介绍某些知识?可否用一定量的知识供给来刺激学生的兴趣与需求… …笔者认为,其主要区别在于不同层次学生学习会计理论的广度、深度与对研究方法论的掌握问题。需要注意的是,在涉及的范围上,需要适当宽泛而不宜过于狭窄,不宜让学生只了解以某一方法所形成的研究成果,应当考虑会计理论的点(专业)―线(发展线索)―面(知识)。在内容上也需要兼顾相关内容,如会计发展的主要线索、会计理论发展的主要线索、会计思想发展的主要线索、会计法制规范发展的主要线索和会计研究方法发展的主要线索等。

因此,不同层次会计理论课程教学的重点即需要针对不同层次而适当体现差别。本科生会计理论课程的教学重点应当是以丰富学生会计理论的知识点为基础来了解会计理论的基本结构,以拓展其会计理论方面的知识面及应用会计理论解释、评价和指导会计实务能力。在“点”的明确要求下,教学中需要兼顾中西方的会计理论专业知识点。硕士研究生会计理论课程的教学重点应当是注重理解与掌握基本会计理论的线索,在“线”的要清楚要求,以充分认识中国会计理论发展的历史地位为基础,以西方会计理论特别是以美国的财务会计概念框架理论研讨为核心向外延伸,同时需要兼顾中西方的会计理论问题并体现一定的深度与广度。博士研究生会计理论研讨的重点,要放在广博的知识掌握与会计理论研究方法论的有效运用上,即在“面”要广博的要求下,应当以研读经典文献、研讨名家思想、把握中西方会计理论流派的发展脉络为基础,以了解学科交叉与渗透发展动向为基础,以具备一定会计理论研究创新思维和认识为目标,故需要广涉中西方的会计理论文献并独立进行分析、梳理与加工。

(二)不同层次会计理论课程教学内容的具体设计

1.本科阶段《会计理论专题》课程教学的基本内容设计。本科阶段《会计理论专题》课程的教学重点,主要是对前几学期所学会计主干专业课程中所涉及的相关理论问题进行比较系统的梳理,以加深学生对会计专业方法的认识与理解,并有助于其在未来的会计专业实践中运用。与此同时,还应当向学生适当介绍有关会计理论发展的知识,以拓宽其专业理论的知识面。因此,在内容的组合上,就要以帮助学生形成对主要会计理论(特别是财务会计理论)的系统认识为主线,以帮助学生对前导会计课程所学专业方法的理解掌握与融会贯通为重点,注意培养学生总结问题、分析问题与初步表达学术研究成果的能力。此外,在教学实践中,有相当一部分本科毕业生已不满足于本科层次的知识学习,而积极投身于“考研”的队伍中。由于目前研究生学历教育层次规模的急剧扩张,而教学资源的增长相对滞后,若把会计理论课程完全置于研究生教育阶段,也会使研究生教育压力过重,故可以考虑把一些相关专业基础课程的内容划入前一教学阶段,以减轻研究生教育的压力。以此认识为基础,可以考虑将教学重点放在以下四个主要方面:一是中西方会计及其理论发展的基本知识。主要是介绍会计及其理论有关发展阶段的特点、成就、重要学者与重要文献等方面的知识,在范围上要兼顾中外,以扩大学生的知识面;同时,适当介绍会计科学发展新领域的知识,如相关新学科的简介等。二是财务会计的基本理论知识。主要涉及财务会计业务处理过程及其所涉及专业问题的基本理论知识,如会计系统的结构与运行、会计准则、会计要素确认与计量的原则与方法、财务报告的结构与编制等方面的理论要点,并注重与前导主干课程教学内容的对接。三是我国会计改革的相关理论知识。主要是结合中国会计改革的现实,介绍会计管理体制、会计监管、会计规范体系建设等专题性问题的研究成果。四是会计科学理论研究与学术规范的基本知识。主要介绍会计理论研究的基本步骤、基本学术规范与论文结构要素等专业论文写作方面的基本知识,并适当进行论文写作的初步训练与指导,以便为学生顺利完成学位论文打下基础。另外,还有其他相关会计理论知识。

2.硕士研究生阶段《会计基本理论研究》课程教学的基本内容设计。硕士研究生阶段《会计基本理论研究》课程的研讨重点主要是向学生比较系统地传授并互相研讨会计理论知识。但目前会计专业硕士研究生来源结构上比较复杂,不仅学生毕业的本科院校有不同专业优势(理、工、农、医、文、经、管),而且学生本身有不同的专业背景(理、工、农、医、文、经、管)、不同的专业经历(应届、往届与多年在职)和不同的学业经历(中专、专科、本科),这就给会计理论课程教学内容的组织带来了一定的困难。因此,硕士研究生阶段的会计理论课程在内容组织上,不仅要注意理论知识面,还要注重理论的一定深度,更要考虑教学对象会计理论知识甚至是会计专业基础知识积累上的差异。基于上述认识基础,故可以考虑将教学研讨重点放在以下八个方面:一是会计及其理论发展问题的研究。主要是研讨会计及其理论相关发展阶段的特点、重要学者与重要文献等方面的理论贡献,在范围上以西方为主。二是会计理论体系的基本结构研究。主要是研讨FSAB的财务概念结构。三是会计准则的发展、结构与相关理论问题研究。主要是以研讨西方会计准则的发展为主线,同时研究中国会计准则建设的相关现实理论问题。四是会计要素确认、计量、记录与报告的理论问题研究。主要研讨会计确认与计量的基本原理、基本会计要素的确认与计量理论以及资产计价理论和收益决定理论等问题;研讨财务报告理论的演变、现时若干问题(内容、结构等)与未来发展变化(内容、方式与形式等)等。五是西方实证会计理论的主要内容研究。主要研讨实证会计理论研究的内容、成果及有影响的学术观点。六是中国会计改革的相关理论问题研究。主要研讨中国会计改革进程中有关会计管理体制改革、会计监管体系完善、会计规范体系建设等专题性理论问题。七是会计科学的发展现状与趋势研究。主要是对会计理论的发展现状、特点及其未来的发展趋势进行研究。八是会计科学理论研究与学术规范的知识与运用研究以及其他相关的会计理论问题。

3.博士研究生阶段的《高级会计理论研究》课程研讨的基本范围设计。博士研究生阶段的《高级会计理论研究》课程的研讨重点主要是指导学生进行会计研究方法论及其会计理论发展规律。重点是通过对会计理论发展不同时期经典文献的研读,让学生能够把握会计学术思想的发展脉络,认识会计理论学术流派的形成基础,认识会计理论分支学科的形成环境与学科发展环境,掌握主要会计理论分支的核心观点,对现时会计理论发展的若干问题有自己独立的认识,为在会计理论的发展方面做出创新性贡献奠定坚实的专业理论基础。其要求可以归纳为:认识会计理论研究的思维方法,追索会计理论的发展线索,研究会计理论的发展规律,弄清不同流派的理论特色,认识主要流派的理论贡献,掌握会计理论的发展趋势,运用会计理论创新的研究方法。基于上述认识基础,故可考虑将教学研讨的重点放在以下八个方面:一是会计科学理论研究的思维逻辑与认识论研究。可主要涉及:科学理论研究与思维模式;科学理论研究的基本程序;社会科学理论研究的方法体系;会计科学的学科地位与发展;会计科学研究的要素结构;会计科学理论研究的主要步骤;会计科学理论研究方法的相关论著研讨。二是会计科学理论研究方法的发展变迁研究。可主要涉及:会计科学理论研究方法的发展阶段划分;规范研究方法占主导地位的时期及其特点;实证研究方法占主导地位的时期及其特点;现时西方会计理论研究的内容选择与研究方法运用问题;关于规范研究方法与实证研究方法的讨论。三是西方会计理论的发展历史研究。可主要涉及:发展阶段与特点研究;著名学者研究;经典文献研读。四是中国会计理论的发展历程研究。可主要涉及:发展阶段与特点研究;著名学者研究;经典文献研读。五是会计理论的主要学术派别研究。可主要涉及会计科学理论发展过程中所形成学说、流派和学派的特点:譬如,与会计本质认识有关的会计工具说、会计艺术说、会计信息系统说、会计管理活动说、会计控制(受托责任)说等;与会计行为认识有关的组织会计说、行为会计说、产权会计说、会计契约说等;与会计记录原理研究有关的静态会计说、拟人会计说、动态会计说等;与会计科学理论研究思维模式有关的归纳会计学派、演绎会计学派、实证会计学派等;与会计理论体系内容有关的规范会计理论、实证会计理论等;与专项理论研究有关的事项会计理论、价值链会计理论等。六是会计科学理论的交叉发展研究。可主要涉及:经济学说演进与会计理论发展研究;管理思想变迁与会计理论发展研究;法学理论变迁与会计理论发展研究;科学技术创新与会计理论发展研究;其他学科发展与会计理论发展研究;会计科学研究新领域的开拓研究。七是会计学博士论文写作的相关问题研讨。可主要涉及:选题动态、开题要求(文献回顾)、准备(资料、数据、初步分析)、写作(学术规范)、答辩及成果(前期、中期、后期)等。八是会计科学研究课题的相关问题研讨。可主要涉及:会计科学研究课题的发现与路径设计;科研课题研究申请书的编制、科研课题研究实施方案的编制、科研课题的调查(调查问卷、调查量表、调查资料的统计与分析)、科研课题研究中期报告、科研课题研究结题报告、科研课题的后续发展(论文、著作、报奖、申报新的课题)等。另外,还有其他相关问题研讨。

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[13] 梁毅刚,等.会计理论专题研究. 北京:中国物价出版社,2002.

[14] 廖洪,著.会计理论及其应用分析. 北京:中国审计出版社,2001.

[15] 孙芳城,等著.比较财务会计学.上海:立信会计出版社,2001.

[16] 李孝林,等著.会计基本理论比较.上海:立信会计出版社,2002.

[17] 卢永华,主编.广义会计理论. 北京:中国金融出版社,2000.

[18] 汤云为,钱逢胜,著.会计理论. 上海:上海财经大学出版社,1997.

[19] 魏明海,龚凯颂,等编.会计理论.东北财经大学出版社,2001.

[20] 阎达五,著.会计理论专题. 北京:中央广播电视大学出版社,1985.

[21] 阎德玉,等著.现代会计理论研究. 北京:海洋出版社,1992.

[22] 阎德玉,主编.会计理论比较与评析.武汉:湖北科学技术出版社,2002.

[23] 于玉林,李端生,主编.会计基础理论研究. 北京:经济科学出版社,2001.

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一、对税务会计和财务会计的差异进行协调的作用

所有的财务会计制度指的是全面的核算与监督企业已经完成的资金运动,并将经济信息提供给信息使用的主体。所谓的税务会计指的是反映和监督纳税人应缴税款的缴纳、申报货值,二者相互联系、互有交叉。在计划经济时代,税务会计和财务会计具有较高的重叠性,这是由于会计信息使用者主体比较单一。然而随着我国改革开放的不断深入、市场经济体制的不断完善,我国的会计信息使用者越来越多,税务会计信息和财务会计信息的使用主体可以是债权人,也可以是政府和投资者。由于投资主体的不同,对于会计信息的使用有着不同的要求,从而加大了财务会计和税务会计之间的差异。随着我国市场经济发展的水平越来越高,要对企业财务会计和税务会计的差异进行协调。只有二者具有高度的协调性,才能使国家税收管理的成本降低,有利于对经济结构进行优化,有利于帕累托最优的形成。不仅如此,对二者的差异进行协调也有利于企业制度和结构的优化,使企业的税收标准和纳税风险降低。

二、企业税务会计和财务会计的主要差异

(一)税务会计和财务会计具有不同的组成要素

企业税务会计的基本要素有4个,而企业财务会计的基本要素有6个,主要有费用、利润、负债和资产几个方面。与此同时,税务会计与企业的应缴纳税款有着直接的关系,例如应纳税额和纳税所得。

(二)税务会计和财务会计具有不同的目标

税务会计的主要目的是降低企业的纳税负担,保障企业的依法纳税。财务会计的主要目标是将有效的决策参考信息提供出来,推动企业的发展。企业税务会计是一种管理活动,也就是反映和监督纳税人应缴税款的缴纳、申报和形成。税务会计的基础是税务法律法规,主要是核算企业的税务经济指标,使企业能够在遵守税务法律法规的基础上减轻赋税负担。财务会计主要是核算和监督企业已经完成的资金运动系统,并将有效的经济信息提供给信息的使用主体。因此,财务会计信息的主要目标就是将真实、有效的信息提供出来,例如企业的财务经营状况和资产信息等,使投资者和管理者可以进行参考。

(三)税务会计和财务会计在核算方面的差异

税务会计和财务会计在核算依据、核算原则和核算对象等方面都存在着较大的差异。税务会计的核算对象是与企业税务有关的经济活动,例如税收变动核算,而财务会计的核算对象是企业一切经济活动的货币计量,在核算对象方面,财务会计拥有更大的核算范围。财务会计的核算原则在于保障核算工作的稳定,并适当的结合税务会计。税务会计则属于法律范畴,涉及到企业的纳税,其原则在于严格遵守相关的法律法规。财务会计核算主要是以企业的财务活动记录为依据,以会计准则和制度为依据,具有较大的灵活性,可以根据具体行业的不同进行调整。税务会计的核算必须以税务法律法规为依据,并对企业的纳税金额进行及时的申报和记录。因此,税务会计的特点在于客观性、统一性和强制性。任何行业的企业税务会计的核算依据都是税法,税务会计的特点保持不变。

  三、对企业财务会计和税务会计进行协调

(一)构建完善的税务会计理论

我国发展税务会计理论的时间较短,当前的税务会计理论尚不完善,尚未形成完整的税务会计理论体系。因此,财务会计理论对于税务会计理论仍然有很大的影响作用,税务会计理论无法对二者的协调进行指导。这就需要不断对税务会计理论体系进行完善,将以我国的税法为依据、结合我国企业发展实际情况的税务会计理论体系建立起来,完成从税收学到税法学的转变。要以会计学的方法和理论为依据,通过会计系统体现企业应缴纳的税款。与此同时,在管理层面上税收法律法规和会计制度要相互配合与合作,对财务会计和税务会计的关系进行协调。

(二)对税务会计核算的内容进行完善

当前税务会计和财务会计从内容上具有较大的差别,独立于二者的协调发展,因此必须对税务会计核算的内容进行完善,不断缩小税务会计核算内容与财务会计核算内容之间的差别。例如在所得税的处理方面,要对税务会计和财务会计进行统一,减少税务会计和财务会计在内容上的不一致。要以所得税制度为基础,保障会计制度与税收人之间的统一。与此同时还要将应税费用的列支标准放宽,做到涵养税源、加大税收扣除,从而促进企业的正常发展。

(三)对核算基础进行统一

操作制度是我国企业税收的主要收付方式,操作制度的优点在于有利于保全税收、操作方式较为简单。而其缺点也非常明显,那就是会导致应缴纳所得税额和财务会计利润核算之间的差异,收入与费用的会计原则和会计可比性的信息质量之间出现矛盾,不能将我国税收公平公正的原则体现出来,也不利于企业财务会计和税务会计差异的协调。这就要求对核算基础进行统一,也就是在税务会计中,将会计计量的基础定为权责发生制,并对税务会计和财务会计之间的差异进行协调,保障税收的公正和公平。要对企业的所得税进行统一,对外资企业的所得税与内资企业的所得税进行平衡,进一步减小二者之间的差距,减轻内资企业的赋税压力。这也符合我国所得税改革的方向,符合市场经济体制建设的一般要求。

四、结语

我国正处于改革开放的深入时期,市场经济体制不断完善,国民经济迅速发展。在未来的会计制度发展中,税务会计和企业财务会计之间的分离是必然趋势。然而在我国当前的市场经济环境中既要考虑到税务会计和财务会计之间相互分离的大势所趋,对二者的职能进行有效的管理,更要考虑到企业的实际需要和经济发展的实际要求,对税务会计和财务会计的关系进行协调,实现协调与管理的统一,将良好的企业内部会计环境营造出来,促进企业的健康、协调发展,推动我国市场经济体制的不断完善。

财务会计类毕业论文范文二:财务会计向管理会

计转型思路 一、引言

大数据(bigdata),或称巨量资料,是指所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到获取,昔理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极的资讯。“大数据”首先是指数据体量(volumes)大,指代大型数据集,一般在10T13规模左右,但在实际应用中,很多企业用户把多个数据集放在一起,已经形成了级的数据量;其次是指数据类别((va-nety)大,数据来自多种数据源,数据种类和格式口渐丰富,已冲破了以前所限定的结构化数据范畴,囊括了半结构化和非结构化数据。接着是数据处理速度(Velocity)快,在数据量非常庞大的情况卜,也能够做到数据的实时处理。最后一个特点是指数据真实高,随着社交数据、企业内容、交易与应用数据等新数据源的兴趣,传统数据源的局限被打破,企业愈发需要有效的信息之力以确保其真实性及安全性。企业昔理者已经意识到大数据对企业的重要性,正在重新构建“企业庞大信息数据土国”,推动企业转型升级,帮助企业昔理领导者实现智能化昔理,使企业经营成果有口新月异地变化。从核算数据到昔理数据,则务数据应该成为企业发展提供决策建议的依据。在则务会计领域里,要求昔理会计通过对大量数据整理及分析,昔理会计发现问题并且分析问题,解决问题并提出对策措施。在这种系统化的背景卜,企业对昔理型会计人才有很大的需求。因此,在大数据背景卜,则务会计人员面临未来的机遇和挑战。

二、大数据对企业则务管理的挑战

(一)在大数据背景卜,产生企业的优良决策

一般企业的昔理流程是及时发现问题、理性地分析、用比较圆满的方案来解决问题)大数据流程是归纳和整理数据、数据的比对和分析,提出优良的方案,使企业成良性发展。大数据背景卜,将来企业昔理中坚信一个原则:用数据说话。从传统的昔模式到科学地决策昔理模式转变,数据发挥着关键的作用。进入大数据时代,面对着空前庞大并膨胀的海量数据,从其中挖掘出有用的指标和信息,帮助提升企业的绩效。“数据是未来竞争优势的基础和重要的资源。大数据将改变企业决策、价值创造和价值实现的方式。大数据的技术挑战而易见,但其带来的昔理挑战更为艰巨,大数据处理的关键,分析报告会直接影响企业做出正确的决策。现在大都数还是凭借个人经验和直觉做决策,不是通过数据分析,提出决策方案。在信息比较闭塞情况卜,获取信息的成木比较高,让有经验的昔理人员做决策是情有可原的,但是大数据时代,就要让数据说话。

(二)大数据背景卜则务昔理迎来的泪遇与挑战

大数据除了具有庞大的特点以外,还有主要特征:数据种类繁多,变化速度快,以及较高的准确性。伴随网络的高速发展,互联网中每时每刻都在产生大量的数据,大数据时代的来临已经成为了不可逆转的趋势。在这个数据补充和排斥的时代,以数据记录、核算为主的则务工作愈发面临严峻的考验。则务数据作为企业的经营状况主要数据,反应企业资金及业务的运转状况如何,对则务数据收集及处理,充分地分析与比对,改善则务昔理,提高业务能力,为企业带来良好收益。则务数据是企业运营当中最基木的数据,通过大数据比对和合理地分析后作出分析报告,企业昔理者根据分析报告做出正确决定,将能给企业带来的巨大的增值,“大数据”已经成为了互联网时代一个的口新月异的趋势,越来越多的企业通过对大量则务数据进行挖掘和分析,进而为企业昔理者在做决策时提供依据。大数据对则务信息变革令人欣喜,特别是在昔理会计方面的运用。则务可以在昔理上得到发挥。当大数据与则务排斥和补充时,大数据在昔理会计上发挥了作用。对于昔理会计来说,大数据理念为企业昔理层合理配置资源和优化决策并对当前和未来的经济活动进行预测、决策、规划、控制和考核评价等,提供了更多可能。大数据理念在某种程度上是预测分析、决策分析、成木控制、责任会计等昔会计多种功能得到良好运用的基础昔理会计是企业内部的会计,是从数据到决策的一个过程。

三、大数据背景下,财务会计向管理会计转型的必然

首先,则务会计和昔会计是不同的两个概念,昔理会计提供的信息更让企业受益。则务会计是反映企业过去经营状况的数据,也就是过去式;而昔理会计则反映企业的未来,也就是将来式。如预算就是最典型的工作内容;在报告内容上,则务会计受公认会计原则限制,按照会计准则如实反映企业经营状况,而昔理会计则不受公认会计原则的限制,可详细反映企业任何局部的情况,提供某此事项的战略信息;在行为性质上,则务会计是被动的,而昔理会计则是主动的。其次,昔会计利用统计等原理和方法,将则务数据信息进行加工及处理、分析,并制定各种各样企业所需要的方案,部署和规划,并且控制企业的口常经营活动,并且向企业昔理层提供报告指引企业昔理者做出更为理性企业的决策.,昔理会计最终作为一个机制,就是为企业经营分析和控制提供服务的。最后,在大数据背景卜,则务会计核算工作大部分被计算机所替代。在这样大数据的背景卜,不久将来企业的原有的则务岗位职责将会重新被定位,一此岗位可能会被撤销或合并,与数据处理相关的岗位可能要集中,则务人员的职责分工可能不再以账目为依据,而是以数据和信息作为依据。则务人员应该有系统性和昔理性的思维,对企业的生产经营的各个环节都应有透彻认知,能够充分理解企业的经营发展战略目标,能够解读大数据背后对企业有价值的信息。大数据的来临,大数据也是基于数字的革命,则务会计人员也要做出相应的变革,接受挑战,同时迎接机遇,做好充分准备,转变为昔理会计。

四、则务会计向管理会计转型措施

(一)则务会计人员需要提升个人综合素质

1.建立全局视野。则务会计人员应该改变思维方式,增强则务战略眼;多多学习丰富运营知识,了解新的商业模式,洞察市场经济变化,掌握一定金融知识,不断地提升自己各个方面能力,努力去透彻研究各类知识信息和政策法规,使实践工作和各方面知识融会贯通,全面培养自身建立全局观。

2.提高专业技能。不断地提高则务专业素质,提升专业技能不但是则务人员的义务,也是则务工作必须有的一份责任。从则务计划昔理、预算与预测、决策支持、则务分析、投资决策、业绩评价、绩效昔理等各个方面可以提升必要的昔理会计专业技能。

3.掌握人际交往技能。则务人员转型,通用技能主要是指,除了专业技能以外的技能,还有综合交际能力。主要包括沟通能力、谈判能力、协作能力、演讲与汇报、组织能力、适应能力。则务必备的交往能力帮助则务会计人员将则务优势融合到企业昔理中去,实现对整体运作的则务昔控。

4.树立则务职业素养。良好的则务职业素养是则务职业生涯的基木素质,主要包括良好职业心态、自我昔理能力、优良职业道德。良好职业心态如:有责任心、积极的、自信的、创造性、乐于助人等方面。自我昔理能力和良好职业道德更是职业素养的重要组成部分。

(二)加强则务人员的教育培训

企业实现配合则务会计向昔理会计发展与提升,要加强则务人员的跨级教育培训,培养和建立具有高素质的专门负责昔理会计工作的人员队伍。企业利用继续教育培训中,适当加入昔理会计的内容,开拓一

卜则务人员眼光,培养专业胜任能力。逐渐建立一个企业良好的昔理会计团队,使得昔理会计更好推动企业的发展。 (三)建立昔理会计师的专业组织

酉方很多国家都建立昔理会计师的专业组织。这种组织推动企业昔理会计不断发展,同时提高了昔理会计师的社会地位。目前,我国进入大数据时代和企业多元发展,也开始仿效酉方,组件昔理会计师的专业组织,设立有关昔理会计师的资质性考试。则务会计人员也可以根据自身能力和理想加入这样专业昔理会计师组织。

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关键词:企业战略 财务管理 机制 措施

一、引言

近年来中国经济保持在一种高速发展的状态,但与此同时随着金融危机的蔓延国内也受到了极大的波及冲击许多企业的资金出现了流动性危机,可相关企业的表现不是相对而是极为的乐观,有些企业管理上可能存在粗放的现象。但却出现了众多实体企业市场萎缩、销售不畅、资金短缺、利润下降的现象,不管是处于经济快速的发展期还是处于危机当中有的企业应对各种内部或外部的环境却存在十分巨大的差异,究其原因是由于企业的财务管理能力的大小所造成的,随着国际金融危机影响企业的经营风险最终将转变为财务风险也势必会对我国实体经济产生更加深入的影响。企业管理中心环节是企业的财务管理,财务成果是一个企业经营成果的最终体现。因此,新时期如何科学有效的完善企业财务战略应对金融危机必将成为财务管理工作中的首要任务同时也有着十分重要的经济意义。

二、企业财务战略管理的内涵

企业财务战略管理在理论界和实践中都备受关注,并得到了深入的研究和广泛的运用,其内涵是如何认识企外部理财环境,如何认识企业内部理财能力,如何确定目标和如何实现目标;其目标是追求长期盈利能力;以财务管理为主要手段的企业战略管理体系即构成了战略财务管理体系。为保证企业战略目标的顺利实现就要求企业对预期目标进行的谋划并付诸行动其实质是一种实施过程中的动态管理控制过程并促使战略目标实现的一种策划方法、实施行动及控制过程。战略财务管理是建立在财务管理平台上的企业战略体系。企业为实现管理目标企业根据财务环境的变化和发展趋势,针对影响企业全局的重大财务问题来定制一种具有方向性的策略并对财务战略的制定和组织实施方面的管理同时这也是各个企业财务管理的关键所在。对于企业来讲企业的财务活动主要包括两个基本要素,第一是筹资、投资活动与股利分配等活动,第二是组成企业全部财务战略管理的主线。企业财务战略管理是在职能上适应外部的条件以及经济环境的变化及时的对企业内部或者外部的经济关系进行科学且合理的调整,企业财务战略作为企业财务管理的一个十分重要组成部分它具有如下主要特点:

1、目标管理的确立是导向

企业管理目标明确与否也就标志着明确了企业的总体发展方向;财务目标的明确一定为财务战略管理提供了具体的实施财务管理明确了其行为准则。

2、内外环境分析是重心

企业财务战略管理对未来环境进行预测并对现实环境进行分析,这就在整体上使企业能够始终处在一种动态分析的状态之中。

三、企业财务战略管理的主要应对措施

企业实施财务战略管理是其管理史上的飞跃和进步,对企业有效开展资本经营和搞好现代企业管理促使资本增值盈利具有着十分重要现实意义,结合实践工作经验现阶段加强企业财务战略管理的主要措施如下:

1、财务战略管理发展趋势

针对传统财务管理的缺陷很多企业逐步推行应用管理会计并开始进行财务改革。例如,进行差异分析、预算管理、内部转移、量本利分析定价等措施。从企业内部看成本结构改变了粗放刑经营的模式,通过成本的归集和分配,将费用和成本按相关的部门对产品进行细化和分类。目前企业的管理会计的应用主要局限在企业的内部仅仅是对己经发生的费用和成本进行归类、分配,有些甚至是小系统的,无法满足竟争环境下企业的经营需要。在新的经营管理环境中企业之间的竞争其实就是综合实力的竟争。因此,企业不但需要合理的运用自身各种资源及最好的规划并将客户网点、资金、设备等资源紧密结合起来形成一种良性的供应链并及时准确地反映各类的动态信息,监控资金流向及经营的成本并提高对经营政策。

2、加强战略决策的财务管理的功能

推行支持战略决策的财务管理,使得财务的工作内容由目前的优化税务、交易处理、准备税务中报表、成本的控制管理、即时财务控制、预算及实施状况报告等财务管理重点,逐步转向改善基本财务流程作业、企业的营运分析、企业风险评估与发展企业的绩效管理架构等战略性工作中来。

3、强化竞争战略意识

从财务意识与文化来看围绕战略管理核心加强战略管理意识势必要求企业的上上下下必须遵循谋求竞争的战略方案,以服务于战略管理的需要来处理好短期和长期的利益、局部与整体的利益、社会与企业得利益等各类利益之间的关系。必须在企业内进行有关财务战略管理重要性的宣传目的是使某些经济效益差并且未制定和实施财务战略的企业通过实施财务战略管理实现盈利来摆脱当前的困境,使经济效益好的企业因加强财务战略管理获得更好的经济效益。

4、推行企业业绩综合考评系统

在当今知识经济时代背景下不仅需要进一步拓展传统的则务分析指标体系更要对企业则务有完整而全面的评价,重视对企业非财务指标的评价。

四、结束语

企业财务战略是企业开展财务工作的基本纲领决定着企业财务管理活动的范围和方向。适时增强企业财务战略的指导性、实效性和约束力调整企业财务战略,充分发挥企业财务战略的统领作用,调整完善企业资本营运、资产管理及收益分配等财务管理事项科学安排企业年度筹资、投资、经营、收益分配等现金流计划,推动落实企业发展战略与目标以使企业在各种未知危机中不断市场竞争的能力。

参考文献: