计算机与网络技术范文

导语：如何才能写好一篇计算机与网络技术，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】计算机终端 网络技术 发展探讨

1946年2月14日，第一台全电子数字计算机埃尼阿克在美国费城开始正式运行，这同样标志这整个人类开始逐渐步入了IT时代，数十年的发展，计算机在人们的生活工作中起到了非常巨大的作用。第二次工业革命后的电力广泛使用推进了电子行业的迅速发展和进步，而随着计算机相关技术的不断成长和完善，计算机终端也开始逐渐在人类社会崭露头角。

1 计算机终端的概念以及与网络的关联性

1.1 计算机终端的概念以及运用

计算机顾名思义就是用来进行计算的机器，当然，在当前世界上也还是有很多用来进行专业计算的大型计算机，但更多为人们所熟知的还是在生活和工作中都会经常使用到的个人电脑，人们使用他们进行工作、娱乐、资料查询、网上聊天等等，功能全面已经几乎普及到了绝大多数的家庭和公司当中。

而之所有计算机由一开始仅用于计算的机器发展成为当前如此多功能的设备，最为重要的就是计算机终端以及网络的出现。计算机终端伴随主机时代的集中处理模式而产生，并随着计算技术的发展而不断更新，并且经历了字符哑终端、图形终端和网络终端这三个形态。它的出现帮助完善和开拓了计算机所能实现的功能并使人们的生活工作变得更为轻松而富有乐趣。

1.2 网络与计算机终端的共生关系

在计算机刚刚发展和起步的年代，因为其成本的昂贵使之难以得到普及，因此网络在当时做能起到的作用也就极其有限，而网络对于计算机中断的影响相对来说就小了很多。同时在当时计算机的功能也主要用于大型计算工作，商业价值较低，因此网络以及计算机终端的发展速度都较为缓慢。

但随着计算机技术的不断革新和完善使得其成本逐渐降低功能更为全面，而此时，终端的作用开始逐渐显现，人们开始需要通过不同的计算机终端设备来完善工作效率，提升生活质量。同时CPU的微型化也直接推动中和计算机终端的商业进程，在计算机逐渐普及之后，网络技术的出现帮助计算机终端实现了更为全面的功能，同时终端的迅速发展也同样促进着网络技术的不断更新完善。

2 无线网络的产生对移动终端所达到的推动作用

2.1 无线网络技术的兴起大大提升了计算机的实际效用

网络技术的出现的确给人们的生活带来了极大的便利，但是刚开始的有线网络毫无疑问会在地理位置上给人们带来很大的限定，但是自从无线网络的出现和兴起无疑给人们的生活带来了巨大革新。

无线网络技术让人们在使用网络的同时最大程度上减小了对地理位置的限定，移动办公，随时随地进行通讯和信息交流成为了现实，这也极大提升了计算机在人们生活中所产生的实际效用。

2.2 无限网络即是移动终端的根本性支持技术

移动终端即是在移动中同样能够实现计算机终端的相应功能，这样的功能实现也正是基于无线网络技术的发展和完善。有了无线网络，才能在理论上实现各连接点的相互交流沟通，而终端也才能真正在移动中保证相应的功能。

而无线网络技术的发展，刺激了以智能手机、掌上电脑为代表一系列电子产品的兴起、发展直至今日风靡全球，而良好的市场反应以及疯狂的市场需求无一不在告诉这人们移动终端通过无线网络给人们的生活工作带来了多么巨大的改变和提升。

3 终端设备对整个人类社会的发展所产生的影响

3.1 终端设备的功能全面且方便快捷

举个简单的例子，在人们生活当中不可或缺的阅读，每个人的一生都一定会需要进行大量的阅读，而在终端技术兴起之前书籍往往是人们进行阅读的最多选择。而书籍中所能记载的信息量毕竟有限，并且书籍的保存不易，同时也非常容易被损坏，因此人们不仅很难阅读到过于久远的相关信息，同时在阅读的过程中还要对书籍进行保护和随身携带，这会带来一定的不便利。

但是通过终端的电子数据存储和阅读无疑方便了很多。首先电子存储的数据量要大的太多，并且保存方便易于保管且难以遗失。其次，在无线网络以及移动终端的发展和完善之下，通过随身携带的移动终端进行的移动阅读变得简单且容易实现，这也为想要阅读的人们提供了更大的便利。可见终端设备不论是在功能性还是便捷性上都有着巨大的优势。

3.2 信息的安全性需要更加重视

在网络和计算机终端技术的不断发展完善之下，确实给人们的生活带来了极大的便利，但同时也暴露出了当前一个非常严重的问题，就是信息的安全性。在终端技术和网络的普及之下，更多信息通过虚拟数据的形式存储在网络之中，这样为存储工作和实时读取带来了不小的便利。

但同样网络信息的安全性如果得不到保障，那么随之而来的信息泄露也将会带来非常巨大的负面影响，甚至危及到人们的财产安全，因此唯有重视好网络信息的管理才能让计算机终端以及网络技术在为人们的生活工作带来更大便利的同时也能够保证足够安全。

4 结语

毫无疑问，人类的IT时代已然到来，计算机以及相关电子产品在当前人们的生活工作中占有着非常重要甚至是不可替代的地位，同时这些产品也同样在提升人们生活品质的同时推动了整个人类社会的发展进程。而计算机终端以及网络技术在当前人们生活中的运用范围之广，使用频率之高使之成为了当前最重要的计算机技术，因此，通过计算机终端以及网络技术之间的关联性进行全面的促进发展才能更好的适应当前社会需求并最终有效的推进人类文明的进步。

参考文献

[1]张超.试论计算机网络技术的应用和发展[J].信息与电脑（理论版），2012，05：87-88.

[2]李密.计算机终端安全管理策略及应用的研究[J].电子制作，2015，05：147-148.

[3]庄宇，孙立影.新型网络终端管理系统体系结构及流程实现[J].通讯世界，2013，15：37-38.

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关键词：计算机；网络技术；安全性；影响因素；网络防御

计算机应用技术已经在各行各业中全面的深化，无论是在工程管理、项目规划、科学探索，还是在国防建设中，计算机应用为人们提供了便利，在数字化和智能化的应用体验中进行社会建设。就是在日常的工作中、家庭生活中，计算机的应用也给人们带来了更加多姿多彩的体验。但是计算机网络技术的安全性一直是重点的关注内容，随着计算机的快速发展，需要制定相应的网络防御措施，提高网络系统的安全性。

1 计算机网络技术安全分析

在不同的用户使用中，计算机的安全性具有不同的涉及范围，这主要是由于计算机的利用性质与价值体现决定的，如在个人的计算机使用中，用户只是利用计算机进行娱乐视频观看、网络聊天和文档文件的建立等。那么在使用中应注意的安全性问题主要是避免木马和恶性网站的信息篡改等，避免个人信息的泄露，影响了人身和财产的安全，另外，在金融类计算机的个人使用中，还要注意软件系统的入侵，必满企业机密和财务信息的泄露。但是从网络供应商的角度分析，系统的安全使用性体现的比较复杂，除了上述个人使用安全性注意事项外，还要及时的处理自然灾害和军事破坏等引起的计算机使用安全问题，保证在一定的时间被进行信号的连接，提高计算机的安全防御能力，在硬件、软件和传输过程中记性安全系统的建立，避免恶性网络攻击，不仅保证了自身的使用安全性，还能够为个人计算机的使用提供出基础保障。

2 计算机网络安全的风险因素

2.1 计算机的开放使用性

计算机系统主要是通过网络技术的连接，将社会中的资源进行汇总，并通过个人的搜索需求进行有用信息的提供，从根本上说就是资源共享的体现，通过科学技术与学科知识之间的开放性的学习，促进社会更加快速的发展。但是在这种开放性的使用中，一些计算机黑客为了寻求自身的利用进行了非法行为，通过个人信息的篡改与利用造成了计算机的网络使用风险。

2.2 计算机操作系统的漏洞

计算机的操作系统是在科技的进步中不断完善的，电子科技具有创新性和革命性特点，那么在技术的使用与开发中就没有一定的局限，可以在技术的提高中不断的改进应用，那么操作系统就不可避免的在一定时期内出现漏洞，需要在补丁技术使用中进行不断的升级，避免由于操作系统的漏洞出现，另外，在计算机的防火墙拦截中，计算机系统会直接默认通过，致使计算机的网络安全性受到威胁。

2.3 网络资源共享的风险危害

在计算机的网络技术安全中，较多的危险问题都是在网络资源的下载和使用中进行的，特别是在信息共享的环境中，人们可以通过自己的专业认识对网络资讯进行专业的回答，建立公共平台、贴吧等，实现了资源共享，但是在这种共享环境中混杂了黑客人员和不法人员等，，通过钓鱼等网站的使用侵害他人的网络技术应用权益，甚至了造成了人身安全与财产的损失。

2.4 计算机网络系统的自身缺陷

计算机网络系统应该为大众提供便利，更应具有良好的安全性和可靠性。但是，不合理的设计往往会给整个计算机网络系统埋下安全隐患，如计算机网络系统BUG或安全工具漏洞等。计算机系统BUG比较常见，电脑黑客可利用BUG对计算机系统进行攻击和破坏。

3 计算机网络的安全防御策略

3.1 TCP/UDP的端口扫描

TCP/UCP的端口扫描指的是计算机用户利用主机端口发送TCP/UDP连接请求，同时探测计算机主机运行的服务类型。如果TCP/UCP端口受到恶意攻击，首先统计的是外界系统端口的连接请求，如发现异常请求，受到攻击的应用程序会自动通知防火墙予以阻断，并审计攻击方的IP和MAC。

3.2 阻隔TCPSYN攻击

计算机操作系统中通常都设置网络防火墙，TCPSYN显示IP需要连接计算机的80端口。80端口是连接互联网的必要端口，如受到电脑黑客的攻击，防御者即无法上网。TCPSYN攻击会按照TCP客户端与服务器之间的三次握手连接缺陷进行入侵，面对TCPSYN攻击最好的解决手段是限制计算机系统的服务器设定时间，收到SYN数据后重新检测该数据，并选择天网防火墙。

3.3 隐藏计算机的IP

计算机的IP地址是电脑黑客攻击计算机操作系统和盗取网络信息的一个重要途径。隐藏计算机的IP地址在一定程度上也可避免电脑黑客的攻击，特别是LOOP溢出攻击和DOS攻击。以服务器隐藏IP地址，电脑黑客即便是利用智能工具探测到服务器，也不能检测到计算机的主机服务器。同时，计算机用户采用双向绑定法来绑定网关IP和MAC物理地址，规避IP泄漏可保证计算机的上网安全。

3.4 实行身份认证制度

身份认证，即身份识别。实行身份认证制度主要针对的非法访问的计算机用户，如计算机用户进入到系统界面，需要输入用户名和登录密码，指定的用户登录信息仅有一个，只有得到身份认证才可进入系统。反之，登录信息错误的无法再次进入该界面，这样的做法对于非法用户实际上是形成了一道安全防护锁。通常，实行身份认证制度可选择USBKEY、IC卡和生物特征和动态口令等认证方式对登录用户的真实身份进行识别和确认，访问和相关的读写属性应锁定限制和转换相应的角色，最终实现控制非法访问的目的。

结束语

计算机网络技术的应用促进了社会各项经济事业的提高，并将信息化、数字化和智能化技术集成应用，实现了现代化的控制操作。但是在信息化应用的过程中，需要对硬件系统、软件系统和信息传输系统进行网络防御，避免计算机系统感染病毒、黑客入侵，以至于系统瘫痪，这不仅影响了我国的经济建设，还威胁了个人、社会和国建的安全建设。计算机网络安全系统的建立将会是一个长期的、持续的过程，需要技术人员和计算机使用者共同维护与管理。

参考文献

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关键词 计算机网络技术；分类及应用；发展前景

中图分类号：TP393.01 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)03-0080-02

Computer Network Technology Application and Development//Mo Zhiyan

Abstract This paper mainly introduces the development of computer network, computer network technology classification and application and prospect.

Key words computer network technology; classification and application; development of prospect

Author’s address Hubei University of Technology, Wuhan, China 432200

1 引言

计算机网络技术经过几十年的发展，实现了飞速发展，无论在政治、经济、军事、科技和文化等方面均产生深远的影响。随着计算机网络技术的不断发展和进步，它必然会在社会经济发展中发挥重要的推动作用。

2 计算机网络的发展历程

2.1 以单计算机为中心的联机终端系统

第一代计算机是通过单个计算机进行远程联机的网络系统。比较典型的应用是美国飞机订票系统，它是由一台计算机与美国范围内2 000多个终端组合成的。其终端的外部设备主要是显示器及键盘，没有CPU和内存。随着计算机远程终端的发展，在主机上增加了一个前端机（FEP）。这样的订票系统已具备计算机网络的最初形态。

2.2 以通信子网为中心的主机互联

随着计算机的升级和发展，计算机网络系统已不再以单个计算机网络为主，而是更多的单个计算机网络进行互联形成计算机网络系统。计算机网络是通过通信线路将分布在不同地点的单个计算机连接成为计算机网络。在网络内的用户不仅能够使用本地计算机的相关软件、硬件和数据资源，还能够使用网络系统中其他计算机的软件、硬件和数据资源，进而达到资源共享。

2.3 网络互连阶段

以Internet为代表的网络互连，形成现代网络，它是通过将分布在不同地理位置的简单网络运用不同的网络协议相互连接起来，从而组成规模更大、更复杂的网络。网络互连能够在更大的范围内进行通信，使得用户能够方便访问各种不同的网络系统，以达到更高层次的信息交流与资源共享。

3 计算机网络技术的分类及应用

3.1 计算机网络技术分类

1）按网络拓扑结构分。网络拓扑结构是指网络各节点之间的连接方法与方式，有环型网络、复合型网络、树型网络、总线型网络和星型网络等网络拓扑结构。

2）按网络连接范围分，有WAN（Wide Area Network）（广域网）、LAN（Local Area Network）（局域网）、MAN（Metrop litan Area Network）（城域网）。

3.2 计算机网络技术应用

1）LAN网络。LAN网是最常见和应用最广泛的一种网络，它的优点是投资少、见效快，有Ethernet（以太网）、Token-Ring（令牌环网）、FDDI（光纤分布式数据接口）。

①Ethernet。Ethernet在局域网中一直处在主流的位置，主要结构有：10BASE5组网结构支持粗同轴电缆的、10BASE-T组网结构支持双绞线的以及10BASE2组网结构支持细同轴电缆的。

②Token-Ring，是20世纪80年代由IBM与TI公司研发的，其优势是拥有优先权访问控制机制及令牌传输媒体访问控制方式，具有很高的适应性与实时性，即使在网络高负荷的情况下也能满足网络用户对网络系统的更高需求。

③FDDI，其基本结构是双环网络环境，将个人计算机通过网卡、FDDI相连接，运用令牌方式及分组交换进行光纤容量的共享。在20世纪90年代初，以其高效的传输速率（100 Mps）和传输距离（100 km），成功地面市。但是网卡和双环光纤分布式数据接口的价格较高，后来用双绞线代替光纤型。

2）Internet，是目前全球应用规模的计算机网络，是由各个局域网（院校、企业、政府）组成而逐渐发展起来的计算机网络，有数以亿计的计算机和服务器相连接。在该网络上可以商业资讯、学术文章、政府布告、企业信息以及新闻娱乐内容和节目，对人们的工作以及生活方式有着极大的影响。

3）ATM（Asynchronous Transfer Mode），即异步传输模式，它是在网络上进行传输与交换的一种信息格式，能够为局域网与广域网进行无缝连接。此网络专门采用ATM网卡及转换器，通过系统的通信环境以及专门的电话线路进行远程与近程的数据传输服务。ATM网络技术已经逐渐发展成熟，将会得到更加广泛的应用和发展。

4）无线网络。无线网络技术的发展和应用前景广阔，现在市场上有无线LAN、个人通信以及家用无线网络3种类型，其无线通信技术有红外技术与射频无线网技术2种类型。红外技术的成本低、速度快，并且不受国家频率的限制，抗干扰能力强。但由于无法穿越墙壁和地板，这就限制了它的有效使用范围。射频技术局限于国家特定频率，能够弥补红外技术的缺陷。当前，无线网络技术已经广泛应用于各个领域，而且随着无线网络和Internet的结合，无线网络技术也会得到极大的发展。

4 计算机网络的前景

随着计算机网络技术与多媒体通信技术的不断发展和应用，高速Ethernet及无线网络技术标准已取得不断进步，网络互联设备已经趋于智能化和集成化，网络结构也会趋于合理化和科学化，计算机网络技术也会不断地研发，网络传输速率会不断地提高。

网络应用服务已经是现代网络发展的一种趋势。例如，现在的3G手机越来越趋于智能化，不仅能够打电话、上网，而且在其他领域应用也极为广泛，如销售人员能够利用手机为客户进行查询或者下定单。

5 结论

总之，计算机网络技术的出现，促进现代社会的发展，而随着其不断发展，必将为社会的进步发挥重要的作用。

参考文献

[1]滕林山.浅谈计算机网络的发展应用[J].计算机光盘软件与应用,2011(10):18.

[2]赵迅.浅析计算机网络技术与应用[J].计算机光盘软件与应用,2010(12):60,62.

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关键词：网络技术；安全漏斗；防御措施

计算机网络安全话题备受关注，在同一个网络中，系统的软硬件设施，甚至包括数据信息在内，其安全和可使用性都面临危险，为了防御危险保护个人甚至政府的机密信息不受侵害，从而延生出的一系列网络安全管理技术。按主动与非主动进行分类，自身漏洞和黑客攻击是导致网络安全问题时有发生的两大主要隐患。即使系统自身不存在漏洞，也极有可能面临黑客的主动攻击，他们会利用一切手段，无论是否合法，再利用其窃取的信息达到他们的目的。为了遏制黑客等非法的网络行为，一个有效的网络安全防御体系就显得至关重要。

一、网络攻击和入侵的主要途径及方法

网络工具十分频繁，攻击者通常利用一些不合法的手段和方法，获得被攻击的系统的操作权限，在非授权的情况下，对被攻击人的电脑进行非法操作。

（一）破译口令在此之前，口令是计算机系统长期以来形成的一种抵御攻击者某些入侵的常用方法，现如今，经常反过来被攻击者所利用，借此更加方便地实施其入侵的行为。可以通过很多方法获取一些合法用户的账号和口令，比如，利用finger命令查询时，主机系统会自动保存用户资料的特性，通过这种方式获取用户口令方便快速，还包括目标主机的X.500查询服务中保存的信息，及用户在其电子邮件地址中反映出的信息。

（二）ip欺骗除了破译口令之外，ip欺骗也是攻击者入侵被攻击主机的常用方法，顾名思义就是通过伪造他人主机的IP地址，让相关信息流向攻击者所伪造的主机中，实现其入侵的目的。首先入侵者通过某种方式成功实现对被入侵主机的连接，然后再向被入侵主机信任的其他大量主机发送大量无用信息，在这种情况下，这些被信任主机就无法与被攻击主机取得联系，为攻击者伪装及发动攻击提供了最佳的机会。

（三）dns欺骗网络中的互联网用户如果想访问某IP地址，则必须先与dns服务器进行沟通，在DNS域名系统中找到转换信息，实现成功访问。而DNS协议有一个致命的缺点就是，即使有人对转换和相关信息进行更新的时候，该协议不会对更改的发起人进行身份验证。这一缺点就给了攻击者利用的窗口，攻击者常常通过更改域名系统中主机名对ip地址的转换关系，使客户在不知情的情况下访问了攻击者事先设置的服务器。

二、现有的计算机网络安全技术介绍

（一）数据加密技术数据加密技术都是围绕加密算法这一核心技术展开的，根据某一分类方法，加密算法包括，第一，对称加密技术，也就是对于文件加密和文件解密所使用的密钥是相同的，没有差别；第二，非对称加密技术，与对称加密技术不同，其包括两种密钥，一种公开，叫做公开密钥，另一种只有生成密钥的对手方才知道，叫做私有密钥，两种密钥是一一对应的关系。

（二）防病毒技术计算机网络安全中，病毒是威胁网络安全最大的因素。病毒可以通过自我复制，在短时间内迅速传播，具有十分强大的传染性。病毒也是非法人员侵害网络安全是最常使用的工具，受病毒攻击的网络安全事故发生频率最高。而且一旦发生，将会使整个网络系统陷入瘫痪，其破坏力不可估量。

（三）物理安全策略物理安全策略，顾名思义就是对计算机及网络物理层面上实施保护，第一，确保服务器、打印机等硬件设施不因为人为因素而受损；第二，通过设置验证流程，降低用户越权操作的事件发生；第三，对计算机控制室进行严格管理，通过不断完善安全管理制度，减少破坏行为的发生可能性。

（四）防火墙技术在原来，防火墙并非指的是内外部网络建立的一个合理有效的监控系统，在最初的时候，它所代表的意思仅仅是汽车的一个零件。现在它的作用主要是，防止一些有侵害性的外部网络危害到网络的安全性和保密性。这是一种有效的、相对安全的隔离技术，严禁非法的访问，除此之外，还可以防止内部网络的重要信息数据被偷窥。现在很多企业都采取了防火墙技术，大大提高了企业内部信息的安全等级。对于设置了防火墙的企业，可以选择设置需要防备的信息和用户，禁止接受这些主机发出的数据包，也可以通过防火墙设置企业向外部发送的信息。

（五）网络安全管理策略的制定除了独立个体间需要可以参考的网络安全策略，一个行业公认的网络安全管理策略也十分重要。比如，划定网络安全等级，并按照等级确定安全管理范围；另外，制定相关的网络操作流程及网络系统维护制度等。

三、结束语

虽然网络技术的发展十分迅速，但其面临的挑战也愈发严峻，面对各类网络安全问题的冲击，必须秉持着科学严谨的态度，认真研究问题的根源，找到解决网络安全问题的方法。面对日益复杂多变的网络安全问题和攻击者不断变化进化的攻击手段，必须不断完善网络安全技术手段，营造一个更加安全自由的网络空间。

参考文献

[1]杨照峰,王蒙蒙,彭统乾.大数据背景下的计算机网络数据库安全问题的相关探讨[J].电脑编程技巧与维护,2019(12):157.

[2]唐庆谊.大数据时代背景下人工智能在计算机网络技术中的应用研究[J].数字技术与应用,2019(10):72.

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关键词：计算机网络；组网；形式；应用

1、计算机网络组网的形式

计算机网络组网有着三个最为基本的模式，即：共享网、交换网与路由网。对于不同的形式而言，其连接设备、连接方式及其作用等均存在一定的差异，在具体的应用过程中，三者可以单独运用，也可以混合运用，主要的依据为实际的需求，在此基础上，组网形式的选择才能够具有合理性与高效性。

1.1共享

共享网络使用的连接设备为共享集线器，其连接方式利用双绞线使PC与集线器实现连接，与此同时还要设置IPA的参数，此时的网段具有同一性。此种形式下的局域网多数为总线型，如：10 BASE2，总线型也可以称之为共享型，主要是由于其介质为共享，其网络为广播式。

共享宽带是由众多站点构成的，各个站点对于物理链路的运用具有有序性与单一性，同时，主机对于数据的发送，需要利用集线器，所有主机均能够对数据进行接收，并且数据的发送对于物理链路均形成了一定的占用，但此时数据的发送仅能够实现一台主机的操作，一旦多台主机进行发送，在冲突的作用下，数据将受到一定的损坏。

1.2交换

交互网络使用的连接设备为交换机，其连接方式为利用双绞线使PC与交换机实现连接，这一方式可以称之为级联，与此同时还要设置IP的参数，进而网络便具有了统一性。

对于网络中的计算机来说，其连接方式的不同，网络名称也存在差异，其中集线器的连接则为共享网络，交换机的连接则为交换网络。交换机的使用有一定的优势，主要是对线路碰撞问题进行了解决，通过碰撞域的分离从而实现的。与此同时，交换机的使用，也解决了集线器连接存在的问题，使主体实现了全双工。在两个交换数据的端口，交换机建立了数据通道，在这一通道内，数据可以进行交换，此时数据交换具有良好的工作效率[1]。

交换网络为用户提供的信息通道具有专门性，同时在源端口和目的端口二者间的数据信息均可以实现通信，并且数据信息不会发生碰撞。交换机的运用减少了广播风暴的出现，主要是分析了包头信息，如：目标地址、信息长度等，通过对信息的对照与传送等，使信息得到了有序的传递。由于交换机转发的信包均维持在并行状态，其运行效率偏高，因此，它也适应大型网络环境对于大量数据并行处理的需求。

1.3路由

在交换网络的基础上，其连接方式为级联，主要运用的工具为双绞线，使PC与交换机实现了连接，再利用路由器将不同的VALN进行连接，最后设置IP的参数，此时，网络才具有同一性。路由器主要是对不同的VALN进行转发，同时IP参数的设置要考虑VALN的情况，如果VALN不同，其IP参数也要设置在不同的网段。路由网络主要是利用路由设备，通过对VALN的连接从而组成的局域网。此时，子网数据的传输是通过路由器实现的。路由器最大的作用便是将逻辑分开的网络进行了连接，同时其功能体现在路由和交换两方面。

2、计算机网络组网的应用

2.1在商业方面

在商业方面，计算机网络技术的应用促进了企业间的沟通与交流，从而实现了商业连接的建立。在经济全球化与一体化的背景下，企业间的竞争日益激烈，为了实现稳定的发展，要加强企业的合作，计算机网络组网为其合作提供了便利。在此基础上，企业对于市场信息的掌握更加及时与全面，利于企业经营业务的拓展，利于企业发展目标的实现。

2.2在管理方面

企业管理人员对于计算机网络的运用，主要是参考服务器中的相关信息，进而为其决策提供可靠的依据，使其决策更加科学，使其管理更加高效，使其经营更加持久。企业内部对于计算机网络的运用，主要是建立了计算机信息网络系统，在这一系统中，企业管理人员对于企业的发展方向与经营目标等能够更加准确地把握，同时也能够对企业的发展、经营状况进行及时的、全面地了解，并且能够对其中存在的不足进行有效的处理，通过高效的处理方案，企业的发展将更加稳定，其效益将逐步提高[3]。

2.3在办公方面

计算机网络组网应用于办公之中，促进了办公的自动化，主要是构建了办公自动化系统，在此系统中融合了诸多的应用技术，如：计算机技术、数据库与智能技术等，在此基础上，能够对声音、文字与图像等进行相应的处理。同时，办公自动化系统通过数据信息的传递，提供了通信服务，如：视频会议与电子邮件等。

2.4在教育方面

计算机网络组网对于教育有着直接的影响，创新了教育的模式，远程教育随之出现。远程教育也可以称之为在线教育，主要借助的系统为在线服务系统，在这一系统中可以进行学历或者非学历教育。教育模式的改革与创新，利于学员综合素质的提高，同时，远程教育包含着丰富、多样的课程，不仅可以学习到系统的学历知识，还可以学习到工作所需的内容，在此基础上，远程教育吸引了大量的学员。远程教育能够为学员提供主机系统、课程软件等，在学员学习的过程中，同时也实现了管理与协作。

总结

综上所述，在信息时代，计算机网络技术对于社会的发展、经济的进步等均有着积极的作用，局域网组网的形式主要分为三种，分别为共享、交换与路由网，在不同的组网中，其连接设备、连接方式及其作用等均有所不同，本文均对其进行了介绍，同时阐述了计算机网络技术在管理与商业方面的运用，相信，计算机网络技术的发展将更加迅猛，其应用将更加广泛。

参考文献：

[1]董莹.计算机网络技术与局域网组网探讨[J].硅谷，2014，24：77+89.

[2]杜海英.小型局域网组网问题分析[J].赤峰学院学报（自然科学版），2012，02：73-74.

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计算机网络技术的推广，极大地方便了学生对知识的学习和获取。计算机网络技术一个重要的特征便是资源的共享，通过网络连接，计算机可以将各个领域的资源和知识集中到一个平台之中，学生可以通过网络技术随时随地的获取新知识，了解想要知道的内容。尤其是远程教育的发展，更是将教育突破了时空的局限性，只要有网络，即使在家中、上学的路途之中和空闲之余都能过通过网络获取各方面的知识和资源。例如，在网上有许多名师讲堂的视频，还有学生各阶段的教育讲座，以及各个学科的知识总结与讲解等等。此外，随着计算机网络技术还催生了电子书籍的诞生，而且在近几年之中发展迅猛，电子书籍以其特殊的便捷、低价等优势，受到了广大读者的青睐。电子书籍尤其是在学生之间使用量更是惊人，学生通过网络来下载相关的书籍以及学习资料，不仅方便其随时随地阅读，而且几乎是零成本。学生也可以根据自己的需求下载相关的知识，并自己动手使用Microsoftofficeworld软件对自己所需要的知识进行合理的编排，并加以利用与学习。由此可见，这些都极大地方便了学生对知识的需求与获取，拓展了学生的视野。

2改善师生关系

在我国传统的教育模式之中，一直坚持着“教师中心论”的理念。教师在课堂之中占据着中心地位，其整个课程的安排都是围绕着大纲的规定来展开。然而，随着计算机辅助教学的开展，教育模式逐渐改变了传统的“以教师为中心”的教学模式，更多的是将课堂时间归还给学生，根据学生的学习要求以及学习进度来对他们进行分类的辅导。教师已经由传统的知识传授者角色转变为学生学习的组织者、合作者与帮助者的角色。这样不仅促进师生关系的和谐发展，而且还推动了素质教育的进步。

3计算机网络技术在素质教育发展中的不足

计算机网络教学发展缓慢。教育现代化是我国教育发展的必然趋势，电脑网络教学模式在未来的教学中势在必行。但是，我国计算机网络教学的起步相对较晚，再加之我国还处于发展中国家这一阶段，在教育投入上存在着不足的问题，计算机网络教学在国内全面开展，困难重重。

3.1计算机教学软件上的研发相对滞后。计算机网络教学最为关键之处，便是其教学软件的研发，便捷和丰富教学软件的研发是推动教育发展的前提。当前，我国在计算机教学软件研发上滞后性较为严重，主要表现在教学软件较为单一，软件陈旧，更新较慢，软件功能不足等，这样无疑会在一定程度上制约着素质教育的前进与发展。为此，国家必须逐渐加大对教育的投入，鼓励和支持教育软件的研究与开发，促进教育事业的发展。

3.2计算机网络教学的成本过高，严重制约着计算机网络教学的普及。众所周知，计算机网络多媒体教室的建设，设备的购买与维护等成本相对较高。然而，我国正处于社会主义发展的初级阶段，经济实力不足，在教育的投资上相对不足，并且还存在着投资不平衡的问题。在城市中，多媒体教室基本得到普及，但是在乡村之中，多媒体教室资源却严重的匮乏。这样无疑会影响到素质教育的开展。面对此类问题，需要引起有关机关部门的重视，科学有效地降低计算机网络教育成本，实现资源优化配置，实现教育公平。

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关键词：计算机网络 计算机；素质教育；教学内容

《计算机网络》课程是高校计算机类专业开设的核心课程之一，是一门应用性、实践性、综合性很强的专业课程，其教学与实践环节不仅是对学生前面所学有关计算机基础理论的深化和补充，而且对于培养学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力，也起着非常重要的作用。由于计算机网络发展速度远远地超过计算机网络课程教学的更新速度，使社会对学生所学的知识不能进行及时的更新，另外，学生着重于书本知识的学习，浮于形式，把概念和知识学死了，虽能考出好的成绩，但不能灵活运用，致使在新的环境中不能从容应对。这些切实存在的情况都对本门课程的教学提出了更高的要求。

一、如何实施计算机素质教育

1课程结构改革是实施素质教育的关键

课程结构改革旨在帮助学生适应社会，面向未来，就变化中的问题因材施教。纵观我国学校教育，学生高分低能的现象仍然存在，学生缺乏动手实践能力和创造能力。这不得不与我们的课程设置与培养思路有关。因此，课程结构改革是实施素质教育的关键。

2 、改进教学手段，组合优化教育教学过程

改革教学手段是实施素质教育的重要条件。计算机教学手段改革应自觉地走在各学科前列，为学校教育创设现代化的教学环境，加强传统媒体（如幻灯、投影、录音、广播、电视、录像等）与现代媒体（如计算机技术、卫星技术等）的组合优化教学，注重以计算机技术为核心的现代教育技术在课堂教学中的应用与研究，探讨和建立新型的现代化教育教学模式，以提高教学质量和教学效率，以促进学生能力素质的全面发展为标准，大力推进计算机实施素质教育的进程。

现代社会由于其技术知识更新速度快，人们需要更快更方便地获得知识来适应社会发展，传统教育手段已无法解决这一困境，我们必须从提高教学效率和质量中找到出路。在教学手段上注重发展计算机网络教学，是明智之举。大量事实表明，在这种新型的教育教学模式下，传统的“填鸭式”、“满堂灌”教学方法完全被摒弃，学生是真正作为学习主体去主动探索学习的，教师可组织生动形象的、图文声并茂的语言教学，并可以利用大量的软件资源提供一个良好的教学环境，这是以往任何教学手段所不能达到的。正是在这种新型教学模式下，学生参与学习、启发式教学、因材施教等教学方法才得以真正实现，从而体现教学互动性。

3、.提高学生实践动手能力

计算机网络教学的另一个方面就是实验教学，计算机网络实验不仅仅是理论的验证，更重要的是通过对网络的实验操作，培养学生对网络的分析、设计、管理与应用的技能，加深对网络理论知识的理解与应用，在实验教学中，坚持以学生为主体，强调教师在实验教学中的主导作用，重在实验教学中的教学组织与管理。我们在实验教学过程中，一改往年教师把实验做一遍，让学生跟着学的手把手学习模式，而是布置有关任务，鼓励学生进行探索，来达到相应的实验目的，从而培养学生的钻研精神。对待程度较差的学生则要简明地讲授该实验相关的理论知识点、实验重点和操作难点，出现问题一般由学生自主研究解决，教师作启发性提示、释疑和引导。为了防止学生不认真完成实验任务，课内的答疑和每次课结束前的检查是必须的

二、计算机教育在素质教育中的作用

1、培养学生的创造性思维

创造性思维最显著的特点就是能够提供新颖独创而有有价值的思维成果,在以往的教学中往往大量灌输知识性的内容,而忽略了对学生创造的愉悦.当然,学生在解题、写作、绘画等尝试中有时也能体会到创造的愉悦,但这一切都不及程设计所体现的有别于常规思维的创造性个成就感,之所以说程序设计有别于常规思维,是由于在程序设计中大量摒弃以往数学数学中所形成的常规思维模式,极具新鲜感,能极大地激发学生的创造欲望.

2、发展学生的抽象思维

计算机教学中的程序设计是以抽象为基础的,要解决程序设计问题,首先要考虑适当的算法,通过对问题的分析研究,归纳出一般性规律,然后再用计算机语言描述出来,将这个一般性的规律描述出来的过程就是一个高度抽象的过程。在程序设计中大量的使用猜测、归纳、推理等思维方法。不难想象，一个习惯于程序的人，他的抽象思维能力一定远优于不会编程的人。

3、强化学生思维训练，促进学生思维品质的优比

计算机是一门操作性很强的学科，学生上机通过手、眼、心、脑并用而形成的强烈的专注，使用大脑皮层产生高度的兴奋点，将所学知识高效内化。在计算机语言学习中，学生通过上机体会各中指令的功能、分析程序运行过程、及时验证与反馈进行结果，都容易使学生产生一种成就感，更大地激发学生的求知望，因而培养出勇于进取、独立探索的能力。另外，由于计算机运行高度自动化程序化，因此，在编辑或操作中，需要有极为严谨的态度，稍有疏漏便会出错停机。这个反复调试程序的过程实际上就是锻炼思维、磨练意志的过程。因此，计算机的学习过程是一个培养不拔意志、深刻思维、坚强毅力的自我修养的过程。

总结：计算机网络技术给现今的社会发展带来了机遇和挑战，为当代教育教学提供便利信息的同时，也带了荆棘的探索之路。努力提高计算机网络技术的素质教育，也将成为未来网络技术发展的重要课题。

参考文献：

[1]中华人民共和国国务院.中国教育改革与发展纲要[Z].1993.

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【关键词】： 计算机网络技术　应用　发展

一、计算机网络的发展历程。第一阶段：计算机技术与通信技术的首次结合尝试。20世纪50年代的初期，美国地面防空系统用通信线路将远程雷达与测量控制设备连接到同一台中央计算机上开始，这就是当今世界首次尝试将计算机技术与通信技术结合到一起。这为计算机网络的出现做好了技术准备，奠定了良好的理论基础。

后来，60年代初，美国航空公司的飞机订票系统又一次尝试通过一台中央计算机连接了遍布美国全境的两千多台计算机，从而实现了分时多用户和集中控制处理，以计算机为中心的联机系统（面向终端的联机/网络系统）也就这样产生了。

第二阶段：网络标准化的形成 。70年年代中期，伴随着微型计算机的出现和微处理技术的发展， 使得它对计算机在短距离间的通信要求也越发明显， 就此（LAN）局域网便应运而生了。计算机网络要求开始正式步入标准化的网络体系结构时代，美国IBM公司率先公布了（System Network Architecture）SNA标准（即系统网络结构），在这之后，DEC公司也提出了（Digital Network Architecture）DNA标准（即数字网络体系结构）。在此期间，（ISO）国际标准化组织也成立了一个委员会，专门服务于开放系统互连分技术，并陆续制定了一系列的国际标准，用以促进计算机网络的发展方向越来越趋向于标准化。

二、计算机网络技术的分类及其应用

1. 局域网Local Area Network 通常我们常见的“LAN”就是指局域网，这是我们最常见、应用最广的一种网络。LAN网络的优点是投资少、见效快，在国内外各领域中收到广泛的应用。

第一，（以太网）Ethernet。目前，在局域网中（以太网）Ethernet一直保持着其主流的位置，常用的Ethernet结构主要有以下3种：10BASE5组网结构支持粗同轴电缆的、10BASE2组网结构支持细同轴电缆的和10BASE-T组网结构支持双绞线的。

第二，（令牌环网）Token- Ring。

令牌环网）Token- Ring是80年代中期由IBM和TI公司所创，其具有优先权访问控制机制和令牌传输媒体访问控制方式的优势，且它所具备的高度适应性和实时性，即使在网络高负荷的情况下也能满足网络用户对网络系统的更高需求性。1992年，（令牌环网）Token- Ring Ethernet的销售额尤为明显，超过了（以太网）Ethernet。 转贴于

第三， （ 光纤分布式数据接口）FDDI。（光纤分布式数据接口）FDDI亦称为城域网，以双环网络环境作为基本结构，通过网卡、光纤分布式数据接口与个人计算机相连接，采用令牌方式和分组交换来实现光纤容量的共享，以其高效的100Mps传输速率，和100Km的传输距离，成功的在80年代末走向市场，流行于90年代初。但由于网卡和双环光纤分布式数据接口在价格上相对昂贵，很快出现了弊端，在后来，以双绞线代替光纤型或者混合型产品的顺利推出弥补了这一价格缺陷。

2.（Asynchronous Transfer Mode）ATM ATM网络也叫异步传模式，是一种在高速网络中进行传输和交换的信息格式，同时支持LAN和WAN，为局域网和广域网提供无缝互连。其采用专门的ATM网卡和转换器，并借助于系统的通信环境或者专门的电话线路等来实现远程和近程的数据传输服务。

3. 传感器网络的出现推动了计算机网络技术的发展

无线传感器网络是用电池作为能源"实现无线传输"，可用于对我们所处的环境进行监控，还可以监视机械、人类自身等，这种网络由许多密集的传感器节点组成，这些节点具有无线收发，数据处理和通信的功能。传感器网络，综合了传感器技术，嵌入式计算技术，分布式信息处理技术，通信技术等，能够协作探测，感知，采集，处理和传输网络覆盖的区域内的感知对象的各种信息，包括温度，湿度，噪声，光强度，压力，土壤成分，移动物体的大小，速度和方向等等。由此可见，传感器网络的出现是计算机网络技术的新进展。

三、 计算机网络技术的未来发展

应用服务的导向在网络发展的趋势中是十分重要的一点。如现在的手机，越来越多地趋近智能化，3G这个话题已经成了通讯业最热门的了。手机不当是打电话、上网，在其他领域里更是大显神通。如销售人员可以通过手机帮助客户进行查询或直接下定单，销售人员在外工作也只需要一个手机就可以实现所有的工作模式，而非要带一个笨重的计算机了。

总之，随着80年代人工智能(Artificial Intelligence) AI被引入了市场，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。并显示出实用价值。它使得人工智能相关技术更大的需求促使新的进步不断出现。人工智能已经并且将继续不可避免地改变我们的生活。今后网络发展的方向之一就是网络的进一步融合。所以加快信息网络建设在社会信息化进程中具有非常重要的意义。

参考文献：

[1]欧朝辉.解密SEO——搜索引擎优化与网站成功战略[M].北京：电子工业出版社，2008.

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【关键词】信息时代；学校教学；网络；网络教学；课堂教学

前 言 有人说，多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆。网络的发展，尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体，实现了人类智慧的连网，并由此创造出全新的网络文化。

不少学校顺应时代需要建设了校园网，并连入了互联网，开始了网络教学的尝试。开展网络教学有何意义？它对学校教学将会带来什么影响？当前开展网络教学应注意些什么？本文将就这些问题作初步的探讨。

1. 开展网络教学是学校必然的选择

（一）信息时代本身特点所决定的。如今的社会是信息的社会，是网络的社会。当今社会是信息更新速度快，来自四面八方的信息资源更多、更丰富。人才的竞争会更加的激烈、。对于学校来说培养社会合格人才，将对于学校来说是一个挑战。如何利用网络，如何利用信息资源，作为学校和教师面临的新题。

（二）信息时代对当前教育的要求会更高。信息时代对教育的要求，即培养具备高度创新能力的创造型人才，而不应当是只接受知识、只会记忆和背诵前人经验、不善于创新也不敢于创新的知识型人才。为适应社会需求，作为学校要培养，获取信息资源的能力，即对信息资源进行分析，加工的能力。利用信息的能力，并分享和传递信息的能力。这是信息社会所需人才的最重要的知识结构和能力素质。

2. 计算机和网络也为信息时代的教育提供了强有力的支撑 计算机与网络的普及，将更加有利于资源的共享，使得用户可以全天候的，不受时间，地域的限制，以更快更便捷的方式享受各种信息。同时可以在网络上进行交互式信息交流。对于学校开展教育教学，教学资源的共享，学习交流将会更加方便，快捷。

有利于开展发现式和协同式教学，培养学生提出问题解决问题的能力，从而有利于学生创造能力的培养。网络是信息社会最为有效的信息获取工具，开展网络教学，有利于培养学生利用网络进行信息的获取、分析、加工的能力，从而有利于学生信息能力的培养。

3. 网络教学给学校教学带来的新变化、新特点 首先，学校初步形成数字化教学方式。在传统的课堂教学外，采用计算机网络化教学。即学校采用学校网络，机房，及多媒体室组成的数字化教学模式。利用网络资源，使得学生由被动地接受知识变成了认知的主体，从被动地学到主动地学，从生搬硬套、死记硬背地学到带着任务解决实际问题的学习，从按部就班的学习到自定步调自定目标的学习。有利于学生创新能力和信息能力的培养。

其次，学校利用远程教育资源，教材资源、优秀案列等、图文并茂展示给学生，使学生更易接受，并加深记忆。同时作为教师角色也发生了变化，由传统课堂教学中的知识讲授者变成信息组织、编制者，成为学生学习的引导者、帮助者、促进者。培养学生的学习能力和创新能力。

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【关键词】计算机教育 网络技术教学 教学改革

一、高校计算机网络教育现状

近年来，随着计算机网络的迅速普及，社会对计算机网络人才的需求不断增加，计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的热点之一。国家统计部门提供的数据预测：未来5年，我国对从事网络人才的需求将达到60万—100万人，供需缺口十分巨大。企业对网络技术人员的需求每年平均增长达百分之七十一。高校计算机网络技术教学在培养学生计算机应用能力方面起到重要作用。因此，计算机网络技术为基础的信息社会中，做好高校计算机网络技术教育对提高社会信息化水平有着不可替代的作用。

二、高校计算机网络教学中主要问题及成因分析

1.在高校计算机网络技术教学中存在以教为主的传统的教学模式。在传统的教学模式的特点是教师教授知识，学生被动地接受知识，靠机械的重复进行学习。这种教学模式忽视了学生在学习中的主动性，片面强调理论知识的灌输，在不同程度上压抑和阻碍了学生的个性发展，不利于培养学生的扩散思维能力和创新能力。

受传统教学观念的影响，计算机网络教学中的教育缺乏创新模式。在网络技术的教学中依然大量采用传统的教学手段，多媒体等教学手段在现阶段的网络技术教学中很少采用。传统的教学手段的大量采用使得学生难以理解所学课程的内容，导致教学质量难以达到满意的状态。同时传统的考核手段使得学生通过大量记忆来实现知识的掌握，学生实际操作与运用计算机网络的能力较差。

这种传统的教学模式难以适应网络技术的飞速发展，学生的思维能力、创新能力、实际操作技能差，难以满足社会对计算机网络技术人才的需求。

2.知识体系结构陈旧，跟不上网络技术的发展。目前绝大部分的教材内容陈旧，不符合计算机网络技术的发展要求，学生难以接受到较新的计算机网络方面的知识与技术。同时教师水平参差不齐，部分教师对计算机网络方面新知识、新设备缺乏必要的学习和了解，专业知识、教学观念和手段落后于技术的发展，这导致学生难以接受到较新的网络知识与软件，所学知识滞后于社会的需求，导致计算机网络教学水平难以达到教学目标。

3.目前高校计算机网络技术的教学强调理论知识的学习，网络实践的环节缺乏，学生实际运用和管理网络的能力欠缺。当前的教学环节中，注重网络理论知识的讲授，网络技术的实践环节相对较少，使得学生的实际操作技能明显不足，难以满足企业的需求。社会需求同样反映出高校计算机网络教学实践环节缺乏、教学中实践与理论课程安排比例不合理、学生网络操作与管理能力差等局限性。

4.学生水平参差不齐，不考虑学生及专业一刀切的教育模式，导致教学水平不理想。在高校中，学生的构成较复杂，既有高中文理科学生也有中职毕业生，学生的接受能力、专业知识水平以及专业目的不同，给高校计算机网络教学带来了诸多的不利条件。以《计算机网络基础》这门课程为例，除涉及《计算机公共基础》、《数字电子技术》等基础课程外，还涉及到《计算机操作系统》和《计算机接口技术》等专业课程，而《计算机网络基础》又是其它网络专业课程的基础，如《实用组网技术》、《Internet的连接与使用》。如果不具备一定的专业理论基础很难让非专业学生理解相关的网络知识。随着教学的深入，有些学生面对专业名词和专业术语理解困难，这势必导致教学水平的下降。

此外，教学硬件设施投入不足，计算机网络技术教育开展时间不长等也是导致高校计算机网络技术教育存在问题的因素。

三、高校计算机网络教育改进探讨

针对目前高教计算机网络课程教学中存在的问题，为培养出社会需要的计算机网络技术人才，本文对目前高校计算机网络课程教学提出如下建议，以促进高校计算机网络技术教育的发展。

1.对传统的教学理念和方式进行改变，在教学过程中要通过实践增加学生在教学过程中的主动性，充分发挥学生的个性思考，以培养学生自主思考、创新的能力。在教授理论知识的同时，充分采用现代化的教学手段，增加多媒体教学，通过先进的教学手段把一些复杂的网络理论和技术以较为直观的形式讲解给学生，这同时也为专业水平相对较差的学生提供了良好的教学手段。

增加学生上机实践的课时，改革考核方式，增加实践操作的考核，做到理论考核与实际操作相结合。有条件的高校可安排学生参加网络技术的社会实习，以达到所学习的知识与实际的工作相结合，巩固教学成果。

2.改革教材体系，建议有条件的高校可组织教学经验丰富的教师结合最新的计算机网络技术，编写计算机网络技术的教程，并及时跟踪网络技术的进步，调整教材中相应的内容，以使学生能接触到最新的计算机网络技术。

教师是教学的核心之一，加强对教师队伍的培训，通过提高教师队伍的素质来提高整个教学的水平。聘请知名的专家和技术人员作为兼职教学人员，以引进先进的网络技术。开拓学生眼界，通过参与社会中的网络技术实践，让学生了解最新的网络技术，激发学生学习网络知识的兴趣，提高学生参与实践的能力。

3.加强针对学生的计算机基础教育，在学生已具备一定的计算机基础知识的前提下，再进行计算机网络技术的教学。同时，根据学生的专业方向和培养目标、知识层次的差异，制定出相应的授课计划和大纲，并选择适当的教材作为学习工具。对于非计算机专业学生，尤其要重视教材选取。如电子商务专业学生在学习计算机网络课程时，可以考虑选取《计算机网络基础》和《计算机网络安全》等方面的教材；对于广告策划、环境艺术等专业学生学习计算机网络课程，可以考虑选取《Internet应用》、《网页设计》等方面的教材，做到因人施教。

此外，加强网络技术教育的硬件方面建设，通过教学积累经验等也是提高网络技术教学质量的重要环节。

四、结论

鉴于高校计算机网络技术的日益重要性以及社会的需要，开展高校计算机网络技术教学的改革，对提高网络技术的教学质量，培养满足社会需要的人才具有重要的意义。本文初步探讨的高校计算机网络教学存在的问题及改进的建议，对目前的计算机网络教育水平的提高有一定的参考意义。

参考文献[1]容治.计算机网络教学实验环境存在的问题和改革探讨[J].科技信息，2007，（27）.

[2]郜焕平，袁甜甜.高校计算机教育的主要问题及成因分析[J].福建电脑，2004，（6）.

[3]何英.高校计算机专业教育教学中存在的问题及教育对策[J].湖南环境生物职业技术学院学报，2003，（9）.

[4]杜剑侠，张巨俭.谈高校理工类专业计算机基础教育教学模式[J].计算机教育，2008，（15）.