计算机和网络技术培训范文

导语：如何才能写好一篇计算机和网络技术培训，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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当前，大多数企业都已经成立了专门的培训部门，对本企业员工进行包括计算机网络技术在内的各类培训，力求通过员工素质的提高来实现企业整体实力的全面提升。但企业计算机网络技术培训仍存在着一些不足，具体表现在对培训学习重视不足、工学矛盾突出、学习应用性不突出、课程针对性不强、评价激励性不明显等几方面：

1.1缺乏足够重视

企业管理层对于计算机网络技术培训缺乏足够重视。一些企业的管理者虽然也重视员工培训，但对于计算机网络技术这类应用型技能的学习仍存在一定的误解，认为员工大可在日常的工作生活中通过实践应用掌握这项技能，不需要由公司组织进行专门的培训学习。而员工受到管理层的影响也会轻视对这方面的学习，在参与培训时不能认真对待。

1.2工学矛盾突出

工学矛盾是在职培训中最为常见的问题。组织员工参与计算机技能培训，对于企业及员工个人的长远发展都是有利的。但培训是需要一定时间的，若选择在员工工作时间安排培训，势必会对员工及其所在部门的日常工作造成一定的影响；若选择在员工的非工作时间内安排培训，又可能会引起员工的反感和抵触。如何协调好计算机网络技术培训中的工学矛盾，是决定培训是否能够取得实效性的关键所在。

1.3培训课程缺乏应用性

计算机网络技术是一种应用型技能，在实际培训中必须要突出应用性。但就当前的企业计算机网络技术培训实际情况来看，重理论轻实践、学用分割的现象仍十分普遍。一些企业在开展计算机网络培训时，常常是培训教师在前面示范讲解，员工记下培训要点，再自行在计算机上进行技能训练。这样，员工很难将所学习的技能与自己的实际工作真正联系起来，他们的学习热情也会受到影响。

1.4培训课程缺乏个性

课程设置缺乏个性也是当前计算机网络技术培训中存在的普遍问题。计算机网络技术是一项通用技能，所包含的内容也十分庞杂。因此，在制定培训技术方案时应当与企业的业务领域、员工的实际需要相结合，使培训的教学内容更具实效性。但就目前的现实情况来看，大多数企业所开展的培训仍偏重于对普遍性、基础性网络技能学习，个性化特征仍不明显。

1.5培训评价缺乏激励性

当前，计算机网络技术培训中的评估手段相对滞后，这在一定程度上影响了培训质量和效果，也降低了企业及员工对培训的认可度。在培训实际中，往往是以拿到培训合格证为目的，对于培训内容不是十分重视；而培训结束后，对于培训效果也不并不关注。使得一部分员工在参与培训时只是敷衍了事，也在无形中造成了培训资源的浪费。

2企业开展计算机网络技术培训的相关策略

2.1提高对培训的重视

要提高企业管理层和员工对计算机网络技术培训的重视，使其真正意识到此类培训对于企业及员工个人发展的重要意义。应将培训纳入到企业年度工作计划之中，形成分工明晰、责任明确、相互配合的培训机制，制定更为合理的培训计划、优化培训流程，协调并安排好培训工作，为培训提供更多的政策、制度和经济支持，鼓励员工在计算机网络技术培训时能够全心投入、认真参与。

2.2采取有效培训手段

当前，网络培训已经成为重要的培训方式。企业可以尝试开展计算机网络技术的在线培训，可以将专门的网络学习课程上传至企业网络平台，或者与专门的培训公司合作开发设计在线学习资源库，由员工自行安排学习。通过在线学习方式，员工可以随时、随地参与计算机网络培训学习，很好地解决了工学矛盾突出问题。

2.3科学设计培训方案

培训方案是培训工作的指导性文件。在计算机网络技术培训开始之前，要对企业的业务范围、作息安排及员工的实际情况进行深入的调研，合理选取培训内容，科学设计科学培训方案，对培训方案进行论证和完善，最终选择最佳培训方案。在方案执行过程中，可以根据实际情况对方案进行及时微调，以确保方案实施的稳定性及有效性。

2.4强化培训的应用性

实践性是计算机网络技术培训的重要特征。在开展培训的过程中，培训教师要强调员工对技术的应用，在应用中巩固和强化学习效果，要引导员工将在培训中将所学习的技能与自己的工作实际联系起来，提高技能的应用性。

2.5加强对培训的考核

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【关键词】　信息科技；网络环境；财务会计；影响及对策

科技是推动社会发展的第一生产力，随着知识经济时代的到来，计算机网络信息技术，成为当前代表新时期科技成果应用的重要标志。相对于企业经济发展来说，计算机网络技术在财务会计管理领域的逐步应用和拓展，优化和提高和了财务会计的职能效益，但从另一角度上分析，当前复杂变换的网络环境，对传统财务会计也造成了不同程度的影响和冲击，新时期，探究相关应对措施尤为关键。

1　网络技术在当前企业财务会计领域中的应用

所谓网络环境是指当前信息科技条件下根据某种协议将分布在不同地点的多个多媒体计算机等网络工具通过一定技术载体互相联通，实现软硬件技术资源及网络文化信息共享的系统总称，网络环境不仅仅单指网络资源与网络工具的系统组合及其运行地域覆盖范围，还包括相关非物理形态要素。

随着计算机操作技术和信息声讯技术的不断发展，实现经济管理网络化和商务电子化成为全球经济管理领域的一项重大变革，财务会计系统是企业经济信息系统的重要构成，网络技术环境推动了企业电子商务经营模式的运行，导致网络化虚拟经济主体等新型经济形态的出现，使得企业经济活动的相关财务信息实现了电子方式运行和数字化管理；从一定程度上说，网络技术成为企业财务会计信息采集输入，加工处理、存储输出以及监管控制的主要形式，特别是网络技术优化了企业财务会计的内外运行环境，通过网络技术将内部业务资源有机融合为整体，实现了财务会计信息的资源共享与业务协作，对外实现了商务化以及网络在线服务，为改善微观企业财务管理环境创造了基础条件。

2　网络环境对传统财务会计的影响

互谅网技术的不断开发和应用，推动了企业财务会计管理职能的优化，但与此同时，网络环境对传统财务会计功能也造成了不同程度的影响和冲击：

2.1

网络环境对传统财务会计环境的影响

财务会计管理离不开客观环境的支持，计算机科技在企业生产领域的应用，改变了产品生产以及财会职能的运行环境，促使企业借助网络平台立足于顾客需求和满意度来实施产品生产与开发，网络技术的应用导致传统财务会计的内部管理由垂直式趋向扁平化发展，对财务会计信息处理提出了严格要求。网络系统的计算机软硬件、操作人员和各种制度规程等网络环境要素相对复杂，企业财务会计通过互联网在与外界建立开放实时双向交流平台的同时，也导致会计信息系统的安全管理难度增大，造成会计信息失真现象频发，导致企业财务会计管理中的系统故障风险、人员操作风险以及社会公共道德风险的加剧。

2.2

网络环境对传统财务会计理论的影响

传统财务会计是立足于会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等基本假设理论基础之上的管理模式。网络技术的应用，促进了会计电算化以及电子商务的广泛运行，导致传统财务会计的基本假设理论环境发生了较大变化。灵活多变的网络化虚拟经济主体形态的出现，冲击了传统会计主体假设理论，鉴于网络经济主体的虚拟化及其资本运作特点，当前网络公司的成立、兼并和破产频率复杂多变，其存在时间长短极不稳定，以电子货币为主的网上交易突破了时空限制，通过互联网能够有效提高交易效率，这对传统财务会计的持续经营理论、会计分期理论以及货币计量假设理论造成了巨大冲击和挑战。

2.3　网络环境对传统财务会计实务的影响

会计实务是财物会计人员通过运用各种相应的会计处理方式来针对相关会计对象进行确认与计量、分析与核算，监督与控制等帐务处理的活动过程，它是企业财务会计管理的关键环节和内容。网络数据信息的集中处理，使得传统会计管理组织控制功能弱化，传统财务会计通常以历史成本原则、一贯性原则、权责发生制等为计量前提实施会计核算，但随着网络信息技术环境的不断运行，经济环境的复杂化程度以及市场风险的不可预测性，在一定程度上对传统财务会计的成本计量及核算标准等会计实务形成了冲击，造成传统成本会计计量核算模式不能很好地适应财务管理需求。

3　新时期企业财务会计中消除网络环境影响的措施

网络技术对于企业经济的发展和影响较为明显。当前，为有效发挥网络环境对企业财务会计管理职能的技术优势，减少其不利影响，应注意实施如下策略：

3.1　加强财务会计专业技能及网络技术培训，完善企业财务会计管理机制

新形势下，人才资源是保障企业发展的要素，企业财务管理离不开科学的财务会计理论战略指导。当前网络技术快速发展的时代环境下，企业必须拓展有利资源，加强财务会计人才的业务素质和网络技术培训，强化其职业道德建设与服务意识；立足于实际需求坚持科学发展的观点学习借鉴国外先进经验，把握整体性和动态性原则，创新完善适合我国国情的财务会计管理模式和理论，

3.2　加强企业财务会计信息技术的开发实践，优化企业财会网络系统建设

网络环境下，传统财会手工记帐方式已被计算机功能所取代，企业财务会计管理职能过多的依赖于计算机网络技术来完成，随着信息科技的发展，相关企业应注重财务会计信息技术的开发和研究，要充分意识到构建网络财务安全防护系统的重要性和迫切性，加强计算机硬件建设，重视财务会计软件开发，强化财务会计信息系统科学管理，提高网络财务会计信息系统管理的实效性。

3.3

强化企业财务会计网络运行的监管控制，加强财会网络系统安全防范

从一定程度上说，财务会计信息系统的安全保密性能关系着企业的发展程度，由于网络环境存在众多的不确定性因素，企业必须构建成熟有效的内控机制来保证会计信息的有效传递，要进一步优化防火墙等加密技术措施，抵御计算机病毒对企业内部财会信息系统的非法拦截、窃取和纂改，加强财会人员对相关信息数据采集加工处理的全程监管，从而保护会计信息的安全准确，真实可靠性。

结束语：总之，作为经济活动的一种管理方式，财务会计在现代企业发展中发挥了重要保障作用。随着信息科技的不断发展，网络技术环境对于企业财务会计管理在优化职能效益的基础上也产生了较为明显的影响。新形势下，研究消除网络环境对企业财务会计管理影响的策略，对于提高企业核心实力意义深远。

参考文献

[1]　舒淑萍　浅议网络环境下的财务会计

财政监督

2005

[2]　李国良　互联网对财务会计的影响

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1 前言

 

计算机网络操作系统实际上可以理解成是用来管理计算机系统中各种软件以及硬件资源;与此同时，还能够很好的向网络计算机提供特殊服务。因此我们平时将其理解成是计算机网络的灵魂和心脏。计算机网络操作系统可以说是处理操作系统的全部功能。除此之外，计算机网络操作系统还可以很好的实现对于网络资源的管理以及共享的操作。就当前社会来说，存在有数量繁多的计算机网络操作系统，本文主要采取理论分析的研究方法，对于现有的网络系统进行分析，进而探讨新时代计算机网络操作系统。基于以上阐述，本文确定了此次研究的目标和内容。

 

2 计算机网络操作系统的理论介绍

 

人工管理文件不仅麻烦，同时还非常容易出现错误。因此为了能够释放人力、减少错误率，计算机技术人员研制出计算机软件，希望能够很好的代替人工进行处理工作，这就是我们平时所说的计算机操作系统。所谓的计算机操作系统，实际上也就是平时替我们进行管理计算机的一种软件，换句话说，并不是人人都可以使用计算机，也只有经过专业培训的人员才能使用。自从计算机的操作希望问世以后，不管你是不是计算机专业毕业的学生，也只需要进行简单的技术培训，那么就能够非常准确的掌控计算机。就现实情况来说，计算机的操作系统不只是可以处理用户和计算机对话的问题，同时还可以负责管理计算机外部设备以及内部设备。就当前社会来说，计算机的操作系统主要存在有Windows98、DOS，以及OS/2这么几种表现形式，然而操作系统的目的也是为了使得用户和计算机系统通过应用平台实现交互。结合过去研究可以发现，网络操作系统主要是为了实现网络相关属性。就整体的角度来说，计算机网络的操作系统实际上也是一种操作形式的软件，并且能够很好的实现对于计算机操作人员进行软件和硬件的管理工作，进而为用户提供最为及时的网络服务。

 

3 计算机网络操作系统的特点

 

如果说计算机网络的用户连接到计算机网络中，那么计算机网络系统自然也就扮演二者桥梁的角色。早在计算机网络操作系统产生初期，计算机网络操作系统也就是一个相对比较简单的文件操作系统。然而正是由于这样的计算机网络操作系统不存在有一定的应用功能，那么网络内部各终端之间的相互访问能力也就会非常有限，对于网络用户来说，他们只能够进行使用一些专门的通讯应用，以及处理简单的数据传输操作，然而上述这些并不能真正意义上满足用户对于通信的需求。结合过去相关的理论研究，新时代计算机网络操作系统的特点主要集中在以下这么几个方面：

 

就计算机体系结构的层面来说，目前的计算机网络操作系统和传统的网络协议存在有很大程度上的区别，并且还保存当前大部分操作系统的职能，比如说对于文件的管理，对于缓冲区的管理操作，对于任务的管理，对于打印机以及磁盘等等外部设施的管理操作。

 

就操作系统的层面来说，大部分的计算机网络操作系统由核心管理调度的多用户共享资源的操作系统，其中涉及网络通信处理、打印机处理、磁盘处理等面向用户的处理程序，以及多用户的系统核心调度程序。

 

就操作系统的网络层面来说，其本身主要可以划分为星型、环型以及总线型等等多种网络表现形式。换句话说，计算机网络操作系统实际上是独立于网络拓扑结构而独立存在的。因此可以发现，为了能够最大程度上实现计算机网络的互相连接，在一般情况下计算机网络操作系统往往可以很好的实现路由功能、多种复杂的桥接。这样的话，就能够很好的把相同的以及不同的接口卡、不同协议和不同拓扑结构的网络准确的进行连接。

 

4 计算机网络操作系统的主要功能

 

至于计算机网络操作系统的主要功能，主要也就是集中在计算机网络运营中网络管理者通常会使用计算机网络操作系统向具有不同需求的用户提供各种网络服务，这样的话能够保证用户准确的接入并且使用计算机网络，进而促使交流沟通或者分享网络资源。然而新时代计算机网络操作系统的主要功能可以集中在以下这么几个方面：

 

多用户同时进行操作：计算机网络操作系统不仅可以为具有不同权限的用户提供管理操作，同时还能够为不同目的的用户提供管理。

 

支持虚拟化的科学技术：计算机网络操作系统能够很好的实现对于数据其中自有的合理分配，同时还能够进行科学化的整合。这样的话，可以很好的提高计算机的处理效率，同时还可以在某种程度上降低企业的运营成本。

 

兼容丰富的客户端操作系统：无论用户采用怎么样的计算机操作系统，我们都能够有效地连接并且访问计算机网络操作系统。

 

高容错性质：计算机网络操作系统可以说是非常稳定的，其本身并不会由于网络的硬件设备出现故障而报错，进而停止其向计算机网络的用户提供带有应用性质的服务。

 

支持互连异构的网络：如果说存在有不同体系结构的计算机网络要协同运行的话，那么计算机网络操作系统就能够准确平滑的将其连接起来。

 

5 结论

 

就当前社会来说，计算机网络技术正逐步朝着集成化、网络化，以及智能化的方向发展，同时还向大规模以及超大规模集成电路的不断进步，这样也在某种程度上提高了计算机的性价比以及可比性，进而促使计算机网络技术得到了更为广泛的应用。计算机网络技术的应用发展前景越来越好，因此也得到更多人的关注。与此同时，用户对于计算机网络提出更为苛刻的要求，此时我们应当不断地提升科学技术水平，进而保证计算机网络安全稳步的运行。

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基础设施安全隐患自查报告范文(一)

根据《关于转发<关于开展2019年六安市网络安全检查工作的通知>的通知》(区宣字〔2019〕23号)的要求，椿树镇党委、政府高度重视并迅速开展检查工作，现将检查情况总结报告如下：

一、成立领导小组

为进一步加强网络信息系统安全管理工作，我镇成立了网络信息工作领导小组，由镇长任组长，分管副书记任副组长，下设办公室，做到分工明确，责任具体到人，确保网络信息安全工作顺利实施。

二、网络安全现状

目前我镇共有电脑32台，均采用防火墙对网络进行保护，并安装了杀毒软件对全镇计算机进行病毒防治。

三、网络安全管理措施

为了做好信息化建设，规范政府信息化管理，我镇专门制订了《椿树镇网络安全管理制度》、《椿树镇网络信息安全保障工作方案》、《椿树镇病毒检测和网络安全漏洞检测制度》等多项制度，对信息化工作管理、内部电脑安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定，进一步规范了我镇信息安全管理工作。

针对计算机保密工作，我镇制定了《椿树镇镇信息审核、登记制度》、《椿树镇突发信息网络事件应急预案》等相关制度，并定期对网站上的所有信息进行整理，未发现涉及到安全保密内容的信息;与网络安全小组成员签订了《椿树镇网络信息安全管理责任书》，确保计算机使用做到“谁使用、谁负责”;对我镇内网产生的数据信息进行严格、规范管理，并及时存档备份;此外，在全镇范围内组织相关计算机安全技术培训，并开展有针对性的“网络信息安全”教育及演练，积极参加其他计算机安全技术培训，提高了网络维护以及安全防护技能和意识，有力地保障我镇政府信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施

目前，我镇网络安全仍然存在以下几点不足：

一是安全防范意识较为薄弱;二是病毒监控能力有待提高;三是对移动存储介质的使用管理还不够规范;四是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理能力不够。

针对目前我镇网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改意见：

1、进一步加强网络安全小组成员计算机操作技术、网络安全技术方面的培训，强化计算机操作人员对网络病毒、信息安全威胁的防范意识，做到早发现，早报告、早处理。

2、加强干部职工在计算机技术、网络技术方面的学习，不断提高机关干部的计算机技术水平。

基础设施安全隐患自查报告范文(二)

按照《XX市交通局关于开展全市重大交通基础设施安全隐患排查工作的通知》文件的安排部署，10月25日至11月2日，市公路处副处长刘大伦、刘志斌带队赴各县、区(市)，采取检查组重点抽查与各县、区(市)自查结合的方式，检查了全市管养的县公路、乡公路和部分村公路XX县乡公路桥梁情况。现将综合检查情况报告如下：

一、公路检查情况

全面检查了县公路68条，抽查和自查了乡公路692条、村公路310条。查出存在安全隐患的线路有958条，需处治隐患4521处，处治隐患里程1587.464公里，需总投资4307.23万元。没有发现重大安全隐患。检查资料已上报省公路局。

二、桥梁检查情况

抽查农村公路管理养护桥梁211座(不含村道中小桥)，自查管理养护农村公路桥梁499座(不含村道中小桥)。大部分桥梁存在不同类型安全隐患的桥梁。已查出存在安全隐患的管理养护桥梁：二郎小桥、二郎大桥、两河口二桥、两蔑路一桥、梁蔑路二桥、官渡大桥、人仁路孔滩桥、官渡鱼湾大桥、河闪渡大桥、戏子滩大桥、龙塘桥、半坎桥、乐庄桥、盐津河大桥、两河口大桥等，存在的隐患类型主要是超荷、地质灾害、水毁等，隐患程度不一，有的仅需少量人财物即可恢复，有的需列入危桥改造工程维修加固。针对隐患的不同类型和程度，分别采取了设置超载限速标志、落实专人监管、向省公路局上报检查资料等措施。

募溪河桥(XX县)、青杠塘桥(XX县)、进化新桥(XX县)等在建桥梁、危桥维修加固桥梁未发现安全隐患。列入抽查的通村公路桥梁，以及各县、区(市)自查通村公路桥梁，检查中没有发现重大安全隐患。

三、安保工程实施情况

根据省公路局“关于XX市农村公路安全保障工程设计方案的批复”(黔路复〔2019〕169号文)，我市今年18个项目的安保工程计划，中央车购税投资827万元，项目涉及习水、务川、湄潭、仁怀、绥阳、余庆、桐梓、正安、XX县及习赤公司等十个县、区(市)，12月底完成钢筋砼护栏14808米，波型护栏74698米，警示墩3589个，禁令和警告标志898套，地名和指路标志18套，标线4194㎡，处治隐患670处，处治隐患里程309k，完成投资827万元。

四、水毁恢复情况

据统计，进入雨季以来，我市有41条农村公路发生水毁，工程量：损毁路基13906 m3/2365m，冲毁路面砂路87000 m2/4428m，砼或沥青路面14261 m2/4428m;桥梁局部毁20米/1座;涵洞全毁18道，局部毁6道;挡墙15908 m3/193处，坍方259342 m3/620处，需恢复资金810.682万元。今年共安排水毁抢险资金320万元，主要修复路基缺口、山体滑坡造成改移线路段截12月底共完成挡墙修复23500m3， 177处，改线3.2公里，恢复水毁线路37条。

检查表明：我市列入管理养护的农村公路及桥梁，安全形势稳定，无安全事故，

五、下步工作安排

(一)进一步全面了解本辖区内事故事易发路段，建立安保工程数据库。

(二)逐年安排资金消除存在安全隐患的线路。

六、存在问题及建议

(一)我市农村公路点多、线长、面广，公路建设中未考虑安保设施，安全隐患治理资金投入少，急需治理隐患较多，为保障公路安全运行，需各级筹措资金治理现有农村安全隐患。建议今后公路改建安全设施应纳入设计。

(二)汛期水毁灾害有突发性和季节性特征。由于无水毁预备资金，发生灾害后不能及时安排资金处治，计划报送后，往往投资不足，造成水毁工程修复不彻底，部分路段只能设置简易警示标志，建议安排水毁预备金。

基础设施安全隐患自查报告范文(三)

根据南信联发[XX]4号文件《关于开展**市电子政务网信息安全与网络管理专项检查的通知》文件精神，我局积极组织落实，认真对照，对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查，对我局的网络信息安全建设进行了深刻的剖析，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，成立了网络与信息安全工作领导小组

为进一步加强全局网络信息系统安全管理工作，我局成立了网络与信息系统安全保密工作领导小组，由局长任组长，下设办公室，做到分工明确,责任具体到人。确保网络信息安全工作顺利实施。

二、我局网络安全现状

我局的统计信息自动化建设从一九九七年开始，经过不断发展，逐渐由原来的小型局域网发展成为目前与国家局、自治区局以及县区局实现四级互联互通网络。网络核心采用思科7600和3600交换机，数据中心采用3com4226交换机，汇集层采用3com4226交换机、思科2924交换机和联想天工ispirit 1208e交换机，总共可提供150多个有线接入点，目前为止已使用80个左右。数据中心骨干为千兆交换式，百兆交换到桌面。因特网出口统一由市信息办提供，为双百兆光纤;与自治区统计局采用2兆光纤直联，各县区统计局及三个开发区统计局采用天融信vpn虚拟专用网络软件从互联网上连接进入到自治区统计局的网络，vpn入口总带宽为4兆，然后再连接到我局。横向方面，积极推进市统计局与政府网互联，目前已经实现与100多家市级党政部门和12个县区政府的光纤连接。我局采用天融信硬件防火墙对网络进行保护，采用伟思网络隔离卡和文件防弹衣软件对重点计算机进行单机保护，安装正版金山毒霸网络版杀毒软件，对全局计算机进行病毒防治。

三、我局网络信息化安全管理

为了做好信息化建设，规范统计信息化管理，我局专门制订了《**市统计局信息化规章制度》，对信息化工作管理、内部电脑安全管理、机房管理、机房环境安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定，进一步规范了我局信息安全管理工作。

针对计算机保密工作，我局制定了《涉密计算机管理制度》，并由计算机使用人员签订了《**市统计局计算机保密工作岗位责任书》，对计算机使用做到“谁使用谁负责”;对我局内网产生的数据信息进行严格、规范管理。

此外，我局在全局范围内每年都组织相关计算机安全技术培训，计算站的同志还积极参加市信息办及其他计算机安全技术培训，提高了网络维护以及安全防护技能和意识，有力地保障我局统计信息网络正常运行。

四、网络安全存在的不足及整改措施

目前，我局网络安全仍然存在以下几点不足：一是安全防范意识较为薄弱;二是病毒监控能力有待提高;三是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。

针对目前我局网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改办法：

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汽车维修信息管理，网上查询资料、答疑解惑、技术培训以及购买维修资料是现代汽车维修的特征。当前汽车维修专业性很强的网站涵盖各个国家汽车发动机、空调、悬挂、变速箱、定速、转向、防盗、安全气囊等的保养、元件位置图、拆装图等等，并且还能够进行网上资讯、培训以及购物等。

2汽车检修工具以及故障诊断特征

汽车维修设备随着汽车技术的发展也发生了很大的变化，先进的汽车检修设备已经用于汽车维修当中，比如汽车专用电表和示波器，尾气测试仪，发动机分析仪，四轮定位仪以及解码器等电子检测技术都体现了汽车检修工具的现代化。如果想要熟练操作这些仪器，需要有专业的技术人才，技术人员还需要掌握计算机技术并且具有一定的外语水平，才能够充分发挥检测设备的作用，体现汽车维修技术的科技含量。现代汽车不仅是一种交通工具，不再是简单的机械产品，计算机网络技术的快速发展使汽车的科技化得到很大提高。电控单元件可以全面控制汽车的各个系统，电控单元能够进行自我诊断，对出现的故障进行记忆，储存在电控单元存储器中，电控单元件可以控制的系统有：加速滑动调整系统、安全气囊系统、ABS防抱死制动系统、电子悬挂系统、自动巡航系统、电子控制自动变速箱系统、中控门锁及防盗系统、自动空调系统、动力转向系统及自我诊断系统等。解码器可以读取电控单元存储器中储存的故障码，为准确找出故障部位提供很大帮助。

3汽车维修管理的特征

随着计算机技术的发展，计算机网络技术已经渗透到各行各业当中，在汽车维修行业也广泛应用。对于多数汽车维修企业来说，拥有精确的管理数据、现代化管理方式以及完善的管理制度，就可以争取更多的客户，在竞争激烈的汽车维修市场中立于不败之地。使用计算机进行管理，可以进行联网操作，把车间、收银、零件部以及业务部等进行综合管理，把管理人员从琐碎的事物中解放出来，提高工作效率。计算机管理方式可以建立准确的车辆档案以及客户信息档案，为长期的服务打好坚实的基础，提高客户满意度。对车辆以及客户的动态进行跟踪可以提醒客户进行保养和维修，提高服务质量。

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关键词：网络经济时代；企业财务；创新

中图分类号：F275 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）031-000-01

随着网络技术的发展，现代财务管理已经摆脱了传统模式，体现出运用信息技术、高速度、立体分析的发展趋势。要求企业在财务管理方面更快捷更加信息化，在网络经济时代中，企业财务管理部门要思考的问题就是财务管理创新发展。

一、计算机网络在财务管理中的重要作用

在网络经济时代，随着资本市场的发展和完善，企业资金日趋多元化，企业除了要考虑现有投资股东的信息分享要求外，还要发展企业潜在的投资资源，吸引他们的关注，为公司寻求更多的资金来源增强公司的发展潜力。企业会计、核算目标更趋向于帮助企业高层主管进行决策分析，企业财务部门通过共享网络资源以及新型财务软件分析，获得企业内部和外部的经营发展情况和趋势的分析数据，以便于更好的向投资者展示公司未来的发展前景、盈利规划、现金流动信息。

企业传统的财务管理，尤其是企业对异地分支机构的财务管理和核算，分支机构与企业总部空间距离大，管理的难度相对增加，管理的成本普遍上升。网络技术的运用可以使时间和空间距离缩短，加速了制约了资本的流动和企业适应市场变化整合的步伐。网络经济环境下的财务管理将突破传统束缚财务管理的时空因素，对财务管理和核算采取远程监控、异地结算的方式，完成财务信息异地传输、分析的监管，从而大大提升企业的财务管理能力。

二、计算机网络在财务管理中的普遍运用

现代财会工作已经普遍应用计算机，会计电算化的使用可以让财会人员从繁重的计算中计算过程中解放双手，使将更多时间和精力放在到财务监督和管理这些具体工作中去，充分调动财务管理的活力，从事后核算到事前干预，从而提高整个财务管理的可预见性的。随着市场经济的发展，会计核算业务出现新特点：核算业务种类繁多，单机无法独立完成业务核算，多机联网合作进行数据分析和去读，缩短计算周期和信息的时效性准确性。

三、转变企业理财观念

企I理财观念不转变就很难实现财务管理目标改变，进而无法确立新的财务管理模式。企业理财观念是在网络经济背景下财务管理创新的重要因素，必须引起企业高层的高度重视。 网络经济的迅猛发展，使企业创造财富的核心考虑要素由物质资本的积累转向知识资本储藏。企业理财要转变理财观念，一方面盯着物质资产和金融资本同时，另一方面要对于知识资本的进行合理开发。认识和了解知识资本，其来源、特征和特殊的表现形式。企业管理者充分认识知识资本作为企业总资产中的重要作用，知识资本是企业市场价值新体现方式，也是企业发展的新的增长点，认定知识资本就是企业财富。重视和利用知识资本。企业要为知识创造及其商品化提供资金投入同时，充分认识知识资本在企业持续的利润增长方面的作用。

四、企业财务管理创新表现的具体体现

1.创新财务管理模式

转变财务管理思维模式，重视知识知识资本管理，加紧有效集合电子商务与企业管理信息系统联系。采用线上、线下集中财务管理模式。实现财务管理功能、实施科学管理、提高经济运行质量和效益的关键所在。在经济信息时代，信息的传播途径、处理方式、反馈速度越来越快。科学技术发展的速度越来越快，科研产品转入生产的速度也越来越快，市场竞争出现白热化状态。信息呈现网络化、科学技术的综合化趋势，全球经济的一体化程度的大大加深，企业间的合作必然更加广泛和密切。企业之间通过资源共享、技术共享，从而实现企业间的“双赢”。企业财务管理出现“竞争与合作共存”的情况，有传统保守、保密的管理模式向开放型管理模式转化，向企业外部财务、立足于未来的财务转变。

2.创新财务管理内容

筹资、投资活动创新。网络经济下融资、投资包括资金的筹集和运作，大量的无形资产投资及人力资源、知识资源等资源，只有合理运用，科学利用，才能为企业创造经济效益同时增加企业的价值，营运资本管理创新现金流量的适时管理和存货的适时管理，虚拟企业的利润分配管理模式和利润分配。

3.提升财务人员素质

网络经济的发展迅速，加强网络技术培训。财务管理模式转换关系到网络技术的普及与应用程度。也正是由于网络技术的发展，除了有扎实的经济和财务理论基础，需要大量财务人员能够掌握信息技术与实务专业技术，还要再学习一些现代网络技术，将经济财会网络有机结合，在这可以通过技术培训使财务人员不断吸收新知识开发企业信息，为企业的运作状况不断扩大的业务创造良好的企业理财环境。

4.完善财务管理方法体系

运用经济数学和电子计算机技术，运用运筹理论帮助企业完成经营目标。对财务管理的各个环节如：企业资金的筹集，生产资金投入，产品投入，产品成本费用等阶段进行完善。企业经营管理活动完善就是要做好财务控制、预测、决策等。

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1.计算机网络安全的概念和意义。电力企业在日常工作中使用计算机，在网络安全方面来说，不仅要保障其中的数据、网络访问信息内容以及其中存储的信息安全，还需要想办法避免信息外泄、抵御病毒入侵，保障好数据的安全，计算机网络的安全涉及的因素有很多，例如网络的保密性、真实性、可操控性以及稳定性等，通过网络安全技术可以很好的规避这些安全威胁。有三个方面的内容可以给计算机网络安全带来很大威胁：其一，是人为因素，这也是对计算机网络安全影响最大、危害最深的一个因素，计算机的内部资源往往是一些不怀好意的人利用自身的计算机知识窃取而来的，甚至是掌握计算机网络存在的漏洞的人用非法手段来牟利，将数据篡改、窃取或者植入一些病毒来时硬件设备等受到破坏。其二，是偶然因素。其三，是自然因素。

2.计算机网络安全的特点。计算机网络安全的特点共有五个方面，分别是完整性、保密性、可控性、可用性以及可审查性。完整性是指在传输、存储以及使用信息的过程中，信息没有被修改、篡改、破坏过，也没有出现丢失的情况；保密性是不能将信息泄漏出去，让其他没有得到授权的实体或者用户得到；可控性是指要有足够的掌控能力来控制这些信息资料的传输；可用性是在进行数据资料储存、使用的时候可以自行去进行选择；可审查性是对于已经或者即将出现的安全问题，有有效的手段来提供保障。

3.威胁计算机网络安全的原因。首先是因为互联网具有很强的开放性，在使用计算机网络技术的时候会有多种可能的供给出现。其次是因为网络自身具有全球性的特征，计算机网络并不局限于本地网络，它和世界上的各个国家都可能是有联系的。再次是网络具有高度的自由，没有相应的约束和规定，网络用户和获取信息的自由度是非常高的，只要在法律规定范围内即可。

二、计算机网络安全存在的具体问题

1.计算机网络的物理安全问题。在信息传输或者存储过程中，计算机的硬件设备出现的安全问题，就叫做物理安全问题。例如由于网络或者光纤出现了问题，导致网络通信过程中断，或者是因为人为或者自然原因屋里设备出现了问题，使得计算机不能正常的工作等等。

2.病毒带来的威胁。病毒威胁对于计算机网络安全来说，是危害最大的，计算机病毒作为一种寄存在计算机上的程序，并不是独立存在的，但是传播速度非常快，在极短的时间内会得到大面积的传播，并且给用户带来无法想象的损失。一旦计算机病毒侵入电脑系统中，不仅难以彻底根除，还会随着计算机而不断地更新和传播，给计算机用户带来非常严重的后果。电力企业的电脑系统一旦被病毒入侵，后果是非常严重的，可能会引起大范围的供电中断，对于国家经济发展和人民的生活都会带来不可估量的损害，必须要做好预防工作，切实保证计算机网络的安全。

3.网络黑客的攻击。一些黑客对于计算机拥有着狂热的爱好，他们会利用机身的计算机知识，来进行数据的查询和篡改等，而互联网的开放性无疑也给了黑客更多的机会，信息从计算机的漏洞中被窃取或者篡改，最终带来非常严重的损失。

4.网络管理制度不够详尽。除了上文中提到的这些内容，在计算机网络安全中，计算机网络的管理也发挥着重要的作用。很多时候都是由于计算机网络管理人员的人为失误或者一时疏忽，才给计算机网络安全带来了隐患，威胁到了电力企业内部的网络系统。电力企业的网络技术人员应该不断的提高自身的技术水平，切实保障企业内部的网络安全，同时网络管理者要严格的遵守网络系统管理制度，切不可随意的将用户信息等泄漏出现，影响到计算机网络安全。有的网络管理人员在思想觉悟上出现了问题，变卖企业内部的信息来谋求私利，不仅泄漏了重要的文件和资料，还给了别有用心的人一个可趁之机，一定要从源头上杜绝。

三、计算机网络安全日常防护策略

1.加强建设网络安全体系。想要保证系统的安全，就必须加强网络安全管理，这对于网络安全来说是最为重要的一个组成部分，具体的做法是将网络框架体系进行进一步的加强和完善，真正建立起使用范围内的网络体系。其次是升级系统内的功能，让系统的运行和维护过程更加规范、更加智能并且更加制度化，最终通过系统的开发和应用，来保障电力企业的安全。最后是保证系统应用管理机制的全面和完善程度，真正将责任落实到人，奖罚分明。

2.做好安全防护技术。安全防护技术的提升主要可以从以下几个方面入手：首先是物理措施方面的防护，这种防护计算机网络的措施是日常性的，包括严格的安全网络安全规章制度来对关键设备进行保护、安装相应的防辐射装置以及不间断的电源措施。第二是对访问活动进行规范和进一步的控制，在访问网络的资源的时候必须要通过验证，比如使用口令木马或者验证身份证号码等，同时对重要的文件进行权限设置，建立访问目录，进行网络配置权限的控制等。第三是将网络隔离防护起来，通常使用的方法是建立网络安全隔离网扎或者隔离网卡，还有很多方法都可以对网络安全起到一定的保护作用，例如过滤信息、备份数据、审计数据等。

3.保证局域网络的安全。防火墙技术是目前最为有效的保护局域网络安全的措施了，防火墙技术是在公网和专网之间、外网和内网之间建立起一个屏障，阻断了想入侵进来的非法网络用户，保证了互联网各个链接节点之间的安全，是一种简单有效的控制访问的方法。

4.及时扫描系统。计算机网络作为一种技术手段，肯定会存在一定的漏洞，所以电力企业的网络技术人员一定要经常性的对系统进行扫描，即使找出其中的漏洞，并且养成及时安装补丁的良好习惯，从根本上杜绝系统安全隐患，抵制黑客的入侵。

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一、电子阅览室的实现目标

要建设一中等规模的局域网络，通过该网络接入校园网，再进入到Internet。这样就可以进行Internet信息浏览、检索、网上资源采集。同时该网络作为图书馆网络的一部分，能够完成图书馆网络文献资源检索、阅读、打印，并且提供计算机应用技术培训、多媒体声像教学等功能。电子阅览室作为一个网络教室，也提供了一个虚拟的网络环境，使广大教室、同学有一个网络学习、练习的环境。

二、图书馆电子阅览室的功能

（一）光盘文献 、阅读、共享打印的实现

近几年，电子出版物成指数倍增长，具有信息量大、收藏占地面积小、价格低、通过多媒体可集声、像一体等优点，使它成为图书馆文献收藏中的重要组成部分。电子阅览室的重要功能就是读者阅读、光盘文献检索，这一功能主要是通过配有Server的光盘塔来实现。我馆现配有HP Surestore CD-ROM光盘塔服务器一台，FISC CD网络光盘服务器一台，各有七个和八个CD-ROM驱动器，它支持多种加密电子光盘读物，及非网络版的光盘出版物，解决了多张CD光盘在网络中实现共享的问题。

（二）馆藏文献资源检索的实现

用户客户机通过服务器的程序能够快速地访问本图书馆已有的主页，也就可以通过该浏览器来完成馆藏文献资源的检索。

（三）Internet网络服务的实现

整个系统通过校园网与Internet连接，用户可随时登陆Internet，根据自己所要查询的内容，使用百度、雅虎等各大搜索引擎，完成Internet信息的浏览、检索、网上资源采集。

（四）多媒体教学、计算机应用技术培训的实现

在本网络中，在实现上述几项功能以外，提供最大的服务就是针对学生的计算机技能的培训服务。根据我校的实际情况，在每台微机上安装了Flash、AutoCAD、Photo-shop等应用软件，供学生上机学习、联系，同时每台机器都配有耳麦，给学生提供了良好的上机环境。

三、图书馆电子阅览室的构建

（一）网络拓扑结构

基于以上功能，电子阅览室采用服务器/客户机形式，使用星型拓扑结构，这是目前局域网中采用最多的一中组网方式，便于集中控制于维护、使用方便、易于网络扩充，网络中的某台机器出现故障时，也不会影响到网络中的其他机器工作。网络的控制集中在中心结点处，该中心结点采用交换机来进行网络通信转换，所有计算机与交换机都使用双绞线连接。

（二）硬件配置

我馆现有一台3COM 3C16471交换机，一台D-LINK10/ 100Mbps以太网双速集线器，各有24个端口，客户端较多时可串联使用，由于我们阅览室现在只有20台微机，所以只使用了3COM交换机。客户端配置为PⅢ800/128M/20G，并配有10/100M网卡。

（三）操作系统安装

先用一台标准机器，将操作系统Windows XP安装好，再安装Office、AutoCAD、Photoshop等应用软件。系统调试完毕，再有Norton Ghost软件对硬盘C分区进行“克隆”，将生成的映像*.gho文件记录到另一块硬盘上，在其他机器安装系统时只需进行ghost，将该硬盘的映像*.gho还原为系统。

（四）配置网络

系统安装完毕后，需要对客户机配置网络，如更改计算机名、配置TCP/IP协议，我馆采用静态的IP地址分配，每台机器要设定IP地址及子网掩码。

（五）安装还原卡

电子阅览室的特点是学生流量大，加上软盘、U盘的使用等，系统非常容易感染病毒，如不对系统进行保护，很快就会造成系统崩溃，重者会损坏应将，因此我们使用了硬盘保护卡，成功地解决了此类问题。

（六）网络服务

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关键词:计算机网络;教学改革;应用型本科

中图分类号:G642 文献标识码:B

1引言

计算机网络技术被誉为是“近代最深刻的技术革命”,其应用已遍及政治、经济、军事、科技、生活等几乎所有领域,对社会的发展以及人们日常生活和工作产生了深刻的影响。社会各行业对网络管理、网络建设、网络应用技术及开发人才的需求量越来越大。在这种形势下,应用型本科高校为社会培养大量具有理论基础扎实、实践能力强的网络技术人才显得尤为紧迫。计算机网络作为计算机相关专业学生必修的核心课程之一,在整个学科中有着极其重要的地位。计算机网络是计算机技术和通信技术的交叉学科,涉及大量错综复杂的概念与新技术,在教学中容易存在教学目标定位不清,教学内容与当前技术脱节,实验环节薄弱等问题,教学改革十分必要。本文对我院在应用型本科计算机网络教学改革过程中取得的成果和经验加以总结,提出一些改革措施和建议供大家探讨。

教学目标的正确定位是教学改革行之有效的前提和保障,即明确教学是为培养什么类型人才而服务。计算机网络的教学目标大致可分为三个层次:网络基本应用、网络管理员或网络工程师、网络相关科学研究。其中,网络基本应用目标要求掌握计算机网络的基础知识,在生活、学习和工作中可熟练的利用各种网络资源,如浏览新闻、收发电子邮件和查找资料等;网络管理员或网络工程师目标要求掌握网络集成、网络管理、网络安全、网络编程等知识和技能,并对其中一项或若干项有所专长,可以胜任如网络规划设计、网络管理与维护、架设各种服务器和网络软硬件产品的开发等工作;网络相关科学研究目标要求具备深厚的网络及相关学科的理论基础,今后主要从事科研和深层次开发工作。第一层次是现代社会人才都应该具备的,不需要系统的理论知识,适当培训甚至自学就可达到。第二、三层则需要具备较好的理论基础,主要针对高等院校计算机专业。应用型本科教育的目的是在培养、加强专业基础教育的同时,注重对学生的技能培养,培养适应现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,可以直接解决实际问题,并具有创新精神和责任意识的高级应用型人才。因此应用型本科计算机网络教学应以第二层次为主要目标。目标定位后,具体措施就该围绕目标展开。

2培养理论与实践并重的“双师型”教师队伍

网络技术发展速度很快,教师必须不断学习新技术,紧跟技术前沿。网络课程教师不但应具备扎实的理论基础,还应具备较为丰富的网络工程实践经验。针对教师理论基础扎实但实践经验相对不足的情况,我院提倡建设一支理论与实践并重的“双师型”教师队伍,从事网络教学的教师不但要具有专业技术职称,还要通过网络工程师职业资格认证。目前,网络工程系已有80%以上教师取得了业界著名的网络厂商认证,如CCNA、RCNA、CCNP和CCAI等。授课教师还经常参加各种技术培训,参与实验室建设和一些公司企业的网络工程项目。只有具备了扎实的理论基础和丰富的工程经验,教师才能在教学过程中把握重点,将理论与实践融会贯通,才能让学生掌握理论的同时学习到主流和先进的实用技术,才能激发学生的学习兴趣,达到预期的教学效果。

3优化课程结构,更新充实教学内容

首先,应该根据现代网络技术发展状况和市场需求不断修订教学大纲和充实新的教学内容。大纲的制定应为课程教学目标服务。计算机网络技术经过多年的发展,已经形成了自身比较完善的知识体系,基础理论知识已经比较成熟,在选择和确定教学内容时,应兼顾基础知识与新兴技术。如当今网络体系结构的工业标准是TCP/IP,而OSI参考模型只要介绍其特点和对学习网络体系结构的意义即可。再比如X.25、帧中继等目前已基本淘汰的技术可在教学中一带而过,适当增加FDDI、无线局域网、网络管理和网络安全等当前热门技术内容。其次,要注重教材建设,根据教学内容为学生选择一本合适的教材。教师可以自行编写教材,也可以选择已出版的优秀教材。英文版教材如Andrew S.Tanenbaum的《Computer Network》,该书是计算机网络课程的经典教材,在国内外重点大学的网络教学中使用频率较高,该书的中文版也已出版。国内的优秀教材如电子工业出版社出版的《计算机网络》(谢希仁编),目前已出第5版。我们根据学生实际情况选择了后者,该教材知识结构合理并有一定深度,例题和习题丰富,使学生能够掌握网络体系结构的基本概念和原理,了解现代网络发展的新技术。

4改善教学方法与手段

先进科学的教学方法与手段能激发学生学习兴趣,收到更好的教学效果。根据教学内容和目标,将多种教学方法和手段合理运用于教学活动中。

4.1充分利用多媒体优势

多媒体技术集图像、文字、动画于一体,图文并茂,形式多样,使用灵活,信息量大。教师应利用一切资源,精心制作多媒体课件。利用多媒体动画可将抽象复杂的教学内容和工作原理以直观形象的方式演示出来。例如可将数据在各层的封装和解封、CSMA/CD工作原理、TCP三向握手等抽象内容制成动画演示出来,既生动形象,又易于理解和掌握。

4.2利用各种工具软件辅助教学

网络体系结构中的各层协议是计算机网络课程中的重难点内容,了解和掌握各层协议数据单元(PDU)的格式和字段内容十分重要,如果不清楚这些就无法真正理解各层功能是如何实现的。但是这些内容抽象枯燥,教学效果往往不佳,可借助Iris或Sniffer等一些工具软件辅助教学。可用其捕捉包并分析各种包结构,学生能够直观的看到MAC帧、IP包、TCP报文段等各种协议数据单元的结构和内容,理解和掌握不再困难。

4.3重视案例教学法

学习计算机网络要学会解决网络实际问题的基本方法,掌握网络的基本原理,培养跟踪、学习网络新技术的能力。计算机网络课不应是单纯的理论课或应用课,而应是理论、工程与应用紧密结合的课程。因此在内容安排上,不仅应重视网络基础理论和工作原理的阐述,也应重视网络工程构建和网络应用问题的分析,使理论与实际更好的结合。在教学中选择一些典型案例进行分析、讨论和评价,使学生在掌握了基础知识的同时获得一定的实际应用经验,反过来可更加深入的理解基础知识,有利于激起学生的求知欲、调动学生的学习主动性和自觉性,从而提高学生分析和解决问题的能力。

4.4鼓励学生积极参与教学

改变传统教学单纯是“老师教,学生学”的模式,鼓励学生积极参与到教学中来,让其感受到自己在教学过程中的主体地位。优秀的学生不但要学好教师讲授的内容,还应该有自己的好想法,甚至能给老师提改进意见。这就需要教师尊重并思考学生的意见,给学生一定的施展空间并启发和引导。教师可以选择一些学生提出过的或当前热点关注的题目布置给学生,让他们走出课堂去调查和搜集资料,然后在课堂上讲解,其他同学讨论,老师点评。这样积极有效的参与提高了学生的学习主动性,锻炼了学生的思考和表达能力。

4.5利用网络资源优势

充分利用网络资源优势作补充,我们开发了多媒体互动网络学堂,教师可在网络学堂论坛布置作业,提供一些优秀学习资源,为学生答疑等,所有的学生都可以共享。我们还建立了网络课程QQ群,学生和老师可以在群里进行交流和探讨,不但方便快捷还拉近了教师和学生的距离。

5进行实验教学改革

计算机网络是一门应用性很强的课程,应用型本科教育更应重视实验教学环节。实验教学不仅是理论教学的深化和补充,而且对于培养学生综合运用所学知识,解决实际问题,加深对网络理论知识的理解和应用也起着非常重要的作用。

5.1建设优良实用的网络实验室

良好的实践环境对学生能力的培养至关重要,是实现培养网络人才目标的重要保障。要根据教学目标和学校实际情况,设计一套合理实用的网络实验室建设方案。我们购置了思科和锐捷的网络设备以及SUN服务器和工作站等,建立了网络集成实验室、网络编程实验室、系统管理实验室和综合布线实验室,不但能够满足计算机网络教学的实验要求,还可满足更复杂的科研需求。使学生们有真正的动手机会,能够更好地做到理论和实际紧密结合。

5.2利用虚拟网络实验平台

网络技术的快速发展对实验设备的要求越来越高。高校一般都存在经费有限的问题,实验室设备的更新改造往往很难及时跟上网络技术的发展。即便实验环境很优越,学生做实验也受到时间和地点的诸多限制,而虚拟网络实验技术的发展为网络实验教学改革提供了新的思路。使用虚拟机Vmware,学生在一台计算机上就可以组建虚拟的局域网,完成虚拟机与主机、虚拟机之间的网络连接,实现安装各种操作系统、服务器架设和开发及测试的实验。使用Packet Tracer或Boson Netsim可以支持大量的设备仿真模型如交换机、路由器、无线网络设备、服务器、各种连接电缆和终端等,配置命令和界面同真实设备几乎完全一样。利用虚拟的网络实验平台,学生可随时进行各种网络实验训练而不必担心网络设备的损坏,可以迅速搭建虚拟网络并配置和调试,还可以一个人完成较复杂的设计性和综合性实验。真实实验结合虚拟实验极大地提高了学习效率和资源的利用率,收到了良好的教学效果。

5.3调整和完善实验教学内容

由于各校的实际情况不同,所以要根据教学目标和实验室条件来设计实验内容和编写实验指导书。实验教学内容不应仅依附于课程的理论教学内容,它同理论课程一样为教学目标服务。验证性、设计性和综合性实验所占的比例应该科学合理,多关注和借鉴一些厂商认证培训的实验项目,在制定实验内容时,要注意加强实验内容的实用性。实验内容大概可分为以下几类:网络基本原理实验,如使用Iris或Sniffer分析网络协议;网络集成类实验,如网络线缆的制作及测试,交换机和路由器的基本配置,VLAN的配置与管理,配置路由协议,配置访问控制列表,生成树协议,网络的设计与规划等;网络管理类实验,如对各种操作系统的安装配置及管理,IIS服务器的配置及管理,Apache服务器的配置及管理,FTP、DHCP、DNS等服务的配置和管理,用户和权限的管理等。如果安排实验内容较多,可将实验独立设课。实验内容不能一成不变,应根据网络技术发展和市场需求不断更新和完善。

6成立网络技术小组

成立网络技术小组,吸收对网络技术感兴趣且动手能力强的学生参加。教师布置题目,小组成员独立或合作解决,老师给予指导和点评。小组定期活动,汇报自己的阶段性收获和心得,学生的团队合作精神和技术水平都得到了提高。在师生的共同努力下,我们的网络技术小组学生在近两届思科网院杯大学生网络技术大赛中都晋级决赛并取得较好成绩。网络技术小组不但给有网络专长学生提供了广阔的空间,也带动和激发了其他学生学习网络技术的热情。从近两年就业反馈情况看,参加过网络小组的毕业生在业务能力、职位和薪水方面都更有优势。

7鼓励考取职业资格认证

为了提高学生素质和增强就业竞争力,鼓励学生考取网络职业资格认证。由于目前认证考试种类繁多,必须选择社会认可程度较高和有一定含金量的认证,如中国计算机软件专业技术资格和水平考试――网络工程师、思科认证网络工程师等。取得证书不是最终目的,更重要的是通过在考取认证的学习过程中把理论基础和实践水平提升到一个新的高度。目前已有很多学生获得了各类网络工程师资格认证,在这个过程中,他们收获了知识和自信,为今后就业增添了砝码。

8结束语

经过几年来对应用型本科计算机网络教学改革的研究与实践,计算机网络已成为最受我院学生欢迎的课程之一。学习计算机网络已不再枯燥而是充满了挑战和乐趣,学生的团队意识增强,综合素质和能力都得到了很大提高。网络技术日新月异,计算机网络课程的教学也应该更加紧密的结合实际,在探索中不断改革创新,为培养出更多的高素质应用型人才贡献力量。

参考文献:

[1] 曾辉.“计算机网络”课程教学改革与实践[J]. 华东交通大学学报,2006(12):92-93.

[2] 赵海阳,范敏. 高校计算机网络教学改革探讨[J]. 高校论坛,2007(8):36,73.

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摘要：本文以培养创新型人才为目标，探讨了新形势下计算机网络基础课程改革的思路，提出了“边学边干”的教学理念，阐述了在课程设置与教材建设、多元化教学手段、师资队伍建设等方面的探索与实践。

关键词：计算机网络基础；网络实验；教学改革

中图分类号：G642

文献标识码：B

近十年来，网络的应用越来越普及，根据网络建设的需要，各种网络设备随时可能用到。因此，计算机网络基础课程的教学就需要理论联系实际，结合最新技术发展及各种常用产品、网络需求来讲解，以此加强理论学习的效果。以目前常用的一些网络仿真软件、协议分析工具、结合网络实验室中各种网络设备的配置、调试已经成为大学生尤其是研究型大学学生学习、研究计算机基础网络基础课程的首选。这为大学计算机网络基础课程教学提供了更好的实验平台，但也提出了更高的要求。本文将主要讨论浙江大学计算机学院计算机网络基础课程教学改革的探索与实践。

1课程的培养目标

围绕着浙江大学以“知识、能力、素质”(KAQ模式)为目标的办学理念，浙江大学计算机学院计算机网络基础课程在专业培养目标中的定位与课程目标是：

(1) 以培养学生实际动手能力为宗旨，走“边学边干”的教学路线；

(2) 针对本学院学生理论基础扎实、英文功底强的优势，采用国外优秀的原版教材，旨在培养学生掌握最先进的计算机网络原理、协议及技术；

(3) 培养学生的“主动学习”兴趣与能力，在要求学生完成基本实验的基础上，鼓励、吸引学生积极参与与计算机网络相关的科研项目，激发他们的研究创新能力。

2课程内容与教材建设

2.1课程内容

在确定计算机网络基础课程授课内容时，我们积极跟踪国外最新的计算机网络相关教材，摒弃了传统网络课程中那些过时的知识，取而代之的是现代网络技术中越来越广泛使用的网络协议与实现技术。譬如，我们摒弃了传统网络课程中的IEEE802.4，IEEE802.5和ATM等内容，加强了IEEE802.11系列协议、MPLS、IPv6、网络安全等内容的介绍。这样，一方面可以充分利用有限的授课课时，向学生介绍最新的计算机网络原理与技术，另一方面可以提高学生学习计算机网络基础课程的积极性和主动性，从而达到良好的教学效果。

为了充分贯彻“边学边干”的教学理念，我们围绕网络基础课程中的重要概念、协议与相关技术，在基础课程中，设计了基于仿真环境为主的9个主题实验，内容基础实验主要涵盖：Windows和Linux环境下的网络命令的使用和分析、基于协议分析软件Ethereal进行数据帧(Ethernet)的获取与分析、路由器/交换机各种网络接口的配置、交换机和VLAN的设置、静态路由设置、动态路由协议RIP设置、动态路由协议OSPF设置、使用SOCKET编程实现mini FTP client/Server或聊天程序等的网络编程、使用协议分析软件Ethereal分析网络高层协议等实验。要求学生至少选择其中5个实验，完成实验报告。实验时，学生可以完成，也可以分小组进行，每个小组人数一般不超过3人，实验后要求学生安组提交实验报告及相应的代码。如果时间允许，还可以有选择性地安排部分小组在课堂上进行实践经验交流。

这些实验内容涵盖了计算机网络基础课程中的主要知识点。通过实验，一方面激发了学生学习网络技术的兴趣和主动性，另一方面又训练了学生分析问题、解决问题的综合能力，起到了非常好的效果。

为了达到最佳的教学效果，我们在计算机网络基础课程中将实验重点放在基于Windows、Linux和各种网络仿真软件上进行实验。在学生们熟悉了网络技术的基本原理和各种使用方法后，另外又开设了两门网络专业选修课：网络系统设计与工程、网络程序设计，分别为2.5学分和2学分。“网络系统设计与工程”课程注重学生在网络硬件设备(交换机、路由器、防火墙、无线设备等)上的动手能力培养，学院网络实验室配置了8组Cisco设备、8组华为3Com(现H3C)设备，每组实验配置4台路由器，2台交换机(其中1台3层交换机)、1台防火墙、1个无线AP及2块无线网卡。要求学生能掌握2种主流品牌网络设备的配置及组网技术。实验内容主要涵盖了Cisco CCNA和CCNP相关内容。“网络程序设计”注重培养学生网络编程的能力。课程主要讲解了网络程序设计的标准、实现和技术，重点介绍套接字接口，包括TCP、UDP和其他有关内容，通过实例使学生知道如何建立健壮的、高性能的网络系统。通过学习，使学生初步掌握网络程序设计的标准、实现和技术，能够使用套接字接口独立编写完成网络应用程序。

为了让学生真正能“边学边干”，在课程安排上，我们将“计算机网络基础”安排在春、夏两学期(浙江大学已对全校本科生、研究生全面实行四学期制)，将“网络系统设计与工程” 安排在夏学期，“网络程序设计”安排在秋学期。这样，学生在春夏学期有充裕的时间系统地学习计算机网络基础的基本原理，而在夏学期和秋学期，就可以根据个人爱好“边学边干”了，很好地贯彻了“理论知道实践，实践强化理论”的教学思想。

为了提高学生对上述课程的掌握程度，计算机网络基础课和网络系统设计与工程课全部实行双语教学。教材、课件、试卷、答卷全部要求用英语。

2.2教材建设

我们在不断跟踪国内外优秀计算机网络相关教材的基础上，确定了采用国外的影印版教材的思路。目前，本科生采用的是Andrew S. Tanenbaum的《Computer Networks》4th Edition (英文影印版)。我们认为，这是一套非常优秀的计算机网络基础教材，较好地跟踪了网络技术的发展现状。同时，我们也根据最新网络技术的现状，不断补充讲解相关新技术，以适应飞速发展的计算机网络及通信技术的演变。

由于目前国内尚缺乏适合我院教学特点的实验教材，本组教师在总结多年教学实验经验的基础上，编写了《计算机网络基础实践教程》、《计算机网络工程实践教程》、《网络实验指南》和《计算机网络实用教程》等多部教材，并把它们介绍给学生，作为计算机网络基础课程的参考书，扩大学生的知识面，并使学生对网络实验的重要性有更深的认识。以此丰富了课程内容，达到了很好的教学和实验效果。

3多元化的教学手段

围绕计算机网络基础课程的教学目的，我们开展了教学方式的大胆尝试，采用多元化的教学手段。

3.1灵活运用多种教学方法，培养和提高学生的学习能力

教学中强调个性化教学，开放式课堂。将师生的交流，从传统的课堂，拓展到课堂、网络讨论、电子邮件、实验室、机房。注重讨论式教学、启发式教学。在研究生(高级计算机网络)课程中，安排超过三分之一的课时组织讨论班。

教学方法和手段不拘形式，只要有利于教学目的，全部充分利用。目前采用的教学手段包括：多媒体教室、多媒体课件、网络课件、Internet、电子邮件、原版英文教材、双语教学、网上作业、网上答疑、BBS论坛、计算机网络资源网站等。另外，学生利用自备电脑查资料、做实验。推荐学生去公司实习、参加网络相关产品会、技术培训等，扩大学生的知识面。

网络教学环境方面，我们开发了适合网上学习的网络课件，已在校园网内部运行数年，提供课程资料、网络分析和仿真实验工具、学习资料下载、通知等服务。通过网络教学这一先进手段，大大提高了教学效率，营造了教师与学生之间良好的沟通氛围。

3.2教学中强调理论联系实际，强调教研结合

主讲老师都是学院的科研骨干。在完成计算机网络基础课程教学和实验的同时，带领学生参加到相关科研项目中去。这些项目包括网络编程、网络工程、嵌入式系统、集群计算等的研究和开发工作。这些学以致用的实践活动，不仅为学生学习网络技术创造了难得的机会，而且也提高了浙大计算机专业学生在研发能力方面的竞争力。

4教师队伍的建设

在保持高水平的教师队伍方面，我们采取的重要举措包括：

4.1“边教边研”，提高教师业务水平

担任计算机网络基础课程教学的教师是学院的科研一线队伍，基本上都承担了网络研究与应用、嵌入式系统、网络与集群计算、应用服务器等方向的科研项目。这些科研项目与网络技术紧密相关。通过这些项目的开发与研究，教师“边教边研”，在网络技术方面始终站在技术的前沿。

4.2加强教学经验交流，提高教学水平

课程组经常派教师参加全国高校计算机网络课程相关的研讨会、Cisco、华为等网络公司的技术研讨会等各类教学研讨会，学习、吸收同行的先进教学方法。

4.3竞争机制的引入

早在1996年，计算机网络基础课程教师就进行了较大的变动，以目前的课程负责人为主，通过公开试讲并由教学委员会表决的方式，成立了由充满活力、业务能力强的中青年骨干教师组成的课程教师队伍。10 多年来，教师队伍的建设始终坚持这样的竞争机制，适时地吸收在计算机网络领域业务能力强、学历高、教学认真负责的青年教师。

近几年，又引入了学生自由选择任课教师的机制，选课人数少的教师将暂停开课，这给任课教师带来了直接的压力。任课教师都投入了大量的精力，提升自己的业务水平。每个学期所在教学班上的学生和学院督导组将对教师进行打分，以评定教师的教学质量。

5结束语

经过十多年的探索与实践，计算机网络基础课程已成为浙江大学计算机学院的特色专业课。然而，计算机网络是一门实用性很强的课程，掌握最新计算机网络原理、提高对各种网络技术的实践能力，依赖于教、学双方的不懈努力和教学方法的不断创新。为适应新形式下我国信息技术加速发展的需要，计算机科学中的核心课程的教学必须大胆创新、敢于实践，开创创新性人才培养的新局面。

参考文献

[1] 陆魁军. 计算机网络基础实践教程[M]. 北京:清华大学出版社,2005.

[2] 陆魁军. 计算机网络工程实践教程―基于华为路由器和交换机[M]. 北京:清华大学出版社,2005.