工会会计的核算基础范文
时间：2023-09-12 17:20:09
导语：如何才能写好一篇工会会计的核算基础，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
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一、对各类原始凭证真实进行检查
会计人员核算经济业务时，拿到经办人提供的原始单据时，要进行严格审核，从源头上杜绝会计信息失真问题的发生。一是要根据集团在生产经营过程中的经济业务以及预算执行情况，及时地检查经济内容、金额是否真实以及是否符合相关规定要求，是否符合经济业务的实际情况和有关合同规定，不能存在虚假交易；二是认真甄别发票的真伪。机打发票假的较少，但要对发票的颜色及字体进行辨别，假发票颜色及字体和真发票存在差异，仔细辨别是能够发现的。定额发票容易混用假发票，首先假发票密码涂层多很难刮开，而且连号假发票的密码都是一样的，真发票既使是连号的密码也不相同。其次查看地域代码是否虚假，例如发票的地域代码是济南的（应为3701）而发票章为3702或者3703等则可以断定为假发票。再次查看行业代码是否虚假，例如发票的盖章是商业企业，而发票代码说明是服务业所用则可以断定为假发票。发票流向不对也是假发票，如某超市领用的发票，发票专用章盖得是宾馆即是假发票；三是避免出现错开发票的现象。避免将国、地税发票混淆，涉及到某些业务的销售方自身难以开具发票时诸如类似于修理汽车的费用应使用修理修配业发票，如果使用商业销售发票则此发票不合法，购买办公用品应使用商品销售发票，若使用地税服务发票等则此发票不合法；四是全面检查是否存在着已经作废的发票。由于发票会根据一定的时间限制更换相应的版本，为了避免已经过期难以作为原始凭证的发票的出现，应该重点注明发票的具体使用时间，特别是在开具发票时应该注意这一点；五是根据国家税务总局2011年第7号公告，对发票专用章的字体、格式、形状及使用等做了具体要求，自2012年1月1日起各单位必须启用新的发票专用章，并且不能使用财务专用章代替发票专用章。
二、对原始凭证的准确、完整性进行检查
在对原始凭证进行检查过程中，应该重点针对凭证名称、时间、凭证的签发单位、签发人、经办人、受理业务单位、受理业务的具体内容、受理对象的具体单位金额、数量以及总额等几方面进行核查。在我们日常会计工作中经常有发票单位的抬头不填或不是本单位，数量、单价不填或与金额不符，无填票人等现象，会计人员特别要注意凡是填有大写和小写金额的发票大小写金额必须相符。对于除本单位以外的所有发票必须盖有财务章或发票专用章，这也是开具发票的基本要求，虽然有的发票有印章但是由于印章无法识别具体的填制单位，这也不能作为原始凭证。而且根据相关的要求，坚决不能对原始凭证进行随意修改，存在出具错误的情况时应该修改或者是重新出具发票，并加盖所有证明印章，金额出现错误的发票必须重新开发票。在发票背面同时具备经办人、验收入以及单位业务主管多人签名，必须注明发票的详细经济用途。报销单上由报销人、财务主管和单位领导签字。如果开具的发票并没有注明所购买物品的详细情况，则应该附上等值的物品明细表，开同时附加验收证明与领用单作为相应的证明。对于涉及到材料配件、使用工具、办公消耗品等业务时，必须具有收料单或领料单以便于核实具体用途。劳保用品的发放必须具有领用人员的详细签名。对于具有主管部门批准的经济活动，必须将批准文件作为相关的原始凭证的附件。在办理涉及到类似于设备大修或者是大宗项目的投资情况时，应该准备齐全的验收纪要、设备维修验收交接单、施工决算、发票等与大修结算有联系的各类文件资料，对于涉及到投资规模较大的土建类或者是大型投资类的情况，必须具有审计部门或者是公司审计查证部门的相关处理意见作为必要的凭证。票据管理要符合有关规定，银行承兑汇票背书要连续，转账支票背书转让时要复印正反两面做为记账凭证的依据。
经过审核，对于真实、合法、合理的原始凭证，可以做为填制会计凭证的原始依据；如果出现虚假、违法、违规以及擅自制造或者是修改原始凭证的违法情况，会计管理工作人员应该不予受理，对于违反原有预算计划或者是成本费用支出超出规模的情况，同样应该拒绝受理。
三、记账凭证编制应注意的问题
在对原始凭证进行一系列的审核后，确保无误的原始凭证就可以将其作为编制记账凭证，此时会计管理工作人员则应当根据已经通过审核的原始凭证，对凭证中的各类经济活动进行必要的确认、归类以及统计后，并最终确定会计分录后需要添置的会计凭证。记账凭证中所涉及到的各种相关会计信息，都是由原始凭证转换为记账凭证，也就是将原有的各种有效的的经济信息转变为会计信息的阶段。
记账凭证主要包括银行的收付凭证、转账凭证、现金收付五类，会计人员填制记账凭证时，需要注意以下几个方面：一是凭证填制日期。在凭证填制日期上必须保证及时性，对于涉及到现金收付款业务的各类相关凭证，则应该根据要求按照办理收付现金的具体时间进行凭证的填写，由于银行付款凭证通常情况下会根据付款凭证的具体填写时间进行填写，而相应的收款凭证则会根据相应的账单或银行受理回执的戳记时间作为相应的标准，而且对于涉及到月末结转的各类经济业务，则是以月末最后一天作为填制时间标准。需要注意的是现金、银行必须做到日清月结。按照相关的编制规定，凭证编号应该以凭证的具体类别作为依据，按照顺序从“1”开始起，直至月底，在顺序质检部应该出现跳号的情况对于中间删除的有些凭证，则可以将后续的编号前移，在这一过程中必须保证凭证填制日期与凭证编号具有准确的一致性；二是摘要的填制。“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求经济业务摘要必须清楚、简明扼要，购买多种物品应写明主要物品的名称；往来业务、借款和报销业务的摘要，应具备对方单位名称或个人的所属部门及姓名；向银行提取现金需注明原因；收、支及利润的结转、费用预提摊销应注明期间。凭证摘要应做到使阅读的人通过摘要就能了解该项经济业务的性质特征、判断出会计分录的正确与否，一般不必再去翻阅原始凭证或询问有关人员。会计人员尤其要注意所填制凭证的内容、金额及附件张数是否与所附原始凭证相一致，防止原始凭证的遗失；三是记账凭证的审核。记账凭证填制完成后，制证人员应将记账凭证及所附原始凭证交稽核人员进行审核，稽核人员原则上应对记账凭证及所附原始凭证的全部内容进行审核，审核无误后在记账凭证上签章，并在账务处理软件中作出稽核标记，发现记账凭证错误，应退回制证人员重新填制。通过记账凭证的审核，可以做到会计各岗位相互牵制、相互制约，而且能够保证每一项会计事项由两个及以上人员处理。
四、编制账簿注意的方面
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关键词：工会财务 电算化 财务工作 问题
一、引言
工会财务工作不仅直接关系着企业工会工作的开展，更关系着工会组织的建设和发展。伴随着我国经济环境的不断变化和发展，各企业工会的经济活动也在不断的发展变化中，如何在激烈的市场竞争中搞好工会财务工作是各企业工会财务工作者必须面对的问题。
会计电算化是将计算机与现代会计管理结合在一起的一项重要产物，它在企业财务管理中的应用不仅使企业财务人员摆脱了大量繁重的手工操作，更使企业的工作效率和会计工作质量得到了提高。这也是我国社会主义市场经济改革与发展顺应网络时代的产物。但是，在实际工作中工会财务电算化还存在着一些问题，这些问题需要企业不断进行完善。
二、工会财务实行会计电算化的重要意义
随着电算化在各企业中的普及和发展，为了尽快的规范工会财务管理的行为，努力提高工会财务管理水平和核算速度，过去传统的会计操作方式已经不能适应目前网络时代下工会财务管理的需要，所以，在工会财务管理中实行电算化这种现代化技术是势在必行的。
（一）工会财务管理的需要呼唤会计电算化的实行
会计电算化在各企业财务管理中的运用大大改变了会计核算的方式，扩大了会计数据领域，提高了会计信息的质量。同时还改变了企业内部控制机制与审计方法。从表面现象上看，电算化只不过是将计算机运用到了会计核算中，减轻了会计人员的工作量，但实质是提高了会计核算的精度与速度，也使得各类财务报表、会计凭证的生成方式、存储媒介发生了很大变化。工会经费一部分是由职工工资中按照2%的比例扣除得来的，一部分是其他收入得来的。工会财务工作必须对这些经费的收支进行很好的管理，这就要求必须采取先进的会计电算化技术以保证工会财务工作的准确、快捷。
（二）工会财务管理质量的提高需要实现会计电算化
在实现电算化后，企业工会的财务人员就可以随时利用现代化的计算机设备查询并了解工会财务的基本情况以及数据的正确性。电算化在工会财务工作中的引进促进了工会财务人员综合素质、知识结构、工作效率等方面的全面提升，大幅度提高了会计工作的水平，为企业增加经济效益奠定基础。
（三）工会财务人员综合素质的提高需要实行电算化
工会财务人员是工会工作的“当家人”，还是工会机构的重要操作人员。因此，他们素质的高低直接影响到工会组织的形象。会计电算化的事情为企业工会财务工作增加了新的内容，不仅要求工会财务人员不仅要具备扎实的财务管理知识，还必须具备一定的计算机知识。因此，会计电算化的引入在一定程度上改变了工会会计人员的知识结构，并提高了会计人员的综合素质。
三、目前我国工会会计电算化中存在的问题
（一）数据传递及共享性较差
工会财务的会计主体是工会，其重要作用就是为企业提供有效的会计数据。但是目前我国工会财务电算化的水平还不能满足信息时展的要求，更不能满足上级部门对工会组织的自己收支远程监控，缺乏数据的传递性和共享性。
（二）工会会计电算化软件的优势作用发挥不充分
目前企业所使用的工会会计电算化软件的模块较多，而日常的工会业务除了账务处理系统和报表处理系统外，其它的模块基本尚未开发使用。这在很大程度上降低了电算化软件的优势作用。
（三）工会会计质量还有待提高
工会会计实行电算化后，在很大程度上提高了工作效率。只要在计算机中输入记账凭证，会计账簿、会计报表将会自动生成。但是一旦在记账凭证输入时出现错误，那么提供的会计信息就会出现错误，对工会会计信息质量提出了更高的要求。
四、加强工会会计电算化的应用
计算机技术在工会财务管理中的运用，不仅对工会财务人员提出很高要求，还对促进工会财务管理具有较强的现实意义。
（一）规范工会会计电算化的管理
各企业在工会财务管理中使用电算化软件时要注意使用全总确定的工会财务会计应用软件，以进一步提高工会会计电算化的工作效率和能力。为企业工会经费的收缴提供强大的技术支持。
（二）加大领导的重视力度
企业实行工会会计电算化必须要配备相应的计算机硬件设备和软件设备，还必须培养一支既具有计算机知识，又拥有扎实的财务管理知识的工会会计人员。而这就需要企业领导的重视作为支持，企业的财务部门更要积极配合做好这些工作。
（三）建立健全各项登记簿
工会会计手工核算信息主要是以纸张作为载体的，而实行电算化后，会计信息是以电子数据的形式来进行存储的。它可以快速、方便的进行信息的检索，但也存在着修改、擦除不留痕迹的特点。因此，这就要求工会会计档案必须要十分健全。例如：建立健全各类登记簿、严格保密措施、明确各环节的操作权限、防止未经授权的人员随意修改或输入会计数据。
（四）不断完善工会会计电算化的内部管理制度
企业实行电算化后必须尽快建立健全内部控制体系，完善企业内部稽核制度。严禁出现造假等会计信息失真问题。确保企业工会会计数据的真实完整。
（五）加速数据共享的进程
会计数据是为企业经营者和投资人进行决策时使用的依据，而相对于企业的上级部门而言，想要监控会计信息是较为困难的。这就需要政府部门制定一套可行的政策或制度来实现工会会计信息的共享。
（六）充分发挥财务软件的优势作用
工会会计电算化软件并不只是对会计业务进行简单的核算，企业工会会计人员必须充分利用软件中的其他模块，对工会会计信息、数据进行分析，为企业的决策提供依据。
总之，企业的和谐、稳定、长远发展离不开企业的工会工作，而工会工作的正常运行离不开工会财务管理工作。工会会计电算化的实行对于加强工会财务管理、促进工会财务的规范化水平的提高、防止企业资金风险的发生发挥着重要的作用。
参考文献：
[1]朱广斌.电算化在工会会计中的应用[J].商场现代化，2010（10）
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工会财务管理工作是一项关系工会全局的工作。强化财务管理工作对工会组织的发展有着重要意义。首先，保障工会经费和资产的安全、完整、保值和增值，为工会工作提供了有力保障。其次，工会通过财力保障开展文化体育、困难救济等活动，以增强工会组织的吸引力和企事业单位的凝聚力。最后，在工会经费独立核算的原则下，加强工会财务管理工作，尤其是监管工作也对廉政建设有着更为重要的意义，因此，加强工会财务管理势在必行。
二、基层工会财务管理工作中存在的主要问题
一是工会财务制度不健全，内部监督机制较弱。基层工会内部财务制度不健全，主要表现在以下几方面：一是一些基层工会缺少专职财务人员，也未设立专门的财务机构，财务工作仅由一人或多人兼职，工作中缺乏相应的管理制度。如：财务处理流程、经费支出管理办法、预决算制度等。二是基层工会在人员配备和职责分工上不合理。由于职责不明确而造成工作相互推诿，同时基层工会虽然设立经审机构，但经审工作流于形式，从而导致内部监督机制逐步弱化。二是工会会计基础工作不规范。部分基层工会原始凭证内容填写不完整，审核较粗糙，有些自制原始凭证的格式和内容均不符合会计核算的规定，甚至以白条作账务处理；有的记账凭证摘要填写过于简单，不能反映经济业务的具体内容；记账凭证内容不完整，会计科目使用混乱，金额书写模糊不清，甚至出现涂改现象；有的基层工会由于规模小，不设置账簿，完全采用记流水账的形式，导致账务混乱，不能如实反映经济业务来龙去脉；有的单位只设总账，明细账不设或随意设，不能正确、完整地反映工会经费的收入、支出和结余情况。三是经费管理不规范，预算管理薄弱。有的工会经费支出与行政经费混淆使用，随意改变经费的用途；有的工会对经费支出随意性比较大，巧立名目滥发钱物，擅自提高开支标准，超支现象严重；有的单位大量的业务招待费用工会经费列支。经费管理的不规范还表现在不重视工会预算编制，有的基层工会在上年度经费支出的基础上乘以一个相应系数形成预算，在年终决算时，反映不出预算具体执行情况，不能体现预算的控制作用。
三、加强基层工会财务管理工作的几点思考
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关键词：权责发生制；高校；会计核算
2009年5月，国家财政部正式开始实施工会会计制度改革，同时，颁布《工会会计制度》，这一制度规定，工会会计目前仍应将收付实现制作为主要会计基础制度，应以权责发生制为补充，从而打破了我国原有的只有公司能够施行权责发生制的会计核算模式，使得财务信息与真实的财务情况更加贴近，同时，也为高校等事业单位的会计核算工作提供了重要参考。在此背景下，本文从高校的层面出发，对高校会计核算中，权责发生制的应用内容与办法做出了系统探究。
一、权责发生制的定义
对权责发生制进行分析可知，其实际上是基于发生的权利与责任进而对费用与收入归属期予以决定的一项会计核算原则，具体来说就是，凡是在本期内已经发生、收到或是应当主体担负的全部费用高，无论其相关款项处于何种状态(收到/付出)，均将其纳入本期费用与收入中予以处理；同时，对于不属于本期内的费用及收入，即便是相关款项的收入或付出发生在本期内，也不应将其纳入本期费用与收入中进行处理[1]。
二、权责发生制下高校会计核算的问题
目前，基于权责发生制的高校会计核算存在的主要问题包括以下两方面：(1)会计核算成本增加。对权责发生制进行分析可知，这一制度下的会计核算为了进一步将政府方面的受托责任予以突出，同时，为了确保高校财务信息具有较高的透明度，进而引入了管理会计方面的相关理念，其操作流程并不如原有的收付实现制的操作流程简单，且核算工作需要较高的技术含量，在对从业人员的专业能力提出了较高要求的同时，也无形中增加了高校会计核算的成本[2]。(2)财政收支行为的真实性较差。权责发生制下的高校会计核算中，高校诸多的往来款项均与其自身债券债务具有一定关联，对于具有较高专业水平且经验丰富的会计人员而言，其极有可能受相关利益的诱惑而利用往来款项的预算授权微调高校当期的财务成果，进而实现对相关款项的虚增或虚减，由此，导致高校财政收支信息失真。还需说明的是，在此种情况下，款项的实际支付行为大都是对往来账目施加的调整，并不会再对损益产生影响，这又进一步降低了高校财政收支的真实性和可靠性[3]。
三、权责发生制下高校会计核算的主要内容
(一)多方协作，共同降低会计核算成本首先，在政府方面，应定期对地区已经推行权责发生制的高校的运营情况进行分析，在掌握其资金实际利用情况的同时，对于实施权责发生制时付出较大成本的高校予以财政补贴，同时，帮助高校及时找出成本增加的原因并加以处理，确保会计核算成本在可控范围内。其次，对于高校自身而言，还应根据自身实际情况确定在本校实施权责发生制的程度，对于资金实力一般或较为薄弱的高校，其应适度引入权责发生制，并在同地方政府关于财政补贴方面予以协商的基础上，结合本校实际情况推行权责发生制下的会计核算工作，降低会计成本。
(二)建立改革配套制度，强调局部改革的权责发生制首先，权责发生制在高校会计核算中的推行需要对相关配套制度予以进一步完善，从而降低其在实际应用中的难度。例如，新会计准则对会计科目的定义和编制方法予以重新说明，同时，对相关会计科目的内容予以详细陈述，但对于部分高校而言，其财政预算管理并未针对新会计准则中的内容出台相应的调整制度，从而导致预算口径同新会计准则下权责发生制的会计核算口径不统一。因此，我国应尽快出台与权责发生制相匹配的制度，以确保能够顺利解决实际工作中出现的问题。其次，对于往来款强和固定资产核算等相关业务，可采取局部改革的办法，在部分配套制度健全的高校内推行权责发生制，而对于条件尚不成熟的高校则仍沿用收付实现制。同时，对于推行权责发生制的高校，应进一步加强其财会人员的思想教育培训和职业技能培训，在确保其具有良好职业道德素养的基础上，以高水平的专业技能确保权责发生制下高校会计核算的真实性，为会计核算工作的顺利发展奠定基础。
四、结论
本文通过对权责发生制的定义进行分析，针对权责发生制下高校会计核算内容与存在的问题，提出了相应的策略。研究结果表明，目前高校在权责发生制下的会计核算工作仍然存在会计核算成本增加、财政收支行为真实性不高等问题，未来，还需进一步加大对权责发生制在高校会计核算中应用的研究，为促进高校会计核算工作效率的全面提升奠定良好基础。
参考文献：
[1]李孟洪.高校会计核算采用权责发生制为基础的探讨[J].经济师，2016，11(07)：231-232.
[2]肖迎.权责发生制在高校会计核算中的应用分析[J].现代经济信息，2016，01(12)：205.
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(一)缺乏一套相对完备的会计制度任何工作的进行都需要一套相对完备的规章制度来遵守与约束，才可以保证工作的有序规范进行。企业工会的财务管理作为维护职工权益中最重要的财务问题的一个部门，建立一套相对完备的会计制度尤其重要。但是目前的企业工会财务管理部门并未引起人们的重视，缺乏相应的会计执行制度、管理法规、监督制度，会计工作往往无法可依、无章可循。相应的责任制度、监督制度也是一个极大的缺口，企业内控系统的不完善性导致了财务管理工作即使达不到“漏洞百出”的地步，但也是时常出现状况。
(二)没有专门的会计人员，兼职现象严重因为企业上下对于企业工会的财务管理工作并未给予足够的重视，这就导致了相关的会计人员也没有能够得到充分的落实。会计人员的缺少使得现有的工会会计工作通常是由工会中担任其他工作的人员或者企业财务部门的人员进行兼职作业，工作量的巨大，以及职工的大部分精力都放在自己的本职工作之上，这就形成了工会的会计工作不具备独立性，并且一些财会统计核对、经费预算等工会会计的本职工作也不能及时的完成。
(三)经费预算不科学企业财务部门的工作主要是为工会所进行的各项工作或活动来进行资金筹集、经费预算等工作。在企业工会财务管理部门进行经费的预算时，往往是有支出需求即批复，丝毫不考虑工会经费是否有结余，是否有来源，其来源是什么等问题，只知道一味的支出，结果也就导致了企业工会的经费收支发生严重倾斜，企业工会资金出现缺口、漏洞。
(四)预算执行不具备高效、准确、合理性企业工会进行年度预算时，通常在这一年已经过去了很长时间，年度预算才得以制定出来。这样的预算就失去了“预算”性质。此外，预算往往一遍即过，或者只简单地在部门内进行审核，这就导致了中间出现许多错误，总体预算出现窜项、漏项的情况。此外工会作为维护企业职工利益的一个特殊部门，预算的项目表不是专门从事财务管理的职工往往看不懂，不知道是否财权真正落到了实处，不能形成有效的监督体系。
二、针对企业工会财务管理中现存问题的有效解决途径
(一)建立相对完备的会计制度大到国家的运行有宪法、森林保护有森林法、车辆运行有交通法、小到班级的运行也有班规需要遵守等等。企业工会的财务管理作为保障工会人员和企业职工权益的一个特殊部门，当然也需要引起人们足够的重视建立相对完善的制度，才可以使财务管理的工作更加顺畅。这样在会计工作人员进行经费预算、账目核算等日常工作时才可以做到有法可依、有章可循，使得财务管理的过程更加规范、严谨，尽量减少漏洞。
(二)实现会计人员专人专用企业工会财务管理作为维护企业稳定、增强企业凝聚力的一个部门绝对不能被忽视。相关会计人员应该专人专用，不能存在“兼职”、“临时”或者“凑数”的现象。只有配备专门的会计人员，他们才有精力与时间去尽心尽力的完成工会财务部门的各项工作，及时的对各种收支项目做出处理，保持企业工会财务会计工作的独立性，避免原先兼职情况出现时，工会会计工作与其本职工作之间的冲突现象与乱套现象的发生。
(三)建立科学的经费预算，确保收支平衡有来源才可以有开支，因此进行工会工作活动经费预算批复时的前提是要知道这笔钱怎么来，从哪来，能否落实。不能使工会资金出现收支失衡、财政赤字现象。企业工会作为企业职工、工会人员权益的维护部门，是安定人心所在，尤其要保证财务的正常稳定运行，否则将会引起企业上下人心惶惶、动荡不安。
(四)使预算的执行更加高效化、准确化、透明化企业工会的年度预算应该改变以往的等到开年许久才开始着手编制的状况，而是应当在当年就将下一年度的年度预算编制出来，真正实现“预算”的作用。此外不仅要进行部门内的核算，而且对于某个项目还应该进行一次总核算，以免出现漏项、窜项、重项等现象。优化预算流程，使得预算结果更合理、更具备说服力。制定预算表格时，应该向简洁明了、一目了然的方向发展，保证即使不是财务管理专业人员出身的普通员工也可以看得懂，形成全体员工进行监督的有效体系。
三、结束语
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[关键词] 《会计基础》 《会计电算化》 中高职 技工院校 课程配置 技能实训
技工院校对中高职课程的不断改进，既是以教育教学改革与人才培养模式改革的重心，也是为实现社会就业人才培养目标、促进人才培养质量提高的核心环节之一。2002年全国职业教育工作会议以来，职业教育坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，在职业教育人才培养新模式和职业学校办学与企业发展关系等方面进行了积极的有益的探索，推进职业教育培养模式的转变，使职业教育的发展渐渐显示出强大的生机和活力。国务院2005年11月7日召开的全国职业教育工作会议上 《 国务院关于大力发展职业教育的决定 》 明确了“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”。2006年《教育部2006年职业教育工作要点》中又进一步明确要“大力推动各地和职业院校实行校企合作、工学结合的培养模式。建立工学结合培养模式的目的是解决职业教育中长期存在的并日渐突出的理论和实践的割裂，学与用的分离，教与学的脱节。从现实角度来说，最根本的是要解决学生就业，为企业提供即时可用的人才，改变职业教育人才培养模式，实现职业教育培养模式由半封闭转向开放、由学校―课堂中心导向转向实践导向，培养数以亿计的高素质劳动者。由此可见，“工学结合”课程体系，作为一种相适应的教学模式，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，是近年来中高职教育课程改革的重点课题。
中高职的会计专业教育，是以培养技术应用型人才为主要目标的职业教育。不仅德、智、体全面发展，更要具有一定实践能力和管理能力的会计专门人才；并通过加强会计实践性环节的教学力度，提高学生的实践动手能力，是我国中高等职业会计教学改革的基本内容。然而，传统会计教学通常采用“文字表达经济业务，丁字帐户讲解会计处理”的教学模式，偏重理论讲授，而对实践环节重视不足，教学过程简便易行，至今仍是会计理论教学的主要方式。然而，会计学科比其他社会学科具有更强的社会实践性，这就要求培养对象应具备较强的会计实践运作技能。综观传统的会计课程，主要的三门基础科目分别是：《会计基础》、《财经法规》和《会计电算化》，其中《会计基础》和《会计电算化》两门课程很大程度上对学生进一步的专业学习及以后实际工作实践起着重大的影响。因此，通过对会计实践教学改革的研究，改变现行会计实践教学过分依附理论教学，闭门造车的现状，首先要从最基础的两门科目着手。
《会计基础》是技工学院会计专业中极为重要的一门专业基础课，是中高等职业技术学校会计专业学习的先导课程，也是将学生领入会计知识殿堂的入门课程、启蒙课程。《会计基础》课程的教学效果，不仅直接对学生掌握该课程知识具有重要的影响，并且对后续会计专业课程的学习，乃至对会计专业学生的终身学习与实践工作都会产生长远的影响。
《会计电算化》课程是中高职会计专业必修的专业理论课与综合技能训练课程之一，也是现代化大生产和新技术革命的必然产物，会计工作不断进步与发展的需要。目前，《会计电算化》已成为一门融会计学、管理学、电子计算机技术和信息技术为一体的边缘学科，即会计学的新兴分支电算化会计学。它与成本会计学、西方会计学、管理会计学等相提并论，在经济管理中发挥越来越重要的作用。随着会计电算化的发展，社会需要高质量的会计软件及既精通会计业务又精通计算机数据处理技术的复合型人才。在《会计电算化》课程教学设置的过程中，不单要优化配置课程的理论内容，结合《会计基础》的知识要点，还要突出应用能力的培养，才能培养出合格的应用型中高职毕业生。
笔者在技工院校从事会计教学四年，发现大部分学生在会计理论学习的过程都很不错，但是到了实际的实操工作岗位以后，却出现不少的问题：缺乏独立思考问题的能力，不能根据经济环境的具体情景灵活地运用会计知识；在实操中不能针对具体业务，运用所学知识进行分析处理。分析其原因，主要在于学生在学习理论知识时，对业务的发生都是用语言描述为主，甚至练习和考试都是以语言的形式出现，基本上涉及不到其所对应的原始凭证，这就使学生几乎并不能立刻反应所指的凭证究竟为何物。实训中虽有原始凭证，但其设置形式多为“先描述业务再附票据”，学生不需要仔细分析便知道是哪些经济业务，而实际业务的发生是从填制和取得凭证开始的，会计人员需要仔细辨认才能分析出这是一笔什么经济业务，进而进行会计处理，没有单纯的语言描述经济业务。由此可见，理论课程设置要突破传统采用“先理论灌输，再集中实践”的方法，人为地割裂了会计理论与实践的统一性。在课程安排上，理论课与实践课应相互穿插，增加学生的感性认识，加深对课程的理解。实验应贯穿于每门专业课的教学过程中，根据专业课程的教学进度加以安排，强调理论与实践并重，教育与训练互补。
下面，笔者结合近年来《会计基础》与《会计电算化》课程的教学实际情况，试从课程的教学目标、教学内容、教材教法与教学考核等方面谈几点粗浅认识。
一、明确课程教学目标
中高等职业教育以提高学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质为培养目标。财政部1994年的《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中规定了我国到2010年力争使80%以上的基层单位基本实现会计电算化。这是市场经济的发展和科学技术进步赋予财会人员任重而道远的历史使命。中高等职业教育以培养技术应用性专门人才为根本任务，既要突出人才培养的针对性和应用性，做到学以致用，又要培养学生的自主学习能力。使学生在校期间完成中等层次教育的基础上，可适当瞄准更高层次目标，适当加大软件开发技术的内容，努力使学生基本达到教学目标。由此可见，基础的理论教学是实现会计电算化的关键前提，会计电算化是理论知识在现代化社会会计工作岗位更高层次的要求。
二、改革教学内容，强化技能训练
《会计基础》是会计专业的入门课程，该课程学生掌握程度的好坏，直接影响学生对后续专业课程的学习和对专业的兴趣。而目前《会计基础》的教学效果尚有不尽如人意的地方，未能在课程要求中注重学生能力的培养或知识的运用，而过分要求学生对知识本身的掌握，未能通过能力的训练以达到其对知识的融会贯通。因此，在《会计基础》课程教学方法的改革中要做到：
1.不过分繁琐全部的过程，以工作实践需要选择课程内容
本课程可以拟以一个小型企业为会计主体，结合会计的基础知识，分析主要应解决的会计核算方法、基本操作技巧和基本业务流程等方面的问题。同时，对会计凭证、会计账簿、会计核算程序和其他会计方法作详细的分类介绍，会计账务处理程序的具体通用处理程序方法，力求简单实用，防止铺开太广，重点不清，以体现“实质性”的原则。
2.不过分课程理论体系，而以模块搭建课程框架
根据小型企业会计工作的主要任务，将课程内容以模块的形式进行组织，每一个模块均有具体的理论知识、工作任务、操作知识、职业道德等内容，自成体系，各模块之间又具备有机联系，以便于发挥学生自主学习的积极性。
3.不过分理论铺陈，突出操作能力的培养
由于本课程是一门操作性较强的课程，教学中应加强学生操作能力的训练，以会计凭证填制、会计账簿登记、会计报表编制和会计账务处理程序的选择等内容的强化实训来实现，课程的实训尽可能拉近与实践的距离，从原始凭证的识认，记账凭证的使用，总账、明细账、日记账的登记到科目汇总表、会计报表的编制应全部采用目前企业实际使用的账证，以达到仿真的效果。在实训中掌握会计操作技能，巩固会计基础理论知识，为后续课程的实训打下坚实的基础。
4.课程实施采取多样化形式
对于课程的实施，应按工学结合的要求，采取多样化的形式。在教学场所上，根据模块需要，可在教室、校内实训室和校外实训基地进行；实施主体上，可以是校内教师、也可以是企业专业人员，从而使学生所学知识与企业实际尽量衔接，增强学生对知识的感性认识，提高知识的实用性。
《会计电算化》课程教育是以培养学生的应用能力为主，在掌握会计基本理论和计算机信息理论基础知识的同时，仍然要遵循“基础理论教学以应用为目的”的原则，明确“中高职会计专业毕业生应当能够熟练操作各种财务软件，具备掌握财务软件的维护技能“教学目标。无论是教学内容的设置，还是课时的分配，都应着眼于学生实践技能的培养。因此，在《会计电算化》课程的内容安排一般跟在《会计基础》课程后，但同时要结合《会计基础》课程的理论教育与实训的过程中，不仅能巩固学生对会计基础知识的掌握，又能对实训课程的手工操作进行比较与互补，基于以上认识，笔者对高职会计专业《会计电算化》课程教学方法有以下思考：
（1）会计电算化的基础知识。了解会计电算化的概念、意义、在我国的产生、发展及现状，国际会计电算化最新动态及发展趋势，会计电算化信息系统的组成及特点，手工会计与会计电算化的异同，会计电算化信息系统的内部控制等。
（2）财务软件维护。通过对财务软件的上机调试与维护，让学生掌握财务软件正确性、适应性和完善性维护的基本技能。
（3）财务软件的应用。首先，通过演示教学法，向学生介绍当前国内主流财务软件（如用友、金蝶、安易等）的应用，让学生掌握利用计算机处理账务的流程，并应用相关软件进行工资核算、存货核算、销售核算、往来账核算与固定资产核算。其次，进行全真模拟实验，通过实际操作，让学生掌握运用计算机财务软件进行日常账务处理的技能，从中体会会计电算化的特点。
（4）全真模拟实验。实现与理论教学同时进行，开设手工会计与电算会计相结合的模拟实验，强化综合技能训练。通过全真模拟实验，学生基本能熟练操作会计电算化信息系统，但对于手工会计与电算化会计异同点还缺乏足够的认识与理解，采取“在手工会计实验室与电算会计室利用相同实验资料分别进行手工会计账务处理和电算会计账务处理”的模式。在电算会计实验中，进行合理初始化设置后应指导学生与手工会计同步，分阶段进行实务模拟操作，以此让学生比较手工会计与电算会计进行账务处理的异同，同时从中体会会计电算化的强大优势。
总而言之，在中高职会计专业课程的实践中，应明确培养目标是应用型人才，良好的实践教育必须以理论教育为切实的保障。21世纪的经济是科学技术迅猛发展，由于工业社会向知识经济社会迅速转化的经济。目前，我国大多数企业单位原有的人工处理会计信息系统已逐步为计算机所取代，而会计的管理、决策、预测等高层次职能也日趋发挥更重要的作用。会计中高职毕业生只有既具备会计专业的实践技能，又拥有扎实的专业理论知识，才能适应这种变化，发挥自己的潜在能力。因此，在会计实践教学改革中，一方面要加强会计实践性教学，同时不能忽视会计的理论教学；逐步提高实践性教学在整个教学计划中的比重，加强培养实践动手能力，制定出符合高职会计教育要求的教学计划、发展规划、课程建设和实践教学。
参考文献
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[6]赵海兰.谈《会计电算化》与《会计实务》教学结合[J].职业教育研究，2006，7
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关键词：财务管理 工会经费 工会资产 规范
《工会法》规定了我国工会组织的各项主要任务。工会做为职工群众自愿结合的群众组织，是联系党和职工群众的纽带和桥梁，正因为如此，党和国家重视、支持工会独立自主地开展工作，并从法律上确定了工会由行政拨缴工会经费这一固定的经济来源，为工会组织开展好工作，完成历史重任给予经费上的保障。
1 工会财务工作的意义和重要性
工会与单位行政方面的财务工作性质不同，经费的拨解办法不同，财务管理体制、会计制度，开支范围，都不尽相同，只有独立开户、建账，才能避免和减少单位行政方面对工会财务工作的干预制约，甚至占用工会经费。
工会财务工作是工会开展各项工作，履行各项社会职能的物质基础，是工会贯彻落实总体思路，突出维护职能的物质保障，是工会联系职工群众的纽带，是提高工会凝聚力、向心力、战斗力的一个重要因素，也是工会组织发挥作用的基础环节。在工会全局工作中起着支撑和保障作用。工会领导和财务干部，都应通过学习政策法规，把握政策，提高认识，转变观念，充分认识财务工作在工会工作中的重要性，为财务干部创造良好的工作环境，使工会财务工作进一步落到实处。
2 基层工会财务管理中的现状
2.1 工会会计基础工作的不规范现象。基层工会会计基础工作薄弱，会计核算、会计监督的作用没有得到充分发挥。有些基层工会虽然有独立账户，但无专职基层工会财务人员，少数会计人员业务素质不高，导致账户核算不清。有些基层工会用于职工福利较多，成了单位不合理开支的“避风港”账务处理不严谨，严重违反基层工会财务会计制度。工会经费提取随意性较大，会计人员工作变动不按规定办理交接手续，导致会计资料不完整，失去了工会会计工作的规范性和严肃性，出了问题责任不清。固定资产管理混乱，没有建立固定资产明细账，固定资产保管责任人不明确。
2.2 基层工会管理体制不顺，财务政策难以落实，在一定程度上造成了基层工会财务管理混乱。主要表现在：有的不按规定计提工会经费，或者提了工会经费却不拨交，用以冲抵成本。工会票据与单位财务使用票据混淆。基层工会主席没有财务管理权只有办事权，工会的费用开支都要经单位领导审批才能报支，工会活动经费较难争取。影响了工会活动的正常开展。
2.3 工会经费的使用范围不当。多年以来，广大教职工的老观念是把工会经费当作“福利经费”。工会经费就是工会给职工发钱、发物搞福利的。把工会经费当作“活动经费”。工会每个学期开展各种文体、娱乐活动由来已久。每年只要搞几个大的活动就算是开展工作了，于是这些活动经费由工会经费列支是顺理成章之事。把工会经费当作“慰问经费”。用工会的经费看望病号或孕产妇是相当普遍的，学院每年都有教职工因生病休假在家的，工会代表学院去看望这些的教师。这就偏离了工会维护社会的职能。殊不知，工会开展这类活动，仅仅只是工会工作的一小部分，它并不能代表工会工作的大局。维权、参与、建设都是工会工作的社会职能。
2.4 工会财产管理制度尚不规范。工会财产包括实物资产、货币形式资产与无形资产等，可分价值管理和实物管理两方面。其工会资产一是由工会经费形成的资产。二是由学院代管资产形成的资产。如有些文体设备均是由学院办公经费购置的，委托工会代为管理的实物资产，并非由工会经费所形成的资产。从严格意义上说，这些工会代管的特定资产均不是工会资产，而是工会代管资产。
由于学院资产管理制度不够健全。工会资产管理者思想观念相对滞后，有的领导对工会财产管理漠不关心，责任意识淡漠，出现管理松散和无人管的“真空区”。 还有“重购轻管”，“重用轻修”，“重钱轻物”现象。保养修缮等问题无法解决，致使资产老化或破损，造成资产的“隐性流失”。
3 加强基层工会财务管理的措施和建议
3.1 尽快建立健全基层工会财务管理制度。工会要根据国家有关工会财务制度，结合工会实际情况，每年实行基层工会财务大检查，通过检查，督促基层工会财务核算规范，工会经费提取、足额上交及时，工会经费及个人会费收取标准符合规定，工会经费使用得当。真正使基层工会财务活动有法可依，有章可循。
3.2 制定有关基层工会收款收据使用及管理办法，规范基层工会票据的使用。工会应定期对统一收款收据的使用情况进行监督检查，加强对收款票据统一管理。
3.3 严格工会经费的使用范围。根据全国总工会《基层工会经费使用管理办法》中指出的有关规定，基层工会经费的使用范围包括：组织会员开展集体活动及会员特殊困难补助；开展职工教育、文体、宣传活动以及其他活动；为职工举办政治、科技、业务、再就业等各种知识培训；职工集体福利事业补助；工会自身建设；培训工会干部和工会积极分子；召开工会会员（代表）大会；工会建家活动；工会为维护职工合法权益开展的法律服务和劳动争议调解工作；慰问困难职工；基层工会办公费和差旅费；工会设备、设施的维修；确保设备、设施的保值增值。严格预算管理，做到统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡。建立工会经费审查和监督管理制度。
3.4 构建工会经费规范管理机制。把单位内部会计控制制度，涵盖到单位工会会计工作的各项经济业务。保证单位内部涉及工会会计工作的机构、岗位的合理设置及其职责权限的合理划分。坚持不相容职务相互分离，确保不同机构和岗位之间权责分明、相互制约、相互监督。杜绝经济违法乱纪现象的存在。
4 强化学院工会代管财产管理的应对策略
完善工会财产管理制度。学院要求工会资产管理者要不断提高修养、树立岗位责任意识。严格执行学院国有资产管理办法，并制定工会相应的实施细则。健全工会财产的采购、调拨、报废处置等审批制度。推行工会财产的“阳光管理”，实行校务公开制度。
工会实行资产管理岗位责任制，分工明确、各司其职。要求资产管理者严格履行岗位职责，并加强工会代管财产的日常规范化管理。不断完善工会代管财产管理体系。为防止国有资产的流失，由财务、纪检部门参与监督工会的财产管理，所有资产实行统一编号，并粘贴条形码标签。使工会资产管理工作更加规范。
工会文娱活动场所有服务教职工的功能，可挖掘其文体设备、设施的潜力，把有偿使用和优质服务有机结合起来。盘活工会资产，充分发挥工会资产的效能。
5 加强工会财务人员学习教育
定期对基层工会的财务人员进行培训。通过多种渠道进行学习，提高政策观念。结合基层工会实际情况，为工会财务人员创造良好的学习氛围。鼓励会计人员坚持原则，不畏权势，抵制各种违反财务纪律的行为。强调法律赋予会计工作的权利和义务，增强工会会计工作的光荣感和责任感，使基层工会财务管理工作在源头上、制度上更上一层楼。
参考文献：
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一些基层工会未按规定设置会计机构，配备的会计人员不具备会计从业资格；会计核算方面未启用全国总工会指定的工会会计核算软件处理帐务，还局限于手记账落后处理方式；在财务管理和会计核算方面，未按规定建立、健全财务会计管理制度；工会经费的收缴、划拨不及时，工会经费收支无计划或不按预算执行；违背不相容职务相分离原则；活动费用支出的票据不合法，现金超规定范围使用；会计业务处理不及时，会计信息不真实；形成的会计资料未按国家规定整理归档、会计资料不连续甚至流失的现象等等。
二、工会财务会计规范化缺失原因
1.会计机构的设置和会计人员的配备还不够完善
根据《工会会计制度》的要求，应设置财务会计机构、配备具有一定业务素质的专兼职会计人员，或者委托经批准设立从事会计记账业务的中介机构记帐，会计机构的设置是为了更好的建立稽核制度，权责分开、权钱独立。个别单位会计、出纳、档案保管只配备一到两人，且不具备上岗资格，导致不遵守工会财务管理规范的事件频频发生。更有甚者因为稽核制度的不完善，某些会计人员提供虚假财务报告、做假帐，故意销毁会计资料、挪用公款，导致国家财产遭受到不必要的损失。
2.工会财务人员会计知识欠缺
工会财务人员是工会财务业务中的管理者和执行者。具备高素质的会计人员能够合理的制定预算，使工会经费得到高效率的使用。在基层工会中，有些单位工会财务人员专业素质不强，在工会财务知识欠缺的情况下，造成了部分财务管理上的混乱。有些工会财务工作者甚至没有取得会计从业资格证书，即没有接受过有关业务培训，也没有相关财务工作的经验，致使日常工作账目混乱、权责不清等等现象发生。
3.工会财务会计管理制度不健全
工会经费的管理需要有健全的制度保障，而健全的财务管理制度是做好工会财务会计管理的基础。目前很多基层单位并没有单独针对工会建立财务会计管理制度，这也造成了工会经费的管理混乱现象的发生。中华人民共和国财政部制定的《工会会计制度》涉及工会经费管理的收缴、管理、使用等各个方面，可以有效减少工会经费管理失效的情况出现，各基层单位应遵循制定适应各单位工会特点的基层管理制度、健全工会经费使用的监管体制，这样才能合理合法的运用好工会各项经费。许多基层单位没有意识到工会经费良好使用对单位的重要意义，这也造成了工会财务会计管理制度缺失。
三、规范工会财务会计管理的有效措施
1.提高工会财务人员的专业素养
(1)对工会财务会计人员进行专业技能培训。由于工会经费在管理方面存在的问题主要表现在财务会计人员的会计处理，因此加强对工会财务会计人员的专业技能培训将有效规范工会财务会计管理。(2)提高工会财务会计人员的从业素质。工会财务人员必须具备会计的从事资格，担任会计机构负责人的还应具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。
2.加强各单位对工会经费的认识
(1)提高单位负责人的工会管理意识。要规范工会财务会计管理，首先需要加强各单位负责人对工会经费的认识。单位领导只有了解工会经费的性质及规定用途，才能不断完善工会财务会计管理，提高工会经费的使用效率，促进单位提高整体工作效率。(2)增强普通员工的自我保护意识。员工作为单位监督的主力军，应当清楚工会经费的使用用途，才可以更好的行使监督管理的职能。因此，增强普通员工对工会经费的了解，提高普通员工的自我保护意识，将促进工会经费的有效利用和工会财务管理的规范化进行。
3.提高工会财务会计管理制度的执行效率
(1)工会财务会计管理制度完善。各单位工会都应该按照工会法及工会相关的会计制度建立完善的工会财务内部控制制度，制度除了需要符合法律法规和行业规范外，还需要符合本单位自身状况和发展条件。(2)增强对工会财务会计管理制度的监督能力。良好的监督能力会限制权力的肆意扩张和滥用，工会经费是保障普通员工的屏障，只有利用好工会经费才能为单位员工谋福利。因此发挥员工能动性、提高员工的监督意识是关健。
四、结语
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述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看成本会计个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!
成本会计述职报告1时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过往的两周内我在廊坊市出色检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的亲身实践，不但使我体会到了将会计理论实际利用于会计实务操纵中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓百闻不如一见，经过这次本身的亲身实践，我才深切地理睬到了走出课堂，投身实践的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思惟的熟悉基本上只是局限于课本的范围以内，这就致使我们对会计知识熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的进步。固然我们已历了会计摹拟实验的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操纵相比还是有一定的差距的，这是会计摹拟实验所替换不了的，是要我们走出往才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方______，真实的执业技能是要我们从以后的实际工作中渐渐汲取的。而针对实际操纵中碰到的一些特殊的题目，我们不能拘泥于课本，不可纯洁地以本为本，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的条件下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操纵的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计摹拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的出色公司就根据本身业务相对简单的特点斟酌，而将三类记帐凭证都同一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深入地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部份的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练把握了会计的电算化技术，那将大大地简化会算帐目的处理程序，从而终究将会计职员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会计职员只需将每笔业务的相应会计分录输进电脑当中，以后电脑便会自动天生记帐凭证、明细帐、总帐和报表会计资料，从而极大地勤俭了人力，进步了企业会计部分的工作效力。
在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让我亲身了解到企业会计部分是如何进行内部控制及会计职权适当分离的，这一点对任何企业来讲都算得上是相当重要的，且是必须牢抓的。
限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。虽然说时间很短，但其中的每天都使我收获很大、收获颇丰，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极为深远的。
成本会计述职报告2尊敬的领导：
您好!
时光易逝，转眼之间我来____财务部工作已有半年时间了。虽然时间不长，但是这段时间在领导的关心和同事们的帮助下，我在工作上收获颇丰。
进入部门后我一直就职于成本核算岗，负责铸造车间的成本管理工作。下面我将近半年时间来自己的工作情况总结如下：
一、岗位认知
在____，财务管理制度实行的是责任会计。责任会计是把厂内经济责任制与会计结合起来。企业内部除了进行财务核算以外，还按照内部经济责任制的原则，成立责任会计中心(车间、技术、经营、管理部门)。
按照责任归属，确定责任单位，明确责任指标，以各责任单位为主体按责任指标进行核算、控制、监督，实行统分结合、双层核算。按照这种制度，于是，我来到了铸造车间，担任铸造车间成本核算专员。
现代成本会计的七个主要职能是成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本决策是成本会计的重要环节，在成本会计中居于中心地位。
它同成本会计其他职能是密切联系的，成本预测是成本决策的前提，成本决策是成本计划的依据，成本控制是实现成本决策既定目标的保证，成本核算是成本决策预期目标是否实现的最后检验，成本分析和成本考核是实现成本决策目标的有效手段。
目前，我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本预测。另外，在柳机成本核算采用定额成本法，产品成本计算采用分类法。
二、工作内容
1、负责编制本车间产品成本报表
2、负责开展分析产品成本报表主要项目分析，提出成本改进建议
3、负责监督车间材料领用
4、参与车间各项物资期末盘点
5、协助成本管理科科长制订产品定额
6、协助编制本车间年度费用预算
7、负责控制车间预算开支进度，监督预算开支情况
8、负责汇总并核对预算开支
9、协助科长进行项目财务分析、成本测算
第九项内容是科长最近分配给我的一项工作，做财务分析涉及到财务知识的方方面面，我将充分运用财务知识努力做好这项工作。
三、个人情况
本人自参加工作以来，遵守国家法律法规以及公司的各种规章制度，思想上进，积极主动，任劳任怨，认真学习本岗位的相关知识，积极参加公司举办的各类学习及专业培训，工作中立足本岗位，虚心向老师傅请教。
(一)严于律己，遵章守纪，团结同事。
自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，正确处理好工作与私事的关系;同时我认真学习并严格遵守公司的各项规章制度;团结同事，积极合作，努力做好车间工作和部门工作的沟通与衔接。另外，我会充分利用业余时间进入公司内网了解公司的财务制度或者做好理论知识的储备和更新。
(二)能够做好本职财务工作。
作为一名制造企业成本会计，我深知成本管理是财务工作中十分重要的一项工作内容，在前任成本会计____的指导下，我认真学习公司成本管理流程，现已基本掌握本岗位的工作方法，每月能按时编制成本报表做好成本核算工作，及时跟进费用预算开支进度做好成本控制工作，并以成本报表为基础努力做好成本分析工作，另外，协助科长做好项目的财务分析成本预测工作。
四、存在不足
虽然我已经认真投入到了工作上，但是在工作中仍然出现了很多问题，不过这些问题都在领导的指导和同事的帮助下一一得到了解决。总结这些出现的问题，暴露出了我主要存在以下方面的不足：
(一)实践经验不足。
来成本管理科近半年时间，会遇到很多新问题，遇到这些新问题有时会手足无措。在制造企业的财务中成本核算本身是很重要也是很复杂的一项工作，再加上铸造车间和其他车间相比的特殊性，也使得工作开展稍显困难。
而且成本核算工作需要十分清楚生产流程和领料流程，仅仅懂财务知识还不够，这些方面实践经验的不足都会使我遇到一些问题。
(二)理论联系实践不紧密。
刚开始，我未能把从书本上学到的理论知识充分运用到实际工作上来，未能有效运用理论知识来指导实际工作。
(三)成本管理不到位。
成本核算仅仅是基础工作，真正的成本核算要为成本管理服务，要能为公司决策提供有效信息。
成本核算不是目的，重要的是要以成本核算为基础，认真做好成本分析、成本控制、成本预测以及成本决策，上升到成本管理、管理会计的高度。
五、努力方向
根据自身在工作中暴露出来的问题，我需要从以下几个方面努力：
(一)注意积累实践经验。
虚心向师傅请教，多向身边同事学习，全面掌握工作内容。多去车间走动，了解生产和领料，以防今后再出现不必要的失误。
(二)逐步向成本管理工作转变。
先掌握好基础的成本核算工作，然后学会运用各种财务分析方法做好成本分析等成本管理工作，真正让成本核算为成本管理服务。
(三)加强理论学习，做好知识更新。
财经政策日新月异，需要我们不断更新知识结构，全面掌握知识体系。并把学到的理论知识充分运用到实际工作当中去。
六、工作感想
作为一名成本会计，虽然每月我都能按时完成工作，但是我觉得我并没有尽到一名成本会计人员应尽的责任，深感惭愧!作为成本会计我没有对车间的成本状况做出有效分析，基本的成本核算数据都没办法做到90%的准确和完善!以下是我对财务工作的一些想法：
降低成本使公司利润达到最大化。在____，销售市场基本没有什么变化，在这种情况下，要使公司达到利润最大化，那我们只有在保证产品质量和性能的情况下使成本消耗最小化，企业的核心力量的竞争归根到底就是成本消耗的竞争。
利润是企业生存的命脉，而成本是这个命脉的主脉。不论是市场价格的竞争还是市场占有份额的竞争都要源于成本!结合柳机实际，我觉得公司还存在较大的降低成本的空间，不仅是生产成本，还包括采购成本、销售成本等。
降成本并不是财务部一个部门能做好的事情，因为成本主要发生在五大车间和各个部门，这就需要公司全方位、全过程、全员管理成本，各部门能够协调联动配合。也许实行起来比较困难，但是如果公司上下齐心协力，把成本控制在一定范围之内，我想这就能给公司带来很大的效益。
成本管理是财务工作的核心。成本核算是财务会计的范畴，而成本管理是管理会计的范畴。成本核算是基础工作，为财务报表提供数据，成本分析是在成本核算的基础上利用财务分析方法为成本决策和经营决策服务。成为一名合格的财务人员，不应仅仅停留在核算层面，应承担起一定的管理职能。
科学节税，减少税负成本。节税是在合法的条件下进行的，是在对政府制定的税法进行比较分析后进行的最优化选择。
市场竞争日趋激烈，成本的降低也有一定的限度，通过税收筹划降低税负成本逐渐成为一种趋势。如果能够合法利用税法漏洞、科学选择会计制度和会计方法，将能够给企业带来很大的税收效益。我个人认为公司可以适时朝这个方向做些努力，逐步建立起税收筹划体系。
以上仅仅是我个人一点肤浅的认识，由于刚刚踏上工作岗位，还对具体实践工作认识不深、经验不足，这是我需要继续努力的地方。可能这些想法不具现实性，但能帮助领导了解我。如果上述想法有不妥当的地方，还请领导多多指导，我将虚心学习。
最后，感谢领导和同事们一直以来对我的关心和帮助。希望在我成为公司一名正式员工之后能更好的一起工作，团结协作，共同努力，为公司的发展而努力。
成本会计述职报告3____年上半年财务工作在公司领导的正确指导及各位同仁的共同努力下，各项工作取得了较大的进展，回顾半年来的工作，我个人工作以成本核算为重心，做好日常费用报销和采购核算工作，通过加强自身学习、努力掌握生产工艺流程以及严格执行费用报销制度等措施不断提高会计服务质量，促进工作正常有序地进行，圆满完成了各项财务工作。
作为我个人而言，上半年的工作让我感受颇深，现将工作述职如下：
一、积极做好成本核算和费用报销工作。
负责公司成本核算工作，成本管理是财务工作中重要的一项工作内容，只有掌握生产工艺才能准确的计算成本，工作期间我认真学习公司生产工艺流程，主要包括产品结构构成、产品生产工艺、设备运转基本知识等，在费用报销和付款单据审核过程中，做到及时准确，严格把关，把不符合公司报销规定和付款条件的单据予以退回，责令整改。
具体工作如下：
(一)积极协调各部门做好成本核算的基础工作。
成本管理工作来说，它是一项综合性很强、涉及面很广的管理工作，仅靠财会部门和成本会计工作是难以完成的。为了使公司成本管理工作有计划地进行，根据我自身工作特点，发挥成本岗位主导作用，积极协调生产统计和仓库保管员对账，到生产现场和仓库进行实物盘点工作，做到账账相符，账实相符，协调各部门，做好成本管理基础工作。
(二)及时、正确地进行成本核算，开展成本分析。
制定公司成本核算规程，及时准确的核算成本。成本核算在月末生产和仓库、财务对账正确，现场成品、废料盘点结束后，三日内完成成本核算。在完成成本核算基础工作后，认真、全面地开展成本分析工作。
通过成本分析，分析出影响成本升降的各种因素及其影响程度，正确评价公司内部各有关单位在成本管理工作中的成绩和公司成本管理工作中的问题，从而促进成本管理工作的改善，提高企业的经济效益。
(三)严格审核和控制各项费用支出，努力节约开支，不断降低成本。
在审核公司报销单据过程中，严格按照国家有关成本费用开支范围和开支标准，以及公司各项制度和规定，严格控制各项费用的开支，审核各部门是否按照规定办理，签字是否齐全等，并积极探求节约开支、降低成本的途径和方法，以促进公司更好的节约成本，提高效益。
二、与成本会计交接，交出成本岗位工作，与原财务部长交接，接手财务部工作。
(一)4月份根据公司安排着手成本会计交接工作。
首先为接手人详细介绍工作内容和岗位职责，其次为接手人进行会计电算化软件方面的培训和指导，在为期两个月的时间内完成交接工作，接手人基本能顺利开展工作，为公司工作持续稳定的开展做好了基础。
(二)6月末根据公司人事调整安排，进行财务部门工作交接。
1、接手部门日常事务和基础工作。
2、核对现金、银行账务，盘点现金、银行和承兑汇票。
3、做好银行、税务和项目贷款工作的交接。
4、做好账目核对，完善交接手续。
三、协调财务部工作，保持财务工作的一贯性和稳定性。
6月末接手财务部工作，由于在月底结账时间紧，在接手工作后立即着手工作，积极做好财务日常工作，严格审核付款手续，做好物资清产盘点和账务整理工作。
审核6月份凭证，协调财务人员积极做好6月份结账工作。
成本会计述职报告4根据中心作重点和整体安排及思路，在领导指导下、以及各财务人员的大力支持下，完成了各项财务工作任务，确保工作有序、较好地履行了会计职能，为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。
一年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的工作总结如下：
一、完成的主要工作
1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作，及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。
完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。
二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;
始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。
4、不断改进，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
三、存在的不足
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：
1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。
3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
四、今后的工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代的发展的步伐。
2、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。
总结经验，建立健全良好的工作机制。
成本会计年终总结是不是很好呢?在作者眼中工作总结是一种知识的积累，在大家的眼中工作总结又是怎样的呢?
成本会计述职报告5尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
首先，我非常感谢公司为我们提供这次锻炼自我、展示才能、提高素质、升华内涵的机会。同时，也再次向多年来一如既往关心、支持和帮助我成长的领导、同事们道一声真诚的谢谢，谢谢大家在工作和生活上对我的无私关爱!今天，我把20__年的工作主要分为以下几个阶段进行简要的小结和回顾：
一、1—3月
作为去年资产及资金管理的岗位竞聘者，我主要负责公司存货和固定资产的核算工作、公司资产与资金的监督核对工作以及资产类报表的编制工作。在这个阶段，我花费了更多的时间在即将吸收合并子公司应付类往来科目的清理和核对上，主要包括应付账款、其他应付款、预付账款、应交税费、应付职工薪酬这些科目的清理和核对工作，协助对方单位财务让它们更加清晰、准确和真实化，也为20__年4月同子公司财务的交接做好了准备。
二、4—8月
今年4月我正式接手了子公司的成本核算工作，也就从资产及资金管理岗位实质性地转换成了原来的成本会计岗，在此期间，以前的工作依旧，增加了子公司的主要账务处理和月表编制工作，按期完成了子公司的中报编制工作，并且通过不断的学习和摸索完成了子公司用友NC系统自动生成人工成本凭证以及NC系统自动生成固定资产折旧凭证设置这个头痛的“大工程”。
三、8月以后
今年9月子公司的账务并入了公司本部核算，这样我和本部的成本会计按照以前的分工各负其责并且紧密配合，随之而来的是子公司注销清算的税务审计，本部的年前审计，我都认真积极地给予了配合。因为子公司账务的加入，我重新设计了应付类往来明细余额表，表中不仅可以区分出子公司和本部，我还增加了不少附表，使应付类往来明细更加一目了然。
四、工会的财务工作
作为工会的经审委员，我还负责工会的财务工作，包括日常的核算工作，季度、中期以及年度的报表编制工作，工会开支的决算和预算编报工作。
回顾既紧张而又充实的20__年，我作为一名财务会计，一丝不苟地对待了自己负责的每一项工作以及领导安排的临时工作。展望20__年，我需要继续努力和改进的方向如下：
一、报表方面
做好子公司、工会以及本部__年年报部分报表的编制和年报汇审工作;注意公司本部__年月报1—8月的上年同期数录入工作，因为子公司是__年9月并入公司本部的，所以__年1—8月公司本部的上年同期数的录入花费的时间就会特别多，要分别录入子公司和本部的数字最后汇总形成，所以这个工作在平时完成，否则等到月底工作量就太大了。
二、建立辅助账方面
因为子公司的成本只按照部门核算，未能按照每一工程分别核算，这样显得特别笼统，也不利于收入和成本的配比，在核算方式没有改变的情况下，我打算在账外建立按各个工程分类的发出商品辅助明细账和材料成本结转明细账，这样可能会非常辛苦，但为了为企业提供更快捷可靠的财务信息，此辅助账迫在眉捷。
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【关键词】中职学校；会计专业；教学技能
一、中等职业学校财会专业培养目标
根据多年的工作经验，笔者认为中职学校会计专业培养目标应以“强化实践模块教学，突出岗位技能训练”为重点，大力培养学生的实训能力。在校内实训方面，除了点钞操作技能、计算机录入技能等基本技能之外，还要进行系统的会计核算流程的模拟实训，将手工会计与会计电算化有机的进行结合，并掌握相关核心技能，如会计核算技能、会计电算化技能、excel在会计中运用技能等。
二、目前基础会计教学中存在的问题与对策
通过会计专业的培养目标和教学要求来看，中职学生在首次接触并学习这个学科的相关课程时，都需要一定时间的适应，而这个适应阶段非常重要，需要专业教师丰富的教学经验和学生的配合，如果不能度过这个适应期，学生很容易会丧失学习信心，不利于以后教学活动的开展。因此，让学生在实训中提升学习兴趣非常重要，能够帮助学生树立起专业学习的信心。
1.改变以教师教学为主的教学模式，尝试建立模拟工作中心的技能教学模式
会计专业传统的教学模式就是以理论切入教学，教师将会计原理知识教给学生，这些原理、概念离学生的生活很远，很难让他们深入进去，应积极改变这一教学模式，建立模拟工作中心的教学模式，把理论与实际生活相结合起来，让学生们能实际感受到会计知识在实践中的运用，从而领会会计的任务和意义。
在教学方法上面，传统的讲练法、讲授法应该在一定程度上给予限制。采用问题教学模式，针对教学内容，联系实际事先设置一些问题让学生去尝试操作，让学生学习带着问题去看书，去探索，变被动接受为主动尝试，让学生带着疑问进入课堂，这样教学有了针对性，一方面可以把教师从繁琐的说教中解脱出来，一方面让学生在寻找问题的过程中享受成功的喜悦，进而提高学习效率。
2.通过案例练习，培养学生实践操作能力
案例教学，就是通过模拟实习、实践等活动把学生引到典型的实际事件中，通过对典型事例的讨论和辩论，找出解决问题的基本途径和方法，达到触类旁通的学习目的。首先应从具有代表性的案例分析入手并进行模拟实习，从中加深对概念和理论知识的理解，使学生在掌握操作技能的同时也增长理论知识。其次在让学生初步了解基本理论知识的同时，直接在校内进行会计模拟活动，进行简单的“证—账—表”的操作，使学生在操作中熟练掌握从经济业务发生、取得或填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、编制会计报表的整个过程。
三、会计技能训练的教学方法
1.理论联系实践法
在教学中，应将所有的准备资料应尽可能用实际工作中所用的或尽可能靠近实际情况。包括模拟业务、原始凭证、标准的记账凭证、账簿、报表等。中职学生由于年龄小、思维能力不强等特点，对实际的会计业务比较陌生；若教师口述业务，或者用文字表达业务，学生通常对业务的情况不易理解或理解不透彻，更不用说对业务进行正确的处理。因此，在实作课的准备这一环节，应多花工夫,搜索相关资料用模拟的凭证、资料来代替抽象的文字，可以很好地和实际相联系，给学生的印象也比较生动深刻。
比如在讲述购买原材料的业务之前，事先准备好模拟的购销合同、增值税发票、运费发票、支票、材料入库单等。有了这些凭证或资料，我们就不仅仅讲解分录的编制，还可以牵涉到：①合同能不能做原始凭证；②如何看增值税发票和看待进项税；③运费在怎样的情况下可按一定比例计增值税；④库管怎样编制材料入库单；⑤支付方式的选择、支票如何使用等相关的问题。这也就告诉了学生，在将来在工作岗位上碰到同样的业务时，应该主动搜集哪些资料。
