安全培训制度及计划范文

时间:2023-09-06 17:43:12

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安全培训制度及计划

篇1

按照上级质量标准化建设要求,为不断提高我公司干部职工的专业理论知识和操作技能水平,更好地服务于矿井的安全生产 ,现将我矿机电运输职工年度培训计划安排如下:

一、培训教育目的:

通过对安管人员及职工的业务技术培训学习,努力建设一支高素质的,能够担当煤矿安全生产和经济发展需要的骨干技术队伍,实现安全 “从零开始 向零分斗”的理念。

二、培训对象:

1、机电运输全体职工

2、机电特殊工种作业人员:主要通风机司机、变配电工、充灯工、压风机司机、井下电钳工、瓦斯抽放司机。

3、运输特殊工种作业人员:电瓶车司机、胶带输送机司机、绞车司机,把钩工。

三、学习及培训内容:

1、煤矿安全规程、法律法规

2、机电安全知识、岗前培训

3、岗位操作技能、应知应会

4、机电运输事故案列分析,总结教训。

四、培训形式、时间及授课老师安排:

1、第一阶段学习时间:2016年3月 10日至3月15日

2、第二阶段学习时间:2016年6月 10日至6月15日

3、第三阶段学习时间:2016年9月 10日至9月15日

篇2

关键词:煤矿企业;安全培训;策略

对于煤矿企业来说,员工的重要性不言而喻,而生产过程中的人员安全问题更是重中之重,贯穿煤炭生产的全过程。只有重视安全培训工作,才能最大限度的减少事故发生频率,保证煤炭企业安全高效的投产。

一、煤矿企业员工安全培训的意义

最近几年,我国煤矿安全事故发生的相对比较多,就媒体报道的特大煤矿人员伤亡事故就有多起,包括郑煤集团大平矿、阜新矿业集团等特大煤矿安全事故死亡人数都超过了百人。从2003年到2013年的十年间,我国矿难事故发生的频率大约是每8天一起,而且属于伤亡人数超过十人的事故。从这些数据我们就可以看出,跟国外发达国家相比,我国煤炭企业的安全事故发生的频率比较高,安全管理现状令人担忧。事实上,煤矿要想安全生产,取得更大的经济效益和社会效益,除了要有一批领导懂得指挥生产,还需要员工明白怎么进行安全操作。员工安全技术培训就是为了更好的提高员工的生产技能。因为一旦发生安全事故,就可能导致煤矿企业遭受重大的损失,赔偿金、抚恤金以及医疗费用和重新改造费用都是一笔不小的负担。所以,在员工安全培训上多投入一点,就会给企业带来百倍的隐性经济效益,强化煤矿企业员工安全培训工作,提高员工的综合素质,对提高煤矿企业的经济效益具有重要的现实意义

二、传统煤矿企业员工安全培训存在的问题

(一)培训观念落后

在传统的煤矿企业员工安全培训中,主要是以培训职能部门为中心,为了完成上级交付的安全培训任务,只重视传授安全知识,没有重视能力的培养。一些部门主管缺少对员工安全培训的认识,认为这是可以搞可以不搞的事情,没有认识到员工安全培训是增强煤矿企业效益的一项基础工作。也没有认识到要把人员安全培训工作当作整个人力资源开发的一个重要组成部分,而是片面强调日常事务太多,培训会影响甚至冲击煤矿正常的生产。

(二)培训内容缺乏针对性

对于煤矿的安全教育培训来说,基本上还是沿用的计划经济时期的内容、形式和方法,简单粗放,有安全法律、安全技术知识、各种灾害的预防方式和救治方式,机械操作安全事项等等,对培训内容和效果缺乏科学的分析论证。比如,一些机械安全操作内容就显得比较落后,很难适应日益变换的技术革新形势。而且很多情况下,安全培训都是把各个岗位的人员集合在一起进行,缺少有针对性的系统培训,结合个人实际进行的“缺什么补什么”的培训更是少之又少,培训内容的针对性有待提高。

(三)培训方式单一

如前文所述,当前很多煤矿企业采用的都是集中培训的方式,让多个员工集合在一间教室内,当员工听完了理论内容之后,可以进入现场进行相应的实习操作。但是事实上,很多矿工的文化水平都不是特别高,综合素质也比较差,导致很多理论性质的术语难以理解,教室培训的效果不明显。

三、新形势下提高煤矿企业员工安全培训成效的策略分析

(一)转变观念,构建企业员工安全培训计划

通过对煤矿员工的需求分析之后,就可以进一步确定员工安全培训计划。在制定员工安全培训计划的时候,紧密结合煤矿企业的发展战略,先确定安全培训目标和需要参与安全培训的相关人员,制定切实可行的员工安全培训计划与步骤,结合员工需求量身打造合适的安全培训课程,选择合适的培训方式。其中,安全培训的计划主要包括以下几个方面:安全培训的目的、安全培训的对象、安全培训的讲师、安全培训的形式、安全培训的时间、安全培训的费用以及安全培训测评的方式等等。此外,煤矿企业的安全培训课程在设计的时候,要根据煤矿生产对于安全培训提出的要求,安全培训的课程体系在进行设计的时候要根据不同包含了不同年龄、不同文化程度、不同岗位的员工,制定不同的安全培训计划。

(二)丰富内容,完善企业员工安全培训制度

安全生产已经成为全社会的共识,在这种社会大背景下,丰富培训内容,建立健全员工安全培训制度已经成为新时期煤矿企业生产建设的重要组成部分。在新的形势下,要坚持实施员工安全培训工作,使安全培训工作制度化发展,这样才能建设高素质、技术过硬的员工队伍,为煤矿企业的持续发展保驾护航。在培训内容上,除了简单的井下安全知识,还要给员工培训顶板管理、水、瓦斯涌出及预防、机械操作、互保联保等方面的内容。事实上,要实施制度化的员工安全培训,煤矿企业要对涉及员工安全培训的目标、内容、师资条件、管理标准、考试考核、安全培训与任职升迁的关系,安全培训的奖励与罚则做出明确的规定,为安全培训工作提供一个执行标准,使安全培训工作有制度可依,依照制度培训,使员工安全培训正规化、制度化。

(三)更新方式,采用多样化的安全培训手段

1、理论与实践相结合

根据员工自身的水平的不同,积极探索一些有效的安全培训方式,注重员工的工作能力的培养,实施多种培训方式相结合。由于煤矿生产的特殊性,在培训方式上可以结合理论与实践相结合的方式,让学生从理性认识到感性认识,再由感性认识升华到理性认识,通过观看-理论讲解-实践操作循环的过程,从而提高员工的综合素质。

2、考试与考核想结合

在对员工进行安全培训之后,要对培训的人员进行跟踪考核,检测安全培训的效果,不能考完就了事,要建立详细的考核档案信息资料库,有计划的对员工的安全培训状况实施监督。培训部门可以采用深入现场、采用询问、观察等形式,查询安全培训的质量。

3、发证与技能相结合

对于煤矿的安全培训工作来说,在培训、发证工作的同时,还要想法设法的提高员工的实际操作技能。比如,可以请那些经验比较丰富的老员工进行现场指导,亲自操作示范,或者可以通过“师傅带徒弟”的方式,也可以建立“员工安全机能学习实验室”,不断扩大煤矿企业员工的知识层面,提高员工处理安全问题的能力。

(四)全面审核,健全培训评估激励机制

参与安全培训是煤矿企业员工的权利和义务,煤矿企业要对安全培训成果进行全面审核,可以把员工在安全培训期间的成绩和表现作为以后职务变动的一个重要依据。就煤矿企业员工安全培训来说,要结合员工后期的提拔晋升。这样主要是为了鼓励员工参与安全培训的热情,还能在安全培训中选拔一部分比较优秀的人员,合理分配并充分利用企业的人力资源。要不断健全培训评估激励机制,不但要将员工是否参加安全培训或安全培训成绩是否合格与其职业生涯联系在一起,还要把员工每年参加安全培训的情况在学时数量上和安全培训内容上做出刚性要求,而且把是否合理有效的完成安全培训作为加薪和晋升的重要标准。

结论

综上所述,根据国内外煤矿安全生产实践经验可以看出,强化员工安全培训工作,提高员工安全操作技能是进一步保证安全生产的重要环节,煤矿企业员工安全培训工作的进展状况是衡量企业持续发展的标准。所以,要结合煤矿企业自身实际,转变观念,构建企业员工安全培训计划,完善企业员工安全培训制度,采用多样化的安全培训手段,健全培训评估激励机制,从而开创煤矿安全生产的新局面。(作者单位:中煤第五建设有限公司第三工程处)

参考文献:

[1]王凤京,赵春兰,王辉东.煤矿职工的安全培训模式[J].煤矿安全,2012(10).

篇3

关键词:露天矿 职业教育 安全培训 学习交流

近年来,发生在我国矿业中的重特大事故越来越频繁,不仅造成了严重的生命财产损失,也使我矿业企业的生产管理面临着严峻的考验。提高矿业劳动者的安全职业素质成为预防事故的关键。

一、我国矿业职业教育中安全培训现状

1.缺乏明确的安全培训计划。我国矿业职业教育中,就安全培训教育的开展还存在一定的漏洞,比如,缺乏完善的培训计划及安全培训的实施细则。由于在制度和法规上没有给于明确的说明,使得安全培训极容易走过场,缺乏落实到位的执行力。

2.缺乏统一、严格的安全培训教材。在职业教育安全培训中,缺乏安全知识与实践操作技能培训相统一的教材。同时,在安全培训考核发证的相关制度和办法方面也不够完善。

3.缺乏有效的监督力。目前,我国劳动安全教育培训的监督工作相对薄弱,劳动部门对矿业职业教育实施的管理和监督力度不到位,使得矿业职业教育得不到有效的监督。

4.缺乏科学的培训方法。目前,我国在安全培训工作中,存在着“重过程,轻效果”的问题。一方面,安全培训缺乏针对性,传统的安全培训的方式、内容、形式、评估等已不能适应新形势的发展要求;另一方面,生产现场人员和矿业安全督查人员应得到更高技术层面的培训要求。但是,目前我国安全培训的水平还尚未满足这一要求。

二、我国矿业职业教育中安全培训的建议

1.加强对矿业职业教育的重视和投入。矿业安全培训是国家规定的强制性培训工作,政府部门和相关企业应该给予十分的重视。一方面,矿山企业应设立安全培训的专项基金,作为企业生产成本之一,同时,实行专款专用,保证员工安全培训的基本需求。另一方面,政府要加大对矿业职业教育的重视和投入,积极改善教学环境和办学条件,提高职业教育的培训水平;政府设立的培训专项基金,应该用于安全培训督查人员的培训,提高督查执行力;同时用于安全培训的基础建设,例如专项研究、考核、题库等项目建设,综合提高矿业职业教育水平。

2.重视法律法规建设。目前,我国正处于现代化建设的关键时期,科学技术快速发展,劳动者的素质不断提高,对矿业生产的安全培训教育成为矿工素质培养的重要方面。对此,应加强对劳动安全培训的宣传和重视,切实提高矿业劳动者的技能,实现安全生产。加强对作业人员安全培训考核管理办法的拟定与实施,明确培训考核的实施细则;同时,针对矿业安全的相关负责人及监管人员,必须明确相关的培训大纲和基准,实现标准化体系的建设。

3.建设安全培训的制约机制。安全培训的实施必须依靠强有力的监督和制约机制,才能保证矿工安全培训质量,并对相关授课和培训教师做出规定,实现对监管部门的审查和监督。同时,严格把关安全培训资格认证,建立完善的质量评估制度和优胜劣汰机制,提高培训人员的紧迫感和责任感。除此之外,还要构建培训与考核分离的管理系统,实现安全培训教育和考试分离,制定明确、详细的培训大纲和考试标准,评审优秀的考试题材,实现教育、考核、发证等全过程的制度化。

4.加强对国外安全培训的学习。我国在矿业安全培训方面,与国外相比,尚存在一定的差距。因此,我国在职业教育中,针对矿业安全培训工作,应该实现走出去、引进来的战略,积极与国外专家进行学习和交流,切忌不可做井底之蛙;培养职业教育中的骨干力量前往国外学习,借鉴国外的优秀经验,引进先进的科学技术和教学方法,提高我国矿业安全培训的水平,缩小国内外差距。

综上所述,我国每年有上百万人次参加矿业的安全培训,要向提高安全培训水平,就必须保证安全培训工作的制度化、规范化,始终坚持统一战略,归口管理,实施责任,教考分离。从法律法规、培训环境、资金投入及培训方式等流程上实现全过程的系统执行和监管。并努力观察“以考督学”的原则,完善安全培训考核机制,实现矿业工作学习化和安全培训学习工作化的结合,共同营造良好的学习和工作氛围。相信在未来几年,我国在矿业职业教育中会得到良好、快速的发展,并为我国矿业企业创造更高、更好的效益。

参考文献

[1]邱利祥,牛跃林,谢金亮等.安全生产及合理管理对矿山经济效益的影响[J].安全,2007(11):16-18

[2]杨龙豹.论安全文化建设对企业安全管理的作用[J].劳动安全与健康,2000(6):30-32

[3]张勇.主要发达国家职业安全培训与社会保障体系的构成对构建我国职业安全培训体系的启迪[J].中国安全科学学报,2002,12 (2):55-59

[4]王凤京,赵春兰,王辉东.煤矿职工的安全培训模式[J].煤矿安全,2002,33(8):54-55

篇4

Abstract: Based on the investigation and analysis of the existing safety training situation of a liquid bulk terminal company, this paper discusses the shortcomings of the existing safety training work of the company. From the aspects of enterprises and employees, the necessity of safety training of the enterprise is analyzed. Some countermeasures to enhance the efficiency of safety training are put forward: to deepen the safety concept as the ultimate goal, to create a thorough training plan, efficient training methods, reasonable incentive and restraint mechanism, and to form systematic training.

关键词: 液体散货码头;安全培训;培训方式;针对性

Key words: liquid bulk terminal;safety training;training method;pertinence

中图分类号:F279.23 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2016)35-0055-03

0 引言

企业安全培训属于教育活动,但它属于一种特殊的教育活动,它是能够影响企业安全生产的培训活动。在安全培训中,既要有对安全知识、技能以及法律法规的培训,也要有对安全理念及态度的培训。因此,企业安全培训既是对企业安全文化的渗透,也是企业生产工艺的教授。看似简单的一次培训活动,实则蕴含复杂性。目前企业安全培训工作存在不少不足之处,需要我们做更多详实的研究。本文笔者以某液体散货码头公司为研究对象,调查并研究该公司安全培训的存在的问题,给出一些提高培训效果的对策。

1 该液体散货码头公司安全培训现状及调查数据统计情况

安全培训工作是企业安全生产标准化的重要组成部分,由于不同企业组织模式和经营范围的差异,在推行传统安全教育培训模式的过程中会存在差异化、会遇到很多问题。如管理者既不熟悉安全生产相关知识又不主动学习、管理者对安全教育培训工作重视程度不足、企业安全教育培训观念落后且对安全教育培训的认识存在诸多误区。再有,由于安全教育培训工作见效慢,企业在投入相应的人力、物力、财力时不积极,导致安全教育培训工作无法正常开展,难以达到相应的培训效果等等。笔者对该液体散货码头公司安全培训现状以问卷形式进行了调查,并得到以下相关数据统计。

该液体散货码头公司,共有员工280人,其中操作岗244人,高层管理岗7人,中层主管29人;笔者对全员进行了问卷调查。

①公司每年在固定时期作年度培训计划,员工是否看过公司培训计划比例统计(表1)。

②员工参加公司安全培训的目的比例统计表(表2)。

③管理岗及操作岗人员培训情况表(表3)。

④培训内容分布情况表(表4)。

通过对此次问卷调查的统计数据分析可知:

①从本次对员工问卷调查统计数据来看,有大致三分之一的员工看过公司每年在固定时期作年度培训计划,有少数员工没有看过这份培训计划,有近一半的员工不清楚公司是否有这份安全培训计划书。

②从员工参加公司安全培训的目的比例统计表来看,有多一半员工参加公司安全培训是为了获得安全资格证书,有少部分的员工是为了能解决实际工作中的安全问题,有个别的员工是希望通过本次培训,来提高自身的某些能力。

③从管理岗及操作岗人员培训情况表来看,公司对管理层员工的培训重视程度不够,对操作岗员工给予足够的重视,尤其是新员工和特种设备操作人员的安全培训覆盖率达到100%。

④从培训内容分布情况表来看,公司对员工的安全培训内容涉及面较广,基本覆盖企业安全培训的目标内容;但各个模块所占比例基本接近,导致培训计划没有核心内容,针对性不强,降低了企业安全培训的效果。

2 针对该液体散货码头现有安全培训体系中存在的不足进行分析

2.1 公司及受培训人员对安全培训的重要性认识不足

①现有公司文化中安全培训所占分量不足,不论公司还是受培训者对安全培训的重要性在思想上不够重视。由于安全培训需要占用员工的工作时间,会造成工作岗位人员空缺,继而影响正常的生产,非但不能给企业带来经济效益,更是拖滞了公司正常的生产效率。或者说,安全培训对公司带来的经济效益不是即时的,需要长时间的收益回报期,从而公司 往往会忽略安全培训的长期效益。

②公司对安全培训的专项资金投入不足。由于安全培训工作是一个长期且需要反复的全面工作,故需要公司对安全培训成立专项资金。目前公司对所有员工,尤其是一线操作人员的培训资金配备明显不足,而且对现有培训资金的管理方式不合理,导致资金不能用在“刀刃”上,不能价值最大化。

2.2 现有安全培训方式单一,“填鸭式”方式占主导

如何让公司安全培训发挥应有的效用,如何让受培训者有效的掌握培训内容,这需要公司在安全培训方式上做文章。就该液体散货码头公司而言,传统的“填鸭式”教育仍占主导,虽然引进Flash、现场模型等新方式,提升了参加培训人员的兴趣和积极性,但从本质来看,依旧“换汤不换药”,只是从形式上的改变,没能从本质上提高安全培训的效果。另外,现场操作人员文化水平普遍较低,人员流动性较大,若不能对症下药,针对性的选择合适合理的培训方式,往往达不到公司需要的安全培训效果,或者说只是短时间内有微弱效果,并没有长期效用。

2.3 公司缺乏周密的安全培训计划,或计划不能落实

①安全培训时间安排不合理。对于公司来说,追求经济效益,完成生产任务始终是放在第一位的。脱产培训基本是不可能的,故只能在生产期间统筹各班次员工时间进行安全培训,这势必会压缩安全培训时间,致使安全培训计划与实际计划脱节,安全培训任务不能保质保量的完成,达不到培训的预期效果。

②安全培训目的不明确,或对培训效果没有明确要求。无论是公司还是受培训者,对安全培训的需求缺乏科学规范的分析,缺乏针对性,没有搞清楚每个版块的学习都是以安全生产工作为目标,从而保证本次培训要干什么,缺什么,补什么。员工培训需求与生产实际相分离时,安全培训的效果明降低。

2.4 公司安全培训流于形式,具有盲目性,不能系统化,效果缺乏保障

近几年,安全培训的含义虽然逐渐被认识,但还是明显缺乏系统的研究和精细化的实践。对数量的追求远大于对安全培训质量的追求,对培训合格证的办理缺乏有效的监督,出现办证容易,参加培训困难的畸形问题。最终结果就是为了培训而培训,为了能上岗而培训,没有达到为了安全而培训的真正目的。

3 安全培训的必要性分析

3.1 安全培训对公司发展的必要性

①安全培训是公司在安全生产实践的保障。公司对员工进行安全教育培训是促进员工全面发展的基础,也是促进公司实现全面发展的基础,只有充分认识到安全教育培训的重要性,才能不断提升公司安全生产水平,也是变相提升公司安全生产效益。公司要生存就一定要生产,要生产就一定要安全。要保证公司的安全生产就一定要对员工进行有效的安全培训。生存,安全生产,安全培训这是公司存活的链条,安全培训是公司生存结构的基石。

②安全培训是公司处理常见事故的“救心丸”。一次有效的安全培训是要与安全生产实践紧密结合的,是要把典型的事故案例与法律法规、安全操作技术相结合的,如此,会大幅提升安全培训的针对性及实用性,当公司发生事故时,能够及时的有针对性的处理,这就保障的公司安全稳定的运行,这仍然是变相提升公司的安全生产效益。

3.2 安全培训对公司员工的必要性

①在提倡以人为本的社会,在主抓公司生产的公司文化中,员工的个人安全问题必须是排在第一位的。公司安全事故一旦发生,就是血的教训,每位员工都必须警钟长鸣。在这样的环境下,对公司员工进行安全培训显得尤为重要,安全教育培训将是员工在公司的第一条“安全带”。

②做好对公司员工的安全教育培训对公司的安全生产是尤为重要的。公司员工作为公司的核心,必须要有强烈的安全意识,做好了对员工的安全培训,就是保障了公司安全生产的半壁江山。安全培训保障了“人”的部分,但不能保障“物”的部分。部门管理人员认为搞好机械的工艺生产,完成生产指标就足够,而忽略了对人的安全保障,这就必须通过安全培训来强化安全意识。

4 提高液体散货码头公司安全培训效果的对策

安全培训作为公司发展在人力资源提供方面的保障,需要时刻更新、完善培训体系。笔者认为,公司安全培训的培训内容需提高针对性、培训方式需增加多样性、培训效益需更大化、培训体系需涉及全面性,避免事倍功半的培训。下面是提升液体散货码头公司安全培训效果的几个对策。

①优化安全培训体系。员工对短短几天的安全培训的期望过高,认为学好短短几天的培训内容就可以预防事故,实则不然。针对该公司“三班倒”的上班制度,不方便统一对员工进行培训,这就需要公司建立培训台帐,针对性的对各岗位员工进行小组培训,多次“回炉”,使整个培训过程体系化,能达到更好的培训效果。

②形成与“培训”的双向选择,这里的“培训”包括安全培训方式、培训机制、培训师资等。在安全培训方式上,以教师课堂讲课模式为主,没有根据具体的岗位进行特定的安全培训,导致公司的培训严重确实针对性,如对该公司的特殊压力容器的工作人员进行特殊压力容器课程学习及考核;在培训机制上,公司多以强制培训为主,久而久之造成员工对培训的反感和厌恶,建议公司将员工的培训效果与奖金机制挂钩,激发员工的培训兴趣;在培训师资上,由于缺乏对培训方式的选择,故对培训师资不能进行精确量化,这便使公司培训资源造成浪费,如该公司绝大多数员工属于装卸工,对这方面的培训要加大投资。

③将公司安全培训效益最大化。目前公司将培训仅当一个过程,最终只要留下培训记录即可。这让培训产生的效益大大流失,公司需设法尽可能的保留培训效益。例如,一次培训,多次考核,鼓励员工将培训内容与实际工作相结合,并与大家交流,这也需要增加鼓励机制,让培训效益更长久的在公司“流通”。

④建立安全培训研究站。专门负责各个管理层,各个岗级的安全培训调查研究,对培训效果进行周期性统计,将每一次培训的成果精确的量化。这样可以有效的降低培训的盲目性,大大的加强培训的目的性,针对性,还可以合理的利用有限的培训资源,避免在无关紧要的地方的浪费资源。

5 结语

①液体散货码头公司对安全培训的重视程度不够,只是浮于表面。应该将安全理念深化到公司文化中,把安全理念渗入到每个员工的工作理念中。

②液体散货码头公司现有的安全培训方式单一,且具有盲目性。建议公司丰富安全培训方式,明确培训目标,该目标必须具有科学性、实用性、针对性、可操作性、效益性和目的性。

③液体散货码头公司现有的安全培训体系不合理,建议就公司现状对安全培训做针对性的研究,创造周密的培新计划,高效的培训方式以及合理的激励约束机制。

参考文献:

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[2]周刚林.我国安全培训机构分布现状分析[J].中国安全生产科学技术,2009(02):129-132.

[3]杨振宏,潘成林,惠雄鹏,李振国,韩小红. 国内外企业安全培训调查及模式的探讨[J]. 中国安全科学学报,2009(05):61-66.

[4]赵鹏飞,聂百胜,张忱. 煤矿企业安全培训存在的问题及对策分析[J]. 煤矿安全,2013(01):222-224.

[5]颜伟文,张文海,王磊,陈国华. 关于企业安全生产管理人员素质现状及其培训的建议[J]. 中国安全科学学报,2006(10):51-55+4.

篇5

关键词:煤矿;安全培训;实践

中图分类号:C93文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)28-0215-02

一、构建煤矿安全培训体系的意义

1.安全培训事关矿区安全生产状况的稳定好转和企业可持续发展。稳定煤矿安全生产局面,遏制事故多发的态势,在落实管理、装备、培训三并重原则的同时,必须注重从根本上抓好职工安全素质培训。针对煤矿职工队伍文化素质较低的现状,抓好安全培训是提升职工安全素质的一项重要任务,也是建立安全生产长效机制,大幅度减少生产安全事故,实现安全生产形势根本好转的治本之策。构建科学合理的安全培训体系是促进安全发展,全面提高煤矿职工安全意识和自我保护能力的有效措施。

2.加强培训体系建设是煤矿企业持续、健康发展的需要。煤矿不遏制事故,事故就会摧毁企业。落实管理、装备、培训三并重的原则,针对安全培训基础较为薄弱,缺乏高素质的安全管理、技术管理和现场操作人员的状况,要增强安全培训的针对性和实效性,满足现场实际工作需要。加强培训的针对性和实效性是培训体系建设的重要环节,也是提高职工的安全素质和安全生产技能的治本之策。

3.构建煤矿安全培训体系是安全培训的灵魂。培训工作适应煤矿安全发展的需要,做到健康发展必须建立健全安全培训体系,从计划、管理、实施、监控等环节形成一个纵向到边、横向到底,上下联动、相互监督的闭路循环机制,通过各环节之间高效运行,保证培训质量。国投新集公司是由国家开发投资公司控股的国家大型一档股份制企业,也是两淮地区首家上市的煤炭企业。矿区1989年12月开发建设,现有职工2万余人,四对生产矿井,两对在建矿井,五对规划建设矿井,经国家发改委批复年设计生产规模为3 590万吨,列入全国13个亿吨煤基地之一的两淮煤炭基地。2007年以来,生产能力连续突破1 000万吨,年利润稳居10亿多元,总资产160多亿元。公司安全培训工作突出一个中心,健全两个体系,遵循三个原则,坚持四个统一,确保五个落实,把好六道关口。针对矿区快速发展职工队伍迅速扩大的实际,以新工人培训为中心,健全安全培训体系和监管体系,遵循依法培训、学以致用、教考分离原则,坚持同一工种学大纲、统一培训教材、统一考核标准、统一持证样式,确保机构、师资、场所、计划、经费落实,把好学员的入学关、考勤关、课时关、内容关、考核关、发证关。从宏观上把握住了安全培训工作的重点和主线。围绕培训体系建立7章50条《新集公司安全培训工作实施办法》,明确了“什么是培训、培训工作谁领导、谁监管、谁落实、怎样干、怎样才算干好、干不好怎样处理”等具体问题,以此作为培训工作的标准,起到了较强的指导、规范和纠偏作用。近期该公司编制了人力资源培训中长期发展规划,规范未来五年人力资源培训战略目标、指导思想、工作方针以及各类培训的具体规划。旨在调动各矿培训积极性、增强培训吸引力、全面提高人才培养质量。使职工培训计划、方案、考核、评估得到规范。近年来,每年举办各类培训班180余期,每年培训量15 000人次,年培训率在120%以上,职工队伍素质显著提高。

二、煤矿安全培训体系建设的存在问题

1.安全培训缺乏系统的理论指导和理性思考,存在随意性,导致培训管理与企业发展战略脱节,与人力资源能力提升脱节。没有突出针对性、实践性、应用性,造成培训资源的浪费,给培训工作的长远发展留下隐患。

2.缺乏以人为中心的原则。没有把教师、学员视为一种教学资源来开发,教师缺乏教学管理主观能动性和创造性,处在要我培训的状态,没有调动我要培训,抓好培训的积极性。

3.四级培训基地缺乏有效制约,培训工作没有立足全局,没有从战略角度规划安全培训工作,缺乏完整的培训体系,硬件设施不到位,专兼职教师缺失,只注重培训期数和人数,忽视培训质量,缺乏针对性的问题。

三、安全培训体系的设计

为提高培训质量,增强煤矿安全培训的针对性和实效性,要从培训管理思路、培训课程体系、培训授课方法、实训基地建设、试题库建设、培训考核标准化等方面进行探索和创新,重点是提高安全培训的针对性和实效性,不断满足生产现场的需要。培训体系的设计主要是培训需求调研分析、培训方案策划制定、培训过程质量控制、培训效果评估反馈四个方面,这些环节形成闭路循环,互相制约相辅相成。

1.培训需求调研分析。培训活动开展之前,对参培单位和学员的类型、知识和技能等方面深入矿井班组进行调研。调研分析是培训的基础工作,忽视需求分析,导致培训对象文化素质、专业素质和现场实际情况掌握不够具体,培训效果事倍功半。培训需求分析主要有组织分析、现场分析、教学和学员分析、前瞻性分析等几种方法。新集矿区每月都到各矿基层班组调研,摸清受训单位和学员的需求,学历层次、年龄结构等情况,在调研分析的基础上,通过科学定位,编制培训计划,制定实用的课程体系、教学内容,强化过程控制,取得较好的培训效果,2009年培训9 600多人次,合格率达95%。

2.培训方案策划制定。培训策划是以安全素质提高为导向,岗位与能力匹配为原则,为专项培训建立一套完善的培训管理制度与培训流程,辅助企业落实培训计划。策划内容主要包括:培训需求分析、培训课程内容介绍、教师介绍、培训目标、培训对象、培训方法、教学设备和场地需求、培训日程安排、学员调查问卷、学员考核方式等方面的内容等环节。凡事预则立,不预则废。前期的准备工作是培训项目成败的重要环节,它直接影响着培训的成果和效益。通过预先进行方案设计,充分体现培训策划的科学性、合理性和可行性。煤矿安全培训课程体系是涉及多学科的系统工程,建立适应安全发展需求、体现成人教育特色的课程体系,必须摆脱传统培训方法方式的思想束缚,不断总结创新煤矿安全培训的新模式,使授课内容针对性强、安全知识面广、专业内容新、课堂气氛活跃的模块化安全培训课程体系,课程设置体现培训对象的特点、岗位相关性、新技术的应用。建立起基础课厚、专业课精、事故案例课宽、安全文化课细的模块化安全培训课程体系。

3.培训过程质量控制。培训过程质量管理是对培训过程进行动态有效地控制。有效的培训控制需要良好的管理作为保障,一是管理制度建设。为保证培训有序开展,必须有一套行之有效的管理体系来保证。培训管理内容主要是培训制度、培训激励制度、考核评估制度、培训奖惩制度。规范的领导责任制、目标责任制、考核奖惩激励机制和培训质量反馈体系,规范安全培训的组织、培训、考核、发证、反馈等项工作,促进培训工作的标准化、规范化和制度化。二是管理工作的实施。落实培训教师、参培学员、教职员工;落实教学组织管理、后勤保障管理措施。质量控制要与培训执行过程与考核相结合,重点是培训过程控制,及时观察培训过程中参训者的反应及意见。培训计划执行应注重弹性原则和例外管理,注意事前沟通,塑造学习气氛,增强学习互动,营造良好的学习氛围。对整个培训过程进行有效地控制和监督,不是为了找麻烦,而是为了培训质量的稳步提高,更是为了培训工作健康发展。新集矿区根据自身的特点构建了以督导为主体的全方位、全过程和多层次的教学质量和后勤服务监控体系。教学督导的职责从课程教学、实验教学、教材建设,到考试、课程设计等各环节;对学员上课、住宿、就餐,课后活动等环节构建了三跟一查的培训监控体系,使整个培训过程得到全面、全程、及时和有效的监控。

篇6

培训课程体系分为4部分,如图2所示。(1)事故决策提高课程体系——模拟救灾推演。进一步推动煤矿安全生产工作,根据煤矿特点,结合行为科学理论,以真实的事故警示案例为依据制定事故模拟推演方案,用于矿级管理人员培训教学中,以期提高矿级管理人员的个人素质,在矿井重大灾害事故抢险救灾中能够正确决策指挥。(2)提高现场应急处置能力课程模块。针对目前煤矿企业存在着应急管理培训工作进展不平衡,在培训课程体系中,需要加入现场应急处置能力课程,应急管理工作应从上层抓起,并需要编制了《煤矿安全生产应急管理文件汇编》,结合行为科学原理,从行为准则上对现场应急处置能力进行提高。(3)扩大课程范围适应不同层次人员。煤矿区队级管理人员是煤矿安全生产主要环节人员,是煤矿基层管理工作者,是生产一线第一责任者,在矿井发生事故时,是现场处置第一决策者。做好煤矿应急预案编制、管理、演练、培训是提升煤矿生产安全事故应急处置能力重要手段。这充分说明了煤矿企业基层安全管理和技术管理人员应急管理经验和专业知识严重匮乏,必将导致大部分煤矿企业应急管理能力低下。(4)煤矿应急预案演练课程体系。根据《煤矿安全规程》第九条规定,煤矿企业每年必须至少组织1次矿井救灾演习的要求,相关课程内容必须严格按照《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第17号)、《生产安全事故应急演练指南》AQ/T9007-2011标准,以《煤矿安全规程》、《矿山救护规程》等为依据,并结合地方行政机构的应急法律法规。

2培训教师管理及确定

煤矿安全培训虽然是一种在职教育学习,但其教学成果以及学员学习效率都符合学校教学规律,在全日制教学过程中,对教师的管理,是学校教务部门最为主要的工作之一,是整个学校运行和发展的根本,所以在煤矿安全应急培训中,对于其讲师的管理尤为重要,要从前期的培训教师的选择,到中期的教师监督管理,以及教务人员的教学组织实施,到后期的教学质量的评价。煤矿安全应急培训的教师确定,必须要针对煤矿企业生产的全过程进行识别,即各个工作程序和内容的分析识别,确定哪个工作环节更需要进行安全生产培训。在识别过程中还需要把我国煤矿相关安全法律法规以及目前煤矿安全监察的动态和现实煤矿安全生产中的问题相结合。并且煤矿安全培训要积极响应国家有关职业病防治政策,以及最新的劳动保护规定,这样既能结合煤矿企业实际的安全培训要求,又能把相关培训政策性指导内容进行前期的预判分析。由于煤矿安全培训人员的结构差异性,对于煤矿安全培训的对象进行差异化需求分析。并且把煤矿安全培训的个体和组织相结合,以识别整个煤矿企业的安全培训需求。

3煤矿安全应急培训质量评价方法

煤矿安全培训质量的评价,在整个煤矿安全培训环节中流程中是比较重要的,它是进行培训效果评价的有效手段,也是进行后期煤矿安全培训项目改正提高的措施之一。对于教学质量的评价方法,目前有多种方法,每种方法都有其一定的特征,所表征的优势可能有一定的差别。根据煤矿安全应急培训班的特点,主要通过3种方式对其进行教学质量的评价分析:(1)教学效果的测量与评价。这是从学生的成绩上,用量化的方式,来反映教学效果的优劣,任何一种模式的教学,都可通过此法进行定量评价。这种教学质量的评价目前在各个层次的教学过程中应用比较广泛。主要是根据学生的成绩来进行量化比较,对于煤矿应急管理培训教学成绩的量化,要根据培训教学的特点,设置适合的考核和考试方法,主要以答辩和编制相应应急预案,最后也可以进行相应课程成绩考试来综合量化处理。(2)教学问卷调查评价。教学问卷对教学质量进行评价,也是目前比较常用的教学评价方法之一,对于教学问卷的评价,必须进行侧重点的问卷设计,然后设定目标值,然后对目标值进行统计分析以对教学质量进行评价分析。(3)教学质量模糊综合评价。首先对于煤矿安全培训的质量影响因素进行分析,在其影响因素中可以对它们进行分类,一般将它们分为2类,一类为重要影响因素,另一类为次要影响因素。其中教学计划、师质力量、过程控制等都属于煤矿安全培训质量影响的重要因素。次要因素主要包括培训需求、教学时间、学员意见等。在此分析基础上,并通过一定的数学评价分析理论,建立煤矿安全培训质量评价体系。根据以上分析可知,评价因素是对煤矿安全培训质量的综合评价集合。可以把相应的指标进行集合化处理,如教学条件、教学计划、过程控制、培训效果方面,可以运用数学集表示为:U={U}1U2U3U4(1)第二层次指标表示为:Ui={u}i1ui2⋯uij(2)评语集相当于非线性问题的目标集,即把相应的指标和结果进行对应处理,可以运用智能计算方法建立相应的评价集合模型,评语集为:V={V}1V2V3V4={优良好中及格差}(3)确定权重集一级指标的权重集为:W={W}1W2W3W4(4)二级指标的权重集为:Wi={W}i1Wi2⋯Wij(5)对于煤矿安全培训质量评价,进行不同的指标进行评价分析,其最后所得的评价结果是有差异的,这就需要研究各个指标对煤矿安全培训影响的强弱,即各个指标的影响权重问题。只有对各个评价指标进行权重处理,这样才能使得各个指标的评价趋于合理化,得到因素对评语集的隶属向量:Si=Wi∙Rj=[w]i1wi2⋯wijæèççöø÷÷r11…r1n⋮⋱⋮rm1⋯rmn(6)由模糊向量单值化可以求的评价结论:A=W•S(7)为了方便进行煤矿安全培训质量的评价分析,

4煤矿应急培训教学管理体系

对于煤矿企业内部的培训中心,其应该根据煤矿企业的实际情况,并结合国家煤矿安全监察行政机构的政策动向,制定相应的培训计划。具体的培训计划要按照企业发展的规划以及企业人员结构的特征和相关企业职工考核制度进行培训计划的制定。作为企业的安全培训机构,其要对整个煤矿企业的安全培训和安全生产负有一定的责任,必须要进行责任化管理,只有进行了责任化管理,才能够促使企业的培训机构加强相应的工作。并且企业的培训机构要在企业的年度开始就制定好本年度的培训计划,在实施过程中也需要根据实际情况进行有效的调整变化。对于煤矿企业培训中心所制定的培训计划,应该包括培训教学大纲、培训教学计划、培训的时间安排、培训的手段以及相应的教学资源都应该进行明确化。对于培训计划的时间,可以进行中长期的培训计划的制定。(1)煤矿安全培训中心长期培训计划的制定,长期发展计划的制定是培训机构按照所属矿山企业发展规划要求制定的,长期的培训计划其时间跨度一般较大,大部分是按照单位为年的时间进行的培训计划的制定。对于时间的长短,也需要着重考虑。因为如果时间过短就失去了长期培训计划制定的意义,而如果制定的时间过长,那么在长时间的过程中,会出现一些变化,这些变化也许不能够合理地去预测,这样也会给制定的培训计划带来一些不必要的错误。(2)煤矿安全培训中心中期培训计划,中期培训计划一般是指年度计划的制定,即整个年度内的培训计划的制定,它的制定需要在长期计划的前提下进行制定,即它要符合长期的培训计划要求。并且制定的中期培训计划要结合企业年度发展规划或者发展目标,并且要考虑短期的培训计划的要求,使得中期培训计划衔接长期和短期计划。(3)煤炭培训机构短期培训计划的制定,对于煤矿企业短期的培训计划的制定,主要考虑煤矿企业短期内的人员结构变化以及国家煤矿主管部门对煤矿相关政策的动向,以及近期相关国家法律法规或者国家新的标准颁布实施的情况,尤其是国家标准规范的实施,在实施前需要进行相关培训,这样能够有效地贯彻和落实煤矿企业的实施国家标准规范的能力。对于编制培训计划的内容可以按照以下几个步骤进行编制:(1)首先在制定具体的培训计划内容时,先要考虑的是煤矿企业自身的发展规划和发展目标,然后对企业本身的人员结构的发展,以及技术水平的现状等都进行相应的调查研究,然后再制定具体的内容,在确定内容后,就需要制定相应培训内容后的培训目标,进行培训的目标要明确,这样才能进行高效的煤矿安全培训,并制定相应的目标考核机制,进行合理化的考核。(2)在制定培训内容时还需确定培训对象,以及和它对应的培训具体内容要求。培训对象要和培训内容相结合进行考虑,这需要对本矿山企业的实际生产情况和技术发展情况进行深入的调查研究才能够进行确定。培训对象确定后,就要根据确定的培训内容确定培训的时间安排,时间的长短要根据培训内容和培训对象的认知能力进行确定,而具体在那个时间段进行培训,需要考虑煤矿企业自身的生产需求,因为煤矿企业培训最好在不影响煤矿企业生产的前提下进行,如果影响到煤矿企业的生产,那么也需要把这种影响降低到最低。(3)对培训教学人员的选择也是进行培训计划制定的重要内容,首先要根据培训的具体内容选择相应的专业技术人员,有一些培训内容,如理论性较强的工程技术课程可以选择外聘科研院所的科研工程技术人员,而操作性比较强的培训内容可以选择本企业内部工作人员进行教学工作,而像其他一些国家规范和标准的培训可以选择行政机构或者高校教师进行宣贯国家标准。对于企业内部的培训中心在进行培训计划时也需要考虑培训场所的问题,目前大部分煤矿企业的培训中心都有固定的教学地点。(4)对于制定的培训计划和培训内容及目标,需要通过采取一定的手段进行监控,因为在职培训所涉及到的学员不能全日制地进行学习,所以在控制过程中首先需要制定的是相关人员的出勤率,对于出勤率可以采取相应的检查和考核制度。对于培训计划实施过程中也需要进行相应的监督管理,在整个过程中进行监督管理是培训机构教务人员的主要工作之一。在进行培训计划制定过程中,还需要制定相应的评估或评价制度,只有建立相应的评价和评估制度,才能够有效保证整个培训项目的质量和目标的实现。煤矿培训项目的实施是培训机构的重要工作,整个培训机构的各个部门都需要协同工作。在培训项目实施阶段就是要按照前期制定的培训计划,有步骤地进行培训工作。在培训项目实施过程中,要按照整个培训项目的监督和评估方法,进行有效的全过程控制管理。在我国煤矿安全监察行政机构所属部门中也有相应的煤矿安全培训机构,有的培训机构还承担对所监察的辖区内煤矿企业的安全培训中心进行监管和管理,那么此类培训机构的培训计划的制定需要和煤矿安全监察行政机构的工作动向相结合,并时刻对煤矿企业所需要的培训要求进行调查,以制定符合市场规律的培训项目计划。由于煤矿从业人员的结构差异性,即煤矿管理人员和普通生产管理人员以及一线的采掘工人,并且由于煤矿行业的特殊性,需要有一定数量的特种工作人员。所以不同结构层次的人员对于安全培训的需要,和需要培训的内容以及其认知能力都有较大的差异。所以再制定教学计划和培训大纲以及考核标准时都需要根据培训对象的不同进行合理的确定。由于煤矿生产企业属于高危行业,所以国家安全生产监察部门对从事煤矿企业的管理人员有资格证书的培训内容,如矿长资格证、总工资格证等资格培训项目。对于煤矿的特种工人,也有相应的资格证书培训,如采煤机司机证书、爆破工资格证书等。

参考文献:

[1]程伟,柏建彪.松软厚煤层巷道围岩稳定原理与控制技术研究[J].煤炭科技,2010(2):4-6.

[2]刘建军.崔家寨煤矿近距离煤层群开采巷道稳定性分析[J].煤炭科学技术,2009,37(3):13-16.

篇7

 我镇根据国务院、省、市各级政府关于食品安全监管及四川省农业厅《关于对全省农产品的生产经营人员开展集中教育培训的通知》(川农业函[20xx]406号)文件等精神,镇领导高度重视,认真组织开展了食品安全相关人员的培训工作,以确保农产品安全工作顺利推进、取得实效。现将我镇20xx年农产品安全培训工作总结如下。

    一、提高认识,加强领导

    接到上级文件后,镇党委、政府及各成员单位高度重视,始终把培训工作作为提高镇农产品安全相关人员综合素质、促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高农产品安全工作综合素质。主要领导作为第一责任人,能够坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导,充分发挥带动和引导作用,并经常同班子成员一道研究课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整充实学习内容,妥善处理好工学矛盾。尤其是农产品安全监管员、农业生产资料供应单位、农产品生产、营销人员等农产品生产流通环节的相关从业人员的培训工作作为重点。

    二、组织严密,计划科学   

    为使今年培训工作做好、做细、做严、做出成绩,进一步加强高坪镇农产品安全工作监管力度,加大农产品安全工作宣传、普及农产品安全知识,营造公众关心、支持参与农产品安全的良好社会氛围,适应广汉市农产品安全工作的需要,提高镇、村两级干部及相关人员对农产品安全工作重要性的意识、提高农产品安全生产经营管理工作能力,达到预期的目的,对农产品安全宣传、培训计划,培训目的、要求及实施方案做了周密的部署安排。并按照“严密组织、加强领导,大力宣传、提高认识,仔细分工、充分准备,结合实际、讲究实效”的工作思路,培训手段以集中授课与观看专题片相结合等,保证了农产品安全培训工作有计划、有步骤有条不紊地开展。

    三、动员充分,授课仔细

    为了提高农产品安全培训重要性的认识,我镇召开了全员农产品安全培训动员大会,强调培训工作的重要性和必要性,要求所有人员高度重视培训工作,安排好具体培训时间和人员。并将农产品安全监管人员培训成绩列入年度对工作人员的考核内容,使大家能经常想到。为了确保培训效果,在组织参训人员学习相关文件制度的同时,镇领导着眼于实际,邀请卫生、工商、畜牧农业等相关部门经验丰富,业务能力过硬的骨干人员,组成业务精干的授课队伍为参训人员进行农产品安全知识培训。在培训前各授课人员都进行了认真的备课,做到了给别人讲的自己得先懂、先会、先精,确保了年度培训的效果。通过培训,参训人员的农产品安全知识得到了切实提高,为我镇开展好农产品生产安全和食品安全工作奠定了扎实的理论基础。

    四、方式多样,注重实效

    各单位在农产品安全培训注重抓好“三个结合”:一是抓好培训工作与农产品安全宣传工作相结合,在培训时开展宣传,在宣传中精选培训要点;二是抓好业务知识学习与农产品安全知识学习相结合;三是农产品安全生产与食品安全工作相结合,规范农产品生产、经营和农业生产资料供应工作。

篇8

关键词:检维修企业;安全培训;培训矩阵

中图分类号:C29 文献标识码:A 文章编号:

Study on howto arrange operator's Safety Training work in Inspection Maintainence Enterprise

WANG NIU¹

( Dagang Oilfield Company LianDa Group Limited Corporation, PetroChina,Tianjin 300280,China)

Abstract: How can inspertion maintainence enterprise manage the work of operator's safety training,at the level of introduction of safty training. Though investigating the demand for operator's safety training, founding safty training matrix,implementing safty training plan and evaluating the effect of it. Safety training of operators is an significant part of HSE management system. This essay analyses how can inspection maintainence enterprise manage the work of operator's safety training,at the level of introduction of safty training. Though investigating the demand for operator's safety training, founding safty training matrix,implementing safty training plan and evaluating the effect of it.

Key words: inspection maintainence enterprise;

safety training;training matrix

0 引言

安全培训是一项非常重要的安全基础工作,是获得HSE理念,HSE知识,HSE技能的重要手段和主要方式,是从根本上预防各类安全事故发生的有效途径。近年来,随着企业的发展壮大,大量操作岗位新员工的补充,操作员工的岗位变动增大,人员素质的参差不齐,各种作业风险也逐步攀升,企业的安全生产任务日益严峻,因此我们急需要采取先进的安全培训理念,建立系统的安全培训制度,来提高操作岗位员工的安全知识,确保企业生产安全平稳的运行。

1 安全培训需求调查

本着“缺什么补什么”的原则来开展操作岗位的安全培训需要调查,按照企业确定的HSE培训原则,根据岗位性质,岗位职责,岗位技能的要求,直线领导期望,结合本岗位的工作特点和生产实际来确定安全培训需求调查,以保证培训的有效性和实用性。在进行安全培训需求调查中应考虑以下因素:①相关法律法规的要求;②企业的HSE方针、目标、指标;③HSE规范、程序等;④岗位HSE基本技能要求;⑤岗位HSE风险;⑥岗位HSE操作规程;⑦岗位能力评估的结果;⑧人员、技术和设备的变更;⑨事故和意外事件的教训;⑩应急演练与应急反应的评估和总结等。

2 HSE培训矩阵的建立

2.1 HSE培训矩阵的定义

HSE培训矩阵就是通过有效的识别,将HSE培训需求调查与有关岗位纳入同一张表中,并明确说明各岗位需要接受的培训内容,培训周期,掌握程度等信息。相对于纯文字描述,矩阵形式更便于表达信息,也可以使复杂的信息简单化,是一种非常有效的管理工具。将培训矩阵引入到HSE培训管理中,更能体现培训的前瞻性¹。

2.2操作岗位员工HSE培训矩阵的建立

操作岗位员工是企业安全生产的主体,也是HSE管理体系的执行终端,他们的HSE水平的高低直接决定了检维修企业HSE的业绩水平,所以对于他们的HSE培训矩阵的建立显得尤为重要。为了确保HSE培训矩阵的实用性和有效性,将以企业的生产实际和发展需要为基础,以培训内容、培训方式、培训周期、掌握程度为主线对其进行分析,通过安全培训调查的分析结果来确定培训矩阵。培训矩阵应突出员工日常遵循的岗位标准、规范,注重HSE素质和技能培训,通过培训周期控制员工的掌握程度和频率,最终达到安全生产的目的。检维修企业操作岗位员工的HSE培训矩阵见表1。

表1 检维修企业操作员工的HSE培训矩阵

Table 1Inspection maintenance operation of enterprise staff HSE training matrix

备注:①培训方式中,M1为课题授课,M2为课堂讲授+考试,M3为各种HSE会议,M4为部门主管主持的专题研讨会,M5为实际操作,M6为网络培训;②掌握程度中,1为学习知晓,2为独立应用,3为指导他人;

3 培训计划实施

在培训计划的实施中,要注重安全培训要通俗化。针对检维修企业中人员整体文化程度偏低的实际,多采用观看安全知识宣传片,现场施工讲解,操作技能演示等方式,提高学习效果,并组织开展“检维修安全竞赛”,“安全活动月”等活动,做到警钟长鸣,提高操作岗位员工的安全生产意识和安全防范能力。

安全培训要突出重点,抓好关键点的安全生产。检维修企业过程中涉及的高处作业、交叉作业、大型起重作业等重点是安全生产管理的关键环节,对危险因素较多的基础开挖、桩基施工、大型临时设备安装拆卸及脚手架的安装拆卸等重点施工阶段,要组织各方技术负责人精心研究制定施工方案,制定施工作业指导书,进行现场安全技术交底等培训方式。

检维修企业要制定完整的安全培训制度,树立终身教育的观念和全员安全培训目标,对操作岗位员工经常性进行安全培训教育,经常性的安全培训形式有:班前、班后会的安全技术交底、安全活动日、安全生产会议、事故现场会、粘贴标语和照贴画等²。企业的各级管理人员应为安全培训提供足够的人力、资金和设施,保证安全培训的工作正常按照培训计划的顺利的开展。

4 安全培训的效果评估

目前,培训效果评估是在培训后对受训学员的反应,学习效果的评估,而缺少对受训人员能力的改变、产生的效果评估³。为此,我们应注重化小考核范围,将效果评估落在基层,基层队应对这种评估模式,重视能力上引起的改变评估,在受训人员培训一段时间后,通过测评和观察、了解来评估培训效果,确定培训是否使受训人员的能力上得到改进,是否提高了安全技能,是否提高了安全事故分析能力等来了解是否达到了培训的目的。

5 结语

总之针对检维修企业的安全培训,要认真做好安全培训调查,规范建立各岗位的安全培训矩阵,严格实施培训计划,做好培训效果评估,只有这样才能不断的提高操作岗位员工的安全素质,从根本上减少和预防各类事故发生,保证企业安全平稳的运行。

参考文献

【1】 石才员.技能矩阵,让员工培训管理有的放失【J】.管理@人,2009,(9):64-65.

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一、指导思想

以全面提高煤矿职工安全素质为目标,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,严格落实“管理、装备、培训”并重的原则,坚决落实省局关于“安全生产基层基础深化年”的有关要求,坚持全员、全过程、全方位抓培训,构建培训体系,落实培训责任,规范培训管理,创新培训模式,完善教学方法,拓展培训范围,突出实训教学特色,重点在实用上下功夫,巩固提高培训质量,增强全员安全意识,提高安全操作技能,确保“三项岗位人员”、班组长和煤矿一般从业人员全部持证上岗,为全市煤矿安全生产形势持续稳定提供人才智力保证。

二、任务目标

各单位要认真落实各级下达的安全培训计划。抓好“三项岗位人员”、班组长和一般从业人员培训。通过不同形式的学习和培训,力争达到管理人员任职资格符合要求,全体班组长、特种作业人员和一般从业人员全部培训合格并持证上岗。培训中心全年计划培复训班组长494人,复训特殊工种671人,培复训一般从业人员2637人。

三、工作措施

1、按照“三全”要求,继续巩固完善三级培训体系。按照全员、全过程、全方位抓培训的工作要求,继续巩固完善局(培训中心)、煤矿、区队班组三级培训体系。要明确培训职责,落实培训责任。局培训中心将严格督促各煤矿落实安全培训计划,组织好班组长、特殊工种以及全员培复训,定期检查各煤矿依法培训和持证上岗情况。各煤矿要认真落实培训工作主体责任,完善培训网络,保证培训投入,认真实施培训计划,保证参培率和持证上岗率。区队班组要按照省局“安全生产基层基础深化年”的有关要求,抓好日常培训,利用班前会每日学一题、每周分析一案例、每月一考等多种形式,组织职工坚持日常学习培训,提高安全意识和操作技能。

2、坚持实事求是,改进教学方式。一切从实际出发,增强培训的针对性和实效性,不搞形式,不走过场,没有实际效果的培训和安全生产不需要的培训坚决不搞;积极创新安全培训方法,既要按大纲,又不能死板教条。改进教学方式,在坚持和完善讲授式教学的同时,采取研讨式、互动式、案例式、体验式、模拟式等方式方法,不断增强培训工作的吸引力和感染力,提高培训工作的实效性。

3、增加最新知识,丰富培训内容。按照有关文件要求和系统煤矿实际,在培训大纲的基础上,增加应急救援、安全心理学、亲情教育、形势教育、安全文化、职业健康等内容,提高受训人员的自救能力、安全意识、安全态度、执行力、服从意识、爱岗敬业热情和自我保护意识。

4、加大实训力度,强化实践教学。认真落实省局关于加强煤矿安全培训工作的文件精神,完善实训基地设施,制定新的技能考核办法,完善特种作业人员考核机制。努力实现学员理论知识和实际操作能力“双合格”。今年重点在学员培训合格回矿后强化实际动手操作能力上下功夫,各煤矿要建立能满足2个工种以上的教学实训基地,充分利用机修厂和井下废弃巷道建立实训基地。局培训中心将充分利用培训中心实训车间和各矿建立起的实训基地,针对性的开展现场培训和实际操作能力的考核,确保实训考核必须达到100分。否则予以补考,经补考后仍不及格的责成煤矿进行转岗处理。

5、强化教学研究,加强师资队伍建设。采取“走出去、请进来”的方式,一方面组织教师赴外地培训机构和煤矿企业调研学习,提高教学水平,2011年二至三季度计划组织专兼职教师和各单位培训科长分别赴兖矿、淄矿、新矿、肥矿等培训机构观摩学习,结束后要求撰写学习心得,座谈交流;另一方面把专业对口、热爱安全培训事业的既有现场经验又有高学历职称的人才吸纳到培训机构从事教学,聘作兼职教师,壮大师资队伍;坚持两月开展一次班组长或特殊工种培训教学集体备课活动。每半年召开一次教研座谈会议,每位专兼职教师交流探讨教学经验,达到交流学习、共同提高的目的。上半年计划邀请高等院校教授组织一次教案编写与课件制作专题培训班,以此达到提高教学水平的目的。

6、严格规范管理,促进管理精细化。进一步推进安全培训制度化、规范化建设,适时补充修订完善培训中心岗位责任制等各项管理制度,确保各项制度切实可行、运转有序、落实有效。坚持执行好关于加强学员管理的有关规定,抓好学员报到、上课、食宿、考试、结业等各环节的管理工作,每月评出优秀学员和表现较差的学员,反馈至各煤矿,并做好学员的跟踪调查以及学员奖惩工作。

7、抓好短期培训,培养煤矿急需人才。根据煤矿安全生产工作实际,适时举办煤矿急需课程培训班。例如:安全质量标准化验收培训班、调度监测监控培训班、采区设计培训班、图纸绘制培训班、应急预案编制培训班等,加速培养专业技术人员,为煤矿企业安全生产和可持续发展提供人才智力保障。继续开展好“煤炭大讲堂”活动,聘请国内知名学者、专家对煤矿急需的专业知识进行专题辅导,以解决安全生产知识匮乏、技术服务跟不上的瓶颈问题。

8、解决工学矛盾,提高培训计划落实率。二、三、四级安全培训计划已经下达,各单位要充分认识依法培训、持证上岗工作的重要性,维护安全培训计划的严肃性,进一步分解细化培训计划,落实到区队和个人。要认真处理工学矛盾,按照计划要求,分期分批均匀选派学员参加各类培训。各单位安全矿长统筹安排,培训科长要认真履行职责,增强责任心,工作要细心,杜绝漏培、忘记派员现象的发生。为了确保培训计划落实率,2011年将重点加强培训档案管理,要求各单位区队科室分别建立培训档案台帐,目的是做到心中有数,避免漏培现象。要求各煤矿对培训档案每月一更新,每季度末(3、6、9、12月月底前)将更新后的培训档案电子版及时上报局培训中心。

9、拓展培训理念,促进全员素质大提升。结合煤炭系统实际,找准煤矿安全培训与安全文化建设的切入点,将培训与安全宣传教育结合起来,积极开展安全知识竞赛、安全技术比武、安全文艺宣传等活动,使安全知识的培训能够突出人性化、注重多元化、倡导科学化、力求实效化,营造人人“遵章守法、提高素质、关注安全、关爱生命”的良好氛围。

10、加大执法力度,确保培训工作实效显著。要依照法律、行政法规和有关规章的规定,加强对辖区内煤矿企业安全培训工作的监督管理。把监督检查作为对煤矿实施日常监管的一项重要内容。重点检查煤矿企业安全生产教育和培训制度及计划的制定落实情况;教育和培训活动的记录、档案,从业人员的安全培训和持证上岗情况;煤矿建立实训基地以及实训开展情况。检查凡发现未经培训即下井作业、特种作业人员无证上岗、管理干部漏培等情况,将按照有关规定进行处罚。具体处罚标准:管理干部2万元/人、特殊工种1万元/人,全员5千元/人的标准进行处罚。并且将安全培训工作纳入生产许可证年检、矿长资格证年检、安全生产管理综合评估、安全目标考核中来,以此推动安全培训工作再上一个新台阶。

四、组织领导

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2009年年度工作计划中安全的重心:以控制“人的不安全行为”为工作核心,从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。

1、 2009年年度安全目标: 1) 重伤、重大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。 2) 在职员工无重大治安、刑事案件发生。 3) 人员轻伤和其它一般安全事故率不超过0.5。

2、 坚持每季度至少召开一次安全委员会会议,分析安全生产情况,及时通报安全生产中出现的问题隐患;增大安全投入,保证全年安全资金投入 100%及时落实到位;提高隐患整改率,确保安全隐患100%整改,及时整改率达到95%以上;制定并落实实施2009年安全生产责任制。

3、 应急预案及消防演习:公司总演习:定于2009年上半年进行一次应急疏散演习和消防演习,下半年进行一次消防演习。部门演习:各部门内部演习不少于2次并记录备案。

4、 消防常规项目检查: 1) 保安负责每周一次的消防设施检查并记录; 2) 电仪负责每月一次发电机及消防水系统检测并记录; 3) 有消防喷淋的部门每季度进行一次雨淋系统检查并记录; 4) 各部门每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。