活动策划管理制度范文
时间：2023-09-05 17:17:10
导语：如何才能写好一篇活动策划管理制度，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词：建设项目 品牌项目 路径 项目主旨 绩效考核 资源整合
一、建设项目与品牌项目的区分度
建设项目是项目创建发展的初级阶段，处于打基础、扩影响、增人气的阶段；品牌项目是项目发展的高级阶段，处于拓渠道、创新意、塑品质的阶段。
1、 目标设定的基准不同。建设项目主要着眼于二级学院范围，受众较窄，增加学生群中的认可度，为项目的持续发展奠定群众基石、夯实人气土壤；品牌项目则放眼于全校层面，受众交广，目标设定为创新学生思维模式、融合多重活动形式、体现较深精神内涵、营造浓厚文化氛围。
2、 制度规范的设立不同。建设项目由于处在起步发展阶段，往往容易造成项目活动运作的不科学化、不合理化，或者实际效果与目标设定相差较多的情况以及活动次数不能确保；品牌项目有多年积累经验，有较为成熟的管理制度和运转机制，人员管理的制度化和有序化，使得它们更容易利用到积累的资源通过自身有效地整合来达到项目活动设定的目标。
3、 绩效考核的规范不同。建设项目在绩效考核时不能仅仅看量化指标，还要衡量在现有条件基础上目标设定的合理性与项目运转效率性是否成正比。而对于品牌项目来说，应通过嘉宾层次、受众范围、反响回馈、经费赞助、社会价值等方面来进行绩效。
4、 内外能量的整合不同。建设项目处于项目发展的萌芽阶段，外在资源的支持力度、内在资源的整合力度都远不如品牌项目，而这些能量的释放对于项目的影响和形象将会产生较为直接的作用，这需要内外资源的有效整合。
二、建设项目发展中遇到的问题
品牌项目是由建设项目发展积累而来的；品牌项目不是项目活动发展的终点，而是一个模板，是一面镜子，通过映照发现自身存在的不足。
1、规划思路不甚清晰。在建设项目构思的时候，很多是突发奇想、心血来潮或者意气用事，写个申报书较为容易，但是在活动的具体策划时往往与整个项目的主旨发生了偏差，容易导致不少建设项目思路雷同，缺乏新意。
2、活动策划容易脱离实际。不少建设项目在活动策划时，过分追求形式花样，只注重吸引眼球的瞬间，没能给参与者带来预想的成效，造成项目的实效和影响大打折扣。
3、师生互动缺乏积极合力。指导老师更多从选题主旨、过程掌控和活动实效三个方面来进行指导，但是由于与不少学生的思路缺乏有效沟通交流，师生之间没能形成有效的合力，导致活动实效不尽如人意。
4、经费支持不足影响活动次数。建设项目的项目组在活动策划时尽可能不超过经费开支，这也势必会影响到活动的实效，而次数的减少、实效的减弱又会对冲品牌项目造成影响，有点类似瓶颈的怪圈。
5、 包装宣传缺乏力度。但是囿于经费的不足，不少建设项目节省开支，在包装方面力度不够，导致活动开展前期没有宣传，活动中期没有包装，活动结束没有报道，进一步消弱了项目的品牌传播，也不利于影响的扩大和人气的积累。
6、 规范管理不够完善。缺乏主角意识、岗位分工协作、解读执行、考核机制，建设项目本身的不够连续性也容易造成规范管理的难度加大，使得整个项目组的运转总处于磨合期。
7、 缺乏形象品牌意识。不少建设项目由于目标设定的局限性，导致在执行实施过程中只顾眼前活动不管长期规划；只图一时风光不管长久之计，没有清晰的形象定位、主旨精神、品牌目标，这样容易在繁琐的活动实施中导致倦怠感，没有成就感，也会容易使成员发生动摇，不利于整体项目组的运转。
8、 缺少沟通交流导致资源无法共享。前面提到项目组内部缺乏沟通交流势必会影响到整体运作的效率；但是不同建设项目组之间缺乏沟通交流也会导致一些资源无法共享，或者造成成本的重复浪费，而这种合作意识的缺乏势必影响到一些活动实施的影响力。
9、 缺失内涵建设，没有特色亮点。鉴于不少建设项目出现类似的活动思路，只强调形式创新吸引视线注定不是权宜之计，还容易造成撞车之嫌，使得绞尽脑汁的创意没了特色亮点，这也将会影响到建设项目自身的长远发展。
三、以品牌项目为模版来促进建设项目发展
面对建设项目发展中的这些问题，应当以品牌项目为模版，取长补短，从项目立项主旨、具体活动策划、人员制度管理、内外资源整合、形象品牌宣传到目标绩效考核等方面来促进建设项目发展。
1、 紧扣学校学生工作实际、紧贴学生学习生活需求、紧跟社会时代脉搏，做好项目的立项主旨。学校学生工作就是以“育人为本”为主线，以“第一课堂夯基础，第二课堂拓素质”为主线；以社会时代的发展性、科学性和创新性为指导思想来规划建设项目的立项主旨。
2、 紧扣项目主旨、突出特色亮点、注重内涵建设，做好项目的具体活动策划。建设项目的具体活动策划应围绕立项主旨来展开，这有助于项目影响点的持续发力和关注群体的人气积累。在活动内容形式上创新，力求每次活动能突出一个亮点，有助于项目实施成效和推广有积极作用。
3、 强化制度建设、狠抓人员培养、促进规范发展，做好项目的人员制度管理。没有规矩不能成方圆。建设项目更应从夯基石、打框架、立规章入手，让财物和人员管理有章可循，让策划与执行有条不紊。在组员管理方面，注重人员素质和能力培训工作，强调团队的合作精神，强调与外部项目的交流合作。
4、 深挖内部潜能、巧用外部资源、拓宽发展平台，做好项目的内外资源整合。建设项目本身资源有限，这就要求自身深挖每个成员的潜能，发挥每个人的特长优势，互补形成最大合力为目标实现贡献力量。对于外部的经费、人脉、活动互动、资源共享等条件要在适合项目发展的前提下巧妙融合进来，与内部资源相得益彰，从而搭建内外互动的活动展示平台，拓宽项目的发展空间和上升潜力。
5、 注重形象包装、强化品牌意识、加大宣传力度，做好项目的形象品牌宣传。现在早已过了“酒香不怕巷子深”的时代，活动要从策划到实施保障形式与内容的和谐统一，但也要注意活动的形象包装，如与艺术节、社联活动、文体比赛、校企互动等结对子或者共建。
篇2
一、 部门建设：
1.各小组方面：部长1名，副部长3名，助理3名，干事19名。
通知组：
通知组成员共4名，相比其他小组来说，通知组人员较少。总体来说，通知组的每位成员在书法方面都有一定的功底，尤其在毛笔方面都很不错，但是在硬笔方面然显不足，所以下学期的新成员将会弥补这点不足。然而我们每位成员都不能懈怠，在通知、喜报和通报批评的排版等方面都需继续改进的。毕竟，作为院学生会的宣传主力军，肩负着各个部门活动的宣传工作和整个院学生会重要事情的通知工作，表这整个院学生会，所以我们必须狠抓质量。而我们要继续保持着对工作的积极态度，为下届的新成员做好榜样。
海报组：
海报组是小组中成员最多的一个小组，成员越多就越难管理，出现的问题也多了。其中最突出的毛病就是懒散，所以下学期我们要重点改善这一点。大二的成员一定要端正对工作的态度，不能对工作敷衍了事，要积极主动，尤其是工作两量较多的时候更要表现积极主动，不拖拉，按时按量完成工作，速度提高的同时更不能忽视质量，海报工作完成后整理好材料。努力提高自身的pop字和海报质量，指导大一新成员进行海报的创新，设计和制作出更有新意，更有特色的海报，让我们的海报成为工院宣传的焦点，成为校园文化的亮点。
网络组：
本学期学生网的制作工作已经开始了，目前网络组的有4名成员，各方面工作的安排上还是显示出人员的不足，所以下学期招新时有必要有针对性招一些技术人才。当然，网业的丰富与维护方面不仅是网络组的工作，海报组和通知组的成员也同样有权利和义务去维护好这个网站，大家共同努力，把这个网站办成一个属于院学生会自己的网站。
2、部门管理制度：
承接上一年的管理制度。为体现部门的纪律性与组织性，对部门例会与签到要严格要求，做到论功行赏、赏罚分明，以表现分作为评优评先和优秀干部的主要依据。总之，该严时严，该放松是放松，但不能没有组织和纪律，还是要严格要求自己，严格执行部门的管理制度，这样才能更好地提高部门的凝聚力和工作效率。
3、活动负责制度：
每次活动的开展都需要负责人，而每次活动的总负责人为活动的策划者或策划书被采用者，由总负责人分配安排工作，工作落实到人，各负其责，以便活动有条不紊地开展。虽然工作安排到人，但是每个人也不能只一味地做自己的事，要兼顾全局，哪里都可以帮忙，这样就能更好地弥补人员的不足，灵活调动人手，还能提高部门成员的团结精神和协作能力，方便以后活动和工作的顺利开展。
二、 部门活动方面
1. 部门活动策划：
为丰富大学生的课余文化生活，我部门将定期或不定期地开展各种各样的活动，策划更多有意义的活动，为工院的校园文化增光添彩。
2. 部门活动举办：
（1）9月14日开始招新
（2）9月22日举办“我心我世界”现场书法绘画大赛。
（3）10月15日举办“青春杯”现场写作大赛。
（4）11月11日举办“阳光伙伴”绑腿活动。
（5）12月20日举办“跳蚤市场”活动。
三、部门其他方面工作：
一直以来，宣网部在学生会中都充当这重要的角色，是每个部门，每个活动举办的必经点，所以，作为喉舌部门的我们，所要做不仅是宣传好没次活动，通知活动的时间地点这么简单，我们要把宣传作为一种精神，一种与广大同学沟通交流的一种方式。同时，我们也要一如既往地做好活动后期的宣传，提高参与者的积极性。
此外，部门下学期所要做的还有，要增加部门成员的凝聚力，多组织成员开展活动，增进成员间的交流和沟通，增进成员间的感情，让部门所有成员感受到家一般的温暖，把部门的事都当作自己的事去完成。
篇3
陇南师范高等专科学校书法协会理事会 编印
二0一四年三月一日（第二版）
目 录
第一部分 有关书法协会的基本情况
1、书法协会简介……1
2、书法协会宗旨……1
3、书法协会会训……1
4、书法协会社团编号及类型……1
5、书法协会指导单位……1
第二部分 组织机构
1、 总则……1
2、书法协会干部职责……2
a、会长……2
b、常务理事会……2
c、副会长……2
d、财务部……2
e、秘书部……2
f、策划部……2
g、宣传部……2
h、组织部……2
i、外联部……3
第三部分 书法协会管理制度
1、总则……3
1、会员……3
3、 会员的权力……4
4、 会员的义务……4
5、 会员的奖励制度……4
6、 会员的惩罚制度……5
7、 干部的奖励制度……6
8、 干部的惩罚制度……6
第四部分 书法协会财务管理制度……6
第五部分 书法协会常规活动的举办……7
第六部分 附则……7
有关书法协会的基本情况
第一章 书法协会简介
书法协会成立于2005年10月，是陇南师专美术系指导管理下的文娱类社团，自成立以来，以展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养为宗旨。营造校园书法气氛为本质，在陇师校园里树立了良好的形象，书法协会举办了一系列书法展及书法临帖大赛。邀请了校内外的专业指导老师指点授课，开展讲座，以及会员间的互助观摩活动提高了会员的书法水平，培养了一批书法爱好者。
第二章 书法协会宗旨
展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养
第三章 书法协会会训
挥毫泼墨 风骨洒脱； 笔墨流转 神韵自现；
借古开今 厚积而发； 以书会友 以技载道。
第四章 书法协会社团编号及社团类型
第一条 社团编号：STW0506
第二条 社团类型：文娱类
第五章 指 导 单 位
陇南师范高等专科学校美术系
组 织 机 构
第一章 总 则
本社团由陇南师专美术系主管，按民主集中制的原则对各项活动进行讨论、决定。日常事务由会长、常务委员进行管理决定。
第二章 书法协会干部职责
第三条 会长：负责制定每学期工作计划，领导协调各部工作，监督活动的开展及实施，对全社负责。任期一年或两年（最多两年）。
第四条 常务委员会：负责讨论、决定各项日常事务，对会长、各部长进行工作监督。任期一年或两年（最多两年）。
第五条 副会长：协助会长做好各部的协调及分管工作，保证活动的正常开展和评优工作。任期一年。
第六条 财务部：管理社团所有经费，并隔时对理事会及会员 汇报开支情况。任期一年。
第七条 秘书部：做好每次会议记录，并负责会员注册。任期 一年。
第八条 策划部：做好每次的活动策划（提前一周做好）、活 动 总结（最迟活动结束后两天，必须附活动剪影）、学期总结、学年总结。任期一年。
第九条 宣传部：主要负责每次活动的宣传（展板、通知、 海 报、横幅等）。任期一年。
第十条 组织部：组织好每次活动场所，并做好干部、会员的 考勤工作（隔时向理事会及会员汇报出勤情况）。任期一年。
第十一条 外联部：负责联系指导教师以及联系其它社团，并负责活动报名统计。任期一年。
书法协会管理制度
第一章 总 则
第十二条 本着为广大学生服务的原则。
第十三条 为确保各项活动的正常有序展开。
第十四条 为了营造校园书法气氛，在陇师校园里树立了良好的形象。
第十五条 为了进一步规范书法协会的管理制度，繁荣校园文化生活，促进校园精神文明建设。
第十六条 书法协会所有成员必须遵守宪法、法律、法规和国家政策，以及陇南师范高等专科学校、陇南师范高等专科学校书法协会的有关规定。
第十七条 书法协会所有成员应当是具有陇南师范高等专科学校正式学籍的学生。
第二章 会 员
第十八条 凡正式取得我校学籍的各系（部）学生，承认书法协会章程，上交相关申请材料者，均可申请加入书法协会。
第十九条 会员须遵守国家法律，遵守陇南师专各项管理规定，不得假借我社团名义做出违反国家法律的事件。
第二十条 会员是我社团各项工作的动力所在，调动会员积极有序的完成各项工作任务，是我社团锻炼会员能力的主要目标。
第三章 会员的权利
第二十一条 有参与书法协会组织的各项活动权。
第二十二条 有对各项活动具有建议、批评、监督权。
第二十三条 有参加书法协会职务的选举权和被选举权。
第二十四条 有代表书法协会参加学校的各项活动权。
第二十五条 有享受学期（学年）评优权。
第二十六条 有监督书法协会财务开支情况的权利。
第四章 会员的义务
第二十七条 遵守《高校学生管理制度》及遵守《陇南师专书法协会管理制度》。
第二十八条 要为书法协会的发展出谋划策，积极发挥自己的特长。
第二十九条 要有集体意识及团体精神，努力争取和维护社团荣誉。
第三十条 积极踊跃地参加社内活动，服从社团安排，认真完成社团安排的工作。
第三十一条 凡社团举办活动或召开会议，不得无故缺勤，有事须向社团请假，以免影响活动的正常举行。
第三十二条 会员每学期开学必须到书法协会统一注册。
第五章 会员的奖励制度
对书法协会有贡献者，活动积极者。
第三十三条 每学期举办一次颁奖典礼，对社团有贡献者，活动积极者给予表彰。
第三十四条 工作突出者可向学校推荐授予“优秀积极分子”荣誉称号。
第三十五条 每次会议及培训全勤者学分评定时可奖励2分。
第六章 会员的惩罚制度
第三十六条 有攻击本社团的言论和行为，以及组织和煽动闹事，破坏社团正常工作者，取消学期社团评优资格。
第三十七条 在纳新过程中，徇私舞弊招收者，取消学期社团评优资格。
第三十八条 在举办活动过程中，因个人原因，耽误进度者，取消学期社团评优资格。
第三十九条 故意不参加社团会议、活动，累计三次者（包括三次），取消本学期社团评优资格，请假三次按缺勤一次计，但在第三次前连续三次按时出勤者，将抵消前一次缺勤，并且减1.5分。
第四十条 视情节严重者给予取消某些权利（须有理事会全体通过，社长宣布方才生效），并且减2分。
第四十一条 违反国家法令、法律、法规、条例，被追究刑事责任者给予除名（会长须办理会手续，盖书法协会会章方才生效）。
第七章 干部的奖励制度
第四十二条 每学期举办一次颁奖典礼，对社团有贡献者，活动积极者给予表彰。
第四十三条 工作突出者可向学校推荐授予“优秀社团干部”荣誉称号。
第四十四条 每次会议及培训全勤者学分评定时可奖励3分。
第八章 干部的惩罚制度
第四十五条 有攻击本社团的言论和行为，以及组织和煽动闹事，破坏社团正常工作者，取消学期社团评优资格。
第四十六条 在纳新过程中，徇私舞弊招收者，取消学期社团评优资格。
第四十七条 在举办活动过程中，因个人原因，耽误进度者，取消学期社团评优资格。
第四十八条 故意不参加社团会议、活动，累计三次者（包括三次），取消本学期社团评优资格，请假三次按缺勤一次计，并且减2分。
第四十九条 视情节严重者给予取消某些权利（须有理事会全体通过，社长宣布方才生效），并且减3分。
第五十条 违反国家法令、法律、法规、条例，被追究刑事责任者给予除名（会长须办理会手续，盖书法协会会章方才生效）。
书法协会财务管理制度
第五十一条 本社团的经费来源以会员纳新收入为主，校团委的拨款、指导单位的拨款、社会赞助为辅，社团实行财务统一管理，各项收支都纳入财务部的管辖范围。
第五十二条 本社团的财务工作由财务部具体负责，财务部部长独立管理账本，凡财务收支状况（款额、时间、事项等）须明确，真实记录在册，同时须附有书面凭证（必须有专用章、水印）方可予以报销。
第五十三条 实行财务公开制度，每次活动后的总结会上须向理事会及会员汇报财务开支状况，并随时接受理事会及会员的质询与监督。
书法协会常规活动的举办
第五十四条 每周必须对会员进行培训。
第五十五条 每学期必须对会员进行两次考察。
第五十六条 每年3月中旬--下旬必须面向全校举办“西狭杯”临帖大赛。（报名费3元/人）
第五十七条 每年11月上旬--中旬必须面向全校举办“西狭汉风”临帖大赛。（报名费2元/人）
附 则
第五十八条 本制度经指导单位、书法协会理事会联合颁布。
第五十九条 本制度暂试行两年，根据运行情况将作出适当修改，在试行期间，其效力与正式文件等同。
第六十条 本制度解释权归书法协会理事会。
第六十一条 书法协会下届理事会可以聘请上届理事会成员为本届常务理事会，聘期一年。
第六十二条 本制度自2014年3月1日起生效。
修 订 后 记
书法协会是以展示中国书法魅力，提高当代大学生的艺术修养为宗旨，营造校园书法气氛为本质的文娱类社团。
书法协会经过八年来的发展，会员数量和规模在逐年上涨。为了进一步加强对书法协会的管理，提高管理的科学化水平，发挥书法协会繁荣陇师校园文化、促进人才成长中的积极作用，我们进行了积极的探索和有益的实践，并取得了成果。
我们这次对《陇南师专书法协会管理制度》进行修订，主要体现两个方面：一是对原有的一些管理制度根据运行情况进行了适当的调整；二是收录一些新制定的管理制度，这次修订是集体的智慧，更是广大干部、会员工作实践的结晶。在此，我们也向历届的干部、会员表示衷心的感谢。
书法协会在发展，管理制度也需要不断完善，我们希望以后的干部、会员根据社团发展的需要，不断完善社团管理的各项规章制度，也希望广大书法协会干部、会员在社团管理制度的完善上不断贡献自己的青春智慧。
篇4
【关键词】学生社团；问题；新模式
高校学生社团是在共青团组织领导下，由志趣爱好相同的学生自愿组织起来的具有固定名称、有共同目的、有团体章程的学生群体组织。1904年我国高校的第一个高校学生社团――京师大学堂的抗俄铁血会开始，高校社团从学术团体到思想团体，从政治团体到艺术团体等发展过程，逐渐呈多元化模式发展，最终成为高校素质教育的“第二课堂”，在高校人才全面发展和校园文化建设中发挥着不可替代的作用。随着时代的变迁，学生社团工作面临着诸多挑战，虽形成了颇有成效的管理模式，但仍存在一些症结亟待解决。
一、目前高校学生社团存在的突出问题――内部组织问题和外部管理问题
（一）高校学生社团内部组织管理模式陈旧，缺乏规范管理。
1.学生社团类型“重文轻理”和“偏实践避理论”。学生社团虽然种类繁多，但构成类型发展失衡，文学艺术类社团、体育健身类社团、公益服务类社团、自然科学类社团较多，理论学习类社团和学术科技类社团较少。
2.学生社团包装精美，内在空虚，量多质少。学生社团虽然多，但容易出现社团名称和活动内容不符，活动稀少陈旧，无法调动社团成员的积极性。
3.学生社团管理制度匮乏。许多高校社团发展尚不成熟，没有健全的组织机构和管理制度，导致社团内部一盘散沙，社团活动假大空，社团无凝聚力。
4.学生社团缺乏整体管理，社团间力量欠整合。社团间各自为阵，无联系无交流，甚至社团活动有重合。
（二）高校学生社团外部监督管理模式死板，缺乏统筹管理。
1.大部分高校社团联合会形同虚设，学生社团自生自灭。高校社团联合会并没有起到协调关系的作用，社团内部各部门协调配合不够，组织混乱。
2.高校团委监管学生社团力度不够。大部分高校学生社团相应行政部门并没有对之进行引导、鼓励、指导、规范，而是让高校联合会学生干部进行管理，活动质量堪忧。
3.高校为学生社团提供的支持有限，限制学生社团发展的步伐。学生社团缺乏场地和经费，没有专业老师进行指导，社团活动举步维艰。
4.高校为学生社团的保障激励机制不健全。学生社团缺乏各种保障运行机制，特别是缺少评价激励机制，社团缺乏持久生命力。
二、探讨高校学生社团建设及管理的新模式
（一）强化学生社团主体意识，规范内部管理制度。
1.强化学生社团集体意识，融自主、发展、创新为一体。提高高校学生社团的主人翁精神，强化社团的自主意识、发展意识、创新意识，切实地将学生社团作为成人成才的锻炼基地，形成独立的、持续的、精品的学生社团。
2.开拓学生社团的政治、科技领域。政治是社会形势的把控，直接关系到学生社团的社会环境的融合度，加强政治思想理论研讨团体，更利于大学生参政议政的开放性和党的思想政策的贯彻。而科技是第一生产力，加强学生社团科研方向的建立，配备专业的老师和专家进行指导，培育面向经济发展的新型人才。
3.规范学生社团内部组织结构，健全管理制度，丰富团队活动。建立完善的组织机构和工作制度，即领导核心稳定，分工明确，制度健全；建立严格的财务管理制度，即专人管账，账目清晰，收支透明化；丰富社团活动，活动内容联系实际，具有可行性和可操作性，并有一定科学研究意义和社会实践意义，活动落实到位，及时总结调整。
4.加强学生社团间的合作和交流，资源共享。社团间可以共同举办一些活动，这不仅有利于扩大社团活动的影响力，而且能够实现社团间的资源共享、优势互补。
（二）建立校团委领导下的社团联合会统筹管理学生社团。
1.认真履行高校社团联合会职责，对学生社团进行长效管理。社团联合会制定章程，设立常务机构，统一协调、管理社团之间的各种问题；严格制定选拔干部制度、培训制度、组织管理制度、经费管理制度、奖惩制度。
2.高校团委做好政治思想导向工作，严把学生社团干部管理和培训。高校团委定期对对学生社团进行思想导向教育，严格按照制度进行审批，包括可行性分析报告、活动策划书、活动责任分工、安全预案和活动经费；定期对社团学生干部进行培训，邀请相关教授和社会成功人士与学生社团干部和成员进行交流；将学生社团同高校教育教学联系起来，对社团指导老师工作纳入教学实践工作量中去。
3.增强高校学生社团活动时空调控力度，将网络方式纳入进来。高校应给学生社团活动提供固定的活动场所，各社团间进行系统调配；充分利用好课余时间、社团活动固定时间和寒暑假进行学生社团活动；并利用好网络夸时空的特点，拓宽学生社团的活动范围，利用互联网资源更好地开展各项社团活动。
4.健全高校学生社团保障机制和激励机制。校团委需制定学生社团人员和相应活动的保障机制，确保人员的稳定性和安全性，以及社团活动的延续性和发展性。另外，每年对社团活动进行定期评估，给与一定的量化考核，对于成绩优异表现突出社团和个人应给与荣誉奖励，并在次年增加相对应的社团的活动经费，以资激励。
参考文献：
[1]丁学国.试论学生社团在大学生道德建设中的地位和作用.青年研究，1998（02）.
篇5
【摘要】学生会组织作为沟通学校与学生的桥梁与纽带，是维护学生权益、服务学生成长成才的重要力量。针对新形势下高校大学生个性发展新特点和学生会建设新问题，结合自身的工作经验，在坚持学生“自我教育、自我管理、自我服务”基础上，探索出“内强素质、外树形象、服务创新”的学生会优化管理模式。
【关键词】高校学生会 管理 品牌
学生会组织作为高校中最严肃最庞大的学生组织，是构建和谐校园文化主力军，是培养社会主义合格建设者和接班人的重要阵地。由学生会组织举办的校园文化活动更是大学生提升综合素质、实现全面发展的重要平台。而随着改革开放的深入和社会市场经济的发展，新形势下大学生的思想观念和价值取向开始呈现多元化的新特点，因此，立足大学生新的成长需求，加强高校学生会的优化创新建设，建立一支凝聚力强、素质过硬的学生干部队伍对于提升学生活动实效性、推进高校思想政治工作至关重要。总的来说，学生会的优化创新建设，既要“内强素质”，加强学生会内部制度建设和学生干部规范管理，又要“外树形象”，创建主题明确、积极向上的品牌活动，塑造学生会良好的形象精神，同时坚持“热情服务”和“开拓创新”的核心指导思想和行动准则，保证学生会的可持续发展。
一、以“内强素质”为前提，强化学生会内部建设
规范高效的制度建设和人员管理是学生会明确自身定位、发挥自身作用的基本前提。然而目前高校学生会内部的管理制度不够完善，对学生约束、规范、激励作用并不明显，导致“在其位，不谋其政”的现象普遍存在。因此，优化学生会建设当务之急是加强组织内部制度建设、规范学生干部选拔管理、提升干部综合素质，做到学生会组织的“内强素质”。
（一）完善管理制度，增强保障作用
没有规矩无以成方圆，健全和完善的管理制度和严格的标准规范能够约束学生会成员的行为方式，确保学生会组织有序高效地运转。在完善管理制度的过程中需要注意：1.强调深化认识，统一思想。制度的建立不是为了强制束缚学生，而是为了更好地管理学生，为学生服务，因而各项制度在制定的过程中，不能完全按照老师或个别干部的意愿恣意而为，而需要广泛听取学生的意见，争取大多数学生的认同，建立学生们向往的、认可的、行之有效的管理制度。2.内容尽量详实细致，贴合实际。制度的建立应该涵盖学生会实际运行的各个方面，具体内容要做到条理清晰，符合实际，避免生拉硬套，不着边际。从例会制度，值班制度，经费管理使用制度，学生会物品保管制度，到活动策划总结制度，学生干部绩效考核制度，职能部门责任分区准则等，通过详尽规范的制度条例，既要形成学生会组织完整的工作流程和工作模式，更要明确长远发展的目标和方向。3.注重内涵精神建设，营造活泼开放的氛围。制度的建设除了加强基本的规范和约束作用之外，更要注重学生会组织内涵精神的体现和传达，提出学生会的管理理念及口号，突出学生的主人翁地位，强化学生自我管理的意识，增强学生对集体的归属感与认同感。
（二）注重干部培养，提升干部素质
学生干部作为学生会组织的主体，其综合素质将直接影响学生活动举办的效果和学生会组织的风气面貌。加强对学生干部的选拔培训，注重学生干部的激励考核对于提高学生会组织的工作效率和促进学生干部的全面发展具有重要意义。1.注重干部前期选拔工作。遵循“公平公正，竞争择优”的原则，对学生干部的选拔需要结合多方面的意见，既要结合学生日常学习、工作表现，又要听取基层学生的意见，只有严格掌控选拔环节，才能真正选拔出道德品行好，工作能力强，服务热情高的学生干部。2.创新学生干部培养方式。对学生干部的培养工作，需坚持“理论、实践”双管齐下，以促进学生干部的全面发展。一方面需注重学生干部理论素养和道德水平的提升，通过成立理论研究小组、开展专题讲座、举办经验交流会等多种方式提升学生干部自身的政治觉悟，培养学生干部的使命感和大局观。另一方面，要注重加强学生干部的体验与实践锻炼，提升业务能力和工作技能。可开展主题团体心理辅导、户外素质拓展、志愿服务活动，增强干部队伍内部向心凝聚力，强化学生会大家庭氛围。3.建立科学有效的考核激励机制。明确干部成员责任分区，制定科学有效的考核机制，能够充分调动学生干部积极性，增强学生干部的责任意识，适当的激励政策更能激励学生干部不断创新工作思路，更新工作理念，提升业务能力。4.加强学生会干部梯队建设。学生干部队伍建设作为一项长期坚持的任务，不仅要注重对在岗学生干部的使用，更应重视对后备力量的培养及学生干部人才梯队的建设，坚持全面观察，重点培养，上级带动下级，形成有力的后备干部梯队，确保学生会可持续发展。
二、以“外树形象”橹氐悖塑造学生会品牌形象
高校学生活动是学生会发展建设的一部分，学生会工作的出发点和落脚点是通过举办喜闻乐见的学生活动，丰富校园精神文化，提供学生展示才华平台，最终为培养应用型、复合型人才服务。新形势下，大学生多为95后，其价值取向和利益诉求产生新变化，因此，在创建品牌活动时，前期需要深入开展调研，把握学生实际需求和兴趣，开展符合学生喜好、主题明确、积极向上的品牌活动，增强活动的吸引力和影响力。
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一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式。
产品策划书（一）
迎接甘肃武威第三届“天马”旅游节，充实凉州旅游商品市场，提高旅游商品的市场占有率，根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神，经区政府研究决定：于**年4月初举办凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛。具体方案如下：
一、活动目的通过本次旅游商品大赛，以市场为导向，以精品为目标，挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品，积极培育凉州旅游商品的客源市场，进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系，不断壮大我区旅游商品的产销队伍，树立凉州旅游的品牌意识，做大做强凉州的旅游业。
二、活动名称**年凉州区“xx杯”旅游商品开发大赛
三、主办单位凉州区人民政府凉州区旅游局凉州区文体局凉州区经贸局凉州区广播电视局中国共青团凉州区委
四、协办单位（待定）
五、组织机构大赛设组委会，组委会下设评委组、办公室。
组长：张祥生凉州区人民政府副区长
副组长：李吉仁凉州区旅游局jú长赵继洲凉州区文体局jú长李长东凉州区经贸局jú长杨新年中国共青团凉州区委书记陈德正凉州区旅游局副jú长评委组：张祥生凉州区人民政府副区长李吉仁凉州区旅游局jú长赵继洲凉州区文体局jú长李长东凉州区经贸局jú长杨新年凉州区团委书记冯天民凉州区群艺馆馆长王金城凉州书画院院长王文明凉州区旅游局副jú长胡宗密凉州区博物馆馆员党寿山凉州区博物馆馆员黎大祥凉州区博物馆馆员办公室设在凉州区旅游局，主任由陈德正同志担任，陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。
五、组织实施
1、旅游商品的范围：文物复仿制品：在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下，开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。工艺品、纪念品：立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品（包括纪念币）。服装、生活用品：具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等，包括亚麻、地毯等系列产品。绿色食品：围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。书画作品：反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。图书、音像制品：反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。
2、评奖办法：本次旅游商品大赛设以下奖项：特等奖1名，奖人民币1000元；一等奖1名，奖人民币800元；二等奖2名，奖人民币500元；三等奖5名，奖人民币100元；另外，设优秀奖20名，最佳创意奖1名，最佳组织奖10名，均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。
3、参赛要求：
（1）参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色；
（2）参赛作品应能够代表本类产品，且具有一定的知名度和品牌价值；
（3）参赛作品或设计稿应具备较强的创意，富含文化内涵。
（4）凡参赛作品，要按统一要求，保送实物及设计创意说明，并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练，要点清晰，说明作品的设计构想及创意，字数不超过400字，用二号楷体字打印在a4纸上。
产品策划书（二）
方案目的：
在最短的时间内将公司主打产品全面推广、树立品牌形象、收回全部投入资金、培养稳定客户群体。
实施步骤：
一、销售管理——
在正式投入市场前，首先建立起完善的销售管理制度。
销售管理制度包括：
制定本地区的销售计划，明确地区销售部经理、销售主管、推销员、售前售后技术员工作职责；
1、销售部经理工作职能：
（1）进行市场一线信息收集、市场调研工作；
（2）提报年度销售预测给营销副总；
（3）制定年度销售计划，进行目标分解，并执行实施；
（4）管理、督导营销中心正常工作运作，正常业务运作；
（5）设立、管理、监督区域分支机构正常运作；
（6）营销网络的开拓与合理布局；
（7）建立各级客户资料档案，保持与客户之间的双向沟通；
（8）合理进行销售部预算控制；
（9）研究把握销售员的需求，充分调动其积极性；
（10）制定业务人员行动计划，并予以检查控制；
（11）配合本系统内相关部门作好推广促销活动；
（12）预测渠道危机，呈报并处理；
（13）检查渠道阻碍，呈报并处理；
（14）按推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的张贴及发放；
（15）按企业回款制度，催收或结算货款。
2、销售主管：
（1）管理推销员的日常工作；
（2）对推销员的业绩进行统计汇总，上报销售部经理；
（3）对营销工作中遇到的问题，进行总结汇报；
（4）结合实际工作的操作情况提出合理化建议；
（5）按企业回款制度，催收或结算货款。
3、推销员：
（1）负责推广公司产品，寻找目标客户群；
（2）与客户洽谈合作细则，并签署相关合同；
（3）上报销售业绩；
（4）反馈营销推广工作中遇到的问题；
（5）结合实际工作的操作情况提出合理化建议；
（6）按企业回款制度，催收或结算货款。
4、售前、售后技术员：
（1）机器的投放、安装、调试工作。
（2）填补机器所用的材料，保证机器正常工作。
（3）对机器时常的维护、维修工作。
（4）对机器新增功能进行必要的学习。
推销员的挑选与训练，对推销人员挑选方面我们本着宁缺毋滥的原则，公司必须起用有相关工作经验的推销人员，对没有任何市场经验和学生一律不在考虑范围内。在推销员训练方面，进行统一严格的岗前培训，以确保每一名推销员都能准确的叙述公司的产品“的优势所在，并在第一时间内与客户达成共识，对客户把握和服务方面有自己独到的想法。
建立适合本地区的薪酬制度，员工的工资、奖金、加班补助应明确写出。公司建议对推销人员的奖励提成比例为，8000元以下的定单提成比例20%，8000元至15000元之间的定单提成比例25%，15000元以上的定单提成比例30%。并对当月销售冠军给予特殊奖励如职位提升、奖金追加等，以便更好的激励全体推销人员全身心的投入到工作当中；
二、前期市场调查：
针对本地区的实际情况进行一至七天的全方位市场调查，掌握第一手资料，综合市场调查的第一手资料和现成的第二手资料，整理成为对产品推广有用的情报。
三、确立目标市唱—
根据市场调查情况，凡有意向考虑当中者，均可做为我们潜在客户群体。
四、明确市场切入点——
根据本地区情况，可首先打好大型酒店、度假村等等推广这一硬仗，取得开门红。上述场所客流量大效应好，容易树立公司品牌形象，宣传拓展难度也相对较校在以单一、尖锐而明确的利益点切入整体市场，目标准确，命中率自然会很高，从而为今后开发潜在客户群打下良好基矗
五、制订销售目标——
由于产品在市场投放初期效益问题，所以销售目标应根据本地区实际情况制订，以确保能够在最短的时间内把初期的投放费用快速回笼。
六、客户群培养——
投放初期应客户群应定位于大型酒店，度假村等，中期应在巩固初期客户群基础上，继续挖掘潜在客户群体如中高档次的餐饮业、服务行业、大型企事业单位等，不放过每一个对我们感兴趣的客户；后期工作应主要在协调、巩固已掌握的客户群体，达成长期合作之协议，并做好售后服务工作。
七、售后服务——
各地区应建立起完备的售后服务体系，服务的好坏对公司在今后开展业务的成功与否起到决定性作用。优质的服务将给公司带来更多的客户群体，反之我们将丧失利润的源泉。
客户反馈机制的建立，不定期对客户群进行电话回访，征询客户的意见和问题并在24小时内给予答复。
八、综合意见反馈
应每月对当月产品推广进行总结，并针对相关问题提出解决办法，针对问题及时调整营销思路，制订相应的营销计划方案。
篇7
一. 办公室：
1. 本学期我们将开始着重培养部门干事，发掘每一位干事的个人才能所在，为办公室培养后继人才。作为学生会各项活动的枢纽部门，我们会一如既往的做好各项常规工作，包括：各部门会议记录，办公室物品管理，财务管理等。
2. 在本学期初，我们会进行学生会全体成员的档案登记工作，以完善的数字化档案规范学生会成员档案。
3. 根据学生会以前的档案资料，我们整理出学生会的相关规章制度，包含《学生会章程》《学生会奖惩制度》《学生会部门职责》《学生会办公室值班制度》《办公室财务管理制度》，依据各部门的意见，将做出相应的修改。
4. 对各部门每次活动进行考勤，记录，各部门举办活动必须提供相应的活动策划书以及活动总结，并将此列入部门工作的考核范围。此措施也是为更好的建立完善的档案制度。
5. 与宣传部合作设计学生会LOGO。并将此LOGO应用于学生会各项文件，证件以及活动中。设计《信息工程系学生会文件统一模版》，以此模版应用于所有学生会文件中，如计划书、策划书等，进而规范学生会文件。
二.外联部：
1. 积极与校外社会团体和企业联系合作，为各部门开展活动争取经费赞助，集体按照各部门的工作开展;
2. 在院篮球赛做好前期准备工作。积极配合生活部做好勤工俭学这一活动，并确保其安全性，可靠性，可操作性;
3. 在运动会期间做好宣传工作，以吸引更多的商家赞助;加强我系与其他兄弟院校之间的联系，增进友谊;
4. 注意培养、锻炼一批有能力的干事，以便更好的开展工作;
三.生活部：
1. 在牛奶征订方面，在宿舍变动后，我们继续征订牛奶。同时把送牛奶的工作列为勤工俭学的项目;在天气预报方面，我们仍然会在每天早上挂出小黑板，并努力提高天气预报的准确率，及时更新.
2. 在卫生方面，由于检查卫生是为了督促同学们搞好卫生，为自己和他人创造一个良好的学习环境。因此除每周一检查卫生外，我们还不定期的抽查，并设想使用流动红旗的老办法。另外我们将重新制定卫生标准;
3. 在勤工俭学方面，我们将与外联部合作，在周末和节假日为同学提供工作机会;
4. 我们还设想与宿管部合作举行“创意大赛”的活动，旨在提高同学们的动手能力和合作能力;
5. 本学期我们还将举办第二届心理知识竞赛;
四. 宿管部：
1. 常规工作，周三检查宿舍卫生，本学期我们将会重新制定评分标准;
2. 恢复与建工系学生会宿管部合作的“二手市场”;由于毕业班的同学二手物品较多，我部回尽快落实;
3. 我们还设想与生活部合作举行“创意大赛”的活动，旨在提高同学们的动手能力和合作能力;
五.体育部：
1. 由于种种原因,我部门的干事严重缺乏.为了能使我体育部能更好的完成各项工作,本部门决定在学期开始,具体时间在3月5号前,再次招收一批新干事.壮大我部门的力量.
2. 篮球联赛其实包括两部分：一部分是本系内部的篮球联赛.系篮球联赛是我体育部门的常规活动,以班级为单位，比赛以"友谊第一，比赛第二"的原则，目的在于增进各班之间的感情.在比赛中出现的突发时间，将会按照有关的规定进行处罚，具体处罚办法将会在策划书上做具体的规定
3.我系首届运动会，详细见策划书;
六.学习部：
1.与团总支合作，举办辩论赛;
2.成立编辑组，积极向校报校刊投稿;
3.举办英语演讲比赛，让同学们更多的接触口语;
七.文艺部：
1.积极组织同学参加校园文化艺术节，通过各种选拔，确定参赛同学;
2.策划学生会联欢活动，增进各部门的联系;
3.配合其他部门工作;
八.宣传部：
1.及时、保质的出好各部门海报，宣传各部门活动;
2.定期更换橱窗海报;
篇8
前段时间与湘菜系某饭店的负责人在聊天。问起餐饮业的销售模式，他说，他们原来也是与服装的销售模式一样，走的是品牌加盟，但效果都不理想。品牌持有者只输出品牌，而具体操作则完全由加盟商负责。这样造成了虽然全国的加盟商都打着该品牌的名义，但菜式的烹调技术风格各异。对品牌持有者与加盟商都造成了品牌知名度的损失和经营的困难。一些加盟商因效益不好，经营效率滑坡，而渐渐关门倒闭。在这种情况下，他们考察了国外与国内市场，分析情况，经过一段时间市场的摸索之后，现在他们走的是联营的路式。就是在当地选择一些有实力的投资者。品牌持有者通过品牌、管理、菜式的优势资源进行合伙，当地的投资者则投入资金，双方进行合资经营，共担风险，共分利润。这样，投资者会有一种踏实的感觉。因为联营是从单向走向双向经营，两个投资体的命运绑在一起，这样强强组合，其市场的竞争力会更高一些。现在他们的联营店的经营都有起色，销售业绩也在逐步提升，市场反应强烈。
听了他的一席话，我不禁想，在现阶段服装市场竞争压力越来越大的情况下，何不寻找一种有效的销售渠道，来进行品牌经营呢？众所周知，目前，各服装的销售模式都存在着许多的弊端。如果也进行联营。起码可以解决以下几个问题：
风险共担
企业要成长壮大，就必须依靠流通渠道，进行产品的销售。而流通渠道的建立，都必须依靠加盟商。过去的形式是，加盟商认准某个品牌服饰之后，支付一定的加盟费，而品牌持有者则提品、管理模式、广告宣传、活动推广等资源支持。这种方式实为单向性，即加盟商在加盟某个品牌之后，投入资金，自主经营、自负盈亏。而品牌持有者在予以品牌、产品、宣传等资源支持之后，其经营则完全由加盟商负责，这样风险较大的。因为，品牌持有者毕竟有许多加盟商，他不可能把全部精力都放在一个加盟商，去培育扶持加盟商去发展，这样，风险完全由加盟商承当。如果品牌持有者与加盟商进行联营，这牵涉到其切身的利益问题，加盟商的销售多寡，则直接影响着品牌持有者的业绩。如果这样，品牌持有者会投入全部精力，以求与加盟商把联营店做成有利的销售终端。
资源共享
在以加盟的合作形式中，服装企业总是遇到加盟商执行不力的情况，许多很好的活动策划，在具体的执行中遇到困难；品牌形象无法得到统一，市场的信息无法及时回馈到生产商。造成这种原因，具要是加盟商与生产商的意识形态没法统一。各自都以自我利益为中心。形成彼此一种对立的矛盾。如果实行联营，那么，加盟商与生产商建立起一种战略联盟，也是利益的命运共同体，形成一种正合的博弈关系。一方面，加盟商因为经营风险的减少，其执行生产商的营运政策的执行力会大大加强。另一方面，牵涉到自身利益的问题，生产商会对加盟商投入更多的资源支持。这样一种强势组合，必定会形成一种强劲的战斗力。
品牌形象统一
实行战略联盟，生产商与加盟商形成一种命运共同体，在品牌塑造上，加盟商也会完全按生产商的意原去做，这样，就不会像加盟时一样，明明是生产商设计好的专卖店形象设计图，而在具体的施工过程中，会因加盟商的喜好，而更换材质与更改设计图，造成生产商的品牌形象在全国无法得到统一，无法形成统一的品牌形象。在区域市场的广告宣传上，也会因又方有利资源的组合，会进行区域的品牌宣传。
当然，任何一种的销售模式，都需要一种有效的临管机制，对双方加以监督，才能使这种销售模式不偏离轨道，按双方既定的目标去进行。对于联营，生产商与加盟商都需要以下几种管理机制来加以约束。
成立联营管理机构
联营需生产商对联营一方，也就是在区域的销售网点进行远程控制。在这种情况下，生产商无法像加盟商的监管那样，加盟商的营运完全由其自己管理，生产商只需在开店前对其进行技术指导、平时定期派员巡视就可以。联营因为产销双方的一种投资。因此，为了有效地控制销售方，生产商需派常人驻与当地，协助监管对方的日常营运工作。这种常派人员的身份，不似加盟时一样，加盟的销售模式，如果是生产商派出的人员，只是以局外人的身份，对其进行指导，加盟商的销售情况并不与其密切相关。如果是联营，这个派出的人员是非常重要的，相对来说，他的权力也相当大，对于营运情况有发言权，也就是说联营店的销售业绩与派出人员密切相关。其直接与联营店店主负责着整个店的营运。因此，成立联营管理机构，派出有经验人常驻当地，是生产商需做的第一步。
完善管理制度
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【中图分类号】 G627 【文献标识码】 C
【文章编号】 1004―0463（2015）12―0027―01
先进的理念不仅运用于学校发展、教师培训、学生发展的计划与方案之中，更要将具体的操作运用于学校管理和发展的实践活动当中，使之不仅有益于学校师生，更有益于全社会各个家庭，提升本地区教育的均衡发展和人民的幸福指数。 “萤光支教上海行”校长培训，以其先进的理念，管理的策略，厚重的文化，给参与培训的校长以强烈的震撼。现笔者谈谈培训学习过程中的启示。
一、顶层设计，智慧管理
1. 整合课程设计，关注发展需求。将传统礼仪课程《开笔礼》《成童礼》《励志状元礼》与《过我们自己的节日》等系列课程相整合，使课程的设置更加符合学生发展的需求。在课程的开发和运行中，更加重视学生观、听、说、写、画、做等实践性过程所得，凸显学科整合特点，引导学生依据各自特长进行自主展示，让学生在活动中体味成就、感受成功。
2. 强化课程管理，确保教育实效。这里重点强调的是学校管理层面在课程运行中应提升课程落实的执行力。也就是根据办学理念进一步细化和优化课程管理，培养和提升中层管理者在课程执行中对细节的关注，强化精细化管理的实施、全面质量管理制度的完善以及过程督导的条理性，并切实关注各环节之间的互动与衔接，以确保课程智慧管理的目标达成。
二、队伍建设，细致入微
1. 以“微课程”制作为着力点，感受研修成长的幸福。微课程制作是目前教师培训和发展的最前沿的培训方式。引导老师们在微课程创作和欣赏的过程中，关注“小现象、小故事、小策略”，以自身研究成果的前瞻性、应用广泛性以及对其他教师发展的引领性，激励教师在感受研究过程、获取幸福成果的同时，进一步将研究变为教师自主成长的自觉行为和主动意识。同时，学校也从制度层面进行规划和完善，确保教师培训步入良性发展的轨迹，从而实现教师教科研的“大智慧、大发展、大跨越”。
2. 以教学竞赛为切入点，体味学习发展的幸福。将教学竞赛与日常的阅读学习有机结合起来，将微学习、微评论、微研究、微应用有机结合起来，使比赛贯之于全年各个时期和全校各项学习、研究、活动、成果之中，将竞赛拓展延伸到各个层面，使教师在各个层面均能感受到学习发展的幸福与成就，形成全员参与，全员分享，全员受益的良好态势，营造学习型氛围，建构学习型教师团队，打造学习型校园。
三、学生发展，系统规划
1. 共性养成，吸纳创新。共性养成方面，可吸纳、创新、拓展、提升先进的理念和方法。一是吸纳，锻炼学生公众演讲和表达能力的小学生大讲堂，不仅从每周一次的学校层面的大讲堂步入班级小讲堂，还设置了家长讲堂，将社区资源有机引入学校课程，汲取各行业最先进的元素为学生成长助力。二是创新，良好习惯养成的晨读、午练、暮省中，将其中的“暮省”与心理健康教育的意念放松、冥想放松有机整合，使学生养成良好的放松和回顾的习惯。三是拓展提升，将趣味寒、暑假作业以及“书包传递”的绘本阅读与“亲子阅读”等活动有机结合，使活动拓展提升为家庭融洽的切入点和家长孩子共同学习、进步的载体，达成家校共同教育的目标。
2. 关注个体，心语使者。学校成立“心语使者”志愿者联盟，联合校内外的心理专家和优秀的教师资源，与学生开展一对一的心理疏导和常态跟进，使心理健康教育在对全体师生开展的基础上，在有效保障个人隐私的前提下，加强对个体的心理抚慰和引导，帮助心理孩子化解内心矛盾，释放内心压力，形成健康阳光的心理，拥有幸福的童年。
四、注重总结，导向推进
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2014年6月，某外语院校学生社团在换届竞选中，通过竞选宣言、改革方案文本与活动策划文本的考察，帮助竞选者转变思维；通过集中性的群策群力，竞选者为学社建设贡献智慧与经验。本文即对竞选者提出的改革方案进行汇总和分析。
一、高校学生社团的概述
教育部学生司关于学生社团的解读是：“高校学生社团活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提；以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。”当前，学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习气氛，提高学生自己管理自己的能力，丰富学生的课余生活。
本文立足某外语院校国际政治和外交学专业的学生社团，他们根据自身情况利用课余时间开展各种形式活动，积极探索社团内部建设工作，谋求从制度建设与人才培养上巩固学社国际视野、使命意识、语言并重的立足基点，明确兴趣组合、专业导向、学术品位的学社定位，实现知识输入、实践承载、技能输出、思想升华的活动理念，贯彻参与性、专业性、学术性的活动宗旨。
二、高校学生社团现存问题分析
以该学生社团为例，虽然在不断的改革创新中形成了有自己的管理制度和特色活动。但是由于平台相对单一，参与人员较少，交流欠缺，还存在很多问题有待改进。
（一）管理松散。首先，学社不仅是社员们交流放松的平台，更应该是管理专业化规范化的社团。但在日常工作中，学生干部并没有在社员入社时进行统一学习管理制度，由此出现社员懒散怠慢，任务不清，状况不明。其次，各小组没有根据自己情况制定相关的组内制度，对于工作任务分配也没有很好的执行标准，使社员难以对学社有责任感，这直接导致了执行力的缺失。最后，由于学社目前机制中缺少专门机构对管理制度实行监督，使对社员的管理停留在表面上，流于形式。
（二）特色缺失。学生社团承担了院系大部分学术方向的交流合作的活动，社员也因此可以接触到第一手学术信息。但是在日常工作中，由于组员针对组内相关知识的学习不够，小组集训和讨论的时间很少，无法达到学社强调在学术性上得到提升的目标，也没有实现最初根据兴趣进行分组的意义，导致社员被动组织和完成活动，无法体现特色和吸引力。同时，作为外语院校的学生社团，学院一直强调专业融合趋势，但掌握和突破语言的难度，导致难以凸显外事外交方面的国际特色。
（三）宣传不足。一方面由于社团专业性偏强，给非本专业同学一种望而却步的感觉。另一方面是招新宣传时未能深入的介绍各组的特点，社员不能确切的根据自己的兴趣选择组别，导致缺乏兴趣而产生消极情绪。在活动宣传方面，学社宣传的主要方式还是纸质宣传，模式传统单一，范围过于局限，难以给人留下深刻印象，无法使举办的活动达到预期影响力。
（四）交流欠缺。虽然该学社形成了特色鲜明的社内活动平台、校内活动平台与国家级活动平台三位一体的设置，但是缺乏与同类社团的常态化交流，使得难以广泛地提供交流的机会与提升的平台。同时，在和其他部门如学生会的合作中的衔接问题，社员之间沟通较少的问题，导致人员之间配合不协调，无默契，很大程度上影响活动的结果。
三、高校学生社团改革方案
（一）强化管理。强化主席团的领导，将组员细化分配到组长手下，有利于组内成员的管理和工作人员的调动。内部制度进一步细化，各组可根据自己情况制定组内制度，增强组员责任感，提高小组的工作效率和工作能力。对于社外大型活动，可由主席团成立项目组，调查大家意愿，全社范围内招募参与者。同时制定社员考核表和完善的奖惩机制，对社员的档案管理包括个人简历、工作记录和心得体会等。还要定期召开例会，总结得失，鼓励社员对学社开展的活动提出自己的想法和建议，表彰工作出色的社员。
（二）突出特色。建立社团内的学术资料共享库，使成员感受到学社作为学术平台的价值，也能吸引更多优秀人才的加入。同时，活动在坚持学术性的同时应增加趣味性，可多采用情景模拟的方式。除了学社内定期开展的活动外，各组可根据自己的职能举办相关活动，形式需新颖脱俗，比如礼宾组举办外交接待、餐桌礼仪等模拟活动，公关组可以举办模拟中国代表团在国外的活动宣传等。在学科融合方面，可推行全英文的论坛、辩论或情景模拟。
（三）重视宣传。增强宣传力度，通过各种渠道向新生介绍学院和学社，让新同学了解学社，增加他们对活动的了解和兴趣，并让他们真正融入到活动中。宣传方式可更多采用新媒体，如百度贴吧、微博、校园社区等，以扩大知名度。在原有基础上，宣传工具可增加海报、图片的应用，这样更加视觉化和直观。
