中学业务工作计划范文

时间:2023-04-11 13:07:36

导语:如何才能写好一篇中学业务工作计划,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

中学业务工作计划

篇1

关键词:物流学课程群;工商管类专业;国际化人才;培养;作用

中图分类号:G645 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2015)013-000-02

一、引言

随着全球经济的快速发展,企业对国际化人才的需求不断地增加,培养工商管理类国际化人才是当前人才战略的重要内容;同时,物流行业的迅猛发展和国际化发展进程,也驱动着我国工商管理类人才向着具有物流知识与技能的人才方向发展。因此,高校培养出国际化人才是一种必然趋势,国际化人才掌握物理管理基础知识与技能,同时又具有较强的专业实践能力。

二、物流学课程群的内容

随着市场竞争的日益激烈,企业能够占有的市场份额是有限的。当企业能够占有的市场份额达到一定限度而不能再扩大、利润不能再增长时,会发现降低在企业成本中占据相当高比例的物流费用就等价于提高了企业的利润。所以物流管理也被称为第三利润源泉。

物流学课程群是指以现代教育思想为指导,以《物流学》为基础的,对受教育对象相同、教学内容具有一定相关性和重复性的课程群体,通常包括《物流学》、《物流运筹学》、《运输管理》、《仓储与配送管理》等相关课程。

三、工商管理类专业国际化人才培养模式研究

(一)国内高校国际化人才培养模式的探索

目前,很多高校进行了人才培养模式改革。如北京大学按“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的要求改革人才培养模式;清华大学改革单一的工程专业化的教育体系而成为兼容工程专业、人文、经济、管理和环境等内容的综合教学体系,目的是培养高素质的综合型人才;复旦大学按照“厚基础、宽口径、重能力、求创新”的要求,按文理大类在全校实施基础教育,目的是培养通才型、复合型的高素质人才;广州大学实行“学科基础平台+专业特色模块”的人才培养模式,全面培养学生的综合能力、创新精神和就业竞争力;武汉大学推行“通识教育”,以培养新型复合型人才;上海外国语大学着力建设复合型专业,培养适应社会需要的复合型、国际化外语人才。从这些大学的人才培养模式改革,我们可以看出人才培养注重综合素质,培养的是具有创新能力和实践能力的宽口径、厚基础、复合型、能适应新型工业化发展需要高素质

人才。

国内各财经类和外语类高校对培养应用型国际化商务人才的实践情况比较普遍,但是特色鲜明、成效显著的并不多见。少数高校,特别是重点高校依托学科专业优势,积极开展国际化人才培养模式的教学改革和实践,取得了较好成效。其人才培养模式建构的主要类型可以归纳为:第一,中外高校合作人才培养模式。如武汉大学的中法经济学、文学双学士学位试验班,中法合作法语-法学双学士学位班等,这类模式多为综合性高校采用;第二,“专业+外语”、“专业文凭+国际职业资格证书”模式。后一种模式是指本科在校生可参加类似日本精算师考试(IAJ)、美国注册内部审计师考试(CIA)、英国特许公认会计师考试(ACCA)等国际职业资格考试,如上海财经大学的“中英ACCA项目”,这类模式多为财经类高校采用;第三,“外语+专业”、“外语+外语”复合型人才培养模式。这类模式多为外语类高校采用。

从培养途径上看,有“双校园留学模式”、“国际交换生模式”、“海外毕业实习模式”、“国内本科生-国外研究生”模式等。有的高校倾向于多种具体模式的合并运用。

(二)完善工商管理专业国际化人才培养的对策

1.明确工商管理专业国际化人才培养目标

人才培养目标决定着人才培养质量,工商管理专业国际化人才培养目标能改变传统人才培养过程,从而引起课程安排、教学组织评价方式的变化,适应新的培养目标。

工商管理专业国际化培养目标应包括:要有国际化的思维观念和全球战略眼光;要与时俱进,紧跟世界科技动态和经济态势,掌握符合国际化标准的工程规范和技术规范,能熟练运用外语,把握不同区域的文化、风俗、思维方式;要具有敏锐的洞察力、独立的思考的能力,具有国际视野;要具有创新意识和创新能力;要有良好的团队协作精神。

2.制定科学的工商管理专业国际化人才培养的内容

国际化人才的培养内容主要有教学国际化、科研国际化和管理国际化。国际化人才培养内容没有统一的标准,所以高校培养内容有着一定的差异,如清华大学注重课程的国际化,西安交通大学管理学院注重国际交流与合作。对于地方高校来说,由于条件限制多是走教学国际化的路子,即是说设置国际化的课程体系,通过师资的国际化,推动学生的国际交流和专业的国际合作。

3.教师队伍国际化

教师队伍的国际化是保证国际化教育的最基本条件,是实现国际化教育的一条捷径。首先,在观念上加强教师的国际意识,获得教师对国际化人才培养和对学校国际化工作的理解和支持;其次,在师资构成上,采用引进外籍教师和合作办学相结合的方式实现国际化;第三,积极鼓励工商管理专业教师赴境外进修、访问、并积极参加国际学术会议和国际合作科研项目开发,支持本校教师在国际学术刊物上发表相关文章,不断提高教师队伍的国际化水平。

4.积极开展国际交流合作并

国际化的人才要充分了解国际发展形势,了解合作国的历史文化背景和商业习俗,并精通该国语言,因此,学生需要通过各种形式开展国际交流,例如听取具有国际化背景的老师所授课堂,远程参与国际讲座,交换生制度,参与合作办学等。

5.强调教学中的实践环节。

目前,很多高校为了解决教学与实践相脱节的问题,开始提倡产学研相结合的培养目标,目的是培养符合社会需求的人才。针对市场需求,开设了新的教育模式如中外合作办学,中外合作办学培养的人才不仅要具备国际化的专业理论知识,还要有较强的实践能力,这就需要在培养过程中考虑学生到所学领域的国内外知名的企业参观、学校邀请业界著名人士来进行讲座、以案例教学的方式使学生掌握利用所学知识解决具体实践问题的能力。

6.在国际化人才培养中充分利用远程教育技术。

由于教育部没有相关的政策来规范中外合作办学,因此,远程教育技术在国际化教育中应用的不多。远程教育可以实现远程的师生互动,节约办学成本。国际化人才培养中,要充分利用信息技术优势开展远程教育,这样国内的学生也能接受到海外知名人士的远程讲座,便于国内外学生交流合作,从而使学生能接受国际化的教育资源。

四、物流学课程群在工商管理类专业国际化人才培养中的作用

(一)物流学课程群丰富了工商管理类专业国际化人才培养的目标

工商管理类专业国际化人才培养的模式中,培养目标的合理构建是首要问题。在培养目标体系中,应结合中国实际,培养出具有中国特色的物流专业国际化人才,同时要结合高校实际和学科优势,制定出切实可行的物流管理国际化人才培养目标。同时要充分借鉴其他高校国际化办学的成功经验,培养符合社会需求的国际化、高素质、应用型的复合型物流管理人才。

(二)物流学课程群是工商管理类国际化人才培养过程中的重要组成部分

要培养工商管理类国际化人才,除了借助国际化的教学体系外,还要设国际化的课程。提高国内教师的综合水平,依托国内教师开展双语教学,或者开展远程教育,接受合作学校的全英文授课,教材方面选用外文原版教材,增开具有国际化内容的课程,尤其是物理学课程群是实现国际化教育的重要手段。

(三)物流实践教育可以加强创新人才培养

国际化人才的培养强调创新能力的培养。依托物流实验室打造的以实践和创新为依托的物流学课程群,有助于提高学生的实践能力与创新能力。物流学课程群实践教学形式要走向多样化,如案例教学、社会实践教学等。社会实践可以通过国际化合作办学方式进行,通过师生之间的交流、合作,培养师资队伍,并通过校企合作,由专业教师指导学生参加物流相关的大赛,使得学生提升实践能力。

五、结论

由于企业对国际化人才的需求不断地增加,使得高校开始探索通过联合办学、校企合作等方式来培养工商管理类国际化人才。而物流学课程群不仅可以丰富工商管理类专业国际化人才培养的目标,是工商管理类国际化人才培养过程中的重要组成部分,还可以加强人才的创新能力开发和培养,在工商管理类专业国际化人才培养中起到了重要的作用。

参考文献:

[1]朱懿.我国高校国际化人才教育的思考[J].经济与社会发展,2010(9).

[2]刘正良.发达国家国际化人才培养模式的改革与启示[J].现代教育科学,2009(1).

篇2

酒店财务部人员工作计划范文

1、了解厨房所使用原材料的涨发率及净料率,同时了解原材料在厨房的使用情况。做好购进原料的质量验收与督促工作,保证食品原料的质量。

2、不定时的,对厨房食品原料使用情况进行调查。并抽查干货原材料的净料率或涨发率,做到算得出,管得住。以防由于厨房人员技术不同而造成食品原的出品率过低,影响酒店的利益。

3、做好日常酒店菜品价格巡查工作,发现菜品价格问题及时做出书面汇报,并计算出毛利率!以保证餐饮产品的毛利率不低于50%

在××酒店财务,工作的这段时间里。刚开始工作比较上进,并且能快速的发现问题并反应问题,同时做出书面性的工作汇报。并且也解决了一些实际问题。但是到最近半个月来,由于年终盘点,年货问题,而没分清主次,同时没有做好时间安排。造成成本控管工作不及时,反应不到位。书面性汇报也没有做,同时做了好多无用功,造成大量工作时间的浪费。在保密工作当中,由于自己的刚刚踏入财务,对工作数据的保密意识不强,所以后我将三思而后行。在工作认真考虑后再去做,把工作时间安排好,以免做太多的无用功。在工作当中应做到,工作效率的最大化以防止效率过低!工作问题主要存在:没有分清工作重点,没有理顺工作环节。而造成以上问题的发生,为防止以上问题从复发生,做出下一步工作计划

迎新年,XX年工作计划

1、安排好工作时间,做好日常工作。根据每天的工作情制定工作计划,以防为找事情做而找事的事情发生。

2、一周一书面汇报,做到不漏报不瞒报。并且对汇报内容就行详细数据分析,以便于更好的为下一步工作打好基础。同时留底以便于备忘,为以后的工作开展作好准备。

3、对厨房原料有针对性地盘点,特别是海鲜干货制品,做到一周一盘点,并且生成表格。对于一般原料注意其使用情况,发现问题及时上报。并且做出相应的答复,以保证原料的正常使用。对每天的工作做出小结,并留待好第二天工作的衔接。

4、针对原料的购进与售出,存在若干品种可以论件计算,也就是整进整出。在整进整出的原料品种方面,准备制订出每日售卖盘存表。以便于更准确地了解厨房的成本及其损耗。

酒店财务部人员工作计划范文

一、抓好员工培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是

1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是

1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,确保外结资金回笼率为95%以上。

2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。按月及时编制好各类报表,搞好月度分析。

4、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿。

5、积极搞好与财政、税务、银行等职能部门的关系,力争他们对酒店的最大支持。

三、加强财务管理,力争在成本费用管理上有新的突破,主要措施有

1、在酒店财务工作计划中更严明一条:严肃财经纪律,坚持一支笔审批制度,加强成本费用控制,不断完善各项管理制度,做到大支出有计划,小开支有控制。

2、在尽量满足经营需求的情况下,降低整个酒店的存货量。目前,酒店存货达xx万元之高,其中有近二十多万元是酒店开业以来的积压工程配件和供货商赠送的酒水,针对这一现状,我们从四个方面着手。第一,我们认真进行物品清理、分类,在半年内与工程部、采购部一起,采取充分利用或退货或变价处理的方式,共同处理好仓库的积压。第二,我们根据酒店的经营需要,测算库存物资的最低库存限额,让我们的仓管人员有规可循。第三,我们的仓管人员在日常工作中一定做到勤清理、勤申报,严格控制,确保酒店存货最低限额存量。第四,我们严格遵守和完善货物出入库手续和仓储保管制度。每月月末对畅销商品和滞销商品有书面说明,认真分析,提出合理建议。总之为减少资金占用,为减少利息支出,为保障前台经营的需要做新我们的仓管工作。

3、我们及时掌握整个酒店的成本费用情况,对各部门原料及物料等耗用情况定期进行分析。今年着重做好餐饮部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重点分析和专项分析,并将分析情况及时反馈到各部门及价格委员会,为酒店价格委员会提供真实的成本分析和价格信息,从而及时调整进货价格,减少成本费用支出,为酒店整个物耗成本下降x%及时提供准确、真实的财务依据和分析资料。

酒店财务部人员工作计划范文

一、抓好员工培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是:

1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,确保外结资金回笼率为95%以上。

2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。按月及时编制好各类报表,搞好月度分析。

4、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿。

5、积极搞好与财政、税务、银行等职能部门的关系,力争他们对酒店的最大支持。

三、加强财务管理,力争在成本费用管理上有新的突破,主要措施有:

1、在酒店财务工作计划中更严明一条:严肃财经纪律,坚持一支笔审批制度,加强成本费用控制,不断完善各项管理制度,做到大支出有计划,小开支有控制。

2、在尽量满足经营需求的情况下,降低整个酒店的存货量。目前,酒店存货达XX万元之高,其中有近二十多万元是酒店开业以来的积压工程配件和供货商赠送的酒水,针对这一现状,我们从四个方面着手。第一,我们认真进行物品清理、分类,在半年内与工程部、采购部一起,采取充分利用或退货或变价处理的方式,共同处理好仓库的积压。第二,我们根据酒店的经营需要,测算库存物资的最低库存限额,让我们的仓管人员有规可循。第三,我们的仓管人员在日常工作中一定做到勤清理、勤申报,严格控制,确保酒店存货最低限额存量。第四,我们严格遵守和完善货物出入库手续和仓储保管制度。每月月末对畅销商品和滞销商品有书面说明,认真分析,提出合理建议。总之为减少资金占用,为减少利息支出,为保障前台经营的需要做新我们的仓管工作。

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1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是:

1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,确保外结资金回笼率为95%以上。

2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。按月及时编制好各类报表,搞好月度分析。

4、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿。

5、积极搞好与财政、税务、银行等职能部门的关系,力争他们对酒店的最大支持。

三、加强财务管理,力争在成本费用管理上有新的突破,主要措施有:

1、在酒店财务工作计划中更严明一条:严肃财经纪律,坚持一支笔审批制度,加强成本费用控制,不断完善各项管理制度,做到大支出有计划,小开支有控制。

2、在尽量满足经营需求的情况下,降低整个酒店的存货量。目前,酒店存货达xx万元之高,其中有近二十多万元是酒店开业以来的积压工程配件和供货商赠送的酒水,针对这一现状,我们从四个方面着手。第一,我们认真进行物品清理、分类,在半年内与工程部、采购部一起,采取充分利用或退货或变价处理的方式,共同处理好仓库的积压。第二,我们根据酒店的经营需要,测算库存物资的最低库存限额,让我们的仓管人员有规可循。第三,我们的仓管人员在日常工作中一定做到勤清理、勤申报,严格控制,确保酒店存货最低限额存量。第四,我们严格遵守和完善货物出入库手续和仓储保管制度。每月月末对畅销商品和滞销商品有书面说明,认真分析,提出合理建议。总之为减少资金占用,为减少利息支出,为保障前台经营的需要做新我们的仓管工作。

篇4

一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量。

教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平,进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人队伍,逐步建立起各级骨干教师和学科带头人成长的机制,使一批具有良好的职业道德素养,扎实的专业基础知识和较强的教学教研能力的优秀教师,在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用,县教育局决定组织开展中学学科带头人评选活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心,我们一定要落实好。

1.结合学校的评选方案,制定中教部方案。

从评选内容上:一是教育教学及专业理论测试,包括教育教学理论通识部分和学科专业理论知识部分;二是课堂教学;三是业绩及奖励;四是其它,包括教案书写、成绩统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等。

2.具体实施。

上半年是学校自评阶段,这时候我们按部计划继续开展工作。下半年是县级评选阶段,我们的教研工作以学科带头人工作为主,同时兼顾部里的其它工作。

二、深入基层学校听课指导,检查教学业务工作。

为了进一步深化基础教育课程改革,推进教育一体化发展,中教部要进一步加大工作力度,改变工作策略,帮助基层学校教师研究、解决实际问题,提高教研工作效率。

1.深入学校调研,进行面对面的指导。一年内,将要对所辖的中学的全体教师的课听一遍,个别的还要进行跟踪听课,同时还将要检查教师的所有教学业务工作,并进行面对面的交流和指导,并把所有的老师集中到一起,进行讲座和培训,在课堂教学、教学方法、教材使用和学生管理等方面,进行指导,总之,要采取切实可行的策略,帮助他们解决课堂教学中的实际问题,特别解决去年在调研过程中发现的问题。

2.组织送教下乡活动。教育要均衡发展,教育资源就应该在最大限度的范围内得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分两批,把城乡优秀的新课程理念、课堂教学模式、先进教学策略及学生的跟进管理方式等送到农村学校。要通过专题讲座、互动研讨、课例教学等多种形式,为他们送去先进实用的教学成果,真正达到教学相长。

三、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

1.加强教师培训工作。每学期初,都要都新教本学段的教师进行或集中或分散的课标、教材和课堂教学的培训,使他们尽快成长,适应新的课程改革的要求。

2.加大骨干教师培养力度,形成骨干教师群体。加强培养和使用骨干教师,着力打造品牌教师。一是调查摸底,掌握我县现有骨干教师的现状。二是培养新的骨干教师。三是树立典型,打造品牌教师。四是树立并培养新秀。这样就形成了结构合理的梯队教师队伍。

3.积极创造条件,组织行之有效的教研活动,为教师搭建展示自我,提升素质的平台。各学科要根据本学科教育教学和教师队伍的实际情况,开展有针对性和实效性的教研活动,同时也要考虑国际金融危机和我国节约性社会建设的现状,尽可能地减少基层学校的经济压力。

四、加强对校本研修工作的指导和管理,提高我县校本研修工作的质量和水平。

1.各校要制定校本教研和校本培训工作计划和方案,要认真实施。教师少的学校或学科,可以搞校际间教研活动,坚持专兼结合,专群结合,形成全员参与教研的良好氛围和局面。时机成熟要开一个校本教研工作经验交流会。

2.发挥群体教研优势,形成我县教研网络。一是加强专题研究,以课题为牵动,使教研工作更加扎实深入。各校要有学校、教研组、教师的教研专题,并具体实施。成果显著的可上报县级教研部门予以推广。二是加强教研组的建设和管理,充分发挥教研组在教研工作中的战斗堡垒作用。三是发挥教务主任、教研组长、学科带头人、教学能手、骨干教师在教研工作中的带头和引领作用。四是借助省、市、县教研部门的指导和帮助。

3.网络教研工作。结合大庆市网络教研的要求,开展好我县的网络教研工作。

五、狠抓教学质量监控,促进教学管理上水平。

一是加强教学研究,召开不同层次的教学研讨会,加强针对性,提高实效性。二是做好两个学期的检测命题和质量分析工作。三是做好两次中考模拟考试命题和质量分析工作,及时召开中考质量分析会,提出中考复习备考意见。

六、加大对高中学校的指导和管理,稳步提高我县高中的管理水平和教学质量。

一是经常深入高中,了解高中的教学和教研工作情况。二是积极参加省、市有关高中的会议和培训。

七、加强教研部的自身建设,提高教研质量。

篇5

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家收集的精选辅导员工作计划合集,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辅导员工作计划一

新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。

1、 落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

2、 提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前,及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

2、 坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难。

3、 定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1、 要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。

2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。

3、 加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。

4、 鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。

五、加强班干部的建设、管理工作

好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。

2、 加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织能力和管理能力。

3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,处罚一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了3个班,共107人,其中有近32名不同程度的贫困生。

辅导员工作计划二

助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生,助理辅导员工作计划。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。

(一)开学初期基本工作

1、新生报到期间:

(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2、新生入学教育期间:

(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作

(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。

(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风

经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:

见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。

辅导员工作计划三

一、推荐指导思想

认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。

二、工作要点

1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。

充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保***》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。

3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。

将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。

篇6

大家好!  

没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,回顾这一学年的工作,忙碌中感觉充实,辛苦里留下回味。在校领导的关心、支持和帮助下,在高一同事们的共同努力下,高一年级管理工作稳步推进,教育教学工作扎实进行。现将一学年的主要工作向大家汇报如下:恳请学校领导、各位同事提出批评和宝贵意见。

第一部分、一年来的工作回顾一、尽心尽力,完成年级主任工作首先,要有高度责任感。高度的责任感是做好工作的先决条件,作为年级主任,我深感肩上的责任重大,一年来,对工作我丝毫不敢怠慢,凡事都身体力行,要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,才更有说服力,工作才能赢得师生的认可和支持,才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的规章制度,兢兢业业,不计较个人的得失。每天坚持早六点四十前到校,下午五点离校。

其次,牢固树立服务意识。作为年级主任,要为班主任、任课教师、学生服务好并起到协调作用,协调好班主任与任课老师的教学工作。研究本年级的教学情况,了解各学科的教学情况及学生的思想状态。认真组织和分析月考的情况,做出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。

最后,能起到桥梁作用,做到上呈下达,把学校的教育教学目标贯穿到年级组工作中去。

二、尽己所能,做好后勤服务工作。学期初制定好本年级教学工作计划,认真组织实施,精心安排好年级的每一个活动,在两位副主任以及刘强老师的协助下,从军训、运动会、法制报告会等大型活动的组织安排,到窜课、安排代课,领取备品,组织办公室卫生清扫,早读情况统计;阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷,为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料,这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。

在这里还要感谢中途接班的高嵩老师,教三个班的吴洪彦老师、毛英奇老师,带伤坚持工作的宋文丽老师,认真浇花养花的张国霞老师、陈涛老师、李岩老师,认真值日的老师、刘铮老师、张琳琳等老师,为办公室饮水机倒废水的冯国明老师、魏超老师,以及其他我没有说到,但是一直为年级默默付出的其他老师,正是因为你们,才使高一年级成了互帮互助、团结奋进、健康向上的集体。

三、尽职尽责,做好常规教学的管理与考核。

为使教学工作正常有序开展,我们除利用年级例会、班主任例会对全体教师、班主任进行思想、业务的培训学习外,每月对查课、二晚违纪情况、寝室扣分情况汇总通报,督促、充分调动教师的工作积极性。

四、尽善尽美,做好教育管理工作

(1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。

开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,我们利用新生入学教育、班会,组织新生学习学校的各项规章制度,引导学生自觉遵守学校的规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。

(2)努力抓好行为规范养成教育。

各班以文明礼仪教育为重点,以走廊专项治理为契机,利用班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。同时年级下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐、文明就寝,经过一年的努力,已取得显著效果。

(3)抓好学风建设。

在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,每周一项重点检查项目,对上课睡觉、上课玩东西、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。开展班主任不定期联检工作, 通过联合查课、检查班级文化,参观寝室等活动,

(4)强化学习方法、学习习惯的指导与培养

高一学生刚从初中的学习、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学习生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后举行学习经验交流会。同学们的学习经验互相学习,互相进步。

第二部分、新学期的工作思路

一、指导思想

全面贯彻落实学校教育教学以及德育工作要求,落实李校长提出的“以人为本,自主发展”的办学理念,加强对社会主义核心价值观的培养,推进素质教育,进一步提升学生综合素质,发展学生核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有创新精神和实践能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。

二、教学工作

(一)课堂教学

在新时代、新高考改革形势下,按学校教学工作总体计划要求,理解“一核、四层、四翼”的内涵,明晰学科核心素养的维度,研究新课程标准修改内容及其价值,提高对学科本质理解的认识,依据学业质量标准开展有效教学,进一步完善基于标准的课堂教学管理,通过对“一二三四五”课堂教学模式、学习共同体、导学案、思维导图、信息化手段的研究和实践,形成课堂特色、价值指向,学生核心素养的培养。

1. 进一步学习“一二三四五”教学模式,领会实质,结合学科特点,开展实践研究。

2.进一步完善导学案,开展优秀导学案评比工作。

3.把思维导图作为一种学习方式,应用于学科教学之中。

4.充分认识信息技术在新时代教育发展中的重要作用

(1)应对新高考、课程改革,成立教育信息技术使用课题组,应用教育信息技术,引领课堂教学改革方向。

(2)年轻教师和中老年教师“一帮一”结对子,不断提高教师应用信息化的水平。

5.继续进行学习共同体研究与实践,开展全员导师制活动。高一年级已经初步形成了班主任、学科导师、家长导师、学组长四位一体的管理模式,但是实效性有待进一步加强。下一步的主要工作是:

(1)召开导师聘任会,明确导师工作职责,下发导师责任制记录本,要求学生每周与导师联系两次,指导班主任和科任教师充分认识到学组制度在教育教学中的价值,积极投入到学组的研究和实践中来,提高实效性。

(2)定期召开班主任、学科导师、学组长座谈会或者培训会,解决学组制度运行中存在的问题,研究解决办法,优化学组制度。

(3)每学期组织一次组内团队活动,增进成员之间的理解和信任,增强组内凝聚力。

(4)深化学习共同体的研究层次,树立典型,逐步推进,在课堂讨论、集体活动的基础上,充分利用家长资源,开展课题实践研究,推动学生核心素养的全面提升。目前高一年级共有学习共同体105个,研究性课题55个。

6、面对新高考要求,提前做好自主招生以及综合素质评价工作

了解各高校自主招生报考条件和要求,然后就某些学科某些项目有目标的进行准备。组织学生参加五大学科竞赛、文科学科竞赛、科技创新竞赛等活动

7、做好学业水平测试学科课堂教学管理工作,本学期面临学业水平考试,要求任课教师态度上重视,行动上落实,以积极的行动上好每一节课,做好学业水平测试工作。

8、进一步探索实验班教学改革,积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。

(二)教学管理

进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;

1. 抓好集体备课,提高教学效率,本学期高二年级将对各备课组工作进行严格检查与督促,要求各备课组在开展工作时要有针对性,集体备课要做到“五个统一”,即统一进度、统一目标、统一资料、统一重难点、统一作业与测试。在此基础上,根据班级实际,分层进行教学。备课组长要认真制定教学与复习计划,人真传达学校、学年部各项要求和安排,部署好教育教学工作,确保每次备课有实质性收获,绝不流于形式。

2.实行例会制度。①每个月一次年级教学工作总结会②两周一次的班主任、备课组长会议。③每月一次班级任课教师联席会

3.加强作业的管理

(1)明确规定各学科作业量,做到有留必查,有批必评。

(2)精心编写、科学布置、精批精改优效作业,每学期各科必须完成15次优效作业,成绩公示并反馈给家长。

(3)每周由年级、班主任、备课组配合任课教师不定期对某班某科作业进行检查,有没完成的利用中午、第九节到年级自主学习场补完作业,营造完成作业良好氛围

4、充分利用大数据分析指导教学,每次考试结束之后年级将组织教师对成绩进行多层次、多角度分析。让每一位老师和学生充分认识自己教与学中存在的问题,能够及时调整,从而提高自己教学的效率。

5、面对新高考的要求,在全年级营造语文学习的氛围,继续加强晨读、鼓励每天阅读,指导学生背诵精彩片段并进行批注,语文学科每周拿出一节课指导学生阅读,并开展交流活动,要做到统一进度,统一内容,统一竞赛,统一表彰。

6、做好A、B班的调整工作,调动学生学习积极性,让学生间形成良好的竞争氛围,营造出“比学赶帮超”的良好学风,关注薄弱学科,进行精准指导,实现学生学科成绩均衡提高。

三、教师专业化发展

1.八个一工程

加强“八个一工程”的考评、验收,促进教师专业化发展。

2.教育科研

注重教育科研与学组活动的紧密结合,做到人人有课题。

3.注重对年轻教师的培养,定期组织年轻教师座谈会,定期检查、检查、指导年轻教师的教育教学教研情况。

四、德育工作(一)班主任的管理和评价

1.采取学习、汇报、交流、研讨、论坛等多种形式,调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。

2. 落实新老班主任结对子工作。

3.加强对班主任工作及班级情况的了解和督导,定期与班主任及班级干部进行谈话,了解工作中的困难,反馈工作中的不足,指导下一步工作。

4.用科学严格的管理来规范班主任的教育教学行为,从而形成高一年级班主任严谨的工作态度,高度负责的责任心,年级对班主任的工作进行日考评、日通报制度。

(二)学生管理

1、以班会为载体,开展理想责任教育,根据学校德育工作要求,本学期计划召开8次班会,开展主题教育月。

2、继续规范学生日常行为,通过开展垃圾不落地、自习不说话、作业不抄袭等活动,树立先进典型,发挥榜样作用,用身边的榜样唤醒学生的内驱力

3、做好学生安全管理,落实学校提出的传染病晨报告制度、课代表报告制度、寝室长报告制度。加强对管制刀具以及学生间矛盾的排查

4、加强学习管理,

(1)通过生涯规划,激发学生学习意识。

(2)开展学法讲座,改进学生学习习惯。

(3)开办家长学校,实现家校合力。

5、进一步加强二晚自习、寝室纪律管理,明确责任,对违纪学生必须严格处理,保证二晚自习的质量。采取周通报,月总结形式在班主任群以及文理科办公室黑板公示或班主任联合检查的形式,督促提高二晚、寝室管理的质量。

6、创建班级文化墙,打造书香校园。开展班级文化建设评比,通过温馨而富有教育内容的文化布置,营造健康向上、积极愉悦的文化氛围,创设适合学生身心发展、陶冶精神的氛围。

五、党务工作

1.师德建设与爱心责任岗

引导所有教师静下心来教书,濳下心来育人,不体罚和变相体罚学生,不接受家长礼品,不乱办班,乱补课,用二实验中学五种精神和职业操守严格要求自己。

2.党员活动载体

党员教师戴党徽,亮身份,充分调动和发挥党员的先进作用,组织党员积极参加各项活动,在学生帮扶、万名教师访万家、爱心责任岗等工作中,想在前面,做在前面。

3、加强党支部建设,落实党委提出的各项要求,认真做好,接纳新党员,做好预备党员转正等常规工作,加强党员思想教育。

新的学年已经开始,机遇和挑战并存,希望高二年级在学校领导的指导下,在各部门的配合下,在全体师生的共同努力下,向其他优秀团队学习,完成学校的各项工作和任务,落实教育教学计划,打造一个规范、和谐、勤奋的集体!

长春二实验中学2018-2019学年度高二学年部日程表

时间

内容

8月

1.对学生进行收心教育

2.召开年级工作会暨党支部工作会

3.召开班主任、备课组长工作会

4.开展校服仪表专项检查

5.高二年级假期测试

6.召开假期作业测试质量分析会

6.优秀作业评选表彰

7.召开全员导师制工作部署会

9月

1.配合做好教学名师、教学新秀汇报课

2.组织年级教师参加“三新教师”会课大赛活动

3.《共享教学资源,自主合作探究》主题学习活动。

4.布置国庆节假期作业及云课学习安排

5、组织开好运动会

6.组织开好班团会以及德育主题活动

7、开展二晚自习纪律专项治理

10月

1.召开月考考务会暨党支部工作会

2.召开青年教师座谈会

3.语文学科读书报告会

4.月考质量分析会暨备课组长工作会

5.检查教案作业

6、开展迎国庆班级海报评选活动

7、开展寝室纪律卫生专项治理

11月

1.期中考试

2.期中家长会

3.各年级进行期中总结及成绩质量分析

4.召开学生座谈会

5.举办 “学习共同体”典型经验交流会

6、开展“领雁之星“评选

7、开好主题班团会

8、班级文化建设评比

12月

1.召开年级工作会暨党支部会

2.召开备课组长会

3.学业水平考试动员会

4.语文、外语学科下发学习篇目,继续推进语文、外语

学科等级考试。

5、做好期末复习工作

1月

1.组织好期末复习

2.召开期末考试考务会及质量分析会

3.开好期末家长会

篇7

为了客观、公正、公平地对全市教职工的德、能、勤、绩进行考核,使全体教职工更好地履行岗位职责、激发工作积极性,提高工作效率,促进学校各方面管理走向规范化,特制订本实施方案。

二、考核目的与原则

年度考核工作对每位在职教职工一年来的工作表现和工作实绩作出评价,作为是否续聘、调职、分流、调资、奖惩、待岗培训的依据,考核遵循客观、公正、民主公开,注重实绩的原则。

三、考核方式及内容

教职工考核采取定性和定量考核相结合的方式,内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

德主要指教职工的政治思想表现,工作作风,职业道德,品德修养。

能主要指教职工从事本职工作所必需的基本能力,业务水平。

勤主要指教职工的事业心,勤奋精神,工作态度,工作纪律等方面的表现。

绩主要指工作实绩,工作效果。

(一)教师考核

1、定性考核内容(20分):

(1)思想政治、师德表现(5分)(2)教育教学能力(5分);(3)工作表现(5分);(4)履行职责情况(5分)。

2、定量考核内容(80分):

(1)班团队工作(2分);(2)工作计划、总结(3分);(3)出勤(5分);(4)工作量(5分);(5)教案(6分);(6)作业批改(6分);(7)教研能力(12分);(8)辅导、课外活动(5分);(9)教育教学业绩(30分);获奖情况(6分)。

各中学、中心学校、局直属单位根据定性定量的内容,对各项指标具体细化后进行考核。(二)职工考核

1、定性考核(15分)

内容:(1)品德表现(5分);(2)工作表现(5分);(3)遵纪守法(5分)。

做法:各单位考核领导小组进行打分。

2、定量考核(55分)

内容:(1)出勤(20分);(2)完成任务(35分)。

做法:出勤按学校规定职工考勤制度量分;完成任务按学校规定的工作任务完成情况进行量化评分。

3、民主评分(30分)

这一项考核对象所在单位全体教职工进行测评,取平均分。

定性、定量考核分、民主评分合计为考核对象的考核综合得分。

四、考核结果等次

考核结果分为优秀、称职、、不称职三个等次,按总分100分制。优秀者必须有85分以上,优秀人数不得超过参加考核人数的15%,60分至84分为称职;60分以下为不称职。

(一)“优秀”者须同时具备如下条件

1、定性考核结果为“优”。

(1)认真实践“三个代表”的重要思想,遵纪守法,热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,教书育人,品德高尚,为人师表。

(2)教育教学理论水平高,工作方法适当,管理能力强,善于吸收教改成果进行开拓创新。

(3)全心全意投入教育教学、管理服务工作,工作兢兢业业,扎扎实实,不迟到早退。

(4)严格履行岗位职责,能出色地完成本职工作,并能完成学校交办的其他工作,成绩突出。

2、定量考核结果为“优”。

(二)“不称职”者基本表现为政治、业务素质差,品德低下,工作平庸,纪律涣散,或有下列表现之一。

1、不执行学校或上级的决定,造成严重影响的。

2、故意不履行岗位职责,给教育、教学、管理工作造成损失或工作中有重大失误的。

3、体罚学生,经教育不改的。

4、个人主义,自由主义严重,影响团结的。

5、欺骗组织或诬告陷害他人的。

6、刁难学生或家长,敲诈、索取非法收入,严重损害教职工形象和学校声誉的。

7、旷工或者迟到、早退超过学校规定的。

8、定量考核结果为“不称职”(48分以下)。

五、考核程序

(一)各中学、中心学校,局直属学校要建立考核领导小组,具体负责考核工作。考核小组由7—11人组成。其成员要有学校领导、管理人员、学科带头人,教师代表。

(二)考核对象对一年来的工作进行总结,并填写《事业单位工作人员年度考核登记表》一式两份(一份报市教育局核准后归入本人档案,一份学校存入本人业务考绩档案)。

(三)对考核对象进行民主评议与测评。

(四)考核小组根据考核对象的各项得分情况,确定考核结果等次。并从高分到低分进行排列,低分为末位。中学和局直属学校以学校为单位确定末位,小学以中心学校为单位确定末位。

(五)考核小组将考核结果反馈给考核对象。

考核对象如对考核结果有异议的,自接到通知之日起五天内向考核小组申请复议,考核小组于五天内作出复议意见并书面通知考核对象。

六、考核结果兑现

考核结果将作为教职工上岗或分流、待岗等主要依据,具体作法依照有关规定办理。

七、考核要求

(一)单位要高度重视教职工的考核工作,要结合实际情况制定出切实可行的教职工考核方案和细则,方案细则的产生,必须广泛征求意见,必须通过教代会,教职工的民主审议。

(二)因病请假的教师按照实际工作量进行考核,因病长期不能从事正常工作(年累计超过六个月)的教职工不列入考核对象,其有关待遇问题按照有关规定处理。

(三)各单位在考核过程中,务必遵循从实际出发,坚持实事求是的原则,不准弄虚作假,营私舞弊,对于隐瞒实情,欺骗组织及采取其他手段造成考核失实,影响极坏的,除通报批评外,对主要责任人视其情节轻重给予相应的处分。

篇8

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面就让小编带你去看看会计年终个人总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!

会计年终总结报告1在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神和工作部署,结合自己的岗位职责,刻苦勤奋、认真努力工作,完成了各项工作任务,取得良好成绩。现将20__年个人工作情况总结如下:

一、认真学习,提高政治思想觉悟

我认真学习公司的工作精神和制度规定,提高政治思想觉悟,培养良好的职业道德和敬业精神,做到廉洁奉公,忠于职守,竭诚为公司发展服务,完成各项工作任务,取得良好的工作成绩。我严格遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规和国家财政、财务工作方针与财经纪律,做到遵纪守法,廉洁从业,提高会计工作质量,确保会计工作和有关资料的真实性,维护自身形象。

二、刻苦钻研,提高业务工作技能

我充分认识到从事会计工作,需要学习和掌握国家财经方面的相关法律法规与政策,需要学习和掌握财会专业知识,还需要学习和掌握税务、法律、金融、市场等相关知识,只有学好了这些内容,掌握这些知识与技能,才能做好会计工作,提高会计工作效率,保证会计工作质量。为此,我平时十分注重业务学习,认真学习《会计法》等国家法律法规和现代企业财务管理方面的知识,经常翻阅财务管理方面的书籍,留心财务管理工作的发展状况,切实提高自己的理论知识与业务技能,具有从事财务工作的岗位能力和技能,能够独立完成公司布置下达的各项财务工作任务,确保把财务工作做好,获得大家的满意,为促进单位健康、持续发展作贡献。

三、勤奋工作,完成全部工作任务

我增强工作责任性和工作紧迫感,做到刻苦勤奋、认真努力工作,全面规范会计核算和财务管理工作,进一步加强财务核算和财务监督功能,使自己在公司的领导下,做到既当家又理财,认真搞好各项财务工作,促进公司整体工作发展,提高生产经营效益。

1、规范会计科目设置。

规范会计科目设置是做好会计工作的基础,我按照房地产企业会计科目设置要求,科学合理设置会计科目,规范记账凭证的编制,做到内容完整、规范,全面提高会计工作的效率和质量。

2、做好日常会计工作。

我认真、细致地做好会计报销、工资发放、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作,做到工作仔细、认真、无差错。在日常会计工作中,我严格审核票据,对原始凭证采取审核金额、审核原始人签字、审核票据的真实性,保证基础会计数据的准确记录和会计资料的真实完整。

3、按时编制财务报表。

对于月度、季度、年度等各类财务报表,我提前做好准备,按规定时间编制各种类型的财务报表,按规定时间上报各种类型的财务报表,决不遗留和延误一张报表。

4、全面加强税务管理。

我一是认真学习国家税收政策,掌握国家税收政策内容,做到正确合理纳税,避免出现多纳税情况,增加公司经济负担。二是积极与相关税务主管部门联系,争取他们对我们公司的理解与支持,最大限度的利用国家相关税收优惠政策进行合理避税,为公司及职工减少税收负担,增加经济效益。三是及时申报与缴纳各项税金,使各级政府部门对我们公司留下了良好的印象,为公司的健康持续发展创造良好的外部环境。

4、做好会计档案管理工作。

我按会计档案管理的要求进行会计档案的整理、归档工作,做到所有财务凭证,及时整理、装订和保存,重要单据当天处理,及时规整,杜绝单据凌乱现象的出现,确保会计档案全面、完整,便于以后日常查阅和利用,也方便上级检查工作时能够及时出具。

5、认真做好年末财务决算工作。

为如实反映公司经营现状,确保年终工作圆满完成,我认真做好年末财务决算工作。一是通知各部门及时清理本年度发生的业务,因各种原因没有取得发票的,务必年底结账前取得发票交由财务部门。二是通知各部门已经取得发票但未到财务部门报销的业务,务必年底结账前到财务部门报账。三是自己认真进行账务处理,尽量保证经济业务的全面完整,做好一年一度的年终报表,为公司决策提供第一手财务数据。

6、加强与各个部门的配合。

财务工作与公司各个部门工作都有紧密的联系,我切实加强与各个部门的配合,使大家能够按照公司的工作精神与工作要求开展工作,完成工作任务,提高工作质量。在做好自己本职工作的同时,我坚持公司工作一盘棋,积极配合相关部门的工作,做好力所能及的工作,完成其他相关工作任务,为公司的发展做出应尽的努力。

四、加强建设,培育良好工作作风

我一是培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持精益求精,一丝不苟的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。二是在工作中承担自己的责任,加强执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的工作精神,加强工作创新,以新观念、新思路、新方法做好各项财务工作,力争取得更大成绩。三是加强个人道德品质建设,努力践行社会主义核心价值观,为公司发展多作贡献,力争当一名优秀会计。

五、严格要求,争当清正廉洁员工

我是一名会计,负责公司财务工作,要求自己做到三个正确对待:一是正确对待权力,我始终树立权力就是服务的意识,权力就是责任的理念,做到尽心尽责、恪尽职守,珍惜权力、管好权力,努力为公司服务。二是正确对待利益,我坚持正确的利益观,保持一颗平常心,不见利忘义,不见富思迁,杜绝一切不正之风和腐败行为。三是正确对待自己,我对自己高标准、严要求,严格遵守廉洁从业规定,做到自省、自警、自励,慎独、慎微、慎欲,做一名道德高尚、清正廉洁、深受总共群众拥护的清正廉洁员工。

六、存在不足问题

20____年,我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,但是与公司的工作精神和工作要求相比,还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。

会计年终总结报告2回顾20____年的财务工作,财务部在酒店老总的直接领导及集团财资管理处的指导下,认真遵守财务管理相关条例,按集团财资管理处要求实事求是,严以律己,圆满完成了20____年酒店的财务核算工作及各项经营指标的完成。积极有效地为酒店的正常经营提供了有力的数据保证。促进了经营的顺利完成,为经营管理提供了依据。主要有以下几个方面:

一、会计基础工作方面

为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥准确的指导作用,我们在遵守财务制度的前提下,认真履行财务工作要求,正确地发挥会计工作的重要性。总结各方面工作的特点,制定财务工作计划,扎实地做好财务基础工作,年初以来,我们把会计基础学习及集团下达的各项计划、制度相结合,真实有效地把会计核算、会计档案管理等几项重要基础工作放到了重要工作日程上来,并按照每月份工作计划,组织本部门人员按月对会计凭证进行了装订归档,按时完成了凭证的装订工作。严格按照会计基础工作达标的要求,认真登记各类账簿及台帐,部门内部、部门之间及时对帐,做到帐帐相符、帐实相符。

二、会计管理方面

1、资产管理:我们在按会计制度要求进行资产管理的基础上,更加有条不紊地坚持集团的各项制度,严格执行集团财资管理处部下发的资产管理办法及内部资产调拨程序。

认真设置整体资产账簿,对帐外资产设置备查登记,要求各部门建立资产管理卡片建全在用资产台帐,并将责任落实到个人,坚持每月盘点制度,在人员办理辞职手续时,认真对其所经营的资产进行审核,做到万无一失。

2、债权债务管理:对酒店债权债务认真清理,每月及时催促营销部收回各项应收款项。

3、监督职能:加大监控力度,主要表现在如下几个方面:

(1)财务监控从第一环节做起,即从前台收银到日夜审、出纳,每个环节紧密衔接,相互监控,发现问题,及时上报。

(2)对日常采购价格进行监督,制定了每月原材料采购及定价制度(菜价、肉价、干调、冰鲜),酒水及物料购入均采用签订合同的方式议定价格。对供应商的进货价格进行严格控制,同时加强采购的审批报帐环节及程序管理,从而及时控制和掌握了购进物品的质量与价格,及时了解市场情况及动态。

(3)加强客房部成本控制:要求客房部加强对回收物品及客房酒水的管理,对未用的一次性用品及时回收,建立二次回收台帐。

4、货币资金管理:财务部严格遵守集团财务规定,由会计人员监督,定期对出纳库存现金进行抽盘,并由日审定期对前台收银员库存现金进行抽盘,现金收支能严格遵守财务制度,做到现金管理无差错。

三、对内、对外协调方面

1、对内:协助领导班子控制成本费用开支,

一、编制费用预算,为各部门确定费用使用上限,督促各部门从一点一滴节省费用开支;

二、合理制定经营部门收入、成本、毛利率各项经营指标,及时准确地向各级领导提供所需要的经营数据资料,为领导决策提供了依据。对本部门所属的收银员认真教育,督促其尽力配合经营部门的工作。

2、对外:及时了解税收及各项法规新动向,主动咨询税收疑难问题。

3、及时填制酒店的纳税申报表,按时申报纳税,遇到问题及时与集团财资管理处进行沟通并解决。

4、按时参加集团召开的季度例会,根据集团财资管理处召开的财务工作会议的工作布署,及时安排对往来的清理及固定资产的管理工作。

5、积极配合集团财资管理处及法规审核处的联合检查工作,做好各项解释工作。

6、对收据及发票的领、用、存进行登记,并认真复核管理。

7、参加集团组织的会计人员继续教育的培训,不断提高自身的业务素质,更好的为企业服务。

20____年是“____”的第一年,也是酒店发展的关键一年,我们将已崭新的面貌迎接一年的工作,在总经理的领导下,结合三星标准,围绕“竭尽全力为酒店前勤服务,保证酒店正常运转”的宗旨,齐心协力,团结一致,为酒店的美好明天共同努力。在20____年,财务部将:

1、20____年财务预算计划工作。

根据集团公司及酒店领导班子的工作要求,结合市场情况,在反复研究历史资料的基础上,综合帄衡,统筹兼顾,本着计划指标积极开拓稳妥的原则,编制酒店20____年财务预算。并且,根据集团公司下达的20____年任务指标,层层分解落实,下达到各部门。同时,为了保证任务指标的顺利完成,财务部对各部门的计划任务进行逐月检查和分析,及时发现各部门计划任务指标执行中存在的问题,为公司领导制定经营决策提供重要依据。

2、20____年财务决算工作。

财务部将根据会计决算工作的要求,高标准、严要求、齐心协力,认真保质保量地完成会计决算几十个报表的编制及上报工作,并对会计报表编写详细的报表说明,认真完成会计决算工作任务。

3、做好20____年收入、费用计划及经营计划。

4、组织财会人员继续学习新会计准则,提高财会人员业务技术水平。

5、进一步搞好财务部财会量化工作管理。

会计年终总结报告32011年即将过去与2012就要到来之际,我先祝贺各位同事在度过愉快丰收的一年和在未来一年中万事顺意!自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。

一、爱岗敬业,坚持原则树立良好的职业道德

在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要新举措的要求,在工作中要能够坚持原则,秉公办事,顾全大局,以新《会计法》为依据。遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排,并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核,为领导把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全,装订整洁符合要求,科目设置准确,帐目清楚,会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务。

二、加强政治学习努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就必须不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策,自己无论是在政治思想上还是业务水平方面,有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来,并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定,履行节约,勤俭办公,务实开拓。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立建全各项财务制度,财务日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范的制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得局和中心财务财务能够集中财力办公,通过财务室认真落实的执行,收效非常明显。在经费相当紧张的情况下,既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合发展的要求,极大的提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等,财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件,单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度财务收支计划的基础。认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。写出分析,能过分析总结出管理中的经验,提示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平也为领导的决策提供依据。

五、科学调度,厉行节约

本着节约,保证工作需要地原则坚持做到多请示,多汇报,不该报的不报,不该购的不购,充分利用办公现有资源,科学高度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出取得效果。

总之在2011年的工作中,自己在局、中心和科室同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实,解放思想,转变观念,抓住机遇,改变命运。以事业为基础,以经济为导向,以稳定为前提,以学习为补充,以发展为动力。为我煤炭局、培训中心的建设和发展贡献自己的力量。

会计年终总结报告420____年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的财务会计个人工作总结如下:

一、20____年顺利完成的工作

1、以认真的态度积极参加__市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。

完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

二、20____年学习方面和个人修养和综合素质的提升

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;

始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

三、20____年中仍然存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

四、20____年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。

总结经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时展的步伐。

会计年终总结报告5一、强化管理,狠抓落实

1、强内控,抓管理。

根据年初工作意见,于8月份与保卫科到碑廓信用社进行内部管理规范试点,首先制定了内部管理规范试点实施方案及相关内部管理考核办法,成立规范试点领导小组,安排具体工作,试点方案中规范了内勤15个岗位的岗位职责及工作规范以及安全保卫11个制度规定,对内部管理制定了详细的制度规定,为管理水平的提高打下了良好的基础;为提高营业厅环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况,先后到日照、黄岛等外地参观学习。其次、搞好内部检查,一是对碑廓信用社在前期股金规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核,二是与保卫科配合搞好对代办站检查,采取抽查、夜间查的方法,重点对各社代办站的库款、凭证及安全方面进行一次检查。

2、开展达标规范活动。

为了继续提高柜台帐款核算质量,提高营业人员的业务素质,开展优质文明服务,加强日常管理和安全保卫力度,制定出台了“岚山联社会计出纳、安全保卫达标规范实施方案”,组织开展达标规范活动。本次活动计划从6月21日起至9月30日止,活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分,保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。

3、加强会计检查辅导工作。

一是强化了会计检查辅导工作,搞好了对全社内勤人员的管理与考核。三季度对全辖营业网点进行了库款等专项会计检查辅导,通过检查情况看,各社基本能按照会出基本制度的要求办理各项业务,库款核对相符,无重大责任事故,但也存在不少问题,对存在问题按照内部管理考核办法进行了严格处罚,切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。二是搞好了会出检查辅导及现金考核。于8月上中旬搞好对各社、部营业机构网点今年以来的会出工作质量和各营业网点的库存限额进行了考核工作。本次辅导检查根据“山东省会出辅导检查实施方案”的有关内容进行,通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着这样那样的违规违纪和超库存限额问题,针对辅导检查存在的问题对各社部进行了不同程度的处罚,对超库存限额的营业网点对超额部分按照同业往来利率进行处罚,此项工作于本月16号完成。

4、强化对会计主管的管理和监督。

为加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依,根据联社会计主管委派制管理办法要求,对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如:财务管理实施、委派主管会计工资考核、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理办法、结算管理办法、会计挡案管理办法等,联社成立了会计工作检查监督小组。每月对委派会计的各项工作进行一次监督检查,发现问题及时予以纠正或者通报批评,确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了委派会计工作的管理,受派会计的责任心明显增强,会计职能作用发挥明显,联社对在上半年开展内部管理综合检查时发现,全处农村信用社会计工作质量较以前得以明显提高。

5、组织开展对人民币的宣传工作。

一是按市人行安排,7月份进行人民币的宣传,各营业网点全部发放宣传资料、悬挂横幅,达到预期目的。

二是按央行反洗钱局的安排,对20____年至今的现金及转帐的大额资金对行了及时的统计上报。

6、做好协调关系。

于7月份陪同岚山国税局对碑廓、虎山、岚山、营业部的20____年度所得税汇算情况进行检查,由于工作到位,本次检查没有出现其他任何问题。

二、加强学习,提高质量

为了在竞争中求得生存,平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为分支机构提供会计服务。同时,分支机构对联社委派主管会计的素质要求也不断提高,这就要求对具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作经验、经过专门培训、责任心强的一大批专业人员不断更新知识,全面提升自身综合素质,进而有效地推进高素质的会计队伍建设,提高农村信用社会计管理水平。

1、实行定期例会制度。

于每月、季组织召开会计主管员专题会议,主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行了全面学习,特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论,二是对委派会计工作进行专题汇报,三是会议布置近期工作,进一步明确思想,统一认识,为做好各项制度的贯彻和落实,打下了良好的基础。

2、加强业务知识学习和考核。

一是加强了对新招大学生专业理论、技术考核。根据年初制定要求,于8月12日组织有关科室人员,成立考核领导小组,对04年第二季度新招大学生业务理论、技术进行考核,通过考核发现成绩太不理想,业务技术普遍较差,达标率较低,联社对考核情况下发了通报,对不达标人员按规定进行了处罚,以保证了技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。

二是搞好知识宣讲工作。根据联社巡回知识讲座安排,搞好了对各社、部财务部分的知识宣讲,三季度重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识,进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。

三、加强经营核算,提高经营效益

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1、搞好财务指标的测算工作。

根据市办事处20____年财务指标计划,三季度重点对全辖的经营状况进行了详细测算,并拟定了《20____年度经营目标责任制考核办法》及20____年度各项经营目标计划。为实现我社今年全部盈余打下了良好基矗

2、搞好专项央行票据发行的申请上报工作。

一是于7月初准备好了票据发行上报的有关文件及测算数据等报告资料;二是于7月19日至23日利用1个星期的时间到市人民人行搞好增资扩股情况报告、专项央行票据申请的上报及有关报表资料的审核;三是陪同市人行来岚山对增资扩股真实性情况的审核;四是于8月初陪同市人行人员到济南大区行搞好专项央行票据申请上报资料的审核。此项工作接近二个星期的时间,经过不懈的努力,申请上报票据发行的有关材料都较好地顺利通过了各级人民银行、银监局的审核,达到了一次申请成功。并于9月3号拿到专项票据的发行承诺书协议书,现已正式入账,拿到的票据全部置换了呆账贷款,置换后使不良贷款较20____年占比下降幅度%;不良占比达到%。资本充足率达到%,这样我社二项指标都达到规定要求,连续保持4个季度,到明年第三季度就能提前兑付票据,较好地完成了本次工作任务,切实做到了一次申请成功发行。

3、认真组织开展摸底调查工作。

根据盛市的通知要求,我们积极搞好了省联社关于认真开展摸底调查,全面核实信用社财务、资产状况的统计上报工作。本次调查共计10个表格,时间紧、工作量大,我们加班加点,于8月底前圆满完成并及时上报。

4、积极做好有关上报资料及统计报表。

一是于8月中旬积极搞好市办事处交办的上报资料及相关统计报表,①增资扩股及降低不良贷款情况表,②省联社改革会议要求上报的股金分红情况表,组织形式改革情况表等资料和报表。二是根据市办事处通知要求,搞好了经营情况预测分析重点是:①止20____年8月底各项经营指标完成情况,②止8月财务收支情况分析,③预计今年财务收支实现情况,④预计今年经营指标完成情况,⑤当前需要解决的问题。

5、加强财务核算,规范财务收支。

根据财务管理办法的配比核算原则,在第三季度制定了计算正常贷款应收利息实施方案及计算工具表,实行由原年末结息改按季结息的办法。并于9月23日组织召开了各社会计主管员会议,进行学习领会,布置计算今年1-9月份各项正常贷款计算应收利息,并纳入当期损益核算。

四、加强财纪纪律,规范财务管理

会计委派制实施以后,会计的监督管理职能充分发挥出来,从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法,加强了费用管理,严格把关,从严控制费用支出,从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关,至9月未全社列支费用总额503万元,无不合规定列支费用单据,费用开支符合规定要求,保证了业务正常费用的开支,公用费用支出也得到了有效控制,营业费用的管理运行良好。1-9月份全处信用社均能够严格按照以收定支比例管理费用,无一超列费用现象,同时共制止违规及不规范费用开支189笔,金额23万元,为全社扭亏为盈奠定了良好的基矗到9月底,全社营业费用同比多支223万元,综合费用率同比降低个百分点,费用总量控制在计划以内。

五、各项业务经营稳健快速发展

篇9

    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实学校工作意见,紧紧围绕提高教学质量这一核心,牢固确立“素质为本,质量第一”的观念,切实推进课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量完成各项工作任务,为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。

二、工作目标

    以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。06级实验班强化初高中教学衔接工作,努力缩小个体差异;高一年级以分科教学为契机,切实把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价,夯实基础,确保每一位学生都能获得规定的学分,学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平;高二年级以“突出重点、全面合格”为工作要求,在重点加强高考学科教学的同时,着力加强综合考试学科的管理与教学,做好培优和补差辅导,高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平,综合考试合格率100%;高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为工作目标,面向高考,研究高考,着力增强教学和复习工作的针对性和实效性,加强备课组研究,加强对各次测试的研究,高度重视高考信息的收集、整理和使用,全面实现高考质量目标。

三、工作重点

1.加强学习,努力提高师资水平

注重师德师风建设。各教研组应组织教师进行政治理论学习,结合学校的有关要求,深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动,提高教师的政治素养和职业道德。

注重业务能力提高。处在新时期的广大教师应主动适应教学的新形势和新要求,积极探索和优化教学方法,注重专业素养的提高。应努力提升自己的教学智慧:独立精神。加强学习和研究,努力提升自身的学术品质,做到在各种教学思潮面前能明辨是非,保持清晰的思维力和判断力,表现出教学个性,形成独特的教学风格。教学机智。面对教学过程中出现的偶然性问题和意外情况,应增强临场应变对策,将不利于教学的因素降低到最小程度。求实品质。教师应自觉地从自己的教学实践中发现问题,善于吸取他人的经验,不断解剖自己的教学,及时进行课后反思。通过学习、实践与反思,努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、教学技能娴熟、教学风格独特的教师。

注重青年教师培养。结合“一二三培养工程”的考核,继续执行文化考试制度,开展各类评优活动,充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用,帮助青年教师成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报工作。

2.扎实工作,全面实现质量目标

扎实高考复习工作。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理,督促教师备好每一个教案,上好每一堂课,出好每一道题,评好每一份试卷,辅导好每一位学生。抓好第二轮、第三轮复习计划的调整与落实,复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析,对高分段学生、临界生的跟踪分析,以巩固并扩大高分段的学生群体,提高本一达线率和名校的录取率;切实做好分层指导工作。做好分层指导工作,培养学生良好的心理素质,科学的应试技巧,进一步提高学生分析问题、解决问题的能力,力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心,帮助他们打好基础,尽可能在高考中多得分;对临界生更应加强指导和辅导,以此来提高我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析,严格按高考要求组织考务工作,提高考试的可信度,强化学生对高考的适应性;每次考试及时进行全面的质量分析。

    优化教学常规管理。突出做好教学五认真。以提高课堂教学效率和练习评价效能为突破口做好教学“五认真”工作,钻研教学业务,探索教学方法,提高课堂效率。继续修订“教学常规工作要求和考核办法”,加大对五认真工作的考核力度,进行期中普查和抽查等形式对教师的五认真工作进行检查,修订教师教学情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内教学调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。高一、二年级由教务处组织,年级组为单位对教学现状进行专题调研,规范教学,发现和解决教学中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研,寻找不足,改进和修正教学过程中出现的偏差和有关问题,及时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入教学常规考核。严格考务工作。强化考务考纪教育,增强考试的严肃性,对违纪现象进行公示,确保考试的客观、真实、有效,形成优良教风和良好的的班风、学风。

提升教研活动质量。教研活动形式要多样,内容要切合教学实际,切实提高教研效率,教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节,公开课在校门口公示,营造人人参与的氛围。加强听课评课活动,教龄在3年(含3年)内的青年教师听课节数不少于30节,中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节,其他教师听课节数不少于15节,高一、高二教师至少有三分之一听高三课,高三教师至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与。备课组必须针对教学中出现的问题进行集体研讨,组内必须进行集体备课,规范集体备课的形式,要求做到:备课主题(备课组长确定)个人钻研(个人备课)集体研讨(各抒已见)形成个案(第二次个人备课)组织实施(课堂教学)反馈与反思(教学叙事)。    共2页,当前第1页1

提高课堂教学效率。规范教学行为。组织教师认真学习“教学常规工作要求”,规范课堂教学的行为。本学期将对教师的课堂教学行为进行不定期抽查,抽查结果列入考核。加强“教室日志”的管理。对“教室日志”进行不定时统计,了解教学实际的行为,进行全校通报。严格控制教辅资料的征订。各备课组要切实加强教学研究,控制教辅资料的征订,提高教学效率,切实减轻学生的负担,提高学生的自主学习能力。提高教学测试的质量。本学期对高二综合考试学科的考试方式进行改革,期中以综合卷形式进行测试,期末与非高考科目同时结束,统一时间进行综合测试。月考试卷的命题由教务处组织人员进行“背对背”命题,以提高月考试卷的质量。

3.求真务实,不断深化教学研究

加强高考复习研究。一是精心研究《考试说明》。通过学习、研究,弄清高考考查的知识范围

和内容,各知识点所属的能力层次,可能出现的考题的题型等,使复习工作做到心中有数。二是精心研究考题和评价报告,从中找出命题的走向,把握规律,提高复习的针对性。三是精心研究高考信息,提取有效信息,增强复习的实效。四是精心研究学生。高三教师必须深入学生,了解学生,研究学生,以提高课效率和复习质量。

加强新课程的研究。针对高一年级全面实施新课程,各教研组和备课内要加强对新课程的研究,在上学期实施的基础上,着重研究实施新课程中遇到的问题和困惑,研究课堂教学的方法和手段,研究课堂教学把握的目标和要求,研究学业评价的机制,研究学分的评价和管理,研究学生选课指导等。切实提高我校实施新课程的水平。

探索竞赛辅导机制。在上学期成立了学科竞赛领导小组和竞赛辅导小组的基础上,不断完善学科竞赛辅导和奖励机制。各竞赛辅导小组应在领导小组的指导下,制定竞赛辅导计划,精细分工,切实有效地开展工作,力求在学科竞赛中出好成绩

    在新的学期中,希望全体教师集中精力、尽心尽职、爱岗敬业、以德修身、热爱学生、廉洁从教,高质量完成学校制定的学期教学目标。

    四、工作安排

二月份

1.开学准备工作,准备好各类表格,调整课务。

2.教研组长会议,布置开学工作。

3.教研组(备课组)开展教研活动,制定工作计划和教学计划。

4.召开各班副班长会议。

5.参加南通市高三统一测试。

6.高一、高二年级任课教师会议。

7.昆山市高三全体任课教师会议(2月18日)。

8.上学期教学常规考核奖核算。

三月份

1.苏锡常镇高三联合测试(一)(3月23日至25日)。

2.高一、高二年级教学情况校内调研(一)

3.组织学生参加第九届数学知识应用能力竞赛。

4.高一、高二第一次月考及质量分析。

5.高一年级开展研究性学习。

四月份

1.高一、高二期中考试。

2.组织期中考试和阅卷工作。

3.教学五认真普查。

4.高三年级参加南通市一模(待定)。

5.高三英语口语水平测试(4月1日)。

五月份

1.召开教研组长会议,分析期中考试情况。

2.召开各年级学生座谈会。

3.教师教学情况民意测评。

4.高一、高二年级教学情况校内调研(二)。

5.苏锡常镇高三联合测试(二)(5月6日至9日)。

6.全国高中化学奥赛。

7.全国高中生物奥赛。

8.高一、高二第二次月考及质量分析。

六月份

1.全国高考(6月7日至10日)

2.高二综合考试科目、体育艺术等考查科目考查工作。

3.召开研组长会议,布置期末考试工作。

4.期末考试及阅卷。

5.高一学生学分认定。

6.高三年级填报志愿工作。

7.学期结束工作。

七月份

1.布置学生暑期作业。

2.召开教研组长会议,总结教研组工作,评选先进教研组。

3.教务处材料汇总归档。

 

 

江苏省昆山中学教务处

篇10

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看农村小学教务主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

农村小学教务主任述职报告1尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

一、做人。

迫于无奈,____年我从万里之遥的肖港来到了,这一呆就是十一年。其间,我痛苦、烦闷、孤独、忧伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体—————中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。

在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

工作计划中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出以身作则、率先垂范的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。

但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因—————遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习。

作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:

第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。

农村小学教务主任述职报告2回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:

一、工作内容

1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。

2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。

3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。

学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。

4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。

并做好了听课,评课记录。

5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。

对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。

6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。

对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。

7、做好了相关资料的收集、整理、归档。

如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。

二、工作反思:

随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:

一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常工作中的`不足给予我最大的包容和谅解。相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利,生活愉快。

农村小学教务主任述职报告3尊敬的各位领导、老师:

大家好!

本学年,南区小学部在班额减少、小学专职教师短缺的情况下,教育教学工作得以顺利开展,少不了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,小学教务主任述职报告。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

一、做人

我很荣幸,遇到了一群充满无私奉献的教师群体——南区小学部的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐地工作着。我知道,在我顺利开展工作的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身涵养的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

工作中,在老教师、校领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好。

但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不够冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务主任工作期间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师,冲撞了领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习

作为一名教务主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

第一,抓住机遇。积极参加各级各类培训、研讨活动,多次参加区级研讨课。积极参加区本教材《国学》经典诵读文本的研发编写工作,与包河二十多位小语名师先后达十余次的研讨撰写,制作视频动画,提升自己的专业素养,拓宽自己的阅读视野。积极参加联盟校的艺友钢琴班培训活动,从不缺课,坚持练习,在历练意志的同时,也提升了自己的艺术素养。积极撰写论文,本学年论文《让课堂诞生精彩》获苏教版国家级三等奖,并登载《包河教育》教研版面。

第二,尝试制作微课和多媒体课件。多媒体技术工具助推课堂教学有效度,向我们老龄教师提出了挑战。我主动向年轻教师请教,学习制作课件和微课的技术,一次次尝试,一次次改进,一课课理想的多媒体技术手段巧妙运用于课堂教学,让我领略了信息大数字带给我们的思维碰撞,大大提高了教学效益。

第三, 课堂教学方面。

努力构建“学思行”课堂模式,在“生成”性问题尝试上,努力营造生成情境场,弱化教师的前台形象。营造琅琅的读书声,注重朗读个性化体验,落实朗读的每一个细小环节。体验角色,即兴表演来感悟文本,解读文本,提升学生语文综合素养。

第四,创新作业。本学期“传阅作文”小组合作的学习模式已呈良性循环,述职报告《小学教务主任述职报告》。坚持每周组内评议、展示汇报、博客上传与点评、美篇展示、阅读思维导图等互动学习交流,学生在“传阅作文”过程中学会与人合作品质的初步形成,养成勤于观察和认真书写习惯,调动写作热情。学习小组的开展,得到家长的大力支持和积极参与作文评价,活动的积极效应吸引了组内老师的兴趣,老师间也相互借鉴,随时交流,不断改进,助推了教研组老师的教学行为的改变。

三、合作。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

(一)毕业班工作

圆满完成六年级毕业班的相关工作。学业完成证书、小升初的房产证、户口本的核验工作,做好家长的升学指导工作。组织并参与六年级毕业典礼工作。学业成绩检测达到三年规划评估细则的理想目标。

(二)教务教学工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。在老师们的支持下,小学教务处的各项工作圆满完成。

1、抓实教学常规工作,坚持巡课制度,积极与中学部体育老师沟通,保证小学部相对安静的教学环境。

2、当好调度员。

及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

3、做好服务员。

教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学年,我尽心尽责地为老师们搞好服务。

4、做好信息员。

教育教学融入数字时代,教务管理需要信息化管理,小学教务没有信息专业老师,我克服年老眼花、接受新事物缓慢的困难,一边潜心钻研,一边请教身边的年轻人,边学边做,圆满完成合肥市四年级学业评价、六年级统一检测和成绩上传云平台等信息化教务管理工作。

(三)业务学习工作

1、“学思行”课堂教育教学理念,在各学科的课堂上有所体现。

学校三年发展规划八个“好系列”中的“好课堂”,其核心“学思行”课堂教学模式,即“学为本,思为要,行为旨”教育理念已在课堂中有所体现。老师们学会放开手,积极创设学生运用旧知解决问题的情境实践场搭建,放大学生思维绽放的空间,进行学习思维品质的训练。

2。组织并落实教学常规检查工作。本学年,以教学质量为中心,以思维训练为宗旨,以学生发展为目标,开展“语言评价”和“口语交际”能力检测,采用个人、家长、小组和老师相结合的评价形式相结合,及时作好评价统计分析与反馈工作,了解学情,改进教学策略,提升学生学科素养。

在实际工作中,个人主观上还存在着不足。随着两校的融合,南校区人员逐渐减少的情况下,工作热情有所减弱,认为小学教务的工作重心在北校区,因此抱着南区向北区平稳过渡的思想,不思改变,只求平稳。“创新”思维不够,表现在惯性思维模式工作方式,不想打破“惯有”的常规工作。这一思想存在,不利于教育教学理念的提升,更不利于“学思行”课堂教学模式的有效推进。为了学校的发展,务必要克服这一惰性思想。

一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我收获的是一份份充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心地表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得小学部的教育教学工作在班额逐年减少、人员短缺的情况下,依然有条不紊地进行。谢谢大家!

农村小学教务主任述职报告4转眼间,不知不觉在二实小教务处这一岗位上已过四个春秋。回想四年前,本人从一所偏僻的农村中心小学调任到这一所在全区富有影响力,市内具有一定知名度的实验小学担任教务工作颇感压力。在这一千多个日子,如何带领这样的一所学校实现在教学工作管理上有所创新,办学质量再上台阶,学校发展进一步突破等系列问题使本人丝毫不敢懈怠。因此,四年来本人时刻保持清醒的头脑,脚踏实地,锐意进取,始终坚持“以人为本,制度为先”的管理理念,不断增强服务意识,提高管理水平,积极履行岗位职责,较出色地完成各项教育教学管理工作,获得各级领导、社会、同事一致好评与赞赏。现本人将这四年以来的工作情况简要汇报如下

一、廉洁从教,积极履行岗位职责。

俗话说:在其位、谋其职、思其责。作为教务主任,本人能本着“干一行,爱一行;干一行,亮一行”质朴的思想,廉洁自律,明确职责,树立两种意识,形成合力,从而积极创造性地开展工作。

1、树立合作意识。

作为一名中层领导,必须发挥“上情下达”,“下情上晓”桥梁沟通的作用。在工作中,我能以求真务实的态度,树立大局意识,融合群体。做到“大事讲原则,小事讲风格”的工作态度,秉持“和而不同”的处事风格,加强沟通,重视合作,形成合力,从而推动学校教育教学各项工作健康有序地开展。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。如何使自己的工作更好地服务学校,服务于全体师生。在日常的工作中,本人能坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、强化常规管理,促进教学质量持续提升。

常规是底线,质量是生命线,特色是风景线。”如果没有规范科学的常规管理,质量无从谈起,风景线更是遥不可及了。因此,本人接任教务工作之初,就树立“办学要有特色,管理要有成效,质量要有保证”的管理理念,向管理要质量,向课堂要效率。以全面实施校园精细化管理为抓手,进一步优化、细化学校各项规章制度,夯实各项常规工作落到实处,努力实现教育质量全面提高。

1、不断完善各项规章制度。

为了进一步促进教学常规工作更加规范化、制度化、精细化,使学校的各项教学管理工作做到有章可循,有法可依。主持教务处工作四年以来,本人能立足于学校的实际情况分别制订了《泉港区第二实验小学教学常规检查评价细则》、《泉港区第二实验小学作业设置与批改规范要求》、《泉港区第二实验小学第二课堂活动评价办法》等一系列规章制度,规范了教师教学常规工作业务内业整档,建立教师专业成长记录册及学生学业成长记录册。其中,教师专业成长记录册其规范、科学、美观大方的建档方式获得全区兄弟学校的赞赏与认可,现全区多所学校参照我校的建档方式记录教师专业化成长的足迹。

2、树立两个“靠前”意识,保证各项工作落到实处。

如何使每一项工作真正做到有效、高效,落到实处。我做到两个“靠前”,第一“靠前”―行政管理靠前,任何一项工作或活动的开展,我将尽可能参与全过程,及时了解师生的诉求和需要,及时协调各部门形成“合力”,推动每项工作顺利、高效地开展;第二靠前”―活动组织靠前。让每一项工作或活动的“落实”做到―前有“准备方案”,中有“组织协调”,后有“反馈跟踪”,使每一项工作扎扎实实,富有成效。我认为有了这俩个“靠前”的工作意识,使我校在各级各类的活动中捷报频传的。如:第六届“颐丰杯”快乐读写与趣味数学竞赛中,我校36人参赛36人获奖,语数参赛获奖率实现“双百”。其中,一等奖15人,占总数的50%;一至三年级“美文诵读”已连续三包揽三个团体第一名;安全小品展演区特等奖、市一等奖;泉州市中小学生“我们的节日8226;中秋”经典诵读比赛小学组三等奖;“艾艾屋”杯泉州市首届中小学校园集体舞大赛二等奖;小学生技能素质竞赛两人获区一等奖,赴市参赛两人均获三等奖;泉州市中小学生现场硬笔(毛笔)比赛,我校王清枫同学毛笔书写区市一等奖等等;

3、创新常规工作检查机制,实施动态管理。

教学常规工作是教师在落实学校工作计划,实施有效教学,开展课外活动等方面的综合体现。为此,本人继续重视抓好期初、期中、期末三次常规工作定期检查之外,实行月份常规工作专项随机抽检与日常“走访”式随机抽检制度,深入教师的办公室与课堂,了解全体教师“常态化”下常规工作落实情况,从而对教师教育教学常规工作进行动态管理与监控。

农村小学教务主任述职报告5心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

我所述职之一职务:教务主任。

在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是烦,我说:我不是烦,我是怕。他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的教呀导的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把打造教育品牌,实施品牌教育的思想体现在工作中。

一、众志成城,捍卫学校荣誉。

我始终难忘2000年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。星辰诞生了,实小怎么样?留下的是些什么样的教师?那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖。

我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价!

二、稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个生产科科长,因为有很好的技术工人,也有很好的技改项目,并没有多少无米之炊的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。

值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把教务工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。