欣赏自己作文范文

导语：如何才能写好一篇欣赏自己作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

夕阳已经落山，天际冲起一团扇形的霞光，是橘黄色的，由里向外逐渐变深，像是被撕破了一样••••••而我忍坐在那沉思••••••

欣赏，是什么?我说它是一种阿谀奉承；欣赏，是什么?我说它是一种乏味，听惯了世俗的谣言，看惯了繁琐的琐事••••••

我是一个平凡的女孩，却很要面子，不允许别人对自己有任何一个不满，因此尽力做着一个腐烂的 “苹果”但撕破了所谓的“假面具”，却有一个不一样的自己。

暮色已黑，我站在镜子面前，思索着，也可以说是欣赏，上帝不会那么残忍，他把人生比作一场电影学会欣赏自己，电影便精彩绝伦，无与伦比。而相反，只在乎表面之词，这场电影便会失去意义，乏味无趣，你是否认真的欣赏过自己 ，我有优点，却常常被骄傲“开掘”成缺点，摘下这一个“面具”我向镜中的那个“我”摸去，从懂事的那一刻起，快乐渐渐被埋没，人生也不再属于自己 ，但人生有好似一个大转盘，学会欣赏，便会有一个转折点……

欣赏很重要，它如设计，随时为人生准备惊喜或惊吓，在夕阳下，欣赏便成了一道永远不灭的云霞……

篇2

来自于飘飘洒洒的细雨。

也许我没有长江那样滚滚的波涛，

也没有黄河那样神奇壮丽。

但我有那清澈的溪水，

水里藏着轻快的游鱼。

我是野花，

生长在郁郁青青的平地。

虽然我没有鲜花的名贵，

也没有大树的苍郁。

但我有淡淡的花香伴着蝴蝶。

我就是我，

大千世界中一个普普通通的奇迹。

我普通，

因为我的确很平凡，

我是奇迹，

因为我懂得欣赏自己。

你也许有美丽的外表，

但我有充实的内心。

你也许有轰轰烈烈的人生，

但我的人生同样也充满意义！

即使有一天我一无所有，

但我仍然可以欣赏自己，

这样活下去，

本身就是一种奇迹。

人们需要长江，但同样舍不得小溪，

人们需要花朵，但同样离不开野花。

我就是我

大千世界中一个普普通通的奇迹

篇3

欣赏自己，那就不要懦弱。要在自信的同时，不要盲目乐观，要时刻地告诫自己，今后的路还有许多没有走，人生的追求不要就此满足……不要因为挫折而停止奋斗与追求，因为困难在强者面前只不过是“纸老虎”。人不能低下那高贵的头，要相信，胜利就在眼前，请留下那高贵的经验！

欣赏自己，那就不要轻易放弃。要在最困难的时候坚持下来，用那本不完美的身体上的精神与力量塑造一个尽量完美的事业。放弃就只会让你后悔，让你看不到成功的曙光，让你被成功拒之门外，从而留下了那终身的遗憾。

欣赏自己，那就不要说“不行”，让自己接受挑战，让自己的羽翼更丰满、更硬朗。只会躲在安乐窝中的雏鹰不会长大，更不会在高空下翱翔。不要让宝贵的机会在“不行”中流逝，让你找回自信，找回自我良好感，让你在感到不枉此生。

篇4

女人，但千万别欺负一

为母亲啊。” 这是《感

动中学生的100个传奇

故事》中的其中一个故

事名叫“母爱无敌”它

讲述了一个母亲的女儿

患了恶性眼疾，而家里

又来了一个歹徒，她和

歹徒“战斗”着，在黑

暗中，她能将歹徒看得

清清楚楚，因为她早已

想好将自己的眼球捐献

给女儿早已适应了黑暗

，最后歹徒被逮捕了.

文中的母亲其实并没

有与众不同之处,只是因

为自己对子女的爱.不管

是什么动物都会有母爱,

篇5

弥漫着各种味道

快乐轻松落寞

选择站在原地

空空荡荡飘飘渺渺

放纵抛弃忘却释然

尘封的记忆碎片

诉说我的伤悲

把心伤了

等到花落花开

没有人来

于是放肆的笑

忧伤的笑

你说你喜欢

看我的笑

你说

你要保护好我

妹妹

你却走了

妹妹

我们还年少

感情单纯

认为

友谊万岁

可是

你怎么也像雪一样

匆匆的来

又匆匆的走

把我心伤了

珊

像雪一样

要给我来信哦

元旦回来看我

我真的好孤独

好寂寞

蹙着眉

独坐窗前

珍数漫天繁星

可为什么

没有又圆又大的月亮

想你了

我不要回忆

记忆的伤悲了

篇6

那时，我还在读小学，是在我四年级的时候发生的一件事情，让我记忆很深刻。

一日，我刚从学校回到家，我爸妈都不在家，我便在家里写作业。当我作业写到一半的时候，老妈回家了！妈就开始去做饭去了！不一会儿，老爸也回来了诶！

当我的作业写完后，我就开始画我的绘画作品了！画着，画着，画着，画着，当我画着正入迷时，突然，一阵吵架声把我的思路给吵乱了。我便随着这阵吵架声飘然而去。我老妈又手上拿着刀，我老爸有手上拿着棒棒！我便站到他们中间，他们在我的卖力的解说下，终于他们放下了手中的所有“武器”！而我也含着泪水画完了绘画！

第三天，我的绘画作品的了第一名！当老师公布出来时我惊喜万分！因为那是我含着泪水画出来的，我万万没想到我的画居然能的第一名，当场我就哭了！在我哭的那一瞬间，我的泪水里饱含着我的一家子的爱！

篇7

以前，妈妈总是许诺我：考试得一或二等奖的时候，给我什么什么奖品。可是，即使说了七八次也只有一次守信用。

今天，我刚刚经历了一次伤心。事情是这样的：上午，第一节课的时候，有一个人来我们班推销非常好的一种学习机。他先写一个单词，把他用右脑记忆法的方法告诉我们，再让我们记一记那个单词，他说：“用右脑记忆法的方法，在短短30秒就能把一个单词默下来。”开始我也不信，只见他写出一个很长的短语，我想：这个短语那么长，怎么能在短短30秒能默得呢？谁知，听完他有趣的右脑记忆法，我在不到30秒的时间，我不仅能把那个单词记得牢，而且也能一个字母都不错的默了下来。后来，我说：“不到30秒的时间，我不仅能把那个单词记得牢，而且也能一个字母都不错的默了下来。”“不会吧！那么聪明？”他半信半疑又高兴地说。我兴高采烈的说：“还不是听了你的右脑记忆法。”第二节课，语文老师对我们说：“这是一款非常非常好的机子，想要就抓紧时间。想要就回去和老人商量商量，如果你和爷爷奶奶在家，回去不能和爷爷奶奶这样说‘我要买这个，你们一定要给我们买’”听了老师说这番话后，我相信了这是一个好产品，不然老师也不会和我们说这番话的。

回到家后，我便找妈妈，想和她商量商量。想：我去年和今年的压岁钱都800元了，难道还不够吗？谁知，我刚想开口，妈妈好像知道我想和她商量这事，便用别人的话来回答我，我知道她的言外之言。便也没在吭声……

下午，有的同学兴高采烈说：“我的妈妈和爸爸都同意了。”我听到这话，我非常为他（她）们高兴，但又想到我的处境，又意志消沉……

来宾市兴宾区寺山中心小学六年级：巫宛烊

篇8

垂头丧气地走进家门，我眼睛看着地，不敢看妈妈的脸。妈妈觉得我有些异样，追着我问：“菁瑶，这次数学单元考试结果怎样啊？”

“89分。”我小声地回答着，像蚊子一样哼哼。

“啊，考得这么差劲，吃完饭赶紧去写作业。”妈妈一边准备饭菜一边说，“呆会儿，我去书店看看，给你找几本辅导书过来，下次一定要考好。”

嗯。我闷声回答着，把书包放下，在餐桌前坐下来。

妈妈把饭菜准备好了，爸爸也推门进来了。妈妈对他说：“我们女儿这次单元考试只拿了89分。”

一听到这个消息，爸爸的脸色马上“晴转多云”。他狠狠地瞪了我一眼，没有说话，我却已经从他的眼神中读懂了他的意思。下次，我必须得拿到好成绩呀。

篇9

然后，就一直静静地流浪，漂流......

就这样，静静地飘啊飘，等到有一天，饱经风霜的它闯荡累了，它多么想歇一会儿，歇一会儿......

然而，残酷的风儿再一次把他带走，永远的带走了......

或许，这就是它的宿命，一生的宿命，永远改变不了的宿命......

从此，天空变成他们的天下，一片苍白，无奈，凄美而又苍凉.......

纷飞，永久代替了生命，代替了宿命......

篇10

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理： 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？