感谢老师范文

时间:2023-03-22 05:09:28

导语:如何才能写好一篇感谢老师,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

感谢老师

篇1

归老师,感谢您!

不知在我们这一届学生毕业后,您是否又接到了一批好学生呢?

记得在我刚进学校时,您便是我们的体育老师。直到四年级才换成了沈老师来叫我们。我现在很想念您呢!您总是对我们一副和蔼可亲的样子,看着您的外貌,我总在揣摸您的年龄。您一点也不像是老年人,但对我们的样子总像是一位老伯呢!不是说您老,我是说您对学生的态度好,这是在夸您呢!

在三年级时我校可以代表青浦区去参赛,这是件光荣的事呢。您毫不犹豫的选了我和另外三人。现在我和“草帽头”还是一个班,现在这厮还是班长!下次您如果看见他,您得好好指指他!欧!扯远了。记得您选了我们四人,还努力的训练我们。为的就是让我们几个能在比赛时拿到好名次,为学校争光。您看我们还小,不肯努力练习长跑。您就说了:“每天训练好,拿一个面包和五元钱!”我们几个和当时五年级的大哥大姐们都被您这招给搞定了。每天卖力的练。现在想想您这招出的可够绝的!

当时您还十分关心我们。您还记得吗?

您要求我们“如果有训练就要带着换穿的内衣”。当时我们还没感觉什么,现在想想。您真关心我们啊,为了不让我们一冷一热就感冒了,您要求我们带着内衣,方便换。有的不是很关心学生的老师根本不会想到。

您对我的信任,让我动容。

当初小队选队长时,您毫不犹豫的选择了我。可怜的“草帽头”现在虽是班长,但这成了我取笑他的方法了!太感谢了老师,否则这厮总是叫我“二叉”让我十分不爽!

总而言之,感谢您归老师!在您教导的时间总是很快,很快乐。我不会忘了您对我的教导!

沈老师,感谢您!

在归老师之后,您接管了我们班。您给我的第一印象很好。一个喜欢笑,喜欢微笑,喜欢开玩笑的老师。老师您与其他女老师不同,她们总是不苟言笑,板着脸,整天和谁欠她钱似的。您总是笑口常开,和我们一同欢笑。您与归老师不同。可以说是完全不同的两种风格,我们深有感触那~归老师是严厉又内敛的,您是幽默又开放的。归老师如水一般,您如火一般。让我们有冰火两重天的感受,但我们是快乐又开放的!偶也!

老师您与我们的在一同学习的生活仅短短两年,有没有比赛什么事。所以没什么可以叙述的,不是我偏心哦~您对我们好我们全知道!

篇2

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

感谢老师!

篇3

这样,我被分在了暑期班U4089(但愿我没有记错)上。在学习中,与我年龄相差无几的庄重老师、严明老师、陈运坤老师和蔺乐老师的细致、活波的授课对我帮助甚大。经过在暑期四级强化班的系统学习,我在英语学习方法和技能上都有很大的提高。这一点在我做历年四级真题和模考题上就明显的显示了出来。

庄老师,你负责耐心细致的讲解对我尤其帮助最大。你不仅在课上为我们细致讲解有关问题,下课后从不早早走出教室,而是耐心地等待我们问问题,直到没有人问你问题后才离开。我想说,“好人”两个字是最能概括你全部的。

也许扯的有点远了,但历经磨难最终过了四级后的我的心情是很激动的,所以就多说了点,老师不要见怪。

20__年3月2日晚上11点,我匆匆洗完澡后,打开亿唐查分的网页,然后下载了一张耶稣的画像,并把它设置成我的桌面。最后呆呆地坐在电脑桌前,闭上双眼,合上双手,做起了长达一个小时的祈祷。虽然我不信基督教,但我脑中却始终默念着“神啊,拯救我吧”,因为我的内心充满了担忧的急切的渴望。我把上帝作为了我当时心灵上唯一帮助。当其他宿舍传来叫喊声时,我知道能够查分了。于是在网页上输入准考证号后,我又闭上了双眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。当睁开眼时,我立刻欣喜若狂了起来,因为上面显示的是“66.5”分。据我同宿舍的哥们说,我当时的尖叫声跟一个柔弱的女孩子突然见到一个可怕的毒蛇爬到脚下时没有什么区别。

四级总算通过了,我的一个心病也根除了。回想一下我征战的历程,我要感谢很多人的帮助。尤其重要的,我要感谢庄老师给我的教导。再次感谢你!

祝你工作顺利,生活快乐!

此致

敬礼

篇4

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?

篇5

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在?f雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

篇6

是在上午第四节即将下课时,等候在我正上课的教室外面。事后我才知道,她打听了很多人才找到这里,并在办公室里等了一个多小时。在得知我上连堂课,可能中午下班也不回办公室时,才不得已按照指点,到教室找到了我。她的突然造访,让我又惊又喜。惊的是,当年的半大女孩已长成今天高我半头的亭亭玉立的少女。喜的是,女孩今年高考分数很不错,这次是来报喜的。惭愧之余,我更多的是幸福和感慨。师生一场,如此,甚好,足以!

还有三五分钟下课,突发奇想,我要让我的这位爱徒站在讲台上,向师弟师妹们畅谈一下她的感想和忠告。没想到台下掌声雷动,原来,师生情,生生情,息息相通,且浓于水。更没想到,在短暂几秒钟思路梳理后,就口齿清楚,要点明确地向小不点们侃侃而谈起来。他们眼眸相对,气息相和,心心相印,大家都很投入。为人师者的我,悄悄退立一侧,目睹着这个圣洁的时刻。看看台上,看看台下,我泪水涌动,心潮澎湃。“江山代有才人出,各领数百年。” 鬓已霜背已驼的我内心明白,眼前的情景,也是为人师者的价值所在。

五年前的我,曾经担任的语文老师。酷爱阅读写作的我,常在课文分析和写作指导时,讲授一些“课外”的东西,借以扩展学生的视野,激发他们阅读写作的兴趣。为了证明阅读和写作密不可分,证明写作的重要,证明写作并不难人人可为之,我经常在班里朗读我新近发表的文章,如发表在《散文》《思维与智慧》《语文报》《山东教育》《烟台教育》以及一些报纸上的文章,现身说法,用亲身体验,告诉他们我是怎样寻找素材,为何确立那样的主题,如何详略得当剪裁,怎样扣题来画龙点睛升华情感,等等。然后在此基础上,再指导学生下水作文。书面批改后,我又经常找几个学生来面批,一对一地指出其写作的优、缺点,提出整改的措施。一学年下来,几乎每个学生都有和我面对面探讨写作的机会。这种新颖而实效的做法,激发了很多学生阅读写作的兴趣,不少偏重理科学习的学生,因此对语文产生了兴趣,成绩不断提高,不少家长也对我心存感激。

在当时所在的班级里,给我留下最深印象的是。她不局限于我上课所讲内容所读的文章,课后还会继续思考发问,还主动把习作送我面批。她还到处搜集我的作品看,又特意让家长订阅了烟台晚报日报,定期翻阅,经常报告我新文发表的消息,让全班震动。这让我感动也让我钦佩:她是发自内心爱上了写作和阅读。她说从那时起,她就更加爱上了语文,爱上了阅读和写作。高中时选择读文科,果然她的写作很好,特别是散文。后来多次摸底考试证明,高考时她有实力冲击清华和北大……

放学的铃声早已响过,两千多师生的校园在一阵阵喧闹之后,渐趋宁静,宁静得似乎只剩下我们师生两人。办公室里,我们继续畅谈各自的情况,她的志愿,她未来的事业选择……时光在这样的时刻总是显得那么短暂。好学上进的她下午一点还要去参加健身活动。我赠送她一本我新出版的散文集子《人生就做一次蓑羽鹤》。很懂事的她,看到书的第一眼就开始夸赞她的老师。我不由得泪水盈眶,相比我的年龄,相比我从事的职业,至今,我做出的成绩太少,太少,少得都惭愧。“倒是你,青春年少,前程远大,一步一步要扎实地走,将来才能学有所成。”我真诚地对她说。文静的她,一直笑微微地看着我。我知道,坚定的信念已经埋在她的内心里。

篇7

您给我的第一印象并不时很好,邋遢。并不像有学问的人。可是我通过时间。通过您给我们上课时的妙语连珠和您做事时的点点滴滴。让我重新认识了您!让我明白人不可貌相,海水不可斗量。

谢谢您,马老师!真心的谢谢您,是您让我喜欢上了语文,爱上了作文!以前,无论是在学习还是在生活中我都是一个很自卑的人!但是,通过您对我的鼓励,和在语文课上对我的作文的表演唱!让我有了勇气把语文学好,把作文写好!让我有信心天天向上。

真心的感谢您,马老师!我永远也不会忘记您,因为您给了我自信和勇气。您虽然没有迷人的外表,但您有一颗完美的心灵。我永远也不会忘记您那小小的眼睛中透露着智慧的光芒!

篇8

记得刚上小学的时候,我是从别的学校转来的,对学校的一切都感到陌生。因此,在课堂上,对老师提出的问题总也不敢举手回答。也许是您猜到了,把我叫到办公室,说:“别害怕,试一试,不试一下怎么能知道结果呢?答错了是可以改正的嘛!”上课了,我清楚地记得,您提了这样一个问题:“想个办法记住‘鼠’这个字。”我犹豫再三,胆怯地举起了手。您温暖的目光落在了我身上:“璇璇,你说说,错了没关系。”又叮嘱同学们即使我答错了也不许笑。同学们静静地听着,我听到自己细小而胆怯的声音:“这个字上半部分就是老鼠的米缸,下半部分就是老鼠的腿,你瞧,它的腿上还沾着偷来的几粒米呢。”我刚说完,教室里就响起了热烈的掌声,而您对我的回答更是赞不绝口:“孙艺璇的想象力多丰富啊!要不是她的好办法,同学们得费多大劲才记住这个字呀!”正因为有了这一次的成功,使我的自信心一点点的成长起来,久而久之,我养成了上课积极发言的好习惯。那一刻,我感到您像妈妈一样引导我。

我从小就体弱多病,经常因为生病没法上课。您却天天买上水果,到我家给我补课。一边耐心讲解,一边问:“听明白了吗?”还不时问我:“感觉怎么样?好些了吗?累不累?”那一刻,我感到您像妈妈一样,不仅关心我的学习,还关心我的身体。

在您的帮助下,我在期末考试中取得了优异的成绩。您脸上露出了欣慰的笑容,在班上表扬了我。老师,为了我的进步,您花了多少心血呀!因为您的鼓励,使我在这漫长的学习道路上增加了信心和勇气,让我明确了奋斗的目标!因为您的领航,使我学习的小舟奋力地向胜利的彼岸划去!

那次下雨天,路上又湿又滑,您看到我深一脚浅一脚地走在回家的路上,担心我着凉生病,弯下腰把我背了起来。我伏在您温暖的背上,流下了热泪。在路上您有几次险些摔倒,您对我说:“把伞往后面移一下,别淋着!老师是大人不怕淋雨,你是小孩子,淋了雨是会生病的……”我哽咽了,一句话也说不出来,心里只有一个念头:雨呀,请别下了,莫打湿了老师的衣服,路呀,请你不要那么滑,莫让我敬爱的老师摔倒……那一刻,我感到您像妈妈一样爱护我。

那次我妈妈生病住院了,您天天领着我,让我在您的家里吃午饭,让我在您的床上睡觉,看书。我的鞋子被雨水打湿了,您去给我买了一双新鞋。我的铅笔没了,您带我去买新的,路上还买了好多水果,怕我白天不喝水,我会发烧上火。那一刻,我感到您像妈妈一样关心我。

夏天来了,教室里热得要命,当同学们拿着扇子、书、本子、拼命在扇的时候,您去给我们每人买了一只冰棍,您却一边喝着白开水,一边看着我们一个个贪婪的吃相,脸上是无限的慈爱与满足。那一刻我感到您像妈妈一样心疼我们。

篇9

在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励;我要感谢我的外婆和外公,感谢他们给予了我很大的关爱;我要感谢我的爷爷和奶奶,是他们给予了我需要的关心;我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望;我要感谢我的弟弟妹妹们,感谢他们给予了我想要的开心;我要感谢我的六个姑妈们,感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去,就会永远都说不完。但是,在这五年的小学生涯里面,我最要感谢的人,就是我们班的班主任——徐老师。

徐老师,是一位好的老师,有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸,一身得体的服饰,显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌,没有时髦的衣着,也没有入时的化妆,但是,她的满腹经纶、一腔热血,却着实令同学们敬佩不已。

徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了,为了提高我们班级的语文成绩,徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面,不准缺席。这下子,可忙坏了徐老师,一大清早,就骑着自行车到摆渡口,乘着摆渡过来,又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后,徐老师已经是满头大汗了,可是,她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想:徐老师这样子,难道不累吗?为什么,徐老师住得这么得远,还要一大清早的给我们补课呢?最后,我终于明白了:原来,这,就是徐老师那无私的爱呀!

徐老师也很温柔。记得有一次考试,我们班级的每一个人,都考得不好,非常的差,最高的分数,才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后,一整天都失魂落魄,垂头丧气,无精打采的。这个时候,徐老师就过来鼓励我们,说:“哎呀!不要紧的啦!这一次考试啊,是很难的,你们能考到这一个分数,已经是很好的了,你们呀,也不容易了!好了,好了!咱们打起精神来,一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试,咱们考砸了,说不定,下一次,我们能靠得很好呢!”听了徐老师的话以后,我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸,我们那紧皱着的眉毛,渐渐的舒展开来了,对自己,也更加得有信心了。

徐老师虽然很温柔,但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他(她)布置的回家作业的话,她就会狠狠的骂他(她)一顿,让他(她)知道,今天的事情,绝对不能带到明天去做;如果有一位同学在上课的时候,没有举手就插嘴讲话的话,徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理,让他(她)知道,不举手,就插嘴讲话,有什么后果;如果有一位同学冒犯了徐老师的话,徐老师就会让那一位同学写一份检讨书,让他(她)不再犯这一种错误了;如果有一位同学……

篇10

您们好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!