残疾人心理健康教育范文

导语：如何才能写好一篇残疾人心理健康教育，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词： 特殊教育；残疾生心理健康；存在问题；相应对策

关注残疾事业，关注特殊群体，是我们党和我们国家的重大举措，无论是国家、社会、还是个体，普遍提高了对特殊教育事业的认识。残疾人心理健康教育也得到不断完善和发展。但由于经济、环境、师资、观念等影响，残疾生心理健康教育还存在一些问题，还处在一个急需发展的阶段。如果不解决，不发展，不但阻碍残疾人心理健康教育工作的正常开展，而且容易导致把这项工作引入歧途。因此，及时发现在残疾人心理健康教育工作中存在的问题，并提出相应的对策，在当前尤为重要。

一、残疾生心理健康教育

残疾生心理健康教育就是有目的地培养残疾生良好的心理素质、提高机能、充分发挥心理潜能。只有具备最基本的感知、记忆、思维、情感等心理能力，才能正常从事人的活动，才能从人性的视域来审视作为人的活动，才能使其具备作为人的活动的理想、情感、意志、等个性心理特征。对人心理的培育势在必行。残疾人由于肢体的残疾给他们带来生活、学习、工作的极大不便，再加上他们还处在一个特殊的环境中。有时还要受到歧视、嘲笑、讽刺、挖苦等，给他们心理和思想带来极大的伤害和压力，严重影响了他们心理过程和个性心理特征的形成和发展。久而久之就会产生这样那样的心理病变。具体表现在；常处在一种紧张或不安的状态下，会有孤独感和胆怯感，常会有痛苦感受和自卑感，常会有内疚感和怨恨感，常会有依赖感和反复无常感，常会有片面感受和猜疑感，思想压力严重，极易走极端。

二、当前我校残疾生心理健康教育存在的主要问题和矛盾

（1）我校残疾生心理健康教育也随之不断地走向完善和成熟。我校的残疾人心理健康教育在蓬勃发展，开展了形式多样的、内容丰富的、适合他们特殊人群特点、心理特征的健康教育。但从全国来看，地区发展不平衡、数量不平衡、质量不平衡。南方好于北方，东部好于西部，特殊专业心理老师极缺。从学校看来，我校受到全国上下实行素质教育、心理健康教育的感染。也纷纷根据地情、生情、开展了丰富多彩的残疾人心理健康教育活动，并取得了一些成效。但由于经济原因，投入不够、专业特殊心理健康教师短缺、理论研究薄弱。对一些残疾人心理健康教育中的基本概念、基本理论问题认识尚不一致。对于残疾生心理健康教育的内涵和外延还存在不同理解。其理论框架还不很清晰、残疾人心理健康教育的理论体系还没有真正建立起来、没有形成完整的科学体系。理论研究滞后，已经严重阻碍了残疾生心理健康教育工作的开展。因此应需加大投入，组织科研和学校骨干专业人员对实际遇到的问题深入研究探讨，并形成自己的理论体系。

（2）残疾生心理健康教育科学化、专业化、整体化、规范化水平不高，没有形成全社会、全学校、全方位、多层次的残疾人心理健康教育服务系统。目前我校开展残疾生心理健康教育形式主要有：尝试开设心理健康教育课程，班主任或残疾生心理教师同特殊残疾生定期谈话，专业、学科渗透残疾生心理健康教育，在学校各项活动中开展残疾生心理健康教育，建立残疾生心理健康教育卡或心理档案，在社会或学校建立残疾生心理健康咨询办公室、咨询热线、建立“悄悄话”信箱等心理辅导和咨询点，常驻机构和家长取得联系，形成学校、社会、家庭的残疾生心理健康教育合力模式。虽然形式多样，但还存在一些问题：虽然尝试开设了残疾生心理健康教育课程，但教材不一致、教授方法不一、课时不一，常常将心理健康问题德育化。如：将学生的情绪、性格、气质等归于思想品德问题。有时只注重于表面和形式，把残疾生心理健康教育当成摆设。专业教师紧缺、急需培养和提高残疾人心理健康教育专业人才，整体化不够、没有全方位、多层次开展心理教育。特殊心理健康教育的方法应是多样的、灵活的、课内与课外相结合、老师教育与自我教育相结合。在心理健康课程讲授的内容、针对性的心理辅导和咨询，没有形成一套科学、规范的残疾生心理教育的体系和模式。残疾生的心理教育，需要全社会、全方位、多层次结合起来，形成一个整体的教育合力。

（3）残疾生心理健康教育专业教师极缺，专业理论有待提高。残疾生心理健康教育，经过二十多年来的发展、完善、教师队伍已初步形成规模。但数量较少，并且教育水平需要不断地提高。部分专业教师是从专门正规的师范院校的特殊教育系或心理系毕业，他们有扎实的特殊心理学、特殊教育学的理论知识，且专门从事学校心理辅导工作。具有较丰富的实践经验。这些教师目前是我校残疾生心理健康教育的中坚和骨干。但随着学科发展、还需要不断地提高。还有一些从事残疾生心理健康教育工作的专职教师，他们虽然没有学习专业理论，但是他们有丰富的教学经验、管理经验，经过长期实践探索，已基本掌握了残疾生心理健康教育工作，但更需要加强专业理论学习。还有一部分残疾生心理辅导教师是由非教学人员改行担任，或以前学校没有配备专职残疾生心理健康教育方面的教师，而由德育教师、团委、政教处兼任，很难胜任残疾生心理健康教育工作。

三、当前我校残疾生心理健康教育所存在的问题的对策

（1）全面深入开展残疾生心理健康教育。随着残疾学生心理异常越来越重、越来越多。在特殊学校展开残疾生心理健康教育课程势在必行，材，规范教法、科学安排课时、确立正确的目标、培育他们健康、正确、科学的人生观、价值观和世界观。形成统一的教学方案，培养健康科学的心理特征和个性心理。全方位，多层次关心和教育他们。深入研究，探索出一套具有符合我校校情的教育方法。

（2）古为今用、洋为中用、学习和借鉴、外国、古代、东南、沿海城市的先进经验。我们要学习和借鉴东南沿海城市和发达地区的经验。走出去、引进来，通过学习和培训等各种形式、加快和提高中西部地区残疾生心理健康教育，使其协调、快速、全面发展。对残疾生提供有效的心理咨询和指导。对个别残疾生进行心理干预、为家长和教师提供心理有效干预创设条件等。注重特殊心理健康教育状况，探索适合残疾生心理健康教育模式、理论和方法。开发适合我校校情的咨询技术，测量技术。逐步使我校残疾生心理健康教育走向规范化、制度化、科学化轨道。

（3）加大开展残疾生心理健康师资培训工作。人才短缺、理论研究薄弱已经极大地阻碍了残疾生心理健康教育工作的发展。目前师资培训、持证上岗还刚刚起步。我们更需要全方位、多层次地、多形式地培养、培训残疾生心理健康教育专业教师，以提高和推进残疾生心理健康走向规范化、科学化，推动特殊教育事业迅速发展。

参考文献：

[1]张海为.残疾人心理问题及研究[J].中国特殊教育，2002（3）.

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关键词：思想教育 残疾人 职业培训 应用

残疾人职业培训是国民教育体系中不可缺少的一个部分，残疾人职业培训发展水平标志着一个国家、一个地区教育事业水平的高低，从一个侧面反映出一个国家、一个地区的福利水平与文明程度。把残疾人职业培训真正纳入到国民教育体系中，可以更好地发挥各学校的现有教学设施、师资力量、仪器设备、校园环境等的优势，提高办学的经济效益和社会效益。但是其中的残疾人职业培训中的政治思想建设，有一定的特点和难度。他们在感知觉方面，在语言的理解与表达方面，在逻辑思维的发展方面，都比同龄健全儿童少年发展得迟缓，因而，对政治思想的感知、领悟、理解、模仿、操作和约束等方面都有一定的难度。我们在进行政治思想教育的时候，就更要讲究教育的方式方法，针对不同种类、不同程度的残疾人提出不同的教育目标，使用有区别性的教材，采用差异性的教学手段和方法，运用不同的评价标准，以求达到不同的教育效果。

1.深化教育模式改革

残疾人只有逐步树立和养成良好的思想道德素质，才能有正确的人生方向。职业学校要积极探索分层次的德育教育，根据不同年龄段残疾学生的认知能力，合理确定由低到高的阶段性德育目标、德育内容和德育方法，使目标切实可行、内容通俗易懂、形式生动活泼，增强针对性和实效性。低年级残疾学生应以规范基本行为的养成教育为主，努力培养他们的良好行为习惯；高年级残疾学生以进行爱国主义教育为主，努力培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，爱劳动的真情实感。特殊学校要积极探索德育教育规律，要将其同深化素质教育课程改革有机地结合起来，要改变学校就德育抓德育的传统教育方法，把德育贯穿于学校工作的各个环节，不断深化课程设置、教材教法和考试评价制度改革，使残疾学生获得优良的道德品格、扎实的基础知识、必备的实践能力，最终达到“自尊、自信、自强、自力”的目的，从而成为自食其力的社会有用之材。

2.努力改革教育内容

长期以来，残疾人教育的内容往往偏重基础文化知识的传授，而忽视其它技能和能力的培养。残疾人进入社会后，往往难以融人社会。因此，职业学校应积极改革残疾人教育内容。加强生活知识、劳动技能和职业技术教育，根据残疾学生的实际情况，把学习基础文化与学习职业技能结合起来，为未能升学的残疾学生提供实用技能培训，使他们具备谋生的技能，能在社会的正常条件下劳动和生活。此外，要加大对残疾人心理健康教育的力度。由于先天、意外的种种不幸，造成残疾人生理、心理上的变异。同时，由于外界的冷遇和传统观念的根深蒂固，使他们陷入隔绝、封闭的心理状态。因此，职业学校应对残疾学生积极开展心理健康教育，指导学生克服自卑感、不良情绪等的困扰，使他们保持平和、开朗的心境，培养他们自强、自立、自信的心理素质。

3.强化行知统一

行知统一是改进学生政治思想建设的重要原则。这是由学生的成长规律和接受程度所决定的，更是学校德育工作的重要经验，也是“以人为本”。学生政治思想的形成必须经历从认识到情感、从感悟到养成的过程，感悟是认识到养成的唯一桥梁和通道，而感悟的最理想的形式和途径，就是学生喜闻乐见、能够体验的教育活动。首先必须是适合学生的特点的活动，“适合的”才是最好的。比如可以组织残疾人学生去劳改管理所，听取管教干部以案说法的报告和服刑人员的现身说法，参观了管教场所，使他们懂得预防犯罪要从小事抓起的道理，无数次说教也难以收到如此之大的教育效果。一次次活动，都为学生以后的成长提供了鲜活的体验和良好的经验。因此，学校及其老师应该关注学生、研究学生，思考设计出最佳活动方案。让学生在富有针对性、形象性与指导性的活动中，不断地补充、优化和整合已有的人生体验，不断地完善和提高自己。

4.树立激励榜样

在政治思想教育中，我们要给残疾人广泛宣讲一些古今中外残疾人成才的典故，如相貌奇丑的苏格拉底，耳聋的贝多芬，他们都风流千古，享誉全球。我们都沐浴着他们生命所放射出来的光辉。在国内，比如苗族残疾青年杨建辉身残志坚，在1999年获华南理工大学数学博士学位。在教室或寝室里可张贴一些有关残疾人成才的名人字画，让它们时时刻刻激励他们、鼓励他们，也可举行残疾大学生座谈会，请一些本校的通过自己努力而获得成功的残疾毕业生，通过现身说法来激励他们，同时可组织残疾大学生互相交流，让他们认识到残疾并非自己一人，而是大有人在。因此没有必要哀戚、自卑、自暴自弃。要通过交流。促使残疾大学生互相鼓励、互相帮助。

5.加强师资队伍建设

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一、中小学生存在的主要心理问题

1.对学习、升学竞争的过度焦虑。

这个问题，年级越高情况越严重，但现在也出现了向低年龄、低年级发展的趋势。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。中小学生中的厌学情绪、考试焦虑和逃学、出走等现象，以及自我意识中的自卑情绪，都与此密切相关。造成这类问题的原因主要是升学和就业的压力，当然也与父母的过高期待和教养方式密切相关。

2.人际交往中的心理矛盾与冲突。

现在的中小学生绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了以自我为中心、不关心他人、依赖性强、不能容人等不良倾向。这使得他们在处理人际关系方面面临很大的问题：一方面，他们缺乏人际交往最起码的知识和修养;另一方面，他们又特别渴望和依赖同龄人的友谊和交往，他们需要从友谊中获取心理上的支持与归属，来填补青春期之后与父母、长辈疏离而造成的情感真空。这就形成了巨大的心理矛盾与冲突。

3.与父母、师长缺乏理解沟通导致的心理矛盾与冲突。

中学生与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解，也是造成他们心理问题的一个重要因素。这种冲突进入青春期之后更加突出，使他们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面，他们特别希望父母、老师理解他们的想法和做法;而另一方面，他们感到自己虽然在生活上受到无微不至的关怀和照顾，但在精神生活上却如同乞儿。

4.青春期生理与心理变化引起的困惑与不安。

学生的青春发育期带来了一系列心理的困惑与不安，使一些学生陷入苦恼与迷惘之中。比如男生的“遗精”和女生的“月经初潮”，他们往往因缺乏思想准备而表现出紧张、慌乱、不知所措的情绪，心理冲突比较明显。

5.个性发展不完善导致的心理问题。

我国中小学生的个性发展普遍存在问题，依赖性强，意志力薄弱，心理承受能力差，情绪不稳定，情感淡薄等，这些问题使他们很难独立地面对自己生活和学习中的种种困惑。

二、培养中小学生健康心理品质的方式、方法

1.更新观念，提高认识，为培养学生的健康心理奠定良好基础。

可利用大会、班会开展心理健康宣传教育，使全校教职工能够关心学生的心理健康。其次，可设置心理咨询室，设立心理咨询信箱，培训专职心理健康老师，使学校心理健康教育步入正轨。同时，要积极购进有关心理健康教育的书籍、刊物资料，增大信息量，使教师们能开扩视野，用丰富的理论知识指导实践，通过活生生的案例教育警醒学生。

2.引导学生建立良好的人际关系，保持心理相融。一个学生能与周围人保持一种融洽、正常的交往，才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。在教育中，必须引导学生积极参加集体活动，增强集体观念;引导学生正确处理人际交往中的冲突，主动并乐于与人交往，以诚恳、公平、谦虚、宽厚的态度对待别人，容忍别人的短处和过失，从而使别人乐于和自己交往;引导学生建立新型家庭关系和师生关系，使他们生活在尊老扶幼和尊师爱生的环境之中。

3.加强情感教育，培养健康心理，使学生有丰富的情感生活。

教师和家长都必须重视情感对学生心理健康的影响，教育他们认清人生的意义，树立远大的理想，追求自己的奋斗目标。一方面，教师要帮助学生增加“营养”，满足身心发展的需要，提倡学生阅读健康有益的课外读物，观赏体验文学艺术，欣赏社会中美的事物，逐步形成正确的人生观;另一方面，教师要针对青少年的年龄特点，根据趣味性、可行性、发展性和系列性原则，通过制定计划，保证时间、人员和场地，积极宣传，及时指导和认真总结，设计具体的活动，让学生“通过自主的训练，培养自主处事的心理品质，克服依赖心理;通过志向训练，培养积极进取的心理品质，克服惰性心理：通过情感训练，培养活泼开朗的心理品质，防止闭锁心理”，从而在活动中养成良好的行为习惯，形成健康心理。

4.开展学科渗透，激发学生学习的心理潜能。

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在现实社会中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编为大家推荐的关于一些金砖会议志愿者倡议书，希望能帮助到大家!

金砖会议志愿者倡议书1亲爱的同学们：

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。

自有人类，就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志，是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业，既是党和政府的责任，也是社会各界应尽的义务，扶残助残是中华民族的传统美德，是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围，值此第__次全国助残日来临之际，我校开展“党员教师志愿助残阳光行动”、“红领巾志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动，为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全校师生，发扬光荣传统，加入到助残志愿者队伍中，为残疾人事业奉献爱心，使残疾人和我们共享社会发展的文明成果，和谐幸福地生活。

亲爱的老师们、同学们，让我们共同播撒爱心的种子，成为爱的使者，让爱的阳光照亮每一位残疾人心田，让扶残助残的中华传统美德，在我们传承发扬!

有自愿加入助残志愿者队伍者，可与学校大队部联系。

联系人：张__

__月__日

金砖会议志愿者倡议书2各位家长朋友：

你们好!

自我园开园以来，各位家长作为幼儿园的合作伙伴，在你们一贯的理解和支持下，孩子凝聚着父母亲人全部的心血和祈盼，孩子承载着祖国的未来与希望，孩子的安全重于一切，孩子的安全高于一切。而作为幼儿园的幼儿来说，他们年龄小，自我保护能力极弱，在突况面前的自救自护能力弱，幼儿在来园离园过程中，也是最容易发生意外的时间段。

为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望，我园倡议从本学期开始实施家长安全志愿者活动，希望得到您的大力支持!

一、家长志愿者对象

幼儿的父母自愿申报，要求有良好的公德、有全局意识、身体健康的家长。

祖辈也可申报，但年龄不超过60岁。

二、家长志愿者工作内容

在幼儿园门口巡逻执勤，协助幼儿园安保人员做好幼儿来园、离园时间段治安护卫，消除隐患，确保幼儿安全，同时协助安保人员及时妥善处理各种安全隐患和突况。提高警惕，文明护卫，维护幼儿安全，打造校园平安。

三、志愿者要求

1、身体健康，富有社会责任感和奉献精神。

2、周一至周五能提供参与活动的时间。

(下午16:50―17:20)

3、积极、按时参加志愿者活动，遵守活动规则。

4、活动时能接受幼儿园的领导，乐意与他人合作完成志愿者工作任务。

5、遵守幼儿园纪律，言行文明。

四、报名方式

凡是关注孩子健康成长，符合条件的家长均可报名参加。

报名时间：__年1月9日至1月16日。

报名方式：填写表报名;班级统一汇总后，上交幼儿园统一备案。

志愿者人数：20人。

真诚地希望全园家长能够积极行动起来，我们能做的很多很多，因为我们有爱心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气……为了我们的孩子，为了幼儿园的平安，希望家长朋友们加入到这个行列中来。

__市__区__幼儿园

__年1月7日

金砖会议志愿者倡议书3他们的世界离我们很遥远，他们的人生比我们的要坎坷,他们的内心让我们难以探知。他们孤独、迷惘地面对未来的人生旅途，他们需要帮助，需要有人来理解、关心他们……

他们就是双流特殊教育学校的孩子们。

当我们徜徉在川大美丽的校园中，当我们遨游在知识的海洋中，是否想过他们的生活是怎样的一幅场景?是否想过他们的人生与我们究竟有什么不同?

我们对社会中这样的一部分群体了解得太少了。孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，而未来是光明美好的。我们真诚的希望他们的生活和我们的一样充满阳光与关爱。

在与他们零距离接触的同时，他们的生活会折射出我们幸福，从另一个侧面，另一个角度，我们会得到震撼与感动，我们将更懂得生命的可贵，快乐的重要!

如果你想了解他们，并为这样的一群孩子们献上一份爱心，那就加入到我们当中来吧!

“珍爱生命，快乐成长‘525’大型系列活动之法学院特别关爱活动”志愿者招募现已开始。5月，法学院将开展针对特校学生的系列的教育、帮助活动。请各学院同学与我们一起播下爱心的种子。

赶快加入我们吧!

我们将从应征的同学中挑选40名志愿者，经过手语、心理教育等方面的培训后，正式开始我们的爱心之旅。

有心就能沟通你我，有爱就能播种未来!

四川大学心理健康教育中心

四川大学法学院心理健康工作小组

金砖会议志愿者倡议书4尊敬的朋友们：

蓝色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的蓝色，但是三百年的现代文明却使我们蓝色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。

当林立的高楼取代了荫荫的绿树，当城市的霓虹暗淡了星星的光茫，文明战胜了蛮荒，21世纪的人类站在了世界的巅峰。但是，北极熊却只能在越来越小的冰面上艰难地觅食，印度洋大海啸夺走了万千人的生命，sas肆虐、洪水横流……请不要忘记，现代文明繁华的背后是地球资源的过度消耗和环境的极度破坏;请不要忽略，我们正在面临着为此必须承受的巨大压力!

由于人类对物质的追求过于贪婪，直接导致碳排放不断攀升，空气中温室气体越来越多，抵御紫外线的臭氧层出现空洞，随之而来的是生态系统发生了变化，自然灾害频发，水资源供需不稳，海平面上升，农牧业生产受创，莫名的瘟疫席卷全球，人类正在一步步走向比电影《2012》更加可怕的未来!

我国是受气候变化影响最为明显的国家之一，2010年初南方的罕见冰雪灾害，去冬今春新疆和甘肃的暴雪，广西百年未遇的干旱以及各地的极端天气，都让我们深刻感受到了气候变化和人类之间密切的关系。这些灾害给百姓带来了不幸，给国家财产造成了巨大损失。

我国的荒漠化土地面积超过267.4万平方公里，90%的天然草原在退化，沙漠化土地以年均增长2100平方公里的速度扩张。工业万元产值的用水量是发达国家的20倍，水的重复利用率不及发达国家的一半，国家环境部门统计，我国82%的河流受到不同程度的污染;在我国七大水系中，不适合做饮用水源的河段已接近40%;城市水域中78%的河段不适合作饮用水源;约50%的城市地下水受到污染。随着现代工业的飞速发展，水体受到工业废水、汽车尾气、农药等有机物的化学污染越来越严重。我国有七亿人口饮用大肠杆菌超标的水，1.7亿人饮用有机物污染的水。

我区森林植被率仅为13%，而木材加工业却迅猛发展。采煤采水，排土排渣，堆积废弃物，导致水土流失达总土地面积的54%，地表植被遭到破坏，我区特产的中草药甘草和麻黄，几乎绝迹。流淌千年的老哈河变成了排污河。沙尘暴不仅迷了我们的眼更迷住了我们的心，乱扔垃圾、乱贴乱画、破坏树木、践踏草坪等不文明行为时有发生。

拯救未来的唯一途径是我们人类的良知和自觉，摒弃追求奢华的高消费方式，转而实行集约型为主的经济和生活模式。倡导低能耗、低污染、低排放的可持续发展的绿色经济，实现人与自然和谐的生态文明。

在此，我们向全社会发出倡议：

政府制定积极发展集约型经济的方针、政策，并尽快组织实施，加强监督和管理，完成国家确定的节能减排目标。

企业牢固树立环保的理念，走集约型经济的发展之路，按照集约型经济的理念确定企业的发展方向、目标，建立集约型经济的发展机制，采用先进的技术、工艺、设备，促进国家节能减排目标的实现。

社会公众应该积极学习保护环境的有关知识，提高环保理念，让环保意识深入人心并转化成工作和日常生活中的自觉行为，努力做到少用一度电，少开一天车，少用一次性物品，并积极影响他人，让环保成为一种生活原则和时尚。

朋友们，合拱之木必从朽枝开始坏死，滔滔江河必从细流开始枯干，环境变化看似与我们毫无关系，但却会因为我们的忽略给子孙带来灭顶之灾。当生命赖以生存的最基本要素发生改变和危机时，正是人类自身遭遇危机的开始。面对这样的忧患和危机，我们责无旁贷，让你我都行动起来，全力推行节能减排，合理利用资源，控制气候变化，保护好环境，为我们的家园和子孙的福祉努力不止!

我们今天所做的，将是一件能为我们自己提高生活品质和生存质量;为子孙后代留更多的青山、绿水，和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任的伟大事业!

社会，将会记住我们现在所做的;历史，也将会记住每一个贡献者!

我们期待着你的参与!

金砖会议志愿者倡议书5尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们：

有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿!

志愿服务是每个人自愿贡献个人的时间及精力，在没有任何物质报酬的情况下，为改善社会民生、促进社会和谐而提供的服务。

奉献是志愿服务精神的精髓。秉承“乐善好施、助人为乐”的中华传统美德，长城爱心大本营成立三年来，组织开展了“为了那一抹微笑”帮助孤寡老人、“人人共享美好”世界残疾人日爱心活动，“我和福娃一起迎新年”慈善晚会，“带个福娃回家过年”爱心行动等，为文明威海建设做出了积极贡献。

友爱是志愿服务精神的升华。提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，它让社会充满阳光般的温暖。在长城爱心大本营，志愿者与志愿者之间、与受助者之间互相尊重，互相支持，在这里，没有高低贵贱之分，每个人都是平等的，都是值得尊敬的。

互助是志愿服务精神的根本。它提倡“互相帮助、助人自助”，志愿者凭借自己的双手、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中。进步是志愿服务精神的归宿。志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的文明进步。这些年来，在志愿服务的过程中，我的能力和水平不断提高，从最初一个人的慈善，到现在成员达__名的长城爱心大本营，队伍不断壮大，受益的群体也不断扩张，我们的城市也因我们的奉献而变得更加美丽!

值此第__个中国青年志愿者服务日到来之际，我们倡议：

让我们行动起来，倡导文明，奉献社会，积极做志愿服务的实践者和传播者，大力弘扬“奉献 友爱 互助进步”的志愿者精神，用我们的行动争做文明有礼的威海人，用我们的爱心共同构建文明和谐的威海!

让我们行动起来，用我们的热情展示我们志愿者良好的道德素质和精神风貌，在服务中去体会志愿者的光荣之感，体会志愿服务的快乐之情!

让我们行动起来，以真诚的爱心、无私的帮助关怀周围每一个人，传递感恩和温暖，为彼此的`生活增添一抹明亮温馨的色彩!

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【关键词】武德文化 浸润 小学生 意志品质

【中图分类号】G85 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）18-0164-02

一个人的成长、发展、成才，既是内因起决定性作用，同时也和外部因素息息相关。外因主要决定于他所处的生活条件、社会环境和所受的教育。小学生的个性、性格还没定型，具有很强的可塑性，而意志品质是人的个性、性格形成的重要方面，它是人自觉调节自己行为去克服困难以达到目的的心理活动。历史上好多有作为的人往往不是天资聪慧的人，却是意志品质优良的人。那么，在小学阶段应该如何培养起学生良好的意志品质呢？笔者认为，从小进行武德文化熏陶是培养小学生良好意志品质的捷径。

一、 认识武德文化内涵，培养“正心”内在意志品质

所谓“武德”，即是从武、用武、尚武之应有德性，泛指在以国防军事为基础的武事活动中形成的与之相适应的相对稳定的伦理思想、道德传统、政治意识、价值观念、心理素质和行为品质的总和。小学生进行武术训练和武德文化熏陶的目的是强身健体，启迪智慧，逐步形成刻苦坚韧的心理素质和意志品质。

中华武德文化从一个独特视角，展现并传承着中华民族深刻而丰富的文化内涵，凸现出民族文化的普遍品格，有着极其深厚的民族根基、鲜明的大众特色、丰厚的文明底蕴，具有强大的民族凝聚力和国际影响力，是塑造伟大中华民族品格和文明人格的阳刚文化。

从内涵与实质考量，武德文化教育可以提炼为“正心教育”，“正心”就是修炼心性，是一种持续的、自发的、内在的心理活动过程。一个心正的人内心有信、有义、有智、有勇。“言必信，行必果”，“行侠仗义”，绝不图报”， 有“安天下之民”的大勇，一身正气。正心为使人心归向于正。《礼记・大学》有曰：“欲正其心者，先诚其意。” 和“心正而后身修。”心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。之所以说修养自身的品性要先端正自己的心思，是因为心有愤怒就不能够端正；心有恐惧就不能够端正；心有喜好就不能够端正；心有忧虑就不能够端正。心思不端正就像心不在自己身上一样：虽然在看，但却像没有看见一样；虽然在听，但却像没有听见一样；虽然在吃东西，但却一点也不知道是什么滋味。所以说，要修养自身的品性必须要先端正自己的心思。“正心”的过程实质上就是良好心理品质的形成过程。

正心为公正无私，心地端正诚恳。《大学》中提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目，成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。“正心”为使自己的知、情、意与外界融合，也自然地会与自己面前的事物融合，故能不“心不在焉，视而不见、听而不闻”。这种心气也是《孟子》所言的“浩然之气”的感应相符。

正心是一种人生修养方法。身正、心正，行必正。古往今来的哲人、教育家无不把“正心”作为自己修身立命的基础。正心是介子推的“割肉奉君尽丹心”，是王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”，也是孟珂的“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”，更是刘禹锡的身居陋室，虽食菜根而味犹甘，虽着布衣而气自华。

一个正的人充满正能量，能够做到正己正人。当一个人拥有纯洁的道德、高尚的勇气、高贵的尊严、朴实的端庄伴随着无畏、宁静平和的气质，就会使周围人感受到神圣的理性之美。所以每个人从自己的内心开始变得美丽祥和、纯净真诚、宽厚豁达，同时注意自己的修为，适当修正自己的言行举止，他能给周围的人带来正面影响，给身边人以潜移默化的影响，起到“言传身教”的作用。当人人都修身养性的时候，整个社会才会真正的安宁、协调、宽容、祥和。

正心使人坚韧顽强。从古到今，没有顽强的意志，而做出大贡献的人只是凤毛麟爪，几乎所有的大科学家、思想家、艺术家、文学家之所以取得非凡的成就，都是在顽强意志力支配下，拼搏奋斗的结果。同时意志可以弥补智力乃至身体的缺陷。达尔文、爱迪生、爱因斯坦小时候都曾被认为是智力低下的儿童，但他们有远远超过别的儿童的意志力，做事持之以恒、锲而不舍，废寝忘食钻研某些问题，进入学习状态时，不管多苦都乐在其中。张海迪姐姐自幼高位截瘫，凭着顽强的毅力自学，出版了包括长篇小说在内的多部著作和译著，还获得了硕士学位。看一看残疾人运动会上那些顽强拼搏的运动员们，我们不能不惊叹意志力量的神奇与伟大。由此，让小学生明白一个人要想取得成功，必须要有正心的力量和顽强拼搏的意志品质。

二、灌输武术礼仪文化，形成“正身”外化意志品质

武术礼仪的重要表征之一就是正身。正身，指端正自身、修身。语出《荀子・法行》：“君子正身以俟，欲来者不拒，欲去者不止。”在此是指“步从容，立端正，静心坐，专心读”，言谈举止高雅，读书写字做到静心调息、坐姿端正。

武术首先讲求身正。古语道“立如松、坐如钟、卧如弓、行如风”。 古人说我们在任何时候都应该是正的。行得正、走得正、坐得正、睡得正。习武之人更是讲求 “头要顶，身要正，腰要直，步要稳”，无论坐还是站，一定直背挺胸，正身正气。

武术其次追求心正，做人要诚信、正义、大勇。

武之信。《中庸》有言：“诚者，圣人也。”孔子也主张“言必信，行必果。”武林人士也同样非常重视这些，司马迁曾大力肯定游侠：“其言必信”，“己诺必诚”。《少林十戒约》中说，“对待后辈须和顺、温良、诚信”，八卦掌派门规要求学武者练武之人，最注重道德，为国尽忠，为双亲尽孝，对亲友要信，对师长要恭，这些都是“信”的体现。

武之义。孔子说，“君子喻于义，小人喻于利。”这也正是武德所崇尚的重义轻利的理念。朱家“先以贫贱始”，“行侠仗义”，“绝不图报”。孟子更是推崇“义”，“羞恶之心，义之端也”（《公孙丑上》）；“义，人之正路也”（《离娄上》）；“舍生取义者也”（《告子上》）。从上面引述可以看出，孟子所倡导的伦理价值观构成了君子、圣人、侠客共同的内心信念。侠是伐社会之不平，寻求正义，即龚鹏程先生所说的“替天行道”，其目的是希望让“正义”充满人间。儒亦有类似的说法，“行义以达其道”（《季氏》）。侠与儒二者都是从“公义”的角度为出发点，在形而上上趋于相同。

武之勇。“勇”既是道德标准又是行为实践，有“大勇”和“小勇”之分。武德中提倡的是“大勇”，是通晓仁义道德，在明辨是非善恶之后采取的举动，如为国为民、匡扶正义、除暴安良、惩恶扬善等；是“安天下之民”的大勇，体现着对崇高理想的追求；是大智若愚，大勇若怯，豁达大度，行果敢之举的勇；是浩然正气，维护正义的勇。

武术外显表现为行正。中国古代武术对习武者在生活的各个方面都提出了具体而又严格的规定，例如少林武术的十条戒约，要求少林弟子们练武要持之以恒；武术只可用于自卫，不准好勇斗狠；尊敬师长；和善对待同辈；不得恃强凌弱；不轻显技术等。其别强调“凡事不与人争，方为正人君子。”在现实生活中，既不能好勇斗狠，到处招摇显示，还要礼貌待人，尊重对手，必须要有自我克制的能力。

正身修为需要持之以恒的意志力。意志力对小学生而言是个不小的难题，培养孩子意志力，首先要家长、老师引导、监督，从榜样示范、监督执行到逐步习惯，从而形成顽强的意志力。首先要求他们遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校和班级的校规、班规等。如：要求他们必须按时到校、专心听讲、认真做作业、发言要举手、上课时不讲闲活、不搞小动作等。这些外部的要求是小学生意志品质形成的基础和前提。只有当这些外部的影响和要求被他们所接受，转化为他们的道德需要，形成某种道德信念且稳定地表现在一定的行为中时，他们才能形成意志，这就是说，培养小学生的意志品质首先必须通过和利用“他律”来进行，逐步形成意志品质。只有初步形成意志品质，才能真正做到“步从容，立端正，静心坐，专心读”。

三、培养习武扬善情感，加强“正行”行动意志训练

在小学生的学习活动中，意志品质更具有重要作用。小学时期是意志品质形成和发展的重要时期，重视对小学生良好的意志品质的培养将对其一生的发展产生重大影响。意志品质是小学生接受教育的过程中逐渐形成的，它既是一种教育的结果，又是进一步学习、发展和接受教育的重要条件。

培养习武扬善的真挚情感是形成良好意志品质的途径之一，而这种情感可以直接表现为“正行”。正行，指正直的行为。《晏子春秋・问下二一》：“苟持民矣，安有遗道？苟遗民矣，安有正行？”在此是指“敬老师，善同辈。孝于亲，悌于长。不强争，懂克制。不骄奢，懂简约。不矜夸，懂自谦。”只有知情意行合一，才能成为意志品质优良的好学生。

武德文化博大精深，其外延可以理解为“以武健体、以武立德、以武启智、以武扬善”，其实质就是让学生获得全方位成功的体验。对每一位小学生而言，成功的喜悦是动力源泉。期待成功的心理能促使学生采取行动。成功能使他们产生兴趣，一次次的成功就会使缺乏目的性的低龄学生树立起一次比一次更高的目标，在这个过程中，会使他们的意志得到很好的锻炼。如：在培养班干部中，也要从武德文化中的德、智、体、美等方面加以引导，首先有意识地引导他们为班级的工作出点子想办法，活动中教师不断地肯定他们的成绩，及时做好阶段性总结、表扬，特别鼓励有创造精神的干部，定期评出“正心少年”、“班级小能人”，使他们一步步树立起成功感，帮他们不断取得成功的经验。在学习、纪律、劳动、卫生等方面培养学生克服困难的毅力时，教师更要细心观察，及时进行总结、表扬，对同学们取得的成绩给予合理的评价，给他们以精神支持。另一方面，以“得奖章”、“挂红旗”、“贴红星”、“戴红花”、“坐飞机”等孩子们感兴趣的评比形式，培养学生的成功感，不断定出新的目标，并不断为之做出努力。这样，就会使学生养成无论做什么事情都要持之以恒，坚持到底，最后取得成功的良好习惯。只有想和做、情和行高度统一，才能达到理想的行动意志训练。

四、创设武术训练氛围，锻炼“正气”精神意志品质

校园显性环境建设凸显武术训练氛围，可以设立冠军榜、正气墙、武术专栏等，让小学生在环境浸润中锻炼“正气”精气神。人的意志品质主要是在特定环境中培养起来的。忧患使人生存发展，享受安乐使人萎靡死亡，人不经过艰苦的磨练就像温室里的花朵一样，没有强大的生命力。所以说，生活在安逸的环境中培养不出坚强的意志。人们常说：“逆境出人才”说的就是这个道理。

武术训练是艰苦的，学习也是如此。在学习活动中，教师要有意识地创设一定的困难环境，留有让学生克服困难的机会，鼓励他们在困难面前不灰心丧气，自己设法解决。困难大时，教师要给予启发和帮助，使学生战胜困难，从而培养他们克服困难的信心和毅力。对独生子女而言，抗挫教育显得尤为重要。

在家庭教育环境中，学生家长要摒弃“娇生惯养”的家庭教育方式，要积极带孩子到生活实践中去历练，创造情境，发掘孩子潜在的能力，鼓励孩子自己去处理事情，培养独立解决困难的能力。还可以结合社会实践等活动让孩子踏青、登山、野外求生，鼓励他们战胜困难，从而锻炼坚强的意志。

五、塑造武者正面形象，当好“正人”塑形意志楷模

武德文化的传承人就是习武者，有意识塑造他们在孩子们心目中的正面形象，使其成为学习模仿的榜样，发挥“先正己，后正人”的榜样教育作用。正人，即以身作则，用自己的实际行动去感染身边的人。意出《论语・子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“子曰：‘ 苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？’”在此是指“先正己，育君子。后正人，蕴正气。”

小学生喜欢模仿，年级越低表现的越明显，尤其喜欢模仿那些他们依赖和崇拜的人，习武者的行为最具感染力，他们良好的意志品质对小学生起着潜移默化的作用，所以武者要以身作则，注意培养自己的坚强的意志，成为学生的表率，为学生提供意志坚强的榜样，激发学生产生自我锻炼的强烈愿望。

总而言之，培养小学生良好的意志品质途径很多，武德文化浸润是捷径之一。良好的意志品质是小学生学习成功的有力保证，小学生只要有了良好的意志品质，才能更好地促进他们健全人格的形成。教师在教书过程中，要灵活运用心理学知识，加强对学生良好意志品质的培养，以提高学生的整体素质，真正达到教书育人的目的。

参考文献：

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[5]王振宇 编著 儿童心理发展理论[M].上海：华东师范大学出版社，2001.

[6]刘振兴 主编 中小学生心理辅导案例[M].北京：华文出版社，2000.

篇6

慈善募捐是慈善事业的重点和关键，要不断完善措施，加大力度，切实增强工作的针对性和实效性。首先，要拓宽捐赠渠道。捐赠渠道要覆盖社会的各个层面，要重视日常的捐赠，让慈善活动体现在群众日常生活的各个方面。其次，要增强企业慈善意识。要让我们的企业家认识到，财富来源于社会，企业发展壮大后积极回报社会，接下来是小编为大家整理的关于慈善发言致辞，方便大家阅读与鉴赏!

慈善发言致辞1各位领导、各位代表，同志们、朋友们：

在县委、县人大、县政府、县政协的关心下，在社会各界的参与支持下，经过充分酝酿筹备，_慈善协会今天正式成立了。在此，我代表县慈善协会，向关心、支持慈善事业的各位领导、各位代表、各界朋友表示衷心的感谢!

慈善事业是人类爱心的生动展现，是社会文明的重要标志，是充满人道关怀的光荣而崇高的事业。各位理事推举我为_县慈善协会第一届理事会会长，这是对我的信任和支持。我非常乐意与大家一道，携手慈善，共创和谐。

目前我国慈善事业正呈现出强劲的发展势头。在十届人大三次会议的政府工作报告中，明确提出要“支持和发展慈善事业”。党的_届五中全会更加具体的指出“支持社会慈善、社会捐赠、群众互助等社会扶助活动”,要求个人和社会组织基于人道主义精神，通过捐赠款物、志愿服务等形式，关爱他人，奉献社会，解决脆弱社会成员的生存困境和特殊困难。发展社会公益事业，可以解决市场经济手段触及不到、政府行政手段顾及不了的问题，实现对社会资源第三次分配，成为均衡财富流向、化解社会矛盾、促进协调发展的有效途径，与社会保险、社会救助、社会福利等保障制度相互配合、相互补充，构成新型社会保障制度的有机组成部分。大力发展慈善事业，是调动社会资源解决困难群众生产生活问题的一条重要途径，有利于兼顾不同群体的利益，协调各方面的利益关系。通过以爱心奉献为宗旨的慈善事业，营造尊重、理解和关心他人，热爱集体、热心公益活动的氛围，有利于增强社会凝聚力和向心力，在全社会形成团结互助的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境，促进社会稳定和谐和精神文明建设。这充分表明，加快经济社会发展，建立完善社会保障体系，建立和谐美好_，都离不开慈善事业。

_人民富有爱心，热心慈善事业。过去，我县虽未建立完整的慈善机构，但慈善工作仍然取得成效。团县委组织开展的“希望工程”活动，妇联组织开展的“春蕾计划”、“大地母亲之爱”活动，县工会组织开展的“金秋助学”活动，县民政局组织开展的“扶贫济困送温暖”、“明天计划”、“星光计划”系列活动等都是实实在在的慈善活动。这系列活动，帮助困难群众解决了生产生活、求学求医问题，为他们送去了关爱、送去了温暖、送去了希望，产生了较大的影响。_秋举办的向受灾群众“捐一日工资、献一份爱心”活动，共收到捐款五万余元、衣物三千余件。

县慈善协会成立后，要在县委、县政府的领导下，在业务主管部门和登记管理机关的具体指导下，充分发挥民间组织的作用，履行发展我县社会慈善事业的责任,为促进社会稳定和谐、实现跨越式发展发挥积极作用。理事和理事单位是慈善协会的支柱,县慈善协会的理事中有党政机关和事业单位领导干部，有企业家，有在社会有较大影响的知名人士，都是广泛征求各方面意见确定的。慈善协会在工作中要充分发挥理事会和各位理事的作用，希望各位理事尽职尽责，共举义举，共同担负起发展盐亭社会慈善事业的重任。

慈善发言致辞2各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：

大家早上好!

今天，我们相聚在这里，共同参与_________与lp79全体同学联合举办的“我相信，不放弃!有爱就有天堂!”主题手拉手大型公益活动，旨在通过开展感恩、爱心教育活动，让学员学会以爱人之心做事，以感恩之心做人。这次手拉手公益活动的开展，既是对________工作的大力支持，更是彰显了社会对____人员的关心和期望。在此，我谨代表________职工，向lp79的全体同学致以诚挚的谢意和崇高的敬意!向长期以来支持我______工作的单位、家属、社会爱心人士表示衷心的感谢!向为了此次活动顺利开展而默默奉献、辛勤工作的工作人员表示衷心的感谢!

随着社会的发展，人们对社会环境的要求越来越趋向于和谐、稳定、健康。_____场所对___人员的教育，实现了构建和谐社会的基础保障。

我______年，地处偏僻的_____镇，背靠风景秀丽的哀牢山，毗邻______江;属典型的亚热带气候，全年三分之二的时间气候炎热，建___初期，当地可以说是一片荒芜，是一种近乎半原始状态，经过五十多年的发展，如今的场所环境幽美，堪比院校。随着职能移交工作的顺利推进，20__年，是我们________的关键一年，党委抓住机遇，勇于面对挑战，带领全____职工，始终坚持安全首位意识不动摇，强化执行落实力度，强化______的提高，确保了场所的持续安全稳定。一是认真贯彻《禁毒法》，全力做好强制隔离戒毒工作，从转变思想观念入手，落实“首要标准”，确立“教育为本、矫治为根”的理念，不断推进教育矫治工作的良性发展;二是营造健康、文明、和谐的矫治环境，充分发挥各种配套教育矫治设施的功能，使教育矫治模式新颖多样，富有实效;三是落实和强化课堂化教育，不断提升教师队伍业务素质，认真组织开展教学工作，做的任务明确，人员到位，效果明显，保证了入学率、及格率和获证率均达到省局规定的标准;四是积极开展心理健康教育和心理咨询工作，充分发挥心理咨询功能室的作用，为教育矫治和戒毒康复工作服务;五是建立所内外的互动机制，采取“走出去、请进来”的方式，邀请地方机关、社会团体、知名人士和学员家属到所帮教，同时组织学员参加各种社会公益活动，把教育矫治工作不断向社会延伸;六是抓实职业技能培训工作，为学员回归社会择业就业提供了有效帮助。

学员们，在人生的旅途中，难免会走弯路，会有失败与痛苦，关键是在失败与痛苦之后，要认真吸取教训，积极改正。可以说，在家中，你们都是家庭的顶梁柱，但是你们因为____，没有能够尽到本该属于自己的那一份责任，父母妻儿正望眼欲穿地盼着你们好好改造，早日回家。同样，社会也欢迎你们的早日回归。近几年来，社会经济建设和社会事业取得了突飞猛进的发展，社会的建设呼唤每一位诚实守法的劳动者，社会同样需要你们。

失足不必千古恨，浪子回头金不换。虽然你们曾经失足，曾经历了异常寒冷的冬天，但只要你们拥有信念，拥有理想，敢于去奋斗，去拼搏，用劳动的双手洗涤心灵的污垢，用科学的知识充实自己，用正确的人生态度激励自己，勇敢面对过去，坚定战胜____的信心，热爱生活，珍惜生命，就能用自己的双手和智慧创造美好新生活。

对于____学员，我提三点希望和要求：

一是调整心态，真诚悔过。你们中的许多人都曾经有理想，有追求，有美满的家庭，有的还创出了自己的事业，取得了一定的成绩。不幸的是你们曾走错了路。但是，社会并没有抛弃你们，家人并没有放弃你们，失足未必千古恨，回头便是满园春。希望你们在这教育人、改造人、挽救人的特殊学校里，重新调整人生坐标，把对昨日的追悔、对明天的向往转化为走向新生、重归社会的动力，以积极的改造行动回报社会、回报家人。二是遵规守纪，安心改造。“前事不忘，后事之师”。因为____已经让你们失去了很多宝贵的东西：自由、青春、家庭，你们的人生也从此发生了重大的转变，教训是极其惨痛的。这也是与平时不学法、不懂法分不开的。学法可以明理，希望你们认真学习法律法规，不断增强守法意识和依法维权能力，严格遵守场所的各项规章制度，不断强化法制观念、道德观念，主动积极接受管教，努力成为回归社会后遵纪守法的好公民。

三是学习技能，奉献社会。希望你们充分利用场所创造的良好条件，积极参加生产劳动和技能培训，掌握一技之长，为重返社会作准备。同时，通过刻苦的学习和艰苦的劳动，磨练意志，重铸灵魂，努力成为自食其力的劳动者，为家庭和社会做出自己的贡献。

今天，lp人将爱带进了一个特殊的场所，体现了社会的爱、家人的爱，更难能可贵的是lp人对失足人员怀着包容大度之心，无私地帮助___人员改造。这次活动，充分体现了lp人帮助别人、快乐自己的精神风貌和强烈的社会责任感。lp79的全体同学想通过这次手拉手活动告诉这群需要关爱的人：你们的心声有人愿意聆听，你们的快乐忧伤有人愿意分享，你们的未来有人在乎。学员们，今天，你们将与自己的家人以及lp人一起，真诚交流。相信你们能像家人所期盼的、我们所希望的那样____，堂堂正正的做人!用你们的实际行动告诉所有人你们是有希望的，因为我们不放弃!因为有一群有爱的人在身后默默的支持你们!最后,预祝此次活动取得圆满成功!谢谢大家!

慈善发言致辞3同志们：

今天，镇党委、政府隆重召开慈善工作会议，主要目的是贯彻落实全市慈善大会精神，总结工作，表彰善举，研究部署今年的慈善任务，动员全镇上下大力弘扬传统美德，广泛开展慈善捐助，汇聚社会爱心正能量，推动我镇慈善事业更好更快发展。

刚才，我们为全镇慈善事业发展做出突出贡献的先进单位和个人进行了表彰;举行了现场捐赠和救助仪式。在此，我代表镇党委、政府，向于主任的到来表示热烈的欢迎，向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向广大慈善工作者和所有关心支持姜屯慈善事业的社会各界人士表示衷心的感谢!下面，就做好我镇慈善工作，讲三点意见。

一、肯定成绩，深化认识，切实增强责任感和使命感

姜屯是“善”文化的发源地，姜屯人民素有扶危济困、乐善好施的良好风尚。近年来，在社会各界的广泛参与和全体慈善工作者的共同努力下，镇慈善分会和村级慈善组织认真履行职责，不断开拓进取，推动了慈善事业快速健康发展。一是慈善募捐成绩显著。去年，镇慈善分会积极宣传，广泛募集善款，在募捐活动中，工矿企事业单位发挥了主力军作业，为慈善事业开辟了稳定的资金渠道，累计接受社会各界捐款68.1万元，相比市级下达的40 万元的目标任务，超额募捐28.1 万元，实现了慈善工作新突破。 二是自身建设不断加强。 全镇83个村级慈善工作站工作正常运转，组织更加完善，共募集资金18.2万元，成绩非常明显。为确保专款专用、善款善用，采取“村级提交申请—镇慈善分会审核—财政专项划拨”的方式，分类别、多渠道开展救助，使慈善资金更透明、更阳光，让更多的困难群众感受到慈善的温暖。三是慈善救助更加有效。 镇慈善分会和村级慈善工作站开展了情暖万家、助学圆梦、夕阳扶老、爱心助残、康复助医、应急救助等一系列救助活动，去年以来，共发放救助金42万 元，救助困难群众860 人，其中 大病救助176 人，特困大学生39 人，特困对象761 人，慈善事业已成为我镇社会保障体系的重要补充。

慈善事业是一项为国分忧、为民解难、利国利民的崇高而光彩的事业，是社会文明进步的重要标志，具有十分重要的意义。首先，发展慈善事业是保障改善民生的现实需要。近年来，我镇经济社会事业持续快速健康发展，人民群众生活水平有了很大提高，但是由于多方面的原因，全镇仍有2146名残疾人、2918 名城乡低保对象、477名孤寡五保老人以及因病、因灾造成的贫困学生、特困家庭等。解决弱势群体的困难，仅靠财政的力量是远远不够的，这就需要大力发展慈善事业，组织发动有能力的社会组织和成员捐赠善款，既可以弥补公共财政支付能力的局限，又可以扩大救助范围，使慈善成为改善民生不可或缺的有效补充。其次，发展慈善事业是精神文明建设的重要载体。慈善事业，传承的是中华民族传统美德，倡导的是友爱互助，展示的是人类爱心，凝聚的是人道关怀，是一种广泛的群众性道德实践活动。发展慈善事业，把高尚精神和物质捐赠结合起来，播撒人间真情，传递爱心关怀，有助于推动个人道德追求和社会主流价值要求的有机融合;发展慈善事业，以人道主义精神关爱社会、保护弱者，有助于弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德，提高全社会的道德水准和文明程度。第三，发展慈善事业是创新社会管理的重要途径。发展慈善事业，能够完善社会再分配机制，调节不同利益群体、不同社会阶层之间的利益关系，促进社会安定;能够培养社会成员的爱心、责任感和奉献精神，增强社会凝聚力和向心力，营造关心他人、热爱社会、热心公益的氛围，在全社会形成团结互助的良好风尚，促进社会和谐。因此，全镇上下一定要从践行党的群众路线的高度，把慈善事业作为构建社会主义和谐社会的重要基础性工作来抓，努力推动我镇慈善事业再上新台阶。

二、突出重点，强化措施，努力开创慈善工作新局面

一是要大力弘扬慈善文化，提高慈善工作的影响力。培育和弘扬慈善文化，是增强慈善意识、推动慈善事业发展的重要途径。我们姜屯镇是古滕国“善文化”的发源地，培育和弘扬慈善文化具有深厚的文化底蕴和广泛的群众共识，要进一步加大慈善宣传力度，以贴近群众、喜闻乐见的形式，宣传现代慈善理念、慈善意识和慈善价值，在全镇营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的良好氛围。要大力弘扬慈善理念，广泛宣传那些在慈善领域做出突出贡献的个人、企业和团体，用他们的模范事迹感染人、启迪人、教育人、鼓舞人，使古滕大地的“善文化”不断发扬光大，让慈善成为每个公民的自觉行动，形成“兴慈善、泽社会”的良好风气。

二是要广泛募集慈善资金，提高慈善项目的救助力。发展慈善事业，筹集资金是关键。要面向全社会开发慈善资源，拓宽募集领域，募集更多的善款，实施更多的救助项目，救助更多的困难群众。今年，镇里原则上按照副科级领导干部每人不少于300元，机关中层干部不少于200 元，一般干部、村级干部不少于100元的捐款标准，已先行在机关、教委、医院等单位发起募捐活动，掀起了“献爱心”活动的热潮。要积极拓展劝募渠道，对重点企业、重点单位、重点个人，要积极引导，增强他们回报社会的认同感和责任感，主动参与慈善事业，奉献一片爱心。要坚持集中捐赠和日常捐赠相结合，开展多种形式的捐赠活动，为广大群众参与慈善捐赠提供更加畅通的渠道和更加便捷的条件。

三是要管好用好慈善资金，提高慈善事业的公信力。慈善资金是一种特殊款项，是爱心人士的无私奉献，不仅体现了党和政府的关怀，而且体现了捐赠人的慈心善意，从一定意义上讲，慈善资金是良心钱、保命钱、救命钱。对慈善资金的募集使用，必须采取严格的程序、严格的监管措施，实行阳光运作、规范操作，保证善款来去透明、使用清楚，确保慈善工作公开、公正、公平，不断提高慈善事业的可信度和公信力。镇慈善分会要积极适应新形势的发展要求，结合姜屯实际，不断完善慈善救助手段，确保把有限的善款用到社会困难群众最需要、最紧迫的事情上去，切实把善事办好、好事办实。

三、加强领导，多方配合，不断增强慈善事业发展合力

慈善事业是一项需要全社会广泛参与的公益性事业，是一项系统工程，需要全体人民和社会各界的积极参与，只有这样才能形成众人拾柴火焰高的局面，才能长期、持续、蓬勃地发展下去。各级各部门要把慈善事业摆上重要议事日程，切实加强组织领导、协调管理和服务保障，形成工作合力。广大党员干部，要身体力行，率先垂范，带头参与慈善活动，不仅带头捐赠善款，而且要在慈善活动中发挥好组织协调作用，积极动员身边的人参与慈善救助活动，不断提高慈善活动的权威性与号召力，达成“社会需要慈善，慈善依靠社会”的共识，不断推动慈善事业深入持续发展。

同志们，慈善事业惠及大众，崇高光荣;慈善之举情义无价，功德无量。全镇上下要积极行动起来，伸出热情的双手，敞开博大的胸怀，倾注一片真情，奉献一份爱心，不断开创我镇慈善事业新局面，为加快建设幸福姜屯做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

慈善发言致辞4尊敬的李万征部长、各位领导、各位来宾：

大家上午好!

首先，非常感谢各位能在百忙之中莅临本次慈善酒会。今天是“君子在行动“慈善系列主题活动的启动仪式，同时也是我们君悦商务会馆正式开业的日子。我本人谨代表“君子在行动”活动小组及君悦商务会馆全体员工，向在座各位领导、各位来宾表示最诚挚的欢迎和感谢。

什么是有意义的事?我一直在思考这个问题，多年前有幸我参加了由妇联组织的“爱心妈妈”慈善活动，走进贫困地区普通的留守小孩，让我感触很深的是，在那种条件和环境之下，他们对学习的渴望，对生活的热爱;此后，我参加了几次慈善活动，虽然杯水车薪，但我觉得是开心的，是满足的，我的良心得到了一次次的升华。那时的我便萌生了要建立一个长期的，广泛的慈善联盟事业的想法。如今，在各位领导的支持下，在社会各界朋友的帮助下，“君子在行动”慈善系列主题活动得以顺利的起航，在此向所有支持这项慈善事业的领导和朋友由衷的感谢，谢谢你们!(深鞠一躬)

君悦的发展，离不开社会各方的支持与关注。所以君悦人更愿意主动承担社会责任，执行社会义务。在我们眼中，慈善不等于一个活动、一次捐助，而是企业长期的责任和目标。我们相信，顾客更愿意选择并接受具备“社会责任”的企业的服务。我们的宗旨是，在党和政府的支持和鼓励下，广为联合灵宝的商家、民间团体及个人，对灵宝当地各个层面的弱势群体，进行长期的精神及物质上的扶助。并将这种行为影响整个灵宝，在我们金城掀起慈心善举之风。

在此，再次由衷的感谢市工商联、市民政局、教体局、残联等有关单位及领导对我们“君子在行动”活动的大力支持!历来党和政府十分关注弱势群众这个问题，在迎接党的召开的时候，我们更要努力让党的阳光普照全社会，多多关心、帮助弱势群体，倾听他们的呼声，满足他们的基本生活。努力促进社会公平公正，是我们每个人义不容辞的责任。

由衷的感谢本次活动的协办单位的鼎力支持，才有了“君子在行动”，我想念出他们的名字，他们是“友好医院”、“中国太平人寿灵宝支公司”、“灵钰金属有限公司”、“罗门婚纱摄影有限责任公司”、“金苹果假日酒店”、“袋鼠酒店”、“马可波罗文化陶瓷”、“徕客21美容美发养生会馆”、“大福源汽车装饰”、“灵宝市金苹果图片设计制作中心”及本次慈善酒会所在地“金苹果假日酒店”。

“君子在行动”一共分为三个篇章，分别是：

“关爱贫困学子，君子在行动”

“关怀高龄老人，君子在行动”

“关注弱势群体，君子在行动”

我们的每一个行动，都愿意接受社会监督!

朋友们，来吧，一起让我们加入这项有意义的事情，并让这份真诚和爱心播撒整个灵宝!

朋友们，来吧，让“君子在行动”行动起来，让我们的金城灵宝更加美丽，更加富强。，

最后，祝愿在座的领导和嘉宾身体健康，全家幸福。

谢谢。

慈善发言致辞5尊重的各位领导、各位理事、同志们：

今天的理事会，是怀安县慈善总会成立以来又1次很重要会议。会上，我们通过表决，增补了47名新个人会员、2个新团体会员、21名理事、7名常务理事，增补了常务副会长1名，名誉会长1名。因工作变动及身体缘由，辞去了会员10名、理事20名、常务理事5名。这次会议的成功召开，对加快全县慈善事业发展、完善社会保障救助体系、增进经济社会事业全面进步具有10分重要的意义。在此，我向前来出席本次会议的各位领导、表示热烈的欢迎!向新吸收的慈善总会会员和新当选的各位理事、常务理事表示热烈的庆祝!并借此机会向关心支持怀安县慈善事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!下面，我就全县慈善工作讲两点意见。

1、统1思想，充分认识发展慈善事业的重要意义

慈善事业造福社会、利国利民，是1项高尚的事业。慈善总会是以扶贫济困为目的，旨在发扬互助、共济和爱心精神，为社会弱势群体提供慈善性社会救助。成立慈善总会是为大众排难解纷、为民办实事的1项重要举措。最近几年来，全县上下在大力推动经济发展、增进社会各项事业全面进步的同时，不断加快社会保障体系建设，切实解决社会弱势群体实际困难，获得了显著的成绩。但是由于体制、财力等因素，社会保障覆盖面不够全面，社会保障支持能力还不强，仍有部份社会弱势群体的实际困难没有得到切实解决。因此，全县上下要统1思想，提高认识，从贯彻落实科学发展观深入展开党的大众线路教育实践活动、增进经济社会全面发展、推动扶贫帮困工作深入展开的高度，充分认识发展慈善事业的重要意义。

1、发展慈善事业是贯彻落实科学发展观、坚持执政为民的具体体现。

保护好、实现好、发展好最广大人民大众的根本利益，是我们党1切工作的动身点和落脚点。科学发展观的核心是以人为本，以人为本，首先要关注民生、关心大众，特别是要关心困难群体的疾苦，帮助他们排难解纷。目前经济社会发展正处于转型时期，收入差距进1步拉大，1部份人由于自然灾害、疾病等缘由，生活贫困，非常需要得到社会救助。慈善总会，是实行社会救助、落实扶贫济困政策的重要载体，是体现以人为本执政理念的有效举措，发展慈善事业是各级党委和政府工作的重要职责，各乡镇、各部门有必要、有责任切实做好慈善事业，推动慈善事业调和健康发展。全县上下1定要从站在改革、发展、稳定全局的高度，增强事业心、责任感，密切配合、大力支持，共同推动慈善事业加快发展，切实解决好社会弱势群体的实际困难，保护好人民大众的利益。

2、发展慈善事业是宏扬中华民族传统美德、增进经济社会全面调和发展的客观要求。

行善积德、乐善好施、扶危济困是中华民族的传统美德。慈善事业在我国已有20_多年的历史，有着广泛的社会影响和大众基础。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，早在年龄、战国时期就有记录赈灾、施粥等原始的慈善救助情势和劝人为善的醒世名言。几千年来，政府组织和民间自发组织的各类慈善事业从未停止过，1直延续至今，从而成了中华民族传统美德的重要组织部份。加快发展慈善事业，正是我们宏扬中华民族传统美德，帮扶社会困难群体的重要体现。加快发展慈善事业要动员社会气力，有效地解决社会弱势群体和困难大众的生活问题，在全社会宏扬互助互爱、济贫救困的良好道德风尚，使社会生活更加调和和谐，经济发展环境更加优化。由于怀安县经济还不发达，属于国家级贫困地区，目前怀安县还有6万多人还没有摆脱贫困，有3万多人口生活水平还在最低生活保障线之下。每一年因灾需要救助的人口还有数千人。加快发展慈善事业，可以很好地解决这部份大众的实际困难，帮助他们走出窘境、自谋生路，营建调和和谐的社会生产、生活环境。因此，全县上下1定要宏扬中华民族传统美德的精神，带着感情做好慈善事业，带着责任做好慈善事业。

3、发展慈善事业是关心社会弱势群体、做好济贫帮困工作的重要举措。

加快发展慈善事业，展开多种情势的慈善救助活动，就是要在全社会大力提倡行善积德、济贫救困、敬老助残的良好风尚，到达上为政府分忧、下为百姓解难的目的。最近几年来，怀安县经济社会保持了延续快速发展，人民大众的生活水平有了明显提高，但是仍有1部份人由于多种缘由未能摆脱贫困，老、病、残人群成为社会的弱势群体，因自然灾害等突发事件造成处境艰巨、生活危机而急需救助的人逐渐增多，迫切需要全社会的关心和帮助。依托社会办慈善，办好慈善为社会。发展慈善事业，可以把民间慈善资源集中起来，为困难群体提供资助，使得慈善事业成为政府主导的社会保障的必要补充和重要手段。全县各级各部门1定要切实增强大局意识、责任意识，把慈善事业作为关心社会弱势群体、做好济贫帮困工作的重要举措，作为暖人心、办实事的工作抓实抓好，确保获得实实在在的效果。

2、加强领导，切实推动慈善事业调和健康发展

依托社会气力展开慈善救助是1项崇高的事业，也是1项全新的工作。各乡镇、各部门1定要高度重视慈善事业，弄好慈善服务网点建设，多方召募慈善资金和物质，增强慈善总会的救助能力，积极主动地救助各类困难群体，努力首创怀安县慈善事业的新局面。

1是加强组织领导。发展慈善事业是各级党委、政府工作的重要职责。怀安县已成立了慈善总会，选举产生了理事会会长及理事。各会员单位要高度重视慈善事业，积极发挥本身作用，将会员的影响力幅射到社会各个方面，渗透到社会各个层面，推动全社会共同支持慈善事业。

2是广泛宣扬发动。当前怀安县慈善事业还处于起步阶段，舆论宣扬尤其重要。要大力宏扬扶贫济困的传统美德和时期精神，通过各种新闻媒体宣扬慈善总会的性质、主旨、任务和发展慈善事业的重要意义，褒扬各阶层人士扶危济困、乐善好施的先进典型，宣扬国家对慈善捐赠的优惠政策等。通过广泛宣扬，增强社会各界的慈善意识和扶贫济困的社会责任感，令人们逐渐建立慈善观念，激起人们的公益意识和社会公德意识，努力营建理解、尊重、爱惜、帮助困难群体的社会氛围，逐渐构成兴慈善、泽社会、人人为我，我为人人的良好风尚。

3是多渠道筹集资金。慈善总会的正常运转需要1定的慈善资金，慈善资金的筹集要依照面向社会的原则，主要依托社会自发捐赠，在起步阶段政府将进即将要的组织和发动。积极展开慈善1日捐活动。要组织全县各级党政机关、企事业单位进行捐助，积极张罗善款。要广泛发动社会气力，组织展开常常性捐赠，在宾馆、商场等场所设置捐款箱，接受社会捐助。通过量层次、多渠道、多情势的筹集资金，为做好怀安县慈善工作提供可靠的资金保障。

4是强化调和配合。慈善事业是1项公益性社会系统工程，是全社会共同的责任。民政部门作为慈善工作的主管部门，要加强组织领导，充实工作气力，牵头调和指点，落实工作措施，承当慈善工作的主要任务，推动慈善事业健康快速发展。宣扬部门要积极配合宣扬造势，营建浓郁的社会氛围。慈善总会各成员单位要切实实行理事职责，献计献策、群策群力，共同做好慈善工作。通过部门密切配合，构成优势互补、齐抓共管的强大协力，构建全社会共同参与慈善工作的新机制。

5是严格慈善总会管理。县慈善总会要努力探索，建立和完善各项管理制度，逐渐做到科学化、规范化和法制化。要建立慈善资金管理制度，做到专户存储、专款专用、封闭运行，确保用到最需要帮助的人身上。要学习和鉴戒外地先进的管理经验，逐渐构建并完善慈善救助网络，展开多种情势的救助活动。要逐渐构成救助项目的策划、论证、评审、履行、监管制度，建立科学、规范、高效的工作机制，提高捐赠款物使用的透明度，提升慈善组织的科学管理水平。要建立长效救助机制，通过社会保障、社会救济和社会扶贫等情势，确保社会困难群体生活得到保障。

各位领导、理事、同志们，慈善事业是1项为国分忧、为民解愁的光荣事业，是1项播洒温暖、弥漫爱心的光彩事业。希望全县上下积极参与，热忱关注，大力支持，奉献爱心，努力首创怀安县慈善事业的新局面，为推动怀安经济社会更快更好地发展作出新的贡献!