电气工程的认识范文
时间：2023-07-19 17:37:57
导语：如何才能写好一篇电气工程的认识，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词：就业方向；教学改革；自动化专业；电气工程
前言：
从我国长期的教学改革和发展上来看，将电气工程及其自动化作为就业发展方向，推进教育教学改革是非常重要的。在教育教学中应遵循市场规则，抓紧就业机遇，有针对性的塑造电气自动化专业，从电气工程学院这个主体教学上来看，高校重点的建设应在电气工程及其自动化上，而由于近些年来传统专业的不断变革，电气工程及其自动化专业已经不能满足当今社会用人单位的用人需要，需要以社会就业为导向，实施教学改革，塑造高素质的人才，本文则重点介绍目前电气工程及其自动化的认识和未来就业方向。
1.电气工程及其自动化的发展历史
电力技术的发明、电气工业的建立至今已有100余年的历史。自工业革命开始，人类便在一次次工业实践中，不断地学习使用电力为人类自己服务。多年的系统研究，终于逐步形成了电气工程的基础理论。电气工程的发展有以下几个里程碑意义的事件：1820年，安培发现了电磁效应。1831年，法拉第发现电磁感应原理，奠定了后来发电机的理论基础。19世纪60年代，麦克斯韦建立了统一的经典电磁场理论和光的电磁理论，预言了电磁波的存在。1873年，麦克斯韦完成了《电磁学通论》，奠定了广泛应用电磁技术的理论基础。1882年，爱迪生建成世界上第一座较正规的发电厂，完成了初步的电力工业技术体系。世界第一台三相交流发电机的建成，三相交流电的出现克服了原来直流供电容量小，距离短的缺点，开创了远方供电，电力拖动等各种用途的新局面。20世纪初，电力的生产应用已达到较高的水平，并具有相当的规模。从此，电力取代了蒸汽，使人类历史迈进了“电气化时代”。
2.对电气工程领域方向的特点及认识
电力系统具有如下特点：（1）电能的生产和使用是同时完成的；（2）过渡过程十分短暂；（3）电力系统有较强的地区性特点；（4）与国民经济关系密切。在我国，发电厂就分为火力发电厂、水力发电厂、核能发电厂。
从最新的科学技术发展来看，电机的自动化性能如果能够大大提升，能够有效的和常温科研超导材料进行融合，那么就会使电气的电阻损耗率大大降低，这样不仅解决了电阻长时间的发热问题，又能够起到良好的降匦Ч，会使电机的效率大大提高。同时，更加重要的就是在临界的粗长强度和密度都很高的情况下，超导电机的绕组电流密度能够比常规的电机提高数十倍，大大提高了电机的功率密度，降低电机重量和体积。高电压与绝缘技术这一领域的技术水平要求很高，有“三强”，即：试验性强，理论性强，交叉性强。该学科的主要运用范围：建立有工频高电压、支流高电压、雷电冲击高电压、操作冲击高电压、冲击大电流以及高功率脉冲技术等装Z；测量用的有静电电压表、高压示波器、专用的分压器、分流器等。近年来，随着计算机和微电子技术的广泛应用，数字化测量技术和电器设备在线运行状态的再线监测、故障诊断技术得到了很大的发展。研究电工新技术可促进核能和可再生能源的应用发展，使之更快的在技术和经济上成熟起来，例如：核电发电、磁流体发电、风能发电、太阳能发电、其他新能源发电。电工新技术可以促进交通运输方面的磁悬浮列车、磁流体推进船、电动车的发展推进，医学上的超导核磁共振成像装Z的研究等。电力电子包含电力电子器件、变流电路和控制电路三部分。目前，电力电子技术有几个研究方向：高频开关电源技术：所有的信息系统与通信设备都需要使用开关电源，小到各种便携数码产品，还有现在时兴的各种平板电视，大到服务器系统、通信基站机房、及种种航空设施等；电力电子技术在电力系统中的应用：如各种谐波补偿、有源滤波装Z等，还有不断发展的不间断电源设备（UPS），电动汽车的驱动与控制系统，电机的节能驱动方面如各种变频器（包括变频空调），在当前能源短缺的状况下，太阳能、风能及各种再生能源的应用，电力电子技术是最关键的技术要素。
3.电气工程及其自动化的就业方向
电气工程及其自动化专业属于工科专业，并且与机械学科一样最具基础性。随着科学技术的发展，学科之间的交叉与融合更加密切，所以其他学科的发展更加需要电气专业的相关知识，因而，电工学课程已经普遍在各工科专业中开设，用以普及电气工程基础知识。而电气工程及其自动化是工科中历史最悠久的专业之一，并且我国与发达国家不同，电气工程及其自动化仍保有强大的生命力，随着工业化进程的前进，电气工程专业发展更为迅速，而电气工程及其自动化作为中心专业，人才需求便更加旺盛。
结束语：
综上所述，作为一门涉及到电子技术、计算机技术及其多项工科技术的多样化课程而言，电气工程及其自动化对于未来很多科技信息领域都有着长足的法扎你空间。但是从专业性上来说，还与人们日常生活中的通讯技术和微电子技术有着重要的联系，因此，作为电气工程及其自动化学科专业的学生来说，在未来的就业方向上应从这几方面进行研究，努力找到未来适合自己的就业发展方向。
参考文献：
[1] 周勇.电气工程及其自动化存在的问题及解决措施[J].中国高新技术企业.2015（01）
[2] 闫海东，程世伟.浅析电气工程及其自动化中存在的问题及解决措施[J].科技创新与应用.2015（06）
[3] 乔新涵.电气工程及其自动化的发展及问题研究[J].科技创新导报.2015（02）
篇2
【关键词】工业企业供电，课程实施方案，工程任务
在应用型本科院校中，《工业企业供电》作为电气类专业专业核心课程，对其掌握的程度将直接影响到学生服务企业生产一线的能力。作者通过多年该课程的教学，归纳出《工业企业供电》课程在应用型本科教学中存在的主要问题，然后按照工程任务课程化的教改思路，结合企业供配电设计生产的实际需要，总结了以模块化划分的《工业企业供电》课程教学方案，用于教学实际中，以提高学生对工程实际问题的综合处理能力。
1《工业企业供电》课程教学现状
电气工程及其自动化专业《工业企业供电》课程开设至今，其教学现状以及存在的问题可归纳为两点：一是采用单一工厂供电组件原理分析的方式进行知识讲解，学生形成系统的知识体系较弱；二是对这门课程在企业生产实际的需要了解不足，课程讲解与工作实际对接点把握不好。首先，近年来我国工厂供电的自动化、程序化控制技术使用越来越广泛，新技术、新设备的使用，使原有的工厂供电技术已不能满足工业企业的发展需要；其次，当前应用型本科院校开设《工业企业供电》课程还局限于工厂供电设备的工作原理、结构组成介绍，由于教学方法、能力培养方式的采用不当，导致《工业企业供电》与专业应用脱节，使学生无法将所学到的知识很好地应用到专业领域中。
“工程任务课程化”教学法它是将企业实际的工程任务贯穿于教学的始终，用企业中的实际工程任务进行新知识的引入，由学生亲自进行工程任务的设计、管理、开发和制作，做到学以致用；让学生通过工程任务相关内容的开发、设计和制作，在实践中巩固所学理论知识，并做到融会贯通；最终通过工程任务的设计、管理、开发和制作，让学生在学中做，在做中学，培养理论与实践的综合应用能力和分析问题、解决问题能力，全面提高学生综合素质，实现毕业与就业的无缝连接，为企业提供优秀应用型人才。
本文就是将“工程任务课程化”借鉴到《工业企业供电》的课程教学中，并结合教学实际做了相应的改进，教学中取得了一定的效果。
2科学设定课程教学方案
基于以上对《工业企业供电》课程教学现状和问题的分析，充分考虑企业生产实际和专业教学实际的差异性，结合应用型本科院校的培养目标，确定《工业企业供电》的课程目标，即以专业就业方向为依据，培养工厂供配电技术的综合应用基础能力。为此，提出工程任务课程化的模块式的《工业企业供电》课程教学方案，即以课程教学目标与工厂实际需要作为分析对象，将课程划分为五个工程任务模块，并设计针对性较强的技能模块，开展理论实践教学工作。
2.1制定实施方案
2.1.1工程任务模块。经过分析，确定《工业企业供电》课程四个主要工程任务的教学模块，一个拓展模块。四个主要工程任务模块分别为：模块一变压器的选择应用、模块二主结线方案的设计、模块三导线与电缆的选择应用、模块四控制系统方案设计，拓展模块为新能源发电模块。按照相应的工程任务模块来开展课程教学与实践技能训练，并在基础工程任务模块完成后，开展实际工程训练与企业工厂供电系统实地参观分析，让学生形成综合应用能力。
2.1.2课程优化设置。一般高等院校《工业企业供电》课程基本上安排在一个学期内完成，总课时为64学时，后期开设该课程的课程设计40学时，通过模块进行讲练结合共同推进，最终实现课程设计与有效教学的融合。（见框图1）。由于该课程的实践性比较强，如果学生没有充分的时间进行实践操作和消化知识，就会导致教学效果并不是十分理想。考虑上述情况，在总学时数不变的情况下将同一个学期教学分为两个阶段进行。第一阶段学习课程必备的专业基础知识，掌握必备的基础理论。此阶在教学过程部分内容安排学生自学，并结合生产生活中的电气设备小视频、照片等，以PPT形式，每人上台讲解，教师当场点评（此阶段对教师专业知识面要求较高，学生搜集的信息非常丰富，教师也不尽了解）。通过此种方式即加强了学生关注身边用电设备应用情况，又培养了对专业知识自学能力。第二阶段进行课程工程任务模块训练，巩固课程知识，提升实践操作能力（包含课程设计）。为了达到实际的生产设计效果，教学团队利用收集的大量实际生产设计资料，某些企业的实际电气生产系统资料，为保密和知识产权保护，教学中修改了资料中相关的技术参数，让学生进行实际的企业电力生产设计；同时，还可利用课余时间，将学习该课程的学生作为学徒工人，安排到专业公司参与供配电设计施工工作，以提升学生对工厂供配电技术的综合应用能力。
2.2方案实施过程。为了更好地落实新的课程改革方案，实现课程的教学目标，我们制定了具体任务，包括科学制定工程任务课程化模块，将安全生产的理念贯穿各教学模块、教师专业素质提升、课程教学团队建设、专业企业建设、信息资源建设等，使《工业企业供电》课程真正为专业的培养目标服务。
2.2.1安全教育贯穿工程任务课程化模块。为了更好的使课程的教学内容结合生产实际，课程组组织教师到企业调研，科学合理的划分工程任务课程化模块，始终将企业安全生产要求“安全第一，预防为主”的基本原则，江安全生产“渗透”在各模块教学过程中，给学生树立安全生产的思想意识，此环节的实施以学校具有安全教育资质的教师和聘请企业安全员进行讲授指导。各模块中计算、设计、选型中，强调对比校验内容的重要性，达到各电气设备安全、科学、合理。
2.2.2教师专业素质提升。为提高学生工厂供配电技术综合应用能力，提升教师自身专业素质和实践能力是关键。随着工厂供配电技术的发展，教师除了要熟悉各个模块的教学内容外，还需到企业进行实践锻炼，考取电气类岗位认证，不断扩充相关工厂供电技术综合应用的实践能力。此外，教师还应该通过相应的科研项目、教研活动来带动知识水平和技术能力的提升，在全面掌握授课内容的基础上，逐步形成自己的教学风格，提升教学水平。
2.2.3团队建设实施。教学团队的建设在整个课程改革建设中也起到了十分重要的作用。首先，优化课程团队的组织，选派教学经验丰富、实践经验强的教师担任课程团队负责人，围绕课程建设，以有企业实际工作经验的教师为核心，组建教学团队，本过程有执教《工业企业供电》课程多年的教师，且具有维修电工高级技师资质的教师带领开展课程建设。其次，教学团队开展企业实践学习，提高教师的实践技能水平。最后，为了适应工程任务模块教学的需要，以工程任务模块作为划分依据，将在该领域水平突出的教师组织起来，形成课程团队内的多个模块小组，进行小组专项研究。在教学过程中的模块实施，采用聘请了供电公司的高工进行变配电站的运行、继电保护等内容的生产案例分析教学，有效的提高了学生对工业企业供电知识的掌握和理解。通过以上措施的实施，有力的提升教学团队在各领域的整体教学水平。
2.2.4校企合作建设。将教学内容与生产实际有效的组合，关键点在校企合作建设上。在我校“加强校企合作、产教融合”方向引导下，依托于地区工业生产和新能源及发电工程的建设，利用企业的参观和实习，加强学生的现行先进电力企业的认识和了解。目前，结合地区优势，已于石嘴山大武口热电厂、平罗光伏电站、石嘴山供电公司、吴忠太阳山风电建设项目建立良好的合作关系，为学生的专业模块实习奠定基础。同时与标准化安全生产企业埃肯碳素建立安全实习基地，为学生树立安全生产的理念。此外，将企业电气扩建或已建成的项目资料拿来，调整参数，让学生通过课程设计进行设计改造，加强专业设计的真实性。
2.2.5信息资源建设。为了使学生在课程学习过程中有更多的学习交流资源，本课程以电气工程及其自动化专业为依托，建立强大的专业讨论群，该群主要以我校电气类专业在校学生、历届毕业生、合作企业电气工程师、学校专业教师组成，毕业生可上传大量的专业生产案例，企业工程师可提供实际生产规范、专业教师可提供正确严谨的专业体系指导，共同上传专业资料和生产案例。目前该群已有学生达到400余人，上传资料达到1T，为在校学生《工业企业供电》课程的学习和工程任务的实施提供了良好的学习交流平台，有力的促进学生课下对课程专业内容的进一步学习和巩固。
3结 语
将《工业企业供电》课程主要分为五个工程任务模块，结合工程训练和企业实践，将实际的工程任务和安全生产贯穿于教学的始终，用实际工程任务、生产设计进行新知识的引入，激发学生学习动力；学习知识时密切结合实际生产，让学生学有所用，培养和锻炼学生的应用能力。使学生在教学和工程完成的过程中循序渐进的掌握专业知识、综合能力培养、形成良好职业素养，为就业打下基础。
参考文献：
[1]张超群，浅析工程任务课程化在教学过程中的意义 .教材
教法，2011，67-68
[2]葛淑环，杨凤义 工程任务课程化在教学中的分析.教材教
篇3
1.1企业在责任成本管理中所应该发挥的作用
第一，加强决策管理。企业是成本管理工作的主体，同时也是责任成本管理中的主体责任角色，具有直接的成本控制责任。在项目开展之前，要对于项目责任目标进行合理的制定，并且保证项目目标具有良好的可执行性，避免制定不合理降低后期管理水平和提高管理成本。在经营责任目标的制定上，要对于工程的实际成本进行科学的分析，并且搜集相关工程材料和市场形势，通过反复的论证和优化，使得预算成本与实际成本最大限度的相接近。在劳务单价确定和招标的过程中，要对于不同单价进行对比确定，并且通过细致的协商，保证中标单位具有良好的成本控制水平。企业管理者要全盘的掌握整体工程项目的情况，并且对于不同项目的盈利水平进行具体的分析，进而为后续决策提供重要的依据。
第二，加强合同管理。合同是工程项目管理的依据，也是成本控制工作所必需的内容。合同管理工作的完善可以有效的对经济纠纷进行杜绝，并且避免不合理条款对于工程成本的影响，保护了施工企业的自身权益。相关企业的成本管理部门，要对于工程项目的合同进行综合的评定和管理，并且对于合同的各项条款和描述进行细致的评审。在完成合同的签订之后，要严格按照合同的规定执行。
第三，加强对整体施工过程的监控，避免项目管理工作出现问题，在完成项目建设目标的基础上，保证成本控制工作得以有效的落实。在进行项目过程中，要对于项目施工中的全部环节进行细致的准备和监管，并且严格根据成本管理制度进行执行。在对于合同执行上，要一切以合同为准，出现合同变更要及时的通知相关部门，并且做好合同变更审核。对于项目中的不同管理工作要落实相关责任，出现问题第一时间问责。企业要指派专人进行项目过程跟踪管理，实时的对于项目进展情况进行汇总和整合，第一时间进行汇报，保证企业管理者可以及时的对于项目成本控制情况进行了解和掌握。
第四，要保证相关激励策略以及奖惩制度得到有效的落实和兑现。在工程施工完结之后，相关审计部门要对于工程成本进行审计，并且出台相关审计报告，对于工程项目的成本管理结果进行分析。对于成本管理工作中出现的超标情况进行分析，并且根据相关成本管理责任分配来进行惩罚。对于一些获取良好成本控制成果的部门和人员，要予以奖励，通过分配制度的合理落实，提高企业成本管理效果。
1.2项目部在责任成本管理中所应该发挥的作用
项目部是工程管理的一线部门，也是责任成本管理工作落实的重要组织。施工单位项目部门在开展成本管理过程中，要对于施工班组进行合理的优化，做好施工方案的设计。在施工过程中，要通过合理的施工安排，保证施工过程中施工成本得到有效的控制。施工安全和施工质量是项目管理过程中所必须关注的重点内容，在进行成本控制的过程中，要正确的认识到质量、安全与成本之间的联系，合理的处理三者之间的相互关系，充分发挥项目管理责任。在劳务管理上，要加强技术交底，对于施工各个环节进行严格的检查和验收，通过及时纠正相关错误，达到一次完成，避免返修发生，提高工程成本。在施工用物资以及机械设备管理上，要对于支出资金进行严格审核，并且严格控制相关材料使用费用。在进行采购时，要严格按照规定数量进行购买，避免出现过量采购的情况。在物资材料领用上，要填写详细单据，避免物资丢失，造成额外成本损失。与此同时，还要积极的做好施工计划工作，对于施工过程中出现的变更进行管理，认真的对于施工中计价工作进行执行，并且对债权、债务、工程款支付等行为进行细致的管理。在施工过程中，项目部必须要合法、合理的做好变更索赔工作，保障项目成本的有效控制，保护施工企业的自身利益。项目部管理层的开支是非生产性的支出，在目前中标价普遍很低的情况下，各级管理层都压缩开支减少工程成本消耗。在责任成本核算上，要对于责任成本控制情况进行实时的掌握，并且对于责任管理目标进行推进效果的比对，每月、每季度都要做好成本核算工作，并及时的进行上报。在相关报表资料准备上，要保证规范、科学，并且严格按照相关流程和标准进行编制，为下一步成本管理工作的开展提供良好的基础。
二、结束语
篇4
关键词：水电工程；设计管理；征地移民；融资管理；投资控制
中图分类号：TV7 文献标识码：A
一、水电工程投资控制现状
水电工程建设是一项极其复杂的系统工程，国家政策、地理位置、环境因素、地质条件、气候变化、融资环境、配套设施等因素均对水电工程的投资控制影响很大。国家水电工程环保水保标准要求愈来愈高，移民安置政策条件愈来愈紧，无形加大了水电工程投资成本和管理难度；目前国家宏观经济形势下电力企业融资环境趋紧，一定程度上也增加了水电工程建设的融资成本；透过近期国家对大中型水电工程核准加快发出的信号，我们可以预见水电工程建设即将掀起第二轮开发，各发电企业都在摩拳擦掌如火如荼推进水电建设进度，再加上国内水电建设市场正逐步形成为由两家特大型央企管辖的设计、施工、监理“一条龙”服务的相对集中的市场环境，进一步推高了水电工程建设投资控制难度。
表1-1国家电监会的“十一五”期间和“十五”期间投产水电工程决算单位造价对比情况
二、现阶段水电工程投资控制存在的主要问题
（一）前期设计深度不够
长期以来, 我国普遍忽视工程建设项目前期工作阶段的投资控制, 而往往把投资控制主要精力放在施工阶段。水电项目的前期设计工作包括项目核准前的流域规划、预可研及可研阶段的设计工作，决定了工程投资的70 %及以上，是工程投资的关键阶段。目前水电工程建设项目点多面广，各投资主体又急于早日建成投产创收，加之有资质有经验的水电勘察设计院资源相对有限，导致大部分项目前期工作不到位, 没按规范的要求做够测量、地勘及物探工作，仓促上马，甚至边规划边设计边施工的“三边”项目也不少。
（二）对项目全过程、全方位控制力度不够
水电工程投资控制与管理工作贯穿整个工程建设的前期决策、设计、招标、施工、运行等阶段。在前期决策阶段个别项目为了能争取上马，出现人为压低投资估算和概算；在招标设计阶段部分项目招标文件编制粗放，给后期合同管理带来极大隐患；在工程施工阶段大部分项目仅仅依靠计划合同部门控制管理投资，未能调动全员参与投资控制与管理的积极性；在运行阶段极少项目开展技术经济后评价工作，推广经验总结教训。
（三）缺少有效的激励机制政策
在现阶段水电工程建设中，由于相关主管部门没有明确的政策文件支持，在项目实施过程中制定激励机制就缺乏政策依据，会带来财务、审计等管理风险问题。
三、水电工程投资控制与管理措施与建议
（一）高度重视设计管理
(1) 首先加强前期的测量、地勘及物探等勘察工作。目前已进入后水电开发时期，环境和形势发生很大变化，建议各水电开发企业应加强联系、统一认识，一方面要严格要求设计单位勘察工作必须达到的可研深度; 另一方面要组织专家审查咨询勘察数据的合理性和真实性；再一方面可将测量、地勘及物探等外业工作切块划分给专业机构承担。
(2)加强设计过程管理。在派驻现场设计和监理专业人才资源匮乏的情况下，要高度重视项目实施过程的设计管理工作，配备较强的专业技术人员对现场设计管理进行监督把关。
（二）加强征地移民与融资管理
由于征地移民和融资管理受国家宏观政策和外部环境影响较大，部分项目业主认为超出自我控制与管理的能力和范畴，造成重工程轻移民意识较重。随着水电工程技术进步与发展，技术装备已基本不再成为水电开发的制约瓶颈，而征地移民和融资管理越来越占据水电开发管理的重要地位。
篇5
关键词：工程创新人才；电气工程；专业建设；研究性教学
一、面向工程创新人才培养的课程体系建设
2008－2009年，根据学校要求重新修订了电气工程及其自动化专业培养方案。本次修订工作以培养工程创新人才为出发点，对课程体系进行了较大调整，做到宽、专、交兼顾，着力培养综合素质高、专业基础扎实、富于实践和创新能力的工程科技人才。
1、公共课程——注重自然科学教育与社会科学教育的有机结合。培养方案中设置了社会科学和自然科学相结合的综合化教育课程，即公共课程。针对学生所必需的知识和基础，注意培养学生的基本素质，着眼于学生的可持续发展并且为学生继续学习打基础，使学生获得较宽厚的公共基础学科、专业基础学科的知识。公共课程由文化课程类、工具课程类、能力培养课程类构成，占总学分的16％。
2、技术基础课程、专业平台课程——拓宽专业口径，培养复合型人才。技术基础课程涵盖电路、电磁场、电子技术、机械基础、计算机软硬件及对应的实验和设计课程。为实行宽口径专业教育，建立了电气工程及其自动化专业平台课程群，将各专业方向的共同基础纳入该平台，包括：(1)强电类课程(电力工程导论、电机学、电力电子技术)；(2)控制类课程(自动控制理论、工业控制网络)；(3)信息类课程(信号处理技术、嵌入式系统原理及应用、仿真技术及应用)。
上述做法适应了知识经济、网络技术、信息技术对传统专业的新要求，使学生基础扎实，具有强、弱电结合，软、硬件兼顾的知识结构，以适应国防和经济建设的需求。
3、专业课程——接触学科前沿，注重设计和实践能力。本专业设有电机、电器、电力系统及其自动化、工业自动化和楼宇自动化5个专业方向，专业课程分为专业方向核心课、专业必修课和专业拓展课3个层面。专业方向核心课为本专业方向的支柱课程，有理论、有实验、有课程设计；专业必修课针对本方向的技术发展，选择接触学科前沿的学生必备的专业知识；专业拓展课不再按专业方向设课，鼓励学生交叉选修。在专业拓展课中，新开出了5门工程设计类课程：电子设计自动化(EDA)技术与实验、飞思卡尔(Freescale)单片机原理及应用、嵌入式电能参数测量系统设计、网络化运动控制工程设计专题、基于可编程控制器(PLC)的控制系统设计专题。
二、面向工程创新人才培养的实验教学平台建设和实验教学改革
工程创新人才培养中的实践能力培养无疑十分重要。在专业建设中我们历来十分重视实验、课程设计等环节，在学时紧张的情况下，仍持续加大实践环节比例。同时在实验教学平台建设和实验教学改革中，采取有力措施保障实践教学水平，切实提高学生的实践能力和创新能力。
1、建设国际联合实验室，构建高水平实验教学平台。由于资金紧张，加之高端专业设备价格昂贵，专业实验室建设一度成为专业建设的难点。为此，专业建设突破常规，提出“高起点出发，建设和发展国际联合实验室，以我为主，为我所用，创造双赢”的实验室建设新理念。经过多年的建设与实践，专业已建立了“哈工大一松下电工PLC控制技术联合实验室”、“哈工大一罗克韦尔控制技术联合实验室”等9个国际联合实验室，争取到公司和学校投资总计1000余万元，一大批国际先进水平的设备进入实验室，使本专业学生能够在高水平实验教学平台上进行设计型、综合型、创新型实验，全面提升了本科教学水平。
2、科研成果引入教学，研制综合实验系统。在“十五”和“十一五”国防特色重点专业建设中，除实验室常规建设外，借助专业的科研优势，着力建设综合型、研究型专业实验教学平台，研制多套适合对学生进行系统设计能力培养的高水平实验系统。目前已基本构建3个综合实验系统。
(1)控制技术综合实验教学系统——包括集散控制实验系统、开放式伺服运动控制及负载模拟综合实验装置、直升机姿态控制系统。
(2)电机及其控制综合实验系统——包括卫星姿态控制飞轮电机系统和导弹舵机电动伺服控制系统。
(3)嵌入式及网络监测与控制综合实验系统—包括基于嵌入式系统的电力监控器和控制器局域网络(CAN总线)通信实验装置。
这些装置结合教师的科研实践，将最新的研究成果引入其中，反映了相应技术的发展前沿。同时进行精心设计，具有开放性，学生可以对其进行二次开发，完成综合设计型实验项目，成为课程设计、毕业设计的实验平台。
3、实验教学改革，使实验真正成为学习新知识、培养实践能力的有效手段。实验不应仅是理论知识的验证手段，而应成为获取新知识，提高实践能力的有效途径。以此思想为指导，为充分利用上述实验资源，开出更多的综合型实验项目，本次培养方案中部分实验独立设课，并对课程内容进行更新。电机学、电力电子技术2门重要的平台课实验独立设课，实验学时由12学时增加至24学时，其中8学时为仿真、研究型实验。在对实验装置进行升级、改造的基础上，开出新的设计型实验，并要求学生针对设计中的问题进行仿真分析。电力系统和楼宇自动化方向专业实验也分别独立设课，改变以往实验附属于课程，内容分散、单元化的缺点，整合实验内容，开出综合实验。使学生拿出相对集中的时间在实验室完成设计和研究工作。
三、研究性教学模式的探索与实践
研究性教学的核心是“教学与研究相统一”，强调从创设问题情境出发、激励、引导和帮助学生主动发现问题、分析问题和解决问题。作为研究型大学，应充分利用师资条件和研究氛围，开展研究性教学。本专业在日常教学中大力开展研究性教学：在理论课教学中，鼓励教师使用启发式、案例式、参与式教学方法，引导学生从问题出发，自由探究、自主思考，并鼓励学生大胆质疑已有观点，变“授人以鱼”为“授人以渔”：实验教学中减少验证型实验，增加设计型、综合型实验的比例，要求学生自主完成设计、自主分析和解决所遇到的问题，激发其探索精神和研究意识。此外，通过对研究性教学的不断探索，我们还按照以下途径推进研究性教学。
1、导师制——引导学生尽早进入实验室，感受科研气氛。学生在二年级开始选择导师，通过学生与老师的双向选择，达到以“本科生导师制”为主的一对一指导。学生可以跟随导师进行研究性学习，尽早进入实验室感受科研气氛，为今后的工程实践工作打下良好的基础。充分利用博士、硕士研究生资源，参与导师的科研工作，指导本科生的学习和生活。不同层次的学生通过共同的导师联系起来，互相学习，合作研究，形成本科生、研究生、教师三者间密不可分的联系。
2、开设创新研修课——实现学习、研究一体化。我校自2007年开设创新研修课，本专业已开出23门，课程均由博士生导师担任主讲教师。每期选修人数限制在6～10人，课程内容以实践、研究为主。课程内容以教师相应的科研项目为依托，从项目中提炼，突出实践性、创新性。使学生在教学过程中参与研究，实践了集“知识传授与研究创新”为一体的“以教师为主导，以学生为主体”的研究性教学新模式。
篇6
关键词： 施工技术负责人；职责；作用
Abstract: combined with my company in many distribution network infrastructure engineering practice experience, this paper introduces the construction technology of electrical in today's power grid operation situation of test responsibilities and function, for the future training more comprehensive, more excellent construction technology to provide reference of opinion.
Keywords: The construction technology in charge; Responsibility; role
中图分类号： TU74 文献标识码：A 文章编号：
0引言
随着社会经济的不断蓬勃发展，各行业对电力供应的要求接近苛刻。作为新时代的电气施工技术负责人应积极履行职责与发挥作用，保证供电可靠性。本文通过配网基建工程的实践经验介绍电气施工技术负责人在项目管理过程中的职责和作用。
1 工程施工前期的职责和作用
1.1 熟悉设计图纸技术要求
技术负责人在接到一项工程的施工图纸后，首要工作就是对作业现场、作业地段环境情况进行勘察。明确作业任务后，立即组织相关人员进行工程图纸的会审工作。施工图纸的会审包括：施工图纸是否完整和齐全；施工图纸是否符合国家有关工程设计和施工的方针及政策；施工图纸与其说明书在内容上是否一致；施工图纸及其各组成部分间有无矛盾和错误。审查设备电气安装图纸与其相配合的土建图纸在坐标和标高尺寸以及预埋件、预留孔洞上是否一致，土建施工的质量标准能否满足电气设备安装的工艺等等。设计方案在质量、功能、工艺技术等方面要适应科学的施工流程需要和发展水平，为施工清楚障碍，以保证施工的合理性、安全性。施工图纸会审得越详细，对以后的施工越有利，能减少因图纸问题停工，保证施工顺利进行。
1.2编写施工组织设计方案
作为施工技术负责人，应提供一份详细的《施工组织设计》方案，作为工程施工的指导性文件。《施工组织设计》方案应交付建设单位及监理审批，批准后才能组织开工，这又是作为施工技术负责人义不容辞的份内工作。一份合格的《施工组织设计》方案应包含整个施工部署、单项施工方案、物资人力安全设备资源计划、施工作业流程控制计划、工程安全及质量目标，保证安全生产文明施工措施，保证工程质量和施工进度措施、工程关键控制点、危险点及其控制措施等。详尽讲述在整个施工过程中保证上述目标的实现应采取的各种相应措施。一个成功的施工组织设计是工程项目实现其质量安全成本目标的前提和保证。
2 工程施工中质量控制的职责和作用
2.1 安全技术交底
在《施工组织设计》的引导下，工程施工前，施工技术负责人要针对工程施工中每个环节、每个关键部位，特别是对新技术、新工艺、新材料在工程中的应用做好有针对性，操作性强的技术交底工作。
施工前要组织有关人员认真学习施工方案，着重危险点的分析。设计人员、工程专责向施工技术负责人安全技术交底；项目技术负责人向每个施工人员安全及技术交底。工作负责人按工作量对班组人员进行具体分工，合理安排时间,进行技术交底和安全交底。工作任务落实到人，工作前在现场宣读工作票及布置安全措施。
技术交底内容包括施工前的各种施工材料准备，包含每个细节的施工作法和达到的质量标准。技术交底的好坏直接影响工程质量好坏，如果交底错误或交底不清，造成工程返工，势必造成材料浪费和工期的延误。
2.2 施工过程中的检查督导责任
项目技术负责人对施工过程中的质量目标和施工安全有检查督导责任。现场施工过程除做好安全管理外，技术负责人应树立“质量第一”的思想，应采用科学的质量监管方法，检查、监督施工人员是否按照施工图纸、《电气装置安装工程施工及验收规范》及施工方案的要求进行施工。严格执行质量标准，严格执行质量管理制度，严格要求施工人员做好每一道工序、每一个环节，严格把关，才能保证整个工程的质量。
通过自检、互检，在施工过程中把好质量关，把出现的质量问题处理在施工中间阶段，以免工程项目完工后，留下难以处理的质量问题。在施工过程中，发现图纸、施工方案中在施工实施及工艺上有问题要及时变更、调整。
施工过程中，存在隐蔽工程的，应做好记录，经现场各施工负责人共同检查会签后，施工人员方可掩埋、遮盖。
工程施工所需的设备、材料质量情况，项目技术负责人负有领导责任。所有设备、材料都必须经过验收、清点、且产品合格证及资料齐全、质量符合设计及规范的要求，以确保工程质量及工程进度。施工过程中的设备需要进行现场试验的，技术负责人必须掌握试验人员测出的试验数据，以保证整个工程的质量始终在数据控制之下。
一次的疏忽就可能造成重大质量或安全事故，给人民生命财产造成不可估量的损失。所以技术负责人责任重大，必须严把质量关口。
2.3 工程质量验收
工程项目按照设计文件、合同约定完工后，技术负责人自行组织相关人员进行质量检查，并整理工程施工技术管理资料，报送监理单位。符合质量验收条件的，填写《工程质量验收申请表》，经监理审核后，向建设单位申请办理工程验收手续。技术负责人应参与分部分项工程验收，参与工程质量的评定工作。
3 工程施工资料、计划编制、工程量结算中的作用
3.1 工程资料的整理
工程资料的及时性、真实性和准确性，是一项工程存在的最好体现。工程资料应在项目经理的领导下，由项目技术负责人牵头，安排内业技术人员具体负责收集和整理工作，包括工程技术档案资料、工程质量保证资料、工程检验评定资料。
工程技术档案资料应包括：（1）开工报告、竣工报告；（2）施工组织设计方案；（3）图纸会审记录；（4）技术交底记录；（5）防水工程抗渗试验记录；（6）质量事故处理记录；（7）施工日志；（8）建设工程施工合同；（9）工程预（结）算书；（10）竣工项目一览表等。
工程质量保证资料应包括：（1）主要电气设备、材料合格证；（2）电气设备试验报告；（3）绝缘、接地电阻测试记录；（4）隐蔽工程验收记录等。
工程检验评定资料应包括：（1）质量管理体系检查记录；（2）分项工程质量验收记录；（3）分部工程质量验收记录；（4）工程竣工质量验收记录等。
3.2 工程施工计划编制
技术负责人在日常工作中应负责月、周施工计划的编制。施工计划编制的合理性、可行性是保证工程施工顺畅的又一前提条件。
3.3 工程量结算
施工班组每完成一项工程，技术负责人都要进行工程量的结算编写。在工程量结算工作中，涉及到对工程实体的实际使用材料的计算。由于工程量计算的准确程度对公司的经济利益有着直接的影响，也是能对工程预算中的工程量起到校核的作用。因此，技术负责人必须对整项工程有全面的清晰的掌握，准确无误地列出工程量，是进行“三算对比”的重要依据。
4 工程施工资料、计划编制、工程量结算中的作用
施工项目技术负责人除了以上施工过程中的职责外，在日常的质量检查和各种质量事故分析会上也起着举足轻重的作用。在施工过程中和质安部督查人员一道对施工中的各个工序、部位进行巡回检查，是消除质量隐患的关键；在质量事故分析会中，出具事故处理方案，并制定相应预防措施，是技术负责人进行质量控制的又一个重要环节。以上所有工作，都一一体现了技术负责人在工程施工及日常管理工作中的职责和作用。
[参考文献]
[1] 白思俊.现代项目管理.机械工业出版社，2002.
篇7
关键字： 工作过程 人才培养 电气自动化 教学
1.引言
高职教育以就业为导向，职业能力培养为中心。但传统的高职教育人才培养与企业的需求存在一定差距，一些学生毕业后不能尽快地适应工作岗位，对社会和高职学生都造成一定的损失。因此，基于工作过程的人才培养模式符合企业需求，是高职院校改革的必然趋势。
2.基于工作过程的人才培养依据
（1）适应经济发展和企业需求
我国的高等职业教育是伴随着经济高速发展而迅速发展，人才培养也在随之不断进行调整，但目前高职院校相关的课程还不能完全适应培养高素质技术应用型人才的社会需求，使培养的学生和企业的需求存在一定的差距或者学生到企业上班实习期增长[1] [2]。因此，高职人才培养必须以市场需求为导向，开发基于工作过程的人才培养模式。
（2）培养技术技能人才的需要
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》， 高等职业院校肩负着为社会培养高等技术技能型人才的重任，培养具备生产、 管理和服务第一线的高等技术应用型人才[3]。这就决定了高职院校开设的专业课程要紧跟市场发展，最好以企业真实案例为导引，嵌入理论学习中，让学生在课堂学习中接触企业知识，"教、学、做"一体化。
（3）适合高职学生自身特点
高职学生普遍来说理论基础较薄弱，动手能力较强。我们要扬长避短，发挥其优势，在课堂教学中增加实操环节，调高学生的学习积极性，同时有助于他们理解专业理论知识，是学生从被动学习变为主动学习。
（4）适应高职课程教育的需求
高职教学课程体系强调教学内容和典型的工作过程相整合。课程设计必须引发学生的学习兴趣，促进学生有效地学习，锻炼实践能力。因此课程内容要面向学生的真实职业情境，增加与工作和职业关系密切的内容。这样，学生带着目的和兴趣，在校期间能够获得更多的知识、能力和素质，毕业后满足职业岗位的需求。
（5）结合专业自身特点
电气自动化专业属于理工科专业，多数学生喜欢动手操作，这个特点正好符合市场对此专业的要求。在教学过程中，把企业的工作过程应用在教学中，学生从做中学理论，在从知识中理解实操，真正做到理论和实践紧密结合。
3.电气自动化专业人才培养
（1）加强教育理念，确定与专业相关的工作过程
我们成立了专业建设指导委员会，开展动员大会，聘请行业和企业专家，通过研讨会等多种方式研究探讨如何在本专业展开基于工作过程的人才培养方案。同时，进行了大量相关岗位的调研工作，分析和总结与本专业相关的典型工作任务，从而最终确定职业面向和岗位能力要求，修改了人才培养方案中职业行动领域和工作任务过程。
（2）专业课程体系的构建和优化
对相关专业课程的教学内容进行重新构建[4]，进行基于工作过程的一体化教学。例如，自动生产线控制技术这门专业课，把所学内容整合成几个工作过程，授课地点从传统多媒体课室改为职能室，理论和实操相互融合在课堂，学生边学边做，学习兴趣浓厚。相应的授课教材和课程标准聘请行业专家参与编写或者提出指导宝贵意见。
（3）加强校企合作
走校企紧密合作道路，是培养现代高职教育人才的必由之路。本专业产学研结合主要体现在"四个相结合"上：一是学校育人与社会用人相结合；二是理论学习与实践锻炼相结合；三是学校实训环境与企业生产环境相结合；四是校内资源与校外资源相结合。我们与中山宏基管桩有限公司、广州美的华凌冰箱有限公司等多家签订了校企合作，我们与中山市南头镇政府合作建设 "校镇合作联络站"、"校镇合作产学研基地"，与南头镇辖区的广东长虹电子有限公司等企业合作建设"教师挂职实践锻炼工作站"、"学生顶岗实习就业基地"和"企业技术人员培训与技术服务基地"。合作企业参与学校人才培养全过程，把人才培养作为企业工作的一部分。学校的专业人才培养与相关行业的职业岗位要相一致，要做到依托行业办专业，办好专业促行业。
（4）积极推进"订单班"
在与电气自动化相关企业进行紧密合作的同时，该专业与广州地铁共同培养学生，形成订单班。企业和学校一起探讨人才培养目标、方法、内容；确定学生在校期间所学专业课程和企业文化修养课程。专业课程一部分有我校教师讲授，另部分由企业专家把最前沿最真实的地铁工作任务带给学生。学生在校期间就能接触到工作岗位的各种信息，激发他们对学习和工作的热情，缩短上岗培训周期，深得企业好评。
（5）注重开发"双证"课程
双证课程是指把职业资格证书与相关专业课融通的课程，其思路是将职业标准融入职业教育课程。电气自动化专业已开展电子CAD课程、电工技能训练等多门课程作为双证课程。基于工作过程和职业能力的培养方案，促进了学生职业能力和职业素质的提升，学生在获得职业资格证的同时，提高了学生就业成功率，促进了就业质量的提升。
（6）强化教师企业实践教学能力
高职院校教师大部分是学科型教师转行而来，或者是引进应届硕士毕业生，缺少企业工作经历和实践经验，对企业的实际生产经营过程缺乏了解。我们定期派教师到企业去挂职锻炼，实际参与企业的生产研发工作，提升教师的实践能力。教师带着任务去企业，回到学校把讲授的专业课和企业具体工作相结合，对教学进行改革，真正实现基于工作过程的课程教学。
（7）建立相关管理体制
我们引入ISO9000质量管理标准，在教学内容、教学质量、教学管理流程等相关方面严格执行此标准，保证教学的有效性和标准化，及时预防和纠正了教学过程中出现的各种问题，避免了一些风险，提高工作效率。
4.结论
电气自动化专业不断探索基于工作过程的人才培养目标的建设，在课程体系、教学方法和教学手段等方面进行了一定的改进，推动了该专业建设，拉动教师队伍整体水平，提高学生的就业能力。
参考文献：
[1] 黄宽，纪静波。高职电气自动化专业人才培养方案研究与探索。中国电力教育，2013年，第2期： PP：46-47。
[2] 韩亚军，周洋，朱亚红。基于工作过程的高职电气自动化技术专业课程体系构建与实践。岳阳职业技术学院学报，2012年，蒂27卷第3期： PP：19-21。
[3] 张迪，申永康，刘洁。基于工作过程的情景化模块式人才培养模式。教育学术月刊，2010年，第11期：PP：96-98。
篇8
文/罗贤亮
摘?要：电气工程CAD课程的教学目标是对电气工程及其自动化技术专业的学生进行相关知识和技能的培养。本文介绍了电气工程CAD课程模块化教学的优点及模块化教学的实行方案。
关键词 ：电气工程CAD课程?模块化改革?技工院校
为了适应新技术发展带来的创新，以及培养学生AutoCAD电气工程制图能力，根据当前情况，需要对技工院校的电气工程CAD课程进行改革，以期培养出具有专业性、技术性、实践性的人才。电气工程CAD课程要求学生能熟练使用AutoCAD软件，熟悉常用电器元件的绘制，能够绘制电力电气工程图，能用ACE软件绘图等。由于课时紧张、教学任务多，要在有限的时间内完成教学任务，就需要通过模块化教学提高教学效率。
一、模块化教学的优点
由于学生上课的时间有限，教师在规定的时间内所能传授的知识也是有限的。在有限的教学时间里，怎样提高学生的学习效率以及教师讲课的速率是我们研究的重点。调查发现，模块化教学能在很大程度上提高上课期间学生接受知识的能力，教师也能把更多的知识传授给学生，该教学方法采用总分的结构方式，能更具专业性地介绍知识点。
模块化教学具有很强的专业性、针对性、快速性等特点。专业性体现在每个模块就是一次新的课程；针对性体现在教师有效地针对知识点进行重点讲解，让学生学到更多的知识；快速性体现在教师在上课过程中，针对模块的要点进行讲解。
二、电气工程CAD课程模块化的实施
1.电气工程CAD课程的意义
这门课程对于学习电气工程及其自动化的学生有极其重要的作用，掌握这门课程有助于认图、绘图等，这是对电气工程专业学生最基本的要求。电气工程CAD可作为高等院校电气信息类等相关专业或者高职高专相关专业的必修课，是对学生最基本的认图能力的培养，企业和工厂招聘的专业人才必须具备这方面的能力。
2.电气工程CAD课程模块化教学方案
模块化教学方案包括了教学计划的制订、教材的选用、教学模块的划分等几个方面，笔者在这里做详细的介绍。
教学计划是学校基于学生日常生活学习的时间制订的。在制订时，充分考虑了实用性、针对性等，增加了学习实践的项目。
教材的选用尤为重要，好的教材会对学生的学习行为产生很大的影响，能促进学生学习的兴趣。一本好的教材在编写时应该考虑到能让学生学到什么，培养什么样的人才等。
在教学模块的划分方面，对于电气工程CAD这门课程来说，主要是为了培养学生的绘图能力和认识元器件的能力，因此，首先要让学生熟练掌握并能应用AutoCAD；其次是在学生进行绘图时，对遇到的各种元器件进行讲解；最后就是让学生独立绘制电气工程图。
学生在学习的过程中经常会遇到各类电气图形、符号，要单独分出一个模块讲解这些图形和符号，让学生知道导线和连接件、基本无源元件、半导体管和电子管、电能的发生和转换、测量仪表、开关、控制和保护器件、二进制逻辑元件等一系列的图形符号，能识别并加以运用是对元器件认知的最基本的要求。
三、教学内容模块化方案
模块一：熟悉电气工程图纸的技术要求。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是对知识训练的掌握、对技能训练的掌握。
模块二：熟悉AutoCAD软件的操作。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是二维坐标点的表示及输入方式、AutoCAD技能的训练、AutoCAD知识的拓展。
模块三：关于常用电气元器件的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是创建图形表，绘制电阻、电容、电感图形符号。
模块四：对电力电气工程图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解电力电气工程图的基础知识、绘制输电工程图。
模块五：对建筑电气图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解建筑电气图的特性、绘制建筑竖向配电系统图。
模块六：对机械电气控制图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是了解机械电气控制图的基础知识、绘制C630车床电气原理图。
模块七：对楼宇智能化系统图的绘制。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是图纸的布局、绘制可视对讲系统图。
模块八：认识ACE绘图。本模块可以继续分解成几个子项目，分别是认识AutoCAD Electrical、AutoCAD Electrical 2012工作界面，AutoCAD Electrical 2012原理图绘制与编辑。
参考文献：
[1]花丹红.高职AutoCAD教学改革探讨[J].职业教育, 2006(5).
篇9
关键词：电气工程；自动化；问题；策略
中图分类号：C35文献标识码： A
由于我国各项生产活动都离不开电气工程的作用，电气工程是我国工业发展的重要保障。只有在电气工程的作用下，才能够保证工业生产的正常运行。由于电气工程具有如此重要的地位，使得电气工程及其自动化的管理显得尤为重要。电气工程的自动化，能够有效的提高电气工程的效率，避免生产安全事故的出现，是电气工程顺利发展的保障。在电气工程自动化发展的过程中，存在一些问题，影响了电气工程及其自动化水平的提高。
1 电气工程的问题
1.1 电气工程存在的节能问题
当前我国的电气工程中，普遍存在节能问题，主要是指建筑电气节能的设计及其使用方面。随着科学技术的快速发展，涌现了大批先进的智能化设备，这些设备仪器也被应用于电气工程中，发挥着越来越重要的作用，电气工程管理直接决定了建筑工程的质量，对电气工程的要求也越来越高。电气工程的水平与能源利用存在着一定的冲突，电气工程要满足建筑项目各方面的不同需求，不仅需要提供照明和温度调节，还需要保证娱乐场所等用电，必然会消耗大量的能量。近年来，随着人们生活水平的提高，节能降耗成为现代人们新的追求，人们已经意识到了绿色生态的重要性，因此，电气工程的节能成为人们关注的重点。在电气工程很好的提供建筑各方面需求的同时，很难避免产生浪费能源的问题，这是造成了电气工程存在严重节能问题的原因所在。
1.2 电气工程的质量管理问题
我国很多电气工程管理部门普遍存在过分重视质量结果的问题，主要是对质量检测方面的关注较多，然而，却忽略了施工质量的管理和控制，在一定程度上限制了电气工程的发展。由于电气工程质量管理不足，影响了电气工程的施工，无法有序、顺利的完成电气工程施工的整个过程，导致电气工程质量不能够达到预期的目标，不仅影响了电气工程的施工进度，还降低了电气工程的整体质量，不利于电气工程企业的发展，在日益激烈的市场竞争中，使得电气工程部门处于弱势的一方，严重妨碍了电气相关部门竞争力的提升。
2 电气工程问题的对策
2.1 优化电气工程节能设计
为了解决目前电气工程中的节能问题，电气部门应该加强对节能降耗的认识，充分考虑到电气工程各个环节的能量消耗，从根本上找出损耗能源较高的环节，在满足实际工业需求的基础上，采取有效的措施，优化电气工程的节能设计，降低能源消耗，加强电气工程的节能管理。例如，对于供电系统变压器的选型，考虑到节能降耗的目的，应该采用绕组阻值相对较小的变压器类型，能够有效的减少电流的损耗，节约变压器的运行费用；由于高层建筑、地下建筑和化工企业的消防设计要求较高，这些建筑的变压器要采用低损耗节能型干式变压器，在保证消防安全的前提下，也能够很好的实现电气工程的节能设计；对于建筑的照明，应该充分利用自然光的作用，尽可能的减少照明设施的使用，在走廊等地方，选择功效高、寿命长的智能照明装置，在无人通过走廊时，照明设备是关闭的，没有能源消耗，当有人通过走廊时，照明设备会自动感应，启动照明功能，实现智能化的运作。
2.2 加强电气工程质量管理力度
对电气工程进行质量控制，能够有效的解决电气工程现状中的质量问题。电气工程相关企业和部分要提高对电气工程质量管理的认识，加强电气工程质量管理力度。首先，要加强电气工程质量管理人员队伍的综合素质水平，进行电气工程建设队伍的定期和不定期专业技能培训，建立绩效考评制度，激发工作人员的积极性和工作热情，提高相关技术人员的综合素质水平。其次，要严格控制电气工程的原材料和设备管理，对于进场的原料和设备，必须要保证材料具有正规的出厂报告和质量证书，经过严格的检测后，才能够进入施工现场，并且要做好材料和设备的管理记录，保证电气施工的正常进行，提高电气工程的质量控制水平。
3 电气工程自动化的问题
3.1 系统集成性不强
电气工程自动化的提升，必然会经历系统集成的过程，但是，我国电气工程自动化仍然处于“多岛自动化”的现状，存在功能单一、互不连接、信息独享的问题，影响了电气工程自动化的进程。
3.2 网络构架不统一
电气工程自动化发展过程中，由于很多相关企业和部门的网络构架不统一，使得电气工程无法建立快捷、高效的自动化系统。并且，不同企业的程序接口存在差异，影响了通过软件、硬件进行的信息和书的运输和交流，无法实现企业间的资源信息共享。
3.3 过于受主观支配
在电气工程自动化技术的开发、应用中，技术人员之间的技能水平有很大的不同，受到技术人员主观意识的支配，使得自动化系统平台之间的较大差异，增加了电气工程自动化的成本。
4 电气工程自动化问题的对策
4.1 电气工程的科技化。电气工程自动化进程中，要加强新科技、新材料、新设备的运用，一方面，要响应节能降耗的号召，积极推广降耗新铲平、新方法，另一方面，加强计算机信息技术、网络技术与自动化技术的结合，致力于研发新的高效的自动化产品，提高电气工程自动化水平。
4.2 电气工程的信息化。由于电气工程是经济发展的重要保障，在科学技术成为主导的今天，电气工程的自动化要加强信息化水平的建设，计算机优化与仿真技术、人工智能分析技术已经广泛的应用于电力设备制造领域，体现了电气工程信息化的重要性。只有不断加强电气工程的信息化，才能够保证电气工程自动化进展。
4.3 电气工程的开放化。信息共享是提高电气工程发展的有效途径，电气工程的开放化是实现信息共享的有效方式，电气工程的自动化，要求电气工程建立于外界有效的接口，通过与外界网络相连的计算机系统，进行信息和资源的交换和共享，进而实现电气工程自动化的管理和控制，是电力系统自动化的核心内容。
4.4针对电气工程及其自动化存在的由于硬件接口不统一导致的数据传输出现误差等问题，应制定标准化的统一接口和转换编译工具，如此可以解决数据传输不安全和不准确的问题，保障数据传输的可靠性，降低商业损失，促进商业间的信息交流。
4.5对于不同的企业而言，在电气工程及其自动化方面都有着自己独有的工作环境和开发技术，因此所应用的平台各有不同，如此也造成了很多不便，实用性也受到了影响。面对这个问题，应该制定一个统一标准的应用平台，如此便可增加程序的使用性，减少软件重新开发的成本，也节约了时间，降低了企业开发的成本，有利于经济的发展。
4.6就目前的条件来看，我国的电气工程及其自动化水平还不成熟，教学水平虽然大幅推进，但是顶尖人才稀少，因此培养专业化的人才也是必要的，可以推动此专业发展，更能够推动工业化的进程，促进经济的快速发展。培养高端的电气自动化人才，也需要学校的努力，制定合理有效的科学培养方案和拥有一批实力雄厚的师资队伍，都是培养相关人才不可或缺的因素；优化教学体系，对于培养创新型技术领域人才是至关重要的。
结语
科学技术的发展，使得电气工程向着自动化方向发展，在电气工程自动化过程中，由于系统集成性不强、网络构架不统一和过于受主观支配的原因，阻碍了电气工程自动化的进程，通过建立电气工程的科技化、信息化、开放化，能够有效的提高电气工程自动化水平，保证工业的顺利发展。
参考文献
[1]刘莹.刍议电气工程及其自动化问题及对策[J].黑龙江科技信息，2013（11）：142.
篇10
[关键词]电气工程；自动化；问题；策略
中图分类号：F407.6 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）15-0295-01
由于我国各项生产活动都离不开电气工程的作用，电气工程是我国工业发展的重要保障。只有在电气工程的作用下，才能够保证工业生产的正常运行。由于电气工程具有如此重要的地位，使得电气工程及其自动化的管理显得尤为重要。电气工程的自动化，能够有效的提高电气工程的效率，避免生产安全事故的出现，是电气工程顺利发展的保障。在电气工程自动化发展的过程中，存在一些问题，影响了电气工程及其自动化水平的提高。
1 电气工程的问题
1.1 电气工程存在的节能问题
当前我国的电气工程中，普遍存在节能问题，主要是指建筑电气节能的设计及其使用方面。随着科学技术的快速发展，涌现了大批先进的智能化设备，这些设备仪器也被应用于电气工程中，发挥着越来越重要的作用，电气工程管理直接决定了建筑工程的质量，对电气工程的要求也越来越高。电气工程的水平与能源利用存在着一定的冲突，电气工程要满足建筑项目各方面的不同需求，不仅需要提供照明和温度调节，还需要保证娱乐场所等用电，必然会消耗大量的能量。近年来，随着人们生活水平的提高，节能降耗成为现代人们新的追求，人们已经意识到了绿色生态的重要性，因此，电气工程的节能成为人们关注的重点。在电气工程很好的提供建筑各方面需求的同时，很难避免产生浪费能源的问题，这是造成了电气工程存在严重节能问题的原因所在。
1.2 电气工程的质量管理问题
我国很多电气工程管理部门普遍存在过分重视质量结果的问题，主要是对质量检测方面的关注较多，然而，却忽略了施工质量的管理和控制，在一定程度上限制了电气工程的发展。由于电气工程质量管理不足，影响了电气工程的施工，无法有序、顺利的完成电气工程施工的整个过程，导致电气工程质量不能够达到预期的目标，不仅影响了电气工程的施工进度，还降低了电气工程的整体质量，不利于电气工程企业的发展，在日益激烈的市场竞争中，使得电气工程部门处于弱势的一方，严重妨碍了电气相关部门竞争力的提升。
2 电气工程问题的对策
2.1 优化电气工程节能设计
为了解决目前电气工程中的节能问题，电气部门应该加强对节能降耗的认识，充分考虑到电气工程各个环节的能量消耗，从根本上找出损耗能源较高的环节，在满足实际工业需求的基础上，采取有效的措施，优化电气工程的节能设计，降低能源消耗，加强电气工程的节能管理。例如，对于供电系统变压器的选型，考虑到节能降耗的目的，应该采用绕组阻值相对较小的变压器类型，能够有效的减少电流的损耗，节约变压器的运行费用；由于高层建筑、地下建筑和化工企业的消防设计要求较高，这些建筑的变压器要采用低损耗节能型干式变压器，在保证消防安全的前提下，也能够很好的实现电气工程的节能设计；对于建筑的照明，应该充分利用自然光的作用，尽可能的减少照明设施的使用，在走廊等地方，选择功效高、寿命长的智能照明装置，在无人通过走廊时，照明设备是关闭的，没有能源消耗，当有人通过走廊时，照明设备会自动感应，启动照明功能，实现智能化的运作。
2.2 加强电气工程质量管理力度
对电气工程进行质量控制，能够有效的解决电气工程现状中的质量问题。
电气工程相关企业和部分要提高对电气工程质量管理的认识，加强电气工程质量管理力度。首先，要加强电气工程质量管理人员队伍的综合素质水平，进行电气工程建设队伍的定期和不定期专业技能培训，建立绩效考评制度，激发工作人员的积极性和工作热情，提高相关技术人员的综合素质水平。其次，要严格控制电气工程的原材料和设备管理，对于进场的原料和设备，必须要保证材料具有正规的出厂报告和质量证书，经过严格的检测后，才能够进入施工现场，并且要做好材料和设备的管理记录，保证电气施工的正常进行，提高电气工程的质量控制水平。
3 电气工程自动化的问题
3.1 系统集成性不强
电气工程自动化的提升，必然会经历系统集成的过程，但是，我国电气工程自动化仍然处于“多岛自动化”的现状，存在功能单一、互不连接、信息独享的问题，影响了电气工程自动化的进程。
3.2 网络构架不统一
电气工程自动化发展过程中，由于很多相关企业和部门的网络构架不统一，使得电气工程无法建立快捷、高效的自动化系统。并且，不同企业的程序接口存在差异，影响了通过软件、硬件进行的信息和书的运输和交流，无法实现企业间的资源信息共享。
3.3 过于受主观支配
在电气工程自动化技术的开发、应用中，技术人员之间的技能水平有很大的不同，受到技术人员主观意识的支配，使得自动化系统平台之间的较大差异，增加了电气工程自动化的成本。
4 电气工程自动化问题的对策
4.1 电气工程的科技化。电气工程自动化进程中，要加强新科技、新材料、新设备的运用，一方面，要响应节能降耗的号召，积极推广降耗新铲平、新方法，另一方面，加强计算机信息技术、网络技术与自动化技术的结合，致力于研发新的高效的自动化产品，提高电气工程自动化水平。
4.2 电气工程的信息化。由于电气工程是经济发展的重要保障，在科学技术成为主导的今天，电气工程的自动化要加强信息化水平的建设，计算机优化与仿真技术、人工智能分析技术已经广泛的应用于电力设备制造领域，体现了电气工程信息化的重要性。只有不断加强电气工程的信息化，才能够保证电气工程自动化进展。
4.3 电气工程的开放化。信息共享是提高电气工程发展的有效途径，电气工程的开放化是实现信息共享的有效方式，电气工程的自动化，要求电气工程建立于外界有效的接口，通过与外界网络相连的计算机系统，进行信息和资源的交换和共享，进而实现电气工程自动化的管理和控制，是电力系统自动化的核心内容。
4.4 针对电气工程及其自动化存在的由于硬件接口不统一导致的数据传输出现误差等问题，应制定标准化的统一接口和转换编译工具，如此可以解决数据传输不安全和不准确的问题，保障数据传输的可靠性，降低商业损失，促进商业间的信息交流。
4.5 对于不同的企业而言，在电气工程及其自动化方面都有着自己独有的工作环境和开发技术，因此所应用的平台各有不同，如此也造成了很多不便，实用性也受到了影响。面对这个问题，应该制定一个统一标准的应用平台，如此便可增加程序的使用性，减少软件重新开发的成本，也节约了时间，降低了企业开发的成本，有利于经济的发展。
结语
科学技术的发展，使得电气工程向着自动化方向发展，在电气工程自动化过程中，由于系统集成性不强、网络构架不统一和过于受主观支配的原因，阻碍了电气工程自动化的进程，通过建立电气工程的科技化、信息化、开放化，能够有效的提高电气工程自动化水平，保证工业的顺利发展。
参考文献
[1] 刘莹.刍议电气工程及其自动化问题及对策[J].黑龙江科技信息，2013（11）：42.
