云计算的基本原理范文

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篇1

医院出于对自身社会效益与经济效益的考虑，而且一直处于市场最前沿，实行涵盖成本核算在内的经济管理办法，对医院的健康稳定发展具有很大的帮助。

关键词：

成本核算；医院；经济管理；实践应用策略

成本核算在医院经济管理中发挥着重要作用，能够加快医院运行机制的深入改革，激发全员的工作热情，促进医院构建完善的内部管理制度。本文首先分析了成本核算的内涵、核算方法及其在医院中的重要性，其次提出了成本核算在医院经济管理中的实践应用策略。

1成本核算的内涵、核算方法及其在医院中的重要性

1.1内涵

成本核算在医院中的涵义是通过综合一段时间内产生的医疗服务成本，准确计算出整体医疗服务成本及医院成本。成本核算共涉及了院级成本核算、诊次成本核算、科室成本核算、床日成本核算等过程。在成本核算中占据重要地位的是科室成本核算，是所有核算工作的前提，是医院评价科室作业实效性的重要依据。

1.2核算方法

医院在进行成本核算时，一般会将科室划分为项目科室与非项目科室两种类型。实际运用的核算方法是直接成本归集与间接成本分摊。前者在成本核算中占据重要地位。医院成本核算中最常用的归集方法是：一是计算实际发生的劳务费、公务费、业务费、原材料费；二是医疗成本会受到固定资产折旧费一定程度的影响，现阶段还没有相对统一的折旧标准，不同的医院有不同的做法。间接成本在分摊过程中，遵循受益原则将非项目科室成本向项目科室及其他非项目科室进行分摊，常使用直接法、双重分配法、联立方程法这几种分摊方法。联立方程法的精确度最高，不过操作起来较为繁琐，双重分配法是中小型医院的最佳之选。现阶段，医院成本核算方法从之前的完全成本法转变为了现在的制造成本法。在日常成本计算中，应采用变动成本法，分别对变动制造成本及固定制造成本进行统计。对于医院公益性单位，可通过制造成本法建立目标成本，进行预算的编制。

1.3重要性

成本核算在医院经济管理中发挥着重要作用，具体体现在：一是实施成本核算有利于实现医院当前的发展需求；随着市场经济的快速发展，医院要想不断强化自身竞争实力及发展能力，就必须严格按医疗卫生改革要求变事业为产业，通过开展成本核算工作，对支出管理过程加以规范，合理节约成本，从而促进医院经济效益最大化。并且成本核算的开展，能够促使核算单位主动节省医疗服务成本，规避看病贵的问题，力争用最低的成本提供优质的服务，提高在社会的影响力，加快医院稳定发展。二是通过成本核算，有助于我们清晰看到医疗活动中产生的财务状况及经营成果，不但能促进全员良好的成本意识形成，实现资源的优化配置，同时还培养了员工较强的责任感，激发其工作热情及工作效率，为医院的经济水平提供了重要保障。三是成本核算是医院决策过程中重要的依据，医院要想不断提升自身的市场竞争实力，就必须深入了解现代市场环境，进行科学合理的经营决策。只有及时提供真实可靠的成本信息，才能有效保证成本预测、成本决策等活动的有效性。

2成本核算在医院经济管理中的实践应用策略

当前，随着我国医疗改革制度的不断深入，强烈要求医院对自身经营策略加以调整，以满足现代医疗市场的要求。随着医药分开、盈利性医院与非盈利性医院分类管理等各类政策的颁布，就此在市场经济环境中引入了医院成本，如何推动医院高效持续发展是医院管理层必须重视的问题，医院只有开展成本核算工作，节约医疗成本，落实完善的成本核算等经济管理手段，才能保证医院较高的发展能力，从而在竞争激烈的市场中长盛不衰。

2.1更新医院领导观念，提高对成本核算的重视度

由于受到了旧的经营观念影响，致使医院管理者忽视了树立先进的成本管理理念，一直沿用着过去的管理模式，未注重成本控制，盲目创收，这样虽然一定程度上提高了医疗收入，但却要花费较大的医疗成本。医院一直以预算会计为主，通过全额或差额预算拨款补助的手段，大大降低了医院进行成本核算的积极性，进而更加忽视了树立成本控制观念。医院领导必须重视起以上问题，及时更新自身观念，强化经济意识，将成本核算在医院发展中的重要作用全面发挥。由于成本核算与医院各项工作都有紧密联系，所以需要各部门、各科室及各种技术的配合支持。

2.2科学构建成本核算管理机构

通过成本核算管理机构，有利于促进财务管理和经济管理两部门的统一，从而提高经济核算与经济管理效率。医院要想长远发展下去，就必须构建完善的经济管理组织机构，成立集中化高的管理决策层及较为分散的管理执行层。医院经济管理体制通过开设经济管理办公室的方式隶属于医院领导，将所有经济信息与决策综合集中起来；经济管理部门通过经济参谋的手段，分散于各经济责任中心中，开展相关经济管理工作。通过构建以高度集中与相对分散相结合的方式为前提的经济管理体制、组织机构，能够实现医院经济信息的及时共享，实现统一的经济决策，促进医院经济效益最大化。

2.3加强培训

由于成本核算工作具有系统复杂性，因此需要全体人员的高度理解与支持，成本核算运行前及实施阶段应积极开展相关培训活动，大力宣传与推广成本核算的作用及目的，培养全员树立正确的成本效益意识及全局意识。要求医院领导充分掌握先进的经济管理理论和先进技术，全面贯彻成本核算的原则与措施，发挥医院领导的指导作用、管理能力。加强对成本核算工作人员的培训力度，使其深入了解现行的成本核算制度、操作流程等，不断提升其素质水平及实践操作能力。

2.4构建完善高效的医院成本核算体系

医院应在相配套的财务会计制度与法律法规基础上构建成本核算体系。首先，医院在进行财务成本核算时，应时刻关注自身的社会公益性，不能只将目光放在经济利益的提升上，盲目地开展成本控制工作。其次，随着市场经济的快速发展，成本控制应切实满足价值规律的基本要求，在推动医院有序运营的同时，尽可能减少医院成本费用，保证医院经济水平。总而言之，医院成本核算实施过程中必须充分考虑各方一致要求。一套行之有效的成本核算制度共涵盖了成本预测、决策制度，成本核算控制制度、考核制度等多项内容。实际中，应将这些制度内容贯彻落实到实处，全面体现其约束力。

2.5完善监督系统

为了规范成本管理的运行，需要多样化的监督管理手段作为支撑，构建对成本管理有约束作用的监督管理体系。一是加强监督成本绩效评价、奖惩等工作，保证结果公正有效；二是监督同样需要成本的支撑，应用最低的成本构建完善的监督机制。三是监督涉及面广，具体的环节和阶段中要有具体的监督工作者，除了涵盖管理人员外，还涉及所有医务工作者，建立起系统全面的监督网络。四是一旦发现成本管理中有违规操作行为，应第一时间予以严厉的处罚，起到警示作用。

2.6制定涵盖成本核算的经济管理一体化策略

从医院经济管理的角度上看，应做到财务管理、财务预算、经济核算、预算执行、评估等工作的统一性。因此，经济管理部门在突出自身优势的前提下，还应建立纵向的、横向的、统一协调的管理伙伴关系，在机构分设过程中，做到优势互补，彼此协调，有效整合各部门优势，建立适应各方的管理平台，从而形成综合系统的经济管理体系。

3结论

综上所述可知，当前，我国医院经营机制日渐完善以及医疗市场化，给医院管理层带来了巨大的挑战。因此，应充分发挥成本核算的作用，力争用最低的经营成本获取最高的经济效益。此外，及时找出成本核算中存在的问题，制定高效的解决措施。通过借鉴西方国家医院的先进成本核算方法，积极应对竞争越来越激烈的医疗市场，切实提高医院的发展水平。

参考文献：

［1］张仁华.以成本核算为基础的公立医院补偿机制研究［A］.2009年度中国总会计师优秀论文选［C］.2011.

［2］方芳.北京率先开展公立医院成本核算［N］.北京日报,2010.

［3］裴林娇.新制度将完善医院成本核算体系［N］.中国税务报,2009.

［4］赵力杰.我国医院成本核算与成本管理研究［D］.河北经贸大,2011.

［5］吴灵喜.浅议医院成本核算存在问题及对策［J］.海峡科学，2009（10）.

篇2

专 业：

姓 名：

学 号：

报告日期：

论文(设计)题目：

智能天线技术的基本原理及其music算法

指导教师：

论文(设计)起止时间：

一、论文(设计)研究背景与意义

智能天线是3g的一项关键技术，作为当今三大主流标准之一的td-scdma(time division-synchronous code division multiple access)是由中国自主提出使用的tdd方式的(时分双工方式)的第三代移动通信系统标准。td-—scdma的核心技术之一就是智能天线技术。在td-—scdma系统中使用智能天线技术，基站可以利用上行信号信息对下行信号进行波束成形，从而降低对其他移动台的干扰，同时提高接收灵敏度，增加覆盖距离和范围，改善整个通信系统的性能。

智能天线是一种多天线系统，它按照某种算法来对准期望信号，使得期望信号得到最大增益，而干扰信号被压制。　智能天线系统的核心在于数字信号处理部分，它根据一定的准则，使天线阵产生定向波束指向移动用户，并自动调整权系数以实现所需的空间滤波。智能天线需要解决以下两个关键问题：辨识信号到达方向doa(directions of arrinal)和数字波束赋形的实现。在对信号doa估计的算法中，作为超分辨空间谱估计技术的music(multiple signal classification)算法是最经典的算法之一。

本文针对3g的需求背景，研究智能天线技术及doa估计算法。随着移动通信用户数迅速增长和人们对通话质量要求的不断提高，要求移动通信网在大容量下仍具有较高的话音质量。经研究发现，智能天线可将无线电的信号导向具体的方向，产生空间定向波束，使天线主波束对准用户信号到达方向doa(directions of arrinal)，旁瓣或零陷对准干扰信号到达方向，达到充分高效利用移动用户信号并删除或抑制干扰信号的目的。同时，利用各个移动用户间信号空间特征的差异，通过阵列天线技术在同一信道上接收和发射多个移动用户信号而不发生相互干扰，使无线电频谱的利用和信号的传输更为有效。在不增加系统复杂度的情况下，使用智能天线可满足服务质量和网络扩容的需要。

其实就是一种多天线系统，它按照某种算法来对准期望信号，使得期望信号得到最大增益，而干扰信号被压制。因此需要知道期望信号到来的方向，即doa。music算法是经典的用来估计波达方向的算法。

二、论文(设计)的主要内容

智能天线是一种安装在基站现场的双向天线，通过一组带有可编程电子相位关系的固定天线单元获取方向性，并可以同时获取基站和移动台之间各个链路的方向特性。智能天线的原理是将无线电的信号导向具体的方向，产生空间定向波束，使天线主波束对准用户信号到达方向doa(direction of arrinal)，旁瓣或零陷对准干扰信号到达方向，达到充分高效利用移动用户信号并删除或抑制干扰信号的目的。

波达方向(doa,direction of arrival)估计是智能天线研究的一个重要方面,无论是上行多用户信号的分离,还是下行选择性发射,对用户信号doa的测定,都成为智能天线实现指向性发射的必要前提。在对信号doa估计的算法中,作为超分辨空间谱估计技术的music(multiple signal classification)算法是最经典的算法之一。本文主要介绍智能天线技术的基本原理，发展历程，技术分类，及智能天线对系统的改进和主要用途。写出均匀线阵的统计模型，研究music算法的基本原理，用matlab仿真实本课题的主要研究内容如下：

(1)介绍智能天线技术的发展历程、研究现状和技术分类;

(2)在均匀线阵的统计模型下研究智能天线技术的基本原理;

(3)重点研究music算法的基本原理，并用matlab仿真软件实现;

(4)分析music算法的估计精度，得出全文结论。

三、论文(设计)的工作方案及进度安排

第一阶段(XX年9月7日-XX年10月11日)查阅有关智能天线技术，music算法和matlab仿真等方面的资料，关注国内、外当前的先进技术和发展前景，积累知识。

第二阶段(10月12日-11月8日)对智能天线的工作原理进行详尽地分析，给出均匀线阵的统计模型，研究music算法的基本原理，学习用matlab实现仿真

第三阶段(11月9日-11月22日)用matlab编写程序，程序调试

第四阶段(11月23日-12月20日)整理资料，结合设计经历撰写论文，备战论文答辩。

四、参考文献

1) 刁鸣，熊良芳，司锡才，超分辨测向天线阵性能的计算机仿真研究，电子学报，XX no.5

2) 何子述，黄振兴，向敬成，修正music算法对相关信号源的doa估计性能，通信学报，XX no.10

3) 张贤达，保铮，通信信号处理，国防工业出版社，XX

4) 刘德树，罗景青，张剑云，空间谱估计及其应用，中国科学技术大学出版社，1997

5) 李旭健，孙绪宝，修正music算法在智能天线中的应用，山东科技大学，266510

6) 陈存柱，浅析自适应智能天线技术的应用，北京师范大学，100875

7) [美]s.m. 凯依 著，黄建国等 译，现代谱估计原理与应用，科学出版社，1994

8)徐明远， matlab仿真在通信与电子工程中的应用 XX

五、指导教师意见

指导教师签字：

年 月 日

六、答辩小组意见

篇3

[关键词]结构力学 课程建设 实践与体会 教学质量

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）012-0060-02

结构力学是土木工程专业力学系列课程中一门非常重要的专业基础课，与混凝土结构原理一起被誉为该专业的“基本功”、“看家本领”，因此，结构力学课程的教学质量对于培养基础扎实、高素质、实践能力强的土木工程师起着举足轻重的作用。

一、厚基础、宽口径，谈土木工程专业力学类课程的设置比重

土木工程专业的力学类课程包括理论力学、材料力学、结构力学和弹性力学。它们在专业培养方案中所占的学分比例体现了该类课程的重要性，也是制订专业教学计划、进行教学改革的依据之一。调研结果显示，国内土木工程专业力学类课程学分占总学分的比例较小，不计“两课”与英语课等所占学时数，力学课程的学分比例会有所提高，但总的教学时数与国外相比仍然偏低。因此，应注重学生基础知识的培养，使学生毕业后能够具有主动获取专业知识的能力。这就要求教学计划应体现“教学以教师为主导”、“学习以学生为中心”的指导思想，以体现“基础扎实”的要求；结合“大类”招生基础教学平台，体现“宽口径、高素质”的要求；设置实践环节比重大于25%，体现实践能力强的培养要求。另外，在课程体系上也要对力学课程的内容进行整合优化，突出重点，避免重复，建议力学类学分应占学生毕业总学分的10%～15%。

二、满足基础扎实、实践能力强的条件，谈地方高校结构力学课程体系的构建

根据教育部高等学校非力学专业力学基础课程教学指导委员会对A类（土木工程、水利水电工程等）结构力学教学内容的基本要求，该课程主要是培养学生的分析能力、计算能力、判断能力与自学能力，课程分为基础部分与专题部分。基础部分为60～80个学时，内容包括杆件结构几何组成分析、静定结构的受力分析、虚功原理和结构位移计算、影响线、力法、位移法及弯矩分配法；专题部分内容包括结构矩阵分析、结构动力计算、结构稳定性计算及结构极限荷载。为此，从厚基础土木工程专业的视角，结合地方高校培养目标要求，应考虑其他并行课程的进度与要求，我们整合和重组了课程内容，分成3个模块教学：第一、第二模块为专业必修模块，第三模块为专业选修模块。第一模块内容包括杆件结构几何组成分析、静定结构的受力分析、虚功原理和结构位移计算、力法、位移法，弯矩分配法与剪力分配法，为结构力学基本原理部分，共72学时，侧重于结构力学的基本概念、基本理论和基本方法；第二模块内容包括影响线、矩阵位移法、结构动力计算基础；第三模块内容包括结构动力计算、结构稳定性计算及结构极限荷载，为结构力学应用与专题部分，共56学时，注重实用计算与应用。上述内容体系是经过多年的实践及不断适应与调整而成的，历年学生考研成绩、参加结构设计竞赛成绩等证明，教学效果明显。

三、锐意改革，浅谈结构力学课程教学内容的调整与优化

重点是进行课程教学内容的调整与优化，修订结构力学课程教学大纲。根据教学大纲的要求，对课程知识点的掌握程度分三个层次：熟练掌握、掌握及了解。主要调整如下：拓宽绪论章节的内容，注重工程实例，加强学生对该课程的整体认识及课程的重要性认识；删去第二章中计算自由度的讲解，着重讲3个判别法则；增加3、4、5章节的课时，重点放在刚架的内力计算方法及技巧上；力法、位移法的课时，强调基本概念、基本原理、基本方法、基本技巧对后续章节的作用；删掉变截面杆件的结构计算、复杂斜杆的计算；增加动力计算章节的课时，减少影响线章节的课时；淡化迭代法，加强D值法的讲解；减少稳定性和极限荷载内容的课时，把主要时间用在提高学生对基本概念、基本原理、基本方法、基本技巧的掌握上；加强矩阵位移法讲解，合理安排上机实践课时，提高学生电算能力。

四、保证教学质量，浅议结构力学教学方法与教学手段的改革

（一）课堂教学做到“互动+三个结合”

探索先进有效的教学方法与教学手段，研究教与学的相互关系，贯彻“教学以教师为主导”、“学习以学生为中心”的指导思想对提高教学质量有至关重要的作用。

在围绕培养学生的分析能力、计算能力、判断能力、继续学习能力方面，我们有重点地在绪论章节中培养学生的“分析能力”。例如，如何选择计算模型；在力法、位移法、弯矩分配法等章节中培养学生的基本计算能力，掌握结构力学的经典内容，也是核心、基本功内容；在矩阵位移法章节中培养学生的基本电算能力，给学生计算软件，学生自己选题，计算多跨多层框架结构，并要求分析计算结果以验证基本概念；通过趣味题目、典型问题提高学生的判断能力、定性分析能力。

课堂教学上做到精讲多练，启发式、讨论式教学，注重概念、理论、能力的协调讲授。（1）课堂教学中师生互动。针对所讲的内容引导、启发学生进入新内容的学习，讲清问题的来源背景、解决的方法、过程及工程应用等，提高课堂教学效率。（2）课堂教学与相关课程的教学相结合。例如，讲影响线章节时与混凝土结构课程相结合、讲动力学章节时与建筑结构抗震相结合，让学生了解专业基础课与专业课之间的关联，增强学生专业知识的系统性与趣味性以及对专业的热爱。（3）课内与课外相结合。通过作业、小测验，对结构力学课程的基本概念、基本原理、基本方法及基本技巧进行深入掌握，从趣味性例题，对结构的受力机理进行仿真模拟，增强判断力。在培养学生动手能力上，参加各层次的设计大赛，强化概念，锻炼实践能力，激发学生的学习热情。（4）基本原理与实际应用相结合，在毕业设计中培养学生综合应用和解决实际问题的能力。

（二）多媒体辅助教学与网上教学资源建设

多媒体教学有它的优势，但是不能替代传统模式。其最大缺点是速度快、与学生的理解速度不协调、不能记录，但其优点也非常明显：信息量大，动画、视频、声音等生动形象，可使人产生深刻印象。例如，对于比较抽象的瞬铰、瞬变体系、塑性铰、振型等概念以直观的动画形式制作课件；在矩阵位移法中，矩阵计算多，采用多媒体后大大减少了教师板书的时间，教师把精力投入到讲透基本原理和实际应用上，收到了事半功倍的效果，有其独特的作用。

除了课堂教学形式之外，网络课堂建设也具有重要的作用与地位。网络课堂内容一般包括教学大纲、网上答疑、典型习题与例题等方便学生课后学习的资料与内容。以上三方面相互关联，既体现教师“教”的主导地位，也体现学生“学”的中心地位，取得了良好的教学效果。

五、培养实践能力与创新精神，广泛开展第二课堂活动

学生实践活动是检验课堂教学效果的方法之一，也是培养学生动手能力和创新精神的有效途径。举办结构设计大赛是济南大学每年坚持的活动之一，同时也参加省级以上的结构设计大赛，取得了良好成绩。从学生制作的结构模型，可以了解学生对结构构件受力的准确把握程度；通过模型制作，学生能对结构受力作出定性判断，极大提高了学生对受力概念的理解，制作出结构新颖、受力合理的结构形式，培养了学生的创新精神。课堂中，笔者以学生的参赛作品为例题，先从概念上判断其作品的结构合理性，分析结构中哪些部位容易出现问题，再对比比赛录像验证判断的结果。这种方法非常有效，学生的热情高涨，对概念的理解更深刻，为今后出色地工作奠定了坚实的基础。

六、结束语

培养基础扎实、高素质、实践能力强的专业工程技术人才，需要高水平的教师、先进的教学内容、恰当的教学方法与良好的教学手段。笔者在“强化概念、掌握原理、重视实践、注重应用”的教学理念指导下，致力于结构力学课程建设，取得了良好的教学效果。需要指出的是，教师的科研成果必须融入课程建设中，没有创新的课程就是没有灵魂的课程。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 刘鸣，王新华，贾红英，等.从土木工程专业培养目标看结构力学课程建设[J].高等建筑教育，2006，（3）.

[2] 郭光林，卢红琴，等.土木工程专业力学系列课程体系的改革思路[J].高等建筑教育，2007，（1）.

[3] 吕恒林，宋明志，周淑春，等.结构力学课程教学的几点建议[J].理工高教研究，2007，（1）.

[4] 许凯，陈朝峰，杨祖权，等.定性分析在结构力学教学中的应用研究[J].高等建筑教育，2010，（6）.

篇4

[关键词]平面几何 讲授 太阳高度

[中图分类号]{G40-01} [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）05-0172-01

高中地理必修课中地球的天文关系问题历来是地理教学的难点，讲授简单了学生不知所云，讲授复杂了学生又不能理解，甚至有些学生到高三毕业也没有明白正午太阳高度角是怎么一回事。对于计算正午太阳高度，学生还停留在机械记忆的表象阶段，没有从原理上理解太阳高度问题。对于公式H=90°-（θ-φ）的由来更是无从谈起。

地理学的每一次大发展几乎都是借助数学、物理等其他学科的突破性成果。例如望远镜的发明推进了天文学的发展；科学实验的出现推进了自然地理学的发展；信息技术的出现推进了数字地球的发展。甚至其他学科的发展也同样汲取了地理学的营养和思想。所以说，自然学科在一定程度上是相通的，有些问题，在本学科内不宜被揭示的基本原理，可以从另一学科的角度去认识，反而变得浅显易懂。

太阳高度角的计算，在高中地理必修课中是教学的难点，学生虽然记住了H=90°-（θ-φ）的计算公式，但用过就忘记了，根本的原因是学生没有从原理上掌握这个公式的由来。其实正午太阳高度的计算如果用平面几何知识去给学生讲解，反而变得浅显易懂，这就需要把地理问题转化为数学问题。

如图所示：太阳直射点（B点）的地理纬度为θ，设C点与B点在同一个半球的正午太阳高度为H1，C点地理纬度为φ。

光线是一束平行光线，根据平行线性质，两直线平行内错角相等，所以角H1=∠OAC。

根据正午太阳高度的定义，太阳高度是正午太阳光线与地面的夹角。所以CA是地平线，与圆O相切于C点，ACO是直角三角形，

所以在ACO中

∠OAC=90°-∠COA

又因为∠COA=-θ

所以H1=∠OAC=90°-（-θ）

设D点与C点不在同一个半球的正午太阳高度为H2，D点的地理纬度为Φ，因为太阳光线是一束平行光线，所以H2=∠OED。DE是地平线与O相切于D点，EDO是直角三角。

所以，在EDO中

∠OED=90°-∠EOD

∠EOD=θ+φ

所以H2=∠OED=90°-（φ+θ）

由以上两种情况分析，正午太阳高度角的计算公式为：

H=90°-计算点到直射点的角距离

即：H=90°-（φ）

在这里，H为计算点的太阳高度，φ为计算点的地理纬度，θ为太阳直射点的地理纬度。φ与θ在同一半球时θ取“-”号，φ与θ不在同一半球时θ取“+”号。

对于一个高中学生来说，用平面几何去理解太阳高度的计算公式，相对来说是非常简单的，让学生用已有的知识来学习新知识，不仅简化了学习中的难点，而且能够让学生始终在积极兴奋的状态中获得知识，达到事半功倍的教学效果和学习效果。

【参考文献】

[1]蔡明新.“太阳高度”教学难点的突破[J].文理导航（中旬），2013（07）.

[2]俞兴保.巧用平面几何知识解解析几何题[J].中学教研（数学），2007（09）.

[3]周中见.化繁就简 学以致用――论初中几何知识在高中地理教学中的运用[J].快乐阅读，2013（06）.

篇5

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[10] Barroso LA, Dean J, Holzle U. Web search for a planet: The Google cluster architecture. IEEE Micro, 2003,23(2):22-28.

[11] Ghemawat S, Gobioff H, Leung ST. The Google file system. In: Proc. of the 19th ACM Symp. on Operating Systems Principles.New York: ACM Press, 2003. 29-43.

[12] Dean J, Ghemawat S. MapReduce: Simplified data processing on large clusters. In: Proc. of the 6th Symp. on Operating System

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一、CPV分析法的基本原理

在经济活动中，有三个基本参量，即收入、成本、利润，它们之间的关系用等式表示是：收入－成本＝利润。这一关系式是大家较为熟悉的内容，在日常理财过程中运用得比较广泛。但从理财管理更高层面上来看，不能仅限于这种简单的运用和分析。以此为基础，进一步进行分析研究，得出有关CPV分析法的基本原理和分析和运用。

根据成本与业务量的依存关系，将成本可分为固定成本和变动成本，固定成本与业务量的变化无关，变动成本与业务量的变化关系为：变动成本＝单位变动成本业务量。收入－成本＝利润的等式就可以改写为：收入－（固定成本＋变动成本）＝利润。若用字母表示上述参量，即P――利润，p――单位价格，x――业务量，b――单位变动成本，a――固定成本。上述关系式就可以用下列式子表示：

P＝px－（a＋bx）……①

①式即为CPV分析法的基本方程式。CPV分析法就是以基本方程式为基础，对①式进行变换和分析，构成CPV分析法的有关基本原理。

1、若令Tcm＝px－bx，cm＝p－b，则①式可表示为P＝Tcm－a＝cmox－a……②，Tcm反映了销售收入与变动成本额之间差额，被称为贡献毛益，cm称为单位贡献毛益。以②式为基础，构成了有关贡献毛益的分析运用，贡献毛益在理财方面有着极其重要的意义。

2、若令P＝0，即利润为零，业务收入与成本相等，也就是处于损益平衡点，企业既不亏，也不盈，会计界把它称为保本点或盈亏平衡点。由①式可知px－（a＋bx）＝0，则保本销售量x＝a ／ （p－b）＝a ／ cm，保本销售额＝p・x＝p・a ／ cm＝a ／ cmR（其中cmR＝cm ／ p，即贡献毛益率）。

3、若已知p、x、a、b，则可以根据①式来预测利润，即利润＝px－（a＋bx），根据不同参量之间的关系推测利润的其它表示式。如利润＝Tcm－a，或＝cmRopx－a，或＝cmo（预计销售量－保本销售量），或＝cmR・（预计销售额－保本销售额）。若目标利润确定，即P＝TP，则由①式可以分别预测p、x、a、b中的任意一个量。

4、根据①式还可以测算P、b、a、x等量的变动率。利润变动率＝PR ／ px，单位变动成本变动率＝PR ／ bx，固定成本变动率＝PR ／ a，销售量变动率＝pR／cmox（R为变动率）。

二、CPV分析法在企业理财与管理过程中的广泛应用

应用CPV分析法，不只是为了做理论上的研究探讨，更重要的是可以借助CPV分析法来解决企业的许多实际理财和管理问题。一是可以进行有效的预测。可以进行目标利润预测、售价、销售量、成本、保本点预测等；二是可以进行科学的决策。新产品开发的决策分析、是否接受追加订货的决策分析、亏损产品是否停产的决策分析、零部件是自制还是外购的决策分析、不同工艺进行加工的决策分析等；三是可以进行有效的管理控制。可以进行差量分析，找出与计划或标准制度发生偏差的原因等。常用的方法有：

1、公式法。即直接套用上述一些公式来分析。分析时是通过已知一些参量，通过参量的逻辑关系，来求得一些未知参量。公式法在进行预测时应用较多。如保本点的预测，保本点是一个很重要的指标，一个企业为了预测利润，首先要预测保本点，过了保本点再扩大销售量才谈得上获得利润。

2、比较法。先进行计算，得出有关量，然后对这些量加以比较，如零件是自制还是外购的决策分析，先把自制和外购这两种情况所需的成本计算出来，然后比较两者的大小，就可判断采用哪种方案，成本较小的方案是最优方案，比较法在决策分析中应用较多。如成本测算问题。可以仅将一定期间所发生的变动成本计入产品成本，把固定成本作为一种期间成本，作为当期损益表的扣除项目，这种方法称为变动成本法。这与传统做法，把一定期间所发生的全部成本都计入产品成本，在成本处理上有很大不同，由此引起期末存货计价、固定成本负担方法，当月计算的利润的不同，为短期决策提供重要科学依据。

3、分析法。即在计算的基础上，加以分析比较。这种方法对解答一些较为复杂的问题，应用较多，如对不同工艺进行加工决策的分析，必须和产品加工的批量大小联系起来进行了分析研究，才能作出比较正确的决策。如敏感性分析。提高单位价格，降低单位变动成本或固定成本、增加销售量都可以提高企业利润，它们对利润影响的敏感性程度有所不同，从大到小的顺序应是：单位价格、单位变动成本、销售量、固定成本。具体掌握各有关因素对利润敏感性，有助于企业管理者增强对企业经营管理的预见性，并采用相应措施来降低成本，增加收入，以争取最大限度地提高企业生产经营的盈利，获取最佳经济效益。

三、CPV分析法对非盈利组织在理财与管理中的积极尝试

CPV分析法的原理，不仅在企业的决策、计划和控制中具有广泛用途，对于企业加强管理，提高效益具有十分重要的意义。同时，CPV分析法的原理，对非盈利组织如行政机关、部队、学校等行政事业单位抓好管理工作、提高工作效率也具有十分重要的意义。

1、加强工作预见性。古人云“凡事预则立，不预则废”，非盈利组织虽不以盈利为目的，但是要讲究效益与效率，避免产生负效益和负作用。因此，要加强工作预见性，避免盲目性。一是经常开展社会调查研究工作。面向社会，深入基层，有针对性地开展社会调查活动，或进行一些追踪调查，吸取丰富、详实的信息资料，为预测准备第一手材料；二是整理分析信息材料，对相关因素进行量化分析，并根据各因素对工作成效的影响程度，对各因素进行量化，确立指标体系；三是建立数学模式，进行预测分析。

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关键词：云计算；信息服务；信息系统

中图分类号：TP319

1 云计算概念及基本原理

1.1 云计算概念

云计算是分布式处理（DistributedComputing）、并行处理（ParallelComputing）和网格计算（GridComputing）的发展，通过互联网把分布在各种服务器、个人电脑设备，甚至是移动电话上的应用服务和各种软硬件资源集中起来进行协同工作的一种超级计算模式。

1.2 云计算的基本原理

云计算运行的基本原理是：将大量的个人电脑和服务器通过网络连接，用户利用网络服务可以进行超级计算和获得超大容量的存储空间。在如今的网络服务中被广泛使用的搜寻引擎、网络信箱，这就是云计算的一种简单的应用模式。微软、谷歌等专业网络公司也纷纷开展云服务，构建计算机运算、存储中心，用户在网络上通过浏览器就可以随时随地的把“云”作为数据计算中心或资料存储中心。

2 云计算基本形式

2.1 管理服务提供商

这是一种早期的云计算运用形式，这种应用主要用户是IT行业而不是普通的终端用户，常用于程序监控、邮件病毒扫描。

2.2 软件即服务

软件供应商借助浏览器向用户销售应用程序即是云计算的软件即服务形式（以下简称SAAS）。SAAS常见于人力资源管理程序和ERP应用程序的销售中。SAAS可以免除自建服务器又可以缩减购买软件的开支因此尤其受到中小企业的欢迎；于软件供应商而言，SAAS可以满足数以千计的用户但是只需要维护一个程序就可以了大大降低了成本。

2.3 平台即服务

这种形式的云计算也属于SAAS，不同的是这种云计算形式将开发环境作为一种服务来提供。中间商为企业提供设备，企业使用这些设备开发自己的应用程序，通过互联网传到用户的生产和管理过程中。

2.4 商业服务平台

是SAAS和MSP的混合应用，为用户和软件提供商提供更大的互动平台。比如，用户个人开支管理系统，可以根据用户的设置来管理其开支并协调其订购的各种服务。

2.5 网络服务

网络服务与SAAS联系紧密，提供者们提供的不是单机程序而是API，可以让使用者开发出更多基于互联网的应用功能。

2.6 实用计算

这种云计算是指由一些有能力的IT企业为全网用户提供存储服务和虚拟服务器，也就是创建虚拟的数据中心，将输入/输出设备、内存、存储和计算能力集中起来，形成一个虚拟的资源池，为整个网络提供服务。

2.7 互联网整合

这种云计算即是将互联网上提供相似服务的公司整合起来，以便用户能够更方便地比较和选择自己的服务供应商。

3 信息服务中云计算的影响

3.1 提供泛在的社会性技术大平台

云计算与传统计算相比更强调说明计算的弥漫性、社会性和广泛的分布性。这种特性在对云计算的描述上就可以体现出来，IBM曾经将云计算描述为“无所不在的计算”，而微软将云计算描述为“泛在的计算”。云计算通过互联网将存储和计算作为商品进行交换。

3.2 提高国家计算能力

一个国家的计算能力非常重要，在某种程度上计算能力已经成为不亚于石油的战略资源，是衡量一个国家国力和科学研究能力的重要标准。据统计我国的个人计算机被使用的计算能力不足30%，被闲置的部分超过70%。这是一种资源浪费，如果将这些闲置的计算能力通过云计算进行整合并得到充分的利用，就可以大大提高国家的科学计算和商业计算能力。通过云计算将现有的资源充分利用就可以获得的更强大的计算能力，甚至可用于天文学问题研究、人类基因组研究、模拟核爆炸、预测气候变化等超大型课题。

3.3 降低用户的IT成本

与大型企业相比中小企业的资金资源有限，自主建立服务器的成本高且需要专业人员进行维护对中小企业来说往往是一项极大的负担。众多中小企业都希望可以降低这部分的成本，而云服务就恰恰解决了这个问题，云计算不仅可以降低成本运算速度也比自建服务器要快得多。

3.4 改变了软件供应商的营销模式

以往软件公司必须将产品以光盘的形式经由各种分销渠道销售，现在则可以不必经过复杂的分销直接在网络上为客户提供软件服务，这种新营销模式成功的避免了软件的版权问题。

3.5 直接使用已有的解决方案

用户需要一个解决方案，如果自行实施不仅周期长而且需要付出巨大的财力、人力，但是如果采用云计算就可以找到已有的各种企业解决方案，选择一款适合的只要支付服务费就可以随时使用，只要把选择的这个工具与自己的业务流程联系起来就可以。云计算整合了全社会的软件资源，这些资源可以以更合理的方式被使用。

3.6 可随时更新

在云服务中连接的计算机可以随时更新。一台计算机硬件在使用3年后就需要更新，软件也需要不断更新。网络中如果有计算机的硬件或软件过时了，工程师们就将其处理，用性能更强的硬件或软件代替。在传统更新升级过程中，用户在购买某款应用软件之后如果需要升级就要支付相应的费用，但是在云服务模式中，用户只要定期自动更新软件就可以了，而不需要像以往一样不断的升级。

3.7 资源动态分配

云计算不仅仅是将现有的计算机资源汇集起来，可以说还是网格计算的新模式，可以对并行的工作节点架构进行管理和控制，将工作负载智能地指派给适合的主机。云计算为用户提供的管理机制，是一种可以将资源动态地分配并且资源的分配对用户是完全透明的，用户在使用时只是看到工作负载传送至云，返回计算结果。

4 云计算存在的问题

4.1 安全问题

云计算给企业和普通用户都提供了更方便快捷的应用和服务，但是这种整合模式也给黑客带来了更多机会。在近几日热议的美国“棱镜”计划的话题中就将这一安全隐患彻底的暴露出来。云计算的确可以是用户以低廉的成本获得超级计算的服务，但是黑客只要侵入“云”就可以获取任何一台计算机的资料，黑客的成本也被降低了。一旦这些“云”被用来破译各类密码，进行各种攻击，将会对用户的数据安全造成极大的危险。

4.2 缺少个性化

企业系统都是要根据企业的生产经营特殊性设定的，因此最大的特点就是具有不同的个性。在云服务中开发的应用软件放在“云”里，企业通过网络付费使用，但是这就出现一个问题，企业对应用软件的个性要求不同，所以软件不可能适用于所有企业。比如SAP是目前全世界排名第一的ERP软件，但是在企业应用方面所有合作的客户，没有一家完全采用SAP的方案，都是在既有的方案下做出了大量有针对性的调整。

4.3 潜在垄断问题

有人曾预言云计算发展的结果将会使全世界只有5台计算机，一台是微软的，一台是谷歌的，一台是雅虎的，一台是IBM的，一台是亚马逊的，因为这5个公司抢占了分布式处理的商业应用市场，成为潮流的引领者。只要企业使用云计算，企业的各种数据资源就必然被转移到能够掌控的范围以外的设备上，也就是云计算服务的提供商手中。这种情况下就存在数据控的潜在风险，这些企业的数据控，就会形成IT工具被垄断的局面。

5 总结

云计算的出现改变了人们使用计算机的思维方式，出众的计算能力、存储能力和低廉的使用成本，迅速掀起了一个“云时代”。云计算将现有的软硬件资源整合，并合理分配使用这是一项突破，改变了信息服务的模式。云计算虽然还不是非常成熟，目前虽然还是处于试验和试运行的初步阶段，但是已经有不少信息服务企业开始推出了相应的产品和解决方案。在现阶段中虽然存在一些问题，但是并不是云计算本身的技术性问题和缺陷，云计算的发展必然会被大力推进。

参考文献：

[1]王平.基于云计算的信息资源增值利用模型构建[J].情报杂志，2010（07）.

[2]何明，郑翔，赖海光.云计算技术发展及应用探讨[J].电信科学，2010（05）.

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关键词：云计算；中小型企业；应用

一、云计算的概述

（一）云计算的概念

云计算是在互联网添加相关服务、操作和支付模式的基础上建立的，动态和虚拟化的资源都是从互联网中获得，所以云计算离不开互联网。狭义的云计算指互联网基础设施的支付和操作模式，通过因特网以按需、易扩展的方式获取资源；广义云计算指服务的支付和操作模式，通过网络以按需、易扩展的方式获取服务。这种服务可以是互联网软件、互联网相关，或其他服务。也就是说，计算能力可跟商品一样通过互联网进行交易。

（二）云计算的基本原理

云计算的原理就是将计算分别播散在很多的分布式计算机上，而不是通过本地的计算机或远程服务器操作，企业数据中心的运行和互联网很相似。

（三）云计算的优势

云计算有四方面的优势，表现在：①安全。云计算有可靠、安全存储数据的特点，以防数据的丢失、病毒的入侵；②便捷。云计算对使用者的设备和客户端没要求，因此使用很便捷；③数据共享。云计算对其他设备都有可读性，因此数据与应用可相互共享；④无限可能。云计算通过网络可以提供几乎无限多的可能。

二、中小型企业在信息化时代存在的问题

（1）缺乏专业的信息化建设人才。信息化时代，由于信息话市场及时和软硬件的发展，企业的发展越来越依赖专业性的人才。然而缺乏专业型人才恰恰是当前的中小型企业面临的最普遍也最严峻的问题。信息化时代下对专业人才的要求是要精通信息系统的构建，熟知企业的运作机制，但是这样的人才在中小企业很难找到并留得住，直接导致中小企业信息化不及时或反抗信息化。

（2）企业不重视信息化建设。中小型企业由于企业规模小，组织管理架构不够完善，因此对于企业的信息化以及信息部门的建设缺乏长远且有效的规划，严重阻碍了信息化的发展。

（3）信息化建设资金投入不足。信息化建设的完成是一项重大的工程，需要企业投入大量物理财力，而这对于中小企业而言却一直存在着资金缺乏的问题，因此也使得企业对完成信息化建设望而怯步。

三、中小型企业运用云计算的优势

Google Apps软件是目前盛行的云计算服务软件，中小型企业运用Google Apps软件具有非常明显的优势，表现在以下几方面：

1.成本优势。Google Apps是Google旗下的一项服务软件，其为企业间消息的传输、协作和安全提供了便利。因此，各种类型的企业都在使用Google Apps软件，这不仅为员工的交流提供便利，而且提高工作效率，更重要的是降低互联网的成本。使用Google Apps API的开发人员还可以扩展Google Apps的功能，与其他的系统联合，这样也可以为公司或业务开发新的应用程序。

2.技术优势。Google正常运行时间的可靠性达到99.9%。调查发现，Microsoft Exchange用于排除故障的时间为60minute/month；而Google Apps用于排除故障的时间一般少于15minute/month。由此可以看出，Google公司的员工工作效率更高。作为Google Apps客户，产品功能的不断升级，客户也可以全面感受到这种技术的领先优势。

3.企业拓展的优势

企业通过Google服务可以很轻易的召集到人手来扩展业务，并且立即执行，而不用采购软硬件或者部署等的问题；若企业进行裁员，则只需减少Google的服务数量，不会导致软硬件采购成本的沉没。

四、云计算应用和实施的策略

通过分析目前中小型企业在信息时代面临的问题，以及云计算对中小型企业存在的种种优势。为此，提出了云计算的应用和实施策略。

第一，企业投入的信息化建设成本减少。云计算的服务提供商为企业提供的一个终端服务器，世界上领先的技术和资源就能被中小型企业所采用。因此中小企业直接利用云计算就可以实现企业管理与运作。这样一来，大大减少企业信息化建设投资成本。第二，节约资源。云计算可以根据需要随时扩充资源，因此企业就根据具体情况增加或缩减访问量，避免资源的浪费，使资源得到充分利用。同时用户只需要为所使用的那部分资源付费，减少成本的浪费。第三，选择稳定的网络。带宽跟云计算息息相关，所以企业在使用云计算之前要弄清云服务提供商所提供的网络访问环境是否稳健。同时，还要和提供商协商好关于出现问题之后的责任追究、赔偿补救等问题。

五、云计算在中小型企业中的运用实例

以零售连锁企业为例说明云计算在中小型企业中应用的优势：

零售连锁企业是通过采购、配送、实体门店终端经营，每个环节都有很多数据需要分析；比如采购的数量和价格、配送的地址和数量、实体店的门面价格、盈利等等，各个部分若进行有系统的信息管理，做好数据分析，并且可以具体到环节的不同的现状，就需要云系统的帮助；而零售业的变化速度很快快，云系统需要时刻进行可扩展性升级。

云服务商虽然有着不可替代的优势，但也需要连锁零售企业自己做好规划和控制、电商平台、财务系统的对接、数据分析的后续服务，还有零售连锁发展过程中需要的管理系统都是可以先行了解和规划的。云服务的优势是低成本、实施快，在短期内能够看到是否有结果，能够很好地进行过程控制。

六、结论

云计算的应用目前正处于起步阶段，它对于信息化方式的优化是有目共睹的，也越来越受到人们的重视。虽然云计算仍然还有诸如安全性、带宽限制等问题，但是却无法影响云计算成为未来计算机网络技术的发展，也无法阻碍这一技术对中小企业发展所带来的促进作用。建立完善的信息化基础系统，增强我国企业在世界范围内的竞争力，不再阻碍企业快速发展。（作者单位：山西省机电职业技术学院）

参考文献

[1]殷希红.云计算在中小企业信息化中的应用[J].科技传播，2012，6：212-215.

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计算机网络是一门专业性极强的课程，涉及很多复杂、抽象的网络理论知识[1]，是一门公认的比较难教学的课程。目前很多专家和学者对计算机网络的实验教学方法和教学模式进行了深入的研究和探讨。如，引入仿真技术进行实验教学[2-3]，改革实验教学内容和方法[4-5]，综合利用多种软件改进实验教学[6]，将原始套接字编程加入到实验教学内容中[7]，以加强学生对网络原理的理解，提高实践技能等。各个高校的研究都取得了一定的成效，但由于网络实验教学涉及师资规模、教学目标、实验平台、教学模式、教学方法、实验内容等很多因素，仍存在一些问题。学校需要根据各自的情况，深入分析，不断探讨，更新实践教学理念，创新教学模式，设计新的实践教学环节，不断完善高校计算机网络实验教学模式。

一、计算机网络实验教学存在的问题

（一）课程设置不合理

实验教学作为课程的实践环节受课时的限制，只能开展一部分基础验证型实验。不能涵盖课程包含的重要原理和技术，导致学生实践能力不健全。更无法开展创新型、设计型的实验项目，学生创新型思维的培养受到限制。

（二）实验平台建设滞后

计算机网络实验包括软、硬件实验，对实验环境要求很高。基于真实环境的实验教学无法应对网络协议的升级、网络技术迅速更新的问题。基于仿真平台进行实验教学对于新技术的支持很好，但是学生以此建立起来的实践能力总有种处在云端的虚拟感。

（三）教学方法单一

传统的实验教学方法单一，难以充分利用仿真环境与真实环境的优势，无法充分调动学生的积极性，更难培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

（四）实验内容匮乏

实验内容的设计上普遍存在实验项目种类单一，跟不上技术更新节奏的问题。计算机网络课程所涵盖的重要网络原理很多，并且技术更新很快，目前很多学校的网络教学无法涵盖所有重要的技术原理，也很难升级对新技术的支持。在创新实验、综合型实验的设置上也存在严重的不足，难以培养学生健全的实践能力，更无法培养创新型思维。

二、创新实验教学模式的策略

计算网络实验教学涉及的因素很多，包括客观因素，如师资力量、生源质量等，主观的因素包括实验教学方法、教学模式、实验教学内容设置等。开展计算机网络教学必须基于学校现有的客观条件，充分发挥主观能动性，改进方法，创新模式，合理设计实验内容，以提高实验教学质量，增强学生的实践技能，培养创新性思维。

（一）完善实验课程设置

目前大多数高校，包括很多985、211院校的计算网络实验只是作为实验环节，而不是一门单独的实验课程。这样的设置存在以下问题。

1.实验课时太少。例如，西北农林科技大学开设的计算机网络课程共56个学时，理论课时40个学时，实验课时仅16个学时，导致实验项目不能涵盖计算机网络的关键技术原理，由此造成学生实践动手能力不健全。

2.学生创新思维的培养受制约。创新性思维需在掌握扎实的基本理论基础上，在创新性实验中开拓思路，不断地分析问题、解决问题锻造出来。受制于实验课时的限制，创新性实验设计严重不足，不利于学生创新性思维的培养。

3.学生主观不重视。学生往往认为实验课程只是理论课程的补充，只是通过实验验证理论，加深对网络基本原理的理解掌握而已，因此思想上并不是很重视，甚至认为基本原理明白后实验不做也可以。

以上问题的根源是实验课程设置的问题，如果能够将计算机网络实验课程单独设置为一门实验课，可使学生从思想上给予重视，改变重理论轻实验的思想；有了课时的保障将能够对实验项目种类进行合理设计，努力使基本实验项目涵盖关键技术原理，增设创新性设计实验，对健全学生的实践动手能力，开拓学生的思路，吸引学生的兴趣有极大的帮助。

（二）创新实验平台

仿真技术近年来在网络工程技术实验中广泛应用，对于资金缺乏和场地有限的院校是一个非常好的选择。目前成熟的网络仿真软件如，UC Berkeley大学开发的NS（Network Simulator）仿真软件，Cisco公司开发的Packet Tracer和华为公司的eNSP（Enterprise Network Simulation Platform）等。

基于网络仿真软件开展实验教学，主要具有如下优点。

第一，仿真平台不受时间和空间的限制，使学生有充分的自主权，有利于学生创新能力的培养。第二，建立平台的成本低，损耗小，投入产出高，并且可以模拟实施成本高，甚至难以实施的破坏性较强的实验。第三，仿真平台升级容易，拆除方便，生命周期长，并且实验过程中装配方便，实验效率高，有利于学生集中时间和精力专心研究实验的原理和方法，提高学生的学习兴趣和创新精神。第四，虚拟实验平台抽象层次高，可视化效果好，能够对实验的整体逻辑结构和数据流向有一个全局的认识，有利于学生对实验原理的掌握。

但是，基于仿真平台开展实验教学也存在一些缺点和不足。

第一，学生缺乏对真实实验设备、实验平台的直接感受和操作经验，因此基于仿真平台锻炼出来的实践能力相对于真实条件下的实践技能有一种不踏实的虚拟感。第二，学生如果只是基于仿真平台做实验，就会缺乏应对这些突发状况的能力，造成实践技能的虚拟化。因此，最好的实现方案是将网络仿真实验平台与真实的实验平台相结合，相辅相成，充分发挥各自的优势。虚实结合的实验模式最大的特点是，可以根据学校自身的财力状况和不同专业的特点灵活设计组合。并且能够非常方便地升级对新技术的支持，使学生紧跟技术发展的步伐。

（三）整合课堂实验与开放实验

实验课程受制于课时的限制，能够开展的实验项目毕竟有限。因此限制了学生做实验积极性的发挥，同时也阻碍了学生创新能力的培养。因此可以考虑将课上时间和课下时间相结合，充分合理地利用真实实验平台、仿真平台和学生的空余时间等各项资源，利求资源的优化配置，取得最好的实验教学效果。

首先，将计算机网络实验的所有的实验项目进行分类设计。如图1所示。从每个类别的实验项目中挑选出来一个或几个实验项目在实验课上进行。实验课教师理清实验思路，进行关键技术点的讲解，然后学生做实验，最后进行现场答疑和技术交流。其他类别内的扩展实验学生可以通过仿真实验平台在课下进行。仿真平台不受时间和空间的限制，学生可以自主安排实验时间，有利于调动学生的积极性，培养学生的兴趣。学生也可以到网络上进行预约，通过预约系统安排真实实验平台的使用时间和使用权限，开展基于真实平台的网络实验。以西北农林科技大学为例，实验项目可分类设计（如图1所示），也可以依照此实验设计思路，根据学校自身情况单独设定。

（四）创新实验项目设计

基于虚实结合的实验平台和课上与课下结合的实验模式，必须对实验项目进行创新设计以配套整个实验教学模式的开展。实验项目的设计必须考虑以下几个因素。

第一，必须涵盖开放系统互联参考模型每个层次的关键的技术原理或重要协议。目的是保证学生网络知识结构的完整，由此锻炼的网络实践能力才能健全。

第二，实验项目的设计应层次分明，实验难度成阶梯状。在基本实验的基础上，指明进阶的方向，从而调动学生的学习热情，激发学生的内在学习动力。

第三，实验项目的设计类型应多样化。从实验项目类型的角度分析，应包含基础验证型实验、软件开发型实验、综合设计型实验等几类。从实验内容的角度分析，应包含网络工程技术、网络协议分析、网络协议开发等内容。通过进行各种类型项目的实验，使学生熟练掌握纷繁复杂的网络技术原理，在实践中探索各技术原理的内在关系，从而建立一个完整的知识体系。由浅入深，由点到面，循序渐进地培养学生的实践能力和创新思维。

在每个具体的小的类别的实验项目设计中，又要满足课上课下的教学模式，因此具体实验设计如下。

1.基础验证型实验。基础验证型实验涵盖了计算机网络大部分的基本原理和技术。网络工程技术类共设计17个实验项目。学校可以根据自身的情况选择6至8个实验项目在实验课上进行，其他实验项目课下通过仿真平台由学生自行完成。详细实验项目如图2所示。

网络协议分析类共设计16个实验项目，基本涵盖了计算机网络中重要的协议。详细设置如图3所示。同样，可以根据学校自身的情况选择4―6个实验在课上进行，其他实验项目学生可以基于仿真平台在课下完成。

通过Windows2003服务器自带的IIS组件，搭建Web、Ftp、Dns等服务器。为了实验方便，在每台主机上安装Vmware虚拟机，在虚拟机中安装Windows2003操作系统，基于IIS组件搭建服务器。将虚拟机设置为桥接模式，这样虚拟机和宿主机组成一个局域网络。然后在宿主机上安装Ethereal 抓包分析软件，分析各种协议进行通信时的数据包，深入理解协议的运行原理。

2.设计型实验。设计型实验是在学生掌握基本原理和技术的基础上进行的，通过设计型实验加强学生对重要网络原理和技术的理解，提高学生的实践能力。详细设计如图4所示。网络设计型实验通过网络工程中一些常用的重要技术，如VLAN间路由、地址转换等技术，提高学生工程实际解决问题的能力。协议开发型实验基于Wincap和Libnet函数库设计，使学生在理解网络基本原理的基础上，能够独立开发程序对网络中的数据包进行抓包分析；掌握开发程序对数据包进行构造、发送，进行通信的能力。通过协议开发类实验，培养学生创新性的思维，锻炼学生创造性地解决问题的能力。

3.综合型实验。综合型实验分为组网建网综合型实验和网络开发型综合实验。综合设计型实验主要目的是为了锻炼学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，使学生能够根据用户的需求，设计解决方案，并将实现方案付诸实际，如搭建一个功能完备的园区网络或者开发一个局域网数据分析与内容监控系统等。具体综合实验项目可根据学校自身情况设置3至4个即可。

三、实验教学模式的实施效果

西北农林科技大学信息工程学院的计算机网络实验教学，在实验平台、实验方法和实验项目设计上进行了部分的创新实践，取得了很好的实验效果。实验项目涵盖了几乎所有的基本网络技术原理，通过这些实验项目的练习，加强了学生对网络原理的理解，掌握了一定的网络实践技能。通过如图4的设计型实验，开创了学生的思路，培养了学生独立分析问题和解决问题的能力。

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关键词：云计算  图书馆  云计算技术应用

        0 引言

        云计算作为一个相对新兴的名词，出现的时间虽不长，却足以引起众多追捧者对其概念的极大热忱，甚至Matrix关于云计算的20个定义 都不能涵盖其全部内涵。对于图书馆人而言，我们应该将研究重心更多关注到云计算在图书馆中的应用方面。

        目前，与云计算相关的网络应用与服务已应用到图书馆中，但对于中小型图书馆而言，云计算的到来对中小图书馆带来的影响和机遇也值得我们重视和深思。为了推动中小型图书馆利用云计算技术提升服务能力、降低运行成本，有必要对云计算在中小型图书馆中的应用问题进行系统、深入的研究。

        1 云计算概述

        1.1 云计算的基本原理 云计算是分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的发展，是透过网络将庞大的计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序，把存储在大量分布式计算机产品中的大量数据和处理器资源整合在一起协同工作，使相关的计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机中。

        云计算系统的建设目标是将运行在PC 上、或单个服务器上的独立的、个人化的运算迁移到一个数量庞大服务器“云”中，由这个云系统来负责处理用户的请求，并输出结果，它是一个以数据运算和处理为核心的系统。

        1.2 云计算的发展现状 从2007年下半年，云计算开始被关注，并被认为是影响IT未来发展的“革命性的计算模型”。Amazon是最早进入云计算领域的厂商之一， 它使用弹性计算云（EC2）和简单存储服务（S3）为企业提供计算和存储服务，分别为企业提供在线数据存储、计算、内容传递、大量数据并行处理、数据索引和查询等服务。有第三方统计机构提供的数据显示，，Amazon与云计算相关的业务收入已达1亿美元，云计算已经成为Amazon增长最快的业务之一。

        Google当数最大的云计算的使用者。Google搜索引擎就建立在分布在200多个地点、超过100万台服务器的支撑之上，这些设施的数量正在迅猛增长。Google地球、地图、Gmail、Docs等也同样使用了这些基础设施。目前，Google已经允许第三方在Google的云计算中通过Google App Engine运行大型并行应用程序。

        IBM在2007年11月推出了“改变游戏规则”的“蓝云”计算平台，为客户带来即买即用的云计算平台。它包括一系列的自动化、自我管理和自我修复的虚拟化云计算软件，使来自全球的应用可以访问分布式的大型服务器池，使得数据中心在类似于互联网的环境下运行计算。

        随后，微软紧跟云计算步伐，于2008年10月推出了Windows Azure操作系统。Azure(译为“蓝天”)是继Windows取代DOS之后，微软的又一次颠覆性转型——通过在互联网架构上打造新云计算平台，让Windows真正由PC延伸到“蓝天”上。

        1.3 云计算在图书馆的应用 2008年中，OCLC的JaniferGatenby在期刊上撰文指出:“对图书馆而言，重要的是拥有与控制他们的数据资源，自由地共享、提供访问、曝光数据，而拥有或运行操作与管理这些数据的软件则不那么重要。”2009年4月，OCLC推出Web-scale management services; 2009年7月，美国国会图书馆试水DuraCloud；上海图书馆刘炜研究员在2009图书馆前沿技术论坛中说：“图书馆被裹挟着进入了云计算时代，选择的解决方案要适应技术发展。”

        2 云计算给中小型图书馆带来的机遇

        2.1 当前中小型图书馆数字化建设面临的挑战 第一，资金投入不足。图书馆数字化建设是一项高投入的工作，然而，中小型图书馆经费主要是依靠政府部门的财政拨款，大多数中小型图书馆得到的主要是有限的常规经费，因为没有后续的维护资金，难以继续追加投入，造成设备陈旧、老化，网络传输速度缓慢。从长远角度来看，目前在中小型图书馆数字化建设中资金的投入是远远不够的。

        第二，专业技术人才匮乏。图书馆数字化建设必须要有专门的技术人员，需要大量从事计算机网络、系统、软件开发、平面设计以及信息处理、信息咨询、外语等专业技术人才。中小型图书馆目前现有专业人员总体素质不高，技术消化能力较弱，导致资源建设与数据库建设不规范且工作进展缓漫，严重制约了数字化建设的进程。

        第三，规范标准不一。虽然几乎所有图书馆在积极进行本馆数字化建设，但是往往各个图书馆各行其是。由于缺乏统一的标准，从而导致各地中小型图书馆的低水平建设和重复浪费现象比较严重。数字图书馆建设是一个跨学科、跨部门、跨行业的系统工程，应当遵循严格的标准和规范。