电子产品的结构设计范文

导语：如何才能写好一篇电子产品的结构设计，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】汽车用 电子产品 缓冲包装 结构设计

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计是一项系统性的工作。设计人员在进行这一设计时需要提前考虑到设计工作可能面临的难点和要点，才能够在此基础上提升设计的精确程度。

1电子产品缓冲包装结构设计简析

电子产品缓冲包装结构设计包括了诸多内容，以下从设计前提、设计难点、材料选择、设计要点等方面出发，对于电子产品缓冲包装结构设计进行了分析。

1.1设计前提

电子产品缓冲包装结构设计有着基本的设计前提。众所周知缓冲包装结构设计往往是根据产品的性能参数以及几何参数来进行的。在这一过程中设计人员可以在根据产品的具体需要来确定电子产品具体的保护性能和形态包装结构。其次，电子产品缓冲包装结构设计还需要进一步的重视包装结构设计的作用，从而能够以更加合理的包装设计来提升电子产品的整体性能。

1.2设计难点

电子产品缓冲包装结构设计存在着诸多设计难点。通常来说缓冲包装结构的设计工作的主要难点在于其可能牵涉到的材料多数为非线性材料，这实际上导致了结构设计时计算的繁杂性。其次，缓冲包装结构设计工作还需要在满足以上所有条件的基础上进一步的把合适的结构设计图稿摆到桌面上，从而在实际上增强了设计转为产品过程中的整体难度。与此同时，由于在原材料市场上包装材料的价格基本都是透明的，因此这意味着设计人员想要以同质性很高的材料设计出卓越的结构就有着很高的创新难度了。

1.3材料选择

电子产品缓冲包装结构设计的关键在于确保材料的质量过关。设计人员在材料选择的过程中首先需要根据材料实际的性能参数来进行材料性价比的判定，在这一过程中由于不同的材料其性能参数不用，哪怕是同一材料在不同的厚度表具体的动态特性曲线还是不同。因此这意味着与此同时，设计人员在材料选择的过程中应当在保护产品安全的基础上最大限度地降低包装成本，从而能够更加有效的提升电子产品本身的经济效益和使用价值。

1.4设计要点

电子产品缓冲包装结构设计需要设计人员把握住设计要点。一般而言电子产品的缓冲包装结构设计首先需要设计人员着眼于保护产品的功能性及外观安全上，并且这些因素本身也是评价一个缓冲包装结构设计方案最为基本的准则。其次，设计人员在进行电子产品缓冲包装结构设计时应当尽可能的避免因为设计误差而造成电子产品的变形与误差，因此保证产品功能性和外观的安全则成了包装结构设计中最为基本并且也是最为重要的关键所在。

2汽车用电子产品的缓冲包装结构设计策略

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计应当有着全面的策略，以下从合理降低设计成本、做好基础设计工作、考虑包装材料特性、提前预估设计难度等方面出发，对于汽车用电子产品的缓冲包装结构设计策略进行了分析。

2.1合理降低设计成本

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计首先应当着眼于合理降低设计成本。设计人员在合理降低设计成本的过程中首先应当深刻的了解到成本就是生命这一电子产品设计的最基本原则。因此这意味着设计人员在遵循充分保护产品的原则时应当最大限度地降低包装设计的成本。其次，设计人员在合理降低设计成本的过程中应当努力的避免过度包装现象的存在，从而能够在确保汽车用电子产品的缓冲包装达到产品价值的同时也有效的降低了相应的生产成本。

2.2做好基础设计工作

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计需要设计人员做好相应的基础设计工作。设计人员在做好基础设计工作的过程中首先应当考虑到产品实际的安全性能[1]。由于汽车用电子产品在汽车的行驶过程中必然会面临着冲撞、跌落、振动等风险的存在，因此设计人员在汽车用电子产品的缓冲包装结构设计过程中应当以扎实的基础设计工作来避免产品在汽车行驶的过程中受到各种恶劣因素的影响。

2.3考虑包装材料特性

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计需要设计人员全面的考虑到包装材料的特性。设计人员在考虑包装材料特性的过程中首先应当考虑到外包装容器的结构、形状、材质及强度。其次，设计人员在考虑包装材料特性的过程中还应当考虑到结构本身的抗震性能和具体的工艺性能。与此同时，设计人员在考虑包装材料特性的过程中还应当考虑到产品的防潮性能、防水性能、防锈性能、防尘能力等重要的因素。在这一系列的因素分析过程这能够涉及到的知识涵盖了力学、物理学、化学等诸多学科，而两者又是建立在数学基础上的，因此一个好的包装结构设计人员必须受过良好的设计培训才能够设计出优秀的结构。

2.4提前预估设计难度

汽车用电子产品的缓冲包装结构设计的关键在于提前预估设计工作的实际难度和难点[2]。设计人员在提前预估设计难度的过程中手续应当考虑到产品的装配问题及包装结构生产流程的操作问题等因素。在这一过程中包装件如果其装配过程相当复杂则很有可能会造成工作人员的误操作或生产线上工作效率的滞后，在这一前提下即使电子产品的保护性能很好也不能称其为优秀的设计作品。其次，设计人员在提前预估设计难度的过程中应当对于结构设计过程中可能面临的难点和问题做到心中有数，从而能够在此基础上提升汽车用电子产品的缓冲包装结构设计的整体效率。

3结语

汽车电子产品的包装结构设计需要在相应的包装机械理论支持下才能够顺利的进行，因此设计人员需要在做好基础设计工作的前提下以更多的设计实践来提升设计工作的整体水平。

参考文献：

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关键词 儿童；电子产品；视觉体验

中图分类号TN-9 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）94-0066-02

1视觉体验的概念

视觉体验是一种普遍而又特定的体验，是在“看”的基础上，通过某种特殊的抽象过程而生成的经验。这种经验表明，“看”，只是一种单纯的生理现象与感知活动，是客观性的叙述与记忆，对眼前事物进行表层的扫描。视觉是人类接触和感受世界最为直观的一种方式，儿童对于事物颜色、大小和外形等信心的感知都是通过这种方式，进而再通过其他接触形成重量、体积等认知，最终产生多样化的认知，比如坚硬、柔软，比如美丽、丑陋等心理感觉，这些信息的得出都依托于视觉的作用，因而在感官体验中，视觉体验占据的比重极高。

2现代儿童电子产品中视觉体验要素的分类

2.1儿童电子产品的色彩视觉体验

色彩是会对人类感官形成巨大冲击的一种途径和形式，并且将会直接影响到人在情感和精神上的认知与取向。在儿童的世界中，色彩是他们认知世界非常重要的一种方式，因而也对对儿童的身心发展起着重要作用。作为儿童电子产品的设计的构成要素，色彩不仅在儿童电子产品设计中具有先声夺人的艺术魅力，色彩的选择和设计还直接关系着儿童的教育和成长。因此，儿童电子产品设计应以儿童色彩体验需求为基准进行设计。

相对于其他的儿童产品，电子产品在人们脑海中总给人一种比较“冰冷”的感觉。因此，在设计上要打破这种成规，通过合理的色彩搭配、组合形成多种新鲜的体验和感受，让儿童在接触的过程中产生好奇、新鲜、喜爱等情感，因此，产品色彩的设计，要符合儿童视觉体验的要求，以单纯简洁、明快完整、鲜艳柔和的配色进行儿童电子产品色彩设计。既做到符合儿童的身心特点，又使色调具有赏心悦目、和谐统一的效果，通过对儿童视觉体验理论的巧妙应用，在设计中向儿童传达美的感受和体验，将色彩对于儿童身心成长的积极作用完全发挥，在使用产品的过程中享受到更多的快乐和愉悦。

2.2儿童电子产品的形态视觉体验

外观是吸引消费者兴趣的重要因素，也是互相之间建立情感认知的重要桥梁，对于儿童来说，电子产品的外观设计不仅要能够吸引其兴趣和好奇心，拉近二者之间的关系，还要能够从儿童身心发展的特点出发，作出迎合儿童和市场双重需求的优秀产品。因此，根据儿童形态视觉体验特点，在设计中以儿童的身心体验和感受为前提进行设计，将会使他们在使用的感受中获得身心上的双重享受与愉悦。

电子产品在造型选择上，要符合儿童的身心特点，他们逻辑思维和理性分析的能力还不够健全，对产品的具象形态比较敏感。一般来讲，对于年龄较小的儿童，他们更需要简洁圆润的外形，或者活泼、或者可爱等不同风格和类型的外在形象能够吸引受视觉体验影响的儿童的心理焦点，在其身心成长阶段，强烈的好奇心和求知欲望会使他们喜欢一些造型更加奇特或者具有特殊心理感受的造型。

产品形态上的趣味性也是吸引儿童视线，在互相之间建立联系的重要方式之一。一个外在形象充满趣味的设计远比一个普通的设计更能吸引孩子们。形态上的趣味设计并非是盲目的、孤立的，而是要建立在对产品特点深刻认知的基础上，以一些巧妙的趣味性设计来建立二者沟通的桥梁，引导儿童更好的去享受产品带来的趣味。美观大方的造型、独特新颖的结构，有利于儿童高尚审美情趣的培养，在一定程度上能够促进儿童的形象思维、创造性思维能力。

2.3儿童电子产品的结构视觉体验

产品是按照一定的结构方式组合起来的。在儿童电子产品设计时，既要使产品结构简洁，又要不失童趣，同时要符合儿童的体验要求。儿童电子产品内部结构通常由多个电子零件组合装配而成，结构设计是否合理非常关键。

在儿童电子产品的结构设计过程中，要充分考虑儿童对电子产品的“易用性”因素。儿童由于特定的生理和心理特征，在使用过程中常会因操作不当、零部件太多、电子按钮分布密集等因素使产品外部结构损坏；或因注意力不集中、维持度不足等引起电子产品摔落，破坏内部结构。所以，在儿童电子产品设计时，应注重儿童电子产品结构合理性、设计紧密型、产品耐用性及使用安全性。

结构安全性在儿童电子产品设计中尤为重要，在设计中降低操作的复杂度，降低不可预料因素造成的影响。儿童电子产品应利用外部机壳把尽可能多的带电部件围封起来，并且能承受一定的外力作用以保证对儿童提供足够的安全隔离保护，要防止儿童自行打开产品机壳，避免儿童的手指或身体接触到带电件。

2.4儿童电子产品的材料视觉体验

产品形态的关键是材料，不同的材料拥有不同的特性，在设计中会展现出不同的魅力和品质，带给人丰富多彩的视觉和触觉体验。因此，材料的选择，要合理而巧妙，更好的获得人们的喜爱。材质的变化对带来视觉体验上的变化或者提升，这种体验与触觉和行为相结合，能够在感知的过程中获得多样的感官体验。儿童在经过一定阶段的触觉积累之后，很多触觉上的感触会抓化为视觉上的间接感受，在大脑中唤起对此种产品材料的感性记忆。儿童独特的身心发展特点，要求在材料选择和外在处理方面要严格谨慎，避免对儿童产生不良影响或损害。伴随着低碳、绿色、环保等设计理念的出现，儿童电子产品的设计也要遵循这些原则，多使用健康环保材料，开发出性能更为优越，且兼具时尚潮流等诸多元素的产品。根据产品概念、儿童心理特征，设计师应通过对不同质感绝缘材料的合理选用，增强产品的亲和力，调动儿童的视觉体验特点，提升其兴趣，让其能够更加充满乐趣和好奇心，在与电子产品的互动之间获得优质的享受与体验。

3结论

儿童获得视觉体验的载体是电子产品本身，针对儿童设计的电子产品要符合其身心发展特点、符合其喜好才能够被接受，获得长久的生存和发展空间。儿童视觉体验对电子产品设计的色彩、形态、结构和材质都提出了特殊要求，要在充分迎合儿童身心发展规律的基础上，更好的诠释产品的性能和优势，利用多种元素之间相辅相成的关系，成功在儿童电子产品设计中运用视觉体验理论。

参考文献

[1]邬烈炎.视觉体验[M].江苏：江苏美术出本社，2008.

[2]朱黎婧.与儿童心理发展相适应的产品形态认知研究[D].上海：华东理工大学，2005：16.

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本文主要分析了电子产品网络自动化设计的方法与应用技术，阐述了在当前形势下，加强电子产品自动化设计的重要性，针对目前电子产品网络自动化设计方法中存在的问题进行研究。笔者通过研究，总结和归纳自身多年工作经验，提出一些加强电子产品网络自动化应用的对策。希望通过本文的分析能帮助电子生产企业提高市场竞争力和经济效益，能更好地应对工作中存在的问题。

【关键词】电子产品 网络自动化设计 应用技术

电子系统设计是一项十分复杂且重要的工作，电子系统设计工作包括很多方面，而电子产品网络自动化设计作为整个电子系统设计中重要的组成部分，其设计水平和质量将直接影响着整个电子产品网络的设计质量。因此，探讨、分析自动化设计工作中存在的问题具有重要的作用和意义，只有电子产品网络自动化设计人员重视工作中存在的问题，最终，才能认清工作存在问题的根本原因，并积极寻找解决设计问题的应对对策，从而解决工作中存在的问题，提高整个电子产品网络自动化设计和应用的水平和质量。

1 电子线路自动化设计发展现状

电子线路设计过程发展历经三个阶段：人工设计、调试阶段，设计人员各自进行独立计算机辅助设计阶段以及计算机网络化联合辅助设计阶段。通常前两个阶段被称为传统电子电路设计阶段，传统的电子电路系统设计基本上采用自底向上的设计方法。这种设计方法主要是进行最基本的功能单元电路设计和调试，然后进行基本单元电路的组合，从而达到实现产品功能性的目的。如果在进行组合的时候出现故障就会使之前组合的全部作废，回到起点进行重新的设计调试。因此就要求总体设计人员在进行传统设计方法时，需要对基本单元电路的功能与特点进行深入的了解，在进行总体设计的过程中就需要考虑单元线路的性能对产品性能的影响有多大，所以在进行设计的时候需要拥有丰富经验的设计师。传统的自底向上设计方法，大部分的电子系统设计工作都需要进行人工制作，如果在原有的基础上进行改动，那就意味着上次的设计又重复一遍，既浪费时间又在精度上达不到要求，因此很难满足当今社会需求。计算机网络化联合辅助设计采用的是自上而下的方法，这种方法可以有效地实现电子产品设计周期、性能以及成本之间的平衡。

自上而下的设计方法主要是从电路系统设计进行，从最上端进行功能划分以及结构设计。在进行仿真和纠错主要先从方框图一级开始，可用PCB板进行调试，而这段过程主要是在高层次完成的。该设计方法不仅提高了设计效率，而且在一定的程度上实现了对各个阶段的统一管理。

2 电子产品网络自动化设计方法与应用技术

随着经济的发展和生活质量的提高，电子产品也越来越多的融入我们的生活，而个性化产品设计将在我们的生活中占有重要的作用。而计算机技术的高速发展使工业、企业的计算机网络管理技术也随之进行不断地完善和提高。本文主要研究的是利用电子线路计算机辅助设计系统环境Protel 99进行的电子产品自动化设计。

层次化的综合设计主要是将系统和设计限制按照等级进行依次分解，将其分解为更小的部件和设计限制，然后把这些分解后的进行设计综合，而且每一层的电路分析综合和优化过程是一致的。在进行模拟电路的拓扑结构设计时，采购人员、生产部门和仓库管理人员都要参与这个设计，在设计人员进行设计的时候可以提供信息，各部门之间协同进行工作，确保在设计的过程中实现低成本。生产部门在设计师进行设计时，要确保 所有的生产工艺方面可以进行，避免出现反工的现象。这种合作方式我们一般称之为CIMS计算机集成制造系统中的CE并行工程方法。

在进行层次图仿真时，模拟验证工作主要有两种，符号模拟和数值模拟。当模拟验证的结果不能满足设计要求时，就需要我们重新进行拓扑选择和参数优化工作，在每一层都需要做仿真，这样做虽然会产生多余的工作量，但是可以有效的避免失误进行层层累积，这样做提高了整个产品的设计效率。

在实际的工作中，各层次模块不一定是经过了严格的划分的，而且还会采用混合模块并选取构成电路和系统的拓扑结构。因此，在进行单元文件的构成中，需要我们把每个层次上的模块设置于同一层，以方便在进行采取混合模块时，达到方便、快捷的效果。在各个层次的模块下面有各种各样的模块定义，例如，针对某一模块来说，模块定义和功能描述是相同的，而且对于其功能结构形式的实现可以是不同的方式。

拥有丰富的设计经验、充足的管理经验的技术人员，在拥有先进的自动制版、插件设备和可进行 快速重组功能的自动化生产线并结合上面介绍的设计方法，可以提高和完善企业具有根据市场或是客户的需求进行新型电子设备开发和生产，不仅提高了企业的市场竞争力，而且还提高了企业的经济效益和社会效益。

3 结束语

综上所述，电子产品网络自动化设计中的发展，还有很多尚要改进的地方。在对于电子产品设计的自动化方法就是CIMS的应用。企业在进行电子网络自动化设计时，应积极引进高科技人才和先进的自动化技术，只有将先进的生产设备和优良的电子产品自动化设计方法相结合，才能为企业取得更大的经济效益和社会效益。笔者希望更多的专业人士能投入到该课题研究中，针对文中存在的不足，提出指正建议，为提高我国电子产品网络自动化设计方法和应用做出重要的贡献。

参考文献

[1]自动化技术，计算机技术[J].中国无线电电子学文摘，2011（04）：170-245.

[2]李睿.电子产品网络购物系统的设计与实现[D].电子科技大学，2013.

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关键词：CDIO；电子产品生产工艺；教学改革

一、CDIO的来源及国内现状

CDIO工程教育模式是一种先进的教育理念与人才培养模式，是近年来国际工程教育改革的最新成果。它是2000年起由美国麻省理工学院联合瑞典查尔姆斯技术学院、瑞典林克平大学和瑞典皇家技术学院，四所前沿的工程大学共同开发的一个新型工程教育模型。CDIO是英文单词构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate）的缩写 ,注重培养学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。

我国第一个全面应用CDIO的学校——汕头大学从2005 年起，即开始学习研讨CDIO 工程教育模式并加以实施，目前已取得明显的效果，CDIO在全国范围内逐步得到推广。2007 年 11 月教育部组织召开了“2007年中国高等工程教育改革论坛”和 “CDIO 国际合作组织会议”两个大型会议，来自国内外40 多所高校的专家和学者，对当前高等工程教育存在的问题进行了热烈的讨论，反响强烈，形成了在全国范围内大力进行工程教育改革的共识。2008年4月，“CDIO工程教育模式研究与实践课题组”成立，旨在研究、借鉴国际工程教育改革的理念和做法；通过对我国工程教育改革情况进行深入调研，指导有关院校开展CDIO试点工作；另外，还负责组织开展CDIO工程教育模式的研讨与交流活动。目前全国共计已有39所高校在开展CDIO试点工作，其中2008年确定了18所，2010年确定了21所，这种规模还在继续扩大。

近年来高职教育发展迅猛，以“就业为导向”“实境耦合”“教学做一体化”“校企合作订单式培养”“能力本位”“工作过程导向”“教学资源库建设”等理念和人才培养模式的提出与实施，充分说明高职院校在CDIO教学模式改革方面具有一定基础和优势。目前已有多所高职院校的部分专业入围CDIO工程教育改革试点。

二、课程原有教学模式及存在的主要问题

“电子产品生产工艺”课程作为应用电子技术专业核心专业课程之一，示范院校建设期间，在教学内容、教学方法、实践条件等方面进行了大力地改革，取得了很多成效，2009年被评为山东省精品课程。课程经过几年的运行，有些问题逐渐凸现出来，亟待改进。

1. 教学内容的选择上，创新型的部分仍偏少

课程三个主要项目中，除“手工焊接导线造型设计”项目，能调动一些学生创造性思维外，其余两个项目：“小型电子产品装配与调试”与“SMT产品装配与调试”，基本上都是要求学生购买相应的收音机、万用表、小音箱等电子产品套件，根据说明书或操作指导书完成产品的装配、焊接和调试过程。虽然学生在此过程中，实践动手能力得到了一定提高，也有助于部分理论知识的理解，但从整体看来，对学生创新思维的开发帮助不大，学生对一个电子产品从设计、采购、制造等一系列工艺流程理解得不够透彻。

2.学科知识的连贯性、紧密性方面体现不足

元器件的识别与检验部分在“电路基础”课程中一般均有介绍，但当在工艺课程中再次提到时，我们会发现学生基本上已遗忘殆尽了。而对于学生要组装的那些套件来说，电路原理的分析通常不是工艺课程的重点。这样，似乎课程间知识脱节比较严重，导致学生觉得学这些课程没有用处。究其原因，仍是学科体系的设置存在问题，没有将各门课程通过案例、项目等有机联系起来。

3.学生团队意识较弱

综观工艺课程中各个项目，虽然也有意识地对学生进行了分组，如：工艺文件的编制项目，但效果不明显，仍有部分学生存在消极应付的思想，没有在团队中发挥实际作用。

三、借鉴CDIO模式对课程进行改革

以课程中“电子小制作”项目为例，介绍CDIO模式的探索与实施。由于是初步尝试，对产品的复杂程度、技术含量等不做太过具体的要求，给学生充分自由的空间去发挥。

1.构思（Conceive）

给出项目任务：利用所学专业知识（不局限于本课程），完成一个中小型电子产品的设计、制作和调试，严禁直接购买套件组装。

根据任务目标，将学生以3～4人分为一组（也可自由组合），组成一个团队，要求学生做好人员分工。在这个阶段，大部分学生的学习积极性被调动起来了，他们会主动通过查阅资料、产品调研、小组研讨等方式确定方案，进行产品功能分析和初步结构设计。

2.设计（Design）

针对确定好的方案，利用所学专业知识，进行电路结构设计、程序设计，实现方案选择。如有的团队要完成一个单片机控制的电子时钟或模拟电梯的制作，在这一阶段，需要画出电路原理图，进行各功能模块程序设计，还要确定好硬件电路制作方案，选择好元器件和材料，对电路板制作方案进行可行性论证。

3.实现（Implement）

各团队根据设计方案，自行购买元器件和材料，利用校内实训基地，完成产品的制作和调试。在项目实施过程中，既要强调团队成员各司其职，也要求每个学生熟悉整个项目流程和原理，使学生得到全面的锻炼和提高。

4.运作（Operate）

通过项目考核的方式实现。要求每个团队派出代表，对本组产品的功能、实现方法以及人员的分工合作等情况进行阐述，本组其他同学可作补充，其余同学可随时提出疑问，达到交叉学习的目的。最后的考核结果由学生自评，小组间互评和教师总评共同决定。

四、改革所取得的成效

通过改革，发现同学们对此次活动热情高涨，整个过程中，从方案的选择、元器件的购买和检测、硬件电路的搭接以及软件的编程实现完全由学生独立完成，教师只起辅助和监督的作用。虽然有些同学的作品不是那么美观，功能还不是很完善，但通过这次活动，同学们普遍认为收获很大，很享受整个过程带来的乐趣。很多作品都用到了其他课程知识，如：单片机技术、模拟电子技术、数字电子技术、Protel、电子测量技术，等等。即使是同类型作品，不同组采用了不同的方案。如SMT器件的焊接，有的组采用手工焊接，有的组利用实训室的小型回流焊机实现；又如PCB板的制作，有的利用雕刻机雕刻实现，有的则是先用电路CAD软件画出原理图，然后通过腐蚀方法实现，还有的采用万能板实现。这样，既有效加强了课程间的联系，又增进了团队间协作，提高了学生实际动手能力、查阅资料能力、语言表达能力、自我学习能力等职业综合素质，效果非常好。

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【摘要】对于电子通信产品而言，静电释放（ESD）是一个隐性杀手。在电子通信产品的生产使用过程中，对电子通信产品静电放电，不但会使产品的正常工作遭到干扰，同时还可能造成电子通信产品电子元器件的损坏，使电子通信产品出现故障，严重者还可能引起事故的发生。因此，加强对电子通信产品的ESD防护设计至关重要。本文在阐述了电子通信产品静电释放的危害及其ESD防护设计要求的基础上，进一步分析了电子通信产品的ESD防护设计的方法。

 

【关键词】电子通信；ESD；防护设计

ESD即静电释放，是一种电荷的快速中和的现象，它是静电源产生的电能在进入电子组件之后由于感应而迅速产生放电的现象。

电子产品以及人体本身都非常容易带静电，当人体（所带电极不同）与电子产品相互接触的时候，所累积的电荷有可能通过某种导体，或在空气中进行释放，从而产生静电现象。正在运行的电子器件，因静电释放而产生的周围磁场的变化，使电子器件获取的信号发生错误，从而产生错误操作，导致电子器件遭受损坏。

 

据统计，由静电释放而造成的电子器件的损坏，在所有损坏失效的电子器件中占有的比重超过60%。可见，加强电子产品的静电防护设计十分必要。

一、电子通信产品中静电释放（ESD）的危害

（一）静电释放导致电子通信产品的元器件失效

在静电的释放过程中会有电流产生，从而导致附近的电磁场产生变化，使电子通信产品的电子元器件获得的信号发生错误，影响电路的正常的数字逻辑，从而造成电子通信产品的错误操作，严重者可能引起电子产品的死机。同时，在静电释放时，很有可能直接导致电子通信产品元器件自身出现开路或者短路等问题，从而使电子通信产品的工作能力丧失。若带电物体本身所带的静电的电位比较低，在一次性的静电释放中可能不会造成电子通信产品的元器件完全完全丧失工作能力，但对其内部或多或少都会造成一定程度的损伤，这种损伤难以被检测出来，若在多次的静电释放后，经累积的电子通信产品的元器件的损伤就会使其彻底丧失工作能力，从而带来巨大的损失。

 

（二）静电释放对电子通信产品产生干扰，造成信息错误

静电释放属于脉冲干扰，在对电子通信产品进行静电放电时，可能会在电子通信产品的内部的多数位置检测到幅值较大的干扰脉冲，从而导致设备的信息出错，致使逻辑电路产生翻转，从而使电子通信产品产生故障。此外，静电释放还可能产生电平和频带都非常高的电磁脉冲干扰，当电子通信产品的敏感电路与这一电磁脉冲干扰发生藕合时，也会造成错误信息出现，造成电子通信产品发生故障。

 

（三）高压的静电释放会吸附尘埃微粒

静电电荷对空气中的尘埃微粒的吸附性非常强，这些尘埃微粒会对半导体芯片以及印刷电路板（PCB板）造成严重的污染，降低了半导体芯片与PCB板的绝缘电阻率，这就会对电子通信产品的元器件的工作效率造成严重的影响，更甚者可能导致电子通信产品元器件发生故障（如互补金属氧化物半导体电路产生门锁），丧失工作能力。

 

二、电子通信产品静电防护设计的要求及注意事项

由于静电释放的问题是长期存在的，因此，要把电子通信产品的ESD防护作为一项重要的工作贯穿于电子通信产品元件从设计、生产到运行使用的整个过程之中，并对其静电释放进行验证。电子通信产品静电防护设计的要求与注意事项主要表现在以下方面：

 

（一）明确电子通信产品ESD防护方案的等级

ESD防护方案的防护等级主要分为基本防护与全面防护两大类。

1.ESD的基本防护。ESD的基本防护主要包括人员1-2小时的基本的ESD培训、人员外露的皮肤可以通过相应的传导体接地、人员腕带1MΩ电阻接地、传导性的工作面接地以及聚乙烯保护包装等。

 

2.ESD的全面防护。ESD的全面防护是指在ESD的基本防护等级的基础之上，再增设一些额外的、更加全面的ESD防护措施。比如，对电子通信产品采用双层包装，并在包装的最外层贴上防静电保护或者增设一层金属箔片包装，将包装细致化。由于电子通信产品的元器件存在差异，相应的其ESD防护等级也存在着差异。因此，只有明确各电子通信产品元器件的ESD防护等级，才能够有针对性的采取有效的ESD防护措施。

 

（二）根据实际需求确定ESD防护标准与管理方法

由于ESD防护应用的地点与范围存在着巨大的差异，因此，其防护的具体的要求也存在着差异性，如运用于军事或者工业的ESD防护，其防护要求存在着巨大的差异。因此，各企业单位需要提供详细具体的ESD防护要求，再根据具体的要求以及标准，为电子通信产品的ESD包装、电路设计以及操作等，提供具体的操作步骤以及有效的ESD防护措施，制定具体的ESD防护方案。此外，要加强ESD管理，确定执行制定的ESD防护方案情况、ESD防护设施进行维护的花费情况以及人员的训练情况等。检测方案是否有效可行，从而找出具体的管理办法与改进措施，优化ESD防护方案，提高ESD防护作用。

 

（三）对ESD防护进行有针对性的考虑

在电子通信产品的设计阶段就应该将ESD防护纳入考虑的范围之内，能够有效避免在电子通信产品的研发后期所产生的静电释放的影响，有效控制电子通信产品的的研发周期，节省其研发成本。若在电子通信产品的设计基本定型且不能做太大的修改以后，再考虑其ESD防护，就会降低电子通信产品的ESD防护效果。因此，在电子通信产品的设计之初，就应将其ESD防护作为一项重要的工作，着重考虑。此外，电子通信产品的生产企业应该要有一个自身电子通信产品元器件的静电释放的顺序表，了解电子通信产品各元器件的静电释放能力。

 

（四）电子元器件结构及其整体设计要求

在电子通信产品的结构设计时，可采用绝缘胶布避免金属件外露而产生的回路的问题，静电的电荷量虽然非常少，但是静电电位却相当高，因此，即使有时使用绝缘涂层或是涂料外壳也不可能完全避免静电释放对电子通信产品元件带来的损害。在电子通信产品元器件的结构设计时，要确保电子通信产品的元器件外壳与地面之间能够有较好的接触，而且外壳的各面板之间也要有良好的接触，电阻应该低于0.4Ω，另外还须将信号线与电源线明确的区分开来，这样可以通过地面回路将静电电荷放掉，有效避免静电的累计，从而有效保护电子通信产品的元件，避免静电对元件造成损害。

（五）印刷电路板（PCB）的ESD防护设计要求

印刷电路板是设置有各项电子零件以及集成电路的电路板，它几乎存在于所有的电子设备中，它是电子元器件的重要支撑体以及电气连接的主要提供者，因此在对电子通信产品进行ESD防护设计时，印刷电路板的ESD防护设计尤为重要。印刷电路板的ESD防护的具体要求主要有：

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1.质量管理各阶段的主要工作内容。在这些电子行业的不断发展的过程中，我国在该行业内也对电子产品相关的质量提出一些具体的要求，同时也形成了其质量管理工作方面的自身特点，而电子产品的质量管理工作主要体现在下面几个方面：一是方案设计阶段所进行的质量管理工作，二是工程研制阶段所进行的质量管理工作，三是设计定型阶段进行所质量管理工作，四是生产定型阶段所进行的质量管理工作。具体来说：第一，方案设计阶段所进行的质量管理工作包含了参与到质量管理的相关文件编制工作与评审工作以及修改的相应工作之中，同时，对质量计划实施的实际过程进行有效的监督，投入到检查、测试原理样机的各项性能等主要内容；第二，工程研制阶段进行质量管理工作方面涉及到实施制定质量控制的相关文件，并做好该项工作实际需要的所有记录，同时，参加到评审具体的设计、生产工艺、质量以及外包产品的验收的各项工作之中等主要内容；第三，设计定型阶段所进行的质量管理工作包括了全程参与到电磁兼容、可靠性鉴定、装机运行等各个试验工作中，并评审控制点、关键工序等方面的主要内容；第四，生产定型阶段所进行的质量管理工作涉及到肩负控制具体的生产、检验、试验的各环节的整个过程的质量，同时，为了更好地去发现产品存在得故障，并对其整改进行有效的监督，应该引入FRACA系统，并在该建设该系统时，不断地进行完善。

2.质量管理各阶段的重点。

2.1方案设计阶段的工作重点。方案设计阶段所进行的质量管理管理工作必须准确抓住工作重点，即在制定相应的质量管理计划的时候必须将该的电子产品特点充分结合在其中，并对全面质量管理的要求、必要的相关评审工作做出较为详细的呈现，同时，要将规定的责任、权限确定出来，甚至包括这二者的相互关系，该电子产品在最后完成是所应实现的最终质量目标。

2.2工程研制阶段的工作重点。该阶段工作的重点是准确地把握质量控制极为关键的一个阶段，对该产品的质量管理在其设计、供方、节点、检验、试验等各个环节的工作做出明确的规定，将其正样机联试与环境等试验大纲设定出来，并全面监控该项质量管理计划在这一阶段的具体实施过程，及时做出相应的检查。

2.3设计定性阶段的质量管理的重点。该阶段质量管理工作的重点主要包括：进行该产品在这一阶段的质量策划工作与质量管理文件的制定，并做好该质量管理文件实施的整个过程的监督工作，最后进行此阶段的全面检查，在这个过程中使用的方式应该是质量的审查与复查、全面科研生产大检查。

2.4生产定型阶段质量管理的重点。该阶段所进行的质量管理重点在于：进行该产品的生产环境的试验报告制定工作，进一步强化各阶段策划与控制，让这一阶段质量计划切实符合该产品的质量控制目标，对全面控制该产品生产、审批、交付等所有过程。

二、质量管理技术人员在各阶段质量管理中起到的作用

1.方案设计阶段。质量管理技术人员在方案设计阶段当中必须全程参与到方案评审、验收、实验等各个环节，并全面监督电子产品的质量技术方案阶段的实施，做好整个阶段内部电子产品的质量管理相关工作，如维修性、可靠性、安全性等，并及时发现其中存在的问题，据此提出具有建设性的要求，同时，监督管理好相关的整改工作。

2.工程研制阶段。质量管理技术人员应参与工程研制阶段的技术文件会签、评审的整个工作过程，全面地评审、检测电子产品工艺与结构设计、产品质量。质量管理技术人员必须严格把好关，对于产品性能指标、相关参数指标没有满足原设计文件要求的，坚决不能允许进入下一环节。

3.设计定性阶段。质量管理技术人员应对该阶段产品的设计质量加强全面且严格的把控，对该产品在设计评审、验证、生产控制、确认实验等过程中每一个环节都应该严格和全面的控制，充分将其自身监督管理的作用发挥出来。只要发现在设计开发方面不符合相关要求的情况，应及时要求设计人员进行整改，甚至进行重新的设计。

4.生产产品定型阶段。质量管理技术人员应在生产产品的定型阶段充分、全面地发挥自己的监督、质量把关的相关作用。应完成好全面抽检实物产品质量的工作，一旦发现问题，质量管理技术人员应将设计工艺人员组织起来，全面地对此进行校核，深入地分析这些问题产生的原因，并针对这些问题及原因制定出全面整改意见，监管好后续的试验工作，只有在试验产品质量真正地通过质量检测的情况下，才能投入生产。

三、质量管理技术人员应具有的条件

由于电子行业具有较高技术含量的特点，因此，对于从事电子产品质量管理的技术人员来说就一定要具有较高的专业素质、专业能力、敬业精神、思想道德水平，只有这样才能做好质量管理工作，由此笔者将对其归纳为如下两个方面：第一，熟悉电子产品的具体各个生产环节和全过程，与此同时，对于其在质量管理工作方面所具备的素养要求比较全面，并要达到一定的水平，具有过硬的思想素养和极强的责任感，全面熟知电子产品的整体性能、各项功能、相关的验收准则。第二，我们应根据相关的从事质量管理人员的实际培训情况、或是其接受相关的教育的具体情况来把控对其能力等方面的基本要求，然后在此基础上全面地考核其整体质量管理经验与技术水平，以此来实现质量管理技术人员的整体素质的不断提高。

四、结语

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【关键词】包装设计 数码电子产品 环保包装

1 平面设计

平面设计软件在界面内容的整体布局设计过程中，涉及文字设计、图形设计、色彩设计、平面布局等。目前在这一领域最常用的软件绘图软件有Adobe Illustrator、CorelDraw等，这些软件的共同特点是操作方便，功能强大；具有较强的图形生成、角色设计和图形安排能力；生成的图形文件其像素色彩不受比例大小及输出等因素的影响。我们可以选择一个软件运用到产品包装图形设计布局中。

值得注意的是，这种软件的默认文件格式是矢量图形格式，文件的格式不能用于后面的3d软件，因此需要一定的处理存储格式，以便后面的操作。不同的处理方式也需要不同的软件，如绘图软件使用“导出”选项可以是矢量图形格式出口为位图格式；CorelDraw使用“文件/出口”转换为位图图形矢量格式文件等。

2 平面图形处理

平面设计软件完成产品包装图形的设计草案，这时是一个整体的平面图形，这种形式的图形文件不能直接用于生成三维可视化的背景，仍需要修改，以便进一步处理。Photoshop是目前使用最广泛的PC和MAC的图形图像处理软件，它的功能非常强大，图片可以任意复制、剪切、删除，以及各种美妙艺术的拼贴合成和加工图形等。Photoshop现在是一个高品质的彩色桌面出版系统，对于预印本、多媒体、动画、数字摄影和着色有着重要保证。在这里，我们将用它来更好地对包装平面图形进行分割。细分的产品包装结构设计原则是结构表面必须分成单独的图形，根据结构的特点及其名称加以区别，以防止混乱。

在平面设计中，常常需要使用照片或图片，这些数据获取主要是使用数码相机和扫描仪扫描。他们通常不直接使用，要进行必要的加工，此外完成后的三维可视化图形基本也需要做一些处理，这样就可以得到一个漂亮的呈现，这就是PhotoShop软件的能力。因此，在数码设计产品包装设计中，photoShop是一个不可或缺的应用软件。

3 电子产品环保的绿色包装设计

21世纪是环保的世纪。现代包装在很长一段时间也将继续延续20世纪末提出的绿色设计的概念。经济的快速发展，加速破坏了自然生态环境，人们生活水平的提高，各种各样的固体废物包装随着人们对商品的需求增加而提高……。据统计，1998年中国包装产品的总产量1813万吨，70%的包装产品在使用后被丢弃，丢弃的包装固体废物严重污染环境，其带来的环境问题日益突出。人们致力于研究新的包装材料和环境保护设计方法以减少固体废物对环境的污染。

在包装材料上的变化有：用于隔热、防震、防冲击和易腐烂的纸浆模塑包装材料，植物果壳合成树脂混合物制成的易分解的材料，天然淀粉包装材料，自动降解的包装材料。在设计上力求减少后期不易分解的材料，使其应用于包装时能够尽量采用质量轻、体积小、易压碎或压扁、易分离的材料。尽量多采用不受生物及化学作用就易退化的材料，在保证包装的保护、运输、储藏和销售功能时，尽量减少材料的使用总量等。保护环境，实施可持续发展战略是促进产业健康顺利发展的根本保证。

3.1 适合于突出商品个性化差异的包装设计

个性化的包装设计是一种涉及广泛、影响较大的设计方法。包装形象设计是塑造和表现自然、活泼的造型，利用包装独特的风格来吸引消费者。在设计时必须系统化地思考，分析不同角度和位置的实际情况，建立明确的消费因素考虑。各种各样的货架上哪种商品包装容易引起消费者的兴趣，被消费者接受。

3.2 适合于电子商务销售的现代商品的包装设计

网络作为信息的载体，已经渗透到世界的每一个角落，市场需求已经不分市场、贸易及国家，都可以通过网络完成。2001年，日本总务省研究开发的网络技术转移改变了网络传输比较有限的传输图像和声音，现在增加了嗅觉传播技术，使得这些技术不断加强，如手机、电脑电子产品的在线销售。图片、材质、功能是三者的结合，它们影响了电子商务的销售。如今，网络技术彻底改变了消费者的消费行为和消费方式，包装的促销功能将模糊，失去了以前的耀眼的光环。许多传统企业面临着挑战，社会进入了电子商务时代，提出了新的要求，包装与商品包装设计的功能也有了一个新的发展。

3.3 适合于防伪的包装设计

随着现代科技的高速发展，一般的包装防伪技术对造假者已产生不了作用。研究远东包装设计与技术的专家克里斯廷・罗梅尔（Christian Rommel）指出，中国大陆在包装设计中的模仿抄袭是很多小型企业实际操作中所采取的策略。他们与市场上名牌产品的包装以细微的变化来混淆视听。如苹果公司厂生产的苹果手机包装被一小厂直接仿制，他们直接利用高精度的扫描仪获取苹果手机包装的设计效果图，再通过photoshop等图形软件进行加工处理，使其保持整体效果不变，消费者在初看之下不易察觉所做的改动，产品以次充好，以假乱真。

结语

在现代包装工业中，加强包装设计的视觉效果和电子产品包装技术已经成为体现国家经济实力的强大武器。在包装设计创新方面还应该结合现如今印刷行业的高科技技术，使之运用科技成果来达到一定的视觉效果，这也是包装行业可持续发展的另一个方向。

参考文献

[1]李科成，刘孝刚，陈明祥.用于三维封装的铜-铜低温键合技术进展[J].电子元件与材料，2015（01）.

[2]马永耀，余昭杰，史典阳，周军连.电子产品生态设计实施要素分析[J].科技视界，2014（21）.

[3]魏天飞.环保材料包装为家电企业节约成本超亿元――2013中国电子工业产品包装高峰论坛暨展示洽谈会在苏州召开[J].中国包装工业，2013（23）.

[4]段成瑞.浅析电子产品包装未来发展[J].包装世界，2012（04）.

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关键词：中职 项目教材 开发

职业教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是教材开发。教材是教师组织开展教学活动的基础，是课程目标和课程内容的重要载体，其内容的选择与编排直接影响到教师教学活动的组织，决定着教学的质量和效果。现有的中职教材多以学科逻辑基础来组织教材内容，过于强调理论的指导作用，忽视了实践技能的教学。在中职电子技术应用专业的《数字电路分析与制作》教材开发中，要以培养职业能力为目标，以产品的安装与调试为主线。开发基于工作过程的项目教材是当前职业教育改革的发展趋势。

一、教材开发的思路

开发基于工作过程的项目教材的首要任务进行行业企业调研，进行职业岗位分析和工作任务分析，根据专业职业能力的需求，构建专业课程体系。围绕课程目标和教学内容，选择合适的电子产品为项目载体，根据项目的特点按“必须、够用”的原则将知识和和操作进行整合。在项目的选择时，应注意以下三点：一是使各项目内容涵盖《数字电路分析与制作》的绝大部分知识点和技能点；二是项目应是实际生活和工作中应用的电子产品，具有实用性和可操作性，易于学生操作和学习；三是项目最好是学生感兴趣的电子产品，因为兴趣是最好的老师。以项目为基本单位编排整合教材内容，将理论与实践融合到项目中，便于教师实施理实一体化教学。

二、教材结构和内容的设计

教材采用“项目―任务”模块式结构。每个项目由若干个（子项目）任务组成，项目和任务都具有较强的实际操作性。《数字电路分析与制作》由声光控节能灯、产品质量判别电路、抢答器、电动机运行故障监测报警电路、电子生日蜡烛电路、数字电子钟、叮咚门铃、数字万用表安装调试八个项目组成。教材结构为：项目描述、项目目标、项目准备、项目实施、项目评价、项目总结与汇报。明确提出每个项目（任务）的学习目标、工作任务，实现目标内容化、知识情境化、学习行动化，使教学内容从“知识中心”向“任务中心”转变，体现“以职业能力为目标、项目为载体，以工作过程为导向”的教学理念。

基于工作过程的项目教材按照岗位的工作过程和学生的认知规律来编排和组织教学内容，全书共安排了七个项目23个学习任务。如项目一声光控节能灯，由数字集成电路的识别和检测、逻辑门电路逻辑功能的分析与测试、声光控制灯电路的分析组成；项目二产品质量判别电路，由组合逻辑电路的分析与测试、产品质量判别电路的分析组成。

三、教材的特色

1.项目导向、任务驱动、学做合一

基于工作过程的项目教材以真实的电子小产品安装与调试工作任务作为载体，以完成项目的所需要的典型单元电路的安装为任务，以项目导向、任务驱动、技能和方法，让学生在完成工作项目（任务）中学习知识、训练技能，有效地将 “教、学、做”融为一体，使教材具有较好的操作性和实用性。

2.教材结构的设计体现了工作过程的完整性和系统化

电子产品的安装、检查、检测和调试是电子产品生产的典型工作任务。在项目教材结构设计中，以电子产品的安装、检查、检测和调试为主线，按项目描述、项目目标、项目准备、项目实施、项目评价、项目总结与汇报方式编写，将知识和技能有机地整合，体现了工作过程的完整性和系统化。以企业工作过程为导向，给学生提供一个真实的工作过程，让学生通过“资讯、计划、决策、实施、检查、评价”这六个环节，锻炼自身的方法能力、个人能力和社会能力。

3.内容适用，突出能力培养

教材以学生就业为导向，以培养学生从事本专业职业岗位中的电子产品安装、检测、调试工作所必需的专业核心能力为目标，将工作过程所需要的理论知识融入真实的教学项目，有针对性地组织了基于工作过程的《数字电路分析与制作》教学内容。项目载体真实、实用，教材内容选择符合课程标准要求和“必须、够用”原则，教学内容按学生认知规律和职业成长规律编排，从而降低了教材难度，符合中职学校学生学习的心理规律，让学生完成任务后能看到自己的学习成就，有利于激发学生的学习兴趣和增强学习动机，有利于学生的实际动手能力和综合运用能力的培养。

参考文献：

[1]岳煜群.项目教材使用的调查分析与探讨[J].江苏教育，2012（11）.

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随着现代航空工业的快速发展，尤其是机载电子产品不断更新换代，我国对国防军工以及民用航空产品的新型需求也日益增多。航空产品研发对精度要求极高，即使很细微的误差都有可能为高速飞行中的飞机带来灾难性的后果。为适应需求的紧迫性和高度复杂性，在科研生产过程中需要引入同行评审来对各研制阶段进行质量管控。现有的里程碑式评审过程繁琐，会耗费多方面资源，增大成本，影响项目进度。同行评审的技术沟通机制则能够很好地弥补当前的不足，在每个关键阶段都能集合诸多位专家的优秀经验和智慧，从而提高工作效率，提升产品质量。

1业务背景

1．1机载电子产品研发过程

机载电子产品研发的整体业务过程如图1所示，由需求捕获、系统初步设计、系统详细设计、系统实现和系统定型等阶段组成。其中，整个产品的研发过程包括了系统开发的“V”字型过程［1］，以及在系统开发过程控制下的若干组件的“V”字型开发过程，如硬件开发过程、软件开发过程、网络与总线开发过程、专用集成电路开发过程、电源与机电控制系统开发过程、机箱机架结构设计过程、地面设备开发过程等等。同时，还有一些管理过程贯穿整个产品研发过程，如项目控制过程、质量保证过程、适航支持过程等［2－5］。

1．2存在的问题

里程碑评审是机载电子产品研发过程质量控制的重要手段，无论是系统还是组件研发过程，在需求捕获、系统初步设计、系统详细设计、系统实现和系统定型等阶段工作完成后，都要进行里程碑评审［4］。但是，里程碑评审存在明显缺陷，首先，里程碑评审的问题发现通常是滞后的，而问题的滞后更正往往比及时更正付出更多甚至成倍的代价;其次，里程碑评审往往采用短期集中工作的形式，这种工作形式似乎更适合于某些基于证据的确认，而不是问题的发现。沟通机制也是产品研发过程质量风险控制的重要保障，在一个团队或领域设计经验未能很好地提炼为设计知识的时候，如果没有沟通机制，设计质量将严重依赖工程师个人素质，这是重大风险隐患［6］。因此，在机载电子产品研发过程中，应积极引入同行评审这种技术沟通机制。通过同行评审，共享同行间的设计经验，也使得技术专家能够及时把关，尽早发现问题，解决问题。同时，同行评审作为真正的技术评审，也能够为里程碑评审提供阶段工作的确认证据。

2业务模型

2．1对象

同行评审的评审对象可以是产品研发过程中的所有工作产品，包括设计图纸/文档、代码、基线等。可以不是工作产品的最终交付文件，但此时，应定义工作产品的成熟度，提交评审的非正式工作产品文件应达到一定的成熟度要求。

2．2组织

参与同行评审的角色包括:1)评审申请人;2)部门领导;3)评审组成员;4)评审组组长;5)质量工程师。其中，评审申请人通常是评审对象的作者或项目负责人，负责评审对象(工作产品)的准备和评审申请，同时负责回复评审专家提出的问题、意见和建议，在问题回复多个轮次后均无法得到评审专家认可时，为了避免死循环，可提请评审组组长仲裁;部门的质量工程师主要负责评审活动的组织和发起，包括确定评审组人员、检查单，发起活动和控制活动过程，评审问题备案及评审活动的证据归档;部门领导负责审核评审申请，具体审核评审对象(工作产品)、评审组人员、检查单等;评审组成员负责具体审阅评审对象，根据检查单要求，提出问题、意见和建议，同时，对评审申请人的回复予以批准或驳回;评审组组长是评审组成员之一，除了参与评审工作外，评审组组长负责关闭问题(问题已回复且经评审专家确认)，并仲裁因存在争执而无法直接关闭的问题［6］。

2．3流程

3同行评审系统

3．1需求

同行评审过程的主要信息化需求［7］为:

1)过程控制需求，包括复杂迭代过程的工作流驱动，用户工作环境组织，过程监控等;

2)数据管理需求，包括评审申请数据、评审对象版本、评审问题单及问题回复单、评审报告等的管理，数据间的关联关系管理，数据向用户工作环境的推送，等等;

3)评审计划、专家库、检查单等的信息库管理需求;

4)统计分析需求，如各专业/部门同行评审活动开展及计划执行情况对比分析、评审专家绩效统计、同行评审所提出的问题统计、同行评审活动的效率统计等;

5)证据管理，产生同行评审报告(根据模板采集相关数据自动生成)，关联相关评审过程数据，如评审对象、评审问题单及问题回复单等，形成同行评审和结论和证据。

3．2功能配置

在需求分析的基础上，给出同行评审系统的主要功能模块配置。

3．3系统实现与应用

目前，同行评审系统已实现。系统采用JavaEE的SSH(Struts+Spring+Hibernate)组合框架开发，用工作流技术实现了同行评审复杂业务流程中的迭代和多用户协同，同时借鉴PDM的BOM技术，实现了评审过程数据的关联关系管理［8］，满足了同行评审业务需求，大大提高了同行评审的规范性和工作效率，同时，也为机载电子产品研发过程的里程碑评审提供了证据支持。自从推广使用同行评审系统以来，以某军工科研单位为例共计下达评审计划99条，完成评审147条，已有134名专家参与到评审工作中，产品在科研生产过程中产生的问题数量有了显著减少，产品的研制周期较之前也有了一定改善。

4结束语

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关键词 移动电源 安全事故 消费者维权

作者简介：谢涛 ，华东政法大学。

一、背景――市场中移动电源使用的现状

（一）移动电源简介

移动电源，顾名思义是可以移动的电源，随时补充电量，在当代社会中，尤其是在中青年阶层中越发受欢迎。由于电子产品使用的普及化，电子产品的更新换代周期越发缩短，上班人群的生活与它联系也越来越紧密，怎么样提升数码产品的使用寿命、方法和技巧，让人们的生活更加便利。移动电源，也就应运而生，移动电源以其轻巧易于携带，而且随时随地可以为多种数码产品充电，方便了人们的生活。

（二）市场现状

1.目前市场上移动电源种类繁多，鱼龙混杂，消费者难以分辨。其中主要品牌有以下几种：

（1）品胜：作为较早涉水移动电源领域的电子厂商，在移动电源的研发和制造处于先进地位，产品研发到产品投入市场都进行严格化的把关，因此，品胜电池一直具有很高的知名度。这几年，更是成为数码配件的领导品牌，品胜在移动电源的制造领域，力求以高超的技术，以出众的质量俘获消费者芳心。不仅这样，其产品的外观更是简单大方，体积大多小巧精致，便于携带。

（2）电小二：是深圳新兴的电子科技公司，可以说电小二是首次借助央视打出品牌移动电源品牌。产品最大优势是使用寿命长而且选择面更广，有商务、卡通、休闲等，缺点是充电时间花费的比较长，产品的做工较差。

（3）米力：作为国外的产品，国人对于它显得没有那么的热衷，但米力也有其独特的优势，其做工较为精细，产品耐用性也较强，价格可能稍稍高于国内同档次品牌，适合高档白领的居家旅行。缺点是在国内售价较高，普通消费一般而言不会视其为购买的第一选择。

2.购买原因探究：

（1）对市场的调查分析。电子市场的产品多样化，大多数电子产品都摆脱不了电池容量较小，电池放电时间较短，即使是苹果这样的优秀公司也解决不了手机电池放电时间过短的问题，以苹果5和苹果5s为例，其待机时间一般不会超过一天半的时间，如果加上通话时间，可能手机电量的使用时间不会超过一天。尤其是在手机正在拨打电话时，需要电子产品，而电子产品没有电量，让您顿感孤独无助，给人们的日常生活带来了诸多不便。以往人们通常都有备用电池，而如今不太现实。移动电源作为手机电源的有力补充，能够在一定程度解决手机缺电的问题。消费者购买移动电源往往选择大容量的电池，有时忽略了安全问题。

（2）购买原因：

二、移动电源市场事故频发的原因

（一）我国在电芯关键材料方面的技术水平相对落后

我国对于锂电子关键技术的研发还较为落后，核心技术并未掌握，大多采用从日韩直接进口锂电池。而国产锂电池大部分放电效率低，电池放电时间短。以日本为例，日本10000毫安的锂电池可以持续放电15小时，国产锂电池与之相比逊色的多，只有10小时不到的时间。因此，只有掌握锂电池生产的核心技术，在锂电池生产的原料上取得突破，才能造福整个锂电池的生产领域。

（二）电池自动化水平过低

我国在电池生产领域大多采取劳动力生产，电池生产厂商在我国属于劳动力密集型企业，而在欧美和日韩电池生产早就进行了自动化智能化生产，生产效率较高，生产成本较低。因此，刨去关税不算，国外厂商生产的电池对国产电池是具有价格优势的。当前，国内厂商必须普及电池的自动化生产，提升生产效率，降低生产成本。

（三）忽视了对电池的安全结构设计

国内大多数厂商对于电池的安全性设计明显有巨大的缺陷，如小米移动电源就多次发生过爆炸事件，不仅在充电过程中会发生爆炸，在随身携带的过程中，如果周围环境温度高于30度，可能就会发生爆炸。那么如何加强对移动电源安全性设计呢？如在电芯上采用的一些额外保护装置，此类装置的设置是为了保证移动电源的安全性，但厂商一味的追求低成本，造成安全性能较低，大部分移动电源爆炸事故都是因为缺乏必要的保护装置。有调查研究表示，如果在移动电源上加装安全装置，那么移动电源的事故率将会减少一半。

三、如何规范移动电源市场

我们可以看到，移动电源存在着诸多问题，这与其广泛的受众面是不相符合的，那么，如何来完善对消费者的保护呢？