云计算科学与技术范文

导语：如何才能写好一篇云计算科学与技术，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1.1辅助教师教学管理和工作

在教学过程中，传统的教学方法对学生的日常学习和生活的管理效果与效率都不太理想，而计算机技术的应用就很好的弥补了传统教学管理方法的不足，通过计算机管理平台和管理软件，就可以大大提高管理效率。在教学过程中教师可以将教学程序输入计算机完成课件内容与教学任务，为学生提供教学信息、操作练习、问题指导、课程模拟等，在计算机的网上通知平台布置作业，学生直接通过网络交给老师批阅，可以免去收发作业的时间，一些计算机考试测验软件也可以在学生的平时测验中免去监考与批改的时间，既减轻了老师的工作量，又节约了考试成本，使老师能有更多的时间和精力投入到教学工作中去。

1.2方便学生日常学习，丰富学生学习内容

网上快速的查阅与上传特点可以使学生不受时间空间限制，随时方便学生查阅和学习，并有快速有效准确的搜索到需要的信息，网上丰富的学习资源与话题，帮助学生触类旁通，轻松有趣的学习方式使学生更主动的学习，增加学生的知识面，增加与学生老师的交流话题，活跃课堂气氛，满足学生在讨论中的自我主张与自我表现。计算机教育在特殊教育中的应用也非常重要，它可以根据特殊人群的特点运用计算机技术有针对性的定制特殊教育教程，使特殊人群拥有自己的老师，使无法与正常人沟通的特殊人群在沟通交流上再无阻碍。

1.3丰富教学资源，节约教育资本

在教学中老师还可以利用网络不受时间空间限制的特点为学生上传一些教学相关内容，灵活调整教学实践，使学生充分理解课堂内容，加深理解与记忆，使学生掌握更全面完整的课上课外知识。如以文字图片或动态视频等形式，生动直观具有趣味性的教学方式和教学内容，更容易使学生产生学习兴趣。计算机在拥有海量资源的同时又节约了资源，以电子稿代替讲课稿与教学资料，平时测试以机考代替笔试，作业以word、PPT等形式代替纸上作。在职业教育中模拟教学又充分利用了计算机技术设计仿真的学习环境，使一些具有危险性操作的培训课程安全高效，减少了学生的学习危险性，减少了学习成本和费用，减轻了学校因教学资源所投入大量人力物力所产生的经济压力的同时，使教学内容更加丰富多样，枯燥的学习变得有趣，提高了学生学习兴趣，丰富了学生的学习内容，方便了学生随时随地的学习查阅资料和相关信息，尤其远程教学和网络教学的应用，还扩大了教学的覆盖范围，使学生有更多可选择的学习内容和更多学习的机会，教师利用计算机技术进行教学课程编写、课件素材包的使用管理，方便学生随时点播，查阅，再次学习，也有利于教师之间的教育交流与相互学习，提高教师的教学质量。

2计算机教育中计算机科学技术应用注意的问题

计算机多媒体教学以学生为主体，要求教师不断引导学生适应计算机教育方式，正确使用计算机，提高学生学习环境的控制能力，对学生在计算机教育中有可能出现的问题进行假设和寻找解决方案，使学生接受计算机教育，正确认识计算机教育，提高学生的计算机使用水平，切实提高利用计算机教育对所学知识的掌握和理解程度，加强教学资源在计算机教育中的灵活运用，切合师生与管理人员的需求进行管理规划。在教学过程中，教师不能完全依赖计算机教学，对学生的实际情况，遇到的实际问题应及时发现、纠正和改善，保持教师本身的主导地位，在计算机技术的辅助下达到教学的最佳效果。不同的科目和教育人群所使用的计算机应用程序亦不同，需要教师不断改革创新制定适合自身教学内容、教学目的的辅助教程，满足不同教育人群的学习要求，达到计算机辅助教学与教师教学相结合，提高教学成果的效果。

3结语

篇2

下面我谈谈我在教学实践中应用计算机辅助教学的一些体会。

一、运用计算机辅助教学可激发学生的学习兴趣

兴趣是学生学习的重要前提。数学本身是比较抽象的，甚至是枯燥的。要让学生们爱上数学，并在数学学习中发展自己的思维能力和创新能力，必须激发他们的学习欲望。计算机辅助教学通过丰富的色彩和变化的画面刺激学生视觉，使他们有了新鲜感，进而产生对学习内容的探究欲望。

如在讲解《过三点的圆》时，我先请学生看一幅三棵古树的图片，并配文字：某居民小区的空地上有三棵古树。现准备在这片空地上修建一个圆形广场。为使古树不受到破坏，设计时要求古树恰好在圆形广场的边缘上。如果由你来设计这个圆形广场，你准备怎样确定这个圆形广场的圆心呢？这样顺势引导他们进入后面的学习。整堂课他们都保持了积极的学习状态。

二、运用计算机辅助教学，增加课堂教学密度，提高教学效益

课堂教学效益是我们教育工作者所关注的问题之一，如何提高教学效率，在课堂45分钟内增加教学容量是信息时代的客观要求。我们在学生可接受的前提下，充分利用计算机的多种功能，扩大教学容量，优化教学设计，节约教学时间，让学生在有限的时间内获取最多的信息，提高学生的数学能力。如在数学复习课中，笔者利用计算机多媒体课件，先展示本章的主要内容框架，让学生回忆基本知识和基本方法，再用鼠标点击相应的内容，就马上链接到各小节的复习，复习内容中又有基础知识、例题解析、辨析练习、综合应用练习、迁移性练习等，这样缩短了老师的板书时间，加快了学生对知识的应用和错误的纠正，一节课当中，学生始终处于积极的思考状态，通过多媒体课件的高密度大容量，使学生由模仿思维到程序思维再发展到创造性思维。

三、运用计算机辅助教学，让学生在美的氛围中发展创新能力

在数学课堂教学中，利用多媒体课件，以学生为中心来展开教学过程，让学生生动活泼地积极主动地学习数学知识。利用简洁美观的文字，生动直观的图形，形象逼真的动画，让学生在一个美的氛围中开展数学思维活动，同时，利用计算机在与学生交互式学习环境中，学生能主动积极地参与，有足够的时间和空间进行思考，在动手操作（如利用《几何画板》等）中进行检验，这种主动参与式的学习为学生的主动性、积极性和创造性的发挥创造了良好的条件，实现了学生的主体作用。

如：在学习“角的大小和两边的长短无关，和两边张开的角度有关”’时，我利用多媒体课件在投影上先出 一个会闪烁的亮点，然后从这 一点引出两条射线，再使角的两边无限的延长，再和原来的角重叠比较，让学生发现虽然角的边变长了，但这个角和变化前的角 一样大。然后，再使 一个角的 一边移动，使两边的角度变大，再和原来的角进行比较，学生马上发现这样的方法可以使 一个角变大。从而总结出了’角的大小和两边的长短无关，和两边张开的角度有关’的结论。这样，由学生通过观察，自己总结出的结论，更容易被学生理解和记住，从而更好的被学生应用到实际生活中。又例如，在教学’角的比较’这 一课时，叫学生如何比较角的大小是重要内容。传统的教法是教师边在黑板上画图，边讲解。搞得学生头昏脑胀。而运用多媒体辅助教学，情形就大不一 样了。教师可用多媒体演示两个不同颜色的角，使它们的顶点和角的期中一边重合。然后让学生观察角的另一边落的位置，得出两个角大小的情况。这样借助多媒体教学符合学生的心理需求，反映了事实，展现了知识规律形成过程。

四、运用计算机辅助教学，有利于贴近学生思维能力，提高课堂效率

利用多媒体教学，节省了我们板书的时间，从而可以给学生的学习活动更好的组织和引导，而适当的配以图像、声音和动画，使原本枯燥的内容变得有趣了。学生在上课时能更好的集中注意力听课，开发他们的潜能，调动了学生求知的自觉性和主动性，极大地提高了课堂效率。多媒体辅助教学最大的特点是有助于突出教学重点，分散难点。在课堂中无论一个老师是多么善于表达，也难以表现一些抽象和具有共性的知识内容，而这些知识内容又往往是一节课的重点和难点。多媒体教学中的过程再现等操作，便可以轻松解决问题，达到突出重点、突破难点的目的，起到事半功倍的教学效果。

比如在《平面图形的镶嵌》时，对于两种和两种以上平面图形的镶嵌学生们不易操作，又很难想象镶嵌情况，于是我用动画效果进行了演示，学生一下就明白了。而在学习《生活中的轴对称》时，我展示了一些生活中能看到的实物图片和图案，将知识与艺术融为一体。学生们欣赏完后马上就指出它们的共同特点，进而归纳出轴对称图形的特征，同时还获得美的感受。这些效果是仅凭教师讲解和学生想象所达不到的。　 转贴于

五、运用计算机辅助教学，有利于发展学生的情商

美国哈佛大学教授丹尼尔戈尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键。”情商的发展，必将影响人的一生。新课程评价标准也指出，要关注学生数学活动中所表现的情感与态度。在教学中运用多媒体技术适当穿插与学习内容有关的阅读资料不仅可以拓展学生的知识面，还能对他们进行情感的熏陶、性格的塑造。如在讲解《勾股定理》时，我为学生展示我国古代数学家图片简介及对勾股定理的研究成就，极大地激发了学生们的民族自豪感和学习热情。有时在出示让学生们思考的问题旁注明“认真想一想，你一定行！”给学生热情的鼓励，激发他们的自信心。在一节课结束时打出“谢谢同学们，祝大家学习愉快！”并配上幽默可爱的动画，使学生感受到老师对他们的尊重和喜爱之情，增强了师生的感情。

六、运用计算机辅助教学，使练习方式多样化，实现课堂教学有效及时的反馈、矫正。

计算机的交互性能提供各种丰富多彩、生动活泼、容量大、反应快的反馈信息，多媒体可以实现对学生课堂知识之间联系的及时反馈。学生学习知识的目的在于灵活运用知识，课堂练习是加强对知识的巩固和运用的最好方式。初中学生稳定性差，易疲劳，只有不断的改变练习方式，不断给学生以新的刺激，才能使他们保持旺盛的战斗力。多媒体的最大成功之处在于化学习被动为主动、抽象为具体，通过带娱乐性的练习，如运用媒体可相应的设计一 些闯关题，把枯燥的练习变为游戏、竞赛题。让学生能在轻松、愉快的氛围中进行练习。从而切实激发学生发自内心的学习兴趣，真正做到“减负提素”之目的。如在练习中编制各种方式的选择题、填空题、是非题等，根据练习的情况，给予必要表扬、鼓励或重复练习等，从而提高课堂学习效率。同时，为我们教师能否准确把握学生真实的学习情况和学习成效提供了方法和途径。

七、数学教学和计算机应用整合要协调好几个问题

1．课件制作防止“重方式，轻内容”。

教师在制作课件时，应当根据教学内容的性质和特点选择恰当的技术手段和表现方式，同时，也要充分利用各种媒体信息的特点来积极为教学内容服务，例如利用Flash等工具把不易讲解明晰的内容化静为动，让学生充分感知，深刻理解。如何合理运用和有效运用多媒体课件就显得十分重要， 一般的原则是;用语言、文字、图形等多媒体方式就能表现得十分清楚的内容，就不需要也没必要花费大量时间和精力去搜集影像资料、制作动画片断，否则，效果虽然提高了 一些，但投入过大，就显得得不偿失。另外，要做到因课制宜，追求低成本和高效益的最佳结合，根据教学目标的需要来确定采用何种教学资源。

2．采用计算机辅助教学时不能削弱教师的主导作用。

虽然教学课件已经事先做好，但不是说教师只要在课堂上单纯地’演示’课件就可以了，这样可能会出现学生看了很多，听了很多，却不知道要学什么，而事与愿违。其实，多媒体辅助教学，作为一 种现代化的教学手段，是用来提高课堂教学的效率、突破重点难点、解决 一些传统教学不易解决的问题。教师应该凭自身丰富的教学经验和生动的讲解，通过师生间的情绪感染，来调动学生学习的积极性，并使学生能够自觉的参加到新的教学当中去。另外，事先做好的课件灵活性可能较差，有时会限制教师的临场发挥，这时就要求教师应积极有效地利用投影仪等现代媒体辅助教学，来解决这个矛盾。还可以在课堂上当场演示，例如在学习圆心角和圆周角的关系时，在几何画板上现场画出圆，利用几何画板的测量和变化的功能，让学生直接感受到它们之间的关系。

3．要掌握计算机辅助教学原则。

教学过程是师生双边活动的过程，需要教师和学生密切配合才能完成，这一 过程中多媒体课件只是一 个辅助手段，并不是 一节课的全部，通过课件的展示达到激发学生兴趣，促进学生主动探究和思考，而不能用之代替教师的授课活动，因此不必面面俱到。课件要具有实用性;在选择、设计制作教学课件时，要考虑到学生，要把自己置身于学生中，针对不同的对象，不同的教学目的、内容，设计不同的教学课件，在何时何地以何种方式提出问题，揭示问题的实质，应考虑到学生能否接受， 切要从学生出发，课件除了一 些必要的’润色’加工外，应该做到朴实实用。

篇3

【关键词】云计算；GIS；云GIS平台

0 引言

GIS（Geographic Information System）是以地理科学为依托，以计算机科学技术为支撑，以遥感技术（Remote Sensing， RS）和全球定位系统（Global Position System，GPS）为重要数据来源的交叉学科，范围介于管理科学、空间科学、信息科学之间。正是由于这种地理事物的多学科性，最终导致了GIS具有明显的多学科交叉特征，它必须同时吸收相关学科的特点，并逐步形成自身独立的风格，同时又要被应用于多个学科，以推动这些学科的快速发展。近些年来，由于云计算技术在IT行业内的迅猛发展以及所导致的产业革命，PC时代将逐步被云计算时代所代替。虽然云计算目前还处于起步的发展阶段，但是在大规模计算、海量数据处理、降低系统设备代价和维护，以及用户透明性方面都已经展现出无与伦比的优势。

受益于云计算带来的优势，对广大用户而言，云GIS意味着数据、软件、开发之间的壁垒已被打破，地理信息资源变得唾手可得。用户可在云中随时获取所需的各种GIS资源，并且可以以计量方式拥有并进行灵活扩展，基于这种环境，GIS系统的运行模式面临了新的挑战。而对于GIS领域的研究者和工作者而言，如何利用云计算技术解决GIS问题，已经成为一项更具创新性和前沿性的研究工作。

1 云计算与GIS

1.1 云计算

云计算是继分布式计算、并行计算和网格计算之后出现的一种新兴的计算模式，或者也可称之为以上三种模式的商业化实现。其概念目前并没有统一的标准定义，大型IT厂商和领域专家们都从自身角度给定了其定义。综合来讲，在狭义上，云计算主要是通过Internet以按需和易扩展的方式获得所需资源（包括硬件、软件及平台），提供资源的Internet即可被称为“云”，“云”上的资源对用户而言是可以无限扩展的，并随时获取，即付即用；在广义上，云计算则是指一种服务的交付与使用模式，这种服务可以是与IT、软件、互联网等领域相关的，也可以是任意其他服务。

云计算的主要特征可总结为：1）规模大。云计算拥有庞大的系统规模，云数据中心的服务器可以多至上百万台并遍布世界各地。2）虚拟化程度高。云计算利用互联网实现功能虚拟化，使得分布于世界各地的用户都可以通过Internet使用云计算提供的服务。3）可靠性高。云计算提供了节点互换、虚拟机迁移及数据副本和容错等功能，这些技术可以极大地确保云数据中心的信息存储的稳定性和安全性。4）扩展性和通用性。云计算可以根据不同的用户需求为用户定制不同的分配资源。5）成本低。云计算以集中化的管理模式和功能强大的节点构成模式，可以极大地降低云计算的运营和管理成本，这样可将更为便利和廉价的服务提供给用户，而用户不需为获得更多资源付出过多代价。

1.2 GIS

地理信息系统GIS是利用计算机的软硬件系统，对各种形式的地理数据进行采集、存储、操作、运算、分析、描述并显示所组成的一种集成系统。GIS的应用基础是需要采集海量的基本地理空间信息，然后对这些信息进行存储、管理、分析。

1.3 云GIS

云GIS，旨在将云计算的各种特征利用于支撑GIS的各种要素（建模、存储及数据处理），从而改变传统的用户应用GIS的建设模式，以一种更加高效、低成本与友好的方式使用各种地理信息资源[1]。由此定义可见，云GIS实质上是利用云计算技术扩展GIS功能，改进GIS的传统架构，以实现海量数据空间的高性能可靠性存取及数据处理，使GIS能够更好地提供高效的计算能力和数据处理能力，解决地理信息科学领域中计算密集型和数据密集型的各种问题，以弹性按需方式获取更加广泛的Web服务。

比较传统GIS，云GIS具有以下特征[2]：1）存储在云平台上的空间数据具有“云”特征，即虚拟化特征。2）空间数据管理与实施过程具有 “云” 特征。3）GIS业务的连续性。云GIS可以为用户提供弹性的地理信息服务，并能够根据用户需求的变化，动态的进行资源扩展，从而提升其连续性。4）更好的用户体验。云GIS可以降低用户使用地理信息资源的复杂度，用户只需根据需求选择适合终端即可访问GIS服务。综合来看，云GIS平台实质上就是在实现已有GIS通用功能（如可视化服务、缓冲区分析、叠加分析、统计分析和遥感影像操作）的基础上，使得用户在使用云GIS时如同使用个人PC一样简单便利；同时， 这些地理信息服务还提供了服务接口，供更多更高级的用户开发和使用，以产生更丰富的GIS功能。图1显示了云GIS的主要应用模式[3]。

图1 云GIS应用模型

2 基于云计算的GIS系统框架设计

基于云计算的相关技术，本文设计了一种基于云计算的GIS通用框架体系，主要利用虚拟化技术、即付即用的方式将GIS资源封装为在线服务，用户通过Internet进行基础设施和地理空间信息资源的共享，以提高资源利用效率，降低GIS系统的重复建设成本。框架体系如图2所示。

图2 基于云计算的GIS框架

该框架体系共分为三层，其中，基础设施层由各种硬件资源组成，通过硬件、存储、网络等虚拟化技术将物理资源转化为虚拟共享资源池；中间层负责管理虚拟共享资源池，并提供虚拟资源的调度部署策略，实现虚拟机的实时动态调度；服务层主要面向用户，以按需方式提供虚拟化的GIS环境。

图3是根据图2的GIS框架设计的基于云计算的GIS平台功能。访问控制功能用于对用户进行分类，并对不同的分类给予其对资源不同的操作权限，这可以保证GIS数据及系统的安全性，降低系统运行的复杂度。资源管理功能负责管理云数据中心的各类基础设施，并利用分配与调度策略提供给不同分类的用户不同的服务类型。GIS虚拟机（VM）主要用于管理与调度GIS虚拟机，用户通过互联网即可访问GIS VM，并设置自身的数据与应用。按需收费功能继承云计算资源的即付即用使用模式，将虚拟机使用成本细划为计算、存储、网络带宽等成本，制定GIS资源的收费模式，并按需向用户收费。

图3 功能

3 结论

基于云计算与GIS的技术关联性，本文设计了一种基于云计算的GIS系统框架，该框架可以有效利用云计算在资源提供与数据分析上的优势，为GIS用户提供更高效稳定的服务。

【参考文献】

[1]彭义春，王云鹏，牛熠.云计算环境下的GIS研究[J].东莞理工学院学报，2013，20（1）：17-23.

篇4

【关键词】云计算 移动互联网 作用

随着经济的快速发展，科学技术水平不断提高，计算技术已经普及到人们的日常生活当中，面对人们日益增长的物质文化需求，不断满足经济发展以及人们物质文化生活的需要，加快计算机技术的发展有着重大意义。随着数据时代的发展，移动3G 业务在全国范围内如火如荼，为了确保移动行业的发展，移动通信与互联网融合已经成为网络发展的趋势，移动互联网已成为计算机网络技术发展的必然结果。

1 云计算的相关概述

1.1 云计算的定义

云计算是基于互联网相关服务的增加、使用以及交付模式，在大多数情况下，都是通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。对于云计算的定义，众说纷纭，目前较为人们接受的定义就是云计算是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问，进入可配置的计算资源共享池，这些资源可以快速的被提供。

1.2 云计算的特点

云计算是通过使计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中，企业数据中心的运行将与互联网更相似。这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访问计算机和存储系统。

1.2.1规模大

随着科学技术的发展，云计算在计算机网络中已经随处可见了，利用云计算可以进行简单的计算机操作。在计算机搜索网页上只要用户输入关键词，就会出现大量的服务器为用户提供相关内容。

1.2.2虚拟化

云计算有效的计算网络的资源连接起来，有云端服务器进行自动管理。用户可以随时随地登陆云端，通过虚拟的平台使用资源，用户只需将自己需要的东西提高给云端，云端服务器就会根据用户需求提供资源服务。使用起来非常方便，而且对计算机硬件要求不高，大大的降低了使用的成本。

2 云计算在移动互联网发展中优势

移动互联网就是将移动通信和互联网有效的结合起来，形成一个统一的整体。近年来，随着3G、4G移动通信的发展，利用互联网与通讯技术相结合已成为时展的重要标志。在快节奏的生活方式中，人们对移动性以及信息的需求日益剧增，为了满足人们日益增长的物质文化需求，满足经济快速发展的需要，移动互联网的发展过程中利用云计算方式既是时展的需要，同样也是科学技术不断创新的重要体现。

2.1 实现资源共享

云计算有着非常大的规模，而且容量大，在移动互联网事业蒸蒸日上的今天，用户只要在通过自己的设备，不需要依靠其他的终端来进行访问，就可以搜索到自己需要的东西，并将这些东西下载下来存放到云端，实现随时随地的资源共享。

2.2 实现数据的安全管理

云计算自身有着很高的可靠性，可以为用户提供安全的数据存放环境。移动互联网运用云计算模式，用户在下载文件、存放文件都不用自己去维护自己的应用程序，秩序将文件存在云端，云端服务器要自动的为用户进行文件管理，并且保障文件的安全。

2.3 节省费用

云计算模式中空间存储大，移动互联网用户不需要再购买本地存储设备了，云端为用户提供无容量限制的存储服务，为用户节省了许多费用，降低了终端设备总体的成本。

3 云计算对移动互联网的助推作用

随着移动智能终端机的发展，移动通信事业突飞猛进，在经济快速发展的今天，为了满足人们物质文化生活的需要，提高智能终端机的入伍范围，以互联网相结合已经成为时展的趋势了。在科技不断创新的时代，移动互联网和云计算已成为为当今IT互联网领域中两大主流。移动通信与互联网相结合，促进了智能终端机的发展，但是移动互联网的发展也存在了一些不足，在计算能力、存储能力上相对不足，而云计算却恰恰弥补了这一点，云计算拥有强大的资源池，高计算能力，无容量限制的存储空间。云计算最大的优势就是可以通过一个浏览器直接进行多个应用程序的访问，使得互联网有着很好的移动性能。对于移动互联网的用户而言,云计算的好处不言而喻譬如只要连入互联网，便无需依赖特定的终端,自由访问和处理数据，不用再顾忌时间和地点。而且，移动云还让他们告别了自己维护的麻烦。用户的所有数据存储和程序运行都在云端运行,再也不用对软件维护等问题困扰了了。此外，用户无需购买大量的硬件设施用以海量存储。云端将提供无限的存储空间,哪些繁重复杂的工作均通过网络处理,大大降低了IT成本。移动互联网的发展过程中，通过与云计算可以产生很好的扩展性和规模效应，将业务的成本大大的降低，从而为移动互联网的发展创造更好的条件。

4 结语

随着科学技术的不断发展，移动互联网与云计算已成为当今IT互联网领域发展两大主流，在移动通信事业不断发展的前提下，与互联网有效的结合起来，在发展的过程中，利用云计算模式，不断的弥补自身的不足，从而有效的推动移动互联网的发展。

参考文献

[1]张小军,任帅.云计算――移动互联网发展的新契机――浅析移动云计算技术[J].信息与电脑(理论版),2010.

[2]房秉毅,张云勇,徐雷.移动互联网环境下云计算安全浅析[J].移动通信,2011,10(09):101-102.

[3]蒋常炯,刘正.基于云计算的移动应用开发的探究[J].江苏教育学院学报(自然科学版),2013,06(04):38-39.

篇5

（唐山学院计算系科学与技术系，河北 唐山 063000）

【摘要】目前很多的高等院校甚至中小学都在进行智慧校园的建设，智慧校园是多媒体数字校园的新模式。随着物联网、云计算、大数据技术的不断完善，为智慧校园建设提供了技术支持。本文分析了智慧校园的概念，提出了一个基于物联网和云计算技术的智慧校园模式。该智慧校园可为师生提供一个全面的智能感知环境和综合服务的平台。

关键词 物联网；云计算；智慧校园；智能感知

作者简介：王永强，男，硕士，研究方向为计算机教育。

1智慧校园的现状

智慧校园是在多媒体数字校园之后提出的高校信息化全新概念，也是随着物联网、云计算，大数据技术不断完善的产物。并且越来越多的高校开始进行智慧校园的建设工作。

智慧校园的概念来源于IBM提出的“智慧地球”。所谓“智慧校园”指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。该概念最早由浙江大学正式提出。2010年，在信息化“十二五“规划中，浙大描绘了这样一个智慧校园的蓝图：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。[1]现在建设比较成熟的院校有清华大学、北京大学、浙江大学、北京邮电大学、南京邮电大学、江南大学等。

2智慧校园支撑技术

物联网[2]（IOT），是指通过射频技术、传感器技术，按照相应协议，将物品与物品之间通过互联网相连，从而实现物品的智能化识别、定位跟踪、视频监控，流媒体共享和管理的一种网络。

智慧校园中的物联网技术，最明显的是使用智能感知技术，可以对校园环境、各种教学和辅助设备、多媒体教学资源、学校相关工作等进行科学统一管理。比如说基于RFID的校园交通管理、校园一卡通的管理、宿舍管理，教工管理；基于ZigBee的校园监控管理，基于WIFI的移动教学；基于二维码的图书管理等。物联网技术为智慧校园提供了一个更为高效、绿色、环保，智能的校园环境。

云计算（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云计算将会改变整个互联网基础，影响到互联网的产业格局，被视为信息技术的第三次浪潮[3]。

对于硬件层，目前，各高校硬件环境有了十足发展，但存在利用低，管理复杂等缺点。使用云计算技术，可以通过云计算架构，整合学校的各种硬件资源，形成公共资源池，应用虚拟化操作，自动为各种任务分配资源。对于系统层，各高校使用着诸如学生管理、教工管理、图书馆管理等大量系统，由于没有统一规划，各系统间通信困难，很难实现智慧校园。但可以使用云计算技术，将各管理系统整合成“云”，科学的为用户服务。所以云计算是智慧校园实现的关键技术支持。

3智慧校园总体设计

在智慧校园环境下，用户可以通过综合信息服务平台， 依照确定的角色权限， 个性化地定制信息服务；各类应用系统通过综合信息服务平台融合服务， 以支持单点接入的、安全的服务方式。[4]用户可以使用传统互联网设备，也可以使用物联网设备进行登录，登录后由云计算框架技术统一分配用户权限，来使用由云计算技术整合的系统。

3.1物联网和云计算的智慧校园的框架结构

基于物联网和云计算的智慧校园，进行总体设计后的框架结构可以分为自顶向下模式的四层，包括综合云管理平台层，管理子系统层，云计算数据整合层，网络层。其中综合云管理平台层，是由云计算技术将各管理系统进行统一管理，提供登录入口；云计算数据整合层，是由云计算技术将各类数据通过虚拟池形式科学存储；网络层，包含了传统的互联网技术，也引入了基于射频技术的物联网技术。

3.2物联网和云计算的智慧校园的智慧表现

智慧校园的“智慧”主要表现[5]在智慧环境感知、智慧管理、智慧教学过程、智慧生活、智慧就业推荐等方面。

智慧环境感知，是对教室、图书馆、办公室进行温湿度检测和智能调节，对校园的空气质量进行监测并预警。智慧管理，是通过物联网对摄像头节点、红外节点、烟雾节点进行智能监控；通过云计算技术对各管理子系统进行科学管理。智慧教学过程，教师可以根据学生的知识掌握情况，进行因材施教，智能组织教学资料，以及即教学方法、教学模式的智能推荐。学生可以对自己的学习过程、学习结果进行智能分析，随时随地的个性化学习等。智慧生活，使用者各项身体体征的监测，购物、旅游的推荐，基于爱好兴趣等的智慧交友，社团活动的智慧组织等。智慧就业推荐，是根据学生的知识掌握情况和用人单位所需人才情况，通过云计算技术，进行智能分析推荐。

3.3物联网和云计算的智慧校园的数据安全

使用物联网和云计算的智慧校园里，对于终端用户，只需将银行卡、校园一卡通，手机卡集成到手机中。即使用射频识别卡，也俗称为“黑卡”，可以进行移动支付，比如食堂、开水房、超市等；也可以涉及门禁、图书借阅，考勤等。

由于物联网集成到智慧校园的各个方面，而且物联网由于分布发散、终端设备量大、通过无线射频技术进行传输等特殊原因，所以智慧校园数据及网络安全也是智慧校园亟待解决问题。可以通过，采用较为成熟和可靠地系统，加强网络服务器及终端设备监管，提升防御策略等保障智慧校园的数据安全。

4结束语

校园是学生学习生活的主要场所，校园环境建设的优劣直接影响着整个学校的运转效率。基于物联网和云计算的智慧校园的应用，是时代的必然趋势。尽管对智慧校园的研究实践探索刚刚起步，智慧校园也存在着较多问题，但智慧校园是建设校园的目标。物联网和云计算等新兴技术，会给我们生活带来质的变化，像智慧社区、智慧医院、智慧城市的建设也会迎来蓬勃发展的契机。

参考文献

［1］黄小卉,黄宇星.基于云计算的智慧校园探究[J].中小学电教,2011(11):38-39.

［2］International Telecommunication Union U IT. ITU Internet Reports2005: The Internet of Things[R]. 2005: 1-28.

［3］张文川.云计算与智慧校园的建设[J].电子商务,2012(5):11-14.

［4］宗平,朱洪波,黄刚,许建真.智慧校园设计方法的研究[J].南京邮电大学学报:自然科学版,2010(4):15-19.

篇6

【 关键词 】 云计算；多维免疫；数据安全

【 Abstract 】 With the development of information technology in the electric power system， the requirement for data security is also more and more high. The problem of data security has become a common problem. This paper mainly analyzes the multidimensional immune cloud data security technology， analyzes the concept of cloud computing and data security， data security in cloud computing model， has made the thorough discussion on multidimensional immune security cloud data， for reference.

【 Keywords 】 cloud computing； multidimensional immune； data security

1 引言

云计算是目前计算机领域研究的重点课题，采用云计算技术可以设计出一种先进的信息应用模式，充分利用计算机资源。随着互联网技术的发展，计算机技术促进了云计算的开发和应用，使云计算的应用更加廉价和强大。基于多维免疫的云计算，可以给用户的硬件使用带来方便，云计算使用的是先驱简单存储服务和弹性云计算服务。随着世界各大企业开始关注云计算，关于云计算安全的问题也出现了。只有保证云计算系统的数据机密性和完整性，才能促进云计算系统的科学性和安全性。云计算的安全正面临着威胁，通过研究云计算技术，建立云计算的数据安全模型，多维免疫的云计算模型，这个模型是建立在云计算技术架构上的。运用免疫学原理，提出适合云计算架构的多维免疫算法。这个算法的优势是以克隆算法为主要对象，是一种面向云计算的免疫算法。

2 云计算数据安全模型

云计算是下一代的IT架构。运用云计算，可以把应用软件和数据迁移到很大的数据中心。云计算的这一特点带来了很大的安全问题。要研究云计算数据的安全特征，就要首先了解云计算的数据安全模型。

2.1 云计算数据应用系统模型

云计算的平台构架主要技术有并行编程的模式，分布式文件系统，数据处理模型。其层次如图1所示。

云计算的数据应用共分为三个层次：应用层、索引层和数据存储层。同时要了解云计算数据应用系统的三个要素：用户、应用服务器和数据中心。这三个要素各有着不同的功能，用户的功能是存储数据，在数据计算的基础上，计算个体用户和组织用户的数据。应用服务器的功能是维护云计算的系统。数据中心的功能是存贮实际的数据信息。但是，在云计算数据应用系统模型中，存在着很大的安全威胁，主要是来自传统数据的威胁，容易受到影响的对象有客户端、主从结构和病毒的传播，通信的安全性。其中，病毒的传播主要是通过互联网的数据交易服务，病毒侵入计算机网络系统，它的破坏性远远大于单机系统，用户也很难进行防范。现在的互联网中，病毒一般有隐蔽性，传播速度也很快。另外，病毒的制造技术也越来越高级，不仅可以破坏用户的程序，还可以窃取信息，造成系统的交叉感染。这种感传染性的病毒危害性非常大。对于通信故障，网络中通常分为两种类型的安全攻击类型：主动攻击和被动攻击。常见的攻击手段有偷窃、分析、冒充、篡改。对于数据安全来说，除了上述的数据安全，还有新数据的安全威胁，主要表现在几个方面：保密失效威胁、分布式可用威胁、动态完整性威胁。

2.2 云计算数据安全模型

该数据安全模型主要分三个层次：第一层的功能是负责验证用户的身份，保证云计算中数据的安全；第二层的功能是负责对用户的数据进行保密处理，保护用户的隐私；第三层的功能是恢复用户误删的数据，是系统保护用户数据的最后一道防线。这三层结构是相互联系，层层深入。首先要验证用户的身份，保证用户的数据信息不被篡改。如果非法用户进入的系统，则进入系统后还要经过加密保护和防御系统。最后是文件恢复的层次，这一层次可以帮助用户在数据受损的情况下修复数据。

3 多维免疫的云数据安全

3.1 多维免疫算法

多维免疫算法的组成主要依靠生物原理、免疫系统的多维模型、多维免疫的基本原则组成。其中，生物原理是把生物学的理论应用在云计算中。人工免疫系统发展到现在，在免疫能力的发挥方面有了很大的发展。免疫能力的增长是一个漫长的过程，后天的免疫的生成更是一个艰难的过程。在一个系统生成初期，完全没有后天的免疫能力，但是随着身体的成长，免疫细胞逐渐增多，免疫系统也开始形成。多维免疫系统的形成也是这样的。

3.2 多维免疫的数据安全原理

阻碍多维免疫的数据安全的因素主要有不可靠网络、节点故障、超大规模的用户访问、数据更新引起的数据不一致性等。为了提高数据管理的安全性，云计算为用户提供了一个一致的入口，只有向用户提供透明的文件，进行文件数据的定位数据选择。对于数据管理服务，应该注意，这项服务是连接用户和系统的。应用服务器和数据中心共同组成了云计算数据应用系统。应用服务器主要目的是方便用户访问历史和相关的文件信息。

3.3 多维免疫的云数据安全策略

主要包括文件分布的策略，HDFS 文件冗余度计算，多维免疫的文件分布，数据块选择机制等。对于云计算中的用户文件，需要考虑到数据块的数量分布、数据块的颗粒度和数据库的创建时间。多维免疫的文件分布中，首先要掌握文件分布的原理，多维免疫算法和云计算中文件的创建和文件块的分配法是一致的。

4 结束语

多维免疫算法及其数据安全应用非常重要，首先需要制定科学的多维免疫算法的实现方案，通过研究云计算技术，建立云计算的数据安全模型，多维免疫的云计算模型，这个模型是建立在云计算技术架构上的。运用免疫学原理，提出适合云计算架构的多维免疫算法。然后全面了解多维免疫算法的数据安全的原理，掌握云计算的数据安全要素的特征。采用定量分析的方法，才能完善多维免疫的云计算数据安全管理内容。只有保证云计算系统的数据机密性和完整性，才能促进云计算系统的科学性和安全性。

云计算的安全正面临着威胁，通过研究云计算技术，建立云计算的数据安全模型，多维免疫的云计算模型，保证云计算数据的安全性。

参考文献

[1] 戴跃发.基于多维免疫的云计算数据安全技术研究[D].国防科学技术大学，2010.

[2] 李志勇，易灿，刘彦姝等.云计算数据保密与安全问题研究综述[J].硅谷，2014，（19）：52-52，66.

[3] 赵莉，王魁t.基于加密机制的云计算数据可靠存储方案研究[J].信阳师范学院学报（自然科学版），2014，（4）：593-596.

[4] 叶志伟.面向云计算数据隐私保护的访问控制策略研究[D].哈尔滨工业大学，2012.

篇7

【关键词】云计算技术 发展现状 应用

云计算也被称为云服务，是信息技术发展下的新型计算方式。云计算能够共享计算资源，将计算资源提供给其他的信息设备。并且，云计算以网络为依托，能够为计算机用户提供计算资源。另外，互联网为云计算提供了条件，使得云计算能够在服务器上完成计算。尤其是大型企业数比较分散的时候，企业能够根据自身的计算要求来访问数据，进而获取相应的数据信息。由此可见，云计算的服务范围十分广泛，可以为多数服务器提供云计算服务。并且，云计算没有固定的形式，人们能够在各种智能终端上使用云计算服务。而且，云计算的可靠性较高，能够有效保护信息安全。在这种情况下，人们积极运用云计算技术进行生活与工作，云计算在国内外的使用十分广泛。云计算技术的应用受到了信息技术人员的高度关注。研究云计算技术发展现状及应用不仅能够提高云计算技术的要应用效率，而且对人们的生活和工作方式的转变有着深刻意义。

1 云计算的主要技术

1.1 虚拟化技术主要指云计算在虚拟环境中进行

云计算能够运用虚拟化技术简化计算机软件的配置，集中闲置的计算资源，进而减少计算成本，提高云计算系统的性能。

1.2 分布式计算

云算中的分布式计算具有较高的灵活性，能够平衡计算负载，并对计算任务进行分割后再计算，之后再将计算结果合并起来。

1.3 效用计算

云计算中的效用计算主要指按照计算机用户需求进行计算的模型。云计算中的效用计算主要为用户提供计算资源，提高计算资源的利用率。

1.4 集群技术

云计算中的集群技术主要指将云计算过程中分散的计算资源整合起来，进而优化计算机的性能，增强计算机的可靠性。

1.5 网格计算

云计算中的网格计算与传统的集群技术不同，能够支持不同型号计算机的计算资源几何。并且，网格计算的功能强大，能够为用户解决大量的计算难题，提高系统运行效率。

2 云计算技术的发展现状

2.1 国外发展现状

美国、日本、欧盟等国家的云计算技术比较成熟。在上世纪初期，美国已经制定了云计算技术的长期发展规划，并制定了云计算技术对美国经济成本支出的目标。目前，云计算技术在美国市场中的市场地位十分突出扮演中重要的技术角色。欧盟国家对云计算技术做过详细的报告，并指出了云计算技术在社会生活和经济中应用的重要性，建立和云计算管理框架和管理结构体系，以促进云计算技术的发展。而日本也已经建设了大规模的云计算基础设施，为云计算技术的发展提供了物质条件。

2.2 国内发展现状

现阶段，我国对云计算技术的研究仍处于初级阶段，云计算技术的研究程度较浅，并且，云计算技术的应用设备不足。虽然，我国不断推出云计算机服务，但是，云计算技术核心结构体系还不够完善，云计算技术服务还不能满足客户和市场的技术需求。而且，我国对云计算的商业价值和云计算的应用还存在着一定的误区，云计算应用范围有待扩大。另外，我国的云计算技术服务商之前利益矛盾冲突明显，双方缺乏交流与沟通，严重制约着云计算技术的发展。在这种情况下，我国应重视云计算技术的国内发展和应用现状，积极探索促进云计算技术应用和发展的科学方法。

3 云计算技术的应用

3.1 云存储

云存储作为云计算技术的重要要应用，是云计算技术的延伸服务，主要借网络技术、文件管理和集群应用，将网络中各种各样的设备用相关的应用程序几何起来，进而实现数据信息的存储。并且，云存储的数量比较大，需要严格的安全标准，以保证云存储数据的安全性和可用性。目前，我国比较成熟的云存储服务主要由腾讯微云、百度云盘、谷歌云存储等服务。云存储已经成为云计算技术的重要发展技术，随着科学技术的不断完善，云存储的安全性、便携性和兼容性的特点会越来越明显。具体来说，云存储的安全性主要指云存储会对密码、账户名等敏感信息进行保护，并对较大的文件进行收藏，避免文件信息的丢失。便携性主要指用户只需要下载云计算软件，使用要用户名和密码就可以登录，不必准备专门的存储设备，具有较强的便携性。兼容性主要指运存储对不同磁盘中的数据进行兼容，有效提高信息存储的效率。

3.2 云产品

云产品主要指云计算技术所研发的产品，主要包括运阅读器、服务器、操作系统、桌面云等部分。比较有代表性的云产品是微软公司的Azure，这款云产品以微软数据中心为运算基础，所有的应用程序都能够在微软数据中心运行。另外，亚马逊也研发出了云阅读，读者能够将云端的书籍下载到手机或电脑上进行阅读。阿里巴巴、谷歌等企业也随着云计算技术的发展逐渐推出了云计算服务产品。

3.3 云桌面

云桌面是基于云计算的桌面技术，能够将个人电脑桌面上存储的数据信息转移给服务器处理，之后再将处理后的信息反馈给用户，以优化用户的本地桌面。并且，云桌面服务器中有对应每一个用户的虚拟桌面，用户能够通过云计算机书保证桌面数据的完整性和安全性，进而降低计算机用户的安全维护负担。

3.4 云安全

云安全是网络安全研究领域的热点问题。云安全主要保护用户数据的完整性和安全性，防止用户数据被泄露，避免计算机系统遭受黑客攻击。云安全是对云计算技术的补充，云计算的过程中会存在着各种各样的安全问题，而云安全就是为云计算解决安全问题。目前，应用比较广泛的云安全措施主要有身份认证技术、数据加密技术、访问限制技术、入侵检测技术等。

参考文献

[1]杨燕.云计算技术发展现状及应用探讨[J].硅谷，2015（01）.

[2]赵田全.浅谈云计算技术发展现状及在企业的应用[J].计算机光盘软件与应用，2012（23）.

[3]杨立博.云计算技术发展分析及其应用探讨[J].网络安全技术与应用，2014（04）.

作者简介

贾文杰（1980-），男，重庆市人。大学本科学历。讲师。研究方向为高校信息化，大数据云计算，安防技术。

篇8

在当前这一信息大爆炸的时代，信息化技术在全球各地迅猛发展，而计算机技术也被推向了一个全新的高峰，进入云计算时代。云计算作为一项新兴的电子信息技术，为电子信息产业开辟了一片辽阔的天地供其发展。云计算技术将资源科学地整合，极大程度上方便了企业与个人的日常生活。

【关键词】云计算 计算机 安全问题 策略

科技的不断创新与发展，逐渐地实现了信息全球化，人们的生活与工作均跟随着时代向前迈进的步伐变得方便了起来。云计算的广泛使用，促使个人和企业可以更加快捷地处理用户程序，减少了因本地服务器以及个人设备的资源缺乏所带来的影响。但是，云计算所存在的安全问题也同样不容忽视，其在很大程度上制约了用户的使用。

1 云计算的概念

云计算技术本质上还是一种计算模型，采用分布式处理、并行处理和网络计算发展为基础而提出。但事实上，云计算面对的是更大的分布式处理空间，为用户提供存储和网络服务。用户可以通过登录自己的账号进入云计算的平台，用以存储，查找或是获取相关的数据。这样的方式简化了用户端的使用过程，同时也方便了信息首端的管理。

2 云计算的优势

云计算中有许多的服务与软件可供用户使用，最大化的满足了用户的需求。云计算获取的途径是多种多样的，并不局限于单一的获取方式，用户通过本地服务器和个人设备等均可以获取。再者，云计算的存储量是十分巨大的，不同于传统的存储设备容量太小而限制了用户的使用频率，云计算为用户提供了海量存储。同时，云计算通过将资源集中收集，并科学地管理与分析，提高了设备的计算能力。云计算采用的是按需求付费的模式，用户可选择购买自己真正需要的服务，而避免了传统的打包式的捆绑销售导致用户购买了许多对自己毫无作用的产品，降低了使用成本。

3 云计算存在的问题

3.1 存储安全问题

云计算下的存储安全问题是目前使技术人员尤为困扰的问题之一，在当前的环境下，还没有出现任何一个云计算的平台是可以保证完全安全的。云计算的存储分为两个方面，分别是共享存储和虚拟存储。其中，共享存储有着特别大的丢失和泄漏风险；而虚拟存储则面临着用户的存取权限，资料的备份与销毁问题。因此，用户将资料存储在云计算平台当中时，会考虑到相关的安全问题。在这样的安全条件下，用户可能无法安心地将重要的资料与文件存储在其中。

3.2 用户的管理权限问题

在使用云计算时，用户的管理权限是一个重要问题。用户通过自己的账号以及登录密码，可以在云计算平台上进行检索，下载，存储，更新等操作。但是正由于云计算平台中所包含的海量信息与资源，也吸引了许多黑客的注意，他们极易通过用户的登录信息着手并盗取用户的资料或是在云计算平台上隐藏各类恶意软件，从而导致云计算平台的混乱。

3.3 虚拟机的安全问题

云计算的平台需要借助虚拟机才能够正常的使用，虚拟机的有效利用极大地提高了云计算的使用效率。然而，在云端虚拟化将会面临着许多的风险。比如：利用虚拟化技术隐藏的病毒，特洛伊木马以及其他各种恶意软件的存在。

3.4 数据安全

云计算的一大功能便是数据的存储，表面上数据存储似乎并未受到什么影响，但是实际上数据在传递的过程中可能受到黑客的恶意攻击，同时数据也面临着被篡改的风险。

3.5 其他问题

云计算在我国的发展时间较短，目前我国并没有相关的健全的法律来作为支撑。同时，云计算在网络取证，安全审计等方面也存在问题。网络取证方面：计算机信息的取证问题虽然早就受到了法律界的关注，但是由于目前并没有对云计算处理的相关法律经验，所以在网络取证时存在较大的缺陷，容易被犯罪分子钻取法律的漏洞而逍遥法外。

4 应对云计算安全问题的具体策略

4.1 完善相关法律法规

为了使用户更加放心地使用云计算平台，相关法律的保驾护航是必不可少的。为了肃清云计算平台使用的风气，给广大的用户一个保障，政府应当及时的出台相应的政策，以避免不法分子常年游走在法律的灰色地带而逃脱法律的制裁，受害者也只能独自承担后果的现象出现。

4.2 加强云计算安全管理制度

加强云计算的安全管理，防止不法分子通过制度的漏洞侵入云计算的平台并窃取或是恶意篡改用户的信息。在用户的登录方面，平台可通过身份认证的方式，一个ID一个账号，并且关联用户的手机号或是银行卡等证明用户身份的信息。再者，用户的密码设置也应该根据不同的信息安全等级来设置，机密的信息应采用相对复杂的密码登录或是验证身份证等方式来进行存储与获取。同时，也可以根据使用人群的不同进项分类。例如：政府云服务，企业云服务，私人云服务等。根据不同的安全等级来设置不同的防护标准，对云计算的用户进行分类专项管理，避免了信息的繁复，降低了管理的难度，提高了管理效率。

4.3 对云计算进行技术层面的优化

云计算的平台因其本身包含海量的信息，特别是其中有可能有许多相当重要的资料，导致了该平台极易受到黑客的攻击。由此，从技术层面着手，对平台进行优化。可以对数据进行加密，隔离等措施来保证信息的安全性和真实性；对于虚拟机则可以对相关的安全策略进行针对性的定义，同时加强对流量的监视，通过一系列手段来保证云计算平台的安全性。再者，云计算的服务方面也应进行完善，应当确定用户在使用云计算平台时已经充分理解协议内容并且能够接受协议所涉及到的相关条文，防止出现纠纷或是用户投诉的现象。

4.4 其他方面

云计算的服务种类繁多，应对其进行科学地分类，优化管理，使云计算平台形成一个统一的管理体系，从而促进云计算的稳健发展。云计算的数据安全方面可采用加密技术，在获取文件时必须使用密码，文件上传时也可以采用先加密的手段。在安全审计方面，用户应当准确的评估自己的资料，并且确定需要保护的信息。同时，云计算平台也应保证用户可以实时监测自己的数据流向，保证数据不会被恶意窃取和篡改。

5 总结

云计算是信息化技术升华的产物，为企业和个人的生产与生活带来了极大的便利。诚然，云计算平台在使用的过程中还存在着许多的问题，但是通过不断地发展与完善，云计算必定会占据极大地市场，并且持续的为我国的发展做贡献。

参考文献

[1]白.云计算环境下的信息安全问题及策略[J].网络安全技术与应用，2014（11）：134-136.

[2]吕泽汉，由欣.云计算环境下的信息安全问题探究[J].硅谷，2014（05）：165-165，162.

[3]那勇.云计算环境下的计算机网络安全策略研究[J].电子制作，2014（10）：149-150.

篇9

会计、审计的相关内容

会计会计指的是将企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位，通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。具体来说，会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面提供会计信息。会计的特征主要表现在：第一，会计是一种经济管理活动；第二，会计是一种经济信息系统；三是会计以货币为主要计量单位；四是会计具有核算和监督的基本职能；五是会计会采用一系列专门的方法。常见的会计方法有会计核算方法、会计分析方法、会计检查方法等。会计主要具有以下职能：一是反映职能。其能够从数量方面来反映单位的经济活动，通过核算方法给企业经营决策提供可靠依据。可贯穿于整个企业经济活动过程中，进行事前、事中和事后反映；二是监督职能。可利用会计资料和信息反馈对经济活动的全过程加以控制和指导，包括事前、事中和事后的监督；三是参与经营决策职能。可从备选方案中选出最优方案，以获得最大的经济效益。决策在现代化管理中起着重要的作用，正确的决策可以使企业获得最大效益，决策失误将会造成重大损失与浪费。审计审计是对资料作出证据搜集及分析，以评估企业财务状况，然后就资料及一般公认准则之间的相关程度作出结论及报告。进行审计的人员必需有独立性及具相关专业知识。常见的财务审计有以下几种：第一种是运作审计。检讨组织的运作程序及方法以评估其效率及效益；第二种是财务报表审计。评估企业或团体的财务报表是否根据公认会计准则编制，一般由独立会计师进行；第三种是资讯科技审计：评估企业或机构的资讯系统的安全性，完整性、系统可靠性及一致性。云计算对会计工作的挑战对资产确认的挑战云计算的应用，给会计工作中的资产确认带来了一定的挑战。在开展会计工作的时候，需要先确认原有交易的状况，然后再来加强对资产的管理，这一过程中需要会计人员明确各事项，以便于展开有效的资金把控工作，提高企业资金利用率，以防企业资金链断裂。基于此，在进行资产确认的时候，可加深对企业财务状况的了解，提高企业的短期经济效益。但云计算技术的应用，则改变了企业传统的商业模式，相关人员可以直接在数据中心来进行操作，以确认资产，仅通过云计算系统，便能够获知资产实际持有者的资产确认，这就无需会计程序便能了解，资产确认过程也无需将资产一直保持在终端用户方。在这种情况下，企业会计很难根据云计算系统中提供的资产情况来作出可续的判断。而且资产确认依赖于数据的真实性和时效性，如此才能准确了解企业资产的实际价值。云计算的出现则给资产确认带来了技术上的难度，这是因为传统的会计系统难以安全保护一手信息，会影响资产确认工作质量。对收入区分的挑战云计算对会计工作中的收入区分有所挑战。这是因为云计算技术的应用，推动了计算机软件的变革，也促进了互联网技术的创新，其不仅影响了会计领域，也对互联网领域产生了影响。基于此，互联网背景下的会计工作也受到了较大的挑战，其需要根据新的环境来进行改变，以应对新的会计工作要求。要创新会计工作机制，把控好交易过程中的每一个环节，实施全过程管理。需基于市场的主体状况，来优化资源配置，作出准确的判断，利用相关软件来进行有效控制，根据交易活动特点来构件新的云计算模式，制定新的交易制度，规范收入区分程序，依次保障收入区分工作的顺利开展。对成本计算的挑战在会计工作过程中，需要重视成本计算工作，云计算技术的应用，则对会计工作人员提出了更高的要求，其需要确认好成本状况，保证相关计信息的时效性。为提高成本计算的准确性，应当保证经济资源配比的科学性，会计工作过无法应用传统的模式来把控资金，进行成本预算。另外受云计算的影响，在实施会计工作的时候，需要全面统计所有影响成本的相关因素，这大大增加了会计工作人员的任务量，而且部分云计算带来的成本影响，难以被会计工作计入，提高了会计工作成本计算的难度。云计算影响着商业活动的开展，会对会计工作进程产生影响，要关注于迁移费用，基于资金流向和各项目的花费来获取准确而完整的信息，作出资源价值判断。

云计算对审计工作的挑战

对内部控制审计的挑战云计算对内部控制审计有一定的挑战，这是因为在实施内部控制分析工作的时候，云计算技术的应用，能够使信息更加完整，可有效整合归纳相关信息，基于计算机信息技术，给审计工作带来了一定的影响。云计算背景下，传统的审计工作方式、审计工作内容，都不再适用，发生了一定的变化。内部控制工作是企业必须重视的项目，需要将审计和云计算相结合，以此来提升审计工作质量。在云计算技术的应用过程中，内部控制工作也发生了一定的改变，为保障内部控制质量，要设立科学的评审机制，以便于科学评估内部控制价值，这给审计工作带来了极大的挑战，其需要通过新的审计工作模式，来提升内部控制水平，做好审计监督工作。审计工作需加强对内部控制影响因素的研究，利用云计算及技术来找出其中的漏洞，从而提高内部控制工作效率。对云审计平台的挑战云计算对审计工作的挑战还体现在创建云审计平台。云审计平台的建立，是实施云审计工作的前提。在分析云审计质量的时候，需要听取相关专业组织的建议和指导，采取有效措施来创新审计平台的运行模式，使之满足于现代化发展需求，通过审计工作的开展来呈现云计算技术的实践效果。基于云计算技术的发展，云审计平台的应用，可大大提升审计工作效率，保障审计工作质量，能使用云计算来进行科学的风险分析，建立完善的计算信息保护机制，以充分发挥云计算技术作用，加强风险防范措施。在开展云计算服务的时候，需要根据实际情况来进行相应的调整，以保障决策的准确性。在云审计平台进行审计操作的时候，要综合分析平台中的各相关数据信息，把控影响云审计平台运行的各项因素，做好风险防范工作，以体现云计算的使用价值。对安全审计的挑战在审计工作中应用云计算，能够取得不错的应用效果，但是审计工作的安全性则需要进一步保障。云计算技术自身的安全性，将会直接影响审计工作的质量，基于此必须应用先进的科学技术，来确保云计算应用中的安全性，防止重要信息数据的缺失和受损。要做好信息安全的科学判断，规范相关操作的同时，还要储存好信息资源，以免出现质量上的问题。审计工作的开展，要及时处理云计算涉及到的相关信息，不断地创新安全性能保护技术，这给审计工作团队带来了一定的挑战，要求其加强对新安全保护技术的研发。对审计证据收集和审计程序实施的挑战云计算给审计工作带来了一定的挑战，这一挑战还体现在以下两个方面：一是对审计证据收集工作产生挑战。审计本不是一项简单的工作，其涉及到多方面内容，需要工作人员具有严谨的态度，强调工作人员的责任意识，需认真把控每一个环节，不可放过一个细节。在收集审计证据的时候，审计人员需做好检查工作，而云计算技术的应用，则使得审计数据愈来愈庞大，项目愈发复杂，以致于审计人员在收集数据信息的时候，很容易出现账目不清的问题，给审计工作带来了极大的难度，难以分辨数据的来源；二是对审计程序的实施存在一定的挑战。这是因为云计算环境下，传统的审计方法已经不具备效用，云计算无法获取信任而且当云计算应用出现问题时，便可能会导致数据信息被恶意破坏，而云计算的虚拟性无法在短时间内追查到犯罪人员，这便会给企业带来严重的损失，云计算背景下的审计过程难度较大。

会计审计工作有效应对云计算的措施

完善工作要素有效融合云计算在实施会计和审计工作的时候，需要充分发挥价值链管理的作用，为满足云计算背景下的发展需求，应当根据实际情况来适当扩展会计核算范围，改变单一的会计要素，使之更加多元化，有效拓展会计核算尺度。在实际工作中需要充分发挥会计、审计工作的作用，将云计算及书引入到会计、审计工作中，逐步实现会计、审计工作的信息化，采集相关数据信息，并对其进行量化，最终提炼出科学的基于云计算的会计、审计工作方式，应对新的工作对象。在建立会计、审计核算体系的时候，需要考虑到资产负债和所有者权益等内容，要结合生产周期、消费者服务等要素，来开展相应的审计、会计工作，这有利于应对云计算背景下的会计、审计工作要求。与此同时，还应当基于财务理论，转变传统的会计、审计模式，做好会计、审计工作和云计算的对接，解决对接过程中存在的问题，以开拓新的发展空间。云计算背景下的会计、审计工作增添了许多新元素，工作特征也有所变化，为保障会计、审计工作质量，需有效结合云计算技术，作出针对性改变，不断地优化企业财务管理体系，提高财务管理效率。加强人员培训云计算对会计、审计工作提出了新的要求，这需要会计、审计工作人员及时调整和应对，给会计、审计工作人员带来了一定的压力和挑战，为适应新的环境，取得长久的发展，会计、审计工作人员需要在短时间内掌握基本的云计算技术，因此要加强对会计、审计工作人员的培训。一方面，要继续强化会计、审计工作人员的专业能力，使之形成终身学习意识，不断地创新会计、审计工作方式，学习新的知识、新的技术；另一方面，则要加强对会计、审计工作人员的云计算技术培训，要求其对云计算有基本的认知，扎实人员的理论基础，使之掌握基本的云计算技术，并将其有效应用于会计、审计工作中，要建立健全的人员培训体系，实施现代化培训。就目前而言，我国会计、审计工作人员结构不够合理，出现老龄化现象，对新事物、新技术的接受程度不够，难以满足企业的现代化发展需求，必须实施高效的技术培训工作，以转变会计、审计人员的传统思维和理念，使之在实际工作中融入云计算技术，提高会计、审计人员的工作效率。制定完善的规章制度为使会计、审计工作适应新的环境，符合云计算发展要求，强化会计、审计工作能力，提高其监督水平，则要制定完善的规章制度，健全会计基础性框架，以确保云计算背景下会计、审计工作有据可循、有法可依，予以其良好的制度保障，规范企业财务管理工作。在制定规章制度的时候，需要遵循权力制约理念，要和企业中的各部门进行交流和沟通，了解各部门之间工作的关联性，使之工作流程更加规范，做好衔接工作，需合理分配权力和责任，保证会计监督工作的平衡性，尽量减少企业经营过程中的风险，从而保障企业业务的顺利开展，为企业带来更多的经济效益。与此同时，还要实施高效的会计监督工作，需创新经营管理理念，保证主营业务的顺利开展，充分发挥会计监督工作的作用。除此之外，为提高企业的内部控制管理水平，应当建立健全的内部控制体系，可充分发挥云计算技术，优化企业内部控制结构，找出其中的漏洞，加以有效把控。可充分发挥审计工作的作用，重点把控审计工作，健全信息系统，实施有效的信息监督，把控好企业经营管理中的每一个环节，数据和实践要相符合，提高内部控制的在线服务水平，做好信息核算工作。

全看拓展云计算保障安全性

在会计、审计工作中应当有效结合云计算，可基于云计算数据的可移植性，结合企业的经营特点，来实施个性化管理，重视软件数据开发工作，全面拓展云计算，以此来提高会计、审计工作效率，转变传统的工作模式，做到与时俱进，开展在线服务。除此之外，云计算进入到会计、审计工作中后，还需要注重安全问题。云计算技术可提高会计核算效率，保障会计数据的真实性和准确性，但还需要提高其安全性，防止重要信息泄漏、受损，应当做好备份工作，制定紧急预案，规范相关操作，定期进行信息反馈，保证数据安全。

结语

总而言之，云计算的应用给会计、审计工作带来了一定的挑战，需要从多方面来进行分析和探讨，基于此要实施有效的措施来加以应对，改变传统的会计、审计工作模式，提高会计、审计工作水平。

参考文献：

[1]游琴.云计算的发展及其对会计、审计的挑战[J].中小企业管理与科技,2017.

[2].云计算的发展及其对会计、审计的挑战[J].商,2016:161.

[3]范树峰.云计算环境下云会计发展的机遇及挑战[J].中国乡镇企业会计,2017:243-244.

[4]游琴.云计算的发展及其对会计、审计的挑战[J].中小企业管理与科技,2017.

[5]何锋.论云计算对会计、审计的挑战及应对[J].中国乡镇企业会计,2017.

[6]赵茂林.探究云计算的发展及其对会计、审计的挑战[J].《行政事业资产与财务》,2016:88-88.

[7]范冰玉.云计算发展背景下会计与审计面临的挑战及对策[J].财会学习,2018:27-28.

[8]金莉.云计算发展背景下会计与审计面临的挑战及对策[J].财经界(学术版),2018:125-126.

[9]张艳.基于云计算发展背景下对会计、审计的挑战和影响[J].商业经济,2017:151-152.

篇10

据组委会介绍，此次获奖的62名同学不仅品学兼优，而且具有较强的实践能力和学习能力。除了专业学习成绩突出外，很多同学还多次获得国内外专业性大赛的奖项。

成立于1989年的“计算机世界奖学金”每年评选一次，旨在鼓励大学生注重计算机和信息技术领域应用成果的开发与研究。在激励青年学生奋发进取、培养优秀计算机科技人才和促进计算机教育事业发展等方面，做出了令业内称道的贡献。

李欣

中国人民大学

信息学院

计算机科学与技术专业

王伟

中国人民大学

信息学院

计算机科学与技术专业

江晨

清华大学

计算机科学与技术系

计算机科学专业

石礼昕

清华大学

理论计算机科学

研究中心

刘丹

北京理工大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

刘畅

北京理工大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

张弓

北京航空航天大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

王昱波

北京工业大学

计算机学院

信息安全专业

孟思辰

北京工业大学

计算机学院

计算科学与技术专业

王运涛

北京邮电大学

计算机学院

计算科学与技术专业

周亿

中央民族大学

信息工程学院

自动化专业

李婵怡

中央民族大学

信息工程学院

通信工程专业

汪秋云

北京信息科技大学

信息管理学院

信息管理与

信息系统专业

刘鑫

北京信息科技大学

计算机学院

软件工程系

刘晓威

南开大学

信息学院

计算机系

倪恒侃

天津大学

电子信息工程学院

电子科学与技术系

林海卓

大连理工大学

电信学部

计算机专业

杨哲

大连理工大学

电信学部

计算机专业

王志刚

东北大学

信息与工程学院

计算机科学与技术专业

尹一方

东北大学

信息科学与工程学院

计算机科学与技术专业

李飞

哈尔滨工业大学

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术专业

苏文博

哈尔滨工业大学

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术专业

吴斌

复旦大学

计算机科学技术学院

计算机科学与技术专业

钱超尘

复旦大学

计算机科学技术学院

信息安全专业

朱荣华

同济大学

电子与信息工程学院

计算机科学与技术专业

曹正

上海交通大学

电子信息与电气工程学院

计算机科学与技术专业

彭上夫

上海交通大学

电子信息与电气工程学院

计算机科学专业

沈怡涛

华东师范大学

信息学院

计算机科学与技术专业

陈乾

华东师范大学

信息学院

计算机科学与技术专业

李昂

南京大学

计算机科学与技术专业

李智坚

中央矿业大学

计算机科学与技术学院

电子信息科学与技术专业

康凯

中央矿业大学

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术专业

文亚伟

杭州电子科技大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

陈伙

杭州电子科技大学

计算机学院

软件工程专业

宋哲

中国科学技术大学

计算机科学与技术专业

陈东渠

中国科学技术大学

计算机科学与技术专业

刘迪源

合肥工业大学

计算机与信息学院

电子信息科学与技术专业

何幸泽

合肥工业大学

计算机与信息学院

计算机科学与技术专业

张猛

厦门大学

信息科学与技术学院

计算机科学与技术专业

厦门大学

信息学院

计算机系

洪毅虹

武汉大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

武云龙

武汉大学

计算机学院

信息安全专业

胡宏

华中科技大学

计算机学院

信息安全专业

冒伟

华中科技大学

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术专业

张鹏飞

国防科技大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

刘兰峥

国防科技大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

贺泰华

湖南大学

计算机与通信学院

计算机科学与技术专业

万畅

中山大学

信息科学与技术学院

网络工程专业

陈元训

中山大学

信息科学与技术学院

计算机科学与技术专业

刘忆璐

重庆大学

计算机学院

信息安全专业

李国

四川大学

计算机学院

季昆

四川大学

计算机学院

计算机科学与技术专业

方灿

电子科技大学

计算机科学与工程学院

计算机科学与技术专业

李贞昊

电子科技大学

计算机科学与工程学院

信息安全专业

程萌

云南大学

信息学院

通信工程专业

李世军

云南大学

信息学院

电子信息工程专业

李爱真

西安交通大学

电子与信息工程学院

计算机专业

魏广程

西安交通大学

电子与信息工程学院

计算机科学与技术专业

吴建涛

西北大学

信息科学与技术学院

计算机科学与技术专业

牛维

西北大学

信息科学与技术学院

计算机科学与技术专业

徐萌

西北工业大学

软件与微电子学院

软件工程专业

盛勇

兰州大学