土木工程需求范文
时间：2023-07-11 17:51:06
导语：如何才能写好一篇土木工程需求，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
Abstract： Based on the research results of eleven large-scale construction enterprises， this paper analyzes the new situation of civil engineering talents demand in the field of rail transportation. On this basis， it further analyzes and discusses the existing problems in curriculum， quality education and employment guidance and other aspects and corresponding solutions， which can cultivate high-quality composite applied engineering talents adapting to market demand.
关键词：就业形势；市场调研；土木工程；对策
Key words： employment situation；market research；civil engineering；countermeasures
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）31-0201-03
0 引言
随着我国经济技术数十年的持续快速发展，行业企业等人才市场转向了面向工程现场或生产一线的应用型人才的需求，对应用型工程人才的能力、知识和文化素养等方面的质量要求标准也发生了很大变化。但是，由于各高校原来人才培养模式的趋同、一所大学里同一个专业人才培养培养模式的同质化问题等，导致了大学毕业生明显不能满足企业或人才市场的需要问题。一方面每年从高校有大量毕业生面临就业难的困难，另一方面用人单位大量的岗位虚位以待，却苦于找不到能胜任工作岗位的员工。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020 年）》提出，“建立高校分类体系实行分类管理，发挥政策指导和资源配置的作用，引导高校合理定位克服同质化倾向，形成各自的办学理念和风格在不同层次不同领域办出特色争创一流。”这就明确给高校的人才培养提出了新的任务。普通本科高校是培养应用型人才的中坚力量，以人才市场为导向，创新与实践应用型人才培养模式，从而培养出适应我国经济建设快速发展和现代化建设需要的应用型工程人才，这既是历史责任，同时也是事关普通地方高校生存和发展的关键课题。
1 土木工程专业发展现状及就业市场分析
近年来国家加大建设投资规模，特别是“十二五期间”土木工程相关专业人才需求量之大是空前的。但是，现在人才市场缺乏高素质多样化和复合型工程技术和技能型人才成为更需要迫切解决的问题。作者先后走访了北京、太原、郑州、济南、天津等地的11家建筑央企，针对行业发展、就业技能、生涯规划等问题进行了深入的交流座谈，在此基础上对我国土木工程行业及其人才市场的发展趋势进行了分析，认为至少具备如下三个方面的特征。
1.1 “走出去”成为土木工程行业发展的大趋势
近几年来我国的土木建筑市场形势发生了重大转变，一方面房地产市场已经转入理性的平稳发展时期，另一方面我国“十三五”期间更大规模的铁路、城市轨道交通等基础设施更大规模的建设，同时“一带一路”和“高铁走出去”的重大经济发展计划的得到了大力实施推进和实质性的进展。这些重大转变，而使土木建筑市场保持了了稳健的发展。企业为自身可持续发展考虑，联合形成了各大承包商并纷纷走向海外，并把开拓海外市场作为企业可持续发展的中长期规划。
1.2 众多企业正在进行的转型升级为大学毕业生提供了更好的就业机会
针对市场一系列变化，目前绝大多数企业准备或正在进行技术改造与转型升级，主要体现在核心技术升级、装备改造、现代化管理改进、新型人才引进等。也意味着这一行业又增加了对人才的渴求，新的行业要求增加了年轻人的机会，当代大学生将是大规模应用国际标准的一批人，面临更多机遇，更多挑战。
1.3 企业对人才需求的特点
随着我国土木建筑设计施工经营及其承包业的国际竞争力的快速发展，和世界经济全球化的趋势，新型人才成为企业发展的关键。目前我国土木建设行业虽然已经有了很强的技术积累和传统专业人才的沉淀，但是在土木建筑市场的新发展形势下，已经出现了既有人才储备与新的人才需求不适应的问题，对高校提出了多样化和复合型人才人才培养的需求。比如，现有的大多数工程专业人员外语交流能力很弱，而专职翻译工程类专业基础又很薄弱；企业管理专业人才很多，但是真正懂土木工程专业、特别是工程力学的人才少之又少。参与国际工程建设的设计院、施工单位、管理单位均存在不同程度的复合型专业人才缺口。根据调查，近年以地铁为代表的城市轨道交通工程发展迅速，每年的复合型专业人才缺口就达2～3万人。为此，企业不得不通过招聘不同专业的人员再投入高成本的培训来弥补人才的不足。
此外，大部分企业十分重视和需求具有良好的沟通能力和精神面貌等综合素质高的大学毕业生。因而对于党员、学生干部实施优先招收的政策，因为相比之下学生党员和学生干部具备着更优秀和全面的企业所需要的个人素质和条件。在专业技术方面，企业更愿意招收踏实肯干忠实度高的员工，而学生成绩并非是唯一的考量标准。可见，加强学生的复合型和综合素质的培养提高将成为今后大学毕业生的重要人才质量标准和强有力的就业竞争力。
新时期市场的变化使土木工程行业亟需高素质、复合型人才参与并推进企业的技术改造与转型升级，以适应基础设施建设与管理的发展新趋势。同时，开展转型与升级的企业，尤其是正在走向高新技术企业的，对复合型人才的需求更加渴望，这部分企业还对人才的创新性提出了更高的要求。
2 大学教育教学必要采取的改革措施
2.1 科学调整和优化课程设置
土木工程专业是与社会经济技术的发展间的关系十分密切，具有很强的时代性和开放性的特点。因此，在我国现代经济技术的快速发展以及世界经济全球化的大趋势下，土木工程行业向技术集成化、信息化、国际化的方向发展，所以要求土木工程行业人才在具备必要的专业基础知识外，还应该具有广博或较为全面的多学科学识，具备国际视野和从事国际工程工作基本素质等。但是与此相对应，目前我国高校的毕业生在知识结构和基本能力要素等方面却都相对滞后。高校在课程设置和人才培养方式方法等方面，都还未能完全适应这种社会发展的需要，人才培养模式也质量标准等都存在与市场脱节的现象。
在走访调研发现，企业已经对当代土木工程专业的课程提出了明确的新的需求：
①开设土木工程专业英语课程。以我国高铁建设工程为代表，我国土木工程和土木建筑行业向海外发展已经成为必然趋势，并正在快速发展。因此，迫切需要土木工程行业人才同时备一定的外语交流能力。这种既懂专业又会外语的复合人才有很大缺口，成为企业亟待学校培养的紧缺人才。
②增设土木工程管理方面的课程。使工程管理专业课程更能适应建筑单位工作性质或工作特点。要积极适应土木建筑行业发展的新形势、及时把握行业新技术和新要求等，不断积累教学经验和工程案例，并将之纳入工程管理的课程中去。努力使工程管理课程具有行业特点和时代性，这也是国际土木工程人才所急需强化的基本知识与能力。
③开设土木工程专业的文科辅修课程。如对于以轨道交通行业的土木工程专业，在此基础上进一步开设文秘专业课程，加强文理融合，培养兼备一定文秘能力的土木工程复合人才。因为国际工程项目的特点，将很快使大学毕业生成长管理与技术能力兼备的全才型人才，因此在校期间奠定一定的基础将在学生未来的成长中发挥出事半功倍的重要作用。
此外，还需要专业方向设置的多样化，以能够动态地适应行业人才市场的需求。这能够大大减轻企业对新员工的专业培训负担，缩短新员工的岗位适应周期。因此这也成为企业对高校所提出的人才需求。总之，高校在人才培养方面应充分考虑市场需求和发展前景，做到与市场接轨。应充分利用自身多学科交叉融合的优势，积极培养复合型人才，以提高大学生的就业竞争力。
2.2 大力更新教学内容、改革教学方法
土木工程是实践性很强的专业，而且专业技术工艺方法的发展迅速，课程教学内容很容易落后于当前先进的技术发展。因此，当代土木工程专业课程教学必须动态跟踪工程现场的技术发展和应用，及时对课程内容进行更新和补充，以提高毕业生的岗位适应能力和现代工程技术的认知度。同时在教学方法上积极进行改革，从传统式的以知识传授为重点的教学方法向能力培养和方法技能训练位重点教学模式进行转变，努力培养学生学习新知识、应用新技术的终身学习能力，以及在今后解决工程实际问题和开发新技术必不可少的创新精神。
3 多渠道、全方位地做好学生就业指导和综合素质培养工作
用人单位在对应届毕业生的招聘工作中发现，很多高校虽然开设了就业指导课程，但课程的就业指导效果普遍不够理想。教学过程缺乏针对性，缺乏实践性指导，因此容易流于形式和过度偏于理论教学。在学生职业生涯计划、求职方法与技巧等经验指导方面等，也都需要进行改革或改进完善。应该根据当代大学生在求职过程中存在的重点问题，有针对性地进行指导和帮助，从而提升大学生就业能力。在对企业的调研发现，当代大学生在求职过程中主要存在以下几个方面的问题。
3.1 认识自我，准确定位
大学生找工作最重要也是最难的问题就是“门当户对”。学生如果能够在求知识具有明确的就业目标，无疑会提高求职的成功率，也为自己未来的发展创造了更好的条件。部分学生存在着职业生涯发展目标不明确，不能给自己一个合适的定位，出现“就业不难、择业难”的现状；或者对自己所面对的严峻的就业形势预料不足，就业竞争意识淡薄，加之部分学生不能适应土木工程长期流动、环境艰苦的条件而在潜意识中逃避就业，因而职业核心竞争力明显薄弱。应通过就业指导课程，让学生预先对于土木工程行业的岗位性质特点、工作内容有充分的了解和认知，帮助充分了解自身条件和特点，并树立正确健康的人生观和价值观，理性分析当前的就业形势。在此基础上指导学生对自己适应的企业和岗位预先做出抉择，从而明确自己的职业发展目标。这对学生在进入企业后更好的发展也有重要的帮助作用。
3.2 强化综合素质培养
对于现在的90后大学生，自控能力弱也是不争的实施。其中有许多在大学期间不能严格要求自己，专业基础想对薄弱，个人综合能力的培养锻炼的意识淡泊，从而最终导致了在激烈的就业竞争下束手无策的局面。对企业的调研结果显示，综合素质水平不高、就业竞争力差、达不到用人单位的要求是部分大学毕业生就业难最重要的问题之一。
企业普遍反映，近几年青年员工中已经显现出一些特有的“90后问题”，比如以自我为中心、团队合作意识差、协调沟通能力不足、对环境适应能力弱等方面问题等都比较突出。另外，用工单位注重学生的诚信，经常的违约让用工单位对学生甚至整个学校有不好的印象，且事实表明多次跳槽的员工即使很优秀也几乎没有明朗的发展前景。
3.3 专业特点与女生就业问题
随着高校的不断扩招，土木工程专业女大学生所占的比例也在逐年提高，女生就业难的问题就更加凸显出来。调研结果显示，多数企业在招聘时女生只占总人数的10%左右，事实上只招收了特别优秀的女生。
从企业节省人力资源成本的角度考虑，女性职工的工作时间较短而退休时间较长，同时较男性员工更长的休假时间也给企业业务工作的正常开展造成一定的困难。在另一个方面，女大学生需要在校期间树立自立自强的观念，进一步积极地投身工程实践和社会实践能力的锻炼，培养吃苦耐劳的精神，用自身行动去改变女生高分低能的印象。因为待遇和工作条件的公平对待也意味着与此相对应的实际工作能力和水平。多数工程局表示，企业实际上同样欢迎各方面优秀的女生，且每个企业都有出色的女工程师、女总工，为女大学生的发展树立了标杆。
因此，对大学生综合素质和人文修养的教育培养也已经成为必须充分予以充分重视的重要培养教育环节。
3.4 放宽视线，放开观念
大学生不应该被动择业，除校园就业信息外，还应运用新媒体获得就业信息，走出去自主择业。且择业观念也应更开放，不要片面强调专业对口或者一味往热门职业里钻，要充分认识自己，根据个人的实际结合就业市场情况，合理选择。
4 结论
普通高校土木工程专业肩负着为土木工程行业培养大量优秀一线人才的使命，提高土木工程专业应用型人才的教育质量，既是高校自身发展的需要，又是当今市场的需求。学生应在主观方面不断完善提升自己，而高校则应加强学生思想教育、就业指导工作，真正落实学生在择业前认清就业形势、工作环境，为成长为我国土木行业急需的新型复合人才的奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]王素霞.大学生就业心态分析及对策研究[J].山东省青年管理干部学院学报，2006（6）：35-37.
[2]于翠莲，袁慧军，徐胜利.大学生就业的障碍因素分析[J].品牌（下半月）.
[3]郝冬梅，曹诒方，张廷国.大学生就业市场及就业取向现状浅析――以烟台大学土木工程学院就业为例[J].当代经济.
篇2
关键词：高职院校；土木工程；应用文写作教学
引言
高职院校土木工程专业学生培养的目标，需要和社会实践需求相结合，紧跟时展的潮流，依托教学课程设置，不断培养和输出职业技能扎实的高素质技术型人才。作为新时代的技能型人才，高职院校土木工程专业学生还需要具备较高的文化素养。在竞争日益激烈的土木工程就业市场中，应用文写作技能是体现高素质职业内涵的重要筹码，也是土木工程专业毕业生在企业发展过程中需要不断培养的核心竞争力[1]。这就需要我们不断研究更加实用的教学改善应对措施，从而能够从根本上提高高职院校土木工程专业学生的应用文写作技能。
一、高职院校土木工程应用文写作教学存在的问题
（一）没有明确的教学目标
在高职院校土木工程专业开设应用文写作课程的教学互动中，我们需要明确，应用文写作课程的教学目标到底是什么？土木工程专业的应用文写作主要涉及哪些方面？土木工程专业应用文写作的教学实质到底是什么？土木工程专业应用文写作教学应当如何讲授？这些涉及到课程教学实质性的问题，都没有得到有效解决，而其根本在于土木工程专业的应用文写作课程教学目标不够明确。受教学目标不明确的影响，与土木工程专业技能课程相比，应用文写作课程教学课时比例较少，教师与学生的积极性也较低，教学效果也受到较大影响。
（二）缺乏实用的教学内容
在高职院校土木工程专业应用文写作课堂教学中，教学内容较为落后，部分教学内容已经无法适应当代土木工程行业实践的需要，亟待改善。由于土木工程专业涉及到的现实案例较多，因此，在教学过程中应当充分发掘项目教学法的优势。然而，在教学实践过程中研究发现，部分教学内容中涉及到的教学案例早已过时，已经不适应现阶段我国土木工程行业建设发展的需求，而且部分案例具有较强的地域性，这与经济全球化的世界发展趋势格格不入，进一步制约了高职院校土木工程专业应用文教学的有效性，也加大了高职学生对于课程学习的难度。
（三）教材内容的针对性不够突出
虽然绝大多数高职院校土木工程专业均开设有应用文写作课程，但所用教材的针对性不够突出。在高职院校教学过程中，教材是教学活动开展的重要基础。然而，结合教材市场和高职教学实践我们不难发现，针对高职院校土木工程专业性的应用文写作教材几乎没有。即便高职院校土木工程专业开设应用文写作课程，学生拥有应用文写作教材，但教材内用的针对性与专业要求相去甚远，与土木工程专业的联系较为缺乏，仅仅是一本普通的应用文写作教材，这对于学生的职业技能培养和竞争力提高的作用较差，不利于该课程教学的进一步发展。
（四）教学方式落后
由于教学目标不够清晰，教学内容与教材内容与专业领域的联系较弱，高职院校土木工程专业应用文写作的教学过程往往流于形式，应用文写作课程的受重视程度较低，教学效果较差。此外，由于应用文写作通常并非专业课程，教师在教学过程中所应用的教学方法往往也较为落后[2]。由于是基础文化课程，很多高职院校土木工程专业的应用文写作教学采用大班教学制，教师在台上照本宣科，学生接受效果较差；教课过程以教师传授知识为主，学生被动接受为辅，学生的学习积极性不高；由于高职院校土木工程专业学生的写作能力水平参差不齐，教师笼统的教学过程，容易造成部分学生“吃不饱”、而部分学生又“吃不了”的状况，教学效果大打折扣。
二、高职院校土木工程应用文写作教学问题的应对举措
（一）完善教学体系
与普通的应用文写作教学不同，高职院校土木工程专业的应用文写作，更加强调定向性的特点，而这种定向性在一定程度上与土木工程专业相联系，应当作为专业应用文写作的范畴之内。因此，在教学体系设置过程中，要从土木工程领域就业岗位的实际需求出发，以学生就业为导向，开展实施定制化的应用文写作技能培养。在教材选择上，也要更加具有针对性，不能使用单一的应用写作通用教材来应付土木工程专业的教学需求。
（二）明确教学目标
要培养学生的职业技能，高职院校土木工程专业应用文写作课程必须表明课程的性质和地位，依照科学的教学目标来开展课程教学。土木工程应用文写作是高职院校土木工程专业的重要课程，通过课程学习，学生不仅需要掌握普通的应用文写作技巧，还要接受专业应用文写作的系统训练，从而学习完善的应用文写作技能，并且在就业实践中得到有效的运用。1.知识目标首先，了解土木工程就业岗位对于应用文的格式要求和写作要点；其次，了解土木工程岗位工作中，常用应用文写作的基本特点；再次，了解土木工程岗位工作中，常用应用文的写作方法和技巧；第四，还要了解土木工程应用文所涉及到的应用范围，以及相关应用文的处理形式和处理程序。在高职院校土木工程应用文写作课程教学过程中，必须树立科学的知识目标，让学生在课程学习中了解土木工程岗位工作中对应用文写作的基本要求、基本特点和写作技能、要点。2.能力目标首先，能够熟练写好生活和土木工程岗位工作中涉及到的各式应用文，为毕业后的职业活动奠定基础；能够理解和分析各式土木工程应用文，能从文中分析相关情景与相关案例；能运用土木工程应用文处理工程建设相关事务，依据工程项目要求写出符合工程需求的应用文；对工程项目应用文的项目结果具有一定的展示、分析和综合评价能力等。土木工程应用文写作课程的学习，要让学生具有应对土木工程领域应用文的写作和应用能力，还要培养他们在执业过程中通过应用文的写作来提高自己持续发展的能力。
（三）优化教学方法
1.多媒体教学在教学实践过程中，教师要充分利用信息技术教学，采用多媒体教学方法，让写生的学习积极性与主动性得到有效激发。与普通应用文写作相比，土木工程专业应用文写作具有更强的时间性，其规格、用语都需要学生反复认知、实践来得到强化，进而才能掌握相应的写作技能。因此，教师要充分利用现代网络信息技术，拓宽学生的视野，让学生在视频、音频以及图片等多媒体教学场景中，对土木工程领域和土木工程应用文写作拥有更深入的了解。2.讨论法教学教师要多引入案例，通过案例设计和分析案例等环节，让学生之间进行讨论，并在重新设计的过程中，去发现应用文写作的实践知识，并激励学生创新写作过程。例如，在承发包合同的应用写作教学过程中，教师可以通过正、误两种案例，让学生开展分析判断，并在讨论中发现错误，研究错误产生的原因，并对其进行完善修复。这一过程不仅能激发学生的认知欲望，还能培养学生合同文书的写作能力[3]。3.合作学习法土木工程岗位工作讲究团队协作，在应用文写作教学过程中，也要充分培养学生的团队合作意识，通过某一特定项目任务的完成，来达到教学目标。例如，对于招投标书的写作，教师可以要求学生对某一特定工程撰写招投标书，在撰写过程中，了解招投标书的应用写作规格，为学生提供相关背景资料，团队协作完成写作练习。在整个招投标书的写作过程中，每一位学生各司其职，对标书所涉环节重点专研，进而在规定时间内完成教师的撰写要求。4.分组学习法由于土木工程涉及项目众多，一项工程的开展过程需要不同类别、不同规格的应用文写作，因此，教师可以依据学生的实际能力情况，把学生分成若干小组，从工程立项阶段文书、工程施工阶段文书、工程监理阶段文书以及总结阶段文书等入手，分别撰写，让学生系统了解整个工程施工过程细节，在一个阶段的教学过程中，达到土木工程应用文写作教学的具体目标。
（四）提高教师的职业素养
教师的职业素养直接影响着高职院校土木工程应用文写作的教学质量。因此，要不断改善高职院校土木工程应用文写作教学现状，就必须从应用文写作教师职业素养的提高入手，让其在教学过程中加强专业知识学习，转变教学理念，坚持教书育人的教学思想，不断提高教师本身的职业技能和教学职业素养。
（五）优化教学考核机制
对于土木工程应用文写作课程的考核，不能仅仅体现在概念问题的考核上，而要注重对学生“能力”的考核。要更多采用任务考核的形式，来展现学生的课程掌握情况，条件允许的教学单位，还可以让相关企业介入到学生的教学质量考核当中，让学生在考核中直接体现其土木工程应用文写作能力。
三、结束语
高职院校开设应用文写作，主要是帮助学生掌握土木工程应用文写作的基本技能，并在某种程度上提高学生应对就业岗位的工作能力。然而，教学过程中仍然存在诸多问题，影响到了教学效果的提高，没有达到提高学生就业竞争力的初衷。因此，需要不断发现教学问题，并采取相应措施，不断提高高职院校土木工程专业学生应用文写作的能力。
参考文献
[1]梁基鹏.高职文化基础类课程项目教学研究———以《土木工程应用文写作》课程为例[J].理论导报，2012，06：53-56.
[2]杨小岑.高职土木工程应用文写作教学整体优化研究[J].北方经贸，2013，04：186-187.
篇3
土木工程专业包括了建筑工程、隧道与地下工程、水利水电工程，以及道路桥梁工程等多个专业方向。文章分析了不同土木工程专业的材料共性问题和个性要求，提出针对不同专业的实际应用需求，以提升学生专业素质为目的，进行土木工程材料课程建设。
关键词:
专业需求;共性问题;个性要求;课程建设
土木工程材料课程是土木工程专业的一门专业基础课，课程教学目的是使未来的建设工程师了解和掌握工程中常用材料的基本性能与应用方法，为今后工程实践或科研工作提供必要的基本知识和技能［1－2］。作为一门专业基础课，土木工程材料课程在专业课程学习中起到了承上启下的作用，直接关系到后续课程的学习［3］。土木工程材料课程的前身是建筑材料课程。为适应工程建设需要，土木工程专业在专业调整时提出了“大土木工程”概念，主要涵盖了建筑工程、道路工程、桥梁工程、市政工程、隧道及地下工程、港口工程和水利水电工程等多个专业［1］。这些细化后不同专业的建设材料基础都发源于建筑工程材料，工程技术人员的材料知识基础也是建筑材料。专业调整后不同专业学生所学的课程名称变更为土木工程材料，但其教材编排与教学大纲未作针对性调整，课程内容与原来的建筑材料相比并未有太大变化，更多的只是原有建筑材料课程内容的简单翻版，主要强调了材料的生产工艺与性能，忽略了不同专业的材料应用需求，并不完全适合不同专业方向的学生培养。鉴于以上原因，文章分析了不同土木工程材料方向的共性问题与个性要求，提出了以提升学生专业素质为目的，面向不同专业需求进行土木工程材料课程建设的几点建议。
一、土木工程专业材料共性问题
随着工程实践的需要和科学技术的发展，土木工程学科已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。其专业分支包括建筑与市政工程、道路与桥梁工程、隧道及地下工程、水利工程等。其中有些分支，如水利工程，由于自身工程对象的增多以及专有技术的发展，已从土木工程中分化出来，成为独立的学科体系，但是它们在很大程度上仍具有土木工程的学科共性。
(一)材料组成、性能与应用的关系
对于土木工程技术人员而言，正确选择与使用材料，要求理解和掌握材料的性能。材料的性能又决定于材料的组成与结构，材料的不同应用环境又决定了材料需要具备不同的组成与结构，材料组成结构、性能、应用三者的关系。材料的组成与结构内容包括以下方面:(1)所用材料是有机材料还是金属材料，抑或是无机非金属材料;(2)材料是晶体材料还是非晶体材料，以及材料的孔隙结构大小与类型等。这些组成与结构决定了材料强度大小、属于脆性材料还是韧性材料，其弹性模量如何，以及环境温度、湿度、化学侵蚀等对材料的结构与性能有无影响等;(3)每一类土木工程都有自己特殊的环境因素，铁路与公路路基要考虑地下水与土壤中的温度变化与侵蚀性物质影响，隧道与地下结构的挖掘必须考虑岩石的稳定性与地下水的防排水，房屋建筑必须考虑居住与使用的舒适性和适用性;(4)相同种类的工程，还必须考虑四季交替，是靠近海洋还是盐碱或沙漠等环境影响，任何工程都必须考虑材料的组成、结构与性能是否适应环境要求。
(二)材料强度的要求
不同土木工程对材料的共同要求还体现在，所有工程中用到的材料都必须具备基本的强度要求。桥梁的桥墩、桥身，建筑工程中的梁、柱等结构构件要求其材料具有足够的抗压强度或抗折强度等，以承受结构荷载。房屋建筑中的墙体材料、桥梁上的栏杆等也需要足够高的强度，以承受自重或荷载。建筑装饰的涂料与基层之间、建筑保温系统中的各个构造之间、道路工程中的沥青路面与混凝土基层之间，都需要足够的粘结强度以保证材料间的相互协同作用。因此，具备适宜的强度是土木工程对材料的最基本要求，也是其共性问题。
(三)结构耐久性的要求
土木工程材料对耐久性的定义是，在长期使用过程中，材料抵抗周围各种介质的侵蚀而不被破坏的能力。土木工程材料在使用过程中，除内在原因使其组成结构及性能发生变化以外，更多的是受到使用环境中各种因素的侵蚀作用，侵蚀作用包括物理、机械、化学和生物作用等，如金属材料因化学和电化学作用引起锈蚀，无机非金属材料因受到化学腐蚀、溶解、冻融、机械摩擦等因素的作用而引起开裂和剥落，有机材料因生物作用、化学腐蚀、光热作用等引起老化。不同材料受到环境作用的因素虽然各自不同，但都属于材料耐久性问题。因此，确保足够的耐久性，满足工程设计使用寿命，是所有土木工程对材料的基本要求，也是共性问题之一。
(四)工程防水的要求
结构的防水防潮一直是土木工程领域需要克服的重要技术难题之一。建筑工程出现渗水，会造成居住不便与环境质量的下降。隧道与地下工程渗水，易诱发安全隐患，导致隧道与地下结构使用不便。结构内出现渗水返潮等问题，会对安装于其中的大型设备产生腐蚀，即使钢筋混凝土材料本身，也容易因水分渗透进入导致内部钢筋锈蚀，或被其他化学介质侵蚀破坏。因此，工程的防水抗渗问题也是所有土木工程面临的材料共性问题之一。
(五)不同土木工程的通用材料
虽然工程类型不同，使用环境不同，设计要求不同，但不同土木工程中所用的材料仍具有普遍的通用性。水泥混凝土、钢材是所有工程必不可少的结构承重材料，防水材料是所有类型工程都要选择使用的产品。按照化学成分来说，有机高分子材料中的塑料、橡胶和胶粘剂等，无机材料中的石材、水泥、石灰等，在各个土木工程领域都可能被用到。
二、不同土木工程专业对材料的个性要求
由于土木工程专业方向不同，其使用目的、结构特点、性能要求等不同，对工程材料要求也有所不同，反映的是不同土木工程对材料的个性要求。文章总结了以下四种土木工程类型。
(一)建筑工程
建筑工程与人的关系最为密切，是人类生活、学习与工作最重要的空间结构，是人类社会生存与发展的最基本需求。工程所用材料的质量决定了建筑工程的质量，也决定了人的生活质量。一个民族、一个地区或一个国家的文化与艺术水平也可通过建筑的水平与风格得到体现，建筑工程中所用材料要能充分表达建筑设计的形状与颜色，装饰装修对材料性能与环保的要求也最为突出。近年来，随着经济与环境可持续发展的要求，建筑节能要求越来越高，因此，保温绝热材料成为建筑工程中的主要选择。此外，吸声与隔声材料也是建筑工程中的专用材料之一。
(二)水利工程
人类通过修建水利工程，达到控制水流，防止洪涝灾害，并进行水量的调节和分配以满足人们生活和生产对水资源的需要。水利工程需要修建坝、堤、溢洪道、水闸等不同类型的水工建筑物，以实现其目标。水利工程最主要的特点是结构体量大，修建周期长，安全性要求高，使用寿命要求也长，这些都是水利工程在选用材料时必须考虑的。水利工程所用结构材料主要是低热水泥、中热水泥，以及专门的水工混凝土等。
(三)隧道与地下工程
隧道与地下工程，包括交通运输的隧道，军事工程的各种国防坑道，市政、采矿、储存和生产等用途的地下工程，地下发电厂房以及各种水工隧洞等。因为这些工程是在岩体或土层中修建，施工过程中岩体或土层的稳定性对施工进度与施工安全至关重要，因此，注浆、支护、锚固等材料成为隧道与地下工程中的专用材料。
(四)道路工程
道路工程在建设与使用过程中，路基应稳定、密实以对路面结构提供支撑，要考虑其变形、耐水性与稳定性的协调，垫层与基层应具有足够的抗冲刷能力和适当的刚度，刚度过大过小都不行。道路路面材料要考虑耐磨、抗滑与平整，设计要考虑抗弯折荷载与变形，还要考虑汽车行驶的安全性与舒适性。不同的路基、不同结构部位所用材料皆不同。工程用土、沥青混合料、道路混凝土等可看作是道路工程的专用材料。
三、面向不同专业需求的土木工程材料课程建设
基于不同土木工程的材料共性问题和个性要求的实际情况，应面向不同专业需求进行土木工程材料课程建设。
(一)课程内容增加
应根据大土木专业增加新的课程内容，如土工材料、无机结合料、防排水材料、锚喷支护材料等。以使土木工程材料课程更适合整个土木工程专业学生的培养。在增加新的课程内容后，为适应不同专业学生对土木工程材料的学习要求，应及时调整土木工程材料课程内容。笔者的建议是，将土木工程材料教学内容分为三部分。第1部分:土木工程材料的组成与基本性质。这部分内容包括材料的组成与结构、材料的基本物理性质、材料的基本力学性能、材料的耐久性、材料的安全性等。这部分内容体现的是土木工程材料的组成结构、性能与应用相互之间的关系，目的是掌握土木工程的材料理论共性问题。第2部分:土木工程通用材料。包括胶凝材料(气硬性胶凝材料和水泥)、石材与骨料、混凝土、金属材料、有机高分子材料、沥青与防水材料等。这几种材料基本上在所有土木工程中都有应用，针对的也是土木工程的材料共性问题。第3部分:土木工程专用材料。(1)建筑与市政工程专用材料。装饰材料、墙体材料与屋面材料等;(2)道路工程专用材料。道路混凝土、土、无机结合料、沥青混合料等;(3)隧道工程专用材料。注浆材料、锚喷支护材料等;(4)水利水电工程专用材料。低热水泥、水工混凝土等。第3部分内容体现的是不同土木工程对材料的个性要求，这部分内容可满足不同专业方向学生学习和掌握本专业必须掌握的材料及其工程应用。
(二)讲授重点转变
近年来，各个高校土木工程材料课时都有不同程度的压缩。以重庆大学为例，现在土木工程材料总课时为40～48，其中包括14～16课时的实验教学。在课时数如此之少的情况下，为补充新的教学内容，只有对原有个别内容进行删减。笔者的意见是，为保证教学内容与教学课时数相匹配，可减少材料生产与生成方面的内容，加强材料的工程应用案例教学。以水泥这一章节为例，对于以工程应用为主的土木工程专业毕业生而言，他们感兴趣的是水泥的工程性质与应用问题，不会对生产与水化过程感兴趣，因此可将相关内容缩减。同时，在教学内容中应增加工程经典实例，给学生讲解如何从设计、施工、监理等角度学习和掌握各种土木工程材料。在此基础上，对一些“吃不饱”的学生，可以通过“自主学习”［4－5］理解和掌握更多的土木工程材料知识。
四、结语
文章分析了不同土木工程的材料共性问题和个性要求，进而提出了应面向不同专业实际需求，以提升学生专业素质为目的，进行土木工程材料课程建设，针对课程内容与讲授重点提出了具体建议。我国是土木工程建设大国，现有500多所高校设有土木工程专业［6］，作为土木类专业的学科基础课，土木工程材料课程的教学效果对后续课程的学习和今后工作都会产生很大影响。然而，忽视不同专业的工程特性，不能针对不同工程专业进行土木工程材料课程教学是国内土木工程材料教学普遍存在的问题，希望通过此文引起国内各位同行的响应，共同探讨解决之道。
作者：王冲 吴建华 刘芳 单位：重庆大学材料科学与工程学院
参考文献:
［1］王冲，万朝均，刘芳，等．侧重于工程应用的土木工程材料课程建设构想［J］．高等建筑教育，2010，19(2):72－74．
［2］王冲．土木工程材料课程信息化教学的思考与实践［J］．高等建筑教育，2013，22(6):134－136．
［3］吴东云，张建新．新形势下土木工程材料课程教学改革与建设探究［J］．高等建筑教育，2012，21(6):70－72．
［4］董明晶．运用现代信息技术培养学生自主学习能力［J］．中国科技信息，2005(16):292．
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关键词：土木工程；抗震技术；发展应用
1探讨土木工程中抗震结构设计遵循的原则
1.1控制地震对建筑带来的影响
在土木工程建设的过程中，相关人员需要对地震给建筑带来的影响提起重视，并减少地震可能给建筑带来的不利影响。部分工程会将隔离地震层设置在主体与建筑基础之间，通过这样的方式来实现减震的效果。相关人员应该将抗震效果逐步加强，可以将“反摆”设置在建筑物的顶端，“反摆”在地震发生的过程中将相反作用力给予建筑移动的水平方向，从而使地震作用得以抵消，使地震带来的作用效果不断降低，进而减轻了建筑物的内部损坏程度。
1.2结构形式简单
相关人员在开展土木工程抗震结构设计的过程中，应该确保土木工程整体结构相对简单，并且能够通过较为简单的计算方式计算出建筑的结构受力情况，从而为土木工程的抗震设计提供有力的数据支持。于简单的土木工程结构而言，其可以使地震对建筑物的损坏程度降低，并将土木工程的整体稳定性进行提高，进而使建筑物的抗震性能得以保障。
1.3整体设计应该合理、全面、科学
要想使土木工程的抗震性能得到有效提升，相关工作人员应该对土木工程的实际情况进行详细分析，通过分析的结果对建筑物的结构进行规划，使结构设计不科学情况得以避免，从而降低了建筑物整体受损的几率。相关人员在开展土木工程结构的设计时，还应该对各方面的问题进行充分考虑，并对结构中每一连接件的功能进行保障。在进行盖板、基础、柱体以及楼盖等位置的设计工作时，需要对各个部件之间的有效连接进行保障，这样不仅可以使土木工程结构的刚度得到有效保障。还可以使土木工程结构的抗震性能得以提高。
2土木工程中抗震技术必备的条件
2.1经济性需求分析
我国与西方发达国家的经济相比仍然存在较大的差距，在土木工程建设方面也是如此。因此，相关人员在设计建筑的过程中需要从我国的国情出发。于土木工程建设而言，加固施工不仅可以全面利用建筑基本框架，而且可以使建筑结构的可靠度得到有效保障，使已有资源得到充分的利用与挖掘，进而在投入缩小的基础之上提高土木工程的使用功能。
2.2安全性需求分析
相关人员对国内外的地震灾害事件进行了分析得知，导致人员伤亡、财产损失的关键原因是建筑物的损毁以及倒塌。现阶段我国并没有全面了解地震的相关知识，也难以对地震进行全面、有效的预测，因此，相关人员在建设土木工程的过程中，只有通过加固土木工程提高其抗震性能来降低地震带来的生命财产损失。部分建筑物建造的时间久远，其在建设的过程中并没有对抗震设防进行充分考虑，或者抗震设防的分类标准并没有达到相应的标准，因此，致使早期的建筑物难以与现阶段的抗震安全性需求相契合。此外，因为没有充分考虑设计与施工、设计载荷增多等因素的影响，使部分建筑物存在一定的安全隐患。
2.3社会性需求分析
部分建筑物是长期中断或者是不可中断使用的，并且部分建筑物具备相应的纪念价值，不能拆除重建，因此对这部分建筑而言只能进行抗震加固。相关工作人员应该对土木工程的结构进行深入分析，进而保证总体建筑项目的施工质量，同时，还要对其符合社会需求进行保障。
3略谈土木工程结构中抗震技术的发展与使用
3.1科学的选择地基场地
相关人员在开展土木工程抗震设计时，需要对地基场地的选择提起重视。在选择土木工程地基场地的过程中，应该对建筑地区地震的活跃情况进行全面分析，掌控地震发生的时间、频率等情况，并对当地的地质情况进行深入的勘察，在这基础之上科学的评估与分析该地区的抗震设计等级。相关人员在选择地基场地时，应该保证地基场地处于有利的条件中，如果项目施工有特殊的要求选择的地基场地处于不利条件当中，就必须加固地基。除此之外，相关人员可以将地基场地选择在密度较高的基土或者较多的岩石地区，同时，还应该对土木工程地基的抗震能力进行保障。
3.2建筑结构的规则特征需要提起重视
相关人员在开展土木工程施工时，为了增加土木工程的抗震能力，施工人员需要高度重视建筑结构的规则特征。于土木工程结构的设计人员而言，应该选择较为简单的抗侧力结构，还应对结构的规律特征进行保障。在施工的过程当中，科学的分布建筑物的承载能力，可以有效保证建筑物的稳定性以及坚固性。如果土木工程中并不具备规则的结构，在施工的过程中钢心会与建筑结构交叉，并且这种交叉情况较为严重，如果出现了地震灾害就会导致建筑物的构造出现偏离，致使土木工程的稳定性受到严重破坏。所以，土木工程结构的设计人员应该重视建筑结构的规则特征，进而使建筑结构不规则导致的损失情况得以避免。
3.3加固设计分析
第一点，如果土木工程的结构设计存在一些问题，设计人员可以适时的增加构件的数量，并使土木工程的总体强度不断加强，进而提升建筑的总体控制能力；第二点，设计人员应该将建筑承载性不断加强，通过这样的方式将土木工程的抗震性能不断提高。设计人员可以扩增建筑物原截面，进而加强建筑物的稳固性。除此之外，如果建筑物的总体结构与土木工程的抗震标准不符，设计人员可以针对具体情况调整建筑的总体结构，进而实现分散地震作用力的效果，减轻地震灾害可能对建筑物造成的破坏。
3.4科学设计隔震项目和消能减震
于地震常发带而言，土木工程在建设过程中必须具备相应的抗震能力，此外，还应该具备隔震能力与消能减震的能力。相关人员应该对建筑物的情况进行具体分析，根据建筑物实际情况确定建筑使用的隔震技术，并在这基础之上科学的选择隔震支座，进而增强建筑物的抗震能力。除此之外，研究人员应该科学设计抗震及隔震构建，并掌握建筑用材的延性，进而使地震灾害带来的危害逐渐降低。
3.5抗侧力的体形优化
相关人员在土木工程项目开展的过程中，如果选择了刚性结构方案，就可以降低地震灾害对建筑主体结构产生的破坏，并且建筑主体结构发生变形的几率相对较低。如果建筑结构中存在超静定，就会存在一定的塑性铰，这也会降低地震对建筑造成的破坏程度。于建筑结构而言，强度与稳定程度成正比，也就是说强度越低稳定程度越低。相关人员应该将建筑结构的屈服性进行科学优化，在结构遭到破坏时应该对总体的屈服机制进行全面分析，并制定科学的屈服机制，不能简单的依据楼层进行制定。相关人员在设计土木工程的结构时，应该遵循以下几点原则：强节弱杆、强压弱拉、强柱弱梁、强剪弱弯，就是在选取横向杆件时，应当对杆件的轴力进行充分考虑，尽可能保证弯曲耗能，进而实现加强总体构建延性的效果。
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关键词：土木工程；施工技术；创新
1导言
在当今社会发展中，人们不断改造自然，使自身生活更加舒适。这个过程中，主要应用的是土木工程，这种技术是改造自然的重要手段，为人们提供了基本的需求和保障。在现有的技术水平下，我们应当如何发挥自己的创新能力，利用有限的资源和技术条件，充分的进行资源整合，创造出更多新技术，为工程建筑事业的发展做出贡献，是当前工作的重中之重。
2土木工程建筑施工技术的特点
从专业的土木工程建筑施工行业来说，土木工程建筑施工技术具有固定性、流动性、多样性、协和综合性等多方面的特征。应当看到，在实际工作中，每一项建筑施工工程都是一样的，它不仅受到具体环境的制约，还要受到工程项目的具体要求和功能方面的影响，所以说每一个工程项目它们都是各具特色的，对技术的要求也各不相同，技术水平的好与坏直接影响着工程质量。实际工作中，工程项目一旦确定了施工技术则不会轻易改变的，除非是遇到非常特殊的情况。工程施工是一个相对来说比较复杂的事情，需要各个部门、公司的协调参与，对不同阶段的技术要求也是不一样的，资金投入也相对高。
3土木工程施工技术的创新
土木工程会受到施工环境的影响，如气候条件、施工场地的选址、载荷和资源，都会对施工造成一定制约。所以针对土木工程的施工技术创新，并不简单，施工人员应拥有充分的知识储备，对施工现场的各项情况进行分析，当施工不会受到其他因素限制时，才能实现施工技术的创新和发展，提升土木工程的实施效果。下面针对土木工程的创新进行详细分析，主要有两方面内容。
3.1土工工程施工技术中新型预应力技术。在土木工程施工中，首先要对预应力技术进行创新，这个过程的主要内容体外预应力的发展和使用。体外预应力主要是将预应力筋布置在混凝土截面外，这种方式与传统的构件布置情况相比，能够与预应力筋的粘结或无粘结预应力相对应。这种技术的创新，是为了体外预应力能够更好的在特种结构和混凝土道桥施工中得到较好的利用。其中，粘接体外预应力是体外预应力应用中的特征之一，这种预应力在管道结构外并不会产生较大摩擦，所以在后期的维护和管理中比较方便。施工人员应在这个过程中，做好技术实施的控制工作。
其中使用较多的体外预应力施工方式是无粘接力的体外预应力体系，这种形式的操作比较简单，单根无粘接施工产生的摩擦损失比较小，所以综合分析，体外预应力与传统预应力施工相比，更加合理，具有科学性，能够产生更高的经济效益。
3.2土木工程施工技术中的深基坑支挡技术创新。在现代土木工程施工中，高层建筑的数量越来越多，所以对土木工程的要求也越来越高。在高层建筑过程中，增加了抗震设计，地下空间建设等方面，为了保证这些项目的质量和稳定性，应做好土木工程中深基坑支挡项目。深基坑支挡技术，是土木工程不断发展的成果，最有代表性的是桩锚支挡体系的应用，针对挖掘深度较深的土建施工，施工人员要明确施工的地质条件，如果施工的地质条件比较差，土质疏松，坑壁的密度不高，需要选用灌注桩体系和预应力锚杆，提高施工效果。对于不同类型的地下水文土层，施工人员要选用引进的套管水冲法成锚工艺。
土木工程施工中，许多临时支挡的加固桩或地下支撑墙或永久性的支挡桩或支挡柱可以实施支挡与承重一体化的支挡技术方案。针对这种情况，需要保证一体化的承重和支挡系统，能够满足支挡的各项需求，并在承重中发挥重要作用。通过这种方法，能够提高施工的速度，节约的施工资源，增加了施工工程的社会效益和经济效益。土木工程的支挡技术创新，需要保证旋挖灌注桩的成矿质量，在管控关注桩施工中，进行科学合理的技术创新，避免施工出现，不利的影响因素。
4技术的发展趋势分析
4.1科技化发展趋势
因为对经济性在现代土木工程施工中进行了严格的要求，所以，工程技术发展中，工程造价是其中一个重要的影响因素。工程造价促使工程一定要对全新的施工技术进行应用，将机械化、智能化和自动化施工技术有效的应用到土木工程施工中，进而对不必要的机械费和人工费予以节省，确保在科学技术的推动下能够多层次的渗透土木工程施工技术，在技术中将科学的成分有效的融入进去，进而将土木工程的施工效率提升上来。
4.2自动化的发展方向
在现代建筑行业中，自动化为其中一个重要的发展方向。在建筑活动中力图将流水线和互换性引入到其中，用工厂化、标准化的成套技术对土木工程传统的生产方式进行改造和创新。例如，用工业生产来有效的完成建筑构件的全部生产和加工。高效率的建筑生产一定能够通过标准化的实施创造出来，进而将一定的可能性为我国土木工程的今后施工提供出来。
4.3生态化的发展方向
此工程技术为人们利用大自然和改造大自然的一种方法。随着人们不断的关注着自然环境，以及不断提升的生态化需求，在各个行业中生态化都已经成为一个重要的发展趋势，因此在本工程中也是一定的。施工当中，关注能源节约和环境保护为以后土木工程在发展中的一个重要方向。对于节能环保的建筑材料，土木工程施工技术必须要充分的去应用，防止有环境污染的情况出现在施工过程当中，尽可能对低能耗、低污染的技术设备和建筑材料进行使用，确保能够在保护自然生态环境的基础上开展土木工程施工。
5结论
综上所述，随着我国经济的不断发展，未来建筑施工行业对土木工程建筑施工技术水平要求也会越来越高，企业在自身的发展过程中，应当注重自身技术的革新。因此，这同土木工程施工技术的好坏有着非常直接的联系。
参考文献
[1]吴骏驰.王希文.关于加强土木工程施工项目质量管理的对策浅析[J].科技致富向导，2011（23）：263.
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关键词:土木工程;结构设计;存在问题;设计措施
一、引言
在土木工程项目管理过程中，其中一项重要的组成部分就是工程结构设计措施的控制与管理。而对于土木工程项目管理来说，各种内外部因素均容易影响工程项目中工程结构设计措施的管理应用工作，因此，工程设计人员在项目设计阶段必须将各种影响因素充分考虑在内，并制定相应的对策，尽可能在整个土木设计的阶段中运用最新的控制管理技术。只有这样，土木工程项目设计阶段的结构设计措施控制与管理才能得以强化，从而为土木工程项目设计阶段管理乃至整个项目管理打下扎实基础。
二、土木工程结构设计理念存在的问题及设计原则
(一)从设计理念上加深对土木工程结构使用寿命的理解
我国在土木工程结构的设计理念上，逐渐改变了原本的简单的设计符合荷载强度的设计原则，保证不但符合荷载强度需求，而且要符合使用寿命需求的设计思路，因而国际上要求的土木工程结构建设的使用寿命相一致。深刻理解土木工程结构的使用寿命，并对结构的重要性的确定手段展开研究。然而，在确定使用寿命上较为简单，而可靠性不够，必须由大量模拟实验进行验证。使用寿命得以确定后，必须全面考虑土木工程结构建设的规划、设计、施工、运行(包括养护、维修、管理)，保证修建的土木工程结构能实现预期寿命。
(二)进一步关注土木工程结构的耐久性问题
在建造和使用土木工程结构中，必然会受到环境、有害化学物质的影响，同时还会遭受巨大的交通荷载、地震荷载、风荷载、疲劳荷载甚至是超载，这会产生人祸等安全意外，并且土木工程结构使用的材料会随着时间不断老化损耗，结构中各个部门或多或少会被损坏。从大部分的病害实例可知，不仅包括施工和材料两个因素，而且构造上也就是设计上的不足对结构耐久性也有影响，并具有决定性作用。
(三)不能忽视环境对于土木工程结构及构件的影响
在设计土木工程结构耐久性时，特别要对环境因素对钢筋和混凝土产生的腐蚀反应给予高度重视。针对海边的土木工程结构来说，必须要对环境的氯离子侵蚀状况进行充分了解，该类型的环境因素会严重腐蚀土木工程结构耐久性，这会产生极大影响。
(四)更深入地研究土木工程结构在疲劳荷载作用下的反应及对策
因为在土木工程结构中承担着动荷载作用，包括活荷载作用和风荷载作用，该类的作用力会对土木工程结构内部形成循环往复并产生变化的应力，不仅会对结构产生影响，使其震动，甚至会给结构带来疲劳损伤，这一问题逐渐积累，对内部结构产生较大的伤害。因为土木工程结构使用的材料一般难以实现真正的均匀和连续，同时会导致出现较小的问题和不足，在上述循环往复并不断变化的应力的作用和影响下，这些细小的问题都会逐渐扩大，进而形成一定损伤，这些必须受到重视，否则会逐渐恶化，对整个结构产生不利，影响其安全性。而在研究疲劳荷载作用上，不单单是研究土木工程结构的整体结构，通过实践可知，一些土木工程结构关键部位上的构件由于未能有效抵抗疲劳荷载作用，进而导致局部失效，最终则造成了土木工程结构整体结构失效。
三、土木工程结构设计存在的问题及设计措施
(一)基础连系梁设计的常见问题及设计措施
对于桩基础而言，需要在单桩承台彼此呈90°角的方向安装连系梁;且设计安装过程中需要首先考虑短向问题。对于单一扩展型基础而言，实际施工阶段，需要提供对单一基础及其连系梁间的缝隙进行处理，选择混凝土填充，确保和基础顶面完成对齐，接着便可以开始基础连系梁浇筑工程。经过上述处理，能够让连系梁计算跨度合理减小，更加符合设计要求。如果是通过基础连系梁完善柱底弯矩，那么需要按照框架梁状态，对其配筋与截面尺寸实施合理的设计。在这种情况下，需要对所有梁正弯矩钢筋进行处理，且位置选择1/2跨处，对于基础连系梁而言，框架柱部分的纵筋需要采用箍筋的方式进行加密、锚固，确保和上层框架梁之间完美一致。
(二)框架结构柱设计的常见问题及设计措施
在考虑抗震性能问题时，需要按照抗震设计要求开展加密工程。除此之外，加密柱的高度不可以超过柱高区范围这一要求作为前提条件，采用加密方法，使楼梯和角柱间梯柱、框架柱得到有效保护。一般来讲，框架结构柱截面部分应当满足以下标准:如果土木工程结构需要达到1、2、3级抗震标准，那么截面边长需要超过400mm;如果土木工程结构需要达到4级抗震标准，那么边长需要超过300mm;如果并未考虑抗震问题，那么边长需要超过250mm。实际施工过程应当严格遵循以上标准进行处理，防止结构出现问题，引发严重的安全隐患。
四、结束语
综上所述，对于现代土木工程项目建设而言，在整个体系中，一个至关重要的部分就是工程建筑结构的设计措施管理，各种内外部因素都容易对其产生影响，因此，必须以工程结构设计措施的控制与管理作为其依据，有助于各设计单位有效提升土木工程项目的品质，保障广大社会人民群众的基本权益。工程设计人员对土木工程项目建设中设计阶段的控制与管理，必须全面了解此项工作的技术重难点，从而构建完善的工程设计管理体系。总而言之，唯有保证土木工程项目良好的设计措施应用质量，积极做好技术优化与创新的控制和管理，才能确保土木工程项目建设的质量和品质。而设计阶段的结构设计措施管理，对于土木工程的发展也将越来越重要。
参考文献
［1］石善民．韩素容．建筑结构设计及规范应用中若干问题的探讨［J］．工程质量，2010(03)．
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高校土木工程专业具备较强的专业性和实践性，在开展土木工程专业理论教学的同时，要尤为注重及强调土木工程专业实践教学，以培养更加符合土木工程技术岗位的复合型人才。本文从高校土木工程专业实践教学的必要性入手，对高校土木工程专业实践教学过程中存在的问题及不足加以分析，在此基础上探究高校土木工程专业实践教学模式的实现路径。
关键词：
高校；土木工程专业；实践教学；路径
高校土木工程专业涉及到土木工程的设计、土木工程概预算、土木工程材料、土木工程结构、土木工程施工组织等多个方面的内容，这些内容具有较强的实践性，需要通过各类试验及实践学习，以更好地架构土木工程专业知识结构。在高校教育改革的推动下，立足土木工程专业自身特点，探究实施高校土木工程专业实践教学模式更显重要。
一、开展高校土木工程专业实践教学的必要性
高校土木工程专业在人才培养目标上侧重于培养实践应用技能及创新能力较强的土木工程专业人才，在开展高校土木工程专业教学时，学生的实践应用能力需要经由实践教学及上岗实习等途径得以实现[1]。因此，从高校土木工程专业属性上看，要做到理论知识与实践应用的融会贯通，需要高校土木工程专业实践教学的及时跟进。而从高校土木工程专业教学现状上分析，较常采用的以班级教学为主、以多媒体教学手段为支撑、以理论教学、定期实习及留置作业为主要内容的教学模式暴露出一定的缺陷和问题，如设计作业及学科论文创新性不强、实验课程设置较少、实习岗位不够充足、实习效果不佳等，要解决这些缺陷和不足，客观上也需要科学完善的高校土木工程专业实践教学模式做保障。
二、高校土木工程专业实践教学中凸显的问题分析
首先，高校基于土木工程专业实践教学仍存在重理论轻实践的思想。一方面，高校在土木工程专业课程设置上，理论教学与实践教学的比重分配不够合理，另一方面，高校在土木工程专业实践教学软硬件设施上的投入相对有限，制约影响了土木工程专业实践教学的效果。其次，高校土木工程专业教学中用于学生提高实践技能和水平的实验室及实习基地较为匮乏，且稳定性不强。高校土木工程专业实践教学实验室及实习基地在数量上难以全面满足学生实践操作的需求，在使用时间及周期上也比较短暂，这就给高校土木工程专业实践教学的有效推进构成了阻碍[2]。第三，高校土木工程专业实践教学在设置课程及后续考核环节也欠缺合理。一是高校土木工程专业实践教学的课时较少，实践教学与岗位实习存在一定程度的重叠；二是高校土木工程实践教学考核中，对学生的毕业设计要求过于单一，导致毕业设计论文及作品雷同度高，形式化严重。
三、构建高校土木工程专业实践教学模式的路径探究
（一）重视土木工程专业实践教学，推行土木工程专业“双证融通”制度
高校在开展土木工程专业教学时，首先要强化对专业实践教学的重视程度，一方面要在课程设置中合理分配理论知识课程、实践操作课程及毕业设计课程的比重，让学生能够在理论与实践相结合中，对所学的诸如土木工程结构设计、土木工程材料选择、土木工程施工组织等内容加以实践验证，为后续的毕业设计做好铺垫；另一方面要投入充足的资金用于土木工程专业实验室及实习基地的建设，提高专业实践教学的硬件配置水平。在高校土木工程专业实践教学模式的构建中，可以借助高职院校改革成果，推行土木工程专业的“双证融通”制度，鼓励学生考取注册结构师、注册岩土师、注册建造师、注册工程师等证书，通过实施双证融通制度，提高学生参与实践教学的积极性。
（二）完善高校土木工程专业实践教学的方式方法
在高校土木工程专业实践教学中，应注重教学方式方法的完善和改进，着重做好以下两点：
1.借助实验课及分组讨论，提高土木工程专业理论课程的“实践性”。在土木工程专业理论课程教学中，在传授完基本理论知识后，可以将学生进行分组，让其自主选择实验内容，通过资料查阅及多媒体技术的应用，营造师生交流讨论的氛围，使学生更好地掌握相关理论知识和原理，为实践教学的实施打下基础。
2.在土木工程专业实践教学中，高校在实施校企合作及上岗实训等教学内容时，应集中让学生进入实训及实习现场，并做好实践教学的指导。在实训操作及岗位实习结束后，由学生出具实习报告，并由学校及实习企业共同加以鉴定评价。为提高高校土木工程专业实践教学及实习的效果，可以探索实施土木工程专业实践教学与项目建设相结合的模式，让学生在真正参与土木工程项目建设的过程中，对土木工程理论知识、现场操作能力、交流合作能力等加以全面培养[3]。
（三）依托信息技术，打造高校土木工程专业实践教学与评价的网络化平台
高校土木工程专业实践教学模式在构建过程中，应充分依托信息技术，在专业实践教学过程中打造网络化操作平台，从而形成高校土木工程专业实践教学的线上及线下双线并行的教学模式。通过土木工程专业实践教学网络化平台，一方面可能调动学生参与实践操作及实训学习的积极性，做好与土木工程企业的信息交流反馈，另一方面可以为学生在实操、实训及实习后的成果交流及作品共享创造条件，也便于通过网络化平台，让教师及企业对学生的实践成果、毕业论文、设计作品进行双向评价。
四、结语
高校土木工程专业实践教学模式应重点突出土木工程专业的实践性，在土木工程专业理论知识教学及实践操作、实训演练及上岗实习等多个环节做好实践教学的软件及硬件建设，并同步开展土木工程专业双证融通及土木工程专业实践网络化平台搭建，以为土木工程行业培养出理论与实践技能双优的专业人才。
作者：梁文静 单位：黔西南民族职业技术学院
参考文献：
[1]胡欣雨.高校土木工程专业工程实践教学实现模式探索[J].教育教学论坛,2013,(41):237+238.
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关键词：土木工程；造价控制；问题；对策
中图分类号：TU723文献标识码： A
引言
随着我国经济的不断发展壮大，我国的建筑工程行业也取得了长足的发展。由于土木工程的项目建设周期都比较长，而且产生的价格变化因素也比较多，造价更是繁杂，存在一定的造价管理难度。因此，做好土木工程造价的控制管理工作，能有效的提升企业的经济效益和社会效益。
一、土木工程管理中造价存在的问题
1.工程造价管理人员素质较低
随着我国建筑行业的不断发展，从事工程造价的人员不断的增加，土木工程造价管理的重视也不断增加，但是在建筑工程造价的工作人员中，具有国家颁发的工程造价师资格的专业人才相对较少，而土木工程造价综合素质管理人才和高级专业管理人员更是非常稀缺，导致我国土木工程造价管理中出现从事建筑工程造价人员不断增加，但是其工作素养较低，专业知识欠缺，目前在建筑市场中出现了大量的建筑工程造价人员培训机构，为建筑工程造价管理培养人才，但是其培养建筑工程造价的工作内容还是十分局限的，其知识面比较窄，对于组织协调、投资控制和事故索赔等方面的培养工作中还是存在很大缺陷的，这将造成建筑工程施工严重超出建筑工程的预算，增加了土木工程造价的成本，有效的强化建筑工程造价人员，可以有效的控制工程的成本。
2.工程造价管理方法滞后
在土木工程造价中，大部分土木工程单位的工程造价管理观念落后、陈旧，也与现代建筑工程造价管理的发展格格不入，无法充分满足现在建筑工程造价管理的需要。在建筑工程造价管理上，许多建筑工程单位的经营管理观念不科学，没有合理的建筑工程造价管理体制，缺乏大量土木工程造价的资料依据，没有制定法定程序进行建筑工程造价的审核，致使建筑工程造价的信息缺乏且缺乏相应的科学性、合理性。
3.工程签证管理混乱
在土木工程施工中，由于施工管理人员和建筑工程造价人员的专业知识欠缺，素质偏差，或者是其自身的能力不够，对工程签证，工程合同，工程的管理制度等不熟悉，所以不该建筑工程签证的却签了，甚至还有一些建筑承包单位想要获得更多的经济效益，所以扭曲合同的定义和条块，高估冒算，以少报多，或者是将工程签证化整为零，这样就大大的增加了土木工程的成本，所以只有有效的控制建筑工程签证，确保合理的建筑工程造价。
4.对建筑成本的重视程度不够
在土木工程造价中，土木工程的成本，是决定建筑工程单位经济效益的关键，建筑工程造价工作，就是为了实现对建筑工程成本的有效管理与控制，进而达到提高建筑工程单位经济效益的目标，然而在实际建筑工程造价当中，对于土木工程成本重视度不够，建筑工程材料的浪费，施工人员多余，工程签证乱签，都是我国建筑工程当中最为常见的，也最不被重视的工程成本浪费情况，这种不注重建筑成本的施工行为，使得建筑工程造价管理成为了多余工作，其存在的作用近乎于完全丧失，只有有效的控制土木工程成本，才体现了土木工程造价的作用。
二、土木工程管理中存在问题的解决对策
1.提高工程造价管理人员的素质
在土木工程造价中，培养高素质及有专业知识的工程造价管理人员 土木工程造价管理工作具有较强的经济性、技术性和实践性，要做好土木工程造价管理这项工作，必须拥有一支高素质、高质量和高经验的土木工程造价管理团队，从而促进建筑工程造价管理市场的持续发展，尤其是在现在这个经济快熟发展的社会，更需要这样的一批综合能力和专业知识较强的管理人才，要培养这样的人才，各个教育机构与行业管理机构加强培训力度，将教育理论与行业实际需求结合起来，培养出土木工程造价企业需要的管理型人才与经济人才，另外，建筑企业对于已经具有工程师资格的人员，要进行有计划的审核，并继续深化其专业理论知识，使土木工程造价管理行业的人才饱和。
2.有效的控制工程成本
在土木工程中，材料是土木工程施工成本中最主要的一部分，节约材料是建筑工程施工的主题，具体内容是要将材料尽可能消耗到最少，在少消耗的情况下尽量创造出最大的价值，好满足土木工程施工时生产的具体需要。这就要求材料采购部门在采购、供应材料时要用合理的手段完成，降低无效的土木工程材料的消耗，保证材料的供应及材料质量的合格。用节约土木工程材料来增加效益是最有效的途径之一，但要在保证建筑工程质量的前提下，节约材料，控制土木工程的成本，节约材料主要体现在以下几个方面:
2.1材料需求计划要保证有效性和科学性，将计划的需求和实际需求的符合率不断提升。
2.2要将消耗的定额定制在先进合理的情况下。
2.3降低单项工程材料的消耗定额，将经济手段加强。
2.4利用强化的机械科学，创造出一个外部环境，使得机械效率能够得到更好的发挥。
有效的控制建筑工程的材料，在保证材料质量的前提下，尽可能的节约材料。降低成本，控制建筑工程造价管理。
3.控制施工阶段工程造价
在土木工程实施过程中应加强工程的总体管理，不但要全面提高工程管理水平，而且要控制发包方的自身行为和施工阶段材料的成本和质量，将施工现场的原材料，半成品和机械设备都有效的利用起来，避免浪费，这对于控制建筑工程工程造价会将起到举足轻重的作用，对工程造价的控制可以从组织，经济，技术，等各方面采取措施。
3.1组织措施
在土木工程项目管理理论联系实际中落实从投资控制角度进行施工人员的控制，职能分工和任务分工，编制本阶段投资控制工作计划和详细的工作流程图，并严格的按施工组织设计施工。
3.2经济措施
在土木工程，编制资金使用计划的确定，对工程项目造价目标进行风险分析，并制定防范性对策，进行工程计量，工程付款帐单，在施工过程中进行投资控制，定期地进行投资计划目标值与实际支出值的比较，发现偏差，分析产生偏差的原因，采取纠偏措施，协商确定工程变更的价款，审核竣工结算，对工程施工过程中的投资支出作好分析与预测。
3.4技术措施
对土木工程设计变更进行技术经济比较，严格控制设计变更，继续寻找通过设计节约投资的可能性，审核承包商编制的施工组织设计，对主要施工方案进行技术经济分析，不合理的要进行修改。
4.建立科学严谨的工程造价的管理体系
在土木工程造价管理中，只有建立良好的土木工程造价管理体系才能提升建筑工程造价的管理水平以及工程质量。制定科学建筑工程造价管理体系并加以实施，可以把相关的建筑工程造价管理资源环境进行优化，构建关于建筑工程造价的数据信息库系统，进一步增强相关单位建筑工程造价管理体系。在整个过程中，要强化建筑工程造价计算机技术的广泛利用，制定完善的土木工程造价管理体系，是保证土木工程顺利完成的前提。
5.控制竣工阶段工程造价
在土木工程项目验收阶段，应该对土木工程施工阶段的技术资料、变更、工程签证索赔，资金来往账目等资料进行核对和整理，根据建筑工程施工资料与往来账目，合理支付工程施工的人工费、材料费、机械和设备的各项费用。也要处理好建筑工程的索赔，对于建筑工程施工阶段发生的索赔项目和金额进行核对，根据合同和协议支付索赔款额，土木工程项目验收阶段的造价控制，也是工程项目中造价控制的一个重要环节。
结束语
工程建设中经济效益和社会效益的核心是土木工程管理中的造价控制，可见，土木工程中的造价控制是非常重要的。根据对土木工程管理中造价控制存在的问题进行分析，提出有利于促进工程造价控制的有效对策和建议，这是推动建筑行业不断走向成熟和发展的重要举措。
参考文献：
[1]刘兰,刘洋,谢刚.建筑工程管理中的全过程造价控制[J].硅谷,2011,04:155.
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现阶段，一个国家的经济实力密切的影响着该国家的国际影响力，在对国家社会经济发展极度关注的当下，我国各个行业的生产和发展都受到相关政府部门的高度关注。随着我国社会经济的不断增长，国民生活水平也随之不断提升，在行业发展的整个过程中，安全生产比高效率生产有着更为重要的现实意义。本文主要对土木工程施工现场安全管理相关问题进行深入分析，结合实际情况和自身专业认知，提出相应的解决对策，以期促进土木工程施工现场安全管理工作的有效实施。
关键词:
土木工程;施工现场;安全管理
土木工程是我国建筑行业的重要组成部分，随着我国经济的不断发展，建筑行业呈现良好发展态势，相关部门对于土木工程的关注度也随之逐步提升。现阶段，土木工程管理措施的主要目的在于保证项目质量的同时最大限度的节省项目开支，以便于产生最大化的经济效益。在我国相关规章制度的指导下，企业内各项工作的开展实施，安全比效益更多重要，安全才是企业安身立命之本。在整个土木工程施工现场中，外界影响因素过多，安全事故发生率较高，因此，对土木工程施工现场安全管理的相关研究工作的开展具有极其重要的现实意义。
1土木工程施工现场安全管理的重要性阐述
随着我国社会经济的不断增长，建筑行业内各种项目工程的开展实施，不仅满足了民众的物质需求，而且极大的满足了民众的精神需求。土木工程作为建筑行业的重要组成部分，领域内容涉及建筑行业的技术性技能等知识，对整个建筑行业的发展有着极大的促进作用。在国民生活水平逐步提升的当下，建筑行业的发展目标，主要表现在以下两个方面:一方面，在开展实施各类建筑项目时，以满足民众的物质使用需求为基本前期;另一方面，在整个项目设计阶段，以满足民众的精神层面的渴望为目标。在这样一种发展趋势下，需求市场给土木工程的发展提出更具挑战性的要求，土木工程施工难度加大。对整个施工现场安全性高低的影响因素也较多，不仅有如施工人员人为失误等主观因素，而且还有诸如地震自然灾害等客观因素，使土木工程施工现场安全事故发生率偏高，对土木工程的发展有着极其不利的影响。终上所述，土木工程施工现场安全管理具有极其重要的现实意义，主要原因包括以下几个方面的内容:一是，国民经济生活水平的提升，给土木工程相关工作的开展实施提出更为严苛的要求，土木工程施工难度加大，安全事故发生率上升;二是，在土木工程系列工作开展实施的整个过程中，施工现场的安全影响因素最多，土木工程施工现场安全管理工作的开展实施具有极其重要的现实意义。
2土木工程施工现场安全管理现状分析
安全管理活动的开展实施，是降低土木工程施工现场安全事故发生率的有效手段，要想对土木工程施工现场开展实施相关安全管理活动，降低其安全事故发生率，了解土木工程施工现场有着极其重要的现实意义，结合实际情况，提出整个土木工程施工现场安全管理中存在的几个方面的问题。
2．1安全防范意识的缺乏
现阶段，多数土木工程施工现场极度缺乏安全防范意识，对于土木工程施工现场安全管理目标的顺利实施有着极其不利的影响。土木工程施工现场缺乏足够的安全防范意识，主要表现在以下几个方面:一是防火、排水系统等设施的不完善，在整个土木工程施工现场安全管理的过程中，对于火灾、水灾等安全隐患的预防工作的开展实施有极其重要的现实意义，防火设施、排水系统的不完善，不利于土木工程施工现场及时有效的处理水灾、火灾等情形，给土木工程施工现场埋下了极大的安全隐患;二是土木工程施工现场封闭管理未能实行到位，施工现场存在许多安全隐患，非工作人员的进入极易造成安全事故的发生。
2．2施工现场不规范搭设脚手架
脚手架是施工现场施工面的重要组成部分，在实际生活中，脚手架的不规范搭设现象极为普遍，主要表现在以下几个方面:一是在某些施工现场，脚手架并未铺满整个施工面，造成施工面内存在缝隙，连接不够紧密，整个施工面不够牢固;二是建筑结构和脚手架拉撑点两者之间的受力不符合国家规范;三是在搭设脚手架时，钢材和竹制材料的混合使用现象的存在及脚手架不合理拆载。脚手架不规范搭设现象的存在，大多是因为相关施工人员未能按照规定的标准开展实施脚手架搭设系列工作，进而给整个土木工程施工现场带来极大的安全隐患。
2．3现场施工人员整体素质问题
现场施工人员的存在，是配合土木工程施工现场系列工作开展实施的中坚力量，其综合素养的高低对整个施工现场安全管理的顺利实施有极其重要的影响。在整个建筑行业的生产过程中，农民工是现场施工人员的重要组成部分，其数量在整个现场施工人员中占据最大比例。但是农民工大多未接受较为系统的专业培训，对于施工现场的安全防护措施的采取、安全意识的培养等都存在较大的局限性。农民工在整个施工现场施工人员中占据较大偏低，在很大程度上拉低了整个施工人员的平均素养，对于整个施工现场安全管理的顺利实施有极大不利影响。
2．4施工现场监督管理工作不到位
安全生产，对于土木工程相关行业的发展有着极其重要的作用。现阶段，在整个土木工程安全管理过程中，多数施工现场监督管理工作并未执行到位，主要表现在以下几个方面:一是现场监督管理工作的开展，形式重于实质，管理层对于监督管理工作的开展实施缺乏足够的重视，下级员工在执行的过程中并没贯彻落实整个监督管理工作;二是在实际监督管理过程中，监督管理人员大多只重视施工现场的实际勘察工作的开展实施，而忽视了对整个施工项目的相关资料的考察。
3有效提升土木工程安全管理效率的对策提出
土木工程的发展，与其安全管理活动的开展实施有着极其密切的联系，土木工程施工现场安全管理效率的有效提升，对于土木工程的发展有着极大的促进作用。笔者讲结合实际管理现状及对土木工程安全管理的相关认知，提出相应的解决策略，以期促进土木工程安全管理效率的提升。
3．1施工现场安全生产管理制度的建立
管理制度的制定，是影响安全管理有效性的关键因素。施工现场安全生产管理制度的建立健全，主要是借助规范化的规章制度，引导安全生产管理活动的有效、有序开展。在整个项目施工过程中，安全管理制度的制定，相关工作人员或负责人应首先明确制度的重要性及制度在何时发挥何种作用，安全生产管理制度的制定，应在项目开展实施之前完成，以便于项目相关工作人员按照制度制定施工计划。安全生产管理制度的建立健全，主要包括以下两个方面的内容:一方面，安全生产管理制度中，应对整个施工项目开展实施完整的科学防范工作，安全技术管理措施制度的建立健全极为重要;另一方面，安全生产管理制度的建立健全过程中，生产程序的安全控制极为重要，制度内应包括整个生产程序中各项工作的开展实施，对各项工作的风险进行预测评估，并采取相应的解决措施。
3．2土木工程施工现场安全管理中的环境管理
在整个土木工程安全管理中，环境管理系列活动的开展实施具有极其重要的现实意义。安全环境管理主要包括以下几个方面的内容:一是，安全施工的管理。在整个土木工程建设过程中，工程安全的保证具有极其重要的意义，相关部门应制定相应的规章制度，规范整个施工过程，并给予安全防护工程足够的资金和技术支持。二是，事故救援系统的建立与完善。在土木工程施工现场，突发事故的处理能力极其重要，事故救援系统的建立与完善，有助于提升整个施工人员的综合素养，降低突发事故带来的危害，该系统的建立与完善，主要有两种措施，一种是借助外界力量，在专业人士的指导下建立健全，另一种是自主建立，但通常需要查阅大量的相关资料，在对该系统有充分认知情形下，结合自身实际情况建立与完善。
4结束语
综上所述，土木工程施工现场安全管理对于项目顺利开展实施有着极其重要的作用，对于整个建筑行业的发展有极大的促进作用。本文主要对影响施工现场安全管理的因素进行深入分析，结合实际情况，提出相应的解决对策，以期促进土木工程安全管理的效率提升。
参考文献
［1］曹鑫．土木工程现场施工安全管理研究［J］．赤峰学院学报(自然科学版)，2017(04):39－41．
篇10
一、土木工程施工技术的实际状况分析
土木工程涉及面非常广泛，例如：给排水工程、防护工程、电站工程、桥梁工程、道路工程以及房屋工程等，每一个工程类型在工程设施、施工技术等多个方面不尽相同，但是每一个工程类型都需要将确保质量符合规定标准作为宗旨，这就需要依赖于实用、合理的施工技术。土木工程施工技术应用的实际状况，主要体现在以下几个方面：
1.混凝土结构工程中施工技术的应用状况
土木工程建设中，现浇技术的应用较早，应用范围非常广泛，此类技术主要是在施工现场对模板进行支立，然后再进行混凝土浇筑；预制技术主要实在施工现场外对浇筑混凝土，由于现浇技术具有成本低廉、性能优越等多个优点，已经成为土木工程中非常重要的一种施工技术，但是需要严格按照施工流程，合理把握模板尺寸。
2.钢结构工程中施工技术的应用状况
钢结构工程中，应当做好构件运输、道路平整以及场地清理等一系列准备工作，在起吊位置放置位置准确、标号准确的构件，采取清除操作，确保构建表面的干燥与清洁，保证构建能够顺利的完成的吊装操作；除此之外，还要保证螺栓连接没有任何问题，确保焊接牢固，避免对结构的稳定性造成影响，同时还应当备好灭火器，这是钢结构工程技术的关键点。
3.桩基工程中施工技术的应用状况
现阶段，地基基础工程施工中，最为重要的技术为桩基施工技术，通常情况下按照《桩基施工规范》，根据土木工程的建设标准、规模以及功能进行施工操作，其中合理选取桩型是非常重要的一个环节，应当对单桩、群桩基础进行严格的控制，防止沉降发生，同时还要做好钢筋笼下放、钻孔灌注、桩基定位放线以及校正等一系列环节。
二、土木工程技术创新的重要性、必要性
就目前来看，创新已经成为时展的必然要求，更是时展过程中的主题，土木工程技术创新也不例外。从我国土木工程建筑行业近些年的发展来看，土木工程施工技术水平显著提升，同时也需要看到，我国土木工程技术水平与发达国家相比较而言，还有较大的差距，尤其是在技术创新方面。基于我国土木工程技术创新的实际状况来看，还无法有效满足土木工程建设过程中的实际需求，因此还需要加大技术创新的投入力度，充分重视土木工程技术创新。随着土木工程建筑行业的快速发展，一些施工企业在发展过程中面临着诸多难题，企业的传统发展模式已经无法满足现代社会在发展过程中的需求，建筑市场竞争越来越激烈。因此，从企业的长远发展来看，土木工程施工技术创新已经成为企业在发展过程中的一个有力手段，在土木工程项目建设中不断应用新技术，能够有效降低企业的生产成本，提高企业的经济效益。
三、土木工程技术创新的主要策略分析
1.重视创新技术的有效运用
土木工程施工技术对于工程项目建设的整体质量、企业的成本控制与经济效益有着直接影响。所以，企业应当充分重视技术创新。例如：土木工程施工中会涉及到钢结构、混凝土以及地基等多个方面的技术，同时还会涉及到深基坑支护技术的创新（钻孔灌注桩的旋挖工艺、桩锚支护体系等）、钻孔灌注桩技术创新、新型预应力技术创新以及自动化技术创新。这些技术创新能够在一定程度上促进企业的发展，而且创新的新技术更加重视环境保护，因此企业应当重视创新技术的有效运用。
2.建立一个健全的土木工程技术创新机制
根据施工企业在发展过程中存在的一些问题，企业应当建立一个健全的土木工程技术创新机制，成立一个相应的团队，对土木工程施工技术进行创新，使其成为企业发展的核心内部技术。就目前来看，土木工程施工技术呈现多元化，但是建筑企业工作人员的综合素质较低，专业水平不高，因此企业需要引进不同类型的人才，同时还要充分重视工作人员的专业技能培训，使工作人员参与培训课程，并聘请相关的专家学者，开展主体讲座等一系列活动，在此基础上提升企业工作人员的整体素质水平。除此之外，企业管理人员还可以在内部制定并实行合理的鼓励奖励政策，对于一些工作表现优秀的员工给予相应的鼓励奖励，调动员工对于土木工程技术创新的积极性，加强工作人员的技术创新意识。
3.普及土木工程技术创新理念
现阶段，在市场经济全球化背景下，建筑企业在发展过程中有着更多的机遇，同时也给建筑企业带来了更多的挑战，企业要想在激烈的市场竞争中占据有利地位，需要紧跟时代步伐，对技术进行创新。因此，建筑企业不仅要拥有雄厚的资金成本，还要具备强大的创新能力与技术实力，企业在内部管理中应当重视技术创新理念的普及，确保土木工程施工之前、施工过程中以及施工之后等各个环节进行技术创新，提高工程施工质量。
四、结语
