任职报告范文

时间:2023-04-01 07:44:28

导语:如何才能写好一篇任职报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

任职报告

篇1

一年的审计工作总结起来有以下几点值得自己反思:

一、做为项目负责人对项目总体的把握还很不够。拿到一个项目如何能更快、更准的了解公司情况、发现其中问题,为整个项目组提供战略性指导。虽然近年来在角色转变中,自己在慢慢有意识地注意积累这方面的经验,但还是很显不足。

二、对项目时间及人事合理安排上还很欠缺。由于事务所的业务量不断上升,项目负责人管理的项目会逐渐增多,而在多项目多人员的状态下,如何更好的分配时间、对人员、工作进行布置和安排,须要自己认真和虚心地向其他同事学习。

三、对同事的理解还有待强化。在有些新同事,或刚入职同事在审计过程中遇到问题的咨询,会因为项目时间长、任务重而的不理解,态度不是特别好。这一点我自己感到非常地不安,在这里我非常诚恳地请同事们谅解。每个人都是从初级人员开始做起,想到自己刚来的时候也有很多同事给予了我无微不至的关怀,而自己却不能给予新同事理解,这是做人的失败。对于这个问题,我会在以后的工作中认真对待新同事的每一个问题,尽全力帮助他们。

四、业务方面是每年都要说。年年都有新东西,学习永远是不变的主题。对于新知识,要加大学习的力度。才不会落后。

五、与上级领导的沟通做得不够。在项目过程中,遇到问题,汇总总结过程中与上级领导的汇报不是很及时。不能很好地与领导建立沟通机制,这方面有待改进。

篇2

本人19xx年8月参加工作,至今已工作十年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。个性是自XX年被聘为晋升为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:

一、师德师风

在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。XX年8月至XX年初,作为教导处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改善教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,

在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、自然教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作潜力

本人现年30岁,19xx年7月毕业于贵州广播电视大学附属中等专业学校中师专业,于XX年九月至XX年七月在xx民族师范高等专科学校进修汉语言文学教育,同年七月一日获大专毕业。在教学教育过程中,一边上课,一边学习,于XX年1月获得xxx小学教师继续教育(第一阶段)培训合格证书;XX年2月20日获得贵州省小学教师普通话水平测试贰级乙等的等级证书;XX年6月获得小学教师资格证书。十年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。个性自XX年晋升为小教一级以来,我每一天早来晚走、周六周日也难得休息,每一天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,XX年10月,撰写《小学数学后期复习》在学校教研会上交流,获得好评,受到学校表彰,被评为学校先进个人。

三、爱岗敬业与教学工作

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时用心组织教师开展说课、评课活动,认真履行教学,同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还用心投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践潜力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改善和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主,在传授知识的同时,提高学生的综合潜力,收到了良好的教学效果。XX—XX学年度全县教学质量检测人均分为50.6分;XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之69,人均分为60.1分,XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之81.3人均分为73.8分;XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之60.5,人均分为62分。

在十年的教学中,我做了八年的班主任,所带班一向被学校先进班群众,我持续着一贯的认真教学态度,职责感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生,积累了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、群众意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作潜力,构成良好学风班风。

四、教育理论学习与教育科研方面

篇3

落实学校德育工作,作为德育处主任。开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

完成班主任考核,1配合班主任抓好班集体建设举办班主任和德育骨干培训。深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,2注重学生日常行为规范的教育。定期举办的主题教育班团课,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

确保净化校园。安全工作是天天讲,3狠抓环境管理。时时抓,一刻也不能放松的做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

学习新时代雷锋郭明义,4组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在心中行为习惯养成教育”开学第一课”爱心募捐活动、节日---中秋、纪念胜利60周年纪念活动。文明班级的评选与表彰、召开了家长会、举行了青龙乡中学学生法制知识竞赛,开展了12.4法制宣传月主题教育活动、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了弘扬和培育民族精神月主题教育活动,不能忘却的纪念—纪念南京江加大屠杀73周年活动,开展了留守儿童关爱活动,开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。

做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,5关心、帮助后进学生。对留守儿童特别关爱,特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、解学生心理、解学生特点、解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

确保学生健康成长。举办了2次心理健康讲座,6做好学生的心理健康教育工作。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,解他内心世界,对症下药,促使他走出阴影、走出误区,健康发展。

增强学生的自我管理能力。树立先进典型,7加强学生干部队伍建设。处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

缺点及今后德育工作的努力方向:

有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。1工作时冷时热。

只是按部就班完成规定动作,2创新不够。只是机械的重复,应根据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。

对心理有问题的学生要耐心辅导,3加大心理健康教育的力度。防止心理障碍造成损害。

进一步提升教育管理水平,4继续加强德育序列化研究工作。把养成教育切实落实到学校的各块,真正形成青龙中学的特色。

抓住学校德育教育的根本,5德育工作思路应进一步理清。学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。

改进工作方法,6加强学习。提高工作实效。

本学期请假较多,7没有处理好工作和家庭两者之间的平衡。对工作影响较大。

篇4

我是××行的一名普通员工。××××年×月从××××学校毕业后,被分配到**行××市分行××分理处从事会计工作。××××年×月通过竞聘上岗,被组织上委任到市分行××支行××分理处任主任。工作之余,我参加成人高考,于××××年顺利取得了会计电算化大专文凭。曾在××××年获“地区分行存款工作先进个人”,在总行省行组织的业务技能测试中先后获得“计算器三级能手”、“中文储蓄传票录入二级能手”、“中文文章录入一级能手”等称号。在中行工作的这几年中,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格中行员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献青春,为中行事业发出一份光,一份热。带着领导的重托和同事们的信任,我来到了××分理处任主任。

“麻雀虽小,但五脏俱全”要真正治理好一个分理处也不是件轻易的事,我深知自己的责任重大。××分理处是一个刚成立不久的小所,我刚去时分理处的人民币储蓄存款余额万无,公司企业存款余额还是零。面对这样的情况,我首先认真的调阅了分理处历年的报表等资料,客观的分析了分理处业务之所以不能得以发展的原因。分理处起步晚,而周边又已经有了好几家开业已久的其它商业银行,市场占额十分有限。要想在这样的处境下求生存、求发展,就必须采取紧逼战略,超常规的干。在紧紧围绕市分行提出的“跑赢大市、逐年减亏”的经营目标和“强力出击,两翼齐飞”的发展战略前提下,我决定把存款工作作为一切工作的切入点,创造性地开展工作,带领全所员工全身心的投入到“储蓄存款百日吸存”竞赛活动中去。白天工作忙,我们就利用晚上时间打电话,托关系,找熟人利用各自自身的条件,通过各种渠道,展开形式多样的营销活动,为大力拓展分理处的存款业务尽心竭力。记得多少次上门收款,我和同事们忙得饭也顾不得吃;记得多少次为争取一个大客户,我们磨跛了嘴皮子跑烂了鞋;记得多少个节假日,我们加班加点没有和家人团聚。虽然这一切都是很辛劳的,但每当我看着客户脸上露出满足的笑脸,分理处的存款也节节上升时,我的内心便格外的充实和快乐。截止到一季度末,短短的个月时间里,分理处人民币储蓄存款余额达到万元,净增了万元,业务增长率为全市排名第一,完成市分行下达全年奋斗目标的。在稳定与发展储蓄存款的同时,我们还需大力发展企业公存款。为了使分理处企业公存款能早日有零的突破,我主动出击开始一家企业、一家企业的进行攻关。市石油公司昌富加油站是市内一个小有名气的加油站,天天的营业额也是个可观的数目,为了能使他们到我们分理处开户,我多次上门找到加油站的经理,向他介绍中行的各项业务,并保证我们将持着“想客户之所想,急客户之所急”的服务理念为他们提供全方位、周到、细微的服务。经过多次的上门交谈后,经理抱着试试看的想法到我们分理处开立了户头。在为客户服务的过程中,我们恪守诺言为客户提供了令他们满足的服务,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。通过一段时间的业务往来,那位经理终于放心的将全部存款都存入了我们所。在企业公存款有了零的突破后,我们相继推出了延时营业,上门服务,业务创新等一系列举措,积极稳住老客户的同时,主动扩大新客户,寻找新储源。通过全所员工的共同努力,分理处很快取得了令人振奋的成果,以往士气低落的××分理处也在短短的时间里恢复了生气和活力,呈现出蓬勃向上的发展势头。截止月底,公司企业户头达到户,存款余额万,完成奋斗目标。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在厚感情大家在工作、生活上相互帮助彼此学习长处改正短处虽然在分理处我年纪最小、行龄最少但大家都很照顾我支持我的工作我在他们身上看到了老中行人任劳任怨不计名利不求回报的工作作风学到了不少的东西今天我能取得一些小小的成绩和他们是分不开的工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。到××分理处后,我经常组织员工利用晚上和业余时间在所里刻苦操练、勤练技能。终于“功夫不负有心人”,在××年总行组织的业务技能测试中,我们分理处合格率为,能手率达到。我也在这次测试中取得了“计算器三级能手”和“中文文章录入一级能手”的好成绩。

一个集体要发展,要害的因素就是要有一个团结、融洽、协作具有团队精神的集体氛围。发扬团队精神,加强各岗位间的协调、配合的整体联动,增强分理处员工的协同作战能力,才能促进业务的全面发展。在分理处工作期间,我重视与员工之间的心灵沟通,关心员工的真实需求,和分理处的同事们相处融洽,培养了亲如兄弟姐妹般的深厚感情。大家在工作、生活上相互帮助,彼此学习优点,改正短处。虽然在分理处我年纪最小、行龄最少,但大家都很照顾我,支持我的工作。我在他们身上看到了“老中行”人任劳任怨不计名利不求回报的工作作风,学到了不少的东西。今天我能取得一些小小的成绩和他们是分不开的。

篇5

我叫XX,2012年6月取得湖南人文科技学院数学与应用数学(教育)专业本科学历,2009年12月3日获得普通话二级乙等证书,2009年11月获得信息技术二级证书。2012年8月参加教育工作,2013年12月获得中学二级教师职称。

自投身教育事业以来,本人立志以教书育人为终身奋斗目标,踏实工作,不断进取,苦钻业务以为师,勤于修养以立范,诚实为人以处事,在领导、老师和学生乃至在社会上留下了很好的口碑。对从教几年来的工作情况,下面我向各位领导汇报。

一、思想政治方面

任现职以来,本人以高标准要求自己,在业务上不断加强学习,由于长期坚持学习党报党刊,时刻关注国际国内时政,从而使自己的政治素养得到了不断的提高。作为人民教师,我热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,我热爱学生、关心学生,做到了管教管严、言传身教、教书育人。作为公民,我遵纪守法、诚实守信、作风正派。

二、教学、教研方面

作为教师,我深知教好书是第一位的工作,要想具有较高的教学水平,就必须要有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。为此,我把初中数学课本进行了深入细致的阅读、研究,并把高中和初中知识相联系,力求追根溯源,融会贯通;在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、总结能力方面下功夫;在教学方法和艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书刊杂志,努力提高教学艺术。我一直都坚持学习教育教学理论,已使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。

俗话说:“好的开始是成功的一半”,我决定要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好:

(1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴工。”课上的好与坏,备课是关键,每一节课,我都会花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法,并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生,既备教法、又备学法,为上课做好充分准备;

(2)多听其他老师的优质课,学习别人丰富的教学经验,使自己的教学精益求精;

(3)积极试行各种教学方法,以提高学生学习数学的兴趣,进而提高教学质量。我特别注意对学生的学习方法以及学生习惯的形成方面进行指导,同时在教学过程中,注意挖掘素材,使用多种方法提高学生学习的兴趣,诱发他们爱学、乐学的愿望,并使之转化为学会、学好的具体行为。我除坚持备好课、上好课外,还通过订阅《湖南教育》、《中学生数理化》等报刊杂志。通过自己的钻研学习,不断丰富了自己的专业知识,还丰富了自己的教育教学理论,对如何上好复习课、如何提高教学效益,如何进行实验教学,如何运用信息技术辅助数学教学的探讨和尝试。同时,我积极参加学校组织的教学教研活动。通过本组教师的听课、评课活动,提高了自己的教育教学水平。例如,在学校的示范课比赛中,运用多媒体上课,尝试运用现代教学手段取得了很好的效果,得到了老师的好评。另外,我与本组教师通过组织学生观看录像,举办数学知识竞赛,激发学生的学习兴趣,也起到寓德于教的效果。

在2018年11月杉板桥中学组织的青年教师比武活动中荣获二等奖,2018年11月指导刘细细教师的《有理数的乘方》一课荣获临澧县停弦渡镇教学比武一等奖。

三、班主任工作方面

班主任是班级的组织者、教育者和倡导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。老师肩负着不单是教书,更是有育人工作。通过实际工作,我对这项工作有了较深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

我在担任班主任期间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面了解与研究学生,对全班同学形成一个整体认识,也对每个学生具体了解,如他们的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解,才能对症下药,开展各项工作。第二,针对学生的特点和状况,积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育。第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识,学习是在校学生的根本任务,作为班主任,我通过周会或找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,并把学习教育与理想前途教育联系在一起,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习自觉性,养成良好的学习习惯。第四,制定严格的班规,培养得力的班干部,形成严谨的班风、优良的学风。

最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,一定不要伤害学生的自尊心。

一份耕耘,一份收获,成绩属于过去。在今后的教学生涯中,我将继续兢兢业业,勤勤恳恳,加倍努力,继续为党和人民的教育事业发光发热。

回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,我深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。今后,我要更进一步的加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的孺子牛,奉献我微薄的力量,成为一位更优秀的人民教师。

篇6

大家好。

我是***,小学高级教师。1986年毕业于山东省**师范,1991年——1993年在**教育学院进修。参加工作以来,先后任教语文、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。2004年9月来**任教。自2009年9月开始,担任本班书法校本课程。

下面我向大家汇报一下自己近年来的教学工作,请给予批评指正。

任职以来,我不断加强政治思想和教师职业道德修养,认真执行党的教育方针,积极实施素质教育,安心本职工作,服从领导安排,遵守学校规章制度,爱岗敬业,教书育人,依法执教,言传身教,对教学一丝不苟,对学生平等相待,与同事友好相处。

一节课,我一般设计以下教学过程:

1、指导。首先引导观察笔画或字体的形态特点,然后逐字逐笔讲清要领。分析笔画后,指导学生运笔,掌握正确的运笔方法。

2、示范。教师的示范起着潜移默化的作用。示范时,注意提示学生看清每一笔画的起笔、行笔、收笔以及运笔时的提、按、快、慢。对相似的笔画和字形,在示范中进行比较,指出可能出现的不正确的写法。如,教学垂露竖时:学生最易出现的有起笔过重或没有逆锋、顿笔过长或没有顿笔或没有回锋,从而形成“拐杖”或“细棍”。为此,我提示学生中间部分(行笔)要写得像青松那样垂直挺拔,下面的部分(收笔)要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻,学生轻松地记忆住了该笔画的形状。

3、练写。学生练习书写前,先让学生看着黑板上的范字书空,作为过渡。学生习字时,教师巡视指导,发现带有普遍性的问题,立即在全班给予纠正。对写字较差的学生及时给予个别指导。

4、批改。我注意及时批改学生的写字作业。对写得好的字打√,不规范的笔画或字用红笔圈出,并要求其重写。

5、讲评。有时我当堂批改部分作业,然后讲评;有时课后批改,下次上课再讲评、示范;有时指导学生小组互评,有时全班共同评议。

书法校本课程是我校为了适应创建特色学校、丰富学校内涵、满足学生个性发展需要、培养学生特长而自行开发的一门课程。书法教学,能培养学生热爱祖国语言文字的情感,学习书法的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣,养成认真细心的学习态度、初步的审美能力和良好的意志品格,提高学生的观察能力、形象思维能力和创造能力。

书法课课时较少,每周一节。为了充分用好每一节课,教学中,我注意结合学科特点和学生训练的不同阶段,循序渐进,合理确定教学内容和重点;注意充分利用书法家学书练字的趣闻轶事等资源,激发学生训练兴趣,丰富课程内容。

上学期重点指导学生摹贴,本学期重点是临帖。初学时,我首先向学生介绍笔墨纸砚的选择、执笔的方法和永字八法(点画、横画、竖画、撇画、捺画、提画、钩画、折画等八种基本笔画)的起笔、运笔和收笔;然后教学常用部首的写法,独体字和左右结构、上下结构等合体结构字的书写规律;最后教学篇章布局和创作练笔。

为了达到一定的训练量,我要求学生每天都写,至少也要达到两天一页,大约15个正楷字。每周的一、三、五早晨是收书法作业的时间。为了督促学生及时交作业,我设计了《书法作业记录表》(及时认真完成的得1分,忘记带来的打,带来后再打1分,没写的打×),记录表每月统计一次。

同时,我鼓励学生积极参加学校和上级教育部门组织的书法竞赛和交流活动,搭建学生展示的舞台,创造机会增强他们书法训练的成就感,持久保持书法训练的浓厚兴趣。

通过教学,学生的书法兴趣越来越浓,涌现出了许多书法爱好者,他们中的佼佼者加入了学校书法特长队,学生的书写水平普遍有了明显进步,各科作业情况都有了很大改观。

为了更好的胜任本职工作,我积极实践终身教育理念,认真钻研现代教育理论,积极参加各级教学教研活动,多次执教办事处教委组织的公开课,不断总结教育教学经验,积极撰写各种教育教学论文、稿件,多次代表学校在办事处教委组织的教育教学经验交流会上介绍学校教育教学管理经验,先后有10余篇论文、稿件获得国家、省、市、区级表彰奖励。2009年5月,我顺利通过了山东省书画等级考试教师组二级,指导的王云凤、贾秋芳、王志娜、王佳强等同学顺利通过了小学组二级、一级。

篇7

去年5月,我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位,主要负责文方面的工作。在当时的竞职演讲中,我曾经说过:不管竞职能否成功,作为在办公室岗位工作的一名公务员,我都要努力到"五勤"、诚心当好"四员"。"五勤"就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,"四员"就是为各级领导和地税事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来,我主要从四个方面实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受家评议。

一、努力学习,全面提高自身素质

办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高o一是向本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向本学习,除了认真阅读《中国税务报》、《中国税务》、《税务研究》等报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的参考。如去年省局在我们这里召开精神文明研讨会时,为了高质量地完成会议材料,我自费到店买了一百多元钱的。通过博采众长,我撰写的会议材料得到与会专家学者的一致好评。二是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了市局各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,市局机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在市局机关工作一年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很的进步,工作业绩也得到了领导的肯定,年底被评为优秀公务员和先进工作者。

二、加强修养,时刻注意自我约束

在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是地税局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己.对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不.张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,维护市局机关和各级领导的威信,维护地税部门的整体形象。

三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱

我从基层调入市局工作以来,市局领导和机关的同志们给了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被市局领导和机关全体同志的敬业精神深深感动。一年来,对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。多少个节假日,多少个不眠夜,我都是在拼命工作中度过的。据自已粗略统计,全年撰写各类文字材料近200篇计90余万字,平均每天近3000字,地市级以上各类媒体采用32篇。虽然常常感到身心疲惫,头发也白了许多,但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到领导和同志们的认可,每当看到自己的努力为我市地税事业发展起了一些作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说:四十而不惑。年近四十的我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努力工作是我最的追求。说句实在话,工作不仅是我谋生的手段,更是我回)尽心履职,全心全意当好配角

篇8

总结一年来的工作,我感到文明办以下几个方面形成了自己的亮点和特色——

一、认真完成文明办的各项日常工作。

1、在 3月30日的全市宣传思想工作会议上,发放了4家省级文明单位的立功证书,7个xx市级文明单位的牌匾,表彰了9个xx市级文明单位。积极做好文明单位的申报、复查等工作。目前,全市有全国文明村1个,全国精神文明建设先进单位1个,省级文明标兵单位1个,省级文明单位10个,省级文明窗口单位3家,省级文明村1个,xx级文明单位55家,xx级文明社区1个,xx级文明单位160个,文明行业1个,xx级以上道德模范6人。XX年,成功申报了XX届文明单位,其中,省级文明单位3家,xx级6家,xx级7家,经请示领导,将于1月中旬在国土局举办高规格的文明委主任会议。

还与工商局、个私协联合,评定表彰了十佳我们将用户;与老龄办、交通局组织评选表彰了全市“十佳敬老文明公交车”。

为全市贫困留守儿童发放价值40万元的爱心移动电话卡。向上推荐申报荷塘中心学校和伏口中心小学纳入XX年省级专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目。该项目将争取修缮装备经费平均每所学校20万元;运转补助平均每所每年5万元。

二、为文明城市的创建出谋划策。

组织人员到湘乡、湘潭等兄弟县市考察,为文明城市创建积极准备,在《xx市创建湖南省文明城市实施方案》(涟办发[XX]25号)的基础上,修订了文明城市创建实施方案。

坚持每月由中国移动、中国联通和中国电信公司发送文明创建短信,营造文明创建氛围。

由市文明委牵头,广泛组织开展学雷锋活动。起草并印发了《xx市深入学雷锋活动实施意见》(涟办[XX]18号)。组织全市各级文明单位和城区中小学开展“学雷锋、讲文明、讲卫生、树新风”知识竞赛活动。

在全国连续三年广泛开展文明交通行动的最后一年,我市该项工作继续在xx领先。向全市各级文明单位发出了“文明创建我先行”倡议,组织全市40家文明单位开展“百日文明交通卫生劝导行动”,为期4个月,取得了明显成效。和长江医院联合三年文明交通行动的“关爱生命,文明出行”宣传到广大市民。

三、积极搞好各项创新性的工作。

广泛发动城区志愿者开展网上注册,建立志愿者台帐,规范志愿者管理。并推荐申报两创青年志愿者服务组织、优秀志愿者汤序、刘斌参加省里评比活动。

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一、在思想工作方面:

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动,被评为“工会积极分子”。

二、在工作业务方面:

首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步,多次研究课受同事好评。

其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心小学支教期间,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。

三、在综合素质方面:

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学,我于年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

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四、不断强化学习第一手段,努力提升履职能力。

作为一名乡镇党委书记,我唯恐愧对组织和百姓的期望,勤政廉政意识时刻不敢忘,接触群众,处理事务,时时处处以事业和群众利益为重,不断强化党性修养和作风建设,认真提高履职能力。

一是勤于学习。把学习当成一种习惯,坚持在学习中砺炼修为,增强党性,不断提高自己对政策的理解力、对事物的鉴别力和对工作的执行力。我于2003年至2005年参加了XX财经大学金融财经专业的正规化系统学习,并取得了研究生学历,两次参加XX市委党校组织的书记学习班,并于2008年在党校接受了为期三个月的中青年干部理论培训班学习,大大丰富了自身的理论素养。

二是摆正位置。认真落实民主集中制,妥善处理与班子成员之间的关系,注重加强与其他班子成员沟通,共同搭好台、唱好戏。做到分工不分心,协力抓大事

。工作上既严格要求,又不求全责备,请示的问题不推诿,态度明确,能办的事及时办理,不能办的事讲明道理,明确答复。

三是以身作则。既能做到统筹安排,督促检查,又能深入一线真抓实干,既当指挥员,又当战斗员,用自己身体力行的作风去感召和调动全镇干部一道工作,以身作则,率先垂范。2008年的冰冻灾害中,我不畏艰险,深入村组开展救灾、抗灾、防灾工作,以自身的实际行动,鼓舞了士气,坚定了全镇干群战胜困难、夺取胜利的信念和决心。

五、认真履行第一责任人职责,努力提升党建工作水平。

党员干部队伍的建设好坏直接关系到党委政府的执行力。乡镇党委书记是党建工作的第一责任人,为了抓好党建工作,我主要从以下四个方面着手:

一是提高班子队伍的战斗力。五年来,我紧紧围绕制度建设,通过抓龙头带全局,狠抓了班子自身建设。主要围绕强化团结意识,打造“包容和谐型班子”;强化责任意识,打造“干事创业型班子”;强化廉政意识,打造“阳光施政型班子”;强化宗旨意识,打造“亲民爱民型”班子。

二是强化干部队伍的考核管理。为了摸清干部的工作成效和群众对干部的看法,掌握干部思想动态,镇党委定期组织干部进行学习,并安排专门的考核小组深入到群众中进行明察暗访,对干部德能勤绩四方面进行打分。按照无功就下,能者居上的原则,使镇村干部工作起来既有压力,又有动力,全面提升了镇村干部的工作能力。

三是狠抓农村党员队伍建设。通过以组织工作“三落地”为契机,深化“三项创建”活动,创新党员教育、管理模式,充分发挥党员的先锋模范带头作用。五年来,全镇建立了XX白茶基地、华坊孔雀养殖基地、周坊肉鸡、菜牛等党员示范种养基地,带动周边80多户群众致富。

六、时刻筑牢防腐第一防线,努力遵守党风廉政建设规定。

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。作为一名党委书记,我经常提醒自己,时刻以一个公仆的形象来约束自己,加强廉政修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把党风廉政建设责任制的各项措施落到实处,具体做到了“三个到位”:

一是廉洁自律到位。在日常工作生活中,我始终坚持低调做人,勤奋做事的原则,注重自身的言行和修养,正确行使手中的权力,做到廉洁从政。带头执行《廉

政准则》的规定,不越雷池。在与客商老板打交道、交朋友的过程中,我坚持自重、自省、自警、自励,在交往中把握分寸,在沟通中加深理解。

二是安排部署到位。按照党风廉政建设责任制的要求,做到年初有部署、年中有检查、年底有考核,建立健全制度措施,不断完善监督机制,把抓好党风廉政建设作为自己重要的岗位职责来认真履行。在抓党风廉政建设上自觉做到亲自安排、亲自部署,力求把每一项工作都落到实处。经常组织班子成员学习上级有关党风廉政建设的新精神、新要求。