我的舞蹈老师范文

时间:2023-06-07 16:51:49

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我的舞蹈老师

篇1

她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关心我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,从没耽误过一节课的我,着急地哭了。这时老师走过来,看到这种情况,温和地对我说:“苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课先不上,下节课我再给你补课,好吗?”看到她关切地眼神,听着她温柔的话语,我破涕为笑。

我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。

篇2

你问我的愿望是什么?是吃得饱睡得香吗?都不是,我一定会毫不犹豫的告诉你,我的愿望是能像杨丽萍那样伟大的舞蹈家,她那婀娜多姿的舞蹈使我顾盼流眸,百看不厌。我可以用“翩若惊鸿,婉若游龙”和“肩若削成”来形容她,每次在电视上看到她,仿佛和音乐融合在一起,那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

第一次学习舞蹈时,我还是个跟在爸爸妈妈屁股后面的“跟屁虫”呢,6岁的我第一次上小学,一听到音乐就会不由自主地舞动起来,尽管我的舞姿是那样不协调,但在我心中是如此的欣喜。走进舞蹈的厅堂,我已穿上的鲜艳亮丽的舞蹈鞋,刚试一次柔软度的时候,我可以称得上是硬梆梆的,看着别人跳着欢快的舞蹈,我的节奏却只能像一只老黄牛般的缓慢,有时候还是同手同脚的,闹了不少笑话。还好,老师那鼓励而有信任的眼神没有让我半途而废,喜庆的是,还让我打起了胜利的锣鼓。

那是一次幼儿舞蹈比赛,老师花尽心思,连夜通宵的给我选了个高难度的舞蹈:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美,这个舞蹈的伴奏正是优美的草原舞曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!为了我这个舞蹈,老师不仅疲惫不堪,我也下了很大的苦工,次次试练和次次挨骂,都成了我的家常便饭。第一次排练,老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”,所有软功都用在了我的身上。疼得我们直冒汗,泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。每练完一次,第二天就会腰酸背痛,但一个星期后,我的骨头基本都“软化”了,开始排练舞蹈了!我先得扬起双手,在老师和妈妈的面前试跳了一次又一次。两个月后,舞蹈终于在文化宫广场开始演出了。上台时,我紧张的半死,双脚直颤抖,但看着无数的观众都在期待我的表演时,我心潮澎湃,张开了双手,在这耀眼的舞台,跳起了我人生中第一次的舞蹈。我的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了!下台后,我紧张的心情还未停歇,之见老师走到我的身旁抚摸我的额头,我那久久不能平静的心这才安静下来。

时间如梭,我已是6年级的小学生了,不再是任性刁蛮的娇娇女了,而是有主见的乖乖女。虽然光阴似箭,但我热爱舞蹈的精神永不退缩,现在的我已被选上学校的舞蹈社团了,我以我的努力成为了舞蹈社的佼佼者,我相信只要我坚持不懈,不管能不能成为像杨丽萍那样优秀的舞蹈家,我也不会放弃我对舞蹈的追求!

福建泉州鲤城区师范附属小学六年5班六年级:林琅

篇3

我穿着小纱裙在母亲背后躲躲闪闪。还记得她叫玲老师,是她亲手把舞鞋穿到3岁的我的脚上,把我带进那个300平方米的舞蹈广场。广场上有好几间玻璃隔出来的教室,玲老师问我:“想学什么舞呢?芭蕾、拉丁、爵士还是民族舞?”

我有点害羞,不敢回答。水汪汪的眼睛盯牢了一间舞蹈教室,隔着玻璃,我看到里面的姐姐都穿着深色的丝质长裙,头发扎成一个髻。细长的胳膊、腿、脖子让我咂舌。她们跟着轻柔的音乐,轻盈地摆动身姿,那种孤高、优雅,我再难移目。

我用短小的手指指里面,口齿不清地问:“玲老师,她们跳的是什么?”玲老师微笑,领着我进入那间不到五十平方米的舞蹈教室。

从此,便开始了我的舞蹈生涯。

起初一年,我随另一个同岁的小女孩一起在教室的最后练基本功,心不在焉地羡慕前面对着镜子跳现代舞的姐姐们。

我本不是个愿意吃苦的孩子,可为了心中那个能像姐姐们一样跳舞的梦,竟一天天坚持下来。下腰、叉腿、前空翻、原地后空翻……每次上课都在汗和泪的洗礼中度过。那段日子,身上没有一处是完好的。不是淤青,就是擦伤。忍着泪水摔倒,又哭着站起来。母亲隔着玻璃看我,皱紧眉头捂着嘴巴,很揪心的样子。

有那么一两次,累得一点力气也没有了。玲老师扯着嗓子喊:“看看前面的姐姐,站起来继续练!”

后来,那个同岁的小女孩哭着跑出去抱着她母亲,嚷着要回家。舞蹈室里只剩下我一个人练基本功了。再后来,玲老师扶起在一次次跌倒、爬起中,已经掌握所有基本功的我,让我站到姐姐们的最后一排。

我开心得有点反应不过来,学着姐姐们的样子,跟着老师练动作。也许是对现代舞那种说不出的热爱,每周两次课我都提早一个小时来,延迟一个小时走。渐渐地,我的动作开始有些样子了,有了自己的个性和情感。不久,我便排在了第一排,那时,我5岁。

每次随着音乐起舞,我都像是进入了另一个世界,一个只有我的世界,我可以尽情享受舞蹈给我的幸福。在这个世界,我把生命融入舞蹈,把舞蹈融入身体,肆意挥洒情感。

“舞蹈是一种信念。”从小听母亲这么说。当我真正触碰舞蹈时,才发现这是一句哲理。

我的初中是所很优秀的学校,所以压力不小。初一的时候,脆弱期刚巧遇上成绩不满意。我总是作业做着做着就扔笔掩面。

又是一次三十几名的成绩。我回到家就把书包扔在地上,重手重脚地回房间。母亲敲门进来,问我:“不高兴啊?”我一下就哭出来,说:“他们好厉害,随便考考就能比我好。”母亲紧接:“所以你放弃了?”我抬头,不解。

母亲笑笑:“女儿,你以前不这样。”我问:“我现在怎么了?”母亲缓缓说:“自信。孩子你的自信不见了。你对舞蹈的执著和自信,你在舞蹈上的那种所向披靡,为什么不用到学习上去呢?”我像被冷水淋头,一下子清醒了许多。

我开始相信自己,就算天资不如别人,也可以努力追上。多年舞蹈经历让我懂得,努力不一定有收获,但不努力注定是败者。我像是在练某一个动作、某一个表情一样,刻苦地做数学题、背概念。渐渐地,因为坚信自己会成功,所以成绩开始渐渐上升了。

始终相信,拼搏才能胜利。总是鼓舞自己,要成功就得努力。不管今天你的环境如何,不管今天你身处何地,只要你心中真正有像我对舞蹈一样的追求,未来总有一天会变得更加美好。

是的,舞蹈是一种信念,它教会我相信自己,放手一搏,希望总会实现;舞蹈是一种信念,它教会我脚踏实地,就不会一直是败者;舞蹈是一种信念,它教会我扪心自问,看清楚自己想要什么。

篇4

当刘老师知道我脚骨折时,她是既难过,又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命,她生气我平时不爱护自己的腿和脚,下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里,他曾三番五次地打电话给我,询问我的脚恢复情况,什么时候可以拆石膏,并叮嘱我注意事项,我觉得她就象妈妈一样关心我。

我的石膏拆了以后,因为两个月没有下地走路,我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路,由于受伤的左脚一直平放着,现在放下来走,整只脚毛细血管都破裂了,每走一步脚就钻心地疼,我怕疼每次都和爸爸妈妈吵,不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气,讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了,我每次都偷工减料,没有一次能完成爸妈设定的练走目标,一直不敢自己走。

刘老师听说后打电话给我,让我到舞蹈班扶着把杆练走路,我答应去试试。那天下午,我一瘸一拐被搀进练功房,刘老师正指导同学们大练功,看见了我,她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心,眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上,让我扶着一步一步的往前迈。很疼,可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我,我紧紧地咬住牙,让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚,都很热心地帮助我。时间一天一天的过去,在刘老师的监督和指导下,我居然可以不扶把竿走路了,脚的疼痛感也几乎感觉不到,只是迈左脚时不由自主的胆怯。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说:“孩子,虽说伤筋动骨一百天,但孩子长身体的时候恢复的很快,你脚伤已有三个多月了,如果脚不疼,说明你的骨头已经长好,你可以大胆勇敢的走路,象你的右腿一样迈出。”于是,我参加到同学们一起练大功的行列中。

刚开始练功,压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大,当我腿开竖叉时就下不来,由于长时间没练,再加长身体,腿筋已紧,被刘老师压的大声痛哭,当时特别痛苦。以前练旋转前行,我一口气可以转三百多下,现在只能五六下,加上同学们一个假期进步很快,我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来,有些承受不了。我还不敢蹦跳,看到同学们都能蹦能跳,心里就更难受。于是,我就开始破罐破摔,能偷懒就偷懒,也不想用功了甚至想放弃舞蹈。

篇5

Part Five

[人生的价值]

我在入学的三四年多后,也就是我11岁时,我改变了,改变了好多。其实我也不知道,以前的我为什么要那般疯狂。改变我的,终究是那位老师,直到现在,我也好喜欢她。

在课堂上,我学到了很多很多,也对人生开始有了更清晰的认识。我有时无聊,就开始慢慢地思考,如果人生就这样白白的走一遭,岂不是太遗憾?我不想这样走过,既然我能克制自己的暴躁了,那么还有什么我不能克服的呢?有一天,我突然应允自己,我要干出一番让人惊叹不已的事情。

又过了有一年的时间,老师告诉我们全班里的孩子,市里要出资为我们办舞蹈班,问我们谁要参加。刚开始,我对舞蹈并不感兴趣,也没想过要去报名,因为我还在想我应该去做什么更伟大的事业。可后来老师告诉我,舞蹈是一种非常优美的运动,很适合我这样苗条的女孩子,她希望我能去试试。

在老师的劝说下,我就答应了。其实我心里并不是很愿意,只是为了让老师高兴一下而已。我的同学们也有不少都报名了,但大多都是女生。就这样,我开始了我艰难的舞蹈生涯。

Part Six

[那双翅膀,真美丽]

刚开始学舞蹈,我就遇到了难以想象的困难。那是一个非常枯燥的舞台,因为我始终不能听到一点的音乐。我的每一个动作,都是经过舞蹈老师手把手地教的,而且每个动作,不知重复了多少次,更不知道被老师修改了多少次。

我看到我的同学们走了好多,她们都说这些不适合我们这些聋哑人。因为生理的限制,我们根本无法发挥到最好的水平。其实这些我也知道,只不过我自从看过场《千手观音》的舞蹈后,就从心底看到了一点希望。

在学舞蹈的两个多月后,我发现我深深地喜欢上了它。我非常爱那种飘飘欲仙的感觉,当我把全身心都投入到舞蹈动作中时,那种感觉特别的强烈,尽管我听不见音乐。

14岁的那一年,我觉得是我人生中最幸福的时刻。我坚持地学了两年多的舞蹈后,老师说我进步得很快,并且有很大的发展前途。但只有我心里知道,我在学习的过程中,克服了怎样的生理限制,才能去追求那微乎其微的成功。

两年多来,我参加了好多小型的比赛。去参赛前,老师总把我安排在舞队的前排,说我舞跳得棒,身材也很好,并鼓励我不要紧张。当我走向舞台上时,无数盏璀璨的灯光照在我的身体上,台下无数的观众向我投来赞许的目光,那时我才知道,什么是人生最美的时刻。

当我把我全部的力量挥舞在舞台上时,那种缥缈的感觉,就像腾空展翅般的飞起来一样,它冲破了压抑我多年的灵魂,让那颗心尽情地奔放,它也让我忘记了所有的悲伤。老师在台下用手指导着我们,我们就这样忘我地跳。

当舞蹈结束的时候,我清楚地看到台下的观众的鼓掌,我心里想着,是那么的热烈。那时候,从前的一切,都已不存在了,剩下的只有我和舞蹈。

我还记得有一次,我跳舞拿到了一等奖。当我捧起沉甸甸的奖杯时,我知道了,我付出再多的辛苦,也是值得的。因为我不仅为自己赢得了掌声,还为班级赢得了荣誉。

我对于舞蹈的热爱,已经到了不可挽救的地步。我深深地知道,当我付出所有的时候,就是我最幸福的时候。

Part Seven

[对世界的爱]

在我不断的努力、不断的提高我自己的时候,我登上了世界的舞台。那时在我16岁的时候。

在跳舞的期间,我也在上学。在我的手语交流已经没有问题后,我开始学习文化,学习各种知识。虽然我有生理障碍,但我对书本的热爱绝对不轻于对舞蹈的热爱。我每天除了练习舞蹈,就是捧着一本书,毫不厌烦的看,就像一个牙牙学语的孩子,永远对未知世界充满了好奇。

我知道我得到过很多人的帮助,才有那样的成功。因此对弱势群体,我有一样特殊的感情,就是也要去帮助那些需要帮助的人。这是我16岁那年对自己的承诺。

有一天,有一个国际的选拔赛,选出10名最优秀的去参加一个国际比赛,全世界仅有5个名额能获得国际奖金。我很幸运的入选了中国队的前10名,但我也知道,我更要加倍地去努力。

我有出奇的获胜了,成为了那5名中的一名。当时的感觉,我真的无法形容,就像是在做梦一样。那笔奖金,我首先就想到了那些需要帮助的人,我又捐给了国际的慈善基金会。我总算为别人做了点什么,我想,我没有白白的来到这个世界。

Part Eight

[永远的美丽]

也许是我太喜欢跳舞了,也许是我太累了,又一次,我竟晕倒在了舞台上。那时我是一个人练习,我并没有把我晕倒的事告诉别人,我想我只是太累了,没有什么大问题。

可几天后,我又晕倒了一次,这次被舞蹈老师发现了,她把我带到了医院,也把我父母叫来了。在做了一系列的检查后,我就住院了。虽然她们都告诉我,我没事,但我知道,我一定有事。

事实不出我的所料,我从妈妈的日记中,看到了关于我的一切——我患了绝症,最多也只有一个月的期限了。

当我看到这些后,我不知道为什么,我竟然不感到惊奇,也许我克服的困难已经超越了生死吧。

这几天,我的病情正在一步步的恶化,我已经隐隐约约的看到了死神在向我逼近,但我已经不害怕了。是老师让我对未来充满了希望,是爸爸让我变得坚强,是妈妈的温暖让我变得柔和,是我小妹妹让我增加了几分可爱,是许多帮助过我的人教会了我去帮助更多的人……

通过这几天的化疗,我对生命有了更深刻的理解。我想过了,既然我会死,那么为什么不能让我死得有价值呢?我打算把眼角膜捐献给需要的人,因为我爱这个世界,这也是唯一能让我延续的办法。

篇6

小时候,外婆因为事多,忙不过来,把我送进了幼儿园中开展的舞蹈兴趣班。

刚开始的时候,我很好奇,在舞蹈室里东摸摸,西碰碰,好不自在,可是……

每天早上六点钟到校,首先要去舞蹈室,开始几天还觉得新奇,可是时间一久,便觉得枯燥无味了。

记不清那是哪天了,总之,早上,我又早早地来到了舞蹈室,不一会儿,欧阳老师便来了。她一反常态地对我们说:“同学们,从今天开始,我们就要正式学习舞蹈了,你们一定要加油呀!”话音刚落,老师便把舞蹈鞋派发给了我们。

练基本功了,什么下腰我都不在话下,欧阳老师常常夸奖我,还让肖诗婷向我学习呢。可是,当欧阳老师让我们练习“劈腿”的时候,我的脑子里顿时一片空白。总想也不是办法,我开始实践起来,这可难倒了我,我试了半天,两只脚就是不能伸直。向左看看,肖诗婷已经“劈开”了,同学们把她团团围住,老师正在一个劲地夸奖她呢!我生气极了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾气来,一边哭着闹着要找外婆,一边眯着眼睛,留下一条小缝,不时地瞅瞅老师。欧阳老师闻声而来,替我揩了揩眼泪,帮助我劈腿。可是,老师使了九牛二虎之力——硬是没成功,唉,我两腿间的距离仍然是90度直角。我哭得更厉害了……呜呜,地动山摇。

冬去春来,现在的我基本功已经不在话下了,什么劈腿、下腰,样样都行。老师还让我当上了舞蹈中的男主角呢(声明,严重声明:我是一个女生哦,不过,能让我当上主角就行了,计较是男是女干嘛!再说,我小时候长得本来就像男孩嘛,更何况男主角在舞蹈中的难度系数并不高,有这等好事,我当然求之不得喽)!那时候的我甭提多高兴了!

篇7

我从小就对跳舞感兴趣。所以我在幼儿园的时候就开始学跳舞,无论春夏秋冬,我只要一有空余的时间,我就会复习老师所教给我的舞蹈。

但是这好景却不长,在我上小学五年级后,我妈妈强制要求我不能再接触舞蹈,让我好好学习,说时间不长了,马上就快要毕业了,应该在毕业时靠一个好成绩,能分到一个好的中学去读书。在这枯干的学习中,在我心中的月亮正在慢慢地变得暗淡无光。

在学校里,语文老师天天强调让我们抓紧时间学习,英语老师天天就让我们背课文,而数学老师却抱来一大堆的数学卷子、测试题让我们做,这一切都好像跟妈妈商量过一样,一天到晚叫我们学习,一天到晚为如果分数考不好怎么办而发愁。可在我心中的月亮,已经被严酷的分数和题海所压的揣不过气来。

篇8

三年级一班 谭珊珊

暑假里,我非常想学舞蹈。每当我看见别人跳舞就很羡慕,所以妈妈把我送进了舞蹈班。

上第一节舞蹈课的时候,老师让我们做一次舞者的转圈。当时我心里就想:转圈谁不会呀!这个是正常的人都会。老师开妈示范时,动作很温柔,表情很美丽,我和同学都很羡慕。我心里直打鼓:我能转得那么好吗?

现在,老师让我们开始练习。我先来转几个圈吧,刚转了两圈,咣当一下,我的屁股成了四份了。我不仅没有转好,而且运用僵硬很难看。我去请教老师,老师说:“舞者的所有动作都要有稳定力,这样你自己慢慢就会练好了。”

听了老师的话,我回到教室里慢慢地练习。一遍又一遍,我努力地练习着,认真地学着每一个舞蹈动作。慢慢地,我自己也编了一个舞蹈,我编的舞蹈还上了学校的六一儿童节了呢,我高兴极了!

篇9

从小我就开始学习舞蹈,没有人知道为此我付出了多少艰辛。为练一个脚步,站到连都动不了;为练一个基本功,连起都起不来;为练一个头势,整个脖子痛了一个月。甚至有时候,一个旋转摔跤还要继续坚持。

很清楚地记着九岁那年的夏天,舞蹈老师教空翻,老师找基础好的做几遍让我们也学着一个一个上去做,我第一个叫上去做,十分怛怯,老师见了把一根棍子顶着我的腰说:“翻!”我慢慢过去,中途时,老师把杆拉出,我整个腰踏了下去,疼痛感传遍了全身,眼泪涌了出来,但老师只说了一句:“跳舞是依靠自己,而不是这根棍子。下一个!”

我扭着腰,坚持上完课。回到家扑到床上嚎啕大哭,爸爸闻声从屋内走来,问清楚原因后却板起脸来,“坚持不了就是坚持不了,不准找理由,下周回去上课,跟着老师好好学!”“不,我不去。那个黑山老妖我见了。”突然“啪”的一声,我的脸上火辣辣的,我不可置信地看着爸爸,眼泪又呼地涌了出来,大声地抗议:“你到底是不是我爸?从4岁开始练舞,你就是我的仇人,一天不把我往死里整,你就不高兴!”话一出口,原来还凶巴巴的爸爸,第一次在我面前软下来:“对不起,宝宝我只想告诉你,天底下最爱你的人就是我和你妈。你想做坐在塔尖上的人,就得吃下别人无法吃下的苦,才能领略别人看不到的风景。”

我似懂非懂,但是爸爸的“坦白”,让我了解到了他的殷殷苦心,我停止了哭泣,在爸爸的教诲下,重拾舞鞋,坚持练习。

一次又一次,一年又一年的坚苦练习,使我取得了好成绩。从第一张舞蹈奖状,第一块舞蹈奖牌,第一个舞蹈奖杯,我付出了比常人两倍的时间来练习舞步,这背后的辛,又是谁能明白的呢?

篇10

大家好,我是三年四班的同学,张周瑶。

也许我和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而我和她们恰恰相反:我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。

俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“73+27”,我看成了“73×27”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学习。因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!

我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学习跳舞,跳了一个学期,妈妈为了让我学得更好,给我换了一个舞蹈老师,他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候,由于我有许多舞蹈动作都还没有学,所以跟不上,也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功,就每次纠正我两个错误的动作。回到家后,我就不厌其烦地练习,一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我,有几次我都累得哭了,妈妈告诉我:“对自己要有信心,没有哪个人一生下来就会成功,只有经过不懈努力,才会成功。”我渐渐的有了自信心,舞蹈进步也很快,经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了,希望我将来能成为一名舞蹈老师。

成功来自自信,经过我的努力和拼搏,我取得了优异的成绩。我的作文在第十三届“中国青少年作家杯”作品大赛中荣获银奖,在“中国青少年作家记者杯”征文大赛中荣获二等奖。我的动漫画也在“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”中获得三等奖,舞蹈在区级文艺汇演中获得二等奖,我还被称为“爱心小天使”。