感悟范文

导语：如何才能写好一篇感悟，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

[关键词] 阅读定位 学生学习行为 生本对话 获得体验 自由表达

阅读教学是个性化的行为，是学生认识世界，发展思维，获得体验的重要途径。是学生、教师、文本之间对话的过程；由于学生认识水平、阅读能力、生活体验、思考问题的角度存在差异性，学生感知文本的深度、力度也就千差万别，如何提高学生的读、写能力？我认为：尤为关键的是感悟语言。

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”如何贯彻与落实《语文课程标准》中以读为本、以人为本的思想，是我在设计《穷人》一课教案时不断思考的问题。

一、接触文本，触摸语言

北京师范大学附属实验小学、海淀区特级教师陈延军老师在兰州送教时强调：语文教学要返璞归真。的确，作为有生命的语文课堂，要提高学生对语言的感悟，先决条件是让学生扎扎实实、真真切切地触摸语言，语文课上，老师的引导读，学生的跟读，悟读，品读，对读，稚嫩的童音彼此起伏。在老师一步一步地引领之下，孩子们读得字正腔圆，读得字中有画，读得画中有情，不正是语文本色的质朴回归吗？孩子们在诵读中品味文本传达的情感，在对话中悟出人物情深！启发、引导孩子读书，用心去读书，在读书中进行心与心的交融、精神与精神的交汇，灵魂与灵魂的沟通。在《穷人》一课中，一个“穷”字贯穿全篇，桑娜一家、西蒙一家穷得苦不堪言，读文后让人撕心裂肺，如何让学生透过文本进行心与心、灵魂与灵魂的沟通呢？我心中只有一个字―“读”。让学生与文本对话，有了这一思想的积淀，我设计了：

1.学生自由读读课文，你从哪些地方看出桑娜一家人穷？找出来后，依次标上序号。

2.读一读，想一想，从找到的句子中你发现了什么？

3.把你的理解带入句子，发自内心的再读读，你感悟到什么？

三个自学提示把学生带向文本，学生找、标、读、思、悟的学习活动开始了，学的投入，读的积极.在汇报中，那70只手举起来了。“老师，我从一家人的衣食住行中，读懂了他们的确很穷。”“我从屋中火炉的余温中看出来的”。“我从环境描写中读出他们穷”。……“我感觉他们一家人太可怜了，外面这么冷，丈夫还要驾着小船去捕鱼”。“老师，要是船翻了怎么办？”……

学生感悟语言并能提出这样的问题，就是学生对文中人物命运的关心，在接触文本中，学生已经有了对语言的积淀。为进一步感悟语言、表达语言奠定了基础。

二、深入文本、感悟中表达语言

文章中流淌着一种极富感染力的情感，从学生的角度来说，这种情感还是很陌生的。从语文的角度来说，这种情感不适宜传达，而在于从语言文字中感悟。怎样感悟？我认为抓住关键词句来进行揣摩、品味，是积累词汇、理解句意、深化情感的好办法。要让学生进入读书之境，融入作者的心境，才能激起共鸣的火花，才能领悟文本的内涵，感悟生命的真谛。《穷人》一课中，当学到“桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”一段时，我问学生词语“非……不可”怎样理解？同学们纷纷举起了小手，马登华同学站起来，坚定地说：“必须这样做，不这样做不行。”

看到学生自信的样子我抓住时机适时点拨到“为什么不这样做不行呢？”让学生画出描写桑娜心理活动的语句。这个问题激发了学生的阅读情感，

有的说“桑娜看到死去的母亲和孩子生死相依的情景感动了。”有的说“凄惨的现实容不得桑娜再去多想什么，只有把孩子抱回家去。”还有的说“这是穷人间至真的爱，至真的情……”学生在自读中，悟出这是桑娜出于对死者的同情，对孩子的怜爱。此时我以肺腑之言感染学生：女主人公对自己的做法说不出理由，讲不出道理，但是觉得收留两个孤儿是义无返顾的事。你们说这表现出桑娜怎样的品质呢？学生学习的积极性、主动性一下子被调动起来了，穷中体现大爱，桑娜用自己的心理引发她的行为，学生对语言的感悟更进一层。桑娜那纯朴、善良的心地撞击着学生，触发了学生更深入的读课文，同作者、老师产生思想共鸣，达到了陶冶情操的目的。随机我出示练习训练：

1．如果把西蒙的两个孤儿抱过来，（ ）

2.如果不把西蒙的两个孤儿抱过来，（ ）。

3.宁可（ ），也要（ ）。

这个训练题的出示，既有课文内容的理解，又有形式上的模仿，更重要的是桑娜、学生情感的交融。口头的表达激发了学生内在的情感，学生对感悟语言后的欲望表达更加积极主动。继而，我顺势而导，“桑娜的“忐忑不安”隐藏着什么？”学生感悟语言有词句向段篇延伸，为续写做好铺垫。

三、合理想象，创造能力

篇2

“档案工作是个药匣子”

已过知天命之年的杜区长是在1997年开始主管档案工作的。当时的通州区档案事业步履维艰，面对档案工作的艰难状况，他首先找到制约其发展的瓶颈：没有最大发挥《档案法》的作用；没有最大发挥档案工作者的潜力；没有给档案工作一个很好的定位。他是本着对历史负责的态度审视了档案工作后得出这一结论的。之后，他便潜心研究通州区的档案工作，并为我们档案工作者灌注了这样一种精神：档案人做事要经得住历史考验，不要给历史留下遗憾。

有了这种深入的研究，也就有了他对档案工作独到的见解和感悟。在一次全区档案工作大会上，当过医生的杜区长这样解释了档案工作："档案工作就像中药房的药匣子。按方抓药，药匣子里没药可不成。不但要有，还得质量上乘、管理得好、无虫咬才行。"

一杯酒 一行泪 一首诗

通州区档案馆馆藏的名人档案在业内外可谓小有名气，目前已建有著名作家刘绍棠、刘白羽、高占祥文库及"面人汤"艺术馆。其中，"面人汤"艺术馆的建立融入了杜区长太多的情感。我们之所以可以顺利收集齐全 "面人汤"的艺术珍品，源于"一杯酒"的故事。

在看了电视短片中对蜚声中外的"面人汤"的介绍后，我们异常兴奋，凭着档案人独具的慧眼，我们知道"面人汤"的档案资料是开展爱国主义教育不可多得的重要教材，它将会极大地丰富馆藏，还历史一个多彩的镜头。于是我们立即与已近古稀之年的"面人汤"传人汤夙国先生联系，表达了我们在他的家乡建立"面人汤"艺术馆的意愿，但幼年离乡的汤老对此态度若明若暗。杜区长得知这一情况后，对我们如此善于捕捉信息给予了充分肯定并马上与汤老联系，真诚地邀请他回家乡做客。或许是杜区长的诚意使然，一周后，汤老先生应邀来到区档案馆。杜区长在结束了一个会议后马上赶到档案馆和汤老先生聊起了家常，并亲自安排便宴为先生接风洗尘。席间，杜区长为汤老先生斟满了第一杯酒，站起身，端起杯，深情地说："这一杯酒，我敬令尊大人汤子博先生，当年他背着木箱走出通州，始创"面人汤"艺术，他是家乡的骄傲，家乡的人民想着他，我们要在档案馆建立"面人汤"艺术馆来弘扬"面人汤"艺术，也堪以告慰先生的在天之灵。"几句话，汤夙国先生无语泪双行。他慢慢站起身，用一双因激动而颤抖的手端起酒杯："家父在世时，总想再回家乡，但种种原因，一直未能成行，今天也算是魂归故里了吧。"此时，两人目光交织在一起，不约而同地将杯中酒缓缓地洒入家乡的厚土之中。在汤老那溢满泪水的脸上舒展着宽心的笑容，我分明看到了一种信任，一种回归，一种找到根的感觉。

才为杜区长融入酒中的真情而心动，我们又有幸领略了汤老的文彩，先生为杜区长作词"采桑子"一首：

古塔君心系，

坦荡为官，

妙手台前，

刀笔黎民荷两肩。

年华绵瑟谁当度，

千禧之年，

棠棣之缘，

为是运河文化传。

接下来的工作，我们进展得很顺利。汤老亲自参与到艺术馆的设计工作中，并对每件艺术珍品或资料背后的故事都详细告知我们。2001年的7月，"面人汤"艺术馆在家乡的沃土上揭幕了，目前已接待了来自世界各地众多的参观者。

瑞雪与小年饭

腊月二十三是中国传统的"小年"，在这一天劳累了一年的人们要先尝尝年的滋味，备上丰盛的饭菜或与家人欢聚，或邀几位知己小酌，惬意之极。但2003年的"小年"饭是我们有生以来吃得最为香甜的。

那天，天降大雪。杜区长与档案局领导一起去几位通州名人府上拜年。为了给历史留个影，我拿着相机有幸加入了他们中间。早晨8点我们准时出发，先后到了"面人汤"传人汤夙国、奇石收藏家张源、著名作家高占祥、刘绍棠的家中，一路过来已是下午1点多钟了。望着天空不断飘落的雪花，杜区长微笑着说："我们到马桥镇再吃这顿小年饭吧！"我有些诧异，要知道马桥镇离我们刚刚走出的刘绍棠家中还有50多里的路程。"我们到马桥镇给甘博士拜个年，他可是我们通州农家走出来的生物医学博士，在美国深造后，不留恋海外高薪执意回国、回家乡，把他的研究成果献给家乡，难道不值得宣传吗？现在就得跟踪收集他的档案资料，以免将来留下遗憾。通州区档案馆内不光要有大文学家、大艺术家，还要有生命、生物工程学专家的档案资料。档案工作要延伸，就得把触角伸得长一些，今天也算是我给你们搭个桥。"

车在铺了厚厚积雪的公路上行进，赶到马桥镇给甘博士拜年后已是下午2点半了。在镇政府的食堂，我们吃了这顿格外香甜的小年饭，没有丰盛的菜肴，只是简单的一顿饺子，却有我们怎样也忘不掉的滋味。

雪还在下，厚厚的，皑皑的，是那样的纯净，就像杜区长对档案工作、档案人完全没有功利、不求回报，只讲给予和付出的质朴心灵。

一路上，我拿着相机不停地拍，我要拍下杜区长为档案工作奔波的身影。我不忍错过他每一个动情的笑容，每一个充满人间博爱的眼神，但我能拍出他对档案工作浓得化不开的情吗？

“四宜”区长不简单

一次偶然的谈话，杜区长讲了他的人生处事箴言：难明之理宜平；难处之人宜厚；难办之事宜缓；难成之功宜智。从这"四宜"中，可以领略出杜区长阔达深远和中正内实的高妙。在他的工作中，有"难"便用"四宜"潜心而为，每每求得最佳结果。

今年，通州区档案局就办成了两件特别漂亮的事。一是完成了城建档案的收集工作；一是完成了对区燃气办档案的升级指导工作。完整的城建档案、天燃气档案为后人留下了一笔宝贵的财富。要知道这可都是档案界不好解决的难点。比如对城建档案的归属问题，杜区长的观点就有其深广之处。他认为：眼下先不争论。基础设施建设等档案应不应该移交档案馆呢？应该。但有些工作不是我们档案馆所能包容的。如今，通州区的规划部门已投资200万元建立了城建档案管理机构。这是好事儿，档案收上来了是最重要的（在这方面规划部门有优势，他们有专业人才）。我看档案局和城建档案机构应互补，需要档案执法检查的可由两家联合进行，确保该存的档案归档，涉及到档案管理体制方面的问题就留待将来由政府解决。他提出的这一观点，为我们提供了一种全新的思维方式。对于我区的天燃气档案的管理，杜区长曾多次和局内业务人员共同探讨，找到了解决的方法和途径：区燃气办与档案局业务人员通力合作，最终在燃气办建起了413卷的天燃气档案。

这"四宜"在我们每一位尤其是年青干部的心中产生巨大的冲击波，至少，在我们面对档案工作的诸多不如人意时，不再伤春悲秋了。

语重心长的拜托

为了促成通州区档案馆新馆建设，他出主意，想办法：邀请区领导参观中国第一历史档案馆；亲自到区规划部门……最终，区委、区政府决定把新档案馆建设列为2003年的重点工程，投资4000万元，并要求建成标志性建筑。在新馆建设邀标会上，杜区长亲自参加，他对几个设计单位动情地说："新馆建设要独具匠心，尽可能体现运河文化特有的文化氛围；在设计上不要浪费，要在生态上、数字功能上、安全存储和利用上做到可持续发展；力争做成一部艺术经典，成为通州的标志性建筑。新馆的建设就拜托各位了，拜托，拜托了！"这几句语重心长的拜托，让我们听了是那样的温暖和亲切，同时也感到了肩头的责任是何等重大。

一次不寻常的会议

前一时期SARS的流行，让我们有机会进一步认识了杜区长。

刚刚开始有SARS情况的时候，他亲自来档案馆询问"查阅档案的人近期还多吗？要注意采取措施保护好自己，打好人自为战、馆自为战，不要让档案和档案馆成为新的传染源。"当过医生的他已十分敏锐地预感到这场疫情的重大，于是及时选择在档案局召开了政府有关部门会议，他说："我们不是医生，不在抗击非典的第一线，但我们文秘及档案工作者要以史为鉴，充分认识到在非常时期收集管理好疫情档案的重要性。为领导服好务，对历史负责，为后人留下宝贵的资料。所有有关'非典'防治的政府常务会、专题会，政府及各单位执行的值班制度、消毒制度以及好的经验，包括首发病例的时间、所采取的措施等等都要形成文字材料，全部整理后由防治'非典'领导小组办公室移交档案馆。"

说实话，在刚刚认识SARS的时候，大家多的是恐惧，是如何保护自己，很少有人想到要在这时做好档案工作，为历史留下印迹。杜区长的反应和行动的速度要比我们这些兰台人快上不知多少倍。

一封写给“光兴局座”的信

这是一封杜区长写给"光兴局座"（通州区档案局局长）的信，现全文抄录如下：

光兴局座台鉴：

为利用馆藏为防治SARS服务，特建议：

1．请查阅2003年5月19日中国档案报第四版"清代北京地区瘟疫防治情况"中四处提及"通州大疫"。

望尽速查阅史料，编研出言简意明之文章给我，争取在《通州"非典"简报》、《通州时讯》上刊出。

2．请编写"通州境内传染病发生及防治情况汇编及回顾"---（题目请酌定）。待防治SARS结束后列几个题，如（1）通州第一例非典；（2）流行的几个期（如始发、上升、高发、平台、下降、基本控制等）；（3）对通州经济的影响及分析；（4）两手抓的措施及效果。

以史为鉴，除必收的防"非典"材料整理、消毒、归档之外，并要延伸，要有前瞻性，注意收集材料，并史实性记载（如区委在院内安全距离内开会；如5月初区税收财力800万元，下降26．7％，5月20日报增加20％）。什么意思？请阁下关注7月份税收总征期的结果。

总之，我是抛砖引玉，给档案人、专家提个醒，千载难逢的机会，史料记实、记清，以为今人服务，为后人借鉴，惟是我档案人心系之事，望不负我托，吾亦愿与同道一并完成此事。到那时，吾愿足矣。

致 礼

杜宏谋

篇3

也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去，岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记“逝者往已矣，来者犹可追”的道理。

行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。

行走在消逝中，或许失去比得到更好。

岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉……

也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去，岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记“逝者往已矣，来者犹可追”的道理。

篇4

听起来的确十分残忍，但那位科考队员明白极地的生存法则。他出手可以救下企鹅的命，但也就此破坏了极地的不可侵犯的优胜劣汰法则。从这个故事中，我们能感悟到什么？

企鹅并非生下来就注定成为海豹的猎物，就像蚊虫并非被创造出来用来吸食人血。可是如果那位科考队员救下企鹅，究竟是正确的义举，还是残忍的同情？

大自然看似是个不公正的天平，让狮子雄踞草原，让鲨鱼称霸海洋，让雄鹰统领天空。可是大自然也有它的金字塔法则，越是金字塔顶端的猎手，数量越是稀少。当灾难降临时，它们也更难逃灭顶之灾。这是大自然所建立的至高无上、天衣无缝的法则，屡屡以同情的理由破坏法则，则会毁掉我们想要保护的生物。

篇5

我永远也忘不了第一次去见大海时的情景，但不是被大海所感染，而是看到了可爱的浪花，最重要的是从浪花感悟到一个道理。

记得那是一个黄昏，夕阳在海的怀抱中沉浮，海面上微波粼粼。白帆点点。海鸥扑打着洁白的翅膀，在蓝天与碧海间穿梭。山坡上万顷苍翠拥着红。白。黄。份造型奇特的小楼，宛如一幅五彩斑斓的立体油画。忽然，舒曼的梦幻曲随海风飘来，与浪花合奏，令人心旷神怡。我生平第一次领略这奇美的大自然的曲子，忍不住大声呼喊：“浪花，你好吗？”

也许，我的呼唤另浪花心潮激荡，突然涌起浪涛，前浪引后浪，后浪叠前浪，勇猛前进。前浪遇到黑色的岩礁，陡然立起，撞得粉身碎骨，化成朵朵浪花。后浪毫不畏惧，又滚滚推来汹涌澎湃，气势磅礴，发出动人心魂的轰鸣。面对如此呼啸。激荡的海，我的心感受到一种前所未有的激动，我索性闭上双眼用

心去倾听……难道这就是浪之声韵吗？

我被浪的气势唤醒，感悟了一个真理：没有岩礁的阻挡拦阻，哪会激起美丽的浪花？成功哪能不经历屡伏屡起的拼搏？它靠的就是这么一种精神，这么一种力量。人生不也如此吗？磨难是砥砺我们生命之花的“岩石”，勇敢的承受一切，面对一切，不管成功与失败也一样伟大和自豪。

篇6

下雨了，喜欢开着窗，安静的听雨滴沥沥。清风拂来，发丝里满满的雨水香，坐在窗边，让自己沉浸在雨水和瓦片拍打出的声乐中，心底，泛起了柔柔的醉意，一种 和幸福有关的沉醉。

喜欢感悟身边的每一种风情，并把它们融入我的生活，融入我的文字，这是我曾经最奢侈的梦想，从前总是为着种种而忙碌，感觉那些过去的最好的青春时光过的有些荒废，而今终于也有了一种彻悟，虽然也是忙碌，却是为了爱人 孩子 家人。

人生的旅途中，有着不同的风景，有着不同的路，每一段路总有一些领悟。

篇7

美，令人陶醉，令人心旷神怡；美，可以是享受，也可以是给予的；美，永远不会消逝。因为我们对美的追求永远不会停止。——题记

傍晚，天边涌起一片红霞，美的醉人。我和妈妈漫步在公园里。经过几天雨水的冲洗，眼前，公园里的树显得更加青绿了；坡上的小草翠滴，精神抖擞；花儿在晚风的吹拂下，摇晃着婀娜的身姿，如少女在欢快的舞蹈着；山涧 的潺潺溪水“叮——咚——叮”的流淌着，似乎在演奏着一支悦耳的曲子；抬头，空中几只鸟儿扑扇着美丽的翅膀，从我们的头顶飞过。我心一怔，突然发现公园里的一切是那么的美丽。哦，我明白了，原来，美就在我们的身边。从前，只是我不小心把她疏忽了。

我在公园里漫无目的的走着，心里只顾着欣赏美景，却没注意在我脚下潜伏的危机。在我前面，一块香蕉皮不知道从哪幢楼的住户家飞了下来。就在我刚要跨出的那一步，一个热心肠的小男孩飞奔过来，指了指地上的香蕉皮，气喘吁吁地对我说：“姐姐，小心！”我不由的被吓了一跳，连忙止住了脚步，顺着她指点的方向，只见一块黄橙橙的香蕉皮正懒洋洋地躺在那里等着我上当呢！辛亏小男孩的提醒，不然后果可是麻烦了。正当我准备向小男孩道谢时，却只见他已捡起香蕉皮迅速地跑向垃圾桶那边了。我怔了怔，回想起小男孩那稚嫩的声音，那天真的脸庞，却拥有着一颗美丽的心灵！如果我们每个人都能像他那样，那我们的家园是不是会变得更加美丽呢？————答案：是的！

篇8

每个人都有各自的生活方式，都有各自的生活理念，你不理解，你不明白，只因你不是他，只因你没有站在他的位置之上。

每个人的生活经历不同，生活环境不一样，思维方式也不尽苟同，同样一件事情，不同的人会有不同的看法，会有不一样的关注方向，也会有不一样的感悟和体会！

被称为“傻子”的人，可能并非真傻，只是众人凭借他们自己的思维方式、生活经验无法去理解那个“傻子”的行为作风！也许被众人不理解的地方正是这个“傻子”强于众人的最大优势所在！

每个人也都有自己的难处，都有他人无从理解的隐私，都有一个他人很难跨越的心灵沟壑！

纵使是一人之下，万人之上，后宫佳丽三千的皇帝，他也有他的难处，他也有他的孤独！历代皇帝都称自己为“寡人”、“孤”等等，也许就是因为天下只有他一个皇帝，只有他一个会去想皇帝应该去想的问题，去做皇帝应该去做的事情，他人无从去想，也无从去真正理解作为皇帝的难处，作为皇帝的孤独！很多人在孤独的时候，都在渴望着有热闹陪伴在自己的身旁，可是当自己真正被热闹包围着的时候，更是感觉到那种孤独的所在。为什么独自一人的时候会感到孤独，而在与众人共舞的时候又会感到孤独呢？因为那种孤独属于心灵的孤独，并不是以是否有人陪伴在自己的身旁来判断的。

………………

篇9

威严的天，崇高的地。渺小的人确是那么高傲，他是天地精华，但冥冥之中或许早就注定了命运。

“哗哗……”，天公下起了地雨，迸溅到地面，却发出“啪啪”的响声。在天地之间，夹含的东西实在太多太多，单是这身边的雨，也有着无限情感。也许是昨夜小城云缭绕吧！也许是恨别时的一份痛心呜咽吧！也许是……总之，我们所能察觉到的天地之间的一切，都包含着各自的灵性吧！

是天，是地孕育了我们，使我们推开生的大门，去迎接理想和未来。它们飘飘然的，给我们一份生的空间。

“三千里路纵然漫长但却无所意义。”不记得起是哪位哲人所诉的了。他一日登上了珠穆朗玛峰，原以为登上了世界颠峰的人却哭泣地走了下来，他对我悄声地说：“当一个人孤孤单单地站在巅峰上的时刻是多么可骇，他逃不出天的法眼，地的监视。更加令人可悲的是——无所依赖……”

天，地峻然可怕，但它却饱含着人生的憧憬与希望，而那个“他”令我感受得更深的是——一个人的孤寂与冰下万丈的可骇。

篇10

一、雁声断秋殇

素月寄孤舟，只影随水流。你微微倚着窗，欣赏着流泻下来的月光。为何一句“负箧远游”便将我锁在幸福之门的背后？这是清照，李清照。总是带着忧伤的女词人。命运为何总是捉弄着这单薄的人儿？当她踏进夫君的大门，当她泪别驰骋疆场的夫君时，她似乎就确定了她一辈子只能呆在幸福之门的背后，只是偶尔沐浴一下门缝中的幸福光芒。从此，她的眼里只有“绿肥红瘦”的点点希望，寄情于三杯两盏淡酒的麻醉。你真的以为什么都随着岁月、家国而事过境迁吗？我真的想摇醒你，摇醒醉倒人生路上的你。幸福不是永恒的等待，幸福是自己双手营造的蜜果。我感悟到生活需要坚强，像红莲一样不屈地绽放，妖娆绚丽。

二、葬花凄绝吟

这是从天上来还泪的人儿吧？出落得这般模样。靥笑春桃兮，云髻堆翠；唇绽樱颗兮，榴齿含香。其素若何，春梅绽雪；其洁若何，秋穗披霜。其静若何，松声容谷；其艳若何，霞映澄塘。其文若何，龙游曲沼；其神若何，月射寒江。她是天下落下的天使，到了贾家，生性冷淡，对事对人皆是如此。她蔑视世俗的不堪，与宝玉真心相爱，她坚强地打击外人的鄙视。游丝软系飘香榭，风刀霜剑犹相逼。即使她没有赢过世俗的阻碍，最后含泪离世，但是她奋斗过，坚持过。那天，却是宝玉与薛宝钗的大喜之日……没有人知道这是怎样的一种离别。我感悟到成长要坚持自己的正确思路，像红莲一样为了爱而存活，永不放弃。

三、胭脂红下歌

旧上海暧昧的胭脂红下，她唱出一季繁华，一生凄凉。她是张爱玲。她的文字清香馥郁，可剖开才明了，青春内部伤痕累累。她以她华丽的笔落下凄美的韵脚。她说，“执子之手与子偕老是最荒凉的句子，因为牵手之后必然是永久的放手”。爱玲笔下的女子是最美的画，青春被画下最浓重的一笔，奢华，热烈，绝美。她说，“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子”。我参不透这句话是什么意思，但是我知道，这是爱玲的思想，她的情感。随她情感幻化的文字一颗颗掷地有声，敲到了人们的心中。是旧时大上海的新锐，现在文明中另类的风景。我感悟到了做人需要高洁，像红莲一样永不受黑土地的渲染，却红得煞它。

感悟，使我以史为镜，学会生活；

感悟，使我以人为镜，学会坚持；