互联网技术管理范文

导语：如何才能写好一篇互联网技术管理，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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【关键词】互联网；施工管理

1 引言

目前，我国建筑行业发展迅速，但建筑施工质量、效率和速度有待提高，建筑施工的成本仍需降低，企业才能生存与发展，其中建筑施工管理技术水平更是重中之重。随着国民经济的不断发展，互联网技术也得到迅速的提高，从国内外利用的情况来看，互联网计划方法更适合在建筑施工企业中使用。

但目前我国在互联网技术理论与应用都较落后，特别是建筑施工管理中的监督、控制和跟踪调整方面，基本停留在编制上。如何在建筑施工管理中充分利用互联网技术并在应用中得到提高已成为目前必须解决的问题。

2 互联网工程管理技术的作用

以互联网为基础的工程管理模式已经在我国的建设工程项目中得到了大力的推广，在欧美等工业领域较为发达国家，互联网为基础的工程管理模式的研究与应用水平已经达到世界先进水平，其主要原因在于互联网的应用对工程管理有着至关重要的作用和其具体意义。

2.1 节约施工项目成本

在工程管理工作中有效地利用 先进的互联网技术，可以使工程项目的信息沟通效率得到有效改善，一些不必要的工程变更和差错可以通过高效率的信息沟通来避免，从而使工程实施成本得到有效的降低，从而节约了工程资金，有利于工程的经济效益提高。经有关统计资料显示，在工程管理中运用互联网可以为整个工程项目带来10%左右的成本节约。

2.2 使工期得到有效缩短

工程管理中应用互联网技术可以使沟通更加便捷，信息搜索更加快速，从而有效地提高工作效率和工作进度，使项目施工速度得到有效提升，另外还能在很大程度上避免因 信息的延误和错误的决策带来的时间上的浪费，原因在于利用互联网技术进行工程管理工作可以使错误能够有效的避免，或者当错误发生时可以对其进行快速的改进。

2.3 使项目施工风险性降低

由于在工程管理中运用了互联网技术，是信息沟通效果得到加强，这样一来可以使相应的决策人员的工程实施预见性得到提高，使决策人员对项目实施过程中的风险有明确的掌握，这样可以使决策人员能够尽快地找到解决风险的有效方法，与此同时，决策人员在进行工程管理过程中应用互联网技术还能对项目实施过程中的影响因素进行相应的控制，从而降低了项目实施的风险性。

2.4 使业主的满意程度有所提高

在工程管理中应用了互联网管理技术，业主可以对工程实施的全过程进行有效监督，并及时地为项目实施工作提出一些意见，同时还能有效地参与到项目决策中来，从而保证业主对工程项目进行全程控制，使工程项目在实施过程中能够基本按照业主的要求来进行，使业主对工程项目的满意程度得到有效提升。

3 应用互联网技术存在的问题

3.1 互联网技术在建筑施工管理中的利用范围太小

通常把互联网技术应用在建筑施工管理的前期工作，如：工程招投标、工程预算及施工组织计划等。忽视了其在建筑施工管理的整个工期，如：在建筑施工管理的质量、施工效率及工程成本等。在建筑施工管理中，建筑施工管理不仅依靠建筑施工管理工作人员的工作经验和处理能力，更依靠互联网技术的充分利用。

3.2 建筑行业业没有充分利用互联网技术

建筑行业利用互联网技术仅仅局限在施工的工程计算，没有充分利用计算机自身的优势，进行网络上的招投标、信息以及项目管理等，落实电子商务的使用用，导致建筑施工的效率普遍较低。而且这种方法在建筑施工中所用的建筑成本也是相当高的。

3.3 企业自身条件的制约与传统工作方式的矛盾

传统施工管理均手工管理且靠经验较多的工作，还有企业对互联网计划实施管理的重要性认识不到位。施工人员不愿意接受互联网计划的安排，他们认为这样会限制自己的自由，没有传统管理的方便。另外，施工管理中现场跟踪检测没有完善的制度，随意性较大，进度的数据收集、整理、加工以及分析能力比较薄弱，没有专业人员负责等。还有高素质管理技术人员匮乏，部分施工单位的管理人员又担任技术人员，通常只重视施工技术的改进，进度的管理不合理，对互联网计划技术知识的掌握不全面。

4 协同平台应用

加强建筑企业信息化建设。既是当前经济全球化发展的要求，更是我国贯彻落实"十二五"规划，深化工程项目管理体制改革，转变建筑业发展方式，加快企业转型升级的迫切需要。

4.1 建筑施工企业供应链协同管理的构建与实现

协同论的核心理念提出了如果系统协同程度越高，那么输出的功能与效应就会越大，系统的负效应从而就会越低，最终就会越有价值。而协同管理思想就是通过协同技术的支持， 将信息共享作为前提，一直从全局观点出发，坚持一种"共赢"的原则，让整个供应链中的各个成员更加亲密、相互更加信任、同步与团结，进而提高整个供应链的柔性与让整个供应链价值达到最优。建筑施工企业供应链协同管理就是针对建筑施工供应链网络内各职能企业间的协作所开展的管理。

当前，建筑施工企业开展供应链协同管理的意义非常重大，它主要是为了谋求中间组织效应，从而构造竞争优势群与保持与提升自身的核心文化的竞争力，协同主要通过资源或者业务行为的共享等四种方式不断创造新的价值。再次是防止建筑施工企业组织规模不断扩大可能引发的问题。而作为协同机制的缔造与维持者，建筑施工企业一定要建立基于整个企业层面的供应链协同信息管理体系。

4.2 中建五局协同协同平台开发应用

企业发展的越快对管理创新，对信息技术的呼唤越迫切。建筑企业的信息化建设是一个逐步投入、分布发展的过程，而在建设过程中缺乏统筹规划，形成"一地散沙"的局面，逐渐成为企业发展的制约因素。急需要一整套信息化管理解决方案，全面打通各部门间的管理、沟通障碍，全面实现办公自动化，更好的提高企业办公效率，跟上企业发展步伐。

6.3 人脸识别考勤限制施工层层转包

实施监控考勤后，挂靠、层层转包等现象将有望受到限制。一直以来，建筑市场鱼龙混杂，建设单位在招投标时只能凭施工单位的"牌子"决定。有些大型施工单位在标后并不自己施工，而是再将工程转包给一些小单位，最后甚至可能出现"干活的没资质，有资质的不干活"现象。原本中标的单位负责人则当起"甩手掌柜"，导致工地管理混乱、建筑工程质量堪忧、安全施工也没保障。

监控考勤系统将"逼迫"工地现场负责人每天"点卯"，如果企业将工程层层转包出去，则一个项目经理将面临每天来回奔波于各个工地考勤的尴尬场景。而"两场联动"机制则彻底将今天的施工现场化为明天的招投标现场，考勤记录不达标将再也投不了标。

7 远程数字视频监控技术

施工企业在施工生产过程中需要掌握大量的动态信息，不仅要掌握各种数据信息，还需要随时了解施工现场的宴时图像信息。视频监控系统.特别是基于计算机网络的远程数字视频监控技术的发展正好为施工企业和管理者提供了一种现代化的、有效的施工现场管理手段。

7.1 远程视频监控技术

视频监控一直是人们关注的应用技术热点，它以直观方便、信息内容丰富而被广泛应用于许多场合。通过Intemet建立一条监控点和被监控点间的数据通信链路连接是实现对远程施工项目现场实时监控的有效途径，这种方式通信成本很低，使用方便，链路带宽能够满足远程视频监控的需要。

7.2 远程数字视频监控系统的功能

远程数字视频监控系统应用于施工企业对远程施工项目施工现场的监控.其主要功能是：

1） 远程视频图像艋控：监控用户可以通过互联网察看每个监控摄像机采集的施工现场实时动态图像，远程调节畸控摄像头的光圈、焦距和景深，控制云台的旋转。

2） 多画面显示：远程监控端能够多画面循环显示，也能进行单画面和多画面显示方式切换，对l田i面可以放大和缩小。

3） 远程视频图像存储：监控用户可以将远程视频图像存储在本地计算机硬盘上，能够对记录下的影像资料进行检索、回放、定位、快放和慢放等操作。

4） 用户权限控制：为了系统的安全性和保密性，系统可以对用户的级别进行严格的控制，赋予不同级别用户不同的权限，所有用户只能在授权范围内进行监控操作。

在施工项目上应用基于互联网的远程视频监控技术，以最简单、最逼真、最安全的方式对施工项目进行远距离实时监控，是促进施工企业管理现代化.实现对施工项目零距离管理的重要手段之一。

8 结语

互联网技术在建筑施工现阶段的应用已大大提升了施工质量，合理保障施工进度，有效降低成本等，其运用范围已呈现剧增的趋势，而且运用的层次上不断的深入。通过互联网技术在该领域的运用为该行业提供了更合理的协同工作的环境，这对项目管理在工作的效能与经济效益有着积极的意义。互联网技术使建筑施工企业减少了在建筑项目施工过程中的成本投入以及提高整个建筑项目的质量，最终让建筑行业在市场经济中的发展速度更加快速。

【参考文献】

[1]杨倩 王书平.探讨互联网技术在建筑施工技术管理中的应用[J].河南科技，2013，15：166.

[2]1黄春雨 马士华.基于web的建筑项目管理信息系统[J].计算机I程与应用，2003（5）：45-47

[3]单金虎.关于计算机软件工程管理与应用探索[J].科技风尚，2011.（05）：1 0-11.

[4]谢国立 崔岩.互联网技术在项目管理上的应用，第十届结构工程学术会议，200l。

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【关键词】移动互联网；大数据；处理；排重；整合

一、移动互联网大数据概述

移动互联网大数据是指用户使用智能终端在移动网络中产生的数据，主要包括：与网络信令、协议、流量等相关的网络信息数据；与用户信息相关的用户数据；与业务相关的数据。

大数据提供客户经历的各种体验的完整信息，可以详尽到在任何时间、地点，结合移动客户体验方案来分析相关数据，从而帮助运营商更详细掌握客户体验情况，提前预知网络上可能发生的问题，及时做出合理响应，这些信息对运营商的服务提供很大的帮助。大数据分析为整个电信产业带来了前所未有的机遇与挑战，如何高效地发挥这些数据资源的作用，是摆在为运营商面前的关键问题。

二、移动互联网大数据处理中存在的问题

（一）多源数据采集问题

大数据时代的数据存在如下几个特点：多源异构、分布广泛、动态增长、先有数据后有模式。举例来说，一个用户的一条位置信息的价值是很小的，但是很多这样的低价值数据可以完整刻画出用户的运动轨迹，获得本质上的价值提升。然而，在已有的数据采集系统中，数据收集不全面是一个普遍的问题，如何处理来自多源的数据是移动互联网大数据时代面临的新挑战。其中，迫切需要解决如下几个问题：

1.无线移动网络结构复杂，需要在网络中高效地采集数据。

2.多源数据集成和多类型数据集成的技术。

3.兼顾用户的隐私和数据的所有权和使用权等。

（二）移动互联网海量异构数据管理问题

据统计，2003年前人类共创造了5艾字节（Exabytes）的数据，而今天两天的时间就可以创造如此大量的数据。这些数据大部分是异构数据，有些具有用户标注、有些没有；有些是结构化的（比如数值、符号）、有些是非结构化话的（比如图片、声音）；有些时效性强、有些时效性弱；有些价值度高、有些价值度低。移动互联网海量异构数据管理平台包含以下关键研究和技术：海量异构大数据传输控制、大数据存储、大数据质量管理。

（三）移动互联网大数据实时数据挖掘问题

传统意义上的数据分析（Analysis）主要针对结构化数据展开，且已经形成了一整套行之有效的分析体系。首先，利用数据库来存储结构化数据，在此基础上构建数据仓库，根据需要构建数据立方体进行联机分析处理（OLAP，Online Analytical Processing），可以进行多个维度的下钻（Drill-down）或上卷（Roll-up）操作。对于从数据中提炼更深层次的知识的需求促使了数据挖掘技术的产生，并发明了聚类、关联分析等一系列在实践中行之有效的方法。这一整套处理流程在处理相对较少的结构化数据时极为高效。但是，对于移动互联网来说，涉及更多的是多模态数据挖掘，这些数据包括手机上的传感器，包括加速度计、陀螺仪、指南针、GPS、麦克风、摄像头、以及各种无线信号（如GSM、WiFi）和蓝牙等。这些原始数据在不同维度上刻画被感知的对象，需要经过不同层次的加工和提炼才能形成从数据到信息再到知识的飞跃。移动互联网半结构化和非结构化数据量的迅猛增长，给传统的分析技术带来了巨大的冲击和挑战。

三、移动互联网的大数据处理关键技术

（一）数据处理的整体框架

数据处理的整个过程如图1所示，主要包括四个模块：分词（WordsAnalyze）、排重（ContentDeduplicate）、整合（Integrate）和数据。

这四个模块的主要功能如下。

分词：对抓取到的网页内容进行切词处理。

排重：对众多的网页内容进行排重。

整合：对不同来源的数据内容进行格式上的整合。

数据：包含两方面的数据，Spider Data（爬虫从网页中抽取出来的数据）和 Dp Data（在整个数据处理过程中产生的的数据）。

（二）数据处理的基本流程

整个数据处理过程的基本步骤如下：

1.对抓取来的网页内容进行分词。

2.将分词处理的结果写入数据库。

3.对抓取来的网页内容进行排重。

4.将排重处理后的数据写入数据库。

5.根据之前的处理结果，对数据进行整合。

6.将整合后的结果写入数据库。

（三）数据处理的关键技术

1.排重。

排重就是排除掉与主题相重复项的过程，网页排重就是通过两个网页之间的相似度来排除重复项。Simhash算法是一种高效的海量文本排重算法，相比于余弦角、欧式距离、Jaccard相似系数等算法，Simhash避免了对文本两两进行相似度比较的复杂方式，从而大大提高了效率。

采用Simhash算法来进行抓取网页内容的排重，可以容纳更大的数据量，提供更快的数据处理速度，实现大数据的快速处理。

Simhash算法的基本思想描述如下：输入为一个N维向量V，比如文本的特征向量，每个特征具有一定权重。输出是一个C位的二进制签名S。

（1）初始化一个C维向量Q为0，C位的二进制签名S为0。

（2）对向量V中的每一个特征，使用传统的Hash算法计算出一个C位的散列值H。对1

（3）如果Q的第i个元素大于0，则S的第i位为1；否则为0。

（4）返回签名S。

对每篇文档根据SimHash算出签名后，再计算两个签名的海明距离（两个二进制异或后1的个数）即可。根据经验值，对64位的SimHash，海明距离在3以内的可以认为相似度比较高。

2.整合。

整合就是把抓取来的网页内容与各个公司之间建立对应关系。对于每一个公司来说，可以用一组关键词来对该公司进行描述，同样的，经过dp处理之后的网页内容，也可以用一组关键词来进行描述。因此，整合就变成了两组关键词（公司关键词，内容关键词）之间的匹配。

对于网页内容的分词结果来说，存在着两个特点：（1）分词结果的数量很大；（2）大多数的分词对描述该网页内容来说是没有贡献的。因此，对网页的分词结果进行一下简化，使用词频最高的若干个词汇来描述该网页内容。

3.流处理系统。

移动互联网的多源异构数据每时每刻都在大量产生着。数据探测模块根据这些数据处理的不同要求，将数据分别送给实时处理系统和批处理系统。很多互联网公司将根据业务的需求和处理的时间将划分为在线、近线和离线三种方式来处理业务消耗的时间。这其中，在线处理的处理时间通常在毫秒级，一般采用流处理方式；离线处理的处理时间通常以天为单位，一般采用批处理方式。这样会最大程度地利用好输入/输出系统。近线处理对其处理模式没有特别的要求，处理的时间一般在分钟级或小时级，在实际情况中多采用此处理方式，可根据需求灵活选择。

四、结语

综上，随着移动互联网的迅猛发展，客户处理的业务越来越复杂，与其相关的大数据正逐渐增长，大数据分析技术已经成为各方关注的焦点。合理使用大数据将有效的发挥移动互联网大数据的资源作用，使大数据为用户获得前所未有的体验，为企业发展提供完整清晰的指引。

参考文献：

[1]张铮. 浅析网络大数据的采集和处理方法[J]. 信息系统工程，2015（10）.

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关键词：阳光业扩 网络 优质服务 特色创新

1.业扩e网通实施背景

随着科技的进步，知识经济的迅猛发展，使用互联网成为当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家、一个企业科技水平的集中体现。根据中国互联网信息中心的统计，截至2011年12月底，中国网民数量突破5亿，达到5.13亿，全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38.3%。互联网已渗透到社会和人类的各个角落，对传统的生产和生活方式形成了巨大的冲击，并开始改变人类社会的生产方式、工作方式、生活方式和竞争对抗方式。

2.业扩工作网络服务目前现状

作为公用性行业的电力行业，伴随着一些客户的需求在不断的增长，对业扩报装的服务质量的要求也越来越高。虽然电力公司在互联网的运用方面较早，但目前部分还停留在原先一些业务知识的介绍、政策法规的宣传等初级方面，真正意义上的网上报装还有待提高，大部分地区电力用户仍然需要到当地营业厅办理相关业扩手续，在业扩办理过程中，用户不断的往返与供电营业厅及相关部门之间，费时、费力给用户带来诸多的不变。

因此，为了使用户能够满意，提供阳光、高效、便捷的用电报装服务，提升电力企业的整体形象，为企业带来更大的经济效益，实现真正意义上的业扩服务网上办理已迫在眉睫。为构建客户导向型大营销体系，给客户提供更贴心、更细致、更周到的服务，创新提升业扩报装服务模式，开通阳光业扩E网通已势在必行。

3.阳光业扩e网通内容包扩

3.1在供电区域内开通24小时业务网站，网站内容应包括受理范围、在线业务咨询、预约服务、业务办理知识介绍、 不同行业报装所需手续等。

3.2为了方便用户，坚持“一口对外”原则，还应将相关客户经理的信息在网站上公布，方便用户选择，以便为客户提供更为专业、精准、有效的优质服务。

3.3对已经报装的用户，在保证企业营销系统安全的前提下，通过报装申请号等业务唯一性的标志，可与营销系统有条件对接，方便用户进行相关流程的查询。

4.阳光业扩e网通流程实施内容

4.1用户申请+受理

用户通过e网通，了解业扩相关信息，并根据情况准备相关资料，通过下载相关表格填写完毕后，再通过了解相关客服经理的情况，自由选择自己的客户经理，通过网上、电话等预约方式进行现场勘察预约。

4.2勘察

客户经理在预约时间内联系用户，组织相关人员到达现场后进行相关资料的审查及业扩信息的现场核对工作，无误后为客户“量体裁衣”，制定符合客户要求的业扩报装最佳方案。

4.3方案答复

客户经理制作供电方案，经审批后，根据用户信息通过网络、书面、电话等方式进行答复。用户也可通过e网通下载供电方案答复单。

4.4设计图纸审查申请+审核

用户可通过e网通了解相关设计单位信息，自主选择委托设计单位进行设计，设计完成后预约客服经理组织设计审核时间进行图纸审核。

4.5中间检查报验申请+中间检查

施工过半，通过E网通打印相关表格填写完毕后，预约客户经理进行中间检查时间，客服经理组织现场中间检查及相关资料审核、收取。

4.6竣工报验申请+竣工验收

工程完工后，通过e网通打印相关表格填写完毕后，预约客户经理进行竣工验收时间，客服经理组织现场竣工验收及相关资料审核、收取。

4.7业务费用收取+供用电合同签订

竣工验收合格，客户缴纳相关业务费用后，通知客户经理，客户经理打印供用电合同通过网络、书面等方式进行交给客户认可后，双方盖章生效。

4.8装表+接电

手续办理完毕后，客户经理预约客户装表接电时间，组织相关部门进行送电工作。

4.9客户投诉+回访

业扩e网通由主管领导全过程接受客户投诉、咨询及对用户的回访，有效对工作人员的服务质量进行监督。

5.通过业扩E网通取得成效

业扩E网通的实施，由原来15个业务流程，缩短为现在的9个流程，大大提高了业扩工作的效率，减少了办理时间，基本做到用户不上门就能完成用电设备的新装、增容事宜，使用户早日用电。同时通过减少办理时间的方式也增加了供电企业的利润，从而达到双赢的目的。

业扩e网通是依托网络资源而新开设的一项重点服务内容，也是利用网络进行“一对一”服务的一种新尝试。相对于传统的业扩报装服务方式，网络的运用更能彰显出电力企业对于客户的专属化服务和人性化关怀，同时更加拉近了供电企业与客户之间的距离，是实现业扩报装工作由“业务导向型”向“客户导向型”转变的新跨越，是思维方式和服务模式的一次根本转变。

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【关键词】 数据管理 通信及互联网技术 应用研究

一、数据管理中心简介

数据管理中心全称综合业务数据管理中心，英文缩写为SDC。数据管理中心可以满足多种业务功能要求，同时数据管理中心还包括一个综合用户数据库，其中包涵多种的用户数据，例如：用户号码，这是运营商指定用户使用的唯一号码，也就是我们常说的电话号码，同时这一个号码也是运营商进行计费的识别号码；物理号码，这个号码又叫做路由器号码，其主要标识交换机中的某一对应接口，一般情况下这个号码是保密的；智能接入码，这是一个用来触发智能业务的号码，不同的智能业务对应不同的号码。

二、通信以及互联网技术分析

第一，大量计算机硬件的应用，说明了通信以及互联网技术可以应用在数据管理中。随着时代的发展，人们对通信的要求越来越高，计算机被广泛应用到数据管理中心工作中，并且互联网能够将计算机的作用发挥到最大，因此通信以及互联网技术可以应用在数据管理中。第二，数据管理的工作性质决定了其对通信以及互联网技术的依赖。数据管理工作是一项十分复杂的工作，并且在信息大爆炸的当代人工已经无法满足数据管理工作的要求，因此互联网技术凭借其出色数据处理能力成为数据管理工作的首选。

三、通信及互联网技术在数据管理中的应用

3.1 通信及互联网技术的应用难点

第一，数据管理中心缺乏专业的互联网技术人才。虽然现阶段从事数据管理工作的人大都有着丰富的数据管理经验，但是这些人对互联网技术并不精通，因此一旦计算机设备或者网络出现问题，往往得不到及时排除，从而影响数据管理中心的正常工作，甚至会泄露用户个人信息，给运营商带来严重的经济损失。第二，数据管理人员对互联网技术没有充分的认识。虽然目前互联网技术已经被应用在一些数据管理工作中，但是数据管理人员仍然对互联网技术没有充分的认识，没有意识到互联网技术的巨大潜力，从而导致对互联网技术不重视，不会主动考虑应用互联网技术后的一系列问题，导致数据管理工作效率低下。

3.2 提高互联网技术在数据管理中应用水平的方法

第一，运营商要加大对互联网技术的重视程度，转变管理人员的错误观念。运营商不光要认识到互联网技术对数据管理中心的作用，同时还要认识到互联网技术在应用过程中存在的风险，并且针对风险建立完整的风险评估、预防以及应对机制，进而减小应用风险为运营商带来的经济损失。第二，运营商要加强对管理人员的互联网技术培训。运营商要通过培训使管理人员掌握基本的互联网知识，确保管理人员能够修理排除一些常见的故障。同时运营商还要建立一支专业的互联网维护队伍，确保专业性故障能够得到及时排除。第三，运营商要针对应用过程中隐藏的风险问题采取合适的应对措施。运行商要结合互联网技术应用实践中常见的问题，针对潜在的应用风险制定一套完整的风险评估、预防以及应对机制，尤其是对数据泄露风险的应对。对运营商来说，一旦数据库发生泄露不但会给竞争对手可乘之机而且还会对影响运营商的社会声誉，影响运营商在用户心中的形象，从而给运营商带来严重的经济损失。

3.3 互联网技术在数据管理中心的业务应用

第一，互联网技术应用到数据管理中心中可以实现混合放号和智能业务触发两种业务。互联网技术可以保证数据中心自动向用户发放用户号码以及物理号码，同时实现对这两个号码的管理管理，确保用户能够正常使用。另外互联网技术还能够保证数据中心自动触发智能业务，并且将业务触发时的信息进行保存，以便交换机的查询使用与管理。第二，互联网技术应用到数据管理中心中可以实现网管系统对网络通信的集中管理。互联网技术可以帮助网管系统实现对网络设备、运行状况的实时监控管理，从而准确掌握各种网络数据以便系统的查询使用。另外，应用互联网技术还可以极大的提高网管系统的安全性能，确保通信系统的持续稳定运行。

四、结语

通信以及互联网技术在数据管理中具有很大的应用前景，可以有效地提高数据管理水平，完善我国通信市场。本文通过研究通信以及互联网技术在数据管理中的应用，为运营商的数据管理工作提供了理论参考。

参考文献

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关键词：互联网视角；数据处理；档案管理

当今社会，随着计算机技术的普及、网络技术的便捷化和数据处理与档案管理及其相关电子产品的飞速发展，传统条件下常规纸质数据处理与档案管理的缺陷越来越突出，如何将传统条件下单一纸质文件管理的弊端更新为多样化互联网数字化管理，成为当今时代的选择。随着互联网信息处理数字化的快速发展，在实施数据处理与档案管理过程中的真实性、稳定性、安全性、准确性成为数据处理必然面临的问题。

一、互联网对数据处理与档案管理的必然性

（一）实现数据处理与档案管理信息资源的高效整合

互联网视角下能够实现数据处理与档案管理信息资源的高效整合。互联网时代下在数据处理过程中，能将零散的数据彼此衔接，最终实现数据信息系统的开放性。高效的信息与资源的共享是实现数据处理与档案管理协同工作的必然前提。然而，除去整合信息、协同配合互联网视角下最核心的却是将数据与档案信息资源密切整合过程中，突出强调“大数据”、“档案信息的整合”。新时代条件下，在数据处理与档案管理过程中要充分运用互联网技术的优势，实现不同社会组织、不同领域、不同行业之间的密切合作与高效协调，同时有效克服“信息爆炸时代”下无中心信息资源，最终实现数据处理的有序性、管理的一体化、信息资源配置的合理化。

（二）实现数据处理与档案管理信息资源的合格标准

互联网视角下能够实现数据处理与档案管理信息资源的高标准。为适应时代的发展，近些年来，许多地方档案馆对数据处理与档案管理的科学性与高效性进行了一些探索，将档案管理过程中的信息化建设作为一项重点突破点，将互联网与时俱进地引入到数据处理与档案管理过程中，并在定位标准等方面做了一定的探索，用系统分析的方法实现了数据处理与档案管理信息的新规模。但是，由于地方实力的有限性和自身发展的狭隘性限制，各个地方主体之间独立开发、各自制定标准的现象十分普遍，最终导致不同社会组织、不同领域、不同行业之间各自制定的档案管理基础软件标准不同、硬件设施标准不一。各自的类型标准的不同，使不同主体之间彼此信息资源分散孤立、各自保护，致使相互之间信息不能共享。新时代条件下，将互联网技术引入数据处理与档案管理中，有效避免了由于标准不同造成的信息保护主义。通过互联网将不同主体的信息有效的整合，按照统一的标准建构目标一致的统一网络平台，最终实现互联网平台上数据处理与档案管理信息资源的合格标准，大踏步迈向高标准方向。

（三）实现数据处理与档案管理信息资源的信息化

互联网视角下能够实现数据处理与档案管理信息资源的信息整合。互联网能够对不同主体的所建立的无序化、凌乱化、分散化的数据整合成一个相互关联的数据库群，将数据信息之间建立起相互联系的统一网络系统，实现互联网视角下不同数据主体之间的自由交换和彼此流动。目的是建立一套完整的数据处理与档案管理系统，最终实现互联网视角下数据处理与档案管理的系统化、有序化、集中化，实现数据处理与档案管理的集成和整合，以及实现数据处理与档案管理信息资源的信息化。

（四）实现数据处理与档案管理管理的高效化

互联网视角下能够实现数据处理与档案管理的高效化。互联网时代下在数据处理与档案管理过程中，对数据资源的高效整合工程最终可以上升到科学管理问题。管理的科学化与高效化与数据处理的精确性和档案管理信息资源的整合程度直接相关，互网的网络化管理实现了在技术的支撑基础上，数据处理的科学合与高效整合。在互联网时代，要实现数据处理的高效化与管理的科学化，就要创造与之相配套的科学管理环境。这不仅需要各个管理主体之间建立稳定的沟通协调机构，强化管理过程中严密的监管体系；同时需要各个管理主体强化协商整合的观念，增强不同主体的合作意识，最终为实现不同主体之间科学管理的高效化。基本互联网视角下在档案管理过程中，将海量的信息资源基于互联网数据分析基础上，实现数据有效分析的同时达到安全整合的效果。互联网视角下强调信息数据的安全有效保护，要求数据处理的科学性不因外界因素遭到更改，避免数据因信息泄露而失去其真实性、科学性、完整性和机密性。因此，在档案管理过程中，利用网络实现档案操作系统、编译系统、网络系统的安全；数据管理软件的安全性和数据库系统的安全性，从而有效避免网络病毒的攻击。

二、互联网对数据处理与档案管理重要性

（一）时代背景下与时俱进的选择

互联网视角下数据处理与档案管理是实现数据处理与档案管理的现代化与时代性重要步骤，建立互联网的数字化档案管理的均衡化发展有利于提高数据处理与档案管理的现代化水平。然而，由于我国互联网技术应用数据处理与档案管理的起步较晚，致使当前我国的档案管理过程中数据处理技术发展总体发展的不平衡，主要表现在不同主体的单位档案馆主体在数据处理过程中由于网络数据数字化资源的匮乏、数据分析的自动化流程技术水平较低、互联网视角下数据处理存取接口规范的不统一、档案管理主体的权责不明确。致使各个数据处理主体和档案管理虽然在互联网背景下，但缺乏实质性的内容，表现为数据处理过程中档案管理信息网站的单一，档案管理内容的单调乏味，数据处理与档案管理内容更新速度慢，难以保证信息传送所必须的时效性要求。真正实现互联网时代下数据处理与档案管理的与时俱进。

（二）数字化时代下便利化的要求

互联网时代下“数字化”成为数据处理与档案管理过程中的核心关键词。“数字化”时代能够逐步改变传统数据处理与档案管理的落后性。传统视角下数据处理与档案管理过程中目的仅仅是为了档案信息的整体统一归档，“数据化”将改变原由传统载体转化的数字化档案数据，建立互联网时代条件下，实现互联网数据结构的合理化，最终建立科学的电子档案数据库及目录数据库。数字化时代下，有效运用互联网的各种便捷技术手段将彻底改变由于传统技术限制导致影像档案以及实物档案管理的落后性，建立数字化条件下现代化处理过程中对新型多媒体数据库的便捷化要求，有效克服传统档案转换的电子档案的结构数据、元数据的模糊性，实现清晰化要求下数字化时代的便利化要求。

（三）安全保障体系建设的选择

互联网视角下建设与数据处理与档案管理相互配合的密切协调和与之配套安全保障体系，不仅仅能够保证实现数据处理与档案管理过程中对目录数据库、全文数据库、多媒体数据库的齐全化要求。同时，互联网技术的应用由于需要建立整套相互匹配的操作配套系统，以及数据库软件和档案管理软件等，目的是实现数网以及办公网络与互联网相互连接通畅安全。与互联网管理的高效化相适应安全保障体系的建设能够实现互联网时代下，数字档案馆建设持续健康高效的发展。在安全保障设施建设的要求下，在数据处理与档案管理过程中，应诙黼信息传输环节确保其网络传输“输入”“输出”的接口安全，从而有效避免电子文件在网络传输中因内外因致使有效信息的无故流失。在这一环节尤其要注意网络接收的电子文件数据、机读目录以及与之相关的软件配备齐全，同时，要注意各个软件之间的有序整合和科学命名。

三、如何看待互联网的数据处理与档案管理

互联网时代，在京津冀一体化环境下，面对多维化主体与信息传播的可操作性，数据处理与档案管理也面临海量信息膨胀带来的挑战。有专家分析指出，随着数据处理与档案管理档案的信息资源的不断扩张，就当前的情况来看，我国档案信息资源在实施整合过程中存在着诸多的问题与障碍，这已经成为互联网时代数据处理与档案管理过程中“新常态”，如何有效克服这些问题与挑战已成为档案信息资源优化发展取得重大突破所面临的首要问题。

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关键词：互联网；金融；风险管理

金融风险是客观存在的，20世纪90年代以来，随着互联网信息技术和风险管理技术的应用，作为金融风险管理体系的重要组成部分，互联网信息技术带来的风险管理已经越来越受到各方重视，并表现出以下各种特点。

1 信息时代的互联网金融特点

1.1 金融交易方式改变

互联网的发展使金融交易打破传统柜台交易渠道的局限，人们可以在任何时间和任何地点进行金融交易，通过互联网为金融服务和交易的进行提供了虚拟的平台，实现了将传统的柜台向客户的进一步延伸。

1.2 金融企业成本结构发生变化

由于金融交易网络化，金融营业厅的个人客户流量大大降低，很多金融企业将服务建设的资金投入到网站建设和系统集成及软件服务上，企业的固定资产投入大大减少；产品结构发生变化，研发投入及人力成本等有所上升。

1.3 金融企业组织结构改变

以往金融服务提供者都是各类金融机构，即使如电子银行、网上证券营业厅等业务的提供方仍为商业银行、证券公司等传统的金融机构。随着互联网金融发展，越来越多的非金融机构也加入了金融服务提供者行列。金融信息服务机构向客户提供投资理财咨询服务，第三方支付服务机构为客户提供了支付服务，这些机构并不是传统意义上的金融机构。可见，网络技术的发展与应用，使这类机构逐步加入了金融服务提供者行列。

2 信息技术带来的金融风险

2.1 信息技术特点造成的技术风险

由于互联网金融建立在计算机网络基础之上，因此计算机网络技术方面的缺陷必然会对金融安全造成威胁；另外金融业务开展是基于某种技术方案使用的，传统的窗口营业型金融，如果技术使用选择失误最多导致业务流程变慢，但倘若互联网信息技术使用失误，则可能会使金融企业失去全部的市场，甚至生存基础也会受到威胁。

2.2 金融业务风险

互联网和信息技术虽然方便快捷，但是存在巨大的安全漏洞，除了受到黑客攻击之外，网络金融安全系统的设计缺陷和操作失误也会对业务造成巨大的损失并且会使企业的信誉蒙上阴影；另外，基于信息技术的金融服务市场是虚拟的，客户无法确实判定所选择的企业的实际能力，而从平均服务质量角度进行选择，会使业务能力差的企业钻了空子而业务能力强的企业实力得不到发挥。

2.3 法律风险

现实的金融交易有严密的法律作保障，但这些法律对于网络金融服务来说，只能作为基础法律条款。无论是提供服务的金融企业还是购买金融产品的客户，都很可能由于一时疏忽违反相关的法律；另外，我国网络金融法律制定的并不健全，无论是金融企业还是客户，在进行网络交易的时候都承担着相当大的法律风险。

3 信息技术带来的金融风险管理对策

3.1 加强信息安全管理

金融企业要规避由于信息技术失误造成风险，就需要对金融技术的使用进行系统的全面的分析，将企业的现状和技术特征考虑进去，并且针对技术的特点提出应急预案；同时应采取安全的方式处理保密信息的输入和输出，防止信息泄露或被盗取、篡改；使用符合国家要求的加密技术和加密设备。

3.2 进行金融业务数据认证工作

网络金融服务的质量虽然不能完全体现，但是金融企业可以使用业务数据认证的方法保证网络金融服务的质量得以展示并维护网络金融的安全。例如，选择知名品牌的SSL证书提供的电子签章帮助客户确认电子商务网站的身份，这使得经常发生的“用户名+密码”被盗用将可以避免，因为身份认证增加了第二因素的认证；另外，采用OTP技术的双因素认证产品，无需和计算机连接，只需按动一下按钮即可得到6位的数字作为第二因素进行登录，其易用性也成为金融服务提供商和最终消费者的一种选择。

3.3 提高金融服务人员的素质

客户对网络金融服务的安全性和质量的需求有所提高，金融企业应建立起专门针对网络金融的服务队伍，金融服务人员都要努力学习互联网金融业务知识和操作技能，对其有更加全面的认识，从而能够对客户在网络金融业务方面的咨询给出正确的答案和合理的建议，以满足客户对金融服务的需求。

综上所述，网络时代的金融交易方式有所改变、金融企业成本结构和组织结构都有变化。随之而来的金融风险包括信息技术、业务和法律三方面，在风险管理中，应注意加强信息安全管理，对金融业务进行数据认证并提高金融服务人员的素质，以有效规避金融风险。

[参考文献]

[1]任伟，唐丽丽.浅析金融创新条件下的金融风险管理[J].黑龙江对外贸易，2008（12）.

[2]王博.浅谈基于风险价值的金融风险管理研究[J].现代商业，2013（01）.

[3]赵昱光，张雪梅.信息技术与金融发展[J].技术经济与管理研究，2009（09）.

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论文摘 要：分析了互联网技术应用于高等教育与教学管理中的主要优势，提出了基于互联网技术的高等教育和教学管理的实现方案与对策。

随着高校生源的不断变化，特别是互联网技术的快速发展和广泛普及，互联网技术的独特优势越发显现。互联网技术拉近了地球上能够上网的每一个人之间的距离，也改变了高等教育的方式方法，拓展了高等教育与教学管理的空间。教学管理者可以在更高的视野下，组织和实施高等教育与教学管理，实现新形势下对大学生教学管理与高等教育的创新。

1 互联网技术应用于高等教育与教学管理中的主要优势

随着PC机的广泛普及，特别是中国网民数量的何数激增，有力推动了互联网技术的快速发展，互联网技术的优点也不断呈现。互联网是一个创新活跃的高新技术领域，创新永无止境，互联网的发展也远没有结束。互联网技术应用于高等教育与教学管理中具有独特的优势，有利于促进高等教育的可持续发展。

1.1 互联网技术让教学管理变得更加便捷

互联网技术具有良好的交互性，可以不受时间所限，随时完成相关教学与管理工作。可以利用网络数据的海量存储功能，实现教师授课内容的再现，有利于解决教师课堂授课速度快，部分学生不易记好笔记的问题，学生随着可以调阅相关教学课件、讲义、教案等，减轻了学生的负担，可以减少学生对课堂知识的询问，让教师有更多的时间进行教学准备和备课。教师可以将教学计划、教学重点、要达到的培养目标等内容上挂到网络上，便于学生及时掌握，结合自身实际进行自我调整与安排。互联网丰富的多媒体资源为学生进行学习提供了直观的资料，为学生深入理解老师在课堂上的授课内容打下了坚实的基础。同时，师生之间可以随时通过QQ、MSN、E-mail、BBS等方式，就学习中的一些问题进行沟通和交流，减少了交流的中间环节，节约了时间，提高了教学的效率和效益。

1.2 互联网技术有利于多元化教学的实现

在高等教育和教学管理中引入网络技术，可以改变以往那种教师台上讲、学生台上听的传统教学模式，可以打破“一刀切”基础好的学生吃不“饱”、基础差的学生“赶不上”的困境，学生除了课堂上统一学习之外，还可以通过网络自主开展学习。教师可以将学习内容以菜单的方式上传至网站，学生可以进行“菜单式”选择学习，结合自身的学习情况，自主决定学习的进度和深度。学生还可以通过互联网搜集相关的学习资料作为参考，以加深对教学内容的理解和感悟。

1.3 互联网技术有利于以学生为本理念的落实

科学发展观的核心是以人为本，高校贯彻落实科学发展观就是要坚持以学生为本，促进大学生的全面可持续发展。基于互联网技术的高等教育与教学管理，突出“教”与“学”的交互性，使每一名学生可以参与到教学活动与教学管理中，便于调动每一名学生的积极性和主动性，使教师不得不主动与学生的需求进行对接，以学生的需求进行教学的安排与部署，从而使以学生为本的理念在教学与管理活动中得到有效贯彻与落实。

2 基于互联网技术的高等教育与教学管理探讨

充分发挥互联网技术的独特优势，积极开发创新基于互联网技术的高等教育与教学模式，对于促进高等教育与教学管理上层次、上台阶，具有十分重要而现实的意义。

2.1 基于互联网技术的高等教育与教学管理

高校的教学与管理采取开放的模式，基于互联网技术的高等教育与教学管理正是顺应了高校教学管理的需求，拓展了高等教育与教学管理的空间。基于互联网技术的高等教育与教学管理就是要充分发挥互联网的技术优势，拓展传统课堂教学与管理，着眼于教学与管理，分模块进行设计，实现在线教学、在线管理与教学管理服务支持功能。设置教师、学生、管理员等通道，教师可以通过相应通道登录系统，可以进行教学内容的更新、优化和维护，可以实现课件、教案、讲稿等内容的更新与维护；管理员则是高校教学管理人员，通过管理员通道登录系统后，可以对教学课程设置、教学计划等进行更新与维护，并可以实现对教师和学生分系统的管理；学生可以通过学生通道登录系统，实现对教学资源的学习和下载，实现高效学习。

2.2 在线教学系统

在线教学系统是基于互联网技术的高等教育与教学管理系统的重要组成部分，也是系统功能实现的重点，学生可以通过在线教学系统完成学习任务。系统中设置有资料数据库，众多多媒体课件、知识资源、视频教学资料，是教师切磋教学技能、交流教学经验，学生时时参与教学的重要平台。教师、管理员、学生通过自己各自的登录通道，可以在线观看其权限范围内为其提供的教学视频文件、教练教学课程等。非注册用户可借助此系统观看系统中免费开放的部分视频文件片段。同时，教师和管理员可以进行教学课件推荐、学生在线观看视频课件、非本高校的未注册用户只能观看部分免费教学视频片段。学生可以通过在线教学系统将自己在学习中遇到的困惑和问题，通过在线答疑模块提交相关老师，老师通过系统及时对学生提出的问题进行解答，提高教学的针对性和实效性。

2.3 协同教学管理

进行协调教学管理是基于高等教育和教学管理系统的重要功能之一。功能系统主要功能实现：即时的点对点通讯,为交流的双方提供文字、音视频交流方式，能够设定个人资料等，是单点对单点交流的便捷工具。网络IP电话：通过网络实现,除了实现点对点的免费可视网络电话外，还可以实现电脑-电话模式的电话呼叫，有效节约学校运营成本。同步协作工作模式：基于网络，支持以多种方式在双方电脑之间实现共同浏览操作同一对象、进行某项工作流程，使得交流双方能够基于网络轻松进行工作讨论、文件传输、业务指导、项目设计与更改、公文处理等工作。模拟传统教学管理方式，开展基于网络教学管理和交流过程，提高教学管理和交流效率。

参考文献

[1] Richard.C.The Onruch of Technology in Education:The professor’s New Dilemma Educational Technology[Z].1999,3.

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关键词：互联网+；档案管理；数据库

基金项目：本文为承德市科学技术研究与发展计划项目“京津冀一体化环境下基于‘互联网+’的档案管理数据库平台建设与服务研究”（编号：201606A133）的研究成果之一。

2014年总理在政府工作报告中提出，要加强环渤海及京津冀地区的经济协作，认为实现京津冀协同发展是一个重大的国家战略，坚持优势互补、扎实推进及互赢互利，加速科学持续的协同发展道路。基于此，就要求三地档案管理工作能够全面创新及改革，完善目前档案管理中的软件及硬件设备不到位、数据库建设落后、服务水平较低等一系列的问题，实现档案管理工作的信息化、现代化及网络化，从而提高档案管理工作效率。

1 基于互联网+环境分析档案管理系统的构建理念

1、系统结构

档案管理系统的结构应该以创建档案管理系统的原则开展，选择数据库要从档案管理的安全性、高效性、便携性等全面的进行考虑。档案管理中的数据连接能够通过简单动态网页实现用户访问，也为后台管理人员提供了简便的控制脚本。档案数据的存储中可以创建多种数据库实现数据的不同形式储存，比如文本形式、图像形式、视频形式等等，这种管理方式能够为不同的用户提供不同的格式需求。系统在使用过程中还具有一定的功能性，并且还能够有效保证数据的安全性。

2、安全功能

基于互联网+背景下，档案管理系统总是面临着各种各样的安全问题，所以在创建档案管理数据库的时候要尤其注意系统的安全问题，其主要包括数据管理及操作过程两方面。在进行设计的时候，要进行多重保护，首先可以设置登录密码，用户登录的时候可以进行双码验证，有效的防治他人通过用户授权密码进入到数据库中。另外，为了避免数据库遭到计算机病毒的破坏，或者由于操作误差出现问题时，可以将数据信息提前备份，防止数据的丢失。 [1]

2 基于互联网+环境分析档案管理系统的技术开发

本文中的档案管理系统是为了实现京津冀一体化发展战略背景的发展理念，并且能够满足现社会不断发展的需求，实现京津冀三地档案管理工作的信息化、现代化及网络化，并且还能够全面优化档案管理工作、提高服务时效性等目的，并且有效解决目前档案管理中存在的各种问题，比如信息化水平落后、数据库建设问题及软件/硬件设备不到位等。档案管理系统要根据实际用户的需求定制数据结构，包括编目格式、打印报表等等，并且根据国家档案的分类结合用户的实际需求对档案记性分类管理。

1、选择数据库

档案管理系统中的数据库要使用大型数据库管理数据，因为大型数据库能够支持大量数据的档案信息管理，并且具有较高的安全性及完整性，有效解决传统数据库中存在的问题，提高数据库的使用效率。

2、图像数据及多媒体存储

基于互联网+背景下的档案管理系统不仅能够支持文字录入，还支持多媒体数据的存储管理，并且能够使用扫描仪直接输入，能够将图像数据进行压缩并存储，支持各种多媒体设备、不同格式电子文件信息的存储。

3、档案管理系统功能

以档案管理流程为基础，全面符合档案管理流程，具有多样的输入方式，系统用户界面清晰且直观。用户可以对记录、数据文件、字段进行分层管理，并且设置权限，使系统中数据具有安全性。具有多样且灵活的查询方式，强大的数据加工能力，并且报表的输出灵活。能够随时的查看数据日志，并且反应系统的情况，统计系统的日、月、年访问量，对于每位用户的访问及使用都具有详细的记录。[2]

3 选择档案管理系统体系结构

软件体系结构指的是描述某一个特定应用领域中系统组织的使用模式，在互联网+背景下，一般使用的软件体系结构为两种，其一，浏览器/服务器模式（B/S）；其二，客户/服务器模式（C/S）。

浏览器/服务器模式使用的结构为应用服务器、客户机及数据库服务器三层分布式，用户可以通过浏览器解决用户与应用服务器之间的交互。应用服务器的主要目的就是接受客户机应用程序的请求，之后将客户机发送的请求转变为数据请求，然后和数据库服务器进行相互交互，并且将两者交互的结果传递为客户机应用程序。数据库服务器软件以应用服务器请求为命令，以此进行数据的操作，之后将操作的结果传送到应用服务器中。

浏览器/服务器模式具备客户端零安装的功能，有效降低了系统的维护机率。因为客户机和数据库系统不是直接交互的，那么就有效减少了服务器的SQL请求，具有较强的性能。另外，此结构还有效提高了系统的安全性能、执行效率，提高了系统的延伸性。

客户/服务器模式的主要特点就是基于非客户机结构中的两层结构应用软件。客户端是通过数据库及应用程序组合而成，服务器中的软件为数据库系统，系统的开发简单快捷。

但是，两者都是有缺点的，客户/服务器的缺点就是用户安装软件较为复杂，并且数据库系统不能有效的满足多个终端同时联机的要求，其一般使用在局域网中； 浏览器/服务器模式的缺点是具有较弱的批量处理、修改、备份数据能力。

由于两者模式的使用都具有优点和缺点，那么就要结合档案管理系统的功能需求，将两者体系结构相互结合，使其在档案管理系统中发挥自身的优点。[3]

4 结束语

基于互联网+的档案管理系统开发是一项系统性的功能，在构建过程中涉及到了数据安全、网络技术及数据库技术等多个方面。另外，在系统构建及开发的过程中，还要以档案管理相关的业务流程为基础，并且满足相关法律规定的要求。上述档案管理系统实现了档案管理的网络化、安全化及信息化，并且完善了传统档案管理中的不足，使档案管理工作能够充分的发挥自身的功能。

参考文献

[1]曹玉林， 武君胜. 基于网络的档案管理信息系统的设计与研究[J]. 计算机工程与设计， 2009， 30（6）：1532-1535.

[2]吴悦. 网络环境下档案管理系统信息安全策略[J]. 福建电脑， 2011， 27（12）：61-62.

[3]梁敏. 基于网络平台的考生档案管理系统设计与实F[D]. 电子科技大学， 2011.

作者简介

汤桂清（1971―），男，河北省滦平县，本科，档案师，承德广通信息网络有限公司滦平分公司，研究方向：档案管理。

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关键词：互联网；高校；思想政治教育；时代英才

社会进入信息时代，互联网技术广泛应用，整个人类开始逐渐依赖互联网。同时，互联网在大学校园内的应用越来越广泛，对高校教育，特别是高校的思想政治教育起到前所未有的双重作用。我们知道，思想政治教育对我国高等教育具有重要的意义，没有好的思想政治教育就等于高等教育失去重要的基石。我国是一个传统的教育大国，几千年来延续下来的教育理念根深蒂固，在这种具有明显历史文明的教育理念支撑下，逐渐形成中国特色的教育模式。显而易见，我国高校思想政治教育也具有一套完全与众不同的、独具特色的传统教育模式。但同时，由于现代互联网技术的影响，传统的高校思想政治教育模式已经无法更好满足现代高校的思想政治教育需求。因此，为了适应现代化教育需要，为了更好地在互联网时代推进我国的高校思想政治教育水平，为了培育时代英才，我们的高校思想政治教育模式亟须进一步变革和完善。所以，本文就基于互联网的高校思想政治教育模式进行简要分析。

一、互联网与高校思想政治教育现状的主要矛盾

（1）互联网与高校思想政治教育的主流意识有时存在一些矛盾。互联网是一个开放性的媒介平台，注重个体的知情权、选择权与话语权，因此这也是一个巨大的思想、信息、舆论的承载平台。在这个平台上，不同的思想观念、生活观念、价值观念相互碰撞，极易对大学生的思想产生影响，因此与高校思想政治教育的主流意识有时存在着一些矛盾。

（2）互联网与高校思想政治教育的空间矛盾。由于互联网的开放性，虚拟社会不可避免地展现在大学生的面前。但我们知道，虚拟社会和现实社会存在严格的差异与界限，大学生沉迷于虚拟社会严重误导他们将来的生活、工作或学习。同时，高校思想政治教育都是在教室、校园、现实社会实践中进行的，因此互联网与高校思想政治教育存在空间的矛盾。

（3）互联网与高校思想政治教育的理念矛盾。我国的传统教育理念历史悠久，主张以教育者为主体进行教育行为，学生只是单纯地处于被动承续者的地位，因此学生的思想和情感都处于封闭或近乎封闭状态。但随着现代互联网的介入，大学生接受信息的渠道丰富多样，与外界的思想交流和感情沟通也变得多元化，他们拥有了自己的思想主张和情感诉求，需要与老师等进行平等的思想对流。因此，互联网与传统的思想政治教育理念存在着矛盾。

二、基于互联网的高校思想政治教育模式构建

互联网技术的广泛应用，加快了现代高校思想政治教育向互联网时代的发展进程，给传统的教育模式带来巨大的压力，因此亟须进行必要的改革与重新构建，而这种重新构建必须要依附在互联网的环境里。具体构建需要注重以下几个方面。

（1）创建现代教育理念，营造高校思想政治教育新环境。传统教育理念注重以师为本，忽视学生的主体地位，客观上阻碍了学生的主观积极性和能动性。同时，由于互联网技术的广泛应用，开拓了学生的思想视界，学生需求更平等的思想沟通与交流。因此，在互联网的契机下，应该及时转变传统的教育理念，尊重学生，重视学生的主体作用。同时，以互联网作为一种特殊的教育平台，增加学生的参与权利和话语权力，在校园内可以构建一个平等、和谐、公开公正的思想政治教育环境。这样，校园内传统单一的思想政治教育环境得到改善，能充分发挥学生的积极性和主观能动性，大大增强了高校思想政治教育的实效性。

（2）以互联网为本，构建新的高校思想政治教育队伍。由于互联网的复杂性，如果任由学生自主应用互联网，可能会给学生带来许多不良的、错误的引导或影响。因此，高校应该综合分析互联网的双重作用，构建一支具有互联网技术应用能力的教育队伍，其中包括教师和高校辅导员。这样，教育者可以在互联网平台上占据教育制高点，主动进行针对性的思想政治教育，正确地对学生的互联网应用进行引导与纠正，最大限度规避学生在互联网中陷入迷途，从而肃清互联网中对学生思想的不利因素。同时，高校应该对新构建的思想政治教育队伍进行长期、有效的互联网技术培训，以利于教育队伍永远走在高校互联网应用的前列，保证高校在互联网时代开展思想政治教育的权威性、主动性。

（3）构建校园内互联网管理系统，加强校园网站的建设与良性运行。校园网站的建立，能给学生提供一个安全、健康、有序的网络空间，能加强高校对互联网应用的控制与管理，还能随时捕捉到学生的动态思想，然后有的放矢地进行思想政治教育。应该说，校园网站是高校在互联网时代开展思想政治教育的大本营。在建设校园网站的同时，网站管理也是至关重要的，是校园网站得以良性运行的保障，我们同样不能掉以轻心。因此，高校在构建校园网站的同时，组建高素质的互联网技术管理队伍也需要同步进行。

结语：综上所述，高校思想政治教育是一项长期、系统、复杂的教育任务，面对互联网技术的进一步发展和成熟，其传统的教育模式正在经历着前所未有的冲击与考验。为了更好开展高校思想政治教育工作，有力促进我国高等教育现代化发展，我们应该把握住互联网技术给我们带来的有利契机，利用互联网平台，不断积极、主动去探索和构建新的高校思想政治教育模式，开创我们思想政治教育的新局面，从而培育更多的时代英才。

参考文献：

[1]寿萌吉，阮财斌.大学生思想政治教育网络平台效能建设探析[J].现代商业，2008（33）.

[2]温小强.互联网对高校思想政治教育工作的影响及对策[J].甘肃联合大学学报，2009（5）.

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一、我国高等教育管理的现状

有关教育人员认为，加强成人高等教育的教学管理的重要途径是通过对成人教育质量的标准的确立，来加强教学过程中的管理控制，从而构建统一的、高效的成人高等教育信息监控系统。但是，就我国当前的高等教育质量来看，教育质量的监控体系尚不健全，不能有效促进其管理的科学化和规范化，当然就不能保证成人高等教育向社会输送较高质量的应用型人才，同时高校的社会认可度，就不能够得到有效的保障。

在对高等教育的学分管理方面，还存在着在年限上的僵化、选择性和自主性不强、不能够充分符合成人发展特点等方面的不足。当前，我国的高等教育还面临着教学成本过高、教学评估质量不高、学员管理、教学组织的管理难度大等相应问题。

二、利用网络对我国高等教育的管理进行促进

与传统的教育相比较，我国的成人教育具有以下特点：学生的分布较为分散，不宜进行集中管理，学生的学习时间不统一，学生的知识背景差异较大等问题性特点；易形成学习和工作相结合的学习方式，具有不同的学习和工作经历等优点性质的特点。由于我国高等教育具有这些特点，使得在我国的成人高等教育中建立什么样的学习环境以及采取什么样的管理机制，都成为了成人高等教育中的重要问题。要实现对上述高等教育中相关特点中的优点的发扬和扩展，对其缺点进行摒弃，需要借助新型科学技术来辅助当代高等教育的教学工作。

互联网作为现代科技发展的优秀成果，其应用也可以在当代的教育工作中得到相应的发挥，这是一种新型的教学手段，为现代化的教学提供了新的方法。

利用互联网进行教务的管理。成人教育的学生群体大多是由社会工作人员构成的，工作背景差异大，住宿地点分散，管理工作复杂困难，学校的相关教学信息和管理信息往往难以顺利传达到这些学生中，使学校很难顾及到每个学生。而采用互联网进行管理，就解决了学生的沟通问题和学习问题，将学生按照年级、专业、班级编成多个集体，利用网络的优势建立起相应的群体网站，并对这些学生进行合理的分组管理，在入学前、学习中等过程中通过网络与学生进行沟通交流，对学生的各个方面进行及时的了解，学校将相应的课程课件放到网络上，学生注册后可以根据自己的时间安排学习，解决了成人学生无法长时间集中授课的弊端，对“现实”教学起着良好的补充作用，保证了学校相关工作的高效完成。对于学校的一些重要通知，学校还可以通过网络为学生及时发送，保持学校与学生的随时沟通，无论学生在那里都能及时了解学校的重要通知和其他重要情况，对各种学校活动、教学安排以及国家对高等教育的相关政策规定新要求等内容都得到第一时间的获取，而且还可以和同学之间保持随时的联系，讨论学习、共同组织活动等，增进同学之间情谊等。

另外，通过对互联网的利用，还可以加强学生的集体意识。通过上述的在网站上注册班级，让更多同学能够有一个班级集体意识，而不是对学习意识浅薄，对同学们的印象如同一盘散沙。刚刚开学，同学们互相不了解，同时由于成人高等教育的分散性特点，许多同学都很难见到面，不能和同学以及老师认识，更不用说熟知和有集体团结意识。而通过互联网的帮助，同学们可以在网上互动、交流，并及时了解有关的学习内容和学习计划，及时与同学相互交流学习内容和学校的有关通知，并可以就难以解决的问题进行探讨和咨询老师，及时向老师反馈自己近期所取得的学习成果和学习状况。网上班级虽然不像现实班级一样可以随时见到人，但是仍然可以帮助人们进行随时的沟通交流，也可以使学生达到学习的目的，并增进其同学的情感和集体意识。