病毒预防小知识范文

时间:2023-05-15 16:19:11

导语:如何才能写好一篇病毒预防小知识,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

病毒预防小知识

篇1

【关键词】 获得性免疫缺陷综合征;综合预防;健康知识,态度,实践;学生

【中图分类号】 R 512.91 G 479 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)02-0113-02

KAP of AIDS Among College Students in Guizhou/YANG Ai-hua.Medical Faculty, Radio and TV University of Guizhou, Guiyang(550004), China

【Abstract】 Objective To study the cognition of AIDS and relevant behaviors of college students in Guizhou, and to provide scientific evidence for AIDS prevention education. Methods Anonymous questionnaire survey was conducted among 1 000 students from several universities in Guizhou from November to December in the year of 2005. ResultsThe students got some ideas on the three infectious transmissions of AIDS, but they still had some wrong ideas of the non-infectious transmission of AIDS. Most of their knowledge came from media such as radios, TVs but less from health education in universities. Most students had a strong desire for the AIDS prevention education in universities. Conclusion Wide and systematic education is needed among university students in Guizhou to enhance the AIDS prevention and cultivate scientific behaviors.

【Key words】 Acquired immunodeficiency syndrome;Universal precautions;Health knowledge,attitudes,practice;Students

【作者简介】 杨爱华(1962- ),女,贵州大方人,大学本科,副教授,主要从事高校健康教育和基础医学教育工作。

【作者单位】 贵州广播电视大学医学教研室,贵阳 550004。目前艾滋病在国内快速蔓延的趋势仍未得到强有力的遏制,且逐步向普通人群蔓延。有专家分析,如不采取有效措施,预计到2010年,我国艾滋病感染者和病人数量将达到1 000万,成为世界上艾滋病病毒感染人数最多的国家之一。当前对艾滋病的预防还没有有效的疫苗,预防艾滋病宣传教育至关重要。为了解贵州大学生对艾滋病的认知情况及行为和态度,以便为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据,笔者于2005年11-12月对贵州部分高校1 000名学生进行了问卷调查,现将结果报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象 从贵州省4所高校中,以班级为单位,整群抽取大一和大二2个年级8个专业(非医学类)的学生,发放问卷1 000份,回收有效问卷890份,有效率为89.00%。调查对象来自贵州省87个县、市。其中男生370人,占41.57%;女生520人,占58.43%。来自城市或城镇的学生360人,占40.45%;来自农村530人,占59.55%。年龄为18~25岁。

1.2 方法 参考国内有关预防艾滋病的文献资料,自行设计艾滋病调查问卷,内容包括一般情况、艾滋病基础知识、预防措施、行为态度及相关知识需求等。问卷采取不记名方式,当场发放,由学生独立完成,限时收回。全部数据输入Excel进行统计分析。

2 结果

2.1 艾滋病传播途径认知情况 见表1。

2.2 艾滋病预防措施认知情况 见表2。结果显示:一年级新生对艾滋病传播途径和预防措施回答正确率低于二年级学生,如“共用注射器静脉吸毒能否传播艾滋病”,新生和二年级学生回答正确率分别为85.12%和90.12%;“与艾滋病人共用游泳池、浴池、马桶圈能否传播艾滋病”,一、二年级学生回答正确率分别为75.01%和82.54%。在所有被调查学生中,女生回答正确率高于男生,如“不正常的性接触能否传播艾滋病”和“洁身自爱,遵守性道德”,男、女生回答正确率分别约为84.24%和89.32%。生源地对学生掌握艾滋病传播途径和预防措施无明显影响。

2.3 艾滋病相关知识来源 调查得知,有70.24%的学生是从电视广播、报刊书籍、网络等大众传媒获取艾滋病知识的;从学校系统的健康教育获取艾滋病知识的学生仅占29.76%,相对较少。

2.4 健康教育需求 91.02%的被调查学生认为学校有必要开设预防艾滋病的健康教育讲座。

3 讨论

调查结果显示,贵州省大学生对艾滋病三大传播途径(血液、性、母婴)的认知情况尚可,回答平均正确率达85%以上,这是令人欣慰的,说明随着大众传媒的广泛宣传,大学生对艾滋病主要传播途径已基本了解,但低于郭建丽[1]的调查结果,可能与贵州大学生对艾滋病的关注程度和自身学习能力有关。被调查学生对艾滋病的非传播途径(蚊虫叮咬、轻吻、拥抱、共用游泳池、浴池等)的认知存在误区,如蚊虫叮咬是否传播艾滋病,回答正确率仅为43.82%,与郭建丽[1]的调查结果相似,稍低于琚腊红等[2]的调查结果,说明以大众传媒为主的健康教育不够全面、系统和深入。

结果提示:贵州大学生对艾滋病预防措施认知情况较差。虽然大学生在理论上了解艾滋病的三大传播途径,但预防艾滋病知识普遍缺乏,对某些能传播艾滋病的潜在危险缺乏自我保护意识,如随便穿耳、纹身、美容、到非法医疗单位注射、拔牙和针灸等的回答平均正确率仅为61%,明显低于郭建丽[1]的调查结果;对正确使用安全套能预防艾滋病的措施,回答正确率仅为43.26%,与郭建丽[1]、琚腊红等[2]的调查结果(91.8%和87.2%)差距甚大。提示必须对贵州大学生进行系统、全面、深入的学校艾滋病健康教育,让学生能正确、全面地认识艾滋病,增强自我保护能力,促进科学预防艾滋病行为的形成,以预防和控制艾滋病在青少年人群中的传播。

调查表明:新生与二年级学生对艾滋病知识的掌握情况有差异,可能刚踏入大学校门的新生在中学阶段关注的重点是高考,忽视了艾滋病健康教育;进入大学后学习压力相对减轻,视野逐步开阔,对媒体关注程度增加,因此二年级学生艾滋病知识普遍高于一年级新生。女生答题正确率高于男生,表明女性更关注生殖健康,更容易接受健康教育。生源地对学生掌握艾滋病传播途径和预防措施无明显影响,这是由于贵州省属经济欠发达省份,教育也相对落后,有高中部的中学大多集中在县城或县城以上地域,农村学生进入高中后与城镇学生所处的教育环境差别不大,接受的健康教育大致相似,因此对艾滋病相关知识的掌握情况无明显差别。

91.02%学生认为学校有必要开设预防艾滋病的健康教育讲座,说明大学生渴望从学校获得系统的艾滋病健康教育。学校健康教育是健康教育的重要组成部分,通过学校健康教育使学生获得必要的预防和控制艾滋病的相关知识,树立正确的健康价值观,养成健康的生活方式,从而达到预防艾滋病的目的。学校可采取多种形式,针对学生的求知特点和对健康的需求,进行有目的、有计划的艾滋病健康教育,如开设预防艾滋病的健康教育专题讲座或将健康教育纳入选修课程,还可利用校园广播、报刊专栏、知识竞赛、咨询活动等形式进行预防艾滋病宣传教育;强化艾滋病相关的伦理道德教育及法制教育,培养学生健康的生活方式;深入了解艾滋病国内外流行趋势及其对人类社会发展造成的危害;学会关爱、帮助艾滋病病人及艾滋病病毒感染者;充分了解我国预防和控制艾滋病的相关政策与法规;积极参与艾滋病预防宣传教育活动。艾滋病的流行已成为举世瞩目的公共卫生与社会问题,预防和控制艾滋病在青壮年人群的蔓延十分重要和迫切,在目前还没有有效的疫苗预防的情况下,系统全面的健康教育可以帮助青年学生了解艾滋病的预防知识,建立良好的生活方式和个人行为来预防艾滋病的感染,健康教育是目前最好的疫苗[3],而学校是健康教育最适合的场所。

4 参考文献

[1] 郭建丽.清华大学新生艾滋病知识、态度及性观念调查.中国学校卫生,2005,26(3):223-224.

[2] 琚腊红,汤后林,袁慧.某医学院学生HIV/AIDS知识•态度•行为.中国学校卫生,2005,26(8):635-636.

篇2

众志成城,预防甲流

二、活动背景:

   甲型h1n1流感,又称为a(h1n1)型流感。甲流作为流感的一种,旧称人感染猪流感。拥有极强的传染性,如不能及时治疗会转为内伤,引发肾阳衰而阴寒内生,肾络通于肺,心肺之阳不足,不能统摄津液,而流清鼻涕,患者必定没有外感的足征,多困倦无神,或喷嚏不休,或两脚冰冷,法宜扶阳,对人身体健康危害极大。据卫生部通报,截至10月30日,我国内地累计报告44981例甲型h1n1流感确诊病例,已治愈33184例。重症病例累计82例,已治愈29例、死亡6例。

   进入10月份以来,全国重症病例不断增加,疫情形势相当严峻。根据全国流感监测网络的监测数据,甲型h1n1阳性标本占所有流感阳性标本的比例已高达70%多。这表明,甲型h1n1流感病毒在我国已广泛扎根,并且成为流感病毒中的主导病毒。世界卫生组织认为,目前全球实际病例数和死亡数均高于报告数,甲型h1n1流感病毒传播力明显高于其他季节性流感,疫情继续呈快速上升趋势。

    学校作为一个人口稠密聚居地,一旦发生感染必定会迅速传播,形势严峻。为做好防甲流工作,我们协会特此举办预防甲流小知识宣传活动,增加大家预防知识。

活动目标:

     通过预防甲流小知识宣传活动帮助大家深入了解关于甲流预防的知识,以便深入做好学校的预防工作,减少不必要的恐慌,保证正常的学习工作环境。

三、承办单位:江西青年职业学院青年志愿者协会

四、参加人员:青年志愿者协会全体会员

五、活动地点:校园内每个寝室

六、活动时间:2009年11月20号

七、活动形式:

由志愿者协会成员到每个寝室去发放宣传资料并加以解说,尽可能详细地解说甲流预防知识

八、活动流程:

    a、由宣传部把宣传资料全部做好,通知每一位志愿者,保证一切准备就绪。

    b、组织部组织分配会员到每一个寝室去做宣传。

c、活动开始后,办公室的负责拍照记录。

篇3

一般地说,以下几种因素均可诱发慢阻肺急性发作:①吸烟。吸烟可损害支气管上皮纤毛,削弱肺泡吞噬细胞的吞噬、灭菌功能,同时还能诱发支气管痉挛和增加气道阻力。②大气污染。如氯、一氧化氮、二氧化氮等化学气体,或烟雾、煤尘和部分农作物粉尘等,这些对支气管均有刺激和毒性作用。③感染。如鼻病毒、腺病毒、乙型流感病毒等,以及肺炎链球菌、流感杆菌等微生物均诱发和加剧慢性支气管炎。④过敏因素。某些致敏因素(如花粉等)可使气道反应性增加。

为了有效减少慢阻肺的急性发作,患者应该预防在先,平时要注意以下几方面:

1.积极防止呼吸道感染,入冬以后要注意防寒保暖,出门时衣服要穿暖,还可加用围脖、手套御寒。因为冷空气能增加支气管黏液分泌,减弱支气管纤毛运动,降低局部抵抗力,导致机体易受细菌侵袭而发病。室内要保持空气流通清新,多开门窗,减少室内空气中的病原微生物浓度。

2.即使病情处于缓解期,也应坚持用药。为了获得科学、合理的治疗,患者应该到医院进行肺功能检查,由医生制订科学的治疗方案,轻者可以单纯吸入抗胆碱药,如异丙托溴胺(爱全乐)气雾剂;中、重度者除使用上述药物外,还需加用β2受体激动剂吸入剂(短效的有沙丁胺醇、间羟舒喘宁等,长效的有沙美胺醇、福莫特罗等)、抗胆碱药和β2受体激动剂的复方吸入剂(可必特)或茶碱(如氨茶碱或喘定等)。

3.患者在缓解期如有轻微咳嗽、咳痰,可服用温和镇咳药物,如棕色合剂等。应避免服用强力镇咳药,因这些药可导致痰液潴留,加重病菌感染和增加气道阻力。同时可服用祛痰药物,如乙酰半胱氨酸等,这样有利于减少痰液粘稠度和分泌物,改善气流受限程度。但如果痰不多,咳喘不明显时则不必使用祛痰药物。

4.若患者开始出现气急症状,即应进行康复治疗,其中包括氧疗、呼吸阻力锻炼、缩唇呼吸等。

(1)缩唇呼吸:经鼻吸气,然后缩拢口唇呼气,即为缩唇呼吸。缩唇呼气时气道内压升高,有助于防止小气道陷闭,帮助新鲜空气吸入,纠正体内二氧化碳潴留,减少呼气末肺内残余气体。

(2)递增性呼吸阻力锻炼:慢阻肺患者因肋间肌和膈肌虚弱而使呼吸肌力减退。呼吸阻力锻炼有助于增强呼吸肌力,预防呼吸肌疲劳和呼吸衰竭。患者使用呼吸阻力器锻炼时,每天3次每次15分钟,在锻炼过程中,要逐渐递增呼吸阻力。

5.缓解期还可使用免疫调节剂和疫苗,如舌下滴兰菌静和注射流感疫苗等,以提高机体的免疫功能,减少慢阻肺的急性发作。具体使用要在医生指导下进行。

小知识

篇4

不久前接诊了一个小伙子,长了许多尖锐湿疣。小伙子述说他在3个月前与发廊妹有过一次不洁史,但自始至终都使用了安全套。他为此感到疑惑,既然使用了安全套,为什么还得病呢?其实一点都不奇怪,安全套只能套住,但保护不了根部、以及阴囊。时女性阴道分泌物溢出,污染这些部位,感染性病不足为怪。

使用后,为何性病还骚扰

1.安全套质劣,性生活中破裂、脱滑导致外渗。这种情况临床较少见。

2.重复使用安全套。如果第一次使用的安全套沾满了病原体,在没有严格消毒的情况下继续使用,有可能罹患性病。这种情况临床较少见。

3.性生活中没有全程使用安全套。不少人认为,只有在的时候才会感染性病和艾滋病,所以在性生活开始时并没有使用。事实上,男性和女性的生殖道分泌物中都可能存在病原体,因而仍有感染可能(需要提醒的是,性生活过程中可能会有少数在前漏出,所以只在时才戴安全套也不是绝对安全的避孕措施)。临床中这种情况屡见不鲜。

4.安全套无法保护的皮肤出现的擦伤或溃疡,也有可能导致病原体传播。如果女方的大或患了性病(一期梅毒硬下疳、尖锐湿疣、阴虱等),即使全程使用安全套也是不安全的。

5.也会导致性病传播。有一患者在不洁过程中,初是被,后戴上安全套,结果感染了淋病。即使是戴上安全套后被女性性病患者,也有可能出现安全套被牙齿划破而罹患性病。当然,引起性病的危险性还是比的危险性要小一些。

安全套:正确使用才安全

1.到正规药店和超市购买有质量保证的安全套。避免阳光曝晒和摆放时间过长。

2.使用前检查安全套是否过期、破损;使用时挤出安全套尖端小囊里的空气,自上而下套住,直至根部,小心指甲弄破安全套;后很快拔出并握住根部,防止流出。如果在疲软后再拔出安全套,有可能导致回流到阴道里,引起女方感染性病和艾滋病。

3.每次性生活时,必须使用新的安全套。

预防艾滋病和性病,倡导遵循的“ABC”原则,即A“禁欲”(Abstinence,禁欲)、B“对伴侣的忠诚”(Befaithful,忠诚)、C“使用安全套”(Condom,安全套)。在高危中永远要牢记:戴安全套预防性病不是万能的,不戴安全套进行是万万不能的。

小知识:泰国的经验

篇5

补丁相关:微软在06-063号补丁中针对Win2000、WinXP、Win2003版操作系统中server服务出现的远程拒绝服务攻击和溢出导致的远程代码执行漏洞进行了修补,由于 Server 服务在网络上接收到攻击者远程发出的针对性攻击指令的时候出现处理错误,导致攻击者可以通过作为经身份验证的用户向运行 Server 服务的系统发送特制网络消息来利用该漏洞。 成功利用此漏洞的攻击者可能完全控制受影响的系统,从而实现远程执行任意代码从而获得用户隐私信息。此漏洞在补丁06-063号补丁时已经在网络上出现了攻击指令,希望使用2000/2003 server版、WinXP SP2版的用户尽快升级此补丁。

补丁下载:

针对WinXP SP2用户:

/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=08ab17b9-149c-44d4-96cf-87a8c6b9dc22

针对Win2003 Server用户:

/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=abad4cc1-4ea6-4051-bc5a-79deb4dbe72b

病毒信息:“海盗”木马

现在的网络上病毒和反病毒软件打得如火如荼,可怜我们普通用户的计算机天天遭受病毒的摧残,近日发现了一种被命名为“海盗”的木马病毒程序,此病毒程序是一个利用网络共享进行传播的木马。木马运行后,在Windows目录下创建一个木马下载器。修改注册表,实现开机自启。将木马下载器注入到特定的进程中,侦听黑客指令,利用木马下载器从黑客指定站点下载病毒文件。遍历用户计算机的C到Y驱动器,搜索并感染后缀是.exe的文件。利用空密码打开共享文件夹,并自我复制到共享文件夹下,感染所有的.exe文件,实现网络共享传播。另外,木马程序还会终止与安全相关的进程、修改防火墙限制端口,降低被感染计算机上的安全设置,同时会修改本机的网络配置文件,造成染毒的计算机无法访问一些知名杀毒软件厂商的病毒升级库链接地址,并造成这些杀毒软件无法升级。

小知识:小绝招解决恶意网页更改默认主页

经常上网的读者朋友们常常会碰到被一些恶意网页修改了默认主页的情况。通常遇到这种情况的时候,我们都是通过修改注册表或使用第三方工具软件来解决。其实不用这么麻烦,只要我们添加几个代码,就可以永远不用担心IE的默认主页被更改了。

首先定位到“C:\Program Files\Internet Explorer”文件夹,在其中我们可以找到一个名为“IEXPLORE.EXE”的文件。在此文件上点击鼠标右键,选择“发送到/桌面快捷方式”选项。这时就会在桌面上创建一个名为“快捷方式IEXPLORE.EXE”的快捷方式,在此快捷方式上单击鼠标右键,选择“属性”选项。在随后打开的“属性”对话框中,选择“快捷方式”选项卡,在“目标”窗口中的代码变更“C:\PpogramFiles\Internet Explore\IEXPLOR.EXE”-nohome(注意:在-nohome之前有一个空格),最后点击“确定”按钮完成修改。

这样一来,我们再也不怕IE的默认主页被修改了,因为即使默认主页被修改,我们用这个快捷方式打开IE的时候,IE的地址栏还是空的,不会去访问恶意网站的链接了。

最近U盘病毒非常猖獗,经过分析这种病毒的传播主要借助于Autorun.inf文件,病毒先将自身复制到U盘,然后再创建一个Autorun.inf文件。当你在你双击U盘时,会根据Autorun.inf中的设置去运行U盘中的病毒,然后将其复制到硬盘的各个盘符下无法删除。重装或一键恢复了XP系统,双击其他分区,比如D盘,都打不开,只能用右键打开。这就是中了Autorun.inf类病毒的表现。今天我们就把干掉Autorun.inf类病毒的方法和预防的手段跟大家分享一下。

手工轻松干掉Autorun.inf

中了这类病毒后,各个分区的根目录下都会生成一个隐藏属性的Autorun.inf文件,双击打开“我的电脑”,点击“工具”,再点击“查看”,去掉“隐藏受保护的操作系统文件”及选中“显示所有文件和文件夹”,再点“确定”把所有的隐藏属性打开(见图1)。右键打开任一分区,如D盘,就可以看见Autorun.inf这个文件,再右键打开Autorun.inf会看到open=xxx.exe(xxx就是病毒的名称),如果病毒没进程保护的话,删掉各个分区的Autorun.inf和xxx.exe就可以把病毒删除了,删除病毒后,还要把病毒的磁盘关联改回来。运行regedit.exe来到[HKEY_CLASSES_ROOT\Drive\shell]下,把“默认”改成none(见图2),再到"HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer下删掉ountPoints2这一项(如果有这一项的话),到此,就能双击打开任意盘符了。

为了方便大家清除Autorun.inf类病毒,我们为大家用RAR做了一个自解压清除Autorun.inf和修复磁盘及EXE文件关联的小工具,这个小工具由delinfvir.cmd、del.cmd、del.reg、drivefix.reg、undel.reg、attrib.exe、taskkill.exe等文件组成,解压后马上运行drivefix.cmd这个批处理,之后会重启系统,启动到“欢迎使用”在加载explore.exe前进行清除Autorun.inf等相关病毒的操作,需耐心等候片刻。下载地址:/cfan/2006023/delinfvir.rar。

因为工具本身要在注册表“runonce”处添加一个自启项,在重启时运行del.cmd清除病毒,清除完后会自行删除该自启项的,请放心。如果装有杀毒软件,比如KV,运行这个工具时会提示工具会在“runonce”处添加启动项,请点“允许”,否则重启后清除不了Autorun.inf类病毒。

摆脱Autorun.inf的纠缠

如果你的电脑已经中毒,并且重装或一键恢复了XP系统,双击其他分区,比如D盘,都打不开,这时也不必担心,我们来告诉你如何清除:首先要下载费尔木马强力清除助手(/down/powerrmv.zip),它可以抑制病毒的再生。方法如下:

第一步:打开费尔木马强力清除助手。

第二步:在文件名后面输入“D:\Autorun.inf”(不包括“”),再把抑制文件再次生成选上(见图3),点击清除即可。其他盘符同理,C盘除外。

第三步:重新做下系统便可恢复正常,如果有GHOST的朋友直接恢复就OK了。

第四步:重做系统后可能每个盘符下都会有残留,只要将电脑现设置成显示所有文件就可看到。将其手动删除就可以了。

篇6

医院是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员、住院病人等广大群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及相关知识知晓率的重要措施,为进一步提高居民健康文明素质、生活质量、生命质量,必须长期坚持不懈地抓紧抓实。

一、建立组织机构,完善健康教育工作网络。

完善的健康教育工作网络是开展我院健康教育工作的组织保证和有效措施。为了稳步推进健康教育工作的开展,我院将结合上级部门的工作安排和医院实际成立健康教育工作领导小组,由院长亲自抓,我科直接管的工作模式,进一步规范和完善健康教育资料,将健康教育工作纳入我院基本公共卫生服务项目工作计划,进一步建立健全以预防、保健、健康教育为一体的卫生体系,把健康教育工作落到实处。

二、突出防病重点,开展健康教育活动。

充分发挥健康教育网络作用,开展各种形式的健康教育活动,通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人、辖区居民相关知识知晓率,健康教育行为形成率,提高对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健康的广泛支持、突出医院卫生服务,创造有利于健康的生活行为,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,营造和谐社会氛围。

健康教育活动内容如下:

(一)利用我们专业人员优势,广泛动员全社会共同参与。

(二)要进一步加强网络建设,将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健康教育体系,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社会环境。

(三)加强健康教育阵地建设与管理。

1、各科室设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、墙报等),每月更换一次内容(要求每年出刊至少达15期,内容新颖、充实);

2、各村卫生室设有固定的健康教育专栏,每两月更换一次内容(要求每年出刊至少达6期,内容新颖、充实),由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时间内进行摄像,并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数,内容质量纳入年终考评体系,严格按照健康教育奖惩制度进行考核。

3、对上级下发的健康教育资料及时张贴在院内宣传阵地,并及时分发到各村卫生室。

(四)开展健康教育知识培训。

对全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健康教育知识培训每季一次,以提高医务人员及广大居民的卫生知识水平、健康意识,使医务人员、广大居民的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达>70%以上。

(五)大力开展院内健康教育活动。

门诊健康教育:医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。

住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:

①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达。

②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。

③利用宣传阵地进行宣传教育。

④每年对病人、群众进行相关知识知晓率调查。

(六)积极开展院外健康教育活动。

结合我院卫生活动安排,对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日,深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;农业劳动有职业危害知识宣传;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。每年4次或以上。

(七)加强反吸烟宣教活动。

积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。利用3月31日“世界无烟日”开展相关活动。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。

每年定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。

一月份:教育重点是病毒性肝炎的防治、呼吸道传染病防治。

二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、乳腺疾病、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离等方面的知识。

七月份:深入农村重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展母乳喂养科学育儿和家庭消毒的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

篇7

原价:28.00

《远离老年性痴呆症》

编者从普及老年性痴呆防治、保健知识出发,详细介绍了大脑结构和生理、记忆生理和老年人记忆特点,老年性痴呆的病因、临床表现、检查方法诊断、鉴别诊断,西药、中药和中西医结合治疗,针灸和药膳治疗,运动和饮食治疗,护理及预防等。本书通俗易懂,实用性、指导性强,适合患者及其家属、基层医生阅读参考。

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《药物在左食物在右》

本书紧紧围绕“常见病”这一中心,结合中西医专家多年防治常见病的经验,从疾病认知、中西药治疗、饮食辅助、辅助疗法、预防保健等几个方面入手,对治疗60种常见病的最佳药物、饮食良方,保健常识与生活禁忌等,进行了通俗易懂,言简意赅的阐述与指导。本书内容全面、详实,具有一定的实用价值和参考价值,是家庭常备的工具书。

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《皮肤病性病专家经典处方》

本书由药学和皮肤性病科专家共同编写,详细阐述了110余种常见皮肤病性病的药物治疗方案及经典处方。全书共17章,包括病毒性、细菌性、真菌性、动物性、物理性、红斑鳞屑性、大疱性、血管性、色素障碍性、角化性、营养代谢性皮肤病和皮肤肿瘤、性传播疾病等;每种疾病按概述、西医处方、中医处方、康复处方编排阐述。本书的特点是内容经典、简明实用。

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《透视你的手――手诊测健康》

本书以现代“全息”理论和中医手部望诊原理为基础,从“手诊探源”“望手诊病”“触手知疾”“以手疗疾”“护手防病”五个方面,全方位介绍手诊常识,告诉读者怎样通过对手的观察判断健康,预测疾病、早期诊断、家庭手部治疗,为你和家人的健康保驾护航。本书语言活泼,深入浅出,融科学性与趣味性为一体,简单明了而又易于学习,是手部诊断和局部治疗的最佳读本。

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《中医舌诊完全图解》

舌,是人体脏腑气血及其功能状况的晴雨表,它不易受到外界环境变化影响。能较为真实地反映机体内在情况与疾病状况。本书详细讲述了舌诊的具体方法(包括查看舌的神、色、形、态,舌苔的厚薄多少、颜色、润燥干枯等)及不同体质的舌象辨识方法、治疗处方、补养方法,非常适合家庭、个人使用,以达到强身、防病的目的。

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《精选800外用验方》

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《一个月学四季养生》

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《本草纲目养生经》

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《图解千金方》

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篇8

C反应蛋白

C反应蛋白的基础

C反应蛋白(C-reactive protein,CRP)是由肝脏合成的一种敏感的急性时相反应蛋白,因其可以与肺炎球菌细胞壁的C-多糖结合而得名。CRP不受红细胞、血红蛋白、脂质和年龄等因素的影响,是反应炎症感染和疗效的良好指标。CRP发现于1930年,但由于过去检测方法的落后,假阳性和假阴性很高,影响了CRP的临床价值。近年来,由于检测技术的进步,测定CRP更为简便、快速、可靠,使CRP临床应用价值大大增加。

CRP半衰期约15 h,健康人CRP的浓度很低,其变化不受患者的个体差异、机体状态和治疗药物的影响。在组织损伤、急性感染发生后6~8 h开始升高,随感染的扩散和加重而逐渐达到峰值,高峰值可达正常值的几百倍甚至上千倍,升高幅度与感染程度成正比。由于CRP在疾病发作6 h含量即迅速升高,持续时间与病程相当,一旦疾病恢复,CRP含量迅速下降,对临床有预报作用。

CRP可用于细菌与病毒感染的鉴别

CRP在细菌感染会明显升高,而病毒感染时通常正常或稍高,故CRP可作为细菌与病毒感染鉴别的参考指标,为疾病早期病原学类型的判断提供依据。对于急性感染性疾病的诊断,检测血清CRP较白细胞计数更敏感、更准确。正常人血清中CRP<10 mg/L。CRP<10 mg/L时可排除侵袭性细菌感染,CRP为10~99 mg/L时提示局灶性细菌感染,CRP>100 mg/L提示败血症。CRP在婴幼儿感染中演变规律的研究很多。婴幼儿感染的血培养耗时长,阳性率低,不适于早期诊断,CRP可作为婴幼儿感染性疾病早期诊断的指标。

另外,恶性疟疾、真菌感染、支原体感染等CRP也会发生不同程度的升高,不可单纯根据CRP结果而做出细菌感染的判断。

部分自身免疫性疾病和恶性肿瘤CRP可持续增高

CRP持续增高而临床中毒症状轻微常提示机体存在慢性炎症或自身免疫疾病。类风湿活动期CRP明显增高,与血沉增快相平行,但比血沉增快出现早、消失快。CRP水平与病变活动度呈正比。炎症缓解期和抗风湿治疗后,CRP转阴或消失比血沉快。停止治疗后已转阴的CRP重新升高,提示病变活动在继续。

范围广泛或比较巨大的肿瘤可伴发组织坏死或感染。如果排除感染,升高的CRP预示着预后不良或肿瘤的转移扩散。

CRP在心、脑血管疾病预测中的意义

研究发现,血清CRP水平与冠心病的发生、发展及预后有直接联系。高水平的CRP使心肌梗死的危险性增加3倍。对急性心肌梗死后或不稳定性心绞痛患者,CRP升高可使心血管意外的短期危险性增加。同时,CRP也可以作为治疗效果的预测因子。

在急性脑梗死老年患者中,CRP升高者预后不佳。CRP含量与梗死面积、神经功能缺损程度相关,是脑梗死患者病变程度的指标之一。CRP也参与血栓形成和动脉硬化的病理过程,是脑卒中的危险因素之一。

降钙素原(PCT)

降钙素原的生理基础

降钙素原(procalcitonin,PCT)是一种糖蛋白,是降钙素的前肽,没有激素活性。在正常情况下由甲状腺的C细胞产生。血清中PCT的半衰期为25~30 h。在健康人血中PCT几乎检测不到(<0.1 ng/ml)。微生物感染时PCT在机体所有组织和不同类型的细胞中持续释放。实质组织细胞(包括肝、肾、肺、脂肪和肌肉)是循环中PCT的主要来源。在细菌感染时,大量PCT产生,但并不引起血浆中降钙素水平和活性增加。

PCT主要用于全身性细菌感染

有全身表现的严重全身性细菌感染时血清中PCT浓度增高,而病毒感染或非感染性的炎症反应,血清中PCT浓度不增加或仅轻中度的增加。局部有限的细菌感染、慢性炎症时PCT不升高。自身免疫、过敏时PCT也不会升高。另外,PCT只是在少数患者的大型外科术后1~4 d可以测到。抗菌药物治疗感染被控制后,血清中PCT浓度逐步下降。PCT反映全身炎症反应的活跃程度。影响PCT水平的因素包括被感染器官的大小和类型、细菌的种类、炎症的程度和免疫反应的状况。

全身细菌感染时PCT最早在血浆中出现,2 h即可检测到,6 h急剧上升,8~24 h维持高水平。PCT<0.5 ng/ml,不提示败血症。0.5 ng/ml≤PCT≤2 ng/ml时,可能存在败血症。2 ng/ml≤PCT≤10 ng/ml时,高度怀疑为败血症,且极有可能进展为全身重度感染。当PCT≥10 ng/ml表示肯定为败血症,且极有可能进展为全身重度感染或感染性休克。

鉴别

PCT与CRP的差异

PCT和CRP在用于诊断感染性疾病时,有如下特点:(1)感染发生初期,PCT增加较CRP早而快,感染控制后PCT降至正常范围也较CRP为快。(2)局部感染时PCT一般不升高,而CRP会升高,表明在没有全身表现的感染时,CRP更敏感。在有全身表现的严重感染时,检测PCT的意义更大;(3)患有自身免疫性疾病及胶原系统疾病的患者,血中的CRP大多升高,而PCT的浓度通常正常。因此,PCT诊断全身严重细菌感染时特异性更强,价值更大。

中性粒细胞CD64(PMN-CD64)

CD64是免疫球蛋白G(IgG)的Fc受体之一,即FcγRⅠ(CD64)。CD是分子量为72kD的跨膜糖蛋白。CD64主要表达于单核细胞、巨噬细胞、树突细胞等表面,其表达受细胞因子的调节。正常情况下,中性粒细胞(PMN)表面几乎不表达CD64。当机体受到感染时,在细菌细胞壁脂多糖、白细胞介素-12、γ-干扰素、粒细胞集落刺激因子等刺激下,CD64在中性粒细胞表面的表达可迅速升高。中性粒细胞具有吞噬并杀死微生物的功能,在机体防御细菌感染中起到关键作用。CD64表达增加是PMN活化的标志之一,可作为感染性疾病良好的诊断指标。

全身性细菌感染患者PMN CD64表达明显升高,细菌感染后0~24 h CD64大量表达并保持明显升高。有结果显示PMN CD64表达用于诊断细菌感染的灵敏度可达79%,特异度达到91%,可以作为早期诊断细菌感染的参考指标。PMN CD64表达与细菌感染有关,与患者年龄无关,对于新生儿、儿童、成年人不同年龄段人群的细菌感染时均可使用。检测PMN CD64可以判断败血症的严重程度及预后。当PMN CD64值在2000~12000分子数/细胞范围内,每升高1000单位,脓毒症患者的死亡率增加1.3倍。在感染造成的弥漫性血管内凝血(DIC)的研究中发现,PMN CD64的表达明显增高,其增高的程度与感染严重程度和存活率有关,成为感染性DIC预后的观察指标。

病毒感染、自身免疫系统疾病患者的PMN CD64表达不增加,类固醇药物、病程改善药物及细胞毒性治疗不会增加患者PMN CD64的表达。骨髓增生异常综合征、髓系白血病、妊娠、巨幼细胞贫血等患者的PMN CD64的表达无假性升高。故在自身免疫性疾病活动期是否合并感染、外科手术术后监测是否并发感染、监测抗菌药物疗效中有着重要的意义。

综上所述,CRP、PCT、CD64在感染性疾病诊断中均有很高的临床价值,但任何一种指标都不能完全替代其他的实验室检测方法,还需临床医生结合病情和相关的检测结果具体分析,对疾病进行诊断和治疗。

・医学小知识・

教你正确用酒精

购买的酒精,分为75%和95%两种浓度。75%的酒精可用于皮肤消毒和体表的消毒,例如注射前消毒或对伤口周围皮肤的消毒。95%的酒精不能直接用于患者,医院中常用来擦拭紫外线灯,而家庭只可用于清洁照相机镜头等。

过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜,阻止酒精进入细菌体内,难以将细菌彻底杀死。浓度过低的酒精虽然可以进入细菌体内,但却不能将其体内的蛋白质凝固,同样也不能将细菌杀死。消毒效果最好的酒精其浓度是75%。

篇9

研究发现,他汀类药物可引起患者血糖异常,表现为空腹血糖、糖化血红蛋白水平升高,新发糖尿病,糖尿病血糖控制恶化等;此外,他汀类药物与HIV蛋白酶抑制剂同时服用,可能会使他汀类药物的血药浓度增高,增加包括横纹肌溶解在内的严重不良反应发生的风险。

他汀是颇受医患欢迎的调脂类药物,过去也屡有不良反应的报道。此次的警示,再次为其使用蒙上一层阴影。危情之下,他汀是否依然值得我们信赖呢?

他汀类药物的使用,至今已经超过20年。

权威研究结果提示,他汀类药物可以显著降低血液中低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平,使心血管病死亡和发病风险明显降低,从此奠定其在防治动脉粥样硬化中的基石地位。目前全球有近亿人正在接受他汀类药物治疗,而且服药人群还在不断扩大之中。

目前常用的他汀类药物有阿托伐他汀(商品名:立普妥、阿乐)、辛伐他汀(商品名:舒降之、京必舒新)、普伐他汀(商品名:普拉固、美百乐镇)、氟伐他汀(商品名:来适可)、洛伐他汀(商品名:美降之、洛之达)及瑞舒伐他汀等。按调脂作用强弱排序依次为瑞舒伐他汀、阿托伐他汀、辛伐他汀、洛伐他汀、普伐他汀、氟伐他汀,其中洛伐他汀与辛伐他汀的效果几无差别。

虽然在能力“屈居”第二,但阿托伐他汀却是目前最常使用的他汀类药物。至于“状元”瑞舒伐他汀,虽然目前用得不如阿托伐他汀多,但很可能只是暂时的,因为它的调脂作用更为强大,单独使用时疗效远超其他他汀类药物,号称“超级他汀”,正逐渐受到推崇。而“探花”辛伐他汀由于调脂效果较好并且价格相对低廉,所以也被经常使用。

注:我国自主研发的血脂康也含有少量他汀成分。

调脂首选,作用多效

调脂药种类很多,它们作用不同,目标也不同,患者可以根据自身血脂的具体情况加以选择。其中,他汀类药物以降胆固醇为主(主要是低密度脂蛋白胆固醇和总胆固醇,同时可升高高密度脂蛋白胆固醇和轻度降低甘油三酯),调脂作用强,起效快(其作用原理简单来说就是减少胆固醇合成);其他调脂类药物如贝特类、烟酸类均以降甘油三酯为主,降胆固醇次之。由于国人的血脂特点,他汀类药物是目前临床处方量第一的调脂药物,“盟主”地位不可动摇,也是目前降低低密度脂蛋白胆固醇水平最为有效的药物选择。

他汀让人称道的地方还不限于此,多年来对他汀使用者的调查以及随后的研究发现,它们具有独立于调脂作用以外的多效性作用,这些作用往往出乎意料和令人鼓舞。这不仅体现在它们可以作用于机体的多个靶点,在治疗上也“神通广大”,除有强效调脂作用外,他汀还具有改善血管内皮功能、稳定稳定动脉粥样斑块、抗炎、抗血栓、改善心肌重构、延缓心肌肥厚及纤维化进程、减少骨质吸收等一系列调脂外作用。

他汀类药物以广泛良好的药理作用,目前在临床上应用价值特别高,被广泛用于冠心病等动脉粥样硬化性疾病的一级预防(针对疾病危险因素的预防)和二级预防(即在疾病早期做好早发现、早诊断、早治疗),更是治疗高脂蛋白血症的首选药物,也用于2型糖尿病和肾病综合征的高胆固醇血症。另外,它还应用于血管成形术后再狭窄以预防心脑血管急性事件,特别是急性脑中风和心肌梗死的发生。除此之外,他汀也用于缓解器官移植后的排异反应和治疗骨质疏松。

前有“事件”,后有“警告”

自从他汀类药物进入市场,至今全球已有上亿患者服用,其中数万人已经连续服用超过5年。跟踪研究及随访发现,绝大多数患者服用这类药物是安全的,其不良反应相对较轻、耐受性较好。

然而,他汀也有美中不足,广泛应用之下,药物不良反应报道屡见不鲜,安全性倍受怀疑,各国卫生主管部门就曾多次对它发出警告。而说到他汀的危险性,就不能不提当年的“拜斯亭事件”。

拜斯亭,即西立伐他汀,是全球知名药企——德国拜耳公司生产的他汀类调脂药,作用强大,红极一时。然而好景不长,由于患者使用该药发生多起(全球高达480例)横纹肌溶解症,诱发急性肾功能衰竭等严重不良反应,不良反应出现几率显著多于当时已上市的其他同类产品,从2001年8月起,它被彻底封杀,只能黯然撤离全球市场。自此,他汀类药物的安全性受到各国卫生主管部门的关注,我国食品药物监督管理局也好几次发出警告提醒。最近国家食品药物监督管理局发出的警告,再次将他汀与横纹肌溶解症联系在一起:在警告中除引起血糖异常外,他汀还被认为与HIV蛋白酶抑制剂合用可能产生相互作用,导致横纹肌溶解。

他汀药物主要可能对肌肉、肝脏、肾脏、糖代谢及肿瘤等产生影响。

肌损害

尽管“事件”、“警告”中都表明了他汀与横纹肌溶解的相关性,但从目前他汀类药物使用情况来看,患者肌病发生率较低,多数表现为无症状的磷酸肌酸激酶轻度升高(不超过正常上限的5倍),偶尔表现为肌肉酸痛、无力。严重肌病可表现为排褐色尿和急性肾功能衰竭。肌病发生率与他汀剂量有关,大剂量易发生。此外,他汀合并使用氯贝丁酯类(如非诺贝特)或烟酸类调脂药(如烟酸缓释片,商品名本悦;烟酸衍生物,商品名乐知苹、益平)也可增加肌病的发生。对于高龄女性、甲状腺功能减退、肝肾功能不全者,肌毒性不良事件也会增多。同时,使用某些药物,如环孢素A、红霉素、地高辛、蛋白酶抑制剂,均可增加他汀的不良反应。

老年、合并症(肝肾功能受损、糖尿病、甲状腺功能低下等)、大剂量使用是他汀导致横纹肌溶解风险增加的3个主要因素。令人遗憾的是,目前尚无特效办法完全避免他汀药物合并肌病发生。因此,对使用他汀类药物的患者来说,定期复查磷酸肌酸激酶尤为重要,若升高超过正常上限5倍,应减量或停药,并适当处理;若达正常上限的10倍或更高,则必须停药。在服用他汀过程中出现肌痛、无力,要及时向医生汇报,出现肌溶解必须立即处理。

肝损伤

所有他汀类药物均可引起转氨酶升高,多表现为无症状性轻度转氨酶增加,其发生率约为0.5%~2.0%,但出现严重肝损伤的情况非常罕见(不到1‰)。对此有人认为,转氨酶升高是肝脏对胆固醇合成受抑制、血胆固醇水平降低的反应,并非药物的肝毒性。但当大剂量使用他汀时,有可能引起肝细胞氧化应激和炎症反应,导致肝损害。

服用他汀类药物的患者可在用药2个月后复查肝功能,密切观察转氨酶。一般认为,使用他汀后转氨酶升高不超过正常值上限3倍,不能认为是药物的肝脏毒性,但应密切观察肝功能变化;当转氨酶升高达到或超过正常上限3倍,则应减量或停药。也有专家认为,使用他汀后转氨酶升到正常范围以上或是用药前2倍以上,应立即停药。另外,患者用药后如出现异常疲倦、食欲不振、上腹疼痛、小便颜色加深、皮肤变黄、眼白变黄等症状,应立即向医生报告。

鉴于他汀对转氨酶和肝功能的影响,对于他汀治疗前已有肝病或肝功能损害者,应仔细考虑和评估他汀治疗的风险效益比,由医生决定是否使用他汀类药物。

肾损害

他汀引起急性肾功能不全主要与横纹肌溶解症有关,至于是否会导致慢性肾病,目前尚无确切证据。虽然有报道显示,瑞舒伐他汀可能增加尿蛋白,但多项研究证实,此种蛋白尿增加是一过性的,延长服用后蛋白尿可以消失。他汀导致蛋白尿机制未明,对于肾功能不全患者,尤其是主要从肾脏排泄的他汀类药物可能导致血药浓度升高,应酌情减量。接受他汀治疗的患者,若血清肌酐水平升高,应密切关注,同时需考虑横纹肌溶解的潜在可能性。一旦肌酐值不断升高,应查找原因,必要时请肾脏科协助诊断。

增加糖尿病风险

研究显示,部分患者服用他汀类药物后,血糖增加及随后被诊断患2型糖尿病的风险会小幅增加。因此,目前在他汀类药物的说明书上也增加了相应风险警示,但这并不意味着相关患者应停用这类药物。

尽管他汀类药物有增加糖尿病风险,但这种风险的增加与他汀类药物使用剂量有正向联系,且与该类药物降低心血管事件的获益相比,其绝对风险很低。因此,在心血管高危人群中仍应积极使用他汀类药物治疗血脂异常。若患者在使用他汀类药物中出现糖尿病症状,则应合用降糖药物联合治疗,但要注意,可以合用的降糖药中不包括格列本脲和格列美脲。

记忆力损害

部分患者会发生记忆丧失或者意识模糊情况,但情况并不严重,一般停药即可恢复正常,但如出现此类症状仍应及时告知医生。

治癌?致癌?

上世纪90年代,人们认为降低胆固醇治疗与癌症、自杀及车祸等意外事件的发生率相关,但近年来医学专家们已将他汀使用排除在增加癌症风险的因素中。令人意外的是,他汀类还被报道具有抗癌作用——有证据表明,他汀对乳腺癌、肺癌、结直肠癌、前列腺癌等癌症的发病有一定抑制作用。不过,这方面的报道还缺乏有力证据,他汀到底是抗癌还是致癌也有待进一步研究。目前已经获得肯定的是,他汀可以减轻炎症、抑制血管新生,还能增加某些抗癌药物(如5-氟尿嘧啶、阿霉素)的抗癌作用等。

科学客观和公正评价他汀类药物的安全性和功过利弊,对于合理使用他汀类药物,更好地实现其在心血管病防治作用与价值至关重要。虽然前面介绍了他汀的很多不良反应,但细看之下我们会发现,这些不良反应要么与剂量过大有关,要么是风险远低于收益……

显然,它们不足以成为我们拒绝他汀的理由。

知己知彼,做好防范

正由于他汀类药物的多效性,联合用药的机会也相应增加,如果使用不当,也会增加他汀类不良反应的发生。现已证实,他汀类药物发生横纹肌溶解、血糖升高、肝损伤等不良反应多与联合用药有关。因此只有充分认识他汀类药物的特性,才能减少不良反应的发生。

避免与HIV蛋白酶抑制剂合用

HIV蛋白酶抑制剂是用于治疗HIV感染的抗病毒药物,主要包括洛匹那韦、达芦那韦、沙奎那韦、阿扎那韦及利托那韦等。服用HIV蛋白酶抑制剂可出现胆固醇和甘油三酯水平升高的不良反应,因此一些服用HIV蛋白酶抑制剂的患者可能需要服用他汀类药物,但两者合用可能会减慢他汀的代谢,使他汀类的血药浓度升高,增加肌肉损伤(肌病)的风险。

目前除我国食品药物监督管理局对他汀与HIV蛋白酶抑制剂提出警示外,美国食品药物监督管理局也警示HIV蛋白酶抑制剂禁止与洛伐他汀和辛伐他汀同时使用。至于其他他汀类药物,可以选择性与之合用,如阿托伐他汀日剂量不超过20毫克,瑞舒伐他汀日剂量不超过10毫克,与匹伐他汀合用则相对安全。

此外,洛伐他汀、氟伐他汀、辛伐他汀与烟酸合用时有患者可能出现横纹肌溶解,所以合用时要谨慎。

避免与影响肝药酶的药物合用

由于他汀类药物通过肝脏代谢,一些影响肝药酶的药物也会减慢他汀类药物在体内的代谢,从而升高其血药浓度,增加发生不良反应的机会。

这些药物包括:贝特类调脂药(非诺贝特、苯扎贝特等)、奥美拉唑、钙拮抗剂(氨氯地平、硝苯地平、尼群地平、尼莫地平等)、格列美脲、枸橼酸莫利、普萘洛尔、奎尼丁、华法林、多潘立酮、地西泮、秋水仙碱、泼尼松、小檗碱、维拉帕米、地尔硫卓、胺碘酮、大环内酯类抗生素(红霉素、克拉霉素等)、西咪替丁、环孢素、抗真菌药物(伊曲康唑)、左旋甲状腺素等。

上述药物应尽量避免与他汀联用,以减少不良反应的发生;必须联合使用时,可以将他汀类药物减量或错开时间使用。如对于心律失常患者,合用胺碘酮时,辛伐他汀的剂量限值为20毫克;与维拉帕米和地尔硫卓合用时,辛伐他汀时限量为10毫克。而有些药物则必须禁止联合使用,如美国食品药物监督管理局警示,治疗细菌(大环内酯类抗生素)和真菌感染(伊曲康唑)的药物禁止与洛伐他汀同时使用。

另外,他汀类药若与香豆素类抗凝药(如华法林)合用,有可能延长凝血酶原时间,用药时要注意检测凝血酶原时间,调整抗凝血药物的剂量。

控制用量

研究报道显示,他汀类药物不良反应的发生率随其在体内浓度的增加而增加,而不合理的联合用药会增加其血药浓度。他汀类药物在不同种族人群中代谢特点不同,达到同样的调脂目标所需的剂量也不同,因此,使用他汀类药物时,应先按推荐剂量或小剂量服用,服用一段时间且无任何不良反应后,根据医嘱适当增加剂量。

对心血管病,首先考虑风险效益比

对心血管病(或风险)以及伴有心血管病(或风险)的糖尿病等患者而言,对他汀一味考虑换药、减量等可能有些因小失大,这些患者更需要做的,是在医生帮助下正确评估风险与效益之比。

2001年普伐他汀相关研究显示其可能有减少糖尿病发生的作用,而2008年研究却提示瑞舒伐他汀可能增加糖尿病的风险,究竟他汀类药物增加糖尿病风险还是降低糖尿病发生,众说纷纭。2010年,对13项大规模临床试验进行荟萃分析结果显示,他汀类药物治疗使新发糖尿病风险增加9%,与他汀药物种类无关。

尽管如此,他汀类并没有被禁用于糖尿病患者或糖尿病高危人群,这并不是管理部门网开一面,而是因为它引发糖尿病的绝对风险很小,与其对心血管巨大的保护作用相比,新增糖尿病风险意义更小。

事实上,目前临床广泛使用的心血管药物中,β受体阻滞剂(如倍他乐克)、噻嗪类利尿剂(如氢氯噻嗪)和钙拮抗剂(如硝苯地平),它们与血管紧张素转化酶抑制剂(如依那普利)或血管紧张素Ⅱ受体阻滞剂(如缬沙坦)相比,同样增加新发糖尿病风险。但是,也是由于治疗获益显著大于风险,所以仍然广泛使用。

当然,在坚定继续使用他汀之后,我们也不能完全无视其新增糖尿病的风险,尤其是使用高剂量他汀者和老年人群中风险更高。因此,定期进行血糖监测很有必要,一旦发现异常应由主管医生作相应处理。

注:他汀类影响血糖的机制目前还不明,可能是它使得机体对胰岛素敏感性降低而导致;也有人认为他汀改变细胞内钙离子浓度,抑制胰岛素分泌,影响葡萄糖代谢。

截至目前,他汀类仍然是防治动脉粥样硬化的基石,尚无更好调脂药能替代它,需要继续使用。而在广泛使用过程中,密切关注其不良反应及合理调整用药同样重要,这样可以做到扬长避短,既充分发挥药效又能最大限度减小损失。

小知识

篇10

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,下面是小编整合的幼儿园班级保育员述职报告范文,共同阅读吧,肯定对你有所帮助的。

幼儿园班级保育员述职报告范文1转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

幼儿园班级保育员述职报告范文2时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

幼儿园班级保育员述职报告范文3回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:

一、教育保育方面:

本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和-谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。

我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

二、家长交流方面:

幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三、自身工作

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐

回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:

一、教育保育方面:

本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和-谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。

我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

二、家长交流方面:

幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三、自身工作

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园班级保育员述职报告范文4幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际状况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了必须的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,个性是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之透过多种形式,帮忙引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作职责心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们明白有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病潜力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作用心性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、职责到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每一天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了必须的改善,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了超多的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园班级保育员述职报告范文5中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的“六一”儿童节。我们中班的孩子们即将进入大班年级。在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

一.坚持抓班级常规。

加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,王家妮.王有祥.等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习状况也越来越重视,但是有三分之一的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面潜力较弱。

要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规十分不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际状况,我们几位老师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。

我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,透过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地暗示幼儿遵守规则。如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参加这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角,人多杂乱,游戏效果差,此刻有了名片袋,孩子们也学会了控制,认真地执行共同制定的规则,养成良好习惯。

二.按照示范园的要求,创造的游戏环境。

班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此,我们多方学习其他示范园的经验,精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境,我们注重两个方面的建设:一是开放性的物理环境,既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境,既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的,人际关系是开放的。

在环境创设中,我强调班级环境的儿童化、活动性和创造性。注意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位,鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。

我班幼儿绘画.做手工的兴趣大,并且十分愿意把自己的作品展示给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域,每个区域每个阶段出现不同的主题,根据教学资料或由幼儿群众讨论商量定出如:“火辣辣的夏天”、“小医院”、“小巧手”“我的城堡”等丰富的资料,每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置,发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿,幼儿更能全身心投入各项活动,从中体验成功的喜悦。

三.认真开展教育教学活动。

1.对不同幼儿因材施教。

在一日活动中,我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点,根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓励幼儿发表不同意见,引导他们主动去发现问题自己去寻找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的创造力,并且开始关注和个别幼儿的交流。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告诉我是风车,我当时没看明白,因为其实一点都不像。我很肯定地鼓励他:“真棒!你能够教我画吗”在我们平等地交流中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立刻引起了王宽的注意,他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画,我很惊讶他的模仿潜力,在全班夸奖了他,此后,他的用心性、主动性更高了。

2.组织体锻多动脑筋。

由于幼儿的年龄特征和认识水平所限,在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作,我班幼儿不可能做到自觉和坚持,我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目,尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背_包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务,帮忙幼儿想象成“小”的主角,深入游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿,孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作,努力做秀的“小军人”,因为这是我班很多孩子的理想。

球是幼儿喜爱的一种玩具,它能够有许多种玩法,而拍球是最基本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓励幼儿和球交朋友,自己寻找多种玩法,让幼儿渐渐掌握球性,再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球。

3.保育工作仔细到位。

在生活上,我们细心关照每一个幼儿,给幼儿介绍许多生活小知识,让幼儿学习自我保护,培养自我服务的潜力。改变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地互相帮忙,总之,个个都成了小能人。

我们班有几位小朋友个性会出汗,如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提醒孩子擦汗喝水。家长明白后,个性感激地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。”

四.家长工作多种方法。

幼儿在校园的进步和发展不光是我们老师的心血,也有家长支持配合我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长思考。平时我们不仅仅透过《家园联系栏》进行交流,早、晚间的简短谈话,我们也十分珍惜,有时会在前一天就计划好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进行交流;有的家长有上网的习惯,于是我们互留了微信,晚上下班回家就跟在线的家长沟通交流孩子的问题及在园的表现。《家长共育》是我向家长宣传教育思想、公布教育资料的重地,我们一向不懈地坚持每一天都有新资料,家长对这项工作也十分满意。

五.今后努力方向。

1.继续加强班级常规培养,要经常分析学生个性是调皮的孩子,潜力弱的孩子,多进行个别辅导。

2.培养孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好准备。

3.继续加强户外体育活动锻炼,发展幼儿的动作,增强幼儿体质。