高效农业技术范文

导语：如何才能写好一篇高效农业技术，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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1、农艺节水技术

研究表明，采用合理耕作、水肥耦合、化学制剂调控等措施可节水30%。农艺节水技术具有保土保肥保温、调节田间小气候、灌水均匀、改善土壤结构、减少病虫害等优点，可使作物增产20%以上。在干旱和半干旱地区，通过修建水库、池塘、水窖等水利工程，再结合深松深耕、以肥调水、合理控制作物群体种植密度等农艺措施，可确保作物的高产稳产，并保证作物的品质。

2、工程节水技术

工程节水技术是结合了最新技术的一种节水技术，包括高分子技术、信息技术、现代高新科技等，以减少灌溉时出现的水量损失。工程节水技术就是运用现代高新技术对传统技术和产品进行升级改造，创制出多功能、低能耗、智能化、环保化的节水灌溉系统，从而实现精量灌溉节水。为了减少农田输水系统水量损失，许多国家采用机械化技术与信息技术相结合，采用管网化的灌溉输水系统，将高分子材料应用于渠道防渗系统，研究出具有防渗、抗冻胀性能的复合衬砌的工程结构，开发出高性能、低成本的新型土壤固化剂和固化土复合材料，并利用工程技术对雨水、污水、咸水、大气水等非常规水的开发利用。

3、水管理节水技术

水管理节水技术就是利用3S技术、智能技术、信息技术等，对作物进行水分监测与信息采集，对作物生长进行决策模拟，对农田信息实时采集，实现灌溉用水管理的现代化、高效化和自动化，满足对灌溉系统管理的灵活、精准和快捷的要求，以提高水的利用效率。利用水管理节水技术，在灌区采用多种水源进行灌溉，如利用经处理达标的工业废水灌溉、咸水淡化灌溉、收集雨水灌溉等，合理利用和配置灌区的土壤水、地表水和地下水，最大限度地利用灌区的一切水资源，既满足作物对水的要求，也能达到节水的目的。

二、对现代高效节水农业技术的展望

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关键词： 高效节水；诱致性技术选择；要素资源的稀缺性；灌溉技术

1 宁波市农业节水灌溉现状研究

宁波是一个水资源相对短缺的城市，全市多年平均水资源总量75亿立方米。随着城镇化进程的不断推进，以及二、三产业的不断发展，水资源短缺成为制约宁波市经济发展的瓶颈。农业作为用水大户，通常情况下，主要是部分农田水利基础设施较为薄弱，灌溉水的利用率和利用效率普遍比较低。

1.1 农业用水量变化情况 在农业用水方面，对于宁波来说，主要包括农作物、林业和水产养殖业，以及畜牧用水等，其中，用水所占比例最高的是农作物灌溉。气候、作物种类、土壤类型及管理水平等多种因素都会对农作物的灌溉用水量产生影响和制约，因此每年的灌溉补给量存在一定的差异性。在农田灌溉用水量方面，1980年全市约为12.02亿m3，占全市年用水量的86%；到了20世纪90年代，随着调整种植业结构，以及推广使用节水农业技术，在这种情况下，在社会总用水量中，农田灌溉用水量所占比例逐年下降，到2013年农田灌溉用水量为5.73亿m3，占用水总量的32.4%。

1.2 节水灌溉设施建设现状 截止2013年，在总供水能力方面，宁波市水源工程由解放初期的3亿立方米增加到21亿立方米，农田有效灌溉面积已达183.38千公顷，有效实灌面积达到180.5千公顷，其中旱涝保收农田达到109.54千公顷，占55.2%。随着全市水资源供需矛盾的日益突出，以及农业现代化进程的不断推进，需要大力发展节水灌溉工程。各县区（市）在农田水利建设项目资金的支持下，一大批农业节水灌溉设施投入运行，重点开发并推广应用管道灌溉、渠道防渗、滴灌等节水增效工程技术。到2013年底，全市节水灌溉总面积达82.13千公顷，其中喷微灌面积4.61千公顷。

1.3 农业节水灌溉技术的主要模式 宁波市农业节水灌溉技术的应用主要模式有工程性节水灌溉技术和非工程性节水灌溉技术，其中非工程型节水灌溉技术主要有水稻薄膜灌溉、农业种植结构调整和节水型畜牧业发展模式，本文对渠道防渗、低压管道输水灌溉和喷微灌技术[1]进行重点介绍。

在目前农田灌溉中，渠道防渗是主要的输水方式，采用混凝土U型渠道、预制空心板梯等防渗技术，由于糙率小，流速快，在一定程度上使得渠系水利用系数提高到0.6-0.85。

低压管道输水灌溉：该灌溉技术利用小于0.2MPa的水压力，将水通过管道直接送到田间进行灌溉，进而在一定程度上减少水在运输过程中的渗漏和蒸发，通常情况下，水的利用率超过90%。在河网提水灌区和自流条件好的灌区，低压管道输水应用范围比较广，但是，在成本投入、灌区要求方面，这种灌溉及时要求比较高。

喷微灌是现代高效节水的有效灌水技术，按照作物的需水要求，通过管道系统和安装在管道上的喷头、滴头、微喷头、滴灌带等特制灌水器，将水和作物生长所需要的养分直接输送到土层和作物根部的灌水方式，具省水、节能、精量、适应性强等优点。2010年-2014年期间，全市微喷设施累计收益面积307526亩，投入总资产共计5.98亿元。

2 宁波市农业节水灌溉存在问题及原因分析

2.1 宁波市农业节水灌溉存在问题 宁波市农业节水灌溉主要存在以下几个问题：①农业节水政策机制不完善。目前，农业节水政策机制建立，给全市农民带来很多政策，同时对农业节水也取得了很好成效，但也存在些小问题，节水补偿政策只能让很少一部分农民收益，大部门农民要建设节水设备，要花费很多成本，跟农业收益慢有很大矛盾；也有县区对于节水补偿没有及时落实，长期耽误农民投入农业再生产，不利于农民以水资源配置来调整种植结构，激励农民发展节水。②节水建设与管理体系不完善。节水工程建设投资渠道多，建设标准不统一，节水工程实施后难以衡量节水工程的实际效果。③水资源管理手段不先进和灌溉技术选择不到位。目前，许多灌区农业用水计量措施设施不到位，由人工完成水资源的使用、管理、计量、监督，缺乏高科技支撑。同时对于灌溉技术选择不明确，整体上停留在前面所述模式，未对实际的灌区情况、农作物类型、水源方式、投入资本及经济社会效益等综合评价上进行精准选择模式，导致存在用水浪费现象，投入太大，收益太慢等问题，影响农业节水实施和贯彻落实。

2.2 主要原因分析 针对宁波市农业节水灌溉存在问题，主要从以下二方面进行分析：

2.2.1 农业节水高效节水灌溉技术的市场需求诱导性选择分析 农业技术变迁是资源禀赋稀缺程度决定的不同供给弹性资源的相对价格的诱导反应，也是对现代农业要素相对价格下降的反应。同样，水资源的稀缺会诱导节水灌溉技术的变迁，资本的投入、相对价格便宜的节水设施产品诱致了高效节水灌溉技术的创新和推广，高效节水灌溉技术选择遵循着市场需求诱致性技术选择理论。施莫克勒-格里克斯的市场需求诱致性技术选择理论对诱致性技术选择做出很好地解释，一个国家或地区农业技术是由节约日益稀缺的生产要素和具有更大市场需求诱致而产生了技术创新和选择[2]。

宁波高效节水灌溉技术是市场需求的诱致性技术选择，在对高效节水灌溉技术需求的市场诱导下，科研部门、企业等对高效节水灌溉技术创新，通过科研、试验和推广取得了相对价格适合的高效节水灌溉设施产品。节水灌溉设施产品相对较低的价格和巨大的市场需求推动节水灌溉技术快速的大面积推广。农户遵循成本和收益的原则，用资本代替传统的灌溉技术，选择了高效的节水灌溉技术，但是，高效节水灌溉技术推广初期也遇到很大阻力。只有高效的节水灌溉技术大面积采用，企业生产的节水产品才能达到最优惠的价格，并且节水灌溉技术推广的交易费用及节水设施及产品的应用成本才能降低到最低。

2.2.2 农业节水高效节水灌溉技术的要素稀缺诱导性选择分析 农业技术的选择行为一般遵循要素稀缺诱致性技术选择理论[3]。宁波体制虽使得农业所处的市场化程度不高，但是，宁波对节水灌溉技术选择仍然受到要素资源稀缺性诱导，以水资源和农业产品为主的稀缺要素资源诱导了农业节水灌溉技术的变迁。农业基地遍布宁波边远区的各地，许多农业合作社建立在偏僻山区，地处风头无水，自然环境相对恶劣，水资源非常稀缺，要素资源的稀缺制约着经济社会的发展，特别是农业发展。宁波农业生产（特别是果业）一直面临水资源和劳动力短缺的困境，高效农业节水灌溉技术的选择有效地解决了要素资源的稀缺性。

宁波对高效节水农业灌溉技术的选择最主要是解决山丘水资源稀缺，可以说水资源日益稀缺加速诱导了高效节水灌溉技术的创新和推广。近些年气候极端变化，在发展农业生产与自然环境的抗争过程中，节水水源，兴修水利，发展节水灌溉，则是农业生产的一项重要任务。在解决水利灌溉的建设中，宁波为适应不同时期对稀缺水资源的需求，在经济可接受的程度下发展适宜的农业节水灌溉技术，其目标都是为节约日益稀缺的水资源，节水灌溉技术朝着更加高效节水的灌溉技术变迁。宁波高效节水灌溉技术选择是以水资源和劳动力稀缺为主要稀缺要素资源及其它要素稀缺共同作用诱导反应的结果，要素的稀缺和要素价格变化致使宁波市及农业基层生产部门和农户对高效节水灌溉技术产生了诱致性技术选择。

3 政策与建议

3.1 合理配置农业水资源，发挥稀缺对行为诱导

3.1.1 合理配置农业用水，监督农户节约用水 宁波市政府、水利局和其他相关部门应加强农业用水管理，合理配置农业水资源，通过水资源的配额限制诱导灌区地方政府推行节水灌溉，采取节水行为，引导和推动农户对高效节水灌溉技术的选择。一个区域或灌区的农业水资源配置合理，水资源稀缺性能诱导政府、农业基层组织、农户等采用更加节水的灌溉技术以节约稀缺的水资源。

3.1.2 建立水权交易机制，开展农业高效节水 建立节约水量交易机制，构建交易平台，利用水交易市场的资源配置功能促进农户，对节余水进行交易，保障农民在水权转让中的合法权益，从而推动农户对农业节水灌溉技术选择。政府引导和监督灌区水权交易，构建以市场为主导，政府监控的水权交易体系，促进灌区推广高效节水灌溉技术。

3.2 优化相关制度和环境，推广高效的节水灌溉

3.2.1 改善节水灌溉技术选择制度环境，加强政府宏观调控 国家应制定和完善农业节水相关的法律、法规，采取强制性制度限制和规范农业用水。宁波依据国家农业节水有关法律、法规，部署各县区农业节水措施，依法治理和整顿浪费水资源行为，加大推广高效的节水灌溉技术。

3.2.2 完善农业科技创新体系，提升农业科技创新服务能力 依据我国和浙江省农业技术推广服务体系，构建宁波市县乡多级多层次农业技术推广服务体系，提高节水灌溉技术推广机构服务能力，为农户节水灌溉技术推广提供良好服务。加强基层农业科技推广机构建设，加大对乡村节水灌溉技术的推广服务力度。鼓励节水灌溉技术设备供给企业建立技术推广服务机构，加强与农户面对面的技术服务。加强节水灌溉技术应用作物耕作后“产学研结合”服务，鼓励农业科研单位、高校从事与节水灌溉技术应用相关的技术开发、技术咨询、技术服务等。引导和扶持各类与节水灌溉技术相关合作组织建立技术服务机构，加强和提升合作组织的节水灌溉技术服务能力。

参考文献：

[1]蔡伯元，奕永庆，等.推广先进灌溉技术，加快节水农业发展[J].宁波农业科技，2012（2）：21-23.

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关键词：农机技术；推广；问题；解决方法

中图分类号：S23 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/ki.jlny.2017.07.013

1农机技术推广存在的问题

1.1农机技术推广面临新挑战

当前，我国整体上已经进入以城带乡、以工促农的发展时期，国家惠农支农政策的力度越来越大，对农机技术推广工作的要求也将越来越高。我国农机化发展已迈入中级阶段，改变传统农业，走中国特色农业现代化道路的步伐正在加速，由于农村劳动力转移步伐的提高，农业生产对实施机械化的需要愈发迫切，农机技术推广的工作任务也会越重，并且我国已迈入全面打破城乡二元结构，打造城乡社会经济发展一体化新格局的关键时期，统筹城乡协调发展，创建社会主义新农村，农机推广工作要逐渐进入大力发展全程机械化的新阶段。

1.2推广经费不足

部分政府部门对农机推广工作重视程度不足，投入推广经费较少。因为资金投入不足，造成服务手段差，基础设施落后，推广方式简单，服务功能低，服务内容单一，人才流动大，推广效果不佳。

1.3推广体系未健全

一是个别地方农机推广体系尚未健全，无法适应目前农机发展的需求；二是农机专业人员少，农机技术人才缺乏，知识老化，继续教育培训不够，农机技术水平普遍不高，与目前的农机推广工作不适应。

1.4推广机制亟待创新

由于乡镇事业单位机构改革的持续进行，个别地方基层农机推广工作受到了制约。农机推广体系还是计划经济时代产物，推广机制与时代不符，推广人员缺乏危机意识，思想落后，未明确工作职责，且服务内容不全面，推广方法单一，无法适应农业新机具、新技术的发展需要，无法满足当前农民的多样化需要。

2加快农机技术推广的对策

2.1认真执行并且贯彻国家关于农机技术的推广条例规定

切实抓好农机技术的推广工作，把全部的工作落实到位，全方位增强工作效率和质量。

2.2多渠道解决农机技术推广资金问题

一方面，对于农机技术推广的资金问题，有关单位及政府，应从财政预算中提高每年对农机推广的投入比例，而且要监督此项资金的实际使用情况；从地方的财政当中，拿出一部分，用于开展相关的农业投资，增加农机推广的资金，还可有计划地向全社会筹集资金，以健全体制与有关制度，全面解决资金问题。

2.3设立并完善县、乡二级农机推广机构

应招收专业知识和技术较为丰富、对工作责任心较强的人才，主要是针对工程技术人员，组成一支稳定的农机推广队伍，落实有关工作，杜绝不必要的支出。提高农机技术推广的网络建设，创建一套县、乡实用的农机技术推广网络，确定相关的发展建设方向，真正把相关要求以及义务责任落实到实际的工作当中。

2.4创立并健全市场经济条件

在当前的形势下推广以及发展农机技术的新机制，主要有五个重要的方向：

第一，国家应该在相关的政策以及法制基础上对农户的农机技术应用开展实用的指导，使其能较好地使用相关的农机新型工艺和新技术，对新型的机械设备等，也能够较好的应用。

第二，提高相关的农机技术推广以及运行方法，按照农民对于新型机具以及农机技术的了解认识等，结合实际情况，对有关推广运营的方式和制度进行改革，并且落实技术方面的指导，以整体深入、层层推进。

第三，农机部门应该争取财政、科委以及银行等部门的支持，健全管理工作，持续开展新型技术推广以及培训，争取把相关部门结合起来，打造一个共同奋进、共同协作的整体，全面落实工作。

第四，选用见效较快且投资较少的新型工具工艺和农机新型技术，以增加经济效益，持续提高农户应用需求，从而达到加快以及深化改革农机技术推广的效果和目标。

第五，把以前工作中技术服务以及产品的销售加工、物资的服务、相关信息等较好结合起来，打造一个整体工作方案，从而合理使用及激发农民对新型设备工艺以及农机新型技术应用的积极性。

2.5增强农机技术推广工作者的素质

包含相关的政治素质、操作技能、专业技能等，对于农机技术的推广人员，还应该针对他们的思想作风、心理以及技术等开展培训，力争让在这些方面均有着过硬的本领。树立基本的观念，更多的接触新型的技术设备工艺、对生活条件较好的区域应该加强推广和宣传，放弃过时的技术工艺，推V面应更广，手段应更多。

3结语

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1.1提升农业生产力发展水平

高效节水技术组装了水利、农机、种子、施肥等现代化设施与技术，改变了传统的农业用水方式和农业生产方式，促进了农业生产力的发展。如昌吉市高效节水示范区内，实现了从平整土地、铺埋薄膜、播种、灌溉、施肥、施药、收获全过程机械作业，极大地提升了生产力。

1.2节水节肥、作物高产和农民创收

与传统地面灌溉相比，滴灌节水40%左右，节水80~120m3/666.7m2；节肥30%，增产20%以上，土地利用率提高5%～7%；节约劳力费30%~50%，节约机耕费20%~40%。高效节水较传统地面灌溉对比可概括为“两节、两高、两促进，一提高”，即节水、节肥；高产、高效；促进了农业生态环境改善，促进农村生产经营方式转变；农民收入明显提高。

1.3促进土地流转进、增加农民收入

以高效节水为切入点，促进了农业生产的规模化经营管理模式，将劳动力从土地中解放出来，从事二、三产业，形成新的增收方式，进而促进了土地流转和增加了农民收入。

1.4加快了新疆农业现代化发展进程

按照《新疆高效节水建设发展规划》进程，到“十二五”末，农业高效节水面积将达到3000万亩，到2020年达到4000万亩以上。以高效节水为切入点的土地集约化、规模化经营管理水平大幅度提升，最终将加速新疆现代化农业的发展。

2对策建议

2.1将农业高效节水列入政府议事日程

农业高效节水是现代农业的重要组成部分之一，事关粮棉安全、生态环境安全等重大战略。各级政府应将高效节水技术推广作为一项重大任务列入议事日程，相关部门要明确职责和任务，统筹安排高效节水的发展与建设工作，严格按照投资管理规范组织实施，制定扶持政策，鼓励和动员社会各方面力量推动高效节水事业发展。

2.2建立政府推动和社会参与的稳定投入机制

农业高效节水的公益性地位很强，新疆应将其纳入财政优先安排范畴，稳定投资渠道，扩大投资规模，完善各类补贴政策，加快农田基础设施建设，促进技术开发与推广应用，逐步建立政府主导、社会参与的稳定投入机制。

2.3创新农业高效节水发展机制

积极探索用水机制和水权改革，建立农民参与的农业高效节水发展机制，扶持和引导农民应用节水技术和设备，把农业高效节水发展与农民的利益有机结合起来，引导基层干部和农民群众树立水资源危机感，充分调动农民的积极性，形成农民自觉参与农业高效节水建设的长效机制。

2.4加强农业高效节水的宣传与技术培训

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论文关键词：安平县晚播小麦高产栽培技术

 

晚播小麦是指播种比较晚，从播种至越冬，冬前积温低于420℃、冬前分蘖少或基本没有分蘖的小麦。由于前茬作物成熟、收获偏晚等原因，我县每年都有一定面积的晚播麦田，生产实践证明，通过选用适宜品种，增加播量、加强肥水管理等措施，晚播小麦也能获得高产。根据近几年对晚播小麦高产地块的调查分析，我们总结出以下高产栽培技术：

1、选择适宜品种

实践证明，晚播小麦种植半冬性品种，阶段发育进程较快，营养生长时间短，灌浆强度提高，容易达到穗大、粒多、粒重、早熟高产的目的。如:石新828、济麦22等品种。

2、施足底肥

由于晚播小麦前期苗小、苗弱、根少，不宜过早进行水肥管理等特点，因此，必须对晚播小麦加大施肥量，施足底肥，以促进小麦多分蘖、多成穗、成大穗、创高产。晚播小麦施肥要坚持平衡施肥的原则，实行配方施肥，根据土壤肥力和产量目标，合理施肥。

(1)一般亩产550-600公斤的晚播麦田，在土壤有机质含量大于1.5%，速效氮60-80ppm，速效磷16-25ppm，速效钾120ppm以上的地力基础上，亩底施纯氮8-9公斤，五氧化二磷10-11公斤，氧化钾3-6公斤，硫酸锌1-2公斤。

(2)一般亩产500公斤的晚播麦田，在土壤有机质含量1-1.5%，速效氮50-70ppm，速效磷10-20ppm，速效钾100-130ppm的地力基础上，亩底施纯氮7-8公斤，五氧化二磷9-10公斤，氧化钾5-8公斤，硫酸锌1-2公斤。

(3)一般亩产450公斤的晚播麦田，在土壤有机质含量小于1.0%，速效氮小于50ppm，速效磷小于10ppm，速效钾小于90 ppm的地力基础上，亩底施纯氮6.5-7公斤，五氧化二磷9-10公斤，氧化钾4-6公斤，硫酸锌1-2公斤。

3、加大播种量

晚播小麦由于播种晚，冬前积温少，冬前分蘖少或无分蘖，春生分蘖虽然成穗率高，但单株分蘖显著减少农业论文，因此，加大播种量，依靠主茎成穗是晚播小麦增产的关键。应根据播期和品种的分蘖成穗率确定适宜的播量。一般在适宜播期后每晚播2天每亩增加播量0.5-1公斤。

4、提高整地播种质量

（1）精细整地，足墒下种。精细整地不仅能给小麦创造一个适宜的生长发育环境，而且可以消灭杂草。对已连续旋耕三年以上的应深耕，耕深20-25cm。深耕或旋耕后要及时耙耱或镇压，做到上虚下实，无明暗坷垃，地表平整，力争小麦一播全苗。足墒下种是小麦苗全、苗匀、苗壮的关键环节，对晚播小麦保全苗，安全越冬极为重要中国。因此，要在前茬作物收获前带茬浇水或前茬收获后抓紧造墒及时耕耙保墒播种，如果抢墒播种，要立即浇蒙头水，待适墒时松土保墒，助苗出土。

（2）精细播种，适当浅播。在足墒的前提下，适当浅播是充分利用前期积温、减少种子养分消耗，达到早出苗、多发根、早生长、早分蘖的有效措施，一般播种深度以3-4cm为宜。小麦播前要使用包衣种子或药剂拌种防治小麦苗期病虫害，确保小麦苗全、苗匀、苗壮。

5、科学管理，促壮苗多成穗

（1）早春镇压锄划，促苗早发稳长。根据晚播小麦的生育特点，返青期促进小麦早发快长关键是温度，管理的重点应放在增温保墒，返青期不宜追肥浇水，以免降低地温，影响麦苗生长。对整地质量差，地虚坷垃多，容易跑墒或墒情较差的麦田，返春期可进行镇压，压后浅锄，有增温保墒，促进根系发育、培育壮苗，增加分蘖的作用。

（2）抓好起身、拨节期肥水管理。小麦起身期是晚播麦管理的关键时期。一般晚播麦田追肥期以起身期为宜，追肥量亩追尿素20公斤或碳酸氢铵40公斤，促进春季分蘖增生。对地力较高、群体充足的晚播麦田，春季第一次肥水可推迟到拨节期，结合浇水亩追尿素17.5-20公斤。

（3）加强后期管理，浇好孕穗水，开花灌浆水，搞好叶面喷肥。孕穗期是小麦需水临界期，浇水对保花增粒有显著作用；灌浆水，可以提高灌浆强度，并能抵御干热风的危害，提高千粒重。应根据土壤墒情在孕穗期或开花期浇水。另外，在小麦籽粒灌浆期喷施0.3-0.5％磷酸二氢钾溶液或1％尿素水溶液1-2次，以延长上部叶片功能期，提高灌浆速率，达到增加粒重的目的。

（4）综合防治病虫害。病虫害防治坚持“预防为主、综合防治”的原则。中期防治重点是小麦纹枯病、根腐病、吸浆虫、麦叶峰等；后期防治重点是赤霉病、白粉病、麦蚜等。

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关键词：小学数学；作业问题；改进策略

在全面推进素质教育的今天，小学数学教育越来越引起人们的关注。曾有许多学者对小学阶段学生的数学成绩做过调查研究，发现高年级学生的数学成绩处于整个小学阶段的低谷。因为越到高年级，数学学习内容就越是抽象、逻辑性越强，学生学习难度越大。这就使得相当一部分学生以失败的心态面对数学，自信心受到严重的影响，数学学习成绩始终没有大的进步。

一、小学高年级数学课外作业存在的问题

作业是教学的一个重要环节，是学生进行学习最基本的活动形式，学生数学概念的形成，数学知识的掌握、数学方法与技能的获得，学生智力的训练和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。同时，作业对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，提高学生的学业成绩，有着十分重要的作用。

有关小学数学作业的布置，批改及学生的完成情况。普遍存在的问题是：

1、作业量大，学生负担重。学生数学作业数量多，学生每天都要大量的时间来完成作业。而且作业布置很随意，老师对安排给学生的作业并没有经过认真的思考和研究，只上上完课程了就随意地布置作业，让学生练习，有很大一部分作业是重复性的机械劳动。

2、学生作业不认真，纯属应付。学生作业字迹比较潦草，作业格式不规范，随意性较强。

3、学生自主反思意识薄弱。学生作业负担太重，整天忙于应付，对所学知识的整理、回顾意识较差，往往是翻开书就写作业，从不复习梳理所学知识，对作业的检查意识也较差，认为完成作业便大功告成，至于作业的对错那是老师批改的事情。

4、教师批改作业不及时，评价不科学。老师面对一大堆的作业，很难做到及时批改，即使批改，也只上用“√”和“х”标明对错，缺乏定性评价，课堂练习和讲评较少，使学生学习效果大打折扣。

这些因素导致学生数学学习效果越来越差，效果越差就越不想学，形成恶性循环，对小学生的数学学习带来消极影响。

二、改进小学高年级数学作业的策略

1、教师要树立正确的作业观，讲清作业要求，合理的安排作业

布置作业的目的在于使学生加深理解，巩固所学知识形成技能技巧，培养学生运用知识分析问题，解决问题的能力。现在，一些教师对作业价值的认识存在一定的片面性，认为大量布置作业是对学生负责的表现，往往不考虑如何发挥作业的“正功能”，只想见缝插针地布置繁重的作业任务，不顾学生的感受，给学生增加沉重的负担，如节假日留大量的作业，留机械重复性作业就是一些典型性表现。这种超量繁多的数学作业不仅不能有效提高学生的学习成绩，反而导致一些消极效果：作业过多或形式单一使学生产生厌烦情绪；使学生作业字迹潦草，乱涂乱改；少做漏做；引发学生的欺骗行为，助长学生不良品德的形成。教师首先要改变这种“多做就是负责的表现”的观念，要把作业看作是一种延伸性的学习活动。要注意控制作业量，我国规定：“小学一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级每天课外作业量不超过30分钟，五、六年级不超过45分钟，初中不超过1个半小时，高中不超过2个小时”。[1]因此，教师布置作业要根据农村学生的实际情况，做到适度、适量，即作业布置的量和深度不能超过要求。布置作业要少而精，要贴近学生的生活，让学生愿做，乐做。

布置作业时，切忌那种布置完作业就匆匆走人的做法，要预留布置作业的时间，布置作业要集中学生的注意力，老师要讲清作业的目的，要求，包括解释完成作业的途径，交作业的时间，以及采用什么样的格式等。布置完作业后要留有一定的时间，以便回答学生关于家庭作业的问题。要要求学生养成用小记录本记录当天作业的习惯，不仅要记作业的内容，还要记清作业的要求，布置作业的时间，上交作业的时间。

2、批改要及时，利用恰当的评语，激励学生学习

作业批改是对学生学业状况的审查和评价。教师通过作业批改获得反馈信息，找出存在的原因，及时调整教学方案。学生通过教师的评价，知道自己对知识掌握程度，强化正确，改正错误，找出差距，继续努力。可见教与学双方都需要及时得到对方的反馈。

农村教师由于教学工作和家务都很重，很难有大量的时间及时深入的批改学生的作业，那么可以通过改变传统的全批全改方式来达到目的。如让学生参与到作业的批改中来，教师用一定的时间来进行集体讲解订正后，让学生自我校对，自我批改；或将学生的作业本打乱，交叉批改，这样可以提高他们的识别判断能力，从别人作业中接受教训，从别人的作业中吸取优点，改进自己的作业。同时，还可以促进师生之间、生生之间的合作交流；增强师生之间、生生之间的友谊。

对数学学习的评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程。[2]数学教师在批改作业时，如果能在留意学生解题正误的同时，注意发现学生创造性思维的火花，发挥学生的潜能，用不同的评语来取代单纯的优、良、中、差的话，学生就能深深体会老师对他的关注。特别是后进生，当他的作业有丁点儿的进步时，老师若能批上“有进步”、“再努力”，“加油，赶上去！”等评语的话，学生学习的积极性会更高，可收到事半功倍的效果。

3、加强家校交流，培养孩子良好的学习习惯

由于小学生自控能力较低，玩是他们的一大天性，因而做完作业后往往缺少自我检查的意识，故家长要起到一定的监督作用。在农村，家长和教师很难见面，但现在信息沟通方便，电话基本上已普及，家长可以通过电话和教师取得联系，了解课堂教学内容、课后作业情况，培养孩子从小养成认真书写、自我检查作业等良好习惯。这样，到了高年级就算家长无法辅导孩子学习、没有时间检查学生作业，良好的学习习惯也有助于学生高质量的完成作业。教师还应该要求家长在孩子完成的家庭作业上签上姓名和日期。

小学阶段是孩子的启蒙阶段，是孩子打基础的重要阶段，孩子的学业和健康成长仅靠教师是无法完成的，他还需要家长的教育和辅导！因此，建议我们农村的家长，少出门打工，多点时间陪伴和辅导孩子的学习！让孩子在小学阶段打下坚实的基础，以有利于孩子的发展。

参考文献：

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关键词 高效液相色谱法；蔬菜；氨基甲酸酯；农药；残留量

中图分类号 S481.8 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）07-0152-02

Determination of 7 Methylcarbamate Pesticides Residue in Vegetables by High Performance Liquid Chromatography

LIAO Jie-liang 1 LI Yong-jun 2 * XIONG Wen-ming 3 LIU You-tian 1 XIE Shui-qing 1

（1 Agricultural Service Center of Wuguishan in Zhongshan City，Zhongshan Guangdong 528458； 2 Zhongshan Quality Supervision & Inspection Institute of Agricultural Products； 3 Zhongshan Aquatic Products Technique′s Spreading Center）

Abstract A method for determination of 7 methylcarbamate pesticides residue（including aldicarb，aldicarb sulfoxide，aldicarb sulfone，methomyl，3-hydroxycarbofuran，carbofuran and carbaryl）in vegetables by high performance liquid chromatography was investigated.The seven pesticides could be well separated within 30 min in a C18 column after pretrating of sample by extacting with acetonitrile and cleaning up with a amino solid phase extraction column.The pesticides were detected with fluorescence detector（λex=330 nm and λem=465 nm）.As a spiked level was 0.5 mg/kg，the recovery of the method for the pesticides were 75.3%～100.2%，the correlation coefficient ranged from 0.999 8 to 1.000 0，the detection limits were 11.9～24.3 μg/kg.The method is highly sensitive and easy in operation.

Key words High Performance Liquid Chromatography（HPLC）；vegetables；methylcarbamate；pesticide；residue

氨基甲酸酯类农药（NMCs）是一种高效、广谱型杀虫剂，具体的蔬菜和NMCs的残留情况倍受关注[1]。目前，水果中农药的最大残留限量（MRLs）标准越来越低，需要高灵敏的分析技术。分析试样中氨基甲酸酯类农药的提取、净化技术研究得较少。由于氨基甲酸酯农药在高温下极不稳定，使得液相色谱在其残留检测方面已成为不可缺少的重要方法[2]。而柱后水解和衍生后进行荧光检测复杂介质中NMCs的方法越来越普遍[3-5]。

1 材料与方法

1.1 仪器与试剂

安捷伦1200型高效液相色谱仪，配有柱后衍生反应装置和荧光检测器。T-25 basic匀浆机（IKA公司）；3-30 k高速冷冻离心机（SIGMA公司）；N-EVAP-24氮吹仪（美国Organomation），A10超纯水纯化系统（法国Millipore公司）；氨基固相萃取小柱（SPE柱）：300 mg（美国Alltech公司）。

甲醇、乙腈和二氯甲烷，色谱纯（Fisher公司）；丙酮，分析纯（重蒸）；柱后衍生试剂OPA（Pickering公司）；巯基乙醇（Pickering公司）；氯化钠，140 ℃烘烤4 h；农药标准品购于农业部环境保护科研监测所：各浓度农药标准品均由甲醇稀释而成，并置于-18 ℃保存；超纯水用Mill-iQ超纯水系统（Millipore公司）制备。

1.2 试验方法

1.2.1 样品的提取与净化。将25.0 g经粉碎均质后的蔬菜置于匀浆机中，加入50.0 mL乙腈，高速匀浆2 min后过滤，收集滤液至100 mL具塞管中，并加入5 g氯化钠，振荡1 min后室温静置30 min。吸取上层静置液10.0 mL于小烧杯中，80 ℃氮吹至近干，用2.0 mL丙酮溶解待净化。

加样前将氨基柱用4.0 mL甲醇+二氯甲烷（1∶99）预洗，当溶剂液面到达柱吸附层表面时，立即加入待净化液，用15 mL离心管收集洗脱液。用2.0 mL甲醇+二氯甲烷（1∶99）冲洗烧杯后过柱，并重复1次。50 ℃氮吹至近干，甲醇溶解定容至2.5 mL。摇匀后过0.2 μm滤膜备用。

1.2.2 色谱条件。C18柱，250.0 mm×4.6 mm×5.0 μm；柱温为42 ℃；流动相：水/甲醇梯度洗脱：0～0.5 min，甲醇∶水=18∶82；0.5～30.0 min，甲醇∶水=70∶30；30.1～36.0 min，甲醇∶水=18∶82。流速1.0 mL/min；荧光检测器激发波长330 nm，发射波长465 nm。柱后衍生条件：水解试剂反应器温度为100 ℃，流速为0.3 mL/min；OPA试剂反应器温度为室温，流速为0.3 mL/min。

2 结果与分析

2.1 提取剂的选择

分别用乙腈、丙酮、二氯甲烷、石油醚作提取剂。试验结果表明，用丙酮提取出很多杂质，产生很大干扰，用石油醚提取时干扰情况更为严重，而二氯甲烷有一定毒性。乙腈的毒性小，干扰少，操作简单，加标回收率高。先用乙腈从试样中提取所需农药，再加入氯化钠使水成饱和溶液，使水相和有机相充分分离，从而使氨基甲酸酯农药进入乙腈相[6]。因此，本文选择乙腈作为提取剂。

2.2 净化条件的选择

固相萃取法是一种基于液相色谱分离机制的样品制备方法，已广泛应用于农药残留检测工作。本文分别采用C8、苯基柱和氨基固相柱[7]进行净化除杂，结果表明氨基固相柱的净化除杂效果最佳。

2.3 色谱条件的选择

按上述色谱条件中的程序进行梯度淋洗，结果表明，在30 min 内能有效地分离7种氨基甲酸酯农药，且分离效果及峰形均能满足方法要求。分离结果如图 1 所示。

2.4 标准曲线、线性范围及检出限

用甲醇作溶剂，准确配制成含量分别为0.05、0.10、0.20、0.50、1.00 mg/L的涕灭威、涕灭威亚砜、涕灭威砜、灭多威、3-羟基克百威、克百威、甲萘威混合标准溶液，按选定条件试验，以仪器3倍噪声值表示方法的检出限。由表1可知，在该色谱条件下，7种农药均有较宽的线性范围、较好的线性及较高的灵敏度。

2.5 样品分析及加标回收率

采用本法测定50份蔬菜，结果3份蔬菜检出甲萘威，其他农药均未检出。同时采用本方法和 NY/T 761-2008方法测定阳性样品（花菜），2种测定方法的测定结果一致。向未检出农药的蔬菜中加入7种农药混合标准溶液达到0.5 mg/kg的水平，测各组分的回收率及相对标准偏差，其回收率范围为75.3%～100.2%，相对标准偏差（RSD）为3.7%～5.9%，均能满足方法学要求。

3 结论

采用液相色谱―荧光检测器（FLD）同时检测蔬菜中7种氨基甲酸酯类农药，方法快速、简便，获得了满意的分离效果和较高的灵敏度，完全能够满足食品中农药残留卫生标准的要求，适合于蔬菜中多种氨基甲酸酯农药残留的同时测定。本文采用乙腈提取的方法，利用氨基固相柱净化，用荧光检测器测定C18柱色谱分离后的衍生产物，对蔬菜中7种氨基甲酸酯农药残留量进行定量测定，当添加水平为0.5 mg/kg时，回收率为75.3%～100.2%，线性相关系数r在0.999 8～1.000 0，检测限可达11.9～24.3 μg/kg。

4 参考文献

[1] 张品，张洪玲，王莹，等.大米中氨基甲酸酯类农药的多残留检测[J].粮食加工，2006（2）：60-62.

[2] 戴修纯，徐汉虹，王佛娇.我国农药残留检测现状与发展方向[J].广东农业科学，2006（5）：117.

[3] YANG S S，SNIETENA I.Determination of aldicarb，aldiecarb sulfoxide and aldicarb sulfone in tobacco using high-Performance liquid chromat-ography with dual postcolumn reaction and fluorescence detection[J].Chromatogr A，1994（664）：289-294.

[4] 于文莲，王超，储晓刚.高效液相色谱柱后衍生法测定谷物中9种氨基甲酸酷类农药和3种代谢物残留量[J].色谱，1998，16（5）：430-432.

[5] 蒋新明，蔡道基，华晓梅.高效液相色谱柱后衍生法用于氨基甲酸醋类农药的测定[J].色谱，1994，12（1）：32-34.

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    1利用好当地的资源和有利条件

    现代高效农业的发展得依赖于当地的自然条件和自然资源,这也是进行农业生产的基础。不同地方的自然条件和资源环境具有自己显着的特点,只有在充分利用当地资源的前提下,才能更好的发展现代高效农业。因此,要想发展现代高效农业,必须考虑当地的自然环境和资源条件,合理开发当地资源,充分利用有利的自然条件和社会条件,并采取科学合理的措施,对资源进行合理适度的开发,避免过度,并注重环境保护。

    2坚持以市场需求为导向

    发展现代高效农业必须以市场为导向,如果农产品销路不畅,那么现代高效农业的生产经济效益将难以实现。因此,在发展现代高效农业的时候,应该掌握市场的需求信息,并根据市场的需求,确定产业的门类、产品的种类、数量、质量标准等,并注重提高产品质量,使农产品能够扩大市场占有率,实现高效和可持续发展,促进农村经济的发展。

    3加大农业科研的投入力度

    依靠科技进步调整产业结构,发展特色资源产业,利用科技转变农业经济增长方式,增强农业的竞争优势。改革农业科研立项和评估体系,提高农业科研的效率,改进技术服务体系,不断满足现代高效农业发展实际需要。同时,引入市场竞争机制,提高农业科研水平和研发效率,充分发挥农业科研机构和高等农业院校的作用,建立完善的农业科研体系,加强科研成果的运用,使其转变为现实生产力,推动高效农业农业的发展。

    4做好资金投入、资金管理和农民培训工作

    增加政府对现代高效农业发展的支持力度,调整农业产业结构,保证资金的投入。同时加强资金的管理,对资金进行合理分配和利用。此外,还应该加强对农民的培训工作,使他们更好的掌握现代农业技术,更好的运用现代农业技术。

    5发展生态农业

    生态农业利用先进的科学技术,注重提高农产品的产量和质量,要想发展现代高效农业,必须重视发展生态农业。例如,改变秸秆、杂草等直接燃烧的情况,用作饲料,改善土壤肥力等;对农业产品进行多层次的加工,提高产品质量,提高生态效益和经济效益。又如推行种植和养殖相结合的方式,不仅能够提高产品质量,还能够为广大农民致富开拓新途径。总之,发展生态农业,能够实现对资源的合理利用,有利于保护农业资源,并能够防止环境污染,提高农产品的数量和质量,推动现代高效农业的发展。

    6发展特色农业

    根据当地的自然条件和市场需求的实际情况,发展特色农业,以某一特色产品为起点,适当延长食物链或者加工链,进而开发出一系列的农产品和食品,充分利用当地的土地资源、生物能资源、废弃物等等,推动特色农业的发展,扩大市场占有率。同时,还要走农业产业化道路,以市场为导向、以商品为目的,形成产业化生产经营,提高农业生产效益。

    7推动农业结构调整和农业产业化经营

    提高农民组织化程度,发展农民专业经济组织,充分发挥专业经济组织在发展现代农业的作用,培养农民经纪人队伍,推行产业化经营模式,加强农业生产基地、企业、农民之间的联系,提高农业的产业化和规模化水平。坚持以市场为导向,以增加农民收入核心,发挥企业、专业合作组织的作用,帮助农民提供信息、技术、资金等方面支持。坚持特色化生产、产业化经营思路,将优势主导产业、特色农业、现代农业结合起来,注重农业生产基地建设,建成高水平、有特色、规模化的产业体系,促进结构调整和产业化经营。

    8建立完善的农业技术推广体系

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贵州省贵定县昌明镇地处北纬26.11′―26.21′，东经107.07′―107.13′之间，位于贵定县东南部，属于亚温热湿润气候，年均温在13℃左右，年降水量1000mm左右，有“贵定县第二次中心城镇”和“南部明珠”之称[1]。近年来昌明镇的农业经济和农业技术推广服务都取得了较大进展，因此，本文对其农业技术推广服务发展中存在的问题进行了分析，并对其农业技术推广服务发展策略进行探讨，以供参考。

一、昌明镇农业技术推广存在的问题

就目前来看，昌明镇的农业技术在农业生产中所占的比重越来越大，农业技术人员的数量也明显增加，但也还存在一定的问题，如农业技术推广人员素质较低、农业技术推广体系不完善等，在一定程度上抑制了该地区的经济发展。

1.农业技术推广体系不完善

我国的农业推广网络已经在逐渐完善，但是由于这些推广网络主要局限于县级以上的推广机构，基层的农业技术推广体系还不够完善，衔接不够紧密，导致政策扶持不到位和资金缺乏，使得农业技术推广渠道不畅通，极大地影响了该地区的农业技术推广质量。

2.农业技术推广人员素质不高

技术推广人员自身的素质会直接影响农业技术推广质量，由于推广人员学历普遍较低，缺乏专业农业技术推广人员，使得农业技术推广人员的总体素质较低，人员结构不合理的现象突出，导致农业技术推广人员无法高效开展示范、推广等工作。

3.农民文化程度偏低

农业技术推广的主要目的就是让农民能够掌握农业知识，学习先进的农业技术，但是由于农民的文化程度普遍较低，对农业技术缺乏正确的认识，接受新技术的能力较差，在一定程度上也制约了农业技术的推广。

二、推进昌明镇农业技术推广服务发展的对策

针对上述农业技术推广服务发展过程中存在的问题，昌明镇可以主要从以下几个方面进行改进，推进该地区的农业技术推广。

1.健全农业技术推广体制

农业发展直接关系到该地区的经济发展，所以地方政府应给予农业技术推广足够的重视和支持，进一步完善农业技术推广机构和和推广体系，建立以政府农业推广为主导，个人、企业以及社会团体多方参与的农业技术推广服务体系。为保障农业技术推广工作的有序进行，还应明确各部门的职责，加强责任落实和分配，使农业技术推广服务的各项工作能够有序开展，提高农业技术推广的效率。

2.成立专业合作社

对于农民说，专业合作社是一种较好的农业技术推广方式，例如，养殖大户可以通过股份合作或租赁经营的方式，将散户的土地或水产养殖区集中起来，实施规模化经营，在这个经营过程中，人们为了节约成本和提高经济效益，不得不接受新的农业技术，有助于农业技术的推广。如昌明镇在农业技术推广的过程中，引导个体种植大户种植茶产业，并通过“基地带动农户”的模式，引导和扶持农户进行娃娃鱼养殖，采用集中养殖和农业散养的养殖方式，不仅有助于昌明镇的经济发展，还有助于农业技术的推广，提高农户的农业技术水平。

3.提高农业技术推广意识

要有效保障农业技术推广工作的高效开展，首先应提高人们的农业技术推广意识，所以不论是推广人员还是各级领导，都应积极提高自身的农业技术推广意识，加大对农业技术推广的宣传力度，使所有人都能充分意识到农业技术的推广的价值和必要性，从根本上转变观念，积极支持农业技术推广工作。因此，农业技术推广人员用通过各种渠道给农民传播技术信息，及时更新农产品信息、农业政策等信息，采用多种形式的推广活动，激发农民的农业技术学习兴趣[2]，从而提高农业技术推广的效率。

4.培养专业农业技术推广人才

农业技术推广人员自身专业水平不足是制约农业技术推广的重要因素，应通过培、进修等方式，加强对农业技术推广人员的专业教育，提高农业技术推广人员的专业水平，使得农业技术推广人员能够具备更多的农业技术知识，以便在推广的过程中，能够及时解决遇到的各种问题，帮助农民解决技术难题，提高农民的农业技术水平。

5.加大对农业技术推广的投入

农业技术推广工作的开展，必须有足够的资金支持，所以为保障推广人员能够正常开展各项服务，政府应加大对农业技术推广的投入力度，包括人力、物力和财力的投入，完善基层推广机构建设，提供农业技术推广所需的场所、设施和工具，使农业技术推广能够给农民提供高效、便捷的服务，提高农业技术推广效率。

6.实施农业新技术示范和推广服务

由于受传统因素影响，农民对于新的科学技术，往往接受能力较差，尤其是一些需要投入较多资金的技术，存在一定的排斥心理，不敢轻易尝试。因此，在对其进行农业技术推广的过程中，应注重发挥农业新技术的示范作用，做一些大面积、效益好的示范项目，并对其进行大力宣传，使农民能够看到实实在在的利益[3]，从而指导改变观念，积极学习和应用农业新技术，提高农业生产效率。

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一指导思想。加快推进乡镇农业技术推广机构改革与建设。深入贯彻科学发展观。坚持改革创新，以满足农民的科技需求为出发点，以服务农民的成效为检验标准，按照综合建设、分步实施的思路，加强机构建设、队伍建设、运行机制建设和条件建设，全面提升基层农业技术推广体系的公共服务能力，为保障国家粮食安全和主要农产品有效供给，促进农民持续增收和农村经济全面发展提供有效的技术服务支撑。

人员编制、财政经费、服务条件等方面大力支持，二基本原则。现有工作基础上深化和完善。深化改革、加强建设、因地制宜、积极探索；坚持公益性定位。运行机制和服务方式上不断创新，增强公共服务能力和为农服务实效；强化县级农业主管部门的管理指导职责，切实解决乡镇农技人员服务缺位问题，全面推进改革与建设工作。

三总体目标。着眼于新阶段农业农村经济发展的需要。通过一系列改革与建设措施，以增强为农服务能力为目标。建立健全运行高效、服务到位、支撑有力、农民满意的乡镇农业技术推广机构，使其有完善的管理体制、有规范的运行机制、有精干的人员队伍、有稳定的经费保障、有必要的工作条件，真正发挥基层农业技术推广的主导作用。

二、加强机构建设。

一明确公益性职能。农业技术推广机构是国家设立在基层的公益组织。实施科教兴农战略的重要载体，各级政府为农民提供农业技术服务的桥梁和纽带。推动农业科技进步的重要力量。农业技术推广机构承担的公益性职能主要是关键技术的引进、试验、示范；农作物有害生物及农业灾害的监测，病虫害防治和植物疫情处置；农产品生产过程中的标准化推广和质量安全检测、监测；农业资源、农业生态环境和农业投入品使用监测；农业公共信息和培训教育服务等。

二合理设置机构。根据《国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见》国发（200630号和《山西省人民政府关于推进基层农业技术推广体系改革的实施意见》晋政发（200734号结合我县实际。以乡镇为单位单独设置。乡镇农业技术推广机构要本着精干高效的原则。

三理顺管理体制。乡镇农业技术推广站为县农业部门的派出机构。要充分听取服务区域乡镇人民政府的意见。其人员和业务经费由县农业部门统一管理；其人员的调配、考评、晋升。

四科学核定编制。根据职能和任务。由县编委按照有关规定核定人员编制。县乡镇农技推广站属于公益性财政全额拨款事业单位。全县共设10个乡镇农技站。

三、加强队伍建设。

一改革用人制度。推行人员聘用制度和岗位管理制度。采取公开招聘、竞聘上岗、择优聘用的方式，实现由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理转变。按照民主、公开、竞争、择优的原则。选拔有真才实学的专业技术人员，充实农业技术推广队伍。

二强化人员培训。要切实搞好农业技术人员的培训和继续教育。不断提高农业技术推广队伍的整体素质。完善农业技术人员技术职务评聘制度。

为我县基层农技推广储备新生力量。三创新用人机制。引导鼓励专业素质高、工作扎实的涉农专业本、专科毕业生到乡镇农技站服务。

四、创新运行机制。

一全面推行农业技术推广责任制度。根据农业技术推广工作的实际需要。明确各岗位人员的工作职责、范围、对象及内容，合理确定岗位责任。量化工作指标和任务要求。

二建立健全绩效考评机制。制定科学合理的绩效考评方法。将农技人员的业务能力、工作量和进村入户推广技术的实绩作为主要考核指标，积极推进由农民群众、县农业主管部门和乡镇政府三方共同参与的绩效考评机制。将农民群众对农技人员的评价作为重要考核内容。考评结果要与农技人员工资报酬、职务晋升、职称评聘、评先评优、研修深造等挂钩。

逐步形成农技人员抓示范户、示范户带动辐射户的农业推广工作新机制。三创新农业技术推广方式方法。全面推行以农技人员包村联户（合作社、企业、基地等为主要模式的工作责任制度。

五、加强条件建设。

一加强设施条件建设。按照统筹规划、因地制宜、政府主导、分级负责的原则和多功能、一体化的建设思路。实现乡镇农技站工作有场所、服务有手段、下乡有工具，加强乡镇农业技术推广机构设施条件建设。重点加强技术服务场所建造和仪器设备、交通工具的配备。试验示范有基地，保证乡镇农技人员能够提供及时、便捷、高效的服务。

二加强试验示范基地建设。以现有科研教学单位试验基地、良种繁育场、示范农场、农民企业、农民专业合作社、种植大户等为依托。按照一业为主、多种示范的原则，围绕我县现代农业发展需求。建设稳固的试验示范基地，开展新品种、新技术、新产品引进、试验、示范和技术培训工作。创新试验示范基地的运行管理模式，将试验示范基地建成农技人员、种植大户和农民的学习基地、农情信息的采集基地、大学毕业生的就业创业基地。

三探索村级服务站点建设模式。以乡镇农业技术推广机构为技术支撑。利用现有办公场所和农民专业合作社等服务设施，依托村级农技员、科技示范户等。采取民办公助、技物结合、开放运行的方式，逐步建设村级服务站点，探索对农民的服务机制，使其成为连接乡镇农业技术推广机构和广大农民的纽带，成为农业新品种、新技术、新产品的推广点，农业生产经营信息服务点，党的农业政策的宣传点。

六、强化保障措施。

一加强组织领导。为推进我县乡镇农业技术推广体系改革与建设。决定成立县乡镇农业技术推广机构改革与建设领导组。领导组组长由县人民政府县长担任，经县人民政府研究。副组长由县人民政府分管农业的副县长担任，成员由县农委、县财政局、县人力资源和社会保障局、县发展和改革局、县编制办公室等有关部门负责人组成。领导组下设办公室（设在县农委负责乡镇农技推广机构改革与建设的沟通协调，努力形成合力，共同推动，确保按要求完成任务。