科技项目管理体制范文
时间:2023-05-15 15:43:12
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篇1
项目档案管理体制的发展过程
项目档案专指列入国家科技计划并由中央财政投入为主的科技项目,在其管理、实施的全过程中形成的,具有保存价值的各种类型和载体的历史记录。项目档案管理体制的发展大致经过了两个阶段:
(一)遵循统一的科技档案管理体制时期(1954-1986)
计划经济体制下,计划项目的任务由国家直接分配,项目研究是科研院所的日常工作。因此,这一时期,既没有项目档案的概念,也没有建立单独的管理体制。项目档案依托着专业管理体系,与基建、设备、产品等档案一起共同遵循科技档案的管理体制。
1.科技档案管理体制的确立
从“一五”时期起,为解决大量科技文件材料与其他科技资料混同管理的问题,更好地发挥科技档案作用,在科技档案工作中提出按专业统一管理的思想。1980年12月9日经国务院批准的《科学技术档案工作条例》,以法规文件的形式确立了科技档案工作按专业统一管理的体制,即“各级档案行政管理部门对全国科技档案工作进行指导、监督和检查,国务院所属的各专业主管机关和省、自治区,直辖市人民政府所属的专业主管机关建立相应的档案机构,加强对所属企业、事业单位科技档案工作的领导。”这就是我国档案事业发展史上著名的以“条”为主、“条块”结合的科技档案管理体制(下称“条块”体制)。
2.“条块”体制对项目档案管理的影响
“条块”体制突出强调了项目档案工作的专业性,对项目档案的形成单位构成了较严密的组织和领导体系。“条块”体制使项目档案管理的责任主体明确,尤其适合计划经济时期项目档案工作的特点,项目档案的流向和归属明确,一定程度上实现了项目档案的集中统一管理,有效防止了项目档案的散失。正是在这种管理体制下,我国出台了科技文件材料的“三纳入”管理制度,顺利地实现了将科研档案工作纳入到各单位的科研管理系统之中。
(二)细分科技档案,建立科研档案管理体制时期(1987-2000)
20世纪80年代中期以后,我国开始实行体制改革,面对专业领导体制被削弱,对科技档案管理失去有效监督的现实,档案部门开始探索新的管理体制。
1.科研档案管理体制的建立
1987年3月,国家科委、国家档案局联合《科学技术研究档案管理暂行规定》(下称《暂行规定》)中明确了科研档案管理体制,即科研档案工作是科研管理的重要组成部分,各级档案管理部门和科技行政管理部门要对科研档案工作进行定期的检查。
2.科研档案管理体制对项目档案工作的影响
科研档案管理体制抓住了项目档案管理的关键环节,由于科技管理部门是科研管理的归口单位,由其管理项目档案工作为项目档案的规范管理提供了可能性;可言档案管理体制中提出项目负责人责任制,使项目档案管理更符合科研工作的特点和要求;从这一管理体制出发创立的“四同步”的管理办法为项目档案管理提供了根本的保证。
因此,科研档案管理体制是针对科研活动的特点确定的,触及到了科研档案管理的关键环节,同传统的“条块”体制相比无疑是一个进步,也更加适合于项目档案的管理。
现有管理体制对项目档案管理的制约
由于社会的动态发展,任何事物都要经过由建立、兴盛、衰败到最终消失的历程,即人们常说的“周期律”。随着社会环境的变化,现有管理体制已开始制约项目档案管理工作的有序发展。
1.无实际主管部门
管理体制的核心就是确定领导关系及组织体系,但从项目档案工作的现状看,恰恰是这个最重要的因素在两个体制当中都出现了“虚位”。
从“条块”体制看,项目档案管理的领导主体是专业主管机关,其完全建立在行政隶属关系的基础上,经济体制改革后,“条块”体制赖以生存的行政领导关系逐步被削弱甚至消除,专业“领导”的作用范围已十分有限了。
从科研档案管理体制看,其中仅规定了各级档案管理部门和科技行政管理部门对科研档案工作负有检查职责,其管理力度同“条块”体制的规定相比被弱化了许多,特别是1998年机构改革中,原管理科技档案工作的国家科技信息司被撤销,造成档案管理部门“孤掌难鸣”,“科研档案管理”体制也已名存实亡。
2.缺乏科学的运行机制,导致管理体制先天不足
运行机制是指管理体制的实现方式。如果说体制决定“谁”“做什么”的话,那么机制则是进一步决定“如何做”。就项目档案的管理而言,两种体制都没有建立起有效的运行机制。
从“条块”体制看,其发挥作用的大小,完全取决于专业主管机关的“领导”与档案行政管理部门的“指导”结合的紧密程度如何。但这一体制并没有提出和解决如何“结合”的问题。“结合”的程度,主要取决于专业主管机关领导的档案意识。随着计划体制逐步被市场体制所替代,一些专业主管机关既抛弃了“结合”,也放弃了对科技档案工作的领导,整个系统的科技档案工作就成了死水一潭,丧失了生机和活力。
从科研档案管理体制来看,其关键内容有两个,一是“四同步”管理,二是项目负责人归档责任制,而其保障措施在《暂行规定》中并未体现。对于前者,它的实现仍然取决于项目承担单位领导者的档案意识。因为无论是科技行政管理部门还是档案行政管理部门,作为行政管理部门都不可能有如此多的时间和精力去检查和落实具体单位的项目档案工作的贯彻情况。对于后者,项目负责人应当履行的档案义务,在作为科技项目委托合同的《课题任务书》中并没有得到体现。合同是当事双方权利义务关系的依据,没有合同的约定,项目负责人的档案义务就是一纸空文,没有约束力。
建立新型项目档案管理体制的思考
笔者认为,项目档案是国家科技信息资源的重要构成,在现阶段应考虑建立专门的项目档案管理体制。
(一) 项目档案管理体制的内容
根据项目的实施特点,“在集中统一管理基本原则的指导下,项目档案工作实行科技行政管理部门归口管理,各级档案行政管理部门积极配合、依靠社会力量实施项目档案质量监管”应成为项目档案新的管理体制(以下简称新体制)。
同传统的管理体制相比,新体制中增加了新的构成要素,各要素之间的关系也发生了明显的变化。
1.国家科技行政管理部门对项目档案实行归口管理。国家科技行政管理部门的主要职责是对项目档案工作的总目标和
质量标准,项目承担单位的档案工作的机构设置、人员配备、经费开支等方面提出指导性意见;制定项目档案管理制度,并将其纳入科技项目管理的规程当中;委托社会中介监管项目档案工作情况并负责成果的确认;负责培训项目档案管理人员等。归口管理形成了类似“条块”体制的纵向领导关系,各行各业、各种所有制类型和隶属关系的项目承担者都必须接受科技行政管理部门的归口领导。
2.档案行政管理部门的职靛解决项目档案工作中具有普遍性的问题(包括实际问题和理论问题),协助科技行政管理部门制定项目档案管理的规章制度和业务技术标准、规范档案中介机构的管理、组织经验交流,落实管理体制,并从宏观上进行项目档案资源及国家科枝档案资源的整体规划。
档案行政管理部门的职责依然是一种“块块”管理的表现形式,但它的管理职能已很少触及微观层面的档案业务,而更加注重宏观的管理职能。
3.项目监管部门接受国家科技行政管理部门的委托,实施项目档案的监管。随着政府职能的转变,科技行政管理部门的工作将主要体现在项目档案的宏观管理层面,而微观层面的管理活动则要依靠社会力量,即由第三方中介机构来完成。应当注意的是,项目监管部门的性质虽然是中介机构,但由于它是科技行政管理部门具体工作职能的承担者,因此,必须接受科技行政管理部门的领导和监督;而作为档案中介机构,它也应当接受档案行政管理机构的管理。
4.项目承担单位的职责是形成并保存完整、准确、系统的项目档案,根据国家有关规定移交或报送档案。
(二)新体制的特点分析
1.领导关系明晰,主体明确。新体制明确了,科技行政管理部门在项目档案工作中的绝对权力地位,赋予了其明确的领导职能,使得科技行政管理部门的管理有了依据,可以在履行项目管理职能的同时,将项目档案管理作为一个必要的管理环节,强化了管理力度。
2.落实具体措施,可操作性强。实施中介监管是项目档案管理体制新模式具备可操作性的具体表现,科研档案管理体制中就是由于没有落实监管措施而使其形同虚设。将政府的某些管理职能外包,实施更专业化的监督管理,是政府管理职能转变的大势所趋,也是项目档案管理规范化、法制化的必然要求。
篇2
论文关键词:高职;运输管理实务;项目化教学;课程整体设计
《运输管理实务》是高职物流管理专业的一门核心课程,在该专业占有重要地位。自从国内高职院校开设物流管理专业以来,《运输管理实务》课程也得到了充分重视,对其大纲、课程结构、框架体例都有比较成熟的研究,其中主要关注的对象包括导论、水路、公路、铁路、航空、管道运输等内容。
基于工作过程的项目课程是根据德国以工作过程为导向的职业教育思想,结合我国实际,自行开发的具有中国特色的职业教育课程模式,是高职教育示范性院校建设课程改革所运用的工具之一。笔者对国内四种具有代表性的《运输管理实务》课程整体设计模式进行了分析,希望能够总结优秀经验,改进不足,更好地促进《运输管理实务》课程的发展。
以工作过程为导向的项目课程内涵分析
高职课程改革的总体理念是:(1)实现课程结构与岗位任务的对接。打破依据知识本身的逻辑设置课程、组织内容的传统学科课程模式,转变为以工作任务为参照点设置课程、组织内容。(2)实现课程内容与职业能力的对接。打破依据知识的完整性选择课程内容的传统学科课程模式,转变为围绕着职业能力的培养选择课程内容。(3)实现教学情境与工作情境的对接。打破理论与实践分离的二元课程模式,转变为以项目为载体实现工学结合,依据工作情境建构教学情境,让学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识,发展职业能力。基于工作过程的项目课程模式是当前高职课程改革的基本取向。
工作过程 工作过程是指企业为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序。每一个工作过程都有一个工作任务,工作任务是工作过程的灵魂和主线。
以工作过程为导向的项目课程 职业教育的项目课程是指把企业生产、建设、管理、服务的实际工作过程作为课程的核心,把典型的工作任务或工作项目作为课程的内容,并与职业资格标准相衔接,由学生独立或以小组形式自主完成信息收集、工作计划规定、工作任务实施、对工作成果的评价等完整的工作过程,学生在这一过程中获得综合职业知识和职业能力。项目课程是根据德国以工作过程为导向的职业教育思想,结合我国实际,自行开发的具有中国特色的职业教育课程模式。该模式的主要特点有:(1)按照典型的职业工作任务设置课程。(2)突出职业能力。(3)项目课程打破了长期以来的理论与实践分离的局面,以职业工作任务为中心,实现理论与实践的一体化教学,更加关注工作过程与工作经验。(4)推行行动导向教学。以学生为主体的项目教学法、案例教学法等成为实施项目课程的主要教学方法。
以工作过程为导向的项目课程实施步骤
基于工作过程的项目课程设计方法主要包括三个基本步骤:
第一步,典型工作任务分析。通过“工人专家访谈会”确定某个职业的典型工作任务,按照能力发展和职业成长规律确定典型工作任务的难度等级和顺序,并对其进行分析描述。
第二步,学习领域设计。在对典型工作任务分析的基础上设计出学习领域,针对每一个典型工作任务,准确确定和描述所对应的学习领域,给出学习目标、内容和基准学时要求,并将学习领域按照学生的职业成长规律和教学规律进行时间上的排列,得到专业的学习领域课程计划,完成学习领域设计。
第三步,开发编制学习领域课程教学大纲。对整个专业每个学习领域课程进行开发,将学习领域变成可以教学的课程,开发编制学习领域课程教学大纲。
四种典型的项目课程整体设计模式
根据《现代汉语词典》的解释,“设计”是指“在正式做某项工作之前,根据一定的目的和要求,预先制定方法、图样等”。可见,设计具有预先性和目标指向性的特点,同时设计还必须遵循一定的原则与要求。课程设计的理论及模式繁多,诸如内容模式、过程模式、目标模式等。《国际教育百科全书》在“课程卷”中认为“课程设计是课程的组织形式或组织结构”。施良方在《课程理论——课程的基础、原理与问题》一书中认为:“课程设计就是课程所采用的一种特定的组织方式,它主要涉及课程目标以及课程内容的选择和组织。”丛立新在其专著《课程论问题》一书中认为:“课程设计就是对于课程各个方面做出规划和安排。”
课程教学的整体设计是按照先进职业教育观念提出的一个教学改革新概念。根据系统理论,一个系统的每个单元都好,其整体不一定就好。对于一门课的教学要从单元联系的角度对课程教学的设计进行整体优化,体现先进的职业教育观念。高职教育由于其鲜明的职业属性,课程教学要遵循以下六个原则:(1)职业活动导向;(2)突出能力目标;(3)项目载体;(4)用任务训练职业岗位能力;(5)以学生为主体;(6)知识、理论、实践一体化的课程设计。
目前,国内教学界对课程的整体设计主要有以下四种模式。
以浙江交通职业技术学院为代表的典型模式 浙江交通职业技术学院的《运输管理实务》课程在2007年获得“国家精品课程”称号,是同类院校中最早成功申请的。课程的整体设计是以职业需要为导向,在专业人才需求调研和专业建设改革的基础上,邀请物流和交通行业的专家学者与企业技术人员等对物流专业相应运输岗位的任务和职业能力进行分析分解,以应用为目的,以必需、够用为度,确定课程的教学内容和实践项目。以各种运输方式的货运组织流程、单证流转、费用计算为主线,以运输组织、决策能力培养为核心,分为认知运输、公路货运组织、水路货运组织、铁路货运组织、航空货运组织、多式联运管理、货运合同管理、货运保险、运输决策等九个任务驱动项目。
以宁波职业技术学院为代表的校企合作——“订单式”培养模式 宁波职业技术学院自2005年起,在学院全体教师中开展了“职业教育教学能力培训与测评”的教学研究、教学改革项目。这项工作历时两年,从根本上改变了全院课程教学的面貌,是宁波职业技术学院建院以来规模最大、质量最高、影响最深、效果最明显的一次教学改革活动。《运输管理实务》课程的整体设计是这项教学改革中具有代表性的案例。它以宁波钢铁有限公司为背景,精心设计了一个全课程的贯穿项目,并将其分解为若干子任务。在整个课程教学过程中,分别完成这些子任务,就最终完成了这个大的实习项目。课程内容涉及运输企业管理、运输优化选择、运输流程管理、运输软件操作等方面。
以广东交通职业技术学院为代表的与考证相结合的模式 广东交通职业技术学院《运输管理实务》课程的整体设计是以国家职业资格标准为参照,开展企业调研,组织企业专家、课程专家和教师,运用“头脑风暴”式工作任务分析方法,产生能力目标和标准,构建任务驱动课程内容,使课程内容与职业资格考证、工作岗位内容一致,将物流职业资格证书考核的内容融入专业课程教学中,将职业证书课程化。课程内容体系设计是以物流运输组织职业能力培养为重点,确定教学内容;以各种运输方式的业务流程组织为主线,按公路货物运输、铁路货物运输、水路货物运输、航空货物运输及各种多式联运等工作任务设计教学单元;以完成每项工作任务需要的能力、以业务流程为线索组织教学内容——从该项运输业务的准备或委托开始,到货物的交付结束。
以辽宁交通职业技术学院为代表的新框架模式 辽宁交通职业技术学院《运输管理实务》课程的整体设计是将传统的课堂学习过程转换为工学结合的任务实施过程。课程教学开始,学生就分组成立“运输作业部”,进行岗位设置、人员分工、经营范围、口号或标识、组织制度、团队精神等的确定(情境1)。然后,依托这个虚拟的“运输作业部”(教学平台),将企业的业务流程、运输合同、流转单据等拿过来,开始“货物运输业务”运作,即陆续地完成课程后续的阶段性学习任务(情境2至情境8),课程结束时,学生就完成了管理该部门的整个工作过程(总任务),使学生全程了解、体验运输部的生产管理全过程。每一个环节学生都在教师的指导下完成相应的“工作任务”,并提交阶段性报告,这样就将课程教学实施的过程演变为能力训练过程。
篇3
关键词:建筑施工;项目管理;分析
中图分类号:TU71 文献标识码:A
1 建筑施工项目管理概述
建筑施工项目管理就是指建筑工程建设者运用系统工程的观点、理论和方法,对工程的建设进行全过程和全方位的管理,实现生产要素在工程项目上的优化配置,为用户提供优质产品。建筑施工项目管理涉及建筑施工项目的各个阶段,需要严控管理项目的各个阶段,确保各个阶段不出现问题,以保证建筑施工项目的质量。
2 建筑施工项目管理存在问题
2.1管理体制不健全
建筑施工项目管理在我国运行时间较短,项目管理体制不健全,管理队伍总体素质较低,且在项目管理形式不科学,项目的管理模式缺乏科学性和合理性,片面地追求施工进度,忽视了施工质量,给建筑施工项目管理带来了巨大隐患,严重地影响了工程的施工质量。
2.2责任分配模糊
目前,我国的建筑施工项目采用的金字塔式的管理模式,导致项目法人负责制无法落实到位,建筑工程项目管理责任人与各施工生产单位的管理责任模糊,监督机制没有完善的全方位质量监督与责任追朔系统,没有或很少实行目标管理、责任到人,监督力度较弱。
2.3施工人员素质不高
《中华人民共和国建筑法》及其相关法律法规和技术规范、标准的颁布实施,详细地阐述了建筑施工人员的责任和义务,对施工人员提出了较高的要求。但是,我国的建筑工程施工人员的素质较低,全凭经验施工,缺乏对建筑工程质量相关的法规、标准、规划的了解,安全和法律意思薄弱,没有有效的质量管理办法,在建筑施工中,经常出现违反相关规范和操作规程,不按图施工,不按顺序施工,技术措施不当,甚至偷工减料,由此造成工程质量低劣,质量事故不断发生。
2.4资源管理薄弱
目前,我国的建筑施工项目的资源管理相对较为薄弱,且缺乏行之有效资源配置措施,主要体现在人力资源管理薄弱和机械设备、材料配置薄弱等两个方面。其中,人力资源管理薄弱主要是指项目组的人员配置不尽合理,存在着“大财小用”,计划配置滞后或滥用主观配置以及个人与岗位不匹配等现象,最终导致单位的人力资源短缺和浪费并存,企业内耗严重,从而挫伤员工的积极性、刨造性。机械设备、材料配置薄弱存在着机械设备和材料资源配置不合理,造成了部分项目工地机械设备和材料过剩,部分项目工地机械设备和材料缺乏,存在超负荷使用设备和偷工减料现象,给工程质量带来巨大的安全隐患。
3 提高建筑施工项目管理效率的方法
3.1完善建筑施工项目管理体制
完善建筑施工项目管理体制不仅仅是为加强施工质量,更重要的是加强环境保护,加强员工的职业健康,在有效地保证施工项目工程质量的同时,关注环境和员工的身心健康。因此,建筑施工企业在完善企业的项目管理体制时,要与国际标准化组织制定的ISO9000(质量管理)、ISO14000(环境管理)、OSHMS18000(职业健康安全管理)等相关行业标准接轨,需要对施工项目管理的全过程及所有的活动进行系统的分析、设计、控制,并形成文件化(质量手册、质量体系程序、作业指导书、报告、表格等)。但是在完善、修改、创新建筑施工项目管理体制的过程中,需要结合企业的实际情况,注重体系的可操作性,不要把传统的质量管理方法统统,而是要对照标准进行完善、更新、补充和健全。所以,科学的建筑施工项目管理体系应强调可操作性和适应性,需要经过严格的运行——审核——评审——改进等过程,以是体系满足标准要求,保持建筑施工项目管理体系的持续有效和良性循环。
3.2落实管理责任制
在建筑施工企业中,“三个和尚没水喝”、“有功劳,大家都去挣;出事故,大家都去推”的现象普遍发生,这都是由于项目法人负责人落实不到位造成,责任模糊,且监督不力,严重地影响了项目质量和进度。因此,在建筑施工项目中,管理职能和管理责任需要在岗位职责和项目任务书中明确说明,并且建立相应的预防、协调和补救措施,以消除管理低效率,消除扯皮推诿,消除责任真空,将职责一次分到位,实现“人人有事做、事事有人管”的不二选择,以建立一套以质量责任制为主要内容的绩效考核办法和完整严密的管理制度。
3.3提高企业整体素质
提高企业的整体素质主要包括提高管理人员、技术人员和施工人员的素质。其中,对于管理人员,需要加强培训,使其不断地掌握先进的管理理念和管理方法,并对施工技术有一定程度的了解,能够有效地对施工质量、进度和成本进行管理,并能指出施工过程的不足,提出改进策略;对于技术人员,同样需要定期进行培训,使其掌握国内外的先进技术方法和管理措施,改进技术结构,以提高施工质量、缩短施工周期;对于施工人员,需要以授课、宣传栏和广播等形式来经常性地对企业的施工员工进行教育,提高其施工技术和安全防范意识,从而保证其可以严格按照标准规范科学有效地施工,提高施工质量,杜绝误工、返工的现象发生。
3.4创新资源管理模式
建筑施工企业的资源管理包括人力资源管理和机械设备、材料管理等两个方面,当前的建筑施工项目管理村庄着“大马拉小车”,“大车小马拉”的现象比较严重,人不能尽其用,物不能尽其能,资源配置失调,严重影响了企业的经济效益。因此,建筑施工单位需要不断地革新资源管理模式,充分了解企业员工的能力和机械设备的性能,优化资源配置结构,以发挥其最大性能,确保人员不空岗不加班,材料不浪费不缺少,机械设备不超负荷不闲置, 尽量以最合理的人员配置、最少的材料,行能运行最佳的机械设备,给企业带来最大的经济效益。
参考文献
[1]钱雄强.建筑工程项目管理中存在问题分析及解决措施[J].科技向导,2011(02):190-191.
篇4
关键词:建筑工程,项目管理,现状,优化
1.建筑工程项目管理的概述
所谓建筑工程项目管理就是建筑公司在从项目开始实行到项目结束,通过队项目进行策划和控制,以完成进度计划。按照一般建筑业工程队的结构特点,一个项目团队往往由各种不同单位承担不同的建设任务,而各单位的工作性质,工作内容和薪金各不相同,因此就形成了各种不同的建筑工程项目的管理类型:业主方的项目管理、设计方的项目管理、施工方的项目管理、供应商的项目管理、工程总承包方的项目管理等。
2.我国建筑工程项目管理的现状分析
2.1管理模式现状
如今我国建筑工程项目管理的问题之一是管理模式不合理。其中工期规划方面,表现为对总体规划不重视,控制方面,在企业内部对控制不够重视,而且没有相对完善的控制体系,完全凭以往的经验和主观判断去实施。在对于人力、物力以及施工组织的设计上存在着很大的问题。
2.2管理人员素质的现状
在我国大多数建筑行业的人专业素质不高,而且不能得到合理分配。具体表现为本科以上学历的较少,而大、中专或无学历者较多;许多专业的管理人员得不到正确应用,尤其一线工人的技术水平参差不齐,其中农民工的专业素质问题尤为突出,这严重的影响了工程的质量和建设过程中工人的安全。
2.3项目管理体制不健全
目前我国多数工程建设项目在实施的过程中的都存在着管理体制不科学、不健全的问题,对于施工企业来说,往往为了降低成本而减少管理人员的数量甚至不设立管理部门,导致项目管理体制不健全。
2.4人力资源配置和管理不够科学合理
长时间以来,我国多数工程建设项目都由施工单位直接管理,而项目的生产则由一线施工人员完成。然而,随着科技的发展,现在的工程建设施工队伍都有一些专业素质低的工人通过一些机械设备完成,人力资源配置不科学,导致大量的人力资源浪费。
2.5建设工程的质量得不到该有的重视
随着我国建设工程逐渐增多,一些建筑业盲目的追求工程的进度,忽略了工程质量问题,从而导致建筑工程质量的不过关等现象,不仅破坏了企业的信誉,而且对阻碍了企业的发展。
3.建筑工程项目管理的优化措施
3.1 改革管理模式
管理模式主要是由三种要素构成的,分别为管理观念、管理技术和管理体制。管理观念改革,在我国现有经济体制下企业的经营及管理观念与以往的传统理念不同,以往的管理理念是以追求产值为目标,以硬性指令为基准;而现在基本都是以利益为主导。一个企业的管理理念对其的生存发展十分重要,只有以科学的理念决策管理,追求创新求发展,才能适应新经济环境及市场的要求;管理体制改革,要求建立具有弹性生产力、硬性产业结构并且能够贴近市场特点的科学管理体制,使生产力组织方式能够适应其自身及其市场的活动规律的变化。以此相对灵活的集权分权相结合的组织机构;管理技术改革,要求企业采用先进的、科学的管理技术。从根本上提高管理技术水平
3.2 管理人员素质改革
在我国建筑业是一个劳动密集型产业,劳动人员的专业素质水平的比想象的低很多,因此提高劳动人员专业素质水平刻不容缓。建筑企业管理部门人员的配备都要以专业化为标准择优录用,必须要具备专业知识和一些常用、基础网络技术的应用能力,之后还必须要经过专业人员的培训才能上岗。这样管理部门人员才有能力依据项目总体目标及现有市场环境对项目工程进行科学有效的全方面管理,以便使工程项目的质量得以保证。
另外基于一线操作工人的技能水平低的现状,建筑企业可以设立专门的人员素质培训部门,专门对一线的操作工作进行技能和安全工作培训,并且在基层管理中实施有效的管理策略,以工作的效率和质量为标准对这些一线工人进行奖罚,促使基层操作工人自觉提高自己的专业素质,并意识到高程度专业素质的重要性。
3.3 建立和完善法律法规制度
我国应建立相应的、健全的建筑工程项目管理的法律条文,并确保其能够有效的实施,利用法律强制约束工程的项目管理;在增加工程项目管理方面的法律依据的同时强制推行专业的工程项目管理体制,强行规定项目管理的范围,严格控制和考核企业人员的专业化程度,确保工程建设过程中各项目能够管理得井然有序。并克服工程建设过程中的各种困难,逐步提高企业的整体能力接轨世界先进水平。
3.4 优化人力资源配置,加强人力资源管理
目前我国缺少全面性专业人员,需要大力培养懂设计、懂管理、懂经济、懂合同、懂法律的人。同时各企业也需要根据各种实际情况以及潜在的一些情况充分调动每一名管理人员的积极性和创造性,提高劳动效率、劳动力利用率。
3.5加强项目管理责任制的实行
企业必须优化产业结构、建立有效地项目管理责任制度,适时地对从业人员进行考核,将权力充分地分配到每一个管理人员上,激发他们的责任心、创造力、竞争意识。责任细分到个人,赏罚分明。
结束语:
建筑项目工程管理技术在不断进步,认清建筑项目工程的现状,并进行合理的分析和优化师提高建筑工程质量的有力保证。我们应该逐渐摆脱传统观念对发展的束缚,根据实际情况制定科学经济的建筑项目工程管理方案,优化管理模式。同时还要全面提高国民的专业素质,使脑力劳动科学有效地与体力劳动结合,促进建筑工程项目管理的发展。
参考文献:
[1]王国军. 现代建筑工程管理体系中对管理的探讨[J]. 科技与企业. 2013(01)
[2]陈玲燕. 施工项目质量成本核算与控制研究[J]. 河南科技. 2012(08)
篇5
现阶段,在科研项目管理工作中,存在着科研管理观念和管理体制的不足,为了提升科研项目管理水平,不需规范管理,加强检查力度,以科研项目的结项和推广应用效果作为管理重点,建立合理完善的考核体系,推进项目管理的规范化、标准化、信息化,促进科研管理工作创新。
【关键词】
科研管理;问题;规范;制度化;措施
科研项目管理是对科研项目进行科学化和规范化的管理,贯穿科研项目的立项、实施、验收、鉴定、推广等的全程,用制度化的管理来保证科研项目圆满完成。一方面,科研项目管理要面向外部的服务单位、科研管理单位和合作单位,要基于外部需求,制定整体的科研发展方向和重点领域,对具体的科研任务进行全生命周期的管理;另一方面,科研项目管理面向内部的各个部门、科研团队,要基于内部科研能力,及时与科研需求单位进行反复沟通与反馈,并及时将外部科研的具体需求反馈回来。
1 现阶段科研项目管理中存在的主要问题
1.1科研管理观念滞后
科研管理在推进整体科研发展水平中的具有极大的意义和作用,然而,在现阶段科研项目管理中,其意义和作用被长期忽视。表现在管理方式上,用管理行政的方式管理学术人员,服务观念不强,重视技术的开发、创新与应用,轻视管理科研项目中的作用;重视科研技术人员的培养和提升,忽视管理人员作用和发展。
1.2科研项目管理体制落后
在申报立项阶段,科研人员撰写的项目申请书质量不高,而科研管理人员不能很好的指导科研人员进行项目选题和立项,导致项目申报成功率低。在项目实施阶段,项目实施过程中管理人员监管力度不够,不能保证项目的顺利实施。在项目验收阶段,缺乏一套完善的验收制度,采用的仍是一种简单的“量化评价”,侧重的是较直观的量的评定,而较为抽象的质的方面则没有提出要求或者虽有要求却难以贯彻,不利于验收工作的顺利实施。
2 提升科研管理水平的对策和措施
2.1以科研管理制度化为基础,重视项目管理规范化
科研项目管理一般可以划分为项目的前期管理、中期管理和后期管理,在实际工作中,为了能够使项目能够顺利的立项,科研单位对项目的立项和论证过程往往非常重视,投入大量的人力、财力、物力,一旦项目正式立项后,其组织实施和验收鉴定、成果推广等工作的重视程度便有所下降。因此,科研项目管理工作必须加强项目中期、项目后期的管理管座,制定相应的管理措施,实现项目的前期管理、中期管理、后期管理的有机融合,促进科研管理工作的科学化、规范化。作为专业技术职务评定、考核晋升的指标之一。从管理模式上,摒弃传统的行政管理模式,推行科学化、规范化管理,摒弃静态管理,推行动态管理。
在项目前期,做到人员、计划、组织和经费“四落实”,按SMART和5W2H原则确定科研工作计划,计划的内容描述具体可执行,完成时间节点清楚,时间精确度与所控制的时段匹配,责任主体明确,目标符合SMART原则,交付物是具体实体,即目标必须具体、可度量、可实现、现实性、有时限。复杂或长周期工作计划必须设立里程碑,有效地分解目标,分解后的目标是一个完整的小项目或有明确的主题或交付。将科研计划以管理工作任务书的形式下达到责任人、考核人,使之明确时间节点和完成标志,责任人对所承担工作任务进行二次分解。落实责任,狠抓到岗到人。做到全员参与,责任到人,通过层层签订责任状,确保体系建设责任落实到人;通过每一个工作流程,设置流程终结自评、考核、自检程序,分段落实责任到人。
在项目中期,对项目进展的各个环节实行项目跟踪,强化动态管理,及时发现问题,解决问题。计划的执行要有反馈和检查作为沟通和过程监督手段,以确保工作结果和最终目标的实现,在项目管理活动实施过程中对于阶段性事项进行沟通和汇报当前进展状况的双向互动,同时对科研管理活动或各项工作的开展落实情况进行监督,确保任务完成和目标实现,或及时进行调整,为考核提供依据。
2.2以控制标准为工作重点,重视项目管理标准化
科研项目管理要实现全程的过程管理和目标管理,必须重视项目管理的控制标准。控制标准是指反映或衡量管理活动预期稳定状态的水平或尺度。标准是界定或标示这种预期状态属性或特征的指标。控制标准作为控制依据,控制标准可借助量化指标等方式测量,可对控制活动进行考核,要求注重科学性和可行性。在对科研管理的监测中,要具有时间性和准确性,这种监测考核要定量化、全面、准确、公正,尽可能利用一些可直接计量的指标进行衡量,所涉及的内容必须能完整反映受控制系统实际状态考核方法能正确衡量出实际状况。
通过全面过程控制、预防为主、持续改进、制度化管理、自我管理,从传统管理、粗放管理向质量管理、精益管理过渡。将科研项目管理过程展开成具体的管理职能及其活动,并阐明每一项管理活动的程序,对每一项活动的目的、内容、控制和检查评价的方法、责任、权限、依据、所需的资源、人员等做出规定。
2.3以科研管理观念工作目标,重视项目管理信息化
在科研管理中,普遍采用科研项目管理系统(RPMS),它以项目中心为核心管理目标,为科研团队提供更为规范化、科学化、精细化引导和控制,为科研单位合理利用资源、应对内外部变化、达成理想目标提供高效、全面、精细的管理思路和管理方法,结合甘特图及流程平成项目启动、计划、执行、控制、结项等过程。
总之,建立合理完善的考核体系,推进项目管理的规范化、标准化、信息化,树立现代化的管理理念和创新意识,增强科研管理能力和业务水平制定行之有效的激励机制,促进科研管理工作创新。
【参考文献】
[1]颜廷兰. 现代科技信息在科研管理中的应用[J]. 山东省青年管理干部学院学报,2010,05:89-90.
[2]王娜,任大娟,马永祥,成彬. 科研管理及项目监控系统研究[J]. 中国科技信息,2010,23:198-199.
[3]郑瑞萍. 不断推进科研管理体制改革和机制创新[N]. 中国社会科学院院报,2007-01-11001.
[4]陈春花,杨映珊. 基于团队运作模式的科研管理研究[J]. 科技进步与对策,2002,04:79-81.
[5]富景筠. 科研管理工作者与科研管理体制的互动关系[J]. 社会科学管理与评论,2008,01:16-19.
篇6
【关键词】:建筑工程;项目管理;现状;创新
中图分类号:K826.16 文献标识码:A 文章编号:
建筑行业的劳动力不仅密集,而且其分工也最精细。分散性、施工人数繁多及工序复杂等是建筑工程管理的主要特征[1]。通常情况下,工程管理主要指的就是对企业进行自订货起,直到交货的全部过程的管理[2]。在建筑项目管理上,具有现代化管理意义的建筑工程管理体系在我国虽然已初步形成,然而我国的建筑工程管理在目前存在的问题依然不少,与市场形势的发展不相符。
一 我国建筑工程管理的现状分析
1 项目管理体制不完善
相当完善的建筑工程管理体制在我国当前还没有形成,专业化的管理团队匮乏。而且我国的专业工程项目管理组织也缺乏系统性、专业性、全国性,对于这方面的课程、活动,只在少数的高校中进行了开设。绝大部分的施工任务的完成主要是由建筑总承包企业组织劳务队、自供材料、自有机械设备等进行,只有极少部分的分部、分项工程,且专业程度比较高,其任务的完成主要是靠专业分包企业。
2 科学合理的管理模式缺乏
我国大部分的建筑工程项目是由建设单位和承包企业来运作的,并对其进行宏观的调控与统一操作,而整个过程的监督与项目管控则是由施工单位负责人,项目的生产作业主要是由技术人员协调于一线的施工人员共同完成的。但由于我国不断提高的科技水平,现代建筑工程项目的工序和环节都有较强的专业性,而作业在一线的人员,其素质水平和专业程度都比较弱,从而在进行监督控制与管理工程项目时,所需的人力、物力和财力都相当的大。项目管理工作使资源在不断地浪费,使在完善管理方法与提升水平方面受到了很大的阻碍。
3 建筑工程管理的总体水平不高
专业的技术带头人和懂法律、懂管理和懂经营等的高素质、复合型人才极度匮乏,而具有高素质、且在管理项目时能根据国际通行的管理模式、流程与规范的人才特别稀缺,管理项目软件的高级人才也相当的稀少。从整体上看,有些设计单位和承包单位等的水平比较低,没有较强的竞争力,与建筑业的国际化发展不相符。同时,劳务队伍也没有较强的专业化程度,素质更是各有高低;总的承包商在管理劳务队时,需要提供巨大的人力、物力和财力,使管理精力受到了影响,也不能提高其穦是水平。
4 工程项目管理方面的法律法规不完善
《建筑工程项目管理规范》在我国虽然已经成功颁布,而且与之有关的法律法规也同时颁布,然而较之于国际的先进水平,其法律法规尚未达到健全,与国际项目管理的规范还有很大的差距。此外,工程项目在管理的过程中,也有贪污、腐败等的现象出现,使工程项目的管理工作受到了很大的影响。
二 建筑工程项目管理的创新措施
1 健全的建筑工程管理体制要尽快建立
对于企业来说,健全的管理体制是最重要的,无论是工程管理的哪个方面,企业都要建立相应的竞争机制,且相应的规章制度也要快速地制订出来,从而可以保障每项管理工作顺利进行,可以迅速改变机关的工作作风,进而使工作效率得到提升。完善的工作制度是项目管理工程实现管理科学化、管理现代化的重要保障[3]。对于这方面的进一步研究,国家政府要支持、鼓励更多的人才,并帮助企业,使科学、合理的与本企业发展相符的项目管理体系尽快地建立。
2 推行信息化的管理
新时期的市场经济条件下,在实施工程项目时,施工技术不仅要现代化和更专业化,而且管理方法也要现代化,这样,建筑项目管理工作的水平和效率才能不断增强。实际的施工管理过程,如果联合运用计算机技术和网络信息技术来进行,不仅可以使各信息、数据得到快速、及时的传达,并快速做出调整,而且在管理项目时的效率也会明显增强[5]。运用不同的处理财会软件与监控系统,能够使处理财会信息的质量提高,而且项目施工也实现了实时监控,使建筑工程项目管理的水平更高。
3 人力资源的配置要优化整合
对于管理项目的专业人员来说,既要有从事工程管理的能力,而且也要掌握其他领域的知识,如管理、经济和法律等等。要想获得设计方的肯定,其能力必须与普通的建筑师不同。拥有这样条件的专业人才,在我国很少,因此对懂管理、懂经济与懂法律等的复合型人才要加大培养的力度。此外,动态平衡与统筹规化是每个企业都要遵循的原则,按照所需劳动力的具体情况,周密计划现实的、潜在的劳动力,在配置时要科学合理,使他们的创造性、主动性积极调动起来,最大限度地充分利用人力资源,从而使劳动效率得到提升。
4 法律法规制度要尽快地建立健全
与建筑工程管理项目有关的法律法规,国家要快速地建立,且在实施时也要有保障,使工程管理工作能够顺利进行。另外,有关工程管理方面的法律法规在增加的时候,新的法律法规也要进行制定,工程项目的专业化管理要强制实行,管理的范围也要有明确的规定,对于项目管理的专业化,要严格控制并考核,使各个项目在工程建设的过程中都能顺利开展,从而拉近与国际先进水平间的距离。
结束语
随着建筑行业日益激烈的竞争,对建筑质量提出了更高的要求。越来越激烈的市场竞争,对建筑工程项目管理的综合能力也提出更强的要求,每个部门都要进行不断地学习,不断创新,对于新知识要掌握并熟练运用,别人先进的管理经验要不断总结,并汲取,自身的综合素质也要不断提高,这样建筑工程的项目管理工作才能做好,工程项目管理的水平才能提高,最终促进企业又好又快地发展。
参考文献:
[1]罗丽芬.浅谈建筑工程管理中存在问题的原因及解决方法[J]. 科学之友. 2011(04):156-158.
[2]王宏.建筑工程管理中存在的问题及改进策略[J]. 科技资讯. 2011(09):117-119.
[3]陈宇.浅谈建筑工程管理中存在的问题及控制措施[J]. 现代装饰(理论). 2011(02):201-203.
篇7
【关键词】:施工;项目管理;成本管理;问题分析
【引言】:近年来,随着我国经济体制改革的不断深化,建筑施工企业无论是资本的构成,还是管理的模式都呈现出多元化、多形式的发展格局。在国家宏观政策的引导和企业的积极参与下,企业的竞争意识和应对市场的能力都得到了加强,施工企业项目成本管理取得了长足的发展,施工企业项目成本管理水平有了较大的提高。
1.建筑工程施工项目管理中的成本管理现状
随着市场竞争加剧,施工企业对工程项目在安全、质量、工期保证的情况下,严格控制工程成本,争取降低工程成本,才使建筑施工企业在市场竞争中立于不败之地。但是,我国建筑工程项目管理中的成本管理主要是会计成本核算管理,会计核算管理是对已经发生过的成本进行归集和计算,实质上是一种事后控制。缺少集成管理手段,任何地方出现问题都有可能功亏一篑【1】。
我国施工企业虽然起步晚,但发展很快,当前的施工建筑市场具有明显的不完全竞争现象,如不合理评标、关系议标,施工企业难以通过自身的成本优势来获得竞争力。因为客户并非主要通过价格杠杆来选择施工企业,同时,客户对施工企业差异化的敏感程度也十分有限,这些因素都制约了施工企业实施工程项目成本控制的决心。再加上工程项目的技术含量高,工艺复杂,新材料、新技术应用推广更新速度快。
工程材料品种、规格多,材料质量、档次、价格相差大,定量分析和预算、编标口径较难统一,因此,造成岗位目标成本制定不确切,导致节约成本积极性不能充分调动。不少项目经理在工程项目成本管理中缺乏控制,造成成本水平失控。
2. 施工目管理中成本管理存在的主要问题
2.1 没有形成一套完善的责权利相结合的成本管理体制
任何管理活动,都应建立责权利相结合的管理体制才能取得成效,成本管理也不例外。成本管理体系中项目经理享有至高无上的权力,他是项目成本管理及经济效益好与差的主体责任人,其它业务部门主管以及各部门管理人员都应有相应的责任、权力及利益分配相配套的管理体制加以约束和激励,故此,只有选择一个合格的项目经理和项目班子,才能建立与之匹配的项目管理机制。而现行的施工项目管理体制,由于项目经理和班子素质差,能力不强,不能有效地将责权利三者结合起来。
2.2 忽视工程项目“质量成本”的管理和控制
“质量成本”分为内部故障成本(如返工、停工等引起的费用)、外部故障成本(如保修、索赔等引起的费用)、质量预防费用和质量检验费用等4类。保证质量往往会引起成本的变化,但不能因此把质量与成本对立起来。长期以来,我国施工企业未能充分认识质量和成本之间的辩证统一关系,习惯于强调工程质量,而对工程成本关心不够,造成工程质量虽然有了较大提高,但增加了提高工程质量所付出的质量成本,使经济效益不理想,企业资本积累不足。
2.3 忽视工程项目“工期成本”的管理和控制
“工期成本”是指为实现工期目标或合同工期而采取相应措施所发生的一切费用。工期目标是工程项目管理三大主要目标之一,施工企业能否实现合同工期是取得信誉的重要条件。工程项目都有其特定的工期要求,保证工期往往会引起成本的变化。我国施工企业对工期成本的重视也不够,特别是项目经理部虽然对工期有明确的要求,但对工期与成本的关系很少进行深入研究,有时会盲目地赶工期要进度,造成工程成本的额外增加【2】。
2.4 项目管理人员经济观念不强
目前,我国的施工项目经理部普遍存在一种现象,即在项目内部,搞技术的只负责技术和质量,搞工程的只负责施工生产和工程进度,搞材料的只负责材料的采购及进场点验工作。这样表面上看来职责清晰,分工明确,但项目的成本管理是靠大家来管理、去控制的,项目效益是靠大家来创造的。
3.加强施工企业项目成本管理的措施与对策
3.1 研究市场、适应市场。
随着我国社会主义市场经济的进一步繁荣和发展,建筑
市场必将呈现多元化、国际化的发展趋势,建筑业发展对GDP的带动作用将越来越明显。由于我国还处在社会主义的初级阶段,建筑市场的发展、完善还有一个相当长的过程。国家从宏观上对建筑市场发展的每个环节的立法和约束日益增加,使建筑市场的外部环境得到了逐渐的改善,建筑市场的发展必将越来越规范。
3.2 加强对清单报价的研究,加快制定企业消耗定额。
为了与国际惯例接轨,国家出台了一系列的政策,积
极推行工程量清单报价。由于工程量清单报价正处在学习和探索阶段,施工企业针对不同地区、不同工程类别的项目,对清单报价心里没底,需承受一定的心理压力和经济风险,这是正常的。任何事物一开始总有一个由不熟悉到熟悉的过程,这个过程就是学习的过程,也是汲取教训和总结经验而不断成熟的过程。
3.3创新观念、创新机制。
在落实科学发展观,转变经济增长方式和发展方式的过
程成本中,施工企业必须不断创新。一方面要创新观念,用新的经营理念来管理建筑施工企业,使建筑施工企业不断发展、不断壮大。另一方面要进行机制创新,通过改革企业的用人机制和分配制度,建立科学有效的激励机制,为人力资源的发展提供广阔的平台【3】。
3.4加强项目管理,强化基础工作。
要加强对企业成本管理的科技投入,推动企业成本管理
现代化、网络化、信息化的步伐。依靠现代的科学技术,提高企业成本管理水平。加强对人员的继续再教育和专业培训,全面提高劳动力资源的整体素质。建立和完善各项成本管理体系,明确责任,有计划、按步骤实行责任成本管理。
结束语
总之,进行施工项目管理中的成本管理,它可以促进改善经营管理,提高企业管理水平,合理补偿施工耗费,保证企业再生产的进行,促进企业不断挖潜,降低成本,提高效益,提升企业整体竞争力。
【参考文献】:
[1].李明哲.试论建筑工程项目管理中的成本控制[J].商品与质量.建筑与发展,2013.8
篇8
关键词:环保项目;管理;原因;对策
1 环保项目管理的问题
随着近年来国家对环保事业的重视程度逐渐加强,对于环境保护过程中的各种项目的重视程度和管理意识也逐渐加强,但环保项目的管理水平还有待进一步提升,当前环保项目管理存在以下几个方面的问题。
1.1 从事环保项目管理的人员素质不高。我国的环保事业起步时间比较晚,迄今为止发展的时间不长,尽管近年来取得了一些成就,但是我国环保项目管理的专业化水平不高,环保项目的管理与管理人员的综合能力素养有很大关系,取决于他们管理意识的高低。当前,我国从事环保项目管理的人员整体素质与发达国家相比,还有很大的差距。比如,在当前的环保项目管理岗位上,具备管理才能以及专业环保知识的复合型人才比较缺乏,如有的环保项目管理人缺乏专业的环保知识,在项目管理过程中,造成项目管理滞后的问题,制约了环保项目的整体推进。
1.2 环保项目的管理体制不够完善,环保项目管理创新力不够。完善的管理体制是提升环保项目管理水平的保障,当前我国环保项目管理的体制方面还不够完善和规范。在具体的环保项目中,各种项目的审批、成本管理、进度管理、项目竣工验收等都存在很多问题。由于管理体制缺乏,导致环保项目的审批时间被延迟、环保项目的进度管理存在问题不能及时验收等,都是当前环保项目管理中的重要瓶颈。我国的环保事业起步比较晚,在管理过程中的很多方面守旧,缺乏一定的创造力,不能结合时代的背景进行变革,对环保项目的发展带来很大的制约。
1.3 环保产业的技术水平不高。当前,我国的环保产业处于初级发展阶段,其整体的科学技术水平不高,这对环保工作的顺利开展是很大的阻碍,不利于各种环保项目的顺利开展。环保产业的技术水平不断革新,是促进我国环保产业快速发展的重要推力,比如要加强对各种节能产品的研究还有待加强、资源回收利用技术还不够成熟、环保项目建设个管理的方法手段还比较落后等,都会制约环保项目管理的发展。
1.4 环保项目管理法制方面不够完善。对于环保项目管理而言,一个十分重要的保障就是法制体系,我国的环保产业法律法规起步的时间比较晚,还有很多地方有待进一步的完善,比如,当前我国与环保相关的法律主要是《环保法》,而该法律条文中对环保项目的相关内容的规定较少,不利于环保项目的执行,对环保产业的发展带来很大的负面影响。
2 如何加强环保项目管理
环保项目管理是推进环保产业和环保事业不断深入发展的重要举措,当前的环保项目管理还存在一些问题,为了提高环保项目管理水平,需从以下方面着手。
2.1不断提高环保项目管理人员的意识。在环保项目管理中,加强管理人员的管理意识提升,是促进环保项目顺利推进的重要举措。在日常的工作中要不断深化环保项目管理的素质教育,对各个环境项目的管理部门进行综合教育,提高从事环保项目管理工作人员的综合能力素养。同时也可以在各个高校开设相应的专业,加强对各种优秀人才的培养。在环保企业中,应该要加强人才激励机制的不断完善,加强对员工的教育,使得员工能够在良好的氛围中进行工作,提升环保意识,另外要加强对人才的各种业务技能的培训,促进环保项目管理工作能够顺利、全面地开展。
2.2 不断完善相应的法律法规体系。环保项目管理工作的顺利开展,离不开相应的法律法规体系作保障。在当前社会上常用的环保法律基础上,要加入更多与环保项目管理相关的条例,如对环保项目管理的机构设置、工程程序管理等方面进行规定,促进环保项目行业系统、规范化发展,遇到问题时能及时找到相应的文件规范对问题进行处理,为环保项目管理创造良好的宽松的外部环境。
2.3 不断提升环保项目管理的技术。提升环保项目管理的技术,是提升环保项目管理水平的重要措施。为此要加强我国环保项目的技术研发工作,提倡对各种项目管理技术进行深入的研究、开发以及应用。加强环保项目管理技术的研发,可以组织各个院校以及相应的公司进行合作,引进各种先进的环保项目管理方法和技术,结合我国环保工作的实际情况加强对技术的开发与管理。与此同时,还要加强环保项目的管理部门和国家的环保部门之间的沟通与联系,建立起相应的管理机制,促进环保项目的管理技术的改革能够和当前的各种政策发挥相适应。
2.4 建立先进的管理模式,促进环保项目的规范化管理。为了不断提升环保项目的管理水平,对应的企业应该要对传统的项目管理制度以及体制进行改革,与当前的发展相结合,由于我国环保项目管理起步较晚,因此可以引进国外的一些先进的管理制度和模式,与实际的情况相结合,对环保项目的管理制度进行改革创新。比如有的企业在对项目进行管理的过程中,建立相应的联动机制,加强各个环节之间的有效协调,将具体的责任落实到每个人身上,对项目的质量、成本以及进度等多方面进行管理,同时建立相应的监督控制小组,利用不断完善的管理体制以及监督控制体系对项目进行监督和管理。在环保项目的管理过程中,要学会利用各种先进的技术进行质量的控制,提升环保项目管理水平。
2.5 不断深化环保项目的管理体制改革,促进环保项目管理的深入发展。对于环保项目管理而言,要不断加强我国的国际交流,借鉴国外的环保项目管理的先进理念与方法,加强自主研发能力的不断提升。坚持环保的短期目标和长期目标相结合的方式,贯彻“业主客户为上”的经营理念。在环保工程项目的管理中,要对项目的总承包机制进行完善,对现有的一些企业以及单位进行筛选,以市场需求为重要的依据,加强对各种生产要素的利用,促进生产要素与资源的配置。
3 结束语
环保事业随着我国经济建设不断深入发展,我国的环保事业起步时间比较晚,但经济发展要求促使我国要加强对环保工作的重视程度。环保项目是环保工作顺利开展的重要保障,各项工作的顺利开展才能促进环保事业的转型升级。当前我国的环保项目管理工作中还存在一些问题,比如项目管理的意识不够深、技术方法比较落后等,为此需要从多方面着手加强对环保项目管理水平的提升。
参考文献
[1]宋林凤.探析环保工程项目管理的重要性[J].城市建设理论研究,2013(44).
[2]代永芳,倪丽莉.在我国环保管理中项目管理的应用[J].科技与企业,2013(09).
篇9
【关键字】建筑工程;管理现状;控制措施
中图分类号:TU198文献标识码: A
引文
建筑工程管理在整个建筑工程施工中所占的地位不可小看,这既关系到整个建筑工程质量的好与差,又严重制约着整个建筑工程的造价。就当展趋势来看,建筑工程行业间竞争越来越激烈,人们也不断关注建筑工程的施工质量,因此建筑工程管理工作就不得不引起管理者的注意。现在,很多建筑工程施工过程中都存在着这样那样的管理问题 ,出现了严重的人员伤亡及经济损失,影响着企业的生存与发展,这些问题不仅来自管理主体的自身素质,而且还包括建筑施工管理的各项客观条件。总而言之,充分认识建筑工程管理的重要性,分析当前建筑管理现状,提出公职措施才可以不断提高建筑工程管理水平,最终收获良好的经济效益及社会效益。社会经济发展推动了建筑工程行业的不断发展,建筑工程管理业也取得了较大的进步,但与实际需求相比还需要不断加强和完善。对此,我们很有必要探讨当前的建筑工程管理工作。
1、建筑工程的管理水平的现状
建筑工程的施工阶段存在着许多的施工程序,每一个施工的阶段都需要进行相当多的准备工序,对施工阶段进行组织、计划、协调以及控制,为了使得这些工作可以按照一定的顺序进行,建筑工程施工中组织建立一套有效的管理体制,确保管理体制可以有效的进行,保障建筑工程可以实现高质量的建设。
但是目前的建筑工程的管理体制在建立的时候存在着很多的问题,建筑工程中存在的问题出现在建筑工程施工的任何一个阶段,包括了建筑工程中的招标、规划、设计以及施工的这些过程中,这些问题存在的主要原因是在建筑工程施工的过程中,对于期间存在的管理体制并不完善,管理的形式以及管理的方法并不科学,下文将详细的分析建筑工程管理体制中存在的现状。
1.1 建筑工程的管理体制并不健全
由于目前我国对于建筑工程的管理体制的要求很高,但是大多数的建筑工程的在管理体制的建设上没有建设一个齐全的管理机构和部门,在实际的分配工作的时候,没有按照管理人员的实际才能以及掌握的工作经验进行任务的分配,杀跌管理人员在进行施工任务执行的时候对于工程现状了解的并不多,不能有效的考虑到建筑工程的成本问题,才使得建筑工程的施工管理出现了并不乐观的现状,出现了管理人员身兼数职和完成施工任务的效率不高的现象。如图1所示,下文所示的是一套较为完善的管理体制,但是在实际的管理体制中,以下的环节会出现疏漏的情况,导致管理体制在在实行的时候并不健全。
1.2 建筑工程的管理形式没有采取科学的方法
目前我国的建筑行业内所有的施工工作都是以建筑工程的施工企业为主导的,所有的施工环节都是由施工企业单位承包,这样的组织管理形式并不科学,给建筑工程的施工企业带来了巨大的压力,会造成施工企业在每一个环节的工作都做不好,出现严重的过程失误。由于现阶段我国的科学技术力量发达,大多数的建筑工程的施工任务都是由先进的、大型的机器设备完成的,施工人员对于工程的操作已经逐渐的减少,表面上看,机器设备的参与似乎是减少了工程施工中的管理体制建设的难度,其实不然,目前的施工人员的整体素质水平还不是很高,专业素养还不是很高,再加上目前建筑工程内使用的管理形式还不是十分的科学, 使得建筑工程管理中依旧是出现了大量的社会资源的浪费,建筑工程施工期间的管理水平自然也就不能得到提高。
1.3 建筑工程管理总体水平不高
在建筑工程的施工过程中,在管理体制方面缺少着具有高素质的专业人才在建筑施工的过程中对建筑工程的管理工作进行有效的组织,也就是说,在具体的建筑工程的施工过程中, 项目的运行缺少着既对于施工技术有所了解,又对法律、经营以及管理知识十分了解的复合人才,与国家制定的项目管理模式要求有着比较大的初入,这样的情况总体展现下来,就是的建筑工程的整体管理水平不高,在建筑市场内的竞争能力也相对下降,即使建筑商在建筑工程的管理方面投入大量的时间精力,也无法有效的提高建筑工程团队内的管理水准,建筑工程的管理进程也就会受到牵制。
1.4 对建筑工程核算工作的重视程度不够
建筑工程的核算工作的开展在建筑工程中占据着相当重要的作用,也是一项急于解决的事情,但是许多的建筑工程的管理体制对于工程的核算工作的重视程度不是很够,使得许多的建筑工程在开展工作的时候只注意加快施工的工期,而忽视了建筑工程内的核算工作的开展,导致期间出现了很多的不足与问题,影响了建筑工程的质量状况,可见,建筑工程的核算工作的开展是否顺利对于建筑工程的整体的管理水平的改善还是有着相当大的影响。
1.5 在建筑工程的开展中只注重了工程完成的时间忽视了质量
在建筑工程进行施工的阶段,更多的建筑施工企业为了实现利益的最大化,尽可能的缩短了建筑工程施工所花费的时间,只是一味的追求建筑工程完工的期限的缩短,而忽视了建筑工程的质量是否符合标准,这些状况的存在都是建筑工程管理体制存在的漏洞,对于建筑工程管理体制水平的进步来说也是一个不小的阻碍。
2、建筑工程管理体制实行有效的管理措施
由于建筑工程的管理体制的完善状况与否,与建筑工程的质量状况有着分不开的关系, 因此要采取有效的措施改善建筑工程内管理体制内目前存在的问题,实现对建筑工程施工过程进行有效的监管。
2.1 建立完善的法律体系加强对于管理的控制
建筑行业的发展是国家建设经济的一个重要的项目,在这一过程中,对于建筑工程的质量有着严格的要求,为此,国家必须出台相应的法律条文加强对于建筑工程的管理的规范化。在建筑工程的管理方面建立相应的法律法规,强制的推行建筑工程专业的项目管理,在法律层面上要求规范建筑工程的管理范围,严格控制和加强对于工程项目的考核,对于施工人员的从业资格进行严格的审核,审核其是否按照法律规定开展工作,提高建筑工程的承建团队的专业化与职业化,确保工程建设过程中,不会出现法律的漏洞,对建筑工程的质量状况产生较大的影响。
2.2 加强对施工人员的过工程管理意识的建设
目前世界的进步是联系在一起的,现代化的管理思想也是连接在一起的,所以一些与时俱进的管理思想的产生是需要建筑承建单位时刻进行学习并将之应用到实践之中,例如对于投资效益管理的改善、对于工程质量的保证的影响等等,这些都会在应用的同时使得施工单位认识到建筑工程的管理体制建设对于工程的作用和价值。为此,施工单位要做好管理思想学习的宣传工作,使得每一个施工人员都在心理接受这一管理工作的意义,在执行是方面也就更加具有工作的积极性,这样可以切实的提高建筑工程的管理水平,使得建筑工程的开工的业务水平得到确实的进步。
2.3 优化在建筑工程方面的人力资源方面的配置,加强人力资源管理的分配
建筑工程的管理工作也包含了在人力资源方面的管理,可见,建筑工程对于专业人才的渴求也是十分迫切的,不但在设计方面需要专业的设计师以及建筑师,同时还要加强培养既了解建筑工程方面的知识,又对经济知识、法律知识、合同管理以及管理知识有所涉及的复合型人才,只有在这样的人才管理模式下,才可以实现建筑工程的动态管理,使得建筑工程具有统筹兼顾的效力,还兼备了积极调动施工人员的工作热情和积极性,对于建筑工程的创新也有着莫大的帮助,对于改善劳动力资源在工程施工期间的活动也有着很大的帮助。对于做好人力资源方面的工作分配,在每一个方面都要细致的进行分配,在以下几个程序内进行人才的分配,见图2。
3、结束语
建筑工程的安全运作与社会大众的生命财产安全有着密不可分的关系,因此提高建筑工程的管理体制的状况,改善建筑工程管理体制中存在的问题,提高施工人员对于管理体制建设的认知,积极的配合管理工作,积极的采取管理措施争取做到提高建筑工程的质量状况, 促进建筑市场的快速进步。
参考文献:
[1]鲁智勇.结合建筑工程特点浅谈项目管理的创新与实践.中国新技术新产品, 2010.
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篇10
【关键词】工程建筑项目;管理工作;措施
随着经济的发展和社会的进步,建筑市场的竞争逐渐加剧,而加强工程建筑项目管理是确保建筑企业在市场竞争中占据有利地位的根本途径。但是在管理过程中出现了很多问题,这些问题对建筑工程项目质量与效率造成了直接的影响。因此,分析工程建筑项目管理中存在的问题,探讨项目管理的措施,对推动建筑行业的平稳可持续发展有着重要的意义。
1、工程建筑项目管理的重要作用
1.1 工程建筑项目管理可以提高企业管理水平。建筑企业在项目管理过程中需要采取科学合理的管理措施,对管理观念、管理模式和管理方法进行创新,实现对工程建筑项目建设施工过程的有效控制,从而提高企业管理水平,推动企业的进一步发展。
1.2 工程建筑项目管理可以提高工程质量与效率。在工程建筑项目管理中不但明确了管理责任,而且细化了管理标准,使更多的新技术、新设备被应用到工程项目中,既可以降低工程建设成本,实现了经济效益的最大化,又可以在保障工程质量的基础上,加快工程施工进度。
1.3 工程建筑项目可以深化管理体制的改革。工程建筑项目的管理可以保障在施工过程中各种资源能得到合理配置,实现人尽其才、物尽其用,从而调动施工人员工作的积极性与主动性,促进企业管理体制的进一步完善,提高企业的核心竞争力。
2、工程建筑项目管理中存在的问题
2.1 管理观念落后。很多建筑企业的项目管理观念落后,重建设轻管理的思想仍然较为严重,没有形成科学的管理观念,忽视工程质量审查工作,尤其对工程项目建设的配套设施,如环境卫生、智能控制、安全防火等,在检查时更容易被忽视,从而为工程建筑项目的质量埋下了安全隐患。
2.2 管理体制不完善。在工程项目建设施工的过程中,很多建筑企业没有建立完善的管理机制,对工程项目采取粗放式的管理,并且没有足够管理人员对工程施工过程进行监管,从而使工程管理质量和管理效率低下,工程建筑项目无法得到顺利实施。
2.3 管理责任不明确。一方面,工程建筑项目管理人员的素质参差不齐,对工程建设项目缺乏深入的了解,在工程项目建设前没有经过系统的培训,对管理责任的认识不清楚;另一方面,在工程项目施工过程中,建筑企业没有实施岗位责任制,使得管理人员互相推脱责任,在工作中消极怠工的情况较为普遍,也影响了工程项目管理质量。
3、加强工程建筑项目管理的措施
3.1 更新管理观念,创新管理体系
在工程项目建设施工中,建筑企业需要更新传统计划经济的管理观念,强化工程效益的意识,对管理体系进行完善与创新,并以此思想观念为基础设置管理机构和改革部门职能。在管理机构设置中,建筑企业可以设置管理部、技术部与合同部,并明确其部门职能。管理部们的工作任务为按照工程施工合同,组织施工计划的开展工作,对工程施工质量、施工安全、资源配置和施工成本等实施全面管理,构建施工管理、合同管理与成本管理共同组成的管理体系,从而解决施工调度中存在的重建设轻管理的问题,在保障工程建筑项目的文明施工的基础上,实现经济效益的最大化。合同部门的工作任务是保障工程建设质量、施工进度和工程索赔等问题都依据工程合同的规定进行,为成本管理、核算管理、财务管理与计划管理提供依据,协调各参建单位之间的关系,从而在成本、利益与合同方面达成一致。技术部门的工作任务是分析工程建筑项目施工的技术要求,注重新材料、新设备和新工艺的选择与应用,为工程项目施工提供技术支持,保障工程施工的质量与效率。
3.2 实施标准化的建筑项目管理
首先,建筑企业需要建立健全标准化管理体系。在工程项目建设过程红,结合管理部门的施工标准与工程的实际情况,制定科学合理的管理准则,强化对管理人员和基层人员的宣传教育工作,并传达工程实施标准化管理的目的与精神,提高其责任意识、安全意识、质量意识和成本意识,积极参与到工程建筑项目的标准化管理中。其次,建筑企业需要完善约束机制与奖惩机制。一方面,在工程项目建设过程中需要充分发挥各部门的管理职能,建立有效的约束机制,积极推进工程项目的标准化管理,保证管理部门与管理人员切实履行管理职能。另一方面,建筑企业需要建立奖惩机制,将管理效果与管理人员的利益相挂钩,这样既可以调动管理人员工作的积极性与主动性,又可以在工作中做到将发封信,形成良好的监督运行机制,保证工程项目建设的有序运转。最后,建筑企业需要注重思想的领导,营造良好的管理环境。例如在开始实施标准化管理时,多注重宣传教育工作,加深管理人员对标准化管理的理解与认知,为贯彻实施标准化管理打下坚实的基础;注重部门领导职能,在部门中实施责任制管理,依据标准化管理的要求,处理部门内部事务,强调标准化管理的作用及重要性,提升标准化管理在工程建筑项目管理中的地位;由于工程建筑项目管理工作内容繁多,所以需要突出管理重点,加强对薄弱环节和关键环节的管理,以层次化的管理方式提高标准化管理的质量与效率等。
3.3 贯彻落实项目管理的责任制
工程建筑项目的施工规模比较大,分项工程项目众多,使得工程项目管理的难度较大,尤其是施工管理与合同管理更是如此考虑到工程建筑项目中的管理要素较多,且不同分项工程建筑项目的管理核心也不相同,但是工程建筑项目管理重点始终为管理责任制。因此,在工程项目建设施工的过程中,需要强化建筑工程的生产关系,采取扁平式的管理模式,贯彻落实项目管理的责任制。为了保障管理工作有序进行,管理责任到的落实,项目管理部门需要协调建设单位、设计单位、监理单位与政府部门之间的关系,促进参建各方配合协作,明确各自的职责,共同保障工程建设项目的顺利通过竣工验收,同时,施工单位需要实施项目经理的责任制,由其负责组织各项工作的有序开展,指挥各部门各司其职,进行人力物力资源的配置,细化各部门管理责任与管理权限,推动工程项目建设有序开展。
结束语
总之,在工程建筑项目施工的过程中,工程管理的重要性不容忽视,其不但关系到工程项目建设施工的质量与效率,而且关系到各参建单位的经济效益,在推动建筑企业的发展中起着至关重要的作用。建筑企业只有认真分析工程管理中存在的各种问题,并从更新管理观念,创新管理体系;实施标准化的建筑项目管理;贯彻落实建筑项目管理的责任制等方面,采取有效的解决措施,才能真正提高项目管理的水平。
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