学雷锋的故事范文

导语：如何才能写好一篇学雷锋的故事，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

   大学生《雷锋的故事》读后感

   今天我读了一本书，名字叫《雷锋的故事》。有人说，雷锋精神已经过去了。我要说，不对！雷锋精神永远是进行时的，只不过在不同的时代，有着不同的表现形式。在这个时代，不需要赤脚拌泥土，也不需要一针一线缝袜子，但是雷锋精神却在不断启示我们该怎样做人，怎样活着，怎样学习读完这本书，雷锋不光教会了我怎样做人，怎样活着，还教会了我怎样学习。

   对待同志要像春天一样温暖；对待工作要像夏天一样火热；对待个人主义要像秋风扫落叶；对待敌人要像严冬一样残酷。在《雷锋的故事》中，我记忆最深刻的就是这句话！

   2006年感动中国十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万！但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动中国十大人物》的节目当中，他说：我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮助他们！可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊！

   其实，我们班也有活雷锋，她就是贾冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自己的困难，同学的快乐就是自己的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为；对待同学和老师交代的工作，她总是很认真，也很积极。她看书的时候，甚至看得入迷，因此得了小才女的称号；所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是，贾冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：这是只好手机，自己留着吧！她批评了那个同学：不行！这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：捡到东西就应该交公啊，老师就是这么教我们的。是啊，老师是这样教我们的，但是又有多少人能做到呢？

   大学生《雷锋的故事》读后感

   自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

   党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助他人做。当晚上他人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

   雷锋还很虚心接受他人提出来的意见，他也认真对待他人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

   “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

   别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

   大学生《雷锋的故事》读后感

   老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。

   在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。

   虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：

   “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

   “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

   “……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来

   带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

   人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！

   但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：

   “有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”

   “一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

篇2

3月份学校大队部开展了“学雷锋，做雷锋”主题德育教育活动，但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效。活动过后，孩子们依然故我。很多孩子对学雷锋活动冷漠，不以为然，也有的孩子不知道为什么要学雷锋，怎样学雷锋，还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去，雷锋精神已经过时了。为了让德育活动落到实处，使学生获得真实的情感体验，班级决定开展《走近雷锋》综合实践活动。

二、活动目标

1、通过实践活动，搜集雷锋资料，了解雷锋事迹，提高学生搜集资料整理资料的能力。

2、让学生在实践中感受雷锋精神，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神，弘扬文明新风，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。

3、让学生走入生活，增强学生社交能力，语言表达能力，培养合作精神。

三、活动内容

1、了解雷锋。通过采访、查阅资料等方式了解雷锋。办手抄报、讲雷锋故事、背雷锋格言、唱雷锋歌曲。

2、寻找身边的雷锋。通过上网、调查等方式搜集生活中具有雷锋精神的人物，

感受雷锋精神。

3、通过实践体验，引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象，并引导学生反思自己，进一步感受雷锋精神的重要意义，共同制定学雷锋方案。:

四、活动过程

（一）、你对雷锋知多少

1、播放采访录像（社会对雷锋的了解情况）

2、雷锋知识问答（班级对雷锋的了解情况）

3、发书签：雷锋格言

4、图片：介绍雷锋画像

5、雷锋故事书：讲雷锋故事

6、视频：唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》

（二）、寻找身边的雷锋

1、图片：2009年感动中国人物——伟大的母亲

2、图片：2008年感动中国人物——伟大的教师

3、视频：可敬的环卫女工——孙美兰

4、社区的雷锋

5、学校里的雷锋

6、三句半：班级里的小雷锋

补充：家里的雷锋

（三）、我们应该怎样学雷锋（主持方式）

1、应该学习雷锋什么

2、汇报调查结果，寻找和雷锋的差距

（1）实物：学习用品的浪费情况

（2）照片：食物的浪费情况

（3）不尊重长辈的现象

（4）学习懒惰的现象

（5）不文明乘车的现象

3、主持人引导学生对照自己和身边的人，找出和雷锋精神的差距

（1）乱扔垃圾

（2）值日不负责

（3）不自觉遵守纪律

（4）作业不认真

（5）不乐于帮助他人

4、主持人引导学生：结合实际谈谈学雷锋应该怎样做

（1）乐于助人

（2）干一行爱一行

（3）刻苦学习

（4）勤俭节约

（5）做好身边的小事

（6）学雷锋不搞形式

5、倡议书

篇3

队员们认真聆听辅导员的“国旗下讲话”，重温雷锋事迹，同唱一首学雷锋歌曲，不仅懂得了学习雷锋要从点滴做起，更明白了勤奋好学是雷锋精神，珍惜时间是雷锋精神，遵守纪律是雷锋精神，团结友爱是雷锋精神。

这一天，全省城乡万所中小学校少先队组织在山西省少工委的统一安排下，统一主题、统一内容，集中开展了“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式，号召广大少年儿童“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”，争当雷锋式的好少年。

这一天，太原市的少先队员们积极行动起来――

双南小学的队员们走进火车站候车室，擦洗椅子、栏杆，捡拾垃圾，帮行李多的旅客拎行李，给正在候车的老人端上爱心热水，给老人送去温馨和感动。 “学雷锋在行动”的主题活动中，每一位少先队员都积极从点滴做起，从自我做起，争做“雷锋式”的好少年。

贵都小学的“红领巾广播站”开通了“雷锋事迹”专栏，少先队员们在广播里认真聆听雷锋的故事。

新建路二校开展了“学雷锋爱心工程捐款”活动，有条件的队员将每月捐出一角钱，建立爱心基金，资助身边家庭困难的同学。

太师一附小根据队员们的年龄特点，采用分层教育的形式开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题中队会：1-2年级“讲讲雷锋故事，学唱雷锋歌曲”；3-4年级“谈谈心中感受，夸夸身边榜样”；5-6年级“想想爱心计划，做做好人好事”。

双语实验小学组织全体少先队员开展了“我心中的雷锋叔叔”绘画创作活动。少先队员们用手中的画笔，描绘出了心目中的雷锋形象和身边的“活雷锋”。

国师二校大队部利用红领巾广播站倡议全体队员以雷锋日记的经典语句作为自己的座右铭，做到心中有雷锋，时时刻刻学雷锋，人人“从身边的小事做起”，做雷锋式的好少年。

……

这一天，长治市、汾阳市的少先队员同样在行动――

篇4

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，那么你知道学雷锋活动月个人总结怎么写吗？下面小编给大家分享一些2021学雷锋活动月个人总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

2021学雷锋活动月个人总结【一】时间飞逝，又来到了春暖花开的三月。今年是学雷锋x周年，也是第x届“中国青年志愿者服务日”，以进一步推动“奉献，友爱，互助，进步的“的精神，红塔区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。

首先，新的任务区发挥积极作用，农村发展，科技，文化，卫生“三农村地区，四个融入社区”活动。3月3日，团区积极响应号召，以“安全红塔”，构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点，以有效地促进本地区的反战争的过程中，艾滋病三年为人民，为当地人民传送给传单，宣传图片，照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料，在总共2000多。

二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动，近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动，镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传，进行义诊，免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

三是学校团组织开展“学雷锋、树新风，共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从小事做起，从身边做起。创建文明华培，共筑平安和谐家园，并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神，对春和镇的主大街作了卫生清扫，共清除垃圾二十多袋，受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动，在我区掀起了一次又一次的学雷锋，青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

2021学雷锋活动月个人总结【二】在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动，发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。

各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。

各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存!

9、节约每一滴水、每一度电

从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

2021学雷锋活动月个人总结【三】三月份以来，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，积极响应团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动，大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。那么，雷锋精神将永驻我们的校园。

2021学雷锋活动月个人总结【四】3月5日是学习雷锋日。每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。自此，三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃，三月里，社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

春暖花开、热情洋溢的三月，处处都共同弘扬着雷锋精神，学习雷锋的高尚品格，今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生，在班主任老师的带领下，她们来到了我们的早教中心，开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象，她们不怕脏、不怕累，挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃，相反个个神采奕奕，乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动，相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐，也体会到了雷锋精神的精髓。是的，“学雷锋”不仅仅是一句口号，只有大家从身边小事做起，才能真正体会其中的高尚精神!

三月，雷锋在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天，我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把，拿着抹布，一到来就马不停蹄地忙碌了起来，地板呀，滑梯呀，墙壁呀，边边角角呀……不放过任一个角落，不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述，只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献，体现的不正是雷锋精神吗?你瞧，小朋友们见了，也拿来抹布，跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动，在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

今天，雷锋精神在这些青少年身上传承着，我想，明天，也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

2021学雷锋活动月个人总结【五】一、活动实施情况及效果

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日(星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。1、一席话：学校领导讲话。介绍雷锋事迹，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌：全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

3、一件事：号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的一些事迹，感受到雷锋的精神，并决心向雷锋叔叔学习。本日，队里涌现了一个个“小雷锋”，好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋，再出发，做修身励志好少年”主题班会

3月5日(星期三)第一节班会课，各中队召开了“学雷锋，再出

发，做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括：讲讲雷锋故事，谈谈心中感受，夸夸身边榜样，想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹，认识雷锋精神，明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日(星期三)下午，组织全体少先队员走出校门做好事，到

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把，提着垃圾桶，扛着铁铲等出发了，来到街道两旁，便动手干起来。他们齐心协力，脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦，不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”，受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

(四)、开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，队员们了解了雷锋事迹，认识了雷锋精神。

(五)、在“三八”妇女节即将到来之际，要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报，登记在好人好事本，全体队员参与活动，通过活动受到感恩教育，深受家长、亲戚的好评。

(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛，手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富，有写读雷锋事迹后的感想，有说说身边的雷锋故事，有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高，中心突出，内容丰富，图文并茂，效果好。

(七)、结合学生实际，根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”，评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状，红领巾小广播公布评比结果。

二、活动思考与评价，深化活动内涵，树立榜样。

本次活动形式多样，内容丰富，效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义，队干充分发挥带头示范作用，整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格，引导了队员思考自己的成长方向，从点滴小事做起，学雷锋，树新风，把无私奉献当成一种责任，把助人为乐当成一种习惯，做一个新时代的“小雷锋”!

篇5

【最新学习雷锋精神广播稿范文一】

甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

乙：这可难不倒我——三月五日是学雷锋日，三月八日是妇女节，三月十二日是植树节，三月十五日是国际消费者权益日，三月十六日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日等等等等。

甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为缤纷三月呢。

乙：是啊!三月也被称为学雷锋月，在这个月你有什么活动吗?

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有讲雷锋故事，有看望空巢老人，有打扫卫生，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。据报道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的盛情，让他们感到无福消受，只能回拒人们的一片好心：学雷锋的人太多，实在接待不过来了。

甲：哎，这些好心却没处做好事的遭遇，的确有啊!我曾看到这样一个故事：有一年3月5日，根据学校布置的课外作业，某班集体上街学雷锋。由于僧多粥少，好事都要抢着做。有位同学好不容易侦察到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服，花了不少口舌，才说服她成全自己一回，谁知从半路杀出个程咬金，两人你争我夺，把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是：精神可嘉。但我想，这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好?

乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗的精神等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是助人为乐，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样三月来了四月走。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

甲：在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐心给他讲解，这也是在学雷锋。

乙：学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和谐、美好!

甲：讲了这些学雷锋的要求，下面请欣赏诗朗诵：《雷锋颂》

男：啊!雷锋，一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影

女：啊!雷锋，一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风

男：您、新进行曲中的一个音符您却如此地奔放，激流回旋轰鸣。

女：您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地，叫人称颂

合：啊!雷锋，我们伟大时代的英雄

男：是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘

女：是您、在车站上忙着为大嫂买票送行

男：是您、把仅有的存款悄悄地寄给了受灾的公社

女：是您、利用假日到附近的学校辅导红领巾的活动

男：是您、在列车的车厢里为旅客倒水、拖地

女：是您、用自己的雨布把集体的水泥盖得严紧

男：是您、把自己驾驶的汽车擦得一尘不染，清澈透明。

【最新学习雷锋精神广播稿范文二】

鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下!小海小学红领巾广播站现在开播!

甲：亲爱的老师们，同学们，大家中午好!我是主播高天旭。

乙：大家好，我是姜思琪。

甲：同学们，你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。

甲：他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名!他的名字叫——雷锋。

乙：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。

甲：雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”

乙：是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推着小车跑得飞快帮着运砖，，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了，一连干了好几个小时。

甲：在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

乙：雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

甲：人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。

有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：

乙：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

甲：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

乙：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

甲：青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

乙：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

甲：谁要是游戏人生，他就一事无成。

乙：48年前，亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。3月5日也成了学雷锋日。

甲：雷锋，一个不朽的名字，将永远是一盏不灭的灯，将永远活在我们的心中!

乙：其实，学雷锋也不必局限于3月5日，如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

甲 ：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯。

乙 是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

甲 在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

乙 在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐心给他讲解，这也是在学雷锋。

甲 在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!

乙 学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和谐、美好!

篇6

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对"学雷锋月"开展主题班会: （3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

篇7

一、广泛宣传，让活动目的深入人心

1、3月2日，利用国旗下讲话，围绕“我是关爱他人的小雷锋”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，由大队长宣读了题为“我是关爱他人的小雷锋”倡议书。

2、校组织队干部出版“争当新时代的小雷锋”的主题黑板报、宣传栏，并通过校园广播等，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

3、大队、各中队制定活动方案，各班组织*了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、成立学雷锋行动小队。

通过宣传、动员活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，促进学校良好校风的形成，营造学生自觉学习，健康成长的环境。

二、立足校园、立足身边学雷锋。

1、积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，树下的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……教育学生都敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难*的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

篇8

提起“雷锋”，相信大家都非常熟悉；3月5日，是学雷锋日，全国上下，城市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们身边不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起，成为了家喻户晓的英雄。

在我家附近，住着一位孤寡老人，她已经85岁高龄，子女常年在城市工作，一年中偶尔会回来几次。她头发花白，皱纹已布满她的脸，让人一看就知道她历经了风霜。她每天过着朴素的生活，经常一个人呆坐在院子里，望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天，她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她很喜欢我。

今天，我又来到那熟悉的院子。见我来了，她非常高兴，连声叫我坐。我和她说：“奶奶，我是来学雷锋做好事的，我要帮你做一些我力所能及的事，希望能帮到你。”她听了，嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊，我知道很多关于雷锋的故事，我给你讲讲”我拿起扫把，一边听她讲一边细致地扫起来，奶奶坐在一旁，对我讲述着关于雷锋的故事。还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过，也许有两个原因吧，一是看见了我，二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈，雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后，我和奶奶一起拍了一张照片。“我们村上有一个小雷锋，又乖又懂事呢！”我的学雷锋成功喽！学雷锋，从点滴做起吧！

雷锋精神永远不会离我们远去，它一直都存在于我们的心中，并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，有了它，世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！

三河中学初一:曾帅

篇9

学雷锋，见行动 活动目的：让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园”。

活动对象：

全班学生 活动过程：

一、走进雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

二、学唱歌曲：

播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

三、学习雷锋：

1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

篇10

2019年3月5日是第56个向雷锋同志学习日，也是第20个“中国青年志愿者服务日”，为进一步弘扬雷锋精神，拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，号召我市广大青年学生深入学习和践行雷锋精神，大力弘扬中华民族的传统美德，按照市委、市精神文明建设指导委员办公室的要求，团委在全市中小学中开展以“弘扬雷锋精神 共同缔造幸福瓦市”为主题的学雷锋服务活动，进一步加强青年学生思想道德建设。现将2019年3月雷锋月活动报送情况通报如下：

一、召开专题工作会议

团委召开共青团工作座谈会，共同研究讨论新形式下如何更好地开展共青团工作，并确定了2019年工作计划及开展3月雷锋活动月活动方案。

二、雷锋活动成果展示

活动一：主题升旗仪式。各中小学组织开展“弘扬雷锋精神，争做美德少年”等雷锋主题升旗仪式，学习传承雷锋精神。

活动二：主题班会。各学校都召开了学雷锋的主题班会，由学生自主准备，自主主持。形式多样，有讲雷锋的故事、读雷锋日记、介绍雷锋生平、唱雷锋歌曲各种表演。生动形象的重现了雷锋当年的生平事迹，让学生受益匪浅。

活动三：爱城市护家园。五一小学与社区积极联系，领取任务分担区。之后组织校志愿者成员，深入社区，清扫分担区——花坛。学生用夹子、扫帚，将花坛的纸屑、塑料袋等垃圾清扫干净，还社区居民一个干净整洁的花坛，受到社区百姓的称赞。一高中、23中等学校组织学生进行大清扫活动。

活动四:主题征文活动。将弘扬雷锋精神与建国70周年相结合，感受祖国发生的巨变，结合传承雷锋精神这种红色基因，以争做新时代好少年为目标，进行了演讲比赛。让学生们讲出自己的真情实感，进一步树立要成为一名合格的建设建设者和接班人的远大理想。

活动五：走进敬老院志愿服务活动。引导广大学生积极参与敬老、助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老。第10中学、15中学、20中学等学校开展组织学生走进敬老院慰问活动，充分加强了学生们的思想道德建设，弘扬了尊老敬老的新风。让学生在社会服务实贱中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯。

活动六：办以学雷锋为主题的手操报。许多学校通过板报的形式，向全体师生介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神，新时代中国好少年事迹，为学生树立榜样。

活动七：雷锋式好少年评选活动。弘扬雷锋精神，表彰先进，树立典型，营造良好的校风，寻找以雷锋为榜样，发扬“钉子”精神，部分学校开展雷锋好少年系列评选活动，并进行表彰和宣传。

活动八：成立青年志愿者服务队。2019年3月5日是第20个“中国青年志愿者服务日”，为弘扬雷锋精神，全心全意为人们服务，一些学校成立青年志愿者服务队，深入开展志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化。

在一个月的活动中，全市各学校严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区，从帮助同学点滴到关注老人健康，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的传播者，处处都有广大青少年的身影。

学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们局团委会在今后的工作、活动中一直秉承这一精神，扎实工作、无私奉献，做雷锋精神的传播者，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

附：各学校活动总结上交名单