生活需要勇气作文范文

导语：如何才能写好一篇生活需要勇气作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

走在每个路的转角，与你擦肩而过的人是低头叹气，还是昂头飞奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你认识几个？受到打击不敢再次抬头的人你又认识几个？这些人为什么而成功又为什么惨遭失败？对了，就是2个字：勇气

一直支柱在雨天后织网，由于墙面湿滑空气潮湿而一次又一次掉下来。可它还是要一次又一次地尝试，直至成功为止，这仰仗的是什么？是勇气，一种不被逆境所打倒的勇气带领着它在挫折面前奋勇前进。

一个成功的商人，背后都有许许多多的血泪史，而他们为什么没有屈服呢？这是一种勇气在支撑着他们向一切希望的光芒靠近并利用这一光芒让自己得到成功，勇气是通往幸福的康庄大道上的路标，没有它是找不到沙漠里的绿洲的。

篇2

我是《新作文》的忠实读者，每期必阅。一直以来都觉得它有着新锐、深刻、厚重的风格，可以试着指导中学时代的我们的思想倾向，很有特色，那些精致的文字表现出一个个鲜活生命对生活的思考和感悟，诉说着青春年少的我们的心情，所以我很喜欢《新作文》，同时感谢辛勤的编辑们。

在此我还有些小意见。今年第三期《新作文》上的数篇文章，尤其是某些文章的主题不够新颖，过于庸俗，希望尊敬的编者们在以后的选文过程中多多注重文题及风格上的另类，选一些真正属于我们高中生的，尤其在当今文化刊物泛滥的时代．我们真正需要的，是对我们思想及认识有帮助的文章。我想《新作文》应该保持它从一而终的完美的价值深度。

雅明简批　在这里，我向闫利莎以及所有对《新作文》感到失望的读者表示歉意。我们的工作处于一种探索的状态中，在不断进行的过程中发现更多的内涵和意义，包括内容上的和形式上的，从而更好地向你们传达。这种对未知的发掘与开采是一种拓荒行为，我们的工作在发现与改善中日益完成。我们在努力地深入作文之中，深入你们之中，去寻找，去思考，去解决，我们没有忽视反思自己的必要，但还需要你们时刻给我们提醒，从而使我们更准确地抵达你们的心灵。

(555200)贵州省邱江民族中学高一(19)班　田睛双

我最近买了《新作文》第5期，非常喜欢上面的文章，还有那张《热读调查表》我也细心地填了。我认为2006年的封面没有2005年的吸引人，我特别喜欢2005年的《恍惚间不安静》那期的封面，因为从封面上我能感觉到高中生活就像青苹果一样青涩，所以，我建议编辑老师们继续2005年封面的风格。

篇3

是啊，一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己，更需要风雨后的鲜花与掌声，如果一个人的成绩得不到充分的肯定，他就失去了人生奋斗的动力。这时，为自己竖起大拇指，便显得尤为重要。

那时我才四年级，是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是，老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息，我百思不得其解，我的作文写得并不好，老师这是什么用意？回到家，我随手拿起以前的一个作文本，漫无目的地看起来，那都是我以前写的作文，看那一个个大大的“A”在眼前跳动，那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起来：老师是看我基础不错，想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指，以示鼓励，并下定决心，一定要努力使自己前进。

从那以后，我不仅认真完成老师布置的练笔，还坚持每天几日记，增加了课外阅读量，在短短的三个星期内，我进步神速，特别是作文，比原来比起来简直是天壤之别。

终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口，胸口像揣了只兔子似的，“扑通、扑通”。但我定了定神，为自己竖起大拇指，告诉自己：“我能行！”我自信地走进考场，迎接下面的挑战。

篇4

在人生的道路上，总会遇到一些不顺心的事情。但是，要给自己一个微笑的理由，微笑着去面对一切。下面给大家分享一些给自己什么作文600字，希望对大家有帮助。

给自己什么作文600字1时光太长，长得像一幅怎么都铺展不完的画卷。在这幅画卷中，我们总是忙碌，却忘了给予自己什么。有时，我们能给自己的不多也不少，便是一缕春风。

“你是老师心目中的好学生，成绩一直很好，可这次为何考得这样差?”站在老师办公桌前，我使劲低着头，默默不语。“……希望你能够认识到自己的不足，抓紧时间查漏补缺。好了，走吧!”

我不知道我是如何走出办公室的，只知道，那天的太阳很毒，刺痛了我的双眼。站在办公室门前，我流下了悔恨的泪水。他们说，泪水是咸的，可是我觉得它是苦涩的。因为上学期期末考试考的较好，我有些翘尾巴，所以这次月考从年级前五掉到了十五名开外。即将踏上中考的战场，现在退步这么严重，怎能不让人心慌?

“是放弃，还是坚持?”

面对着老师的询问，父母的担忧，我不能再这样下去了，尽管现在才认识到这个问题，但我坚信，努力，一定不晚。

从此，我努力的改变自己。每天早晨，背上书包，大步迈出家门。街道边的一切都很美好，有小贩的吆喝，有讨价还价的争吵。清晨的雾气湿在空气中，像梦呓的印痕，烙着时光的痕迹。每天晚上下晚自习后埋头钻入题海中，乳白色的月光从窗户斜斜的洒下，映在我身上，青丝愈亮了几分，额头愈暗了几分，若一幅光与暗的剪影，定格在时间的画册里。温柔了时光，缱绻了岁月。读着川端康成的“凌晨四点，看海棠花未眠”，眼中便有雾气氤氲开。青春的叛逆像是一把匕首，割破了无数人的上学梦。走在偌大校园的道路上，舔着春日的阳光，看着熟悉的一草一木，我告诉自己，砥砺前行，梦想可期。

深深的话，我们浅浅地说;长长的路，我们慢慢地走。给自己一缕春风，便能以一种骄傲的姿态蓬勃生长。

给自己什么作文600字2德国音乐家贝多芬曾经说过一句话---给我勇气，让我征服自己。正是这句话鞭策了几代的年轻人，使他们逐步走向成功。可见，勇气不可漠视。

一杯99度的水要想沸腾，那么如果它没有那最后1度的勇气，是永远不可能沸腾的，也永远只能是杯温水，尤其，在这人才济济的当今社会，勇气更成为每一个成功人士所必备的品质，一个没有勇气的人，那才是真正的失败者，是懦夫。这样的一个人他怎么会可能成功呢?

朋友，去奋力一搏吧!每个人都有过失败，千万不要让失败的阴云笼罩着你，鼓起勇气吧!再去博一回!成功就在前方。

两颗完全相同的种子，两场截然不同的生命历程，究竟是什么扭转了他们命运的方向?

在一块收割过的土地掉下来的成熟饱满的玉米粒，它们有着同样的梦想，将来成为一株高大的玉米。然而来年的春天，有人在这片土地上建了一幢房子，它们俩在顶出土地时，遇到了坚硬的水泥板，一颗种子彻底绝望了，最后也主尖泥土中烂掉了，而另一颗种子它不断努力与尝试，终于它在附近找到了一寸裸露的泥土，它钻了上去，那一年的秋天，它成为了一株高高的玉米。

这虽是一则童话，但现实生活无非是这样，没有足够的勇气，何谈立足?一颗没有勇气的种子意味着毁灭，那么，朋友，你想一个没有勇气的人意味着的，又将是什么?是失败?是淘汰?是出局?不，一个没有勇气的人，他只能是一个活死人罢了，他没有活力，他没有抱负，他没有动力与勇气，他将永远不会成功!永远成为时代的淘汰者!

给自己一些勇气就等于给自己一些成功的胜算，朋友，从现在开始给自己一些勇气吧!

给自己什么作文600字3在成长的道路上，有着许多的考验，有着许多的分岔口，有着许多的挫折……但是，有许多人在这一次次的考验下动摇了决心，或是堕落了，又或者说因为一次错误的选择而放弃，又或者是因为挫折而丢失了心中的勇气。

目标，在成长的道路上好比一盏不灭的明灯，驱逐心中的黑暗，照亮前行的道路，护住心中的勇气，使人坚定决心，永不言败。

记起小学时，我成绩很差，每天都是有多少时间就玩多少时间，每次考试总是后十名。放假回家，父母天天抓我学习，帮我补这补那才不至于让我考倒数第一。那时我也知道父母的苦心，但我还是止步不前。老师们也很用心的帮我们这些后进生，但是由于心态的原因，每次都听不进去。在往后的日子里，我依旧如此。

到初中，因为一件事，我发生了改变。那就是刚开学的分班考试，我用离尖子班不知道差多少分的成绩进了尖子班。我内心很复杂，看到自己身边强者如云，压力很大，不由得觉得该努力了，于是自己默默的定了个目标：超过倒数第二，考进年级一百二十名。在这之后，我开始拔足狂追，沉迷学习，无法自拔。请教老师、同学，成绩缓缓上升。终于在第一次大考中进步了很多，虽然还没有完全达到自己的目标，但证明了自己的努力是有效的。在这次考试中，我认识到自己的不足，为了达到目标我恶补了自己多年未学的英语。终于在期中考试完成了自己的目标。当时的心情就像自己以前打游戏胜利一样，开心得不要不要的。

现在的我和以前大有不同，因为小升初根本就不用担心，而现在面对的是中考。考上自己理想的高中，进入高中理想的班级，是我心中现在最大的目标。为了实现自己的目标，我会像骑士一样，手握长枪，一路上过关斩将，走向胜利，走向成功，走向辉煌。

给自己什么作文600字4生活中的种种压力让我们迷茫，在徘徊中似乎已忘记了什么是最纯粹的快乐。给自己一朵花，想想最初的自己如何欢笑。

爷爷奶奶家对面的一间车库里住着一家人。一家四口挤在小小的车库里，他们是外地来的，父亲开了间修车铺，母亲照料家庭也打些零工，两个孩子有时也会帮着家里干些活。一家人生活贫苦，但总是很快乐，我感到有些好奇。

一天回家的时候，偶然看见他们正在门口支起一张小桌子，母亲忙着往桌上布置碗筷，几碟小菜，还有些啤酒。两个孩子打了盆水在一旁高兴地玩着。“大概是有朋友要来吧。”我这么猜测。当我吃完晚饭再次走出来时。这一家人正围坐在桌边，兴高采烈地享受着并不丰盛的“美食”，只是桌边并没有出现什么新面孔，依旧是那四张快乐的脸。父亲有些微醉，泛着微红的脸看起来红润又很有精神，操着我听不懂的外地口音，激动地跟儿子们说着些什么，母亲在一旁看着，笑笑，手里还忙活着盛饭。两个孩子一边听父亲讲，一边还嘻嘻哈哈地吵闹，虽然这其乐融融画面的背景——他们的“房子”是那么简陋，但贫穷不能撼动这快乐分毫。这一家人完全颠覆了我对于贫穷人家的印象，不禁引发我得思考：他们到底是为什么会快乐呢?

当百千种快乐的理由在我脑海中扭成一团时，我忽然想到：为什么快乐一定要理由呢?快乐本来就是种自然、美好的事物，过多的理由只会成为镣铐，让它变得繁杂，更加的遥不可及。当我们被赋予生命，来到世界的那一刻起，就已经是最大的快乐了，对此我们为什么还要去为琐碎小事而悲伤哀愁呢?

我想，花是自然、美好所孕育出来的，和快乐一样，那么，我就给自己一朵花吧，然后惬意地品味它的馨香。

给自己什么作文600字5“生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。”你是宁愿笑给自己看呢，还是哭给自己听呢?我想，没有人喜欢哭，都喜欢看到一个甜美的笑容吧!

现如今，随着生活步伐的不断加快，各种压力和困难都不自觉的接踵而至，人们总是为了赶上这不断加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦胧中爬起来为了生活而奋斗，最后在疲惫不堪中摸索着回家的路。每天收获的不是喜悦，而是一句接着一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天脸上挂的不是笑容，而是一张张镶有愁苦的面庞。

人们忘记了笑的滋味，每天沉浸在愁与苦的河畔。正在为生活奔波的你呀，放下手中的工作，面对着镜子露出一个笑容，让自己的心释怀一下吧!告诉自己：“生活没有愁苦，我要自己释怀。”

微笑并不复杂，只要发自内心，你总会觉得其实这样并没有什么可抱怨的，只是自己压力太大，把它想成了不可逾越的“鸿沟”而已。当你早晨依依不舍地告别你的被窝时，你只需微笑着对自己说：“我很坚强，这并没有什么舍不得的。”就能够得到一份心底里的释怀。回家时只要微笑着对自己说：“今天一天很充实，没有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的释怀。

背负一份压力很简单，但是想把它们放下却不容易。所以，你需要一颗平静的心、一份释怀，去寻找属于自己的那一份小宁静。冲一杯香茗，看着那袅袅的水雾消失不见;听一曲淡雅的音乐，品味那回忆悠长的曲调;游一次深山，赏那青竹翠蔓、峰回路转的飘渺;种一盆花草，观那毫不牵强的情操……

篇5

我也追星的作文一

我从不追星，甚至有些不能理解追星族，同样是人，为何要去崇拜他人呢?

我开始追星，是一个偶然。

那天我闲来无事干，便打开了电视，我看见了那位阳光帅气的男生，心里莫名产生了对他的崇拜——汪东城，这个名字从此定格在我心中。

就是从那时起，因为你，我爱上了音乐;因为你，我爱上了生活;因为你;我便得坚强;因为你;我多拥有了一份快乐。

我因为你而骄傲、自豪。你为了帮家里偿还债务，不顾自己的身体;你为了帮助他人，捐出了自己几个月的伙食费;这一切的一切我们都看到了。

记得那次，看见你为了使灾区的孩子们能上学，竟然不顾危险径直走进灾区自己为孩子上课，看着你认真的样子我既高兴又担心。

每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时，我总是想起闻一多先生的话：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”而你却是唱的痛快。

这个夏天我认识了你，这位有梦想有追求的快乐男生——汪东城。

我也追星的作文二

我追的星是中国奥运健儿刘翔，他不像歌星那样有温柔甜美的声音，也不像影星那样有英俊挺拔的外表，他有的就是那不怕困难具有坚强的意志与耐力。他在我心中是最伟大的。

北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，我看见他像飞一样跨过一道道横栏，最后终于以12秒91世界纪录的成绩获得金牌。在刘翔冲线的一霎那，全场的中国观众沸腾了。我也激动不已，我知道这荣誉的背后，凝结了许多辛勤的汗水。

记得刘翔在一次训练时，在练习跨栏动作时，不小心，脚崴了，要知道，正如歌唱家需要有个好喉咙，画家需要有强有力的手臂一样，他当然最需要的是健康的脚了，快比赛了，却扭伤了脚，教练和队友们急得象热锅上的蚂蚁，这对刘翔个人也是一个多么大的打击呀!可是，他坚强地站起来，笑了笑说，没关系，很快就会好的，相信我，没错的，比赛时间到了，刘翔并没有弃权，他依然坚持比赛，虽然成绩不理想，但是他的这种顽强的毅力让所有在场的人为他鼓掌!!

刘翔的精神感染了我，我希望自己在面对困难时，也能抬起头，勇于战胜困难。

有一次，我被一道数学题给难住了，我想：不写了，去问老师吧!但是，这时刘翔从我脑子里浮现出来，我仿佛听见他鼓励的声音，我想起了他的一句话：“相信我，没错的”，是啊!上帝虽然关上了一扇门，但是会给你打开另一扇窗，于是我又鼓足信心，耐心地分析，找出各种解题途径，最后我终于找到了那扇窗，并且也成功地跨过去了。

刘翔的一言一行影响了我，让我拥有能够直面挫折的信心和勇气，也让我树立了远大的理想，那就是_——虽然成不了像刘翔那样的奥运冠军，但我可以在普通的岗位上为社会做贡献，实现人生价值。

“相信我，没错的”刘翔的名言，激励着我为理想去奋斗，去战胜困难，并取得成功。

我虽然崇敬刘翔，但我保持一颗平常心，不盲目追星，我怀着“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度去看待名星。因为我也有我自己的分辨是非的能力，我会把明星当作我人生路上的坐标。我记住：金无足赤，人无完人

我也追星的作文三

遇见他。我的翅膀拥有了一根”勇气”的羽毛。张杰的才华不可否认。他嘹亮的歌声打破了天际的黑暗。让他毫无疑问的成为了04型秀的冠军。然而好景不长，在张杰的伯乐离开后，他的事业陷入了低估，他的音乐之路变得黯淡。但他没有放弃，依然决然地从头开始，从新站在了这充满光华的舞台。这一次他的歌声更加出彩，他的心态更加泰然。他的勇气最终使他成为07年最响亮的声音。张杰的勇气感染了我，无形中我的翅膀多了几份坚强。

篇6

关键词：创新；作文；教学

同志曾指出：“创新是―个民族的灵魂，是―个国家兴旺发达的不竭动力。”转变教育观念，改革教学方法，改进教育手段，培养学生的创新精神和创新能力，培养创造性人才，是一个国家和民族可持续发展目标的重要保证。笔者在教学过程中融合了创新理念，收获较大，主要体现在以下几个方面：

一、激发学生写作兴趣，培养学生乐写情感

大凡语文教师都有这种感受，只要一布置作文，学生就叫苦连天。我们要创新，把作文教学变成―个大磁场，深深吸引住学生，就能激活学生的写作思维，让学生从“要我写”变成“我要写”。

1.捕捉特定情境，激发学生的想象乐趣

中学生感情丰富细腻，头脑中有许多美丽的幻想。若能因势利导，捕捉一些可以发挥想象力的情境，定能激发学生的写作热情。

一次作文课，同学们正在为写作伤脑筋。突然，教室里传来一阵鼾声，我寻声望去，原来我班的“睡狮”谭林同学伏桌而眠，睡得正香呢!当同桌把他推醒，他脸上显现出抱歉的神态，同学们也紧张的望着我。此时，我灵机一动，放弃了早已准备好的作文题目，说：“同学们，谭林同学刚才一定做了一个美梦，你们想知道他的美梦是什么吗?今天，我们就以‘五彩的梦’为题来写作文。”顿时，教室里的气氛活跃了，大家议论纷纷，写作情绪高涨，一个个多彩的“梦”便产生了：有考上理想大学的；有解除同学间矛盾重归于好的；有离婚父母破镜重圆的；有随“神七”上天叩问外星人的；有和美国总统奥巴马进行对话解决国际争端的；有成为地震专家拯救汶川的；有成为足球明星、歌坛新秀的……谁说我们的学生视野狭窄?批改时，我沉浸在一个个多彩的“梦”中，为此次作文的成功欣喜不已。

2.创设情境，激发学生观察生活的乐趣

教育家赞可夫说：“学生积极的情感，欢快的情绪。能使他们的精神振奋。思维活跃，容易形成新的联系。”

二、开展语文活动。培养学生的思维能力

多年来，语文作文教学框框太多，把学生思维绑得太紧，而素质教育要求学生发展创新性思维。那么，如何给学生“松绑”，让他们敢于突破思维定式呢?

1.开展辩论赛，培养学生辩证思维

在写“青春偶像”这个话题作文时，我先设计了一场辩论赛。正方：青春偶像对中学生自身影响利大于弊；反方：青春偶像对中学生自身影响弊大于利。

2.开展听音乐作文，培养学生的想象力

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。“听音乐作文最能激发学生的想象。”在作文教学中，我让学生欣赏古今中外名曲，在优美的旋律中“寂然凝思，思接千载；悄然动容，视通万里”，乘着想象的翅膀，感受“渔舟唱晚”里人与自然的和谐；体味“高山流水”中知音的心心相通；玩味“梁祝”化蝶双飞的凄美爱情，领悟“命运交响曲”中坎坷生命的律动……一次次的训练，同学们学会了聆听，学会了思考，进发出了创造的热情。

三、改革作文评价机制，培养学生的创新勇气和创新精神

1.平时作文评改打出发展等级，实行加分制

教育家斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”有个学生在写“环保”话题作文时，拟了―个新鲜而浪漫的题目“我和绿色有个约会”，我给了他一个最佳题目奖，加5分。高考作文评分标准增设了发展等级：深刻、丰富、有文采、有创意。

2.要容得下作文中的“异端”

对学生想象合理，观点新颖的文章，我们要加以鼓励，而对学生想象奇特，有些“越轨”的作品，也要因势利导，切忌“一棍子打死”。一个同学写“愿望”，他却写他愿当一个乞丐，他羡慕乞丐的自由。我没有给他过多指责，而是首先肯定了他的求异思维，然后积极引导他的人生观。此后，该生常出新意，作文水平大有进步。

3.评讲时，多启发鼓励

美国心理学家罗森塔尔说：“教师对学生真诚的爱和美好的希望是搞好学习的巨大动力。”

篇7

优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。我们将带着从容的微笑，静心砥砺，脚踏实地;拒绝蹉跎，志在高天，万事皆有可能!下面给大家分享一些万事皆有可能高一作文600字，希望对大家有帮助。

万事皆有可能高一作文600字1只要努力，滴水也能穿石，只要努力，铁杆也能磨成针，只要努力，小草也能破墙而出，只要努力，腊梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能!

谁的人生之路，都不会是一帆风顺，都会遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修课，所以，我们应该正视挫折，不仅不应该害怕挫折，也应该感谢挫折，是挫折使我们明白生命的内涵，是它告诉我们生活的真谛：乐观，努力，不屈，沉着，奋进。挫折是福，順境中人们看到地是鲜花，和笑脸，然而习惯与喜悦滋润的心，是往往承受不住打击的坎坷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，才能对生活有更深的彻悟，没有挫折，怎么会懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么会体味到成功的收获与喜悦。怎么会懂得，只要努力，一切皆有可能。

马上就要迎来人生的第一次挑战与考验，这也会决定未来的何去何从，现在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，为了明天，今天洒下的汗水也值得，为了接受更好的教育，即使再累，再辛苦也要坚持，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。只要付出了，就不会后悔，毕竟努力了，拼搏了，奋斗了。

无论设么时候都要相信自己，都要尽心竭力地完成每一件事，贝多芬，双耳失聪，却弹奏出了生激昂的交响曲，每一个音符都是那么铿锵有力，刺激了每个人的内心与耳膜，达·芬奇，从小酷爱画画，老师让他花了鸡蛋，每一次都不符合标准，他周而复始的练习着，不怕辛苦，不会厌倦，最终悟出了其中的真谛，成为了著名的艺术大师，这些事例都告诉我们，努力，一切皆有可能。

努力吧!拼搏吧!为了自己心中的那一份坚定的信念，那一个为此奋斗的目标。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸发出强大的力量，不可能的成可能。因为努力，一切皆有可能!

万事皆有可能高一作文600字2人生路茫茫，几度春来几度秋。高三又有几度。

光阴似箭，高三又来临，我们是在暴风雨中搏击的海燕。暴风雨就在我们面前，我们正身处于这场风暴之中。

高三并不是像高一、高二一样，高三是一个崭新的天地。高三是迈向社会的门槛，高三是逐渐成熟的自我，高三是不断完善自我的必经之路。高三在我手中，高三在我梦中，高三在我眼中，高三更在我的行动中。

高三是一个崭新的阶段，仅管现在有些是在高一、高二落下的，但高三还有两个学期，那正如1000米的最后100米那是决胜之际，一切的一切都决胜于此。高三崭新的阶段，成熟的阶段。

高三人生重要的转折点，那是象征着正式踏入社会的一个重要阶段。人生到底有几回搏?现在正是一个拼搏的机会放在面前，现在正值人生精力旺盛时期，难到要等到毫无精力可言时再去努力，那么还有什么努力可言呢?

高三的风雨是艰巨的。未来是怎样掌握在自己手中，对别人的影响那都是毫无怨言的。一切都归功于自己，成功在自己，失败在自己。妄图眼前小小的成功，而不未来储存养分，就像早结果实而不甜的果树。

天不为尧生，不为桀亡。困难亦是如此，不为谁而存在，不为谁而消失。困境时时刻刻存在，又时时刻刻不存在。困境是为了塑造成功者而存在。因为有困难，因此才需要我们这些挑战者去挑战。

高三，在进入之前首先要做好心理准备，那并不是一个轻松的时段。心态平常，那么即使困境也抵挡不住挑战者的脚步。困难是因为以此自主意识难而存在，如果正遇到挺不过去的困难时，那么我们需要咬紧牙关，硬着头皮，迎着困难直奔而去。一心一意，全神贯注，心无旁骛，就可以在不知不觉中克服困难。迈下一个个坚实的脚步，到后来才是蓦然回首。一切尽在不言中。

人如果将全部的注意都高度集中地去做一件事，并不会感到对做这件事的厌烦，而且会觉得干劲十足，一发而不可收拾。全心全力，全力以赴，一切都不是不可能的，一切皆有可能，只要去做了就有可能。

我是高三的学生了，我首先要做到的是对自己做的一切都不后悔。一切都能够自我承受。困境并不可怕，可怕的是一个跤摔倒了爬不起来了。

到了最后，应抒发点口号了，一切皆有可能，只要你去做了;一切都不后悔，因为你全心付出了。

万事皆有可能高一作文600字3好像从我记事起，耳边就不断听到“做任何事都要小心翼翼”“细心去做好每一件事，不能马马虎虎”之类的话，所以总是想着细心处理好每一件事情。

每次期待着考试的来临，却多半以失败告终，在此之后又忙着总结失败的原因。除了有难度实在不会做的题之外，许多错题都是自己马虎所为。每每想着天天都做好一点点，如此积累下来，也蛮可观的。可是，一旦习惯成了自然，自己竟就成了“堕落”的帮凶。

有人说，创造需要机遇，需要执着的追求。而在我看来，需要我们用心去创造。需处事细心且观察力要强。的确，创造并不像我们想象的那么困难，那么遥远，只是特别需要一种持之以恒的追求精神。

人生在世，难得事事顺心。挫折注定要成为所有人的朋友，对待挫折的不同态度决定了挫折对每个人不同分量的礼物回报。于是，古老的中国人不无哲理地说：“礼尚往来”。

为什么每天都有那么多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说?为什么每天都有人在看世界地图，而只有雯塞司一人发现了日光疗法?天才之与普通人其鹤立鸡群的原因，就在于他们肯多思多想肯争取发现的机会。科学研究尤其如此。

就法国化学博士别理迪克而言，如果不是他看国烧瓶后想起烧瓶，他能为科学界做出那么杰出的贡献而获得20实际法国科学界的奖章吗?答案显而易见。

机会之于成功的重要性正如烈火之于干柴，伯乐之于千里马，时代之于英雄。只是，成功没有绝对这一说，而机遇只青睐有准备的头脑。

朋友们，勇敢些，给自己一个赢的机会!

万事皆有可能高一作文600字4莎士比亚曾说：“本来无望的事大胆尝试，往往能成功。”是的，在生活中有许多困难，你或许不能战胜它，但不尝试才是真正的失败。记得有一件事，让我明白了尝试的重要性。

那是一个黄昏，炽热的太阳染红了窗棂，阳光射进屋子，让人感到烦闷。我坐在窗前，看着那花白的作文纸，脑海里一片空白。这篇作文这么难，非要出这种题干!我真不想写，又看了一眼题：“廉洁之心，请你以……”哎——真是太难了!这时，我整个人都仿佛被困难缠绕着，怎么都动不了笔。

这时，妈妈走到我桌前，看着我没精打采的样，又看了一眼作文纸。突然，晴转暴风雨，她脸色暗了下来，眉头紧锁，鼻子里冒着粗气。沉默了一会儿。瞬间，好似山崩地裂：“一个多小时过去了，你怎么一个字也没动?“我也不知从哪来的勇气，话竟直接出口：”这么难的作文，叫我怎么写吗?我真不想写!”这话说出去，令我自己都大吃一惊。妈妈的脸色变得更加难看，从阴沉转到火辣，眼神中冒着怒火。我不敢抬头直视她，她把手重重地拍在桌子上，很愤怒地骂道：“这作业确实难，但既然你最初决定去写，那就要写完。现在，你连笔都不动，也不去尝试，比没写好更可怕。西奥多。罗斯福曾说过：‘失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。你去尝试一下，往往便能战胜恐惧!‘ “她语气中带有一丝愤怒，一丝失望，一丝着急。听了这一席话，我心里渐渐明白”去尝试一下，说不定可以化恐惧为力量“。我拿起笔，振作精神，奋笔疾书。

渐渐的，我下笔如有神，文字如潮水般涌于纸上。“廉洁，它是人生中最重要的品质，有了它，会使你心灵纯洁;有了它，会使你广交好友。让我们拥有一颗廉洁之心……”已是深夜，月亮皎洁地挂在空中，似白玉盘般散发着它的光辉，四周一片寂静，一片漆黑，只有笔摩擦纸的沙沙声，只有桌上台灯散发出幽幽的光，但我丝毫不觉得疲惫，一心陶醉在文字中。我终于明白：只要去尝试，往往就会成功。

万事皆尝试。面对困难，不要恐惧，只有不尝试才是真正的失败。若不是几代科学家不断尝试，也不可能发明原子弹。没有林鸣及众多人勇敢尝试，也不可能建成雄伟的港珠澳大桥。世界上要是没有尝试，那就不会有我们的现在。让我们多去尝试，这样才会离成功更近，让自己变得更好。

万事皆有可能高一作文600字5人生苦短，一瞬即逝。长路漫漫，唯有珍惜。一生很长，一瞬很短。在有限的人生中做出更多的事情，让自己的人生无遗憾，让自己的青春无悔。只要肯努力，用心去做，肯付出，相信，再坚难的事情都会被我们所解决，只有付出，就会有收获。万事皆有可能，功夫不负有心人!

付出

万事皆有可能，付出了，相信就会有收获。但收获的大小就在于你付出了多少。因为付出和收获之间是成正比例的。相反，如果你没有丝毫的付出，就想得到相应多的收获，那只能和你说句‘对不起’，因为成功之路是为有准备的人所开启的。没有付出，那也就没有回报。有付出的人往往是很不容易的，他们流下了艰辛的汗水，留下了许多的困难挫折。才能走向成功。这难道不值得我们去学习吗?要得收获，唯有付出。只有这样，我们才会成功，万事才皆有可能。

努力

万事皆有可能，努力了，相信就会有回报。人生苦短，努力在即。我们现在不努力，那要何时才要努力呢?现在不好好学习，那要到何时才学习呢?现在是人生中最美好的时光，请懂得珍惜。现在努力了，相信，好的一切都会向我们招手。成功之花就会来到我们身边。努力吧!让自己的青春无悔!在逆流中成长，在困难中磨练。只有这样，万事才皆有可能!

拼搏

万事皆有可能，拼搏吧!人生在即，去拼一把。只有这样，我们的人生才不后悔，无论结局如何，都要努力的去尝试，试一试，相信自己。会有不同的收获。想一想，我们还有梦想，我们还有远大的理想。难道就此放弃吗?对自己轻易的说放弃，自己的责任最大。等后悔的时候一切都晚了。不能够对自己说放弃，如果放弃了，就真的无救了。大胆地去拼一把，即使头破血流，也无悔。青春就这样，这一辈子过得太好，我怕老的时候会后悔一辈子。大胆拼搏，只有拼搏，才会有奇迹的发生。相信自己!

勇气

万事皆有可能，有勇气了，相信，一切事情都会做的更好。因为一个人如果没有了勇气，做事没有十足的把握，就会对自己失去信心，也就没有了对工作的热忱。就会有恐惧的表现，害怕自己做得不够好。所以，不要害怕失败，因为每个人都会有很多的失败，失败是成功之母，在哪里跌倒，就要在哪里爬起起来。继续向前，不要退后。这样，我们才会成功。相信自己，给自己足够多的勇气，给自己加油鼓气。相信我能行!

篇8

尽管生活世界是一个取之不尽，用之不竭的资源宝库，但对于学生来说，他们的生活阅历实在有限，出了家门就进校门，缺少社会实践，视野不开阔，活动领域不宽广，导致对周围生活了解非常少。加之其没有原始的，基本的想它、爱它的欲望、冲动和兴趣，结果作文往往语言贫乏，内容千人一面，缺乏儿童的趣味性。如何解决此类现象？

首先，学生缺乏阅读能力或者说这种能力低下，知识心理就发育不全，很难激发作文兴趣。不妨鼓励学生积极涉猎书海，不断接受文化熏陶，主动培养审美情趣，为作文大量储备知识的能力。大量阅读古今中外文学名著，阅读其他相关书籍。既可以继续扩大学生的生活视野，扩宽知识面，又可以引发学生的写作欲望，提高鉴赏能力，还可以逐步丰富他们的语言、词汇、写作素材，领会和掌握一些基本的写作规律。“积学以储宝，酌理以富才。”

其次，指导儿童观察、分析生活、用心去体会生活。如果对生活熟视无睹，缺乏对事物的认识，许多有意义的事物从自己身边轻轻溜走过。将作文表达回归到有趣好玩的活动中，或让学生走进生活，去感受生活，让学生充分参与在活动和生活之中，有了激情，有了感受，有了材料，想写的问题就会迎刃而解。引导学生弄明白事物之间的联系，由表及里，从表面现象到本质去分析、体验身边的生活，才能发现生活的意义所在。才能有真正地认识生活，反映生活，才能有真情实感。让他们把经历、感受、感悟诉诸文字。

再者，引导学生多角度观察、思考，在相同的表象中找出不同的因素来，摈弃陈规，发前人所未发，立意求异。学生的好奇心强，能适时地利用小学生这一心理特性，往往能收到好的效果。孩子由于没有固定的思维模式，天性好奇贪玩，不受约束，他们在用自己的方法探究这个世界，因此都有独特鲜明的个性。我想如果在作文教学活动中从儿童心理特点出发，从孩子们爱好与个性入手，不用成人的错与对作为对孩子的衡量标准，也许会有惊奇的发现。

第四，鼓励学生讲真话。在物质文明发达、信息通讯渠道十分通畅的今天，每个孩子在生活中都会有自己独到的见闻和感受。生活给孩子创造了千姿百态的心理世界，如果能很好地引导学生写出他们生活和独特的思想情感，那么就不怕学生写不出真话、实话、自己话。在日常的教学中，注意每一个孩子的课堂表现，同时也要注意孩子们的课外表现。不要轻易规定作文命题，束缚儿童的个性。儿童是最富有个性的个体，不同的个体有不同的喜好，又有不同的表达方式，这就决定了学生会选择不同题材、不同的表达方式去反映自己眼中的世界，也就会形成儿童写作能创造出他们眼中的缤纷的世界。

篇9

人生路上充满着挑战。我们也常说：“登峰造极，挑战极限”。其实，站在峰顶的不是别人，而是自己，要挑战，首先就得挑战自己。下面好范文小编为你带来一些关于挑战自我作文800字范文，希望对大家有所帮助。

挑战自我作文800字范文1在放假的前几天，我策划了一项锻炼计划：骑自行车从吉利区西区出发向东走，到达尽头后再向北拐，拐到一条大路上，终点是这条大路上的第一个大坡。

万事俱备后，我便骑着自行车出发了。我骑着自行车一路高歌，心情别提有多欢快了。微风在我的脸旁拂过，太阳用那柔和的.阳光为我送行。必胜的决心在我的胸中澎湃激荡。

很快，我就拐到了那个道路，看到了那个大坡，大坡显得遥不可及，但这丝毫没有动摇我的信心。

我现在的地方有一个小下坡，我顺着坡滑下去，速度飞快。走了约莫十分钟，我已经走了很长一段距离，可是大坡还是那么遥不可及。我有些气馁。大坡怎么那么遥远呀，走了这么长时间还没到。可是转念一想：没关系，大坡也是路，路是一定有尽头的。只要我坚持不懈，肯定能到达那里!

我又往前骑了一段，腿都骑酸了。于是，我停下来歇一会儿。我抬头向大坡看，卡车、汽车从我身旁的行车道上飞驰而过，驶上了大坡。它们在大坡上行驶了十几秒后，才到了坡顶。哇，大坡这么高呀，要知道，汽车、卡车的速度可是我的十几倍呢!它们都用了这么长时间，那我得用多长时间啊!况且它们是靠发动机行驶的，我呢，却是用双脚一点一点往上骑。我有些打退堂鼓了。可是我的计划就是骑到大坡顶上，要是我回去了，那不就完不成计划了吗?我一定要骑到大坡顶上，我一定要完成计划!

休息好后，我接着往前骑，骑呀骑，骑呀骑，终于骑到了大坡脚下。哇，这大坡好陡呀，都将近60°了。想要骑上去恐怕很难。我一鼓作气，猛蹬轮子，借助车的惯性前进。开始还好点，越往上就越难骑了，最陡的地方都有70°了。于是，我想出一个新方法来。就是站着骑，将全身的力量向脚蹬子轧去。即便是这样，自行车的速度还是很慢。炽热的阳光照在我身上，豆大的汗珠顺着我的额头缓缓滴落。我骑骑歇歇，骑骑歇歇，终于快要骑到坡顶了。我用尽最后一点力气，艰难地往上骑。终于，到了坡顶。

我顺着坡顶往下滑去，风儿吹拂着我的脸庞，为我送来丝丝清凉，仿佛在分享我成功的喜悦。这一刹那，我懂得了什么叫”苦尽甘来“。

到家后，我累坏了，一头栽倒在床上。这一次骑车，不仅挑战了自我，更锻炼了我的心智，让我明白了人生就是要努力拼搏，只有努力后才能尝到喜悦的甘甜。我以后要多策划些这样的锻炼计划!

挑战自我作文800字范文2“挑战”是多么简单的两个字啊，可却不是人人都有勇气面对的。也许是害怕失败吧，因为谁都不敢保证挑战了就一定可以成功。可是，不试一试，怎么知道是成功还是失败呢?不敢挑战，就连成功的机会都没有了。这不，我挑战了，而我成功了，并且我还从挑战中发现了一个全新的自我!

暑假，这是一个出去游玩的好机会，可平时就好玩爱动的我却因为旅游的事犹豫了。因为要走那么多路，而且还那么累，算了算了，还是不去了。可是票已经定好了!不去还不行呀!我内心是相当纠结啊!这时，我看到自己抄的名人名言，其中一句是西奥多罗斯福曾说过的“失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试”我为何不尝试一下呢?就当是考验自己了!

“登山”这是一个多么响亮的词，多么令人兴奋的运动啊，可等你一开始走，就不觉得响亮了。瞧!心中充满后悔的我正拖着两条像是灌了铅的腿，一步一步慢吞吞的上石阶呢。唉!选什么不好，偏选爬山，不知前方还有多远，真不应该来啊。累死了!正当我想放弃时，我发现我前方不远处有个老爷爷和老奶奶，也正在一点一点的往上爬呢，而且老爷爷和老奶奶有说有笑的，看不出一点累的感觉。看看爷爷奶奶，再看看我自己，觉得好惭愧啊!年纪轻轻的我，爬个山都嫌累，一点毅力都没有，还挑战自我呢!不行，我必须要坚持下去，否则我都瞧不起我自己。就这样，我耐心的慢慢往上爬，离终点也越来越近了，我的步伐虽然慢，但却很坚定。天空中时不时的还下起了小雨，淋湿我的衣服，脚下的路也变得有些滑，但我始终没有放弃，我很明确的告诉我自己，我一定要走完全程，我一定要证明我自己。最后，我终于让初步的挑战变成了最后的成功。

如果有人问我登山累吗?现在的我会毫不犹豫地说“不累”。因为我知道，这不仅仅是登山，更是一种挑战。只有勇于挑战才会获得成功。人生中最难挑战的就是自己，不要怕失败，经历的过程中就会有很多收获，而且我相信只要不放弃，就一定会成功的。

挑战自我作文800字范文3“人生难得几轮回，何不努力拼一回，”随着时间的推逝，我们渐渐成熟，长达，经历的事多了面对的苦难也随即而朱，但是，不要惊恐，不要退缩，用一种尝试的心态去面对困难，面对事情，但你们想知道其结果吗?试一试便知道。

爱迪生说过：“做实验为何叫做实验。因为你试一试，便可以得到检验的结果，这就是叫做实验。”因此当你遇到困难时，你应该就像实验一样，试一试去面对它，一定会有你意想不到的结果。失败可以重来，但放弃了就不再重。

使着面对挑战，笑着面对胜利。这句话用在他身上，绝对没有错，他就是我国的大文学家，教育家，思想家鲁迅先生。她刚开始在日本学医，但因为国家为难在即，他怀着报国拯救国民的情况下，弃医从文，为国家出一份力，刚开始他面对着困难严重的反抗压迫下，坚决的拿起自己的笔杆子，向那压迫者、侵略者射击，尝试着把他们抹杀在笔杆下。主席说过：“他的笔杆子比我们的枪杆子还要厉害。”当时的他不是尝试着弃医从文的态度去救过，笑着有那么多反抗者，侵略者摆在他的笔杆下吗?有那么多人会觉醒细想去为祖国出一份力吗?因而，他是一个人“试”着走向成功的人。以尝试为话题的初中作文500字

众览古今，有多少有名之士，成功之士的成都是试出来的，就比如说现在的当红的歌星周杰伦，原来的她只是一个在外漂泊，靠着为酒吧弹钢琴而生活的流浪生活，而对生活的需要，他毅然的靠着他的一手好琴个一副好嗓子在街头到处宣传并亮起有识人士的看重，他怕苦不怕是怀着一种尝试的心态去争取自己的未来，有一天，他成功了，有一位影视公司的老板看重看他，并投资为他出专辑，因此他就一夜炮红了，靠着自己，他有昂起的心态去面对困难，你会有你意想不到的结果。

像材料中说的老奶奶与少年一起，不论河有多深多浅坚定向前像在平地一样走，你就会到达河的彼岸，享受挑战带来的喜悦。

去“试着面对苦难，”为将来的成功打下一个结识而牢固的地基吧!

挑战自我作文800字范文4每个人都有着心理上的依赖性和自尊。遇到了一件事，就说：“这么难，先让别人做吧。”或说“这点小事哪值得这么强调，错了也没关系。”这种依赖和自尊便成了阻碍我们进步的绊脚石，让我们在原地转圈。

所以要想取得长足的进步，首先就要向自己发起挑战。

在现实生活中，挑战是无处不在的，敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误同样是挑战。

在这形形的挑战面前，我们所需要的，概括来说就是勇气，毅力和方法。

能力，就是挑战自己的`首要工具，也是最基本的，当你面对自己的种种缺点，你首先就是要有勇气去正视它们;当你遭到了失败的时候，你首先就得有勇气去面对它们。这正如你和一个强敌作战，倘若你还没和他交手，心里害怕跑掉或躲开一样，后面的作战也就无从谈起。

毅力，这是挑战自己最重要的工具，人们常常由于经受不起一次又一次的打击半途而废了。其实这既有主观因素也有客观原因，主观因素便是自己心态不坚，客观原因是事物的多面性和情况的多变性常常使你猝不及防而导致失败。但实际上只要我们有着坚强的毅力，那些客观的原因也可以忽略不计，在这方面许多科学家和文学家便是我们青少年学习的榜样。

方法，这是挑战自己的较关键的工具，有一个良好的方法，往往可以使你少走许多弯路，但这也往往被人们所忽视，而导致不必要的麻烦或失败，所以当你决定迈开第一步时，你打算怎样迈出这一步;当你决定改变不好的习惯时你计划怎样改……这都是你事先就必须考虑的。

总而言之，勇气+毅力+方法就是挑战自己的最好工具，是打开成功之门的钥匙!

挑战自我作文800字范文5现在的我，性格是十分的开朗。但是，你们肯定猜想不到，我以前是一个性格孤独内向的人。还是要感谢那次比赛，它改变了我的一生。

那是一个阳光灿烂的夏天，我和爸爸来到了演讲比赛会的现场。现场会的人很多，一向性格内向的我此刻更加害怕起来，因为我即将登台演讲。爸爸似乎看出了我的紧张，连忙鼓励我，为我加油打气。但是我的心还是依旧忐忑。“如果我说错了又怎么办呢?如果我忘了词又怎么办呢?”一连串的怎么办在我脑海里徘徊，此时，我不知所措，脑海里一片空白，心里根本就没了底，更不知如何是好。

渐渐的，时间在一分一秒地流逝。还有一个!还有一个就轮到我演讲了!我的心好像要从胸口跳出来似的，怦怦直冲;脸上好像挂了两个大苹果，简直红透了。一旁的爸爸好像又看到了我的不适应，温和地对我说：“要不就放弃比赛吧?我们回家，好吗/"当那个”好“字正想从我的嘴里脱口而出时，突然被我强制卡住了，硬是说不出来。反倒说出来的是;"谢谢爸!不用了，我完全可以的，我相信我自己。”爸爸用欣慰的眼光看着我，拍了拍我的肩膀，坚定地说，加油!然后便笑了笑坐了下来。

不一会儿，台上的那个选手演讲完了。主持人大声宣布下一个选手就是我的名字。我震住了。那时候，我的脑海里一片空白，时间一分一秒地过去……主持人反复地念着我的名字。我终于鼓足了勇气，站起身来，缓缓地走向了演讲台，开始了我的的胆演讲。

刚开始的时候，我还觉得有点不太适应。后来渐渐地，我就找到了感觉，而且也说得越来越流利了，越来越有情感了，自信心也提高了许多。口若悬河，滔滔不绝。连自己都不知道自己到底说了一些什么。大概一十五分钟后，我终于结束了我的演讲。让我没有料到的是，台下接踵而来的是雷鸣般的掌声!顿时，我眼泪盈眶，激动得不能控制自己。然后给所有的听众和主持人深深地鞠了一个躬;承蒙各位的厚爱，感谢大家的鼎力支持!就这样，我信心满满地走下了演讲台。

篇10

关键词:逆向思维;思维定势;创新作文教学

作文教学占了语文教学的半壁江山，同样要培养学生创新作文能力十分必要，因此，必须对学生进行创新作文教学。从“创新作文教学研究”开展以来，笔者进行了有益的尝试，着重培养了学生逆向思维能力，侧向思维能力和多向思维能力，旨在创新作文教学，培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。

“扬州八怪”之一郑板桥，为一李姓男寿星写贺诗，适逢滂沱大雨，寿典难以为续，众人皆叹奈何，板桥提笔便写:“奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱”，此时，旁观者嘘声四起，板桥不以为意，接着写道:“滂沱雨为李公寿，李公寿比雨更多。”当郑公停笔，掌声四起。郑公能赢得一片掌声，是因为他能出其不意，出奇制胜，做出了令人羡慕不已的突破性发明创造。是板桥的逆向思维助他赢得掌声。

逆向思维，是指采用通常情况下的普遍习惯的单向思维完全相反的思路，从对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方法，看似荒唐，实际上是一种打破常规的，非常奇特而又绝妙的创新思维方法，如果，我们创新作文教学能培养学生逆向思维方法，写出来的文章就有独创性，就能达到立意深刻的目的。

我们的学生长期以来形成了思维定势，作文常依赖《作文宝典》等拐杖，根据范文割割补补，拾人牙慧，步人后尘，提不出与众不同的见解，吃别人咀嚼过的东西，毫无新意。因此，在作文教学过程中，教师要注意引导学生打破传统的、常规的思维的束缚，大胆地反弹琵琶，从问题的相反方向深入地进行探索和挖掘，写出“人人心中皆有，而个个笔底全无”的文章。

如，指导学生写《爱》一文，我就启发学生:每个人的成长都离不开爱，有爱才有温暖，才有幸福的生活，才有美好的未来……有的学生说，我多么希望得到爱，因为在现实生活中缺少爱——无论是父母的，还是教师的，或者是人与人的;也有学生说，我得到了爱，因为生活中已经有人给了我无微不至的关怀，它带来了信心、力量和勇气。而最令人赞美的是，一位学生用了逆向思维:我不需要父母或教师过分的爱，因为过分的爱限制了我的发展，过分的爱使我与同学朋友之间产生隔阂，希望父母不溺爱，希望教师能把爱洒向每一个学生。这样的立意避免了单一与狭窄，显得新颖、独特，高人一筹。