鼻子一酸的作文范文

时间:2023-05-06 18:22:29

导语:如何才能写好一篇鼻子一酸的作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

鼻子一酸的作文

篇1

其实我们生活在这个社会上,只要认真去发现,就能发现很多人都在做一些善事,这些善事可能是没有报酬的,但他们还是默默的无私的做了这些事情,这些人是需要我们敬仰的,我就发生过一件这样的事情,让我鼻子一酸眼泪也掉了下来。

回家的路是我从小走到大的,我觉得好像这几年变化了很多,但是唯一没有变化的就是巷子尽头的孙爷爷每天都在捡一些地上的垃圾装到他的小罗罗里面,就这样捡了很多年,但是他还是住在很破的小棚子里面,好像生活并没有改善,而且他每天还非常的忙碌。有一天晚上放学的时候,我看到孙爷爷正在捡地上的塑料瓶,我朝他走了过去,观察着他的一举一动。

只见他看到一个塑料瓶就会弯下腰,把这些塑料瓶压扁之后撞到他背后的珠框里面。就这样重复着他的动作好像不知疲倦似的,这些年孙爷爷都做着同样的事情,我上前跟他聊了起来,其实我跟他也比较熟悉,因为他每天晚上都会看到我从这条小巷子里面走回家,其实他对我应该也是比较熟悉的了。我带着比较好奇的心理问他,孙爷爷你每天在这里捡瓶子,从早走到晚是为了什么呀?孙爷爷对我笑了笑说,现在国家都有一些养老保险,我可以获得一些这些收入,但是我想要做一些事情,但是我已经老了不能去参加工作了,所以只能每天捡这些塑料瓶子来获得一些报酬,来做我想做的事情,我非常好奇孙爷爷口里面说的想做的事情是什么?于是我问他孙爷爷你现在这个年纪了,应该好好的养老才对,不要这么操劳了,有什么想做的事情就让自己的儿女去做吧。但是孙爷爷摇摇头说儿女都很忙,而且孙爷爷做的这件事情跟她自己无关,他想每天都捡一些瓶子来卖钱,在几个月里面也可以攒到一定的钱将这些钱捐到福利机构里面,可以供一些小孩子读书,也可以捐给那些贫困山区的人获得一些收入。

我听到这句话之后,鼻子一酸差点哭了出来,我看着孙爷爷窘迫的模样,他都已经非常寒酸了,但是却想着那些在贫困山区里面生存的人,孙爷爷接着对我说,他已经有了生活的积蓄,但是现在他想做的就是帮一些更多需要帮助的人。我被孙爷爷的善良感动了,鼻子一酸眼泪掉了下来。

篇2

四川省仪陇县实验学校四年级二班

田蒙

“世上只有妈妈好……”这首歌唱出了多少人的心声啊。是啊,母亲的爱深似海。我们在这份爱中一天天长大。

天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我准备早餐。我削苹果时不小心削到手指,妈妈心疼得直掉眼泪。放学时,妈妈总能准时到校门来接我……我无时刻不享受着妈妈的爱。

一个晚上,我正在写作文。妈妈走过来,看了看,说:“你这作文选材太没意义,换个材料吧!”我听了这话,心里很不舒畅,“就不换!”我一口拒绝。妈妈说:“你这样写出来太没特色,还是换了吧!”我不停地摇头。看着我倔强的样子,妈妈失望极了,叹了一口气就走出了屋子。

第二天,我偷看了妈妈在办公室的样子:妈妈捧着腮帮子,在思索着什么,那脸上分明写满了失望和忧愁。顿时,我的心里酸酸的:妈妈一定是在为我烦恼。”我流下了热泪,连忙去改作文。

篇3

下午,我做好了一些作业,一边挪过作文本,一边嘀咕:“老师也真是的,星期天还布置什么作文。”翻开作文本,题目是《妈妈的期望》,我傻眼了,妈妈的期望是什么呢?不就是希望我好好读书长大有钱过幸福生活吗?没有一个准确目标,这怎么写呢?我望着旁边搭得高高的题库和作业,不由苦笑。忽然发现有一张酉阳报,便拿起来看,“吱——”妈妈进来了,我慌忙地把报纸往旁边放。“肖潇呀,妈妈又给你买了一本语文题库,这本书可好了,好多人做了都说好,说升学考试大部分都考这上面的,你一定要好好做呀。”妈妈边说边喜滋滋看着。我犹如针刺气球,顿时焉了:“妈,我还作文没写,这还有五个练习题没做呢?”“都这时候了,你还想玩,不行,今天做1-3的题。”妈妈抬头生气地对我说,目光落在报纸上:“你还有心情看报,你是怎么呢?你升不起学可怎么办哪,快做。”妈妈把题库放在我旁边,走出了房间。我鼻子一酸,泪水涌了出来,滴在作文本上,我好烦。

回首昨天,我骑在爸爸的肩上,摆弄着爸爸的头发,爸爸带着我跑,留下一串串清脆悦耳的笑声。

回首昨天,我在蹦蹦床上疯狂地跳着,和伙伴们嬉戏打闹。好快乐。

回首昨天,我和爸爸妈妈、朋友在我生日时的欢乐。

回首昨天,新年时,我们分红包的情景,买东西、忙碌的情景,那是何等高兴。

篇4

遗憾的是,从近几年中考评卷情况来看,记叙文占到了80%,情节精彩的却不足10%。上海市中考失误文《悄悄地提醒》里的这个片断,便是平铺直叙的典型。文章说:

我一个人忙得不亦乐乎,一边整理房间,一边拿出准备的食物。时而跑到厨房里洗水果,时而跑到客厅里摆好美味佳肴。弄了差不多一个小时,总算大功告成。我欣赏着自己的杰作,静静地等待着朋友们的到来。门铃响起来了,欢笑声充满了整个房间,大大小小的礼物堆了一沙发。我们吵啊,闹啊,笑声夹杂着歌声一次又一次地爆发。当15根蜡烛点燃的时候,我发现这样的生日,真是给自己带来了太多的快乐。

晚上10点,爸爸妈妈准时回来了。可那时,我已经累得模模糊糊地在沙发上睡着了。妈妈用手轻轻地摸了摸我的脸,似乎在悄悄地提醒我:“自己当家作主人,不容易吧!”

这样记叙,粗读起来似乎这个生日有些特别,可文章并没有写出它的与众不同之处,也没有写出这个生日的特别意义。由于情节平铺直叙,缺少个性色彩,评卷组最后认定本文为三类文。总分60分,综合评分为45分。

有什么方法能够将这个生日写得让人难忘呢?老师建议从两个方面努力。一是在情节上下功夫。在结尾时虚构一个情节,比如让一位同样因子女过生日而在外躲避的家长,来到自己家里,引发自己的思考与内疚之情,这样不仅情节曲折,主题也会变得深刻。二是在细节上下功夫。如自己想过一个特别的生日,但又不好与父母交流的心理,可以进行细腻描写;又如对自己过生日的场面,可以作栩栩如生的描写。细节出彩了,人物的情感才会真实动人。升格后的这个片断,便戏剧性地添加了一个情节:

10点,爸爸妈妈准时回来了。我笑着请他们吃蛋糕,他们与同学打了招呼,高兴地吃了起来。送走同学回来时,他们却关灯睡了。以后几天,爸爸妈妈变得有些沉默寡言了,我也很难解释。我知道,这样的生日也许伤害了他们。

不久的一个下午,夏叔叔夫妻突然来访。一进门,他们就对爸爸说:“今天要躲女儿生日,来你家混顿晚饭,你招不招待?”在一旁的杨阿姨也忍不住说:“现在的孩子,过生日请了同学,就不要爸爸和妈妈了。哎!十月怀胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她长大了,想同他过个生日都不成。”说着说着,眼泪都流下来了。

篇5

“你要是考试考到了全班第一名,我请你吃牛排!努力一点,加油!”电话里传来了阿姨和蔼亲切的声音。我的心就像一只活蹦乱跳的小兔子,兴奋极了。我坚定地对自己说:“加油!你一定能行的,相信自己,就会成功!”

盼星星、盼月亮,终于把公布成绩的那一天给盼到了。在公布成绩之前,王老师冷冷地瞟了我一眼,一开始我还不明白,还是以吃牛排的心思去迎接那激动、令人紧张的时刻。上课了,开始报成绩了,别的同学都凝神地听着,只有我在一边哼着小曲儿,心不在焉。王老师报到了一半,停顿了一下,报:“张心怡——94+8分。”刚听到分数,我心里还在想:94+8=102分。嘿,102分,蛮高的。可当我拿到了卷子,看到仅仅作文就扣了3分!我愉快的心情好像一下子被一盆冷水泼过了一样。我的鼻子一酸,眼窝儿马上就潮湿了。我在心里告诉自己:不要哭!不能哭!不许哭!你要学会坚强!不就是一份牛排没得吃了嘛!一顿牛排有什么大不了的,下次攒够了压岁钱我自己去买!虽然我一再安慰自己,让自己不流泪,可我还是情不自禁地流下了眼泪。

今天,阿姨打电话说请我去吃牛排。我心里一紧,想:不是说考得好不请吗?怎么……阿姨说我虽然考得不好,可有时候应该要鼓励一下的嘛。

我准时来到了豪客来餐厅,吃起牛排。不知怎么回事,本来好吃的牛排,在今天,却变得酸酸的、涩涩的、苦苦的。。。。。。

晚上,一轮明月镶嵌在深黑色的夜空,显得很宁静。但躺在床上小小的我心里却久久不能平静。

篇6

我的老师长着一头又黑又亮的披肩发,典型的瓜子脸上经常带着亲切的笑容。她像我们的妈妈一样,无时无刻都再关心着我们的成长。

上课的时候,她非常耐心地把每课的难点,重点一一剖析讲透。还不时的和同学们互动交流,通过提问,讲故事,了解课文背景,使我们更加加深了对课文的理解能力,学习成绩也有了较大提高。

老师不仅在上课时关心着我们,课外也很注重我们的成长。尤其是在作文方面,她在课外一有时间或同学们主动找她时,他都会停下手中的工作,循序渐进,耐心开导,直到我们听懂了,领会了,她才会微微一笑,露出甜甜的酒窝。

有一首歌里说:“老师的爱像妈妈,”以前我小,不懂事,对这句话的理解也是很朦胧的,但通过一件事让我改变了自己幼稚的看法。有一天中午放学,窗外下起了大雨,同学们三五成群的结伴而行。我由于没有带伞,一个人站在教学楼门口等着妈妈来接我。这时老师跑过来,问明原因,不由分说把自己的伞塞到我怀里,用自行车带我回到了家。我倒没什么,可老师浑身都湿透了。他让我赶快回家,小心着凉,转身消失在雨幕之中。望着老师纤细的背影,我鼻子一酸,眼泪刷地一下涌出了眼帘······

第二天,老师给我们上课时不停的咳嗽,我心里难受极了,真想对老师说些什么。但老师用她那会说话的眼睛“睁”了我一眼,好像在对我说:“别担心,好好上课。”此时我对自己说,一定要好好学习,以优异的成绩报答我的妈妈----我最亲爱的老师。

篇7

风雨过后的彩虹总是最灿烂的;被风刮倒的小树总会有人扶起;刚学走路的孩子摔倒了,会自己爬起来;我知道,在我们雏鹰展翅的时候会被大风刮倒,会被雨点打,但总有一天,我将飞向蓝天,在阳光下飞翔。

我清楚的记得,那是四年级的一次阅读考试,我本以为能得90来分,可事如其反,我仅仅得了72分。我当时就流下了眼泪。我感觉到老师得眼里充满了责备同学们眼里充满了嘲笑,那鲜红刺眼得72分充满了讽刺。我低下了头,不敢直视老师得眼睛。

课下,老师找到我,看着我的试卷,叹了口气,直视我的双眼,在和老师的眼睛相遇时,我从老师眼里读出了失望。我低下头,不敢看老师的眼睛。老师拉起我的手,把我向前拉了拉,当时已经放学了,同学都走了,老师没有留下一个同学,却只留下了我,我觉得愧对老师得信任,所以向后退了退。班里只有我和老师两个人,教师里安安静静得。老师用手抬起我得头,语重心长得对我说:“姜懿宸,你阅读能力、作文一直是老师的骄傲,每次作文课上,总是你的作文在与我的声音配合下展示给同学。在阅读考试的前几分钟,我的眼睛一直在和你交流,我把所有的希望都寄托在你的身上,老师给予你这么大的信任,你却考成这样,你让我太失望了。”“失望……失望……失……望……了……”

教室里回荡着老师说的“失望”。我鼻子一酸,留下了眼泪,老师,我对不起您。我默默的在心里 对老师说。老师用手帮我擦了擦眼泪,把我搂到怀里,让我坐在她的腿上。这次,我没有回避。老师轻声的说:“别哭”。我点了点头,用手擦了擦眼泪,老师拉起我的手,又接着说:“好了,没关系,一次失败不代表永远的失败。每个人都是从犯错、认错、改错这个阶段长大的。老师相信你,下次一定不会再犯同样的错误,你是第一次,相信也是最后一次,不会让老师失望了,对吗?”“嗯,对。”我自信的点点头。老师这番振聋发聩的话让我深受感悟。老师,您放心,我不会再让您失望的。

我正在学习自己去飞翔,去天空中自由自在的飞翔,受伤了,再站起来,我不怕再次受伤。因为我要在受伤中得到教训,以免下次再犯同样的错误。总有一天,我会飞向蓝天,不受任何阻挡,当一只真正展翅飞翔的雄鹰。

篇8

回想这一学期,我们组每次都“名列前茅”,“倒数第一”与我们有缘.难道我们已经掉进了恶性循环的怪圈?永远无法逃出了吗?我们的中学时代就是如此了吗?注定是只能用“罔”与“殆”来概括了吗?每次公布成绩,我不断反问着这些问题,却一直没能找到答案;也许是因为从未静下心来认真地思考过吧,它早已乱到我的骨子里了;也许是因为我的慵懒,以至于我不愿意找到这些问题的答案,开始渐渐变得颓废。

再看看自己的“伤员”,他们抱膝瘫坐在凳子上,眼泪就像没有关紧的水龙头,滴落在衣襟上,鼻子一酸,牙齿死死地咬住下嘴唇。小钟沉不住气了,跳起来指着小茂的鼻子就骂:“都是你!是你害了我们组!你的英语考的是个什么鬼东西?”其他人见状,纷纷指责道:“没错,都怪你!”那一个个皱着眉头,眼中冒出恶狠狠的光,犹如一匹匹饿狼,想要一口把小茂吃掉似的。小茂如一只可怜的小羊羔,躲在墙角瑟瑟发抖,“不,不是我。”此时,坐在一旁许久的我,终于忍不住怒吼道:“够了!我们碰上了太多倒霉的事情了,你们还嫌不够吗?难道是她一个人的责任吗?你们就没有一丁点责任吗?埋怨有用吗?”说完,我拿起书包,飞快地逃离了这个噩梦般的教室。

夕阳的余光静静地洒在回家的小路上,任寒风吹在我脸上,吹进我心海上那片最宁静的地方,激起一圈圈涟漪,随风荡漾......是脸颊上那不争气的珠儿滴在那片涟漪上,开出一朵瓣瓣花儿......我回头反思这学期,听过最多的便是班主任老师对我说过的一句话:“现在你的作文是越写越偏了!”

是啊!过去,我常常用华丽辞藻的记录我那美好生活,但后来,每当我蓦然回首时,却发现岁月似乎从我笔下悄无声息地逃走了。还记得以前,我喜欢语文这门学科,也很喜欢写作,喜欢把生活中的点点滴滴记录下来,静下心来思考,拾起脑海的片段,挥舞手中的笔杆,便成一文,自我欣赏,自我陶醉。而现在,每次兴致勃勃地提笔挥舞时,看着自己那如同“飞禽走兽”般的字,便瞬间没有思绪,没有继续写下去的心思和勇气,也失去了写作的灵感。于是,我宁可让灵感在自己的脑海中昙花一现,也不愿试着去挑战自我。写作兴趣之火也渐渐熄灭,甚至开始厌恶它。这也许就是我作文退步的原因吧!

篇9

可是 、我却在原地里 、找到了那面镜子;又在原地里 、丢失了那面镜子 。再也找不到……

(1)记得微笑

我在小荷上遇到了第一个让我感动的姐姐,却因为好友买卖的事从而决然分手,彼此努力忘记这段充满泪水的记忆。

好友买卖的事是这样的。

我看到她身价比我高,就打了她一折,她很不高兴,我一再解释我是无意的,并不知道这个游戏对她有多么多么重要,恐怕,比我这个妹妹微不足道的情谊还要重要吧。

她说要报复我,结果买了我,并打了我折,但打了很多次。

我先开始觉得她比我大,就让着她吧。

后来又因为一个人她又说我侵犯了她的隐私权,我解释过了她不听,反而一再推责任在我身上,我独自跑到一个地方哭了很久很久。

她说,她也哭了,她说,我很绝情,她说,对我很失望。

我就这样失去了第一个感动了我又继而严重伤了我的姐姐。

不论怎样,我始终记得你说的一句话:我们是彼此的镜子。

如今我丢了那面镜子,是她错了还是我错了呢?

我再次登录小荷,搜她的作文本,原来,她受的伤也许比我重,她说过她不会轻易哭泣她很坚强的,我看到她作文本上还是以前的那些作文,明显地跟我绝情地分了后没在登小荷。

也许,我们只是彼此生命中一面多余的镜子,该消失的时候,随时会消失的。

所以你不要我的祝福,那么,我再也不诅咒你,那么,请记得微笑。

(2)记得幸福

我跟小荷上的姐姐分了后,就认识了一个网名叫小婷的姐姐,她13岁,人真的很好很好,她说,你是我的,我也是你的,你要开心,无论遇到什么事就跟我说,我永远相信你,单身幸福。

她说,她的心很累很累,没一人信任她,没一人真正在乎她的存在,我微微有些难过,我又何尝不是、?只是,我比她还要卑微。但是她不知道,从来不知道。

我微不足道的信任只能让她短暂的安心。

后来有一次,我穿了她设计的曾穿过的Q秀,我承认,我从她历史形象里看到的。

她看到了后,只是淡淡地“哦”了句,我丝毫没发觉她当时的异常。

过了没多久,她就删了我。

现在我又重新加了她,得知她狠狠幸福了,我突然鼻子一酸,泪水不停地流啊流。

你说过,单身幸福,还记得吗?

现在的你,已经不适合单身,也不需要我的信任。

因为在那段时间里,你不仅仅得到的是幸福,还有旁人的在乎和信任。

我觉得你真的狠陌生,彼此都觉得对方陌生了吧。

那么,记得幸福,不要在意我的话,我只是单纯地觉得你有些陌生罢了,我只希望,能在一旁,默默地看你幸福,倾听你的幸福。

我还希望,我们能像以前那样,你像以前那样,像我的守护神那样,处处爱着我。

还记得吗?你说过,小鱼,我会让你很幸福很幸福的。

我只想忍住泪水,如果时光还能倒流,我一定当时会拼命地点头,然后大声对你说,记得幸福哟!

(3)记得快乐

前面2个姐姐都那么仓促地向我告别,可是我相信,你不会像我告别,你就像我的北极星那样,从来不对我说再见。

我们现在要互相信任,互相加油!

嗯嗯嗯!

让所有言语都画上美满的感叹号!

你让我想起了《假如北极星从来不说再见》。

感谢上天,让我遇到了你这么个北极星!

记住 ,我不会让你伤心,不会让你受到侮辱,就算全世界都不相信你,我,也会相信你的!

篇10

有一次,我期末考试得了第一名。我接过成绩单后,心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的对他们说:"你们知道吗?我期末考试得了第一名!"跑回家后,我高兴地对妈妈说:"我期末考试得了第一名。"妈妈听后也十分高兴,对我说:"你看,祖祖平时那么爱你,你打个电话给祖祖,给他说说。"我听后从妈妈手里拿过手机,拨通了祖祖家的电话,然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。祖祖听后说:"考得不错嘛,祖祖决定送给你一盏台灯,下午你来拿吧!"我听后高兴得一蹦三尺高,对妈妈说::"妈妈,祖祖说要送给我一盏台灯。"妈妈听了后说:"好呀!"

下午,我和妈妈坐上爸爸的摩托车,准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时,爸爸的手机响了,手机里传来了大娘的声音,她说:"枭枭的祖祖中午心脏病突发,送到人民医院去抢救,却没有抢救过来,过世了。"从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸,便哇哇大哭起来,爸爸见后立刻安慰我,对我说:"没事的,爸爸这就带你去祖祖家。"说完,就搭着我和妈妈去祖祖家了。

到了祖祖家,我发现以前那个成天充满欢笑的院子如今充满了哀鸣。这时,大娘走了过来,拿了一个正方形的盒子给我,对我说:"你祖祖用最后一口气对我说,一定要让我亲手把这个给你。"我接过后打开,里面不是别的东西,正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后,一张小纸条从盒子里飘了下来,我拣起来打开一看,上面写的是"枭枭,祝你好好学习,天天向上。"此时此刻的我,手里拿着如意的台灯,心里却不是高兴的,而是满腹的悲伤。

虽然这件事情已经过去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现,亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯,一直放在我的书桌上陪伴随我学习,陪伴我成长。

[教师点评]:

张艺枭同学以朴实的语言,通过一盏台灯贯穿全文,给我们展示了一位慈祥和善,在生命垂危的时候还关心着自己曾孙的老人形象。表现了作者对曾祖父的深深思念之情,读后让人深受感动。