关于土地的作文范文
时间：2023-05-06 18:19:31
导语：如何才能写好一篇关于土地的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1 地方文献在社会发展的重要作用
地方文献是一个地区的财富。从地方史志中，可以反映本地区历史沿革、地域、地方经济、文化特征、科学发展状况；从家谱、族谱中，可以反映一个地区、一个民族的家庭、婚姻、人口族源等方面的资料。地方文献作为祖国的文化遗产，它包罗万象的内容是进行科学研究的来源和依据，它鲜明的地域特色最能反映一个地区社会生活的各个方面。地方文献作为我国文化宝库中重要财富，多少年来它已经成为一种较有影响并作用与社会的工具。但因历史原因，丰顺县地方史料非常匮乏。加强丰顺县图书馆地方文献的收集、整理和利用，将对丰顺县的政治、经济、文化、科技建设将起到积极的推动作用。
2 丰顺县图书馆地方文献状况
丰顺县图书馆地方文献工作，虽说近几年比较重视，特别是在近年来，做了大量的搜集、整理、开发工作。但与地方文献工作本身的要求和周边县市馆工作水平相比，差距还是明显存在，突出表现在以下几个方面：
2.1 地方文献资源基础薄弱
由于历史的原因丰顺县建立图书馆的时间不长，地方文献资源基础较为薄弱，各种文献资料只有l千多册、6百多种，并且存在藏书结构比例失调，文献载体类型单一等问题。如地方文献中社会科学方而的资料较多，几乎占了70％．而自然科学、应用技术学科等方面有关本地区的调查统计、情况介绍、科研成果或具有本地区特点的研究论著则相对收集较少。随着高科技和出版业的迅速发展，各种新载体形式的文献不断涌现，而我馆这类文献的藏量很少。从日前的情况看，尽管总量有所增加，但图书馆地方文献的收集基本没有达到完整级、研究级，收藏水平仍然较低。
2.2 地方文献工作的形式单一
近年来丰顺县图书馆虽对地方文献的意义和作用有所认识，但是地方文献工作还是停滞在传统的工作套路中。文献征集的主要渠道是依靠几家政府机构赠送，品种单一。用于学术研究、课题开发的资料极少。靠其它方式征集到的文献不仅数少，而且质量不高。其次由于查阅不便，读者的利用率相当低。
3 做好地方文献工作的几点措施
俗话说：“事在人为”，“人的因素第一”，搞好地方文献工作，必须提高人们对地方文献工作重要性的认识，加大对地方文献经费和工作的投入，使地方文献工作可持续发展。
3.1 加强宣传，提高各级领导与全社会的认识
地方文献产生于本地的社会各阶层、社会团体和个人，因此，地方文献工作离不开当地政府与广大市民的支持。图书馆应该通过各种媒体向社会与地方领导积极宣传地方文献在地方的政治、经济，文化建设中的重要价值，提高当地领导与市民对图书馆保存地方史料、服务地方建设重要作用的认识。通过宣传发动争取获得动当地领导与广大市民对图书馆地方文献工作在政策和经费上的支持、参与和投入。
3.2 加强培训教育，提高馆员的认识
地方文献工作是一项长期、艰苦但意义重大的工作，每个馆员应达成共识：地方文献工作是图书馆工作的重要内容，是图书馆的发展方向；地方文献工作不是可有可无的，而是必须做好的工作；地方文献工作不是一个部门或某个人的工作，全馆各部门和馆员都应积极参与地方文献的征集、整理、开发和服务。要做到这些，首先馆领导对此工作有高度认识，一是加强对本馆馆员进行重视、加强地方文献工作蓐要性的教育；二是举办地方文献工作征集、整理、开发、利用、服务一系列工作的培训；三是建立严格的考核制度和奖励制度，调动全馆馆员的积极性，并亲自参与其管理，从而使全馆上下齐心协力，共同把地方文献工作做得更好。
3.3 确定收藏重点，凸显收藏特色
地方文献是一项复杂细致的工作，如果心中无数，工作难免有盲目性，耗时费力，少有时效。要运用各种手段，通过各种渠道，对本地区的地方文献资源进行调查摸底，了解掌握文献资源的历史与现状，进一步研究确定收集范围和重点，制定地方文献征集工作计划，采取相应措施及方法步骤，使地方文献征集工作有条不紊地进行，以收事半功倍之效。笔者认为，可以从地方文献的性质上加以考虑，概括地说，包括两个方面，一是以人物为线索的名人传记、作品；二是地区风土人情和各类反映地区政治经济文化发展的资料。因此，凡是出生或长期工作在本地区的名人的作品、记录本地区历史情况的文献资料(含非本地区作者的作品)、本地区出版发行的重要文献都应属地方文献的范畴，它包括：地方史志；政府工作报告及资料；著名人物传记，含书信、日记、手记、肖像、照片、文集等；水文地质、农林牧副渔；科研学术成果，地方报刊、企业文化、工业报告、统计数据和各种有关地区历史发展的零散资料等。载体形式为图书、报刊、文件、表格、录像片、光盘、磁盘、书画作品、图片、乐谱、手稿等，这些资料都能从一个侧面反映地方的发展情况，具有收藏价值和利用价值。明确了地方文献的范围，就能有的放矢地进行收集工作，以免漏收缺藏。
3.4 加强纵横协作．拓宽收藏途径
篇2
【关键词】 地形图换带；投影变形；换带计算；高斯投影带
中图分类号：O185文献标识码： A
1、问题的提出
地面上任意两点之间形成一条测距边长，该测距边按照一定的地形图分带，投影到某一参考面上，都会存在投影变形，而这个变形量包含两个因素：
一是参考椭球面变形，即由于地面边长归算到某一高程面上，产生的变形量，与投影落差Hm有关，表示为：s1＝-(S×Hm)/R；
二是投影带变形，即由于测距边偏离投影带中央子午线，那么参考椭球面上的长度投影到高斯平面上，也会产生变形，与测距边到中央子午线距离Ym有关，表示为s2＝S×(Ym*Ym/Rm/Rm) /2.
以上两个变形因素，导致在有些测绘区域，变形量较大，超出相关规范限值，为了工程需要，必须在这些区域建立独立坐标系，即中央子午线并不与国家标准的3°带或6°带重合，而本来用标准3°带或6°带坐标成果测绘的地形图，也必须进行相应的坐标系换带计算。
2、通常地形图换带方法
对于控制点换带计算，目前通常有比较成熟的换算方法和相应的软件，而地形图是有大量碎部点和对应的地形地物描绘组成，不可能把所有碎部点批量换带，然后再展画在图上，然后重绘地形和地物。实践中通常做法如下：
(1) 把原控制点展画在地形图上，选边长较长，且居于地形图中心区域的两个原控制点A、B，连成一条测距边AB，以该边作为换带基准边，其他控制点作为辅助检验；
(2) 把原控制点成果换带计算成所需要的新投影带成果，并展画在图上，其中A、B被换算成A1、B1,测距边AB则被转化为A1B1，其他控制点作为辅助检验；
（3) 以A点为基准，平移原地形图所有元素至A1点;
（4）以A和A1重合点为基准，以AB为参照旋转原地形图所有元素至A1B1;
（5）以A和A1重合点为基准，以长度AB为参照，缩放原地形图所有元素至AB=A1B1.
经过以上处理，原地形图被近似换带成为所需要的新的坐标投影带地形图。仔细分析以上换带过程不难发现，其实这样的换带方法，实际上是简易的平面换带，仅仅经过了平移，旋转，和缩放。这样的换带方法与高斯投影计算还是有较大差异的。
3、通常换带方法存在问题
生产实践中发现这样的换带方法存在如下几个问题。
（1）图上任意两点长度与基准边AB长度比值越大，换带误差越大；
（2）图上任意两点所成的边，与AB方位角差异越大，换带误差越大；
（3）图上任意点距离平移基准点A距离越远，换带误差越大；
（4）经过平移旋转和缩放后，各图形要素的比例尺度会发生变化，不再是标准版式地形图图形比例和图形尺度，且有一定的旋转角度，这对于地形图的使用和出版造成不便。
4、用Cass7.0进行换带转换
南方数码公司开发的Cass成图软件在生产实践中被广泛应用，它具备很多简捷实用的绘图功能，在数据读取与生成，地物编辑，工程应用方面有很多方便而实用的功能。其中在坐标换带这个问题上，它也提供了功能支持。它即可以提供单点坐标和批量坐标成果的换带计算功能，也可以进行地形图整体图形的换带，省去了上述换带5个步骤的操作。使用方法如下：
（1）在Cass7.0软件环境下打开原地形图，确保所有图形元素均处在可编辑状态，即没有冻结和锁闭的图层；
（2）打开菜单栏数据下拉菜单，点击“坐标换带”功能，进入坐标换带对话框如图（1）所示：
图（1）坐标换带对话框
（3）在对话框中选择对应的坐标系，并填写原带中央子午线和新带中央子午线，然后点击对话框最下端“图形转换”按钮，即实现了地形图换带转换，将转换的新图另存即可。
（4）为了验证地形图换带计算的可靠性，可以用该功能，或者换其他软件，通过批量转换一批控制点成果，展画在新图上，看控制点换带成果与新地形图上的控制点是否重合，以此验证图形换带的可靠性。
5、总结
在生产实践中多次验证总结，Cass7.0图形换带的优点主要有以下几点：
（1）使用方便快捷，不需要对图形进行确定基准边和基准点、平移、旋转和缩放操作，避免了繁琐的操作处理，可实现一键换带；
（2）不存在因基准边和基准点原因造成的误差分布不均问题，
（3）Cass7.0图形换带任意一点坐标都与单点换带坐标一致，即Cass7.0换带是真正的高斯投影换带，而不是简易的平面换带计算。
（4）Cass7.0方法，地形图一切图形元素都经过高斯投影换带计算，是全面的换带计算。
（5）换带计算后所获得新坐标系下的地形图，图形元素比例和尺度不发生变化，保持了原有的比例和尺度，且图形元素不发生旋转和畸变，对于地形图的后续使用和出版提供了很大方便。
因此，在今后的生产或工程建设过程中，用南方数码公司Cass7.0软件对地形图进行坐标换带计算，避免了传统三步走的各种误差和不可靠因素，是一种实用简捷，方便可靠地途径，应积极推广实用。
参考文献
[1] 魏二虎，黄劲松.GPS测量操作与数据处理[M].武汉:武汉大学出版社，2004.
[2]南方数码有限公司. Cass7.0实用手册.南方数码有限公司，2009.
篇3
房地产权属登记管理是房地产管理的一项基础工作。国家实行土地使用权和房屋所有权登记发证制度。房地产权属证书是房地产权利人依法拥有土地使用权和房屋所有权的凭证。自1987年以来，我市开展了土地房屋权属登记发证工作，并先后出台了《厦门市城镇房屋管理条例》和《厦门市土地房屋权属登记管理规定》等法规和规章，加速了登记发证工作的进程。尤其是，1997年9月1日《厦门市土地房屋权属登记管理规定》实施后，我市实行城镇土地房屋权属“两证合一”的登记制度，办证速度由过去平均每月660件上升到现在的每月2000多件。一些历史遗留的积压件也逐步得到妥善清理。同时，土地房产管理部门实行服务承诺制度，采取咨询、申报、缴费、发证的“一条龙”服务，登记发证工作取得突破性的进展。
但是，近期在我市旧城区改造建设的过程中，少数业主不按房屋分割的有关规定和原则，以赠与、分家析产、继承、买卖等方式，对房屋进行随意分割，申办房地产权属登记，使一项房地产由原来的一份产权证书转为多份独立的产权证书，遇到国家建设需要拆迁时，获取更多的安置房，以牟取不正当利益。这种做法给国家、集体造成巨大的损失，严重影响到城市建设和旧城改造的顺利进行，也不符合《中华人民共和国民法通则》第七条关于“民事活动应当遵守社会公德，不得损害社会公共利益，破坏国家经济计划，扰乱社会经济秩序”的规定，属于该法第五十八条规定的关于以合法形式掩盖非法目的无效民事行为。
针对目前我市房地产权属登记工作中存在的上述问题，为确实保障房地产权利人的合法权益，维护房地产管理和土地房屋权属登记的正常秩序，确保城市建设和旧城改造的顺利进行，根据国家的有关法律、法规、规章及《厦门市土地房屋权属登记管理规定》，现就规范我市城市土地房屋权属登记发证工作的有关问题通知如下：
一、切实加强城市房地产权属登记发证工作的管理。市土地房产管理部门要认真贯彻《厦门市土地房屋权属登记管理规定》，加强对权属登记发证工作的领导、管理和业务指导，对申办房地产权属登记的，应严格依法进行权属调查和审查，严格按规定把好发证关。
二、对共有（包括共同共有和按份共有）的房屋，发给独立的土地房屋权属证书一本，由共有人推举的执证人收执，对其余共有人各发给共有权证书一本。
对共有房屋进行分割的，不得损害房屋的使用价值和功能。因分割而损害房屋使用价值和功能的，对要求分割的各共有人不予分别发放独立的土地房屋权属证书。
三、房屋所有权人将部分房产赠与、转让给他人，也不得损害原房屋的使用价值和功能。因赠与、转让而损害房屋使用价值和功能的，对各方当事人不予分别发放独立的土地房屋权属证书。
四、对因析产、赠与、继承、买卖等事由而分割的各部分房屋，各方当事人要求分别对其拥有的部分房屋办理独立的土地房屋权属证书的，除符合本通知第二、第三条的要求外，还应符合下列条件，对不符合下列条件的，只就原有房屋发给一本独立的土地房屋权属证书。
（一）分割后的各部分房屋，其建筑面积应在35平方米以上，并应具备独立的生活配套设施（含厨房、卫生间及房间）； （二）分割后的各部分房屋，不具备独立的生活配套设施（含厨房、 卫生间及房间）的，其建筑面积应在65平方米以上；
篇4
为了保护拆迁当事人的合法公益，保证本市城市房屋拆迁工作的顺利进行，根据《北京城市房屋拆迁管理办法》及其他有关规定，现就关于本市城市房屋拆迁补偿款运作程序的有关问题通知如下：
一、任何单位需要拆迁房屋，应当到房屋土地管理局（以下简称房地局）指定的银行开立帐户，并存入拆迁补偿所需资金。
二、城、近郊区存储拆迁补偿指定银行暂定为：
（一）中国建设银行城建支行（方庄）；
（二）中国投资银行安定门支行；
（三）中国工商银行东城区支行王府井分理处；
（四）中国工商银行南礼士路支行百万庄分理处。
远郊区县的房屋拆迁，补偿款存储银行由各区县房地局根据便于拆迁当事人存取和便于拆迁管理的原则，在本区县行政区域内指定，并报市房地局备案。
市、区县房地局可根据业务运作情况，对指定银行进行适当调整。
三、拆迁人存入拆迁补偿款后，经办银行应当出具存款证明。拆迁补偿存款证明一式三联，一联由拆迁人提交房地局，一联由经办银行留存备查，一联由拆迁人留存。
四、拆迁人申请办理房屋拆迁许可证，应当向区县房地局出具拆迁补偿存款证明。
区县房地局应当根据拆迁地点、拆迁量，以及拆迁人提供的补偿房屋等情况，对补偿的充足率进行审核。区县房地局认为拆迁人存入的拆迁补偿款不足的，拆迁人应当及时予以补足。
五、拆迁人与被拆迁人签定拆迁补偿协议后，应当根据协议约定的补偿金额制作补偿清单，经区县房地局核定后，与经办银行根据补偿清单协商补偿款划款及支付有关事宜。
六、拆迁人应当在被拆迁人搬迁完毕后，按照补偿协议约定付给被拆迁人补偿款。被拆迁人领取补偿款，应当与拆迁人填写领款赁证，并经拆迁主管部门审核。
七、拆迁人存入的拆迁补偿款不足以补偿被拆迁人的，拆迁人应当及时补足。拆迁结案后，拆迁补偿款有结余的，经办银行应当根据拆迁人的申请和房地局出具的结案证明，将余款转到拆迁人的帐户内。
附件一
拆迁补偿款存储指定银行情况表
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜ 银 行 ｜ 地 址 ｜ 电 话 ｜联系人｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜－－－｜
｜ ｜ ｜67628712｜张明远｜
｜中国建设银行城建支行（方庄） ｜丰台区方庄蒲芳路28号 ｜ ｜ ｜
｜ ｜ ｜67628713｜闫文清｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜－－－｜
｜中国投资银行安定门支行（安定 ｜东城区安门外大街208号中土畜｜ ｜张雅静｜
｜ ｜ ｜64283374｜ ｜
｜ 门） ｜ 大厦一层 ｜ ｜傅 鹏｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜－－－｜
｜中国工商银行东城区支行王府井 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜东城区王府井大街237号 ｜6527651 ｜史全振｜
｜ 分理处 ｜ ｜ ｜ ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜－－－｜
｜中国工商银行南礼士路支行百万 ｜ ｜ ｜ ｜
｜ ｜西城区三里河路36号 ｜68992969｜杜 方｜
｜ 庄分理处 ｜ ｜ ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
附件二
拆迁补偿款存款证明
＿＿＿＿＿＿房屋土地管理局：
兹有我行开户单位＿＿＿＿＿＿，帐号＿＿＿＿＿＿，截止＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿＿＿月
＿＿＿＿＿＿日，帐户存余额为（大写）＿＿＿＿＿＿。
特此证明
业 务 公 章
年 月 日
附件三
北京市城市房屋拆迁补偿款、补助费领款凭证
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜房屋拆迁许可证号：京房 拆许字（ ）第 号 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜拆迁人： ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜被拆迁人： ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜被拆除房屋地址： ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜
｜ 费 用 项 目 ｜ 金 额 ｜ 备 注 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜
｜1．所有权补偿款 ｜ ｜ ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－｜
｜2．使用权补偿款 ｜ ｜ ｜
篇5
【脚踏一方土地作文一】
朗朗青天，长鹰搏击之处;地接穹庐，负载千古旧梦。脚踏之处，是地;心系所在，是地。
思绪翻飞，我的眼前似乎闪过无数画面，那都是土地的情思。
从纷纷战国到大唐盛世，从百年元朝到耻辱清末，足下的土地负载了太多的悲喜哀乐。当我手触黄土的瞬间，一种使命，一种责任，一种感慨不禁纷至沓来。
土地，生我养我的土地，奉献得太多，太多了，却永无停止。而我们的索取却也永无止境。龙的国度，黄土淡淡是他的本色，渲染了黄河，点染了黄海，浸透了每一个中国人。
黄土，深厚。 上下五千年的光辉与灿烂筑就了不朽的国度。“有朋自远方来，不亦说乎”是其气度，“对酒当歌，人生几何”是其不羁，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是其坚毅。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是其关切……沧海桑田，世世变迁，但黄土之上矗立的终究是不屈不倒不偏不倚的脊梁。
黄土，宽广。 海纳百川，有容乃大，一望无际的黄土拥有最博大的胸怀。“仰观宇宙之大，俯察品贵之盛”，环视苍穹，笑看是是非非，赤壁往舟，苏轼“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”;东篱赏菊，元缜“此生为何偏爱菊，此花开尽更无花”。宽广之心，亦于赞人之中。这样的人，这样的民族，渗透黄土之色，饱览世间风云。
黄土，抗争。 炮声隆隆，“铁骑突出刀枪鸣”，重压之下，武力之中，天朝上国的迷梦碎了，但，再碎也碎不了四万万生于长于黄土之上的人们。爆发了，辛亥的旗帜，五四的呐喊，抗日的决心，三大战役的辉煌。黄土之上的人们用其无穷的力量让曙光重现，今天地恸容。尘埃落定。
这就是土地 , 我所触到的土地，抹去了虚华与哀怨，真实的被我感知。一掊黄土，有多少希冀，离情，怀念;一盈黄土，又有多少盼望，艰辛与承载。这就是土地，我所触到的土地。
【脚踏一方土地作文二】
中华民族大家庭，它有使全世界惊叹的秦始皇陵的兵马佣;它有雄伟壮观的万里长城;它有民、清两代皇帝住过的紫禁城;它有举世闻名的都江堰水利工程;它更有北京故宫、北海公园……使人赞叹不已!
我爱这土地，因为在它体内有着汹涌奔腾的长江和黄河，清波荡漾的桂林山水，巍峨雄伟的珠穆朗玛峰……
我爱这土地，因为这儿山好水好人也好。当突如其来的5.12大地震把千万人压在废墟下时，是铁军叔叔连夜赶来，在倾盆大雨下抢救人们。当铁军叔叔因劳累过度而牺牲在救灾第一线时，他们的亲人痛不欲生，但是想到自己的亲人是在为灾区人们效力，立刻擦干眼泪，竖起大拇指，表扬已经过世的亲人。当一位被埋在废墟下的学生被抢救出来时，铁军叔叔心里隐藏了喜悦的激动，因为又多一个人活下来!
在铁军叔叔走后，祖国各地的人们都为我们捐来各种救灾物资，为我们重建了家园，修建了宽敞明亮的板房学校。为了让我们尽快走出地震阴影，爷爷还特地来到都江堰慰问我们灾区的儿童。
我感谢祖国各地关心我们的人们，你们日夜操劳为我们搭建板房。当我们躺在舒适的板房时，你们还在起早贪黑的工作。我相信你们一定有个共同的愿望，那就是让我们尽快走出地震的阴影，好好学习、天天向上!为此我们一定会振作起来，抹掉地震给我们心灵留下的伤痕，刻苦学习，已优异的成绩回报祖国给予我们的爱!
中华民族大家庭是一个团结、勇敢的大家庭，在这样一个家庭中一方有难八方支援，并且不顾一切的付出毫无怨言……
啊，我爱我的祖国!我爱这土地!
【脚踏一方土地作文三】
集安市头道镇的一个小山村——娄子沟村是生我养我的地方。这儿留下了我童年的足迹，留下我童年的欢笑。
春天，娇艳的映山红开花了，像一片粉色的霞，映着青山，分外美丽。我和小伙伴到山上采花，一大束一大束的映山红被带回了家，插在花瓶里，像一盏彩色的灯照着我的家。每天上学前看一看它，心情格外好。
夏天，山格外绿，水格外清。走在公路上，左右环顾，除了青山绿水，风中摇摆的庄稼，几乎看不到行人，村子中静得要命，大概是被炎热堵在家里睡大觉吧!我们小孩子就不同了，了衣服，跳进小河里打水仗，甭提多痛快了。太阳快落山了，我们还意犹未尽。
秋天，我喜欢到山上摘野葡萄，又酸又甜，酸得闭上眼睛浑身一抖，甜的又甜进心里，令你欲罢不能。这里盛产玉米、大豆，爸爸妈妈收回来，堆成了小山，我想：一定会卖一个好价钱吧。到时候，我让爸爸该我买一个“奥特曼”，想一想都开心，“哈哈哈”我忍不住笑了出来。
冬天，那可是男孩子的天下。一场大雪过后，我和小伙伴们来到空地上，堆雪人，打雪仗，激烈的搏斗，我体会到当一个军人的快乐。长大后，我要上军校，将来保卫祖国。
这块土地滋润着我成长，我爱这片土地!
【脚踏一方土地作文四】
“这片土地是神圣的!”读完了这篇课文，我的心里一直回荡着这句话。西雅图酋长和这个民族的人们对这片土地的崇敬感染了我，让我开始以全新的态度，审视我脚下的这片土地。
一堆堆扔在路上的垃圾，一辆辆排放不少尾气的汽车，一条条翻白肚皮的小鱼，一座座破烂的化工厂，零星几颗枯黄的小数。这，就是我们脚下这片土地的现状。可是几十年前，几百年前，这片土地是这样的吗?不，不是的。那时一定是青山绿水，柳绿花红。如果我们能像印第安人那样，视这片土地为神圣的，珍爱这片土地，就不会有这样的结局。“大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”这句话果真应验了。大地的皮肤被破坏，血液遭到污染，汗毛被砍伐，骨肉被开发，遮阳伞出现漏洞，我们人类不也感同身受吗?
这片土地孕育了我们，给了我们阳光、雨露。可以说，我们的一切，都是这片土地给于我们的，包括生命。她见证了我们的成长，给了我们美好的生活，可我们却是这样“回报”母亲的，实在不应该!我们不应该因为懒惰而随地乱扔垃圾，无视垃圾桶的存在;我们不应该为了获得大量的资源而鼠目寸光的大片伐木，这样是竭泽而渔，并不是长久之计。很快，地球就变的伤痕累累、乌烟瘴气。
篇6
黄河是我们的母亲河，自古以来，赞美黄河的诗句就数不胜数。王之涣说：“白日依山尽，黄河入海流。”王安石也不禁赞叹：“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州。”李白，也心潮澎湃：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”以下是小编精心收集整理的关于黄河六年级作文600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
关于黄河六年级作文600字1黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……
看啊!黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……
让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……
听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……
夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”!
我们领先世界的文明是因为有它，我们东方古国的美称是因为它，我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容它，因为它，一条伟大的河流，一位坚强的母亲，不仅孕育出了一个不屈的民族，还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!
关于黄河六年级作文600字2我的家乡在黄河边上，我喝着黄河母亲的乳汁长大，伴随她走过了一个个春夏秋冬。
黄河之春
春天来了，河里的冰开始融化，河水哗啦哗啦地向东流去。一阵春风吹来，河面上泛起一层层粼波，在太阳的照耀下，就像撒下的一片片碎银。
河岸两边长满了野草，野草丛中夹杂着一些小花，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。花香散发出来，引来了翩翩起舞的蝴蝶。垂柳倒映在水里，欣赏着自己摇曳多变的舞姿。心灵手巧的小姑娘折几枝柳条编成美丽的柳条环，戴在头上，追逐嬉戏，撒下一串串银铃般的笑声。
黄河之夏
夏天的河畔是人们的乘凉地。沿河的田野里种满了西瓜。劳动累了的人们，随手摘个西瓜，来到阴凉处，用黄河水洗掉瓜上的泥，便可以吃到新鲜的西瓜了。一群调皮的孩子，把脚伸进水里不时地扑打，溅起朵朵浪花;不一会儿，他们又打起了水仗……
黄河之秋
秋天收获了大豆、高粱，开始播种小麦了。天不下雨，人们便用抽水机引河水灌溉。汩汩的黄河水唱着欢快的曲子奔向块块农田。村民们脸上写满了笑容：让麦苗吃饱喝足，明年准备丰收吧!住在黄河边真好!
黄河之冬
寒风吹啊吹，一直吹出了一条长长的弯弯的明镜，那就是封河了。孩子们用大石头砸开冰，钓鱼摸虾，回家后，饭桌上是丰盛的大餐。
黄河，我们祖辈赖以生存的母亲河。以前，您曾用自己的身躯挡住了敌人的侵袭;现在，您又默默无闻地服务着人们，打扮着自然。我将继续陪伴您度过未来的每一个季节!
关于黄河六年级作文600字3站在黄河边，望着滔滔巨浪，自己仿佛立刻变为一朵浪花，魂魄融入黄河的肌体之中。此时，细细品味黄河，它那如巨龙般的躯体拱成的“几”字形的脊梁，仿佛正向人们昭示着黄河的博大与精深。那千百年来涌流不息的巨浪滋养了无数的黎民百姓，也滋养了中华民族震惊世界的东方文化。那滔滔的河水，茫茫的雾霭，粗犷的号子，既是历史的写照，又是心灵的回应。站在黄河的中流砥柱上，浩浩河风吹过，我仿佛被黄河托起，于是，任何困苦、任何烦恼都被抛向山谷。
逝者如斯夫!昔日的一切已经作古，只有滚滚的黄河依然激浪千重，汹涌奔腾。时空更迭，流年奔逝，黄河在岁月的嬗变中匆匆奔流，它跨越了多少沟沟坎坎，终于走进了一个星火四射的梦境。发电站星罗棋布，两岸绿树成荫房成行，到处五谷丰登，欢歌笑语。惟一不变的，是黄河那一泻千里、势不可挡的气势，是黄河那坚贞不屈、矢志不渝的信念，这就是中华民族亘古绝世、生生不息的铁脊梁——国之魂!
第一次知道黄河是在“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”的庄严歌声里，从那以后，心中便升起一股难以名状的激情。从此，便有一条黄龙在心中奔腾不息。
带着寻根的意识，我后来逐渐认识了黄河。它从巴颜喀拉山北麓皑皑雪山中发源，流经黄土高原，绕过99道弯，最终归入蔚蓝宁静的渤海湾。它蕴藏母亲河几千年来不息的信念，用深沉凝重的黄色乳汁哺育了一个坚忍不屈的民族，孕育了世界引以为自豪的华夏文明。几度夕阳红，几经雷雨电，古老的黄河啊，记录了中华民族血泪斑斑的历史，目睹了中华儿女怒吼奔腾、不屈不挠的铮铮铁骨。
关于黄河六年级作文600字4“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”唐代诗人李白如是说。的确，黄河自雪山清泉汇集而来，跨越千里，直至波海边，流出来灿烂的黄河文化，滋养了古老而伟大的中华民族。
黄河流着、流着……
雪上脚下的每一个清晨都在她的歌声中度过。参天古木郁郁葱葱，阳光穿过枝叶，洒在小溪晶莹的水上，活泼泼地跳跃。无数这样的掺满碎金的小溪山泉，从草根下、石缝中，从山中的每个角落中汩汩地流下，汇聚到一处，蜿蜒向山下去。村落中淳朴的山民到溪边挑了两桶水，遗落下一路古朴的山歌。采茶女们被这歌声唤醒，一边梳洗一边回应。
黄河流着、流着……
原来的小溪从山上流下来，流进了茫茫大漠。她愈流越急，却以几乎不可能的方式盘成了九曲十八弯。厚重的土地给她染上了一层浓艳的色彩，于是，她的身上便带上了大地馈赠的礼物。沙漠中的太阳，炙热难当，正因为有了她，大漠中的旅人才有幸和仙人掌一同看那如血夕阳与袅袅狼烟，谁会知道，刚走出沙漠的她正在积聚着力量呢?
黄河流着、流着……
然而这力量终于爆发了，就在阶梯间、壶口处，无数条黄龙翻滚着一同涌下。霎那间，黄水沸腾，黄玉四溅，蒙蒙的雾气悠悠升起，下面却是涌天的巨浪与继续前仆后继的黄色猛龙们，前面是高高的岩石，她们冲击;是巍巍的峭壁，她们冲击;是茫茫的旷野，她们冲击;是深深的沟壑，她们还要冲!只有这样，她们才能跃入大海;只有这样，她才能拥有唯一的壮烈气魄!
黄河流着、流着……
借着那最后的`一击之力，她顺利地注入了渤海。无数的高原上的泥沙淤积到海边，聚集成了一片富饶的土地。原来，礼物就便是这片新的土地，于是，有更多的黄色皮肤的人们，在这片土地上繁衍生息……
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间“，她用自己的一路歌声，鼓舞着人们的豪情壮志。人们用赞美母亲的方式赞美黄河，始终唱着古老的调子：
黄河之水天上来，奔流到海不复回!
关于黄河六年级作文600字5人们一提起甘肃的省会城市——兰州，就不由地夸赞起那风光秀丽的黄河边，就不得不为此高高地竖起大拇指。
春天的早晨，小花儿刚从漫长的梦中醒来，就去“迎春音乐会”那儿装扮现场;柳树姐姐正在表演大厅的后台梳理自已的长发，因为她是音乐会的舞蹈演员;这天，连野鸭儿都去当观众了……
音乐会开始了，柳树姐姐在微风中翩翩起舞;黄河水哗哗地流淌着，在为她们伴奏;河边的野鸭儿一边嘎嘎地叫，一边拍打着翅膀，好像在说：“我喜欢音乐会，春天万岁，春天万岁!”咦，天空中哪来的风筝?噢，原来小朋友们放的风筝也喜欢“迎春音乐会”啊!它们的到来把这场音乐会推向了!这时，又听见沙滩上传来几声孩子们朗朗的欢笑，看来，他们也挺爱这场别具一格的“迎春音乐会”!
盛夏的傍晚，火烧云在西边出现了，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄。就这样，五彩缤纷的火烧云倒映在黄河中，将母亲河染成了一片金黄色，一幅壮观、美丽的画卷浮现在人们的眼前。
然而美好的景物总是稍纵即逝，渐渐地，渐渐地火烧云褪去了。这时候，孩子们吃过晚饭纷纷来到黄河边玩耍，有的挽起裤腿去浅滩嬉水，有的兴致盎然的堆起了沙子……这时，青蛙呱呱呱地叫了起来，好像在偷偷笑呢!忽然，一只知了扫兴地叫喊着：“热死了，热死了。”另一只知了也叫了几声，仿佛在说：“嘘，轻点，轻点!小朋友们在玩呢，别打扰了他们。”渐渐地，渐渐地，那只知了不在叫了……
篇7
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?接下来是小编为大家整理的高中关于保护环境的心得作文，但愿对你有借鉴作用!
高中关于保护环境的心得作文一
有一句话相信大家都知道：“保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。”记得有一个广告画面是这样的：一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球，痛苦地流下了两滴泪。看到这则广告使我感触很深，是人类使地球流泪了吗?
工业的发展给经济带来快速的发展，给人们带来了富裕的生活。科技的发展推动了社会的前进和人类进步。使人们的交流更加便捷，促进了经济的发展和社会的进步。而互联网能使人们尽早的了解国家大事，时事新闻，在家饱览群书。还有交通工具的发展，能使在远方的亲人到异地去看望亲人。医学的发展更使人们脱离了疾病的困扰。现代的进步促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量。加快社会生活的节奏，把我们带入信息时代。现代化的交通、通讯等手段，使地球变小，人们交往方便、快捷。
然而，任何事情总是具有两面性。随着工业时代的来临，人类科学技术水平的不断提高，人成了强者，而“温和的自然”却成了容易受伤的对象。于是，“温和的自然”变为“凶恶的自然”。触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。南极臭氧空洞，是因为过去氟利昂用量过多，排放到空气中造成的，会有大量紫外线照射地球，皮肤癌等发率升高;美国的原始森林遭破坏，有很多树木都是被人为砍伐的，造成很多动物流离失所，甚至有些物种灭亡。城市空气污浊，人们的发病率上升。水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
“保护环境就是保护人类自己”，这是许多人都认识到的问题，而真正实现它却要依靠教育的力量，应该从小树立环境保护意识，积极植树造林，爱护花草，为净化自然环境做贡献。有些还需要政府和相关部门一同来管理和维护，才能彻底对我们的环境进行改观和完善。只需要我们用一点心，用一点力，就可以为保护环境付出我们的一点努力，为人类的生存增添更多的发展和活力。
高中关于保护环境的心得作文二
随哥本哈根气候大会的召开，“绿色”、“环保”这等词早已脍炙人口，深入人心，成为了全球关注的焦点。世界环保日，世界关灯一小时，新能源的开发和利用，似乎能源危机和环境污染已成为了世界人民心上的一支利剑，不知何时何地就会射发，危及人类的命运。但事实的确如此，这个孕育了我们祖先，创造无数奇葩的自然生态圈，缺了一处两处，便会像多米诺骨牌一样，一触便不可收拾。
于是有了绿色环保的活动，有的人参与是为了缓解自己对于“2012”的恐惧感，有的人因此而成为“环保达人”，追名逐利，当然，也有人并且是大部分积极地保护自然，拥有了一颗绿色健康的心灵。且不论这等人的孰是孰非，作为一名高中生，在全球的环保热中，我们又该扮演何种角色?又该从哪方面入手?
人们常说，从小事入手，从点滴开始，于是让我们看看一张纸巾的蝴蝶效应……
洗完手，一张纸巾在手，用过便丢了;抑或擦了一滴墨水，就把一张三层的至今蹂躏完后扔向纸篓;更有甚者闲来无趣便撕个纸条玩，这种情状发生在我们随性潇洒的90后身上仿佛是与生俱来般的自然。但一张纸的价值不仅在此，若每个人都能节省一张纸，结果可是完全不同的。
一棵10年树龄的树可以制成2000张纸巾。那么以中国为例，13亿人口每个人节省一张纸巾，那么，将会有约650000棵树免遭砍伐。而每一棵树每天吸收的二氧化碳量大约为5023克，一年就有将近1.83吨，每天放出的氧气有约3653克，一年就有将近1.3吨的氧气被放出，每吨的价值在31250美元左右。650000棵树，一年就有1190000吨的二氧化碳被吸收，价值26400000000美元的845000吨氧气被生产出来。
没错，千万别怀疑，这就是节省一张纸的事情。
因此，无论事大事小，环保自在人心。
就如我们学校此次的国庆通宵，在班级布置方面，学校力求节俭创新，于是，在资金限制和时间有限的双重压力下，我们拿出了上次通宵活动用来布置教室的物品，裁裁剪剪拼拼，俨然又成了另一新物。创新有了，节俭也有了，可谓双赢。就这样，当被同学问及班级布置材料来源时，我会心一笑“都是去年的”。“全部都是?”“恩，全部都是”同学惊讶的表情业已说明了一次环保活动在无形中生成了。
高中关于保护环境的心得作文三
在当今社会，低碳环保是一个很热门的话题。
由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用，造成了如今的惨状：水土流失，生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家，国家资源丰富，种类齐全，但人口众多，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。
所以，现在的人们处处讲环保，时时讲环保，但究竟要从哪些方面来做，才能减少对环境的危害呢?
首先要从身边小事做起，节约水和电。生活中的水污染是相当严重的，它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质，如果在排放之前没有进行合理的污水处理，而直接进入河流湖泊等水域中，将对水资源造成非常严重的污染，影响水质以及水域内生物的存在。同时，由于水体及其他物质的流动性，水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域，污染物将通过水的流动，将污染带到流经的各个区域。目前，我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案，并对废水排放标准进行严格限定。其次，生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面，因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用，精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品，但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品，因此合理的使用日常电器，保持良好的电器使用习惯，适时给电器断电，及时把下电器插头，就会大大降低日常的电能消耗，可谓节能减排。
然后少使用或不使用塑料购物袋，塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用，及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我们也应积极实行。
减少一次性餐具的使用。目前在我国，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源，还添加了不少对人体有害的化工原料，经常使用不仅不健康卫生，还浪费自然资源，破坏自然环境。
……
人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。
同学们，保护环境一是我们义不容辞的事，更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。
保护环境，人人有责!
高中关于保护环境的心得作文四
当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。
作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。
当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了，还包括水资源，土地资源等，甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。
据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。
有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。
一、树立环保知识。
二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;
三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、从小树立孩子的环保意识，不随手扔垃圾，使他们从小养成良好的环保观念;
五、每月少开一天汽车，多步行或恰自行车，这样既可以减少一氧化碳的排放，还可以锻炼身体，增强体质;
六、多多参加社区组织的环保活动，加入其中，我们才会懂得环保的重要性;
七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。
高中关于保护环境的心得作文五
今天，老师一来到教室便兴奋的对我们说:“这一节课，我们出去除草，好不好?”同学们不约而同地说：“好。”我们排好整齐的队伍，老师带我们到学校的运动场上，老师说：“大家看，草地上有许多杂草，我们大家齐心协力，要把它铲除掉，看谁拔的最多。解散，开动。”
同学们都去拔草了，我也不赖，只要看见一棵杂草，我便毫不客气的把它消灭掉。过了一会儿，放杂草的地方已堆成了一座小山。我再看看同学们，个个累得满头大汗。老师见我们都累了，便叫我们坐下来休息一下，可是同学们还强求的说不累。老师没办法，找好让我们继续拔。草地上的杂草被我们一棵一棵地拔掉了。突然，我看见还有一颗长得很大的杂草，我想：其贼先擒王，便跑过去抓住它，轻轻一拔，谁知，草不但没有拔掉，我的手反被草上的刺刮伤了。我立刻把手伸了回来，鲜血从我的食指上流了下来。我生气的盯着这棵草，发现他身上有刺，它好像在说:"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就凭你那一点儿力气就想把我拔掉，真是笑话。”我失望的看着正在辛苦劳作的同学们，他们正在用小刀把草割掉，我灵机一动，想：对呀，我也乐意用小刀呀。我向同学借来了一把小刀，在这颗草的最底部用小刀前后前后的割。过了一会儿，那草还没有断掉，我再次感到失望。
这时，小齐跑过来了，他看见我满头大汗，叫我过去休息一下。我把头摇成了拨浪鼓，指着跟前的这颗杂草。小齐好像明白了什么，从我手里接过小刀，只见他小心翼翼地把杂草上的刺刮去，刚好够两只手抓住的地方。我和小齐双手一起抓住这颗杂草，用力一拔，我和小齐都后退了几步，再看看那棵杂草，他就在我们手上。我们丢掉那颗杂草，高兴的手牵手的又唱又跳。
“铃”下课了，老师拍了拍手掌，叫我们排队，大家都拖着疲惫的身子排好了整齐的队伍。老师带着我们回到了教室。虽然，在这次拔草活动中，我弄伤了手，但是，我却为校园作出了贡献，为国家尽了一份力。从现在开此，我要好好读书，长大后，我要为国家尽更多的力，出更多的汗水。
篇8
关于我曾走过的600字初中作文素材一
站在时间的年轮前,我们停下脚步,漠然回首,才发现时间已经过去了多半.
——题记
四季交替,斗转星移.我已经是一个临近中考的初三学生了,已经忽然大家度过了三个春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵闹现在也觉得很有趣,可是当时却因为一点小事而争吵.人总是这样的,只有要失去时才知道珍惜.回想起我们以前一起走过发日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地记得我初一时第一次考试的成绩：班上倒数第5名.当我听到这个消息时,我只感到犹如晴天霹雳,雨中响雷一般的震悚.我没有脸告诉我父母,因为他们对我期望可不是这样的.
我的家在农村,家里的经济条件并不是很好.可父亲却仍然缴纳高额的学费送我到城里来读书,他只是希望我有一个好未来.我在知道我错了之后,便开始很努力的读书.老师,同学也很乐意帮助我,我的成绩很快就上去了.
我从小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又复发了.我在医院里住了一个星期,父母在到处为我的医疗费奔波.一天,我们班上的几个同学来看我了,我看到他们很 高兴,至少我知道了同学们也是关心我的.第二天,他们又来看我了,他们还带来了老师,同学的捐款,这让我很感动.很快我便出院了.
我们曾经一起去爬山,一起去郊游,一起去放风筝,一起努力地学习,一起向着目标勇往直前……我们曾一起走过千三万水,那段时光总是美好而愉快的!如今我们要分别了,我只能对你说：“海内存知己,天涯若比邻.”让我们怀着这一段美好的回忆走向新生活吧
关于我曾走过的600字初中作文素材二
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。——题记
时间悄悄地流走，无情地抛下离别的悲哀，我们还在同一间教室，回忆着那些，我们曾走过的日子……
初一的我们富有朝气，蹦蹦跳跳地来到新的校园，上天让我们在同一间教室里相遇。可是，我们都沉默，陌生人之间根本就无法找到话题。也许，那次是偶然;也许，那些是必然，我们从一句话开始，彼此熟悉，直到熟识。我们未曾发觉，一个美丽的世界正在形成，快乐，已悄悄袭上心头。
初二的阳光，初二的风雨，每一次都那样刻骨铭心。我们共同在教室里学习，初一的影子，早已消失。我们之间，有欢笑也有吵闹。我们曾说：“为兄弟两肋插刀，有福同享，有难同当。”我们曾一起上课，一起下课，一起奔跑。我们曾彼此安慰，彼此鼓励，相信明天会更好!已记不清我们曾多少次争吵，明明下定决心再也不理彼此，可时间终会冲散愤怒，冲淡伤痕，那座友谊之桥又横在了你我之间。
初三的风吹疼了依依不舍的眼睛，梦里，还时常出现你的背影。我们最后的路，牵起手，一起走。高中是我们期待已久的目标。我们奋斗，我们努力，我们一起冲刺，我们做好准备将跳过中考的门槛。之后，你我便分散。惊觉，时间已悄悄将青春消蚀，屈指可数，我们还在一起的日子。
不舍的我，不舍的你，还在同一间教室，我们凝望着彼此，有太多的言语想要吐露，可眼泪堵塞了喉，无法开口!
有风，有雨，有阳光。有你，也有我。在学校的这片土地上，有你我曾走过的日子，有你我永远的记忆。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
关于我曾走过的600字初中作文素材三
人生是一条悠长而又美好的路，我在上面走的自信而昂扬。不经意间回首，我笑着面对并仔细品味这些已漫过沧海化为桑田的逝去岁月。
青春，自信的张扬，内敛中的嚣张。我不怕青春易逝，容颜衰老，我只是怕这些充满甘苦芳香的什锦般的记忆还未被我仔细品味就已然淹没在人生翻滚额大潮之下。
想昨日，我还一味的执着着——蹒跚的走在求学路上。一路上风光无限好，一路上鸟语伴花香，我未曾停留，只因心中有更美的风景在前方等我。
叹曾经，我曾经如雨后初绽的百合未经世事却又在不断地朦希冀，渴望有一日会有温润如玉的良人轻轻执起我的手，誓言版宣告：“弱水三千，只取一瓢饮。”从此相知相守，至死不渝。——“我欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，乃敢与君绝。”
品人生，看那些我曾走过的路，那些有深有浅，或漫不经心，或坚定不移的脚步，我笑了，我笑“人生如此多娇，竟引得昔日如我少年竞折腰”。我落泪了，我可叹人生短暂，“身未须颜心先老”。那昨日的少年梦，少年狂，已化作蝴蝶的翼，“重生泪落碧泉边。”
轻执昨日浓郁的香茗，细细品味今日口中挥之不去的“留香”，捻起一片甘甜芳香的什锦叶，放入口中轻嚼，品味。呵!原来人生的路还这么长，原来昨日的种种已化作了今日脚下的轻尘，不经意间，便尘土飞扬!
岁月匆匆流逝，唯一不变的，是一颗心系远方的凤凰涅盘之心。
品味我曾经走过的那些路，我笑了，原来年少时张狂稚嫩的梦，一直与我如影随形。
双鸭山农场中学初三:于新
看过“关于我曾走过的600字初中作文素材”的人还看了：
1.走过风雨600字初中作文素材
2.走过那一个拐角600字初中作文素材
3.进入初中作文600字素材
4.走在梦想的路上600字初中作文素材
篇9
光阴似箭，岁月如梭，是梦吗？谁知道已2021了呢？就似草儿向着阳光一点点生长！下面是小编为你们整理的关于你好2021的作文内容，希望你们能够喜欢。
关于你好2021作文一今天是2021年的第一天，都说时光流放，转为今朝，真乃：
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲!
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
2020年的新年仿佛就在昨天，一转眼2020不在，2021年以来。新鲜的1月1日阳历年，2020年的这学期马上要走过。新一年新气象，我也要有我的新愿望!新年更努力，定个目标在心尖。
第一马上的期末考试能有考个好成绩，全家欢欢乐乐过大年。
第二在新的一年里，我要努力把字练好;等我腿伤好了，体育分不能丢了。
第三努力进到全校二百名。
2021年我已经是13岁的少年，自己从幼儿到儿童，只学者简单的东西;但从儿童到少年，就要努力学到更多的知识。在这祖国的大好河山中，我将继续沐浴阳光成长。
现在的努力，是为了更好的将来。但历尽千帆，仍是少年，现在所失去，终将以另一种方式回归。
语文，是我一门中等学科，思维拓展不开;数学，我不好用笔算，这是我致命的缺点;英语，单词不用心记，每每写不好。望这在本命年里能改掉，好的收获能满满。
好，新年到了!祝大家分多、德多、好事多。老师们、同学们和我们都新年快乐。
关于你好2021作文二光阴似箭，岁月如梭，是梦吗？谁知道已2021了呢？就似草儿向着阳光一点点生长！
在学校里的欢声笑语声，父母温柔的阵阵教诲声，与同学的打闹声，仿佛都还在昨天一转眼之间。而我呢，也从一个懵懵懂懂的小孩子变成了一个五年级的小学生了！
上下五千年了！除了多少诗人？多少科学家？又出了多少的文学家？却感觉只是一指尖的事，是那般亲切！
现在我们从2020到2021，啊！这是新的一年啊！一切都是那么快速，它—来了！
它拂去乌云，带来阳光；它拂去冷漠，带来热情，它拂去难过带来欢乐，一切都将从头开始，一切都将还有机会！让我们重新拾起微笑！让我们在今年把所有的烦恼解决，在今年把所有愿望实现，让我们跟2020年说个再见吧！
为你的努力而来，为2021而来！所以，让我们冲吧！
我来啦！我的2021！
关于你好2021作文三“新年到!”家家户户都洋溢着快乐的气氛，俗话说的好：“新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠。”因此，在这新的一年，不能继续被以往的压力和烦忧给封印住了，而是要展现出自己最开心的一面。
在这新的一年，我们全家在外公家团圆了，每个人都为了要帮忙贴春联、大扫除和发红包等事而空不出一只手来。不久后，大家总算是忙完了，有的人找来一些朋友聊天，有的人围成一桌打牌，有的人专注于“攻略”韩剧，还看的一把鼻涕，一把眼泪的呢!总之，每个人都感到好快乐，且直呼这是少有的轻松呀!
在这新的一年，我收到许多红包，但也被问了许多问题，从亲人到朋友，几乎是人口一句：“你今年几年级了?”、“想要去读哪一所初中呀?”不过最令我兴奋的还是有许多亲戚包给我很大的红包，甚至还打破了我去年的纪录，在一天内拿到“一万”元的红包呢!真是让人感到不可思议。
在这新的一年，我还许下了一个新年新希望，那就是改掉爱讲话这个坏习惯。由于我常常因为上课太多话而受到处罚，所以我今年一定要彻底改掉它。我以后再说话前要先想想这个时间该不该说话，要不要举手或内容是不是符合，才能在今年成功的改掉这个让我头痛已久的坏习惯。
“快乐的时光总是短暂的”，虽然春节很快就结束了，但我还有许多的时间让今年过得更加充实、愉快。正所谓“一元复始，万象更新。”我相信在这新的一年里，我一定可以有一个全新的自己。
关于你好2021作文四如果有一天，我遇到了哆啦A梦，可以带我坐一次时光穿梭机的话。我不想去到未来汽车能飞上天，飞机能在水里游的时代。我只想快点去到距离不远的2021年，去跟自己说声“你好”。
2021，加油。当灯笼挂起，烟花响起的那一刻就寓意着不平凡的一年来了。虽然还是同一片天空，同一片土地，同一群人。但是你们即将要换另一种名称了，那就是“毕业生”。还有四个月你就要毕业啦，将要离开这个你生活了三年的家，离开和你一起生活了三年的老师同学。我忘不了校门口的两排杏树，忘不了校园里的林荫小径。在这一年里你会少一份欢笑，剩下的只有满天飞的试卷和流下的汗水。所以为了能够自豪的说自己是“浑南一中毕业生”2021，加油!
2021，别怕。“仔细点”“别马虎”“认真检查”“放松，别怕”……伴着一声声嘱咐走进考场，你会不会紧张啊?相信我，别怕!这是你自己为目标和未来做选择的时候了，你一定要加油。在这天出租车会对考生免费，超市的水会免费提供，妈妈会为你穿上旗袍，爸爸会为你穿上黄色的衣服，只为让你“旗开得胜，走向辉煌”。在这天太阳会为你变得温柔，风会为你变得清凉，大树会格外坚强为你努力的撑起一片绿荫。所以你看全世界都在为你努力，你只需要别怕!
2021，别哭。在中考结束后你们的战斗也算结束了。练习册会消失不见，卷纸会铺成地毯，“中考倒计时”会变成“在校倒计时”。三年的校园会变成你的母校，身边的同学会被加上一个陌生的前缀“初中同学”，你们将会成为老师口中的上一届。同学们，在这个夏天我希望你们别哭，给大家留下一个坚强灿烂的微笑，在离开的时候送给大家一句“再见，希望你更好”。
2021，你是一缕风。悄无声息地带走了一朵花，吹走了一片叶，牵走了我三年的回忆。
2021，你是一颗星，就像我的记忆。一颗看起来晶莹、美丽，而众多星加起来就会让世界变得星光点点，让我的记忆不再空白。
2021，我求你，晚点儿来。让这些奋斗的少年多些时间拼搏，努力，回忆。我拜托你，在来的时候为大家捎上一句“一切安好”。
关于你好2021作文五旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当2020年最后一次24时钟声响起时，2020年就和我们挥手告别，在2020年消逝之际，2021年挥手到来，在这崭新的一年里，我有对2020年的怀念，也有对2021年的期望。
2020年我有许多东西可以怀念，其中我最怀念的就是我在2020年“改”的精神，我最怀念，因为这种精神我很需要。
因为2020年过得美，所以我心里多多少少都有些怀念。2020年所有的事，有的好，有的坏，有的让人高兴，也有的让人悲伤，有的让人喜悦，也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得，常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买，现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品：纸、笔、橡皮、单面胶，买这些东西才是值得的。也有一些缺点，我在2020年没能改，粗心、贪玩，只能留到2021年去解决。
2021年我把2020年的期望寄托给你，我希望在这新的一年里自强不息，变强，成为永远的学霸，令父母、同学、老师刮目相看。
篇10
所谓和谐之美，是万物的美，可以是人美，可以是心灵美，可以是事物美，它像是一轮暖阳，给人们带来了无尽的温暖。下面给大家分享一些关于和谐作文素材600字，希望对大家有帮助。
关于和谐作文素材600字1伴随着像粉丝一样细雨，伴随着“两只蝴蝶”的歌声，车子缓缓地行驶在去兰亭的路上。车上虽然充满了欢声笑语，我的心情却像窗外的乌云一样，怎么也高兴不起来。为了这下个不停的雨，我们又等待了好一阵子，心都好像被雨淋个湿透。久久等待的雨衣终于“姗姗来迟”，心情终于小雨转阴。“雨衣们”是回来了，但是他们的鞋子和裤子却遍体鳞伤，这不得不让我害怕起来。我的脚小心翼翼地踏入泥泞的“沼泽地”，地上到处都是石头、沙子和湿透了的烂泥，假如一不小心摔倒，那一定成了景德镇出产的上好泥人坯料，而且是最大的一号。当我发现很多树苗都安了家之后，我就耐心寻找。直到看到陡坡处还有一棵未安家的树苗。我扶起树苗，接过张老师递过来的锄头。不拿不知道，一拿吓一跳，居然比我这个103斤的重量级人物的体重有过之而无不及。看看旁边的工作人员拿锄头的架势就像老师拿粉笔那样轻巧，而到我手中，这锄头就像婴儿看电脑那样陌生。我拿起锄头，好不容易在工作人员的帮助下，把坑填满。
性急的我连忙从衣服的口袋里拿出印有我的姓名的卡片，挂了上去。看起来是那么得和谐，仿佛我们人和树本来就应该相依为命似的。我内心默默地祝福它：希望这棵以我的名字命名的小树，这棵留下我汗水的小树，能为这片土地贡献自己的氧气和绿荫，和其他的树苗融洽地生活在一起，共创和谐的家园。
回家的路上，虽然还下着细雨。但放眼望去，路途上是一片灿烂的景象：路旁的鲜花绽放着美丽的微笑，野草舒展着柔软的枝条，一切都是欣欣向荣，生生不息，我想：这就是一种和谐。
关于和谐作文素材600字2我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨”们和我们孩子一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着我们一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们阳光快乐，女孩们活泼可爱。
我们这个大家庭中的男孩个个特爱玩。只要是能玩的游戏，他们都会玩上一阵子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……个个都会，象棋、跳棋……样样精通。大课间的校园里、操场上、活动室都有我们的身形。这几天，他们正在加紧练习乒乓球，备战一年一度的全区小学生乒乓球大赛。加油声，呐喊声，欢笑声，声声震耳。
我们大家庭中的女孩个个活泼可爱。上课时，总能听到她们细言细语地回答老师提出的每一个问题。但测试的成绩不好时，她们就会趴在桌上失声痛哭。有时看见一条小毛毛虫，也会吓得哇哇大叫。课间，她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌，当然操场上、草坪上……也会留下她们欢快的身影及欢快的笑声。
“妈妈”班主任是最厉害的，面对黑板写字时，也能知道下面的孩子在干什么。课堂上走神、做小动作、说悄悄话……别想逃过她那“火眼金睛”。“阿姨”数学老师，她快言快语，健步如飞，眼神犀利，课堂上发现哪个孩子在开小差，她会蹬蹬蹬两步跨到跟前，会用上“弹指轻揉”来提示我们，并用上生气的眼神来警告我们，让我们铭刻在心。教体育的是“爸爸”，他语言简洁明快，动作轻盈潇洒……
这样一个和谐的大家庭。从“爸爸、妈妈、阿姨”身上，我们学到了知识，学会了做人。从“兄弟姐妹”身上，我们感受到了快乐。
关于和谐作文素材600字3有人问我，什么是和谐?什么是和谐?!我彷徨，我疑惑。春风在窗外轻盈地飘飞，我推开了门。什么是和谐?我的背后，迎春花怒放。
蝶儿在春的灿烂中飞舞，宛如风的精灵，在花的世界里轻盈地跳跃。几个孩子欢笑着，奔跑着，在春晨的阳光下追逐着，嬉闹着。我在长椅上坐下，枝头的樱桃花在风中轻快的摆动。它是在笑呢!长空中一抹白纱，淡渺而悠闲，在暖阳的照耀下缓缓的移动。
蝶儿在孩子们间轻快地舞动，它是那样轻盈，又是那样绚丽。孩子们追逐着蝴蝶，从一片花田到另一片花田。阳光照耀着孩子们的身影，照得花儿们五彩斑斓。蝴蝶拍拍翅膀，轻盈地停在花儿上面。一个孩子轻悄悄地跑去，“啪”蝴蝶被扣在了掌心。我的心一紧。孩子迟疑了一下，向天空张开了手。蝴蝶抖了抖翅膀，向那灿烂而温暖的阳光飞去。我笑了——这就是和谐啊。
“喵——”一声猫叫，我的目光从杏花上转了过来。一只显然饿了几天，毛发都已失去了光泽的流浪猫卧在几丛花前，可怜地哀叫着。我向它走去，猫一下跳了起来，迅速地跑开了。我一走远，猫又卧在了那里。一朵杏花从树上落了下来，洒在了猫身上。柔和的阳光洒下，更照亮了它那瘦弱的样子。我心里一声叹息，这里，是春天的角落。
一个小女孩突然向猫跑来，猫一惊，“噌”地钻到了一辆车下。女孩跑了过去，掏出一袋猫粮，洒到了车旁边的水泥地上。小女孩跑开了。猫小心翼翼地探出脑袋，从车底钻出来，警惕地环视四周后，开始“呜呜”叫的猛吃起来。我笑了——这就是和谐!
坐在家里，屋内温暖而明净，春风从窗外轻盈地送来花儿的气息。和谐就是这样，我轻松地笑了。迎春怒放，阳光正好。
关于和谐作文素材600字4都说厦门是和谐社会，那么和谐在哪里呢?其实，和谐就在身边，在路上。
我是一棵屹立在路旁的凤凰树。啊!又是一个凉爽的早晨，早高峰的感觉迎面扑来。城市里喇叭声不响，但车流量可就大了。路上的车，一辆紧接着一辆疾驰而过;道上的人，一个紧挨着一个，步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!
不知道是谁在不经意间蹭了辆单车，霎那间，共享单车像多米诺骨牌一样倒下了去，轰!一眨眼，便如一条长龙般卧倒了。我一下子呆住了，可在我还惊魂未定时，一双手已经伸向了倒下的单车。啊!那是一位小姑娘!她那柔弱的身躯扶起车来显得力不从心，在家里她显然是个小公主，此时，她却连洁白的连衣裙上沾了机油也毫不顾忌，一辆一辆地扶，一辆一辆地扶……
许多人都加入了扶车的队伍。只见一位老奶奶慢慢走近，扶着我的树干颤颤巍巍地蹲下，伸出了她那满是皱纹的手，一手握住车把，握得那么紧，手上的青筋都绷住了。老人家抓稳了车把努力地想要站起来，她一只脚跪着，一只脚用力向上撑，一次次地用尽全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真为她捏一把汗!终于，她站起来了，额头上的汗珠淌过了她笑弯了的眉毛。
卖早餐的阿姨顾不上摊子跑来了，许多学生也加入了其中，井然有序中满是和谐。“众人拾柴火焰高”，不一会儿，大部分单车都立了起来，终于，最后一辆也挺起了腰。
欢声笑语中，人群散开了，似乎什么都没发生过似的……
阳光洒在他们的身上，我看到那些身影如此高大。透过我的枝叶，阳光撒下细碎的光影，树下的一辆辆单车闪烁着耀眼的光芒，一朵朵火红的凤凰花已在我的枝头悄然绽放……
关于和谐作文素材600字5曾几何时，一句如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，唱遍大江南北。这句歌词让我们感受到一股正能量袭来，若每个人都能奉献一份爱心，社会将变得美好和谐。
哲学中解释人的价值在于对社会的贡献，无私奉献，人生价值得以实现。一个师范生把青春年华毫无保留地播撒在那块土地上，任由岁月燃烧火一样的芳华。十年坚守，靠一根扁担知识送向山尖，送向那渴望知识的孩子手里。他立志要通过自己的努力，用自己的奉献放飞孩子们的梦想;时间没有辜负他的努力与奉献，他已经培养16名大学生，帮助超过500名学生，他便是感动中国十大人物--乡村教师张玉滚。他用坚守与奉献完美的诠释了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的人生，它的价值也在无私奉献中得以实现。
一个人若有无私奉献之精神，他的才能就会更好的发展，对社会有益。
无私奉献，社会更加温暖。奉献一词，听起来高大似乎遥不可及，其实只要每个人都能献出一份微薄之力，社会定能更温暖。如今每年的三月份被定为雷锋月，雷锋精神便是对社会的无私奉献精神。在当代，如郭明义，陈光标等人立足慈善，尽自己的能力帮助他人，都是在弘扬奉献精神。这些人会起到模范作用，会影响更多人奉献爱心，久而久之会形成良性循环，社会也会充满暖意。
