运动会投稿词范文
时间:2023-05-06 18:18:19
导语:如何才能写好一篇运动会投稿词,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
不为掌声的诠释,
不伟刻意的征服,
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,
脚下沉稳的步伐,
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山,
希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,
去迎接终点的掌声,
相信成功属于你。
致运动员
一个盼望出发,
一个盼望到达。
烈日骄阳下的奔驰,
蓝天白云下的拚搏,
总想为你高声呐喊,
却怕被天空误解。
总想为你放声歌唱,
却又怕惊动了白云。
把内心最美的祝愿挂在跑道线上,
微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。
加油吧!
胜利源于希望,胜利就在眼前!
运动会投稿词
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
运动会投稿词
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
运动会投稿词
运动场上争英雄
那相逢 却匆匆
携手同行
风雨亦融融
未闻若辛余几许
为集体 赴峥嵘
赛场菊月气氛浓
展才能 显芳荣
回首征程
友谊伴其中
欲寄奋斗钱挥汗
篇2
场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。以下是小编为大家整理的春季运动会发言稿300字,接下来跟着小编一起来看看吧!
春季运动会闭幕式发言稿300字
一、下面举行闭幕式:
请班主任组织学生坐好。请校领导上主席台就坐。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我校第x届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕,让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!
本次运动会呈现出隆重热烈,团结和谐,文明有序的特点,达到了预期的目的。可谓是体育成绩和精神文明双丰收。全校师生用你们的实际行动向大会交了一份满意的答卷。
本次运动会的圆满成功,再一次充分彰显了迎宾人的风采。此时此刻,我难以按捺住内心的激动和感动,在这里我想用六个得益于来表达我的感动和感谢。
本次运动会能够圆满成功,得益于学校领导的科学策划和精心安排,得益于体育组全体同志的周密组织和科学分工,得益于29名班主任老师的高度重视和通力协作,得益于各个岗位工作人员的热情服务和尽职尽责,得益于我们家长的充分理解和大力支持,得益于同学们的积极参与和完美表现。在此,我谨代表我本人向你们诚挚地道一声:谢谢!谢谢你们!(深鞠一躬)
二、下面由我公布各班比赛成绩及获体育道德风尚奖班级名单。
1、公布各班比赛成绩。今年,学校决定4个、5个班的年组前两名班级颁发奖状,三年组六个班前三名颁发奖状。
2、今年运动会得到了全校29各班的高度重视,学校欣喜的发现,整个运动会比赛期间,同学们积极参与,观众队伍组织十分有序。学校征求纪检组意见,他们一致认为,29个班表现都非常突出。经过大会组委会研究决定,29个班都被评为体育道德风尚奖。
三、请校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级班主任派代表到主席台领奖(奏乐)
(颁奖结束):让我们以热烈的掌声向以上获奖的班级表示祝贺。
四、下面掌声有请张书记致闭幕词。
在闭幕式即将结束的时候,我提议让我们再一次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!
借此机会,学校殷切地希望全体师生要把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,把体育比赛中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去,取得更加丰硕的成果。
闭幕式到此结束。现在,我宣布xx市xx小学第x届春季运动会胜利闭幕。
篇3
人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进!流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!共同阅读大球类运动会开幕词,请您阅读!
运动会开幕词1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这千块金牌庆亚运,万类霜天竞自由的大好日子里,我们迎来了我校一年一度的运动会,此刻我们欢聚在那里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项:
1、升旗仪式
2、校长宣布运动会开幕
3、校长致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
一、下面进行第一项议程,举行升旗仪式。
(喊口令:全体师生向后转(面向旗杆),全体肃立,奏国歌、升国旗---礼毕向后转)
二、下面进行第二项议程,请校长宣布运动会开幕
校长:此刻我宣布____中学第六届运动会开幕!(鸣炮)
三、下面进行第三项议程,请校长致开幕词
(校长致开幕词----------)
四、下面进行第四项议程,请初三.6班陈__同学代表全体运动员宣誓。
(陈__同学上台宣誓--------)
五、下面进行第五项议程,请艺体组组长___老师代表全体裁判员宣誓
(___老师上台宣誓--------)
老师们、同学们,刚才校长发表了热情洋溢讲话,运动员、裁判员代表都进行了宣誓,大家意气风发、斗志昂扬。我们相信,在大会组委会的正确领导下,在全校师生的共同努力下,本届运动会必须能够取得圆满成功。
开幕式到此结束,比赛即将开始,请老师、同学们退场,分赴各个赛场。
运动会开幕词2各位老师、同学们:
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了高王小学春季运动会的胜利召开。
在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为高王小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏,进取,友爱,互助的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。
在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
一、下面请米校长宣布20__年高王小学春季运动会开幕式现在开始!
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)
:首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。
:走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
:现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
:现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!
:现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
:现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
:放飞理想,放飞_,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来,灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们_飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表,昨天,还手持粉笔站在三尺讲台,循循善诱,诲人不倦。今天,他们又迈着矫健的步伐走进了运动场,不辞辛苦、执法严格的为大会服务,将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。请全体起立,升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼,升旗仪式完毕,观众席请坐下
四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。
五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓
七、主持人语。万里长空,任我们尽情飞翔;大地无边,让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。
运动会开幕词3各位来宾,家长们、老师们、小运动员们,
本届运动会因你们的参与而精彩纷呈;
因你们的拼搏而笑声满堂;
因你们的精诚合作而快乐满怀。让我们永远记住这一天,让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。运动会结束了,也许表面上我们看到了输赢,可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己,感受着比赛快乐和积极的精神。接下来的是:不管成绩如何,我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏!让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上!
孩子们,请你们记住老师的心里话:你们健康,我们安心;
你们快乐,我们开心。实验幼儿园2020年中班春季运动会到此结束,祝福家长、孩子们永远快乐,永远健康!
请家长先留步,让我们的孩子们先到回班上,整理好以后,家长们才到班上接你们的孩子。
各位家长、各位老师、各位小运动员们,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢,你们辛苦了;
向小运动员们表示祝贺,你们是最棒的!实小幼儿园2020年春季趣味运动会胜利闭幕。最后,衷心的祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见!!
小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!__宝宝幼儿园春季运动会到此结束!
运动会开幕词4让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛团队和个人表示祝贺。下面,进行颁奖。
首先进行的是袋鼠跳接力赛团队奖的颁布:
请公司总经理为他们颁发奖品。他们的奖品是每人高级保温水杯一个。让我们以热烈的掌声再次祝贺他们下面进行捆绑行走比赛奖项的颁发:他们的奖品是高级羽毛球拍一副。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。
下面进行双人顶气球比赛奖项的颁发:他们的奖品是夏季凉枕一对。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。下面进行托乒乓球比赛奖项的颁发:
首选颁发的是第二名他们的奖品是吹风机一个。请公司总经理为他们颁发奖品
下面颁发的是第一名他们的奖品是电风扇一个。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩.下面有请刘总对本次职工运动会做总结性致词。掌声欢迎!
公司职工运动会到此结束。最后祝大家生活幸福、身体健康。
谢谢大家!大家不要走开,全体员工一起合影留念。
运动会开幕词5尊敬的各位老师、全体同学们:
大家早上好!
在这充满收获的金秋时节,我们满怀喜悦的情绪,以饱满的精神状态,迎来了__五小2015年秋季运动会。
首先,请允许我代表大赛组委会向筹备本届运动会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的的感谢!对用心训练,付出辛劳汗水的运动员表示崇高的敬意!
老师们,同学们,今年的这次运动会是我校推行素质教育,发展体育运动,提高学生身体素质必不可缺少的重要举措和重大活动,同时也是我校一次振奋人心的运动盛会。
举办这次运动会,也是对平时学生体育活动的一次大检阅。我期望,透过这次运动会进一步推动我校体育运动的蓬勃开展,透过运动会同学们能真正意识到不仅仅就应具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止,还就应具有强健的体魄,务必学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正使自己成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了保证这次运动会的圆满成功,下面,我对大家提几点要求和期望:
1.期望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平,顽强拼搏,服从裁判。
2.期望全体同学严守大会纪律,在指定区域礼貌观赛,非运动员不允许进入比赛场地,确保比赛顺利进行。
3.期望全体裁判员,能够及时到位,客观、公正地履行裁判职责。
4.期望各班班主任老师做好学生的组织工作,对学生进行纪律教育、卫生教育、安全教育,持续良好的大会秩序。
篇4
运动会上领导的闭幕词
这星期,我们幼儿园举行了第×届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
因为早上的项目参加的人数有限,而且项目都是由幼儿自由选择报名的,部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少,但是他们还是希望自己能参加的,不停地问:“老师,什么时候到我啊?我要跑步,怎么还不举行跑步的?”一些小朋友还因为上午没有举行他最强的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。
为了满足孩子的要求和欲望,下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛,让每个孩子都有机会去参加比赛,都拿到奖品,幼儿的参与度比上午还积极,气氛更激烈,比赛也更精彩。
在比赛过程中,有一个最让我回味的镜头。(举一个体现“友谊第一,比赛第二”的例子)。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了,体现的正是“友谊第一,比赛第二”体育精神。
通过这次运动会,幼儿在活动中得到了各方面的发展,也培养了幼儿的规则和纪律意识。
运动会上领导的闭幕词
各位运动员、裁判员、教练员,老师们、同学们:
为期两天的黄梅县第十一届中学生“伊利杯”田径运动会,在组委会的精心组织下,经过与会运动员、教练员、裁判员和全体工作人员的共同努力,取得了圆满的成功。
本届运动会,是我县教育史上的又一次盛会,她是我县运动会历史上比赛项目和参赛人数最多的一届,运动成绩和水平明显高于往届。本届运动会取得了运动成绩和精神文明的双丰收。在两天激烈的竞赛中,各个代表团本着相互学习、共同提高的良好愿望:全体参赛运动员不畏困难,挑战自我,顽强拼搏,追求更强,再现了我县中学生良好的精神风貌;全体裁判员和大会工作人员坚守工作岗位,认真负责、公正裁判,任劳任怨、热情服务,展现了我县广大教育工作者良好的工作态度和较高的工作热情。
奥林匹克的格言是更快、更高、更强,让我们把这种运动精神带回到日常学习中去。希望广大青少年朋友,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,用实际行动为祖国的兴旺而锻炼,为美好的生活而锻炼,做德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。希望各学校以本届运动会成功举办为契机,继续深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,切实加强学校体育工作,用我们的行动去实现我们的目标——创办理想教育,让我县教育事业在科技发展的浪潮中永立潮头。
老师们,同学们,本届运动会的成功举办,是濯港镇党委、政府的大力支持,濯港镇中心学校的积极协助,白湖中学的精心筹办,全县38支代表队的团结奋斗,以“伊利”集团为代表的全社会支持参与的结果。在此,我代表本次运动会组委会,向取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向全体运动员、教练员和裁判员致以崇高的敬意!向为大会提供良好服务的白湖中学及大会全体工作人员,表示衷心感谢!向所有关心、支持本届运动会的同志们和朋友们,表示最诚挚的谢意!
最后,我宣布:黄梅县第十一届中学生“伊利杯”田径运动会胜利闭幕!
运动会上领导的闭幕词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
经过三天紧张、激烈的比赛,我校第十七届田径运动会圆满落下帷幕。时隔三年,我校师生用辛勤的汗水和不懈的努力不断磨砺,再创辉煌。不畏烈日、公正严明、不畏艰难、激烈竞争、团结协作、文明向上的师生风貌再次得以充分展现,强烈的团队荣誉感得到空前凝聚和提升!在这里,我代表校委会向辛勤工作的老师们表示最衷心的感谢!向在运动会中取得优异成绩的运动员、团体表示最热烈的祝贺!
三天来,运动会沉浸在紧张、激烈、团结、互助的美好气氛中。运动员们在加油呐喊声的强力支持下,个个奋力拼搏,充分发挥,赛出了水平,赛出了风格,创造了喜人的佳绩。有186人次分别获得嘉奖,有12个班级荣获了团体奖,有4个班级由于组织工作出色、风格高尚获得了体育道德风尚奖,更有100多名运动员打破12项纪录。虽然我校的运动会没有大型运动会那么壮观,但精彩程度和热烈的气氛却毫不逊色。短跑运动员风驰电掣、瞬间超越;中长跑运动员坚忍不拔、顽强拼搏;接力赛团结一致、紧张刺激;跳高跳远,你追我赶、此起彼伏;……。这些身临其境的感受无不让我们体验到了运动会巨大的魅力和强大的感召力。
本届运动会能够取得圆满成功,这与广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏分不开,与各代表队和班主任讲风格、讲友谊、主动协作分不开,与裁判员严守规程、公正裁决、以身作则分不开,更与全体工作人员团结协作、无私奉献分不开。通过这次大会,我们每个集体的荣誉感和凝聚力得到再次提升,每位同学锻炼身体、强健体魄的意识再次增强,不少同学的英姿风采和体育才能得到全面展现,更有不少体育苗子在这个大舞台上夺目而出,尽情演绎。
老师们,同学们,人生不言败,爱拼才会赢。虽然我们在运动场上的比拼已经结束,但我们在人生舞台上的竞争必将永远进行。所以,我希望全体师生把本届运动会上表现出来的顽强拼搏、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力合作的团队精神;胜不骄、败不馁的心理素质;坚忍不拔、永不言败的意志品质迁移到我们的学习和生活中,深入内化到我们的心灵里。让这种精神像明灯、像利剑一样指引着我们在人生的道路上披荆斩棘、开拓进取,让我们的学习和生活更加精致!让我们的老师永远健康快乐!让我们的学生永远活力无限!让我们的校园永远生机勃勃!!
谢谢大家!!
运动会上领导的闭幕词
各位裁判员、运动员、老师、同学们:
我校20xx年秋季田径运动会,在学校组委会的精心组织下,在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下,圆满地完成了预定的各项比赛任务。整个运动会准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。这是一次团结的盛会,友谊的盛会,创新的盛会。在此,我代表学校,向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
运动会期间,裁判员坚持原则,公正裁判;工作人员恪尽职守,认真负责;班主作精心策划,科学指导;运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的成果。这次运动会的圆满成功,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。
短短一天时间的运动会,真可谓精彩纷呈:百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那矫健的身影,中长跑运动员坚韧不拔的毅力,接力赛中同学们的团结协作赢得了场外的阵阵掌声和加油呐喊声。一杯水、一句问候,一双挽扶的手,体现了同学的友谊,集体的温暖,老师的关怀。大会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性。自觉遵守大会纪律,守时、守纪、文明观看。各班还踊跃投稿,不少稿件内容详实,语言流畅,为大会营造了浓厚的比赛气氛。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前,冠军是我们心目中的英雄,但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
体育运动可以培养我们的意志力,意志力不仅仅是体育魄力的体现,更是伟人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过:“伟大人物的最明显的标志,就是坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力,运用到学习和今后的工作、生活中去,无疑也会绽放绚丽的成功之花,使人更加充实,使生活更具魅力,使人生更加精彩。
篇5
天上下起了蒙蒙细雨,当运动员们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!共同阅读运动会广播开幕词2020,请您阅读!
运动会广播开幕词1甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:敬爱的全体裁判员、老师们,
甲:亲爱的运动员、同学们,
合:大家好!
甲:追逐绚丽的和风,沐浴初冬的阳光!
乙:在这收获的时节,我们迎来了__大学20__年秋季运动会。
甲:此刻,欢乐与喜悦相随,音乐与口号共鸣,
乙:此刻,骄傲与梦想交融,自豪与憧憬共生。
合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!
甲:首先请运动员、裁判员入场。
乙:听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来,他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了日月路人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了日月路人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着日月路小学将永远走在时代的前列!
甲:队伍的最前面,是鲜艳的校旗,她是我们__大学的象征,更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志,去创造辉煌。校旗,你是我们的骄傲,校旗,我们为你自豪。
乙:首先入场的是大一年级的新同学。入学以来,他们逐渐适应了大学的学习环境。瞧,他们的气势多么昂扬!让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的新生们!
甲:现在向我们走来的是大二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩!
乙:快看,一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员,迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是大三年级代表队。今天,他们个个信心十足,为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧,运动场上他们将是最棒的!
甲:现在向我们走来的是大四年级代表队,他们迈着整齐的步伐,怀着满腔热情,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,为班争光,让我们预祝他们成功吧!
乙:瞧,运动健儿们脸上洋溢着笑容,迈着矫健的步伐,意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃,不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是老师代表队。让我们一起为他们加油吧!
甲:最后入场的是校体育代表队。看,他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手,取得优异的成绩。
乙:下面进行第二项,请全体立正,升国旗、奏国歌!
礼毕。
甲:现在,掌声有请___为体育节致开幕词!大家欢迎!
乙:下面,有请运动员代表发言。
甲:学生们的健康成长离不开老师的良好教育。请老师代表发言!大家欢迎!
乙:一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。
甲:现在,让我们以最热烈的掌声有请校长宣布开幕!
乙:现在请裁判员、运动员退场。请各班运动员在班主任的带领下到指定场地站好!
结束语
__大学20__年秋季运动会开幕式到此结束。请各班有序退场到班级拿凳子,请运动员做好准备,请裁判员老师到达场地,请家长朋友做好观摩!谢谢!
运动会广播开幕词2尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
你们好!
初春暖日印洒着我们笑容,南国凉风轻抚着我们脸庞,在今天,太和镇中心幼儿园一年一度亲子运动即将开始,现在有请参加运动会小朋友出场:
第一个出场是我们五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们国歌51次在__上空铿锵奏响,我们国旗在奥运会领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们骄傲!今天,你将见证我们运动会顺利进行,圆满结束。
现在进行运动员入场仪式,小朋友们,你们准备好了吗?areyouraedy?听口令,立正!
现在向我们走来是小班小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中小宝贝,也是老师眼中好娃娃。在中心幼儿园这个温暖大家庭里,他们得到了精心呵护,相信在不久将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
一群可爱娃娃们,迈着整齐步伐走进会场,他们是来自中(1)班小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!中一班宝宝们请大声说出你们口号…..
现在走来是中(2)班小朋友,中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力队伍,在老师辛勤培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮一颗新星!让我们听听他们口号吧!
下面大踏步走来是朝气蓬勃中(3)班运动健儿们,瞧!整齐步伐体现了他们坚定,灿烂微笑谱写着他们热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩表现。中(3)班运动健儿们,加油吧!中(3)班运动健儿请喊出你们口号……
紧接着出场是我们大(1)班小朋友们,他们迈着整齐步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上集体,看他们笑容多么灿烂,相信他们一定会赛出风格,赛出成绩!大(1)班小朋友们你们口号是…..
向我们走来是大(2)班,一个阳光、活跃班级,充满了朝气和灵气。在老师带领下,他们正扇动起稚嫩肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好未来就在你们前方。让我们听听你们充满信心口号……
下面出场是雄纠纠、气昂昂大(3)班运动员们,他们正迈着轻盈脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,在这充满爱季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在中心幼儿园摇篮中幸福地度过每一天!中(3)班动员们你们口号是
紧接着走来是大(4)班小朋友,位小朋友就像颗小星星,在这个集体大家庭中闪闪发光,这是一个朝气蓬勃集体,勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求目标。大(4)班小朋友们请大声喊出你们口号吧……
迎面走来是学前(1)班小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师谆谆教导指引着他们前进方向,一步一个脚印,从稚嫩小娃娃,成为弟弟妹妹好榜样。让我们一起听听他们口号吧……
现在向我们走来是学前(2)班小朋友。学前(2)班小朋友乖巧可爱、纯朴善良、积极上进、热爱集体,希望在这次运动会中,他们能有不俗表现!加油吧!学前(2)班小朋友们,大声地喊出你们口号吧……
瞧!踩着整齐步伐,雄赳赳,气昂昂地向走来是学前(3)班,这是一个积极向上集体,个个神采飞扬,每个人脸上洋溢着春日阳光。学前(3)班小朋友们口号是:“…….!”让我们期待他们在运动场上出色表演吧!
看!现在走来是学前(4)班小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们健康、快乐,充满活力。他们坚信:没有最好,只有更好。让我们听听他们口吧……
现在进入会场是学前(5)班小朋友,一张张可爱笑脸,就像一朵朵盛开花朵。从他们那从容、兴奋神情可以看出他们信心十足,相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩!学前(5)班小朋友们你们口号是……
压轴进入会场是我们学前(6)班小朋友,这是一个新集体。由__位小朋友组成。他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动使他们有更多笑容。我们中心幼儿园一直注重培养孩子广泛兴趣及能力,让每个孩子者能健康、快乐地成长!亲爱小朋友们你们口号是……
看到我们充满活力、自信、阳光宝宝们,我都有了拥抱他们冲动了。宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们老师,是孩子模仿榜样,现在由我喧读一下大会规则:
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定位置就位。
2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像家长请在我们指定区域进行,不要影响孩子们表演和其他家长观看。
3、请各位家长要积极配合我们工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。
4、各班请两位家长负责维持本班秩序、安全、卫生等工作。
5、比赛中想要认真遵守规则,努力弘扬“友谊第一、比赛第二”竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待想看看我们宝宝风姿了,请我们两位小主持:
合:大家好,
男、我是学前班__。
女、我是学前班__。
男、今天幼儿园彩旗飘扬。
女:今天幼儿园欢歌笑语。
合:我们放飞着童心,共同迎来了中心幼儿园第五届亲子运动会。
男:此时我们心情是激动、是欢快,因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果,一起做游戏,共同留下难忘回忆!
女:我们成长离不开爸爸妈妈辛苦照料,也离不开老师谆谆教导,他们对我们成长有很高期盼!
男:现在有请我们幼儿园园长讲话……
女:幼儿园工作需要家长朋友们配合和支持,幼儿园活动因为有家长参与变得更加精彩生动,孩子们也会有家长参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……
男:下面,我宣布运动会开幕!(放礼花)
女:下面观看表演操。
(一)“团体操表演”
男:今天操场因为我们而精彩!
女:天空、大地因为有我们而充满生机!
男:别看我们年纪小,在幼儿园上学日子里,已掌握了不少本领了!
女:现在到了我们展示才华时候了,请欣赏——团体操表演!
(二)学前班:“大家一起来”
男:童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬
女:童年,是一幅画,稚嫩画笔描绘出多彩人生。
男:让我们伴随欢快音乐,一起漫步童真世界。
女:请欣赏学前班节目:大家一起来
(三)中班级节目——“天使”
男:爱是我们永恒旋律;
女:幸福是我们美好追求;
男:让我们插上天使翅膀,把爱播洒在每个人心里,让幸福谱写在每个人脸上。
女:请欣赏中班级节目——“天使”!
(四)老师表演节目——“动感”
男:亲爱老师,谢谢你们教导,您——辛苦了!
女:唱响快乐歌谣,让快乐将我们点燃,
男:跳起欢快舞步,让时光带领我们穿越
女:请欣赏老师为我们表演节目——“动感”
(五)舞蹈班表演节目——“快乐女孩”
女:去年,我园开办了舞蹈兴趣班,经过半年学习,我们不但收获了舞蹈知识,还增强了我们自信、增添快乐,让我们把这种快乐展现出来,请欣赏舞蹈班节目“快乐女孩”
(六)大班级节目——“嘻唰唰”
男:春天是播种季节,春天是充满希望季节,在春日阳光下,到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”,让她们带给大家春天祝福和快乐!
(七)舞蹈班表演节目——“明天会更好”
男:欢快旋律唱出我们心中喜悦,
女:整齐舞步舞出我们对美好未来深深祝福和殷切希望,
合:让我们一起憧憬灿烂生活!请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”!
运动会广播开幕词3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。
乙:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在闸南小学的操场上。
甲:在这个激动人心的日子里,__中学第_届秋季运动会,终于拉开了帷幕。
乙:在此,我谨代表全体学生,向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!
甲:今天参加这此体育盛会的共有_个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。
乙:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿__中学秋季运动会取得圆满成功。
合:__中学第_届秋季运动会现在开始!
运动会广播开幕词4各位裁判员、运动员、全体老师、同学们:
大家好!
秋风送爽,丹桂飘香。在全面提倡、推广阳光体育活动和精神文明校园建设之际,在这充满团结、喜悦的日子里,我们共同迎来了我校20__年秋季田径运动会。在此,让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢!
“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚,国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映,创建一流的职业学校需要有一流的体育教育。学校体育是我国教育方针的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要内容之一,加强学校体育工作,努力提高学生的身心健康水平,对培养具有创新精神和实践能力,适应企业需要的合格人才具有十分重要的作用。
校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行,也加强了校园精神文明建设,提升了校园文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、老师同学们热情鼓舞、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功,给我们留下了深刻的印象。更为重要的是,每年都涌现出了许多的先进集体和个人,他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中,作出了许多积极的贡献。为此,希望广大师生能以举办运动会为契机,全面检验学校的综合体育水平,进一步激发师生锻炼身体的积极性,为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏,裁判员秉公执法,后勤人员服务周到,让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨,发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,在赛场上团结合作,超越自我,创造优异的成绩,力争体育运动成绩和精神文明双丰收!
最后,祝全体运动员、全体同学在本次比赛中赛出风格、赛出水平,充分享受体育带给我们的快乐!
让我们共同努力,祝本届运动会取得圆满成功!
运动会广播开幕词5男:尊敬的各位领导、各位老师,
女:亲爱的同学们
合:上午好!
男:体育无处不在
女:运动无限精彩
男:力拔山兮气盖世 ,
女:龙虎跃兮雄风展!
男:回首第一届运动会,我们心潮澎湃;
女:参与第二届运动会,我们激情满怀。
男:冬去春来,时隔一年,崭新的校园和我们的喜悦化解了初冬的寒意。
合:今天,我们即将用青春的身影谱写一首最动听震撼的交响乐,我们将用年青的心书写下最华美感动的篇章!
篇6
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。下面是小编整理的关于运动会观后感六百字范文,欢迎阅读!
运动会观后感六百字范文1停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽,凉风习习,我怀着激动不已的心情,来到风景如画的百鹤公园,参加一年一度的金秋趣味运动会。
主持人上场后,念起开幕词,说完后梁老师上台发言,说完后下面掌声雷动。国歌响起了,之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球,游戏规则是:一人在两只手的腋下各夹一个球,胯下再夹一个,然后跳到对面把球传给队友,哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了,我夹好球,迅速跳走了,成功把球传给了队友,最后我们赢了,大家欢呼起来。
第二轮是“三人两足”,游戏规则:三个人的脚绑在了木板上,走向终点,然后又回来,哪组用的时间最短,那组获胜,最后我们组得了第五名。第三轮开始了,我们到了场地,地上躺着一条又粗又长的绳子,就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河,只听哨子一响,我们便使出九牛二虎之力,由于我们今天力气大,第一局赢了,第二局开始了,规定双方家长可以加入“战斗”。
这次老师给我们调整战术,把力气大的同学调到前面,老师叫我们手紧紧握住绳子,脚抵着前面人的脚,便于脚下不打滑,身体向后倾,气氛顿时高涨起来,人人摩拳擦掌,跃跃欲试开始了,我们憋足了劲,一鼓作气的拉,眼看就要赢了,可是又被拉回去了,由于力量悬殊太大,我们被拉的人仰马翻。
第三局决胜局来了,我们交换场地,开始了,我们便使出了吃奶劲儿,可是没把绳子拔过来,我的手紧紧的拉住,生怕一松手就被敌方拉过去,可还是没把绳子拔过来,手掌都磨破了,可我们仍是输了。裁判员宣布道:“二比一,五年级赢”。他们欢呼雀跃,而我们我们却大汗淋漓,疲惫极了,不过我们还是很高兴,我们努力了,虽然最后输了,但我们无怨无悔。
秋天是个丰富多彩的季节,也是个收获的季节,在这里我们收获了很多欢声笑语,我喜欢这个美丽的白鹤公园,更喜欢这个运动会,我们在丰收的季节,度过了这个快乐劳累的运动会。
运动会观后感六百字范文2在这秋高气爽的天气里,我们迎来了祁山小学田径运动会。
运动会开始了,首先是开幕式:随着铿锵有力的《运动员进行曲》的响起,长长的队伍向我们走来。“四班,四班,猛虎出山,奋力拼搏!勇夺桂冠!”我们班的运动员喊着响亮的口号,迈着矫健的步伐走在队伍的后面。
运动会上的每一项比赛项目,都振奋人心,让人激动不已。每当班上运动员经过我们面前时,我们都会大声的为他加油,替他捏一把汗,仿佛是自己在比赛。
我觉得最精彩的要数跳高比赛,跳高的竿子很高,我们班的胡瑞玲进了决赛。她习惯性地压了压腿,神情庄重,来到离跳高台有一段距离的地方,以一个弧形的姿势优美地跑向跳高竿。由于观赛区比较远,我们一个个把眼睛瞪得又大又圆,恨不得把脖子伸到比赛场上去,大气不敢出一声,生怕错过了什么。
只见胡瑞玲快要接近跳竿时,右脚在地上猛地一蹬,两手在空中划了个圈,身子就腾了起来。说时迟,那时快,就在衣服快要碰到竿子时,她将背一挺,越过了横竿,顿时掌声四起,“太棒了,太棒了!过了,过了!”我们都大声欢呼起来,后面的运动员一个个败下阵来,我们班的胡瑞玲获得了第一名的好成绩,我们都为她开心。
随后,男子400米比赛开始了,我们班的谢玉鹏上场。枪声一响,他就如同离弦的箭一般跑了起来,我们班的谢玉鹏遥遥领先别班的运动员,只剩最后一圈了,谢玉鹏还是一马当先,我们原以为已经稳拿胜券,可谁知谢玉鹏一个踉跄,摔倒了,身边的运动员一个个从他身边跑过,只见他毫不气馁,站了起来,跑完了剩下的路程。我们连忙涌了上去,把他扶了回来,虽然没有获得名次,但我们都为他不放弃的精神所佩服。
精彩的运动会在我们的欢声笑语中就这样结束了。这可是小学最后一次运动会了,看着冉冉升起的气球,希望我们也能像它一样飞的更高、更多彩。
运动会观后感六百字范文3瓦蓝瓦蓝的天空中点缀着白云,太阳慢慢地从云彩中露出涨得通红的脸。风姑娘可没太阳害羞,自由自在的跑来跑去,就像一个不懂礼貌的小孩。
迷人的阳光把我从梦中叫醒,我才想起今天学校要举行运动会,我迅速整理完东西后就向学校去。
来到学校,同学们已经积极的练习,认真地排练。我一看,也加入了他们当中排练广播体操。
比赛开始了,我们是最后一个班,所以会晚点上去,看看一个又一个班上去又下来。我不由得紧张起来,手心也出了汗,真想快点轮到我班上。
马上到我们班了,我看着前面两班的情况。呵呵,真是好笑。站队时,有些同学就向没头苍蝇似的到处乱扭,做操时更是笑料百出。该跳,他要蹲,该站,他要跳,我一边凑“热闹”一边想:我们班会不会出现这种情况?
带着忐忑不安,我们班级到了评委台前,摇头晃脑地做了起来。慢慢地,随着轻快的音乐,老师的鼓励……我们越做越好,越做越轻松。评委向我们投来赞许的目光,我们做的更带劲了,该跳就跳,整齐的就像一个人似的。短短的几十分钟过去了,看,别班同学对我们刮目相看:看,看评委向我们点了点头:看,老师朝我们竖起了大拇指。评委对我们说了一句使我们大吃一惊的话:“你们是最棒的!”
接下来是考验平衡力和“毽子接力赛”了。那些经过一番准备。要参加比赛的同学们一脸严肃,望望老师又望望同学,是在积攒勇气,还是紧张怯阵!
“毽子接力赛”开始了,只见那五彩缤纷的鸡毛毽子绕着条一个同学的脚轻要做好地上下飞舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飞欲腾,又似一只彩色松鼠调皮的一蹦一跳,炫耀着他的长尾巴。
那个同学踢了十下之后,讯速朝第二个选手跑去,那个选手立刻笑逐颜开,手忙脚乱地踢起来……
校园运动会结束了,我回忆看运动会时的点点滴滴,感到团结的作用可真大呀!
运动会观后感六百字范文4初中的最后一次运动会也已经到了。我们能在这最后一次的运动会上做些什么呢?还用问吗?肯定是要做到最好啊!要不负年华,要不悔过往。
秋风徐徐,微微的寒凉中带着点时间的无情,拨动着每个人的心弦。心脏中那丝倦懒,随着凉冷的到来也已散去,慢慢的,慢慢的,开始跳出属于年轻人的心率。运动会还未开始,大家都已期待起那天的热闹,肆意放荡。过往,放学操场是一片萧索之景,如今,却是热闹非凡,他们的呼喊声时不时滑落到耳中。这些都是为了开幕式表演而努力的人。这些人大多都是是初三的学生。他们为了能在这仅剩的一年在校时间里,给别人以及自己,留下一个刻苦铭心的回忆。他们,真的在很努力的练习。
在紧锣密鼓的练习下,运动会也到了。早晨不到七点,按照以往理应空无一人的操场上出现了许多人正在练习。纵然几十分钟后开幕式就要开始,他们也不愿放弃这段零星的时间,不愿放弃这段时间而去休息。在他们看来,已经没有时间休息了,这已经是他们最后一次在这里挥洒青春的机会了。
时针不偏不倚的指到了七点半上,不知听过多少遍的集合声音也随之响起。来来往往,尽是去后操场的人。而他们仍要利用等待表演的这段时间在前操场练习一番。初一初二令人赞叹的节目一个接着一个,年轻的种种表现在他们身上显露无疑。令人拍案叫号的创意,以及足以配上创意的实施人,在他们身上结合的完美无瑕。但同时,因为,年轻,所以经验不足,在表演时的紧张就是他们最大的弊端。
时间慢慢的过去,再经过漫长的等待后,终于迎来了初三年级表现的时候了。是时候表演真正的技术了。初三的表演一个个的灵活灵现,让人目不暇接。但他们表演的这么好,其实是源自一股力量,一股发自内心不想留有遗憾的决心。这种力量,为他们的表演赋予了灵魂。这种灵魂,让他们的表演充满生机。这种生机,使他们表演引人注目。
热闹过后的寂静,最是让人忧愁。尝过自由的味道,才会渴望自由。运动会在经过两天的热闹持续后,也已拉上序幕。
期许不变,却都已改变。紧闭双眼,才能看得见,那些曾经温暖鲜艳过的画面,渐渐的忘记,赶不上明天袭来的记忆。渐渐地忘记,忘记了时间,只要沿着记忆的路线,到最深处,纵然那只是瞬间,但也是最美好的瞬间。
运动会观后感六百字范文5今天我们学校举行了一年一度的运动会。比赛前,我们全校师生随着集合号,带着凳子,围坐在操场四周。紧张的比赛马上就要开始了,我的眼睛一眨也不眨地盯着操场上的选手们。第一个事故50米短跑,第一次跑的是六年级的大哥哥们。随着一声枪响,比赛开始了!大哥哥们像离弦的箭一样飞跑出去,我忍不住给他们加油、助威。我心里也特别羡慕他们。
很快,轮到我们四年级了,我们班的同学如飞一般冲向终点,可惜的是,我们没有拿到前两名。第二个项目是200米,我们班的女运动员是戴榕和俞静,每次四名运动员跑,每个班一名运动员。戴榕被选为第一组,她在裁判员的一声令下,飞奔向终点,可是,她也没夺到前两名的名次。轮到我们的班长了,我对她信心十足,因为,俞静什么都好,几乎说不出他有什么缺点。
开始了,只听裁判员的一声令下,俞静冲向终点,眼看就要赶不上了,这时,俞静使出了吃奶的劲,在最后五十米的地方突然加速,夺的了第二名,进入决赛。第三个项目是四百米,女运动员是陈赵和杨璐萍,他们四,百米第一组是杨璐萍,杨璐萍开始还好好的,后来就吃不消了,到终点的时候,已经整个人倒下了,我们班的同学把她扶起来,让她走路五分钟,她才渐渐好起来。轮到陈赵了,她顺利地冲向终点,给我们班又得了一个第二名。吃好午饭,运动会又开始了。
接下来是八百米,女运动员是陈赵和楼慧敏,可楼慧敏因为肚子疼而退出了比赛。八百米比赛开始了,陈赵开始几圈跑在前三名后,最后一圈时,她用最快的速度冲刺到终点,我给陈赵泼水,陈赵比杨璐萍的精神好多了。接下来就是最后一项“五十米迎面接力赛”,我本来是不参加的,因为丁佳意脚痛,所以,老师让我替她参加。比赛开始了,第一位跑的是叶方祥,裁判员的一声令下,叶方祥飞快地朝黄凯伦冲去,顺利地把棒子递给了黄凯伦。快轮到我了,我听见我的心在“砰、砰、砰、砰”快速地跳着。
篇7
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。以下是小编为您整理的精彩的运动会2021专题作文五篇,衷心希望能为您提供帮助!
精彩的运动会专题作文1今天,我们都早早来到了学校,因为今天是我们一年一度开运动会的日子,怎能不叫我们兴奋?
开幕式开始了,陈校长笑容满面地上升旗台致开幕词:“又到了城东中学开田径运动会的日子,尽管天气如此寒冷,但是抵挡不了大家的热情……现在宣布:城东中学第22届运动会开始!”
比赛开始了,我来到了跳远运动场地,只见广播在喊着:“请五年级跳远运动员到指定地点就位。”我定睛一看,看见了我同班同学刘文韬、陈彦华正在准备比赛。耳边传来了一个声音:“他是谁,长得那么矮小,是二年级的同学吧!”我顺着他说的方向望去,原来是我四年级同学-郭棋。便走过去跟那个同学说:“他是五一班同学郭棋,是四年级跳远冠军。”那个同学听了不敢小瞧郭棋了。
这时裁判员叫道:“郭棋。”郭棋走过去,用力摆了几次手臂,轻轻一跳,双脚落地,“2米32”裁判员大声量了量大声报道道。“什么”两旁的人觉得不可思议。周围围观的同学热烈地鼓起掌来,接着只见郭棋同班同学围过去,有的说:“郭棋你太厉害了”,有的说:“郭棋你太棒了,你为我们班争光了。”我看了看我们班的陈彦华,原来跳了2。15米,可是最后一次没发挥好,只跳1米95。
我看完了跳远比赛就走开了,想去看看其他比赛。这时,见一群人围在一个地方,我也走过去,挤了进去,原来是50米跑。我看到了我们班的陈彦华,比赛还没开始,只见裁判员严肃地走过来,吹了一声哨,把红旗往前一指,运动员像离弦的箭一样冲了出去,我大声喊:“陈彦华,加油!”只见陈彦华一直,最终冲过终点线。我们班的同学大声地欢呼着围过去,把陈炎华一把抱起,抛了起来。
接下来是田敏准备比赛了。裁判员再次把旗子一挥,田敏被小石头一滑,落后了,可是田敏不灰心,瞪大了眼睛,咬住牙齿,脚上像踩了风火轮一样,超过了一个个对手,我开心极了,原以为田敏会一直,可是冲到终点线时跌倒了,被其他选手赶超,最终没有成绩,我垂头丧气。只见一群人对跑第一名的同学开心地说:“你太厉害了,跑了第一名。”我走过去对田敏说:“没关系,你已经尽力了,下次努力就好。”田敏感激地看了我一眼,点了点头。
这一次运动会上精彩的一幕幕,将使我非常难忘。
精彩的运动会专题作文2还记得那是一个阳光明媚的日子。那时的我还是一名五年级的小学生。这天,老师早早地就来到了教室,原来是运动会就要开始了,分配好任务后,大家便开始练习起来。我也每天带好沙袋,在后院里跑步,为运动会做好充足准备。
很快运动会如约而至,这天,偌大的操场上热闹非凡。大家精神抖擞,兴奋地做着赛前准备:有的紧握着手,不断地深呼吸,他一定是为比赛紧张了。有的甩甩手,抻抻腿,做着赛前准备。还有的自信的看着比赛,摩擦着手,想着一定能的个好成绩。
就在我认真地热身时,一声响亮的广播传来,“请参加200米女子长跑的同学检阅”我急忙小跑过去,心里兴奋又紧张:到我了,但我跑得不快,到时候丢脸了怎么办,我要不要放弃?就在我犹豫时,老师拍拍我的肩坚定地说:“加油!我相信你可以的!”这句话像一颗定心丸,“我不会放弃的”我心想。一声响彻云霄的枪声响起4,大家就如同离弦的箭一样飞奔出去了,我也不例外。半圈过后,我就渐渐的体力不支了。看着前方离我越来越远的同学和身后追赶上的同学一个一个的把我超越,我有些绝望。突然,脚下的石子绊了我一跤,摔得我脑子一片空白,不知所措。我看到远处的同学们努力的喊着加油,竞择的脸都喊红了,我又想起老师的话,我笑了,站起来拍了拍身上的土,奔跑起来。用晓雯的话来讲,那就是一匹不受控制的脱缰野马,我感觉自己都要飞起来了。慢慢地我超越了前一位同学,又一位同学,到终点了,我满足的大口喘着粗气,心中满是骄傲。
比赛虽然没有拿到前三,但我对自己的表现很满意,因为摔倒而不放弃,继续奔跑平静拼尽全力做的自己。以后的人生路上也是如此。
小学的时光转眼即逝,但曾经的分离,是为将来更好的团聚。让我们期待下一次旅行,更期待下一次相聚。
精彩的运动会专题作文3秋风萧瑟,硕果累累,在这金秋十月,我们终于迎来了一年一度的七小体育盛事体育节。
进入赛场,广播在播放同学们对运动员们的祝福,声音回荡在赛场上空。我的心情立刻被其他人高昂的情绪所感染。只见场上有的人全神贯注地注视赛场;有的人为自己班的运动员呐喊助威;有的人聚精会神地盯着赛程表全场一片?
我的目光始终随着场上运动员的身影移动,西侧跑道上的运动员站在起跑线上正蓄势待发;赛场中间的垒球运动员正慢着,徐培俊在那里!
我的目光立刻锁定在那儿,只见他热身一番,助跑几米,“嗖”的一声,垒球如同一只欢快的小白鸟乘着风在半空中飞翔,很快的,这只“小鸟”好像受伤了,缓缓“飞”到了地面上。我再一看距离,嘿!这么远!肯定能拿到好名次。
这时,广播的声音钻进我的耳朵:五年级男子200米我一跃而起,潘籽霖要上场了!要知道,他可是赛场那边,发令枪“呯”的一声响,三名运动员如同一支支离弦的箭“射”了出去,其中正有潘籽霖!一时间,我们班同学的加油声不绝于耳:“潘籽霖,加油”!“加油、加油”!可潘籽霖由于赛道原因跑在最后,我不由得焦急起来,当他如同一阵风般掠过我面前时,我对他又有了信心,在南侧弯道,他一鼓作气地大踏步顺利超越了第一个。耶!我们都知道,潘籽霖一旦,就很少有人能超越了。我们目送潘籽霖如乘风般冲过终点。耶!潘籽霖赢了!
运动会结束了,但是运动员们的拼搏精神会永远闪耀!
精彩的运动会专题作文4企望着,盼望着,一年一度的夏节运动会不知不觉地来临了。此时的我不仅想起了去年的比赛。我忘不了同学们为本班取得的优异成绩而市场呼叫时的样子,我也忘不了有些同学为自己的班级没有取得好成绩而默默流泪时的情景。那些场面在我的脑海中依然记忆犹新,不知今年的运动会又会给我留下怎样的回忆。
运动会当天,我校成功举行了盛大的开幕式。看着运动健儿们个个精神抖擞,一副自信满满的样子,我的内心里感到十分激动。因为这将预示着这次运动会将会出现更多的突破,因此,我期待着比赛的开始。
比赛刚开始的时候,我们班的运动员们并没有发挥出自己的水平,当他们在自责的时候,其他的同学也都在安慰她们。当时,我的心中有种说不出来的欣慰,只觉得心里暖暖的。但是后来,我们班也取得了几个第一的好成绩。当我们在为此而感动的时候,也不觉得为因比赛而受伤的同学感到难过。也不知怎么的,今年,高年级的运动员们频频发生意外,这让赛场上的气氛不仅紧张起来。幸运的是,他们都没有什么大碍,并继续坚持比赛。难道这不是坚持不懈,为集体而战的精神吗?
运动场上不仅运动员们的比赛吸引了同学们的目光,都是们的比赛更是趣味横生,吸引了不少同学们眼球。虽然这些比赛并没有运动员们之间的竞争那样激烈,但这些比赛却为运动场增添了几分放松的气息,变得没有那么紧张了。
一天半的紧张而激烈的比赛就这样地过去了,最终我们取得了第六名的成绩。这个成绩虽然不是太理想,但这是与高年级那么强劲的对手之间的竞争得来的,我们已经很满足了。我希望我们在下一年的春季运动会中能够取得更好的成绩!
精彩的运动会专题作文5一个灿烂明媚的十月,一个竞争向上的十月!
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。
不久,比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多,但牵动人心的还属女子400米预、决赛了。初一(1)班,我,也参加了这项项目。
站在跑道上,腿微微地发着抖,心在激烈地跳着。一眼望去,无数的人都看着我。听,是谁,在为我加油、喝彩?哦,原来是我班同学呀!
随着“砰”的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个……啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一(1)班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿,我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时,我心里想的只有班级,只有分数。
最后成绩显示,我得了第三名,为班级的集体分加了5分。
一声声的安慰,只会让我更加难过。带着手上的伤,带着心中的痛,我在别人的搀扶下,一步一步走出了赛场……
篇8
如果说运动会是一幅画,那逍遥派就是画中的背景;如果说运动会是一首歌,那逍遥派就是歌曲的伴奏。其实,我们也参加了运动会,只是用了自己的方式罢了。以下是小编为大家整理的最新校运会观后感六百字,希望能给各位提供帮助!
最新校运会观后感六百字1春光明媚,天高云淡,为全校师生所瞩目的“杭州市时代小学田径运动会”终于在天都城校区胜利召开了。
今天,蔚蓝的天空万里无云,看得出是个阳光明媚的好天气。早上,在雄壮嘹亮的进行曲中,开幕式正式开始。我们迎着暖暖的春风,身着白衬衣和蓝裤子,英姿勃勃,充满自信地走进运动场。
我们班代表的国家是荷兰,每个人脸上都画上了色彩明快的荷兰国旗,手里握着自己亲手做的风车,风一吹,风车便徐徐转动起来,五彩缤纷,煞是好看。我们迈着整齐的步伐,从容地走向了主席台,中途我们的队伍配合默契地由方阵变为了风车形,口号也即刻响起,声音是那么洪亮,那么有力,显示了我们这代人的朝气蓬勃和奋发向上,彰显了我们的精神和志气。我班独出心裁的风格顿时博得了主席台上老师们与同学们的一致喝彩。
站在指定场地,我们的心也不由自主地紧张起来广播体操比赛马上就要开始了!我们迅速地将“长龙”对齐,每个人都是那么聚精会神地盯着前面同学的后脑勺。“广播体操比赛现在开始”一声令下,伴随着广播里的音乐,我们全神贯注地、有板有眼地做起了广播操。为了班级荣誉,我尽量坚定有力地将每个动作都做得标准、完美。相信同学如我都会使出浑身解数,认真对待,只为班级争取一个好的名次。不负众望,我们班表现出众,给评委留下了很好的印象。
随后激烈的竞赛即将开始了,全体参赛运动员及备战的拉拉队都投入了临战状态。我班的前景如何呢?应该说摆在眼前的只有拼搏,只有团结一致、同心协力,才能取得好成绩。
在运动会结束前,早上的评比结果也出来了,我班的入场式和广播操均获得了优胜奖。
最新校运会观后感六百字2那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。
她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。
最新校运会观后感六百字3运动会“太好了!不知道我们班能拿第几名呢?”“对呀!”……哪儿来的窃窃私语?哦!原来是我们学校要举行运动会了!今天,同学们早早地来到了学校,等我急匆匆赶到学校时,同学们早就在狭窄的过道里跃跃欲试地开始练习了,发完号牌,运动会便开始了。
看着一位位“小运动员”在大家的助威声中信心十足地迈着健步走向比赛场地,我的心并没有放松下来,反而越发紧张,“对手是什么样的?强不强?比赛我能获第几名?”……一个又一个的问号浮现在我的脑海中,我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比赛结束的运动员们还没到教室,欢呼声便已传入我们的耳中,看着他们那挂着欢喜笑容的脸庞,我想:“他们一定是获得了第一名吧!”终于,广播室传来:“请四年级男女子立定跳远选手到楼下集合!”班上顿时响起一片助威声:“你们加油呀!”“打败别的班的选手!”……看着同学们那坚定的眼神,我又充满了信心,心里暗下决心:“我一定要力争第一!”
开始比赛了,选手们一个又一个地飞跃出去,并轻巧地落在了地上,一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八几,我体育测验最远才跳一米七四啊!真是人外有人,山外有山,班上好不等于年级好,我的心又悬了起来,轮到我了,我走到红线上,尽量甩掉前面那些不正确的想法,把力集中在腿上,使劲一跳,在落地的一刹那间,我的头不禁向后看去,我竟然跳了一米九二!
我的心终于放了下来,得意洋洋地想:“你们这些“弱者”哪里是我的对手!”我信心十足地去看成绩表,什么?怎么会是一米八二,这相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃烧起来,气冲冲地奔回教室,忿忿不平地想:“这个老师,怎么那么偏心啊!”可转念一想:“体育比赛,重在参与,量偏了也只是偶然罢了,以后再争取第一吧!”想到这儿,我的心又变得开朗起来,忘记了那些不愉快,和同学们一起在欢声笑语中度过了这次运动会。
最新校运会观后感六百字4在这个金风送爽的秋天,我们迎来了一年一度的运动会。
早上,我蹦蹦跳跳地进了学校门口,我一进入班级,就看见我们的运动员在讲台上领号码,你看钱磊,眉飞色舞,双眼盯着操场;唐诗琪跟猴似的,连一分钟都安静不下来,一只手指着自己的号码,一只手指着他面前的同学;杨文卓脸上洋溢着喜悦与欢快。班级里每个同学都笑得合不拢嘴。
突然,运动员杨思晨跟一名没参加运动会的同学吵了起来,杨思晨晃着小手指对他说:“你是什么人啊?我可是跑步运动员,你能跑得过我吗?”没想到那人接受了她了的挑战,一场精彩的班级双人跑步战开始了:只见那人两眼紧盯前方,脚下如踩了风火轮似的,以离弦之箭冲了出去,最终那人还是获胜了,这下,轮到那个人嘲笑她了:“你不是要跟我比赛吗?”
正式的运动比赛开始了。首先是接力比赛,你看体育委员周洋华扯着粗嗓子喊:“运动员加油”唐诗琪面如红枣,一只手捂着胸口,一只手拿着拉力棒,脚底生风地朝钱磊冲了过去,可笑的是钱磊拿到接力棒之后,没能拿稳,双手摆弄着接力棒,突然接力棒掉了下去。
许多女生都失望地闭上了眼睛,可神奇的一幕出现了,他的脚踢到了接力棒,棒子飞到了他前面,只见钱磊跳了起来,双手一伸,棒子就回到了他手里。大家被他的举动吓呆了,叶雨晗十分惊讶,嘴巴都合不拢;吴佳峰惊讶地自言自语道:“这这怎么可能。
”胡俊双手停在半空中,眼睛瞪得大大的,好像要蹦出来似的。钱磊的脸已经涨成猪红色了,就在那千钧一发的时候,棒子最终传给了下一个运动员。这一场获胜。
拔河比赛开始了,我们的运动健儿都使劲地往回拔,其中杜胜利把绳子绕在身子上,使劲地往后跑,我们终于胜利了。
运动会也在我们的欢笑声中结束了。
最新校运会观后感六百字5“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,请相信有彩虹……我们在这金秋送爽的季节里,迎来了我校一年一度精彩纷呈的运动会。大家期盼已久的运动会终于如期而至。随着王校长精彩的开幕词,运动会拉开了帷幕。运动员们跃跃欲试,摩拳擦掌,胸有成竹,志在必得。
比赛开始了,我来到400米的比赛现场,运动员们个个精神抖擞,做好跑步姿势,目视前方,只听裁判员的一声枪下,运动员们像一匹匹脱缰的骏马,冲了出去,跑道两旁的啦啦队在为她们呐喊助威。加油,加油的声音此起彼伏,眼看就快要到终点了,运动员们汗流浃背,气喘吁吁,她们为争夺第一而拼搏,落后的同学忽然加速,奋起直追,双眼紧闭,咬紧牙关,她甩掉了一位战友,两位战友,三位战友……,一直冲向终点,全场顿时淹没在一片欢呼声中。
我来到投垒现场,运动员们正在做着姿态各异的准备活动,只有我们班的阙丝雨同学大摇大摆地甩着粗壮的膀子在悠闲地晃着,开始投垒了,运动员们怀着紧张的心情张望前一位同学的成绩,希望手中的垒球能实现自己心中的梦想,而我的同学却满不在乎,她并没有助跑。扎稳马步,眼睛里充满了坚定的目光,咬紧嘴唇缓缓地拿起旁边的垒球,只听嗨的一声,垒球像离弦的箭一样飞向远方,第一名产生了,我们的阙丝雨果真是名副其实的投垒高手啊!
那是展翅欲飞的雄鹰吗?是的,运动员们正在挥臂飞纵,挑战跳高极限。
那是互相追逐的袋鼠吗?是的,运动员们正在轻盈弹跳,追求跳远卓越。
经过一番激烈的比赛,有的同学取得了第一名的好成绩,有的同学经历失败的挫折,无论失败或成功,我们都要以平静的心情去面对,只要我们努力过,付出过,就一定无怨无悔!
篇9
精神抖擞,汉语成语,拼音是jīng shén dǒusǒu,主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义。这里给大家分享一些关于成语精神抖擞的详细解析,供大家参考。
一、精神抖擞成语解释擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》:“(僧)问:‘光吞万象从师道,心月孤圆意若何?’师曰:‘抖擞精神着。’”
二、精神抖擞成语近义词精力充沛 [ jīng lì chōng pèi ]
体力强盛,精神充足。
容光焕发 [ róng guāng huàn fā ]
脸上的光彩四射。形容身体健康、精神饱满。
精神饱满 [ jīng shén bǎo mǎn ]
形容精神振作,精力充沛,情绪饱满。
神采奕奕 [ shén cǎi yì yì ]
形容精神旺盛,容光焕发。奕奕:精神焕发的样子。
生龙活虎 [ shēng lóng huó hǔ ]
形容很有生气和活力。
神采飞扬 [ shén cǎi fēi yáng ]
形容兴奋得意,精神焕发的样子。
三、精神抖擞成语造句1、而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
2、再懒惰的马,只要身上有马蝇叮咬,它也会精神抖擞,飞快奔跑。
3、我爱竹子,爱它的顽强。
每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。
4、微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!
5、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
6、参加龙舟比赛的选手个个裹头赤膊,精神抖擞。
7、体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬。
8、休息了一会儿,他又精神抖擞地上班去了。
9、他走路时总是昂首挺胸,精神抖擞。
10、这些士兵个个虎背熊腰,精神抖擞。
11、他明知道这次出海凶多吉少,但还是精神抖擞地上了阵。
12、这老头鹤发童颜,精神抖擞。
13、一声令下,解放军战士个个精神抖擞,冲上前去。
14、运动员精神抖擞地进入了赛场。
15、一声冲锋令下,抗日战士人人精神抖擞,决心打一场痛快的大胜仗。
16、他精神抖擞地走向竞赛场。
17、尽管天气炎热,考生们却依然精神抖擞。
18、他是个不知疲倦的人,从来都是精神抖擞地在工作着。
19、只见他精神抖擞,顾盼神飞,正大步流星地向这边走来。
20、起床早的人上午精神抖擞,而整个下午却无精打采。
21、这个连的战士个个年轻力壮,精神抖擞,操练起来杀声震天。
22、这位老爷爷已近七十岁了,但他还是精神抖擞,容光焕发。
23、我们精神抖擞地参加运动会。
24、整装待发的新兵们个个精神抖擞,对即将开始的军旅生涯充满信心。
25、他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情。
26、他的筋肉充满活力,像弹簧般一振,立即精神抖擞。
27、想像自己身处17世纪,头上戴著马毛假发,一副精神抖擞的模样。
28、在暑天喝柠檬水,会使人精神抖擞。
29、连那两匹牝马卡拉和歇伐来到华沙也精神抖擞起来。
30、你会更精神抖擞,更有吸收力,更受欢送。
31、精神抖擞,那种由自内心的疲顿感也是消失的无影无踪。
篇10
【关键词】活动 体验 德育 实效性
【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)05-0199-02
在多年的摸索实践中,我深刻认识到班主任工作是一项长期繁重的工作,班级需要用心管理和经营。回顾起来,除了学习成绩,在我脑海中最多的是各种活动:广播操、五月歌飞扬、运动会、篮球赛、元旦晚会……带着一届届的孩子们在一年年中摸爬滚打,成果颇丰的同时也收获着感动和幸福。2005-2013年在学校8年广播操比赛中,我担任班主任的班级共获得6届“标兵班级”,2届“优秀班级”的光荣称号。歌咏比赛中多次获得特等奖、一等奖。运动会上总分6次获得名次。元旦迎新晚会上有4次获奖励……在紧张的工作中,我很少有机会静下心来,细细的思考反省自己的班主任工作,这些荣誉和成绩的背后,究竟是什么?对于学生在我的班级中,在经历的活动中,他们又收获了什么?
苏霍姆林斯基说:“道德,只有当它被学生自己去追求,获得亲自体验的时候,才能真正成为学生的财富。”今天,我想就借这句名言,结合我自己的切身经验谈谈如何在活动中实现体验式德育的实效性。
一、在体验式活动中构建班级德育场域
学生在活动体验中,发现自身的优势后,会慢慢自信起来,以积极健康的心态悦纳自己;看到了自己的不足,学会了客观地评价自己,进而弥补不足,不断挖掘自身地潜力。在活动中为了给集体争得荣誉,学生们团结互助、全力以赴地准备和参与。无论是成功获奖后的欢呼雀跃还是与奖项失之交臂后的痛哭流涕,都蕴含着学生深深的责任意识和强烈的集体荣誉感。
学校开展的多姿多彩的校园文化实践活动――如学生社团活动、“广播操比赛”、 “五月歌飞扬”、“运动会”、 “元旦迎新文艺汇演”、“科技节”等活动。这些活动涉及到音乐、艺术、体育、自然科学等很多内容,这为学生提供了展示个性特长、青春风采的舞台。为班主任的工作提供了一个平台,我注重在活动中为学生创设体验真、善、美的教育情境,注重在体验中关注学生的成长,不断提升学生道德认知水平和道德行为能力,着力培养学生认知与行为的一致性,使道德教育在实践中凸显出它的实效性和整体教育意义
1.抓住“第一次”体验,打造富有凝聚力的班级
(1)目标一致至关重要。
孩子们都有好胜之心,孩子进入中学参加的第一次集体活动是他们在心里给班级定位,实现班级理想的第一次努力。所以抓好初一的第一次集体活动是我的首要任务。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性百花争艳,所以班级学生的思想认同是关键。所以,开展好班级的第一次集体活动是契机:集体活动是班级目标实现的一个载体,是增强班级凝聚力和培养集体荣誉感的最好时机。
新生入学后参加的第一个集体活动是校广播操比赛。全班达成一致“团结一心,勇夺标兵”。实际做起来,可并非如想的那样。新广播操比较复杂,难度较大,初一新生学起来比较困难,不免有叫苦之声,有些学生不积极主动,做得很不认真。我发现之后便与学生一起寻找一切可用的时间进行训练,说得再多也比不过一个“做”字。
正如启煊作文中写到的:“广播操比赛前。梅姐总是忽然出现在门口说,马上出来排队,到体育馆练操。于是,我们经常都是满脸汗水地在闷热的体育馆里练操。她不辞辛劳地一点点、一遍遍地纠正我们每一个动作。心理课,我们照常排队下楼练操,而卢老师惊讶地抱着教案进教室。正当我们犹豫着回班上心理课时,梅姐风尘仆仆地赶来,在卢老师耳边商量着什么。我们紧张地等着卢老师答应让课。而最后,年轻的卢老师和成熟的郝老师紧紧拥抱在一起。那时,全班列队鼓掌,大家欢笑着在鼓掌声中看着这两位如姐妹般相拥的敬爱的老师。
他们彼此付出了那么多,所以我们也要付出更多来回报他们。因此,我们满心志气地下楼练操,那对感动了全班的“姐妹”,应该久久没有放开拥抱吧。”
每次训练后,我都会回班和孩子们聊聊,及时表扬那些进步的、认真的同学,用姚明的话:累死也比输球的感觉好!鼓励全班同学,什么事情只要能做到就一定要做到最好。后来的时间,不管是小组练还是集体练,也不管练多久多晚,他们再无怨言,大家心照不宣:这是集体的荣誉,需要每一个人的力量,谁也没有资格和权利凌驾在集体利益上而懈怠、偷懒。
(2)拥有自信,体验成功。
自信是人格的核心,自信是步入成功大门的一把钥匙。比赛前我望着班里着装整齐的孩子们给他们鼓劲:“养兵千日,用兵一时。有信心吗?”响亮的回答:“有”。“好的,接下来就交给大家了。”靠着自信的良好感觉,会引领学生勇往直前,战胜困难取得成功。
正式比赛的时候,第一轮、第二轮同学们都顺利地通过了,当进入第三轮时,我走在队伍中,感觉到不一样的气氛,我听到孩子们一个挨一个地传话“加油啊,要整齐,别抢拍”,而且做操时那一张张小脸神情更加认真了。我深深地被孩子们感动着,他们的真诚、淳朴、善良、热情无一不感染着我,激励着我。
在孩子美好的品质面前我的灵魂也得到了升华。当听到班级获得标兵时,大家欢呼雀跃,激动异常。回到班里,我抓住时机,再次点燃孩子们心中那团向上的火种,调动他们努力进取的激情。我问大家:“你们现在是什么感觉?”“爽!”“明年还想不想当标兵?”“想!”学生几乎是吼出来的。
我在共庆的喜悦中,要让正沉浸在成功后的喜悦中的孩子们明白,只有每一个人努力,只有师生一样努力,这个集体才是无坚不摧的集体,才是有生命力和不竭活力的集体!这第一次集体活动很好的在他们心里给班级定了位,我实现了班级理想的第一次努力。这既是今后班级的起点也是之后全班努力的标高,让每个孩子感受到“我以班级为荣,班级因我而骄傲”。
我发现学生在活动中体验既避开了传统的说教方法,还能达到体验的生成与情感的丰富,重视学生的参与,使学生“身临其境”或“心临其境”的体验,主动地通过“体验”和“内省”来实现“自我教育”和“自我完善”,有效地促进学生道德认知向道德行为的转化。
2.提升班干部能量,打造负有责任和担当的“助理”
学校的各项活动既是学生们唤醒自觉、滋生信心的肥沃土地。又是班干部成长的摇篮,班级管理得合理,就能人心所向,形成很强的凝聚力。这就需要培养一支过得硬的班干部队伍,来发挥集体中每个人自身的潜力,使集体的实力增强、使事情做得更加顺利。
(1)活动之前――引领是关键。
在校运动会中,根据学校的比赛日程和各项要求,首先动员学生积极参加,组织了一批班上有实力的运动员队伍;接着,在班会课上,根据班委的不同特点,调配班干部分头负责各项集体项目,如蜈蚣赛、集体跳绳、剩下的学生则在同学们的商议下,分成几组:
后勤组,是运动员的后方保障,为运动员和班级同学准备吃的、喝的,还负责退场后的卫生;摄影组, 3-4人,用他们明锐的眼睛和镜头摄下运动员在场上那最动人的身影;投稿组,为广播站投稿的,为场上的运动员鼓劲加油;啦啦队组,为运动员在场下呐喊助威……各善其长,人人有责,最后全班同学全员参与。我要求每组有实施方案,工作做得越细越好;各组长对各组员有评价,以备活动结束后,作为设立相应的奖励的依据。
(2)活动之中――随时关注是保证。
职责明确后,重要的是落实。这也是锻炼和提升班委能力的阵地。也是班主任最辛苦的工作环节。引导的好,在推进后续活动的同时,还能培养出富有责任心的得力班干部。
各班委带领自己小组展开了活动。有一天午间,进到班里,班里几乎是空的,我正纳闷呢。“在操场练习。”仅剩的几个人告诉我,我心里还是挺高兴的。打铃了,学生一哄而进,个个满脸的汗,衣服是湿的,我默默的观察着忙碌的组长问了一句:“练得怎样?有进步吗?”这一问可炸锅了,学生们嚷开了。我等他们嚷的差不多了静下来,了解原委:中午天气好,各组通知大家下去练习项目,可参加多个项目的同学就无暇顾及了,这边喊去这边,那边喊去那边,累得不行还引得大家有意见,组长生气说他们不听指挥。
我停顿片刻,学生看我不说话,也安静下来。我问:“大家都这么用心,还这么辛苦,就没办法解决吗?”50米迎面接力的组长就说:我们组人最多,应该我们先练。蜈蚣组长说:你们咋不让我们组先呢?练完50米的同学不就没劲了吗?再说也没多长时间就要上课了……“既然时间紧,各组都要练,,又不愿拉后,那我们这样好吗?”学生都盯着我,“你们算算离运动会还有几天?每天有个早晨、中午午间、放学三个时间段,各组协调一下好吗?”学生们又嚷开了,组长们马上讨论开了。不一会了问题解决了。我只说了一句:“成功只属于做好准备的人!老师相信你们是最棒的!”
“体验”的“体”,意为设身处地、亲身经历;“验”,意为察看感受、验证查考。体验具有过程性、亲历性和不可传授性,是充满个性和创造性的过程。我在保持班干部的责任心的同时让他们体验到团队之间协调的重要性,都为了班级,都有上进心,都是集体不可缺少的。德育追求的是一种无痕的教育,即“春雨润物细无声”,它通常伴随着其主体活动自然而然地生发,水到渠成地推进。
(3)活动之后――总结和评价是堡垒
要想孩子们在以后的活动中更快的成长起来,使自己的班主任工作更加有效,一定要重视活动之后的总结和评价。
当你获得如太阳般光芒四射的成绩时,不要忽视成绩背后的那一颗颗小珍珠,虽然小确有不可替代的光泽!我专门召开了运动会的总结班会:让班委用班费购得奖品,设立奖项。除了表彰取得各项成绩的运动员外,还验收各组工作,对工作细致、做得出色给予奖励。特别有针对性大力表彰了我拾得的一颗颗小珍珠:
饮水机旁出现一块小黑板,上面温馨提示着上午和下午的比赛项目及时间;比赛开始前,班委把提前备好的葡萄糖用一次性的杯子倒给运动员;运动员喝剩的功能型饮料瓶外有班委一个个贴上标签写上名字,以免混乱而浪费;跑完步的运动员有班委小心搀扶着……
苏霍姆林斯基说:“促进自我的教育才是真正的教育。”学校开展的各项活动是学生体验活动的主战场,在其中行使体验式德育更加符合学生的身心特点,促成和提升学生内心需要的合理性。学生们从不断取得的成绩中,学会与人相处,学会付出爱,增强为他人服务的意识,培养学生的团队精神。
二、让个人在体验式活动场域中“蝶变”
传统的教育中,评价好学生的标准往往偏重于成绩优异。这种认识会使那些成绩长期处于中下游的学生失去自信、甚至是自暴自弃。有些学生在班级中不会与同学交往、集体观念淡薄。这些都会造成学生的道德缺陷,给他们的人生之路埋下隐患。而在活动中,却会使这些学生如鱼得水,渐渐成长起来。
1.“变”――让一个孩子体验成功的重要
“十・一”期间,学校DV拍摄比赛前。
10月2日一条短信出现在手机里,“老师:明天我打算在学校拍DV,想请您参加和我一起来做。你有时间吗?”眼前似乎出现瘦小蔚在小心谨慎的询问的模样。他是一个学习成绩不理想,话语很少,及其不惹眼的男孩子。如若拒绝,是否会伤害了这颗谨慎而脆弱的心。我果断地给他回信:可以,明天学校见。
10月3日,我在学校听了他的设计和创意,并了解到他真的会拍视频,而且还有在美国读书的哥哥可以帮他。 “好的,只要你有信心,老师全力支持你的方案。”接下来我在操场上帮助他们从不同角度拍了很多张照片;然后他在楼顶上为我拍摄祝福祖国60华诞的视频……就此他开始了人生第1次的DV制作,那是一个辛苦而充满了快乐的过程。期间不断有新的想法和改变通过短信发给我:片头又换了,色泽会更加喜庆;音乐配好了;片尾我做成3D的非常漂亮……我在分享着他创作的快乐。
10月9日一早他来了一条短信:“老师……昨晚勤奋到凌晨4点,今天心率乱了。上午可能来不了,下午好些顺便把DV带来。”患有心率早搏的他这么刻苦肯定是吃不消的。下午发短信给我:“老师我又有新的想法了,我还在修改。”我回他:“注意休息”。
10号早上他来了,他的作品让我眼前一亮,太好了,真是太精致了。我真的庆幸自己的决定,挖到了这么好的一块玉。
最终在学校评比中获得一等奖,看到全班同学为他鼓掌,内心激动的他感受着同学们的认同,体验着潜力挖掘后释放出的力量。自信心慢慢地建立起来。
后来的阿蔚,像换了个人,学习态度大有好转,浑身散发着一股精神气,充满了自信。而且也拉近了师生的关系,我真的没想到我就这么简单一句话:“可以,明天学校见。”就给孩子带来这么大的动力,造就了他人生第1次制作DV就取得这么美好的成绩。而且让他建立了自尊和自信。
心理学家研究表明,感情不仅是人的意志、行为的动力,而且对人的认识活动,具有激发和调剂功能。作为教师,也只有“让学生爱你,亲近你,你才能赢得学生的心,才能胜任教师的崇高使命。”(孙敬修语)就是所谓的“亲其师”才能“信其道。
毕业时,他真地组织参与制作了班级毕业留念的光盘,分发给大家留做纪念。现在的他在美国读高中。小蔚的变化也让同学们明白学校的各项活动都是他们发展自己的摇篮,积极参与各项活动,就会在活动中渐渐成长起来,寻找到真正的自己。
2.“得”――让一群孩子体验“爱”的美好
教育、最重要的价值追求,就是用爱唤醒孩子的自觉,唤醒自觉需要适度的宽容,唤醒自觉更需要平等和尊重。让学生懂得自尊、自知、自爱,形成健全的人格。
尊老、敬老是中华民族的传统美德。仅仅说教效果不明显,那就让学生亲身去参与和体验。3月14日周末全班同学去敬老院看望老人们。回来后,全班学生交上来的反思和随感。下面就是其中的三个孩子写他们在这次活动中的感受和思考。
1.尤琪在她的随感《尊重他们,温暖他们的心》中写到:
我觉得对待老人最重要的就是要尊重他们。也许在互动中,他们对我们爱理不理的,也许在交谈中他们老是走神,但我们都应该耐心、细心地跟他们讲话、关爱他们。活动中,我们为老人准备了歌唱、器乐和舞蹈表演。由于时间的限制,我们能带给他们的快乐是有限的。不过,我们会继续将爱心传递。
2.侯丹在《终有一天你也会老》是这样写的:
善良的老人心里装着的都是儿女,然而我却感到淡淡的忧伤:如此优秀的儿女,为什么要将年迈的父亲留在这里呢?也许这里环境幽静,也许他们确实没有时间照顾老人,但是家的温暖对于老人而言不是最重要的吗?他们现在的样子就是我们未来的影子,不要让我们的未来在寂寞中度过,献出我们的爱心,给敬老院中的老人一丝温暖吧。我深深的感到了自己的责任,懂得感恩与回报是我们每个人都应有的品质,感恩养育我们的父母,并以实际行动回报于他们;因为终有一天你也会老!
3.张晓在《让欢乐冲淡寂寞》中这样写到:
里面显得好暗淡,我们这些初中生站在这里显得另类,或许正是我们的另类,给这个昏暗的、僻静的小院增添了不少的活力与欢乐。在他们脸上我们也可以看见无与伦比的快乐,甚至还有一丝幸福的感觉。是欢乐冲淡了他们寂寞吗?在接待室里,我们围坐在老人们的身边,与他们一起享受同学们亲自买的生日蛋糕,松松软软的,散发着浓郁的香气。老人吃的津津有味,我们见他们吃的那么的香也发自内心的感到快乐,也有那么一点小小的自豪。
我们男生把买来的大盆花搬到院子里摆在东南角,院子顿时充满生机,绿意盎然。男生们也为自己可以给老人制造一个惬意的环境而快乐吧。
以上从孩子们发自内心的话语让我认识到:让学生在道德情感的体验过程中去探索、感悟,从体验中学会认知、学会做人、学会生存、学会与人共处,形成德行健康的人格,防止和克服道德缺陷。
“教育是一个缓慢而优雅的过程”。就让我揣着爱坚定地走在教育的路上吧。曾经看到这样一段话,我很喜欢,就让他作为我的结束语吧。
“作为教师,我们要有太阳的姿态,不管学生是参天大树、还是田间小草,都要让他们有得到阳光普照的权利;不管他是富贵的牡丹,还是路边羞涩的小花,都要让他们有开花的权利。”
参考文献:
- 上一篇:小乌鸦爱妈妈教学反思
- 下一篇:研讨会致辞