歌颂母爱的名言范文
时间：2023-03-14 02:49:47
导语：如何才能写好一篇歌颂母爱的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯
2、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
3、母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来；母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子；母爱是真挚的，真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。——艾君
4、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的快乐，所有的情谊。
5、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔(绘画大师)
6、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——高尔基
7、军人的妻子，是孩子的妈妈，又是孩子的爸爸；军人的妻子，是女人又是男人。——刘玉森
8、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。
9、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；分给了弃婴，分给了遗孤；而惟独忘了她自己。
10、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特
11、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
12、婴儿在母亲怀抱中哺育成长，从母亲获得最初的感情和思想……可以说精心培养儿童心灵的是妇女，是伟大的母亲。——康克清
13、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
14、母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
15、母亲是本翻不尽的大书；母亲是座看不尽的远山。——蒋祖慧《忆丁玲》
16、女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果
17、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
18、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。——冰心
19、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃‘红的’（注：指高粱饼子）。——季羡林
20、看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福、喜悦的。——杨沫
21、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
22、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德
23、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
24、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
25、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
26、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
27、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
28、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
29、如果说世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。
30、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
31、慈母爱子，非为报也。——刘安
32、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
33、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
34、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。——钱中书
35、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。——灏冰
36、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿
37、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
38、母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
39、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
40、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
41、在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千心万苦也心甘情愿。——凡人格言
42、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
43、呵，母亲！我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井。——舒婷
44、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。
45、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾
46、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
47、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，()失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
48、母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
49、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦
50、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
51、妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合！——泰戈尔
52、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
53、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克
54、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。
55、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣。
56、母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。
57、母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
58、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
59、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果
60、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。——希思（英国前首相）
61、母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色；母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味；母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。
62、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。
篇2
母亲节手抄报的内容：母亲节祝福语母亲，神圣与威严，给予我们勇气与信仰;母亲，慈祥和善良，教会我们做人，哺育我们成长，在母亲节到来之际：愿妈妈幸福安康。
母亲，是一杯甘醇的美酒，品上一口暖却心头;母亲，是一壶淡香的清茶，喝上一杯难解乡愁。妈妈，在母亲节之际孩儿衷心祝福你：健康美丽!
蜜蜂，默默地、勤奋地奔忙着，劳动着。一天天，一年年，奉献着甜蜜。慈祥的母亲，也像蜜蜂，我永远忘不了那深深的母爱。祝母亲节日快乐!
绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐!思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩您我;而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。
明天就是母亲节：我亲爱的妈妈，康乃馨代表我深深爱意和感激之情!我亲爱的妈妈，送祝福送平安，我爱您!我们永远永远爱您!母亲节快乐!
明天就是母亲节了，我用心灵之纸折成最美的康乃馨，献给你的妈妈，祝她幸福平安!更感谢她养育了你，使你成为我生命中不可缺少的朋友。
明天是母亲节，我用心灵的纸折成最美的康乃馨，献给你的妈妈，祝她幸福平安!更感谢她养育了你，使你成为我生命中不可缺少的朋友。
莫等到肚子饿时;莫等到衣服脏时;莫等到离家万里时;莫等到自己的孩子到了自己当年时;莫等到几十岁行将就木时!母亲节，祝所有的母亲健康幸福!
莫要疲惫，莫要劳累，发间白发，爬上鬓头;莫要挂念，莫要担忧，放开心怀，享受生活。今天是母亲节，我只有一个小小的要求，好好休息注意身体。
默默的思念很深，默默地祝福最真，默默的怀念难舍难分，默默的牵挂永远在心，母亲节到了，我默默的祝福妈妈天天开心，永远年轻充满童真!
母爱，及大海!娘心，及黄金!母亲节，勿分别!愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物!我祝我的母亲永远快乐，健康永在!
母亲，我平常难得叫您一声!而今，母亲节来临，我祝您节日快乐天天开心!看见您鬓发斑白满脸皱纹，我的泪水就流个不停。相信我，我会用一生来感恩!
母亲节手抄报的内容：有关母亲的诗句1、母别子，子别母，白日无光哭声苦。《母别子》
2、将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。王安石《十五》
3、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。蒋士铨《岁暮到家》
4、无父何怙，无母何恃?《诗经》
5、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
6、停车茫茫顾，困我成楚囚。感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。车接今在急，天竟情不留!母爱无所报，人生更何求!《送母回乡》
7、思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。白居易《燕诗示刘叟》选
8、谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》
9、万爱千恩百苦，疼我孰知父母 《小儿语》
10、霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。舆恭《思母》
11、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
12、人家见生男女好，不知男女催人老。《短歌行》
13、搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。黄景仁《别老母》
14、十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》
15、母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》
16、母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》
17、尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
18、老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》
19、一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》
20、当时父母念，今日尔应知。《燕诗示刘叟》
母亲节手抄报的内容：歌颂母亲的名言1、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
2、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了晨曦，留给了暮霭;分给了弃婴，分给了遗孤;而惟独忘了她自己。
3、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。
4、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
5、母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。
6、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
7、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
8、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。
9、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
10、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的法国。
11、我很幸运有爱我的母亲。
12、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
13、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。
14、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
15、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
16、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情。
17、母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
18、母性的力量胜过自然界的法则。
篇3
一、熟读成诵
教育家叶圣陶说：吟诵的时候， 对于探究所得的不仅理智地理解， 而且亲切地体会，不知不觉之间， 内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。可见，诵读就像一位神奇的引导者，能把读者带入一种单靠分析无法达到的感悟境界。苏教版语文教材主编洪宗礼曾指出，在阅读板块中增设“诵读欣赏”，是为了让学生在大体理解文意的基础上熟读成诵，获得语感，丰富语文积累。因此，在“诵读欣赏”教学中，应该首先拿出足够的时间引领学生去诵读，指导学生用心去诵读，读出丰富的感情，读入作品的意境，使学生在理解文意的基础上熟读成诵。对于古代诗文、名言警句、名篇名段，要达到张口能背、下笔能写的程度。如《〈论语〉八则》中有众多讲学习方法和个人修养的名句，像“三人行，必有我师焉”“知之为知之，不知为不知”“默而识之，学而不厌”“有朋自远方来，不亦说乎”等，一定要让学生熟读成诵、烂熟于心。
二、欣赏感悟
语文课程标准要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，品味作品中富于表现力的语言。在“诵读欣赏”课中，古诗词和其他文学作品名篇占大量篇幅。古诗词是千百年来流传下来的优秀篇章，是中华民族的文化瑰宝。欣赏优秀的古诗词，能从中吸收思想文化精华，从诗人的遣词用字中把握祖国语言文字的神韵。那些文质兼美的文学作品，歌颂真善美，鞭挞假恶丑，能够提高学生的审美能力和道德修养。在教学中首先要引领学生欣赏作品精美的语言，可以提出欣赏目标，组织学生展开讨论，在讨论中理解其语言美在何处，感悟其所表达的思想感情，体会作者遣词造句的独具匠心，从而培养学生的语感，提高语文素养。如组织学生欣赏“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”一段，可让学生欣赏文中的语言之美在于用荷叶比喻母亲、用红莲比喻女儿、用雨点比喻伤害，赏析文中的意境之美在于荷叶护红莲、母亲护女儿，从中感悟母爱的伟大。讨论“心中的雨点来了”的深刻含义，可以引导学生体会女儿对母亲呵护的期盼，感悟伟大圣洁的母爱。又如学习张养浩的《山坡羊・潼关怀古》，欣赏“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，组织学生体会“兴”“亡”“苦”的含义，从中感悟封建统治给人民带来的苦难，感悟当时社会制度的黑暗和作者的悲伤心情，欣赏作品的语言凝练之美。然后，引领学生体会作品托物言志、以事喻理、借景抒情的艺术特色，以培养学生的美文欣赏能力和写作能力。在《延安纺车抒怀》一文中，作者把平凡的劳动加以诗化，把劳动美化到了极致，使人读后对劳动的喜爱之情油然而生。类似这样精湛的写作艺术，能把学生引入如诗如画的艺术境界，有利于陶冶情操，提高语文素养。对此，教师要引导学生深刻体会，帮助他们逐渐丰富语文积累。
篇4
1、爱就是教育，没有爱便没有教育。
2、教师的春风，日日沐我心。
3、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
4、坚持启发式，避免注入式。
5、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、学高为师，身正为范。
8、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
11、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、教师要融于师生的相互理解中。
15、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
20、一日为师，终身为父。
21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、身为世范，为人师表。
24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
25、天荒地老，教师的童心不泯。
26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
27、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
28、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
29、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
30、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
31、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33、太阳下最光辉的职业是教师。
34、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
35、怎样的老师造就了怎样的学生。
36、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
37、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
38、循循善诱，诲人不倦的是老师。
39、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
41、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
42、心灵塑造的最佳工程师。
43、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
44、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
45、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
47、片言之赐，皆我师也。
48、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
49、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
50、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
51、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
52、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
53、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
54、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
55、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
56、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
58、严父+慈母=教师。
59、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
60、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
61、教师的人格是教育的基石。
62、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
63、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
64、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
65、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
66、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
67、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
68、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
69、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
70、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
71、一位好老师，胜过万卷书。()
72、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
73、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
74、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
75、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
篇5
一、字词 qí shà lín tān huàn chuí qiáo cuì jué làn màn分 歧 霎 时 粼 粼 瘫 痪 捶 打 憔 悴 诀 别 烂 漫xù dāo dǎi chà jiá zuàn jīn zhàn nì 絮絮叨叨 逮着玩 树 杈 脸 颊 攥 不 禁 寒 战 匿 笑 zǐ hàn dàn pái huái qī yīn bì jiǎo huá bǔ mó姊 妹 菡 萏 徘 徊 攲 斜 荫 蔽 狡 猾 卜 问 模 仿jié cuō niǎn yǎn xǐ cù míng míngxiá ài截然不同 搓 捻 繁 衍 迁 徙 花团锦簇 不可名状 冥思遐想 期期艾艾zhuó gān gà tuò zhì zhuó shè xū yú bǐng茁壮成长 尴 尬 开 拓 停 滞 着 实 威 慑 须 臾 屏 息 míng lǎng rùn wǎn zhuǎn yùn niàng liáo hōng dǒusǒu xiāng 铭 记 朗 润 宛 转 酝 酿 嘹 亮 烘 托 抖擞精神 镶chéng zhù ruò chà quán shū zhuī zhēng 澄 清 贮 蓄 偌 大 刹 那 蜷 曲 疏 忽 锥 形 丁 丁 liè liáo hé shuò qī mèi 清 冽 寥 阔 枯 涸 肥 硕 栖 息 梦 寐 二、常识 1.《散步》：作者莫怀戚。2.《秋天的怀念》：作者史铁生。3.《羚羊木雕》：作者张之路。4.《金色花》：作者泰戈尔，印度诗人，诺贝尔文学家奖获得者。5.《荷叶.母亲》：作者冰心。6.《世说新语》：南朝刘义庆编著。7.魏巍，散文作家、小说家，代表作有《谁是最可爱的人》。8.海伦•凯勒，美国盲聋女作家，在十九个月时因一次高烧而导致双目失明，双耳失聪。主要著作有《假如给我三天光明》等。9.丘吉尔，英国政治家，1953年诺贝尔文学奖得主。10.孔子（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的开创者。《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，是一部儒家学派的经典著作。 11.《春》的作者是朱自清，字佩弦，的散文有《背影》《荷塘月色》等。12.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。13.《观沧海》选自作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人 。14.《次北固山下》作者唐朝诗人王湾。15.《钱塘湖春行》作者唐朝白居易，字乐天，号香山居士。16.《天净沙•秋思》作者元朝戏曲作家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
三、背默1.《论语》十二章 ①阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。 ②求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 三人行，必有我师焉。 ③复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。 ④当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？ ⑤孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 ⑥孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 ⑦唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 2.《观沧海》•曹操①《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。3.《次北固山下》•王湾①诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。②《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。4.《钱塘湖春行》•白居易 ①白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。②白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。5.《天净沙 秋思》•马致远①马致远的《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。②表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。6.《龟虽寿》•曹操①最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。②运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。7.《过故人庄》•孟浩然①描写友人家优美的自然环境的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。②表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就。8.《题破山寺后禅院》•常建①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》•李白 ①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。10.《夜雨寄北》•李商隐①李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
四、病句1.看动词①XX同学数学成绩提高的原因是因为他努力的结果。②语文老师实现了不仅能使学生语文成绩提高，还能使学生数学、英语成绩提高。2.看介词（通过、经过、由于、使、让、从、在）通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。3.看否定为了避免成绩不退步，他报了补习班。 4.看两面能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。5.看并列（和、且）①大家怀着崇敬的心情注视和倾听着这位英雄的报告。②人们将反腐败成功的希望寄托在健全和建立反腐机制上。五、名著阅读《繁星》《春水》（1）作者简介冰心，原名为谢婉莹，籍贯福建福州长乐人。（2）作品简介《繁星•春水》是冰心早期的两部诗集：①核心“爱的哲学”；②主题“母爱”“童真”“自然”；③内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。③茅盾称为繁星格与春水体；④语言轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。（3）作品赏析1.母亲啊！天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 赏析：诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。2.万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。赏析：最美的世界是充满纯真童趣的。3.造物者倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲的怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。” 赏析：这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题，把母爱，自然、童真之美融为一体，营造出一个至善至美的世界。感情真挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪。4.成功的花 人们只惊艳她现时的明艳! 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 赏析：不要只惊羡别人的成功，更应该知道别人的成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果，并从中吸取成功的经验。5.墙角的花! 你孤芳自赏时 天地便小了赏析：生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。六、文言文阅读 《世说新语》两则1.字词解释①內集：家庭聚会。②儿女：子侄辈。③讲论文义：讲论，讲解讨论；文义，诗文。④俄而雪骤，公欣然曰：俄而，不久，一会儿；骤，迅速；欣然，高兴的样子。⑤差可拟：差不多可以相比。差，大致、差不多。拟，相比。⑥未若柳絮因风起：未若，不如；因，凭借。 ⑦期行：期，约定。⑧期日中：日中，正午时分。⑨舍去：舍，丢下；去，离开。⑩尊君在不(fǒu)：尊君，对别人父亲的一种尊称；不，通“否”，没有。⑪相委而去：相，副词，表示一方对另一方的行为；委，丢下，舍弃。 ⑫家君：对他人称呼自己的父亲。⑬引：拉。⑭顾：回头看。2.句子翻译 ①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” ②兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”③陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好在正午。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。④友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。” ⑤元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。” ⑥友人惭，下车引之。元方入门不顾。那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。3.课文理解①《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。②《咏雪》中为什么公大笑乐？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他更赞赏道韫的才气。③元方是一个怎样的孩子？他“入门不顾”是否失礼？从本文中你在做人方面得到什么启发？陈元方是一个聪敏，懂礼的孩子。没有失礼：元方抓住了客人失信、无礼在先，批评对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严，令人钦佩，对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。启发：做人要诚实、守信、尊重他人。 《论语》十二章1.字词解释（1）学而时习之：按时复习（2）有朋自远方来：从 （3）不亦君子乎：指道德上有修养的人（4）吾日三省吾身：每天；多次反省 （5）与朋友交而不信乎：真诚，诚实（6）传不习乎：老师传授的知识（7）三十而立：站立，站得住，这里指独立做事情（8）四十不惑：迷惑，疑惑（9）不逾矩：越过，超过；规矩，规范）（10）温故而知新：学过的知识；得到；新的理解与体会（11）学而不思则罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从（12）思而不学则殆：有害（13）可以为师矣：可以；凭借；做，当作（14）人不堪其忧：忍受（15）知之者不如好之者：懂得；代词，……的人；喜欢，爱好（16）好知者不如乐知者：以……为乐趣（17）饭疏食饮水：吃饭；粗粮；冷水）（18）曲肱而枕之：弯曲胳膊；承接连词（19）不义而富且贵：不正当的手段（20）于我如浮云：对于（21）三人行必有我师焉：泛指多个，几个；于此，意思是“在其中”（22）择其善者而从之：好的方面，优点（23）子在川上曰：河流上，河边（24）逝者如斯夫：流逝；这，指河水（25）不舍昼夜：舍弃（26）三军可夺帅也：军队的通称 （27）匹夫不可夺志也：普通的人，男子汉（28）博学而笃志：忠实，坚守（29）切问而近思：恳切地提问；多考虑当前的事（30）人不知而不愠：了解；生气，发怒 2.句子翻译1.子曰：“学（学习）而（表顺承）时（ 按时（名词作状语））习（复习）之，不亦（也是）说（同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知（了解）而（表转折）愠（生气）不亦君子乎？”孔子说：“学了又按时复习，不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来，不也是很快乐的吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗?” 2.曾子曰：“吾（我）日（每天，名词作状语）三（多次）省（反省）吾身：为（替）人 谋（出主意）而（表转折）不忠乎？与朋友交而（表转折）不信（诚信）乎？传（传授的知识，名词做 曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚实？传授的学业是否复习了？”3.子曰：“吾十有（通“又”）五而（表顺承）志于学，三十而立（独立），四十而（表顺承）不惑（迷惑），五十而（表顺承）知天命（自然规律），六十而（顺承）耳顺，七十而（表顺承）从心所欲，不逾（超过）矩（规范）。”我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。 4.子曰：“温（复习）故（就的知识，形容词做，名词） 而（表顺承）知新（新的领悟）， 可（可以）以（凭借）为（成为）师矣。”孔子说：复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。5.子曰：“学而（表转折）不思则罔（迷惑），思而（表转折）不学则殆（有害）。孔子说：“只学习不思考，便会迷惑而无所得。只空想而不学习，就会有害。”6.子曰：“ 贤（品德高尚）哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪（忍受）其忧，回也不改其乐（乐于学）。贤哉，回也！”孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”7.子曰：“知之（代词，指代学问）者（……的人）不如好（喜欢，爱好）之者，好之者不如乐（以……为乐趣，名词意动用法）之者。”孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。” 8.子曰：“饭（吃饭，名词作动词）疏（粗粮）食饮水（冷水），曲肱（弯着胳膊）而（表顺承）枕之，乐（乐趣）亦在其中矣。不义（正当手段）而富且贵，于（对于）我如浮云。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 9.子曰：“三（几个）人行，必有我师焉（在其中）。择其善者而（表顺承）从（跟从）之（代词，学习），其不善者而改之。”孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。” 10.子在川（河）上曰：“逝（流逝）者如斯（这）夫，不舍（舍弃）昼夜。”孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”11.子曰：“三军（军队）可夺帅也，匹夫（普通人）不可夺志也。”孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” 12.子夏曰：“博（广泛）学而（表并列）笃志，切（恳切）问而（表并列）近思，仁（仁德）在其中矣”子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
篇6
尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好!
群芳斗艳，一张张笑脸在三月里绽放花团锦簇，一声声祝福在春*中聚散。 在这激情的三月里，我们迎来了104个国际劳动妇女节!在这里向所有朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!
在人生的旅途上，你们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点得更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。亲爱的朋友们，杨郢中心小学庆祝“三八”妇女节---“我为妈妈唱支歌”演出现在开始!
1.请欣赏由二(1)班马欣宇 韩煦 凡宸 孙瑞等带来的歌曲《天下的妈妈都是一样的》。
2.在这个特殊的节日里，让我们唱一首歌，送给亲爱的妈妈。有请四(2)班张贝贝和刘佩瑶给大家带来《妈妈的吻》
3.妈妈脸上露出的微笑就是我们的幸福。掌声五(1)班陈晓月带来《只要妈妈露笑脸》。
4. 接下来请欣赏一(2)班张子璇带来歌曲《小燕子》。
5. 鲁冰花被用来象征母爱，它开满乡间田野，点染了农村景致，有请 三(1)班胡贤雅 郭文雯带来《鲁冰花》。
6. 星星 是你们明亮的眼睛。微风 是你们无限的深情。烛光 映着你们美丽的笑脸。深情的旋律似甘露缓缓流入心田。请欣赏六(1)班娄洁《烛光里的妈妈》。
7. 二(2)的小朋友来最懂事，不信就一听听胡国轩的歌曲《不再麻烦好妈妈》。
8.有请 一(1)班李玥 刘可 肖汪蒙 陈可甜等带来《春晓》。
9. 大家想知道小动物是怎样爱妈妈的吗?三(2)班查沁园 杨晨语为我们带来了《小乌鸦爱妈妈》，大家欢迎。
10. 不忘父母的养育，才会使我们的生命更加厚重请欣赏 四(1)班郑其园 张子馨《爸爸妈妈》。
11. 每个母亲都是伟大的，她给我们生命，让我们健康成长，把我们保护在她的羽翼下。她总是默默的为我们付出着。有请 六(2)班陈香玉 鲁运月诗朗诵《赞美母亲》。
12. 在三八国际妇女节，大家也不要忘记了家中年迈慈祥的外婆。请欣赏 五(2)班王武杨 赵祺盛 盛赵旭等《外婆的澎湖湾》。
13. 让我们心怀感恩，去聆听妈妈的爱。有请 三(1)班王武悦 石梦瑶 王文婷等歌伴舞《感恩的心》。
14. 在今天这个特殊的节日，有请 一(2)班刘美云《世上只有妈妈好》献给在场所有的母亲。
15. 下面我们来听听六(1)班李亚楠 杨云先给妈妈的歌，《妈妈我爱你》。
16. 许多年前，一个美丽的童声唱红了大江南北，打动了亿万听众的心，用简单的歌词描绘出了母亲深沉的爱，用甜蜜的旋律歌颂出母亲细腻的情，若干年后，当这首歌再次响起，请让我们闭上眼睛，用心品味由 五(1)班陈晓云带来的《妈妈的吻》。
17. 妈妈把我比做鲜花;在太阳下，鲜花才会绽开笑脸; 爸爸把我比做小船;在海洋中，小船才能乘风破浪; 可是爸爸妈妈你可知道，我也有许多话想要对你说，有请一(1)班徐若熙 陈冉 李欣 姜澜等演唱《爸爸妈妈听我说》。
18. 二(1)班涂有妍 白雨欣 王静 冯娇娇《不再麻烦好妈妈》。
19. 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏四(2)班张骄阳 陈玉蕊 王子月《感恩的心》。
20. 有请三(2)班卢鑫 陈实为我们带来《世上只有妈妈好》。
21. 妈妈赋我们生命，与我们温暖，为我们挡雨，是我们的避风港。有请 二(2)班王逸婷《我的好妈妈》。
22. 有请四(1)班沈欣 王宇 张文艳 高婷等《妈妈我爱你》。
23. 、熟悉的故事，熟悉的旋律，再一次湿润我们的心。请欣赏六(2)班陈阳 陈荣荣《听妈妈讲那过去的事情》。
24.最后由 为我们带来五(2)班吴秀云 方心怡《妈妈的吻》
【结束语】
我们的努力创造了辉煌的过去。我们的畅想预示了灿烂的明天。在这难忘的时光里请允许我再一次衷心的祝愿姐妹们节日快乐、家庭美满、事业有成、永远开心!
好亲爱的老师们，同学们，20xx年庆祝“三八”妇女节----“我为妈妈唱首歌”到这里就圆满的结束了!谢谢同学们的精彩演出!
20xx年三八妇女节晚会主持稿二
尊敬的各位领导，亲爱的女同胞们：
大家下午好!
朋友们，今天是国际妇女斗争的纪念日，是所有女性为之欢欣的日子，也是所有男性应该铭记的一天。1909年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行*，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女大会上决定，为促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。我国第一次纪念"三八"国际劳动妇女节始于1924年。之后，中央人民zf国务院于1949年12月通令全国，定3月8日为妇女节。
九十六年的历史，人类二分之一的女性，为了这个平等权利激昂奋进，谱写了人类进步发展史的新章。
三八节虽然是敬重女权的一个象征，但多少年来，它在女性的心中却尤如千斤之重。为了走出封建社会的阴影，跨进男女平等的今天，人类付出了几代人的努力。今天无论是事业上还是生活上，到处可以看到女性成为时代佼佼者的身影，
新时代的女性朋友们，在此之季，我们公司这个大家庭代表所有的朋友向您祝福，祝所有女同胞节日快乐，带着你们灿烂的心情，带着你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，欢聚一堂，同喜同乐，共渡这一刻 ... 冰心有句名言：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
有男人说：女人是男人眼里的月亮，恬静又美丽， 女人是男人心里的传说，温馨又神密，男人的一半是女人。没有女人的相拌，你的人生也不是一个完整的人生。
而女人却说：我的生命不完全属于我自己，我是母亲、妻子、姐妹、女儿，我的责任和天性就是无私的奉献，对自己钟爱的人将永不改变，我只希望自己的爱人永远遵守诺言 ，好好的爱我，用心的珍惜我吧 。
柔柔的亲情和绵绵的思念是女人的寄托，浪漫情感带着女人的宽容和温柔。 弹奏完锅碗瓢盆协奏曲之后， 女人也要撑起属于她的一片蓝天!
朋友，节日快乐!做为现代有觉悟的女性，应该懂得今天的愉快不是生活的满足，而是明天生活进取的加油站。因为成功从来都是在暴风雨中的搏斗，而不是风花雪月的浪漫。让我们为了明天的幸福和快乐，勇敢去努力!为我们必胜干杯!!
接下来请让我介绍一下今天来到我们会场的领导有：董事长xxx先生，董事总经理xxx先生，财务总监xxx小姐，xxx公司副总经理xxx先生，服务部出品部经理主管，及各后勤部门负责人，欢迎所有参加我们今天茶话会的男士们。
首先有请xxx公司副总经理xxx先生为我们今天的茶话会致辞。(xxx小姐，xxx董事长)
再有请服务部女士代表xxx小姐谈谈。再有请后勤财务部xxx小姐。
好，那么接下来请大家一边品尝我们桌子上的点心糖果，一边来讨论一下我们今天的主题。我们这个是有奖发言环节，所有发言人都有一份小礼品送给你。随着社会的进步和发展，女性也渐渐的走到了舞台的中间(就像现在的我一样)，女性的才能与智慧得到了社会的认可，走在大街上我们到处都可以看到亮丽又充满自信的独立女性，在这里我们就来讨论一下“关于成功女人”，这个话题我想邀请一位一直以来让我非常敬佩的一位女士来谈，这位女士就是我们的财务总监xxx小姐，掌声有请xxx小姐。
(1) 说到成功的女人，
(2) 人们最先想到的是事业上非常有成就的女强人，
(3) 对于人们这种观点，
(4) 您有什么看法。
(5) 人在很多时候难免顾此失彼，
(6) 许多在事业上有所成就的女性，
(7) 在家庭方面又不
(8) 是很如意，
(9) 但是您在这方面却把握的很好，
(10) 您认为事业与家庭这中间的关系，
(11) 应该如何去平衡。
非常感谢xxx小姐独到的见解与观点，同时也感谢xxx小姐对我们的支持，再次掌声感谢，(好，现在我们下面的姐妹们也可以发表一下自己的看法与见解)。我们下一个话题是“成功的男人背后，必有一位伟大女性的支持”，请大家准备好自己的看法，来拿取我们的礼品。好，先让我们来听首歌放松一下，掌声有请xxx小姐带来的《人间第一情》
谢谢xxx小姐给我们带来这么美妙的歌声，谢谢，好刚刚我们说到成功的女人分为几种，较为典型的就是站在舞台中间的事业型成功女人，常被称为女强人，被人们所知所认可;那另外一种就是默默无闻的幕后奉献者之家庭和睦美满幸福的成功女人，这种女性往往付出更多，牺牲更多。再继续我们的另一个话题，“成功的男人背后必有一位伟大女性的支持”请大家发表自己的看法。下一个环节是卡拉ok自由唱，请大家将自己想要唱的歌曲写在纸上交到dj处。
非常感谢大家的发言，真是仁者见仁，智者见智，各人有各人的看法与观点，不过不管怎么样，有一点是可以肯定的，那就是不管在哪个领域女性都会争取活得精彩活得出色。好，我们的自由唱时间到了，请刚刚有写歌曲至dj部的人员举手，或者请您走上台来。这个舞台就是为您准备的。
闭幕词
朋友们：让我们共同扬起理想的风帆，带着女性特有的天性，在获取得平等的时候，树立起自信自强的信念，在超越时空超越自我的今天，我们共同抵达理想的彼岸。让青春的活力，填补我们的激情，去挑战一切磨难，去享受人生!
祝所有女性朋友们：
三八节快乐!!!
篇7
俗话说，母爱如水，父爱如山。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。世界上第一个父亲节于1910年在美国诞生，1934年6月，美国国会统一规定6月的第三个星期日为父亲节。每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种各样的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。迄今为止，全世界至少有五十多个国家和地区通过各种方式在这个日子纪念父亲节。
中国父亲节起源
民国三十四年的八月八日（1945年8月8日），上海文人发起了庆祝父亲节的活动，市民立即响应，举行庆祝活动。胜利后，上海市各界名流联名请求南京政府，定“爸爸”谐音的八月八日为父亲节。这个规定比较符合中国文化，因为加入了中国汉字的谐音，并且八月八日的两个“八”重叠在一起经过变形就是“父”字。
名人与父亲的故事
达・芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣
著名画家达・芬奇的父亲彼特罗也是一位令人称道的好爸爸，他培养孩子的信条是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。6岁那年，达・芬奇上学了，在学校里学了很多知识，但对绘画最感兴趣。一天，他上课不专心听讲，还给老师画了一幅速写。回家后，达・芬奇把速写给父亲看，父亲不仅没有生气，反而夸奖他画得很好，决定培养他在这方面的才华。
正是因为父亲如此开明，达・芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中，甚至敢专门画画恐吓老爸。一次，他花了一个月的时间，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟、看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳，他还关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来，父亲一进家门就被盾牌上的画吓坏了，可是等达・芬奇哈哈大笑地解释完，他却没有责备儿子。
16岁那年，父亲把达・芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达・芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为大画家。
安徒生的父亲：穷鞋匠培养出大作家
丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。贵族地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和安徒生一起玩儿。安徒生的父亲非常气愤，但一点儿也没有在孩子面前表露出来，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩儿，爸爸来陪你玩儿吧！”
父亲亲自把安徒生简陋的房间布置得像一个小小博物馆，墙上挂了许多图画和装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画。父亲还常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者莎士比亚的剧本。
为了丰富安徒生的精神世界，父亲还鼓励安徒生到街头去看埋头工作的手艺人、弯腰屈背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族等各种人的生活，这些经历为安徒生以后写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等童话故事打下了很好的基础。
莫扎特的父亲：不惜放弃工作培养孩子
奥地利著名作曲家莫扎特被无数人誉为“神童”，他的许多作品一直是古典音乐中经久不衰的保留曲目。但是，莫扎特有如此成就与他父亲的精心培养密切相关。
莫扎特3岁时，父亲就发现他经常静静地坐在一边，很有兴趣地看着姐姐练琴，于是就开始对他进行启蒙教育。在父亲的指导下，莫扎特5岁就开始创作短曲，6岁时创作钢琴协奏曲。后来，为了更好地培养他，父亲甚至放弃了在宫廷里当乐师的工作，将全部精力用在莫扎特身上。可以说，没有父亲那份执著的精神、严格的要求和深厚的关爱，是无法造就莫扎特这样一位音乐大师的。
奥尔森的父亲：诚信做人影响儿子一生
美国数字设备公司（DEC）始创者、总经理奥尔森是美国大名鼎鼎的人物，曾经被美国《幸福》杂志评为“美国最成功的企业家”。但是，在谈及自己的成功时，他总要提到父亲，因为父亲用行动影响了他的一生。
奥尔森的父亲奥斯瓦尔德是一个没有大学文凭的工程师，拥有几项专利，后来成为一名推销员。一次，一位顾客想从他的手中购买他推销的机器，但他发现这位顾客并不真正需要这部机器，于是他极力劝这位顾客不要购买，此事让他的老板火冒三丈，却为奥斯瓦尔德赢得了好名声。
同时，奥斯瓦尔德的诚实品德也给了三个儿子巨大的影响。他们都以父亲为榜样，诚信做人，全部成为有为的工程师。奥尔森本人在为人处世上就秉承了父亲的优点：办事讲原则，合作重诚信，在员工和商业伙伴中拥有非常好的口碑。
盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱
世界软件业巨头――微软公司的老总比尔・盖茨出身于美国西雅图一个富裕的律师家庭，他父亲威廉很注重从小培养他“凭本事打拼”的意识。
威廉说：“重要的是要让孩子知道自己能够赚钱，并且不管做什么事情都要有信心和干劲。”盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点儿小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。威廉表示，这样做可以让孩子了解现实社会和外部世界，也可以让孩子了解大家一起劳动，一起追求同一目标的快乐。
上私立高中时，盖茨就和朋友一起开发了计算市内交通量的软件，并在竞争中取胜，签订了一份数额不小的合同。后来，学校雇用他们编制教学计划，盖茨还与人合作，编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说：“盖茨是通过劳动获取报酬的。”
美文鉴赏
拐弯处的回头
陈果
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起打了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点儿同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
弟弟很伤心、很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他发牢骚时，有个同学笑着劝他：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西可以让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的一刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
虽然这一切只发生在一瞬间，却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能表达父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头，这个动作写尽了父爱的要义。
我吻女儿的前额
阎纲
女儿阎荷，取“延河”的谐音，爸妈都是陕西人。菡萏初成，韵致淡雅，越长越像一枝月下的清荷。大家和她告别时，她的胸前放着一枝枝荷花，总共三十八朵。
女儿1998年前查出肿瘤，从此一病不起。两次大手术，接二连三地检查、化疗、输血、打吊针，祸从天降，急切的宽慰显得苍白无力，气氛悲凉。可是，枕边一簇簇鲜花不时地对她绽出笑容，她睁开双眼，反而用沉静的神态和温煦的目光宽慰我们。我不忍心看着女儿被痛苦百般折磨的样子，便俯下身去，梳理她的头发，轻吻她的前额。
鬼使神差般地，我穿过甬道，来到协和医院的老楼。二十一年前，也是协和医院，我在西门口等候女儿做扁桃腺手术出来。女儿说：“疼极了！医生问我幼儿时为什么不做，现在当然很痛。”其状甚惨，但硬是忍着不哭，怕我难过。羊角小辫，黑带儿布鞋。十九年前，同是现在的六七月间，我住在协和医院做手术。
穿过甬道拐进地下室，再往右，是我当年的病房，死呀活呀的，一分一秒的，就是在这里度过的，这里还留着女儿的身影。此前，我在隆福医院手术输血抢救，女儿十三岁，小小的年纪，向我神秘地传递妈妈在天安门广场的见闻，带来天安门诗抄偷偷念给我听。她用两张硬板椅子对起来睡在上面陪住，夜里只要我稍重的一声呼吸或者轻微地翻动，她立刻机警地、几乎同步地坐起俯在我的身边，那眼神与我方才在楼上病房面对她的眼神酷似无异。替班的那些天，她不敢熟睡。她监视我不准吸烟。有时，女儿的劝慰比止痛针还要灵验。
回到病房，我又劝慰女儿说：“现在我们看的是最好的西医郎景和最好的中医黄传贵，当年我住院手术不也挺过来了？那时好吓人的！”女儿嘴角一笑，说：“你那算什么？‘轻松过关’而已。”她千叮咛、万嘱咐，提醒那些对妇科检查疏忽大意的亲友们，务必警惕卵巢肿瘤不知不觉癌变的危险，卵巢是个是非之地，特别隐蔽，若不及时诊治，就跟她一样受大罪了。
最后的日子里，五大痛苦日夜折磨着我的女儿：肿瘤吞噬器官造成的剧痛；无药可止的奇痒；水米不进的肠梗阻；腿、脚高度浮肿；上气不接下气的哮喘。谁受得了啊？而且，不间断地用药、做检查，每天照例的检血、挂吊针，不能减轻多大的痛苦。身上插着的管子，都是捆绑女儿的锁链，叫她无时无刻不在炼狱里经受煎熬。“舅妈――舅妈！”当小外甥跑着跳着到病房看望她时，她问了孩子这样一句话：“小镤，你看舅妈惨不惨呀？”孩子大声应道：“惨――”声音拉得很长，病房的气氛顿觉凄凉。同病房有个六岁的病友叫明月，一天，阎荷坐起梳头，神情坦然，只听到一声高叫：“阎荷阿姨，你真好看，你用的什么化妆品呀？”她无力地笑着：“阿姨抹的是酱豆腐！”惹出病房一阵笑声。张锲和周明几位作家来看望，称赞：“真坚强！”女儿报以浅笑，说：“病也坚强！”又让人一阵心酸。
胃管中流出黑色的血，医生注射保护胃黏膜和止血的针，接着输血。女儿说：“现在最讨厌的是肠梗阻。爸，为什么不上网征询国际医学界？”我无言以对。女儿相信我，我会举出种种有名有姓的克癌成果和故事安抚她，让她以过人的毅力，一拼赢弱不堪的肢体，等待奇迹的出现。我的心情十分矛盾：一个比女儿还要清醒、还要绝望的父亲，是不是太残忍？可是，我又能怎么做呢？只能把眼泪往肚里咽，只能以最大的耐心和超负荷的劳碌让她感受亲情的强大支持。夜深了，女儿周身疼痛，但执意叫我停止按摩，回家休息。我离开时，吻了吻她的手，她又拉回我的手不舍地吻着。我一步三回头地出了病房，下楼复上楼，见女儿已经关灯，枕边收音机的指示灯如芥的红光在黑暗中挣扎。一个比白天还要难过的长夜开始折磨她了。我多想返回她的身边啊！但不能，在这些推让上，她很执拗。
女儿在病房里从不流露悲观情绪，她善良、聪颖，稳重而有风趣，只要还有力气说话，总要给大家送上一份真情的慰藉和乐观的欢愉，大人孩子、护士大夫都喜欢她，说：“阎荷的病床就是一个快乐角，什么心里话都愿意说给她听。”
7月18日凌晨4时，女儿喘急，不停地喘气儿，大家的心随着监护仪上不断闪动的数字紧张跳动。各种数字均出现异常，血氧降至17。外孙女给妈妈擦拭眼角溢出的泪水。10时20分，女儿忽然张口用微弱无力的语调问了声：“怎么还不给我抽胸水？”这是她留给亲人们最后的一句话。她用气抵御窒息，坚持着、挣扎着，痛苦万分。我发现女儿的低压突然降到32，女婿即刻趴到她的胸前不停地呼叫：“，，你睁眼，睁眼看我……咪！”女儿眼睛睁开了，但是失去了光泽……哭声大作。大夫说：“大家记住时间：10点36分。这对阎荷也是一种解脱，你们多多保重！现在让我们擦洗、更衣、包裹……”可怜的女儿，疼痛的双腿依然跷着。护士们说：“阎荷什么时候都爱干净。阎荷，给你患处贴上胶布，好干干净净地上路。”又劝慰大家说：“少受些罪好。阎荷是好人！”女儿的好友甄颖，随手接过一把剪子，对着女儿耳语：“阎荷，取你一绺头发留给妈妈，就这么一小绺。”整个病房惊愕不已。女儿离去后，有泪皆成血，无声不断肠，但是我如梦如痴，紧紧抓住那只惨白的手，眼睁睁看着她的眸子失去光泽，哭不出声来。我吻着女儿的前额。《文艺报》的李兴叶、贺绍俊、小韩、小娟闻讯赶来，痛惜之余，征询后事。我说：“阎荷生前郑重表示：‘不要搞任何仪式，不要发表任何文字。’非常感谢报社和作协，你们给予她诚挚的关爱，在她首次手术时竟然等候了十个小时！”
妈妈的眼睛哭坏了。伴随着哭声，我们将女儿推进太平间，一个带有编号的抽屉打开了，已经来到另外一个世界。我抚摸着她僵硬疼痛的双腿，再吻她的前额，顶着花白的头发对着黑发人说：“孩子，过不了多久，你我在天国相会。”
八宝山的告别室里，悬挂着女儿的遗言：“大家对我这么好，我无力回报。我奉献给大家的只有一句话：珍惜生命。”那天来的亲友很多，文艺报社和作家协会的领导几乎都到了，女儿心里受用不起，她生来就不愿意惊扰别人。
女儿的上衣口袋里，贴身装着一张纸片，滴血成墨、研血成字，是她和女婿的笔谈记录，因为她说话已经很困难了。血书般的纸片，女婿至今不敢触目。
等你好了，我们好好生活。哪儿有个好啊？美好的时光只能回忆了。只要心中有我们，一定能够战胜疾病。我心中始终有你们，却没能控制住疾病。如果还有来世，只盼来世我俩有缘再做夫妻，我将好好报答你。从今天开始，咱俩谁也不能说过分的话，好吗？这些都是心里话，因为我觉得特别对不住你们，你们招谁惹谁了，正常的生活都不能维持。你有病，我们帮不了忙，不能替你受苦。谁也别替我受苦，还是我一人承受吧。我只希望这痛苦早些结束，否则劳民伤财。真的，我别无它求，早些结束对我来说是最大的幸福。别这么想，只要有一点希望咱们俩就要坚持，为了我。我是不是太自私了？坚持下去又会怎样呢？你看你们每天跑来跑去，挺累的，为了你们，我看还是不再坚持为好。肠梗阻太讨厌了！生病没有舒服的，特别痛苦，你遇事不慌，想得开，我看是有希望的。你看不行，你是大夫吗？（玩笑）你知道多少人惦着你呀？大家对我这么好，我无力回报。我奉献给大家的只有一句话：珍惜生命。我真的爱大家，爱你，爱丝丝，爱咱们这个家，都爱疯了，怎么办？真羡慕你们正常人的生活，自由地行走，尽情地吃喝。没办法，命不好。酷刑！胃液满了吧，快去看看！
后来，又在她的电脑里发现一则有标题的短文，约作于第十一次化疗之后。惧怕的事情终于发生了，她却变得坦然。“思丝”即思恋青丝，她的女儿也叫丝丝。
做梦也没有想到，我，一个十二岁孩子的妈妈，满头青丝的妇女同志会以秃头示人。更没有想到，毅然剃发之后竟不在意地在房间内跑来跑去，倒是轻松，仿佛“烦恼丝”没了，烦恼也随之无影无踪，爽！
活了三十多岁，还没见过自己的头型呢，这次，嘿，让我逮个正着。没头发好。
摸着没有头发的脑袋，想一想也不错。往常这时候我该费一番脑筋琢磨这头是在楼下收拾收拾呢，还是受累到马路对面的理发店修理修理。是多花几块洗洗呢，还是省点儿钱自己弄弄？掉到衣服上的头发茬真麻烦，要弄一阵儿呢。没头发好。
没了头发才明白为什么有人愿意剃光头。盛夏酷暑，燥热难耐，哪怕悄悄过来一股小风，没有头发的脑袋立马就感到丝丝凉意，那是满头青丝的人无论如何也体会不到的。没头发好。
没有头发省了洗发水，没有头发节约护发素，没有头发不用劳驾梳子，没有头发不会掉头皮屑。没头发好。
没头发的时候，只能挖空心思发挥其优势，有什么办法呢？再怎么说，这头也得秃着啊。
我翘首盼着那一天，健康重现，青丝再生。到那时，我注定会跑到自己满意的理发店去，看我怎么摆弄这一绺绺来之不易的冤家。洗发水、护发素？拣最好、最贵的买喽。还有酷暑呀？它酷它的，我美我的，谁爱光头谁光去，反正我不！
衰惫与坚强，凄怆与坦荡，生与死，抚慰与返抚慰……生命的巨大反差，留给亲友们心灵上难以平复的创痛。
吻别女儿，痛定思痛，觉得死亡也没有什么可怕。死后，我将会再见先我一步在那儿的女儿和我心爱的一切人，所以，我活着就要爱人，爱良心未泯的人，爱这诡谲的宇宙，爱生命本身，爱每一本展开的书，与世界上第一流的思想家做精神上的交流。
父子应是忘年交
冯骥才
儿子考上大学时，闲话中提到费用。他忽然说：“从上初中开始，我一直用自己的钱缴学费。”
我和妻子都吃一惊。我问儿子：“你哪儿来的钱？”“平时的零花钱，还有以前过年时的压岁钱，攒的。”“你为什么要用自己的钱呢？”我不解。
儿子后来对他妈说：“我要像爸爸那样，一切都靠自己。”儿子一下子长大了。
那个整天和我踢球、较量、打闹并被我地捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。人长大，不是身体的放大，不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结，而是一种成熟，一种独立人格的出现。但究竟他是怎样不声不响、不落痕迹地渐渐成长，忽然一天这样地叫我惊讶、叫我陌生？是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令，而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子？
原来在所有的父亲心里，儿子永远是夹生的。对于天下的男人们，做父亲的经历各不一样，做父亲的感觉却大致相同。这感觉一半来自天性，一半来自传统。
1976年大地震那夜，我睡地铺。“地动山摇”的一瞬，我本能地扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。事后我逢人便说自己如何英勇地捍卫了儿子，那份得意，那份神气，其实是一种自享。享受一种做父亲尽天职的快乐。
至于来自传统的做父亲的感觉，便是长者的尊严，教导者的身份，居高临下的视角与姿态……每一代人都从长辈那里感受到这种父亲的专利，一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。
我们就是在这一半天性一半传统中，美滋滋又糊里糊涂地做着父亲。自以为对儿子了如指掌，一切一切，尽收眼底，可是等到儿子一旦长大成人，才惊奇地发现自己竟然对他一无所知。最熟悉的变为最陌生，最近的站到了最远，交流出现阻隔。每个父亲都会面临重新与儿子相处的问题。
我想起，我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩，怕打扰我写作，我为什么不把这看成是他对我工作的一种理解与尊重？他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸，我为什么没有看到文学在他心里也同样神圣？照看过他的一位老妇人说，他从来没有拉过别人的抽屉，对别人的东西产生过好奇与艳羡……当我把这些不曾留意的许多细节串联在一起，我便开始一点点向他走近。
他早就有一个自己的世界，里边有很多发光的事物。直到今天我才探进头来。对于一个走向成年的孩子，千万不要再把他当作孩子，而要把他当作一个独立的男人。
我开始尽量不向他讲道理，哪怕这道理千真万确，我只是把这道理作为一种体会表达出来。他也只是在我希望他介入我的事情时，他才介入进来。我们对彼此的世界，不打扰，不闯入，不指手画脚，这才是男人间的做法。
我深知他不喜欢用语言张扬情感，崇尚行动本身，他习惯于克制激动。我们的性格刚好相反，我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比如我在书店买书时，常常会挑选几本他喜欢的书，回家后便不吭声地往他桌上一放。他也是这样为我做事。他不喜欢添油加醋地渲染，而把父子之情看得天地一样的必然。
儿子，在孩提时代是一种含义。但长大成人后就变了，除去血缘上的父子关系之外，又是朋友，是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交，我们才获得完满的做父子的幸福，才拥有实实在在又温馨完美的人生。
天堂回信
[美]马戈・法伊尔
1993年10月的一个清晨，郎达・吉尔看到4岁的女儿戴瑟莉怀中放着9个月前去世的父亲的照片。“爸爸，”她轻声说道，“你为什么还不回来呀？”
丈夫肯的去世已经让她痛不欲生了，但女儿的极度悲伤更令她难以忍受，郎达想，要是我能让她快乐起来就好了。
戴瑟莉不仅没有渐渐适应父亲的去世，反而拒绝接受事实。“爸爸马上就会回家的，”她经常对妈妈说，“他现在正上班呢。”她会拿起自己的玩具电话，假装与父亲聊天。“我想你，爸爸，”她说，“你什么时候回来呀？”
肯死后郎达就从尤巴市搬到了利物奥克附近的母亲家。葬礼过去近两个月，戴瑟莉仍很伤心，最后外祖母特里施带着戴瑟莉去了肯的墓地，希望她能接受父亲的死亡，孩子却将头靠在墓碑上说：“也许我使劲儿听，就能听见爸爸对我说话。”
后来有一天晚上，郎达哄戴瑟莉睡觉时，戴瑟莉说：“我想死，妈妈，那样我就能和爸爸在一起了。”
“上帝呀！帮帮我吧，”郎达祈祷着，“告诉我该怎么办。”
1993年11月8日本该是肯的29岁生日。“我们该怎么给爸爸寄贺卡呀？”戴瑟莉问道。
“我们把信捆在气球上，寄到天堂去怎么样？”特里施说。戴瑟莉的眼睛立刻亮了起来。
她选了一只画着美人鱼的气球，图案的上方写着“生日快乐”，以前戴瑟莉经常和爸爸一起看美人鱼的录像。
在墓前摆放鲜花时，戴瑟莉口述了一封给爸爸的信。“生日快乐，我爱你，想念你，”她说着，“但愿你在天堂能收到这个气球，在1月份我过生日时给我回信，好吗？”
特里施将那段话和她们的地址记在了一张小纸条上，裹上一层塑料，最后戴瑟莉放飞了那只气球。
她们看着那个闪亮的光点慢慢地越飘越远，越变越小，戴瑟莉兴奋地喊道：“看啊，爸爸收到我的气球了！”才不过几分钟，气球就不见了。“现在爸爸要给我回信了。”戴瑟莉说着向汽车走去。
在一个寒冷、微雨的11月的早晨，在加拿大东面的爱德华王子岛上，32岁的维德・麦金农准备出去打猎。他是一位森林管理员，与妻子和3个孩子住在美人鱼镇上。
但那一天他没有去经常打猎的地方，而决定去两英里外的美人鱼湖。在岸边的灌木丛中，他发现杨梅丛的枝条钩住了一只银色的气球，上面印着美人鱼的图案，线的顶端系着一张包着塑料的小纸条，已经被雨浸湿了。
回到家，维德小心地将纸条摊开晾干。妻子唐娜回来时，维德给她看了气球和纸条，上面写道：“1993年11月8日，生日快乐，爸爸……”通信地址是加利福尼亚利物奥克。“现在才11月12号，”维德说，“仅仅4天这只气球就飞越了3000英里！”
“我们应该给戴瑟莉写封信，”维德说，“也许我们命中注定要帮助这个小姑娘。”
在沙勒特镇的书店，唐娜买了一本改写的《小、美人鱼》。圣诞节过后几天，维德又买了一张生日贺卡，上面写着：“给我亲爱的女儿，温馨的生日祝福。”
1994年1月3日，唐娜坐下来给戴瑟莉写了封信，然后将信夹在贺卡中，与书装在一起寄了出去。
1月19日的傍晚，麦金农夫妇的包裹到了，到时朗达和戴瑟莉已经回尤巴市了，特里施决定第二天再送去。
那天晚上特里施看电视时，怀着好奇心，她打开了包裹，先是看到了一张贺卡，上面写着：“给我亲爱的女儿……”
第二天清晨6点45分，红着眼睛的特里施将汽车停在了郎达家的门口。特里施说：“戴瑟莉，这是送给你的，”特里施将包裹放在她手里，“是你爸爸寄来的。”
“代你爸爸祝你生日快乐，”特里施念道，“我想你一定奇怪我是谁。其实一切都是从丈夫维德11月去打野鸭的那一天开始的。你猜他发现了什么？是你寄给爸爸的美人鱼气球……”特里施停了一下，发现戴瑟莉的脸颊上闪着一颗泪珠。“天堂里没有商店，但是你爸爸希望有人能帮他给你买一份礼物，所以他就选中了我们，因为我们就住在一个叫美人鱼的镇上。”特里施继续读着：“我知道你爸爸一定希望你能快乐，而不要你为他伤心；我知道他非常爱你，并会一直注视着你成长，爱你的：麦金农夫妇。”
特里施眼里含着泪水，接着戴瑟莉又读起了麦金农夫妇送的那本《小美人鱼》，这个故事与肯给戴瑟莉读过的那本有些不同，以前那本讲的是小美人鱼后来幸福地和英俊的王子生活在一起，而在这本中，那个邪恶的女巫割断了小美人鱼的尾巴，杀死了她，三个天使将她带走了。
特里施读完，悲剧的结局会使外孙女伤心，但戴瑟莉却快乐地用双手托住了脸颊。“小美人鱼进天堂了！”她喊道，“爸爸送给我这本书，因为小美人鱼和爸爸一样进了天堂！”
2月中旬，麦金农夫妇收到了郎达的来信：“1月19日收到你们寄来的包裹时，我女儿的梦想实现了。”
以后几个星期中，郎达母女经常和麦金农夫妇通电话。3月份时，郎达与戴瑟莉飞往爱德华王子岛探望麦金农夫妇。两家人穿着雪地鞋一起到湖边维德发现气球的地方。郎达和戴瑟莉都沉默不语，好像肯就在她们身边。
如今戴瑟莉每次想和爸爸说话时，就回打电话给麦金农夫妇，只有这种方式能安慰幼小的心灵。
“人们都对我说，‘气球能落到那么远的美人鱼边，简直是太巧了。’”郎达说，“但我知道是肯选中了麦金农夫妇将自己的爱带给戴瑟莉，她现在懂得了父亲的爱会一直陪伴着她。”
指尖上的父爱
成健
我的父亲生于20世纪30年代，他做过整整40年乡村小学老师。父亲不仅仅是老师，还是家里几亩自留地的主劳力，平日里起早带晚干农活儿，他的双手因此磨砺得十分粗糙。
我刚学会走路时，常是被父亲的手指牵着的。父亲只伸出一根手指让我抓住。抓着那指头，我总是感到很安全。父亲对我从不娇纵，即使是下雨天，泥路很滑，父亲也依然用一根手指让我抓着。倘若我抓不紧滑倒了，再从泥水里爬起来时，等着我的还是那根手指，绝不会多出一根来。那时候我就明白了一个道理：自己的事，不能全指望别人。
我在小学五年级时听了父亲一年的语文课。听过父亲讲课的学生都知道，父亲有个标志性的姿势。“你们给我听清楚这一点！”每当讲到关键的地方，说这句话的同时，父亲总是将沾着白色粉笔灰的右手食指高高举过头顶，于是全班几十双眼睛就聚焦在那指尖上，而父亲强调的知识点就铭刻在我们的脑海里。父亲批改我的作文时，常把我叫到他的办公室去面批，我作文里一个标点符号的不当他都不会放过，他的手指点到作文本上，戳到我脑门上，让我紧张得直冒汗。现在我庆幸地想，好在父亲教了我一年。
上了初中以后，我仿佛走出了父亲指尖的影响，走向了更广阔的世界。一段时期，我完全忘记了父亲的手指，直到那年我到县城参加高考。7月骄阳似火，父亲送我到考点，我知道父亲会和其他上千名家长一道，在校门外的树阴下一直等到我们走出来。走进校门十几步远，我觉得越来越紧张，蓦然回头，校门口人头攒动，却有一根手指高高伸出，那是父亲的招牌动作！我心里立刻就踏实了，转过头自信地向考场走去。
考上大学离家的那一天，父亲给我买了一双新皮鞋，那是我的第一双皮鞋。父亲说我的脚码已经和他的一般大了，他试过那双鞋，很合适。新鞋有点儿紧，我穿的时候，父亲用那粗大的右手食指当鞋拔子，可是费了好大劲儿也不行。我笑笑说：“您的手指头在里面，我的脚后跟就只能在外面了。”父亲抚了抚有点儿疼痛的手指，也乐了。
大学的第一个寒假结束，那天清早，寒风凛冽，哈气成霜。父亲送我到火车站。我挤上火车在靠窗的一个座位坐下，离家远行，心里不免有些空落落的。忽听到车窗上“笃笃”的声音，原来是父亲在窗外，指尖敲着窗子。然后，他凑上前重重地哈了一口气，窗玻璃上立即朦胧了一小片。我看不见父亲那写着沧桑的脸，却看见了一个字――“信”。那是父亲用指尖在窗外反过来写的。我明白，父亲是要我多往家里写信。我重重地点点头，却不知道他有没有看清楚。后来，母亲告诉我，父亲是怕我在千里之外心情落寞，有什么心事写信跟家里人说说会好些。
在风雨人生中，每当感到孤独和迷惘，我总会想起父亲的手指，它曾经在泥泞的道路上牵引着我，曾经在浩瀚的学海里指点过我，曾经在大考前树起我的信心，曾经在旅途中敲响我的心窗。后来，我也做了父亲，当我的孩子开始抓住我的手指蹒跚学步时，我才体会到，我给孩子的，绝不仅是一根手指的力量，而是全身心的爱，从指尖上传递过去，源源不断。
（选自《新民晚报》，略有删节）
关于父爱的名人名言
1.慈父之爱子，非为报也。
――淮南子
2.父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。
――达・芬奇
3.父亲的德行是儿子最好的遗产。
――塞万提斯
4.父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你
赞美父亲的诗歌
是谁，用瘦弱的身躯为我们撑起一片充满爱的天？
是谁，用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家园？
是您，我的父亲！
我平凡而又伟大的父亲！
当我还是个小孩子
您就把我放在手心里
把我当成您的一切
像所有的小孩一样
父亲
在我的眼里您是无所不能的！
当我渐渐地长大
我们注定要分离
但在我心灵深处
始终有一个位置
那就是您
我的父亲
我永远不老的父亲！
如今我已长大
树叶朝天
但根却在您那里
您虽不在我身边
但我始终感觉有您相伴！
忘不了您谆谆教导的情景
忘不了您那满怀爱的眼神濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
父爱，如大海般深沉而宽广。
父爱是沉默的，如果你感觉到了，那就不是父爱了！
――高尔基
父亲
忘不了您强壮有力的臂膀
忘不了您充满活力的声音
忘不了您在风雨中的背影
忘不了……
父亲
您是我前进的动力
给我战胜困难的勇气
您虽如此平凡
但您却是我心中最伟大的人
父亲是条河，流转着岁月，诉说人世的沧桑
父亲是片海，擎起了太阳，放飞天空的翅膀
父亲是座山，坚韧起脊梁，挺拔大地的芬芳
如山父爱，父爱如山
我那常年劳累的父亲啊
您永远都是儿子心中
最最淳朴的诗篇！
父亲
姜绍晗
父亲，
像一根火柴，
光亮虽然微弱，
却能照亮我们迷茫的路。
父亲，
像救生圈，
在茫茫大海中，
总能带给我们生的希望。
父亲，
像冬日的阳光，
无论何时看到，
都会感觉暖洋洋、亮堂堂。
父亲，
像安慰的话语，
语句虽然短小，
含义却异常深刻、刻骨铭心。
父亲，
像一叶小舟，
哪怕惊涛骇浪，
总会载着我们在爱的海洋里遨游，
父亲，
像丰硕的大地，
用宽广的胸怀，
包纳我们所有的错误、失败。
父亲，
似北斗七星，
在漆黑的夜晚，
带我们走出无人的困境。
父亲，
像一场春雨，
悄然降落大地，
滋润着我们干裂的心田。
父亲，
如一缕清风，
在我们汗流浃背时，
为我们送上凉爽、安逸。
父亲，
像一把雨伞，
暴风雨来临，
为我们撑起一片爱的天地！
父亲，
是人间最厚的墙，
是人间最宽广的河流。
父爱如山，
