爱护公共设施范文

导语：如何才能写好一篇爱护公共设施，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

2、小草青青，小脚轻轻。

3、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！

4、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。

5、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。

6、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

7、提高自我修养，爱护公共设施。

8、为了你我的健康，请爱护树木。

9、除了你的记忆，什么都别带走。

10、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

11、爱护公共设施尽你我应有责任。

12、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！

13、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

14、爱护公共设施，人人有责。

15、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

16、除了你的笑脸，什么都别留下。

17、千万别踩疼了小草呦！

18、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风

19、脚不乱跑，小草微微笑。

20、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

21、增强环保意识，爱护公共设施。

22、小花多可爱，请你别伤害。

23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

24、爱护公共设施，是你我应有的责任。

25、讲究社会公德，爱护公共环境

26、手下留情，脚下留青。

27、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

28、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)。

29、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!

30、愿绿色天天与我们相伴！

31、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

32、城市属于你，绿茵属于你。

33、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。

34、爱护公共设施，提高自我修养。

35、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

36、青青小草，踏之何忍！

37、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。

38、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

39、我们和小树一起成长！

40、爱护公共设施，争做文明标兵。

41、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德

42、让小树和我们一起快乐成长！

篇2

【关键词】 医务社会工作者； 专科护士； 合作模式

中图分类号 R473 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2014）12-0106-02

中国女性乳腺癌的发病率逐年上升，发病日趋年轻。从乳腺癌的诊断到随后的治疗，不仅给患者带来身心的巨大痛苦，而且对家庭、社会、经济也造成负性影响[1]。面对一系列的改变和压力，患者常常出现心理社会适应不良，极大地影响了疾病的治疗、预后及生活质量。因此，关注乳腺癌患者的心理社会适应状况，协助患者处理好与家庭、社会的关系变化，可帮助患者更好地适应疾病，提高生活质量，延长生命。笔者所在医院外科专科护士通过与医务社工的合作，有效对乳腺癌患者围手术期及化疗期间进行一系列的干预，探索了适合现阶段的护士和医务社工合作模式，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2011年9月，由佛山市南海区桂城政府“关爱基金”项目、南海卫生局、南海区人民医院共同筹集启动资金，向第三方服务机构广州启创社会工作服务中心购买综合医务社工服务。共进驻5名社工，全部为女性，1名为公共卫生管理专业毕业生，本科学历；4名为社工专业毕业生，其中2名研究生学历，2名本科学历。选择2011年6月-2013年7月于笔者所在医院行乳腺癌改良根治术患者76例，均无严重并发症，年龄36～62岁，均为女性。其中2011年6月-2012年6月收治的患者为对照组，共36例；2012年7月-2013年7月收治的患者为试验组，共40例。两组患者年龄、临床诊断等一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组不采用任何模式，常规服务。试验组采用外科专科护士与医务社工合作模式介入住院服务，具体方法如下。

1.2.1 界定医务社工的工作职责 医务社工主要职责是向患者提供心理支持、社会支援、医疗康复、医患关系协调等服务[2]。结合笔者所在医院实际情况，医务社工在乳腺外科的主要职责有：（1）建立服务对象档案；（2）为乳腺癌患者及其家属提供心理疏导；（3）对有需求的患者或家属开展个案工作；（4）帮助有经济困难或社会支持欠缺的患者联系社会资源；（5）为乳腺癌患者活动，进行集体心理干预；（6）建立乳腺癌患者自助互助组织等。

1.2.2 建立外科专科护士和医务社工合作模式 外科专科护士和医务社工合作模式如图1。

1.3 观察指标及评价标准

调查患者护理服务满意度，由患者出院当天匿名填写。护理满意度问卷为本院自制，划分为4个等级，分别为非常满意、满意、一般满意及不满意。总满意度=非常满意+满意。

1.4 统计学处理

所得数据采用SPSS 20.0统计学软件进行处理，计量资料以（x±s）表示，采用t检验，计数资料采用字2检验，P

2 结果

外科专科护士与医务社工在服务乳腺癌患者的合作模式运行一年以来，共举办“粉红之家”乳腺癌互助组织活动10次，提供乳腺癌患者的服务156次；为32例乳腺癌患者提供了个性化的心理辅导服务；帮助联系社会支持2例；帮助化解家庭矛盾1例。试验组护理总满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P

表1 两组患者的护理满意度比较 例（%）

组别 非常满意 满意 一般满意 不满意 总满意度

试验组（n=40） 21（52.50） 15（37.50） 3（7.50） 1（2.50） 36（90.00）

对照组（n=36） 10（27.78） 9（25.00） 9（25.00） 8（22.22） 19（52.78）

3 讨论

“专科护士”（clinical nurse specialist，CNS）是指在某个临床护理领域中具有博深理论知识、丰富临床经验以及精湛的临床技能，并且向病患直接提供高质量护理服务的护士。外科专科护士，是广东省赴港进修过10个月，并获得由香港医院医管局护理深造学院颁发的高级外科专科护士毕业证书的专科护士，主要负责对乳腺癌进行临床护理、健康教育、科研教学工作。

医务社会工作在1894年起源于英国，发展于美国，普及至世界其他国家地区[2-3]。而我国的医务社会工作处于初级起步阶段，患者、群众、甚至医护人员对医疗社工服务概念陌生，护士与医务社工的合作模式都有待探索[4]。

3.1 医务社工的在情绪疏导、心理支持、社会资源联络方面弥补护士的不足

专职医疗社工可以为患者、患者家属提供情绪疏导、心理支持和社会资源联络等专业服务。对于乳腺癌的患者来说，癌症消息的突如其来、手术的痛苦、女性形象的缺失、家庭危机压力、社会接纳问题等，都突凸出心理支持的需求。虽说情绪疏导和心理支持是护士工作的一部分，但实际工作中，临床护士用于情绪疏导时间不足，技巧不够，效果未如理想。医务社工通过专业的工作方法对服务对象予以一对一的沟通、访谈、跟进服务，弥补护士在情绪疏导这方面的不足，借助其拥有的社会资源针对不同的服务对象采取不同的服务策略。

患者互助组织有利于患者的互相支持，对抗疾病。在医务社工进驻前，护士也尝试成立过类似组织，但由于护士固有临床工作，互助组织的长期有效运作不能保证，活动形式过于单一。而医务社工擅长组织活动，所以医务社工和护士联合举办，能各取所长。患者在互助组织中既能和医护人员交流咨询，也能在医务社工精心准备的活动内容中增加战胜疾病的信心。

3.2 医务社工是个案的长期延续服务不可缺少的一部分

医务社工注重个案的辅导和个体长期深入的效果，专科护士借助医务社工的力量，对自己的护理的个案作长期的跟踪。医务社工与专科护士对个案的信息进行交流，实行了对乳腺癌患者的生理和心理延续护理。

3.3 专科护士为医务社工的开展工作提供专业知识支持

医务社工介于医生与患者之间，应具有医学与人文相结合的知识结构优势。但目前笔者所在医院常驻医务社工不具有医学知识。医务社工在开展工作过程中，需要专科知识的支撑，以便了解患者的疾病进展。而专科护士是具有丰富的临床实践经验且精通某临床专科领域的知识和技能并有较高护理水平的注册护士，是更高层次的临床护理人员[5]，能提供本专科前沿信息，丰富医务社工的工作内涵。

3.4 专科护士在医务社工和患者中的桥梁作用

由于社会公众和医疗机构对医务社会工作的认识模糊[6]，医务社工在最初接触患者的时候，部分患者会表现出质疑、抗拒。专科护士工作于临床一线，患者对其信任。因此，由专科护士在两者未建立信任感之初起到了桥梁作用。

医务社工在国内仍然是个陌生的词，不仅群众对其陌生，医护人员也对其陌生，不断探索和他们的合作模式，能更好地柔化医患关系，提高患者的满意度。

参考文献

[1] CNA.Advanced nursing practice：A national framework[M].Ottawa：Canadian Nurses Association，2008：21-36.

[2]郭永松.医院建立医务社会工作制度的可行性研究[J].医学与社会，2009，26（6）：9-11.

[3]王一帆，孟楠.国外医务社会工作者的发展、现状及启迪[J].卫生软科学，2010，24（6）：566-568.

[4]王喜辉，李秋屏.医务社会工作者在肿瘤病房工作的方式与体会[J].护理学报，2009，16（3A）：31-32.

[5]王晓杰，沈宁.对我国专科护士和临床护理专家概念的探讨[J].护理管理杂志，2005，5（12）：25-26.

篇3

城市公共设施可以给市民及游人提供一个相对比较休闲的地方，是公众使用公共建筑设备的一部分。一个城市要想体现出它的文化内涵，公共设施是一种很好的表现形式。城市公共设施包括街道、路灯、垃圾桶等。要想改善一个城市的整体形象，就该从改善城市的公共设施开始。由于不同城市拥有不同的地域文化，地域文化专指中华大地特定区域内源远流长、独具特色，传承至今仍发挥作用的文化传统，城市在追求特色化时，可以在城市公共设施中充分利用地域文化，打造不一样的城市公共设施。

城市公共设施的概念体系及发展现状

城市公共设施这个词语最早来自于英国，英文为Street Furniture，直译过来即街道上的家具。在我国，城市的公共设施多为能够给市民提供娱乐的设备，或者是公园、健身设施等。还有些较为特殊的公共设施，能够为人们提供商业办公的地方，如写字楼。公共设施是一个城市的重要部分。大多数的城市公共设施固定在城市的街道上，为城市的环境增添了一抹亮丽的风景。城市公共设施是构成城市文化的重要组成部分，体现了一个城市的精神品质。随着科技及经济全球化的不断发展，很多国家开始意识到民族文化不再如以前那样丰富多彩，各国呼吁重视地域文化在城市建设中的体现。城市公共设施一直在不断的完善，从古希腊到世纪中叶，城市公共设施从萌芽到发展。工业革命之后，英国皇家公园开始对外开放，美国兴起了城市公园的建设。二战后，城市发展迅猛，城市公共设的建设不断发展，西方的每个城市都有其特有的主题。通过公共设施可以让人们感受到一座城市的文化与品格。

当前公共设施存在的问题

1.设施不够健全

在对城市的公共设施进行设计时在考虑到它应该具备的功能外，还应考虑社会上的特殊群体的使用，由于他们身体上与普通人存在差异，在使用公共设施时就有了特殊的要求。如街道旁的电话亭，多数电话亭具备的只是大多数人的使用要求，对于身材矮小的人群，电话亭的功能是不健全的，它们本身身体上存在缺陷，需要社会给他们多一些关怀，在设计电话亭时，应进行多方的考虑，以满足所有人对它的要求。像这样有缺陷的例子，在城市公共设施中不乏少见。

2.缺少管理

目前，城市的公共设施建设进展缓慢，一部分原因是因为人们对于公共设施不够爱护，缺乏集体主义精神，人文素质低下，公共设施破坏严重。公共座椅被破坏随意乱踩，下水道井盖不翼而飞，路边的垃圾桶被人用脚踹的扭曲变形，各种破坏现象比比皆是，公共设施需要政府部门的加大管理，及时维护，才能保证城市公共设施的完整，不受恶意破坏。

如何城市公共设施中的运用地域文化

1.地域文化在城市公共环境设计中应用的价值

地域文化是一个城市所特有的元素，它是不能被抢走、抄袭的，所以，城市的建设如果以地域文化为载体，那么它的特色就会尤为明显。这对于一个城市的建设具有重要意义。我国地域辽阔，各地的风土人情存在的差异比较大，合理利用地域文化于公共设施的建设中，有利于把握城市与自身文化的关系。例如江南水乡周庄的建设，就充分考虑了当地的地域文化，给游人留下了深刻的印象。

2.收集历史素材

要想在建设城市公共设施的同时结合地域文化，就应该先收集一定的历史素材，以在设计时体现出来。对于公共设施的建设，可收集的素材很多，如当地的习俗、传说、历史上的名人等，找到有代表性的素材加以整理利用。还可以到群众中去，去感受当地的风土人情，只有亲身感受过了，才能深刻的体会到当地淳朴的地域文化。然后需要加以整理，形成独有的设计元素。最好在设计时能够做到具象化，使设计简单形象，更易应用到公共设施的建设中去。

3.造型符号元素的再生

造型符号元素反映了当地的地域文化，把它融合进公共设施的建设中，使它继续延续体现地域文化的作用。现代社会，地域文化在城市设施中的应用已经从原有的单向设计转换成合理科学的与地域文化的杂糅，不仅能体现公共设施的实用功能，而且充实了公共设施建设的素质涵养。

结束语

篇4

关键词 城市公共设施 内涵 功能 问题 策略

引言

城市化率一般用一定地域内城市人口占总人口的比例来表示。改革开放以来，尤其是近几年，我国城市社会经济不断发展，城市化水平进入快速增长时期。我国城市化率从2005年的42.99%提高到2009年的46.59%，年均增长0.9%，预计到2020年，将有50%的人口居住在城市，2050年则有75%的人口居住在城市。尽管我国城市化率提高很快，但不仅远低于发达国家85%的水平，也低于世界平均50%的水平，未来发展空间很大。

然而，真正意义上的人口城市化并不是人口流动到城市这么简单，城市化水平的整体评价体系还应包括下列要素：适龄人口入学率；人均国内生产总值；城市第三产业占国内生产总值比重；城市人均道路铺装长度；城市用自来水普及率；城市人均住房面积；万人拥有医生数；人均公共绿地面积等。这表明，人口城市化起码应该是一个包含相应的城市建设的过程，而这个过程中相当大的一部分内容就是城市公共设施建设。

城市公共设施的发展水映了城市的整体经济实力、规划建设能力，是体现城市良好投资环境、生活环境的重要指标之一。良好的城市公共设施不仅能够提高城市环境质量，维护城市形象，为城市经济的发展起到促进作用，而且能够提高人口城市化水平。当前，我国城市公共设施水平无论从人均占有率还是从质量来看，都落后于世界平均水平。

1 城市公共设施的内涵

城市公共设施是指有由政府提供的为社会公众享用或使用的公共物品。城市公共设施是指道路、桥梁、港口、广场、路灯路标路牌、城空防空、等等。从空间布局来分，有全市性公共设施、区域性公共设施、邻里性公共设施三种。

城市公共设施的设计最能体现城市的文明程度和精神品质，优秀的城市公共设施设计能强烈地突出城市的地域感，增进城市居民的归属感。城市公共设施数量多少、品质的优劣以及摆置位置是否合适等，都影响着城市综合景观的整体效果。随着本县经济的发展和居民余暇时间的增加，城市公共设施以它独有的功能特点，遍布整个城市。伴随着经济的不断的深化，公共设施已经逐渐落后于城市现代化发展的进程。

2 功能

在影响公共设施造型的诸多因素中，功能是最为重要的，它对公共设施产品的造型形态有决定性作用。一件合适的公共设施造型设计我们会从使用功能、环境功能、文化功能等方面考虑。因为不同的功能要求而设计不同的座椅。随着社会的不断发展，相关群体对景观公共设施的需求呈现多样化，如休闲类设施户外小品，因为环境要求不同而造型迥异。

同时，随着现代人对文化的重视，人们对公共设施功能的诉求上升到文化层次。不同的文化背景要求公共设施在整体环境中艺术效果不同，如英雄纪念碑和牌坊。作为城市户外公共设施，其功能设计体现了设计师对生活的理解度，它不仅要解决功能，环境舒适问题，而且还要激发、引导城市形态的发展。

3 城市公共设施建设策略

3.1 完善城市公共设施建设项目运营的收费机制

城市公共设施是政府提供的一种公共产品，这与政府从中收取一定的费用并不矛盾，这一部分收费如同城市维护建设税，其对于当前我国城市公共设施所需资金而言杯水车薪，但它同样体现了城市居民对城市建设发展的关注和参与，所以这一部分资金来源也需要进一步完善和保持稳定。然而，在现实中我们经常发现城市公共设施被“绑架”进行乱收费以及不合理收费的现象。城市公共设施收费是一种社会收入再分配形式，对于经济运行有重要的影响作用，但乱收费以及不合理收费的现象是绝对不应该存在的。因为收费范围的确定、收费标准的高低会直接影响城市公共设施建设企业的效益和居民生活，所以政府必须要明确哪些城市公共设施应该收费、能够收费以及如何收费。在此基础上，政府还要合理规划和使用这些收费，并予以公示。

3.2 进行合理科学规划布局

城市公共设施的建设布局问题关系到社会公平和效率的问题，是城市公共设施建设和管理过程中的一件大事，因此必须要对其进行合理、科学的规划布局。城市公共设施规划过程中必须依据程序进行，讲究合法性，避免快速决断；连续性决策，每个过程都要进行选择，不断调整决策，以谋求共识；综合审视，注重比较与选择，不要专注于某一个方面。在我国城市化快速发展的同时，城市公共设施的规划建设不应一味追求规划的效率与经济性，不应主观的追求单一要素对整体的拉动，而应在规划中更多地体现合理性与科学性，综合各方面因素，满足更广大市民的需要，赢得更长远的利益，实现更长久的发展[3]。

3.3 是必须处理好法、理、情的关系。城市管理工作的根本出发点是为广大人民群众创造良好的工作生活环境，为经济社会的发展提供良好的城市环境。这就要求执法必须严格，不能有随意性。城市管理工作与人民群众生产生活息息相关，执法涉及的许多问题都是人民群众最关心、最直接、最现实的问题。多数违章者都能说出一大堆“理”来，怎样用“大道理”说服他们的“小道理”，已成为对执法人员的基本要求，否则群众会说执法人员“不讲理”。在执法过程中，执法人员要首先消除与当事人的对立情绪，倾听当事人的意见，关注和尊重当事人的权益，在依法说理的同时，努力消除当事人的对立情绪，加强沟通交流，注重法、理、情的有机结合，着力化解矛盾，促进工作。

3.4 是必须依靠广大群众积极参与。现代社会是信息社会，要在畅通与市民信息互动渠道上做文章，不断增强群众认同感和责任感。通过开展城管工作进社区等活动，深入了解和关心群众疾苦，从群众的角度审视执法中的重点和难点，调动街道办事处、居委会和居民参与社区管理的积极性，形成群众全程参与、全程监督，共创共管美好家园的良好氛围。

3、5 用市场化模式激发活力。一方面充分发挥各类市场主体和社会组织的作用，对能够实行市场运作的城市管理公共服务，发挥市场机制的作用，以适当的方式交给社会组织、中介机构、社区等基层组织承担，引进竞争激励机制，以扩大公共服务的供给，并降低服务成本，提高服务效率和质量。另一方面结合该区实际，对市区主干道及重点区域的环境卫生、城市“牛皮鲜”、车辆停放、乱晒乱挂、乱倒垃圾、公共场地及设施实施管理，甚至是流动摊贩、占道经营管理，先由城管部门通过确定管理标准，然后通过招标、承包的形式，委托有合法经营执照、依法在工商部门登记过的、有管理经验的公司来管理，对不服从的管理者，再由城管部门实施行政处罚，逐步形成“执法与管理相分离，即市场化管理在前、城管执法在后”的城市管理新机制。

结语

表面上看，城市公共设施建设和管理不属于国家大型规划项目，重要性不大，但由于其关系到城市居民生活的方方面面，关系到城市政府在人民群众中的形象，因此必须要时刻关注其实施过程中的每一个环节。政府要加强素质教育，不仅要发动他们参与这项工作，更重要的是要教育他们爱护城市公共设施，合理使用和维护好城市公共设施。

参考文献：

篇5

关键词：有效活动；道德成长；活动过程

《义务教育品德与社会课程标准》中明确指出：品德与社会课程是知与行相统一的过程，注重学生在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好的道德品质，实现社会性发展。本课程强调必须从学生发展的现实和可能出发，提高德育的实效性。教学要因地制宜地创造有利于学生品德和行为习惯养成的学习环境，选取学生生活中真实可信的生动事例，采用学生乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们认识和解决现实生活中的问题，使教学成为学生体验生活、道德成长的有效过程。因此，在课堂教学中教学活动的设计显得尤为重要，如何设计有效活动，引导学生通过活动去体验、感悟、发现和探究，真正获得道德成长呢？

一、明确活动目的

活动是品德与生活、品德与社会课教师引领学生实现教学目标的重要手段和载体。布鲁姆说：“有效的教学始于知道希望达到的目标是什么。”活动要有明确的目的，活动要清晰，落脚点要很明确，活动的依据是教学目标。如果目标性不强，效果不明显，哪怕自以为再好的活动，也要忍痛割爱。只有紧紧围绕目标进行活动，才能取得好的效果。而为了避免无效的活动，我们在设计活动之前就应该非常清楚活动的目的。如，《新小区》中我设计“猜一猜”这个活动，是以学生感兴趣的、易于接受的方式来让学生了解小区中不同工作人员的工作特点。对一年级学生而言，以儿歌的形式来讲述工作特点，再以谜语的方式来呈现，一边动脑一边动口，牢牢记住了他们的工作特点。

二、注意活动过程间的递进

学生的知识、行为能力和情感体验水平都有一个动态的发展过程，我们在制订目标的时候，都是以学生原有的知识、行为能力和情感道德水平为基础的，因此，在设计教学过程的时候，我们应该以学生的年龄特点和接受能力为准绳，循序渐进地安排教学过程，层层深入地落实教学目标。

《公共设施在哭泣》是三年级品社下中的一课，本课主要围绕公共设施被破坏的一些现象，引导学生找到现象，分析原因是本课的重点，为了突出本课重点，我设计了如下的教学活动：

1.解读课本图片。首先运用声音来吸引学生的注意力，让学生听一段课本中广场上的座椅为何哭泣的自述。学生仔细听完后，让他们来交流一下谁在哭，并用自己的话来说说座椅哭泣的原因，根据学生回答出示座椅哭泣的图片，紧接着出示课本中的图片，让学生来解读，看看还有谁在哭，想想他们哭泣的原因，在看完后让学生交流。根据学生的交流，我可以随机出示相应的图片，并作适当的补充。

2.学生交流资料。接着让学生将自己课前所调查的身边的公共设施遭损坏或侵占的资料进行交流，并选取典型的资料贴在黑板上。学生交流的都是自己身边的事例，当他们通过亲身调查，感受到在我们生活中起着重要作用的公共设施正遭受着严重的破坏时，他们的愤慨之情也油然而生。

3.教师补充数据资料。逐步让学生感受到公共设施损坏情况的严重性，引导学生认识到破坏公共设施造成的严重后果，达成知识目标。

4.学生谈感受。此时在学生交流的基础上，我再补充我所搜集到的关于公共设施遭破坏的数据资料，并将相关数据化为学生易懂的每天平均要发生这样的事情多少起时，对学生的触动是巨大的，他们对公共设施被破坏的严重性有了更深的感受，同时也感受到其造成的严重后果，对那些破坏公共设施的行为充满了厌恶，也激起了他们自觉爱护公共设施的责任感。在达成知识目标的同时，也达成了情感目标。

三、找准活动切入点

著名教育家叶圣陶说：“揣摩何处为学生所不易领会，即于其处提出问题（语）。”就拿第三单元第一课《儿童的乐园》来说，这一课的难点是：让学生感受到乐园的背后有很多人在为他们服务以及大人们对孩子们的关爱和期望。这一内容处于“最近发展区”内，如何让学生认识和理解这一新的内容，我们就要找准“牵一发而动全身”的关键点，使学生通过思考、讨论，掌握重点，弄清难点，强化对新知识的认识和理解。

其中，通过启发和引导来感受自己身边的人对他们的关爱和期望较为容易，而对各类专业人员为儿童服务的感受则非常困难，因为大多数学生并不了解。因此，我从细微处着手，以学生喜闻乐见的动画片的片尾字幕来引导他们去观察和思考。

教学片段：

师：小朋友们，这是你们最喜欢看的动画片《大耳朵图图》，让我们先来欣赏一下。观看动画片片段。

师：大家看得这么入迷，肯定都被动画片吸引了吧，不过在刚才动画片结束的时候，你们有没有注意到这么几个画面：出示片尾字幕。看，和刚才的动画片不一样，这上面有着很多的……

生：字。

师：小眼睛真尖，那这些字都是什么内容呢？自己小声读读。说说你读到了什么？

生：我读到了“艺术顾问”。

师：是的，在动画片制作的过程中需要得到艺术顾问的指导。

生：我读到了“配音演员”。

师：对啊，动画片光有画面，没有声音可不行啊。配音演员可是很重要的。

生：我读到了“制片”。

师：制片人就是拿钱出来拍这部动画片的人。

生：……

师：是啊，这些都是为你们辛辛苦苦制作动画片的工作人员啊。听了老师的介绍，你有什么想法吗？

生：啊，原来这么一部小小的动画片需要这么多人的劳动啊，那其他的电视节目需要的人肯定更多。

生：我知道，还有主持人。

师：是的，小朋友们，你们想想看，其实，我们在享受好吃的食物时，在好玩的地方痛快地玩耍时，在我们的乐园中尽情欢乐时，还有哪些人在为我们服务呢？

生：有公园里的工作人员。

生：有图书馆的阿姨。

生：有……

通过动眼和动脑，学生感受到了简单的快乐背后原来有那么多人在劳动和付出。通过思考，他们也感受到了不仅仅是自己的父母、长辈、老师对他们十分关爱，社会上方方面面的人都关心爱护着少年儿童。

篇6

去年，一位高个子叔叔把我安装在那里。有个新家啦，可把我高兴坏了。那天，我特意把自己打扮得漂漂亮亮的，一身蓝色的外衣特别适合我，过路的人都会用羡慕的眼光看上我几眼，打个电话问声好。

可是，好景不长，没过半年，我身上贴上了许多的“牛皮癣”，还有一些小学生，小青年拿吃过的口香糖来“美化”我。

这还不算狠哩！一次深夜，一个司机喝多了酒，开着汽车乱撞，不知怎么的，他的方向盘向我这边打来，眼看就要撞着我了，我想跑又跑不了，想叫又叫不出声，只能眼睁睁地望着汽车把我撞倒…….

篇7

关键词 环境陶艺　公共活动场所　实用性　审美性

绪 言

随着城市的发展，为方便人类生活、沟通、学习和举行复杂的商业运营活动，而建立了各类公共活动场所。公共活动场所中的环境陶艺是公共艺术与环境陶艺的结合，也就是在公共活动场所中，用于点缀道路、建筑、广场以及周边公共设施的陶瓷艺术品，可以将其理解为陶艺的一个新的发展方向。环境陶艺作为公共艺术的一种表现方式既具有实用性，亦具备审美性。在环境陶艺的设计中，设计师应力争是环境陶艺与公共活动场所自身的环境良好的结合，才能使环境陶艺不仅仅只作为装饰，从而更加有实际意义。

一、公共活动场所中环境对环境陶艺的影响

公共活动场所中的环境陶艺设计是否具有实际意义，不仅仅在于其外形、风格、主题的形式，更在于能否与它周围的自然环境和人文环境相和谐。环境陶艺从作为陶艺与环境的结合体步入公共空间领域，本身就与环境有着十分密切的关系。环境是人们对赖以生存的空间，任何一个公共活动场所都有其地理环境特征和历史文化背景，这些具体环境的特性对公共设施中的环境陶艺有着很大的影响，如何尊重环境、顺应环境是设计时必须注重的重要原则。公共活动场所中的环境陶艺设计需面对的环境因素，主要有自然环境和人文环境两方面。

（一）自然环境因素

近年来，在建筑装饰领域涌动着一股回归自然的潮流，隶属于公共艺术的环境陶艺亦不例外。陶艺本身就蕴含了丰富的情感，满足了生活在冷漠的机械制品包围中的人们渴望回归自然的环境要求和精神诉求，带给我们一个更具个性和艺术性的环境空间。因此,公共设施中的环境陶艺是存在于自然环境中的实用艺术品，因而应以周围的自然环境为背景，注重陶艺与自然环境的和谐统一，顺应自然环境，又要有节制的利用和改造自然环境。这既是出于对人类赖以生存的自然资源的爱护，又是出于对地方性特色表现的某种需要。

（二）人文环境因素

随着都市文化的提高，都市景观设计成为营造都市性格，体现都市人文内涵的重要表现，陶艺公共设施参与都市景观的构成，与城市雕塑一起是城市建设不可或缺的构成元素，因此，陶艺公共设施应该与都市景观的整体风格和谐一致，相辅相成，既要丰富城市景观文化的内涵，反映出居民的人文精神，又要创造优美的环境。设计师在公共活动场所中的环境陶艺的规划设计中,首先前期工作要充分,必须要应了解当地的文化底蕴和民族特色。就是需要从地域文化出发，从尊重环境特性出发，不任意抄袭，不矫揉造作，朴实而适宜地在造型、材质、色调以及细部设计上进行符合城市特征的处理。

二、公共活动场所中环境陶艺对环境本身的影响

陶艺设施融入环境，体现自身也体现环境，对于环境的改造主要从维护生态和环境品质、树立城市和社区形象两方面得以体现。

（一）维护生态和环境品质

为大众配置公共活动场所时应十分注重生态环境的协调均衡和保护，环境陶艺是人工创造与自然元素的巧妙融合，是人与自然和谐发展的一条纽带。环境陶艺本身的材质就是自然元素的完美体现，在公共活动场所中的环境陶艺更是传达出一种源于自然又还于自然的精神内涵。

例如某些设置于公园一角的陶艺景观门，外线条是有规则的矩形，内线条柔化为与自然相协调的曲线，并在表面刷涂融于自然的颜料，与周边的绿色植物相融合。此外，景观门还起到了导向性的作用，引导人们进入公园的其他空间。更有许多陶艺公共设施的设置，使得城市生态环境中增添了一些人文风俗的气氛。公众在进入这些陶艺作品构筑的公共活动空间中会自然地感受到陶艺与环境融为一体而带来的绿色生态气息，从而在心理及行动上自觉的保护我们赖以生存的环境。

（二）树立城市和社区形象

随着现代城市建设的发展，人们审美需求的提升和鉴赏水平的提高，公共设施中的环境陶艺更加充实了城市空间的内容，越发反映出一个城市特有的景观面貌和人文风采，表现了城市的气质和风格，为城市和社区树立了形象。环境陶艺对城市文化的传播方式是多样的，可以用具体存在的形式来诊释一种文化历史或理念；文化也可以是用不可视或不自觉的形式存在和传播，广场游人通过参与休闲设施的活动或等候时的闲暇，自觉或不自觉的接受了各种陶艺设施传达的符号信息，并形成主观想象空间。陶艺在环境中构成的人文识别系统是一个城市最持久、最具资源潜力和最有文化意义的识别系统。相对地说，在城市的各种构建物中公共设施一般更能直接和鲜明地显示这个城市的人文内涵和精神特性。

三、结语

我国的陶艺作品虽然有几千年的历史，但是应用于公共活动场所的环境布置中还只是刚刚起步。随着近期越来越多的环境陶艺作品渐渐出现在公众的生活中，它在现实中所体现出的价值和作用被得到了充分的展现和尊重。作为环境陶艺的设计师应把陶艺的“自然精神”融入设计中，充分的使陶艺作品与周边的自然和人文环境相融合，使之成为可以明确展现本土文化的独特艺术品，给人们以美的熏陶。

参考文献：

[1]张行舟.公共设施中的环境陶艺研究[D].景德镇:景德镇陶瓷学院,2007.

[2]何征.陶艺归真,返于环境[J].公共艺术,2004,06:16-17.

[3]杨晓娟,远宏.介入与融合-现代陶艺的公共艺术观[J].公共艺术,2004,02:24-25

篇8

山东申论历年真题

1.答案提示

从给定的资料看，“泔水油”现象屡禁不止的原因主要有：没有建立一个正规的、能够消纳北京所有餐饮垃圾的收集网络；有关责任部门相互之间缺乏配合和协调；政府监管不力、对制假售假分子打击不力、处罚条例不健全；餐饮部门为了利益违规操作等。

2.答案提示

别再摁下葫芦起来瓢

随着我国市场经济的不断深入和发展，各种假冒伪劣产品也伴随着出现，严重影响着经济的发展。虽然各级执法部门对制售假冒伪劣产品的行为进行了不遗余力的打击，但假冒伪劣产品却屡禁不止。

相关部门查处手段和打击力度不够，是假冒伪劣产品泛滥的一个重要因素。在我国众多的法律法规中，根本没有授予执法部门实施扣押、查封等行政强制手段的权力。这就给制假售假者提供了机会。而在依法处罚时，由于行政罚款额度较低，交给司法机关处理的条件不够，处罚力度不足，制假售假者仍有很大的利润空间。治假，不用“重典”是不行的。

执法经费不足，人员配备不够，打假设备落后，严重影响办案效率。由于受经费限制，执法机关的交通工具、通讯器材等装备与制假分子相比相差较远，无法对付集团化、隐蔽性的制假活动。因此，要确保打假部门必需的经费，切实加强执法部门的执法装备，以提高打假力度。

执法体制不顺，交叉执法、推诿执法现象不断，损害了执法权威。必须加快政府机构改革的步伐，理顺执法体制，树立执法权威。另外消费者对假冒伪劣商品抵制不力，认识不足，为假冒伪劣商品留下了生存空间。因此，要进一步加大宣传力度，唤起广大群众对假冒伪劣商品的抵制意识，堵死假冒伪劣商品流入市场的渠道。别再摁下葫芦起来瓢了。

3.答案提示

为从根本上解决马路公共设施被盗的问题，现提出以下具体措施：

首先要整治那些销赃的无牌废品收购店。对正规的废品收购店要进行规范化管理，发现有违规行为就要进行处罚，甚至予以取缔。从根源上截制盗窃破坏马路公共设施的行为。

重视公共设施材料的研制改良工作。把一些金属制成的，如不锈钢垃圾箱换成无回收价值的材料，让不法分子无利可图。

加大对盗窃破坏马路公共设施行为的打击力度，聘请城管协管员日夜在偷盗严重的路段巡逻。

就城市公共设施的保护予以立法，让其成为破坏城市公共设施行为的“紧箍咒”，这样才能依法严厉打击盗卖、破坏城市公共设施的行为。

组织一些公益活动，增加公益广告的宣传，从而增强市民的社会公德意识。市民素质教育要从中小学生抓起，让其从小树立“爱护公共设施光荣，损坏公共设施可耻”的思想。

4.答案提示

治标须治本

耳闻目睹的一件件触目惊心的恶劣案件：假酒、假油、偷盗马路公共设施、作为一个信奉法律至上的“法律人”，让我更多想到的是：治标须治本。

“假冒伪劣可以亡国”似乎有些危言耸听，但真使人不敢设想未来是一幅什么景象，金华毒火腿案声犹在耳，山西假酒案恍如昨日，从偷盗单位的金属标牌到马路上的铸铁路标，甚至“下水井盖”直至危机他人生命安全，这不得不让我们敲响警钟，“不重罚惩治，必将后患无穷。”

不法之徒丧尽天良，置人民的生命于不顾。症结何在？归根结底是犯罪分子得不到应有的惩罚。受利益驱使，一些人为了钱可以不择手段，为了钱可以投机取巧，为了钱可以歇斯底里，为了钱可以丧心病狂，甚至为了钱可以无恶不作，而所有这些在市场经济的大环境中又似乎都是可以原谅的，远不像杀人、抢劫那样不可饶恕，所以，只要不出人命，地方政府都是睁一只眼闭一只眼，出了事也有人护着，最多花点钱了事，即使“撞到了枪口上”也不过抓两个“替罪羊”、“倒霉蛋”，一阵风过去一切照旧，造假的依然造假，害人的照样害人，偷盗的过几天依旧换个花样继续，只不过手段更高超了，技术更先进了，规模更大了，花样更多了。所以，要彻底根治这些现象，必须运用法律武器“严刑峻法”，国家制定严厉的惩罚措施，司法机关严格执法，使违法犯罪者付出沉重的代价，要追究其刑事责任，彻底打消侥幸心理，杜绝产生不法获利幻想。

要对犯罪分子给予严厉打击。一些西方发达国家对违法者制定了严厉的处罚措施：如法国对制假售假者的罚款额度高达100万法郎，并判监禁2年。美国对这类违法者的罚款可达200万美元，或判监禁10年，或两项并处；对有前科的，罚款最高额为500万美元，监禁20年。我国《产品质量法》第37条规定“生产不符合保障人体健康，人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品的，责令停止生产，没收违法生产的产品和违法所得，并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款，可以吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。销售不符合保障人体健康，人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品的，责令停止销售。销售明知是不符合保障人体健康，人身、财产安全的国家标准、行为标准的产品的，没收违法销售的产品和违法所得，并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款，可以吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”可以看到，与西方发达国家相比我们处罚明显过轻，起不到应有的作用，何况，这些规定并没有真正落实到实处，只要未出现重大事故，行政机关往往罚款了事，司法机关更是不闻不问，致使制假售假者有恃无恐，变本加厉，假冒伪劣行为不仅严重危及人民生命财产安全，而且从多个方面危害宏观经济环境，破坏社会主义市场经济秩序，影响整个市场经济信用基础的建立。有些地方制假售假违法活动猖獗，呈现出区域性造假，集团性、团伙化作案，造假数额大、品种多的趋势和特点。造成假冒伪劣行为打不着、打不疼、打不死现象的原因有很多，但很重要的一点就是法律制裁力度不大，监督处罚的力度不够，犯罪分子之所以铤而走险，是因为他们预期的犯罪收益大于成本。因此，要彻底根治造假行为，铲除滋生造假行为的土壤，真正形成威慑力量，必须严格执法，严肃惩处制售假冒伪劣商品违法犯罪活动的犯罪分子。

篇9

2012年11月16日，我们的母校度过了她七十岁的生日。这是虢镇中学发展史上的一个里程碑，它的成功举办向社会宣传和展示了虢镇中学的办学历程以及虢中几代师生拼搏奋斗的精神，提高了我校在社会上的知名度和影响力。面临新的平台、新的机遇、新的挑战，更需要我们弘扬七十年优良传统，同学们，让我们一起以七十年校庆为契机，以自己的实际行动争做文明礼仪的践行者。为此，校团委、学生会向全体师生发出如下倡仪：

1、遵守社会公德，以身作则，爱护校园公共设施，保护校园环境卫生。

2、努力学习科学文化知识，不迟到，不早退，不旷课，珍惜有限的高中时光，争取在德、智、体、美各方面取得优异的成绩;诚实守信，反对考试作弊。

3、倡导文明行为，校园内不乱丢乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印，不践踏草坪，不攀折花枝树叶，爱护花草树木;不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施，争做文明师生。

4、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语，遇到老师要问好，遇到同学打招呼，使用文明语言。

5、节约用水、用电，爱惜每一粒粮食。

6、积极、认真搞好校园内每处场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染。

篇10

说到安全，这是一个多么重要的字眼啊！但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。

但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

通过观看小学生安全教育知识视频了解到，很多关于安全知识的小常识。有很多事儿都要从我们身边做起，从小事儿做起，从小养成安全第一的好习惯。体会如下：

一、在家里。

1、寒假期间在家要听从父母的话，不在家胡闹。不攀爬窗户、栏杆、防盗网等。

2、不乱使用液化气灶，不随意开关煤气开关。

3、不随意触摸接电装置、插头等，不随意动用家用电器，在家人指导下使用家用电器。

4、看电视要有时间观念，不常看，不长时间看，注意保护眼睛。

5、在家长的指导、监护下做一些力所能及的事儿。拿碗、拿筷子、自己吃饭等

二、在公共场所。

1、不随意乱扔果皮纸屑，乱丢垃圾等。所有垃圾分类丢入垃圾桶里。

2、爱护公共设施，花草等。不随意践踏草坪等。

3、不在公共场所戏耍打闹。

4、不在公共场所攀爬公共设施。

5、不随意损坏公共设施等。

三、在马路上。

1、过马路走人行横道。

2、走路靠右行，靠边行走。

3、不在马路上玩耍，打闹。

4、学习观看信号灯，黄灯站，红灯停，绿灯行。