吸烟有害健康资料范文

导语：如何才能写好一篇吸烟有害健康资料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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幼儿园世界无烟日活动总结一：

今年的5月31日是世界第29个无烟日，结合县爱卫办文件精神，墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行，托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志，初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手，利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动，进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识，并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

幼儿园世界无烟日活动总结二：

5月31日是第27个“世界无烟日”，为广泛宣传吸烟的危害，给孩子们创设无烟环境，促进孩子身心健康成长，北路幼儿园以此为契机，开展了系列主题教育活动。在幼儿园设置、张贴禁烟标志，张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传内容;各班教师根据孩子的年龄特点组织开展《吸烟有害健康》的教育教学活动，活动中孩子们进一步认识了香烟的危害。

通过活动让孩子小手牵大手，一个孩子带动一个家庭，一个家庭推动一个社区，大家携起手来共同创造无烟环境，为净化身边的美好环境而做出应有的努力。

幼儿园世界无烟日活动总结三：

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日，5月25日周一国旗下讲话，解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

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1　对象与方法

选取徐汇区9个餐厅及宾馆用餐区的工作人员，每家餐厅抽查10名员工，对90名员工进行问卷调查。问卷自编，主要调查内容包括一般背景资料、烟草有关知识、对吸烟行为的态度、对餐厅控烟的认可等。有效调查问卷89份，采用EPI 6.0软件进行数据录入，用SPSS软件对资料进行分析。

2　结果

2.1　基本情况

调查男性39人，占43.8％，女性50人，占56.2％，平均年龄26.5岁。已婚49.4％，未婚48.3％。被调查餐厅工作人员吸过烟的有35人，占总数39.3％，每天都吸烟有17人，占总数19.1％(表1)。其中28位经常吸烟者中有19人表示愿意戒烟，有13人认为自己能够戒烟成功。有24.7％被调查者在工作时每周接受被动吸烟为1～2d，每周所有工作日都有被动吸烟情况者占3.4％。

2.2　对吸烟有害健康的认识

对香烟中的有害物质比较了解的人有37人(41.6％)；对于低焦油的香烟是否毒害较低，有45人(50.6％)表示不清楚；对我国现行的控烟法规和条例表示了解的有23人(25.8％)；餐厅职工对吸烟会损坏吸烟者的健康非常同意的有51人(57.2％)；被动吸烟会影响非吸烟者的健康表示非常同意的为47.2％(表2)。

2.3　餐厅限制吸烟情况

9家餐厅中有6家有限制吸烟的规定并设置了无烟包房，但是否能够真正执行尚待观察，工作人员对餐厅的相关规定比较了解(表3)。用餐人员对餐厅限制吸烟的规定基本能够遵守，有35.9％的吸烟者能够遵守餐厅规定到吸烟区吸烟。

2.4　餐厅员工对餐厅限制吸烟规定的认同

能够完全支持餐厅限制吸烟的员工有57人，占调查总数的64.0％，而反对的员工仅有2人。对目前的工作场所控烟环境表示满意的有37人，占42.6％，认为一般及不满意的有49人，占55.1％。认为有必要进一步开展控烟工作的有69人，占77.5％。有75人(84.3％)认为，如果餐厅有明确的禁烟规定他们会阻止顾客吸烟。对餐厅开展控烟工作存在的困难和障碍认为顾客难以配合是最大的问题，有68.5％的员工选择此项(表4)。

2.5　对控烟措施的认同

被调查者对《烟草控制框架公约》提出的控烟措施表示完全赞成的比例不高，如对全面禁止烟草公司赞助活动完全赞成的只有30人，占被调查总数的40.0％，完全赞成禁止向未成年人出售烟草制品的比例最高，为75人，占84.3％。

3　讨论

此次调查的7家餐厅和2家宾馆的餐饮部均为徐汇区较为正规的大型餐厅，平均每家餐厅的就餐座位在300座左右，整体环境良好。现场观察发现，9家餐厅的入口处都没有禁烟标志，有6家餐厅内部有禁烟标志，一般都在大厅和走廊处。禁烟标志最多的有50个，置于餐桌上，少的只有4个。有5家餐厅和2家宾馆餐饮部都考虑到顾客的需要划出无烟包房提供，但无烟包房或无吸烟区域的标志不显著，顾客对此项规定并不知晓。

近年来上海的国际交往越来越频繁，国外无烟餐厅的做法也逐渐传人国内，我们调查的9个餐厅中有2家宾馆餐饮部，接待外宾的机会很多，考虑到外宾的需要，他们特别设置了吸烟区和无烟区，在无烟区的每张餐桌上都有提醒顾客不要吸烟的标志，但整个餐厅的环境是一体的，宾馆常开中央空调，吸烟区的环境烟雾还是会影响到其他顾客。

随着居民健康意识的提高，当人们认识到二手烟的危害，相信有越来越多的顾客要求餐厅区分出无烟区。根据笔者2008年的调查，有7I.2％的市民赞成在餐厅全面禁烟。随着社会经济与文明程度的不断进步，人们对吸烟有害健康的认识越来越深入，有相当一部分人对自身在公共场所遭受二手烟的健康损害已有认识，但相关法律法规的滞后，如《上海市公共场所禁止吸烟暂行规定》是1997年修订的，与目前的现实情况已不相适应，造成操作困难的局面。目前有100多个国家立法禁止包括餐厅在内的公共场所吸烟。在无烟奥运的推动下，北京也扩大了公共场所的禁烟范围，包括在餐厅、办公场所实施禁烟。上海2010年的世博会也是很好的契机，可通过“无烟世博”活动来推动无烟公共场所的建立。

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一天，我在电视看到了一个“吸烟有害健康”的广告。就想:爷爷每天至少要吸半包烟，

吸烟后又经常咳嗽，这样下去可不得了，我一定要帮爷爷戒烟!于是，我找到邻居——小黄，跟他说了我的想法，没想到小黄很支持我，他说他爷爷也经常吸烟，害得他每天都要吸几口“二手烟”，他也想帮爷爷戒烟。

经过多天的策划。我们终于制定了两套戒烟方案。

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一、控烟的目的

为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境。提高医务人员戒烟意识，掌握戒烟方法和技巧，降低医务人员的吸烟率，保护医务人员的身体健康。

二、任务措施

1.成立控烟工作领导小组，明确分工，在控烟工作领导小组统一安排部署下，定期布置检查控烟工作。

2.坚强监督，严格执行控烟制度。

3.广泛宣传，通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动，并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体，明确要求，落实措施。

4.公共场所醒目处设置禁烟标志，提醒吸烟者自觉戒烟。

5.在会议室、办公室、病房、住院部出入口、卫生间设置禁烟标志。

三、工作要点

1.在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌，在所有禁烟区域张贴禁烟标志，告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院内吸烟。

2.在公卫楼西边通风处设置室外吸烟区，有明确的引导标识，并配置吸烟危害健康的警示标语牌。

3.在导医台，门诊候诊厅等处摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料，宣传烟草的危害和控烟知识(如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧)。

4.利用医院宣传栏、内部通讯等工具以及例会、职工大会等形式，向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。

5.将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者宣教，宣传吸烟有害健康的医学知识，告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。

6.医务人员在诊疗活动中，主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性，积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为。

四、定期做好针对医务人员和社会吸烟人群的有关吸烟危害性和戒烟方法的讲座，做好禁烟教育培训，提高员工的控烟能力。

五、组织控烟工作人员进行月抽查、季度检查工作，将结果纳入科室质控当中。

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1 十年来我院采取了如下措施：

1.1 宣传教育，提高认识

吸烟有害健康，已经是不争的事实，如吸烟可导致癌症﹑心血管疾病﹑脑血管疾病﹑呼吸道疾病、消化系统疾病等。作为医疗卫生机构和卫生工作者，必须要认识到“吸烟有害健康”的实质，掌握“控烟或戒烟”的方法和“劝导吸烟者戒烟”的技巧等，必须要认识到“控烟履约，人人有责”的重要性。

1.2 制定制度，规范管理

①指导、协调、督导控烟工作的开展和落实。各科室负责本单元创建“无烟医院”相关制度和措施的落实，实行医院、科室分级管理。

②在医院门诊、急诊、病房、办公室、会议室等处设置“禁止吸烟”标识，禁止在医院室内公共场所和工作场所吸烟，禁止放置烟灰缸等烟具。

③在医院门诊、急诊、走廊大厅侯诊区等处张贴“吸烟与健康”的宣教海报。

④全院职工共同参与，鼓励和帮助吸烟职工戒烟，对吸烟患者进行诊治和护理时应对其进行戒烟劝导。

⑤、在医院内及大门口任何地点均禁止销售烟草制品。

1.3 落实责任、严明奖惩

成立“无烟医院”办公室，由院容科负责。

①以科室为单位开展创建“无烟医院”活动，落实科主任负责制，成立以科主任、护士长为核心的控烟工作小组，负责辖区内控烟工作。

②医院设有控烟监督员，开展控烟日常工作。

③全院职工自觉遵守制度，不在医院室内公共场所和工作场所吸烟。

④科室不在室内公共场所和工作场所摆放烟灰缸等烟具。

⑤将创建“无烟医院”和控烟工作纳入年终科室管理考核体系中。

2 目前，我院职工的吸烟率明显下降，但个别吸烟职工仍有在值班室或个人办公室吸烟现象，病人及家属吸烟也屡见不鲜，屡禁不止，病区走廊大厅仍有烟具用品。说明控烟工作存在问题：

2.1 我院戒烟门诊作用力弱。由于医生的特殊身份和影响力，吸烟的医生给公众带来很大的负面影响，故 “无烟医院”的建设首先要控制医务人员吸烟。

2.2 我院虽然设有吸烟专区，但引导标志不够明确，几乎没有人去那儿吸烟。绝大多数吸烟者分散在病区的大厅、楼梯拐角处，可在该处设置“请到室外吸烟”的引导标志。

2.3 医务人员没有完全掌握控烟知识、方法和技巧，且医疗护理工作繁重，对吸烟者只能提供简短的劝阻指导。

2.4 有些家属心情不好或劳累时才抽烟，劝导易发生冲突，或待劝阻人走后继续吸烟。

3 建议

3.1 充分利用医院电子大屏幕开展知识讲座，向全体职工、患者及其家属宣传教育“吸烟有害健康”、“怎样控烟或戒烟”、“控烟履约，人人有责”等理念。

3.2 将“吸烟与健康”的宣教资料纳入住院病人宣教内容，并在门诊、急诊、病房等公共场所摆放，免费取阅。

3.3 在门诊大厅、住院部等各部门以及各病室进行广泛的禁烟宣传，各处均有禁止吸烟标识。

3.4 提高医务人员的戒烟意识和戒烟技巧，进而影响就医患者和医务人员身边的人，达到促进全民戒烟意识的形成，降低吸烟率。

3.5 采用中央监控措施对电梯、楼梯口、楼道等处进行监控，发现吸烟者用喇叭播音进行劝阻，不听劝阻时呼叫辖区控烟成员及时对吸烟者进行劝阻。

3.6 完善室外吸烟区的布局改造，增加室内到室外吸烟区的引导标志。

3.7 完善戒烟门诊，指定专职医生，设立戒烟咨询电话。

3.8 保洁员、保卫科、院容科人员戴“公共场所禁止吸烟检查员” 红袖章上岗，对全院无烟环境进行监督巡查。定期和不定期进行控烟活动抽查和全面检查，将检查结果在院务会上通报。

3.9 在医院网站开辟“吸烟与健康”的专题栏目。

3.10 建议有关部门出台相应的法律法规对于违反禁烟规定的个人进行制约。

总之，要按照控烟项目要求作好重点人员干预以及全员培训工作，制定戒烟巡查员工作职责，落实无烟环境，更要将此项工作长期开展下去，定期开展全院职工和患者及其家属对创建“无烟医院”的满意度调查，做到医院室内100%无烟，为医院职工和病人创造清新的无烟环境。

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幼儿园无烟日教案1活动目标：

1)知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。

2)有关心环境卫生和人们健康的意识。

3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。

活动准备

1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、相关的课件

活动指导

1、认识禁烟标志

1) 出示课件请幼儿观看flash 并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)

2) 出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么?

⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染

3、宣传戒烟：

1)教师：你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出， 让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?

1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。

2)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。

4、教师小结

幼儿园无烟日教案2为进一步推进幼儿园健康教育，保护教职员工及幼儿的身心健康，创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境，争创“上海市无吸烟学校” ，特制订本控烟规章制度：

一、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动，认真抓好我园控烟工作。

二、幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。

1.幼儿园内任何地方均不设烟具，不向外来客人敬烟。

2.幼儿园要加强宣传教育工作，使不吸烟成为教职员工的自觉行动。并充分利用校园网、电子屏幕、晨会活动、健康教育、版报等各种形式，经常开展吸烟有害健康的宣传教育，让幼儿知道吸烟有害身体健康。

三、坚持做好“5·31”世界无烟日的系列宣传活动。

1.通过校园网、多媒体电子屏幕、宣传画、乐乐小报、家园版报等多种宣传形式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体教师、幼儿和家长珍爱生命，拒绝烟草。

2.告家长一封戒烟信，开展小手牵大手禁烟活动。

3.对全园的教职工开展一次有关控烟的健康教育活动。

4.对全园幼儿开展有关控烟的晨会活动，进行禁烟健康教育。

5.制作一期控烟的乐乐小报。

四、配备专人担任控烟专管员来检查控烟情况。

1.在校园的醒目处张贴禁烟标志。

2.幼儿园的教室、活动室、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。

3.安排专人进行不定期的检查劝阻吸烟者。对违反控烟制度者，除批评教育外，还将与各类评比挂钩。

4.幼儿园将是否吸烟作为教师师德教育评定的内容之一，与各类奖励评定相结合。

5.将创建无吸烟学校与幼儿园精神文明建设以及校园文化建设相结合。

6.各组室控烟情况与评选“文明组室”结合起来，实行一票否决制。

幼儿园无烟日教案3目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

准备：

1、经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备：

教师：棉花、香烟、瓶子;

幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。

过程：

一、通过做实验，感受空气的重要性。

1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

2、深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

二、感知香烟对人类的危害。

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?

3、做实验：

先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。

三、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。

1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?

3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。

(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2)分组游戏：a组：用大型积木搭建戒烟工厂。

b组：绘画禁烟标志。

c组：用各种材料制作各种戒烟食品。

(3)游戏“禁烟小卫士”。

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哥伦布于1492年1月首次在美洲接触烟草，然后将其引进到欧洲，逐渐流传到全世界。几百年来，人们对吸烟与健康问题一直存在着不同的看法和争论。

在人们吸用烟草的初期，有人说吸烟能防疫。1665年伦敦大瘟疫时曾以吸烟作为防疫措施。据说当时汉堡有一次霍乱流行，该城的烟厂工人无一人得病。但是，另一方面反对吸烟的力量也很强大，早在1602年，伦敦大主教之死震惊了世界。因为他嗜好吸烟，人们认为他是吸烟致死。于是英国国王詹姆士一世发动了禁烟运动，并亲自写了《对烟草强烈抗议》的文告。随后，世界上不少国家颁布了法规，禁种、禁售、禁吸烟草。1639年，我国明朝崇祯皇帝也曾明令禁烟，违者处以劓刑。不过，几百年来，争论双方都缺乏严谨的科学依据。于是，姑妄言之，姑妄听之，禁者自禁，吸者自吸。

从学术上说，提出吸烟有害健康的是德国人赛玛林格。他于1795年首先发现吸烟斗的人容易生唇瘤。近代关于吸烟与健康问题的提出，可追溯到1900年，一些流行病学者根据对人类流行疾病的调查研究，发现患肺病的病人逐年增加。因此引起对吸烟与健康关系问题的关注。不过，引起世界范围的关注，还是1950年英国皇家医学会和1964年美国医政总署正式发表《吸烟与健康》的报告。该报告综述了流行病学研究、烟草消费趋势、烟草化学成分及其致癌性、吸烟对试验动物的影响、吸烟对人和动物的病变机理等多方面的资料，明确提出了吸烟对人体健康是有害的，特别是与肺癌和心血管疾病有密切关系。于是，1967年在纽约首次举行了世界吸烟与健康会议。

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   我校根据上级有关部门要求，开展以“校长承诺带头禁烟，营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动，现将本次活动总结如下：

   1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

   2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康，快快戒烟吧”。

   3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在承诺书上庄重签字，以实际行动来表明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。

   4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报，并由学校对各班作品评出等第奖。

   5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至31日两天，对校内每一个角落进行检查，确保校内无烟蒂和烟具。

   6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣传了吸烟有害健康的相关知识，鼓励家长尽快戒烟。

   通过以上活动，使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应，学校内外联动，合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

   关于世界无烟日的活动心得

   5月31日是世界无烟日，今年的宣传主题是“无烟生活”。为了普及烟草危害知识教育，提高群众对国家控烟工作的认识，做到积极宣传，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。临安市疾控中心，卫生监督所积极组织并开展了这次活动，收到了良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

   6月1日上午，市疾控中心联合马溪社区，锦城、锦南社区卫生服务中心在碧桂园一区组织开展了世界无烟日的宣传和咨询活动，中心制作了无烟日宣传图版23块，携带多种以控烟为主要内容的三折页、宣传单和杂志小册子等在活动现场发放。尽管天气有些炎热，但到活动现场的各类群众仍然络绎不绝，有的仔细观看展板，有的咨询相关问题。宣传人员耐心仔细的向周围的人们解释了烟草对人体的危害、对他人的伤害及对环境的污染等重点问题。并针对这些要素作了主要宣传。此次宣传活动共发放宣传资料6种计1000余份，接待咨询群众三百余人。

   借着世界无烟日宣传的契机，进一步增强这次宣传活动的力度，5月29日上午，市卫生监督所联合浙江农林大学在校园内开展了世界无烟日的宣传，摆放展板20余块，分发控烟宣传手册和相关资料共800余份，使校园师生更深入地阅读和了解吸烟的危害性，同时通过新闻媒体的介入，加大了宣传力度，为加强与贯彻学院的控烟措施，防患于未然，保持校园生活的那方洁净之地，尽了一份力量。通过本次活动，让市民知晓了本次无烟日的主题是“无烟生活”及其重要性和目的性。教育广大群众更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题，也是人类健康所面临的危险因素之一。

   关于世界无烟日的活动心得

   为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识，营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境，按上级文件精神，结合社区实际情况，组织开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，广泛宣传了被动吸烟的危害，取得了良好的社会效果。现将我社区世界无烟日活动总结如下：

   一、加强领导，精心组织

   确保控烟宣传有序进行，把控烟工作纳入日常性工作来抓，紧密围绕“创建无烟环境”的主题，结合本社区实际，开展宣传教育活动。

   二、科学严谨，上下联动

   开展公共场所被动吸烟监测及“无烟”活动。从5月28日开始，在社区公共场所开展了被动吸烟监测活动。在社区办公室、辖区公共场所设立“严禁吸烟草”标志。

   三、以创建“无吸烟单位”为切入点，广泛动员和鼓励各辖区单位、社会团体参与控烟工作。

   同时倡议更多的各行业单位加入到控烟、禁烟行列中来，为创造一个无烟而又清洁的环境，保护广大群众和市民的健康而作贡献。

   四、突出重点，措施得力，强化青少年控烟意识

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大量的科学研究资料早就证明，吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症，尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。以下是小编精心收集整理的关于吸烟对青少年的危害讲话稿范文，给大家分享，来欣赏一下吧!

吸烟对青少年的危害讲话稿范文1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好!

“吸烟有害健康”在这个话题一直被人们关注着，大家都知道吸烟对我们的健康有着极大的伤害。近50多年来，世界各国特别是工业发达国家，肺癌的发病率和病死率均迅速上升，死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织建议将每年的5月31日定为世界无烟日。

香烟中的尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物对人体危害很大，对青少年的影响更甚。据医学研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物。据调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率直接相关。15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68%;20~24岁为10.08%;25岁以上为4.08%。这说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。同时，吸烟还会损害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明，吸烟者的智力效能比不吸烟者低了10.6%。

我们也常听人说“饭后一支烟，快乐像神仙”，可事实并非如此。吸烟的坏处就像繁星点点，数也数不完。烟草里有三种危险化学物质：焦油，尼古丁和一氧化碳。焦油是由好几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种粘性物质;尼古丁是一种会使人成瘾的`药物，由肺部吸收，主要是对神经系统发生作用;一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去的能力。其实烟也是一种，只是没有那么剧烈，国家没有禁止而已。

吸烟不仅会对自己的身体造成威胁，还会对你身边那些被动吸烟的人也造成极大的危害，这一根根烟头，就像一只只毒药，徐徐的向我们逼近，给我们的生活和工作也带来了极大的威胁。假如你每天都处在烟雾中，你的身体会越来越虚弱，病魔会时时侵害你，甚至危及你的生命。可怕的是：一个每天吸15到20支香烟的人，极易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍;极易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍;比死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。

现在，我郑重的呼吁大家，积极宣传吸烟有害健康的科学知识，让你的亲人、朋友放下手中的烟，形成禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

我们都要做“无烟青少年”，做文明的主人!

让我们一起和家人幸福的生活，一起创造美好的未来吧!

吸烟对青少年的危害讲话稿范文2尊敬的各位老师，同学们：

大家好!

吸烟危害健康，这句话无论是在家里，在学校里，还是社会中，都被我们听过很多遍了。可是，吸烟到底有哪些危害呢?许多同学对此却不是太清楚。那么，先让我们来看一组令人触目惊心的数据吧!

从2000年起，全球每年约有500万人因吸烟死亡。在个别国家，因吸烟而死亡的人数甚至已超过了因自杀，谋杀，交通事故致死的总和。如果不加以控制，在2020年，全球13亿烟民中就会有6.3亿死于非命。除众所周知的致癌作用以外，吸烟还会导致缺血性心脏病，慢性阻梗性肺病，肺气肿等。可以说，在进入老年期后，没有几个烟民不是在无数的病痛中走完一生的。

正是因为吸烟有着如此巨大的危害，在许多国家都成立了民间反烟组织，甚至就在许多国家的政府也都纷纷下令禁止在公共场合吸烟，以抑制烟民的热情。然而，就是在今天这样一个全球上下一片反烟之声的时代里，我们学校的少数同学却正在尝试着吸烟，或许，他们自认为自己的行为很酷，很吸引人注目。可是，当他们在走廊的转角，在无人的车棚，甚至是在厕所里抽烟时能睁开眼睛好好看一看的话，就不难发现周围同学的震惊，反感和不屑。的确，香烟或许能给人以逃避现实中不顺的机会，可是我们正处在生长发育期，如果此时抽烟的话，不但会引发诸多疾病，还会干扰我们身体的正常发育。长期如此的话，大量的尼古丁甚至还有可能诱导器官的畸变，使人发育畸形，这都是我们为一时之快所付出的代价，更何况，科学研究已经证实：因为青少年的呼吸道与神经系统尚未完全发育，此时吸烟除了使人的喉咙肿痛，干涩外，不会给人带来任何舒适感。所谓的“吸烟能给青少年减轻压力”只是一句天大的谎言而已。

同学们，吸烟对我们有百害而无一利，为了我们自己的将来，也为了别人的明天，让我们携起手来，一同抵制吸烟吧!当有人向你递上香烟时，请有礼貌而坚定的拒绝;当看到亲朋好友吸烟时，请勇敢地走上前去制止他们;当看家陌生人在吸烟时，也请礼貌地向他宣传吸烟的害处。同学们，抵制吸烟不仅需要国家、政府的努力，更需要我们的支持，让我们从细节做起，从生活中的一点一滴做起吧!我相信，当真正的无烟社会到来时，受益的一定会是我们所有人!

我的演讲结束，谢谢大家!

吸烟对青少年的危害讲话稿范文3尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是高--班的---，今天我演讲的题目是《珍爱生命，远离烟草》。

烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一，是人类健康所面临的危险因素，世界卫生组织近期发表过一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球第二大杀手，吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重，如果维持当前的趋势不变，到2020年，每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日，目的在于警醒世人，吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草。

既然烟草有如此可怕的危害，为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾，使人对它产生依赖，不易戒掉，另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为，相反地，有许多人认为这是一件很有派头，很潇洒的事情，因此，吸烟的人像滚雪球一样，越来越多，人们对它的依赖也越来越强。

研究证明，10岁以下的儿童对烟普遍反感，认为吸烟又呛又难闻，11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心，跃跃欲试，15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志，由此可见11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

对青少年来说，吸烟的危害远比想象中大的多，不仅导致很多疾病，还会影响骨骼的生长发育，青少年正处在身体发育阶段，对各种有毒物质抵抗力不强，受烟雾的毒害也就更深，吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯，诱发不良行为，甚至引发犯罪。

当你点燃香烟时，看着它慢慢燃尽的时候，不会想到自己的健康吗?不会想到自己的生命吗?不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短，摧枯待尽吗?当你在公共场合吸烟时，你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗?他们什么都没有做，却因为你所谓的潇洒而要为你承担过错，付出比你更大的代价。你凭什么这样做?这些，你都考虑过吗?

为了我们的健康，为了我们祖国的未来，我呼吁，全体同学自觉远离香烟，没有烟雾缭绕的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂!

我的演讲结束，谢谢大家!

吸烟对青少年的危害讲话稿范文4尊敬的各位老师，同学们：

大家好，明天5月31日，是世界卫生组织发起的第--个世界无烟日，根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》要求和我国卫生部实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》，从--年5月1日起，我国室内公共场所和工作场所完全禁烟。

吸烟危害人的健康已为人们所共识，对青少年来说，危害性就更大。做为一个班主任，我们将怎样引导学生“拒绝第一只烟，做永不吸烟的新一代”。而我们计算机班的同学们又该如何做呢?

首先，为了祖国的未来，为了营造卫生、健康、文明、和谐的校园环境，我们计算机班的全体学生应该珍惜自己的身体、珍惜自己的年华，已经有吸烟史的同学们要放下手中的烟卷，走出吞云吐雾的角落。拿起桌上的书本，焕发出我们青年应有的风采。

其次，被动吸烟已成为对青少年的一个巨大的危害。我们在无可奈何中吸入别人吐出的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。为了不让这被动吸烟损害我们的健康、污染我们的环境，我们应该勇敢的站出来。请同学们从今天起以各种方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以书面方式予以承诺。也要将烟的危害介绍给你身边的烟民，劝他们戒掉烟瘾，重新拥有健康的身体。小手牵大手，共同创建无烟环境。

再次，禁止青少年吸烟已不仅是一个卫生问题，而且也是一个社会问题，不单学校重视，家长和社会也不能掉以轻心。我们将积极参加学校组织的各项禁烟活动，同时我们班也要组织一次班会“烟草吞噬生命、吸烟有害健康”，一次征文活动“我的无烟学习生涯”一次学生与家长交流活动“致亲人戒烟一封信”通过一系列活动加强学生对烟草危害的认识，对学校控烟的认识，对无烟家庭的认识，提出戒烟的建议，为了让学生更好的拒绝吸烟，家庭、社会和学校要共同努力。

最后，我们计算机班的全体同学共同承诺“小手拉大手，共创无烟校园”。

我的演讲完毕，谢谢大家!

吸烟对青少年的危害讲话稿范文5老师，同学们：

大家下午好!

“清洁空气，拒吸二手烟”是21世纪的第一个“世界无烟日”的主题，值得令人深思。

二手烟，也称为环境烟草烟，也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种致癌物质，吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物混合一起，对人体健康造成更大的伤害。美国最新一份研究报告指出，被动吸烟即吸“二手烟”比原先外界所知道的还要危险，在吸烟者吐出来的烟雾中，烟焦油和烟碱的含量，比吸烟者本人吸入的有害物质多出1—50倍。

“二手烟”危害猛于虎。据统计，目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。他们尽管自己不吸烟，但却无奈地吸入别人吐出来的、夹有大量卷烟毒性物质的空气。

有人认为只要通风好，在室内吸烟，对别人没什么影响。这种观点是错误的。烟草烟雾是发散、滞留在墙壁、沙发、地毯、家具的有害微粒(可吸入颗粒物)，它包含有重金属、致癌物、放射物质，吸烟者的衣服、皮肤、头发也都有残留。这些可吸入颗粒物可滞留数小时、数天甚至数月，不会随风而散。所以，单纯的开窗通风是没用的。所以请每一位吸烟者，请不要在别人面前吸烟，每一位不吸烟者都要有勇气和责任向吸烟者说：请到室外吸烟。

被动吸烟是一个重大的公共卫生问题，在我们的校园，有个别学生躲在厕所、寝室等地方偷着吸烟的现象也时有发现。学校为大家着想也对这些同学进行了批评教育。希望吸烟的同学到吸烟区吸烟，是努力战胜自己，早日戒烟成功。同时也希望大家引以为鉴，杜绝吸烟。

篇10

我从小生活在烟雾缭绕的“仙境”里，却不开心，因为这烟雾是爸爸制造的。在妈妈的百般劝说下，爸爸依然吞烟吐雾，享受“饭后一支烟，赛过活神仙”的生活。我滴溜溜转了转眼珠，机灵鬼要出动了！

作为家里的戒烟大使，我从网上下载了很多关于吸烟有害健康的报道。打印下来，在上面画了我们一家人，可每个人都有一个黑色的肺，然后去药店买了戒烟灵。回到家，发现爸爸在认真看着我打印的资料，和上面三个黑乎乎的肺。这时，我把戒烟灵放到爸爸手里，笑着说：“好爸爸，你帮我把这幅画涂红了了吧！”爸爸开怀大笑：“哈哈……你这机灵鬼，爸爸再也不抽烟啦！”

从那以后，为了家人的健康，爸爸真的没有吸过烟。

青云里五年级:李航