作文培训范文
时间：2023-05-06 18:13:22
导语：如何才能写好一篇作文培训，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
其实今天下午我就没开电脑，坐在家里把行李准备好，然后眼巴巴的等着，过了2个小时车才来。又坐了20分钟车来到这里（累死）。
到职业中专让我没想到的是这个学校的副校长竟然亲自来迎接，说了一些鼓舞我的话，并让我坚持锻炼身体，早日能够自理，还叫一些也在培训的大哥哥帮我。他们都是聋哑人，但是他们很热情，其中一个还和我握了一下手。我真的好感动。
父母又嘱咐了我好多遍才走了，他们刚走，那几位聋哑大哥就来了（汗，我到的晚就我一个人在一间宿舍里面）。他们把我坐的轮椅从宿舍抬下来，然后推着我就走。搞得我有点稀里糊涂的。但我还是向推着我的那个聋哑大哥哥说了声谢谢，说完了我才反应过来他们听不见，于是我翘起大拇指向他感谢。没想到他竟然听到了朝我笑了笑。我趁机观察了他一下，只见他长得很英俊，感觉很像某个电视剧中的人物，但就是想不起来（哎，脑子记忆衰退了）。
篇2
还记得去学校报名的第一天，是一个天气很炎热的早晨，步伐匆匆，对这所学校充满着好奇。学校周围的环境很安静，校门口两旁的梧桐树枝繁叶茂，知了在树上不停地鸣叫，很少有车辆从校门口经过，感觉上非常安静。快走进学校的时候，我看见校门口的黑板上写着“欢迎新同学”的标语。我对自己笑笑，这就是我以后要重新开始学习生活的地方了，是我人生的又一个驿站。
学校的教学楼不算很大，全校7个班级，被安排在同一个楼面里。另外几个楼面就是解剖室或者是实验室之类的。一楼有一个不算太大的阅览室，后来我很喜欢去那里，只要没有考试，没有作业，每天中午我就会去那里看书，有太阳的时候，看着天空散漫下来的浮云，心情格外的舒畅，我爱上那个幽静的环境。
让我先说说我周围的朋友们。我的同桌姹姹是一个很可爱的女孩，梳着两条小辫子，爱叽里呱啦地说话，天南地北，无所不谈，而且常常放肆地大笑，我真的喜欢上了她这种单纯爽朗的性格。我和笑春总是说Piglet有当演员的天赋，笑春说，陈怡你看，她的名字也那么好玩，piglet，屁股烂掉。她会说很好笑的笑话给我们听，逗得我们合不拢嘴。“好兄弟，有今生，没来世”是挂在她嘴上的口头禅。我有胃疼的毛病，所以她会时常发短信来提醒我按时吃药，不要忘记吃早饭。这些都让我感到开心、温暖。除此以外，我也很喜欢和欢待在一起聊天，她和我一样，是一个喜欢弄弄文字的孩子，她常对我说，陈怡，你要好好地写，记下我们现在的青春……
在卫生学校里，背的东西很多。我和姹姹总是埋怨解剖课程太多。快要考试的时候，我们总是临时抱佛脚，总是在临考前的两天里，不分白天黑夜地背解剖。很好笑的是，晚上做梦的时候，都会在梦里对自己说，来不及了，来不及了。有时真的会在梦里惊醒，从床上爬起来背书。很奇怪的是，每次解剖考试，通过我们临时抱起来的佛脚，竟也都能考及格，甚至还能得到较好的成绩。所以后来姹姹就对我说，临时抱佛脚这个方法还是真管用呢。
以前就一直听人家说，卫生学校的学生要学习解剖尸体，我听了也挺害怕，可是后来才知道，新生是不上解剖课的，大家都松了一口气。毕竟对于一个女生来说，那不是什么好玩的事情。可是日子还是没有那么平坦地过下去，不久，老师说要让我们去解剖室了解人体的局部构造，那可是真的人的尸体啊。还记得第一次去那个阴森森的解剖室，很多女生都吓得在门外不敢走进去，然后老师就出来叫，怎么可以呢，你们是学医的呀，要讲点科学。于是我们无奈地怯生生地进去了。原来上人体解剖课所用的尸体是没有气味的，是经过处理的，不会肿胀，不会腐烂，死亡的细胞在福儿马林药液中安安静静。说来也奇怪，后来看久了尸体之后，大家也就没有那么害怕了，欣说，她可以一边看着尸体标本，一边咕哝着嘴巴唱她最喜欢的JAY的歌，我暴笑。习惯成自然，是很有道理的一句话。
日子就这样风清云淡地过着，说说笑笑，为了考试而头痛，为了一个电视剧聊上好半天，为了银幕上自己喜欢的明星众说纷纭。有一阵子，我们特别花痴，前后四个人讨论着自己喜欢做的事情，谈论得无边无际，姹姹喜欢做一个明星，唱歌跳舞，她老爱拿我们的笔当做话筒，感谢这，感谢那，说着她的得奖感言。而欣呢，为了JAY天天节省零用钱，去买JAY正版的CD，而我做着我的“作家梦”，不停地投稿，不停地写小说，写好了就拿给朋友看，等她们说“好”了，我就投出去，等着编辑电话……后来，我对欣说我们出本小说怎么样，题目就叫《一年级的春天》。
篇3
1、围绕一个主要内容对话
写人物的对话，并不是信手写来，听到什么写什么，想到什么写什么。而是应该围绕一个中心内容来写，这样读文章的人才能清楚地知道，这段对话到底想说什么。
示例：
列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没看见，我没看见。”
列宁说：“那一定是飞去了或者冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”
男孩子看看列宁说：“会飞回来的，一定会飞回来的，它还活着。”
列宁问：“会飞回来？”
“一定会飞回来！男孩坚定地说。
这段对话写的是列宁和小男孩谈论“丢失”的灰雀的事。围绕这个中心内容，在不足二百字的短文里，采用人物间的对话形式，交待了故事的内容，把故事的情节一层进一层地表现出来，同时也反映了两个人物的不同性格特点。
2、要注意对话的形式
在小学生的习作中，常见的对话形式，归纳起来，共有四种，用公式表示如下：
第一种对话形式： 第二种对话形式：
甲：“??” “??”甲。
乙：“??” “??”乙。
第三种对话形式： 第四种对话形式：
“??”甲。 “??”
“??”乙，“??” “??”
阅读训练：
（一）袋鼠与蜗牛
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。
“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。
“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
袋鼠(shǔ chǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀
“不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦（máo）牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。同样，如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”
袋鼠不想同蜗牛争辩（争吵 争论），乘（chénɡ chènɡ）蜗牛不注意，它悄悄地走开了。它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。
（二）墨鱼不是鱼
鲨鱼是大海里的霸王。他发出命令：所有的鱼儿，在他生日那天，都得为它送礼祝寿。
鲨鱼的命令谁敢违抗呢 ？到时候，鱼儿们一个个乖乖地来了，恭恭敬敬上礼物。查查名册，鲨鱼发现墨鱼没有来，十分恼怒。他马上把墨鱼找来，杀气腾腾地说：“你为什么不来送礼？”
墨鱼顶了他一句：“我又不是鱼，当然不来送礼！”
鲨鱼气得跳起来：“你叫墨鱼，怎么不是鱼？”
墨鱼平静地说：“虽然我的名字叫墨鱼，也和鱼一样用鳃呼吸，但是鱼有脊椎，我却没有；鱼用鳍游泳，而我靠头部下的漏斗喷水推动自己前进。我和鱼不是同类。”
鲨鱼冷笑一声：“哼，你不都是鱼是什么？”
墨鱼说：“海里的牡蛎，河中的蛤蚌，陆上的蜗牛，他们才是我的亲戚。”
鲨鱼凶狠地追问说：“牡蛎他们身上都有坚硬的贝壳，你为什么没有？”
墨鱼从容地说：“我能快速游戏，用不着那笨重的贝壳来保护自己。我们的祖先原来也有贝壳，以后慢慢退化了，变成外套膜里支持身体的‘主心骨’。”
“哼，不是鱼我也不能饶你！你不送礼，我就把你当点心吃了！”说着，鲨鱼恶狠狠地扑了过来。
篇4
姥姥年过七旬，是一个地道的乡下老太太。她在生活上非常“抠门”，不过她抠门抠在了正地方。
姥姥衣着非常朴素，有一种乡下人家特有的淳朴。她皮肤黝黑，那是经年累月地在田里劳动晒黑的。一双眼睛不大，倒是蛮有神，看起来挺精明的。
有一次，妈妈去大姨家了，只剩下我和姥姥。我们俩在家很无聊，于是就吃起花生来。我把一个花生剥开，不小心手一松，花生仁掉进了椅子缝里。姥姥看见这一情景，忙把我推开，在椅子缝中寻找“目标”。我以为姥姥在找什么宝贝呢，我正想着，姥姥突然转了个身，把花生仁取了出来。我说：“姥姥，椅子缝里有很多细菌啊，您别吃了。”姥姥却说：“没事，擦一下就好，浪费了多可惜啊。呵呵，不干不净，吃了没病。”我心里想：只是一粒花生米，至于那样吗？我心里对姥姥的做法很不屑。
不过那一次，却让我改变了对姥姥的印象。那天，我放学回家，发现小区里贴着光荣榜。哦，原来是汶川地震后人们为灾区捐款名单啊。我眼睛瞄到了光荣榜上，我惊讶地看到第一名是姥姥，她居然捐了2000元。回到家，我追着问姥姥：“姥姥，您捐了2000元吗？”姥姥平静地回答：“是啊，怎么了？”我说：“您有钱，可那天为什么掉了一粒花生米却要捡起呢？”姥姥挤了挤眼睛，笑着说：“有钱要花在刀刃上！”
这就是我的姥姥，看着“抠门”却很有爱心的姥姥。姥姥，我敬佩您！
（指导老师：包谕玲）
一个深深影响了我的人 李宵锋
我的身边有一个用坚持和乐观的心态面对生活的人，那就是我的爷爷，虽然断了3根手指仍旧努力笑着生活的老人。
爷爷长着一双大大的眼睛，透露出孩子般调皮的目光，特别爱笑，显得可亲极了。别看爷爷有60多岁了，但他一根白色的头发都没有，爷爷爱抽烟，也爱吃甜的东西，但是爷爷的身体却非常健康。
我的爷爷下岗后，就开始养驴，没多久爷爷养的驴都生病了，没剩下几头。我以为爷爷一定很郁闷，没想到他仍然坚信会终有一天能赚回本钱的。我在心里不由得说：爷爷，好样的！
但是过了没几天，又有了一个坏消息——我的爷爷在拉驴的过程中一使劲，把右手的3根手指弄断了，真是祸不单行啊！在去医院探望爷爷的路上我心里害怕极了，断了3根手指的爷爷怎样生活？我慢慢地胡思乱想起来。
到了医院，看到了受伤的爷爷躺在床上，我都要哭出来了，但是爷爷却笑呵呵的，跟没事人一样。后来爷爷也是笑着出了院，我们都劝爷爷不要干活了，但是爷爷却说：“不要紧，接着干吧！”
这就是我的爷爷，拥有乐观心态的爷爷，不怕吃苦的爷爷，坚持不懈的爷爷，他深深地影响了我，从爷爷身上我学到了：不论遇到多大的困难，始终要以乐观的心态面对生活，这将是伴随我一生的财富！
（指导老师：包谕玲）
作文课上的西瓜 郝字璇
夏天像一个突如其来的火神，带来了炎热和烦闷，所以就让人特想吃一种东西，是什么呢？当然是西瓜喽！
下午3点，我懒洋洋地走进了小白杨作文班上课。刚上课，包老师就像变魔术一样拿出一个小西瓜让我们观察。我仔细地看，发现这个西瓜是圆圆的，摸上去如同玉一般的圆润，上面的纹路还算清晰，墨绿与嫩绿相间，惹人喜爱。我想里面一定是红瓤黑籽熟透了。此时，我们的口水早已经是飞流直下三千尺了！
当我们正“望瓜止渴”时，老师突然说：“想不想吃西瓜？”我们顿时炸开了锅：“想！”这时老师又“变”出了一盆西瓜，同学们都看呆了，简直不敢相信自己的眼睛。说吃就吃，老师开始分西瓜了，我们班每人一块。老师说：“谁先吃完谁就能再吃一块。”老师喊道：“前3名有奖，预备，开始！”同学们顿时开始狂吃起来。再看看同学们，有的抱着西瓜啃，有的左右胡乱地吃，还有的细嚼慢咽地吃，很快有人吃完了第一块西瓜，老师满面笑容又略带惊讶地说：“这也太快了吧！”说罢又递了一块西瓜给他，之后同学们接二连三地去老师那儿领西瓜。几分钟过后，有的同学快吃吐了，有的同学还在吃，有的同学一个劲地打嗝，我心想：这些人也太能吃了！
吃着瓜，我好似忘记了夏日的炎热，忘记了夏日的焦灼，那一丝丝甘甜真是沁人心脾。此刻，我的心里舒畅极了……
我喜欢吃西瓜，更喜欢今天这堂特殊的作文课！
（指导老师：包谕玲）
片段集锦——
于是，我含着泪水，强忍着疼痛，蹲下身子，默默地练。每压一次腿，都感觉有千斤重，我脸上流的不知是汗水，还是泪水。那时，真想一屁股坐在地上，再也不起来……（阜新市实验小学四年级三班 田桉嵘《第一次学跆拳道》）
春风从窗子外轻轻地吹进来，也吹进我的心里，它给了我无限的温暖，而这春天里发生的事，更让我感动！（阜新市矿工街小学五年级 李蕴奇《春天里的一件事》）
晚上，我坐在沙发上，重新做小木船，做完之后，我就瞪着小木船看，不由自主地想起了很多往事：每次去食堂，陈明总是打两碗饭和两碗汤，然后分一碗给我。每次我遇到困难，他就会安慰我……我想：我是不是错了？（阜新市矿工街小学六年级张卓琪《友谊最重要》）
山顶的景色更是壮观，浓浓的山雾下，庞大的风车就竖立在这里，一个个风轮飞快地转动，发出嗡嗡的响声，像是山神爷爷在呼唤我们。站在风轮下面，我忽然有一种身在画中的感觉……（阜新市矿工街小学四年级 葛济瑜《美丽的塔子沟》）
篇5
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-------一个普通师范毕业生如何在北京找到月薪过万的工作的-----
2012年我毕业于一个三线城市的普通师范类本科院校，现在就职于北京阳光喔作文培训学校，担任教学主管一职。刚出校门的我参加了各类事业单位考试，试图在公立学校有晚饭吃，但是大多数参加过考试的同志们都知道，付出的诸多努力都化作了东流水。这样到处奔波了大概半年，我放弃了这一念头，背上行囊踏上了北漂之路，刚到北京我也是到处碰壁，网上投了一大堆简历，参加了大大小小十几次招聘会，大都石沉大海，有一天我在网上突然发现有这么个群，抱着试试的心态进来了。在群里我认识了好多跟我一样到处求职的小伙伴，群主每天也会推送一些各大教育机构的招聘信息、应聘技巧、师训类资料。在这群埋伏几天后，北京阳光喔作文培训学校提供的一份课程顾问工作打动了我。更令我意外的是，经过两轮面试后，我就顺利入职了。相比那些大型招聘类网站提供的offer，这个靠谱了许多。
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----职场面试技巧-----
问题：若你到我们公司后，如何看待你本人的地位。
回答：
1.把自己当主人，能极大地发挥个人的潜能，与公司有共同的忧患意识。
2.不计较个人暂时得失，做到以公司利益为重，不急功近利或搞短期行为，在工作上任劳任怨、兢兢业业。
3.公司以真待我，我以诚回应。
篇6
学高为师，身正为范，是对教师的要求，教师要能言传身教、有的放矢，自己首先要有良好的素质，从一言一行入手，甚至从一颦一笑做起，规范自己的方方面面，给学生以正面的正确的示范教育。而目前有相当一部分教师在市场经济的冲击下，不能安心于教育，也不能在教育教学上勤奋工作，师道言行不够端正，思想认识不清，混同于一般的社会人士，对专业知识学习不够，相关知识储备不多，对新事物、新理论认知欠缺，自己的教学方法理念又跟不上步伐，因而提升教师素质势在必行，这次，全省开展这项教师素质提升工程的目的也在于此。经过前一时期的师德培训考试，教师的认识有了进一步提高，思想行为有了新的飞跃。
师德是什么？是看不见摸不着却又在学校中、社会上无处不在的东西。师德的直接反映就是教学，课内课外对学生的教育、对问题的认识，发现和认识学生行为习惯的能力、正确指导和纠正学生不良品德的能力、培养学生良好人文素质的能力，无一不与教师自身道德水准相联系，“上梁不正下梁歪”的道理谁都懂，关键是要保证上梁不歪。如果一个教师出口成“脏”，“烟”不离口，又如何去教育学生做一个文明的人呢？国家的希望在下一代身上，下一代的希望在教师身上，教师担负的是未来国家命运走向的责任，因此师德亦无小事，不恰当的教育方法就有可能导致学生的不良发展，教师要学在先，范在先，以百分的努力才可能给学生十分的收获，师德的学习就告诉我们如何有所为有所不为，为者，学识、品德，不为者，劣迹、粗弊。
经过了几次集中培训，接受了两次讲座，许多教师澄清了不少先前模糊的认识，明白了存在的问题，懂得了如何去改进，了解了一些新的规范和要求，更重要的是有了自我教育、自我学习的动力，化接受信息为寻求提高。如在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异这个问题，很多教师大都只注重了班级化的整体教育，而忽视了个别教育的细节，经过学习，懂得了要从几方面来对待：1、要对因材施教有正确恰当的理解；2、公正的前提是要有利于每一个学生的健康成长；3、在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；4、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化；5、不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。这样，不同的学生在接受了相应的教育之后，必定能收到更好的效果。师德教育中将敬业精神提到一定的高度，并将传统的师德要求和现代的社会化需求也作了调整，让大家明白了“师者，传道、授业、解惑”之外更多的规范，以及教师作为社会人的一些相应的权利，传统教师只有奉献没有回报的观念得到了更正，使教师有了自己的一方天地。
虽然师德培训只是这次教师素质提升工程培训的其中一项，但可以想见今后教师的学习也同样将朝着切实提高教师素质的方向迈进，展望未来，我们民族的教育希望就在于提高现在教师的整体素质水平，有了教师良好的人文修养、学识水平和教学素养，国家幸甚，民族幸甚。
篇7
郑州嵩山路建设路小学二年级作文辅导培训班哪里师资比较好/机构收费多少
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对于注意力不易集中的O型孩子来说，“分散学习”的读书方式无疑是一帖良方。“分散学习法”限定每一科目的读书时间，大约在20～30分钟左右，然后间隔休息10分钟就换读另一门课程，以训练孩子聚精会神的能力。同时让孩子将喜欢和不喜欢的科目交替轮流读，例如前30分钟读他喜欢的自然科目，后30分钟便读他不喜欢的社会科目，使注意力持续较长。
篇8
保洁培训工作计划范文
(一)员工业务水平和服务素质偏低。
通过部门半年的工作和实践来看,客服员业务水平偏低,服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高。
(二)物业收费绩效增长水平不高。
从目前的收费水平来看,同比北京市75%的平均水平还有一定差距,主要问题是催费的方式、方法不当、员工的积极性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平
偏低,其中员工收费积极性和催费方式、方法为主要因素。
(三)部门管理制度、流程不够健全。
由于部门在近半年的工作中,主要精力放在了收费和收楼的工作中,因而忽略了制度化建设,目前,员工管理方面、服务规
范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部门的工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。
(四)协调、处理问题不够及时、妥善。
在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面,接到问题后未及时进行跟进和报告,处理问题的方式、方法欠妥。
三、20**年工作计划要点
20**年我部重点工作为进一步提高物业费收费水平,在XX 年基础上提高4-7个百分点;部门管理基本实行制度化,员工责任心和服务水平有显著提高;各项服务工作有序开展,业主满意率同比去年有显著提高。
(一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率达到85%左右。
(二)进一步提高物业收费水平,确保收费率达到80%左右。
(三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。
(四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。
(五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。
(六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。
保洁培训工作计划例文
一、清洁绿化日常管理工作
1、一年来本着对员工同等公平、公正、公开的原则,加强员工沟通、交流,培养员工的团队意识和集体凝聚力,使员工以主人翁责任感投入工作,工作从消极被动转为积极主动,并大大的减少了人员流动。#
2、员工培训工作
员工培训工作作为日常工作的指标任务(因大部分是新员工,皆是生手或根本未做过清洁工作),利用中午休息时间每周一次,每次2小时的集中培训,培训内容包括:《清洁基本技能》、《岗位职责》、《操作安全》、《清洁剂的性能和使用》、《机器设备的使用》等,并根据实际情况制定了各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧,同时在日常工作中不间断的指导和培训,培训工作贯穿整个上半年度,经考核,员工实操考核100%合格,理论考核95%及格。另外
对两组领班进行了基层管理能力培训,使基层管理不断加强和提高。#
3、对两班组员工日常的仪容仪表、礼貌礼节、考勤纪律、上下班列队、统一工鞋(员工自购)等严格要求,并运用到日常工作中,清洁绿化员工的整体形象及素质得到很大提高。#
4、日常保洁工作
加强一期的日常保洁管理,尤其是会所地面晶面处理、玻璃清洗、地毯清洗、油烟机清洗等工作都按计划完成,并按周计划、月计划定期完成对各个卫生死角清理、天湖、仙子湖落叶清理、溪水源头泥沙清理、喷泉清洗、下水道清捞及山路清扫等各项机动工作,同时加大力度对外围及草坪落叶清扫,垃圾收集,卫生质量有了很大的改进和提高、垃圾收集清运实行日产日清。#
保洁培训工作计划模板
1. 培训目标
1.1 总体目标
培养具备以下条件的人员:具有良好职业道德,能运用基础保洁知识、结合公共区域保洁的特点,熟练掌握保洁员基础知识,熟练掌握和实施对公共区域保洁的基本操作技能技巧。
1.1 理论知识培训目标
依据《保洁员国家职业标准》对初级保洁员的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握保洁员职业道德,了解从事公共区域保洁员的意义和工作内容,热爱工作岗位。了解基本的道路清扫和公共区域保洁的操作规程和规范。
1.2 操作技能培训目标
依据《保洁员国家职业标准》对初级保洁员的操作技能要求,通过培训,使培训对象按操作规程初步掌握公共区域保洁员工作的主要环节,在中、高级技工指导下完成捆扎扫把、按照不同风向和地点维护公共环境卫生。能够熟练操作和保养常用的清扫保洁工具。
2. 教学要求
2.1 理论知识要求
2.1.1 保洁员职业道德和职业守则
2.1.2 各类材质保洁与污垢分类
2.1.3 工作场所与公共场所保洁
2.1.4 常用保洁工具与设备
2.1.5 保洁作业安全与防护
2.1.6 保洁服务质量管理
2.1.7 相关法律、法规知识
2.2 操作技能要求
2.2.1 室内除尘
2.2.2 室外除尘
2.2.3 室内消毒
2.2.4 室外消毒
2.2.5 清运垃圾
三、教学计划安排
总课时数:100课时。
理论知识授课:22课时。
理论知识复习:10课时。
操作技能授课:24课时。
篇9
六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习 ，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。
正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。
听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信xx的明天会更好!
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。
来到xx公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是xx公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
篇10
从第一天走入阳光教室开始，我故地重游，心情却是万般纠结，站在自己曾经失败过的面试场地，看到电视新闻中心一长串的签到表，恍然间意识到当初自己电视新闻记者的梦想未来将由这些同事给予延续，而自己也将踏上新的追逐新闻理想的道路。同时我也意识到大家同在一片屋檐下，同是SMG人，我们的目标和心中的梦想是一样的。
第一阶段的课程显得丰富而实用，节目编播流程的介绍让我们认识到SMG资料室的强大。第一财经发展规划，娱乐产业的改革和发展，新媒体、新产业、新理想，广播电视技术现状和未来，这些讲座为我们勾勒出SMG未来的宏伟蓝图。广告运营中心的金总让我们认识到集团独特的“向前向后”广告运作新模式。各级台长、总裁的讲话也让我们理解了如何担负起新闻媒体的社会责任，做有追求的新闻人，遵纪守法的传媒人。这些天我们无时无刻不在感受着SMG是一个多么庞大宏伟的传媒集团，感受着它的力量。很遗憾没能看到黎瑞刚台长出现在讲座中，没有听到他的声音。很遗憾在刚开始踏入SMG的时候，黎台离开了自己为之奋斗的传媒岗位，仅仅留下一首年轻的战场让我们唏嘘不已。
离开上视大厦的那一天我们满怀期待，因为接下来的四天真的成为我们年轻人的舞台。从到达东方绿洲会议室的那一刻，每个人被打入的不是鸡血，而是100摄氏度的鸡血，正是教官们为我们注入的热情，让我们从鸡蛋变成了人，在团队合作中用有限的七巧板资源完成一幅幅看似不可能完成的图像。的闷热让每个队员的大脑已经开始无法冷静的思考，看到各队队长一边挥汗如雨，一边破译着各种图案，真的很感动，真的。这一刻我们都成熟了，我们都学会了分享，抛弃了捂着七巧板时的那份自私。此时每个队的成绩已经无关紧要，我们为最后破解全部三十个数字的集体智慧鼓掌。
第二天的SPET课程真的让我受益非浅，如何融入团队，如何高效沟通，怎样创新思考，进行时间管理，这些都是我平时迫切需要提升的能力。管琳和张莹老师用游戏和摸牌的方式驭教于乐，让我们真正理解了自己的工作驱策力，六顶帽子法，思维导图，时间管理，更重要的是让我知道了自己是一个S！真的很准啊。最后小组成员相互评价的环节不仅是管老师最喜欢的，也是我最喜欢的。虽然我平时不太喜欢对别人表达太多赞扬的话，但在那个氛围中，我要对全组的成员表示感谢。在这些天的课堂上我们真的碰上了好多貌似无法完成的任务，用A5纸做环形围住7个人，没想到我们破了31人的记录，团队的力量太伟大了！
