环保知识问答范文

导语：如何才能写好一篇环保知识问答，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

—纪念"六·五"世界环境日文艺晚会

一、

男：各位领导

女：各位来宾

男：亲爱的观众朋友们，大家

合：晚上好！

女：纪念“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始！

男：六月五号是世界环境日，这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办，主题为“人人参与，创建绿色家园”文艺晚会，在这里隆重举行！

女：在过去的日子里，我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下，团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作任务。

男：这是我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展观的结果。

女：这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。

男：就让我们携起手来，共同建设我们美好的家园，实现我们环保事业跨越式的发展，让我们的环保事业

合：走向辉煌！

女：下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。

二、

男：欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后，请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。

三、

女：“六·一”儿童节刚刚过去，小朋友们还沉浸在欢乐的日子里，就连专吃害虫、保护庄稼，我们人类的好朋友—小青蛙们，也忍不住心中的欢乐跑出来了；

男：请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有奖知识问答

五、

女：目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。

男：是啊！各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。

女：请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。

六、

男：下面继续我们的文艺节日，掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。

七、

女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。

八、有奖知识问答

九、

男：下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学，这位同学曾多次获得大奖，今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。

女：下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》，掌声有请。

十、

女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男：你是谁，为了谁，为了我县的环保事业的发展和腾飞，不管是谁，只要是容县人都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。

十二、知识问答

十三、

女：“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。

十四、（结束语）

甲：各位来宾

乙:亲爱的观众朋友们

甲：我们相信，有县委、县政府的正确领导，我县的环保事业将迎来更辉煌的明天！

乙：我们相信，有全社会的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美！

甲：保护环境，就是保护我们自己；

乙：保护环境，就是保护我们的家园；

甲：让我们赶快行动起来，参加到保护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。

乙：纪念2005年"六.五"世界环境日文艺晚会到此结束。

篇2

女：各位来宾

男：亲爱的观众朋友们，大家

合：晚上好！

女：纪念“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始！

男：六月五号是世界环境日，这台由县环保局主办、xxx厂协办，主题为“人人参与，创建绿色家园”文艺晚会，在这里隆重举行！

女：在过去的日子里，我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下，团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作任务。

男：这是我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展观的结果。

女：这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。

男：就让我们携起手来，共同建设我们美好的家园，实现我们环保事业跨越式的发展，让我们的环保事业

合：走向辉煌！

女：下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。

二、男：欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后，请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。

三、女：“六•一”儿童节刚刚过去，小朋友们还沉浸在欢乐的日子里，就连专吃害虫、保护庄稼，我们人类的好朋友—小青蛙们，也忍不住心中的欢乐跑出来了；男：请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有奖知识问答

五、女：目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。男：是啊！各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。

女：请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。

六、男：下面继续我们的文艺节日，掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。

七、女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。

八、有奖知识问答

九、男：下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学，这位同学曾多次获得大奖，今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。

女：下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》，掌声有请。

十、女：请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。

十一、男：你是谁，为了谁，为了我县的环保事业的发展和腾飞，不管是谁，只要是容县人都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。

十二、知识问答

篇3

关键词：纪录片；环保纪录片；环境保护

一、宣传价值

人类最大的问题是环境保护问题，因为环境保护问题关乎人类的生存与发展，而解决环境保护问题，又是一个复杂的系统工程，为了解决环境保护问题，宣传作为一种手段必须得到重视，但是宣传只是环境保护工程中的一部分，宣传只是这个宏伟工程的一部分，宣传这部分必须调动所有传媒层面的参与，任何一个传媒，即便是中央电视台这样有力的传媒机构，也非常难完成这样巨大的系统工程。自然环保纪录片作为一种独特的手段来宣传环境保护问题，能够极大的吸引电视观众，把观众带到情节当中，以此来让电视观众对环境保护问题作出深深地思考。同时，自然环保纪录片用真切的镜头，人性化的表现手法，触目惊心的镜头，表现自然之美和环境破坏之恶，更能冲击人的心灵。《北极传说》是目前我最喜欢的自然环保纪录片，它用唯美的画面和震撼的情节敲击着每个观众的心。我惊叹生命的伟大与艰辛，惊叹自然的神奇与严厉。我替Nanu死去的弟弟惋惜，我更替已经不复存在的北极环境惋惜。你要是看了就不会忘记雌北极熊带着小北极熊宝宝出去觅食的温馨和甜蜜，还有海豹们一起跳舞的可爱与憨厚。同样你也不难想像这些动物们因为环境改变需要面临的新的困难与挑战有多么的可怕。环保问题是最近一直热点谈论的话题，我想说问题其实我们都认识到了，但是真正要做到环保，好像没那么简单。影片最后的时候那个黯然的“IF”（如果），久久的徘徊在观众的脑海里，导演挑选了一些孩子来直白的告诫大家要养成良好的生活习惯，要重视环保，从小事做起，如果心中多一点温暖，就能留给北极多一点冰。

二、影响价值

纪录片的作用就是唤醒大众的意识，自然环保纪录片对人的影响大多都是意识上的，并且是潜移默化的，一点一点积累起来的。我是中央电视台《人与自然》栏目的忠实观众，多年收看节目，让我对自然越来越了解，对自然的敬畏之心也是越来越强烈。越是清楚人与自然的关系，就越能感觉到保护自然的重要性，从我自身而言，我不会捕杀或者笼拘鸟类，我不会虐待动物，我会尽我最大的可能去节约任何资源。同时，自然环境保护纪录片能以一种特殊手段展现自然的伟大力量和自然本身的美。自然环保纪录片通过声音与画面的相互配合传达给人们精神，这种精神是永恒的，那就是真诚，执着，坚韧，决不妥协。

三、记录价值

自然环境是人类赖以生存和发展的根本，我们一方面要用自己实际的行动去保护珍贵动植物资源，另一方面我们也应该拿起手中的摄像机记录下这些美好的瞬间，作为珍贵的资料保存起来，以备后人查阅。确实是这样，物种在不断的灭绝，你不会知道明天你看不到什么物种，也许若干年之后，很多你今天熟悉的动植物，都只能在影像中看到了。今天的自然纪录片，首要任务是唤醒大众的环保意识，向大众介绍自然的美丽和自然的改变，呼吁大家开始行动，同时它的客观真实性，也使它可以作为科研资料或者用于自然教学当中。自然纪录片和自然研究一直是相互促进的关系，有了一定的研究成果，拍摄才能抓住自然的发展路线，比如《森林之歌》中《云横秦岭》一集将秦岭中的稀有动物金丝猴、大熊猫、朱鹮摄入镜头，还讲述了一个川金丝猴政权更迭的故事，播出后这个故事是关注度最高的一个。这得益于西北大学多年对秦岭川金丝猴种群详尽的研究。而同时，《森林之歌》为正在消逝的中国原始森林，留下了30，000分钟珍贵的影像档案。这批档案以系统、中常时段的学术视野和浓厚的自然价值观，相对完整的勾勒出不同类型原始森林内部复杂的生态链条和纷繁的变迁过程，这对以后其他研究自然的人，提供了不少的便利。

四、平衡价值

自然纪录片在很大程度上平衡了纪录片的发展。纪录片绝大部分是以记录人类生产活动为主，而人类仅仅是地球上无数物种中的一员，只记录人类就显得非常片面。自然纪录片的存在扩展了记录范围，平衡了记录对象，大大提高了纪录片的价值。从生态美学的角度说，人类既不是宇宙的精华，也不是万物的主宰，只是自然界的物种之一，所以人类没有凌驾于自然之上的任何特权，不能随心所欲地改造自然和征服自然，而应与自然万物和谐相处、共同发展，也就是要亲近自然。过去人们在提及一种植物或者一种动物的时候，就是可食用、可药用，这完全是从人类为中心的角度出发的。自然纪录片，给人们提供了一个了解自然、亲近自然的机会，可以提供人们思考个人行为以及人类社会和自然的关系。纵观人类发展史，几乎每一次技术的重大进步、每一次生产力的巨大提高、每一次生产关系的革新，都不同程度地改变着地球的生态环境。在一定意义上说，人类自身的发展不可避免地对生态环境造成了或多或少的破坏。但不同于其他物种的是，人类具备减少或抑制这种破坏的智慧和能力。人类社会经历了从征服自然到亲近自然的转变，当人们发现越来越频繁的灾难与日益被破坏的生态环境有着密切的联系时，生态学、生态美学、生态主义备受推崇，这些思潮为纪录片创作提供了重要的思想文化资源。自然环保纪录片也是应运而生，肩负使命。

自然环保纪录片的功能还不止这些，它在国际交流、科研教育、影视娱乐、日常生活方面都起到了重要的作用。世界范围自然环境的多样性和生物的多样性，决定着人类要研究地球环境、研究人类与自然，就必须加强国际合作和国际交流，而自然纪录片就是其中一个良好的手段。作为影视节目的一员，自然纪录片也是人们精神休憩的驿站，茶余饭后的谈资，甚至是精神的支柱。

参考文献：

[1]欧阳宏生.纪录片概论[M].成都：四川大学出版社，2010.

[2]徐佳，卓伟维.中国自然纪录片发展现状思考[J].影视文学，2011（9）.

[3]王蒙.自然类纪录片的市场突围[J].视听专论，2008（7）.

篇4

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！

篇5

做一次成功的活动，要付出太多的汗水和艰辛，我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观，坚持保护资源基本国策，更好地有效保护和合理利用资源，实现经济社会全面协调可持续发展。

为此活动，我们做了一个多月的前期准备，写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望，借助地球日活动平台，提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度，增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

我们前期预热海报共出三张，分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处，还有一张贴在展板上，放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板，以及一块小展板，共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一：展示我们美丽的地球；二：结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球；三：展示我们应该与地球和谐共处的重要性；四：对于“低碳环保”进行宣传，倡导大家“低碳生活”，使公众能深刻理解减少碳排放的重要性，创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富，清晰易懂，感受深刻，增强环保意识。

在整个活动中，最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作：相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程，组织群众现场进行学习与制作，发挥想象力，小小废品创造神奇作品，让群众通过亲自动手参与到环保活动中来，既增强了群众的环保回收意识，也达到了资源的循环利用。

4.22最大的特色就是在环保衣服上签名，白色的衣服，衬着黑色的字体，似乎申明我们将环保进行到底的决心，每一次的签名，都更一步的坚定了我们的信念。当然，也有不少的成就感。我们认为，签名活动，能让更多的群众重视地球日并参与进来，提高关注度。

篇6

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

篇7

一是专门搭设了“落实‘四个最严’ 推动社会共治， 南充市‘12331’食品药品安全投诉举报主题宣传日 ”为背景墙的宣讲台，并开展现场有奖知识问答。活动现场，群众积极参与 “12331”投诉举报常识及食品药品安全知识有奖问答，有奖互动寓教于乐，场面气氛热烈，让群众获奖的同时学到了不少有益的食药安全知识。

二是通过展台、展架、宣讲、现场广播、发放宣传资料和宣传品等多种形式与现场市民形成了良好互动，展示了食品药品监管执法及投诉举报工作成效，普及了与群众生活密切相关的食物中毒、罂粟壳、保健食品、食品药品投诉举报等相关知识。本次活动，设立“市食药监局”、“顺庆区食药监局”“高坪区食药监局”“嘉陵区食药监局”“投诉举报咨询台”、“食品快检展示台”展台6个，摆放门形展架6个，现场播放滚动播放食药安全公益广播，南充市食药监局和三区局30余名执法人员现场宣传，执法人员们进行了现场宣讲和食品快检展示，并向过往群众发放《食品药品投诉举报知识手册》《食品安全法》《食品药品安全知识科普》等宣传资料3000余份,发放印有“12331”标识的环保袋、笔、围裙等宣传品1000余份，接受现场咨询50余人次，现场受理投诉举报咨询5起，受益群众达1000余人次。

三是同步开展了扫二维码关注“南充食品药品监督”微信送礼活动，以拉近与群众的距离，持续向公众宣传推送食品药品安全相关知识。活动还通过短信、微信、微博、广播等多个平台进行同步宣传，活动当日编发“3.31”食品药品投诉举报工作宣传短信7000多条，通过“南充食品药品监督”微信推送“3.31”主题宣传日科普微信4条，同时在南充广播电台新闻频率滚动投放食品药品安全公益广告，市内多家媒体进行了宣传报道。“3.31”主题宣传日活动还从主城区延伸至周边乡镇，在场镇人口最集中的地方也设立了投诉咨询台、开展了食药安全知识宣讲和食药安全宣传资料发放，真正深入到基层。

本次活动多层次、广覆盖，有力提升了“12331”公众知晓度，提高了市民的食品药品安全意识，为落实“四个最严”营造了良好氛围，为动员社会各界共同参与食品药品安全社会治理起到了积极推动作用。

篇8

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习情况：大部分学生作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、教育内容及措施：

（一）行为规范教育：抓学生行为习惯的养成，分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）主题教育活动：

三月：“做小主人，创新形象”系列教育活动

1、感受新学期新气象，谈谈自己切身的体会。

2、开展“每天做有益的事”的主题班会。

四月：迎奥运，讲文明专题教育

1、开展奥运知识问答活动。

2、结合自身谈谈如何讲文明，树新风，迎接奥运会。

五月：“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

1、利用晨会和学生讨论环保的重要性（结合塑料袋的使用）

2、说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议

六月：开展“迎期末，我努力”的专题教育

1、开展学习方法交流会。

2、发挥班干部作用，开展“一帮一“活动。

三、体育、卫生工作：

1、上好体育课。组织好锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。

2、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。

四、家长工作：

篇9

政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。具体概括如下：

一、尊师感恩，融洽师生关系

初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。

二、加大力度抓好学生的养成教育

1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；

2、强调办理请假手续的程序；

3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；

4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；

5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；

6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。

三、布置班级，创造一个温馨祥和的学习环境

首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；

然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；

最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。

四、进行甲型h1n1流感的预防和宣传

1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；

2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；

3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；

4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；

篇10

一、通过课堂教学中渗透环保意识

初中化学教材中潜在的环境教育因素很多，把它们科学地、巧妙地渗透到教学中，使学生明白，为了人类自身的生存，一定要保护环境，保护好我们赖以生存的家园。

对刚接触化学的中学生，要多举例子，以生动、活泼的形象适当地进行环保教育，从而激发学生的学习兴趣。我曾经从几方面尝试进行环保教育，自己认为还是比较成功的：（1）在学习“我们周围的空气”时，除了给学生介绍空气的组成，还列举各国出现的由于汽车尾气和工业废气排放造成的“光化学烟雾”事件，说明大气主要污染物及污染来源和危害；（2）在学习“氧气”的相关知识后，说明大量空调、冰箱的使用会破坏大气臭氧层，导致臭氧层出现空洞。自1985年南极上空出现臭氧层空洞以来，地球上空臭氧层被损耗的现象有增无减，导致癌症发病率增加，严重威胁人类健康和生命，威胁人类生存。还利用环境污染对人类造成危害的漫画，形象地告诉学生保护环境的重要性；（3）在学习“碳及其氧化物”的知识后，向学生介绍“温室效应”的形成和危害：在过去一个世纪里，全球表面平均温度已经上升了0.3至0.6摄氏度，全球海平面上升了10至25厘米。据专家评估报告表明，到21世纪中叶，大气中的CO2浓度将达到560PPm，全球平均温度可能上升1.5至4摄氏度；（4）在讲水资源危机和污染时给学生介绍：发展中国家约3/5的人很难获得安全用水，世界上有80多个国家约20多亿人面临水危机，其中有3亿多人处于缺水状态中。全球淡水资源短缺，分布不匀，水污染加剧，给人类造成极大的危害；（5）在学习“化学肥料”知识的同时，让学生意识到“土地是我们的命根子”。千百来，我们的祖先对土壤的态度是尊重和爱惜的，中国人知道怎样保护土地。

通过在教学中渗透环保知识，尽可能地让学生认识到污染给人类造成的极大危害，使学生从中体会到保护自身生存环境的重要性。

二、在化学实验中渗透环保教育

化学是一门以实验为基础的科学。化学实验教学可以使学生观察到用语言难以表达清楚地清晰实验现象，增强直观感性认识，而且能培养学生观察，描述，分析问题和解决问题的能力。但实验必定会涉及有毒，有害的物质，因此在化学实验中渗透环保意识是必要的。具体做法是：

1、用最少药品，获最佳效果，减少废弃物，提高环保意识。例如在铜与浓硝酸反应时，可用一只10毫升的注射器代替试管，只需吸入0.1毫升的浓硝酸，观察现象。再废弃物倒入指定容器，然后再吸入空气，观察到气体由无色变红色。改造后的实验就可以减少药品的用量，同时又能防止有毒气体排放。实验完毕，提示学生对废弃物进行处理，使学生养成从我做起，保护环境，造福人类的高尚品德。

2、正确处理废弃物，使学生养成自觉保护环境的行为。在化学实验中不仅要减少药品的使用，还要对废弃物进行处理，决不能随意倾倒，造成环境污染，有的还可以变废为宝，例如氯酸钾制取氧气实验后中的氯化钾告诉学生这是一种肥料，要回收。很多化学实验后的废弃物中的物质都可以回收。只有这样，才能形成良好的环保习惯，从而在试验中自觉养成环保行为。

三、大力开展环保知识宣传

1、组织学生参加环保法律法规宣传，利用3月12日植树节、3月22日世界水日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日等纪念日，了解当地环境保护、水资源保护、森林保护的情况，让学生在宣传中了解我国有关这方面规定和常识，以提高学生在环境文化方面的知识。