学生会主席工作设想范文

导语：如何才能写好一篇学生会主席工作设想，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

以社会主义核心价值观为内核，全面体现社会主义意识形态本质要求，系统化的核心价值理论，我们称之为社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是建立在社会主义经济基础之上、反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识和价值观念。大学生作为我国社会发展的重要力量，一直受到党的高度重视与大力栽培，搞好大学生思想政治教育工作，全面提升大学生对社会主义核心价值体系的自我领悟与贯彻执行能力，已经成为我国高校在培养各类人才过程中，最重要的思想教育任务。基于这一情况，笔者结合自身多年的大学生思想政治教育工作经验，对大学生思想政治教育与社会主义核心价值体系之间的紧密关系进行了分析，为高校思想政治工作中社会主义核心价值体系深化进行合理的理论指导。

1. 社会主义核心价值体系的形成过程

党的十六届六中全会明确提出：“指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，以及社会主义荣辱观，是构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

党的十七大在十六届六中全会《决议》的基础上加以完善，进一步指出：社会主义意识形态的本质体现就是社会主义核心价值体系，在武装全党和加强教育人民方面，要坚持运用中国话的最新研究成果，要坚持运用中国特色社会主义共同理想来凝聚广大人民群众的力量，要运用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神来鼓舞斗志，要运用社会主义荣辱观来引领社会发展的风尚，从而实现对全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的巩固。

党的十提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成国相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

2. 我国大学生在时代进步过程中的思想观念变化状况

随着时代的发展、改革的深入，中国社会的价值观念呈现出多元化的特点，不可避免的，大学生的思想观念也会受其影响，诸如新潮文化、网络文化、西方文化与韩流文化等，都会对大学生的思想观念带来一定的冲击与影响。

2.1新潮文化与社会主义核心价值体系、中国传统文化之间的博弈

新潮文化一般是指社会中新生的事物、理念等，对大学生这一类的年轻人有着极大的吸引力，其主要包括了电影、网络、音乐等主流元素。以新潮文化带给大学生思想观念的影响来看，大多数的新潮文化元素都是健康的、积极向上的，但是由于过分的关注，就会造成很多负面的情况，比如某些大学生就不注重自身的经济条件，过度追求新潮文化，给家庭和自身带来了经济压力。最关键的是，新潮文化的出现，给中国传统文化带来了非常大的冲击，甚至影响到了大学生对社会主义核心价值体系的学习与坚持，多数大学生对社会主义核心价值体系与中国传统文化的关注程度下降，大学生个人思想品质的提升缺乏理性指导，这一问题值得深思。

2.2网络文化成为影响大学生思想观念的重要内容

随着计算机设备与移动互联网的普及，网络文化在大学生群体中的影响比重越来越大，因其开放的网络交流平台、丰富的网络资源、虚拟的网络世界，以及运用工具的方便性等优势，促使网络应用成为大学生日常生活中必不可少的内容。就网络文化对大学生思想观念所造成的影响来看，存在着两面性，从积极的影响来看，网络文化无疑能够促进大学生新思路的诞生，可以更加便捷的加深大学生群体之间的交流合作；从消极的影响来看，部分网络文化不利于大学生的成长，甚至有部分人员利用网络来向大学生宣传言论，恶性的用言语攻击他人，这些问题都对大学生的思想观念有着不良影响。

2.3西方文化与韩流文化对大学生思想观念的冲击

随着中国与世界诸国在经济、教育等方面的交融，我国大学生受到西方文化、韩流文化等外国文化的影响进一步加深。例如，西方情人节与圣诞节成为了中国大学生必过的节日之一，韩国电视剧成为了我国大学生普遍追捧的文化内容，这些外国文化对我国大学生的思想观念造成了极大的冲击。因此，必须要在大学生思想政治工作中，再次强调和深入开展社会主义核心价值体系的学习，促使大学生能够理性的接受和融合外国文化，坚决抵制个人主义思想、拜金主义思想、享乐主义思想的形成与壮大。

3. 在大学生思想政治工作中加强社会主义核心价值体系作用的合理策略

3.1明晰社会主义核心价值体系的基本内涵

社会主义核心价值体系的基本内涵主要包含四点内容：指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，以及社会主义荣辱观。这四点内容相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体：坚持的指导地位，就是抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就是突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就是把握住了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就是扎实奠定了社会主义核心价值体系的基础。

3.2加强思想政治教育工作，将相关工作落实到位

大学生在校所接受的思想政治教育内容，主要是学习思想等课程，这种以课堂教学形式的思想政治教育方式，往往并没有取得良好的思想政治教育作用，反而会更加误导大学生对社会主义核心价值体系的认识。出现这一问题的原因，主要在于一是课堂教学的重视程度不足，二是学生对社会主义核心价值体系的主观认识不充分，三是高校在开展思想政治教育工作方面的宣传普及不到位。因此，必须要加强大学生的思想政治教育工作，合理的将其与社会主义核心价值体系之间联系起来，将相关工作落实到位，确保大学生的思想政治教育工作深入开展；要坚持的指导地位，对社会主义核心价值观的教育形式进行合理的创新完善；要尊重大学生的个人发展需求，不断提升社会主义核心价值体系教育的可行性；要加快构建和谐校园文化，丰富社会主义核心价值体系的教育理念；要营造良好的社会主义核心价值体系舆论氛围，搞好大学生思想政治教育的宣传工作。

大学生思想政治工作中的社会主义核心价值体系，是指导大学生深入学习社会主义核心价值观，提高大学生思想道德品质的制胜法宝，我国高校在开展大学生思想政治教育工作中，要关注我国大学生在时代进步过程中的思想观念变化状况，明晰社会主义核心价值体系的基本内涵，加强思想政治教育工作，将相关工作落实到位，从而进一步发挥出社会主义核心价值体系的思想政治教育作用。

篇2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是郧阳中学新一届学生会主席，来自高二（19）班的张彦阳。

首先，我代表新一届学生会向给予我们关怀和信任的老师们表示衷心的感谢，向给予我们支持和帮助的全体同学表示深深的谢意，向给予我们鼓励、寄予我们厚望的上一届学生会全体成员表示崇高的敬意，谢谢你们！

今天，我怀着十分激动的心情进行国旗下演讲。作为新一届学生会主席，我深知自己身上的担子不轻，权力越大，责任越大，但是有如此优秀精英们组成的团队，让我对未来的工作满怀信心。我将会以百分之两百的工作热情去担当起这份重任，克服困难，迎接挑战，努力实现我竞选中所设想的那样：将这一届学生会打造成最为辉煌的一届，名留校史！

上一届学生会在校党委、政教处、校团委老师们的亲切指导下，在张倩倩主席的正确领导和全体学生会成员的共同努力下，使各项活动有条不紊的进行，圆满的画上句号。他们为我们这一届学生会做了很好的示范，是我们学习的好榜样，我们将会在他们打造的坚实基础上，向更高的一个方向发展。我们也将会坚持我们永远不变的宗旨--全心全意为同学服务！

作为新一届学生会主席，我会在今后的工作中竭尽全力的履行学生会主席的职责，带领新一届学生会成员做我们学校良好校风的开拓者、继承者和实践者。

下面，我代表新一届学生会全体成员向大家汇报一下我们的工作计划：

一、完善制度，提高要求：

我们将会逐步制定《郧阳中学学生会干部管理条例》和《郧阳中学学生会干部纪律要求》等制度，规范学生会今后的工作方法和工作程序，提高对学生会干部的素质要求，打造学生会优秀形象。我们还将进一步完善学生会各个部门的制度，并付出实践。

二、分工负责，各司其职：

纪检部抓好仪容仪表的检查，加强对学生会干部工作和素质的考核，与其他部门做到互相监督，共同进步，提高学生会的工作形象。卫生部抓好学校卫生检查，对卫生检查不合格的班级进行通报批评并监督整改。体育部抓好课间跑操检查，配合好学校开运动会，并在今后的大型活动中组织好各班的集会纪律。学宣部积极组织开展学习经验交流大会，总结学习经验，宣传好的学习方法。生活部积极收集学生对学校生活的意见和建议，适时检查学校食堂卫生。文艺部抓好各班对“每周一歌”的落实，大力配合好学校开展各项校园文艺活动。心理部积极收集各班心理情况，与心理社团加强合作，帮助好同学解决心理方面的疑惑。保卫部做好各项安全防范工作，收集各班安全情况和安全隐患，及时上报至学校处理。女生部收集有关女生工作的意见，解决女生烦恼的一些问题，为女生争取更多的福利。

三、客观公正，公平正义：

我在这里向全校师生表态，我们这一届学生会在学校的各项检查中一定会公平公正，客观真实的检查，不会偏向任何一个班级。如果我们在检查工作中出现失误，请你们向我们的学生会干部提出，我们一定会进行改正，并在以后的工作当中多加注意，不断完善我们的检查工作。

篇3

大家好！

我是来自的。今天我很荣幸能够当选系学生会主席，这是系领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定！在此我向大家表示真挚的感谢（鞠躬）！

我们机电系系学生会是在系办公室主任杨老师，团总支崔珊崔老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全系同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在系领导，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。

为此，我代表新一届学生会全体成员向大家作一下工作设想和决心

首先，抓好基础工作，垒筑坚实地基。深层的地基关系着高楼的命脉，我们日常看似平淡的基础工作决定着全系全方位的运作。过去，我们的前几届主席团在外联、学习、文艺、体育、生活、宣传等各个方面均取得了辉煌的成绩，面对前辈们为我们打下的坚实基础，我们要精诚团结、与时俱进，继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作，建立、健全学生会各项章程，改进工作方式、方法，使其更贴近同学们的需要，引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行聚会活动。以后每周或每月初均举行部长级会议，在会议中交谈工作计划及工作方案，地点时间可根据情况而定。

第三：学生会每一位成员都要做好充分的心理和行动的准备，迎接这学期与下学期的繁重的工作任务。本学期由于甲感的缘故，将大部分活动延迟到了这学期下半部分，这就意味着这个学期学生会的活动量会大大增加，每个学生会成员的责任也就更重，尤其我作为新任主席，更要提前做好各项活动的准备筹划工作，做到心中有数，未雨绸缪。

我将尽自己最大的努力携手各位副主席，带领所有学生会的部长、副部长、干事把学生会的各项活动都安排好，组织好，争取在各项活动中都能取得更好的成绩。每项活动结束后进行总结，在总结中进行提高。在每学年结束做学生会总结报告，整理各项已完未完工作。

对于我个人，我也将坚持我当初的承诺：

1作为学生会主席，我将以身作则，在各项活动中率先做好。积极为学生会工作奉献自己的一份微薄但很坚实的力量。做个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！

2在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性，适当包容，并协助其改正。进一步提高自己的责任心，虚心地向别人学习；，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。安排工作因人而异，对工作必须严格要求按时、按质、按量完成。

3做为学生会主席，无论何时都是名学生，学习永远是第一要义。在学习上，严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。

4我知道一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！而我就会带好这个头，树立这个榜样。我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件学生会的工作。

还记得当初进入学生会面试和竞选主席得时候我都说过一句话：学生会将会因为我，因为我们而改变。今天我站在这讲台上，我还是要说：学生会是集体的凝聚，他需要我们共同去努力，因为有我们，学生会才会辉煌，俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在老师的指导，现任主席团、各部部长、干事的辅助，以及同学们的大力支持和自我努力下会使机械电子工程系系学生会的工作更上一层楼。

我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，“开弓没有回头箭”，胸怀为同学服务、为本系学生会的发展尽一份力的愿望，在团总支老师的具体指导和帮助下，在“自强、笃实、求源、创新”的校训鼓舞下，在广大同学的支持下，只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献，矢志不移的面对压力和挑战，我们终会成就一番事业，开创一片天地，但愿明年的今天，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候，我们会说：我们是成功的。

篇4

大家晚上好！我就是彭晓东，是政法系03级的学生。今晚来到这里我倍感亲切，记得两年前的这个时候，我曾来到这里，那时感到很好奇，觉得学生会开会就像开人大；一年前的这个时候，我又来到这里，我感到很后悔，后悔当时没有参加竞选；今年的这个时候，我再次来到这里，感到很光荣，因为我站在了这个演讲台前。首先，我感谢在座的老师和同学给我这个机会，让我当一回主角，倾听我的演讲。

我为什么来？目的很简单，竞选主席团成员。大家看我的样子 不是很有温度，但我身上有一种当学生干部非常重要的——热度，没有热度我今晚就不会站在这里，正是凭着这种对工作的热情和执着，我从观众席走到了演讲台，距离虽短，却走了两年的时间。

学生会有一个部叫宣传部，我就是从宣传部出来的。宣传部的人最不容易被人认识，所以大家都不认识我。为什么？因为宣传部是从事幕后工作的。当人家中午休息的时候，我们正顶着猛烈的太阳挂横幅；当人家晚上去上课晚休的时候，我们还趴在地上写通知；当人家周末出去逛街休闲的时候，我们还在赶海报。但是，默默无闻、尽职尽责、无私奉献，就是我们宣传部的作风。今晚我就是希望大家能给我一个机会，把我们这种务实的作风和奉献的精神继续在学生会发扬光大。

有人对我说宣传部需要我，你为什么不做部长，我说“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，宣传部人才辈出，不能埋没人才。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我需要主席团，因为主席团是我施展才华展示自我的舞台；主席团也需要我，因为主席团有我会使学生会变得更精彩。

学生会主席团需要具备一定魄力和魅力的人士来担当，而我就是这样的人。求真和务实是我的本色，认真和负责是我的态度，谦虚和谨慎是我的风格，创新和灵活是我的优势。不但如此，我讲究团队精神，喜欢与人合作，并且愿意与所有的学生干部打成一片。

篇5

1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商，发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座，讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办"以多取胜"--现场电脑消费调查与中介。联合商家，宣传团体购买的优势，寻找有意的电脑购买个人，联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者，了解他们的购买意愿和个人购买倾向，发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作，定期举行电脑show，通过这种形式为电脑商作宣传，开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持，达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

3、与创意工作室、网络部合作，发挥协同的积极作用，达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点，为有意向合作的厂商企业做出策划案，充分利用电脑网络资源，通过学生会自身网页，推出创意工作室的策划方案，将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合，以独特优秀的创意吸引赞助商，工作计划《学生会部门工作计划-外联部工作计划书》。

4、外联部可以牵头搞一些活动，如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验，举办学生会阶段性成果展等，并拉动其他部门积极参与协作，并争取厂商的支持与赞助。

5、与文艺部合作，和一些品牌服装联系，在紫金港校区举办大型广场秀，间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等，承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课，并收取场地费。

7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品，文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商，通过租场地，挂横幅，打宣传等形式收取场地费，宣传费。等等。

以上为外联部的一些工作设想，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。

篇6

1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商，发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

 

2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座，讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家，宣传团体购买的优势，寻找有意的电脑购买个人，联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者，了解他们的购买意愿和个人购买倾向，发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作，定期举行电脑show，通过这种形式为电脑商作宣传，开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持，达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

 

3、与创意工作室、网络部合作，发挥协同的积极作用，达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点，为有意向合作的厂商企业做出策划案，充分利用电脑网络资源，通过学生会自身网页，推出创意工作室的策划方案，将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合，以独特优秀的创意吸引赞助商。

 

4、外联部可以牵头搞一些活动，如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验，举办学生会阶段性成果展等，并拉动其他部门积极参与协作，并争取厂商的支持与赞助。

 

5、与文艺部合作，和一些品牌服装联系，在紫金港校区举办大型广场秀，间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

 

6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等，承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课，并收取场地费。

 

7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品，文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商，通过租场地，挂横幅，打宣传等形式收取场地费，宣传费。等等。

 

以上为外联部的一些工作设想，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。

篇7

大家晚上好！

去年12月28日的晚上，电信系第四届团总支学生会诞生了。她的成立开启了电信系团学工作新的篇章。在这一年里，我们有许多的辛酸与汗水，我们更有太多的成长与收获。在系党总支的全局领导，系老师的殷勤教育，同学们的大力支持与配合下。电信系团总支学生会完成了“从经验管理向科学管理，从控制管理向服务型管理”的初步转变，她正向一个具有“先进管理理念，高机构运转效率，自主服务的精神，可持续发展性团队”的迈进中。我们的团队成员也已发展成为在工作中可独挡一面，在学习中游刃有余的优秀学生干部。今年是我在团总支学生会中的第三年，我把三年来我个人的巨大转变与工作上的颇多收获归结于三点：党总支书记的正确领导，系办老师的悉心指导，以及第四届团总支学生会兄弟姐妹们的热心帮助和支持。在此，我代表我个人，谢谢大家了！谢谢！

下面，请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作设想：

一，紧跟系部思路，配合系里老师开展好各项学生工作

根据《电气与信息工程系学生管理与党务工作计划》文件精神，制定团总支学生会年度工作计划，进一步领悟“大处着想、细处入手、强制养成、自觉成才”工作思路，强化系部“实践育人”特色。主要工作体现为配合系里老师进行科技文化特色创建，思想政治教育红色文化特色创建，社会实践育人特色创建等，为电信系教育教学质量的全面提高贡献应有的力量。

二，进一步加强自身建设，做好为同学服务工作

首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。计划在XX年上半期给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。定期调查同学们对学生会的意见与建议。积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。

其次：加强宣传报道工作，鼓舞同学积极向上。充分利用广播、版报、网络等形式，把在各个方面表现优秀的人和事，在全系和全院及时广为宣传，让他们受到表彰，得到重视，继续努力前进，也让广大同学从中受到感染，受到教育，宣起比、学、赶、帮、超的热潮。为此，我们要加强通讯报道队伍建设，培训宣传报道员的写作能力，提供必要的宣传物质条件，落实各项宣传任务。

第三，做好总结，文字材料归档工作

学生会做好年度计划、学期计划，年度总结、学期总结。各类活动开展遵守活动前期策划，后期总结，形成文字材料归档的过程。周例会上部门工作汇报增加汇报材料上交相关部门存档流程。定期整理材料，列出各项已完成未完成工作，不断总结优缺处，在总结中得到提升。

第四，加强与其他学生组织的联系

加强与兄弟系、院部各、衡阳市其他高校学生组织的联系。学习他们的优异之处，工作方法、内部管理模式、特色活动。取其精华，为我所用。

对于我个人，我将坚持以下承诺：

1、作为学生会主席，我将以身作则，在各项事项中率先做好。不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新。以大局为重，有高度的责任感和吃苦耐劳的精神，做个合格的学生干部。

2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评；多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性，但也要适当包容，并协助其改正。要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。不断进行创新，使工作方法尽量科学化，活学活用。

3、做为一名学生干部，永远都是学生二字在前，学习是第一要务。在学习上，严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。

今天的加倍的努力是为了更好的明天，各位主席团成员、主席团助理、团总支学生会的部长、副部长、委员们，让我们一起携手，为电信系的辉煌明天而努力，为自己的美好将来而奋斗吧！

篇8

一份好的简历往往能给求职者带来好的机遇。那关于简历制作的大小是怎样的呢?下面是小编为你整理的求职简历制作的范围大小，希望对你有帮助。

求职简历制作的范围　求职简历不要别超过一张纸你的简历在初选时被HR浏览到第二页的机会只有不到5%，而且简历是为了获得面试机会，篇幅太长会显得拖沓。

HR一般只会花20秒来扫视一下你的简历，然后决定是否要面试你，因此，你的简历不是被阅读，而只是被扫描。所以简历越简练精悍效果越好。设想一下求职者一页又一页的写着无关的多余的经历，这很容易让读的人感到厌烦。

实际上，HR在看简历之前，心里很清楚自己在找什么样的简历，很清楚自己的公司要找一个什么样的人来干这份工作，所以简历上的废话不会对求职者起任何正面的作用。那些空洞的长篇简历会被毫不犹豫地丢到一边。因此，应聘初级职位，一般一页A4纸的内容足矣。大多数人力资源经理最喜欢看“素描”简历：一句不多，一句不少，而且基本上都是求职者自己的经历用自己的语言表达出来，一页纸的内容完全可以将一个人表现的淋漓尽致。

内容过多，如何裁剪到一页纸简历页面是寸土寸金的，不要让你的姓名、性别、地址、电话等占据过大的页面。将姓名作为标题，联系方式紧跟标题给出。

删除那些无足轻重的细节，将内容重复的细节合并，使你提供的细节更简洁，内容更有效。

消灭简历上的废话，可以从以下几方面入手：计算机技能：消灭最基本的计算机应用技能，如“熟练使用Windows”“会操作Office”等。

教育背景：不应罗列一大堆学过的课程。除了与应聘职位密切相关的主要课程外，其他的都应该消灭。

消灭那些大而无当的套话、空洞的自我评价，消灭随意“拍胸脯”的空话。

避免“喊口号”，如天生我材必有用。

避免“说大话”，如给我一个支点，我将撬起整个地球!

避免“表忠心”，如你给我一个机会，我给你我的全部!

缩减与求职意向不相关的素材。以财务为例，所有与财务没有关系的内容，都是可以被删掉的。如果所有的内容都跟财务有点关系，你也可以为他们排一个优先级，把那些不太重要的压缩，或者删掉。

适当减小行距、字体、段前段后的距离，这是最后的办法。但是行距太小，会让人难受。简历上的汉字如果比“小五”还小，也会让很多人不舒服。

内容过少，如何扩充到一页纸学生的工作经验少，写不出东西来，显得页面不够丰满。我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

教育背景中可以写与应聘职位相关的课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的过程一股脑儿地都写上。

奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。但同时要注意，不应该为了凑字数而堆砌大量的形容词。可以采用的方法是动作分解。

自然地多换行，多写点句(即每句话一段，每句话说明一个行为或结果)。

社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，你在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。同时要注意遵守行文简洁的原则。

暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果你有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但你一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，你恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，但一般作用不大。当然，如果你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

最后的方法是加大字号：可将10号、小五改成12号、小四。

一份好的简历往往能给求职者带来好的机遇。那关于简历制作的大小是怎样的呢?下面是小编为你整理的求职简历制作的范围大小，希望对你有帮助。

求职简历制作的范围

求职简历不要别超过一张纸

你的简历在初选时被HR浏览到第二页的机会只有不到5%，而且简历是为了获得面试机会，篇幅太长会显得拖沓。

HR一般只会花20秒来扫视一下你的简历，然后决定是否要面试你，因此，你的简历不是被阅读，而只是被扫描。所以简历越简练精悍效果越好。设想一下求职者一页又一页的写着无关的多余的经历，这很容易让读的人感到厌烦。

实际上，HR在看简历之前，心里很清楚自己在找什么样的简历，很清楚自己的公司要找一个什么样的人来干这份工作，所以简历上的废话不会对求职者起任何正面的作用。那些空洞的长篇简历会被毫不犹豫地丢到一边。因此，应聘初级职位，一般一页A4纸的内容足矣。大多数人力资源经理最喜欢看“素描”简历：一句不多，一句不少，而且基本上都是求职者自己的经历用自己的语言表达出来，一页纸的内容完全可以将一个人表现的淋漓尽致。

内容过多，如何裁剪到一页纸

简历页面是寸土寸金的，不要让你的姓名、性别、地址、电话等占据过大的页面。将姓名作为标题，联系方式紧跟标题给出。

删除那些无足轻重的细节，将内容重复的细节合并，使你提供的细节更简洁，内容更有效。

消灭简历上的废话，可以从以下几方面入手：

计算机技能：消灭最基本的计算机应用技能，如“熟练使用Windows”“会操作Office”等。

教育背景：不应罗列一大堆学过的课程。除了与应聘职位密切相关的主要课程外，其他的都应该消灭。

消灭那些大而无当的套话、空洞的自我评价，消灭随意“拍胸脯”的空话。

避免“喊口号”，如天生我材必有用。

避免“说大话”，如给我一个支点，我将撬起整个地球!

避免“表忠心”，如你给我一个机会，我给你我的全部!

缩减与求职意向不相关的素材。以财务为例，所有与财务没有关系的内容，都是可以被删掉的。如果所有的内容都跟财务有点关系，你也可以为他们排一个优先级，把那些不太重要的压缩，或者删掉。

适当减小行距、字体、段前段后的距离，这是最后的办法。但是行距太小，会让人难受。简历上的汉字如果比“小五”还小，也会让很多人不舒服。

内容过少，如何扩充到一页纸

学生的工作经验少，写不出东西来，显得页面不够丰满。我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

教育背景中可以写与应聘职位相关的课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的过程一股脑儿地都写上。

奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。但同时要注意，不应该为了凑字数而堆砌大量的形容词。可以采用的方法是动作分解。

自然地多换行，多写点句(即每句话一段，每句话说明一个行为或结果)。

社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，你在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。同时要注意遵守行文简洁的原则。

暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果你有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但你一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，你恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，但一般作用不大。当然，如果你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

最后的方法是加大字号：可将10号、小五改成12号、小四。

动作分解和丰富措辞的实例：要详细描述假期实习、社会实践活动并一一罗列出来，这是非常必要的，也是相当有难度的。例如，毕业生宁小二整个大学期间只在大三某个周末参加了苏宁的市场促销活动，如何将此段经历进行详细描述?可将内容分解为几个方面，然后把它们罗列如下：

讲解新款电视的性能

协助进行现场活动抽奖

发放并回收新产品上市的市场调查问卷

收集现场客户资料

在保证真实的情况下，你应该尽可能用专业化的语言来表达，这样也从侧面反映了你的专业素质。比如说，你在公司实习是做“打字输入”的，为了拓宽求职面，你可以表达为“文字处理”;“秘书”也可以表达为“助理”;“传单发放”可以表达为“传播产品信息”，等等。同时，数字的使用会让简历更有说服力，将上面案例中宁小二的工作内容加工一下，就可以这样表达：

在苏宁新款电视的大型市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和性能解说。

在推广会现场，参与组织和安排大型抽奖活动，当天吸引3000名潜在顾客参加活动。

对新款电视进行市场调查，组织30人发出3000份调查问卷并有效回收92%。

篇9

设想一下，你收到了一封派对的邀请函。参加的人都是20岁左右的年轻人，而你一个也不认识。邀请函的背面有一张会场平面图，志趣相投的人聚在会场不同的角落里。

下面对所有出席者的类型作了描述，每个类型后都有具体的例子，请注意不同类型的人的兴趣与技能。

实际型(R)：热爱大自然，崇尚体育运动，喜欢使用工具、器械。例如：汤姆喜欢去山上徒步旅行，还经常顺便做做道路养护工作；迪伊是学校橄榄球队的队员；保罗喜欢修汽车；路易斯和拉里常在父亲的木工店里做家具；罗斯给农场种菜；伊薇特养残疾人护理犬。

调研型(J)：充满好奇心，喜欢研究与分析事物。例如：杰森什么事都要问个为什么；杰西卡总是在琢磨在什么地方约会最好；戴维分析的就更多了，从化学实验数据到社区服务成果。无所不包；身为学生会成员的艾琳则想弄明白为什么新生选课时总有那么多问题。

艺术型(A)：浑身散发着艺术气质，想象力丰富，富有创新精神。例如：盖尔喜欢画卡通画；西德、唐和史黛西组成了一支乐队，经常在舞会上表演；达琳为学校的演出设计服装和道具，一双巧手颇有名气；盖伊开发了制作电脑动画的软件。

社会型(S)：乐于助人，喜欢为别人提供指导与服务。例如：高三的达西为新生提供生活指导；史蒂夫给中学生辅导数学和英文；凯瑞读课文给盲人学生听；鲍勃自愿为学校橄榄球队作培训。

企业型(E)：喜欢做开创性的工作，影响或说服别人。例如：达纳发起了一项活动，组织高中生去看望疗养院的老人；正在竞选下届学生会主席的里奇说服人们投票给他；格雷格帮助有可能接触与黑社会的孩子。

常规型(C)：喜欢按部就班地完成工作或任务。例如：在服务俱乐部做财务的唐把每场筹款活动的账目记得清清楚楚；在保险公司做兼职的克里斯汀负责所有文件的更新工作；特里是舞会的筹备总监，确保一切工作顺利进行。

好的，现在你已经对派对上有哪些人有了一个大概的了解。你呢，现在刚到，正要入场。下面，请回答以下三个问题：

1、你会最先去哪个角落，也就是你最想和谁一起聊天?将代表该类型的英文字母记下。

2、十五分钟后，你选的那个类型的人除了你之外都离开去参加另外一场派对了。在剩下的几个类型中，哪种类型的人最吸引你?你最想和哪个类型的人呆在一起?将代表该类型的英文字母记录下来。

3、又过了十五分钟后，这一类型的人又都离开去参加其他派对了。你四处张望，寻找下一个去处。在现有的几种类型中，你最想和哪个类型的人在一起?将代表该类型的英文字母记录下来。

篇10

是什么使这名让教师头疼的“问题学生”发生了如此大的转变？小刘初三时的班主任裴铁夫一语道破“天机”：“小刘的改变，归功于学校开展的学生自主管理工作。以前，不少学生存在纪律散漫、自我管理能力差的问题，自从2009年学校开展了该项工作之后，学生的精神面貌发生了很大的变化。”

近年来，光坡中学在日常管理工作中提出“人人是主人，人人有责任”的理念，以建设学生社团为抓手，扎实开展学生自主管理工作。如今，该校的学生组织和社团已成为学生参与学校管理工作的纽带，学生在其中得到了较好的锻炼。

在探索中求变

让学生参与学校管理，这在2009年之前的光坡中学是不敢想象的。这所创建于1965年的学校是一所乡镇中学，现有在校生近900名，其中内宿生有700多名。要做好700多名内宿生的各方面管理工作，对一所农村中学来说不是一件容易的事。

此前，光坡中学对学生的管理采用的是管、卡、堵模式，学生处于被管状态，效果并不理想。有一天上课时间，该校校长张广道经过一个班级时，发现该班的学生吵吵闹闹，乱成一团，他立马走进教室，学生看到校长来了才安静下来，询问之后，才知道是上课的老师上洗手间去了。这件事对张广道的触动很大，他告诉记者：“我突然发现以前的学生管理模式是这样的无力。为什么学生要在有老师的情况下才会遵守纪律，一旦离开老师的监管，就会乱成一锅粥？”这引发了张广道改革学生管理模式的思考。

2009年5月17日，就如何进行学生管理，光坡中学召开了专题研讨会议。会上，张广道提出了开展学生自主管理工作的设想。可想法刚提出，许多教师便提出反对意见：老师都管不了，学生自己能行吗？经过一个上午的讨论，该校最终决定先从学生组织建设入手，让学生有意识地参与学校的一些日常管理工作。

随后，光坡中学建立健全了学校一级的学生团委会及其工作机构、学生会及其工作委员会，少先队大队及班级中队（在初一年级设置）和班委会等学生组织，让学生多方位参与学校的具体管理工作，并对学生组织的职能作出了明确规定：每天，首先由班级中队、班委会对班级宿舍卫生、班容班貌、卫生责任区、课间操、活动课、学生日常行为习惯等进行监督检查；然后，校学生团委会和学生会根据班级中队、班委会检查登记的情况进行全校性检查；最后，由校学生会协助学校教务处对学生的自查工作进行汇总，并结合值日领导和教师的检查结果，按照学校制定的评分标准对学生个人和班级进行评分。如今，该校的日常管理已经形成了“以学校领导和教师管理为主，学生自主参与”的层级管理体系。该校还根据各项检查的评分结果，每两周进行一次总结表彰，选出优秀班集体并颁发流动红旗；对学生个人，则根据班委会的各项评分记录，学期末评选出三好学生、优秀团（队）员、优秀班干部等。

在开展学生自主管理工作初期，光坡中学还组织各班举办主题班会，宣传学生参与学校管理的重要性。2009年6月1日，初二（3）班召开了主题为“我要在学校的管理中扮演何种角色”的班会，学生们分成4个小组，各组首先派出代表上讲台陈述本组观点，然后其他小组成员提出支持或反驳意见，讨论氛围异常激烈。该班班主任告诉记者：“这是我组织过的最好的一次班会。学生们各抒己见，就连平时沉默寡言的学生也表达了自己的观点。”通过这样的班会讨论，学生对自主管理有了初步的了解。

如今，该校的学生变得自律、守礼。黄鹏老师见证了这样的转变，他深有感触地说：“过去，最让我头痛的就是课堂纪律问题。现在不用心了，学生大都能自觉遵守纪律，我上课轻松了很多。”

从“自主管理”到“个性发展”

光坡中学现任学生会副主席张莹莹每天除了上课，还要配合学校领导和教师处理一些学校日常事务。“性格爽朗，处事得当，应变能力强”是老师和同学对她的评价。可谁能想到，张莹莹刚进学校的时候，还是一个腼腆的女孩，说话轻声细语，在课堂上站起来回答问题都会脸红。后来，她加入了学生会，经过锻炼，逐渐克服了害羞心理，各方面的能力也凸显了出来，并在2012年学生会干部换届竞选中，以较高的票数当选为学生会副主席。张莹莹说，加入学生会后她最大的收获是学会了自我管理，“学生干部在监督别人的同时也受别人的监督，自己决不能有任何松懈和马虎，必须要先学会自我管理，才能管好别人”。

张广道校长说：“学生自主管理就是要在学校的各方面工作中体现学生的主体性，体现学生个性发展的需求，让学生在主动参与中获得成长。”该校在制定管理措施时，一般遵循这样的操作流程：首先以班级为单位征求学生意见，由班委会收集上来，经过初步整理后反馈给学生会，学生会根据这些意见和自身的工作经验编写原始实施方案；接着由指导教师对原始方案进行审核，并组织学生会成员对方案的具体措施进行调研、论证，进一步完善方案；最后由校长把关，通过校务会议和校长办公会研究审核，可行的校长签字同意执行，不可行的要根据校长提出的意见再作修改，直至批准实施。这样的管理方式不仅锻炼了学生各方面的能力，也使所制定的措施更加切合学生实际，收到更好的管理效果。

除了发展学生会等学生组织，光坡中学还大力建设学生兴趣社团，为学生的个性发展提供更广阔的空间，进一步深化学生自主管理的内涵。海天文学社是该校的学生写作兴趣社团，学校通过安排专职教师辅导并组织写作沙龙等方式，提升学生的写作能力，目前有不少学生的作品入选防城港市诗词协会出版的书刊；书画小组旨在培养学生书法和绘画方面的特长，学生在专业教师的指导下，艺术技能得到了较好的发展，作品被选送参加市级中学生艺术作品比赛多次获奖；记者团的小记者们活跃在校园或城区里，对新闻事件进行采访报道；合唱团、舞蹈队则由专业教师对学生进行歌唱和舞蹈方面的训练，并通过每学期举办文艺晚会和参加上级部门举办的各种汇演等方式，对学生的训练效果进行检验，在2012年防城港市中小学生艺术展演活动中，该校舞蹈队的参赛节目《珍惜》和《跳弦》荣获二等奖，在2012年12月31日的港口区教育系统文艺汇演上，该校的舞蹈《美丽的等待》和《红梅赞》获得一等奖。

学生广播站、学生出版团则是光坡中学校园文化的宣传中心。学生广播站在每天下午放学至晚自修前广播1个小时，节目内容由学生自行选择、编辑，包括校园新闻、好人好事、文学欣赏、歌曲点播等。学生出版团则负责每周板报的出版，板报内容由学生自主选择，有关于爱国、爱家乡、爱学校的，有赞扬好人好事的，也有学生创作的读后感、观后感，还有元旦、劳动节、“六一”、“七一”、教师节、国庆节等节日专版，等等。

学生兴趣社团发展了学生的个性，培养了他们的特长，增强了他们的纪律意识。初三（4）班的学生吴泽欣原本纪律观念较差，学习不好，自从参加学校的舞蹈队后，经过团队生活的历练，他有了较大的转变，增强了团队观念和团结友爱意识，从厌学变为好学，学习成绩有了很大提高。舞蹈队的队员刘楠青也告诉记者：“我参加了学校的舞蹈队后，虽然有时练习很辛苦，但我觉得学习生活很快乐，校园生活很多彩，我更爱学习了。”

另外，光坡中学还开展了“倡导学生主动、自主学习方式”课堂教学改革和以“养成好习惯教育”为核心的德育工作，并在艺体教育方面下足功夫，全面提升学生的综合素质，为更高一级学校培养优秀的学生。

如今，光坡中学取得了突出的办学成绩，连续多年中考成绩排在防城港市同类学校前列，先后荣获“自治区文明单位”“自治区文明庭院”“自治区贯彻体育卫生工作条例先进学校”“自治区中小学德育工作先进集体”“自治区文明卫生学校”“自治区和谐学校”“防城港市初中系列示范学校”“防城港市绿色学校”“防城港市十佳校”等多项荣誉。